下沙大学生休闲娱乐方式状况及问题研究一、目的及意义
（1）目的：在进入大学后，大学生的课余时间比高中的时候多了许多，大学生们有了更多的课余时间可以利用，那么他们都在做些什么，他们的休
闲娱乐方式都有那些呢，我们对此做了详细的调查。我们研究的目的是
为了分析下沙大学生的休闲娱乐方式状况。
（2）意义：给下沙的大学生提供一些科学合理的娱乐建议，让他们在学好知识的同时，合理的利用课余时间，科学的安排休闲娱乐。
二、研究内容：
我们通过问卷调查和实地走访的形式，对大学生课余的休闲娱乐方式做研究，调查分析他们的娱乐方式有那些，主要做那些，花费在这些娱乐方式上的时间是多少，还有为什么会有那样的娱乐方式。了解大学对休闲生活所持的态度、参与动机和阻碍因素等，并对大学生如何培养健康积极的休闲方式进行探究。休闲娱乐方式有多种，古代人的休闲娱乐方式主要有狩猎、游山玩水、拜亲访友、踏青、观赏花鸟鱼虫等，但科技的飞速发展，也给我们的生活带来了巨大的改变，现在的大学生休闲娱乐方式已和过去有了很大的不同，娱乐的多元化给大学生的休闲生活增加了很多乐趣，增加了很多新的玩法，有上网、听音乐、去KTV、看电影、看电视、聚餐、旅游等。经过我们的调查虽然休闲娱乐的方式增多了，但是现在宅男宅女却与日俱增，待寝室上网的学生越来越多，上网成了大学生最主要的休闲娱乐方式了，为什么会出现这样的情况呢，我们做了调查分析。时代的进步，在带给我们方便和享受的同时也使得我们和大自然越来越远，在快节奏的生活中我们迷失了自我。我们当代的大学生应该合理的规划休闲活动，提高休闲生活的质量。
（一）对问卷调查的分析
本次调查我们总共发放调查问卷150份，大一、大二、大三各五十份，在每个年级中男生为15份，女生为35份。最终收回有效问卷124份。课题问卷统计方式采取数据与总调查人数百分比的方式，以及分类统计方式。
?休闲娱乐时间
在关于何时选择休闲时间的问题上，有46.5﹪的人选择在周末，有43.6﹪的人选择依需要而定，有14.1﹪的人选择在休息时间，仅有5.6﹪的人选择在长假休闲，这说明大学生比较固定的休闲时间为周末，而同时休闲时间存在波动性，只要心情需要，时间允许就可以进行休闲活动。
（2）休闲娱乐的目的
从“你休闲活动的目的是什么（多选）”这道题的调查来看，大学生的休闲目的有：54.9﹪的人选择放松再学习，64.8﹪的人是为了增长见识，32.4﹪的人主要是为了培养能力，23.9﹪的人是为了选择交友，21.1﹪是为了锻炼身体，也有26.8﹪的人只是为了消磨时间，还有16.9﹪的人的休闲是为了达到其他目的。经过总结分析，休闲活动动机可以分为①健康动机：锻炼身体，提高身体素质；
②松弛目的：放松再学习，缓解压力，调节情绪和自身状况；③娱乐动机：消磨时间，寻求发泄；④交往动机：交友，增进了解，增强巩固友谊⑤成就动机：拓展知识面，增长见识，培养能力。
（3）休闲娱乐方式类型
除去平时的上课，大学生的闲暇时间增多，需要选择一些娱乐方式来丰富自己的课余生活，那他们都在做什么呢，在我们的调查后我们了解到。
在男生中，①上网玩游戏的占85.2%，②体育活动（打篮球、踢足球、网球、桌球等）占60%，③上街购物的占15%，④旅游活动的占13.3%，⑤看书占40%，
⑥听音乐41.2%，⑦看电影或电视的42.2%,，⑧K歌10.4%，⑨打牌等娱乐游戏
8.5﹪，⑩闲聊54.9﹪，还有些做些社团活动或学校的活动等。
女生中，①上网玩游戏的占75.4%，②体育活动30%，③上街购物的占60%，④旅游活动的占20.8%，⑤看书占58%，⑥听音乐40.5%，⑦看电影或电视的67%，⑧K歌20.5%，⑨打牌等娱乐游戏6.7%，⑩闲聊65.7%。
从上面可以看出大学生的休闲娱乐活动的内容表现出多元化的特点。其中男生比重较大的有看书，上网，听音乐，看电影或电视，玩游戏、体育活动。女生比重较大的有看书，上网，听音乐，看电影或电视，逛街购物。倾向于娱乐消遣。
上网所占比重相当大，说明大学生大部分经历和时间都放在了上网上面。在“你平常每天上网时间为多少”和“你平常上网都做什么（多选）”的问题上，57.7﹪的人在2小时以上，15.5﹪的人在2-4小时以内，7﹪的人在4小时以上；有57.7﹪浏览网页，63.4﹪的人查找资料，59.2﹪的人聊天，42%玩游戏，56. 3﹪看电影或电视，22.5﹪的人做其他事情（如打字，做课件，试验操作等）。从中可以看出大学生能够比较合理的利用网络资源，当然也有一些同学是沉溺于网络世界不能自拔的。
（4）休闲娱乐经费
大学生还属于消费者，还没有稳定的经济来源，在很大程度上依赖父母。在调查中，我们了解到有97.2﹪的人休闲所花费用来源于父母的生活费，极少数是依靠自己兼职所得，奖学金和其他来源进行休闲活动的。
（5）影响休闲娱乐的因素
在“你认为自己的休闲生活质量受到影响的因素有（多选）”的问题中，8 8.7﹪的人认为制约休闲的因素是经济因素，77.5﹪的人认为与个人本身因素有关，50.7﹪的人认为与学业负担有关，45.1﹪的人认为与校内外的设施有关，3 2.4﹪的人觉得学校氛围也很重要，还有11.3﹪的人认为与其他因素有关。
从中，我们可以看出休闲质量的高低直接受经济因素，个人因素影响，这在一定程度上反映了当代大学生休闲活动的高消费性和独立性。这也说明了大学生选择休闲活动方式应该根据自身条件和经济状况，这样才能合理，有效地利用闲暇时间，达到休闲目的。
（6）休闲满意度
在调查问卷中我们对大学生的休闲满意度进行了调查，结果如下所示：只有2.8﹪的人满意，25﹪的人比较满意，46.5﹪的人认为一般，还过得去，28.2﹪的人不满意；其中男生中6.7﹪的人满意，26.7﹪的人比较满意，53.3﹪的人认为一般，20﹪的人不满意；女生中1.8﹪满意，25﹪的人比较满意，44.6﹪的人认为一般，30.4﹪的人不满意。
总的来说，绝大多数人认为自己的休闲活动没有达到预期效果，对休闲的满意度偏低。
（7）休闲效果
休闲是指学生除了学习工作以外参加的一些自己感兴趣且能够放松身心的活动。那么在休闲过后，大学生是否能得到最大的放松并且能马上投入到新的学习工作中呢？调查显示，中偶有28.2﹪的人能够，12.7﹪的人不能，介于两者之间的有60.6﹪的人，能否收回心思投入学习工作中视情况而定。
（二）当代大学生休闲状况的特点分析
经过以上多大学生休闲现状的分析，可以看出大学生的休闲状况是有以下几个特点：
（1）休闲时间充裕
大学之前，由于学业负担，课余时间少，校园生活也相对单调。进入大学后，空间变大了。闲暇时间也多了，视野也变宽了，校园生活也丰富多了。大学生自由支配的时间增多，体现了休闲时间充裕这一特点。周末是大多数大学生休闲的首选时间，也有不少人认为是依需要而定，这也是大学生自由支配时间的体现。（2）休闲取向多样化
大学生的休闲活动的内容丰富多彩，既有追求物质上的，又有追求精神上层面上的愉悦。主要休闲活动有：逛街购物，勤工俭学，聊天社交，看书，听音乐，看电影电视，体育活动，旅游，校系活动和社团工作，上网，网络游戏，打牌等娱乐游戏，闲聊，闲着没事做，唱K泡吧以及其他活动。
（3）闲活动存在性别差异
男女大学生由于生理，兴趣，爱好的不同，在休闲活动的取向上存在一定的差异性。男女大学生在健身锻炼，逛街购物，上网，看电影电视，网络游戏，打牌等游戏上存在差异性。男生休闲活动更倾向于健身锻炼和打牌，上网以及网络游戏；而女生则更倾向于逛街购物和看电影电视。在看书，听音乐，闲聊，校系活动和社团工作上，男女大学生的选择并没有显著差异。
（4）大学生的休闲质量偏低
虽然大学生都热衷于休闲，对自己的休闲生活有高的追求，但是限于经济，学校氛围，校内外设施，学业负担，个人等因素的影响，很多大学生认为自己的休闲活动一般，没有达到理想种的效果。在调查中有53.5的人偶尔会改变自己的休闲方式，29.6的人很少会有改变，只有16.9的人会经常改变。这就造就了自己休闲方式的单一化，也在一定程度上影响了休闲的质量。
（5）上网，看电影成了大学生休闲的代名词
很多大学生的闲暇时间花在网络上，上网玩游戏，聊Q,对他们来说已经轻车熟路。一拨一拨的大学生对网络游戏乐此不疲，常常出没于网吧，通宵达旦，甚至一呆就是好几天。他们晚上在网吧游戏大战，白天回宿舍倒头就睡，上课考试已经离他们很远。沉迷于网络游戏的大学生既耗费了财力，又耗费了精力，同时也影响了学业。
为什么他们会如此迷恋网络呢？原因有多方面的，逃避现实似乎是最有说服力的。“成瘾说明生活有欠缺，如果找不到生活目标，戒不戒其实也没有区别”，华中科技大学副教授陈志霞认为，网络成瘾很大程度是现代青年逃避现实的体现
（三）结论与建议
综合我们的调查来看，我校大学生的休闲总体状况良好的，但也存在一些不合理的因素，大学生的休闲存在一定的误区。休闲意识虽好，由于缺乏一定的休闲技能而导致实际选择的休闲活动与理想中的相差太远，使得休闲的作用无法充分体现出来。为了培养大学生积极健康的休闲方式和提高休闲质量，需要大学生自身和学校共同努力。
（一）大学生自身方面
内因是事物变化发展的决定因素，只有从内部抓起，改变自己才能达到目的。对于我们大学生而言，明确休闲的重要性之后，则应着眼于自身的改善，并在学校的教育中不断提高及改进，在轻松的消除疲劳，在休闲中发展自己。
1.保持积极向上的心态，理解把握休闲娱乐内涵心态极其重要，只有端正休闲心态，才能准确把握休闲的精髓，才能在休闲中享受乐趣。
2.合理规划休闲活动。休闲活动必不可少，合理的休闲娱乐会达到事半功倍的效果。什么时候应该休闲，什么时候可以休闲，怎样休闲，自己心中应有一个尺度，休闲并不是简单的重复，而是有选择的进行。参加休闲活动要在完成基本学习任务之后才能进行，还要考虑自身条件和经济状况。
3.明确生活目标。生活目标就是你努力前进的动力，没有明确的生活目标就像在沙漠中盲目行走一样，一不留神，就会步入陷阱，走上歧途，甚至走向死亡。只有明确自己想要什么，才能有针对性的进行休闲规划。
4.学会自娱。现代生活复杂而紧张，人与人之间接触愈来愈少，在乏味的环境中，你必须学会如何愉悦自己。我们大学生需要培养和发展一些兴趣和爱好，学会自娱，才能维护身心健康。
（二）学校方面
鉴于休闲对于大学生的重要性，学校有必要开展关于休闲观的相关教育及休闲环境建设等方面的活动。
1.大学生的人生价值观和社会价值观还没有形成完整的体系，在某些方面还需要老师的指引。这时，学校就有必要给予学生一些相关的指导，如开展关于休闲教育的课程或是名人讲座，建立完善心理健康引导机构，不定期进行心理健康教育。
2.完善和健全社团。社团活动能够给大学生提供各类实践活动和锻炼机会。在传授知识的同时，使大学生在实践活动中得到锻炼和在锻炼中成长。社团活动
的多样性和高质性，鼓励大家根据自己的兴趣和爱好参加社团活动，活跃校园生活气氛，培养积极健康的休闲活动。
3.改善休闲环境。校园内休闲设施和休闲氛围也会影响学生的休闲质量。学校应该为学生提高保质保量的休闲场所，配备齐全的器具，要考虑到器具的安全性和经济性。文化氛围必不可少的，加强校园文化建设，营造良好的学术氛围，建立健康，活泼，有序的校园休闲文化。
（四）结束语
大学生涯是人生中的关键岁月，步入大学，相当于步入半个社会，每个人都要经历很多，独立面对诸多问题。在这个过程中，需要有自己的精神寄托和娱乐方式。休闲活动够使你放松身心，得到精神上的解脱。
心态决定一切，在休闲活动上，要保持正确的心态，从而培养除积极健康的休闲方式，只有这样，我们大学生才能够真正享受休闲活动带给我们的益处，才能在社会中游刃有余。
三、分析单位和抽样方案
分析单位为浙江财经学院，抽样方案，共发放调查问卷150份，大一、大二、大三各五十份，在每个年级中男生为15份，女生为35份。最终收回有效问卷1 24份。课题问卷统计方式采取数据与总调查人数百分比的方式，以及分类统计方式。
四、资料收集方法和分析方法
问卷调查法、个别访谈、查阅各种资料。分析方法：多元统计分析、定量分析、定性分析。
五、研究成员组成
何磊和程成
六、研究时间进度
本学期11月20到12月1号
七、研究经费
打印资料花费10元
大学生娱乐方式调研报告 调查时间：11月20号至11月23号 调查地点：宁大科院 调查对象：学生 一·摘要： 随着我国经济社会的发展，休闲方式也朝着多样性发展，而在校大学生的课余时间如何安排也越来越受到社会的关注。本报告通过问卷调查、数理统计等方法，对我校不同年级在校大学生课余休闲活动现状进行调研分析。研究表明：休闲娱乐生活占据了大学生生活的大部分时间，是大学生生活中不可或缺的重要组成部分，但是存在休闲方式结构不合理的问题，大学生休闲娱乐活动呈现多样性、独立性、娱乐
性特点，闲暇教育对于大学生社会化的实现有现实意义。通过此次调查了解大学生如何利用课余时间以及他们对课余休闲生活所持的态度和阻碍学生选择休闲方式的因素有哪些，为解决大学生休闲生活中存在的问题提出解决方案，为同学们选择更好的休闲生活提供一个依据。 二·问卷情况 见附录1 本问卷共发放102份，收回有效问卷96份。发放以我们周围的同学为主。 三·数据统计和分析 1· 球类运动其他运动上网浏览新 闻 网上聊天玩游戏逛街听音乐 男34 8 9 12 26 3 30 看视频看书ＫＴＶ旅游打扑克其他 男20 9 5 1 5 4 球类运动其他运动上网浏览新 闻 网上聊天玩游戏逛街听音乐 女8 3 6 12 6 10 19 看视频看书ＫＴＶ旅游打扑克其他 女17 4 6 3 0 2 男生以球类运动，玩游戏，听音乐为主要娱乐方式
女生以听音乐，看视频，网上聊天为主要娱乐方式2· 球类运动篮球足球羽毛球网球 男17 6 9 5 女 2 2 9 4 男生偏爱于篮球，女生偏爱于羽毛球。 3· 游戏类型大型竞技游 戏 大型单机游 戏 网页小游 戏 桌游 男24 6 0 1 女 2 1 8 3 男生更爱大型竞技游戏，女生更爱网页小游戏。4· 娱乐时间少于两小 时 2到4小时4到6小时 6小时以 上 总计11 48 24 13 大多数人娱乐时间在6小时以下。 5·
大学生休闲方式分析 大学生业余休闲方式是其大学生活不可缺少的重要部分，因为大学生活中学生几乎拥有超过70%的自主时间，这使得习惯于灌输式教育的中学生一时无法适应这种自己拥有更多空闲的生活，进而产生了对大学生活的盲目感。有一份问卷调查结果如下： 一：以下活动占你课余时间比例： 学习： a.写作业 % b．到阅览室学习新课程或看书 %锻炼：% c、参加社团或学生组织的活动 %d .社会实践或兼职 2%左右 休闲生活：d.和同学玩 % e.谈恋爱 5%左右 f.上网 20%上下。 由此我们不难看出，有很大一部分学生不能把握好这种较多自主时间的学习生活，他们甚至大学四年都碌碌无为，虚度了人生最拥有机智的灿烂光阴。曾有一份关于本科新生问卷调查中，显示了新生在大学学习中遇到的最大的问题%认为是“不太适应，教师辅导少，学习较被动”。可见，如何利用好课余时间，如何科学的把握好大学生业余生活方式，是有效的把握好大学生活，走上一条将自己培养成为高素质、高层次专业人才的道路的重要课题。以下将具体分析当前大学生业余休闲现状：（1）在 图书馆或资料室查阅学习 图书馆是一个博大精深的知识海洋，丰富的藏书能为学生提供自我提高，自我丰富，自我发展的机会和保障。能否有效的利用这些资料，对大学生专业知识的加深和知识面的扩展都有极为重要的意义。在调查学生在校期间去图书馆或资料室的时间约为多少结果中显示，每天去的占%，有时去的占%，而几乎不去的也占了%。可见，图书馆、资料室在大学中得到了比较充分的应用。并且%的同学把去图书馆或资料室作为自己解决专业问题或拓宽知识面的首选方式。然而仍有%的同学几乎不去图书馆，这也让我们不得不去思考。他们不愿去图书馆的原因是多方面的，有来自学校学习风气不振的因素，有来自学生自身缺乏求知欲望的因素，也有来自图书馆藏书不全或知识过旧没有积极作用的因素等。 （2）参加各类知识讲座 在高校当中，各类知识讲座可以说是拓宽大学生知识面，丰富大学生课外知识的重要方式。学生可以在这里加深对专业知识的理解，了解课堂上所没有的多方面知识，领略各学科前沿科学，丰富大学生的文化生活。在重庆市高校教学现状调查中，学生听取各类知
大学生休闲方式调 查报告
黄淮学院 ~ 年第二学期 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程 社会实践调研报告 题目：《大学生休闲方式调查报告》 院系： XXXXX 专业： XXXXX 年级： XXXXX 姓名： XXXXX 学号： XXXXX 任课教师： XXXXX 年 6 月 3 日 大学生休闲方式调查报告 一、调查背景
随着中国社会经济的发展和大学教育体制的改革，以及大学生独立意识的增强，使大学生自主安排和利用的课余时间逐渐增多，休闲方式也随之多样性的发展。而大学生健康、高雅、有益的休闲, 不但关系到自身的健康成长, 更关系到整个社会群体的休闲选择和价值取向。休闲生活方式对大学生的发展有重要影响，它直接或间接影响着大学生的思想观念和价值选择,从而影响着她们的行为方式和对社会的态 度, 反映出其对生命意义的领悟，因此我们对此展开了调查。 二、调查目的 经过问卷调查、数理统计等方法，了解大学生如何利用课余时间，以及她们对课余休闲生活所持的态度和阻碍学生选择休闲方式的因素有哪些，为解决大学生休闲生活中存在的问题提出解决方案，为同学们选择更好的休闲生活提供一个依据。正因此，就黄淮学院在校大学生的休闲生活方式展开了深入的调查。 三、调查方式 为了清楚、全面地了解大学生课余时间休闲现状，我们深入校园各地方进行调查和统计。采用分层抽样调查的方法，男女比例1：1，大一到大四各为25%，25%，25%，25%。经过对课余娱乐时间是否充分，娱乐时间的分布，娱乐的方式以及各种娱乐方式的细节等进行问卷调查。 四、调查结果 1) 休闲目的 大多数同学认为休闲的目的是指放松自己身心，交流感悟的过程，这也是娱乐的根本目的，还有许多大学生选择了消磨时间、锻炼身体、
大学生休闲方式调查报告 强化1001 020******* 葛春蕾 一、引言 （一）研究背景：随着大学生独立意识增强、自由支配的课余时间逐渐增多，大学生对课余生活的时间安排与利用方面呈现了多样化的趋势。而大学生健康、高雅、有益的休闲，不仅关系到自身的健康成长，更关系到整个社会群体的休闲选择和价值取向。休闲生活方式对大学生的发展有重要影响，它直接或间接影响着大学生的思想观念和价值选择 从而影响着他们的行为方式和对社会的态度，反映出其对生命意义的领悟，因此我们对此展开了调查。 （二）研究目的：本文的目的在于通过此次调查了解大学生如何利用课余时间以及他们对课余休闲生活所持的态度和阻碍学生选择休闲方式的因素有哪些，为解决大学生休闲生活中存在的问题提出解决方案，为同学们选择更好的休闲生活提供一个依据。 （三）研究内容： 1. 问卷设计 问卷分别设计了性别、年纪、主要的休闲方式、休闲活动的目的、休闲活动的影响因素、休闲活动对自己的影响因素、休闲娱乐的频率、觉得自己的课余时间是否足够等问题。 2. 研究对象和方法 （1）研究对象。大学生 （2）问卷发放和回收过程。问卷通过互联网发放及回收。 （3）研究方法。课题问卷统计方式采取数据与总调查人数百分比的方式，以及分类统计方式。 二、关于大学生休闲方式的概述 对于休闲这个词，不同的人有不同的见解。一般认为休闲是人们摆脱生产劳动后的自由时间和自由活动，从语义上讲，汉语中的休闲包含两层含义：休，停止劳动，休假，休息；闲，闲适，悠闲的状态。 大学生休闲活动是指大学生在大学求学时期，在闲暇时间里所从事的除了完成作业、个人事务及满足生理需求的各种活动。我们对大学生的调查研究发现，现在的大学生休闲行为总体特征表现为多层次、多样化、个性化、从众性与时尚性（这一点在女性大学生中表现得尤为突出）。大学生休闲方式大致可分为以下几种类型： 1. 延伸性学习活动 学习专业性知识，阅读课外书籍，进行科学实验，参加辅导班与培训班、选修课、学术专题讲座、座谈会、研讨会、参观艺术展及博物馆等。部分大学生继续从事与专业学习有关的活动，丰富自己的知识，提高文化素质，提升未来就业的竞争力。 2社会实践活动
居民休闲娱乐活动方式调查问卷 1.除去晚上睡觉时间，您每天花费时间最多的事情是： A 工作劳动 B 家事家务 C个人护理 D学习提高 E个人社会交往 F 娱乐文化体育休闲活动 2.您的休闲方式： A 体育锻炼 B 上网 C 看电影 D 读书看报 E 在娱乐场所，卡拉ok等 F 逛街购物 G 户外活动，逛公园 H 与家人在家 I 其他 3.除去工作、家务、睡觉等必要时间花费外，您每天能自由支配的时间大约是： A 一小时左右 B 两小时左右 C 三小时左右 D 四小时左右 E 五小时左右 F 想多少就多少 4.对于您个人闲暇生活，您的评价是： A 充分利用时间，丰富了内涵 B 强身健体，养成良好的饮食起居 C 与朋友伙伴增进了友谊 D 无所事事，浪费时间 E 其他 5.您认为近年来自己的休闲娱乐方式发生了哪些变化： A 休闲意识提高，知道怎么安排休闲时间 B 休闲时间增多，活动内容丰富 C 休闲方式更文明、更充实 D 休闲消费比重增加了 E 休闲活动促使自己身心健康 F 没啥太大变化 6.您认为影响休闲娱乐质量的主要因素： A 个人休闲观念和认识不到位 B 生活工作压力太大顾不上休闲 C 家务活动及经济状况的制约 D 国家休假制度与政策的不尽合理 E 其他原因 7.您对现在休闲娱乐的状况是否满意： A 很满意 B 比较满意 C 一般 D 不满意 8.为了提高居民休闲娱乐的质量您认为政府当前最应当做的是： A 提供更多更好的休闲设施，服务居民 B 整治环境交通，方便出行 C 提高居民收入，使人们有能力进行休闲消费 D 调整当前的工作与休闲制度，增加休闲时间 E 关注弱势群体，提高社会福利 F 其他
下沙大学生休闲娱乐方式状况及问题研究一、目的及意义 （1）目的：在进入大学后，大学生的课余时间比高中的时候多了许多，大学生们有了更多的课余时间可以利用，那么他们都在做些什么，他们的休 闲娱乐方式都有那些呢，我们对此做了详细的调查。我们研究的目的是 为了分析下沙大学生的休闲娱乐方式状况。 （2）意义：给下沙的大学生提供一些科学合理的娱乐建议，让他们在学好知识的同时，合理的利用课余时间，科学的安排休闲娱乐。 二、研究内容： 我们通过问卷调查和实地走访的形式，对大学生课余的休闲娱乐方式做研究，调查分析他们的娱乐方式有那些，主要做那些，花费在这些娱乐方式上的时间是多少，还有为什么会有那样的娱乐方式。了解大学对休闲生活所持的态度、参与动机和阻碍因素等，并对大学生如何培养健康积极的休闲方式进行探究。休闲娱乐方式有多种，古代人的休闲娱乐方式主要有狩猎、游山玩水、拜亲访友、踏青、观赏花鸟鱼虫等，但科技的飞速发展，也给我们的生活带来了巨大的改变，现在的大学生休闲娱乐方式已和过去有了很大的不同，娱乐的多元化给大学生的休闲生活增加了很多乐趣，增加了很多新的玩法，有上网、听音乐、去KTV、看电影、看电视、聚餐、旅游等。经过我们的调查虽然休闲娱乐的方式增多了，但是现在宅男宅女却与日俱增，待寝室上网的学生越来越多，上网成了大学生最主要的休闲娱乐方式了，为什么会出现这样的情况呢，我们做了调查分析。时代的进步，在带给我们方便和享受的同时也使得我们和大自然越来越远，在快节奏的生活中我们迷失了自我。我们当代的大学生应该合理的规划休闲活动，提高休闲生活的质量。 （一）对问卷调查的分析 本次调查我们总共发放调查问卷150份，大一、大二、大三各五十份，在每个年级中男生为15份，女生为35份。最终收回有效问卷124份。课题问卷统计方式采取数据与总调查人数百分比的方式，以及分类统计方式。 ?休闲娱乐时间 在关于何时选择休闲时间的问题上，有46.5﹪的人选择在周末，有43.6﹪的人选择依需要而定，有14.1﹪的人选择在休息时间，仅有5.6﹪的人选择在长假休闲，这说明大学生比较固定的休闲时间为周末，而同时休闲时间存在波动性，只要心情需要，时间允许就可以进行休闲活动。 （2）休闲娱乐的目的
浙江财经学院本科社会调查报告 （城乡调查） 题目：居民休闲方式调查报告 学生姓名杨俊杰指导教师章惠萍二级学院法学院专业名称法学 班级三学号 0901******** 2010 年 8 月 30日
关于上虞市小越镇城镇居民休闲娱乐生活情况的调查报告 摘要：随着经济的不断发展，尤其是1995年实行5天工作制，1999年实施“三个长假日”后，使得人们的工作时间与休闲时间的比例出现了显著的变化，城镇居民对休闲的需求也日益强烈。各种休闲方式已经深入城镇居民的生活。不同的年龄段，不同的人群的休闲方式也有所不同，各放异彩。每个人的独特性也决定了每个人的休闲方式的独特，但是，我们还是可以从中看到共同点。社会对人们的休闲娱乐生活也很关注。各社区也安排了多种多样的活动，供人们饭后茶余休闲娱乐。通过问卷调查，互相沟通，现场访问等研究方法，对上虞市小越镇城镇居民的休闲娱乐方式进行了初步研究，得出了上虞市小越镇城镇居民的休闲娱乐方式的现状。 关键词：休闲娱乐经济发展城镇居民 引言 近几年，随着经济和科技的持续发展，工作的时间越来越短，休闲的时间越来越长。根据中国人民大学生活时间研究组与北京市社会科学院1997年对全国40个城市居民调查显示，中国城市居民周平均每日劳动（工作或学习）时间为5小时1分钟，休闲时间为6小时6分钟，休闲时间超过了工作时间。正是休闲时间的不断增多，如何利用休闲时间成了人们关注的一个焦点。如何休闲，以何种方式何种心情度过。通过对上虞市小越镇城镇居民的休闲娱乐生活状况的调查，以
此来了解城镇居民的休闲娱乐生活状况，从而思考如何进一步开发、管理社会的休闲时间资源，促进休闲产业的发展， 提高城镇居民的生活质量。 上虞经过近几年的发展，现在已经发展成为以先进制造业为主导的滨江生态型中等城市。是福布斯最佳商业城市县级市排名中的第一名，是全国农村综合实力百强县（市），浙江省14个经济强县市之一，是全国科技工作先进县(市）。09年全市实现生产总值385亿元，财政一般预算收入43.4亿元，城镇居民人均可支配收入达24360元，农民人均纯收入10859元，金融机构本外币存款余额为433.84亿元，在全国区域经济基本竞争力百强榜中排名40位。 本文以浙江省绍兴市上虞市小越镇为例，小越镇作为上虞市的重要和具有代表性的工业农业并重的城镇，既是上虞经济特色的代表，又是上虞高速稳定发展模式的组成部分，其地位的重要性不言而喻。研究小城镇居民休闲时间的利用特征。小越镇是绍兴市级、上虞市级中心镇，地处上虞市东北部，东接余姚市，西连上虞市区，是绍兴市和上虞的东大门，沪杭甬高速公路（G92）在镇南设有道口，329国道横贯镇东西，距市区5公里，距杭州湾跨海大桥40公里，距建设中的嘉绍跨江大桥15公里，交通区位优势明显。镇域面积近30平方公里，辖21个行政村，2个社区，全镇总人口4万。2009年，全镇完成地区生产总值16.96亿元，工业总产值
大学生休闲方式调查报告 一、引言 （一）研究背景：随着大学生独立意识增强、自由支配的课余时间逐渐增多，大学生对课余生活的时间安排与利用方面呈现了多样化的趋势。而大学生健康、高雅、有益的休闲, 不仅关系到自身的健康成长, 更关系到整个社会群体的休闲选择和价值取向。休闲生活方式对大学生的发展有重要影响，它直接或间接影响着大学生的思想观念和价值选择,从而影响着他们的行为方式和对社会的态度, 反映出其对生命意义的领悟，因此我们对此展开了调查。（二）研究目的：本文的目的在于通过此次调查了解大学生如何利用课余时间以及他们对课余休闲生活所持的态度和阻碍学生选择休闲方式的因素有哪些，为解决大学生休闲生活中存在的问题提出解决方案，为同学们选择更好的休闲生活提供一个依据。 （三）研究内容： 1.问卷设计 问卷分别设计了性别、年纪、主要的休闲方式、休闲活动的目的、休闲活动的影响因素、休闲活动对自己的影响因素、休闲娱乐的频率、觉得自己的课余时间是否足够等问题。 2.研究对象和方法（1）研究对象。大学生 （2）问卷发放和回收过程。问卷通过互联网发放及回收。 （3）研究方法。课题问卷统计方式采取数据与总调查人数百分比的方式，以及分类统计方式。 二、关于大学生休闲方式的概述 对于休闲这个词，不同的人有不同的见解。一般认为休闲是人们摆脱生产劳动后的自由时间和自由活动，从语义上讲，汉语中的休闲包含两层含义：休，停止劳动，休假，休息；闲，闲适，悠闲的状态。 大学生休闲活动是指大学生在大学求学时期，在闲暇时间里所从事的除了完成作业、个人事务及满足生理需求的各种活动。我们对大学生的调查研究发现，现在的大学生休闲行为总体特征表现为多层次、多样化、个性化、从众性与时尚性（这一点在女性大学生中表现得尤为突出）。大学生休闲方式大致可分为以下几种类型： 1.延伸性学习活动 学习专业性知识，阅读课外书籍，进行科学实验，参加辅导班与培训班、选修课、学术专题讲座、座谈会、研讨会、参观艺术展及博物馆等。部分大学生继续从事与专业学习有关的活动，丰富自己的知识，提高文化素质，提升未来就业的竞争力。 2社会实践活动 家政服务、勤工俭学、公益活动、公司兼职等。这类活动已经不再仅仅是家庭困难的学生所为，越来越多的学生希望通过此种活动，熟悉社会、追求独立、拓展能力，为未来人生发展奠定基础。 3娱乐休养活动 户外漫步、逛公园、旅游、野炊、跳舞、唱卡拉OK、观赏影视等。在闲适与轻松中，大学生的身心得到放松与舒展，人际关系更加融洽，陶冶情操。 4体育健身活动 球类活动、舞蹈、体操、武术、气功、滑翔、冲浪、蹦极与美容等。体育休闲与大学生的活泼好动、表现欲强的个性相吻合，受到普遍青睐。在体育休闲活动中，大学生能够展现活力，结交朋友，强身健体，平衡心态，回归自然。 5社团活动 由各种大学生社团组织，主要有文化、运动、科技、艺术和社会交往等活动。这类活动能够提供一种有益的环境和氛围，激发大学生创造力，开发大学生潜能，让大学生自由意志得到发挥，不断超越自我。 6消极活动 睡觉、侃大山、打牌、逛街、沉迷网络、看黄碟、酗酒、放纵自我、甚至违法犯罪等。这部分学生对休闲时间缺乏科学合理的规划，跟着感觉走，从事休闲活动只是为了消磨过多的闲暇时间与过剩的精力。
关于中国居民消费方式特征的总结 一、调查显示，文化娱乐类休闲、休闲旅游和怡情养性类休闲，被选为公众最常采用的三大休闲类型。 1、休闲方式上，十大公众休闲方式依次是：（1）上网69.1% (2)看电视56% (3)看电影50.9% (4)阅读46.5% (5)观光游览46.3% （6）逛街购物45.7% （7）参加各种社交聚会44.3% （8）度假休闲43.1% （9）打游戏40.4% （10）球类运动38.6% 相较于其它文化休闲方式，网络和电视在居民日常生活中的优势地位较为明显。首先，随着互联网的发展，中国人的休闲方式已发生很大的变化，上网所占的比重越来越大，超越了传统所有的休闲方式，已成为当代中国人最常采用的休闲方式，居“十大公众休闲方式”榜首。在闲暇时间，上网是多数人都会去做的事，最常上的网站：在全国范围内，受访者最常上的网站分布比较均匀，社交及购物类网站略高于门户网站和论坛的访问率。社交网站在一线城市的访问率是最高的，主要原因是一线城市汇聚了来自全国各地的人才，人口密度较大，人与人之间的熟悉度较低，因此大家都会通过社交网站去认识更多的朋友并展示自己。购物网站在全国都较平均，可能是因为网络购物已经较为普遍，人们也越来越接受网购给人便利的原因。门户网站的访问率在四线城市中最高，可能是由于小城市中的人们比较习惯于在门户网站中搜索热点新闻。在我国，典型的门户网站有新浪网、百度、网易和搜狐网等。值得关注的是，大学生、年轻白领群体对网络的高度依赖。 其次是看电视和电影。电视节目类型偏好：年轻人爱看综艺类节目。总体来看，全国人民观看电视节目的喜好相差无几，电视剧是最主要的一个高收视节目，其次是新闻和综艺节目。很多年轻人会更偏爱综艺节目，而年长者中有较多人有每天收看新闻的习惯。 而在信息高度电子化的今天，阅读仍然是人们休闲时会经常做的事情，主要原因是阅读能让人远离世俗的喧嚣与嘈杂，安静地享受一个人的时光。运动也拥有很高参与率，作为健康生活的一大基石，人们将越来越多的闲暇时间投入到运动中。在各类运动中：羽毛球是受访者参与最多的项目，34%的人闲暇时会参加此项运动，另外，30%的人会参加慢跑这项运动。作为国球的乒乓球，也拥有四分之一的支持率，作为一项需要特定场地的运动，乒乓球已拥有很高的参与率。在多人参与的运动项目中，足球和排球远不及篮球的普及率高。值得注意的是，做饭、养宠物对于日渐忙碌的都市人来说也成了闲暇时的娱乐活动，且大家都乐在其中，享受自己创造出美食的过程。 阻碍人们“进行文化娱乐消费的主要因素”中，61.4%的受访者认为“生活压力大，文化消费过于昂贵”是最大障碍；选择“工作或学习任务重，没有时间”和“周边缺乏合适的文化设施或场所”的分别占49.4%和55.3%；仅10.4%的受访者选择了“确实没什么兴趣”。由此可见，居民对于文化生活的兴趣和动力毋庸置疑，但各种文化消费产品的价格是影响文化消费的主要制约因素。生活压力、价格昂贵、场所缺乏成为阻碍人们文化消费。 对于文化产业未来发展的期待，52.5%的人表示最希望“电影票、演出票、书价等能再低一些”。对于应当加强建设德文化消费场所中，73.9%的人认为应着重加强“书店、图书馆、社区讲座场所”建设，在电视、互联网大行其道的今日，为何居民仍如此向往图书馆？随着生活质量的提高，人民群众对知识的需求与日俱增，作为传统公共文化场所，图书馆能够给人们精神世界带来的静谧、深邃体验是无法取代的。对于大多数民众而言，高耸的楼宇、庞大的藏书量的意义有限，但是民众也许更加盼望在单位、社区等日常生活区域周边有一家方便、安静的图书馆，它的规模不需要太大，但更加便捷，这将以一种“润物细无声”的作用滋养民众的文化生活。45.9%的人对“(日常生活圈)周边能找到更多合适的文化设施或场所”怀有极大期待，书店、图书馆、社区讲座场所等在未来的发展方向，也许是更多地走进民众的日常生活、来到每一位居民的身边。 小结：调查结果凸显了电视、互联网作为居民主要文化休闲活动的强大吸引力和生命力。应进一步加强了对电视、互联网等产业领域工作的部署，可以预见，电视、互联网在未来将实现更紧密的整合、更大的发展。但同时，此结果也折射出我国民众的文化消闲形式还较为单调。中国人民大学陈力丹教授认为，电视、互联网之所以在居民文化休闲生活中占据优势地位，与我国文化产业结构尚不完善、
关于在校大学生娱乐方式的调查报告 一、调查目的及意义 目的：在进入大学后，大学生的课余时间比高中的时候多了许多，大学生们有了更多的课余时间可以利用，那么他们都在做些什么，他们的休闲娱乐方式都有哪些呢?我对此做了详细的调查，研究的目的是为了分析在校大学生的休闲娱乐方式状况。 调查意义：给在校大学生提供一些科学合理的娱乐建议，让他们在学好知识的同时，合理的利用课余时间，科学的安排休闲娱乐。 二、调查问卷 在校大学生休闲娱乐方式的调查问卷 亲爱的同学你们好，为了更加充分的了解在校大学生的课余时间安排并做出科学的分析，统计出比较受欢迎的课余时间的休闲娱乐方式，特进行调查。希望广大同学予以配合，谢谢！Q1.请选择您的性别 男 女 Q2.您的年级 一年级 二年级 三年级 四年级 Q3.请问您的专业是
_ Q4.您一周几节课？ 十节以下 十一节十到十五节 十五到二十节 二十节以上 Q5.您觉得大学生应该有休闲娱乐嘛？ 必需 适当 无所谓 不需要 Q6.您觉得自己的娱乐时间够吗？ 很多 一般 不足 严重不足 Q7.如果您的月生活费有所增加，您选择增加哪方面的月消费？生活用品 伙食费 交通通讯
购物（服饰、化妆品等） 文化消费（学习与休闲） 奢侈品 其他 Q8.您觉得每月花费多少在娱乐活动上可以接受？ 不花钱 100以内 100-300 300-500 500-700 700-1000 1000以上 Q9.您的娱乐活动时间大多集中在哪个时间段？周末 节假日 平时没课的空闲时间 Q10.您每月用于休闲娱乐的时间约为 每天3小时以上 每天1-3小时 每天20分钟-1小时 隔天一次，每次3小时以上 隔天一次，每次1-3小时 隔天一次，每次20分钟-1小时 仅在节假日/周末，每次5小时以上
大学生休闲娱乐方式调查 报告 Final revision by standardization team on December 10, 2020.
大学生休闲方式调查报告 一、引言 （一）研究背景：随着大学生独立意识增强、自由支配的课余时间逐渐增多，大学生对课余生活的时间安排与利用方面呈现了多样化的趋势。而大学生健康、高雅、有益的休闲, 不仅关系到自身的健康成长, 更关系到整个社会群体的休闲选择和价值取向。休闲生活方式对大学生的发展有重要影响，它直接或间接影响着大学生的思想观念和价值选择,从而影响着他们的行为方式和对社会的态度, 反映出其对生命意义的领悟，因此我们对此展开了调查。 （二）研究目的：本文的目的在于通过此次调查了解大学生如何利用课余时间以及他们对课余休闲生活所持的态度和阻碍学生选择休闲方式的因素有哪些，为解决大学生休闲生活中存在的问题提出解决方案，为同学们选择更好的休闲生活提供一个依据。 （三）研究内容： 1.问卷设计 问卷分别设计了性别、年纪、主要的休闲方式、休闲活动的目的、休闲活动的影响因素、休闲活动对自己的影响因素、休闲娱乐的频率、觉得自己的课余时间是否足够等问题。 2.研究对象和方法 （1）研究对象。大学生 （2）问卷发放和回收过程。问卷通过互联网发放及回收。 （3）研究方法。课题问卷统计方式采取数据与总调查人数百分比的方式，以及分类统计方式。 二、关于大学生休闲方式的概述 对于休闲这个词，不同的人有不同的见解。一般认为休闲是人们摆脱生产劳动后的自由时间和自由活动，从语义上讲，汉语中的休闲包含两层含义：休，停止劳动，休假，休息；闲，闲适，悠闲的状态。 大学生休闲活动是指大学生在大学求学时期，在闲暇时间里所从事的除了完成作业、个人事务及满足生理需求的各种活动。我们对大学生的调查研究发现，现在的大学生休闲行为总体特征表现为多层次、多样化、个性化、从众性与时尚性（这一点在女性大学生中表现得尤为突出）。大学生休闲方式大致可分为以下几种类型： 1.延伸性学习活动 学习专业性知识，阅读课外书籍，进行科学实验，参加辅导班与培训班、选修课、学术专题讲座、座谈会、研讨会、参观艺术展及博物馆等。部分大学生继续从事与专业学习有关的活动，丰富自己的知识，提高文化素质，提升未来就业的竞争力。
老年人休闲娱乐现状的调查报告 概述 1、调查目的：为了了解老年人现在的生活状况，包括经济层面和精神层面，从而使更多的人重视和关心身边的老年人，让他们拥有一个优越的环境来安享晚年。 2、调查方式：进行问卷调查（调查问卷发放50份），收集后整理信息 3、调查范围：本社区居住的老年人 调查背景 人口老龄化已经成为我国的一个重大的社会问题。老年人渴望丰富多彩的文化生活，有强烈的精神文化需求。加强老年文化建设，是关系到社会的稳定和发展，关系到构建社会主义和谐社会的重大问题。采取有力举措，为老年人提供良好的精神生活环境、文化产品与服务势在必行。老年人的文化活动是老年人生活的重要组成部分，是老年人发挥老有所为，老有所乐的重要内容。大力开发与发展老年文化产业对老年人的生理与心理需求都有积极的作用。本报告主要是对老年人文化娱乐活动情况进行调查分析。 调查结果分析
我们调查发现，如今老年人的休闲场所、手段和设施相对比较缺乏，不少老年人对自己的休闲娱乐生活并不满意。虽然老年人退休后会有一定的活动空间，但总的来说他们的生活范围主要还是集中在家庭和生活小区，利用社区设施进行户外运动、打麻将玩纸牌、参加群众性文体活动（如跳健身舞、交谊舞、扭秧歌等），活动内容非常单一。同时，社区街道组织开展的文化休闲娱乐活动缺乏持续性、周期性，影响这些活动开展的主要因素是资金的缺乏。虽然，近年来，政府部门不断加大对社区基础设施的投入，但对文化活动的开展重视不够，组织的活动大多是在一些重大节日或庆祝日，平时文化休闲娱乐活动的开展少之又少，远不能满足社区老年居民的文化需求。 现在的社区居住，让很多的老人也有了朋友的陪伴。大家傍晚都下到楼下来散步，聊天，就很容易熟络起来，渐渐的可以家常里短，说说生活，说说儿女，确实，老人们也是很需要朋友的。在社区里调查出得结果很乐观，很多老人都不是独来独往的，都有几个可以聊天可以唠嗑的朋友，在茶间饭后，打发时间，消遣日子。 调查结果感想 如果社区组织老年活动，他们还可以一起参加，增进感情，何乐不为。这也是从无形中减轻了那些不在儿女身边的老人的孤单感，有了自己的兴趣可做，有了朋友的陪伴，生活中多了欢乐，就会少了孤单。所以我觉得造就这样的圈子和氛围，对老年人们非常重要。 当然，现在大多数的老人应该是和老伴居住，儿女定时探望，有
中学生休闲方式调查 组长：华豪彬成员：黄致远杨飞帆尹季康张以恒余雯 研究原因随着科学技术的发展，知识显得越发重要，于是人们争分夺秒地工作、学习、尤其是现代中学生的课业压力越来越重，眼镜配戴者也越来越多，每天在一起讨论的只有学习，整天浑浑沌沌，有些人甚至觉得前景迷茫，莫名其妙的劳累、空虚……上述的不良现象越来越平凡，于是现代人列出不等式“7+1>8”七个小时的学习加上一个小时的休闲，其获得的学习效果，要远远大于八个小时的紧张学习。休闲也逐渐成为了一种时尚，一种调节，使人在放松身的同时，学习也逐渐提高，因此休闲也变得越发热门。针对休闲的热门，我们提出了“中学生休闲方式的调查”，为什么只调查“中学生”呢？因为我们自已是中学生，对中学生调查较切合实际，也较符合我们的生活。三、研究目的与意义1. 了解中学生最常用的休闲方式,最适合,中学生且最有效的休闲方式。2. .让更多的中学生了解到休闲的必要及重要性。 3. 学会课题研究方法，将所学习的知识用到日常生活中。 4. 通过对中学生休闲的研究，合理地提出一些建议。四、研究过程：以组为单位讨论所要研究课题第一步：经过几番热烈讨论，先拟定这几个初步课题，根据自身的了解的情况。对所定课题的自行性进一步分析比较。通过“优胜劣汰”确定了研究主题“中学生休闲方式调查”，明确课题的目的和意义，填写开题报告表格。第二步：开展调查，经过分工分别到学校阅览室和图书馆查阅相关资料并获得部分资料。第三步：设计问卷，进行分层调查，分别针对不同年龄段的学生进行问题卷调查。第四步：整理、分析、总结、概括、撰写、得出结果。五、研究措施和建议现代世界，随着科技、经济和教育水平的飞速发展，人们越来越多地投入到紧张而快节奏的工作之中。大到科学院中的工程技术人员，小到像我们这样的中学生，都沉浸在巨大的压力之中。有许多中学生都表露出他们对于繁重课务的厌恶和无可奈何，但又迫于高考中考，大小测验的需要，他们还是必须认真地投入与学习，以盼得“一朝高中”。那么，怎样在紧张的学习之余，放松一下自已的心情？怎样在一天的忙碌之后，也找回一丝怡意？在这里，我给大家提供几种方法和建议。首先，我们可以学着做一些户外或室内运动，使保持一天的坐姿状态得到调整和转变，常见的运动也有许多：溜冰、打球、慢跑、做操游泳，这些运动都有能很好地放松和调节我们的支体和肌肉。例如，肘下骨最流行的瑜珈操，其实就不胜为一种娱乐的好方法。菩拉提运用瑜咖理念，结合一系列动态伸展动作及呼吸的方法来调节人的情绪的健身舞。能解除现代人因生活节奏快带来的压力，排除体内毒素，增加人的内在能量，燃烧脂肪、达到减肥、塑身养生的目的。而经常的久坐，低头工作或学习，颈肩、背部一些肌肉长期处于紧张状态，从而影响了局部血液循环，可引起头晕、脑胀、头痛、眼花等许多不良反映。其次，一些脑力调节活动，也可以很大程度地帮助我们调整我们的思维，最常见最普通的方法就是看电视，通过生动、有趣的电视节目，放松我们的心情。同时下棋和玩一些简单的智力游戏也是许多中学生采用过的娱乐方式，许多人表示，下棋和智力游戏不仅能使身心得到放松，自已在课本知识以外的思维能力也同时能得到培养和锻炼，实在是一个一举两得的好方法。对于女同学，简单而文雅的插花艺术和茶道艺术已受到越来越多的欢迎，教受这些的老师们也认为对于发生，选择这些较轻度而文雅的娱乐调节方式是十分合适的，同时，
大学生休闲娱乐方式调查报告 休闲的主要目的是让学生在学习工作以外参加的一些自己感兴趣且能够放松身心的活动。那么在休闲过后，大学生生活都得到了怎样的改善呢？调查显示，48﹪的人身心得到了放松，44﹪的人增加了自己的见识，敢于在人前表现自己，8%的人增进了与同学间的情谊，至于认为休闲对之没有影响，或者认为休闲花费过多时间，影响正常学习的比例较少。这说明了，适当的休闲娱乐是必须的。 调查显示在休闲活动方式的选择上，不同年级的被调查者也有差异性，从调查中可以看出大一和大三的学生更加注重发展型休闲；而大二和大四学生在上网的比例上明显高于大一和大三的学生，表明大二和大四学生更加注重娱乐消遣型休闲。究其原因，一是一年级新生一方面对大学生生活充满热情、抱负心强、求知欲强，二是他们还没有从高考的惯性中脱离，所以表现出学习热情高，但学习习惯和方法没有适时转变的特点；而大三学生面临就业和考研的压力，在毕业竞争面前感受到了紧迫感和压力感，尽可能地充实自己成了他们的必然选择。 经过对大学生休闲现状的分析，可以看出大学生的休闲状况是有以下几个特点： 1、休闲时间充裕 大学生进入大学后，由于学业负担减轻了，闲暇时间也多了，视野也变宽了，校园生活也更丰富多了。大学生自由支配的时间增多，体现
了休闲时间充裕这一特点。每天有3小时左右的时间进行各种不同方式休闲娱乐活动。 2、休闲取向多样化 大学生的休闲活动的内容丰富多彩，既有追求物质上的，又有追求精神上层面上的愉悦。主要休闲活动有：逛街，勤工俭学，聊天社交，看书，听音乐，看电影，体育活动，旅游，上网，网络游戏，打牌等娱乐游戏，闲聊以及其他活动。 3、大学生的休闲质量偏低 虽然大学生都热衷于休闲，对自己的休闲生活有高的追求，但是限于经济，学校氛围，校内外设施，学业负担，个人等因素的影响，大学生的休闲娱乐状况有待改善。 4、消费观较成熟 大学生来自于不同的城市和地区，因为经济发展水平和个人家庭条件的不同，能够用于休闲娱乐的开销也不同。但是大部分人的开销都较合理，有了比较成熟的消费观。虽然如此，因为上大学后可支配自由时间和金钱的增多，也有不少人人娱乐花费很大，并不合理。 5．休闲自觉性差——上网，看电影成了大学生休闲的代名词 绝大多数大学生没有自觉主动地考虑过如何科学合理地利用自己的课余时间，对休闲花费的状况也没有充分考虑，这也是现在大学生心智不成熟、责任心不强的表现之一。很多大学生的闲暇时间花在网络上，上网玩游戏，聊Q,对他们来说已经轻车熟路。很多大学生常出没于网吧，通宵达旦，甚至一呆就是好几天。他们晚上在网吧游戏大
关于大学生休闲娱乐消费习惯的调研 ------调研市场为xxx大学周边的奶茶吧等相关场所●调研背景 随着观念的改变和生活压力的影响，休闲方式也在发生变化。目前一些能提供打牌、下棋、交友、聊天、玩游戏、开生日Party的休闲场所正在受到高校学生的欢迎。调查结果显示，目前合肥高校周围休闲场所正在增多，主要集中的休闲场所有奶茶吧、酒吧、咖啡厅等。一些精明的商家开始将目光盯在休闲场所这一新出现的上。所以我们小组通过进行此次问卷调研，分析大学生的消费习惯和偏好，结合分析的结果，对商家提出一些合理性的建议。 ●调研目的 本次市场研究工作的主要目标是： 1．分析在校大学生的日常生活休闲方式,以及对目前该休闲方式的评价或态度。2．了解他们对休闲吧的需求定位和接受程度。 3．分析大学生的消费习惯和偏好。 4．根据调研的结果，对商家提出相关的一些经营建议。
●调研内容 根据上述研究目的，我们确定本次调研的内容主要包括： 1、分析大学生日常的生活休闲方式。本部分主要是针对他们的休闲方 式进行全面的分析，了解他们的休闲消费倾向。 2、了解消费者对于休闲吧这样休闲场所的认知，探索他们对休闲方式选择的异 同及态度及倾向，行为选择的可能性。 3、了解消费者对学校周边休闲场所的看法，以及他们的一些建议与意见。 ●目标被访者定义 因本次调查是针对xxx大学的学生，我们甄选目标被访者年龄：18～24周岁。 ●数据收集方法 本项目的数据收集方法如下： 1、由小组全体成员提议并讨论，共同完成问卷设计，问卷长度控制在5分钟左右。 2、问卷抽样方法：在食堂、自习室、路边、宿舍等场所进行随机抽样调查，每份 问卷的回答时间不超过5分钟。 ●样本量 考虑到统计分析对样本量的要求和成本方面的经济性，我们此次研究所需要 的样本量设置为300份。 ●质量控制 为确保科学高效地完成调研工作，我们将采取互相监督的方式，保证问卷的质量。 ●数据录入与处理
黄淮学院 2014~2015 学年第二学期《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程 社会实践调研报告 题目：《大学生休闲方式调查报告》 院系： XXXXX 专业： XXXXX 年级： XXXXX 姓名： XXXXX 学号： XXXXX 任课教师： XXXXX 2015 年 6 月 3 日 大学生休闲方式调查报告 一、调查背景 随着我国社会经济的发展和大学教育体制的改革，以及大学生独立意识的增强，使大学生自主安排和利用的课余时间逐渐增多，休闲方式也随之多样性的发展。而大学生健康、高雅、有益的休闲, 不仅关系到自身的健康成长, 更关系到整个社会群体的休闲选择和价值取向。休闲生活方式对大学生的发展有重要影响，它直接或间接影响着大学生的思想观念和价值选择,从而影响着他们的行为方式和对社会的态度, 反映出其对生命意义的领悟，因此我们对此展开了调查。 二、调查目的 通过问卷调查、数理统计等方法，了解大学生如何利用课余时间，以及他们对课余休闲生活所持的态度和阻碍学生选择休闲方式的因素有哪些，为解决大学生休闲生活中存在的问题提出解决方案，为同学们选择更好的休闲生活提供一个依据。正因此，就黄淮学院在校大学生的休闲生活方式展开了深入的调查。
三、调查方式 为了清楚、全面地了解大学生课余时间休闲现状，我们深入校园各地方进行调查和统计。采用分层抽样调查的方法，男女比例1：1，大一到大四各为25%，25%，25%，25%。通过对课余娱乐时间是否充足，娱乐时间的分布，娱乐的方式以及各种娱乐方式的细节等进行问卷调查。 四、调查结果 1) 休闲目的 大多数同学认为休闲的目的是指放松自己身心，交流感悟的过程，这也是娱乐的根本目的，还有许多大学生选择了消磨时间、锻炼身体、培养能力等，极少数同学觉得休闲是因为无聊而被动的消遣。大学生的主要娱乐动机具体目的如图1。众所周知，合理的休闲活动，可以有效地促进体能的恢复，放松自己的身心，然而不合理的休闲方式，则会给身体和心理添加额外的负担。因此，我们需要正确的选择合适的休闲方式。 图1 大学生课余休闲娱乐的目的 2) 时间安排 通过对黄淮学院的学生的调查显示，每周的闲暇时间5~15小时的大学生占了%，15~30小时的占%，有%的学生超过30小时，在5小时以下的学生只占到了总人数的%（如表1所示）。 表1 大学生休闲时间占有量 由此可知，黄淮学院的大学生的空闲时间十分充裕。然而，有着如此充足闲暇时间的大学生们却不知道该干些什么，该如何安排自己的课余时间让其有意义。当问及大学生们“您会有计划的安排自己的休闲生活吗”时，回答“会”有计划地安排自己休闲生活的学生只占%，而回答“不知道”的人，高达%，有%的同学干脆回答“不会”（如表2所示）。可见，有相当一部分的大学生对自身空闲时间的生活缺乏管理与计划，盲目性、自发性、随意性较大，没有安排和使用空闲时间的自觉性和主体性。 表2 大学生对休闲时间的安排情况 3) 休闲方式 大学生作为一个社会青年群体，在良好、宽松的大学文化熏陶下，在休闲及娱乐方面，大学生群体有着比其他年龄群体更为旺盛的需求普遍。生活态度和方式的不同，和各种休闲活动的出现，以及男女性别的差异，明显影响到了大学生对休闲方式的选择。
大学生休闲方式调查报告
黄淮学院2014~2015 学年第二学期 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程 社会实践调研报告 题目：《大学生休闲方式调查报告》 院系：XXXXX 专业：XXXXX 年级：XXXXX 姓名：XXXXX 学号：XXXXX 任课教师：XXXXX
2015 年 6 月3 日 大学生休闲方式调查报告 一、调查背景 随着我国社会经济的发展和大学教育体制的改革，以及大学生独立意识的增强，使大学生自主安排和利用的课余时间逐渐增多，休闲方式也随之多样性的发展。而大学生健康、高雅、有益的休闲, 不仅关系到自身的健康成长, 更关系到整个社会群体的休闲选择和价值取向。休闲生活方式对大学生的发展有重要影响，它直接或间接影响着大学生的思想观念和价值选择,从而影响着他们的行为方式和对社会的态度, 反映出其对生命 意义的领悟，因此我们对此展开了调查。 二、调查目的 通过问卷调查、数理统计等方法，了解大学生如何利用课余时间，以及他们对课余休闲生活所持的态度和阻碍学生选择休闲方式的因素有哪些，为解决大学生休闲生活中存在的问题提出解决方案，为同学们选择更好的休闲生活提供一个依据。正因此，就黄淮学院在校大学生的休闲生活方式展开了深入的调查。 三、调查方式 为了清楚、全面地了解大学生课余时间休闲现状，我们深入校园各地方进行调查和统计。采用分层抽样调查的方法，男女比例1：1，大一到大四各为25%，25%，25%，25%。通过对课余娱乐时间是否充足，娱乐时间的分布，娱乐的方式以及各种娱乐方式的细节等进行问卷调查。 四、调查结果 1) 休闲目的 大多数同学认为休闲的目的是指放松自己身心，交流感悟的过程，这也是娱乐的根本目的，还有许多大学生选择了消磨时间、锻炼身体、培养能力等，极少数同学觉得休闲是因为无聊而被动的消遣。大学生的主要娱乐动机具体目的如图1。众所周知，合理的休闲活动，可以有效地促进体能的恢复，放松自己的身心，然而不合理的休闲方式，
大学生休闲方式调查报告 篇一：大学生休闲娱乐方式调查报告 大学生休闲娱乐方式 调查报告 学院：信息科学与工程学院 专业班级：测控技术与仪器班 小组成员： XX/5/22 关于大学生娱乐方式的调查报告 一.调查背景 随着我国经济社会的发展，人们的生活方式在不断地变化，同样，娱乐方式也在不断的变化。大学生作为一个庞大的群体，休闲娱乐生活占据了大学生生活的大部分时间，是大学生生活中不可或缺的重要组成部分，但是存在休闲方式结构不合理的问题，因此研究大学生的娱乐方式对大学生的教育以及社会的发展有很重要的意义。并且大学生休闲娱乐活动呈现多样性、独立性、娱乐性特点，闲暇教育对于大学生社会化的实现有现实的意义。 二.调查目的 学生课余生活时间丰富，能够在课余时间通过各种形式提高自身素质。大学生是校园文化建设的主体，营造一个活
跃、向上、丰富的文化气氛，有利于学生身心健康发展。如何充分利用自己四年的大学课余时间，对发展自己的个性，培养技能，增长知识，修养身心，使自己的综合素质有所提高，圆满的度过自己的大学生活，是我们必须思考的问题。通过本次调查，对在校学生课余生活娱乐情况进行了解和分析，比较系统和清晰地掌握学生的课余生活状态：对休闲娱乐的看法，休闲活动的组织方式，影响你选择休闲的因素，等等。基于调查分析结果，给在校学生提出比较合理的建议，倡导一种合理、健康的生活方式。 三.调查方法 通过“调查派”网站，对同学和朋友们进行娱乐方式的调查。 四.调查结果 本次调查，男女比例为1:1，其中大三占70%，大二与大四各占15%，基本符合调查的要求。调查工具以手机和电脑为主，分别占87.5%和67.5%；娱乐活动以上网看视频、体育运动、听歌曲为主，分别占45%、17.5%、15%；大多数人一般会选择的娱乐伙伴以同学、朋友为主；娱乐的目的主要是放松心情，舒缓压力；并且都基本达到了娱乐的目的；每天的娱乐时间大约都是2-3小时；对于娱乐的态度，一半的人认为在课余时间稍微放松一下，还是应以学业为主，在