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高中生物测试题:细胞的生命历程

高中生物测试题:细胞的生命历程
高中生物测试题:细胞的生命历程

细胞的生命历程

1.(全国卷Ⅲ)关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述,错误的是( B )

A.有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离

B.有丝分裂中期和减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会

C.一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同

D.有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上

[解析] A对:染色单体分离发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期.B错:同源染色体联会发生在减数第一次分裂中期,有丝分裂过程中不发生同源染色体联会.C对:有丝分裂过程中,染色体复制一次,细胞分裂一次,形成的子细胞的染色体数目与亲代细胞一致;减数分裂过程中染色体复制一次,细胞分裂两次,形成的子细胞的染色体数目是亲代细胞的一半.D对:哺乳动物细胞处于有丝分裂中期和减数第二次分裂中期时,染色体的形态稳定、数目清晰,排列在赤道板上.

2.(2017·全国卷Ⅱ)已知某种细胞有4条染色体,且两对等基因分别位于两对同源染色体上.某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞.其中表示错误的是( D )

[解析] 图A、B所示细胞中没有同源染色体,每个染色体上有染色单体,可表示次级精母细胞或次级卵母细胞或第一极体,两个图示的差异反映出减数第一次分裂后期同源染色体分开的同时非同源染色体的自由组合,A、B正确,不符合题意;图C、D所示细胞中没有染色单体,此时细胞中应该没有同源染色体和等位基因,C正确,不符合题意,D错误,符合题意.

3.(2017·江苏卷)假如右图是某生物体(2n=4)正常的细胞分裂示意图,下列有关叙述错误的是( A )

A.该细胞处于减数第二次分裂后期

B.若染色体①有基因A,则④有基因A或a

C.若图中的②表示X染色体,则③表示Y染色体

D.该细胞产生的子细胞中有2对同源染色体

[解析] 该生物体的正常体细胞中有4条染色体,图示细胞中有8条染色体,故该细胞处于有丝分裂后期,A项错误;染色体①和④是同源染色体,若①上有基因A,则④上可能有A或a,B项正确;染色体③和②是同源染色体,若②表示X染色体,则③表示Y染色体,C项正确;该细胞产生的子细胞中有4条染色体,2对同源染色体,D项正确.

4.(2016·全国卷Ⅱ)某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间,使DNA双链不能解开.若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质,下列相关叙述错误的是( C )

A.随后细胞中的DNA复制发生障碍

B.随后细胞中的RNA转录发生障碍

C.该物质可将细胞周期阻断在分裂中期

D.可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用

[解析] DNA分子的复制和转录都需要在DNA双链解开后才能进行,A项、B项正确;DNA分子的复制发生在细胞周期中的间期,若DNA双链不能解开,细胞周期将被阻断在间期,C项错误;癌细胞具有无限增殖的能力,该物质能阻断DNA分子的复制,所以能抑制癌细胞的增殖,D项正确.

5.(山东省菏泽市高三期末)如图为细胞周期示意图,其中S期内DNA解旋酶和DNA聚合酶的活性较高,处于G0期的细胞属于暂不分裂的细胞.下列相关叙述中错误的是( B )

A.图示细胞的细胞周期为24h

B.S期应为染色体复制及加倍的时期

C.记忆B细胞所处时期应为G0期

D.M期是染色单体出现和消失的时期

[解析] A.根据题图可知,细胞周期时长为1+23=24h,A正确;B.S期是DNA复制及加倍的时期,染色体加倍的时期是有丝分裂后期,B错误;C.记忆细胞属于暂不分裂细胞,因此其所处的时期为G0期,C 正确;D.染色单体间期形成,前期出现,后期消失,D正确.故选:B.

6.(天津市五区县高三期末)将某哺乳动物(2N=16)肝细胞内核DNA全部用32P标记,在不含32P的培养基中培养,若全部细胞均能连续分裂,下列推测错误的是( D )

A.在第1个细胞周期的后期,全部染色体均含32P

B.在第1个细胞周期结束后,全部细胞均含32P

C.在第2个细胞周期的后期,有50%的染色体含32P

D.在第2个细胞周期结束后,有50%的细胞含32P

[解析] A.由于DNA分子复制是半保留复制,所以在第1个细胞周期的后期,全部染色体均含32P,A正确;B.由于DNA分子复制是半保留复制,所以在第1个细胞周期结束后,全部细胞均含32P,B正确;C.由于DNA分子复制是半保留复制,所以在第2个细胞周期的后期,有50%的染色体含32P,C正确;D.在第2个细胞周期结束后,则该过程中DNA分子共复制两次.根据DNA分子半保留复制特点,第一次分裂形成的2个子细胞都含有32P标记;当细胞处于第二次分裂后期时,着丝点分裂,姐妹染色单体随机分开,具有32P标记的染色体也随机进入2个细胞,所以经过连续两次细胞分裂后产生的4个子细胞中,含32P的子细胞可能有2个或3个或4个,D错误.故选:D.

7.(武汉三模)如图为人体细胞正常分裂时有关物质或结构数量变化曲线,下列分析不正确的是( C )

A.若曲线表示减数分裂过程中每条染色体上DNA分子数目变化的部分曲线,则n等于1

B.若曲线表示有丝分裂过程中染色体数目变化的部分曲线,则n等于46(条)

C.若曲线表示减数第一次分裂核DNA分子数目变化的部分曲线,则n等于23(个)

D.若曲线表示有丝分裂中染色体组数目变化的部分曲线,则n等于2

[解析] 每条染色体上DNA分子数目为1或2,A项正确;人体细胞有丝分裂过程中染色体数目变化为46→92→46,B项正确;人体细胞减数第一次分裂核DNA分子数目变化为92→46,C项错误;人体细胞有丝分裂中染色体组数目变化为2→4→2,D项正确.

8.(济南二模)图1表示某二倍体动物细胞分裂过程中同源染色体对数的变化曲线,图2为细胞分裂某时期模式图.下列叙述正确的是( B )

A.图1中CD段细胞中有两个染色体组

B.图1中FH段可能会发生突变和基因重组

C.图2所示细胞进入分裂后期不会发生等位基因分离

D.图2所示细胞进入分裂后期对应图1中的FG段

[解析] 图1表示某二倍体动物细胞分裂过程中细胞内同源染色体对数的变化,CD段表示有丝分裂后期,此时着丝点分裂,染色体数目加倍,染色体组有4个,A错误;DE和GH段都是由于细胞一分为二,前者是有丝分裂末期,后者是减数第一次分裂末期,FG段表示减数第一次分裂,可发生非同源染色体的自由组合和

同源染色体上的非姐妹染色单体之间的交叉互换,间期也可能发生基因突变,B 正确;图2中,细胞中无同源染色体,表示减数第二次分裂中期,进入分裂后期,交叉互换后的等位基因会发生分离,C 错误;图2所示细胞进入分裂后期对应图1中的HI 段,D 错误.

9.(2017·广东省韶关市一模)一个家庭中,父亲正常,母亲患血友病,婚后生了一个性染色体为XXY 的正常儿子产生这种变异最可能的亲本和时间分别是( C )

A .父亲、减数第二次分裂后期

B .母亲、减数第二次分裂后期

C .父亲、减数第一次分裂后期

D .母亲、减数第一次分裂后期

[解析] 血友病是伴X 染色体隐性遗传病(用H 、h 表示).父亲正常,母亲患血友病,生了一个性染色体为XXY 的正常儿子,则这对夫妇的基因型为X H Y ×X h X h ,儿子的基因型为X H X h

Y.根据儿子的基因型可知,他是由含X H Y 的精子和含X h 的卵细胞结合形成的受精卵发育而来的,所以问题出在父亲,是父亲减数第一次分裂后期,X H 和Y 移向同一极,形成异常精子所致.故选:C.

10.(山东省济宁一模)波尔山羊(2N =60)胚胎期某细胞发生如图所示异常分裂(未绘出的染色体均正常),其中A 为原癌基因,a 为A 的突变基因.下列说法正确的是( C )

A .该分裂过程中形成30个四分体

B .分裂产生Aa 或aa 子细胞的几率均为12

C .子细胞Aa 与aa 在相同且适宜条件下细胞周期可能不同

D .染色体异常分离与纺锤体无关

[解析] A .该图是有丝分裂过程,同源染色体不联会形成四分体,A 错误;B .由于染色体的丢失是随

机的,所以分裂产生的Aa 或aa 子细胞的几率不一定为12

,B 错误;C .子细胞Aa 与aa 在相同且适宜条件下细胞周期可能不同,C 正确;D .由于染色体是由纺锤体牵引而移向两极的,因此染色体异常分离与纺锤体形成有关,D 错误.故选:C.

11.(全国卷Ⅰ)在致癌因子的作用下,正常动物细胞可转变为癌细胞.有关癌细胞特点的叙述错误的是( A )

A .细胞中可能发生单一基因突变,细胞间黏着性增加

B .细胞中可能发生多个基因突变,细胞的形态发生变化

C .细胞中的染色体可能受到损伤,细胞的增殖失去控制

D .细胞中遗传物质可能受到损伤,细胞表面的糖蛋白减少

[解析] A错:正常细胞转变为癌细胞并不是单一基因突变的结果,至少在一个细胞中发生5~6个基因突变,才能赋予癌细胞所有的特征.癌细胞膜上的糖蛋白减少,从而使癌细胞之间的黏着性降低.B对:癌细胞是原癌基因和抑癌基因突变的累积效应,癌细胞的形态结构发生显著变化,例如,体外培养的呈扁平梭形的正常成纤维细胞转变为癌细胞后变成球形.C对:环境中的致癌因子会损伤细胞中的染色体,使正常细胞成为不受机体控制的恶性增殖细胞.D对:细胞癌变的内因是原癌基因和抑癌基因发生突变,即细胞中的遗传物质可能受到损伤,使细胞表面的糖蛋白减少.

12.(江苏卷)(多选)人体骨髓中存在少量属于多能干细胞的间充质干细胞(MSC),下图为MSC分裂、分化成多种组织细胞的示意图,下列叙述错误的是( ABC )

A.组织细胞中的DNA和RNA与MSC中的相同

B.MSC不断增殖分化,所以比组织细胞更易衰老

C.MSC中的基因都不能表达时,该细胞开始凋亡

D.不同诱导因素使MSC分化形成不同类型的细胞

[解析] A错:组织细胞中的DNA与MSC中的相同,由于组织细胞和MSC中的基因进行选择性表达,所以两者的RNA不完全相同.B错:细胞会随着分裂次数的增多而逐渐衰老,组织细胞是MSC分裂、分化后形成的,所以组织细胞更容易衰老.C错:组织细胞中的凋亡基因表达,细胞才开始凋亡.D对:MSC在不同诱导因素的作用下,可分化形成不同类型的细胞.

13.(2017·江苏卷)下列关于人体细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述,错误的是( B )

A.细胞分裂能力随细胞分化程度的提高而减弱

B.衰老细胞中各种酶的活性显著降低

C.细胞凋亡有助于机体维持自身的稳定

D.癌细胞无接触抑制特征

[解析] 通常,细胞分化程度越高分裂能力越低,A项正确;衰老细胞中多种酶的活性显著降低,但有些酶的活性会提高,B项错误;细胞凋亡有利于清除多余的、受损的细胞,有助于机体维持自身的稳定,C项正确;癌细胞的细胞膜由于糖蛋白减少,会失去接触抑制特征,D项正确.

14.(2016·全国卷Ⅱ)某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间,使DNA双链不能解开.若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质,下列相关叙述错误的是( C )

A.随后细胞中的DNA复制发生障碍

B.随后细胞中的RNA转录发生障碍

C.该物质可将细胞周期阻断在分裂中期

D.可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用

[解析] 解答该题的关键是清楚题干信息中“某种物质使DNA双链不能解开”的含义以及DNA的复制、转录都是在DNA解螺旋后进行的;同时需清楚DNA复制发生在细胞分裂间期而不是中期.

15.(2016·天津理综)在培养人食管癌细胞的实验中,加入青蒿琥酯(Art),随着其浓度升高,凋亡蛋白Q表达量增多,癌细胞凋亡率升高.下列叙述错误的是( D )

A.为初步了解Art对癌细胞的影响,可用显微镜观察癌细胞的形态变化

B.在癌细胞培养液中加入用放射性同位素标记的Art,可确定Art能否进入细胞

C.为检测Art对凋亡蛋白Q表达的影响,须设置不含Art的对照试验

D.用凋亡蛋白Q饲喂患癌鼠,可确定该蛋白能否在动物体内诱导癌细胞凋亡

[解析] 根据题干信息可知,Art可促进细胞中凋亡蛋白Q的表达,从而使癌细胞凋亡率升高,而细胞在凋亡过程中形态会发生变化,故用显微镜观察癌细胞的形态变化可以初步了解Art对癌细胞的影响,A项正确;为了确定Art能否进入细胞,可以用放射性同位素标记Art,加入癌细胞培养液中,B项正确;设置含有Art与不含Art的对照实验,才能确定Art对凋亡蛋白Q表达的影响,C项正确;用蛋白质饲喂患癌鼠,蛋白质会被消化成氨基酸,所以饲喂凋亡蛋白Q不能确定该蛋白的作用,D项错误.

16.(晋江二模)下图中甲、乙、丙、丁分别表示某人体内的几种细胞,它们的形态结构和功能各不相同的根本原因是细胞中( C )

A.遗传物质不同B.DNA的结构不同

C.信使RNA不同D.线粒体结构不同

[解析] 同一人体细胞都是由一个受精卵细胞发育而来,所以不同细胞含有相同的遗传物质,分化后,由于基因的选择性表达,细胞形态、结构和功能发生稳定性差异,所以它们的形态结构和功能各不相同的根本原因是细胞中信使RNA不同.

17.(2016·全国卷Ⅱ)在细胞的生命历程中,会出现分裂、分化等现象.下列叙述错误的是( B ) A.细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献

B.哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞

C.细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果

D.通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株

[解析] 细胞有丝分裂的重要意义是将亲代细胞的染色体经复制后,精确地平均分配到两个子细胞中,从而使细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性,A项正确;哺乳动物的造血干细胞是一种专能干细胞,分化程度不高,但已经分化,B项错误;细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果,C项正确;高度分化了的植物细胞仍具有全能性,通过组织培养可以将植物叶肉细胞培育成新植株,D项正确.

18.(山西省太原一模)有研究表明并非所有肿瘤细胞都能无限制生长.肿瘤细胞生长、转移和复发的特点与干细胞的基本特性十分相似.下列相关说法正确的是( B )

A.干细胞分化形成各种组织、器官体现细胞具有全能性

B.肿瘤细胞发生转移的直接原因是细胞内的糖蛋白减少

C.采用放疗、化疗等常规手段必然导致癌细胞凋亡

D.定向杀死与肿瘤直接相关的致癌遗传物质是治疗的关键

[解析] A.细胞分化的根本原因是遗传信息的执行情况不同,即基因的选择性表达,而细胞的全能性需要形成个体,A错误;B.肿瘤细胞发生转移,直接原因是细胞内的糖蛋白减少,黏着性降低,B正确;C.治疗癌症时,可以采用手术切除、化疗和放疗等手段,可导致癌细胞的坏死,但不一定使得全部癌细胞坏死,C 错误;D.体细胞一般都存在原癌基因和抑癌基因,则定向杀死与肿瘤直接相关的癌细胞才是治疗的关键,D 错误.故选:B.

19.(西安三模)下列有关细胞生命历程的说法中,正确的是( D )

A.蛙的红细胞在分裂时不出现纺锤丝,但有染色体出现

B.细胞凋亡是不受环境影响的程序性死亡

C.细胞都要经过发生、生长、成熟、衰老和凋亡的过程

D.细胞分化使细胞趋向专门化,提高了机体生理功能的效率

[解析] 蛙的红细胞进行无丝分裂,不出现纺锤丝和染色体的变化,A项错误;细胞凋亡是基因控制的细胞编程性死亡,也受环境影响,B项错误;绝大多数细胞都要经过发生、生长、成熟、衰老和凋亡的过程,但由于外伤坏死的细胞可能没有发育成熟就死亡了,C项错误;细胞分化使细胞趋向专门化,提高了机体生理功能的效率,D项正确.

20.下面是某同学绘制的动物体细胞分裂模式图,其中有两幅是错误的.请将其余正确的图片按细胞周期顺序排列,其中排在第1位与第3位的图片分别是( A )

A.①②B.①⑥

C.③②D.④⑤

[解析] 图①为有丝分裂间期,图②为有丝分裂后期,图③为有丝分裂前期,图④错误,动物细胞有丝分裂后期不形成细胞板,图⑤为减数第一次分裂图像,不能发生在体细胞分裂的过程中,图⑥为有丝分裂末期.

21.(山东省济宁市高三期末)下列关于基因选择性表达的叙述,正确的是( C )

A.细胞分裂过程中不存在基因的选择性表达

B.不同的体细胞中表达的基因完全不同

C.细胞衰老时,染色质收缩影响基因的表达

D.细胞癌变的实质,就是相关基因表达的过程

[解析] 细胞分裂过程中存在基因的选择性表达,A错误;不同的体细胞中表达的基因不完全相同,而不是完全不同,B错误;细胞衰老时,染色质收缩,DNA无法解旋,因此会影响基因的表达,C正确;细胞癌变

的实质是基因突变,D错误.故选:C.

22.在验血报告单上,有甲胎蛋白(AFP)、癌胚抗原(CEA)等检测项目.如果这些指标超过正常值,应做进一步检查,以确定体内是否出现了癌细胞.有关分析错误的是( B )

A.AFP与核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等细胞器的功能有关

B.细胞凋亡和坏死是机体内发生的正常生理过程,能维持组织中细胞数目的相对稳定,防止癌症的发生

C.细胞在癌变过程中产生AFP、CEA等物质可能是基因选择性表达发生异常导致的

D.由于细胞膜上的糖蛋白等物质减少导致癌细胞易分散转移,所以手术摘除肿瘤的患者仍有复发的可能

[解析] 甲胎蛋白位于癌细胞的细胞膜上,由附着在内质网上的核糖体合成后,先进入内质网加工,然后通过囊泡运输到高尔基体进一步加工,再通过囊泡运往细胞膜并定位于细胞膜上,该过程需要线粒体提供能量,A项正确;细胞凋亡是正常的生理过程,有利于维持内环境的稳态,而细胞坏死是机体受到不利因素的影响所导致的细胞非正常死亡,B项错误;癌细胞的形成是细胞异常分化的结果,癌细胞的细胞膜上产生甲胎蛋白、癌胚抗原这两种蛋白质,可能是基因选择性表达异常的结果,C项正确;癌细胞的细胞膜上糖蛋白减少导致癌细胞之间的黏着性显著降低,从而容易扩散转移,若手术摘除肿瘤时癌细胞已经转移,则会导致术后复发,D项正确.

23.(山西太原二模)下列有关人体细胞周期的调控因素中错误的是( B )

A.环境因子:一定的离子辐射、化学物质作用和病毒感染

B.调控细胞周期的内因包括与细胞周期有关的酶和抑制因子、生长素等各种激素

C.环境因子:一定的温度变化和pH变化

D.调控细胞周期的内因包括生长因子、原癌基因与抑癌基因的编码产物等

[解析] 影响人体细胞周期的环境因子有物理辐射、化学物质、病毒、温度、pH等,A、C两项正确;生长素属于植物激素,人体细胞内没有生长素,B项错误;调控细胞周期的内因包括生长因子、原癌基因与抑癌基因的编码产物等,D项正确.

24.(天津市南开区一模)如图为某动物细胞分裂的示意图,据图判断该细胞( A )

A.只分裂形成一种卵细胞

B.含有3对同源染色体

C.含有3个染色体组

D.一定发生过基因突变

[解析] A.由于细胞质不均等分裂,且着丝点已分裂,所以细胞为次级卵母细胞,因此分裂后只能形成

一种卵细胞,A正确;B.着丝点分裂后形成的染色体相同,属于复制关系,不含同源染色体,B错误;C.由于图示细胞中着丝点分裂,细胞处于减数第二次分裂后期,移向细胞两极的染色体共有2个染色体组,C错误;D.由姐妹染色单体分裂形成的染色体上的基因在正常情况下应该完全相同,而图示细胞出现了等位基因G和g,原因可能是发生了基因突变,也可能是减数第一次分裂前期同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换形成的,D错误.故选:A.

25.(河北省衡水中学高三期末)下列关于细胞生命历程的叙述正确的是( D )

A.观察洋葱根尖细胞的有丝分裂时,应先在低倍显微镜下找到排列紧密、呈正方形、含较小液泡的分生区细胞进行观察

B.胰岛素基因和RNA聚合酶基因都具有选择性表达的特性

C.艾滋病毒寄生在T细胞中导致T细胞裂解死亡属于细胞凋亡

D.性格过于孤僻、经常压抑自己的情绪,会影响神经系统和内分泌系统的调节功能,增加癌症发生的可能性

[解析] 分生区细胞无液泡,A项错误;RNA聚合酶在各种细胞中都要表达,无表达的选择性,B项错误;艾滋病毒寄生在T细胞中导致T细胞裂解死亡不属于细胞凋亡,C项错误;性格过于孤僻、经常压抑自己的情绪,会影响神经系统和内分泌系统的调节功能,增加癌症发生的可能性,D项正确.

26.(河南省安阳一模)下列有关细胞分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是( B )

A.细胞分化影响细胞的生理功能,但不影响细胞中细胞器的种类

B.细胞代谢产生的自由基会导致细胞衰老,也可能引起基因突变

C.人体内环境的相对稳定与免疫有关,与细胞凋亡无关

D.癌细胞与效应T细胞接触后,裂解的过程不属于细胞凋亡

[解析] 细胞分化是细胞在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,既影响细胞的生理功能,也影响细胞中细胞器的种类,A错误;根据细胞衰老的自由基学说,细胞代谢产生的自由基会导致细胞衰老,也可能引起基因突变,B正确;人体内环境的相对稳定是神经—体液—免疫共同调节的结果,与免疫有关,也与细胞凋亡有关,C错误;癌细胞与效应T细胞接触后,裂解的过程属于细胞凋亡,D错误.

27.用32P标记果蝇一个精原细胞中所有的DNA分子,然后置于不含32P的培养液中培养,开始培养后一个细胞核中DNA数的变化如图所示.下列叙述正确的是( C )

A.CD段与GH段的细胞中Y染色体数目一定不同

B.IJ段细胞中染色体与核DNA数目之比都是1︰2

C.GH段细胞中含32P的核DNA分子占总数的1/2

D.KL段每个细胞核中含32P的染色体条数都相等

[解析] 本题考查减数分裂和有丝分裂过程中核DNA数目变化,意在考查考生的识图及分析推理能力,

难度较大.CD段可表示有丝分裂前、中、后期,含有1或2条Y染色体,GH段可表示减数第一次分裂前、中、后期,含有1条Y染色体;IJ段细胞处于减数第二次分裂前、中、后期,在前期和中期,染色体与核DNA数目之比为1︰2,在后期染色体与核DNA数目之比为1︰1;由于DNA的半保留复制,精原细胞在AE段进行有丝分裂后,形成的细胞中8个核DNA中,每个DNA只有一条单链含有32P,而在减数分裂过程中,由于培养液中不含32P,经过复制后形成的16个DNA分子中只有一半含有32P;由于在减数第二次分裂后期含有32P的DNA 随机移向细胞两极,因此KL段形成的细胞中细胞核中含有32P的染色体条数不一定相等.

28.(江苏省徐州市二模)下列有关细胞生命历程的说法错误的是( D )

A.细胞凋亡是细胞主动发生的“自杀”现象,需要消耗能量

B.细胞分化意味着某些特异性蛋白质的合成,这是基因选择性表达的结果

C.关于细胞衰老的原因,科学家提出了自由基学说和端粒学说等假说

D.肿瘤的形成与细胞的过度增殖有关,与细胞凋亡受阻无关

[解析] 细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程,是细胞主动发生的“自杀”现象,需要消耗能量,A正确;细胞分化意味着某些特异性蛋白质的合成,这是基因选择性表达的结果,B正确;关于细胞衰老的原因,科学家提出了自由基学说和端粒学说等假说,C正确;肿瘤细胞能无限增殖,成为不死性的细胞和细胞凋亡不足有关,D错误.

29.番茄是二倍体植物(2N=24),其正常叶基因(D)与马铃薯叶基因(d)位于6号染色体.番茄变异后可出现一种三体,其6号染色体的同源染色体有三条.三体在减数分裂联会时,3条同源染色体中的任意2条配对联会,另1条同源染色体不能配对.减数第一次分裂的后期,配对的同源染色体正常分离,而不能配对的1条染色体随机移向细胞的任意一极.而其他如5号染色体正常配对及分离(如图所示).下列分析错误的是( D )

A.三体番茄1个体细胞中最多含有50条染色体

B.通过显微镜观察根尖分生区细胞的染色体可检测出三体番茄

C.三体形成的原因可能是减数第一次分裂过程中有一对同源染色体未分开

D.若将基因型为DDd的个体与基因型为dd的个体杂交,后代正常叶型︰马铃薯叶型为3︰1

[解析] 三体番茄体细胞中染色体是25条,在有丝分裂后期,染色体数最多为50条;染色体形态数目可在显微镜下观察到;减数第一次分裂有一对同源染色体未分开或是减数第二次分裂有一对姐妹染色单体未分开,而是移向了同一极,这样形成的异常配子和正常减数分裂形成的配子结合成的受精卵,都可发育成三体;基因型DDd个体产生配子的比例为Dd︰D︰DD︰d=2︰2︰1︰1,与基因型为dd的个体杂交,后代基因型比例为DDd︰dd︰Ddd︰Dd=1︰1︰2︰2,故正常叶型︰马铃薯叶型为5︰1.

30.(唐山质检)某动物的睾丸中,一个基因型为BbX a Y的精原细胞,产生一个基因型为BbX a的精子,则其他三个精子可能的基因型为( C )

①X a、BbY、Y ②BX a、bY、bY

③BX a、BbY、Y ④X a、BY、bY

⑤BbX a、Y、Y

A.①或②或③B.③或④或⑤

C.①或④或⑤D.②或③或④

[解析] 一个基因型为BbX a Y的精原细胞,在减数分裂过程中:如果发生了交叉互换,则可产生BbX a X a 和BbYY两种次级精母细胞,①若在减数第二次分裂后期,含B和b的两条染色体都移向了同一极,则可产生BbX a、X a、BbY和Y四种精子;②若在减数第二次分裂后期,含BbX a X a的次级精母细胞中,B和b的两条染色体移向了同一极,则可产生BbX a、X a两种精子,含BbYY的次级精母细胞正常分裂,则可产生BY和bY两种精子.③若在减数第一次分裂后期,含有B和b的同源染色体没有分开,移向同一极并分配到同一个次级精母细胞中,所以产生了基因型为BBbbX a X a和YY的两种次级精母细胞;减数第二次分裂正常分裂,所以基因型为YY的次级精母细胞产生了两个基因型为Y的精子,而基因型为BBbbX a X a的次级精母细胞形成了两个基因型为BbX a的精子.

31.科学研究发现,有3个基因在所有细胞凋亡中都起作用,它们是基因ced-3、ced-4、ced-9,三者的功能及关系如图所示(“+”表示促进,“-”表示抑制).据图分析下列相关叙述,错误的是( A )

A.基因ced-9与抑癌基因的功能相同

B.基因ced-3、基因ced-4中的一个基因突变失活,细胞凋亡可能受到影响

C.基因ced-9对基因ced-3、基因ced-4起调控作用

D.基因ced-9突变丧失功能时,会引起细胞凋亡

[解析] 抑癌基因的功能主要是阻止细胞不正常的增殖,依题图可知,基因ced-9无此功能,A项错误;由图乙可知,基因ced-3、基因ced-4同时发挥作用引起细胞凋亡,两者中的一个失活,细胞凋亡可能受到影响,B项正确;基因ced-9对基因ced-3、ced-4起调控作用,C项正确;基因ced-9开启时可抑制基因ced-3、基因ced-4的表达,进而抑制细胞凋亡,关闭时(功能丧失)细胞凋亡,D项正确.

32.(福州一模)下图甲表示基因型为AaBb的某高等雌性动物处于细胞分裂不同时期的图像,乙表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数目变化曲线,丙表示该动物形成生殖细胞的过程图解,丁表示某细胞中染色体与基因的位置关系.请据图分析回答:

(1)在不考虑变异的情况下,图甲中可能含有等位基因的细胞有__ABD__.

(2)图甲中B、E细胞各含有__8__条、__2__条染色体;其中E细胞所处的分裂时期属于乙图中的__②__(填标号)阶段.

(3)在细胞分裂过程中,细胞中染色体数暂时加倍处在乙图中的__③⑥__(填标号)阶段.

(4)基因突变最可能在甲图中的__A__细胞中发生.

(5)图丁对应于图丙中的细胞__②__(选填“①”“②”或“③”);细胞Ⅳ的基因组成是__aB__.

[解析] (1)含有同源染色体的细胞就可能含有等位基因,所以A、B、D三项符合.(2)图甲中B、E细胞分别含有8条、2条染色体,染色体的数目以着丝点的数目为准;其中E细胞所处的分裂时期是减数第二次分裂前期,属于乙图中的②阶段.(3)在细胞分裂过程中,细胞中染色体数目的加倍都与着丝点的分裂有关,处于乙图中的③⑥阶段.(4)在细胞分裂过程中,基因突变发生在间期,最可能在甲图的A细胞中发生.(5)图丁是减数第二次分裂后期的图像,细胞质均等分裂,图丙表示卵细胞的形成过程,图丁对应于图丙中的细胞②第一极体的分裂;由于细胞Ⅴ的基因组成是Ab,所以细胞Ⅳ的基因组成是aB.

33.蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽,具有抗菌、抗病毒及抗肿瘤等广泛的生物学效应.体外研究发现,蜂毒素对多种癌细胞具有强烈的杀伤作用.请回答:

(1)在工蜂毒腺细胞的核糖体上,蜂毒素是以__mRNA__为模板合成的.

(2)在适宜的条件下进行体外培养,癌细胞能够__无限增殖__,在此过程中细胞内的DNA含量将持续出现周期性的变化.如图表示癌细胞在一定浓度的蜂毒素培养液中培养几小时后,DNA不同含量的细胞数.据此推测,蜂毒素能将癌细胞阻断在有丝分裂的__间__期.

(3)研究表明,阻断癌细胞增殖周期可引起细胞凋亡.科研人员为研究蜂毒素对人胃癌细胞的影响及作用机制,进行了以下实验.请完善实验并回答问题.

①方法步骤:

a.取4只相同的培养瓶,编号,分别加入等量的完全培养液并接种等量的离体胃癌细胞.

b.1号培养瓶为空白对照,向2~4号培养瓶中分别加入__等量的2、4、8__μg/mL的蜂毒素溶液.

c.培养48 h后,检测并统计__胃癌细胞的凋亡率__,结果如图甲所示.

d.重复a、b步骤,检测凋亡基因(Bax、Bel-2)的表达,结果如图乙所示.

②分析讨论:

a.图甲表明__一定浓度的蜂毒素能诱导胃癌细胞凋亡,且诱导效应随浓度增大而增强__.

b.图甲、图乙表明:从基因水平上看,蜂毒素诱导胃癌细胞凋亡与__Bax基因表达增强和Bel-2基因表达减弱(Bax基因和Bel-2基因表达)__有关.当Bel-2蛋白/Bax蛋白的值出现__降低__趋势时,将会诱导胃癌细胞凋亡.

[解析] (1)翻译的场所是核糖体,翻译过程以mRNA为模板合成蛋白质.(2)癌细胞的特点之一是能无限增殖;分析题图可知,与对照组相比,加入蜂毒素后,DNA分子数目在2C~4C之间的细胞数多于对照组.DNA 分子数目在2C~4C之间的细胞处于分裂间期,由此可以推测蜂毒素能将癌细胞阻断在有丝分裂的间期.(3)①该实验的目的是研究蜂毒素对人胃癌细胞的影响及作用机制,分析图甲可知,实验的自变量是不同浓度的蜂毒素溶液,因变量是胃癌细胞的凋亡率,按照实验设计的对照原则和单一变量原则,可以确定应向2~4号培养瓶中分别加入等量的2 μg/mL、4 μg/mL、8 μg/mL的蜂毒素溶液.②由图甲可知,在一定范围内,蜂毒素能诱导胃癌细胞凋亡,并随浓度的增大,胃癌细胞的凋亡率升高.分析图乙可知,在一定的范围内,随蜂毒素浓度增加,Bax基因表达率升高、Bel-2基因表达率降低,则从基因水平上看,蜂毒素诱导胃癌细胞凋亡与Bax基因表达增强和Bel-2基因表达减弱有关;由图甲和图乙曲线可知,Bel-2蛋白/Bax蛋白的值降低会诱导胃癌细胞凋亡.

34.(2017·全国卷Ⅲ)利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段,称为细胞周期同步化.以下是能够实现动物细胞周期同步化的三种方法.回答下列问题:

(1)DNA合成阻断法:在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的DNA合成抑制剂,处于__分裂__期

的细胞不受影响而继续细胞周期的运转,最终细胞会停滞在细胞周期的__间(或答S)__期,以达到细胞周期同步化的目的.

(2)秋水仙素阻断法:在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的秋水仙素,秋水仙素能够抑制__纺锤体形成__,使细胞周期被阻断,即可实现细胞周期同步化.经秋水仙素处理的细胞__不会__(填“会”或“不会”)被阻断在间期.

(3)血清饥饿法:培养液中缺少血清可以使细胞周期停滞在间期,以实现细胞周期同步化.分裂间期的特点是__完成DNA复制和有关蛋白质的合成,为分裂期准备物质__(答出1点即可).

[解析] (1)DNA复制发生在细胞分裂间期,添加适量的DNA合成抑制剂后,DNA合成被阻断,使细胞停滞于间期(S期),而处于分裂期的细胞暂时不受影响.(2)秋水仙素通过抑制纺锤体的形成,导致染色体不能移向细胞两极,从而阻断细胞周期,而纺锤体形成于分裂前期,因此经秋水仙素处理的细胞不会被阻断在间期.(3)分裂间期的特点是完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,为分裂期进行活跃的物质准备,同时细胞有适度的生长.

细胞的生命历程试题

单元过关检测四(细胞的生命历程) 总分:100分考试时间:90分钟 一、选择题(共25题,每题2分共50分) 1.图A表示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期所用的时间,图B表示连续分裂的细胞相邻的两个细胞周期图.下列叙述中,正确的是() ①一个细胞周期是指乙→乙的全过程,包括分裂间期、分裂期,它们之间的界限非常明显 ②在低等植物细胞内,中心体的增值发生在乙→甲过程 ③c、d两段都要消耗能量,由葡萄糖直接供给 ④b段发生遗传物质的平均分配 A.①④ B.②④ C.①③ D.②③ 2.下列关于细胞生命历程的说法正确的是() A.细胞分化发生在胚胎发育过程中,细胞凋亡发生在整个生命过程中 B.多细胞生物个体衰老过程中,细胞也都发生衰老 C.细胞分化具有持久性,它发生在整个生命进程中,但在胚胎时期达到最大限度 D.生物体中细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的 3.(原创)下列关于癌变的说法正确的是() A.放疗可以抑制癌细胞DNA复制、化疗方法则是诱导癌细胞突变成正常细胞 B.细胞癌变的根本原因是细胞的分化 C.细胞癌变后,细胞膜表面糖蛋白减少,癌细胞易扩散转移 D.细胞癌变表现为酶活性降低,细胞核体积增大 4.(原创)在人体发育过程中,骨髓中的造血干细胞可以形成成熟的红细胞、白细胞、吞噬细胞等.下列说法正确的是() A.吞噬细胞因高度分化没有分裂增殖的能力 B.造血干细胞能通过无丝分裂形成红细胞 C.人体成熟的红细胞和白细胞都具有细胞的全能性 D.红细胞因细胞衰老导致细胞核体积增大 5.在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,下列相关的描述正确的是() A.观察时发现视野中有许多细胞重叠,此现象只与压片有关,与解离时间无关 B.看到的分生区细胞大多具有完整的细胞核 C.用高倍显微镜观察,视野中分裂期细胞数目少,是因为选材不当 D.剪取5cm根尖,用酒精和甲基绿混合液解离并染色,使DNA为绿色 6.某植物的体细胞在有丝分裂后期有32个染色体,则该植物细胞在上一时期着丝点、姐妹染色单体、DNA分子数目依次是()

人教版高中生物必修一第6章 《细胞的生命历程》单元测试题(解析版)

第6章《细胞的生命历程》单元测试题 一、单选题(每小题只有一个正确答案) 1.下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是() A.玉米种子萌发长成新植株 B.小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞 C.小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株 D.胡萝卜韧皮部细胞经组织培养发育成完整植株 2.下图是某二倍体动物的几个细胞分裂示意图,据图判断错误的是() A.若按分裂的先后顺序排列,应为②→②→②→② B.图②到②构成了一个完整的细胞周期 C.正常情况下,图②所示细胞两极染色体形态和数目相同 D.图②所示时期是观察染色体形态和数目的最佳时期 3.在测量琼脂块变色深度的方法中,正确的测量方法是(虚线表示测量位 置)() A.B.C.D. 4.甲图是洋葱根尖生长点连续分裂的细胞在各个时期细胞核内DNA含量 的测定结果,乙图是一组目镜标有5×和16×字样、物镜标有10×和40×字 样的镜头,丙图是某同学在乙图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所 观察到的图像。欲将丙图视野中处于甲图e时期的细胞移至视野中央进行 640倍高倍镜观察,正确的镜头组合及操作程序应是() A. (1)×(4);左上方 B. (1)×(3);右下方 C. (2)×(3);右下方

D. (2)×(3);左上方 5.观察风信子根尖细胞的永久装片时,可在视野中找到图中的几种形态的细胞,其细胞内a、b、c的数量关系符合直方图所示的是(a是染色体数,b是染色单体数,c是DNA分子数) () A. ②② B. ②② C. ②② D. ②② 6.下列关于人体造血干细胞及其分化的叙述,正确的是() A.造血干细胞分化形成红细胞、B细胞、T细胞等的过程中,其全能性得到表现 B. B细胞属于高度分化的体细胞,不能再继续分化 C. T细胞和B细胞分化、发育的场所不同 D.在不发生突变的情况下,T细胞和B细胞中的RNA部分相同,部分不相同 7.在造血干细胞分化为B细胞的过程中,细胞内发生相应变化的是() A.蛋白质种类 B.基因种类 C.细胞器种类 D.转运RNA种类 8.关于高等动、植物细胞有丝分裂的叙述,正确的是() A.核分裂时,染色体的活动不同 B.细胞质的分裂方式相同 C.纺锤体的形成和消失方式相同

高中生物必修一第六章细胞的生命历程测试题及答案

第6章细胞的生命历程单元测试卷 一、选择题(每题只有一个选项是正确的,每题1分共50分) 1.进行连续分裂的细胞,一个细胞周期是指() A.从第一次分裂的开始到下一次分裂的间期为止 B.从第一次分裂的前期开始到末期为止 C.在第一次分裂完成时开始到下一次分裂完成为止 D.在第一次分裂结束之后到下一次分裂之前 2.细胞有丝分裂的意义表现在() A.产生的子细胞有更大的变异 B.使子细胞中染色体数各不相同 C.使生物产生的生殖细胞和体细胞染色体数相一致,保持前后代染色体数目一致 D.生物的生长发育过程中,使所有体细胞的染色体数目保持一致,从而保 证了遗传物质的稳定性 3.细胞分化与细胞增殖的主要不同是() A.细胞数量增多 B.细胞形态、结构相同 C.细胞的生理功能上相似 D.相同细胞的后代在形态、结构、生理功能上发生稳定性差异的过程 4.在高等动、植物细胞有丝分裂过程中,都发挥作用的细胞器是( ) A.核糖体和线粒体B.中心体和高尔基体 C.中心体和核糖体 D.高尔基体和线粒体 5.有丝分裂过程中,染色体数和DNA分子数为1∶1的时期是( ) A.间期和前期B.中期和后期 C.前期和中期D.后期和末期 6.适于观察细胞有丝分裂的材料是( ) A.洋葱鳞片叶表皮细胞 B.人的口腔上皮 C.蛙的红细胞 D.马蛔虫受精卵 7.对动植物细胞的有丝分裂过程进行比较,它们的主要区别发生在( ) A.前期和末期B.间期和中期 C.前期和间期D.间期和末期 8.下列叙述中,不属于有丝分裂中期特点的是( ) A.染色体着丝点都排列在细胞中央的赤道板上 B.染色体的形态固定,数目清晰 C.每个染色体着丝点的两端都有纺锤丝牵引着 D.形成细胞板 9.下图为某学生所绘制植物细胞有丝分裂过程染色体行为简图,其中不正确的是( ) 10.下图表示的是进行分裂的细胞内DNA含量的变化,由图知, 该细胞正在进行( ) A.减数分裂 B.有丝分裂 C.无丝分裂 D.以上均不是 11.制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的操作步骤是() A.漂洗—解离—染色—制片B.漂洗—染色—解离—制片 C.解离—漂洗—染色—制片D.解离—染色—漂洗—制片 12.用显微镜观察根尖细胞有丝分裂装片时,发现大部分细胞处于分裂的间期,只有少数细胞处在分裂期,根据细胞周期的知识可解释为() A.细胞分裂有严格的时间性,该实验材料的取材时间不好 B.细胞分裂周期中,间期所占的时间明显长于分裂期,所以大多数细胞处于间期

细胞的生命历程试题附答案

1.处于有丝分裂过程中的动物细胞,细胞内的染色体数(a)、染色单体数(b)、DNA分子数(c)可表示为如图所示的数量关系,此时细胞内可能发生() A.中心粒移向两极B.着丝点分裂 C.细胞板形成D.DNA分子复制 2.对下列四幅图的描述正确的是() A.图1中c阶段用X射线照射可诱发基因突变,d阶段用秋水仙素能抑制纺锤体的形成 B.图2中的温度在b时酶分子结构没有改变、活性较低 C.图3中bc段和de段的变化都会引起C3含量下降 D.图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是不同的 3.右图为动物细胞分裂中某时期示意图,下列相关叙述正确的是: () A.该时期通过核孔进入细胞核的物质减少 B.甲在分裂前期倍增并移向细胞两极 C.乙和丙在组成成分上差异很大 D.该时期细胞中染色体数是体细胞染色体数的两倍 4.关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变,下面选项中表述正确的是() A.细胞的癌变是正常细胞发生突变形成癌细胞的过程 B.细胞一旦发生衰老和凋亡过程,遗传信息的转录和翻译立即停止 C.衰老的细胞中,线粒体的数量减少、体积变小 D.发生癌变的细胞,细胞周期将变长 5. TGF-β1——Smads是一条抑制肿瘤的信号传递途径。研究表明,胞外蛋白TGF-β1与靶细胞膜上受体结合,激活胞内信号分子Smads,生成复合物转移到细胞核内,诱导靶基因的表达,阻止细胞异常增殖,抑制恶性肿瘤的发生。下列叙述错误 ..的是: () A.从功能来看,复合物诱导的靶基因属于抑癌基因 B.若该受体蛋白基因不表达,靶细胞仍能正常凋亡 C.复合物的转移实现了细胞质向细胞核的信息传递 D.恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少,因此易分散转移 6.如图为有丝分裂相关的坐标曲线,下列说法不正确的是( ) A.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则c→d过程细胞中DNA含量不变 B.若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量,则e点时一条染色体中DNA的含量与a点相同 C.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则c→d过程染色体数目不变 D.若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量,则a→c过程染色体数目不变 7.某细胞中染色体数为2N,下图中属于有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的是( ) A.(1)(2) B.(2)(3) C.(4)(2) D.(3)(4) 8.某生物兴趣小组观察了几种生物不同分裂时期的细胞,并根据观察结果绘制出如下图形。下列与图形有关的说法中正确的是( ) A.甲图所示细胞处于有丝分裂后期,在此时期之前细胞中央出现了赤道板 B.乙图所示细胞可能处于减数第一次分裂后期,此阶段发生同源染色体的分离 C.乙图所示细胞可能处于有丝分裂中期,此阶段染色体着丝点发生分裂 D.如果丙图表示精巢内的几种细胞,则C组细胞可发生联会并产生四分体 9.在高倍镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞,都能看到的结构是( ) A.染色体、细胞壁、纺锤体 B.细胞壁、细胞膜、核膜 C.染色体、赤道板、细胞膜 D.染色体、纺锤体、赤道板 10.若图1、图2、图3是某同学做有丝分裂实验时,在光学显微镜下观察到的图像,下列有关说法正确的是( ) A.图1是植物根尖分生区细胞在低倍镜下所观察到的图像 B.图1转为图2的操作步骤是移动装片→转动转换器→调节视野亮度→转动粗准焦螺旋 C.图3是根尖经过解离、漂洗、染色、制片后,在高倍镜下所观察到的图像 D.持续观察图3中的一个处于间期的细胞,可见它从间期进入分裂期的全过程

高中生物测试题:细胞的生命历程

细胞的生命历程 1.(全国卷Ⅲ)关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述,错误的是( B ) A.有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离 B.有丝分裂中期和减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会 C.一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同 D.有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上 [解析] A对:染色单体分离发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期.B错:同源染色体联会发生在减数第一次分裂中期,有丝分裂过程中不发生同源染色体联会.C对:有丝分裂过程中,染色体复制一次,细胞分裂一次,形成的子细胞的染色体数目与亲代细胞一致;减数分裂过程中染色体复制一次,细胞分裂两次,形成的子细胞的染色体数目是亲代细胞的一半.D对:哺乳动物细胞处于有丝分裂中期和减数第二次分裂中期时,染色体的形态稳定、数目清晰,排列在赤道板上. 2.(2017·全国卷Ⅱ)已知某种细胞有4条染色体,且两对等基因分别位于两对同源染色体上.某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞.其中表示错误的是( D ) [解析] 图A、B所示细胞中没有同源染色体,每个染色体上有染色单体,可表示次级精母细胞或次级卵母细胞或第一极体,两个图示的差异反映出减数第一次分裂后期同源染色体分开的同时非同源染色体的自由组合,A、B正确,不符合题意;图C、D所示细胞中没有染色单体,此时细胞中应该没有同源染色体和等位基因,C正确,不符合题意,D错误,符合题意. 3.(2017·江苏卷)假如右图是某生物体(2n=4)正常的细胞分裂示意图,下列有关叙述错误的是( A )

A.该细胞处于减数第二次分裂后期 B.若染色体①有基因A,则④有基因A或a C.若图中的②表示X染色体,则③表示Y染色体 D.该细胞产生的子细胞中有2对同源染色体 [解析] 该生物体的正常体细胞中有4条染色体,图示细胞中有8条染色体,故该细胞处于有丝分裂后期,A项错误;染色体①和④是同源染色体,若①上有基因A,则④上可能有A或a,B项正确;染色体③和②是同源染色体,若②表示X染色体,则③表示Y染色体,C项正确;该细胞产生的子细胞中有4条染色体,2对同源染色体,D项正确. 4.(2016·全国卷Ⅱ)某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间,使DNA双链不能解开.若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质,下列相关叙述错误的是( C ) A.随后细胞中的DNA复制发生障碍 B.随后细胞中的RNA转录发生障碍 C.该物质可将细胞周期阻断在分裂中期 D.可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用 [解析] DNA分子的复制和转录都需要在DNA双链解开后才能进行,A项、B项正确;DNA分子的复制发生在细胞周期中的间期,若DNA双链不能解开,细胞周期将被阻断在间期,C项错误;癌细胞具有无限增殖的能力,该物质能阻断DNA分子的复制,所以能抑制癌细胞的增殖,D项正确. 5.(山东省菏泽市高三期末)如图为细胞周期示意图,其中S期内DNA解旋酶和DNA聚合酶的活性较高,处于G0期的细胞属于暂不分裂的细胞.下列相关叙述中错误的是( B ) A.图示细胞的细胞周期为24h B.S期应为染色体复制及加倍的时期 C.记忆B细胞所处时期应为G0期 D.M期是染色单体出现和消失的时期 [解析] A.根据题图可知,细胞周期时长为1+23=24h,A正确;B.S期是DNA复制及加倍的时期,染色体加倍的时期是有丝分裂后期,B错误;C.记忆细胞属于暂不分裂细胞,因此其所处的时期为G0期,C 正确;D.染色单体间期形成,前期出现,后期消失,D正确.故选:B. 6.(天津市五区县高三期末)将某哺乳动物(2N=16)肝细胞内核DNA全部用32P标记,在不含32P的培养基中培养,若全部细胞均能连续分裂,下列推测错误的是( D ) A.在第1个细胞周期的后期,全部染色体均含32P B.在第1个细胞周期结束后,全部细胞均含32P C.在第2个细胞周期的后期,有50%的染色体含32P

高考专题细胞的生命历程

单元质检卷四细胞的生命历程 (时间:45分钟满分:100分) 单元质检卷第9页 一、选择题(每小题8分,共48分) 1.(2013江苏高考)下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是( ) A.分裂间期有DNA和中心体的复制 B.分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍 C.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期 D.染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期 答案:A 解析:动物细胞有丝分裂间期进行DNA的复制,同时也进行中心体的复制,A项正确;分裂间期DNA复制含量加倍,但染色体数、染色体组数不变,B项错误;有丝分裂过程中纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂末期,C项错误;染色单体形成于分裂间期,在后期着丝点分裂后消失,D项错误。 2.下图显示一个细胞一次分裂的细胞周期。假如以具放射性的核苷酸供应这个细胞,这些核苷酸进入染色体的位点是( ) A.W B.X C.Y D.Z 答案:A 3.(2013江苏高考)关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变,下面选项中表述正确的是( ) A.细胞的高度分化改变了物种的遗传信息 B.细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动 C.原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症,因此癌症可遗传 D.良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能,从而延缓衰老 答案:D 解析:细胞分化是基因选择性表达的结果,并没有改变遗传物质,A项错误;细胞的衰老和凋亡都是生物体正常的生理过程,B 项错误;原癌基因和抑癌基因突变导致细胞癌变,但此过程没有把突变的基因传递给后代,C项错误;良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常调节功能,有利于延缓衰老和规避癌症等,D项正确。 4.(2013山东高考理综)将小鼠myoD基因导入体外培养的未分化肌肉前体细胞,细胞分化及肌纤维形成过程如图所示。下列叙述正确的是( ) A.携带myoD基因的载体以协助扩散的方式进入肌肉前体细胞 B.检测图中细胞核糖体蛋白基因是否表达可确定细胞分化与否 C.完成分化的肌肉细胞通过有丝分裂增加细胞数量形成肌纤维 D.肌肉前体细胞比肌肉细胞在受到电离辐射时更容易发生癌变 答案:D 解析:携带myoD基因的载体为大分子物质,基因工程中,通过显微注射方法将携带myoD基因的载体导入肌肉前体细胞,自然条件下通过胞吞方式进入肌肉前体细胞,A项错。细胞分化产生不同类型的组织细胞,这与基因的选择性表达有关,图中细胞的核糖体蛋白基因都会表达,不能体现细胞是否发生分化,B项错。已分化的细胞不再进行有丝分裂,C项错。癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生突变导致的,基因突变发生在细胞分裂间期,肌肉前体细胞的分化程度比肌肉细胞低,分裂能力比肌肉细胞强,因此受到电离辐射更容易发生癌变,D项对。 5.(2013四川高考理综)哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示,图中除成熟红细胞外,其余细胞中均有核基因转录的RNA。下列叙述错误的是( ) 造血干细胞…幼红细胞网织红细胞成熟红细胞凋亡 B.网织红细胞仍然能够合成核基因编码的蛋白质 C.造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同 D.成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达 答案:D 解析:成熟红细胞只进行无氧呼吸,产生乳酸,不产生CO2,A项正确;网织红细胞没有细胞核,但仍有核基因转录形成的mRNA及核糖体,仍可以合成相应的蛋白质,B项正确;造血干细胞经分化形成幼红细胞,两种细胞所表达的基因有所不同,C 项正确;成熟红细胞无细胞核及众多细胞器,其衰老至死亡过程中没有基因的表达,D项错误。 6.(2014届广东茂名华侨中学月考)蛙的受精卵发育成原肠胚的过程中,下列行为在细胞中不能发生的是( ) A.基因的选择性表达 B.DNA的半保留复制 C.同源染色体的分离 D.姐妹染色单体的分开

细胞的生命历程习题精选

细胞的生命历程习题精选 1.真核细胞的直径一般在10~100μm之间,生物体细胞体积趋向于小的原因是(多选)() A.受细胞所能容纳的物质制约 B.相对面积小,有利于物质的迅速转运和交换 C.受细胞核所能控制范围的制约 D.相对面积大,有利于物质的迅速转运和交换 答案CD 2.如图a→d表示连续分裂的两个细胞周期。下列叙述不正确的是() A.a和b为一个细胞周期 B.c段结束时,DNA含量增加一倍 C.遗传物质平分一般发生在d段 D.b和c为一个细胞周期 答案D 3.下列有关无丝分裂的叙述,错误的是() A.低等生物细胞特有的分裂方式 B.遗传物质也要复制和平均分配 C.分裂过程中不出现纺锤丝 D.分裂过程中不出现染色体的变化 答案A 4.(2008年天河质检)下列物质变化示意图中,哪个不可能发生在有丝分裂过程中() 答案D 5.(2008年武汉模拟)下图是某学生绘出的某高等植物的细胞分裂图像。其中错误 ..的是() A.a和b B.c和d C.b和d D.e和f 答案C 6.(2008年临沂质检)下列有关观察洋葱根尖细胞有丝 分裂实验的叙述中,正确的是( ) A.解离时可用盐酸除去细胞壁以分散细胞 B.漂洗 时洗去染液防止染色过深 C.低倍镜下看不到细胞时可换用高倍镜观察 D.高倍

镜可以观察到不同分裂期的细胞 答案D 8.(2007年山东理综,1)用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列描述正确的是() A.处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等 B.视野中不同细胞的染色体数目可能不相等 C.观察处于分裂中期的细胞,可清晰看到赤道板和染色体 D.细胞是独立分裂的,因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程 答案B 9.用光学显微镜观察植物细胞有丝分裂,下列叙述正确的是() A.一般用洋葱鳞片表皮细胞为实验材料 B.实验材料需要用醋酸洋红液解离 C.解离后的实验材料在高倍镜下可观察到细胞内原生质流动 D.从低倍镜转到高倍镜,视野中的细胞数目将减少 答案D 10.(2008年山东理综,6)分裂期细胞的细胞质中含有一种促进染色质凝集为染色体的 物质。将某种动物的分裂期细胞与G1期(DNA复制前期)细胞融合后,可能出现的情况是() A.来自G1期细胞的染色质开始复制 B.融合细胞DNA含量是G1期细胞的2倍 C.来自G1期细胞的染色质开始凝集 D.融合后两细胞仍按各自的细胞周期运转 答案 C 11.(2007年宁夏,2)下列有关正常动物体细胞有丝分裂间期的叙述,错误 ..的是() A.分裂间期发生DNA复制 B.分裂间期有蛋白质合成 C.分裂间期有RNA合成 D.分裂间期有逆转录发生 答案D 12.(2006年北京,4)用32P标记了玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链。 再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养,在第二次细胞分裂的中期、后期,一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是() A.中期20和20、后期40和20 B.中期20和10、后期40和20 C.中期20和20、后期40和10 D.中期20和10、后期40和10 答案A 13.在一个细胞周期中,最可能发生在同一时期的是() A.着丝点的分裂和细胞质的分裂 B.染色体数加倍和染色单体形成 C.细胞板的出现和纺锤体的出现 D.染色体复制和中心粒复制 答案D 14.(2009年诸城一中评估练习)鉴定一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动 物细胞,最可靠的方法是检查它() A.是否出现赤道板 B.是否出现星射线

第6章 细胞的生命历程练习题及答案

DNA 的数目 第6章 细胞的生命历程 单元练习 一、选择题 1、下列关于细胞周期的说法不正确的是 ( ) (A )具有特定形态、结构和功能的成熟细胞没有细胞周期 (B )细胞周期是一个与代谢有关的过程,温度越高所需的时间越长 (C )细胞的种类不同,细胞周期的时间长短也不相同 (D )一个新细胞分裂成两个新细胞所需时间为一个细胞周期 2、连续进行分裂的细胞,分裂间期的主要特点是 ( ) (A )出现染色单体 (B )染色体数目增加一半 (C )染色质变成染色体 (D )完成DNA 分子的复制和有关蛋白质合成 3、在细胞的有丝分裂过程中,姐妹染色单体的形成和分开分别发生在 ( ) (A )间期和末期 (B )前期和末期 (C )间期和后期 (D )间期和前期 4、下图中表示根尖分生区中期细胞分裂相的是 ( ) 5、下图中①~⑤表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况,在整个细胞周期中 染色体变化的顺序应该是 ( ) (A )①④⑤③② (B )②③①④⑤ (C )①⑤④③② (D )⑤④③②① 6、动物细胞有丝分裂过程中,中心粒的分开和倍增分别发生在 ( ) (A )前期和后期 (B )中期和末期 (C )前期和间期 (D )前期和中期 7、家兔的体细胞有22对染色体,在有丝分裂的后期,染色体的数目和形态是 ( ) ①22对 ②22个 ③44个 ④88个 ⑤每个染色体含有两个姐妹染色单体 ⑥每个染色体都不含姐妹染色单体 (A )①和⑤ (B )③和⑥ (C )④和⑥ (D )④和⑤ 8、一个处于人工培养条件下的体细胞连续进行2次分裂,其子细胞的染色体数 ( ) (A )减少一半 (B )为原来的1/4 (C )保持不变 (D )保持不变,但DNA 量为原来的1/4 9、右图表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞核内DNA 含量变化的曲线。下列有关叙述正 确的 ( ) (A )O ~A 段表示间期,染色体复制,DNA 体含量加倍 (B )动物细胞中,只有在B ~D 段含有两组中心体 (C )C ~D 段细胞核中染色体∶染色单体∶DNA 为1∶2∶2 (D )细菌与B ~C 段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁 10、关于细胞无丝分裂,下列叙述正确的是 ( ) (A )没有出现纺锤体,但有染色体的变化 (B )没有染色体的变化,但有纺锤体的出现

2014年高考生物试题分项版解析:专题06 细胞的生命历程(含减数分裂)(分类汇编)Word版含解析

1.【2014年高考海南卷1题】下列植物细胞中,适合观察细胞有丝分裂的是() A.蚕豆叶肉细胞B.洋葱鳞片叶表皮细胞 C.蚕豆根尖分生区细胞D.洋葱根尖伸长区细胞 2.【2014年高考浙江卷5题】某哺乳动物体细胞在培养中能够分裂,在培养过程中将适量的3H-TdR(3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)和某促进细胞分裂的药物加入到培养液中,培养一段时间,可观察和测量到 A.G1期变短,该期有大量3H-TdR进入细胞核 B.S期变长,该期有DNA复制和核糖体的增生 C.G2期变短,该期细胞核中有组蛋白 D.M期相对较短,该期细胞的核膜始终完整 3.【2014年高考四川卷3题】将牛的催乳素基因用32P标记后导入小鼠的乳腺细胞,选取仅有一条染色体上整合有单个目的基因的某个细胞进行体外培养。下列叙述错误的是 A.小鼠乳腺细胞中的核酸含有5种碱基和8种核苷酸 B.该基因转录时,遗传信息通过模板链传递给mRNA C.连续分裂n次后,子细胞中32P标记的细胞占1/2n+1 D.该基因翻译时所需tRNA与氨基酸种类数不一定相等

4.【2014年高考四川卷7题】TGF-β1-Smads是一条抑制肿瘤的信号传递途经。研究表明,胞外蛋白TGF-β1与靶细胞膜上的受体结合,激活胞内信号分子Smads,生成复合物转移到细胞核内,诱导靶基因的表达,阻止细胞异常增殖,抑制恶性肿瘤的发生。下列叙述的错误的是 A.恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少,因此易分散转移 B.从功能来看,复合物诱导的靶基因属于抑癌基因 C.复合物的转移实现了细胞质间向细胞核的信息传递 D.若该受体蛋白基因不表达,靶细胞仍能正常凋亡 5.【2014年高考江苏卷12题】右图为动物细胞分裂中某时期示意图,下列相关叙述正确的是

高中生物细胞的生命历程测试题及答案

第6章细胞的生命历程 一、选择题 1.制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的操作步骤是() A.漂洗—解离—染色—制片B.漂洗—染色—解离—制片 C.解离—漂洗—染色—制片D.解离—染色—漂洗—制片 2.进行连续分裂的细胞,一个细胞周期是指() A.从第一次分裂的开始到下一次分裂的间期为止 B.从第一次分裂的前期开始到末期为止 C.在第一次分裂完成时开始到下一次分裂完成为止 D.在第一次分裂结束之后到下一次分裂之前 3.细胞有丝分裂的意义表现在() A.产生的子细胞有更大的变异 B.使子细胞中染色体数各不相同 C.使生物产生的生殖细胞和体细胞染色体数相一致,保持前后代染色体数目一致D.生物的生长发育过程中,使所有体细胞的染色体数目保持一致,从而保证了遗传物质的稳定性 4.细胞分化与细胞增殖的主要不同是() A.细胞数量增多 B.细胞形态、结构相同 C.细胞的生理功能上相似 D.相同细胞的后代在形态、结构、生理功能上发生稳定性差异的过程 5.用胡萝卜进行植物组织培养,下列操作步骤正确的是() A.开花植物→根切片→分离细胞→细胞团→胚状体→试管植物 B.含根茎叶植物→根切片→分离细胞→细胞团→胚状体→试管植物 C.开花植物→花瓣切片→分离细胞→组织→器官→试管植物 D.含根茎叶植物→根切片→分离细胞→组织→器官→系统→大田作物 6.用显微镜观察根尖细胞有丝分裂装片时,发现大部分细胞处于分裂的间期,只有少数细胞处在分裂期,根据细胞周期的知识可解释为() A.细胞分裂有严格的时间性,该实验材料的取材时间不好 B.细胞分裂周期中,间期所占的时间明显长于分裂期,所以大多数细胞处于间期

高中生物《细胞的生命历程》练习题(含答案解析)

高中生物《细胞的生命历程》练习题 题号一总分 得分 一、单选题(本大题共19小题,共19.0分) 1.图1是某高等动物体内细胞分裂的示意图,图2表示该动物细胞中每条染色体上DNA含量变化 的曲线图。下列叙述错误的是() A. 该动物正常体细胞内有4条染色体 B. 图1中表示减数分裂的是细胞甲 C. 图2中c→d是因为着丝点的分裂 D. 图1中的细胞乙对应图2中的bc段 2.假如如图是某生物体(2n=4)正常的细胞分裂示意图,下列有关叙述错误 的是() A. 该细胞处于减数第二次分裂后期 B. 若染色体①有基因A,则④有基因A或a C. 若图中的②表示X染色体,则③表示Y染色体 D. 该细胞产生的子细胞中有2对同源染色体 3.下列关于观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂实验的叙述,正确的是() ①解离的目的是使组织细胞彼此分离开来 ②制片之前要通过漂洗洗去染料,便于显微镜下观察 ③压片是为了将根尖细胞分散开,使之不相互重叠影响观察 ④视野中处于分裂期的细胞数最多 A. ①③ B. ②③ C. ①②③ D. ①③④

4.如图1为细胞的部分结构示意图,图2为一个细胞周期中RNA相对含量的变化。下列分析错误 的是() A. 若图1为浆细胞,则该细胞核膜上的核孔数目会明显增多 B. 图2中出现两个高峰主要是因为转运氨基酸的tRNA增多 C. 图2中分裂期RNA含量低,原因之一是染色体高度螺旋化 D. 若A基因表达的产物是呼吸酶,则每次转录的模板链相同 5.下列与有丝分裂相关叙述正确的是() A. 随着着丝点的分裂,DNA数目加倍 B. 有丝分裂是真核细胞的主要增殖方式,无丝分裂是原核细胞的主要增殖方式 C. 与动物细胞有丝分裂方式不同,植物细胞有丝分裂末期可形成赤道板 D. 动物细胞有丝分裂与细胞膜流动性密切相关 6.在一个动物细胞的分裂过程中,染色体和核DNA分子的数量比不可能是() A. B. C. D. 7.下列关于高等动物细胞增殖的叙述,错误的是() A. 有丝分裂前的间期和减数分裂前的间期,都进行1次染色质DNA的复制 B. 细胞周期的G2期已经形成了1对中心体,在有丝分裂前期形成纺锤体 C. 染色体数为2n=24的性原细胞进行减数分裂,减数第二次分裂中期,染色体数和染色体DNA 分子数分別为12和24

细胞生命历程测试题

细胞生命历程测试题 一、选择题(1-20每小题1分,21-35每小题2分,共50分) 1.著名的生物进化论专家恩斯特·迈尔认为“生物学中只有一条规律,那就是所有的概括都有例外。”下列有关生物学中“不一定”的说法错误的是( )。 A.DNA分子数目不一定等于染色单体数 B.着丝点数不一定等于染色体 C.有核糖体的不一定是真核细胞 D.同源染色体的大小、形态不一定相同 2.脑缺氧、心缺血、急性胰腺炎、动脉粥样硬化等疾病都是由细胞坏死引起的。近日,厦门大学生命科学学院韩家淮教授课题组的一项研究表明,存在于人体内的一种名为RIP3的蛋白激酶,能够将细胞凋亡转换成细胞坏死,通过调控这种酶的合成,就可以调控细胞的死亡方式。下列有关叙述错误的是( )。 A.从以上分析可知细胞坏死过程中存在基因的选择性表达 B.一些细胞的坏死对人体也有益处,比如被病原体感染的细胞在免疫系统的作用下死亡 C.抑制RIP3的活性,能在一定程度上对急性胰腺炎起治疗、防御的作用 D.在人体的癌细胞中,也可能存在控制RIP3合成的基因 3.下图是某高等植物细胞有丝分裂周期图。据图分析,下列说法正确的是() A.DNA和染色体数目加倍发生在乙→甲时期 B.秋水仙素发挥作用的时期是甲→乙时期 C.乙→甲时期,细胞中核糖体、线粒体、高尔基体活动旺盛 D.甲→乙时期,等位基因分离的同时,非等位基因自由组合 4. 最新研究发现,抑制Ark5酶的活性,癌细胞将无法平衡代谢与增殖的能量,在能量稀 缺情况下,癌细胞仍无限制增殖,最终因缺乏足够能量供应而死亡。据此可知,Ark5酶能够( )。 A.降低癌细胞的代谢速率 B.减少癌细胞的营养供应 C.诱导癌细胞的基因突变 D.确保癌细胞的代谢能量需求 5、某男性基因型入YyRr,他有两个精原细胞,一个精原细胞进行有丝分裂得到两个子细胞为 A1和 A2;另一个精原细胞进行减数第一次分裂得到两个子细胞为 B1和B2,其中一个次级精母细胞再经过减数第二次分裂产生两个细胞为 C1和C2。那么,一般情况下列说法不符合事实的是()A.染色体形态相同的是A 1和A2、C1和C2 B.染色体数目相同的是B1和C1、B2和C2 C.DNA数目相同的是A1和B1、A2和B2 D.遗传信息相同的是A1和A2、B1和B26. 对下列生命现象及其生物学意义表述正确的是( ) A.光合作用推动碳循环过程,促进了生物群落中的能量循环 B.细胞分裂使细胞趋向专门化,提高了机体生理功能的效率 C.主动运输使膜内外物质浓度趋于一致,维持了细胞的正常代谢 D.细胞凋亡使细胞自主有序死亡,有利于生物体内部环境的稳定 7. 下列关于某二倍体动物细胞分裂的叙述错误的是( ) ①若正常分裂的细胞中有2条Y染色体,则该细胞一定不是初级精母细胞 ②若正常细胞分裂后期有10条染色体,则该细胞的分裂方式为减数分裂 ③若正常分裂的细胞内基因A和A正在分别移向细胞两极,则该细胞处于有丝分裂后期 ④32P标记的细胞在31P培养液中进行有丝分裂,在第一次分裂后期有一半染色体含有32P标记 A.①②B.③④ C.①③D.②④ 8. 下列关于高等动植物连续分裂细胞的细胞周期的叙述,正确的是 小鼠(2N=40)胚胎期某细胞发生图示异常分裂(未绘出的染色体均正常),其中A为抑癌基因,a为A的突变基因。下列说法正确的是( ) A.该分裂过程中形成20个四分体 B.分裂产生Aa或aa子细胞的概率均为1/2 C.子细胞aa在适宜条件下可能无限增殖 D.染色体异常分离与纺锤体无关 9. 下列均能体现细胞分化特征的一组物质是() A.淋巴因子、纤维蛋白原和呼吸酶 B.RNA聚合酶、神经递质和载体 C.原癌基因、tRNA和胰岛素 D.血红蛋白、唾液淀粉酶和抗体 10.下题图为乙醇在人体内主要的代谢过程。下列相关叙述,正确的是 A.乙醇转化为乙酸发生的氧化反应,均由同一种氧化酶催化 B.体内乙醇浓度越高,与乙醇分解相关的酶促反应速率越快 C.乙醇经代谢产生的[H]可与氧结合生成水,同时释放能量 D.正常生理情况下,人体分解乙醇的速率与环境温度呈正相关

人教版细胞的生命历程单元测试

人教版细胞的生命历程单元测试 1.秋海棠的叶落入潮湿的土壤后,可发育成完整的幼苗,这一过程不涉及( ) A.细胞的全能性B.同源染色体联会 C.细胞衰老凋亡D.植物激素的调节 解析植物叶片发育成完整的幼苗利用的原理是植物细胞的全能性,利用的技术手段是植物组织培养,经历脱分化和再分化过程.植物组织培养过程中有植物激素的参与,并伴随有细胞衰老凋亡.同源染色体联会是减数分裂(即有性生殖)的特征,题中幼苗培育过程进行的是有丝分裂(无性生殖),故B项错误. 答案 B 2.哺乳动物的胚胎干细胞是从早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞,可以进一步分裂、分化成各种组织干细胞,再进一步分化成各种不同的组织.下列叙述不正确的是 ( ) A.各种组织干细胞分化形成不同组织细胞是基因选择性表达的结果 B.胚胎干细胞有细胞周期,神经干细胞分化形成的神经细胞没有细胞周期 C.造血干细胞分化形成红细胞、白细胞的过程是不可逆的 D.肝脏干细胞分化成肝脏细胞的过程表现了细胞的全能性 解析细胞全能性是指已分化的细胞具有发育成完整个体的能力.肝脏干细胞分化成肝脏细胞的过程体现了细胞的分裂、分化能力. 答案 D 3.下图表示干细胞的三个发育途径,有关说法正确的是 ( ) A.a→b经过有丝分裂,b具有多向分化潜能 B.a→c经过细胞分化,c的遗传信息发生改变 C.a→d受到信号调节,d内高尔基体的功能增强 D.c→d不受基因调控,c的细胞结构不发生改变

解析a→b经过有丝分裂,b是干细胞具有多向分化潜能;a→c经过细胞分化,c的遗传信息不发生改变,实质是基因的选择性表达;a→d受到信号调节,d内溶酶体的功能增强;c→d受基因调控,c的细胞结构发生改变. 答案 A 4.下列关于细胞分化的叙述错误的是 ( ) A.细胞分化意味着不同细胞内合成了功能不同的特异性蛋白质 B.细胞分化是动物和植物发育的基础,且贯穿于其整个生命进程中 C.通常体内已分化的细胞将一直保持分化后的状态直至衰老死亡 D.具有分裂能力的细胞一定会分化,且分化程度越高分裂能力就越低 解析细胞分化是基因选择性表达的结果,基因的选择性表达使细胞内蛋白质的种类产生差异;细胞分化发生在生物体的整个生命进程中;细胞分化是不可逆的,因此体内已分化的细胞将一直保持分化后的状态直至衰老死亡;具有分裂能力的细胞不一定会发生分化. 答案 D 5.下图为人体细胞的形态、数目变化情况,据图分析下列说法正确的是( ) A.图①②③过程中细胞的遗传信息表达过程不同 B.①②③三个过程中已经发生了基因突变的是②③ C.③过程使细胞的遗传物质有所差异,但细胞的形态和功能没有变化 D.与甲相比,乙的表面积/体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强 解析与甲相比,乙细胞群体数目增多,①过程为细胞分裂;与乙细胞群体相比,丙细胞群体发生了形态结构的稳定性差异,②过程为细胞分化;与丙细胞群体相比,丁细胞又变为球形,这是基因突变的结果,③④过程分别为细胞癌变和细胞的恶性增殖;遗传信息表达过程包括转录和翻译,①②③过程中的遗传信息表达过程是相同的.与甲相比,乙的表面积/体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强、代谢旺盛. 答案 D 6.下列细胞中,可能已发生癌变的是 ( ) A.细胞的形态结构发生显著变化的细胞

高考专题细胞的生命历程

高考专题细胞的生命历程Newly compiled on November 23, 2020

单元质检卷四细胞的生命历程 (时间:45分钟满分:100分) 一、选择题(每小题8分,共48分) 1.(2013江苏高考)下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是() A.分裂间期有DNA和中心体的复制 B.分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍 C.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期 D.染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期 答案:A 解析:动物细胞有丝分裂间期进行DNA的复制,同时也进行中心体的复制,A项正确;分裂间期DNA复制含量加倍,但染色体数、染色体组数不变,B项错误;有丝分裂过程中纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂末期,C项错误;染色单体形成于分裂间期,在后期着丝点分裂后消失,D项错误。 2.下图显示一个细胞一次分裂的细胞周期。假如以具放射性的核苷酸供应这个细胞,这些核苷酸进入染色体的位点是() 答案:A 3.(2013江苏高考)关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变,下面选项中表述正确的是() A.细胞的高度分化改变了物种的遗传信息 B.细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动 C.原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症,因此癌症可遗传 D.良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能,从而延缓衰老 答案:D 解析:细胞分化是基因选择性表达的结果,并没有改变遗传物质,A项错误;细胞的衰老和凋亡都是生物体正常的生理过程,B项错误;原癌基因和抑癌基因突变导致细胞癌变,但此过程没有把突变的基因传递给后代,C项错误;良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常调节功能,有利于延缓衰老和规避癌症等,D项正确。 4.(2013山东高考理综)将小鼠myoD基因导入体外培养的未分化肌肉前体细胞,细胞分化及肌纤维形成过程如图所示。下列叙述正确的是() A.携带myoD基因的载体以协助扩散的方式进入肌肉前体细胞 B.检测图中细胞核糖体蛋白基因是否表达可确定细胞分化与否 C.完成分化的肌肉细胞通过有丝分裂增加细胞数量形成肌纤维 D.肌肉前体细胞比肌肉细胞在受到电离辐射时更容易发生癌变 答案:D 解析:携带myoD基因的载体为大分子物质,基因工程中,通过显微注射方法将携带myoD基因的载体导入肌肉前体细胞,自然条件下通过胞吞方式进入肌肉前体细胞,A项错。细胞分化产生不同类型的组织细胞,这与基因的选择性表达有关,图中细胞的核糖体

细胞生命历程单元测试卷

细胞的生命历程单元测试卷(六) 一、选择题(每小题3分,共60分) 1.(2010·深圳)下图所示为人体细胞的生命历程,以下叙述不.正确的是() A.由①经a、b形成③和④属于细胞增殖 B.⑤与⑥细胞核DNA相同 C.细胞的衰老与死亡对人体有积极的意义 D.c发生的原因是细胞内遗传物质改变 2.取洋葱根尖临时装片,欲在显微镜下观察到细胞有丝分裂的前、中、后、末几个时期,下列叙述正确的是() A.应选一个处于间期的细胞,持续观察它从间期到末期的全过程 B.如果在低倍镜下看不到细胞,可改用高倍镜继续寻找 C.如果视野过暗,可转动细准焦螺旋增加视野的亮度 D.如果在一个视野中不能看全各个时期,可移动装片从周围细胞中寻找 3.以下关于细胞生命历程的说法正确的是() A.细胞分裂都会出现纺锤体和遗传物质的复制 B.衰老的细胞没有基因表达过程 C.致癌病毒可通过将其基因组整合到人的基因组中,从而诱发细胞癌变 D.细胞的分裂、分化、坏死对生物体均有积极的意义 4.右图为细胞周期中细胞核的部分变化示意图,此细胞处在有丝分裂的() A.前期 B.中期 C.后期 D.末期 5.下列不属于细胞凋亡现象的是 () ①霜冻导致香蕉植株死亡②蝌蚪发育成青蛙的过程中尾部消失 ③寄主细胞因病毒的增殖释放而死亡④花瓣的自然凋落 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.(2010·临沂)下列关于细胞增殖、分化、衰老和凋亡叙述中,不合理的是() A.细胞总体的衰老导致个体的衰老,但细胞衰老不等同于有机体的衰老 B.体内正常细胞的寿命受分裂次数的限制 C.细胞分化是基因选择性表达的结果,细胞全能性的实现与分化无关 D.被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的 7.(2010·沈阳)以下关于癌变的说法正确的是() A.泡菜中过量的亚硝酸盐引起的基因突变一定是癌变 B.癌细胞的细胞膜上糖蛋白增多,引起免疫细胞对其识别和免疫 C.与癌变有关的原癌基因、抑癌基因均存在于正常细胞中

高中生物:细胞的生命历程 测试题(含答案)

高中生物:细胞的生命历程测试题(含答案) 1.下列关于细胞周期的叙述,正确的是( ) A.从一次分裂间期完成时开始,到下一次分裂完成时结束 B.机体内所有的体细胞都处于细胞周期中 C.细胞种类不同,细胞周期持续时间不同 D.细胞周期由前期、中期、后期、末期组成 2.低等植物细胞的有丝分裂的前期和末期,最活跃的细胞器分别是( ) A.中心体和高尔基体 B.中心体和内质网 C.中心体和核糖体 D.高尔基体和核糖体 3.如图为具有四条染色体的植物细胞有丝分裂不同阶段图,下列分析正确的是( ) A.A、B、C、D四个阶段构成一个完整细胞周期 B.A图中染色体以不同的速率拉向细胞两极 C.B图中的染色体可能在继续凝聚变短 D.D图中有4条染色体解螺旋形成染色质 4.如图为正常男性体细胞有丝分裂某时期的显微图像,这一时期的染色体缩短到最小程度,便于观察和研究。下列有关这一图像的分析中,正确的是( )

A.该图为有丝分裂前期图 B.该图为人类的染色体组型图 C.所示细胞含有46条常染色体 D.所示细胞含有2个染色体组 5.关于动物细胞和高等植物细胞通过有丝分裂进行增殖的过程的区别,下列叙述错误的是( ) A.在分裂间期,动物细胞有中心体的复制,高等植物细胞没有 B.在分裂前期,动物细胞和高等植物细胞纺锤体的形成方式不同 C.在分裂后期,动物细胞和高等植物细胞染色体的行为不同 D.在分裂末期,动物细胞与高等植物细胞细胞质分裂的方式不同 6.在细胞有丝分裂过程中,细胞核内以下各组之间的数量关系一定不相等的是( ) A.染色体数目与着丝点数目 B.染色体数目与染色单体数目 C.DNA分子数目与染色单体数目 D.染色体数目与DNA分子数目 7.自然界的生物绝大多数是二倍体,但也存在单倍体、多倍体等生物。正常情况下,这些生物的细胞有丝分裂后期一定会发生的变化是( ) A.姐妹染色单体数加倍 B.染色体组数加倍 C.同源染色体数加倍 D.染色体组型加倍 8.下列关于观察植物细胞有丝分裂实验的叙述,正确的是( ) A.只有从新生的根尖上取材,才能观察到有丝分裂 B.解离时间要尽量长,以确保根尖组织细胞充分分离 C.滴加清水、弄碎根尖以及压片都有利于细胞的分散 D.临时装片镜检时,视野中最多的是处于分裂中期的细胞

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