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单项选择题 有答案

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单项选择题

1、对吴均《山中杂诗》赏析正确的一项是( D )

A.诗中的景象都是作者想象出来的,并不是真实存在的。

B.全诗一句一景,没有人的痕迹。

C.作者写这首诗的目的只是为了表达他对大自然的热爱之情。

D.本诗表达生动形象,主题明确,作者借幽居的景象,暗示归隐山居之乐,

充分表达了作者恬淡超然的闲适心情。

2、关于诗歌《山中杂诗》赏析,不正确的是( B )此题有疑问

A.这首诗写了四处场景:山际来烟、竹中落日、鸟飞向檐、云出窗里,生

动描绘了山居环境的幽静,表现了作者闲适的心情。

B.这首诗写作者仕途不畅,尚未年高就要过上归隐生活,但他很喜爱宁静

的山居生活。

C.这首诗是作者在被贬后有感而发的,侧面体现了作者仕途不畅,鸿图大

志不得抱的遗憾。

D.这首诗表达生动形象,主题明确,作者借幽居的景象,暗示归隐山居之

乐,充分表达了作者恬淡超然的闲适心情。

3、赏析诗歌《山中杂诗》,关于诗的写作手法,不正确的是( D )

A.本诗单纯使用白描细描手法。

B.本诗动静相衬,相得益彰。。

C.本诗景物交融,景中含情,景中有人。

D.本诗托物寓意,情感表现相当明显。

4.赏析诗歌《山中杂诗》,关于“竹中窥落日”中的“窥”字,不能用“望”来代替,下列说法正确的是( D )

A.“窥”和“望”都有“用眼睛去看”的意思,用哪一个字在本诗没有多

大影响,只是作者用词习惯。

B.“窥”和“望”虽然都有“看”的意思,“窥”是从缝隙中看的意思,

“望”则是向远处看的意思,两者不在一个层面上。

C.作者当时是竹林里,是通过竹子与竹子之间的间隙看到的路日,所以应

该用“窥”。

D.“窥”表现出竹林幽深茂密,意境清幽;而“望”则更体现出意境的阔

疏朗,与诗歌整体意境不合。

5、以下关于诗歌《山中杂诗》的理解,分析不正确的是( C )

A.这首诗写了四处场景:山际来烟、竹中落日、鸟飞向檐、云出窗里,生

动描绘了山居环境的幽静,表现了作者闲适的心情。表达了诗人宁静、淡泊和愉悦的心情。

B.诗中说明了一个道理:拥有独到的观察角度,就会欣赏到与众不同的景

物。

C.全诗动静结合,由近及远。生动描绘了山居环境的幽静,表现了作者闲

适的心情。

D.一句一景,然句句不离“山中”的主题。

6、以下对诗歌《竹里馆》的分析,错误的是( B )

A.全诗优美、高雅的意境,传达出诗人宁静、淡泊的心情。

B.诗中既无描写,又无抒情。

C.以弹琴长啸,反衬月夜竹林的幽静,以明月的光影,反衬深林的昏暗,

表面看来平平淡淡,却是匠心独运,妙手回天的大手笔。

D.独坐、弹琴、长啸等词语表达了诗人孤独寂寞的心情。

7、对(唐)王维《竹里馆》赏析不正确的一项是( A )

A.诗中能体现诗人思想感情的词语只有“独坐”、“长啸”这两个词。

B.诗歌在写作上采用动静结合,以静衬动,以动衬静的写作手法。

C.诗歌营造了优美高雅的意境,表现了诗人的宁静淡泊之情。

D.诗歌前两句写“声”,后两句写“静”,更生动描绘了美好景色。

8、赏析诗歌《竹里馆》,本诗没有运用到写作手法是( D )

A.拟人此题准确性有待检验

B.动静结合

C.情景交融

D.虚实结合

9、赏析诗歌《竹里馆》,下面运用拟人手法的诗句是( D )

A.独坐幽篁里

B.弹琴复长啸

C.深林人不知

D.明月来相照

10、《竹里馆》中,诗人描述的景色甚是优美,赏析诗句,正确的是( C )

A.前两句写诗人独自一人坐在幽深茂密的竹林之中,一边弹着琴弦,一边

吹着口哨。其实,不论“弹琴”还是“长啸”,都体现出诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质,而这却是不容易引起别人共鸣的。

B.后两句写诗人僻居深林之中,也并不为此感到孤独,因为那一轮皎洁的

月亮还在时时照耀自己。使用了夸张的修辞手法,显示了诗人新颖独到的想象力。

C.“幽”、“深”、“明”三字,在诗歌中都作为形容词运用。

D.这首诗体现诗人热爱隐居生活,“幽篁”、“弹琴”、“明月”等景物陪伴着

诗人,诗人日子过得舒适,并无烦忧。

11、《逢入京使》中,以下分析,错误的是( C )

A.“双袖龙钟泪不干”一句运用了夸张的修辞手法表现思念亲人之情,也

为下文写捎书回家“报平安”做了一个很高的铺垫。

B.表现了诗人开阔豪迈的胸襟。

C.一二句“龙钟”“泪不干”的浓重色彩与三四句“凭君传语报平安”的轻

描淡写很矛盾,写出作者矛盾的心情。

D.“凭君传语报平安”,纯朴的描写流露出诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。

12、《逢入京使》中,关于“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”一句,不正确的理解是( C )

A.诗中“马上相逢”彼此行色匆匆,没有纸笔,赶紧托他捎回平安的口信,

真切地表达了思家的深情。这“传语”二字,寄托了诗人全部的思家之情;而“平安”二字,却是家人最挂怀的讯息。纯朴的描写流露出诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。

B.行者匆匆的口气。走马相逢,没有纸笔,也顾不上写信了,就请你给我

捎个平安的口信到家里吧!岑参此行是抱着“功名只向马上取”的雄心,他一方面有对帝京、故园相思眷恋的柔情,一方面也表现了诗人开阔豪迈的胸襟。

C.诗写作者归家途中邂逅京使,虽然不久后将会见到家人,但是思乡心切,

于是托京使捎带口信回家的情境。

D.这句诗不假雕琢,信口而成,而又感情真挚,把许多人心头所想、口里

要说的话,真挚而又不需要添加任何修饰的表现出来,使得诗歌更具表现意义。

13、《逢入京使》中,诗句处处流露思乡之情,以下赏析,不正确的是

( B )

A.“故园东望路漫漫”一句是写眼前的实景。“故园”指的是在长安自己的

家。“东望”是点明长安的位置。离开长安已经好多天,回头一望,只觉长路漫漫,尘烟蔽天。

B.“双袖龙钟泪不干”一句带有夸张的意味,是强调自己思忆亲人的激情,

这里就暗暗透出捎家书的微意了。“龙钟”在这里寓意作者离家太久,归来时已年华逝去。“龙钟”和“泪不干”都形象地描绘了诗人对长安亲人无限眷念的深情神态。

C.“马上相逢无纸笔”一句完全是行者匆匆的口气。走马相逢,没有纸笔,

也顾不上写信了,就请你给我捎个平安的口信到家里吧!岑参此行是抱着“功名只向马上取”的雄心,此时,心情是复杂的。他一方面有对帝京、故园相思眷恋的柔情,一方面也表现了诗人开阔豪迈的胸襟。

D.这是一首边塞诗,盛唐时代,是边塞诗空前繁荣的时代,出现了以高适、

岑参为代表的边塞诗派,他们的创作为百花齐放的盛唐诗坛,增添了一支奇葩。

14、对诗歌《逢入京使》的理解,不正确的是( D )

A.这首诗表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。

B.“凭君传语报平安”表达了诗人挂念亲人而又无可寄托,担心亲人挂念

自己的复杂心理。

C.展开联想与想象,诗歌描绘了离开长安日久,回头一望,只觉长路漫漫,

尘烟蔽天.诗人又思念起家乡和亲人,不禁掩面抽泣,泪水很快就沾湿了双袖的情景。

D.这首诗语言朴素自然,仅仅运用了比喻的修辞手法,就将生活中充满的

浓郁边塞生活气息,用朴素的语言真挚的表现出来。

15、《逢入京使》,正确的是 ( D )

A.“故园东望路漫漫”,写的是眼前的实际感受。写的是诗人从故园回望来

时的路,不仅感叹路途遥远艰辛。诗人即将再次离开“故园”,去往西域,回望走过的漫漫长路,思念之情不免袭上心头,乡愁难收。

B.“双袖龙钟泪不干”,意思是说诗人年老色衰似龙钟,思乡之泪怎么也擦

不干,以至于把两支袖子都擦湿了,可眼泪就是止不住。这句运用了比喻的修辞手法表现思念亲人之情,也为下文写捎书回家“报平安”做了一个很高的铺垫。

C.“马上相逢无纸笔”,是写遇到入京使者时欲捎书回家报平安又苦于仕途

落魄,处境艰难,难以纸笔书写家书的情形,完全是马上相逢行者匆匆的口气,写得十分传神。

D.“凭君传语报平安”,这最后一句诗,处理得很简单,收束得很干净利落,

但简净之中寄寓着诗人的一片深情,寄至味于淡薄,颇有韵味。

16、下列对《春夜洛城闻笛》的赏析,分析不正确的一项是( C )

A.触发诗人故园之恋的句子是“此夜曲中闻折柳”。

B.“满”字运用夸张的艺术手法,极写夜之宁静,笛之悠扬,反衬诗人内

心闻笛后的孤寂心情。

C.“闻笛”是全诗的关键。此选项有疑问,不知如何解释

D.全诗紧扣“闻笛”这条线索,抒写了自己闻笛的感受,表达了自己无限

的乡思之情。

17、《春夜洛城闻笛》,诗句赏析,不正确的是( A )

A.诗中“折柳”是指一种代表风俗的行为,是作者借柳枝表达思乡以及依

依不舍之情。

B.“暗”有断续、隐约的含义,吹笛人只管自吹自听,却不期然地打动了

许多听众,引起人们无限的隐忧。

C.“满”字运用夸张的修辞手法,极写夜之宁静,笛之悠扬,反衬诗人内

心闻笛后的孤寂心情。

D.短短的一首七言绝句,颇能显现李白的风格特点,即艺术表现上的主观

倾向。热爱故乡是一种崇高的感情,李白这首诗写的是闻笛,但它的意义不限于描写音乐,还表达了对故乡的思念,这才是它感人的地方。

18、赏析诗歌《春夜洛城闻笛》,诗中关于“笛”一词,理解正确的一项是( B )

A.此诗写乡思,题作“春夜洛城闻笛”,明示诗人因闻笛声而感发。题中

“洛城”表明诗人的故乡是洛阳,“春夜”点出季节及具体时间。

B.诗歌起句即从笛声落笔。诗人深夜难于成寐,忽而传来的几缕断续的笛

声触动离了诗人的羁旅情怀。

C.诗中,诗人不说闻笛,而说笛声“暗飞”,变主体为客体。“暗”字为

一句关键。

D.因为不知笛声来自何处,更不见吹笛者为何人,这里“暗”字有多重意

蕴。可能是真实存在的笛声,可能是诗人睡梦中的情景。

19、诗歌《春夜洛城闻笛》用词精准,结合全诗,下列赏析不正确的是( D )

A.诗人用词准确形象,“谁”与“暗”照应,既表达了诗人客居他乡,没

有亲友相伴的孤独,又表明了诗人深夜思乡难寐的情状。

B.“散(入春风)”与“满(洛城)”,两者密合无间,写出其城之静的

同时,又仿佛笛声无处不在,无处不闻。这自然是有心人的主观感觉的极度夸张,但却反衬出了诗人思乡之情至深。

C.诗中强调“此夜”,是面对所有客居洛阳城的人讲话,为结句“何人不

起故园情”作势。这是主观情感的推衍,不言“我”,却更见“我”感触之深,思乡之切。

D.诗中,“折柳”一词为全诗点睛,折柳谐音“留”,是诗人为缓解思乡

之情,借折柳作为陪伴。

E.

20、诗歌《春夜洛城闻笛》表现手法生动,结合诗歌分析,下面理解不正确的是( B )

A.诗的第一句是猜测性的问句。那未曾露面的吹笛人只管自吹自听,却不

期然而打动了许许多多听众,这就是句中“暗”字所包含的意味。

B.第二句说笛声由春风吹散,传遍了洛阳城。这是诗人的想象,也是艺术

的夸张,同时也侧面说明了洛阳城很小。

C.第三句说明春风传来的笛声,吹奏的是表现离情别绪的《折杨柳》,于

是紧接一句说,哪个能不被引发思念故乡家园的情感呢!水到渠成却又戛然而止,因而余韵袅袅,久久萦绕于读者心间,令人回味无穷。

D.短短的一首七言绝句,颇能显现李白的风格特点,即艺术表现上的主观

倾向。李白这首诗写的是闻笛,但它的意义不限于描写音乐,还表达了对故乡的思念,借景生情,由物及人,情景交融,可谓绝句。

21、《峨眉山月歌》中,分析不正确的一项是( A )

A.半轮秋,写出月色朦胧,光线晦暗。

B.入”和“流”两个动词既写出月映清江的美景,寓言月影映入江水,又

随江水流去,也暗点秋夜行船。

C.除“峨眉山月”而外,诗中几乎没有更具体的景物描写;除“思君”二

字,也没有更多的抒情。??不知如何解释

D.四句入地名者五,地名的处理也富于变化,有实用的,也有虚用。

22、诗歌《峨眉山月歌》赏析,不正确的是( A )

A.诗中连用四个地名,这在绝句中是独一无二的,峨眉山、平羌江、渝州、

三峡。构思精巧,连用四个地名构成一种清朗秀美的意境。

B.入”和“流”两个动词描绘出这样一幅画面:月影映入江水,又随江水

流去。不仅写出了月映清江的美景,同时暗点秋夜行船之事。

C.诗中凡咏月处,皆抒发江行思友之情,令人陶醉。诗境中无处不渗透着

诗人江行体验和思友之情,无处不贯串着山月这一具有象征意义的艺术形象。

D.本诗表达了作者的依依惜别和对故乡(友人)的思念之情。

23、赏析诗歌《峨眉山月歌》,不正确的是( C )

A.诗从“峨眉山月”写起,点出了远游的时令是在秋天。“秋”字因入韵

关系倒置句末。秋高气爽,月色特明(“秋月扬明辉”)。以“秋”字又形容月色之美,信手拈来,自然入妙。

B.月只“半轮”,月亮刚刚露出半边脸,使人不禁联想到青山吐月的优美

意境。

C.次句“影”指月影,“入”和“流”两个动词构成连动式谓语,意言月

影映入江水,看似是月亮在随江水流去,这是作者暗夜岸边等船时看到的景象,意境可谓空灵入妙。

D.“峨眉山月”、“平羌江水”是地名副加于景物,是虚用;“发清溪”、

“向三峡”、“下渝州”则是实用,而在句中位置亦有不同。读起来也就觉不着痕迹,妙入化工。

24、关于诗歌《峨眉山月歌》,理解不正确的是( C )

A.“仗剑去国,辞亲远游”的青年,乍离乡土,对故国故人不免恋恋不舍。

江行见月,如见故人。然明月毕竟不是故人,于是只能“仰头看明月,

寄情千里光”了。末句“思君不见下渝州”依依惜别的无限情思,可谓语短情长。

B.诗中连用了五个地名,构思精巧,不着痕迹,诗人依次经过的地点是:

峨眉山──平羌江──清溪──三峡──渝州,诗境就这样渐次为读者展开了一幅千里蜀江行旅图。连用五个地名,精巧地点出行程,既有“仗剑去国,辞亲远游”的豪迈,也有思乡的情怀,语言流转自然,恰似“清水出芙蓉,天然去雕饰”。

C.除“峨眉山月”以外,诗歌处处写景,;除“思君”二字,没有更多的

抒情。然而“峨眉山月”这一集中的艺术形象贯串整个诗境,成为诗情的触媒。

D.诗歌中,山月与人万里相随,夜夜可见,使“思君不见”的感慨愈加深

沉。明月可亲而不可近,可望而不可接,更是思友之情的象征。凡咏月处,皆抒发江行思友之情,令人陶醉。

25、欣赏诗歌《木兰诗》,一下关于诗歌写作创作背景,理解正确的是( C )

A.木兰诗最初流传于北宋时期,是一首长篇叙事民歌,也是一篇乐府诗。

它记述了木兰女扮男装,代父从军,征战沙场,凯旋回朝,建功受封,辞官还家的故事,充满传奇色彩。

B.诗歌主人公(木兰)女扮男装,代父从军,在军期间,战友均不知其为

女子,可见木兰与战友交流不多,而且很善于伪装。

C.诗歌以铺陈、排比、对偶、互文等手法描述人物情态,刻画人物心理,

生动细致,使作品具有强烈的艺术感染力。

D.全诗以战事连绵,民不聊生为主题,构思创作木兰的传奇故事,富有浪

漫色彩;详略安排极具匠心,富有生活气息。

26、《木兰诗》中此举表达清晰明确,以下关于诗歌,理解不正确的是( C )

A.诗中最能体现木兰矫健雄姿的句子是:万里赴戎机,关山度若飞。

B.木兰从军后艰苦的战地生活的句子是:朔气传金柝,寒光照铁衣。

C.赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢。能力不逊于男子的句子是:万里赴戎机,

关山度若飞。

D.诗中“将军……壮士……”一句,用对偶和互文的修辞手法,十分概括

的免息了战士况日持久,激烈悲壮。

27、诗歌《木兰诗》中多处使用修辞手法,使得文意表达生动形象,令人回味。赏析诗歌,以下表达正确的是( C )

A.木兰准备出征和奔赴战场,“东市买骏马……”四句排比,写木兰紧张地

购买战马和乘马用具,表现出木兰对即将到来的从军生活的激动与向往;

B.“旦辞爷娘去……”八句,未用任何修辞手法,却生动具体地描写了木

兰行进的神速、军情的紧迫、心情的急切,使人感到紧张的战争氛围。

C.木兰十来年的征战生活,“万里赴戎机,关山度若飞”,夸张地描写了木

兰身跨战马,万里迢迢,奔往战场,飞越一道道关口,一座座高山。D.文末用对比作结,以双兔在一起奔跑,难辨雌雄的例子来做对比,对木

兰女扮男装、代父从军十二年未被发现的奥秘加以巧妙的解答,妙趣横生而又令人回味。

28、《木兰诗》中多处提及战事吃紧,士兵生活艰辛困苦,沙场征战的场面随时都有可能发生,以下理解不正确的是( B )

A.诗以“唧唧复唧唧”的织机声开篇,展现“木兰当户织”的情景。为后

文体现了天子征兵,父亲年迈仍得应诏从军,战事紧急,不容乐观。B.木兰准备出征和奔赴战场,“东市买骏马……”四句排比,写木兰紧张地

购买战马和乘马用具,由此可以想象从军生活的艰辛,朝廷连士兵基础的战斗装备也给不起。我的答案不知对不对

C.“朔气传金柝,寒光照铁衣”,充分描写了战士们在边塞军营的艰苦战斗

生活的一个画面:在夜晚,凛冽的朔风传送着刁斗的打更声,寒光映照着身上冰冷的铠甲。

D.“将军百战死,壮士十年归”,概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮。将士

们十年征战,历经一次次残酷的战斗,有的战死,有的归来。而英勇善战的木兰,则是有幸生存、胜利归来的将士中的一个。

29、对第3段中的“不闻机杼声,惟闻女叹息”分析正确的一项是( C )A.采用对比手法,反映战争紧迫。

B.采用反复手法,表达了木兰对亲人的深切怀念。

C.采用对比手法,表达了木兰对亲人的深刻思念,极大地丰富了女英雄的形象。

D.采用反复手法,表达了木兰与亲人分离极其悲痛的心理。

30、结合诗歌《木兰诗》,下列句子修辞手法依次判断正确的一项是( B )

①不闻机杼声,惟闻女叹息。②阿爷无大儿,木兰无长兄。③东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。④旦辞爷娘去,暮宿黄河边。

A.比喻对偶反复夸张

B.对偶对偶排比对偶

C.借代反复排比对偶

D.对偶反复对偶比喻

31、对“但闻黄河流水鸣溅溅”“但闻燕山胡骑鸣啾啾”两句理解正确的一

项是( C )

A.写征程的遥远和军情的急迫。

B.写战争到来的悲凉气氛。

C.以宿营地空旷寂凉烘托木兰离家思亲的情怀。

D.写行军旅途的欢快。

32、《木兰诗》中,没有运用修辞手法的一项是( C )

A.将军百战死,壮士十年归

B.万里赴戎机,关山度若飞

C.阿姊闻妹来,当户理红妆

D.双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

33、欣赏《木兰诗》,选出不是对偶句的一项( A )

A.万里赴戎机,关山度若飞。

B.策勋十二转,赏赐百千强。

C.当窗理云鬓,对镜帖花黄。

D.将军百战死,壮士十年归。

心理学试题及答案

心理学试题及答案 一、单项选择题 1、心理现象分为心理过程与个性心理 2、心理过程包括认识过程、情感过程、意志过程 3、个性心理特征是认知过程,情感过程、意志过程在实践的基础上形成和发展起来的 4、理论心理学在深度上对心理学的基本理论问题进行细致研究 5·应用心理学在广度上研究各个社会领域内的心理 6·普通心理学是理论的心理学基础,主要研究心理学的基本原理与心理现象一般规律、 发展心理学是研究个体心理发生、发展规律的科学、 实验心理学是在实验室控制条件下进行研究工作的心理学、 社会心理学是研究个体和群体的社会心理现象的心理学分支、 理论心理学是研究心理现象和行为产生的以脑内的生理事件、生理基础的心理学分支,试图通过大脑为中枢神经系统的活动来解释心理现象、 比较心理学是研究动物行为进化的基本理论和不同进化水平的动物约各种行为特点的心理学分支、 7、进一步探索研究在各个社会领域中心理活动的具体现象及其规律的心理学是应用心理学 8、自然实验法的优点是减少人为性,提高真实性 9、冯特的《生理心理学原理》一书被心理学界认为是心理学的独立宣言、 10,1879年,冯特在德国的莱比锡大学建立第一个心理学实验室被界定为心理学的诞生 11、冯特被誉为心理学之父或心理学第一人、 12、精神分析学派(精神动力学派)是弗洛伊德创立的、 13、”心理学的第一大势力"是指精神分析 14、行为主义创立的标志是1914年美国心理学家华生出版了《行为:比较心理学导论》一书,由此他被称为行为主义的创始人、 二、多项选择题 1、心理学可分为: 理论心理学、应用心理学 5、属于理论心理学的是: 普通心理学,社会心理学,生理心理学,实验心理学

数学分析(1)期末模拟考试题(单项选择部分)

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《管理会计》第二章练习题及答案

第二章练习题及答案 一、单项选择题: 1、在财务会计中,应当将销售费用归属于下列各项中的( A.制造费用 B.主要成本 C. 加工成本 D. 非生产成本 2、 按照管理会计的解释,成本的相关性是指( ) A. 与决策方案有关的成本特性 B. 与控制标准有关的成本特性 C. 与资产价值有关的成本特性 D. 与归集对象有关的成本特性 3、 阶梯式混合成本又可称为( ) A. 半固定成本 B. 半变动成本 C.延期变动成本 D.曲线式成本 4、 将全部成本分为固定成本、变动成本和混合成本所采用的分类标志是 A. 成本的目标 B. 成本的可辨认性 C.成本的经济用途 D.成本的性态 5、 在历史资料分析法的具体应用方法中,计算结果最为精确的方法是( A. 高低点法 B. 散布图法 C.回归直线法 D.直接分析法 6、 当相关系数 r 等于 +1时,表明成本与业务量之间的关系是( A. 基本正相关 B. 完全正相关 C. 完全无关 D. 基本无关 7、在不改变企业生产经营能力的前提下,采取降低固定成本总额的措施通常是 指降低( )。 A. 约束性固定成本 B. 酌量性固定成本 C. 半固定成本 D. 单位固定成本 8、 单耗相对稳定的外购零部件成本属于( )。 A. 约束性固定成本 B. 酌量性固定成本 C. 技术性变动成本 D. 约束性变动成本 9、 下列项目中,只能在发生当期予以补偿,不可能递延到下期的成本是( )。 A. 直接成本 B. 间接成本 C. 产品成本 D. 期间成本 10、 为排除业务量因素的影响,在管理会计中,反映变动成本水平的指标一般是指( )。 A. 变动成本总额 B. 单位变动成本 C.变动成本的总额与单位额 D.变动成本率 11、 在管理会计中,狭义相关范围是指( ) A.成本的变动范围 B.业务量的变动范围 C.时间的变动范围 D.市场容量的变动范围 12、 在应用历史资料分析法进行成本形态分析时,必须首先确定 a ,然后 才能计算出b 的 方法时( ) A. 直接分析法 B. 高低点法 C.散布图法 D.回归直线法 13、 某企业在进行成本形态分析时,需要对混合成本进行分解。据此可以断 定:该企业应 用的是( ) A.高低点法 B.回归直线法 C.多步分析程序 D.同步分析程序 14、在应用高低点法进行成本性态分析时,选择高点坐标的依据是( )。 )。 )。

小班英语水平测试题

一、.单项选择(20%) 21.That music ____ .I like it very much. A.sounds well B.sounds good C.looks well D.looks good 22.He wants to tell the children ______ . A.how important is it to protect our environment B.how important it is to protect our environment C.how important to protect our environment D.how important is to protect our environment 23.Her grandfather has______ for 10 years. A.died B.been death C.been dead D.dead 24. –– Have you decided what you on Sunday? –– Not yet, but I of going to my hometown. A. do; have thought B. am doing ;think C.have done; will think D. will do; am thinking 25. I’ve my watch at home, so I don’t know what time it is. A. left B. missed C. thrown D. forgotten 26. Of the two shirts, I’d like to choose one. A. the less expensive B. the most expensive C. less expensive D. most expensive 27. On Children’s Day, all parks in the city were full of children. A.(不填);the B.(不填);(不填); C. the ;the D. the; (不填) 28. She visited a lot of places of interest her stay in Ningbo. A. when B. while C. as D. during 29. Three are better than one. A. hands B. feet C. heads D. bodies 30. ––. –– Thank you. I certainly will. A. Happy birthday to you B. Let me help you with your maths C. Please remember me to your mum D. Don't forget to post the letter 31. Books of this kind well. A. sell B. sells C. are sold D. is sold 32. Professor Li is going to give us a report on he has seen and heard in America. A. that B. which D. what D. how 33. On her way home, he suddenly heard his name . A. calling B. called C. to call D. call 34. It will much time if we drive the car instead of walking. A. take B. spend C. use D. save 35. Have a glass of water, please. You be thirsty after a long walk. A. can B. should C. must D. have to 二、完型填空 A folk tale is a very old story that has been passed down from one family to another, from one generation to another. These old stories are often called fairy stories because so many of them are about (36) _________. Every country has its own folk tales and its own (37) _________ of telling fairy stories. In Germany, there lived two brothers, the Grimm brothers. They (38) _________folk tales. We know these stories (39) _________ "Grimm’s Fairy Tales'. Many of the tales told about the countries near Germany (40) _________ they lived. Some of them were partly (41) _________ The Grimm brothers did not (42) _________ write the stories for boys and girls. They planned them for older people living in Germany. (43) _________ when the children heard the stories, they wanted to hear them again and again. (44) _________ of this happened long, long ago, but boys and girls everywhere still read and (45) _________ Grimm's tales. 36. A. children B. girls C. fairies D. Grimm 37. A. way B. place C. custom D. tellers 38. A. wrote B. collected C. read D. invented 39. A. in B. like C. as D. for 40. A. where B. when C. as D. because 4 I. A. wrong B. true C. 'interesting D. good 42. A. thoroughly B. easily C. really D. regularly

高等教育心理学单项选择题

高等教育心理学单项选择模拟题(六班)1.自我意识的构成,从形式上来讲是() A自我认识,自我体验和自我调控 B生理自我,社会自我和心理自我 C现实自我,投射自我和理想自我 D自我感觉,自我体验和自我效能 2.皮亚杰研究道德的方法是() A两难故事法B对偶故事法 C试验法D批判法 3.柯尔伯格研究道德的方法是() A两难故事法B对偶故事法 C试验法D批判法 4.态度与品德形成的一般过程是() A依从→内化→认同 B认同→内化→依从 C依从→认同→内化 D内化→认同→依从 5.下列不属于心理不健康三个层次的是() A横向不协调 B心理问题 C 心理障碍 D 心理疾病

6.个体自我意识发生与发展的最初阶段是() A客观化时期 B主观化时期 C婴幼儿期 D自我中心期 7.人际关系发展的高级阶段是() A定向阶段 B情感探索阶段 C感情交流阶段 D稳定交往阶段 8.1968年,美国心理学家罗森塔尔做了一个有名的实验,在一所小学的一至六年级各选三个班的学生进行“预测未来发展的测验”,结果发现8个月后这些孩子的学习成绩有了提高,学生态度发生了变化,这个效应又名() A皮格马利翁效应B激励效应 C表扬效应D关注 9.在德国的莱比锡大学建立了第一个心理学实验室,被界定为心理学诞生的标志,时间是() A、1789 B、1879 C、1798 D、1897

10.行为主义创立的标志是1914年美国心理学家()出版了《行为:比较心理学导论》一书,由此他被称为行为主义的创始人。 A、罗杰斯 B、弗洛伊德 C、华生 D、马斯洛 11、精神分析学派是奥地利的心理学家()创立的 A、笛卡尔 B、华生 C、弗洛伊德 D、罗杰斯 12.被誉为心理学之父或心理学第一人的是() A、冯特 B、洛克 C、笛卡儿 D、缪勒 13.教学效能感理论是由()提出来的。 A泰勒 B弗洛伊德 C冯特 D班杜拉 14.下列不属于教学反思成分的是() A认知成分 B批判成分 C教师的陈述 D教师的教学总结

(word完整版)初中英语单项选择题汇总1000题(附答案)

初中英语单项选择题汇总(附答案) 第一部分初中中考英语单选题真题练习 第一章冠词 真题 1. —What would you like for afternoon tea? (09广州,16) —Tow pieces of bread and cup of coffee, please. A. an; a B. 不填; a C. at; the D. 不填; the 2. old man behind Mary is university teacher. (09广东省,29) A. An; an B. A; the C. The; a D. The; an 3. —How do you go to work? (09深圳,1) —I usually take bus. A. the; a B. /; a C. a; a D. the; / 4. After Lucy and Lily, Tony is now student to win the game in our class. (09佛山,23) A. the third B. a third C. the second 5. —Are you good at playing basketball or playing piano? (08深圳,21) —Both. A. a; a B. the; the C. the; / D. /; the 6. When you make a mistake, don't always make excuse for yourself. (08佛山,29) A. an B. the C. / 7. —Do you like a blue bike for your birthday? (07佛山,31) —But I prefer green one. A. the B. / C. a 8. He is university student and he comes from island in England. (07广东省,26) A. an; an B. an; a C. a; an D. a; a 巩固练习 1.There's 800-metre-long road behind hospital.(09甘肃兰州) A. an; an B. a; a C. an; the D. a; the 2.I really like book you lent me yesterday. (09河北) A. a B. an C. the D. 不填 3.Jimmy bought car yesterday, but it’s used one. (09山东威海) A. a; a B. a; an C. a; the D. the; an 4.What exciting news it is! Is news true? (09山东烟台) A. an; the B. an; a C. /; the D. /; a 5.—I just have cup of milk for breakfast. (09四川成都) —That’s not enough. A. a; a B. the; the C. a; 不填 6.Sandy often takes her dog for walk around the lake after supper. (09江苏南京) A. a B. an C. the D. 不填 7.—Why do you like Mary? (09湖南娄底) —Because she is honest girl. A. a B. an C. the 8. —Who’s young man with long hair? (09江苏宿迁)

第二章练习题+答案

第二章练习题 一、单项选择题 1、根据借贷记账法的原理,记录在账户贷方的是()。A A.费用的增加 B.收入的增加 C.负债的减少 D.所有者权益的减少 资产和费用的增加记借,减少记贷;收入、负债和所有者权益增加记贷,减少记借。 2、我国《企业会计准则》将会计要素分为六类,《企业会计制度》将的会计科目分为()。 B A.六类 B.五类 C.七类 D.三类 资产、负债、权益、成本、损益五大类 3、借贷记帐法中资产类帐户的余额一般在()。 B A.无余额 B.借方 C.贷方 D.借方或贷方 4、资产类账户期末余额的计算公式是()。 A A.期末余额 = 期初借方余额 + 本期借方发生额–本期贷方发生额 B.期末余额 = 期初贷方余额 + 本期贷方发生额–本期借方发生额 C.期末余额 = 期初借方余额 + 本期借方发生额 D.期末余额 = 期初贷方余额 + 本期贷方发生额 5、下列错误能够通过试算平衡查找的是()。 D A.重记经济业务 B.借贷方向相反 C.漏记经济业务 D.借贷金额不等 试算平衡的具体内容就是检查会计分录的借贷金额是否平衡。 6、“待摊费用”账户本期期初余额3500元,借方本期发生额1500元,本期摊销500元,则该账户期末余额为()。 B

A.借方4500元 B.贷方4500元 C.借方3500元 D.贷方1000元 待摊费用属于资产类,按照资产类账户计算期末余额。 7、对账户记录进行试算平衡是根据()的基本原理。 C A.账户结构 B.会计要素划分的类别 C.会计等式 D.所发生的经济业务的内容 8、复式记账法是指对每一笔业务都要以相等的金额在相互联系的()中进行登记的记账方法。 D A.一个账户 B.两个账户 C.三个账户 D.两个或两个以上的账户 9、借贷记账法的记账规则是()。 D A.同增、同减、有增、有减 B.同收、同付、有收、有付 C.有增必有减,增减必相等 D.有借必有贷,借贷必相等 D 10、会计账户的开设依据是()。C A.会计对象 B.会计要素 C.会计科目 D.会计方法 11、收到某单位的预付购货款存入银行,所引起的会计要素变动是() B A一项资产增加,一项资产得减少 B一项资产增加,一项负债得增加 C一项资产增加,一项负债得减少 D一项负债增加,一项负债得减少 借:银行存款(资产) 贷:预收账款(负债) 12、对于每一个账户来说,期末余额()。 C A.只能在借方 B.只能在贷方 C.只能在账户的一方 D.可能在借方或贷方 某些账户的余额是只可能出现在借方的,比如现金账户。 13、一般来说双重性质账户的期末余额( )。C A.在借方 B.在贷方

心理学单项选择题

心理学、教育学-------单项选择题 1.“六一”儿童节聚会时,小朋友们一听到《我爱北京天安门》这首乐曲时,就知道自已曾经唱过。这种记忆现象在心理学上叫做( ) A.再认 B.识记 C.回忆 D.保持 2. 幼儿看到天上白云的形状,一会儿想像它是一匹飞奔的“骏马”;一会儿想像它是一座会动的 “山”……这种想象属于( ) A.无意想像 B.有意想像 C.再造想像 D.幻想 3. 在幼儿期,应主要发展幼儿的( ) A.第二语言 B.书面语言 C.口头语言 D.对话语言 4.幼儿在教室里边听音乐边做动作,这种现象属于() A.注意的范围B.注意的分配 C.注意的稳定性 D.注意的转移 5.稳重有余而灵活不足,踏实但有些死板,符合这一特点的孩子的气质类型属于() A.胆汁质 B.多血质 C.粘液质D.抑郁质 9.用物体轻轻地触及新生儿的脚掌时,新生儿本能地竖起大脚趾,伸开小趾。这是()A.达尔文反射 B.莫罗反射 C.巴布金反射 D.巴宾斯基反射 10.儿童表现出和别人交往的需要是() A.从出生时开始的 B.从半岁开始的 C.从1岁开始的 D.从1岁半开始的 15.在儿童的日常生活、游戏、学习和劳动等正常活动中,创设或改变某种条件,来引起并研究儿童心理的变化,这种方法称为() A.观察法 B.自然实验法 C.测验法 D.调查访问法 5.培养勇于进取、豪放的品质,防止任性、粗暴,这些教育措施主要是针对( ) A.胆汁质的孩子 B.多血质的孩子 C.粘液质的孩子 D.抑郁质的孩子 6.一个人在不同的时间、地点、场合的行为都会有很相似的表现,这是个性的 ( ) A. 整体性 B. 独特性 C. 稳定性 D. 社会性 11. 从记忆发生的顺序来看,儿童最晚出现的是( ) A. 情绪记忆 B. 形象记忆 C. 语词记忆 D. 运动记忆 12. 在学前儿童思维工具的变化中,语词的作用( ) A. 越来越小 B. 越来越大 C. 始终很大 D. 始终很小 5.1-1岁半儿童使用的句型主要是() A.单词句 B.电报句 C.简单句 D.复合句 6.在对学前儿童心理进行研究中,通过控制和改变儿童的活动条件,以发现由此引起心理现象的规律性变化,从而揭示特定条件与心理现象之间的联系。这种方法称为() A.观察法 B.实验法 C.调查访问法 D.测验法 11.儿童刚出生时,最发达的感觉是() A.痛觉 B.听觉 C.味觉 D.视觉 12.根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分,3-4岁儿童属于() A.先学前期 B.幼儿中期 C.幼儿初期 D.幼儿晚期 13.儿童的个性形成的开始时期是() A.0-1岁 B.1-3岁 C.3-6岁 D.6-12岁 14.人生最早出现的认识过程是() A.感觉和知觉 B.感觉和记忆

第一部分单项选择题

第一部分单项选择题 1我国第一部诗歌总集是(D.《诗经》) 2.《诗经》被称为“经”是在(C. 汉代) 3. 《诗经》全书共有(D. 305篇)。 4. 最早提出“孔子删诗说”的是(C. 司马迁)。 5. 《诗经》在当时被划分为“风、雅、颂”,其划分的主要标准是(C. 音乐 6. 《诗经》用作宗庙祭祀舞曲的是(D. 颂)。 7. “风、雅、颂”是《诗经》的(A. 分类)。 3.汉代“四家诗”指(B. 齐鲁韩毛)。 9. 我们今天所看到的通行的《诗经》属于(D. 毛诗)。 10,《诗经》最基本的句式是(A. 四言)。 11《诗经》中写男青年对河边采集荇菜的一位女子的相思,想象着和她相爱的诗篇是(C. 《周南·关睢》)。 12. 《诗经》中描绘了一个美丽清泠、朦胧迷茫的抒情境界,刻画诗人徘徊追思的形象,借助景物和意象含蓄委婉地表达相思和追怀之情的诗篇是 D. 《秦风·蒹葭》 13《七月》是一首B. 农事诗 14汉代儒学家中为“毛诗”作笺的是 C. 郑玄 15《论语》是一部(D. 语录体著作)。 16. 道家学派开创者是(C. 老子)。 17.《庄子》今存(D. 52篇)。 18.先秦最后一位儒学大师是(D. 荀子)。 19.《劝学》的作者是(D. 荀子)。 20. 我国古代第一部历史散文集是(A. 《尚书》)。 21《左传》全称A. 《春秋左氏传》 22《左传》是(D. 一部编年体史书)。 23. 《国语》是(A. 一部国别体史书) 24. 被称为《春秋外传》的是( B. 《国语》) 25. 我国第一部国别体史书是(C. 《国语》)。 26. 《国语》(A. 以记言为主)。 27. 记录先秦纵横家言论和谋略的一部书是(D. 《战国策》)。 28. 《战国策》的编订者是(B. 刘向)。 29. 《九歌》共(C. l1篇)。 30. 《九章》共(A. 9篇)。 31战国中后期,屈 原根据民间祭祀歌所加 工而成的作品是( B. 《九歌》) 32. 一口气提出 170多个问题的屈原的 长诗是(B. 《天问》)。 33. 屈原之后最有 成就的楚辞作家是(C. 宋玉) 34. 《九辩》的作 者是(B. 宋玉)。 35. 把《楚辞》编 定成书的人是(D. 刘 向) 36.“赋”作为一种 文体,最早见于(A. 荀 子的文章) 37.《七发》的作者 是(C. 枚乘)。 38. 最早奠定汉大 赋体式的作品是(A. 枚 乘的《七发》) 39. 开创汉大赋写 作体式的人是(A. 枚 乘) 40. 把汉大赋推向 高峰的人是(C. 司马相 如) 41“劝百讽一”说的 是(C. 汉大赋)。 42.《两都赋》的 作者是(A. 班固)。 43. 张衡创作的抒 情小赋是(A. 《归田 赋》)。 44. 赵壹创作的抒 情小赋是(D. 《刺世疾 邪赋》)。 45. 祢衡创作的抒 情小赋是(B. 《鹦鹉 赋》)。 46. 我国第一部纪 传体通史是(C. 《史 记》)。 47. 我国第一部纪 传体断代史是(D. 《汉 书》)。 48. 目的在于"究 天人之际,通古今之变, 成一家之言"的著作是 (B. 《史记》 49. 《史记》属于 (B. 纪传体)。 50.《汉书》的作者 是(D. 班固)。 51贾谊的文集是 (A. 《新书》)。 52.《过秦论》的 作者是(C. 贾谊) 53. 《论积贮疏》 的作者是(D. 贾谊)。 54. 《论贵粟疏》 的作者是(D. 晁错)。 55. 《论衡》的作 者是(A. 王充)。 56. 汉乐府民歌中 最长的叙事诗是(D. 《孔雀东南飞》 57. 《孔雀东南飞》 最早见于(D. 徐陵的 《玉台新咏》)。 58. 《陌上桑》的 女主人公是(C. 罗敷)。 59.代表汉代五言 诗最高成就的是(B. “古诗十九首”) 60. “建安文学”主 要指的是(C. 汉末到魏 初的文学)。 61在中国文学史 上,首先开创以乐府古 题作诗的诗人是(A. 曹 操)。 62《短歌行》(对酒 当歌)的作者是(A. 曹 操)。 63.“建安七子”中 文学成就最高的是(B. 王粲)。 64. 在“建安”时 代,文学成就最高,有 “建安之杰”之誉的诗人 是(C. 曹植)。 65. 我国诗歌史 上,第一首较为完整的 七言诗是(D. 曹丕的 《燕歌行》) 66. 被钟嵘评为 “骨气奇高,词彩华茂” 的建安诗人是(A. 曹 植)。 67. 建安著名诗人 曹丕的诗歌代表作之一 是(B. 《燕歌行》)。 68. 建安著名诗人 曹植的诗歌代表作之一 是(C. 《白马篇》)。 69. 《登楼赋》的 作者是(A王粲)。 70. 《洛神赋》的 作者是(C. 曹植)。 71曹植后期的作 品多是表现自己壮志难 酬,备受压抑的郁愤心 情,典型代表作是(A. 《赠白马王彪》)。 72.被评为嵇志清 峻,阮旨遥深的诗风是 指(B. 正始诗风)。 73. 阮籍的诗歌代 表作是(C. 《咏怀》82 首)。 74. 嵇康文学成就 主要在于(C. 散文)。 75. 西晋时代文学 成就最高的是(C. 左 思)。 76. 《三都赋》的 作者是(A左思)。 77. 《咏史》八首 的作者是(C. 左思)。 78. 左思《咏史》 中的名句是(A. 郁郁涧 底松,离离山上苗)。 79. 《悼亡诗》的 作者是(D. 潘岳)。 80. 晋代游仙诗的 代表作是(C. 郭璞)。 81东晋玄言诗的 代表作家是(D. 孙绰)。 82.开创我国田园 诗新领域的诗人是(A. 陶渊明)。 83. 最能反映陶渊 明诗风中“金刚怒目”一 面的诗歌作品是(A. 《咏荆轲》)。 84. 《归去来兮辞》 的作者是(A. 陶渊明)。 85. 《归去来兮辞》 作于陶渊明(C. 彭泽挂 冠之时)。 86. 第一个大力写 作山水诗的诗人是(C. 谢灵运)。 87. 鲍照的《芜城 赋》中的"芜城”指的是 (A. 广陵)。 88. 《别赋》的作 者是(A. 江淹)。 89. 《恨赋》的作 者是(C. 江淹)。 90. 《哀江南赋》 的作者是(A. 庾信)。 91南朝乐府民歌 艺术水平最高的长诗B. 《西洲曲》 92.北朝乐府民歌 艺术水平最高的长诗为 (A. 《木兰诗》)。 93. “吴歌”主要产 生于(B. 建业一带的江 南地带)。 94. “西曲”主要产 生于(B. 长江申游汉水 两岸)。 95. “宫体诗”盛行 于(D. 梁陈之际)。 96. 《洛阳伽蓝记》 的作者是(A. 杨之)。 97. 《水经注》的 作者是(B. 郦道元)。 98. 杨之的作品 是(C. 《洛阳伽蓝记》)。 99. 《世说新语》 的作者是(B. 刘义庆)。 100. 魏晋南北朝 志怪小说的代表作是 (C. 《搜神记》)。 101提出,文章“乃 经国之大业,不朽之盛 事”的人是(B. 曹丕)。 102.《典论·论 文》的作者是( B. 曹 丕)。 103. 《文赋》的作 者是(C. 陆机)。 104. 《诗品》的作 者是(C. 钟嵘)。 105. 我国最早的 较系统的文学批评论著 是(D. 《文心雕龙》)。 106. 《文心雕龙》 的作者是(A. 刘勰)。 107. 王绩是(A. 初唐诗人)。 108. 王勃的名句 “海内存知己,天涯若比 邻”所属诗篇是(C. 《送 杜少府之任蜀州》)。 109. 《从军行》(烽 火照西京)的作者是(A. 杨炯)。 110. 《长安古意》 的作者是(B. 卢照邻)。 111长篇歌行《春 江花月夜》的作者是(A. 张若虚)。 112.“年年岁岁花 相似,岁岁年年人不同” 的作者是(C. 刘希夷)。 113. 完成五律的 定型工作的人是(D. 沈、宋)。 114. 《感遇》诗38 首的作者是(A. 陈子 昂)。 115. 《从军行七 首》的作者是(D. 王昌 龄)。 116. 著名诗句“气 蒸云梦泽,波撼岳阳城” 是非同凡响的盛唐之 音。其作者是( B. 孟 浩然)。 117. 著名诗句“战 士军前半死生,美人帐 下犹歌舞”(《燕歌行》) 的作者是(A. 高适)。 118. 李白绝句佳 作“故人西辞黄鹤楼,烟 花三月下扬州。孤帆远 影碧空尽,惟见长江天 际流”的篇名是( D. 《黄鹤楼送孟浩然之广 陵》)。 119. 被称为由盛 唐到中唐过渡的集大成 诗人是(C. 杜甫)。 120. 首先创立了 “即事名篇,无复依傍” 新乐府的唐代诗人是 (A. 杜甫)。 121有“诗史”之你 的诗人是(B. 杜甫)。 122.《逢雪宿芙 蓉山主人》的作者是(A. 刘长卿)。 123. 提出“文章合 为时而著,歌诗合为事 而作”的诗人是(D. 白 居易)。 124.白居易的诗歌 中表现“兼济之志“的诗 歌是(A. 讽喻诗)。 125. 著名诗歌《西 塞山怀古》的作者是(C. 刘禹锡)。 126. 著名诗句“沉 舟侧畔千帆过,病树前 头万木春”所属诗篇是 (A. 《酬乐天扬州初逢 席上见赠》)。 127. 诗风呈现冷、 艳、奇、险的诗人是(C. 李贺)。 128. 在中唐时期 的诗人中,为晚唐唯美 主义诗风先导的诗人是 ( D. 李贺)。 129. 被称为“诗 豪”的诗人是(D. 刘禹 锡)。 130. 在中唐,受巴 山楚水和当地民风影 响,创作有影响的《竹 枝词》的作家是(B. 刘 禹锡)。 131. 苦吟诗“二句 三年得,一吟双泪流。 知音如不赏,归卧故山 秋”的作者是(C. 贾 岛)。 132. 《莺莺传》的 作者是(A. 元稹) 133. 唐代古文运 动的领袖人物是(C. 韩 愈、柳宗元)。 134. 提出“唯陈言 之务去”的人是(C. 韩 愈)。135. “永州八记” 的作者是(B. 柳宗元)。 136. 在唐代,一生 被卷人“牛李党争”中, 致使郁郁不得其志的诗 人是(C. 李商隐)。 137. 自创“无题” 诗的诗人是(C. 李商 隐)。 138. 《山中寡妇》 的作者是(D. 杜荀鹤)。 139. 被鲁迅评为 “正是一塌糊涂的泥塘 里的光彩和锋芒”的是 ( D. 晚唐讽刺小品 文)。 140. 《皮子文薮》 的作者是(A. 皮日休)。 141,《笠泽从书》 的作者是(B. 陆龟蒙)。 142.我国最早的 一部文人词总集是(A. 《花间集》)。 143. 第一个专门 写词的晚唐词人是(B. 温庭筠)。 144. 花间派的鼻 祖是(B. 温庭筠)。 145. 词史上第一 个大力用白描手法的作 家是(B. 韦庄)。 146,《花间集》的 编辑者是(B. 赵崇祚), 147. 宋代古文运 动最早的先驱人物是 (C. 柳开)。 148. 王禹偁晚年 自编的文集是(A. 《小 畜集》)。 149. 王禹偁在学 习白居易诗的同时,更 重视和推崇的唐代诗人 是(D. 杜甫) 150. 在宋初“三 体”诗中,王禹偁应属 (A. 白居易体)。 151. 北宋诗文革 新运动的领袖是(A. 欧 阳修)。 152. 苏舜钦和梅 尧臣是(B. 开创北宋诗 风的重要作家)。 153. 宋代文学发 展到巅峰时期的伟大代 表作家是(D. 苏轼)。 154. 北宋时,文章 带有战国纵横家色彩的 作家是(B. 苏洵)。 155. 西昆体的代 表作家是(D. 杨亿)。 156. 在宋初词坛 影响最大、成为词从晚 唐五代过渡到宋代的关 键人物是(D. 晏殊)。 157. 在慢词体制 形成过程中,起了关键 作用的作家是(B. 柳 永)。 158. 柳永的集子 是(D. 《乐章集》)。 159. 在宋词发展 过程中起了重要作用, “疏隽开子瞻,深婉开少 游”的作家是(C. 欧阳 修)。 160. 北宋第一个 大量写作慢词长调的词 人是(B.柳永)。 161. 《淮海集》的 作者是(D. 秦观)。 162. 北宋后期词 的代表作家是( A. 周 邦彦)。 163. 周邦彦的词 以知音律、备法度和风 格醇雅著称,以其为代 表的词派是(C. 大晟词 派)。 164. 易安居士是 (B. 李清照)。 165. 《漱玉集》的 作者是(D. 李清照)。 166. 苏轼的号是 (C. 东坡居士)。 167. 晚年自号“六 一居士”的作家是( B. 欧阳修)。 168. 《元丰类稿》

财务会计第二章 选择题及答案

第二章货币资金 (一)单项选择题 1.不包括在现金使用范围内的业务是()。D A.支付职工福利费 B.结算起点以下的零星支出 C.向个人收购农副产品 D.支付银行借款利息 2.结算起点以下的零星支出的结算起点是()。 C A.1500元 B.500元 C.1000元 D.2000元 3.不包括在广义现金范围内的项目是()。D A.银行存款 B.个人支票 C.保付支票 D.职工借款欠条 保付支票为了避免出票人开空头支票,收款人或持票人可以要求付款行在支票上加盖“保付”印记,以保证到时一定能得到|银行付款。 4.实行定额备用金制度,报销时的会计分录是()。 A A.借记"管理费用",贷记"库存现金" B.借记"备用金",贷记"库存现金" C.借记"管理费用",贷记"备用金" D.借记"库存现金",贷记"备用金" 5.确定企业库存现金限额时,考虑的天数最多不能超过()。 C A.5天 B.1O天 C.15天 D.8天 6.在企业开立的诸多账户中,可以办理提现业务,以发放工资的是()。D A.专用存款账户 B.一般存款账户 C.临时存款账户 D.基本存款账户 7.在企业的银行账户中,不能办理现金支取的账户是()。D A.基本存款账户 B.临时存款账户 C.专用存款账户 D.一般存款账户 8.银行汇票的提示付款期限为自出票日起()。 A A.l个月 B. 3个月 C.4个月 D.6个月 9.银行本票的提示付款期限自出票日起最长不超过()。 A A.2个月 B.6个月 C.l个月 D.3个月 10.支票的提示付款期限为自出票日起()。 A A.10天 B.5天 C.3天 D.6天 11.在下列项目中,不属于其他货币资金的是()。 A A.向银行申请的银行承兑汇票

通信工程专业专业知识水平测试题

新员工专业知识水平考察题 (通信技术基础)一、单项选择题1、TD—SCDMA采用TDD、TDMA/CDMA多址方式工作,载频的带宽为() A.1.2MHz B.1.4MHz C.1.6MHz D.3.8MHz 正确答案:C, 2、移动多媒体技术及应用主要基于()技术 A.3G B.蓝牙 C.WLAN D.IMS 正确答案:A, 3、在通信网中任意两个或多个用户终端之间建立电路暂时连接的交换方式是(),它暂时连接独占一条电路并保持到连接释放为止 A.电路交换 B.报文交换 C.数据报方式分组交换 D.虚电路方式分组交换 正确答案:A, 4、在利用()进行通信时,存在着两个限制条件:首先,在进行信息传送时,通信双方必须处于同时激活可用状态;其次,两个站之间的通信资源必须可用,而且必须专用 A.电路交换 B.报文交换 C.数据报方式分组交换 D.虚电路方式分组交换 正确答案:A, 5、可提供一次性无间断信道的交换方式是().当电路接通以后,用户终端面对的类似于专线电路,交换机的控制电路不再干预信息的传输,也就是给用户提供了完全“透明”的信号通路 A.电路交换 B.报文交换 C.数据报方式分组交换 虚电路方式分组交换D. 正确答案:A, 6、延迟完全可以忽略,适用于实时、大批量、连续的数据传输的交换方式是() A.电路交换

B.报文交换 C.数据报方式分组交换 D.虚电路方式分组交换 正确答案:A, 7、不适用于实时会话业务的交换方式是() A.电路交换 B.报文交换 C.数据报方式分组交换 D.虚电路方式分组交换 正确答案:B, 8、不具备不同种类终端相互接续能力的有() A.电路交换 B.报文交换 C.数据报方式分组交换 D.虚电路方式分组交换 正确答案:A, 9、程控数字交换机硬件系统组成不包括() A.话路系统 B.控制系统 C.外围设备 D.操作系统 正确答案:D, 10、数字交换实质上就是把与()有关的时隙内容在时间位置上进行搬移,因此也叫做时隙交换 A.PCM系统 B.PDH系统 C.SDH系统 D.TDM系统 正确答案:A, 11、数字交换网络中,在同一条PCM总线的不同时隙之间进行交换,采用()完成 A.空间(S)型接线器 B.时间(T)型接线器 C.TST型交换网络 D.STS型交换网络 正确答案:B, 12、远端用户模块属于程控数字交换机的() 话路系统A. B.控制系统 C.外围设备

《心理学》试题库及答案

《心理学》备考试题库 一、单项选择题(每小题1分,共60小题)。 1.心理学把感觉、记忆、思维等心理现象称为:()A.认知过程B.能力C.情感过程D.心理特征 2.心理活动产生的方式为:()A.投射B.反射C.映射D.折射 3.从众与服从相比:()A.二者都是自愿的B.二者都不是自愿 C.从众更出于自愿D.服从更出于自愿 4.德国心理学家冯特建立第一个心理学实验室是在:()A.1859年B.1869年C.1879年D.1889年 5.在发展的某些年龄时期,儿童心理常常发生紊乱,从而表现出各种否定和抗拒行为。这一时期被称为:()A.关键期B. 危机期C. 好动期D.危险期 6.看到水稻长得不错,断定今年一定有个好收成。这属于:()A.感知觉B.记忆C.想象D.思维 7.下列不属于心理学派别的是:()A.机能主义B. 联想主义C. 行为主义D.人本主义 8.当地震、火灾发生时,人会做出适应性的生理心理改变,这种情绪状态称为:()A.心境B.激情C.应激D.挫折 9.以语词为信号刺激所建立的条件反射系统称为:() A. 经典条件反射 B. 操作条件反射 C. 第一信号系统 D. 第二信号系统 10.人在知觉过程中,力求对知觉对象作出某种解释,使它具有一定意义,这反映了知觉的什么特性?() A. 理解性 B. 选择性 C.整体性 D. 恒常性 11.条件反射形成后,如果得不到强化,会逐渐减弱,直至消失,这是:()A.习得B.延迟C.分化D.消退 12.成语“望梅止渴”描述的是何种条件反射:()A.经典性条件反射B.操作性条件反射

C.观察学习D.认知学习 13.世界上第一个智力测量工具的编制者是:()A.卡特尔B.比奈C.推孟D.韦克斯勒 14.“鱼和熊掌不可得兼”,这种冲突情境属于:() A. 双趋冲突 B. 双避冲突 C. 趋避冲突 D. 双重趋避冲突 15.足球比赛时,若己方的球队失利,有时球迷们一哄而上作出扔东西、闹事等不理智的行为,这种现象称为:()A.去个性化现象B.群体极化效应C.社会促进作用D.模仿作用 16.心理学中的“视觉悬崖”实验说明婴儿具有:()A.方位知觉B.深度知觉C.时间知觉D.爬行知觉 17.具有反应快、有开拓精神,好冲动等特征的人属于:() A. 胆汁质 B. 多血质 C. 粘液质 D. 抑郁质 18.某10岁儿童的智力年龄是12岁,其比率智商(IQ)为:()A.125 B.120 C.110 D.100 19.下列何种事例不属于学习现象:()A.入乡随俗B.熟能生巧C.察言观色D.喜极而泣 20.差别阈限与原刺激量的比是个常数,这个定律叫:() A. 费希纳定律 B. 韦伯定律 C. 格拉斯曼定律 D. 韦伯-费希纳定律 21.研究者根据事先拟好的问题对被试进行面对面的提问,随时记录被试的回答和反应,这种研究方法是:() A.观察法 B.测验法 C. 实验法 D.访谈法 22.林黛玉式的“见花落泪”、“对月伤怀”的情绪状态属于:()A.心境B.激情C.应激D.挫折 23.影响性格形成的主要因素是:()A.血型B.体型C.体液D.社会生活条件 24.已经掌握的知识技能对新的知识技能的掌握产生的影响作用称为:()A.功能固着B.迁移C.强化D.模仿 25.用猫打开迷箱的实验解释试误学习的心理学家是:() A.巴甫洛夫 B. 桑代克 C.斯金纳 D. 班杜拉 26.学习汉语拼音后会对学习英语产生影响,这属于学习中的什么现象?()

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