2017幼儿园月保教工作计划
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一、指导思想
以市、区教育局教育工作会为指导,进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,继续抓好各项常规工作,加强教职工队伍建设,努力营造具有本园特色的、优良的教育品质,全面提高办学水平,办人民满意的教育。
二、主要工作任务与措施
、保育工作:
1、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,并通过专业培训和业务学习等形式组织保教人员学习保育业务知识、卫生保健常识,提高教师、保育员、食堂人员的保育知识。同时还定期召开保育员工作例会,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,从而进一步规范保育员的工作行为,提高后勤人员的业务素质及安全和服务意识。
2、努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生习惯。
、各班根据幼儿的实际情况制定出幼儿生活卫生常规,开展自理能力训练活
动,同时注意培养幼儿学习自我服务技能的兴趣。
、开展保健自助竞赛活动和防火、防震疏散演习等等,提高幼儿自我防护意识。
、鼓励幼儿积极参加户外体育锻炼,增强幼儿机体抗病力,定期对幼儿进行身心健康检查,并对幼儿进行心理健康教育。
3、坚持做好晨检及全日健康观察工作,积极预防常见病、多发病,对传染病做到早发现、早隔离、早治疗。做好护齿、护眼、驱虫等卫生保健工作。对体弱幼儿及心理行为异常的幼儿建立观
察记录档案,并与家长密切配合,共同探讨教育方法,让幼儿身心得到健康发展。
4、科学合理的安排好幼儿在园一日生活,仔细的做好各个环节中的保育工作。根据天气变化及时地向家长宣传科普保健小常识,进一步抓好卫生保健常规工作,坚持预防为主的方针。
、教育教学:
积极创设与幼儿发展相适应的教育环境,做好教育延伸工作,创造良好的教育氛围。
1、要求各班要根据幼儿年龄特点和教育目标,为幼儿创设一个丰富、愉快、安全的教育环境,并充分发挥环境的
教育作用。
2、鼓励教师多观察、多倾听、多交流、做孩子的伙伴,善于洞察幼儿的内心世界,及时满足幼儿的求知欲望,支持幼儿的饿兴趣,促进幼儿心灵健康成长。
3、各班有计划地开展、舞蹈、绘画、讲故事等主题竞赛活动,让幼儿有充分表现自我的机会。
三、强化教科研工作。
组织教师进一步学习领会《规程》精神,学习领会《幼儿园教育指导纲要》,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。
为了让教师们不断吸取新知识、新观点,我园规定每半月集中教师进行一次
业务学习,以集中学习理论、相互观摩交流等形式来进行。
加强教师基本功训练,每位教师每月必须听两节课,及时评议,形成互相学习取长不短的好风气。
积极组织开展各种形式的教研活动,促进教师主动参与并在以提高本班教育成效为中心的前提下不断总结,大胆创新,形成自己的教育风格。
组织教师技能竞赛和优质活动评选等活动,为教师成长创造机会和提供展示的平台,并积极参加“优质课评选”展示活动、“论文评选”等活动提高教师专业技能。
四、注重家长工作。
1、加强家园联系工作,通过家访、家长会、离园接待、家教咨询等活动形式,了解幼儿的家庭教育环境,并使家长能及时了解幼儿在园情况,同时围绕教育目标及幼儿发展需要与家长共同商讨符合幼儿发展的教育方法,共同完成教育任务。
2、出版好班上的“家教园地”向家长传授科学育儿的方法,并请各班收集家教文章。
五、月份工作安排
、二月份
1、制定保教工作计划、个人工作
Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.幼儿园十二月份月工作计 划表正式版
幼儿园十二月份月工作计划表正式版 下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、 具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的 重要保障和依据。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 一、健康领域 健康： 五兄弟(P3领)我会用毛巾、纸巾、便纸(P8领) 体游：老鼠笔(P24领)捉影子(P25领) 劳动：修补图书(P194旧)整理活动室 真有趣：多样的球(P19领) 二、语言领域 语游:找伙伴(P41领)一起玩(P44领) 故事:想飞的小象(P45领) 儿歌：顶锅盖(P50领)小蜡笔(P45领) 童话剧：狐狸下蛋(P37领)
木偶剧：看瓜(P48领)看图讲述：马小哈画动物(P40领)一张荷叶(P43领) 三、社会领域 社会:我不任性(P72领)我们的心情(P70领) 四、科学领域 参观：车棚、幼儿园周围环境、小旗飘飘(P134领) 数学：卡片接龙(P136领)怎么排都是7(P136领)寻找生活中的形状(P138领)认识椭圆形(P280旧)长方形,梯形和椭圆形(P139领) 常识：我们来种葱(P106领)各种各样的鱼(P100领)观察鲫鱼(P99领)各种各样的声音(P116领)
幼儿园工作计划总结 新学期，我园将认真贯彻落实教育局幼儿教育工作精神，以《纲要》、《指南》为依据，我们在认真总结过去工作的经验和教训的基础上，根据教育局初教科201x年工作要点，结合二幼实际制定本学年教学工作计划，如下： 一、突出示范性，努力提高保教质量。 1、学期初，我们将制定各项计划如：园务计划、教育教学计划、各班学期工作计划、月、周活动安排计划等，并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施，我们将用一日活动值周检查表，记录教师一日活动的组织情况，并进行客观评价考核；用每月教育教学工作检查表，检查每位教师的教案、听课笔记、教育随笔；用质量评估表评价各班幼儿能力的发展情况，检验各位教师的教育教学效果；用卫生细则定期不定期对全园进行卫生检查，以这四项考核结果来评价教职工每月工作情况；期末，我们将在每月考核的基础上，全面实施教师自评、互评、领导综合评分，得出每个班级、每个教师的考核分，作为评优选模的客观依据。 2.向教育科研要质量 本学期我园将继续把教育科研放在优先地位，加大科研力度，增强全体教师教科研热情，提高她们的科研理论水平和操作能力，集中精力开展《幼儿园良好习惯养成研究》、《在
游戏活动中发展幼儿智力的实验研究》、《幼儿园环境创设对幼儿能力发展的研究》园本课题的实验研究，同时，积极做好《幼儿园阅读研究》的开题工作，并认真整理资料。本学期，把提高教师的各项基本功技能和教师新一轮全员培训做为教师培训的重点工作，不断促进教师的自我发展与专业化成长；广泛开展听课、评课、研讨、交流、座谈、观摩等活动，发挥骨干教师的带动作用；在重点做好园本教研工作的基础上，积极做好国家级、市级科研课题的研究工作 3.向高素质的教师队伍要质量教育质量的提高，很大程度上有赖于教师素质，因此，建设一支高素质的教师队伍尤为重要。本学期，一方面，我们将继续组织教师认真学习先进的教育思想，切实加强教师的思想作风建设，提高教师职业道德水平，并通过基本功竞赛、全员培训等多种形式增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感，期末评选出幼儿和家长喜爱的好老师；另一方面还将抓好教师业务素质的提高，认真组织教师开展优秀课的评比、基本功比赛等活动，积极参加市、地区开展的教师课堂教学基本功大练兵等活动。通过丰富多彩的技能竞赛活动努力提高教师的业务素质。 4.向生动有趣的教学要质量. 一是以吸引幼儿的主动参与为着力点,优化各领域教学，强调以游戏为主要形式，让幼儿动手动脑，充分调动幼儿的
幼儿园保教工作计划大全（10篇） （篇一） 本学年保教工作坚持以《幼儿园工作规程》、新《纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导。认真贯彻落实市、县教育工作会议精神，结合本园实际，改革创新，锐意进取，务求实效，切实提高保教工作质量，促进幼儿全面发展。 二、工作重点和具体措施 （一）保育工作 1、认真实施幼儿园一日生活常规组织要求，优化一日生活保教，提倡自主、自由，满足幼儿自身需求。 2、定期组织学习业务知识和卫生保健常识，引导其树立良好的职业风范。 3、针对幼儿年龄特点、班级实际情况，科学制定一日活动常规，通过各种教育手段，培养幼儿良好的生活、学习、卫生习惯，促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等发展。 4、严格执行环境卫生检查制度，每天做到窗明地净、碗勺、口杯严格消毒，床单被褥定期晾晒、清洗、消毒。加强晨检、午检力度，完善防范举措，不断提高幼儿免疫力，降低发病率，杜绝群体性传染病发生。保健室为每名幼儿建立完整的健康卡，定期向家长宣传常见的发病护理知识和正确育儿方法。 （二）教育教学工作 1、迎接学区半日调研活动，优化园务管理，加强队伍建设，强化课程领导，狠抓安全管理，全面提升办园质量。
2、积极做好参与县第一届教师基本功大赛及县自然角评比等活动有关工作。以参与比赛为契机，支持、鼓励年轻教师踊跃参加，展示我园良好形象。对取得佳绩的教师给予一定的奖励，激励全园教师赶、比、超，不断促进全园师资队伍建设。 3、加强日常活动管理。认真抓好教学及其它各项常规检查工作，坚持听课制度，保教处人员经常深入班级观察并指导教育教学活动，每学期初，将优化幼儿一日活动内容作为工作重中之重，注重活动的整体性和系统性。 4、优化教育环境，发展幼儿个性。制定我园大环境创设方案，凸显办园特色。定期对各班的环境创设进行检查、研讨，学期初开展“环境互评”。各班根据教学主题，大胆创设教学环境，引导幼儿积极参与环境布置，锻炼他们的动手能力和操作能力，使幼儿个性得到充分发展。 5、开展丰富多彩的活动。各班积极主动参与年级组的每月主题教研活动，组织幼儿秋游，冬季运动会、幼儿绘画等活动，教师技能技巧等基本功比赛，促进幼儿和教师全面发展。 （三）培训工作 1、抓好教职工的学习提高。学年初，要求全园教师结合自身实际，制定自我发展规划，利用业余时间，向书本学、向实践学、向同行学，不断固强补弱。注重园本培训，认真抓好每周一次业务学习，采取团体磨课、示范课引领、互听互评等方式，在园内营造良好的学习风气。同时，采取“走出去”与“请进来”相结合，让老师外出学习、培训，请优秀专家来园举办讲座，让老师不断拓展视野、开阔胸襟、增长才干。
幼儿园小班十二月份工作计划模板 一、本月工作重点： 1．培养幼儿在一日常规中的良好习惯，增强幼儿常规意识.迎接 园部领导的小班常规调研。 2．利用午间、音乐游戏活动时间组织幼儿排练歌曲、舞蹈，为 “迎新年才艺展”做准备。 3．积极展开户外活动,增强幼儿身体素质锻炼.组织幼儿参加园内 举行的幼儿亲子冬季运动会。 4．增强与家长的沟通和联系,提升家长的积极性，促动家园共育 工作。. 5．积极展开户外活动,增强幼儿身体素质锻炼。 6.组织并参与园部的角色游戏观摩活动。 7．做好手足口病、流感等常见传染病的预防工作，严格午睡室、 活动室的空气消毒。 8．填好《宝宝成长记录》并按时发放。 9.做好学期结束工作。（综合素质评估、写好汇报单、写好总结、资料归档等） 10.整理好班级物品，搞好卫生。 11.对幼儿实行假期安全卫生的教育。 二、本月展开以下主题活动： 主题名称《小不点儿》 主题目标：
通过活动让幼儿感受到自己在与成人、同伴的互动中成长着，体验成长的快乐，并逐渐形成自我而又独立的意识。使幼儿在关爱、温馨、尊重和理解的氛围中，看到自己的优点和进步，逐步形成乐观、自信、向上的意识。 主题名称《冬天来了》 主题目标： 引导幼儿通过观察周围环境、人们衣着变化及探索冰雪形成等活动，使幼儿的认知在生活化的情景中得到发展。并通过对冬季生活的感受和体验，让幼儿积极勇敢、充满欣喜地迎接冬天，培养幼儿积极参加户外运动的兴趣，增强幼儿的体质。 三、家长工作 1．在家中尽量给予孩子自主选择的机会，并注意培养孩子的生活自理水平使孩子体验“我长大了”、“我真行”等感受。， 2．引导孩子观察生活中“大”和“小”的事物以及由小变大的事物或过程，比较感受大小的相对性。 3．引导幼儿观察冬天周围环境和人们衣着的变化，多带孩子到阳光下活动。 4．和孩子自制冰块，带到班上放置科学区内。 5．鼓励孩子天冷也要坚持早起上幼儿园，并坚持参加户外锻炼。 四、环境布置： 1．引导幼儿观察周围环境中不同大小的事物，比较、感受大小的相对性。 2．墙面布置一组幼儿从小到大成长变化的照片，使幼儿清晰地看到人的成长过程。
最新幼儿园2019年度工作计划 一、指导思想: 本学期我园将不断完善民主管理体系,构建以人为本、自主互动的管理运行机制,展示“敬业、团结、勤奋、创新”的优良园风和“积极向上、健康和谐、富有活力、自主创新”的校园文化氛围;继续贯彻“尽职尽责为幼儿发展,全心全意为家长服务”的指导思想;树立“四个意识”:服务意识、规范意识、质量意识、发展意识;以内涵发展为主线,以构筑优质教育为主旨,进一步提升幼儿园保教质量。 二、工作要点： (一)加强行风建设、效能建设和师德建设工作,增强广大教职工教书育人的使命感和责任感 1、加强政治理论学习,深入贯彻党的xx大精神。把学习宣传贯彻党的xx大精神、“两会”精神,作为提高教师政治理论素质和加强师德教育的一项首要政治任务列入重要工作议事日程,精心组织,周密安排,结合实际,采取有效形式,开展内容丰富的学习研讨活动。本学期,以“读经典书,做高尚人”为主题,在全体教职工中开展读书活动,六月份,举办一次读书心得交流座谈会。 2、深入推进师德师风建设,构建师德师风建设长效机制。深入贯彻落实xx提出的“爱岗敬业、关爱学生, 刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远”的四点希望。树立典型,弘扬正气,牢固树立“教书育人,服务育人”的思想意识,积极开展“学为人师,行为世范”典型模范教师的学习宣传活动。五月份,举办“树形象,比作风,比贡献”主题演讲活动。通过活动的开展,增强广大教师工作责任心和使命感,树立全心全意为幼儿、为家长服务的意识,踏踏实实转变工作作风,使工作更细致,服务更热情,作风更严谨,做到内强素质,外树形象。 3、结合效能建设活动,三月份召开家长会,就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表。 (二)开展多元化的园本培训,建立多层次、多形式、参与、开放的园本培训新模式,促进教师专业成长 本学期,把提高教师的各项基本技能和教师科研能力的培训做为教师培训的重点工作,不断促进教师的自我发展与专业化成长。加强教师继续教育培训。培训中我们采用参与式培训,注重发挥教师学习的主体性,激发教师的主动性、积极性和参与意识,结合教学实践,使教师有效的促进自我发展和提高。在专业技能培训方面, 重点组织教师进行教科研知识培训,提高教师的科研能力。同时,注意激发教师的竞争意识,自我成长和自我完善意识,引导教师确立自我培训目标,在班级教学中发挥自己的特长和优势,开展班级特色教育。此外,制定自我培训计划,平时强化自己基本功的弱项训练,鼓励教师不断学习,掌握新的教育教学方法,练就扎实的基本功,整合各科教学的能力。重视教师反思性成长,以适应新时期教育发展的需要。
幼儿园保教工作周计划示 范文本 In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project. 某某管理中心 XX年XX月
幼儿园保教工作周计划示范文本 使用指引：此计划资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划，内容包含活动范围、质量等。为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案，来指导项目的顺利进行。，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 一、基本情况分析 经过两年的幼儿园生活与学习，全班幼儿在各方面都 有了一定的进步，各种能力都有一定的提高。表现在：能 较好地遵守各项活动常规;大部分幼儿能积极使用普通话交 往;口语能力和动手能力都有较大的进步，生活能力有一定 的提高;大部分幼儿能做到爱护物品，保护墙饰，团结同 伴、乐意为集体服务。但也存在一些不足之处，如：部分 幼儿学习的积极性不高;个别幼儿自我控制能力较差，有时 会影响集体教学活动;有部分幼儿不敢大胆表达自己的想 法，不敢在集体面前表演;极个别幼儿需要促进和别人沟 通、交往的能力等教多的问题。与家长之间也有一些要改 进的地方。如：在家园同步教育方面还没能成为大多数家
2017幼儿园月保教工作计划 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 一、指导思想 以市、区教育局教育工作会为指导,进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,继续抓好各项常规工作,加强教职工队伍建设,努力营造具有本园特色的、优良的教育品质,全面提高办学水平,办人民满意的教育。 二、主要工作任务与措施 、保育工作:
1、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,并通过专业培训和业务学习等形式组织保教人员学习保育业务知识、卫生保健常识,提高教师、保育员、食堂人员的保育知识。同时还定期召开保育员工作例会,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,从而进一步规范保育员的工作行为,提高后勤人员的业务素质及安全和服务意识。 2、努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生习惯。 、各班根据幼儿的实际情况制定出幼儿生活卫生常规,开展自理能力训练活
动,同时注意培养幼儿学习自我服务技能的兴趣。 、开展保健自助竞赛活动和防火、防震疏散演习等等,提高幼儿自我防护意识。 、鼓励幼儿积极参加户外体育锻炼,增强幼儿机体抗病力,定期对幼儿进行身心健康检查,并对幼儿进行心理健康教育。 3、坚持做好晨检及全日健康观察工作,积极预防常见病、多发病,对传染病做到早发现、早隔离、早治疗。做好护齿、护眼、驱虫等卫生保健工作。对体弱幼儿及心理行为异常的幼儿建立观
察记录档案,并与家长密切配合,共同探讨教育方法,让幼儿身心得到健康发展。 4、科学合理的安排好幼儿在园一日生活,仔细的做好各个环节中的保育工作。根据天气变化及时地向家长宣传科普保健小常识,进一步抓好卫生保健常规工作,坚持预防为主的方针。 、教育教学: 积极创设与幼儿发展相适应的教育环境,做好教育延伸工作,创造良好的教育氛围。 1、要求各班要根据幼儿年龄特点和教育目标,为幼儿创设一个丰富、愉快、安全的教育环境,并充分发挥环境的
幼儿园12月份工作计划范文幼儿园12月份工作计划篇一教育工作: ⒈开展主题活动《开心一刻》，引领幼儿开心、欢笑、忘情大笑，在笑声中体验、认识、评判自己和他人的情绪、情感，学会调控、转化自己的情绪、情感。 ⒉开展主题活动“克隆专家”，从幼儿的生活入手，引导幼儿在周围的环境中寻找复制品。鼓励幼儿在大自然中寻找有关复制的现象，感受了复制原来就不是秘密，生物都会自动复制，有些复制是整体的，有些复制是局部的，它们会复制，会繁衍后代，表现出种种生命的现象。 ⒊加强幼儿在教学活动中的纪律，鼓励幼儿养成良好的学习习惯。 保育工作: ⒈加强体育锻炼，预防冬季疾病，鼓励幼儿虽然天气寒冷，但还是要坚持早早起床，按时来园参加开放式运动区域的体育锻炼。 ⒉午睡前提醒孩子们坐在床上脱衣服，并将衣物摆放整齐，起床后穿好衣服出午睡室，避免着凉。尝试自己整理床铺，自己叠被子。
⒊注意用餐习惯，鼓励幼儿不挑食。督促个别幼儿加快用餐速度。 环境创设: ⒈结合主题活动的内容，布置“开心一刻”主题墙，收集幼儿开心、快乐的照片，配以文字说明，布置在主题墙内。 ⒉布置“《“克隆”专家》栏，供幼儿随时张贴自己的复制作品。 ⒊加强幼儿自主性游戏的意识，并逐渐完善此项规则，避免与下次游戏重复。 家园共育: 1.请家长和孩子一起收集各种有趣、幽默的笑话故事。 2.引导幼儿做个有心人，关注生活中的复制小现象，了解复制与日常生活的密切关系。 3.建议家长利用时间和孩子一起进行各种体育锻炼活动。 其它: ⒈多关注普通幼儿的，与他们建立彼此信任的关系。 ⒉与孩子一起迎接元旦节。
幼儿园12月份工作计划篇二教育教学 1、开展主题活动《快乐运动每一天》、《做个好孩子并不难》。 (1)师幼共同收集富有动感的运动照片，张贴在环境中，感受运动的美。 (2)在活动时的墙面上布置“啊呜啊呜明星墙”，展示班里文明进餐的照片和文明行为。 (3)创设“我的时间表”专栏，将幼儿制作的钟表张贴在主题墙上，请幼儿将“这个时间我做什么”的图画张贴在时钟边上。 (4)在活动室墙面上布置“回家了”的情景游戏：教师制作一幅有马路、人行道、公园、汽车、天桥、红路灯的平面图，标上起点(幼儿园)和终点(我的家)。 2、配合园部迎接市督导室来园督导。 卫生保健 1、加强晨检与班级卫生消毒、宣传工作，减少冬季多发病及传染病的发生。 2、做好体弱儿的日常护理与记录工作。 3、开展安全教育活动：“不要离开大人的视线”、“我会
幼儿园班级工作计划总结范文 管理好一个班级是不容易的，特别是幼儿园的班级，幼儿还不成熟，比较难管，需要做好计划。今天为您在这给大家带来幼儿园班级工作计划，接下来我们共同阅读吧! 幼儿园班级工作计划1 新的学期开始了，我们班级将用崭新的面貌来迎接新学期的到来，班级在原有情况下，有一名教师的更换，注入了新的力量，我们一定能办出特色。为开展好本学期工作，故计划如下： 一.教学方面： 1.建构式课程的开展： 本学期，我们又更换了一套建构式教学。建构式教学多种途径、多种形式的活动，为幼儿提供多元互动的建构实践机会。构建式课程的每一个主题都围绕主题脉络有机地结合集体教学活动、日常活动、区域活动、家园共育活动、环境创设这五个方面。这些多途径、多形式的活动互为支持、互为补充。在这种情境化的、生活化的、多元互动的学习共同体中，幼儿受学习共同体的激发而产生行动，又以自身的行动去影响学习共同体，幼儿与学习共同体融合为一个有生命力的整体。 2.蒙氏教学的开展： 我们在原有的蒙氏教育知识经验上，继续参加园内组织的蒙氏培训，从中可以使我们更正一些我们所存在的问题以及我们做的不到位的地方，其中加入了一些适合我国国情、适合我园发展情况的蒙氏教育。本学期我们大班着重进行蒙氏数学教育，我们将在上学期的基础上，制定一系列的观察量表，真正做到对每一位孩子进行个别指导，在其原有基础上有一定发展。 3.常规教育的发展： 良好的常规是是幼儿园一日生活、学习不可或缺的内容，也是保证教学正常开展的重要因素。我班自小班以来一直运用蒙氏的教育理念及儿童观对孩子的常规进行培养，得到了较好的效果。我们将继续巩固培养幼儿的各项常规，在大班最后一年里，将他们平平安安快快乐乐的送入小学。 4.读经活动的开展： 因孩子今年升入大班，一年后又即将升入小学，在此，我们要做好孩子的幼小衔接工作，而其中，识字教学是备受家长关注的一个内容。因此，我们将在开展了近两年的读经教育基础上，加强对唐诗的背诵，并将识字教学与之相结合，避免孩子在一个枯燥、乏味的环境中学习，最终导致其产生厌学情绪。 二.家长工作的开展 这是上学期我们班做的比较薄弱的一个环节，所以在本学期，我们将加强此方面的内容。具体工作如下： 1.家园共育的开展范文网版权所有! 上学期我班的橱窗“家园共育”一块没有真正做到解决家长朋友们所关注的问题。本学期，我班将会根据家长的关注情况及时的为家长提供各方面的育儿信息，并将一些家长好的育儿经验同其他家长共同分享。真正做到服务于家长，搞好家园配合工作。 2.家长助教活动的开展：
工作计划参考范本 新幼儿园保教工作计划范文（二）
一、指导思想 坚持以《幼儿园教育指导纲要》和《3—6 岁儿童学习与发展指南》为指导，按照《xx 区xx 幼儿园20xx-20xx 学年度第一学期全园工作计划》的总体工作思路及目标，立足我园实际，以转变观念、外树形象、内抓质量为重点；以科学管理为保障、以师幼共同发展为根本、以优质保教为中心；进一步促进保教规范发展及教研队伍建设，完善幼儿的生活、游戏环境，从不同层面促进幼儿全面发展。 二、工作目标 ㈠围绕一日活动细则，全面提升教育教学质量。 ㈡着力教师队伍建设，重视教师培训，结合全园工作安排，为教师提供多种平台学习锻炼，提高教师的育人能力和水平。 ㈢以运动特色研究为切入点，基于幼儿发展，积极探索并建立因地制宜、因园制宜的园本课程体系。 ㈣注重教研组建设的有效性，加强教学与科研工作管理，促进师幼共同成长。 ㈤开展多种形式的家长工作，拓展家、园、社区联系，构建良性互动外延教育。 三、重点工作任务与措施 ㈠以常态课、教研课为突破口，规范教师教学行为，提高教育教学质量。 1. 本学期我们将通过值班领导与保教处巡查的方式，开展推门听课，随机检查教师常态课，并结合一日活动保教质量中的细则要求记录在案，在教研活动前进行反馈，督促教师及时调整日常教学行为和 理念。同时对新教师增加推门听课次数，增长听课时间，加大现场指导力度，
以帮助新教师从细微处着手，不断提高教育教学水平。 2. 以一日保教质量为出发点，规范保教行为，提升教育教学质量。 通过小组讨论，让一日活动安排更合理。每周由教研组长把本周工作与教师进行总结、反馈，并将下周工作从各项活动的安排到班组的周计划安排表都进行讨论，使得每班的周计划制定更合理，使得班级各项工作安排合理，增强团队合作力和凝聚力。 3. 围绕幼儿一日生活活动的内容和要求，初步开展适合本园幼儿发展的区域活动。 本学期我们将继续以区域活动理论为指导，开展区域活动教研。充分利用每周四教研活动时间，组织教师研讨区域活动实施过程中存在的问题及解决方法，本着学习为先、研究为重的精神，立足实际，加强理论学习，注重关注幼儿兴趣与能力发展需要，将区域活动与主题活动有机的结合起来，以区域活动环境创设与材料提供为重点，提高区域活动质量，使主题活动及区域活动更好地为孩子的发展服务。 ㈡加强保教队伍建设，提高教师素质与能力。 1. 依据《xx 区xx 幼儿园园本培训计划及安排》定期组织一线教师学习《3-6 岁儿童学习与发展指南》的各领域内容，引导教师树立敬业爱岗、乐于奉献的优良师风；并利用教研活动每月在教师中开展一次读书分享，鼓励教师根据自己的需要自主学习，多读书，读好书，做好读书笔记与心得体会，并利用业务学习的时间互相交流学习心得。 2. 合理划分，促进教师专业成长。 幼儿园的发展离不开教师的发展，教师的专业成长是推动幼儿园健康发展的重要基石。因此，我们根据师资状况将全园教师分成“新教师、成熟教师”
小班保教工作月计划 篇一：2015春小班保教工作计划 2015春小班保教工作计划 为了让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童而努力。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。 现以园务计划为依据，制定出以下的班级工作计划： 一、班级情况分析及工作重点： 本学期幼儿人数43人，通过入园后的观察，部分幼儿生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定的基础，但也有一些幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面存在一定差距。因为幼儿的年纪小，个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活，有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐，再加上大多
数的幼儿是家中的独子，倍受家人的宠爱，比较任性，娇气、霸道，依赖性强，同伴之间不知道谦让，团结友爱。针对以上情况，本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯，提高幼儿的自我保护意识。增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导，将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来，让幼儿得到全方位的发展。 二、主要工作任务： 保教工作 1 、做好新生入园的情绪安抚工作。由于孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，我们做好以下几方面的工作： 给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境，使幼儿高高兴兴地上幼儿园，愉快地参加各种教育教学活动。 教师以亲切、温和的态度对待孩子，消除他们的陌生感。2 、培养幼儿良好
的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有序。认识自己的标记。 学会正确的洗手、漱口方法。 能安静午睡，不吵醒别人。 培养良好的进餐习惯，能自己吃饭等。 会自己穿脱衣裤、自己入厕。 具体的做法： 进餐、盥洗、穿脱衣物等能力在日常生活中渗透，尽量多的提供幼儿自我服务的机会，营造充满欢乐、和谐的班级氛围。 以孩子喜欢的方式组织相应的小竞赛，在锻炼幼儿自我服务的同时激发自信心。3 、培养良好的学习常规。 愿意参加各项集体活动，注意力集中。 爱护幼儿园的玩具，不与人争抢。 学会用语言表达自己的意愿，能用语言和同伴、老师进行交流。 注重感情教育和语言表达能力的初步培养，培养幼儿爱老师、爱幼儿园的
计划编号：YT-FS-2595-77 幼儿园十二月份月工作计 划表(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
幼儿园十二月份月工作计划表(完整 版) 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、行政事务 1、迎接苏州市优质幼儿园的创建验收。 2、做好20XX年度考核工作。教师填写《事业单位工作人员年度考核登记表》(12月10日之前上交电子稿到园长邮箱)《太仓市中小学教师职业道德考核登记表》《太仓市中小学教师师德考核评议表》(后2张纸质稿)。做好年度考核优秀等次推荐工作。 3、对全体教师进行一次缓解心理压力的健康疏导专题讲座。 4、政治学习：《江苏省中小学管理规范》 5、做好年终各类评优、评先、考核工作。 6、召开第二次全体教职工安全工作专题会议。
7、做好20XX年度校园安全工作考核自评及资料整理工作。 二、教育教学 1、小(2)班半日活动观摩展示。 2、翻版课研讨活动。 3、“我和孩子的故事”教育故事评比。 4、举办冬季运动会，各组制定活动方案。 5、12月份开展班级常规管理沙龙研讨活动。 三、教育科研 1、结合大(2)班角色游戏展示开展案例评析。(15周) 2、主题背景下角色游戏案例研讨活动。 3、组织教师参加苏州市幼儿园游戏专题论文评比。 四、安全卫生保健工作 1、季节变化，提醒家长注意幼儿的穿着。(橱窗和家长会等形式) 2、做好全园幼儿身高、体重、视力、龋齿的测量工作。
幼儿园工作计划总结报告 一、加强师德教育，提高教师整体素质。 1、加强政治学习。要与学习贯彻国务院、省人民下政府《关于基础教育改革与发展的决定》和全国、全省、全市基础教育工作会议精神结合起来，并结合本园实际，积极进取，大胆创新，努力工作，争取更大的工作业绩。 2、加强师德教育。要求全体教职工要遵守《中小学教师职业道德规范》，要树立敬业爱岗，无私奉献的精神，要求教师要自爱、自尊、自强、自律，真正做到为人师表，要继续提倡"五种精神"，结合开展"争当好校长、争当好教师、争创新业绩"活动，进一步开展师德教育，让教师真正做到精神奋发，爱岗敬业。禁止体罚和变相体罚幼儿。禁止在校园内的麻将和赌博。 3、要求全体教职工自觉遵守纪律和各项规章制度。要求做到上班不迟到，下班不提早，外出要报告。当班教师不能擅自离岗，不能在办公室或走廊闲谈，避免意外事故发生。如出现责任事故，要追究责任，由当班教师付给幼儿医药费等。 4、要团结协作，维护集体荣誉。各股要积极主动做好本职工作，各司其职，各尽其责，要有全局观念，互相支持，协同工作，要与同事友好相处，做文明市民，遵守社会公德。 5、要求教师加强业务学习，学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神，积极参加课程改革，更新教育观念，实施素质教育，鼓励教师参加自考、函授、计算机等级考试，为断提高专业水平。
二、保教工作（一）保育工作1、培养幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，保持仪表的整洁卫生。 2、培养幼儿良好的进餐习惯，做到爱惜食品，不挑食、不浪费；午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。 3、保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康发展。 4、积极做好幼儿的安全防护工作。利用健康教育，社会性教育，对幼儿进行自我防护意识教育。当班老师应及时点名，做好交接班工作，严格执行接孩子签名制度，发现问题及时汇报，妥善处理。 （二）教育教学1、重视幼儿的品德教育。 （1）以爱国主义教育为主要内容，结合国庆、元旦等节日举行庆祝活动，培养幼儿爱祖国、爱国旗的情感。 （2）从小培养幼儿爱集体、爱劳动、守纪律。讲礼貌、助人为乐、关心他人等良好品德，各班要设立评比栏，及时表扬好人好事，每学期末评选好孩子和文明孩子，并进行表彰奖励。 2、积极实施素质教育。 （1）认真学习教育工作的有关文件，坚持正确的教育思想，全面、准确理解素质教育，转变观念，树立正确的教育观、人生观、质量观。 （2）全面贯彻党的教育方针和《幼儿园教育指导纲要》，以提高国民素质为宗旨，面向全体幼儿，促进幼儿全面和谐发展，尊重幼儿发展的权利，关注幼儿不同的发展特点和潜质，关注幼儿不同的发
幼儿园中班十二月份工作计划3篇 【篇一】 一、本月工作重点： 1．加强对班内幼儿的观察，做好卫生消毒工作，预防传染病发生。 2．加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。 3.认真填写并发放幼儿反馈表。 4.认真创设好主题墙饰。 5、中午值班老师坐在幼儿旁边，不能离太远。 6、严谨接送卡制度 二、卫生、保健 1、每周勤给幼儿剪指甲，每月清洗一次床单。 2、孩子入园时穿戴好罩衣。 3、督促幼儿饭前、便后洗手，打香皂。（用流动水清洗） 4、做好卫生消毒工作。 三、常规 培养幼儿懂礼貌、讲卫生，养成良好的卫生习惯。 四、家园共教 1.继续做好家访、电访工作。 5.重视孩子的体育锻炼，能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。 3、数学方面引导幼儿认识图形，感知学习用多种方法进行排序。 五、开展活动：愉快的圣诞节 【篇二】 教师： 健康： 主题活动：我是小司机 活动一：开火车轰轰轰 活动目标：(1)学习钻的基本动作，培养相互协作精神。 (2)训练动作的协调性、灵活性。 主题活动：和动物朋友一起玩 活动二：蹦蹦跳跳我长高 活动目标：(1)练习双脚向前跳向前跑的动作。 (2)训练力量、协调性、增强节奏感。 (3)体验跳跃，跑步的兴趣了。 活动三：小熊猫吃竹叶 活动目标：(1)学习手膝爬，手中爬，增强四肢协调能力。 (2)体验爬行的快乐。 活动四：小兔采蘑菇 活动目标：(1)训练平衡能力，发展动作协调性。 (2)培养胆大、心细的个性品质。 社会 主题活动上：丫丫真棒 活动一：做讲卫生的好孩子
活动目标：(1)知道讲卫生是好孩子的标识。 (2)乐意做讲卫生的好孩子。 活动二：让爸爸妈妈少操心 活动目标：(1)知道自己的事情应该自己做，增强自信心，萌发热爱劳动的意识。 (2)培养体谅父母，关心长辈的情感。 活动三：危险的东西不能碰 活动目标：(1)知道危险的东西不能碰，否则会带来可怕的后果。增强安全意识。 (2)强化交通安全和自我保护意识。 活动四：陌生人别交往 活动目标：(1)知道不能与陌生人和坏人交往的道理。 (2)增强自我保护意识。 语言： 主题活动：小刺猬的礼物 活动一：草莓外套 活动目标：(1)愿意通过看书，了解小刺猬的外形特征。 (2)体验分享的快乐。 活动二：妞妞过生日 活动目标：(1)通过送礼物看望同伴，学会访问。 (2)鼓励幼儿大胆与他人进行交往 (3)体验与同伴分享的快乐。 活动三：大猫和小猫 活动目标：有兴趣的学念绕口令。 活动四：小猫哪儿去了 活动目标：能够为熟悉的故事续编不同的结尾，培养想象力和创造力。 艺术： 主题活动：多彩的玩具 活动一：我身边的玩具 活动目标：探究如何利用周围环境中材料自制玩具。 活动二：秋天的礼物 活动目标：(1)感受秋天到来的变化。 (2)探究如何利用自然物品，创作图画。 活动三：我玩海洋球 活动目标：(1)喜欢运用多种手法表现自己的生活经验。 (2)愿意与同伴一同创作。 活动四：水果、蔬菜总动员 活动目标：(1)尝试根据节奏进行名词替换游戏。 (2)感受一拍和半拍的节奏，对学习节奏产生兴趣。 数学： 主题活动：三只小熊 活动一：找食物 活动目标：(1)在活动中能了解数字“3”所代表的实际意义。 (2)教育幼儿要关心，体贴自己的父母长辈，学做力所能及的事。
主要工作目标 1 、加强社区派出所与幼儿园的联系, 促进校园安全保卫工作走向正规化,强化保安、教师、员工的安全意识, 加强幼儿良好行为培养及自我保护教育 , 提高幼儿园防范恶性事件的能力。 2 、围绕课程目标的建构与大朗镇幼儿园良好行为习惯养成目标的落实 ,加强研讨 , 强化幼儿一日生活管理 , 提高幼儿来园活动质量。 3 、加强师资队伍建设 , 引导全体教师敬业爱岗 , 勤奋工作 ,提高他们职业道德水平, 树立我园教师的良好形象。通过幼儿园课题研究计划及各年龄段课程活动, 提高教师教学研讨水平, 进一步明确办园目标。 4 、加强教师专业技能培训、培养 , 促进教师素质内涵的发展 , 使教师的专业水平有明显地提高。分段开展课题现场交流、反思 , 并鼓励教师多写经验总结 , 促进幼儿体智德美在原有基础上的明显发展。 5 、广泛听取家长建议, 努力探索家教指导的途径与方法,增加亲子活动的次数 ,丰富亲子活动内容 , 不断提高家长工作的质量 , 加强家园沟通。 6 、有计划地进行幼儿园环境创设 ,为幼儿提供良好的学习、生活条件 , 逐步提高幼儿园硬件设施的质量。 7 、树立正确的健康观念,加强健康教育, 做好保育与消毒工作,防止秋季流行病在校园流行 , 保障幼儿身体健康 , 安全快乐的成长。 主要措施 ( 一 )加强师德建设 ,全面提高教师素质 1 、利用每周的学习时间, 学习相关法律知识, 加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育 , 当好幼儿的镜子 , 用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿, 真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样 , 以关怀、尊重的态度与幼儿交往 , 全身心地投入幼教工作 ,有效的将新观念转化为教育行为。 2 、鼓励教师利用业余时间进修提高学历 ,给知识充电 ,并对获 得毕业证的教师进行奖励。建议教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志 , 加强对园本课程的研究。鼓励教师经常上教育网 ,不断吸收新信息。 3 、教研活动的实效性, 教研活动要紧紧围绕问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等 , 在内容上要形成专题化、系列化 ; 在形式上要推动全员参与和全员轮流主讲制。每周进行一次 ,每两周一个主题 , 围绕主题展开讨论。 4 、邀请有教学经验的专家和教师来园,对教师进行专题教学的培训。组织教师走出去, 参观先进幼儿园, 扩大教师的视野, 抓住到市一级幼儿园听课的机会, 学习别人的长处, 回园写出心得体会, 并向其他教师讲述自己的感悟,进一步提高教师的教育教学水平和沟通交流的能力。 春蕾幼儿园
2020年幼儿园保教工作计划 导读：范文 2020年幼儿园保教工作计划 【范文一：幼儿园保教工作计划】 一、指导思想： 坚持以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，根据我园新愿景，结合本期一批教师参加置换培训以及不再使用幼儿教材等客观实际情况，本期保教工作将以“安全第一、狠抓常规、研究课题、整合课程、依托主题、园本培训、创新活动、保教配合、师生减负、寻求特色、保证质量”为主题词，以建设富有内涵的示范园和精品园为目标，围绕新学期省地市幼教工作精神和园务工作思路，扎实而创新地开展保教工作，促进教师整体专业水平的提高，优化幼儿一日活动教育，形成本园教育特色。 二、工作目标： 1、确保幼儿安全第一，增强对幼儿生命安全与心理健康教育的意识，创平安校园；
2、结合秋季季节特征，探索创设具有麻城地方特色的校园文化； 3、结合养成教育，培养幼儿良好的生活、学习、游戏、锻炼常规和习惯； 4、夯实夯实保教常规工作，科学规范组织一日活动，提升保教配合的默契度和保教质量； 5、继续依托“区域活动、艺术课题、德育课题、阅读课题”，逐步形成园本课程； 6、以学习与发展课程为契机，开展形式和内容丰富的园本教研以研促教，更新教师观念，培训教师，优化一日活动； 7、多举措增进家园沟通与协作，构建良好家园共育模式； 9、创新秋季锻炼形式，加强秋季户外运动与锻炼，促进幼儿运动水平与身体素质的提升； 10、优化保教配合模式，增强保教配合科学性，为师生减负； 11、积极参加省、地、市各类竞赛活动，以赛带研，促进教师专
业成长。 三、主要措施及内容： 保育与卫生保健工作 1、加强保育员培训学习与操作技能训练，利用每月例会，开展系列专业培训学习、师带徒学习、经验交流、技能比武等，促进保育员在知识与技能上的专业化成长。 2、加强对日常卫生消毒工作的督查与记载。采取每两周一个督查重点，发现问题、督导整改、促进落实，规范常规工作。 3、增强保教配合的协调性。一方面通过硬件条件的改善，减轻保育员事务性工作，从而将更多的精力协助配教；另一方面通过规范保育员和教师工作内容，使双方明确职责要求，做到保中有教，教中有保，保教协调配合。 4、做好秋季疾病预防工作。通过知识宣传、加强晨检、卫生消毒、及时隔离等措施有效防控各种传染疾病的侵袭，让幼儿健康快乐过秋天。
幼儿园学期保教工作计划 伴随着新学期的钟声，幼儿园保教工作又拉开了新的序幕，在新的一学期里，我们依然会坚持做好幼儿园的保教工作，切实提高本园的保教质量，关注幼儿的全面发展，促进他们健康全面的发展。 一、指导思想： 坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导，学《纲要》，用《纲要》，结合本园实际，尽力让《纲要》的理念与精神落实我园的保教管理和保教第一线中，使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习，使幼儿园的保教队伍焕发新的活力，较好地促进儿童富有个性的发展。 二、本学期幼儿园保教主要目标：(幼儿园保教工作计划) 落实新的保教常规制度，注重考核的量化；规范一日保教活动，坚持保教并重；围绕实际问题开展教研，加强教研工作的引领性；密切家园联系，共育幼儿；加大对外宣传力度；提高教师综合能力，培养一专多能的教师；培养幼儿富有个性的发展。 三、具体目标与措施： （一）落实新的保教常规制度，促进保教规范发展。 良好的制度是保证一切工作有序高效进行的保障，幼儿园原来的保教常规制度在一定程度上促进了幼儿保教质量的提高，但
是也存在着一定的问题，因此，本学期我们将实行新的保教常规 制度，以期进一步落实和促进幼儿园保教工作。 新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活 环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工 作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重 落实一日保教规范，注重提高教育教学能力，注重幼儿的游戏教学，使幼儿园的保教工作真正落到实处。 这就要求所有教职工认真自觉学习《幼儿园一日保教工作规范》，明确工作职责，坚持保教并重。孩子年龄越小，需要我们照顾的就会越多，作为老师的我们，要坚持细心、耐心对待孩子， 将保育工作放在重要位置，特别是小、中班的保教人员。 在做好保育的前提下提高教育能力才能促进幼儿的全面发展。因此，老师们要结合自己所任教领域，自觉主动找时间加强学习，树立和落实正确的教育观、儿童观、发展观，不断反思，这样才 能从根本上保证教育教学能力的提高，培养好幼儿。与此同时， 要加强业务学习，每周三安排舞蹈，每周四五安排绘画学习，提 升教师的实际业务技能。 管理人员要按计划落实保教管理。管理人员要做到早安排， 结合保教一线的具体问题，经常深入一线，观摩活动，及时有效 地实施保教管理，注重互帮、互学与引导、支持并重，对教学过程、一日保教活动进行探讨，思考并提出适宜的意见与建议。管
计划编号：YT-FS-7217-11 幼儿园十二月份工作计划 (完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
幼儿园十二月份工作计划(完整版) 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 教育工作: ⒈开展主题活动《开心一刻》，引领幼儿开心、欢 笑、忘情大笑，在笑声中体验、认识、评判自己和他 人的情绪、情感，学会调控、转化自己的情绪、情感。 ⒉开展主题活动“克隆专家”，从幼儿的生活入 手，引导幼儿在周围的环境中寻找复制品。鼓励幼儿 在大自然中寻找有关复制的现象，感受了复制原来就 不是秘密，生物都会自动复制，有些复制是整体的， 有些复制是局部的，它们会复制，会繁衍后代，表现 出种种生命的现象。 ⒊加强幼儿在教学活动中的纪律，鼓励幼儿养成 良好的学习习惯。 保育工作:
⒈加强体育锻炼，预防冬季疾病，鼓励幼儿虽然天气寒冷，但还是要坚持早早起床，按时来园参加开放式运动区域的体育锻炼。 ⒉午睡前提醒孩子们坐在床上脱衣服，并将衣物摆放整齐，起床后穿好衣服出午睡室，避免着凉。尝试自己整理床铺，自己叠被子。 ⒊注意用餐习惯，鼓励幼儿不挑食。督促个别幼儿加快用餐速度。 环境创设: ⒈结合主题活动的内容，布置“开心一刻”主题墙，收集幼儿开心、快乐的照片，配以文字说明，布置在主题墙内。 ⒉布置“《“克隆”专家》栏，供幼儿随时张贴自己的复制作品。 ⒊加强幼儿自主性游戏的意识，并逐渐完善此项规则，避免与下次游戏重复。 家园共育: 1.请家长和孩子一起收集各种有趣、幽默的笑话