一、名词 1. 有效积温生物在生长发育过程中须从外界摄取一定的热量，其完成某一发育阶段所摄取的总热量为一常数。有效积温，是作物在某个生育期或全部生育期内有效温度的总和，即作物在某一段时间内日平均气温与生物学零度之差的总和。 2. 食物链食物链是生态系统中贮存于有机物中的化学能在生态系统中层层传导的过程。 3. 食物网在生态系统中的生物成分之间通过能量传递关系存在着一种错综复杂的普遍联系，这种联系象是一个无形的网把所有生物都包括在内，使它们彼此之间都有着某种直接或间接的关系 4. 生态对策是指任何生物对某一特定的生态压力下，都可能采用有利于种生存和发展的对策。 5. 能量金字塔根据组成食物链的各个营养级的层次和能量传递的“十分之一定律”，把生态系统中的各个营养级的能量数值绘制成一个塔，塔基为生产者，往上为较少的初级消费者（植食动物），再往上为更少的次级消费者（一级食肉动物），再往上为更少的三级消费者（二级食肉动物），塔顶是数量最少的顶级消费者。 6. 捕食 生物交互作用的 1 种,通常指捕食者以猎物为食的现象 7. r- 对策者 高生育能力,快速发育,早熟,成年个体小及寿命短且单次生殖多而小的后代,一旦环境条件转 好就会以其高增长率迅速恢复种群,使物种得以生存 8. K- 对策者适应于可预测的稳定环境,一旦受损很难恢复甚至可能灭绝.由于种群数量基本保持在环境容纳量K水平上，竞争较激烈，成年个体大，发育慢，迟生殖，产崽少但多次生殖，寿命长，存活率高? 9. 功能反应指每个捕食者的捕食率随猎物密度变化的一种反应。即捕食者对猎物的捕食效应。 10. 种群指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。 11. 种群空间分布型组成种群的个体在其生活空间中的状态或布局 12. 生态系统 指在自然界的一定的空间内，生物与环境构成的统一整体，在这个统一整体中，生物与环境之间相互影响、相互制约，并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态。 13. 生态位 是指一个种群在生态系统中，在时间空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系与作用。 14. 休眠 昆虫为了安全度过不良环境条件（主要是低温或高温）而处于不食不动，停止生长发育的一种状态。当不良环境条件解除后，昆虫可以立即恢复正常的生长发育 15. 滞育 指昆虫受环境条件的诱导所产生的静止状态的一种类型。昆虫长期适应不良环境而形成的 种的遗传性，一般发生在某个固定的虫态。 16. 优势种 是指群落中占优势的种类，它包括群落每层中在数量、体积上最大、对生境影响最大的种类。 17. 传统生物防治 它利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物。 18. 群落演替 是指群落的这种随着时间的推移而发生的有规律的变化。一个优势群落代替另一个优势群落 的演变现象 19. 生物钟 又称生理钟，是生物体生命活动的内在节律性，它是由生物体内的时间结构序所决定。 20. 种间竞争
生态学：生态学是研究生物与其环境相互关系的科学。 昆虫生态学：研究昆虫与其环境相互关系的科学。环境:对生物学单位产生直接或间接影响的物理的、化学的、生物的因子总和。生物学单位包括细胞、器官、个体、种群、群落等。 生态因子：指环境中对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要素。环境中作用于生物学单位的任何条件均称为生态因子。 生存因子：在生态因子中凡是有机体生活和发育所不可缺少的外界环境因素。 生态环境：研究的生物体或生物群体以外的空间中，直接或间接影响该生物体或生物群体生存和发展的一切因素的总和。 种群：在一定时间内和一定空间内生活的同一物种的集合。种群是物种的遗传学单位和存在形式。 生物群落bio-community：在一定时间和一定空间内不同种群的集合。或者一定生境内各种生物种群构成的结构单元。 利比希最小因子定律：植物的生长取决于那些处于最少量状态的营养成分。 耐受性定律：任何一个生态因子在数量或质量上的不足或过多都将使该种生物衰退或不能生存。 限制因子：一个生物或一群生物的生存和繁荣取决于综合的环境条件状况，任何接近或超过耐性限制的状况都可说是限制状况或限制因子。 生物钟：生物体内的一种无形的“时钟”，是生物体生命活动的内在节律性。 发育起点温度（生物学零度）：生物生长发育的所需要的最低温度。 有效积温：生物完成某个发育阶段所需的总热量（温度积累）。 有效积温法则：生物完成某个阶段所需要的温度积累（总热量）是个常数。K=N（T-C） 生命表：是按种群生长的时间或种群的年龄（发育阶段）记载的描述种群的死亡或生存率、生殖率以及死亡原因的表格。 生物多样性：生命有机体及其赖以生存的生态综合体的多样化和变异性。 可持续发展：是既满足当代人的需要，又不对后代满足其需要的能力构成危害的发展。 内禀增长率：在没有任何环境因素（食物、领地和其他生物）限制的条件下，由种群内在因素决定的稳定的最大增殖速度称为种群的内禀增长率，记作r m。空间分布型：种群个体在其生存空间的散布状况。种间竞争：两种或两种以上的生物共同利用同一资源而产生的相互排斥的现象。 生态位：在生活小区中能够被某种生物利用的最小的生境单位叫生态位。 竞争排斥原理（高斯假说)：两个相似种的竞争结果极少能占领相似的生态位，而是每个种发展成为占有某些特别食物，并具有不同于它的竞争者的特有的生活方式。 在环境资源上需求接近的两个种类是不能在同一地区生活的。如果在同一地区生活，往往在栖息地、食性、活动时间等方面有所不同。若两个物种生态位完全重叠，必然是一个物种死亡，若使两个物种同时生存，则要使生态位有差异，使生态位分化。 生态对策：指生物在进化过程中经自然选择获得的对不同栖境的适应方式。 K-对策：种群数量达到或接近环境容纳量的水平，其进化方向是增强种间或种内竞争能力。这种类型称作K-对策。 r-对策：种群数量很不稳定，其进化方向是通过提高种群的增殖率快速恢复种群的平衡。 优势种：对群落的结构和群落环境的形成有明显控制作用的物种称优势种。 顶级群落：经过演替达到的稳定成熟的群落。 食物链：以植物为起点的、生物之间因取食与被取食关系而形成的链状结构。 食物网：不同的食物链间相互交叉而形成的网状结构。 群落交错区：不同群落之间的交界地区（过渡带）称为群落交错区。 边际效应：群落交错区（群落过渡带）物种数及其个体数增多的现象称为边际效应。 生态系统：是指一定时间和空间内，由生物成分和非生物成分相互作用而组成的具有一定结构和功能的有机统一体。 同资源种团：以同一方式利用共同资源的物种集团。十分之一定律（能量利用的百分之十定律）（林德曼定律）：食物链结构中，营养级之间的能量转化效率大致为十分之一，其余十分之九由于消费者采食时的选择性浪费，以及呼吸和排泄等而被消耗掉，这就是所谓的“十分之一定律”，也叫能量利用的百分之十定律。生态平衡：一个地区的生物与环境经过长期的相互作用，在生物与生物、生物与环境之间建立了相对稳定的结构以及相应功能，此种状态即稳定态。 四、问答题 1.什么是生态学?简述其研究对象和范围。生态学是研究生物与其周围环境之间相互关系的一门科学。由于生物是呈等级组织存在的，因此，从生物大分子、
《昆虫生态学原理与方法》——戈峰 软件学院11301155 刘少飞 昆虫生态学是有关昆虫及其环境之间相互作用关系的一门科学。很多生态学理论的发展依赖于昆虫生态学，同时生态学理论的发展又促进了昆虫生态学的发展。而且，昆虫生态学还是一门实践性很强的学科，是指导害虫管理的基础。 近年来，昆虫生态学的理论与方法发展非常迅速，这一切都归因于其两大特点：①与其他学科的紧密结合，尤其是与分子生物学和3s信息技术相结合，产生了诸如昆虫分子生态学和昆虫空间生态学等许多交叉学科，从深度与广度上推动了本学科的发展；②与生产实际紧密联系，尤其是与当前的可持续农业、生物多样性、保护生物学和全球气候变化等密切相关，显著地提高了本学科在社会、经济和生态发展中的地位。因此，对这门科学的了解对于我们未来的发展有着至关重要作用。 我们知道，无论是古代还是现代，人类的许多工具都是模仿自然界的东西制造而成的。而且无论多么夸张的想象力都是以现实中已有的物质为媒介产生的。所以，毫不夸张地说，你对这个世界已有生物越了解，你越能掌握这个世界的发展方向。对已有生物进行深入的了解，并能将所了解的秘密在实践中发挥作用，这是我们研究的基本方向和根本目的所在。 对昆虫的了解在这一伟大任务中占着极其重要的地位，毕竟地球上种类最多的生物是昆虫。而且昆虫的特性更是千姿百态，对于我们的研究有着不可估量的价值。目前就有很多以昆虫为模仿对象所产生的伟大科学产物，比如由令人讨厌的苍蝇，仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。这种气体分析仪已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。再比如生物学家发现蜘蛛丝的强度相当于同等体积的钢丝的5倍。受此启发，英国剑桥一所技术公司试制成犹如蜘蛛丝一样的高强度纤维。用这种纤维做成的复合材料可以用来做防弹衣、防弹车、坦克装甲车等结构材料。 戈峰的《昆虫生态学原理与方法》就是一本对昆虫进行深入研究的科普文献。这本书包括了绪论、理论篇、方法篇和展望篇，一共21章。全书在简明扼要地介绍昆虫生态学的基本原理的基础上，重点介绍了现代昆虫生态学研究的基本方法，展望了未来昆虫生态学发展的趋势。主要内容包括昆虫的多样性、昆虫的环境、昆虫分子适应、昆虫生理生态、昆虫行为、种群动态、群落结构和生态功能等基本理论，涉及昆虫生态调查、昆虫数据分析、昆虫分子生态学、昆虫生理生态学、昆虫种群空间生态学、天敌作用的评价、行为生态学、群落结构、作物一害虫一天敌食物链分析和昆虫大尺度监测与预警等方法，探讨了昆虫对全球气候变化的响应、外来昆虫入侵的原理与方法、稳定性同位素和3S技术在昆虫生态学中的应用等许多方面。 这本书在写作上，具有如下特点：①前沿性，系统地介绍国内外昆虫生态学的最近研究进展； ②实用性，大都以作者亲身研究工作或典型实例说明各研究方法；③启发性，通过对昆虫生态学原理与方法的讨论，提出了今后研究发展的方向，增加了读者的学习兴趣。 与此同时，这本书也有其局限性。首先，这本书涉及到很多专业知识，不适于全民普及只适于学术研究或爱好讨论。其次，这本书只选择有代表性的昆虫生态学研究方法介绍，具有特殊性。 对于我个人而言，这本书广泛涉及了昆虫的特性，让我有机会了解到更多的昆虫知识。虽然有些东西晦涩难懂，但依旧具有很大的吸引力。并且通过这本书的阅读我了解到了昆虫研究对于我们未来建设的巨大推动力，让我有了更加深入了解昆虫特性的想法。 总的来说，这是一本很不错的书，建议有兴趣的读者有机会读读。
昆虫生态学就是以昆虫为研究对象，研究昆虫及其周围环境相互关系的科学。它是昆虫学和生态学的分支学科。 昆虫种群生态学（population ecology of insect）：种群，环境和时、空，性比、出生率、存活率、迁移率、年龄结构、分布、种内竞争、种间竞争、生态对策、种群模型以及种群调节和数量波动原因等。 第二节昆虫生态发展过程 一、昆虫生态学在生态学和昆虫学中的地位 由于昆虫具有物种丰富、数量众多、生活史短、体形小、饲养容易和经济意义较大等特点，常被作为生态学研究的重要试验材料。生态学的许多重要领域，如种群动态、进化、性选择等19个生态学科领域的产生都来自于对昆虫的研究（Price，2003）。 一、昆虫生态学在生态学和昆虫学中的地位 昆虫生态学为生态学科的发展做出了极大的贡献。其中，昆虫种群动态及其管理的研究对种群动态、数学生态学、种群调节学说的发展；昆虫种群能量学的研究对能流概念的发展；昆虫生物防治的研究对捕食、竞争、寄生等种间关系的理解和定量描述；植食性昆虫与寄主植物相互关系的研究对植物—植食者间的协同进化和化学生态学等，均起了重大的促进作用。 在环境中，对生物（如昆虫）个体或群体的生活或分布有影响作用的因素，称为生态因子（ecological factor）。 生态因子通常可分为非生物因子（abiotic factor）和生物因子（biotic factor）。非非生物因子又称为环境因子，包括温度、光、湿度、pH等理化因子和土壤环境；而生物因子则包括同种生物的其他个体和异种生物的个体，前者构成了种内关系（in-traspecific relationship），后者构成了种间关系（interspecific relationship）。它主要包括寄主植物，其他昆虫或同种昆虫其他个体，捕食性天敌、寄生性天敌和病原菌等 2、环境因子对昆虫作用的一些规律 （1）利比希的“最小因子定律”（Liebig’s“Law of Minimum”） 尽管本定律的提出来自于植物，但对昆虫的生长发育也同样适用。如昆虫的发育起点温度，昆虫繁殖的最低取食量等。 （2）谢尔福德的“耐受性定律”（Shelford’s“Law of Tolerance”） 谢尔福德进一步发展了利比希的最小因子定律，认为不仅因子处于最小量时可成为限制因子，因子过量（如过高温度、光强、水分）也有可能成为限制因子。 由此，根据昆虫对环境因子的耐受能力和生态幅的宽广程度，可分为广温性昆虫或狭温性昆虫、广食性昆虫或狭食性昆虫等。根据昆虫对环境温度的耐受性不同，可划分几个温度区域。 致死高温区45～60℃ 亚致死高温区40～45℃
一、名词 1. 有效积温 生物在生长发育过程中须从外界摄取一定的热量，其完成某一发育阶段所摄取的总热量为一常数。有效积温，是作物在某个生育期或全部生育期有效温度的总和，即作物在某一段时间日平均气温与生物学零度之差的总和。 2. 食物链 食物链是生态系统中贮存于有机物中的化学能在生态系统中层层传导的过程。 3. 食物网 在生态系统中的生物成分之间通过能量传递关系存在着一种错综复杂的普遍联系，这种联系象是一个无形的网把所有生物都包括在，使它们彼此之间都有着某种直接或间接的关系 4. 生态对策 是指任何生物对某一特定的生态压力下，都可能采用有利于种生存和发展的对策。 5. 能量金字塔 根据组成食物链的各个营养级的层次和能量传递的“十分之一定律”，把生态系统中的各个营养级的能量数值绘制成一个塔，塔基为生产者，往上为较少的初级消费者（植食动物），再往上为更少的次级消费者（一级食肉动物），再往上为更少的三级消费者（二级食肉动物），塔顶是数量最少的顶级消费者。 6. 捕食 生物交互作用的1种,通常指捕食者以猎物为食的现象 7. r-对策者 高生育能力,快速发育,早熟,成年个体小及寿命短且单次生殖多而小的后代,一旦环境条件转好就会以其高增长率迅速恢复种群,使物种得以生存 8. K-对策者 适应于可预测的稳定环境,一旦受损很难恢复甚至可能灭绝.由于种群数量基本保持在环境容纳量K水平上,竞争较激烈,成年个体大,发育慢,迟生殖,产崽少但多次生殖,寿命长,存活率高. 9. 功能反应 指每个捕食者的捕食率随猎物密度变化的一种反应。即捕食者对猎物的捕食效应。 10. 种群 指在一定时间占据一定空间的同种生物的所有个体。 11. 种群空间分布型 组成种群的个体在其生活空间中的状态或布局 12. 生态系统 指在自然界的一定的空间，生物与环境构成的统一整体，在这个统一整体中，生物与环境之间相互影响、相互制约，并在一定时期处于相对稳定的动态平衡状态。 13. 生态位 是指一个种群在生态系统中，在时间空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系与作用。 14. 休眠 昆虫为了安全度过不良环境条件（主要是低温或高温）而处于不食不动，停止生长发育的一种状态。当不良环境条件解除后，昆虫可以立即恢复正常的生长发育 15. 滞育 指昆虫受环境条件的诱导所产生的静止状态的一种类型。昆虫长期适应不良环境而形成的种的遗传性, 一般发生在某个固定的虫态。 16. 优势种
1 新疆农业大学昆虫生态学课程教案 第三章 昆虫种群 一、教学目的及要求 掌握昆虫空间分布型的计算方法和判别标准，掌握昆虫种群数量动态的计算方法。 二、讲授的内容提要 种群生态学就是以种群为研究单位，研究种群的数量波动及其范围，种群的发生与环境的关系以及种群消长原因的一门生态科学。种群生态学的研究内容可以归纳为两大类：一类是研究种群数量随时间变化的规律；另一类是研究种群的空间分布规律。种群的数量、空间和时间特征是种群存在的外部基本形式，也是种群变动的三个表现形式。 种群生态学是生态学研究的核心内容：阐明和预测昆虫在发生过程中数量变动的规律性（实践意义）；开辟了生态学研究的新的领域（理论意义）；对进化论研究也具有重大意义。 一、种群的基本概念与主要特征 （一）种群的基本概念 种群population 是种以下的一个单位，就是在一定时间和一定空间内同种生物个体的集合群。 自然种群和实验种群；单种种群和混合种群（寄主与寄生物）。 四点含义： 1)种群是由许多个体所组成的，但不是个体的简单相加或机械组合； 2)同一种群中各个体彼此间的联系较不同种群的另一些个体更为密切； 3)在自然条件下，种群是物种存在的基本单位，又是生物群落的基本组成； 物种species ：自然界中凡是在形态结构、生活方式及遗传上极为相似的一群个体，它们在生殖上与其他种类的生物有严格的生殖隔离。 4)种群占有一定的空间，而且随着时间的变化，种群也发生不断的变化。 （二）种群的基本特性/特征 1.具有可与个体相类比的一般生物学性状（个体相应特征的统计量） 个体： 出生/死亡， 寿命， 性别， 年龄， 基因型， 繁殖， 滞育……
1. 有效积温 生物在生长发育过程中须从外界摄取一定的热量，其完成某一发育阶段所摄取的总热量为一常数。有效积温，是作物在某个生育期或全部生育期内有效温度的总和，即作物在某一段时间内日平均气温与生物学零度之差的总和。 2. 食物链 食物链是生态系统中贮存于有机物中的化学能在生态系统中层层传导的过程。 3. 食物网 在生态系统中的生物成分之间通过能量传递关系存在着一种错综复杂的普遍联系，这种联系象是一个无形的网把所有生物都包括在内，使它们彼此之间都有着某种直接或间接的关系4. 生态对策 是指任何生物对某一特定的生态压力下，都可能采用有利于种生存和发展的对策。 5. 能量金字塔 根据组成食物链的各个营养级的层次和能量传递的“十分之一定律”，把生态系统中的各个营养级的能量数值绘制成一个塔，塔基为生产者，往上为较少的初级消费者（植食动物），再往上为更少的次级消费者（一级食肉动物），再往上为更少的三级消费者（二级食肉动物），塔顶是数量最少的顶级消费者。 6. 捕食 生物交互作用的1种,通常指捕食者以猎物为食的现象 7. r-对策者 高生育能力,快速发育,早熟,成年个体小及寿命短且单次生殖多而小的后代,一旦环境条件转好就会以其高增长率迅速恢复种群,使物种得以生存
适应于可预测的稳定环境,一旦受损很难恢复甚至可能灭绝.由于种群数量基本保持在环境容纳量K水平上,竞争较激烈,成年个体大,发育慢,迟生殖,产崽少但多次生殖,寿命长,存活率高. 9. 功能反应 指每个捕食者的捕食率随猎物密度变化的一种反应。即捕食者对猎物的捕食效应。 10. 种群 指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。 11. 种群空间分布型 组成种群的个体在其生活空间中的状态或布局 12. 生态系统 指在自然界的一定的空间内，生物与环境构成的统一整体，在这个统一整体中，生物与环境之间相互影响、相互制约，并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态。 13. 生态位 是指一个种群在生态系统中，在时间空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系与作用。 14. 休眠 昆虫为了安全度过不良环境条件（主要是低温或高温）而处于不食不动，停止生长发育的一种状态。当不良环境条件解除后，昆虫可以立即恢复正常的生长发育 15. 滞育 指昆虫受环境条件的诱导所产生的静止状态的一种类型。昆虫长期适应不良环境而形成的种的遗传性, 一般发生在某个固定的虫态。
1.1生态学与昆虫生态学的基本概念 什么是生态学ecology？ 研究生命系统与其环境之间相互关系的学科。（马世骏，著名生态学家） 环境又包括非生物环境和生物环境。 Levels of biological organization? Five levels：个体、种群、群落、生态系统、生物圈。 1869年，生态学由德国生物学家恩斯特·海克尔首次描述“研究生物有机物与其周围环境相互关系的科学。” 几个重要概念： Species 种生物个体间相近似而能够交配，产生可育（fertile）的后代； population群，种群指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。Community 群落具有直接或间接关系的多种生物种群的有规律的组合，具有复杂的种间关系。包含一定的空间。 Ecosystem 生态系统指由生物群落与无机环境构成的统一整体。 个体生态学autecology = ethology 群体生态学synecology 生态学的三个主要研究步骤： 1、野外观察与调查。这是基本方法； 2、室内实验测定。进一步完善，检验科学理论和假设。这是重要途径； 3、理论分析。是前两者的升华，可用于解释现象和结果，指导生产实践。 田间昆虫取样调查的方法： A.五点取样：适用于较小或近方形的田块，样点可稍大； B.对角线取样：分单对角线和双对角线，样点可稍大，取样数较少； C.棋盘式取样将田块划分等距、等面积方块，每隔一个中央取点； D.单行线取样适用于成形的作物田； E.“Z”字形取样样点分布沿田边较多，田中较少。主要针对在田间分布不均的昆虫，如红蜘蛛。 昆虫的观测方法： 1、直接肉眼观察； 2、拍打或抖动法（拍离法） 3、抽吸法 4、网捕法 2.1种群生态学 昆虫种群生态学（population ecology of insect）的概念：研究种群，环境和时间、空间，性比、出生率、存活率、迁移率、年龄结构、分布、种内竞争、种间竞争、生态对策、种群模型以及种群调节和数量波动原因等。 种群生态学的首个重要的理论贡献者Thomas Malthus 托马斯·马尔萨斯。他发表了《人口学原理》。 2.1.1 什么是种群？ 种群（population）的概念：是指生活在一定空间内，同属一个物种的个体的集合。Properties of population?
《昆虫生态学》教学重点 任课教师：李瑞军办公电话：7528172 办公室：B1416室 绪论 生态学、有机体七个水平（ Odum生物系列） 第一章昆虫生态学的基本概念 系统、静态系统、动态系统 系统具备的那些属性？ 反馈现象(反馈回路)(feed back loop)、正反馈、负反馈 最小因子定律、最高量定律、耐受性定律 生态平衡、生态平衡的机制、生态平衡的内容 农业生态系统平衡的含义 第二章有机体与生活环境 环境、非生物因子、生物因子、条件因子、资源因子 生态因子作用有哪些特征？ 气候因素包含哪些方面？ 试述温区的概念及划分的温度范围。 发育起点温度、发育历期、发育速率 试述有效积温的概念、表示公式及参数的含义。 试述有效积温的应用和局限性。 昆虫的过冷却现象 试述低温致死的一般原因。 试述温度对昆虫繁殖的影响。 试述虫体内水分的平衡（摄取、排出、保水）内容。 试述降水对昆虫的影响。 温、湿度系数、气候图、小气候 蜜蜂的视觉光区、光周期 昆虫活动的昼夜节律类型 昆虫和土壤环境的联系类型 食物链、食物网 试述两个物种竞争同一资源时的可能结局。 密度制约效应、密度制约因素、逆密度制约因素、非密度制约因素 生物因素对昆虫的生态效应与非生物因素比较有何特点？
休眠、滞育、兼性滞育、专性滞育、扩散、迁飞 滞育的形成（诱导）条件有哪些？ 临界光照周期、临界光照虫态(或虫龄) 昆虫滞育的光周期类型有哪些？ 光照和温度的相互依赖关系如何？ 滞育的解除条件(活化条件) 昆虫滞育哪3种类型？ 昆虫的扩散有哪些类型？ 迁飞昆虫有哪些种群特征？ 昆虫的迁飞有哪些类型？ 迁飞昆虫的种型分化包括哪些类型？ 影响迁飞昆虫种型分化的环境因素有哪些？ 迁飞昆虫的迁飞包括哪些过程？ 有利于迁飞昆虫降落的天气类型有哪些？ 昆虫行为的主要类型有哪些？ 世界陆地动物地理区划分为哪些大区(界)？ 我国地处哪些大区(界) ？又分别被划分为那些区？ 害虫的危害地带区可分为哪3（4 ）类？ 第三章种群生态学 种群、种群生态学、地理种群、食物种群、性比、年龄组配、种群的空间分布型 生态年龄有哪些？ 考察种群的空间分布型的常用方法有哪些？ 种群空间分布型的类型有哪些？各属哪种理论模型？ 如何从概率论、生物学、信息论的角度解释随机分布、聚集分布和均匀分布？ 种群聚集强度分析常用指数有哪些？如何应用？ 扩散指标、平均拥挤度、净生殖力、环境负荷量K 写出Taylor幂函数法则的公式及字母含义。 种群密度的季节性消长类型有哪些？ 单种种群的生长型按时间函数的连续性可以分为哪两类？ 写出世代离散性生长模型的表达式及字母含义。 写出世代重叠的连续性生长模型中几何增长的数学表达式及字母含义。 写出世代重叠的连续性生长模型中逻辑斯蒂增长的数学表达式及字母含义 生命表、特定时间生命表、特定年龄生命表、种群的存活曲线、内禀增长能力、种群数量趋势指数、关键因素、关键阶段
一、绪论 1、可持续发展: 它满足当代的需求而又不损害后代满足他们的需求的能力。 2、生态学：研究生物有机体与其环境相互关系的科学。 3、景观:是以类似方式重复出现的、相互作用的若干生态系统的聚合所组成的异质区域, 这些生态系统构成景观中明显的斑块, 这些斑块称景观要素。 4、景观生态学:研究相关景观系统的相互作用、空间组织和相互关系的一门学科，即研究由相互作用的生态系统组成的异质地表的结构、功能和动态。 5、生物圈: 地球上全部生物和一切适合于生物栖息的场所。它包括岩圈的上层、全部水圈和大气圈的下层。 6、全球生态学: 研究整个地球的生态问题的生态学分支。又称生物圈生态学。 7、生态学研究的方法论 ?野外研究。优点：直接观察，获得自然状态下的资料；缺点：不易重复。 ?实验研究。优点：条件控制严格，对结果的分析比较可靠，重复性强，是分析因果关系的一种有用的补充 手段；缺点：实验条件往往与野外自然状态下的条件有区别。 ?数学模型研究。优点：高度抽象，可研究真实情况下不能解决的问题；缺点：与客观实际距离甚远，若应 用不当，易产生错误。 8、昆虫生态学: 研究昆虫彼此之间以及与其环境之间相互关系的科学。 9、昆虫生态学研究基本内容 1昆虫与环境之间的关系；2昆虫种群生态学基本原理；3群落生态学的基本原理；4生态系统生态学的基本原理。 10、昆虫生态学各分支学科 昆虫分子生态学、昆虫生理生态学、昆虫行为生态学、昆虫化学生态学、昆虫进化生态学、昆虫数学生态学 11、昆虫生态学的任务 研究昆虫对不同生态环境的适应性及变异现象，分析昆虫种内、种间关系及其对环境条件反应的行为机制，研究昆虫种群在不同地域、环境和时间、空间内的数量动态规律，昆虫在所处群落和生态系统中的地位、作用，以及改变自然环境后昆虫生存和数量变动状况等，为环境保护、资源昆虫的保护利用、昆虫区系、预测预报、害虫综合治理等提供理论依据。 二、昆虫的个体生态学 （一）昆虫与环境的基本关系 1、环境：在生态学中，环境是指除所研究的生物有机体外，周围的一切事物的总和。它包括空间以及直接或间接影响有机体生存和发展的各种因素。 2、环境因子中一切对生物的生长，发育，生殖，行为和分布有直接或间接影响的因子则称为生态因子 非生物因子: 指生命周围的光、温、水、气、土壤等非生命的理化因子 生物因子: 指某一主体生物周围各等级层次的生物，包括同种生物的其他有机体和其他生物有机体。如食物、竞争者、天敌、同种个体、互利共生者。 3、生物与环境的基本关系 (1)生物与非生物环境关系的基本形式 ○1非生物环境对生物的影响。非生物环境因子对生物的作用形式体现在因子的质、量和持续时间3个方面 ○2生物改变其自身的结构、过程和功能以便与其生存环境相协调的过程。 ○3生物反过来对环境的影响和改变。 (2)生物与生物环境的关系 ○1横向关系：主要表现为竞争、共生、合作、寄生、附生等。 ○2纵向关系：不同生命层次之间的关系。 ○3亲缘关系：母体与子代之间的遗传关系。 4、生态因子对生物作用的基本特点 (1.综合性：各种因子彼此联系、相互促进、相互制约，共同对生物产生影响。 (2.不等性：不同因子对同一昆虫种群的作用存在差异，起决定作用的称为主导因子。
1、有效积温 生物在生长发育过程中须从外界摄取一定得热量,其完成某一发育阶段所摄取得总热量为一常数。有效积温,就是作物在某个生育期或全部生育期内有效温度得总与,即作物在某一段时间内日平均气温与生物学零度之差得总与。 2、食物链 食物链就是生态系统中贮存于有机物中得化学能在生态系统中层层传导得过程。 3、食物网 在生态系统中得生物成分之间通过能量传递关系存在着一种错综复杂得普遍联系,这种联系象就是一个无形得网把所有生物都包括在内,使它们彼此之间都有着某种直接或间接得关系4、生态对策 就是指任何生物对某一特定得生态压力下,都可能采用有利于种生存与发展得对策。 5、能量金字塔 根据组成食物链得各个营养级得层次与能量传递得“十分之一定律”,把生态系统中得各个营养级得能量数值绘制成一个塔,塔基为生产者,往上为较少得初级消费者(植食动物),再往上为更少得次级消费者(一级食肉动物),再往上为更少得三级消费者(二级食肉动物),塔顶就是数量最少得顶级消费者。 6、捕食 生物交互作用得1种,通常指捕食者以猎物为食得现象 7、 r-对策者 高生育能力,快速发育,早熟,成年个体小及寿命短且单次生殖多而小得后代,一旦环境条件转好就会以其高增长率迅速恢复种群,使物种得以生存 8、 K-对策者 适应于可预测得稳定环境,一旦受损很难恢复甚至可能灭绝、由于种群数量基本保持在环境容纳量K水平上,竞争较激烈,成年个体大,发育慢,迟生殖,产崽少但多次生殖,寿命长,存活率高、 9、功能反应 指每个捕食者得捕食率随猎物密度变化得一种反应。即捕食者对猎物得捕食效应。 10、种群 指在一定时间内占据一定空间得同种生物得所有个体。 11、种群空间分布型 组成种群得个体在其生活空间中得状态或布局 12、生态系统 指在自然界得一定得空间内,生物与环境构成得统一整体,在这个统一整体中,生物与环境之间相互影响、相互制约,并在一定时期内处于相对稳定得动态平衡状态。 13、生态位 就是指一个种群在生态系统中,在时间空间上所占据得位置及其与相关种群之间得功能关系与作用。 14、休眠 昆虫为了安全度过不良环境条件(主要就是低温或高温)而处于不食不动,停止生长发育得一种状态。当不良环境条件解除后,昆虫可以立即恢复正常得生长发育 15、滞育 指昆虫受环境条件得诱导所产生得静止状态得一种类型。昆虫长期适应不良环境而形成得种得遗传性, 一般发生在某个固定得虫态。
0 绪论 1、说明生态学定义 生态学是研究有机体与环境相互关系的科学，环境包括非生物环境和生物环境。生物环境分为种内的和种间的，或种内相互作用和种间相互作用。 2、试举例说明生态学是研究什么问题的，采用什么样的方法？ 生态学的研究对象很广，从个体的分子到生物圈，但主要研究4个层次：个体、种群、群落和生态系统。在个体层次上，主要研究的问题是有机体对于环境的反应；在种群层次上，多度与其波动的决定因素是生态学家最感兴趣的问题，例如种群的出生率、死亡率、增长率、年龄结构和性比等等；在群落层次上，多数生态学家在目前最感兴趣的是决定群落组成和结构的过程；生态系统是一定空间中生物群落和非生物环境的复合体，生态学家最感兴趣的是能量流动和物质循环过程。生态学研究方法可以分为野外的、实验的和理论的三大类。 1 生物与环境 1、概念与术语 环境是指某一特定生物体或生物群体周围一切的总和，包括空间及直接或间接影响该生物体或生物群体生存的各种因素 生态因子是指环境要素中对生物起作用的因子，如光照、温度、水分等 生态幅是指每一种生物对每一种生态因子，在最高点和最低点之间的范围 大环境指的是地区环境、地球环境和宇宙环境。影响生物的生存和分布 小环境指的是对生物有直接影响的邻接环境，即小范围内的特定栖息地。直接影响生物的生活 大环境中的气候称为大气候是指离地面1.5m以上的气候，由大范围因素决定 小环境中的气候称为小气候是指近地面大气层中1.5m以内的气候 所有生态因子构成生物的生态环境，特定的生物体或群体的栖息地生态环境称为生境 密度制约因子对动物种群数量影响的强度随其种群密度而变化，从而调节种群数量的生态因子（食物、天敌等生物因子） 非密度制约因子可调节种群数量，但其影响强度不随种群密度而变化的生态因子（温度、降水等气候因子）生物对每一种环境因素都有一个耐受范围，只有在耐受范围内，生物才能存活。任何生态因子，当接近或超过某种生物的耐受性极限而阻止其生存、生长、繁殖或扩散时，这个因素称为限制因子 广温性是指生物对环境中的温度因子的适应范围较宽，这种生物对温度耐受限度较广的特点。具有这种特点的动物叫做广温性动物 狭温性是指生物对环境中的温度因子的适应范围较窄，这种生物对温度耐受限度较窄的特点。具有这种特点的动物叫做狭温性动物 2、什么是最小因子定律？什么是耐受性定律？ 利比希在1840年提出“植物的生长取决于那些处于最少量状态的营养元素”。其基本内容是：低于某种生物需要的最小量的任何特定因子，是决定该种生物生存与分布的根本因素，这就是利比希最小因子定律Shelford于1913年提出了耐受性定律任何一个生态因子在数量上或质量上的不足或过多，即当其接近或达到某种生物的耐受限度时会使该种生物衰退或不能生存