五个学习好习惯
1独立按时完成作业的习惯
（1）按时：按照老师要求的时间完成，不拖拉。
（2）独立：自己独立完成老师的作业，不抄作业。
（3）规范：作业格式严格按老师的要求去做，不自作主张。
（4）认真：书写认真、工整、漂亮
（5）准确：作业完成正确率高，有错误及时改正。
（6）快速：在以上要求完成的基础上，力求快速。
2认真书写的习惯
（1）握笔姿势正确，注意手与笔尖的距离、眼与本的距离、身体与桌子的距离。书本与身体平行、正直。
（2）书写认真，不潦草、不马虎。
（3）书写准确，不写错字。
（4）书写规范，不缺笔少划。
（5）书写漂亮，注意笔画、笔顺、间架结构等
3 良好的阅读习惯：
（1）良好“读”姿、保护视力：养成只要阅读，就端座于书桌前。读书30分钟后，眺望远方5分钟。（2）固定时间阅读的习惯。
（3）经常去图书大厦和少儿图书馆。选书时考虑孩子的阅读兴趣。不强迫孩子读他不感兴趣的书，以避免造成他对书籍的反感。
（4）爱护书本、摆放图书有条理、善于使用工具书。
（5）读书要善于交流。家长及时与孩子分享读书的乐趣，比如让孩子给父母朗读书中的精彩片段。4、预习复习的习惯
（1）前一天晚上预习第二天的语文、算术课程，划出重点，找出难点，加强听课的针对性。
（2）当天下午放学，首先复习今天课堂所讲内容，没有不懂的问题后，开始写作业。
（3）周六对上周所讲内容进行复习，在列表小结的基础上，举一反三，融会贯通，巩固提高。
5每天一点点的学习习惯
（1）每天朗读半小时《经典文学》
（2）每天做两道数奥题
（3）每天听读20分钟英语
（4）每天收集五条信息（看新闻联播、上网或读报纸）
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
党章都有哪些内容？ 党章除总纲外共十一章五十三条。规定了党的纲领、组织机构、组织制度、党员的条件、党员的义务和权利、党的纪律等项。 （一）党章总纲 总纲主要阐明了党的性质、目标，党的基本路线等内容。 党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。 最终目标：党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 战略目标：在新世纪新阶段，经济和社会发展的战略目标是，巩固和发展已经初步达到的小康水平，到建党一百年时，建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会；到建国一百年时，人均国内生产总值达到中等发达国家水平，基本实现现代化。 党的建设必须坚决实现四项基本要求： 第一，坚持党的基本路线。 第二，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实。 第三，坚持全心全意为人民服务。 第四，坚持民主集中制。 （二）党章从第一章到第十一章的具体内容 第一章党员 中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。有正
式党员和预备党员之分。 入党誓词：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。 链接： 红军时期的入党誓词：严守秘密，服从纪律，牺牲个人，阶级斗争，努力革命，永不叛党。 抗战和解放战争时期的入党誓词：我志愿加入中国共产党，坚决执行党的决议，遵守党的纪律，不怕困难，不怕牺牲，为共产主义事业奋斗到底。 第二章党的组织制度 党的组织制度的核心是民主集中制，党章规定了民主集中制的6条基本原则。另外还包括党代表和委员会的选举，党组织的建立，上下级组织的关系，对重大问题的决策程序和讨论问题的方法。 党的下级组织必须坚决执行上级组织的决定。下级组织如果认为上级组织的决定不符合本地区、本部门的实际情况，可以请求改变；如果上级组织坚持原决定，下级组织必须执行，并不得公开发表不同意见，但有权向再上一级组织报告。 党组织讨论决定问题，必须执行少数服从多数的原则。决定重要问题，要进行表决。对于少数人的不同意见，应当认真考虑。如对重要问题发生争论，双方人数接近，除了在紧急情况下必须按多数意见执行外，
课后测试
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正确答案： B 2. 习总书记说，（ ）是共产党人精神上的钙。 √ A B C D 理想信念 为人民服务 政治信仰 理论水平
正确答案： A 3. 一个政党的精髓在于它的（ ）。 √ A B C D 纲领 理想 信念 思想
正确答案： D 4. （ ）是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。 √ A B 宪法 党章
C D
纪律处罚条例 刑法
正确答案： B 5. 坚持教育为主，关键是要用（ ）武装头脑。 √ A B C D 创新知识 诗书礼教 道德伦理 科学理论
正确答案： D 6. 党员的纪律直接关系到党的（ ）。 √ A B C D 执政能力和执政基础 根本利益 形象面貌 执政地位
正确答案： A 7. 《中国共产党纪律处分条例》首次提出了党组织全面从严治党的（ ）。 √ A B C D 各项内涵 重要地位 内在要求 主体责任
正确答案： D 8. 开展“两学一做”，要把（ ）贯穿学习教育的全过程。 √ A B 真学 真懂
C D
真信 以上说法均正确
正确答案： D 多选题 9. 党的十五大决定开展以（ ）为内容的党性、党风教育。 √ A B C D 讲学习 讲政治 讲正气 讲奉献
正确答案： A B C 10. 我党内进行“两学一做”的目标要求做到的”四个进一步“包括（ ）。 √ A B C D 坚定理想信念 坚定正确的政治方向 树立清风正气 用于担当作为
正确答案： A B C D 11. 党员宗旨淡漠问题包括（ ）。 √ A B C D 与民争利 执法不公 吃拿卡要 假公济私
正确答案： A B C D 判断题 12. 在全面从严治党的大格局下，开展党内教育活动已成为一种常态。 √ 正确
一、着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等。共产主义不是“乌托邦”，马克思主义也没有“过时”，我们更是根据自己的国情走出了中国特色社会主义道路，经受住了历史的考验，“两学一做”学习教育开展后，更要时刻坚定共产主义信仰，辩证唯物的看待国情、党情，不受西方敌对势力的分化和资本主义的侵蚀。 二、着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等。这些问题在基层党组织中更为明显，党中央的声音经过各级组织后层层衰减，到地方上往往雷声大雨点小，基层党员向党中央看齐意识差，更有些党员妄议党的领导人，抹黑党，所以我们党员更要参加“两学一做”学习教育，以便强化党的意识，加强对党的认同感。 三、着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等。人们常拿党员也是人，是人就会犯这样那样的错误，人都是自私的等等理由来为之开脱。殊不知人性本善，何况你还带着共产党员的头衔，时刻不忘党员的宗旨就是为人民服务，做一个无私奉献的人。
四、着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等。人常说：不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼;不去奋斗，不去创造，再美的人生也结不出硕果。做合格党员，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。 五、着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。中华有传统美德：“仁、义、礼、智、信”，是我们的基本义务和主要品行，共产党员更应是这些美德的拥护者和示范者。开展“两学一做”学习教育，加强党员道德品质的锻炼，廉洁自律，勤俭节约，做中华美德的传承者。 带着问题开展“两学一做”学习教育，去学习、去重温、去巩固、去落实，改正不好的问题，早日做合格的党员，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。 在深入推进“两学一做”学习教育的今天，广大党员要坚持问题导向，对照“五个能否”检验学习成效，不断提高党性修养，树立“五个观念”，增强“五个意识”，争做“五能”合格党员。
两学一做五查五看内容具体内容 中央五查五看具体内容： 一是查自身的政治意识、大局意识强不强，看是否与党组织保持一致。 二是查工作思路是否清晰、执行力强不强，看工作效率高不高，特别是看开展、参与主题实践活动的效果如何。 三是查服务意识强不强，看服务水平高不高。 四是查创新意识强不强，看是否创造性地开展工作以及创新效果如何。 五是查个人素质高不高，看履行职责的能力强不强、作风形象好不好。 两学一做五查五看内容一： 一是查信念，看忠诚。全县政法各部门在深入开展“两学一做”学习教育中，结合纪律作风教育进行再动员、再部署，针对“八项规定”、“三项纪律”、“十个严禁”和《中国共产党纪律处分条例》等警规警纪进行了再教育再学习，进一步树立正确的价值观与职业宗旨观，强化忠诚意识，坚定“立警为公，执法为民”的理念。 二是查执法，看公正。以执法规范化建设为契机，该委组织开展案件评查、自查等项活动，重查执法干警在办案过程中是否存在执法不公、执法不严等违法违纪行为，使全体干警在思想深处牢植“理性、
平和、文明、规范”的理念，执法中不为人情关系所缚，不为歪风邪气所扰，不为个人得失所困，切实做到公正阳光执法。 三是查纪律，看严明。细查干警执行“八项规定”、“三项纪律”、“十个严禁”和《中国共产党纪律处分条例》等方面的情况，强化干警八小时外的动态监管，排查发现队伍内部可能引发违纪违令的倾向性、苗头性问题，即时督促整改，切实打造纪律严明、作风过硬、业务精通的政法队伍。 四是查作风，看勤政。以行政效能建设为载体，认真开展自查整顿活动，彻底摒弃“吃、拿、卡、要、冷、硬、横、推”及“门难进、脸难看、话难听、事难办”等不良作风，切实做到“办事公道、说话和气”，全面提升新时期政法机关的良好形象。 五是查工作，看成效。立足岗位实际，通过月评比、季考核、半年通报等方式，对政法各部门干警工作成效进行跟踪考核，看工作中是否存在“冷漠病、懒散病”，是否存在侵害群众利益，是否存在脱离群众的衙门作风等问题，对照问题找差距，做到不踩“红线”、不越“底线”、不闯“雷区”。 两学一做五查五看内容二： 查学习，比自身素质。通过分类指导，在不同群体的党员中开展学习党章党规、系列讲话，以实际行动检验学习成果，分机关党员和农村党员进行督查。在农村，注重了解党员对“两学一做”学习教育内容的知晓率，将是否拥有结合实际的学习资料、是否参加一些就业培
两学一做五学五强化的内容| 两学一做 “五学”“五强化”是指什么 ： “五查五看”是“两学一做”的重要内容，中转站党支部高 度重视，认真组织实施，要求党员领导干部要切实履行职责、率先 垂范，带头查找问题、剖析问题、整改问题，发挥示范作用。以 下是留学为您整理的两学一做五学五强化的内容，供您参考 ! “五学”是指： 5项学习内容，包括深入学习党的十八大精神，学习交通运 输系统先进，开展业务知识培训，学习国学经典，开展业务帮带。 “五个强化”是指：①强化责任落实②强化制度建设③ 强化组织保障④强化检查督导⑤强化统筹兼顾“两学一做” 学习教育是加强党的思想政治建设的一项 重大部署，是党的十八大以来继党的群众路线教育实践活动、 “三严三实”专题教育之后又一次重要的党内教育。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 5
目前，全国基层党组织多达400 多万个，党员人数近 8800 万，面对不同领域、不同行业的党组织和党员，笔者以 为：只有坚持从实际出发，突出重点关键，不断创新方式方 法，有针对性地进行分类指导，做到“五突出五强化” ，才能防止走过 场和形式主义，做到学习教育有的放矢，确保学习教育取得实效。 突出问题导向，强化学习教育的针对性。 学习教育的主要目的就是要解决问题，我们要始终抓住问题这个 “牛鼻子” ，带着问题学、针对问题改，切实把解决问题贯穿学习教 育全过程。中央要求全体党员在坚定理想信念、树立党的意识和党员 意识、强化宗旨观念等方面解决存在的突出问题。 因此，各级党组织要结合实际，明确各行业各领域党员需要 重点解决的问题，并联系党员干部思想作风实际，进行 再对照、再细化，提出需要具体解决的问题 ; 要结合问题抓整改，坚持 边学边改、立行立改，以解决问题为牵引，与巩 固”三严三实”专题教育成果相结合，深入开展专项整治，使解 决问题前呼后应、接续推进。 突出分类指导，强化学习教育的灵活性。 一方面各级党组织要注重把握行业领域特色，制定具体指导意见 和落实方案，把学习教育的任务具体化、精准化、差异化。另一方面就 是各级党组织要注重把握党员群体特 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 5
开展“两学一做”的学习教育，就是针对当前党员队伍中存在的五个方面的突出问题，精准发力。 一是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题。主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等； 二是着力解决一些党员党的意识淡化的问题。主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等； 三是着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题。主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威时临危退缩等； 四是着力解决一些党员精神不振的问题。主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等； 五是着力解决一些党员道德行为不端的问题。主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。 开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署，对推动全面从严治党向基层延伸，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面问题，保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。 “两学一做”，党员干部应充分发挥先锋模范作用，做到五个带头。 一要带头坚定理想信念。坚定对马克思主义和共产主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念，强化宗旨意识、践行群众路线，把理想信念体现到修身律己、为政用权、干事创业的方方面面，做远大理想和共同理想模范践行者。 二要带头严守政治纪律和政治规矩。针对政治上的自由主义，不认真贯彻落实党中央决策部署，不认真结合实际贯彻落实党的路线方针政策，重大问题重要事项不请示不报告，针对当面一套背后一套、当“两面人”，针对拉帮结派、搞团团伙伙等问题，增强政治定力，坚持正确政治方向，保持对党绝对忠诚的政治品格，做政治上的明白人，坚决维护党中央权威，维护党的团结统一。 三要带头树立和落实新发展理念。坚持解放思想、与时俱进，树立对新发展理念的自觉自信，做到崇尚创新、注重协调、倡导绿色、厚植开放、推进共享。针对在经济发展新常态上的认识误区，深刻认识经济发展新常态的客观必然性，防止片面性、简单化，不能以是否对自己有利来判断新常态好坏；不能把新常态当作一个筐，什么都往里装；不能把新常态当作避风港，把工作不好做、没干好的原因都归结于新常态，为不干事、不发展找借口。积极推进供给侧结构性改革，落实好党中央确定的“五大政策支柱”和“五项重点任务”。 四要带头攻坚克难、敢于担当。针对新形势下不想为、不会为、不善为等问题，提升精气神、增长新本领、展现新作为，做到想干愿干积极干、能干会干善于干，以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓落实，做改革发展的促进派和实干家。要坚持求真务实、按规律办事，树立正确政绩观，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。 五要带头遵守廉洁自律各项规定。要知敬畏、明底线、守规矩。要持续深入改进作风，培育良好家风，管好子女家属和身边工作人员，按“亲、清”原则正确处理政商关系，营造风清气正的政治生态和从政环境。
两学一做六个方面硬性要求 篇一：“两学一做”学习教育知识问答试题及答案 “两学一做”学习教育知识问答试题 一、填空题（共 30 题，每题 1 分，总分 30 分） 全体党员： 1.“两学一做”学习教育要求教育引导全体党员坚定理想信念，主动增强 政治 意识、 大 局 意识、 核心 意识、 看齐 意识。 2.中国共产党是 中国工人阶级 的先锋队，同时是 中国人民 和 中华民族 的先锋队， 是中国特色社会主义事业的领导核心。 3.中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路，增强 道路 自信、 理论 自 信、 制度自信。 4.“四个全面”战略布局的具体内容是：全面 建成小康社会 、全面 深化改革 、全面 依 法治国 、全面 从严治党 。 5.习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上指出，在所有党的纪律和规矩中，第一位 的是政治纪律 和 政治规矩 。 6.“一带一路”是指 丝绸之路经济带 和 21 世纪海上丝绸之路 。 7.党的十八大报告提出，建设“三型”党组织是指 建设学习型 、 服务型 、 创新型的马 克思主义执政党 。 8.党的十八大报告提出， 两个一百年是指， 中国共产党成立 100 年时 全面建成小康社会， 同时基本实现工业化 ， 新中国成立 100 年时建成 富强民主文明和谐 的社会主义现代化国家。 9.党的十八届五中全会提出 创新 、协调、 绿色 、开放、共享五大发展理念。 10.中国共产党的“三大作风”是 理论联系实际 、密切联系群众、 批评与自我批评 。 11.中国梦的实质就是要实现 国家富强 、民族振兴、 人民幸福 。 12.中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的 群众组织 ，是广大青年在实践 中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是党的 助手 和 后备军 。 13.中国共产党党徽为 镰刀和锤头 组成的图案，党旗为旗面缀有 金黄色党徽 图案的红 旗。 14.在中央和地方国家机关、 人民团体 、 经济组织、文化组织和其他非党组织的领导 机关中，可以成立党组。 15.全党同志要倍加珍惜、长期坚持和不断发展党历经艰辛开创的这条道路、这个理论体 系、 这个制度， 高举中国特色社会主义伟大旗帜， 为实现 推进现代化建设 、 完成 祖国统一 、 维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务而奋斗。 16.我国社会主义建设的根本任务，是进一步解放生产力，发展生产力，逐步实现 社会 主义现代 1 / 14
名词解释 1、“两学一做”： 学党章党规、学系列讲话，做合格党员。 2、“四个必须”： 中国共产党全体党员和各级党员领导干部： 必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念； 必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨； 必须继承发扬党的优良传统和作风； 必须自觉培养高尚道德情操。 3、“四个坚持”： 坚持公私分明，先公后私，克己奉公； 坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事； 坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约； 坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献。 4、“两个先锋队”： 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。 5、“四个服从”： 党员个人必须服从党的组织；少数必须服从多数；下级组织必须服从上级组织；全党各个组织和全体党员必须服从党的全国代表大会和中央委员会。 6、“四个廉洁”：
廉洁从政，自觉保持人民公仆本色； 廉洁用权，自觉维护人民根本利益； 廉洁修身，自觉提升思想道德境界； 廉洁齐家，自觉带头树立良好家风。 7、“四个自觉”： 党员领导干部要做廉洁从政的表率，自觉保持人民公仆本色；党员领导干部要做廉洁用权的表率，自觉维护人民根本利益；党员领导干部要做廉洁修身的表率，自觉提升思想道德境界；党员领导干部要做廉洁齐家的表率，自觉带头树立良好家风。 8、“四个意识”： 政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识 9、“四个全面”战略布局： 全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党 10、“五位一体”总体布局： 经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设 11、“两个一百年目标”： 第一个一百年，到中国共产党成立100年时(2020年)全面建成小康社会的目标一定能实现; 第二个一百年，到新中国成立100年时(2049年)建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
两学一做五学五强化的内容|两学一做“五学”“五强化”是指什么： “五查五看”是“两学一做”的重要内容，中转站党支部高度重视，认真组织实施，要求党员领导干部要切实履行职责、率先垂范，带头查找问题、剖析问题、整改问题，发挥示范作用。以下是留学为您整理的两学一做五学五强化的内容，供您参考! “五学”是指： 5项学习内容，包括深入学习党的十八大精神，学习交通运输系统先进，开展业务知识培训，学习国学经典，开展业务帮带。 “五个强化”是指： ①强化责任落实 ②强化制度建设 ③强化组织保障 ④强化检查督导 ⑤强化统筹兼顾 “两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是党的十八大以来继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后又一次重要的党内教育。
目前，全国基层党组织多达400多万个，党员人数近8800万，面对不同领域、不同行业的党组织和党员，笔者以为：只有坚持从实际出发，突出重点关键，不断创新方式方法，有针对性地进行分类指导，做到“五突出五强化”，才能防止走过场和形式主义，做到学习教育有的放矢，确保学习教育取得实效。 突出问题导向，强化学习教育的针对性。 学习教育的主要目的就是要解决问题，我们要始终抓住问题这个“牛鼻子”，带着问题学、针对问题改，切实把解决问题贯穿学习教育全过程。中央要求全体党员在坚定理想信念、树立党的意识和党员意识、强化宗旨观念等方面解决存在的突出问题。 因此，各级党组织要结合实际，明确各行业各领域党员需要重点解决的问题，并联系党员干部思想作风实际，进行再对照、再细化，提出需要具体解决的问题;要结合问题抓整改，坚持边学边改、立行立改，以解决问题为牵引，与巩固”三严三实”专题教育成果相结合，深入开展专项整治，使解决问题前呼后应、接续推进。 突出分类指导，强化学习教育的灵活性。 一方面各级党组织要注重把握行业领域特色，制定具体指导意见和落实方案，把学习教育的任务具体化、精准化、差异化。另一方面就是各级党组织要注重把握党员群体特
19 2016.05 “两学一做”论坛 “两学一做”，面向全国380多万个党支部、8700多万名党员，从集中性教育向经常性教育延伸，从领导机关向基层党组织“神经末梢”拓展。这无疑是确保我党始终成为有理想、有信念的马克思主义政党的关键所在。 要在把握“固本之策”上着力 “两学一做”之所以说“固本”， 关键在于“走心”，核心是“三个不可”。 一是党章党规是根本行为规范不可失范。党章是管党治党的总章程，是从严管理党员的根本大法。学习党章党规，就是要解决好 “我是谁、为了谁、依靠谁”这个重大现实问题，真正做到自我警醒、自我救赎，始终站稳政治立场、坚守规矩防线、不触碰纪律红线，做一名政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏的合格党员。 二是共产党人是党的肌体细胞不可失真。党员就要有党员样，本是一个政治常识。然而，现如今有不少人已经把这 个常识还给了组织，与当初入党宣誓时的那个“我”渐行渐远。党的根基在基层，党的肌体细胞是党员。从这种意义上讲，“两学一做”就是在夯实我们党的基础，只有把每个党员的能力素质都提高了，把每个细胞都有效地激活了，我们党才能有更加强大的凝聚力和战斗力。 三是学习教育是人的灵魂工程不可失传。学是做之基，做是 学之长。从近年来查办的党内大案要案来看，追根溯源，无一不是从漠视党规、无视党纪开始，一步步越陷越深。站在强基固本的高度看待“两学一做”，就能明其意、知其源、践其行。在学习中知重任，在学习中知不足，在学习中正衣冠，让责任担当成为干部的常态。着眼建立健全学习教育、作风建设的长效机制，突出正常性、经常性，确保持久性、战斗性，让“全面”落地生根，开花结果。 要在抓牢“根本任务”上着力 全面从严治党，思想引领是“总开关”。要以习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，作为指导我们工作的强大武器和科学指南。 首先要在“三个自信”上下功夫。要抓住坚持和发展中国特色社会主义这条主线，认真研读关于中国梦、“一带一路”“四个全面”战略布局等方面的新观点新思想新论断，不断深化认识，不断加深理解，正本清源、固本培元，进一步增强高举中国 特色社会主义伟大旗帜的自觉性坚定性。 其次要在谋划发展上下功夫。新的发展理念是党员干部工作的“指挥棒”，如何适应新常态、引领新发展？关键就是要会谋发展。要把学习教育同做好改革发展稳定工作结合起来、同做好本职工作结合起来,进一步凸显“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念的引领性作用，不断增强改革的系统性、整体性、协同性，真正让新理念在干部头脑中立起来、行动中用起来。 再次要在看齐意识上下功夫。要向党中央看齐，补足“精神之钙”，加强“信仰之修”，铸牢“党性之魂”。自觉以人民为本，做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步，在实践中“看齐”“跟上”，当好“党的代言人”。 要在强化“基本要求”上着力 “学”要端正，“做”要扎实。一是提振精神不懈怠。党员干部的“精气神”是干事创业的 范兰锁