人生无乞丐朋友从外地办事回来，给我讲了这样一个故事：那天正是中午，又下小雨，车厢里的乘客稀稀落落的。车子行驶至一个小站时，上来了两位一老一小惹人注目的乘客。从近似的容貌很容易看得出，他们两人是父子，而且都是残疾人。中年男子双目失明，而那大约八九岁的男孩则是一只眼紧闭着，只有另一只眼能微微睁开些，小男孩牵引着他父亲，一步一步地摸索上车来，进而走到车厢中央。当车子缓缓前行时，小男孩的声音也随之响起：“各位爷爷奶奶叔叔阿姨你们好，我叫王小明。我现在唱几首歌给大家听。”这时候，音质很一般的电子琴声响了起来，小男孩自弹自唱，孩子的歌声有天然童音的甜美。唱完了几首歌曲之后，男孩走到车厢一头．，正如人们所预料的那样，他开始“行乞”了。他没有托着盘子，也没有直接把手伸到你前面，只是轻轻地走到你的身旁，叫声“叔叔阿姨”什么的，然后默默地站立着。所有人都知道他的意思，但都装出不明白的样子，或干脆把头转向另一侧……当男孩空着小手走到车厢尾部时，坐在我身旁的一位中年妇女很气恼地尖声大叫起来：“怎么搞的，这么多的乞丐，连车上都有？”顿时，所有的目光都集中到他俩的身上。没想到，小男孩小小的脸上竟显现出与年龄极不相称的冷峻，他声音不大不小不紧也不慢地说：“阿姨，我不是乞丐，我是卖唱的。”霎时间，所有冷漠的目光都变得生动起来，不知是谁带头鼓起了掌，片刻，车厢里掌声连成一片。说到这儿，朋友的声音变得很低沉：“二个没有生存能力的小男孩却已经不屈地承受生命，他怎么可能是乞丐呢？”那一刻，我的眼睛亦漂浮一层雾水。有一天，我路过广场，一阵悠扬的琴声飘来，是一位少年在拉二胡。当我把微薄的人民币以完全没有施舍者的心态郑重地放在小男孩的手心时，我相信它同时还伴随着一个沉甸甸的信念——人生无乞丐。 1．判断正误，对的在括号里打“√”，错误的打“×”。
(1)“惹人注目”这个词中的“惹”是引起的意思。 ( ) (2)“冷峻”和“寒冷”中的“冷”都是“温度低”的意思。 ( ) (3)“盛情难却”和“一个没有生存能力的小男孩却已经不屈地承受生命”中的“却”都是转折的意思。 ( ) 2．“所有人都知道他的意思。”中的“他的意思”是指[ ] A．他要给大家弹电子琴。 B．他开始向大家“行乞”。 C．他还要继续给大家唱歌。 D．他要给大家拉一曲二胡。3．读下面的句子，说说句中的“我”分别指的是谁？ (1)朋友从外地办事回来，给我讲了这样一个故事。 ( ) (2)阿姨，我不是乞丐，我是卖唱的。( ) (3)坐在我身旁的一位中年妇女很气恼地尖声大叫起来。( )4．说说你对文章最后一句话的理解。参考答案：1．(1)√ (2)× (3)× 2．B 3．(l)作者 (2)小男孩 (3)作者的朋友 4．“略”
11 十六年前的回忆 课时测评方案 字词模块 一、用“√”给加点的字选择正确的读音。 勉强．(qiánɡqiǎnɡ)待．会儿(dàｉdāｉ) 书籍．(jíjì) 含糊．(húhù) 二、读拼音，写词语。 李大钊被捕后，móɡuǐ()般的反动军阀对他用尽了kù xínɡ()。为了bì miǎｎ ( )党组织被破坏，他誓死保守党的机 密。 句子模块 三、品析句子。 1.从课文中找出与下面的句子相照应的语句。 我奇怪地问他：“爹，为什么要烧掉呢？怪可惜的。” _________________________________________________________________ 2.读句子，完成练习。 “没有什么，不要怕。星儿，跟我到外面看看去。” 父亲不慌不忙地向外走去。我紧跟在他身后，走出院子，暂时躲在一间僻静 的小屋里。 从“不慌不忙”可以看出李大钊在敌人面前____________。联系上文及“没 有什么”可知，父亲整理并烧掉书籍和文件，已经不可能有什么秘密会落入敌人 手中，说明李大钊________________________________，早已做好充分准备。从 这几句话中可以看出李大钊___________________________________________。 四、对下面的句子理解正确的一项是() 待了一会儿，父亲才回答：“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么！” A.父亲因为太忙，没有时间认真地回答“我”，所以才这样说。
B.因为涉及党和革命的机密，父亲需要谨慎地对待，不能告诉还是小孩子的“我”。 读写模块 五、课内阅读。 在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴 眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。 “爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。 “不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。 父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他的神情非常安定，非常沉着。他的心被 一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的 信心。 1.在文中找出下列词语的反义词。 慌张——( ) 凶狠——( ) 2.围绕文中画“____”的句子回答问题。 (1)这两句话是对父亲________和________的描写。 (2)父亲“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”是因为______________________ ______________________________________________________。 (3)从“平静”和“慈祥”两个词语中，你体会到了什么？ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 3.父亲的神情为什么是“非常安定，非常沉着”的？在文中用“”画出 原因。 4.父亲“瞅了瞅”，这是对父亲的动作描写，父亲这一“瞅”，是期望“我 们”_________________________________________________________________ 。____________________________________________________________________ 六、课外阅读。 威武不屈的方志敏 ①方志敏烈士在1935年8月被国民党反动派杀害，牺牲时才36岁。为了共
第一单元悲悯人生单元检测 （时间：90分钟满分：100分） 一、积累与运用（25分） 1．下列加点字注音全部正确的一项是（）（3分） A．攥．紧（zuàn）倘．若（tǎng）拖累．（lěi）乞丐．（gài） B．星宿．（xiù）间．或（jiàn）糟蹋．（tà）忌讳．（huì）C．解．元（xiè）乱蓬．蓬（péng）咸亨．（hēng）恭．维（gōng）D．带挈（qì）附和．（hè）别墅．（yě）纯粹．（cuì） 2．下列每组词语中都有一个错别字，请找出并改正。（3分） （1）尖嘴猴腮、不屑置辨、颓唐不安、张皇失措____改为____ （2）不省人事、喜从天降、今非夕比、恩将仇报____改为____ （3）迂腐不堪、万贯家私、与日俱增、衣衫褴缕____改为____ 3．结合语境解释下面句子中的加点词语。（4分） （1）邻居内一个尖酸 ．．人说道：“……阎王也不知叫判官在簿子上记了你几千条铁棍……”（） （2）掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有好声气 ．．，教人活泼不得。（） （3）但终于没有进学，又不会营生 ．．。（） （4）她们的吃法很文雅 ．．。（） 4．关于本单元的作家作品表述有误的一项是（）（3分） A．《范进中举》节选自《儒林外史》第三回，作者吴敬梓，字敏轩，是清代小说家。 B．《孔乙己》是鲁迅继《狂人日记》之后写的又一篇讨伐封建制度的战斗檄文。 C．《我的叔叔于勒》的作者是英国作家莫泊桑，小说塑造了菲利普夫妇虚荣冷酷的形象。 D．《乞丐》是一篇故事式的散文，标题“乞丐”运用了“双关”的艺术手法。 5．指出下列句子所写的人物及描写人物的方法。（4分） （1）对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。” 人物：____________ 描写方法：____________________ （2）那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。 人物：____________ 描写方法：____________________ 6．请从《儒林外史》《我的叔叔于勒》《乞丐》中任选一篇，依照所给的句子形式，填充句子。（4分） 我来到英国，仿佛听到笛福在讲述鲁滨孙漂流荒岛的历险故事；我来到______________，仿佛听到______________________；我来到美国，仿佛听到麦克法登在阐释高深莫测的经济学原理。 7．（2011·河南中考）阅读下面材料，按要求答题。（4分，每小题2分） 材料一：微博是一种网络技术应用。它篇幅短小，每条不超过140字，甚至可以三言两语。它代表了个人最真实的即时言论，人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。无论是用电脑还是用手机，只要能上网，人们就可以像发短信一样发微博，非常方便。 材料二：教育部、国家语委在向社会发布《2010年中国语言生活状况报告》时，称2010年是中国的“微博元年”。截止到2011年2月，腾讯、新浪两大门户网站微博注册用户均超过1亿。在微博上“人人都有麦克风”，普通人用微博维权，用微博问政；政府也开通微博，了解民意。微博正释放着它推进社会生活各个领域发生变革的巨大潜能。
六年级语文课外阅读训练（第一套，共17篇） 天堂里的老师（一） 他是我分管的病人当中比较坚强的一位。他不像有的癌症患者，以绝望、恐惧的态度对待疾病。他很平静，很配合治疗，而且相当用功，一直坚持自学大学课程。他叫阿明，19岁，某师范大学二年级学生，血癌。 由于多次化疗，这个19岁男孩的头发已全部掉光，脸色苍白如纸，只有一双大眼炯炯有神地闪着不屈的青春之光。入院时130斤的体重只剩下90多斤，同时，也打碎了他的教师梦。他写了这样的诗句： 鸟儿衔走所有快乐的音符 风儿吹走描绘明天的彩笔 只留下苍白的影子在风中悲泣 心中的太阳陨落在无歌的冬季 在阿明的隔壁病房，住着一个7岁的小男孩冬冬。不做治疗时，阿明常去给冬冬讲故事，辅导作业，有时还教几个外语单词。病房里的沉寂和生命走近终点时的压抑因为有了冬冬那清脆的笑声而变得活力四射。阿明成了冬冬的编外老师。 那天上午查房，阿明突然问我：“医生，我还能活多久？”我故作轻松地说：“起码要活100年，好好过你的瘾。”他却盯着我的眼睛：“我想知道实情。”我躲开他那探询的目光，说：“好好做治疗。”便匆匆逃出病房，心理却非常清楚，这两条鲜活的生命难熬过这个漫长的冬天。 第二天上午，推开病房的门，阿明正在教冬冬写毛笔字，一笔一画，一撇一捺，那么认真那么从容。阳光从窗外射进来，仿佛一道灿烂绝伦的光环笼罩他们。生命被抛至如此绝境，他们却用自己的方式顽强地抗拒着，不向命运低头。还有比这更令人心动的情景吗？ 没过多久，冬冬死了，弥留时冬冬拉着阿明的手：“我要上学。” 一连几天，阿明没再走出病房，只是闷着看书。我担心冬冬的死会影响他的情绪，便劝他保重身体。他却一把抓住我的手：“医生，我知道我自己活不了多久了，本想等大学毕业后当一名教师，现在看来已经来不及了。病房晚上10点熄灯太早，您能不能再给我亮一个小时的灯？还剩最后一册我就学完了全部课程。” “不行，那样违反规定。再说，你学了，也没有用。”我有点残忍地拒绝着。 “不！”他用极神圣的语气告诉我，“学完了全部课程，即使到了天堂，我也要当一名教师，去教像冬冬那样不幸夭折的没有机会上学的孩子。”我被他深深地打动了，含着泪花破例答应了他的请求。 每晚到了10点，病房统一熄灯后，只有阿明的房间灯还亮着。那闪烁的灯光像一面旗帜在向人们昭示：生命也许很脆弱，生命又真的很顽强。 三个月后，阿明死了，死的很安详。我想：“他一定去了天堂，他会是天堂里最好的老师。” 每当夜深人静，仰望天空，穿过薄雾般的月光，仿佛传来了朗朗的读书声。那儿有阿明，有冬冬，还有一群天使般的读书朗…… 1、注音或写汉字4分 jiǒng jiǒng（）（）有神cuì（）弱陨（）落夭（）折 2、选句2分 灿烂绝伦—— 活力四射—— 3、找出最后一段中的两个错别字并改正2分 （）——（）（）——（） 4、仿句：（如“海水......雨水 (3) 鸟儿衔走所有快乐的音符，风儿吹走描绘明天的彩笔 5、“生命也许很脆弱，生命又真的很顽强。”你怎么理解这句话？3分 6、“那闪烁的灯光像一面旗帜在向人们昭示”这句比喻起到了怎样的表达作用？ 7、读“生命被抛至如此绝境，他们却用自己的方式顽强地抗拒着，不向命运低头。”一句，你会想起一个类似的故事吗？
小学语文五年级（上册）期中调研试卷 ēn huì zhà yóu ài mùɡāo bǐnɡ lǎn duò ù 二、在括号里填上正确答案的序号。（6分） 1. 下列带点字读音都正确的一组是（） A．便．宜（pián）搭乘．（chènɡ） B.强．逼（qiánɡ）间．隔（jiàn） C．召．集（zhāo）垂蔓．（màn） D.挨．近（āi）石榴．（liú） 2.下列句子中成语运用正确的一项是（） A.大家认为他提出的这个问题很有价值，都随声附和 ．．．．表示赞成。 B.在学习上就应该不耻下问 ．．．．，有不懂的问题就主动问老师。 C.邓稼先被称为“两弹元勋”，是当之无愧 ．．．．的。 3.下面句子中，标点符号使用正确的一项是（） A.老师推荐大家阅读“草房子”这本书。 B.屈原、白居易和杜甫等……都是大家熟悉的诗人。 C.我们的班主任——马老师是我们敬仰的老师。 4．下列句子没有语病的一项是（） A.通过开展包粽子，赛龙舟活动，使屈原的爱国精神代代相传。 B.共享单车越来越受到人们的青睐，大街上骑共享单车的人越来越多。 C.一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。 三、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分） 1.《落花生》一文作者借花生朴实无华、用处很多的特点说明做人的道理。 ( ) 2.《将相和》这篇课文是根据司马光《史记》中《廉颇蔺相如列传》改写的。 ( ) 3.《我的妈妈是精灵》中陈淼淼的妈妈是靠喝小白兔的血来保持原形的。 ( ) 4. 用较快的速度默读课文时，如果遇到不懂的词语可以停下来回读。 ( ) 四、按照词语的不同意思写句子。（4分） 成熟有两种意思：①植物的果实完全长成；②人或事发展到完善的程度。 ① ② 五、联系课内外积累填空。（17分） 1.居高声自远，。 柴门闻犬吠，。 2.“黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种。那是，而且具学 校 ： 班 级 姓 名 ： 学 号 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
乞丐与富翁的拥抱现代文阅读答案 导读：乞丐与富翁的拥抱 【美国】斯坦利巴比恩 很多年以前，在洛杉矶东部的劳工阶层生活区里居住着一位大富翁。 通常，只要他的门铃一响，就总会有人站在门外向他寻求帮助：有时，是他的某个陷入困境的邻居，他会冲他们微微一笑，然后热情地拥抱他们，并拿出很多钱塞在他们的手上；有时，是某个慈善机构为饱受饥寒折磨的儿童向他募捐，他也是会向慈善机构的工作人员微笑一下，并且热情地拥抱了他们，然后开出一张大额的支票一天，一个不幸的乞丐幸运地遇见了这位善良的大富翁，而且久闻他的鼎鼎大名。真是太好了！乞丐自言自语地说，他那么有钱，又乐善好施，他一定能够帮助我的！虽然他这么想着，但是内心中却突然涌起一种羞耻的感觉，他立刻被这种感觉击垮了，连忙藏起了他的面孔。 大富翁觉得好奇，俯下身子，用手轻轻地摸了摸他那肮脏不堪的脸。顿时，乞丐仿佛触电似的，身子连忙向后退缩。一丝黯然的神色从富翁的眼里掠过，但是，他仍旧挤出一丝不易察觉的微笑。他缓缓地站起来离开了。 乞丐睁开双眼，坐了起来，突然之间，他的眼前一亮一张崭新的百元大钞正静静地躺在他的脚下。他大喜过望，第一个念头就是要好
好地大吃大喝一通。但是，就在迈进便利店的一瞬间，他猛地想起了富翁对他充满怜悯的`抚摸。他的心灵受到了强烈的震撼。他决定从此以后要彻底改变自己的生活。 于是，他收住了即将跨进店铺的脚步，向一位老妇人讨得了两枚十分的硬币，来到了最近的公用电话亭。他要打电话给经纪人，咨询如何使用这100美元。经纪人不厌其烦地给他做了详细、全面的介绍。最后，他果断地说：我只有100美元，就把它全部投到那个总裁看上去让人讨厌的公司里去吧，哦，就是那个叫微软的公司。 从这以后，这个乞丐的生活也随着股市的巨变而发生了根本的变化。 很多年过去了，那位慷慨、仁慈的富翁仍旧一如既往地生活着或者晚上吹着时髦的曲调，出门散散步，或者热情地接待每一位来访的客人。 一天，他的门铃又响了起来。他打开门，只见门外站着一位穿着漂亮的三件套西服的先生。 我能为您做些什么吗？他像往常一样和蔼地问道，对于帮助别人他早已经习以为常了。 噢，不，先生，我不需要您为我做任何事，客人连忙申辩道，因为，您已经为我做过了！ 哦？做过了？那我究竟为您做过些什么呢？他感到莫名其妙，一头雾水。
雨的四季 我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。她给我的形象和记忆，永远是美的。 春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摇动，似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋，那种灰色和神态是难以想像的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛。树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。这时，整个大地是美丽的。小草像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇。真的，只有这一场雨，才完全驱走了冬天，才使世界改变了姿容。 而夏天，就更是别有一番风情了。夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。天上聚集几朵乌云，有时连一点雷的预告也没有，当你还来不及思索，豆粒的雨点就打来了。可这时而也并不可怕，因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴，巴望着那清凉的甘露。打伞，裁斗笠，固然能保持住身上的干净，可当头浇，洗个雨澡却更有滋味，只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水，挡着眼睛的视线，耳朵也有些痒嗦嗦的。这时，你会更喜欢一切。如果说，春雨给大地彼上美丽的衣裳，而经过几场夏天的透雨的浇灌，大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。一切都毫不掩饰地敞开了。花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长，暑气被一片绿的海绵吸收着。而荷叶铺满了河面，迫不及待地等待着雨点，和远方的蝉声，近处的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交响曲。 当田野上染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃档的时侠，雨，似乎也像出嫁生了孩子的母亲，显得端庄而又沉思了。这时候，雨不大出门。田野上几乎总是金黄的太阳。也许，人们都忘记了雨。成熟的庄稼地等待收割，金灿灿的种子需要硒干，甚至红透了的山果也希望最后晒甜。忽然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊！天空是暗的，但雨却闪着光；田野是静的，但雨在倾诉着。顿时，你会产生一脉悠远的情思。也许，在人们劳累了一个春夏，收获已经在大门口的时候，多么需要安静和沉思啊！雨变得更轻、也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话，那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂，而且一定会遥望到在一场秋雨后将出现一个更净美、开阔的大地。 也许，到冬天来临，人们会讨厌雨吧！但这时候，雨已经化妆了，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。但在南国，雨仍然偶尔造访大地，但它变得更吝啬了。它既不倾盆瓢泼，又不绵绵如丝，或淅淅沥沥，它显出一种自然、平静。在冬日灰蒙蒙的天空中，雨变得透明，甚至有些干巴，几乎不像春、夏、秋那样富有色彩。但是，在人们受够了冷冽的风的刺激，讨厌那干涩而苦的气息。当雨在
人生的定义是什么 每个人都会对人生的价值观有不同的看法，但大多数都是大同小异，或喜或忧。有的人很容易被周围的环境而影响自己的情绪。 人生的定义可以打三个比方来说： 看山是山，看水是水。有的人一直只相信自己眼睛所看到的东西，不在乎别人说什么。用心灵去看透每一个人，去了解每一个人。用心灵去辩解是非，去看透每一件事背后的真相。这种人一生都处于固执当中，不善于听从别人的教导。 看上不是上，看水不是水。随着年龄增长，经历的事情越来越多，会觉得这世界很复杂，经常会黑白颠倒，是非混淆。人们不会再愿意轻易去相信什么，看山感慨，看水也叹息了。我们慢慢懂得了社会的现实，有的人一分钱都不会让你，每一件事都会算的很清楚。这种人被某些东西伤的太深，以至于让自己对于这个社会感到失望，每天都是浑浑噩噩的过日子，每天为自己打算的都是一些小事，一些重要的事都没有去自己认真打算。 .看山还是山，看水还是水。许多人到了第二境界也就到了到了人生的终点，追求了一辈子，发现没达到自己的理想，便抱恨终生。如果仔细想想，你就会茅塞顿开，回归自然，任你红尘滚滚，我自有清风朗月，面对世俗，一笑了之，这时
候看山又是山，看水便还是水了。人本是人，无须可意去做人，世本是世，无须精心去处世，便也就是真正的做人与处事了。这样的人一切都看透了，看透了世间的冷暖，对与错一眼了然，却不会去随意评论什么。做到别人的事只是别人的事，连自己都做不好，还有什么资格去舆论。 吵吵闹闹，离离散散，分分合合。人的一生会有很多的有缘人来教会你每一件事的真谛，教会你如何去对待。当你身边的人一个个都远离你，不要去挽留。因为你的未来还有一群像他们一样的人来教你新的东西，他们只是你一生中的过客。有可能当你老的时候还能记住他们，想着以前的点滴，是否教会你很多东西。也许有的人当你老的时候你并不记得他们，只是他们教会你的东西微乎其微，也不能说一点分量也没有。关于人生的定义有很多大同小异的长篇大论来解说人的一 生该怎样过的快乐。他们把不快乐的说成快乐，他们把伤心的事说成开心的事。现在也许你生活在黑暗当中，遇到自己难以越过的鸿沟，那么找一个合适的有缘人来和你一起跨过。等自己难以克服的困难解决后，也许那个合适的有缘人会追求自己的理想离你而去，不要去悲伤。因为她只是你生命中的某个时段的有缘人。没有陪伴你一生的有缘人，只有自己不断的去寻找。当你走进生命的最后一刻，在你的脑海里不断浮现不同的身影，他们的样貌还是和刚认识的一样，没有过改变。他们给过你帮助，也给过你伤害。但是你还会感激
人生无乞丐朋友从外地办事回来，给我讲了这样一个故事：那天正是中午，又下小雨，车厢里的乘客稀稀落落的。车子行驶至一个小站时，上来了两位一老一小惹人注目的乘客。从近似的容貌很容易看得出，他们两人是父子，而且都是残疾人。中年男子双目失明，而那大约八九岁的男孩则是一只眼紧闭着，只有另一只眼能微微睁开些，小男孩牵引着他父亲，一步一步地摸索上车来，进而走到车厢中央。当车子缓缓前行时，小男孩的声音也随之响起：“各位爷爷奶奶叔叔阿姨你们好，我叫王小明。我现在唱几首歌给大家听。”这时候，音质很一般的电子琴声响了起来，小男孩自弹自唱，孩子的歌声有天然童音的甜美。唱完了几首歌曲之后，男孩走到车厢一头．，正如人们所预料的那样，他开始“行乞”了。他没有托着盘子，也没有直接把手伸到你前面，只是轻轻地走到你的身旁，叫声“叔叔阿姨”什么的，然后默默地站立着。所有人都知道他的意思，但都装出不明白的样子，或干脆把头转向另一侧……当男孩空着小手走到车厢尾部时，坐在我身旁的一位中年妇女很气恼地尖声大叫起来：“怎么搞的，这么多的乞丐，连车上都有？”顿时，所有的目光都集中到他俩的身上。没想到，小男孩小小的脸上竟显现出与年龄极不相称的冷峻，他声音不大不小不紧也不慢地说：“阿姨，我不是乞丐，我是卖唱的。”霎时间，所有冷漠的目光都变得生动起来，不知是谁带头鼓起了掌，片刻，车厢里掌声连成一片。说到这儿，朋友的声音变得很低沉：“二个没有生存能力的小男孩却已经不屈地承受生命，他怎么可能是乞丐呢？”那一刻，我的眼睛亦漂浮一层雾水。有一天，我路过广场，一阵悠扬的琴声飘来，是一位少年在拉二胡。当我把微薄的人民币以完全没有施舍者的心态郑重地放在小男孩的手心时，我相信它同时还伴随着一个沉甸甸的信念——人生无乞丐。 1．判断正误，对的在括号里打“√”，错误的打“×”。 (1)“惹人注目”这个词中的“惹”是引起的意思。 ( ) (2)“冷峻”和“寒冷”中的“冷”都是“温度低”的意思。 ( ) (3)“盛情难却”和“一个没有生存能力的小男孩却已经不屈地承受生命”中的“却”都是转折的意思。 ( ) 2．“所有人都知道他的意思。”中的“他的意思”是指[ ] A．他要给大家弹电子琴。 B．他开始向大家“行乞”。 C．他还要继续给大家唱歌。 D．他要给大家拉一曲二胡。3．读下面的句子，说说句中的“我”分别指的是谁？ (1)朋友从外地办事回来，给我讲了这样一个故事。 ( ) (2)阿姨，我不是乞丐，我是卖唱的。( ) (3)坐在我身旁的一位中年妇女很气恼地尖声大叫起来。( )4．说说你对文章最后一句话的理解。参考答案：1．(1)√ (2)× (3)× 2．B 3．(l)作者 (2)小男孩 (3)作者的朋友 4．“略”
如何面对人生中的挫折和失败 人生不如意只是十之八九，谁都难免会遇到一些挫折，我们该怎样去解决呢？ 我们要有一颗平常心，平静的看待潮起潮落。遇到再大的挫折，也不能自暴自弃。正如拿破仑所说的：在我人生的字典中没有失败这两个字。相信自己是成功的关键，摆正恣态迎接挑战，君可知，挑战也是机遇哦。我们要用“猛虎掷于后而色不变，泰山奔于前而魂不惊”的心态，去面对一切困难挫折。我们不能期望太多，期望太多，难以满足的情况下，往往会导致失望越多。在力所能及的范围内，做好自己本职工作就行。不要抱怨领导不器重自己，不要叹息自己没有好运气。怨天尤人往往使人误入歧途，自怨自艾使人身在福中不知福。这样就失去更多的机会，人生也就多了几份悲哀。我们不能贪婪，时刻牢记知足常乐。如果处理不当，欲望会战胜理智，很快成为人生的主导。欲望会使人贪得无厌，君可知，和绅当初也是清官一个，最后能成为历史上最大的贪官，还不是贪婪惹的祸。把握住一个度字，便会走好一生。我们要有一颗宽容的心，大肚能容，容天下能容之事。或许不是天下大事，就自己身边的小事也是如此。与同事发生了口角，我们要做不是不理不睬，而是立刻反思自己，你会发现，原来错在自己身上。即使你没有错，你也可以宽容的给她以微笑，让她有台阶可下。她不仅会感激你的宽容，你们的关系还能更上一层楼。我们不能自私自利，斤斤计较。得失乃人生之常事，不必刻意去强求。患得患失，只会徒常人生的烦恼。人总会在得到一些东西的同时失去另一些，在失去一些东西的同时得到另一些，失去和得到始终是平衡的。我们要克服自己的私心，养成良好的生活习惯。人生中的挫折并不可怕，就看我们怎样去对待他。就像路在脚下，就看自己怎么走一样。找到正确的方法，我们便会走的一帆风顺！如何面对？这全靠你自己了，你信念坚定么？你有屡战屡败，屡败屡战的顽强精神吗？ 保持积极向上的心态很重要 记得上小学时，那首《水手》的歌曲曾一度风靡校园，而当自己知道歌曲此首歌曲的作者是个残疾人时，给予我的是一次来自心灵深处的震撼。在随后的时间中，当自己偶尔翻看纪实文学小说《乞丐囝仔》的时候，浮燥的心再次被震动。在这个现实而残酷的社会中，我们这些所谓的健全人，与他们这些身体残疾但心志不残的人相比，我感到了深深的愧疚。当面对忽然来临的困境时，有人选择了逃避，也有人选择了抗争，因为无法面对忽然间降临的灾难，有人因为难以接受如此事实而走上了自我毁灭之路，但也有人依然保持着积极向上的意志力，最终走出了人生的新旅程。可是，他们呢？他们这些健全人眼中的残疾人，却能始终保持着一颗勇敢面对现实积极向上的心，也正是因为此，他们才能最终战胜自己，战胜困境，迎来属于自己的美好人生。相比之下，我们缺少太多。 2005年春节联欢晚会的《千手观音》，想必给予我们带来的不仅仅是一种享受吧？那应该是一种精神，一种来自于心灵深处的呼唤，因为，当我们知道表演此节目的演员都是残疾时，所带给我们应是一波又一波的惊愕与震撼。与之相比我们心灵总觉得相差太多。因为，同在这个蓝天下，同在这个现实的社会中，面对先天的不足，面对种种困难，他们的生活却是如此的精彩，可是我们呢？ 想想自己也是如此，在人生磨练的过程中，面对种种困境，我总是一再的退缩，一再的逃避，不敢去面对现实，最终错过了一次又一次可以大展宏图的机会。或许此时的自己会对自己说“如果当时的自己再坚持一会，如果能再忍耐一些，不是一切都会好了吗？”可事实的结果只有一次，世界上也没有那么多的如果。但至少我明白了一点，在以后的人生旅程中，我应该学会坚强，学会抗争，学会努力，要勇于和命运做斗争，
2011高考作文冲刺题 【冲刺题1】： 根据下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。 蛹和蝶 蛹看着美丽的蝴蝶在花丛中飞舞，非常羡慕，就问：“我能不能像你一样在阳光下自由地飞翔？”蝴蝶告诉它：“第一，你必须渴望飞翔；第二，你必须有脱离你那非常安全、温暖的巢穴的勇气。”蛹就问蝶：“这是不是就意味着死亡？”蝶告诉它：“从蛹的生命意义上说，你已经死亡了；从蝴蝶的生命意义上说，你又获得了新生。” 【冲刺题2】： 阅读下面的文字，按要求作文。 所谓“变”，就是和原来不同，改变，短时期的，特殊情形的；所谓“常”，就是一般，普通、不变的，经常的，持久的。人生和社会时时都在变化，’但人生和社会又必有某种恒常和不变。变有变的好处或坏处，常也有常的好处或坏处。人最重要的一种觉悟就是对常与变的觉悟。 请以“常与变”为标题写一篇议论文或记叙文，800字以上。 【冲刺题3】： 阅读下面的材料，按要求作文。 古诗一首 甘瓜抱苦蒂，美枣生荆棘。 利旁有倚刀，贪人还自贼。 [注]贼，杀害。 这首古诗用极普通的事例，说明甘与苦、好与坏、利与害等大都是相生相伴地存在于现实生活中的。请选择四句诗中的一句作为标题，写一篇800字以上的文章。（副标题可自拟也可不拟） 【思路提示】： 这是一道供材料的命题作文。写作时应注意如下几点： 一、吃透四句诗的内涵。“甘瓜抱苦蒂”等诗句字面上不难读懂，而且提示语“……说明甘与苦、好与坏、利与害等大都是相生相伴地存在于现实生活中的”，已经对它们作了解释（“贪人还自贼”说的是
贪图利益的人会伤害到自身，也属于“利与害相生相伴”）。 二、精选自己体会最深刻、积累素材最丰富、最利于展示个性的一句作为题目并构思成文。 三、如果不用原有的诗句作为标题，还是依照写话题作文的老习惯，把题目自定为“甘苦浅说”“甘与苦”“好与坏”“苦尽甘来”“做出正确的选择”“利与害同在”等，就明明白白地违反了作文的要求，无疑是要扣分的。如果画蛇添足，在规定的题目后又加上其他字词，如“甘瓜抱苦蒂，有你也有我”“甘瓜抱苦蒂的真谤”，同样不合要求。 四、可以自拟一个副标题，以揭示文章的对象或主旨。例如“甘瓜抱苦蒂——人生际遇的苦与甘”“甘瓜抱苦蒂——成全你也成全我”“贪人还自贼——琵琶女自述”。还可以在题目下自拟一则切题的题记。比如“利旁有倚刀——祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”“美枣生荆棘——利刺与香花，是玫瑰冷傲于群花中的本钱”。 【冲刺题4】： 阅读杜运燮的诗歌《光和影》，根据要求写一篇不少于800字的文章。 喜爱并走进阳光的人│害怕并躲避阳光的人 阴影会更引人注目│阴影会躲过人的眼睛 但他朝阳的一面│但他本人的整个存在 总在反射着阳光│也裹在一片灰黑色之中 要求：找准角度，明确立意，自选文体（除诗歌外文体不限），自拟标题。 【冲刺题5】： 我们常常用“俗话说的好”来说服别人，但俗话又往往矛盾对立的两面。例如下面三组俗话：（1）俗话说:宁为玉碎,不为瓦全!可俗话又说:留得青山在,不怕没柴烧! （2）俗话说:苦海无边,回头是岸!可俗话又说:开弓没有回头箭! （3）俗话说:退一步海阔天空!可俗话又说:狭路相逢勇者胜! 请从三组俗话中任选其中的一组，结合你的生活体验与阅读积累，写一篇不少于800字的文章。 要求：立意自定，文体自选，题目自拟；文章内容必须与该组的两句俗话都相关。 【冲刺题6】： 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的作文。
乞丐阅读答案（2013浙江台州中考试题）乞丐屠格涅夫 我在街上走着……一个乞丐——一个袁弱的老人挡住了我。 红肿的、流着泪水的眼睛，发青的嘴唇，粗糙、褴褛的表服，龌龊的伤口……呵，贫穷把这个不幸的人折磨成了什么样子啊! 他向我伸出一只红肿、肮脏的手……他呻吟着，他喃喃地乞求帮助。 我伸手搜索自己身上所有口袋……既没有钱包，也没有怀表，甚王连一块手帕也没有……我随身什么东西也没有带， 但乞丐在等待着……他伸出采的手，微微地摆动着和抖颤着。 我惘然无措，惶惑不安，紧紧地握了握这只肮脏的、发抖的手……“请剐见怪，兄弟；我什么也连有带，兄弟。” 乞丐邵时缸肿的眼睛凝视着我；他发青的嘴唇微笑了一下——接着，他也照样紧握了我的变得冷起来的手指。 “哪儿的话，兄弟，”他吃力地说道，“这也应当谢谢啦。这也是一种施舍啊，兄弟。” 我明白，我也从我的兄弟那儿得到了施舍。（黄伟经译） 白菜汤屠格涅夫 一个农家的寡妇死掉了她的独子，这个二十岁的青年是全村庄里最好的工人。 农妇的不幸遭遇被地主太太知道了。太太便在那儿子下葬的那一天去探问他的母亲。 那母亲在家里。
的锅底舀起稀薄的白菜汤来，一调羹一调羹地吞下肚里去，她的左手无力地垂在腰间。 她的脸颊很消瘦，颜色也阴暗，眼睛红肿着。……然而她的身子却挺得笔直，像在教堂里一样，“呵，天呀！”太太想道，“她在这种时候还能够吃东西！……她们这种人真是心肠硬，全都是一样！”这时候太太记起来了：几年前她死掉了九岁的小女儿之后，她很悲痛，不肯住到彼得堡郊外美丽的别墅去，她宁愿在城里度过整个夏天。然而这个女人却还继续在喝她的白菜汤。 太太到底忍不住了。“达地安娜，”她说，“啊呀，你真叫我吃惊！难道你真的不喜欢你儿子吗？你怎么还有这样好的胃口？你怎么还能够喝这白菜 汤？”“我的瓦西亚死了，”妇人安静地说，悲哀的眼泪又沿着她憔悴的脸颊流下来，“自然我的日子也完了，我活活地给人把心挖了去。然而汤是不应该糟蹋的，里面放得有盐呢。” 太太只是耸了耸肩，就走开了。在她看来，盐是不值钱的东西。（巴金译） 1．选文中的乞丐和农妇都很不幸，他们的不幸分别表现在哪里？请简要回答。（4分）2．《乞丐》中“我”称乞丐为“兄弟”，《白菜汤》中地主太太在心里暗称农妇为“她们这种人”，这两个称呼分别表达了“我”和地主太太怎样的感情？“分） 3．下面是同一个句子的不同译文，阅读后回答括号中的问题。（6分） （1）①他发青的嘴唇微笑了一下——接着，他也照样紧握了我的变得冷起来的手指。 ②（他）两片青色的嘴唇浅浅一筻——他也紧紧地捏了捏我冰冷的手指。（王智量译） （请任选一句，说说加点部分表现了人物怎样的心理。） 我选句。
不同的心境，看不同的景致，体味全然不 同的人生 人生在世几十年， 无论你活着时是皇帝还是乞丐 最终还不是归于一堆黄土吗？ 不同的心境，看不同的景致 体味全然不同的人生。 同样的境遇， 有的人仿佛置身天堂， 有的人感觉如处地狱。 人生犹如一丛玫瑰， 没有绝对的美丑， 鲜花与芒刺， 就看我们关注的是什么。 心中充满感恩，温暖时时相伴， 念念宽恕别人，和气自然相随。 知己 假如人生不曾相遇，我不会相信，有一种人一认识就觉得温馨，有一种人可以百看不厌。 幸福 一直以为幸福在远方，在可以追逐的未来。后来才发现，那些拥抱过的人，握过的手、唱过的歌、流过的泪、爱过的人、所谓的曾经，就是幸福。 在无数的夜里，说过的话、打过的电话，看过的电影、流过的眼泪……看见的或看不见的感动，我们都曾经有过，然后在时间的穿梭中，一切成为了永恒！ 努力
不要抱怨你没有一个好爸爸，不要抱怨你的工作差，不要抱怨怀才不遇无人赏识。 现实有太多的不如意，就算生活给你的是垃圾，你同样能把垃圾踩在脚底下登上世界之巅。 这个世界只在乎你是否在到达了一定的高度，而不在乎你是踩在巨人的肩膀上上去的，还是踩在垃圾上上去的。 修为 看别人不顺眼，是自己修养不够。人愤怒的那一瞬间，智商是零，过一分钟后恢复正常。人的优雅关键在于控制自己的情绪，用嘴伤害人，是最愚蠢的一种行为 了解 有个懂你的人，是最大的幸福。这个人，不一定十全十美，但他能读懂你，能走进你的心灵深处，能看懂你心里的一切。 最懂你的人，总是会一直的在你身边，默默守护你，不让你受一点点的委屈。真正爱你的人不会说许多爱你的话，却会做许多爱你的事。 本真 身边总有些人，你看见她整天都开心，率真得像个小孩，人人都羡慕她。 其实，你哪里知道：前一秒人后还伤心地流着泪的她，后一秒人前即刻洋溢灿烂。 他们就像向日葵，向着太阳的正面永远明媚鲜亮，在照不到的背面却将悲伤深藏。 佛说：万事皆有因果 前世种下的缘， 今生一定会生根发芽。 想知道上一辈子谁跟你有仇？ 想知道谁曾经与你相爱？
2017年中考语文辅导《雨是最寻常的》阅读理解及答 案 导读：阅读下面文章，完成第1—6题。雨是最寻常的（甲）雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。（乙）云还没铺满天，地上已经很黑，极高极热的晴午忽然变成了黑夜似的。风带着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头西一头地乱撞。北边远处一个红闪，像把黑云掀开一块，露出一大片血似的。风小了，可是利飕有劲，使人颤抖。一阵这样的风过去，一切都不知怎么好似的，连柳树都惊疑不定地等着点什么。又一个闪，正在头上，白亮亮的雨点紧跟着落下来，极硬的，砸起许多尘土，土里微带着雨气。几个大雨点砸在祥子的背上，他哆嗦了两下。雨点停了，黑云铺满了天。又一阵风，比以前的更厉害，柳枝横着飞，尘土往四下里走，雨道往下落；风，土，雨，混在一处，联成一片，横着竖着都灰茫茫冷飕飕，一切的东西都裹在里面，辨不清哪是树，哪是地，哪是云，四面八方全乱，全响，全迷糊。风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯地地垂落，看不清一条条的，只是那么一片，一阵，地上射起无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。几分钟，天地已经分不开，空中的水往下倒，地上的水到处流，成了灰暗昏黄
的，有时又白亮亮的，一个水世界。1．下面对加点词语的理解不正确的一项是 A.甲段中“别恼”一词表达人们对长时间下雨的厌恶之情和作者对春雨的喜爱之情。B.甲段中“树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼”从侧面烘托春雨闪亮的特点，和“像花针”相照应。 C.乙段中“乱撞”一词形容风和雨点的急骤、猛烈，神韵毕现。 D.乙段中“砸”字既突出大雨点的气势和威力，又照应下文祥子的“哆嚓”，写得准确，精彩。【答案】：A2．甲段间接描写风的句子是__________________，乙段间接描写风的句子是_____________________（举一例即可）【答案】：密密地斜织着。连柳树都惊疑不定地等待着点什么；柳枝横着飞；尘土四下里走。举一例即可。3．甲段从视觉角度写雨，运用一些表色彩的词语，它们是____________、____________、____________，给人一种清新温和的感觉：乙段中运用比喻描绘夏雨猛烈的词语是___________、__________。【答案】：绿、青、黄；箭头、瀑布。4．“北边远处一个红闪，像把黑云掀开一块”一句中加点词“掀”能否换成“撕”，为什么？答：_______________________________________________【答案】：不能。用“撕”略嫌闪电的威力小，只有用“掀”才能充分显示出闪电的气魄和威力。或勇“掀”生动有力，形象传神。5．这两段文字都是景物描写，但作用不同，请简答其作用各是什么？甲段：_________________________________________乙段：_________________________________________【答案】：表达对春雨的喜爱之情；衬托祥子拉车的痛苦。6．请写出甲、乙两段文字的
两个乞丐《人生智慧》《故事》 两个乞丐，每天同时经过一户富贵人家。 这家的主人，每天丢铜板给他们，比较高大的那位乞丐总是大声喊着：“多谢主人！你真是仁心大爱，做好事，愿你长命百岁，永远健康！” 但是另外一位瘦削矮小的乞丐，只是轻轻地说：“感谢上主的恩典。” 这家的主人每天都丢铜板到窗外，而每天也同时飘来两种感谢的声音，一个感谢他，另一个感谢主。 主人起初不觉如何？渐渐地开始有一点不舒服，那种不舒服的感觉一直累积，直到有一天，他想：“奇怪！是我给他钱，他不谢我，却去谢主，我要给他一点教训，让他明白他应该谢的是我。” 主人到面包店，叫师傅烤了两条大小一样的吐司，将一条挖空塞了珍贵的珠宝，然后再把它封起来，两条面包看起来完全一样。 乞丐来的时候，他把那个普通的面包交给瘦小的、只会感谢主的乞丐，而把那条藏着金银珠宝的面包，交给高大、每天谢他的乞丐，主人心想：“让你知道，谢我跟谢主的差别在哪里！” 那个高大的乞丐拿到面包，觉得好重，心想：“这面包一定没有发好，铁定不好吃。” 他一向喜欢占便宜，所以对矮小的乞丐说：“我这条吐司面包跟你交换好吗？” 他没说理由，瘦小的乞丐也没有问，心里想着：“这应该也是主的安排！”就跟他交换了；第二天，那个瘦瘦小小的乞丐，就再也没有来乞讨了，他决定回去看望他的爸爸妈妈，准备过另一种新生活，他好感谢主！ 主人看到高大的乞丐又来乞讨，就问：“你的吐司面包吃完了吗？” 胖胖高大的乞丐回答：“吃了啊！” 主人问：“啊！里面的金银珠宝呢？”。
金银珠宝？乞丐这下才明白，吐司面包的沉重是因为里面包着珍宝，他说：“我以为是发酵不好，所以把它跟我朋友的交换了。” 主人终于明白，感谢主跟感谢他的差别在哪里了，感谢他只是想贪求更好，而感谢主却是怡然自得的无所贪念啊！ ********** 默思：圣经福音写道：小信德的人啊！你们不要谋求吃什么，喝什么，也不要忧愁挂心，因为这一切都是世上的外邦人所寻求的，至于你们，你们的父知道你们需要这些。你们只要寻求他的国，这些自会加给你们。（路十二28-31）
一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的整条右手臂断掉了，空空的衣袖晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。” 乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给，何必刁难我！” 母亲不生气，俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬，搬了一趟才说：“你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢？” 乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下，终于俯下身子，用他惟一的一只手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气（chuǎn）如牛，脸上有很多灰尘，几络乱发被汗水濡湿了，斜贴额头上。 母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。 乞丐接过去，很仔细地把脸面和脖子擦一遍，白毛巾变成了黑毛巾。 母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱，很感激地说：“谢谢你。” 母亲说：“你不用谢我，这是你自己凭力气挣的工钱。”
乞丐说：“我不会忘记你的。”对母亲深深地（jū）一躬，就上路了。 过了很多天，又有一个乞丐来到我家门前，向母亲乞讨，母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给他20元钱。 我不解地问母亲：“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后，还是放在屋前？” 母亲说：“这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。” 我嘟着嘴说：“那就不要搬了。” 母亲摸摸我的头说：“对乞丐来说，搬砖和不搬砖可就大不相同了。” 此后还来过乞丐，我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。 几年后，有个很体面的人来到我家。他西装革履，气度不凡，跟电视上那些老板一模一样。美中不足的是，这个老板只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的。 老板用一只独手握住母亲的手，俯下身说：“如果没有您，我现在还是个乞丐；因为当年您教我搬砖，今天我才能成为一个公司的老板。”
冯剑华“雨”阅读试题及答案参考 雨，应该是一个阴性名词，她，而不是他。雨，完完全全是女性化的。 春三月的雨，是少女，正值豆蔻年华。 她文静、温柔、清新、羞涩。于人不觉间，她轻轻悄悄地走来，“随风潜入夜，润物细无声”。她如纱如雾，如情似梦，沾衣不湿，拂面不寒。她的裙袂飘过处，天地万物从沉沉昏睡中苏醒过来，种子发出嫩芽，竹林长出春笋，杨柳抽出新枝，睡了一冬的小生灵也伸伸懒腰，走出深深的地穴。 春雨，把青春和生命赠给大地。 春雨，又是一个爱美的姑娘，一个极擅丹青的画师。她手执神奇的画笔，挥洒出一个美丽的天地。 “梨花一枝春带雨”，何等脱俗；“杏花春雨江南”，何等淡雅；而“小楼一夜听风雨，深巷明朝卖杏花”，又是怎样的清幽。这全是春雨的手笔啊。 春雨，遍体芬芳的少女，爱美写美的画师。
夏日的雨，是大嫂，她是个急性子，来也匆匆，去也匆匆，是个利索干净还带着几分泼辣的中年妇女。 比起春雨，夏日急雨少了几分温柔和文静，可你知道，她有那么多的事情要做，她是一位多子的母亲。 江河湖海等待着她补充营养，以丰腴自己的身躯。被太阳烤得口干舌燥的大地渴望着她的滋润。田野上的庄稼禾苗，山坡上的树木果林，像一群群嗷嗷待哺的孩子，急盼着她的乳汁。年复一年地，她用自己充溢的乳汁喂饱了结实的高粱，喂鼓了肥胖的豆荚，喂足了圆滚滚的西瓜，喂熟了沉甸甸的稻穗。有了她，才有果实，才有收获，才有万种生物的生生不息。 夏日的雨，能干的大嫂，慷慨的母亲。 秋日的雨，是阅尽沧桑的老妇人。 她见过了许多，经过了许多，也做过了许多。她曾经年轻过，辉煌过。如今，桃花梨花谢了，高粱玉米收割了。她该做的要做的都已做过，便显得有几分落寞。更有那喜欢悲秋的写出“冷雨敲窗”的