模拟联合国活动策划书
一、活动目的及意义：
为了扩展学生的眼界,使学生对国际时事有更多的关注和了解，提高学生的政治修养，同时使学生将英语学以致用，院学生会特举办外国语学院第一届模拟联合国活动。
二、活动主题：合肥工业大学社会主义研讨会2011年秋季首届模拟联合国大会
三、主办单位：合肥工业大学社会主义研讨会
四、活动时间：2011年10月15日
五、活动对象：合肥工业大学全体同学
六、活动地点
七、活动具体流程：
1、宣传准备阶段
成立秘书处，设置秘书长、副秘书长和干事。由宣讲部与实践部进行对外宣传，承担报名工作。外联部进行资金赞助任务。办公室负责文件的编辑和准备、印制国家牌等。
2、报名阶段
时间：2011年10月11日-10月13日
每个国家代表团由3~4名代表组成。分别担任大使、发言人和翻译等职务。报名的学生按照报名先后顺序选定自己所代表的国家。
3、培训会议
时间：
地点：
培训老师：
培训任务：
1）由培训老师讲解模联活动的基本流程；
2）秘书处提出模联主席团人选，由大会投票通过。主席团由会议主席和副主席组成，4位副主席分别代表不同国家
3）成立起草委员会，起草委员会负责草案文件；4、提交立场文件和草案文件
1）时间：2011年10月15日
2）各国家代表团提交立场文件，起草委员会提交草案文件。
5、召开模拟联合国大会
（1）开幕式
1）时间：一个小时
2）主持人宣讲开幕词，介绍嘉宾，介绍主席团、秘书处和相关人员和志愿者；
3）播放开幕式视频；
4）主席团宣布大会开幕，邀请嘉宾讲话；
（1）议题一
1）时间：二个小时
2）大会主题提出议题讨论程序，确定第一个议题。3）发放各国立场文件；
4）由某国提交议题提案并阐述理由；
5）其他国家进行讨论后发表本国立场。
6）主席团宣布进入议题阶段。各国代表进行自由磋商。
7）形成工作文件并提交起草委员会；
8）起草委员会公布修正案，各国继续进行磋商；9）起草委员会公布决议案，由大会全体人员进行决议是否通过，形成联合国正式决议。
（2）议题二
1）时间：2个半小时
2）主席宣布进入第二个议题；
3）发放各国立场文件；
4）由某国提交议题提案并阐述理由；
5）其他国家进行讨论后发表本国立场。
6）会议主席团宣布进入议题阶段。各国代表进行自由磋商。
7）形成工作文件并提交起草委员会
8）起草委员会公布修正案，各国继续进行磋商；9）起草委员会公布正式提案，由大会全体人员进行决议是否通过，形成联合国决议。
秘书长宣布大会报告；
3）播（4）闭幕式
1）时间：1个半小时
2）放闭幕式视频；
4）邀请嘉宾做总结；
5）会议主席宣布大会结束；
八、奖项设置
九、经费预算
模拟联合国社团活动课策划 ?活动意义与目标 模拟联合国社团活动课本身所具有的教育意义主要有以下三个： ?开阔视野 模拟联合国活动关注的问题广泛，大都是当今各国面临的热点问题，也可以是过去将来的一些重大问题。积极参与这项活动不仅有助于同学们对联合国的了解，更为同学们打开一扇窗，提供了一个舞台，让大家关心世界，用国际眼光来思考问题，讨论问题。 ?激发学习潜能 阅读背景资料、听取发言、阐述观点这些都对学生的语言和写作水平提出了很高的要求。在会议之前，代表要做好充分的准备，必须密切关注“自己的国家”，研究和学习一个国家的历史、政治、经济、外交政策等方方面面，只有这样才能充分扮演好外交官的角色。代表们需要将政治、经济、历史和地理知识与大会要讨论的问题紧密结合，将多种学科知识进行整合，思考各个要素之间的联系。 ?锻炼领袖才能 模拟联合国活动是一种互动性极强的学习经历，参与者不仅能够学习和讨论国际事务，还能够通过实践来锻炼自己各方面的能力，这会让学生受益终身。 ?活动主题 本学期模拟联合国社团活动课将围绕联合国八项千年发展目标进行讨论： ?To eradicate extreme poverty and hunger 消灭极端贫穷和饥饿 ?To achieve universal primary education 普及小学教育 ?To promote gender equality and empower women 促进两性平等并赋予妇女权力 ?To reduce child mortality 降低儿童死亡率 ?To improve maternal health 改善产妇保健
模拟大讲堂活动策划书 发展素质教育，这种新形势对教师提出了新的要求。面对“学高为师，身正为范”的发展形势，提高自身的素质显得尤为重要。 新学期伊始，我校也以学风建设为主要教育培养内容，为了加强同学们对学习的热情以及对教师辛苦工作的理解，促进学生教育研究为目的的重大活动“模拟大讲堂大赛”讲课比赛隆重举行。
安排工作人员 (1)将课堂艺术深入到学校学生群中，通过宣传加强对课堂教学技术的重视，创造教育教学技术交流的氛围，提高师范生的教育教学专业素质； (2)把此次系列活动详细介绍给学校领导及全校同学，让大家对此次活动有更多更深入的了解，并给予更多关注、支持和参与； (3)通过此次活动，打造文法品牌活动。 2、宣传方式
3、选手要对评委提出的问题进行答辩。 4、评委点评。 决赛： 1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾； 2、主持人介绍比赛规则及其评分标准； 3、比赛结束，评委代表上台点评；
、本次讲课比赛必须由学生参加，参加比赛过程中所有的资料和环节的准备， 7、参赛同学提前十分钟到场，若超过12分钟无人，则视为自动弃权。 8、活动视人数多少可分多次进行，多教室同时进行。 9、邀请老师或汉语言专业教育班级的同学担任活动评委。 10、工作人员现场对选手进行成绩统计。 十．活动工作人员安排： 学习部，科技部：：撰写策划，赛前通知各院系，参赛选手信息统计，选手
物品清单明细表 相关项目数量单价所需经费横幅2条(8×0.75米) 30元/条 60元双面胶2卷 2.5元/卷5元透明胶2卷 3.5元/卷7元
评分细则 辑性强。（10分） 3、教学目标教学目标明确，重难点突出，教学准备充分。（10分） 4、教学内容教学内容正确，容量恰当，重难点突出。（10分） 5、教学方法采用适合的教学方法，集合教学内容，恰到好处的使用各种辅 助教具。（10分） 6、教学过程组织教学严密，环环相扣，节奏适当，时间分配合理，主次分
模拟招聘会策划书范文 模拟招聘会策划书范文 前言： 求真营销协会成立于20XX年10月，属于求真学院首批社团。作为营销协会，我们有着自己的协会特色：学习营销知识，参加营销实践，展示营销才华，做踏入社会前的经验积累。 求真学院经管系自成立以来经常组织青年志愿者，就业讲座等活动，让广大同学提前感受就业。 在热情的夏天来临之际，毕业生即将告别母校，踏上工作岗位，其他莘莘学子继续编织美丽大学生活梦。营销协会为体现宗旨，为大家提供一个感受招聘的氛围，经管系实践部也本着以实践为主，展示自我的信念，在这个特别的日子里为学子们创建一个良好的机会，锻炼自我。特合作举办一次“模拟招聘会”。 一、活动背景 随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校大学毕业生就业形势日趋严重，就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的趋势，求真营销协会拟定于20XX年5月12日推出求真营销协会首届大学生模拟招聘会，借此搭建求真营销协会与企事业单位间的招聘平台，并希望通过此次活动，给师院学子一个社会实践的机会，提高师院学生在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生展开更广泛的交流建立一个平台。
二、活动意义 本次模拟招聘大赛旨在为同学们提供一次实战演习的机会，通过了解市场需求认识自己，积累自身实战经验，并反馈到教学、学习中，以更好地来充实自己，培养自己的能力和素质，满足社会需求。通过本次活动，在校大学生更加明确在学校里应该做好哪些事，为将来创造更大的发展才能的空间，大三、大四同学熟悉招聘的程序和模式和相关面试技巧，以最佳的状态面对以后的正式招聘。 三、模拟招聘会的可行性分析 1、企业角度 企业通过实习生计划（1）可以提前介入人才招聘程序，缩短毕业生走上工作岗位的适应期，降低招聘风险和经济成本。（2）可以通过模拟招聘会提前抢夺优秀人才，进行人才储备。（3）可以从本公司的实际需求及岗位特点考虑，通过招聘大学生以解决部分劳动力短缺或利用阶段性劳动创造企业价值。（4）还可以通过本次模拟招聘会大力宣传本公司企业文化，在学生当中建立良好的企业形象，扩大企业的社会影响，树立良好的人才培育使用环境。 2、从大学生角度 大学生普遍希望能尽快地溶入社会，找到自己满意的工作和位置，而在企业实习，是大学生与社会接触的一个很好的契机。实习经历往往能给学生在将来从学校踏上社会哦找工作时，带来明显的优势。同时，实习经历也给学生一个了解相关行业信息的机会。以便更好到规划自己的职业人生。综上所述，学生对模拟招聘会的响应度会很好。 （3）从学校角度
模拟联合国活动策划书示 范文本 In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project. 某某管理中心 XX年XX月
模拟联合国活动策划书示范文本 使用指引：此方案资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划，内容包含活动范围、质量等。为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案，来指导项目的顺利进行。，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 一、活动名称： xx农业大学时事俱乐部第一届模拟联合国活动 二、活动背景: 在如今这个复杂多变的世界,我们大学生这一社会重要 团体已经越来越承担起更多的社会责任,年轻人群需要多多 地关心身边的事,也要放眼未来.关心更多的与国家命运,世界 发展有关的事.联合国秘书长克菲?安南在一封致模拟联合国 大会的贺信中说：“联合国依靠世界上每个人的努力而存 在，尤其是像你们这样的青年。这个世纪，不久就会使你 们的。”当今的年轻人将是未来决策的制定者。模拟联合 国就是这样一个活动，让青年人的领袖才能得到锻炼。中 国正越来越多地在世界舞台上发挥作用，中国的年轻人也
辽宁大学第一届模拟联合国大会 策 划 书 世界经济与政治研究生论坛 国际关系学院研究生会 辽宁大学模拟联合国协会 2013.11.5
PART I 模拟联合国活动简介 “模拟联合国”(Model United Nations)是由世界各国官方或民间团体组织的活动。青年学生们模拟真实联合国大会，扮演各个国家的外交官，用英语讨论国际热点问题，通过演讲、游说、谈判、辩论等外交技巧形成决议案。 会议采用英语和中文，大会对参与者的领导能力、语言表达、专业知识、演讲辩论、人际沟通能力、分析解决问题的能力等综合素质要求极强。它可以培养青年人一种全球化、国际化的视野以及领导能力的构建和团队协作精神的形成，让青年人能够挖掘自身潜能。正如联合国秘书长安南所说“模联是在培养明天世界的领导者”。 大会会设置相关奖项颁发给表现突出者。此项活动在以互动交流的主旨基础上，又营造了竞赛的氛围。因此，模拟联合国已成为世界各国的优秀大学和优秀大学生交流的平台和难得的展示才华的国际化大舞台。 PART II 组织模拟联合国活动 经了解，东北地区许多高校都有模拟联合国协会（Model United Nations Association），比较优秀的属东北师大、吉林大学和东北大学。辽宁大学模拟联合国协会也正在筹备本次的第一届模拟联合国大会，国际关系学院也有幸成为这项工作的积极协助者，积极筹备省内校际间模联活动，扩大本校学生、青少年的国际视野，提升大学生的外事处理技能。具体组织活动情况介绍如下： 1.开设委员会：联合国安理会。 2. 会议主题：叙利亚化武危机。 3.代表国家：20个，常任理事国5个：中国、美国、英国、法国、俄罗斯；非常任理事国15个：德国、日本、以色列、巴西、印度、埃及、南非、土耳其、波兰、西班牙、澳大利亚、墨西哥、伊朗、瑞士、沙特阿拉伯。 国际组织：欧盟、国际红十字会、阿拉伯联盟。 4.参加对象：以辽大国际关系学院本科生及研究生为主，亦欢迎其他学院的学生踊跃报名参加。
学生大讲堂活动方案 学生大讲堂活动方案(一) 根据市文明办《关于在基层单位开办文明道德大讲堂的通知》精神，按照县文明办的要求，针对我校师生生活的状况和实际需求，为深入推进我校思想道德建设，培养良好的文明行为习惯。特制定以下实施方案。 一、指导思想 全面贯彻落实十七届六中全会精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以建设社会主义核心价值体系为根本，通过宣传发动、典型推广，重点讲授，普及讲堂，推动思想道德教育，积极营造“做文明三高人”的浓厚氛围。 以“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”为主要教育形式，以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德为主要教育内容，在全校倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等五种行为，打造一批“文明礼仪标兵”“新安好人”。 二、工作目标 1、师生道德素质有大改进。 深入开展社会主义荣辱观教育，大力开展“四德教育”，引导广大师生增强道德判断力和道德荣誉感，自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，在全校形成知荣辱、讲正气、
做奉献、促和谐的良好风尚。 2、文明礼仪有大普及。 大力开展现代文明宣传教育实践活动，以生活礼仪、公共礼仪、职业礼仪等为主要内容，深入开展文明礼仪进学校进课堂活动，通过大力普及礼仪知识，使广大师生自觉学习礼仪知识、遵守礼仪规范、提高文明意识。 3、职业道德有大提高， 形象有大提升。通过开办道德讲堂，进一步树立以学生为本的理念，通过加强爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德教育，引导教师自觉提升服务效率和服务水平。通过教师的为人师表、敬业奉献树立良好的师德形象。 4、工作作风有大转变。 通过开展行为道德规范宣讲，教育引导全体教师改进作风，提升效率，真正使开办道德讲堂的成果能够实实在在地体现在推动全校各项工作上。 5、使我校的“三心”教育深入人心。 “三心教育”即为在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心。对在校学生开展思想道德教育，推动“道德讲堂”进校园，吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人”的目标。
校园模拟招聘会活动策划书 一、活动前言 随着全国高校的逐年扩招，以及近几年经济发展状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大，为了应对该形势，校团委以及大学生联合会拟举办校园模拟招聘会，给长大学子一个社会实践的机会，锻炼自己的舞台，提高长大学子在未来求职道路上竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。 二、活动目的和意义 1、目的 企业方面：架起一座企业与学生沟通的桥梁，搭建企业与学生门交流的平台，使企业能够走进校园，了解高校教育状况，有针对性地展开人力资源工作； 学生方面：能够根据深入了解企业的需求，做好职业规划以应对日益激烈的就业竞争，达到学生实现自我价值和企业发展的双赢。活动主要侧重于引导学生就业观念的改变，正确对待就业、择业和创业，以提高在校大学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高学生的应聘能力和社会竞争力。 2、意义 活动的意义：举办大型模拟招聘会是为我样同学提供最新的就业资讯，和增强就业实践的有效渠道，大学生毕业面临多方面的困境，通过本次活动，能够让广大同学亲身体验求职的实况和气氛，从而全方位多角度的了解市场，提升自我，同时，通过专职指导就业的教师进行交流与沟通，能够更好的定位自己，并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标，更加现实的认识自己的前程发展和就业形势，从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力，这不公对即将毕业的大四学生来说是一次难得的实践机会，这更是对大一大二大三学生有良好的教育指导作用。让我校学子能够在就业之路上赢在起跑线上。 三、活动可行性分析 1、企业方面 ①通过本次模拟招聘会大力宣传和展现本公司企业文化和管理经验，在学生当中树 立良好企业形象，扩大企业的社会影响，树立良好的人才培育使用环境。 ②可以让企业更好地了解高校的教育状况，有针对性展开人力资源工作，为公司以 后在本校选拔优秀人才创造平台，提供机会。
策划编号：YT-FS-3912-17 模拟联合国大会活动策划 书(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
模拟联合国大会活动策划书(完整 版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一．活动主题 “模拟联合国大会”活动 二．活动目的 旨在通过本次活动来增加同学们对联合国组织的认识，同时培养让大家以国际的眼光来观察问题的能力，提高同学们组织策划管理能力和自身交际能力。 三．活动对象 电子学院全体学生 四．活动时间 （1）学院选拔时间：XX.11.18——XX.11.21 （2）全校活动时间：XX.12.5下午1：30 五．活动开展
（一）学院选拔 （1）宣传方式： 大一新生中到班宣传 （2）选拔方式： 1.自己选取一则英语小演讲进行演讲； 2.接受现场评委临场提问之后有评委通过综合评定，选出两名选手代表电子学院参加全校活动。 （二）全校活动 （1）活动议题： 农业发展和食品安全 （2）活动目标： 激发热情 generating young passion 社会责任 social responsibility 想象创新 imagination for innovation 勇于尝试 willing to try 追求卓越 excellence in execution （3）活动大概： 学院自己内部选出两个代表（一个是正外交官，
《健康大讲堂》节目策划方案 目的初衷： 追求健康与长寿是人类共同的梦想，从神农氏尝百草到炎黄二帝、乃至秦皇汉武……亘古至今，人们对健康的追求就从未停止过…… 随着人们生活水平的不断提高，健康已越来越被人们所关注。为了满足人们的这种需求,开办健康服务类节目，向广大观众传播医学保健常识。让观众足不出户就可以获取到较详细、权威的医学保健知识。 节目定位： 《健康教育大讲堂》是一档以传播健康知识，提高群众文明卫生意识，倡导健康生活方式为目的；以讲科学，传知识、防疫病、改陋习、树新风，倡导健康文明生活方式为主题；以提高居民健康知识知晓率、健康行为形成率为目标的公益性健康教育服务类节目。健康大讲坛的使命就是：帮人们学会：投资健康、储蓄健康、管理健康。使人们获得：身体健康、心理健康、家庭健康。 内容形式： “健康教育大讲堂”是一项服务市民的大型健康公益活动，目的是为广大市民建立健康教育的交流平台，宣传健康、保健知识，增强市民保健意识，提高市民关注健康、自主保健能力。活动邀请国家级医师、专科权威医药师、专家作定期讲座。吸引大批市民前来“听课”。台上专家讲课，台下各医院工作人员也带来医疗器械，为市民免费义诊，而且还向参加活动的市民发放一些有关话题的药方与宣传小册子。 版块设置： 主版块：“医生断案”和“背后的真相”，次版块有：“防病36计”、“健康早知道”、“小田帮你忙”等，每期节目均设有有奖问答环节，打进节目热线并答对的观众，即有机会获得礼品一份。节目时长20分钟。 主持人要求 一、知识的复合与角色的混合
专业节目的主持人首先要具有必备的专业知识。不过，主持人的“专”又不能走向一个极端，在专业性较强的谈话节目中，主持人除了自身特定的角色外，还得使自己对象化，承担目标受众的某些角色，在具备了“准”字号的医学专业知识后，主持人还必须充当患者角色，在一定程度上满足众多不同需求患者的参与需求，想患者之所想，问病家之所问。在诸如名医会诊之类的直播+互动的专业节目中，一边是具有极高注意力的对象，一边是具有丰富经验的坐堂名医，主持人必须既是一位求医若渴的患者，又是略通医术的“导医”，在不同的角色之间频繁切换，以自己的复合性素质创造受众和专家之间的交融关系，这是专业节目对其主持人的必然要求。 二、“节目场”———主持人的导入与淡出 “健康热线”这档节目的最重要特质，就在于权威的专家、权威的解答、权威的主持。一位主持人自始至终的串联能更恰当地起到连接与转化的作用。专业节目中，主持人就要善于营造受众、专家之间的“节目场”。 在健康类直播访谈节目中，主持人要重视参与的过程，还必需调控谈话节奏、把握时间。以观众拨打热线电话的形式参与讨论，专家针对性地作出解答，积极地调动起双方的参与性。主持人通过与嘉宾的交流，引导话题走向，深入分析，最终将话题的结论性的东西充分展现给观众。而观众也可以在收看节目的过程中，有选择地获取信息，为我所用。 健康类节目的主持人对节目的驾驭还表现在，他能够消除医患之间知识差异甚至术语表述习惯所形成的落差。专家、学者由于他的学术生涯与职业习惯，对原理的解析、学理的剖析往往趋于抽象、“形而上”，而他所对应的电视观众则常常倾向于具体、“形而下”。主持人时而将观众的具体和形象通过自己的“准字号”角色提升到抽象、理念的层次，为专家搭建交流的平台;时而又将专家的抽象表述化解为观众的寻常话语，为观众创造理解的空间。不断地导入，又不断地浅出，语境平台最终在主持人的复合中形成。 三、成也语言，败也语言 作为服务类、专业性节目，主持人语言的要求更多的是反映在话语的权威性和可接受性上。专业术语是节目中必不可少的，甚至是有时频率出现较高的语言特质，如何在专业与通俗之间找到结合点，做
文件编号：GD/FS-4873 （方案范本系列） “校园模拟招聘会”活动策划书草案详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________
“校园模拟招聘会”活动策划书草 案详细版 提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 一、活动目的随着全国高职院校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高职毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势，为了给职院学子一个社会实践的机会，提高职院学生在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台，学院团委、招生就业处拟举办校园模拟招聘会。1、企业方面①通过本次模拟招聘会大力宣传和展现本公司企业文化和管理经验，在学生当中树立良好的企业形象，扩大企业的社会影响，树立良好的人才培育使用环境。②可以提前介入人才招聘程序，发现优秀人才，
进行人才储备。③可以让企业更好地了解我院的教育状况，有针对性地展开人力资源工作，为公司以后在本校选拔优秀人才创造平台，提供机会。2、学生方面大学生普遍希望能尽快地融入社会，找到自己满意的工作和位置，而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线——应聘上就已经比其他人落后了。此次模拟招聘会可以让在校大学生体验招聘场面，了解招聘的礼仪，提高在校大学生的应聘和就业技巧。而且通过这个招聘会各选手也将会深入了解到目前的市场情况，更清晰地剖析自己，弥补不足之处，发扬优点，为自己将来走向社会作好准备。二、大赛主题展现自我才能塑造精彩人生三、大赛口号关爱大学生携手就业路四、活动对象本次活动主要面向全校大三学生，以个人参与为主，欢迎同学报名参加。五、组织安排本次活动由院团委主办，院就业
人文信息管理学院 ﹃ 模 拟 联 合 国 ﹄ 策 划 书 专业师生学习联合会 英语学习实践社 2010年1月20日
“模拟联合国”策划书 【活动背景】 专业师生联合会是人文信息管理学院的一大特色。为了加强学生科老师与教研室老师之间、老师与学生之间、学生与学生之间的交流与学习，提高学生的学习能力，特举办此次活动。 【活动目的】 此活动旨在为同学们提供一个展现英语才能与辩论技巧，充分与老师互动的平台，既提高同学们的英语基础水平，也增加同学们关注国际时事的兴趣，更培养同学们在合作交流中学习进步的习惯。师生同台，共同学习，一齐进步。 【活动时间】 初赛：4月2日； 决赛4月20日。 如遇调整，以实际情况为准。 【活动地点】 阶梯教室 【主办单位】 人文信息管理学院专业学习师生联合会英语学习实践社 【承办单位】 2008级英语2 班
【参赛对象】 人文信息管理学院全体学生 【参赛办法】 各班分派2至4支参赛队，每支参赛队由2位选手组成。 【活动流程】 1、初赛 同年级组织小规模的初赛。同年级班级所有参赛队伍根据给定的题目提前3到5天准备。每支队伍代表一个联合国中较重要的国家，进行初赛的选拔。具体选拔方式，详见下方决赛流程。比赛结束前由评委选出较出色的6至8支队伍，进入决赛。 ２、决赛 决赛队伍确定后，英语学习实践社工作人员将决赛所用议题提前10天交给参赛选手准备，还将让各参赛队抽签决定其所代表国家，并依据活动规模申请教室。 决赛当天，邀请英语教研室老师担任模拟联合国秘书团成员与评委，在赛上与各队伍进行互动。活动主办方届时也将制作一些有关联合国以及相关议题的视频。 首先，由秘书长致开幕辞，并宣布“联合国会议”开始。各参赛队伍通过其准备的PPT或其他方式，简要介绍自己所代表国家的基本情况，如国情、国策等，以便在场观众了解。接下来就是对议题的讨论，由各个与会国家对所给议题分别陈述自己的看法，提出自己的解决办法，然后再对别国的观点进行辩驳。每项议题的讨论时间控制在
模拟联合国活动策划书 一、活动目的及意义： 为了扩展学生的眼界,使学生对国际时事有更多的关注和了解，提高学生的政治修养，同时使学生将英语学以致用，院学生会特举办外国语学院第一届模拟联合国活动。 二、活动主题：合肥工业大学社会主义研讨会2011年秋季首届模拟联合国大会 三、主办单位：合肥工业大学社会主义研讨会 四、活动时间：2011年10月15日 五、活动对象：合肥工业大学全体同学 六、活动地点 七、活动具体流程： 1、宣传准备阶段 成立秘书处，设置秘书长、副秘书长和干事。由宣讲部与实践部进行对外宣传，承担报名工作。外联部进行资金赞助任务。办公室负责文件的编辑和准备、印制国家牌等。 2、报名阶段 时间：2011年10月11日-10月13日
每个国家代表团由3~4名代表组成。分别担任大使、发言人和翻译等职务。报名的学生按照报名先后顺序选定自己所代表的国家。 3、培训会议 时间： 地点： 培训老师： 培训任务： 1）由培训老师讲解模联活动的基本流程； 2）秘书处提出模联主席团人选，由大会投票通过。主席团由会议主席和副主席组成，4位副主席分别代表不同国家 3）成立起草委员会，起草委员会负责草案文件；4、提交立场文件和草案文件 1）时间：2011年10月15日 2）各国家代表团提交立场文件，起草委员会提交草案文件。 5、召开模拟联合国大会 （1）开幕式 1）时间：一个小时 2）主持人宣讲开幕词，介绍嘉宾，介绍主席团、秘书处和相关人员和志愿者；
3）播放开幕式视频； 4）主席团宣布大会开幕，邀请嘉宾讲话； （1）议题一 1）时间：二个小时 2）大会主题提出议题讨论程序，确定第一个议题。3）发放各国立场文件； 4）由某国提交议题提案并阐述理由； 5）其他国家进行讨论后发表本国立场。 6）主席团宣布进入议题阶段。各国代表进行自由磋商。 7）形成工作文件并提交起草委员会； 8）起草委员会公布修正案，各国继续进行磋商；9）起草委员会公布决议案，由大会全体人员进行决议是否通过，形成联合国正式决议。 （2）议题二 1）时间：2个半小时 2）主席宣布进入第二个议题； 3）发放各国立场文件； 4）由某国提交议题提案并阐述理由； 5）其他国家进行讨论后发表本国立场。 6）会议主席团宣布进入议题阶段。各国代表进行自由磋商。
“赢在起点”创业大讲堂活动策划书 大学生就业创业成功要窍人生磨砺主办：共青团山东建筑大学委员会策划承办：计算机科学与技术学院**年11月17日地点：学校500人报告厅负责人：董欲晓吴小惠 一、活动主题：方案一：大学生怎样才能成功创业主持人开场嘉宾成功就业创业的经历大学生创业的困难大学生如何成功创业方案二：大学生就业、创业之争锋主持人开场嘉宾个人就业、创业的经历讨论大学生就业创业的优势和劣势主持人总结大学生就业、创业之争锋方案三：大学生就业创业成功要窍人生磨砺主持人开场嘉宾取得的成功背后经历的磨砺大学生就业创业一般要经历的困难通过人生磨砺取得成功 二、时间和地点活动**年11月17日晚7：00 活动地点：学校500人报告厅 三、前期准备 1、11月7日 9日承办学院联系莅临嘉宾制定话题建议提纲、确定主持人，征求意见是否联系媒体。 2、11月10日承办学院与嘉宾联系确定演讲内容、海报所需的内容和照片（公司和嘉宾介绍） 3、11月12日承办学院联系团委、创业联合会提供所需信息，团委和创业联合会负责确定地点、条幅、学分认证卡等。 4、11月15日创业联合会开始进行海报宣传。 5、11月15日承办学院根据嘉宾要求联系媒体、确定几个观众提问问题
6、11月17日团委和创业联合会提前完成会场布置。晚6：30 观众入场（如有视频播放短片）。晚6:45左右嘉宾到贵宾室简单座谈。晚7：00 正式开始。 3、现在大学生出现了考公务员的热潮（在有主持人介绍韩烽老总在从公务员下海经商的资料，由此提出下列问题)现在的大学生都在追求着公务员，但您当时辞职不干是怎么想的? 4、大家都知道韩总在**年开创了我招我聘公司，为大学生提供模拟应聘的平台，韩总当时在创建这个公司的目的是什么？ 5、（有主持人介绍韩烽在创业历程里经历了很多的磨难的资料然后问）韩老师你在这个十年创业里我知道遇到了很多的困难，你能举一个例子吗？（与韩烽总经理商议例子，然后在根据例子提出一系列问题） 6、很多大学生毕业都会考虑个人创业，但一项统计表明近年来中国大学生创业的成功率不足4%。在易梦想易成就 **中国高校创业计划启动仪式上，北京理工大学赵显利副校长说，有机构统计中国大学生创业的成功率为4%，实际可能更低，你们认为大学生出来创业对大学生自身发展有什么影响 7、现在大学生每年失业的人数都在增长，而且上一年失业的往届毕业生也会冲击应届毕业生就业情况，使得就业率减低，你们认为大学生就业难的核心问题是什么？ 8、现在大学里很多都开展了题为大学生就业好还是创业好的辩论赛，两位对这个话题有什么看法呢？（如果出现先创业在就业的结论时，提出就业在前创业在后对大学生的好处是什么。如果出现创业好，提问创业优势，如果出现就业好，提问就业的优势）
大学生模拟招聘会活动策划书 一、活动背景 随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势，我们华北水利水电学院土木秘书处拟举办首届校园模拟招聘会，给华水学子一个社会实践的机会，提高华水学生在未来求职道路上的竞争力。 二、活动主题 大学生首届模拟招聘会活动 三、活动目的 本活动旨在为广大学生提供一个近距离接触招聘的平台。使在校大学生全方位了解应聘的相关知识，技巧，并提供一个实际展现自我的舞台。在招聘过程中将以最权威的指导，最直接的沟通，最真诚的交流，为在校大学生将来求职就业提供宝贵的经验。 四、活动时间 讲座时间：待定 摆台咨询时间：待定 模拟招聘时间：待定 压力测试时间：待定 职场挑战时间：待定 五、活动地点 文体中心 六、活动对象 华北水利水电大学土木与交通学院全体学生 七、活动流程 1、筹备阶段 （1）寻找活动赞助商，确立合作伙伴。广泛联系校科研处，招生就业处，管理学院等单位加入联合主办，提高活动含金量。 （2）通过出宣传板报、海报、宣传单、网络、广播台及设立咨询站点对此活动进行大力宣传。 （3）联络评委及嘉宾（校内教授及校外企业知名人士）招聘者（校内有丰富应聘经验的学生及教师）邀请校内校外记者。 （4）准备获奖证书。 （5）招聘会场设备安排：会场布置，讲台，联系咨询处，桌椅等。
（6）招聘工作人员安排：现场秩序维持人员，后勤负责人员，采编人员。 （7）招聘采编人员负责搜集参赛资料，以便填写回执栏及时进行反馈。 （8）招聘后勤人员负责赛后现场的清理工作。 （9）举办讲座。 a、联络工作：确定主持人、主讲人、主讲内容以及其他具体注意 事项。 b、安排工作：申请讲座地点，布置和安排现场，调试设备。 c、宣传工作：利用海报、宣传单等形式进行通知。 d、后勤工作：接待主讲人及到场嘉宾。 e、介绍后阶段的系列活动：模拟招聘和职场挑战。 （10）应聘简表的制作和打印。 （11）模拟招聘会招聘评分细则。 ( 详见附录 1) 2、招聘阶段 （1）设立咨询站点，分发及搜集应聘简历。 （2）招聘方法：模拟人才招聘会的真实现场采用流动式的，有序的到点 应聘。全场设立 5 个招聘台进行招聘，应聘者根据自己所填简历到相应招聘点进行应聘，面试包括 2 分钟的自我介绍及 8 分钟的互动交流。之后评委根据 应聘者的表现打分并提出相关建议。 （3）根据评委的打分及意见，最后每个招聘台选出3 名最佳招聘者，给予颁发奖书以资鼓励。 （4）由土木秘书处在应聘表背面的回执栏中填写应聘者在求职过程中的亮点与不足，并在三天内反交给应聘者。 （5）压力测试环节 由面试官提出生硬的，不礼貌的问题故意为难面试者，使面试者感到不舒服，针对某一事项作出一连串的发问，直到无法回答，其目的 是确定求职者的压力承受能力，应变能力和人际关系能力。 确认 6 名应聘者进入下一轮职场挑战环节 （ 6）职场挑战环节。 a、开场助兴节目表演一个（待定）。 b、主持人宣布活动开始。 c、领导致词。 d、活动赞助商代表致词。 e、自我展示环节（详见附录 2 ） f、职场问答环节（详见附录3） g、实力作证环节（详见附录 4 ） h、由特邀嘉宾对选手进行点评及总结。确定获奖名单，一等奖一 名，二等奖两名，三等奖三名。 i、由现场嘉宾为获奖者颁奖。 3、后续完善工作 （1）组织者讨论此次活动收获，并提出更好的建议。 （2）做出总结，并以电子档的形式发到土木秘书处邮箱。
一、活动名称 xx农业大学时事俱乐部第一届模拟联合国活动 二、活动背景: 在如今这个复杂多变的世界,我们大学生这一社会重要团体已经越来越承担起更多的社会责任,年轻人群需要多多地关心身边的事,也要放眼未来.关心更多的与国家命运,世界发展有关的事.联合国秘书长克菲安南在一封致模拟联合国大会的贺信中说“联合国依靠世界上每个人的努力而存在，尤其是像你们这样的青年。这个世纪，不久就会使你们的。”当今的年轻人将是未来决策的制定者。模拟联合国就是这样一个活动，让青年人的领袖才能得到锻炼。中国正越来越多地在世界舞台上发挥作用，中国的年轻人也应该为迎接国际化的挑战做好充分的准备。相信在模拟联合国的舞台上，青年学子能够上演精彩而震撼的一幕。 三、活动目的及意义: 模拟联合国活动关注的问题广泛，大都是当今各国面临的热点问题，在这样一个充满激情和挑战的全球化时代，在我国改革开放继续深化，国际局势依然复杂多变的背景下，积极参与这项活动不仅有助于同学们对联合国的了解，，更为同学们打开一扇窗，所探讨的涉及裁军、环保和社会发展等诸多方面的国际议题多具有跨学科的性质，这有助于加强跨学科的交流，同时也提供了一个舞台，让大家关心世界，用国际眼光来思考问题，讨论问题，让同学们能释放自己对模拟联合国活动的热情，更表达出自己对于国际事务的看法以及对人类未来发展的关注，让我们的思想走的更远。同时锻炼培养领袖气质与合作精神。 2,模拟联合国活动是一种互动性极强的学习经历，青年人不仅能够学习和讨论国际事务，还能够通过实践来锻炼自己组织、策划、管理的能力，研究和写作的能力，演讲和辩论的能力，解决冲突、求同存异的能力，与他人沟通交往等多方面能力。这些会让学生受益终身。 四、活动时间 XX年3月6号(暂定143——17) 五、活动对象 老校区时事俱乐部各部门成员 六、活动地点 3号楼 七、活动议题 南海争端 八、相关工作 1、各部门办公部、学术部、文宣部、外联部、调研部分别代表美国、日本、韩国、英国、菲律宾准备相关资料，各部门选出2—3名代表,准备各方面材料,一位担任外交官,,另外的人员担任发言人或秘书。 2、办公部1申请教室 2做好会场布置工作 3以及准备相应的礼品 4人员签到 5结束后的相关整理工作(注意收集活动中，结束后的相关信息) 3、学术部1通知参与人员以及准确的到场时间
关于“大讲堂”开展形式的策划方案 一、前言 自开展“大讲堂”学习形式以来，分别从国家政策、行业规定、企业文化、公司制度、技能提升等不同方面入手，每周开展全体员工集中学习，不仅丰富了员工的各层面知识，而且深化了内蒙古分公司文化体系建设，打造了一只学习型组织，此活动得到了全体员工的一致好评。 二、背景 “大讲堂”学习形式作为内蒙古分公司文化建设的重要组成部分，起到了文化熏陶、思想教育、理论提升的战略要地核心功用，在开展过程中对于全体员工的成长可谓受益匪浅。 但在开展过程中伴有一定的不足之处，主要体现在学习课程设计的宽度不够、组织开展形式的单一及全员参与度有待进一步提高等方面，此类现象同时制约着“大讲堂”学习的发展。 为了进一步拓宽“大讲堂”学习形式，充分利用“大讲堂”来满足员工的培训需求，进而发掘全区优秀的组织者及讲师，达到全区资源共享的目的，特制定“大讲堂”开展形式的策划方案。 三、开展形式 （一）课程主题 方式：1.课程主题可以拟定概括性主题，如企业文化讲解、公司核心价值观解读或核心经营理念等内容，围绕此类主题进行
课程设计，可针对其中的核心内容展开。 2.可利用网络商学院进行课题选择，分公司可提前选择多门课程下发于各机构、各部门，各机构、各部门可在此序列中进行选择，确定一门课程后即为大讲堂课程主题，其他机构、部门在剩余课程中选择，以上报选择课程的时间先后为准。 目的：课程主题的范围选择可以使大讲堂授课内容丰富，拓宽了主题的多样性，同时划分了课程选择范围，也不会超出预计授课效果，同时也有效与网络商学院平台相结合，提高了网络商学院利用率。 （二）组织主体 方式：组织方式由单纯的分公司组织，演变为各机构、各部门轮流组织，每周轮换一个机构、部门，整体的流程及课程安排均由机构、部门完成，机构、部门负责人为第一责任人，应做好整体大讲堂工作安排的协调部署，本期大讲堂结束后应做好相关总结，整理留存相应课件，制作PPT版本的培训总结报告。 目的：采用此方式可以有效的提高机构、部门的参与度，同时发掘机构优秀的组织能力和讲授能力，因采用机构、部门轮流组织，每个机构、部门有参照标杆，可以正向的激励各机构、各部门的组织授课，从而提高整体的大讲堂水平。同时留存了大量的培训资料，有利今后培训水平的提升。 以上为“大讲堂”开展形式的方案，浅显的进行了一些设想，望领导提出宝贵意见。
模拟招聘会活动策划书 本次活动由黄淮学院院团委、学生处、就业指导中心主办，由黄淮学院考研与就业协会和未来管理者协会承办。对于本次比赛的筹划和组织，我们将联合组织成立黄淮学院第一届比赛组委会进行规划和统一安排调度。 一、活动主题： 扬就业之帆，启梦想之旅，展现自我才能，成就精彩人生 二、活动目的： 随着全国高等高职院校的扩招，以及近几年经济发展的状况，特别是受20xx年全球金融危机的影响，高校毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势，为了给全校学子一个社会实践的机会，提高全校学生在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。 三、活动意义： 举办大型模拟招聘会是为我校同学提供就业资讯和增强就业实践的有效渠道；通过本次活动，旨在让同学们通过“实战演习”，能够让广大同学亲身体验求职的实况和气氛，锻炼自我推销的能力，积累应聘经验，作好双向选择的知识与能力两方面的准备，并让新生提高就业意识、增强就业危机感、意识到提前职业规划的重要性；并通过活动增强自信心和全面认识自我。同时，通过专职指导就业的老师及领导进行交流与沟通，能够更好的定位自己，并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标，更加现实的认识自己的前程发展和就业形势，从而获得更多的面试就业技巧及工作能力去面对将来的就业压力，成就美好人生。
1、采取单公司多聘者的模式，邀请知名企业的人力资源部负责人或社会单位人事部负责人到我院举行面向全院的大型招聘会，现场为参与者提供意见、建议；传授应聘技巧。 2、参加招聘的公司可直接面向学生做实际招聘，为同学提供各种就业，创业和实习锻炼的机会。 五、活动对象 本次活动面向全院大一至大四学生，以个人参与为主，欢迎有兴趣的同学报名参加。 六、活动宣传（主要负责部门：宣传部、编辑部） 1、海报宣传 在全校各宣传栏内张贴大型海报，在校园的主干道两侧，内容为“挑战职场，模拟应聘”的宣传板立于道路两侧，简洁明快，先声夺人，字体遒劲有力，内容激情活力，不失清新高雅。在保证相关活动的宣传的情况下，可以体现赞助商的利益。 2、 活动阶段设点接受学生 3、发邀请函给各系，并让各系协助宣传。 4、跑班级宣传接受现场报名。 5、邀请院内记者、驻马店天中晚报、电视台等媒体跟踪关注本次活动。
第四届模拟联合国大会 策 划 书 办： 办： 二O一三年十月
目录 一、活动背景、意义和目标 二、所需会议资源 三、活动时间及地点 四、会议筹备 五、模拟联合国大会具体流程 六、奖项设置 七、经费预算 一、活动背景、意义和目标
1、什么是模拟联合国大会 模拟联合国大会是一项国际性的大学生组织和活动，以拓宽学生视野,锻炼学生综合性能力为宗旨,以培养国际性人才为目 标，有利于提高大学生组织管理、研究写作、公开发言、与人沟通、求同存异等多方面的能力，是一项健康积极、极富教育意义的学生活动。 2、模拟联合国在常理工 为丰富我校校园文化，增进我校学生对于当前重大国际议题的理解认识，提高我校学生综合能力，特举办常熟理工学院第三届模拟联合国大会。 3、活动简介 学生自由组队、扮演成所代表国的外交官，参与到“联合国会议”中，按联合国的规则讨论国际热点问题，模拟联合国会议的全过程。模拟联合国中所探讨的涉及人权、环保和社会发展等诸多方面的国际议题有助于拓展学生的视野，培养学生以国际眼光看待问题的良好思维模式。同时此次活动以全中文的形式进行，让更多有兴趣的同学能够有机会参与其中。 4、活动目的和意义 哈佛大学全美模拟联合国大会的会议介绍中，第一句话就提
到：“Our primary goal is to provide students interested in exploring the difficulties and complexities of international relations with best possible simulation of diplomacy and negotiation”。参与模拟联合国活动，最初 的目的就是让参与者拥有一种对错综复杂的国际关系的基本 认识，伴随着这种认识，参与者将展现出更高水平的外交谈判 能力。我们认为，这也就是参与模拟联合国活动的意义和最终 目的，即是在对国际社会、国家间关系有一种基本了解的基础 上，能够通过语言表达、文件写作和自身的魅力维护本国利益，达到会议目标。并通过整个的活动，重新认识自己，认识自己 的国家，认识到自己的国家在将来世界的位置。 二、所需会议资源 1、人员需要： ⑴模拟联合国大会主席团 ⑵与会国家代表MPC团队代表
翼城六中 关于开展“我是如何做好本职工作的” 大讲堂活动的实施方案 为进一步提高我校教师的思想政治素质和职业道德水平，努力建设一支师德高尚、业务精湛、忠诚于人民教育事业的教师队伍。经学校党支部、校委会研究，决定在我校开展以“我是如何做好本职工作的”为主题的大讲堂活动。为推动此项活动扎实有效开展，特制定如下实施方案： 一、指导思想 以十八大和十八届三中全会精神为统领，紧紧围绕我县师德师风建设年活动，以全面提高教师队伍的师德水平，构建和谐教育、建设良好师德师风为目的，以规范教师从教行为和完善师德建设制度为重点，使我校广大教职工牢固树立育人为本、德育为先、依法执教的正确理念，积极创建民主、平等、和谐、诚信、愉悦的师生关系，建设一支适应新时期教育事业发展需要的教师队伍，为实现我县教育事业持续、健康、和谐发展提供强有力的保障。 二、活动目标 围绕“我是如何做好本职工作的”这一主题，开展活动，弘扬道德模范的崇高精神。开展修身律己活动，引导本校教师省身修德、自我提升。着力解决在少数教师中存在的职业理想缺失、职业道德淡漠、违背职业操守、业务不精、不思进取的现象。以榜样教育、自我教育、自我修炼为主导，激励教师爱岗敬业、热爱学生、为人师表、乐于奉献，全面提升我校教师的师德水平。 三、活动要求 1、开展学习活动。一是组织学习《中小学教师职业道德规范》、《山西省教师违反职业道德规范处罚条例》等。二是组织全体教职工学习活动方案以及在全县教育系统开展师德师风建设年活动的实施
方案及相关文件，使全体教职工充分认识到开展大讲堂活动活动的必要性和重要性，努力营造浓厚的活动氛围。 2、围绕活动主题，从四月份起，在每周的全体教职工例会上有至少三名教职工发言，就自己的本职工作，讲自己的工作事迹。通过大家讲，充分挖掘老师们对工作的敬业、对学生的关爱、对同事的帮助等平淡而不平常的事迹，展示我校教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的阳光教师风范。 3、每位教职工都要认真准备发言材料，发言时间不能少于六分钟，每月将教职工的发言材料装订成册。 四、保障措施 1、加强领导，落实责任。学校成立以校长为组长的“大讲堂”活动领导小组。在领导小组的统筹下，结合实际，有目标、有组织、有措施、有步骤地进行。 2、创新载体，确保实效。将活动和教师的教育教学工作有机的结合起来，提高广大教师参与活动的积极性和主动性，突出正面引导和激励，使他们的思想有所触动、素养有所提升，从而为更好地教书育人提供动力支撑和政治保障。 3、此项活动纳入教职工年终考核。 4、发言安排表附后。 五、组织机构 组长：王晓鸿 副组长：赵义军张保兵吕大章 赵晋河乔润森袁文良 二○一四年三月二十八日