二〇一八级博士研究生必修课课程表
一、博士必修课程共三门，上课地点为公共教学楼，分别为:
1.外语：1班c108, 2班c109, 3班c110, 4班c111。日语上课地点：日语教研室(学生第十二宿舍212办公室)
2.中国马克思主义与当代：1班c108, 2班c109, 3班c110, 4班c111。
3.生命科学进展讲座，上课地点及时间待定，具体安排见研究生院网站（教学管理—课程安排栏目）后续通知
4.课程考核未通过者可参加下次相应类别研究生相应课程考核，于第五学期末通过即可。课程成绩计算方式以当次课程考核要求为准，以往形成性评价成绩和终结性评价成绩均不保留。
5.成绩计算方式为：形成性评价成绩占30%，终结性评价成绩占70%。
6.护理专业还有一门课程待定，后续会有通知。
周历
北京工业大学全日制硕士研究生公共课课程安排 2018~2019学年第一学期 星期/节次 1—4节 5—8节 9—12节 数据分析方法与R 软件1班 2—15周 三教401 硕士研究生英语1—10班 2—17周 自然辩证法13班 2—7周 四教 812 自然辩证法14班 2—7周 三教 501 星期一 中国特色社会主义理论与实践研究7班 9—17周 三教102 数据分析方法与R 软件2班 2—15周 三教402 数学模型 2—15周 信北阶 自然辩证法7班 2—7周 三教 501 自然辩证法9班 2—7周 四教 812 自然辩证法8班 2—7周 四教 812 自然辩证法10班 2—7周 三教 501 星期二 中国特色社会主义理论与实践研究4班 9—17周 三教102 中国特色社会主义理论与实践研究5班 9-17周 三教102 硕士研究生英语21—30班 2—17周 自然辩证法3班 2—7周 四教 812 数值分析1班 2—15周 三教 501 自然辩证法4班 2—7周 三教 501 数值分析2班 2—15周 四教812 自然辩证法15班 2—7周 三教421 星期三 中国特色社会主义理论与实践研究8班 9—17周 三教102 中国特色社会主义理论与实践研究2班 9—17周 三教102 数据分析方法与R 软件3班 2—15周 四教812 应用泛函分析 2—15周 三教401 数据分析方法与R 软件4班 2—15周 三教413 自然辩证法5班 2—7周 四教 812 数据分析方法与R 软件5班 2—15周 三教412 数据分析方法与R 软件6班 2—15周 四教214 星期四 自然辩证法6班 2—7周 三教 501 数据分析方法与R 软件7班 2—15周 信北阶
中南大学选修课小贴士 新生到了第九周，自然要面对选修课的选择。根据历年的经验，选修课的高分率一直是大家密切关注的话题，下面的一些具体分析希望对大家有帮助。 经济管理类 1-01 现代管理基础 石英老师的课比较麻烦，交手写论文，老师还是挺不错的，她的课上能有挺大的收获。 1-02 传统文化与管理智慧 课比较水，老师讲诸子百家，最后考试百度一篇相关文章交上去就过了老师讲得很好而且从不点名只是画勾签到，不下课提前很早就放学。上过的同学说考试架势很足，分2个教室考，三个老师监考，不过考的内容文科生很好答，与传统文化相关，都是上课讲的东西，比如“中庸”是什么之类的，分数不定. 1-03 西方经济学概论 考试就是解释一些名词概念，挺简单的，带一本经济学的书或者偷着用手机就搞定了。但是上课要查人、写作业、签到。 内容相当丰富（12周），微观宏观都有，偶尔点名，就是钟美瑞老师口音过重，很难听懂，非本地人建议不选。成绩89 1-04 宏观经济学 据说考题十年没变过了。 1-05 微观经济学 老师上课有激情，考试交论文。
1-06 证券投资理论与实务 交论文，其他的不清楚了。 1-07 基础经济学 上课满满四节课，每次点名。考试的内容，我当时的老师在考试前一节课有提及。最后是一个很客观的分数。 1-08 技术经济学 每次课都要交作业，会点名，期末考试都是平时讲过的内容，考试时要检查学生卡，分两教室排座位。 不建议选，点名，交作业，最后考试，分数普遍不高 1-09 金融学 老师很认真,考试很严。 老师好认真，每次都点名。不过最后考试很水，都要带电脑过去的。题目都是上课ppt里有的 1-10 市场营销 至少要来上三节课：第一节课观察行情，倒数第二节课听取考试要求，最后一节课考试。老师讲的很好。有课堂作业，分给得高。 1-11 经贸谈判 【缺】 1-12 创业学 平时不点名，不用考试的，老师讲课不怎么样。 1-13 人力资源管理
我的优势 1、因为我有颗不认输、永不言弃的心，因为我有颗不断进取的心，因为我有颗认清自我的心，我认为我能行！ 2、能够打破常规思考，容易在感兴趣的领域里取得成功。适应能力强，接受能力强，求知欲强。 我的劣势 1、情感的波动比较大 2、做事缺乏耐心，急于求成，有时不能贯彻始终 3、做事缺少全面的策划，过程中出现一些漏洞 4、有时不能按规定做事，自主性过强 学习目标：提高基本素质。 在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，并要把一些重要的高年级课程逐一浏览，以便向大三平稳过渡。大二里有两次重要的考试：英语四级和计算机等级考试。在这段时期，我们要做的就是通过获取这两张科目认证证明来充实和丰富自己的生活。 在这个时期，我们也应考虑清楚未来是否深造或就业，了解相关的应有活动，并以提高自身的基本素质为主，通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能；可以开始尝试兼职、社会实践活动，并要具有坚持性，最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作，提高自己的责任感、主动性和受挫能力。 大二是充足的（如果我们能安排妥当），然而，有一点是很值得注意的，那就是在适当的时刻学会放弃一些次要的东西。“如果你企图无所不知，那你将一无所知。”一位哲人如是说。是的，生命的小舟载不动太多虚无的希冀和渺茫的幻想。 在大二这段时间里，我们基本上为我们日后的发展定了方向，所以大二是非常重要的。 职业计划 （一）努力做好现阶段工作，全面提升自我。取得计算机二级、英语四级及六级和会计从业资格证书和注册会计师证，取得大学毕业证。 （二）进入一家具有发展潜力公司做会计或者进入会计师事务所 （三）通过自己的努力，实现自己的规划。 四、实施方案部分 （一）初步大一时：1. 逐步适应大学生活 , 初步了解自己所学的专业 , 提高人际交往能力，积极扩大交际圈,适当的参加学校的活动； 2. 继续同时培养广泛的兴趣爱好，扩大知识面以及深度； 3. 对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化； 大二时1.继续深造,努力学好各门必修课和选修课.积极参加社会实践活动, 不放过任何一个锻炼自己的机会； 2.加深对专业的大范围学习及其课外深广度学习，争取比书本知识大上一号，能更好的驾驭书本知识； 3.对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化. 大三时：1.开始为就业积极做准备,学会简历的撰写,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际； 2.锻炼自己的工作能力及应聘能力.继续学好各门功课； 3.继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。
中南大学选修课选课小攻略 1.电子能谱原理与应用：不点名,最后去考试,回答问题,他问你要多少分就是多少分。 2.药与健康：老师来了后在黑板上写下大大的药与健康，然后就开始各种胡扯，很早就下课了，大概9点多那样子吧，考试也很简单，交论文，一般是80多分吧。 3.铁道的民间宗教学：据说这个不用去上课自动给成绩哟，但是我查了下好像被取消了，你们选的时候选唐明辉就行了。 4.能源与环境－马爱纯，每次都11:15点名，交论文。 5.神马大学生健康教育最好过了 几乎不点名，第一次考试没到，下一周还可以补考，老师会告诉60分以上的答案 6.音乐欣赏，如果是易险峰就选了吧…还能算艺术类的！ 7.音乐欣赏，最后一节交你对音乐的感想，三百字，不点名，八十分以上；大学生创新培养，最后一节交你对创新的理解，不点名，八十分以上 8.足球艺术，谁上谁知道，就怕你选不到 9. 化学史，这个老师比较奇葩，先让你签到，然后再拿着签完到的名册挨个点名，，我们宿舍的深受其害，交了论文还不给我们成绩，难道是人品问题么，好忧伤。 10. 职业生涯规划与求职就业指导（李满春），听闻是个变态的课，双语教学，英语试卷，大家选的时候要慎重。 11. 资源评估学：还可以，考试交论文，给分一般80+ 12. 排球文化溯源及欣赏：绝对的好课，老师不点名，只签到，而且是打钩那种，你可以后面去把前面的补上，考试是闭卷，考一些排球基本常识，百度一下你就知道，90+ 13. 奥林匹克文化：稍微有点小坑，考一些奥林匹克常识，给分不算高，80多 14. 英文电影欣赏与翻译：王冰是个好老师，平时看似要求严格，但是最后给分都还不错。不怎么点名，但是她记性超，如果你表现欲比较强那么选她是个不错的选择。 15. 英美文学欣赏:这个老师喜欢叫人起来回答问题，偶尔抽风还会点名，给分不高。
学生选课操作指南 一、选课方式 1.从0903批次开始，由学院根据各批次教学所选计划为学生安排选课，同学们可在规定的选课时间段内，参照本批次下的全程教学计划、教学执行计划，结合自身情况通过“选课”、“退选课”进行改选课操作。 注意：0903批次工程管理（建造师方向）对于选修课，学生需自主选择，学院不统一选。 2.0809批次及以前所有批次学生在规定的选课时间段内，采用完全自主的方式进行选课， 请参照本批次下相应层次专业的全程教学计划、教学执行计划，结合自身情况自主选择课 程。 3.网上教学计划查询： 二、选课操作流程 具体操作如下： （1）登录“东财在线”主页（）； （2）点击主页右下方“学习园地”中的“选课” （），输入用户名和密码； （3）按确定进入选课页面，在欲选的课程名称后的选项框内打"，（系统自动默认学生预订教 材，若不订教材，则在教材栏内取消打" ），按“确定”进入下一页面； （4）根据系统提示学分及学费提示，核实所选课与所订教材无误，再点击“正式提交”，系 统提示选课成功，否则点击“重新选课”，重新进行选课。 （5）在选课期限内，如对选课结果进行调整，请点击“退选课”按钮，进入退选课界面（），先退掉已选课程，然后进入选课界面重新选课。 三、选课、退选课、退教材注意事项： 1.选课注意事项 1）除小学分课程和统考课程外的其他课程，累计选课（包括以前选但是没有开通的课程）不超过6门，在读课程不超过10门；小学分课程选课和在读均不能超过2门；统考课
程选课和在读门数不受限制，在第一学期开学时自动开通。 2）由于第一学期办理免修、免考等原因，个别学生可能已经通过了第二学期教学实施计划中的部分课程。这种情况，请学生额外选择其他课程。 3）第一学期已经办理英语代修的学生，从第二学期开始，可自主选定公共选修课作为替代课程，学院不再统一代选。注意，毕业前所修替代课程总学分要与原英语课程的总学分 保持一致。 4）学生在自主选课前一定要全面了解全程教学计划、教学执行计划，合理安排每学期所学课程。根据各自的选课列表，参考课程类别和学分及学校公布的教学计划、考试计划，按照必修课---选修课的顺序进行选课。 a）全程教学计划中所列的公共基础课、专业必修课都是必修课程，如必修课没有修完，即使所修总学分已达到要求最低学分数，也不得毕业。 b）英语、数学等课程，应遵循由初级到高级的原则选课。 5）受教学资源的限制，教学计划中所列的课程，并没有包括我院开设的全部课程，随着学科、专业的建设与发展，过时的课程将被逐步淘汰，新的课程又会不断补充进来。这些淘汰与补充的课程学院将在新学期公布给学生。 6）开课与学费 本次所选课程将在开学日正常开通，课程不能开通的一般原因是学费不足，请同学们仔细查看选课提交成功后系统提示的学分、学费及教材费情况，余额不足的，请尽快交 足学费，保证课程的正常开通和学习。 网上查询学费余额方法：学生进入“东财在线”点击“进入教室”，在最下方点击“个 人缴费信息”就可以查到当前学费余额了。 7）学生仅能对本次处于“选课”状态的课程进行退选课操作，退选课时会同时取消该课程的教材预定记录。 2.关于教材注意事项： 1）无相关教材的课程：《经贸知识英语》、《人际沟通与交往艺术》、《会计理论专题》、《全面预算管理》、《WTC法律制度》、《会计电算化》、《论文写作指导》、《土木工程概论》、《网络银行与电子支付》、小学分课程、建造师方向课，预选这些门课程的学生不需要提交教材信息；2）同时使用两本教材的课程：《会计制度设计》、《工程力学与建筑结构》、《工程进度与质量控制》；3）同时使用同一本教材的课程：《微积分（上）》、《微积分（下）》《审计学》、《审计实务》4）建造师相关课程，学院不负责邮购和配送教材，学生可根据学院提供的教材信息，自己购买教材。
2013-2014学年第二学期（春）全日制研究生公共课 总课表 研究生院培养办 2013年12月
目录 2013-2014学年第二学期（春）全日制研究生公共课总课表 (3) 表1：2014年（春）全日制研究生基础外语安排表 (5) 表2：2014年（春）全日制研究生基础外语分班表 (6) 表3：2014年（春）全日制研究生政治课分班表 (8) 表4：2014年（春）全日制研究生数学及其他课程分班表 (9) 表5：2014年（春）全日制研究生部分科目期末考试时间 (11) 表6：2014年（春）全日制研究生公共课课程教材 (12)
2013-2014学年第二学期（春）全日制研究生公共课总课表
备注：1、上课地点：为重庆大学A区研究生院大楼(缩写:研)/A区主教学楼(缩写：主)/A区理科楼（A理）/A区八教学楼(A8)/B区二综合楼（B二）/体育学院/虎溪校区一教学楼(D1)/虎溪校区艺术楼(DYB.DYC)/虎溪校区综合楼（DZ）/虎溪实验楼（DS）/虎溪一食堂楼上(DH联谊厅)/虎溪东大门 2、本课表中的“学硕”即学术型硕士，“专硕”即专业学位硕士，博士即2013级博士(含2013春入学的硕博连读学生)； 3、英语第二学期开课学部（院）：老校区信息学部、文理学部硕士英语及博士英语； 4、政治第二学期开课学部（院）：建筑学部、工程学部；硕士政治课：中国特色社会主义理论与实践研究（含自然辩证法概论）； 5、《历史保护学——理论与实践》、《现代逻辑与批判性思维》为人文素质选修课，算入毕业学分，但学生所选的所有人文素质课程学分不超过总学分中的2个学分； 6、虎溪校区数学类课程2013-2014学年第二学期只有《数值分析》在虎溪开班； 7、学生在个人MIS系统信息平台中查分班信息；排课分班详见附表； 8、2014年2月15日学生报到注册，2月17日上课，4月5日清明节，4月11-12日春季运动会，6月2日端午节，6月28日毕业典礼，7月7日放暑假。 9、汽车班学生注意合班上课。
校选修课学生选课操作指南 选课时的操作流程 登录：输入个人学号、口令进入选课系统。 选课：进入选修课选课界面，分别进行全校性公共选修课的选课。公选课第一轮选课实行不限容量，选课不分时间先后；第二轮选课实行容量限制选课，选课分时间先后顺序。 退出:选定课程后提交选课结果，完成选课后退出选课系统。 （一）登录 1、打开Internet Explorer 浏览器进入万里学院首页（https://www.doczj.com/doc/233989323.html,）点击教务网进入教务处网站如（图1.1），也可在地址栏直接输入（https://www.doczj.com/doc/233989323.html,/）运行后出现如下图，如图所示操作。 图1.1 2、点击【服务器】正常情况下会出现“浙江万里学院教务管理信息系统”页面（如图1.2），输入用户名称（学号）和用户口令（初始密码为学号），并且选择用户权限为学生，最后点击【登录】按钮。 图1.2 3、如果通过系统认证，系统会出现如下界面（图1.3），否则请校验用户名称和用户口令是否正确输入。
（二）选课 5、选择【网上选课】菜单的【全校性选修课】进入（图1.4） （图1.4） 点击【课程归属】和【上课时间】，选择你所要选修的课程的上课时间，将会列出符合你选择的时间的课程信息，根据图上操作，选择你要上的课程和教材预订，选择完毕后点击【提交】按钮，选课成功后会在下面出现选课信息（如图1.5） 反之，会提示未选上课程的原因，如上课时间冲突、没有权限选课等信息系统会自动提示。
如果你觉得选错了的话可以点点“退选”按扭取消你刚才的所选的课。 （三）密码修改 在“WEB服务管理子系统学生功能”界面下选择【信息维护】—>【密码修改】进入学生密码修改界面（图7.1）。需要输入旧密码，然后按要求将新密码输入两遍，最后点击【修改】按钮确认修改。 图7.1 （四）退出WEB服务管理子系统 当起身离开计算机时，为了确保数据的安全性，请务必退出WEB服务管理子系统。
车辆工程类培养方案 一、年限 1年 二、车辆工程类所含专业 车辆工程（汽车）、车辆工程（轨道交通） 三、课程教学安排 课程名称课程性质必/选试/查学分周学时第1学年第1学期 大学英语公共基础课必试 4 4 体育（一）公共基础课必查 1 2 形势与政策1 公共基础课必查0.5 1 思想道德修养和法律基础公共基础课必试 3 2 大学计算机基础公共基础课必查 2.5 2 高等数学B（上）公共基础课必试 5 5 物理实验（上）公共基础课必查 1 2 机械制图（一）上公共基础课必试 4 4 第1学年第2学期 大学英语公共基础课必试 4 4 体育（二）公共基础课必查 1 2 形势与政策2 公共基础课必查0.5 1 中国近现代史纲要公共基础课必试 2 2 军事理论公共基础课必查 1 1 C/C++程序设计公共基础课必查 2.5 2 高等数学B(下) 公共基础课必试 5 5 普通物理B(上) 公共基础课必试 3 3 物理实验（下）公共基础课必查0.5 1 机械制图（一）下公共基础课必查 3 3 金工实习实践必查 6 6周军训实践必查 2 3周
车辆工程（汽车）专业培养方案 一、学制 五年制本科。 二、培养目标 面向未来汽车工业发展，德、智、体、美全面发展，“知识、能力、人格”三位一体，掌握车辆工程（汽车）学科的基本原理和基本知识，具有扎实的基础理论、宽厚的专业知识，获得工程师的基本训练，具备良好职业素养，较强工程实践、一定的工程研究及创新能力，能具备从事车辆工程（汽车）领域内的设计制造、科研开发、应用研究、市场营销、物流等方面工作，具有较强社会责任感、国际视野和国家认证的创新性实践型卓越汽车预备工程师。 三、基本要求 本专业学生主要学习机械设计与制造、电子和计算机技术的基础理论、技术和有关机械产品、设备的设计方法、经济分析、市场营销和物流管理等知识，受到现代机械学、电子学和营销管理学的基本训练，具有从事汽车、发动机和汽车电子的研究、设计、制造及汽车营销和物流、车身与空气动力学，汽车实验学等方面工作的基本能力。 本专业教学计划参照了德国理工科大学培养汽车、发动机、汽车电子、汽车营销和物流、车身与空气动力学及汽车实验学方面的学位工程师的教学计划，加强了素质与能力拓展及实践创新等培养环节。 四、毕业生应获得的知识和能力 1.具有较强的双外语（英语、德语或法语）能力； 2.具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及语言、文字的表达能 力； 3.较系统地掌握本专业领域宽广的基础理论知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技 术、计算机技术、热力学、流体力学与空气动力学、市场经济管理等基础知识； 4.具有本专业必须的制图、计算、试验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能； 5.具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其学科前沿及发展趋势； 6.具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力； 7.具有较强的自学能力和面向未来意识； 8.具有良好职业素养，较强工程实践、一定的工程研究及创新能力。 五、主干学科 力学、车辆工程、动力机械及工程、电子与计算机技术、电气工程及其自动化、营销与物流。 六、专业主要课程 汽车构造、汽车理论、汽车设计、汽车试验技术、汽车系统动力学、空气动力学、内燃机原理、内燃机设计、内燃机试验技术、传热学、燃烧学、信号与系统、汽车电子学、控制系统仿真与设计、汽车网络技术、车用传感器原理与应用、汽车产品管理与营销、管理学概论、汽车市场预测与决策、汽车后市场、汽车物流管理信息系统、汽车物流系统规划、汽车车身设计、计算机辅助几何设计基础、车身工艺学、工程信号分析处理、汽车试验传感器技术。 七、主要实践环节
中山大学公选课选课攻略【Maxcell根据往年发布的公选课资料整理，公选课有的可能停了，有的可能新开。所以，依然仅供参考】 诗词赏析及写作张海鸥 不点名，没上过几节课，质量 25 首词。考试 时候自己上去抽签，抽 5 首背诵，每首 10 分，占 50 分。中期作业：填《菩萨蛮》词一首，占 20 分。期末作业：填《水调歌头》词一首，占 30 分 By monsterwon g 上课从来没点名，老师我 不想背诗就写论文，只有 90 分 . By alwing Linux Linux Linux Linux 编程王盛邦 上课水平一般，一百多个人的班题 目先给你。开卷考试，做一个 ftp 就行了。 By monsterwong 美学漫步——从赫西俄德开始罗卫平 这老师也很不错，不点名，随 By Badboy 竞争情报学黄晓斌 需要买书，很恶心，而且开卷 By Badboy 数据库原理与应用罗志高 需要买书，但是可以到图书馆 By badboy 他的书要 30 元，可买可不买，不点名，交过一次 ER 树），一次后作业（ VB 编 程），一次大作业（编写一 By 0.05% 闷到不行，口水却颇多 . 雷人 . 开卷考试，有简单编程题 https://www.doczj.com/doc/233989323.html, 2009 2009 2009 2009 年上学期公选课资料大杂烩 由 Maxcell Maxcell Maxcell Maxcell 协会收集并整理 你 + + + + Maxcell Maxcell Maxcell Maxcell = = = = 心之所致，无所不能！ 获取更新资讯，请访问 Maxcell Maxcell Maxcell Maxcell 网站 https://www.doczj.com/doc/233989323.html, east.ma https://www.doczj.com/doc/233989323.html, https://www.doczj.com/doc/233989323.html, https://www.doczj.com/doc/233989323.html, 存在主义文学与人生许健 这老师挺好玩的，喜欢打扮得 By badboy 毛泽东与文化大革命黄椰樱 想了解文化大革命的可以听下 By badboy 地球资源学何俊国 老师人很 nice ，就是上课喜好夹杂英文。刚开始的几节 不点名。这学期要求做一个 PPT ，和一篇关于资源的论文。由于基本所有东西都可以算是地
贵州大学2018-2019学年第一学期研究生北区公共课课程表 第17、18周为考试周研究生9月25日上课 注： 1、英语课每次学时2，每周两次，周学时4，3-15周，共计52学时。 2、自然辩证法概论课每次学时2，每周一次，周学时2，3-11周，共计18学时。 3、中国特色社会主义理论与实践研究每次学时2，每周两次，周学时4，3-11周，共计36学时，各别班周3学时，3-14周。 4、马克思主义理论与社会科学方法论每次学时2，每周一次，周学时2，3-11周，共计18学时。
5、应用数理统计每次学时2，每周两次，周学时4，3-11周，共计36学时。 6、数值分析每次学时2，每周两次，周学时4，3-15周，共计50学时。 贵州大学2018-2019学年第一学期研究生新二公共课课程表 第17、18周为考试周研究生9月25日上课 注： 1、英语课每次学时2，每周两次，周学时4，3-15周，共计52学时。 2、自然辩证法概论课每次学时2，每周一次，周学时2，3-11周，共计18学时。
3、中国特色社会主义理论与实践研究每次学时2，每周两次，周学时4，3-11周，共计36学时，各别班周3学时，3-14周。 4、马克思主义理论与社会科学方法论每次学时2，每周一次，周学时2，3-11周，共计18学时。 5、应用数理统计每次学时2，每周两次，周学时4，3-11周，共计36学时。 6、数值分析每次学时2，每周两次，周学时4，3-15周，共计50学时。 贵州大学2018-2019学年第一学期研究新一区生公共课课程表 第17、18周为考试周研究生9月25日上课
注： 1、英语课每次学时2，每周两次，周学时4，3-15周，共计52学时。 2、自然辩证法概论课每次学时2，每周一次，周学时2，3-11周，共计18学时。 3、中国特色社会主义理论与实践研究每次学时2，每周两次，周学时4，3-11周，共计36学时，各别班周3学时，3-14周。 4、马克思主义理论与社会科学方法论每次学时2，每周一次，周学时2，3-11周，共计18学时。 5、应用数理统计每次学时2，每周两次，周学时4，3-11周，共计36学时。 6、数值分析每次学时2，每周两次，周学时4，3-15周，共计50学时。
学 年 : 学期 年 级 学院名称 : 专业 推荐课表 时间 星期一星期二星期三 星期四星期五星期六 星期日 早晨 第1节 上午第2节 汽车构造2-15(1,2) 液压、液力与气 压传动1-8(1,2) 热工基础11-16(1,2) 汽车构造2-15(1,2) Matlab 及其工程应用9-15单(1,2) 汽车构造2-14双(1,2) 液压、液力与气 压传动1-7单(1,2) 液压、液力与气压传动 1-8(1,2) 热工基础11-16(1,2) 、管路敷设技术通过管线不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行 高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料
关于做好2013年度教职工个人考核工作的通知 各部门、单位： 根据上级部门文件精神，结合我院实际情况，现将我院2013年度教职工年度考核工作的有关事项通知如下： 一、考核目的和原则 为了更好地总结过去一年的工作，正确评价教职工的德才表现和工作实绩，激励教职工认真履行职责，促进学院教学、科研和管理水平的提高，并为教职工晋升、聘任提供依据，须对全院教职工进行年度考核。 考核要坚持“严格要求、公正公开、实事求是、注重业绩”的原则。 二、考核的范围· 1、在编在岗的管理人员、专业技术人员和工勤技能人员； 2、本年度病休（工伤除外）、事假累计六个月以上的以及2013年7月1日以前退休的人员不参加年度考核； 3 、新参加工作不满半年的人员、见习期人员和当年退伍安置的人员参加年度考核，只写评语，不确定等次。 三、考核工作的组织领导 1、学院成立年度考核工作领导小组。考核工作领导小组由院党委书记、院长任组长，分管人事工作的副院长为副组长，其他在职院领导为领导小组成员。考核领导小组下设办公室，办公室成员由人事处、党政办、组织部、教务处、质量监控处、科技处、研究生与学科建设处、工会、纪委监察室主要负责人组成，办公室设人事处。 2、各部门、单位成立相应的考核工作小组，负责各小组的考核工作，研究确定考核等次。 四、考核内容和分组 1、考核内容包括德、能、勤、绩四个方面，以考察履行岗位职责情况和工作实绩为主。 2、考核分组：组织部（党校）和机关党总支为一考核组，党政办公室和校友联络总会为一考核组，学生工作处（武装部）和团委为一考核组，教务处和教学质量监控处为一考核组，期刊社和发展规划处为一考核组，科技处、研究生与学科建设处、国际交流处为一考核组，保卫处与维稳办（综治办）为一考核组，成人教育学院与培训中心为一考核组，其它各部门、单位为自然考核单位。 五、考核等次 年终考核分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。 教职工有下列情况之一者，考核为不称职： 1、旷工或无正当理由逾期不归连续超过十天以上，或者全年累计旷工十五天以上； 2、不能胜任本职工作，德、能、勤、绩达不到现任职位或岗位要求的；
大连理工选修课选课指南 《当代世界经济与政治形势》(貌似是叫这个),马宽老师的课。上课绝对不会早下课的，偶尔交条。老师讲课挺有意思的,但是意识形态比较强,就是总夸党中央什么的。最后一个大作业，1500字手写，题目三选一,分数不低 《新中国外交战略》 魏晓文老师跟讲座式的，学不到多少东西； 平时偶尔走时让交条查出勤，最后有考试，开卷，一顿猛抄，分数都不算低. 《现代军事与局部战争》 介绍高新技术，武器，放战争纪录片等,喜欢军事的可以选，但老师的资料陈旧，不少课件 视频内容还是海湾战争时期得； 平时偶尔抽查交条，期末交大作业，直接复制，粘贴，打印了事。分数挺高，在下翘好几次课还95分。 《电影欣赏》 学不到任何电影技术方面的东西，想重温一下老电影的可以考虑； 电影都是经典老电影，一共点三次名，少去一次扣五分，三次点名不去，取消成绩，实际不会取消，我三次没去，最后交了个作业，也给了我80分 期末大作业写一个影评了事（要求必须手写），影评写好了，基本90+ 《电脑游戏设计》 蔡江胜老师的课，三个学期都有，相信很多人都选过；感觉上课学不到太多东西，感兴趣的话自学； 期末只要交大作业的话基本上都是85分。 《微机安装与调试》 庄海老师讲的，认真听的话能学不少东西，推荐！ 平时认真听的话考核没问题（学长给打分）。
《环境工程概论》 必修课的标准——要求买一本书，大作业40+页ppt，可能被挑中课堂讲解15—20分钟； 期末开卷考试占60分，平时成绩40分，包括大作业20分，考勤20分。 《环境科学概论》 一个大作业，一个开卷考试 如果无缺勤的话期末基本90+ 《社会心理学》 平时点名，期末考试两道大题，考试前一周把考试题告诉大家，回去准备 期末基本90+ 《社会学》 平时点名，期末一张卷，结果60+ 《大学语文》 大学语文（一）：每堂课一个话题，两次电影，如果觉得本堂话题无聊可以走人，当然是下课后再走。考试，最后一堂课作文，会给几道题目任选 大学语文（二）：每堂课一个话题，没有电影，考试同（一） 《音乐基础知识》 毕源红老师，人相当好。我考试忘去了，她都给补考机会，正常都能过80. 《美学》 据说老师不太好，考试情况马上揭晓。。。 《中西方法律文化比较》，邵慧峰（好像是这个名字），讲课很有趣，从欧洲埋汰到美国，最后再埋汰小日本。听过之后，感到心情十分舒畅。课间有小的视频挺搞笑的，考试是几道简答题，百度都能搜到较标准的答案。强力推荐！
武汉大学公共课程表 2003-2004学年第1学期2003级研究生 说明：1. “课类”包括：必修（必）、限选（限）、任选（选）。 2. “职称”栏包括：教授（教）、副教授（副）、讲师（讲）、助教（助），以此类推。主管院长： 3. “教学实践”栏应填：实习内容及名称、时间、人数、周数、学时、负责教师等。填表时间：年月日填表人： 4.有教学辅助手段要求的：如幻灯（幻）、投影（投）、录象（录）等填在“教室”栏内。
武汉大学公共课程表 2003-2004学年第1学期2003级研究生 说明：1. “课类”包括：必修（必）、限选（限）、任选（选）。 2. “职称”栏包括：教授（教）、副教授（副）、讲师（讲）、助教（助），以此类推。主管院长： 3. “教学实践”栏应填：实习内容及名称、时间、人数、周数、学时、负责教师等。填表时间：年月日填表人： 5.有教学辅助手段要求的：如幻灯（幻）、投影（投）、录象（录）等填在“教室”栏内。
武汉大学公共课程表 2003-2004学年第1学期2003级研究生 说明：1. “课类”包括：必修（必）、限选（限）、任选（选）。 2. “职称”栏包括：教授（教）、副教授（副）、讲师（讲）、助教（助），以此类推。主管院长： 3. “教学实践”栏应填：实习内容及名称、时间、人数、周数、学时、负责教师等。填表时间：年月日填表人： 6.有教学辅助手段要求的：如幻灯（幻）、投影（投）、录象（录）等填在“教室”栏内。
武汉大学公共课程表 2003-2004学年第1学期2003级研究生 说明：1. “课类”包括：必修（必）、限选（限）、任选（选）。 2. “职称”栏包括：教授（教）、副教授（副）、讲师（讲）、助教（助），以此类推。主管院长： 3. “教学实践”栏应填：实习内容及名称、时间、人数、周数、学时、负责教师等。填表时间：年月日填表人： 7.有教学辅助手段要求的：如幻灯（幻）、投影（投）、录象（录）等填在“教室”栏内。
苏州大学医学部研究生课程表 课程名称学 时 学 分 任课 教师 上课地点 班级 人数 星期 节次、时间 星期一星期二星期三星期四星期五 高级病理学54 3 李建明等302-2306 17 第一节08:00~08:50 高级病理学神经生物学和认 知科学 现代遗传学 理论和技术 进展 神经解剖学 法医(临床病理)司法鉴定实务54 3 陶陆阳等北校区工科楼804 12 第二节09:00~09:50 神经生物学和认知科学54 3 陶金等302-2408 45 第三节10:10~11:00 医学电镜技术54 3 吴淑燕302-2208 22 第四节11:10~12:00 现代遗传学理论和技术进展54 3 曹广力等302-2406 15 第五节13:30~14:20 法医(临床病 理)司法鉴定实务医学电镜技术 高级细胞生 物学实验技 术 高级生物化学 细胞和分子免 疫学 高级细胞生物学实验技术54 3 张焕相等302-2205 79 第六节14:30~15:20 神经解剖学54 3 夏春林等404-4205 13 第七节15:40~16:30 高级生物化学54 3 苏雄等302-2308 34 第八节16:40~17:30 细胞和分子免疫学54 3 邱玉华等302-2403 80 备注栏1.本课表中所排课程为选课人数10人以上的； 2.所有教室借用1-16周。
课程名称总学 时 学 分 任课 教师 上课地点 班级 人数 星期 节次、时间 星期一星期二星期三星期四星期五 放射卫生和防护36 2 涂彧等302幢2208 20 第一节08:00~08:50 肿瘤放疗基础和临床 核事故医学应急36 2 涂彧等302幢210814 第二节09:00~09:50 辐射防护和剂 量医用 材料 放射 卫生 和防 护 生物 医学 仪器 原理 核事 故医 学应 急 信号 处理 技术 解剖和生理* 肿瘤放疗基础和临床36 2 曹建平等302幢220622 第三节10:10~11:00 分子影像核医学基础和临床36 2 许玉杰等302幢220816 第四节11:10~12:00 辐射剂量和医学物理36 2 孙亮等302幢2108 14 第五节13:30~14:20 分子影像核医学基础和临床辐射剂量和医 学物理 解剖和生理* 36 2 朱然等302幢2208 10 第六节14:30~15:20 生物医学仪器原理36 2 张保国等302幢2308 10 第七节15:40~16:30 信号处理技术36 2 张保国等302幢2106 10 第八节16:40~17:30 医用材料36 2 胡亮等302幢2308 10 第九节18:30~19:20 辐射防护和剂量18 1 文万信等302幢2106 10 第十节19:30~20:20 第十一节20:30~21:20 备 注 栏 教室借用1-16周
星期二 英语实践（外教2 ） 第 1-4,6-10 周 西崇德楼（C 座） 3408 硕士 02班 英语实践（外教1 ） 第 1-4,6-18 周 第1西崇德楼（C 座） 节 3410 硕士 13班 ★基因工程原理 （李莉云） 第 1-4,6-13 周 西崇德楼（C 座） 3205 基因工程原理班 英语实践（外教2 ） 第 1-4,6-10 周 西崇德楼（C 座） 3408 硕士 01班 星期三 星期四 英语阅读（刘 杰） 第 1-4,6-17 周 西图书馆南2105 硕士 07、08班 星期五 星期六 星期日 英语阅读（牛亚 卿） 第 1-4,6-17 周 东1教410 硕士 21、22班 ★分子生物学（徐 大庆） 第 1-4,6-13 周 西崇德楼（C 座） 3203 分子生物学班 英语实践（毛丽丹） 第 1-4,6-18 周 西崇德楼（C 座） 3408 硕士 11班 英语阅读（姬振亭） 英语实践（外教1 ） 第1-2周 第1-4,6-10周 西崇德楼（C 座）1406 西崇德楼（C 座）3410硕士 17、18班 硕士 09班 ----------------- 英语阅读（刘石钰） ★中国特色社会主义 第1-4,6-17周 理论与实践研究（王晓西崇德楼（C 楼）3408 硕士 09、10班 江） 第 1-4,6-10 周 西图书馆南2202 硕士 15、16、17、 19、 20班 英语阅读（王兴珍） 18、第 1-4,6-17 周 西崇德楼（C 座）3410 硕士 03、04班 英语实践（外教2 ） 第 1-4,6-10 周 西崇德楼（C 座）3404 硕士 05班 英语实践（外教1 ） 第 1-4,6-10 周 东1教410 硕士 21班 ★电子与显微成像 技术（屈平） 第10周 西务实楼（B 座生 命）分析测试实验 室-山研所211 电镜实验班 ★仪器分析（田益 玲） 第 1-4,6-9 周 西崇德楼（C 座） 2209 仪器分析班 ★中国特色社会主 义理论与实践研究 （翟丹丹） 第 1-4,6-10 周 西图书馆南2102 硕士 01、02、03、 04、05、06 班 ★中国特色社会主 义理论与实践研究 （黄少英） 第 1-4,6-10 周 东2教201 硕士 21、22、 23、 24班 ★学术道德与学术 规范（研究生用） （李亚青） 第 3-4,6-11 周 西崇德楼（C 座） 3404 西区硕士班 英语实践（外教1 ） 英语阅读（姬振亭） 第1-4,6-10周 第1-2周 西崇德楼（C 座）3410西崇德楼（C 座）1404 硕士 10班 硕士 15、16班 英语实践（外教 1 第 1-4,6-10 周 东1教410 硕士 22班 ★中国特色社会主 ）义理论与实践研究 （翟丹丹） 第 1-4,6-10 周 西图书馆南2102 硕士 01、02、03、 04、05、06 班 ★学术道德与学术 规范（研究生用） （李亚青） 第 3-4,6-11 周 东1教410 东区硕士班
苏州大学2009-2010学年第二学期研究生公共课课程表 年级：2009级博士研究生 研究生部2009年11月制订 课程名称学时学分任课 教师上课地点班级 人数星期 节次、时间星期一星期二星期三星期四星期五 英语（综合、实践）1 4 2 本部博远楼209 第一节08:00~08:40 英语（综合、实践）2 4 2 本部博远楼302 第二节08:50~09:30 英语（二外）综合英语 1、3、5 英语实践 2、4、6 英语（综合、实践）3 4 2 本部博远楼304 第三节09:40~10:20 英语（综合、实践）4 4 2 新校区301-1401 第四节10:30~11:10 英语实践 1、3、5 综合英语 2、4、6 英语（综合、实践）5 4 2 新校区301-1402 第五节11:20~12:00 英语（综合、实践）6 4 2 新校区301-1403 第六节14:00~14:40 英语（二外）4 4 新校区301-1312 第七节14:50~15:30 第八节15:40~16:20 第九节16:30~17:10 第一节18:30~19:10 第二节19:20~20:00 第三节20:10~20:50 备注栏一、第一外国语为小语种的博士生须上英语（二外） 二、博士生英语分班名单与第一学期相同 苏州大学2009-2010学年第二学期研究生公共课课程表 年级：2009级硕士研究生 研究生部2009年11月制订 课程名称学时学分任课 教师上课地点班级 人数星期 节次、时间星期一星期二星期三星期四星期五 英语（综合、实践）1 4 2 东区东教楼104 50 第一节08:00~08:40 英语（综合、实践）2 4 2 东区东教楼105 50 第二节08:50~09:30 英语（综合、实践）3 4 2 东区东教楼106 50 第三节09:40~10:20 英语（综合、实践）4 4 2 东区东教楼202 50 第四节10:30~11:10 英语（综合、实践）5 4 2 东区东教楼203 50 第五节11:20~12:00 英语（综合、实践）6 4 2 东区东教楼204 50 第六节14:00~14:40 综合英语1-5 英语实践 6-10
选课计划及学习计划 选课计划 作为汉语言文学专业的免费师范生，让我知道选课也是责任和义务。选择和汉语言文学相关的课程，这样才能更好地提高国学水平，更好地朝着老师的专业方向发展。所以我这次选课，我选择的都是比较学术的课程，比如说商国君老师的论语导读。选择台湾师范大学交换，对我来说，不仅是因为我喜欢阅读古文，背诵古诗文，写古诗文，而且因为我是免费师范生，时刻不能忘记自己作为老师所需要具备的基本技能和素养，所以我选择了台湾师范大学。 在我请教了直系学长大三第一学期的课程后，我根据台湾师范大学的教学网站公布的科目和我的专业课程计划进行了对比，在台湾师范大学的选课，我主要参照下学期进行的科目进行相应性的选择，既要选择和学术知识浓厚的经典课程也要选择一些和自己的爱好相关的课程。 我的选课计划如下： （一）：选择一些和中国传统国学相关的课程 因为台湾使用的都是繁体文字，我觉得这可以能够很快提高我的古代汉语文学水平，在我的专业课中也有中国古代文学、古代汉语、古代文学史等课程，我想我会借此机会选择一些中国传统文化比较强的课，比如甲骨文，古汉语语法，文心雕龙，古典小说选等课程。 现代对语文教师的从业要求越来越高，只有具有深厚的文学底蕴，才能让学生从根本上热爱中文，我相信，如果我在选择课程上侧重这
些课程，一定能从根本上提高我的国学素养。 （二）：选择和诗歌相关的课程 我喜欢古诗文，想要阅读更多地诗歌，写出更好的诗歌作品，想现代诗歌写得更有深意，让古代律诗绝句和古文写的更合韵律和章法，比如昭明文选，辞赋选读，明清八股文等。 （三）：选择台湾师范大学的优秀课程 每个学校都有每个学校的教学重点课程，精品课程，至于选择“精品课程”，我会选择我们学院没有开设的和汉语言文学专业相关的课程。去不同学校的意义也在于此，结合两个学校的课程，可以多方面，多角度，多层次，的发展自己，为以后工作的实践能力打下基础。（四）：选择和教师技能相关的课程 作为师范大学，一定会有关于教师基本技能的课程，所以，我要选择可以提升我的教育思想和教育技能的课程，融合大陆的教育理念和台湾教育理念，为自己以后的教育生涯打下基础。 学习计划 在上述发展重点的基础上，除了相关课程的选择，我会主动做到：（一）:提升自己的专业水平：参加演讲，诗歌朗诵，和教师技能相关的讲课比赛等活动，提高自己的教师技能，不能因为去台湾交换，就忘了自己是免费师范生。 （二）:参加社会实践和志愿服务：不仅是为了提高自己的实践能力，而且是为了可以帮助别人，交朋友，让自己的业余生活更加丰富