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品尝美酒必备法则

品尝美酒必备法则
品尝美酒必备法则

品尝美酒必备法则:叫醒葡萄酒

葡萄酒是有生命的,隐藏在葡萄酒中的秘密始终需要我们来解释,醒酒的目的是要找到这款酒的正确饮用时间。

醒酒利器

醒酒利器,成功之匙

其实我今天是带着问题来Alex家喝酒的,因为最近总有一些朋友在问,喝几千块钱的葡萄酒,并没感觉到好在哪里。A lex说:“如果下次再有人这样问,那首先要知道那瓶几千块钱的酒醒了多长时间。如果好的酒没有醒,就无法欣赏到它复杂的芳香和气味,取而代之的是微弱的香气和酸涩的酒液。在一些盲品中,会把波尔多、勃艮第、澳大利亚和美国的酒放在一起盲品,往往是好酒会无辜地败下阵来。为什么呢?本来应该醒上3个小时才适合喝的酒,却在完全没准备好的情况下参加比赛,如何能公平呢?”

谈到醒酒,我们自然会想到醒酒器,Alex也把他收藏的几款拿出来秀了秀,并介绍说:“宽大的圆锥形空间可以令酒液与空气得到最充分的接触,而且线条平稳。”Alex在做醒酒之前,会根据不同的葡萄酒计算好用什么形状、什么型号的醒酒器。因为醒酒器直径的大小与醒酒器的长短直接影响着葡萄酒与空气的接触面积,也就是说它们可以控制葡萄酒的氧化程度,从而决定葡萄酒的气味的散发与滋味的丰富程度。通常来说,对于一款年轻的葡萄酒,会选用比较扁平的醒酒器,扁平的醒酒器有一个宽大的肚子,能够促进氧化作用的进行;而对于年老脆弱的葡萄酒来说,要谨慎地选择直径比较小的醒酒器,同时应该选择带有塞子的醒酒器来防止过分的氧化作用,以避免酒衰老死去。

除了传统的醒酒器之外,Al ex介绍,现在也有新型的快速醒酒器可供选择,这些醒酒器令酒液更大面积地与空气接触而达到快速醒酒的作用。酒液每次在快速醒酒器中通过,就大约相当于45分钟的醒酒时间,为此,那些时间宝贵或者心急想一尝美酒的人,可以用它来节省时间。

呼吸长短,因酒而定

呼吸长短,因酒而定

很多人都困惑于什么样的葡萄酒需要醒酒?醒酒的时间长短有何区别?在Alex看来,“呼吸”时间太长,葡萄酒可能会像鲜花一样枯萎,而时间不够或者根本不醒酒,也许直到喝到最后一口,那瓶酒才有开放的魅力。但不管怎样,Alex说有一条规律是正确的:决定醒酒时间长短的因素有装瓶的状况、酒的年龄、酿酒的葡萄品种和比例、生产工艺等等。

“醒酒可以使一款年轻的葡萄酒变得圆润与柔顺,使它喝到口中舒服愉悦。但是如果时间把握不好,醒酒时间过长,很有可能使酒失去它的新鲜清爽的味道,失去活力。对于年老的葡萄酒来说,醒酒要特别小心,稍有不慎就有可能使它失去酒中珍贵的香气而杀死一款价格不菲的好酒。也不能忘记当把酒从醒酒器倒入酒杯的同时,会加速氧化作用,所以要特别小心。如果醒酒的时间过长,可能会导致气味消失,酒体变得相当脆弱,反而得不偿失。在帕梅勒先生所著的“Dictionary of Wines and Spirits”书里,曾提及对波特酒的服务,所需的醒酒时间也没有超过一个小时,

因此,其他的酒款若超过这个醒酒时间,有可能会出现失味的情形。”Alex补充说道。

Alex认为,对于年轻力壮、口感强劲的红葡萄酒,比如Syrah,Barolo等,更容易从醒酒中获得好处。罗讷河谷产区Domaine de la Janess Chateauneuf du Pape便是最典型的例子,这瓶酒即便是打开3个小时再喝,口感里依然有令人不悦的、难以接受的动物皮革气息,但是放置一晚后,口感不仅变得圆润了许多,而且之前皮革的气息反而变成

了浓郁的雪茄盒味道。有时候“呼吸”可以造成一些甜味感觉,让葡萄酒展现精致浓郁的芬芳。所以在白葡萄酒中,通过醒酒来获得更好的口感也就很好理解了。德国Mosel地区Selbach-Oster酒厂的顶级Riesling白葡萄酒总会通过“呼吸”得到改善,因此你会发现他们的酒在刚开瓶时感觉是很好的酒,但难以称之为伟大,总是放到第二天会更好喝,而且这条规律应用在那些口感浓郁集中的葡萄酒上会更明显。

葡萄酒是有生命的,隐藏在葡萄酒中的秘密始终需要我们来解释,醒酒的目的是要找到这款酒的正确饮用时间,当然我们可以用一次次的训练来提高自己,但是如果你能够分享Alex 的经验,相信会事半功倍的。

品尝葡萄酒步骤(精)

品尝葡萄酒步骤一:品尝准备 2006-6-5 11:07:00 来源:《葡萄酒品尝学》作者:李华 品尝前的准备工作 在品尝以前,我们需要作很多准备工作,以保证感官分析获得良好的结果。在这些准备作中,最重要的是品尝的组织者必须根据需要和品尝类型,选择适宜的品尝方法。例如,我们的专业品尝员所参加的品尝,多数是为了确定名次的相互比较品尝。因此,在品尝以前,组织者应将参赛的葡萄酒进行分类,然后按葡萄酒的类别进行比较品尝,以确定出各类型葡萄酒的名次。 酒杯 酒杯是品尝员工作的唯一工具。所以,酒杯必须清洁,无任何污物或残酒痕及水痕。酒杯的清洗工作应按以下程序进行: 在洗液中浸泡一一流水冲洗一一在纯棉布上沥干一一使用前用干净细丝绸擦净。 葡萄酒的温度 现在我们应回答以下问题:葡萄酒的最佳品尝温度和最佳饮用温度是多少?这两个温度不一定完全一样。出于品尝员是带着挑剔的眼光进行品尝的。所以,并不一定在能减轻葡萄酒缺陷和提高其质量的最佳条件下进行品尝。所以,实际上多数专业品尝都是在酒温为15—20℃的条件下进行的。 相反,对于消费者来讲,都希望在最能表现质量和最能掩盖缺陷的温度条件下进行品尝。但是,很难确定这一最佳温度,因为它不仅决定于葡萄酒的种类,而且决定于品尝环境、消费习惯和消费者的口味。即使这样,在多数情况下;表9—1中的温度,仍不失为最佳消费温度。 各类葡萄酒的最佳消费温度 葡萄酒类型温度 IF位>36的干红葡萄酒16一18℃ IF位<36的干红葡确酒14—16℃ 芳香型干白葡萄酒,桃红葡萄酒10一12℃ 半干、半甜、甜型葡萄酒 干白葡萄酒,起泡葡萄酒 8—10℃ 从上表可以看出,通常情况下,葡萄酒的消费温度不是过高就是过低。如果很难将酒温控制在上述范围内,则情愿比上述温度低一些。因为温度过低的葡萄酒会在酒杯中自然升温,在室温为2l℃时,酒液在4—10℃的范围内,每升高1℃约需3一4分钟;酒液在10一15℃范围内,每升高1℃约需6—8分钟。因此,如果芳香型干白葡萄酒的温度为6—8℃,则需12—15分钟才会达到其最佳消费温度10一12℃。当然,我们完全可以用手掌握酒杯来加速这一升温过程。 此外,葡萄酒的最佳消费温度,还受到季节等因素的影响。在冬季,可略高出此表规定的温度范围,而在夏季则可低于该温度范围。

葡萄酒品尝的组织、记录和结果分析

第7章品尝的组织、记录和结果分析 品尝的组织即科学、有效地组织品尝的顺利进行。品尝工作组织的好,能使品尝员对所提供酒样进行正确的品评,对所提供的酒样得出科学的结论,达到品尝的目的。 品尝的组织包括以下几个方面: --人员的培训 --品尝地点、场所的选择 --所需物品(酒杯等)准备 --酒样的收集、归类、编号及提供 --品尝方法(品评表的准备) --结果分析 --给定结论、评语 在这些工作中,最重要的是品尝的组织者必须根据品尝目的,选择适宜的品尝方法。 第1节品尝的准备 正式品尝之前,需要做好一系列准备工作,为品尝的顺利进行和感官分析获得良好的结果提供条件和保障。品尝的准备工作包括: --人员培训 --场所、地点的选择,确定 --配套物品的准备 --酒样的收集、归类、编号 7.1.1 品酒员的培训(理论及实践培训) 7.1.1.1 对品尝员的要求 品尝员是经严格训练过的葡萄酒品评的专家。由于葡萄酒的品评是通过品尝员的感官对葡萄酒的各个方面进行分析,然后获得对品评对象的综合评价。所以要求品尝员(见1.3)具有高度的敏感性、准确性及精确性,从而使得他在品酒过程中能够正确完成品尝的各个阶段,得出全面客观的结论。即:他能调动自己感觉器官去感知葡萄酒的感观特性的各个方面;他能够准确表达自己的感觉;最后他能够通过分析、比较,作出客观的评价。 7.1.1.2 评酒前人员培训的主要内容 为了保证品酒工作的顺利进行,保证品尝结果的可靠性,除了要求品酒员在日常的工作中努力按照品酒员的基本要求进行素质的提高、理论的学习及经常的品尝训练外,在每次有关方面组织的评酒之前,还应对品酒员进行品尝前的短期培训。 培训的主要内容包括以下几方面: 1. 本次品酒的目的、意义; 2. 本次品酒采用的品酒方法、品尝记录表的格式; 3. 本次品酒依据的标准及有标准的各项内容及其掌握; 4. 葡萄酒实际品尝训练。 7.1.1.3 感觉临界值及感觉强度与刺激量的关系。 如第2、3、4章所述,当我们的感官与一定物质接触时,相应的刺激就会传入大脑,而且只有当刺激量达到一定值时,大脑才能做出反应,产生相应的感觉。这种能引起大脑产生相应感觉的物质刺激量(即对感觉起作用的物质浓度)称为感觉临界值。刺激和感觉之间的关系符合Stevens定律,即刺激量(S)和感觉强度(I)之间存在着幂函数的关系: S=KIn 式中指数n表示感觉强度随刺激量而变化的方式:

葡萄酒品尝学习题

《葡萄酒品尝学》习题 REVIEW QUESTIONS OF WINE TASTING 绪论 1.品尝学的定义、研究内容; 2.品尝的定义(原理)、目的、作用(消费者、专业人员)、过程; 3.品尝员应具备的要求和条件及达到的途径? 3.如何学好品尝学? INTRODUCTION 1. The definition and the content of the science of Wine Tasting. 2. The definition, purpose, function, and process of Wine Tasting. 3. What qualities should the winetaster have and how can they have these qualities? 4.How to study Wine Tasting well? 品尝的生理学原理 1.神经感受器包括哪些? 2.视器的结构功能 3.与视觉、味觉触觉有关的神经 4.四种基本呈味物质的敏感区 5.嗅觉通道的构成 6.嗅球、味蕾的作用 7.视觉调节、色调、色度、感觉分析、总体辨别 8.获得正确的感官特性的条件 THE NEUROPHYSIOLOGICAL MECHANISMS OF TASTING

1. What senses are used in wine tasting? 2. The structure and function of eyes. 3. What are the nerves related to the sight and taste? 4. What are the sensitive zones of the four primary tastes on the tougue? 5. What are the routes of air get to the olfactory epithelium? 6. The function of olfactory bulb and taste buds? 7. Definition of sensory analysis, global recognition, tint and depth of color, and sight regulation. 8. How to get the ture sensory characteristics of wine? 葡萄酒的外观分析 1.葡萄酒的外观特性包括哪些指标? 2.葡萄酒外观的分析方法 3.葡萄酒的外观与酒的种类、酒龄、缺陷等的关系 4.各类葡萄酒正常的颜色 5.描述葡萄酒外观的词汇 THE VISUAL ASPECTS OF WINE 1. What index can show the visual aspects of wine? 2. The method of evaluate the visual aspects of wine? 3. The relationship between the visual aspects and the type, age, and faults of wine. 4. The color vocabulary of different types of wine. 5. The vocabulary of describing the visual aspects of wine. 6.Make a Davis color wheel in Chinese according to the English version. 7. Make a Davis color wheel in Chinese according to the English version.

葡萄酒的评价完整版

2012高教社杯全国大学生数学建模竞赛 承诺书 我们仔细阅读了中国大学生数学建模竞赛的竞赛规则. 我们完全明白,在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式(包括电话、电子邮件、网上咨询等)与队外的任何人(包括指导教师)研究、讨论与赛题有关的问题。 我们知道,抄袭别人的成果是违反竞赛规则的, 如果引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料),必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。 我们郑重承诺,严格遵守竞赛规则,以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛规则的行为,我们将受到严肃处理。 我们授权全国大学生数学建模竞赛组委会,可将我们的论文以任何形式进行公开展示(包括进行网上公示,在书籍、期刊和其他媒体进行正式或非正式发表等)。 我们参赛选择的题号是(从A/B/C/D中选择一项填写): 我们的参赛报名号为(如果赛区设置报名号的话): 所属学校(请填写完整的全名): 参赛队员(打印并签名) :1. 2. 3. 指导教师或指导教师组负责人(打印并签名): 日期: 2012 年 9 月 10 日 赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号):

2012高教社杯全国大学生数学建模竞赛 编号专用页 赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号): 全国评阅编号(由全国组委会评阅前进行编号):

葡萄酒的评价方法研究 摘要 在本文中,我们分析葡萄酒和酿酒葡萄的理化指标与所酿的葡萄酒的质量之间的关系,研究能否用葡萄和葡萄酒的理化指标评价葡萄酒的质量。 针对问题一,本文分析了所给附件1中两组评酒员对不同葡萄酒样品的评价结果,运用方差分析法来分析两组评价结果差异的显着性。在显着性水平取为0.05的情况下,发现两组评价结果的均值和方差均满足齐性,即两组评酒员的评价结果没有显着性差异。因无显着差异,本文把两组评酒员的评分的总均值作为葡萄酒评分的期望值,计算两组评酒员对于各酒样品评分的方差并求和,结果显示第二组的总方差明显小于第一组,即其评分稳定性更高,得出第二组的评价结果更可信。 针对问题二,本文借助问题一中第二组的评价结果,将葡萄酒的质量数量化。运用主成分分析方法,得出酿酒葡萄的主要理化指标,在此基础上运用相关性分析法,分析了酿酒葡萄的主要理化指标和葡萄酒质量的相关程度,将酿酒葡萄的主要理化指标的加权平均值作为葡萄分级的标准,其中权重取为理化指标的相关系数。把各葡萄样品的主要理化指标代入表达式,得到最终加权平均值,对其划分级别,并作为葡萄的级别。结果显示红葡萄样品集中在第2,3,4级,而白葡萄大多数集中在第2级(级别数值越小代表葡萄质量越好)。 针对问题三,本文依据问题二中所得的酿酒葡萄的主要理化指标,运用相关性分析法,分析了葡萄酒的理化指标与酿酒葡萄的主要理化指标之间的相关程度,我们得到的主要结论为:红葡萄酒中的花色苷与酿酒葡萄中的DPPH自由基、褐变度显着相关,与酿酒葡萄的出汁率、槲皮素、柠檬酸低度相关,与酿酒葡萄的其他主要理化指标微弱相关;白葡萄酒中的单宁与酿酒葡萄的DPPH自由基、葡萄总黄酮、谷氨酸、异亮氨酸低度相关,与酿酒葡萄的其他主要理化指标微弱相关。 针对问题四,考虑到除葡萄与葡萄酒的理化指标外,葡萄与葡萄酒的芳香物质可能对葡萄质量也会造成影响。首先,运用主成分分析法,得出芳香物质中的主要成分,并借助问题二中所得的酿酒葡萄的主要理化指标,运用相关性分析法,综合分析了葡萄酒质量受酿酒葡萄和葡萄酒的理化指标、酿酒葡萄和葡萄酒中的芳香物质的影响程度。根据所得结果,取与葡萄酒质量关联程度较大的因素作为自变量,以葡萄酒质量作为因变量,运用多元线性回归模型建立相应的函数关系。通过上述定性与定量分析,说明葡萄酒的质量受葡萄和葡萄酒中芳香物质的影响,因此不能仅以葡萄和葡萄酒的理化指标判别葡萄酒的质量。 以上结果具有较高的可靠性和可行性,对于葡萄酒的评价具有一定的指导意义。关键词:葡萄酒质量理化指标方差分析主成分分析多元线性回归相关性分析 一:问题重述

葡萄酒的品尝与鉴赏

葡萄酒的品尝与鉴赏 眼睛, 鼻子和嘴巴都参与对酒的品尝. 为了得到好的结果要遵守以下原则: 一间非常明亮且远离其他香味的房间(如花, 香水, 烟草) 饭前尝酒 每一种酒作同样的评定 选择同一种类型或同一地区的酒,去除瓶盖及一切有影响的东西,遮盖标签. 品酒应使用无色的,郁金香花型的玻璃高脚酒杯. 最多倒入量为杯子的1/3. 为什么要观察酒的颜色? 酒的颜色和”杯裙”的强度显示出葡萄酒使用的品种, 年份和发展阶段的宝贵迹象. 高品质的酒通过一种完美的色泽显示它的特性. 细小的结晶物不影响酒的质量, 但是絮状悬浮物就表明了一种病态. 有沉淀不是缺陷. 葡萄酒的粘度 当闻过酒的香味之后, 转动玻璃杯中的酒, 观察留在杯壁上的酒滴, 业内人士称之为”泪” 或”腿”. 酒的糖度和酒精度越高, 这种酒滴越明显. 杯裙 白葡萄酒“杯裙” 的色泽是透明度非常强的深金黄色. 许多白葡萄酒开始是淡黄色, 随着时间的增加颜色越来越深. 通常, 凉爽地区的酒色泽浅淡, “杯裙”为金黄色是高温区的酒. 在橡木桶内熟化过的酒, 其“杯裙”的颜色较深. 非常年轻的酒时常泛出一种青绿色, 年长的, 或者是氧化了的酒呈现为棕色. 红酒的颜色较复杂, 从玫瑰红经过棕色和橘黄色到蓝紫色, 这大部分取决于使用的葡萄品种, 但是酒的生产年代和地域也影响它的颜色. 与白葡萄酒相比, 红酒越熟化越清澈. 倾斜杯子观察酒的边缘: 或深或浅, 都表明了酒的年龄. 深红色的酒说明产地的气温较高. 葡萄酒的气味与口味

从杯子里散发出的气味对于葡萄酒的性质和质量是非常好注释. 首先是闻. 慢刈又械木? 以便能够完全的感觉它的香气. 鲜酿酒的特性主要由新鲜的果香味来表现. 纷繁复杂的香味是名牌酒引为骄傲的原因. 葡萄酒在摄氏8-18度时, 最能出色表现其香味. 口中放入少量的酒, 吸入一丝空气以便于颤动口中的酒来分辨香味. 舌头上的味蕾对于甜, 酸, 咸, 苦四种基本味道非常敏感. 同样, 对酒精(温度的感觉)和在酒中可能的含量也能评价. 葡萄酒香味的描述 品酒专家们试图将酒释放的气味确定为近似于人们熟悉的物种的香味.通过实验, 训练出超乎寻常的敏感和嗅觉记忆是可能的,你同样可以辩认大的香味家族如: 水果, 花草以及一种特定的气味. 不同土地生长的葡萄, 所酿成的酒拥有其特殊的香味: 雷斯蕾(riesling) 有一种石油的味道; 陈酿香槟酒有咖啡味; 在橡木桶内存放过的红酒散发出食用调料的香味; 卡波内-索维尼(cabernet-sauvignon)那高雅的芬芳气来源于它的黑加仑式芳香. 葡萄酒特殊的个性是通过均衡酸度, 酒精度, 合成香味和葡萄鞣酸来体现的. 酒中的酸度太低会感觉口味平淡, 呆板; 太高则不易接受. 过度的鞣酸含量反映出苦涩的感觉, 而恰当的酸度除了能出色表现其果香外还能保护香味持久. 但是不要忘记酒的这种均衡结构会由于时间的进展而被破坏.

葡萄酒品尝学第8章品尝训练

第8章品尝训练 第一节理论品尝训练(单项”元素”的训练) 理论品尝训练的目的主要是: 进一步掌握品尝及感觉的原理。熟悉葡萄酒中常见的固定物质和挥发性物质的感观特征、建立这些物质的味感间和气味间的平衡概念。了解物质刺激与感觉强度之间的关系;了解感觉临界值的概念,确定每人对基本呈味物质的味觉或值及一些呈香物质的嗅觉阈值;具体的训练操作及要求见《学生训练用书》。 一、确定人对某些物质的感觉临界值 1.四种基本物质的味觉阈值的测定 2.一些呈香物质的嗅觉阈值的测定 二、基本呈味物质的感观特征 1.四种基本呈味物质的味觉 2.葡萄酒中的甜味物质 3.酒精的甜味 4.同浓度下不同有机酸的味觉特征 5.同PH值下不同有机酸的味觉特征 6.甜味与酸味的互作 三、气味物质的感观特征 1.生活中常见物质的嗅觉特征 2.一些化学药物的嗅觉特征 第二节分析品尝训练 单项因素对葡萄酒口感和气味的影响 分析品尝训练的目的是了解单项因素对葡萄酒口感和气味的影响,即当改变葡萄酒的酒度、酸度、糖含量、以及酚类物质和S02含量等因素时,葡萄酒感观特征的变化,进一步 掌握物质之间的相互作用,物质刺激与感觉强度之间的关系。初步了解优质葡萄酒所应具备 的感观特征。 一、甜味物质对葡萄酒感观特征的影响 1.酒度变化的影响 2.甘油变化的影响 3.糖含量变化的影响 4.酸度变化的影响 5.多酚含量变化的影响 6.味觉平衡实验 二、挥发性物质对葡萄酒感观特征的影响 1.醋酸含量变化的影响 2.乙酸乙酯的感观特征及对葡萄酒的影响 3.SO2浓度的变化对葡萄酒的影响第三节综合训练(葡萄酒品尝) 综合训练(葡萄酒品尝)的目的,是了解品尝的全过程全面掌握葡萄酒品评的标准;了解不同类型优质葡萄酒的感观特征;掌握描述、评语的写法。

葡萄酒评分详解

葡萄酒评分详解 什么是葡萄酒评分?关于葡萄酒评分网不多,乐美尚品特撰写此篇文章,供大家分享。 有些人热衷于葡萄酒投资,所以进行葡萄酒评分: 因为新酒刚上市时的价格比完全熟化低很多,作投资为日后饮用。 完全是为了投资,现在买进葡萄酒是为了以后在卖出赚取利润。正国外拥有私人酒窖的人居多。以上两种因素都会影响葡萄酒的投资。全世界对于产量有限的优质葡萄酒的需求,在过去20年间有了巨大的增长。投资葡萄酒的收益可以并且经常超过美国道琼斯和英国金融时报100指数,葡萄酒的回报巨大但又不像股市那样波动剧烈。 给葡萄酒评分对于葡萄酒市场的影响很大。葡萄酒的分数让葡萄酒的知识不多的潜在投资者进入葡萄酒市场,同时也增强了购买者的决策信心。 学习相关葡萄酒评分系统,对葡萄酒鉴别有益无害。谁来为葡萄酒评分?知名的葡萄酒作家和葡萄酒专家为葡萄酒打分。最开始为葡萄酒打分的是美国著名的葡萄酒评论家罗伯特·帕克。帕克推崇的是葡萄酒100分制评分体系。 帕克的100分制给葡萄酒的打分范围是50-100,基于以下四个因素:外观,香气,风味,总体质量或潜力。每瓶葡萄酒最低都能得到50分。 5 points Colour and appearance颜色和外观 15 points Aroma and bouquet香气 20 points Flavour and finish风味和回味 10 points Overall quality level orpotential总体品质或潜力 美国的葡萄酒商展示葡萄酒时会配上带有帕克评分的卡片,从这点可以看出他对葡萄酒消费者、收藏者和投资者的影响程度。当然,他意识到评分系统的局限性,因此坚持认为品尝纪录和评分一起才能对葡萄酒有更精淮的评价。帕克说:“品尝葡萄酒最重要的是自己的味蕾,没有什么比自己品尝更好的培训。”帕克将葡萄酒分成四个档次(从50-100分),具体的打分体系如下: 分数解释 96-100 Extraordinary极佳 90-95 Outstanding优秀 80-89 Above average优良 70-79 Average一般 60-69 Below average低于一般 50-59 Unacceptable次品 帕克对葡萄酒的影响是不容忽视的,如果帕克给出超过90的分数,那么葡萄酒的价格会急剧上涨。毫不夸张的讲,很多波尔多酒商在帕没有打分之前不知道怎么给自己经销的酒定价。 此外,还有《葡萄酒观察家》杂志的评分体系(100分制)。《葡萄酒观察家》杂志一直是100分制葡萄酒评分标准的提倡者。该杂志是这样解释它的评分体系的:“葡萄酒通常是盲品,酒瓶被包起来并编号,品尝人员只知道葡萄酒的大致风格和年份。价格对评分不产生影响” 分数解释 90-95 优秀的,有个性,有风格 80-89 品质优,有特点

葡萄酒品尝学第8章 品尝训练

第8章品尝训练 第一节理论品尝训练(单项"元素"的训练) 理论品尝训练的目的主要是: 进一步掌握品尝及感觉的原理。熟悉葡萄酒中常见的固定物质和挥发性物质的感观特征、建立这些物质的味感间和气味间的平衡概念。了解物质刺激与感觉强度之间的关系;了解感觉临界值的概念,确定每人对基本呈味物质的味觉或值及一些呈香物质的嗅觉阈值;具体的训练操作及要求见《学生训练用书》。 一、确定人对某些物质的感觉临界值 1.四种基本物质的味觉阈值的测定 2.一些呈香物质的嗅觉阈值的测定 二、基本呈味物质的感观特征 1.四种基本呈味物质的味觉 2.葡萄酒中的甜味物质 3.酒精的甜味 4.同浓度下不同有机酸的味觉特征 5.同PH值下不同有机酸的味觉特征 6.甜味与酸味的互作 三、气味物质的感观特征 1.生活中常见物质的嗅觉特征 2.一些化学药物的嗅觉特征 第二节分析品尝训练 单项因素对葡萄酒口感和气味的影响 分析品尝训练的目的是了解单项因素对葡萄酒口感和气味的影响,即当改变葡萄酒的酒度、酸度、糖含量、以及酚类物质和SO2含量等因素时,葡萄酒感观特征的变化,进一步掌握物质之间的相互作用,物质刺激与感觉强度之间的关系。初步了解优质葡萄酒所应具备的感观特征。 一、甜味物质对葡萄酒感观特征的影响 1.酒度变化的影响 2.甘油变化的影响 3.糖含量变化的影响 4.酸度变化的影响 5.多酚含量变化的影响 6.味觉平衡实验 二、挥发性物质对葡萄酒感观特征的影响 1.醋酸含量变化的影响 2.乙酸乙酯的感观特征及对葡萄酒的影响 3.SO2浓度的变化对葡萄酒的影响 第三节综合训练(葡萄酒品尝) 综合训练(葡萄酒品尝)的目的,是了解品尝的全过程全面掌握葡萄酒品评的标准;了解不同类型优质葡萄酒的感观特征;掌握描述、评语的写法。

葡萄酒评价-范文

Advances in Applied Mathematics 应用数学进展, 2015, 4(4), 376-384 Published Online November 2015 in Hans. https://www.doczj.com/doc/264099275.html,/journal/aam https://www.doczj.com/doc/264099275.html,/10.12677/aam.2015.44047 The Study on Evaluation System of Wine Based on Data Mining Sizhe Wang1, Zhigang Wang2*, Yong He2 1Automation Professional Class 1301, School of Information Science and Engineering, Central South University, Changsha Hunan 2College of Information Science and Technology, Hainan University, Haikou Hainan Received: Nov. 8th, 2015; accepted: Nov. 23rd, 2015; published: Nov. 30th, 2015 Copyright ? 2015 by authors and Hans Publishers Inc. This work is licensed under the Creative Commons Attribution International License (CC BY). https://www.doczj.com/doc/264099275.html,/licenses/by/4.0/ Abstract Based on Question A of Mathematical Contest in Modeling for college students in 2012, the empha-sis in this paper is mainly on the establishment of evaluation system of wine based on data mining technology. The wine quality is determined by the score of the wine tasting. We analyze the credi-bility of the liquor score by one-way ANOVA. We classify the wine grape by extracting common factors of some physical and chemical indicators from the wine grape, and by clustering the factor score and wine score. The stepwise regression model is established through the correlation be-tween the physical and chemical indicators and the physical and chemical indicators of wine grapes. By the regression model between the aroma substances and the score of the wine, the key physical and chemical indicators of wine quality will be found. In the end, some shortcomings of current rating system of wine will be pointed out. Keywords Evaluation System of the Wine, Data Mining Technology, One-Way ANOVA, Cluster Analysis, Regression Analysis 基于数据挖掘技术的葡萄酒评价体系研究 王思哲1,王志刚2*,何勇2 1中南大学信息科学与工程学院自动化专业1301班,湖南长沙 2海南大学信息科学技术学院,海南海口 *通讯作者。

品尝美酒必备法则

品尝美酒必备法则:叫醒葡萄酒 葡萄酒是有生命的,隐藏在葡萄酒中的秘密始终需要我们来解释,醒酒的目的是要找到这款酒的正确饮用时间。 醒酒利器 醒酒利器,成功之匙 其实我今天是带着问题来Alex家喝酒的,因为最近总有一些朋友在问,喝几千块钱的葡萄酒,并没感觉到好在哪里。A lex说:“如果下次再有人这样问,那首先要知道那瓶几千块钱的酒醒了多长时间。如果好的酒没有醒,就无法欣赏到它复杂的芳香和气味,取而代之的是微弱的香气和酸涩的酒液。在一些盲品中,会把波尔多、勃艮第、澳大利亚和美国的酒放在一起盲品,往往是好酒会无辜地败下阵来。为什么呢?本来应该醒上3个小时才适合喝的酒,却在完全没准备好的情况下参加比赛,如何能公平呢?” 谈到醒酒,我们自然会想到醒酒器,Alex也把他收藏的几款拿出来秀了秀,并介绍说:“宽大的圆锥形空间可以令酒液与空气得到最充分的接触,而且线条平稳。”Alex在做醒酒之前,会根据不同的葡萄酒计算好用什么形状、什么型号的醒酒器。因为醒酒器直径的大小与醒酒器的长短直接影响着葡萄酒与空气的接触面积,也就是说它们可以控制葡萄酒的氧化程度,从而决定葡萄酒的气味的散发与滋味的丰富程度。通常来说,对于一款年轻的葡萄酒,会选用比较扁平的醒酒器,扁平的醒酒器有一个宽大的肚子,能够促进氧化作用的进行;而对于年老脆弱的葡萄酒来说,要谨慎地选择直径比较小的醒酒器,同时应该选择带有塞子的醒酒器来防止过分的氧化作用,以避免酒衰老死去。 除了传统的醒酒器之外,Al ex介绍,现在也有新型的快速醒酒器可供选择,这些醒酒器令酒液更大面积地与空气接触而达到快速醒酒的作用。酒液每次在快速醒酒器中通过,就大约相当于45分钟的醒酒时间,为此,那些时间宝贵或者心急想一尝美酒的人,可以用它来节省时间。

【精品】葡萄酒品尝学

第1章绪论 第1节葡萄酒品尝学的研究内容 1。1.1葡萄酒品尝学的概念 葡萄酒品尝学是研究关于葡萄酒品尝的理论、方法的一门科学。通过葡萄酒品尝学的学习,要求学员做到: 1.掌握葡萄酒品尝的理论和原理; 2.掌握葡萄酒品尝的方法和技术; 3.通过品尝训练提高葡萄酒品尝水平。 1.1.2葡萄酒品尝学的研究内容 葡萄酒品尝学的研究内容包括以下五个方面: --葡萄酒的感观特性及其质量和风格; -—品尝的生理学原理; —-品尝的过程

—-品尝的组织、品尝方法; --品尝训练。 1。1.2.1葡萄酒的感观特性及其质量和风格; 1。外观、香气、口感;(见第2、3、4章) 2.口感和香气的平衡;(见第5章) 3.葡萄酒的质量与风格。(见第6章) 1。1。2。2品尝的生理学原理(图1-1); 1。人的视觉、嗅觉、味觉;(见第2、3、4章) 2.人的视觉、嗅觉及味觉反应过程;(见第2、3、4章) 3。感观分析及总体辨别的过程。(见1.1。3。3)

图1-1品尝的神经生理学原理 1。1.2.3品尝的过程(见1.1。3) 品尝学研究内容的第三个方面,即”品尝的过程"是品尝葡萄酒的核心。1.1.2.4品尝的组织、品尝方法 1.品尝的组织、记录与结果分析;(见第7章) 2。品尝的技术(外观分析、香气分析、口感分析);(见第2章、第3章、第4章) 3。品尝方法;(见第7章) 4.品尝词汇、品尝评语.(见第2、3、4、5、7章)

1.1. 2.5品尝训练:(见第8章) 1.理论品尝训练(单项"元素”训练); 2.分析品尝训练(单项因素对葡萄酒口感和气味的影响); 3.综合训练(葡萄酒品尝)。 1.1。3品尝的定义及品尝的过程 1.1.3。1品尝的定义 品尝(或称感官分析),就是利用感官去了解、确定某一产品的感官特征及其优缺点,并最后估价其质量;即利用视觉、嗅觉和味觉对葡萄酒进行观察、描述、分析比较、评价、分级. 表1—1品尝过程(感觉分析与总体辨别) 大脑感观分析总体辨别

葡萄酒的品尝方法

葡萄酒的品尝方法 一看二闻三品 一、准备工作 1、酒杯 酒杯必须清洁,无任何污物或残酒痕及水痕。 2、葡萄酒的温度 葡萄酒的最佳品尝温度和最佳饮用温度是多少?这两个温度不一定完全一样。实际上多数专业品尝都是在酒温为15—20℃的条件下进行的。 对于消费者来讲,在多数情况下可以参考以下标准进行品尝。 葡萄酒类型温度 IF位>36的干红葡萄酒16一18℃ IF位<36的干红葡确酒14—16℃ 芳香型干白葡萄酒\桃红葡萄酒10一12℃ 半干、半甜、甜型葡萄酒10一12℃ 干白葡萄酒,起泡葡萄酒8—10℃ 我们还可以进行进一步的细分: A、红酒 年轻单宁重红酒14-17℃ 成熟红酒15-18℃ 年轻味淡红酒12-14℃ 新酒10一12℃ B、玫瑰红酒7-10℃ C、白酒 清淡型白酒7-10℃ 浓郁型白酒12-16℃ 半干型7-8℃ 甜白酒4-6℃ 气泡酒、香槟7-8℃ 3、次序:

若同时品尝多款酒时,应该要从口感淡的到口感重的,这样才不会因为前一支酒的浓重而破坏了后一支酒的味道,所以,一般的通则是干白酒会在红酒之前,甜型酒会在干型酒之后,新年份在旧年份之前。不过,也应该避免一次品尝太多的酒,一般人超过15种以上就很难再集中精神了。 4、开瓶 优质高档葡萄酒,一般都采用软木塞作瓶塞。在瓶塞外部套有热收缩性胶帽。1)开瓶时,应用小刀在接近瓶颈顶部的下陷处将胶帽的顶盖划开除去,再用干净细丝棉布擦除瓶口和木塞顶部的脏物,最后用起塞器将木塞拉出。 2)在向木塞中钻进时,不能过深或过浅。过深会将木塞穿透,使木塞屑进入葡萄酒中,如果过浅,启塞时可能将木塞拉断。 3)启塞后,同样应用棉布从里向外将瓶口部的残屑擦掉。 5、倒酒 倒酒时,不能倒得太满,倒酒量应为酒怀容积的1/3,最多不能超过2/5,即在标准品尝杯中倒70一80ml.这样,在摇动酒杯时避免葡萄酒洒出,而且便于分析鉴赏其香气。 一些在瓶内陈酿时间较长的葡萄酒,可能会有少量的沉淀物。在这情况下,开瓶后应将酒瓶直立静置,使沉淀物下沉到瓶的底部;在倒酒时应尽量避免晃动,防止将沉淀物倒入酒杯中。 二、品尝 1、外观分析 观察葡萄酒的外观包括以下几个内容: 1)液面 用食指和姆指捏着酒杯的杯脚,将酒杯置于腰带的高度,低头垂直观察葡萄酒的液面。或者将酒杯置于品尝桌上,站立弯腰垂直观察。葡萄酒的液面呈圆盘状。必需洁净、光亮、完整。 如果葡萄酒的液面失光,而且均匀地分布有非常细小的尘状物,则该葡萄酒很有可能已受微生物病害的侵染。 如果葡萄酒中的色素物质在酶的作用下氧化,则其液面往往具虹彩状。 如果液面具蓝色色调,则葡萄酒很容易患金属破败病。 除此之外,有时在液面上还可观察到木塞的残屑等。 透过圆盘状的波面,可观察到呈珍珠状的杯体与杯柱的联接处,这表明葡萄酒良好的透明性。 如果葡萄酒透明度良好,也可从酒杯的下方向上观察液面。在这一观察过程中,“混浊”和“沉淀”是两个不同的概念。混浊注往是由微生物病害、酶破败或金

葡萄酒品尝重点

葡萄酒工艺学与品尝学重点内容 1、白葡萄酒 用皮红肉白或皮肉皆白的葡萄去皮发酵而成,使之成为以黄色调为主的葡萄酒。 2、香槟葡萄酒 根据法国政府规定,只有在法国香槟地区(位于法国东北部,距巴黎约145公里的一个地方。该地区肥沃的土壤、适宜的气候产出独特的名贵葡萄品种)出产的气泡葡萄酒。 3、冰酒 用采摘时已经冻硬的葡萄酿造的甜白葡萄酒。 4、气泡葡萄酒 在法国香槟地区以外,经传统方式(Methode champenoise)酿制而成。或以人工方式将二氧化碳加进葡萄酒桶中,然后装瓶而成。 5、加强葡萄酒 在葡萄酒发酵过程中加入白兰地,故比一般葡萄酒含有较高的酒精度及甜度。 6、葡萄酒品尝学 研究关于葡萄酒品尝的理论、方法的一门科学。 7、感官分析 利用感官去了解、确定某一产品的感官特征及其优缺点,并最后估价其质量。 8、浑浊度 表示的是葡萄酒的浑浊程度,浑浊的葡萄酒含有悬浮物;浑浊影响葡萄酒的质量和颜色。 9、红葡萄酒 用皮红肉白或皮肉皆红的葡萄带皮发酵而成,酒液中含有果皮或果肉中的有色物质,使之成为以红色调为主的葡萄酒。 10、品尝 利用视觉、嗅觉、味觉对食物进行描述、分析,并作出评价的方法。

11、葡萄酒产生浑浊的原因。 12、如何区别葡萄酒品尝过程中的感觉分析与总体辨别,请说明。 感觉分析:即通过感官的观察获得对事物的感觉、并对其进行描述的过程。 总体辩别:即在感觉分析的基础之上,进行分析、比较做出评价。 13、根据葡萄酒品尝目的不同,请介绍有哪些品尝方法。 分级品尝、质量检验品尝、市场品尝、好恶品尝、分析品尝 14、假如一小型葡萄酒厂想建立葡萄酒研发中心,需要设计葡萄酒研发实验室,请你提 供完整的实验室设计方案。 答:试样准备室:不同种类的样品要进行不同的处理,如加热、编号等均在试样准备室进行的。 品评实验室:品评人员按照要求进行品评、记录和评分。

全国大学生数学建模竞赛题葡萄酒评价答案

葡萄酒的评价 摘要 本文主要研究的是如何对葡萄酒进行评价的问题。通过对评酒员的评分与酿酒葡萄的理化指标和葡萄酒的理化指标等原始数据进行统计、分析和处理,我们得出了一个较为合理地评价葡萄酒质量优劣的模型。 在问题一中,我们采用T检验法,首先进行正态分布拟合检验,判断出它们服从正态分布。之后,我们通过T检验法判断出了两组评酒员的评价结果具有显著性差异。而对于如何判断哪一组评酒员的评价结果更可信,由于评酒员评分的客观性,我们通过计算评酒员评分均值的置信区间,利用置信区间的长短来判断评分的可信程度。置信区间越窄,说明其越可信。利用Matlab软件求出了第二组评酒员的评分均值的置信区间更窄,所以第二组评酒员的评价结果更可信。 在问题二中,我们采用主成分分析法,把给定的一组相关变量通过线性变换转成另一组不相关的变量,这些新的变量再按照方差依次递减的顺序排列。在数学变换中保持变量的总方差不变,使第一变量具有最大的方差。第二变量的方差次大,并且和第一变量不相关。由于变量较多,虽然每个变量都提供了一定的信息,但其重要性有所不同。依次类推,最后我们将酿酒葡萄分为了四个等级:优质、次优、中等、下等。 在问题三中,我们通过多项式曲线拟合的方法,构造一个以葡萄酒的理化指标为自变量,酿酒葡萄的理化指标为因变量的函数,并利用Matlab软件进行曲线拟合,最后得出酿酒葡萄与葡萄酒的理化指标之间的关系为呈线性正相关。 在问题四中,我们用无交互作用的双因素试验的方差分析方法,通过对观测、比较、分析实验数据的结果,鉴别出了两个因素在水平发生变化时对实验结果产生显著性影响的大小程度。最后,我们认为能用酿酒葡萄和葡萄酒的理化指标来评价葡萄酒的质量,

数学建模葡萄酒评价.docx

A题:葡萄酒的评价 摘要 本文主要进行了葡萄酒感官评价的可信度比较、酿酒葡萄评价分级、酿酒葡萄与葡萄酒的理 化指标之间的联系、评价结果统计分析等方面的研究。通过方差分析、层次分析等方法建立模型, 解决了葡萄酒的评价问题。 问题一:利用方差分析法对评酒员评价数据进行分析,并用Excel 画出图表(见正文),直观地观察出两组评价数据范围接近,第二组评价数据波动不大,评价数据更可信。 问题二:要求根据酿酒葡萄的理化指标和葡萄酒的质量,对这些酿酒葡萄进行分级,我们认为影响酿酒葡萄品质的因素较多,酿酒葡萄各理化指标之间的关系又是极其复杂的,对其的评价是一个多指标、多属性的问题。采用系统工程学的层次分析法(AHP )来确定影响葡萄品质的各 因素的权重,应用综合评判法,对酿酒葡萄进行了评价和分级。各等级下葡萄样品数如下表: 等级优良中合格葡萄种类 红葡萄54108 白葡萄8892 问题三:利用逐步回归法得到酿酒葡萄与葡萄酒的理化指标之间的关系,并用BP 神经网络进行比较验证。 问题四:通过聚类分析与神经网络相结合,分析酿酒葡萄与葡萄酒的理化指标和葡萄酒质量 间的联系。通过理化指标得到葡萄酒质量评价分数,并与第二组评酒员评价出的葡萄酒质量评价 分数对比分析,可知现阶段还不能用酿酒葡萄与葡萄酒的理化指标来评价酒的质量。 本文的建模过程中,对于每个问题都充分考虑了影响因素,一定程度上体现了模型的可靠性,具有较强的适用性和普遍性。 关键词:方差分析 Excel 逐步回归分析Bp 神经网络聚类分析Matlab DPS 数据处理系统

一、问题重述 通过聘请一些有资质的评酒员品尝葡萄酒,根据他们反馈意见来确定葡萄酒的质量。酿酒葡萄的好坏与所酿葡萄酒的质量有直接的关系,葡萄酒和酿酒葡萄检测的理化指标会在一定程度上反映葡萄酒和葡萄的质量。已知某一年份一些葡萄酒的评价结果,及该年份这些葡萄酒的和酿酒葡萄的成分数据。根据上述条件建立数学模型解决以下问题: 1.分析两组评酒员的评价结果有无显着性差异,哪一组结果更可信。 2.根据酿酒葡萄的理化指标和葡萄酒的质量对这些酿酒葡萄进行分级。 3.分析酿酒葡萄与葡萄酒的理化指标之间的联系。 4.分析酿酒葡萄和葡萄酒的理化指标对葡萄酒质量的影响,并论证能否用葡萄和葡萄酒的理化指标来评价葡萄酒的质量。 二、问题分析 问题一:观察附表 1 中评酒员的评价结果数据,分析得出它们之间的差异。根据评酒员对各组葡 萄酒的评价结果数据,寻求结果数据更加稳定的一组,作为目标,利用求方差的数学模型, 对各个数量指标进行分析比较,得出更有可信度组。 问题二:根据不同理化指标对于酿酒葡萄影响各不相同,用层次分析法构造比较矩阵。计算得到各个因素所对应的权重,定一个分数指标,根据分数对葡萄进行分级。 问题三:题中葡萄与葡萄酒指标数分别为 60、17,考虑因变量太多,用逐步回归分析法建立求解模型,结合神经网络模型进行对比验证。将多次测试值取平均数,获得可信数据。 问题四:考虑参数过多,为剔除微小影响因素,通过聚类分析法对影响指标进行归类,寻找主要因素,用神经网络建立模型,获得理化参数对葡萄酒的影响关系。对理化指标仿真得到新的质量指标分数,与第二组评酒员评价数据比较分析,作为论证依据。 三、模型假设及符号说明 3.1 模型假设 (1)假设评酒员给出的评价数据不存在个人因素。 (2)假设一级指标只与一级指标相互影响,二级指标只与二级指标相互影响。 (3)假设葡萄分级时忽略二级指标对结果的影响。 3.2 符号说明 i:表示第 i 个处理观测值总体平均数。 ij :表示试验误差。 i : 表示处理i 对试验结果产生的影响。 x ij:表示i ij 总和。 ss :表示误差平方和。 e ss t表示处理间平方。

葡萄酒的评价完整版

承诺书 我们仔细阅读了中国大学生数学建模竞赛的竞赛规则. 我们完全明白,在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式(包括电话、电子邮件、网上咨询等)和队外的任何人(包括指导教师)研究、讨论和赛题有关的问题。 我们知道,抄袭别人的成果是违反竞赛规则的, 如果引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料),必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。 我们郑重承诺,严格遵守竞赛规则,以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛规则的行为,我们将受到严肃处理。 我们授权全国大学生数学建模竞赛组委会,可将我们的论文以任何形式进行公开展示(包括进行网上公示,在书籍、期刊和其他媒体进行正式或非正式发表等)。 我们参赛选择的题号是(从A/B/C/D中选择一项填写): 我们的参赛报名号为(如果赛区设置报名号的话): 所属学校(请填写完整的全名): 参赛队员(打印并签名) :1. 2. 3. 指导教师或指导教师组负责人(打印并签名): 日期: 2012 年 9 月 10 日赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号):

编号专用页 赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号):评 阅 人 评 分 备 注 全国评阅编号(由全国组委会评阅前进行编号):

葡萄酒的评价方法研究 摘要 在本文中,我们分析葡萄酒和酿酒葡萄的理化指标和所酿的葡萄酒的质量之间的关系,研究能否用葡萄和葡萄酒的理化指标评价葡萄酒的质量。 针对问题一,本文分析了所给附件1中两组评酒员对不同葡萄酒样品的评价结果,运用方差分析法来分析两组评价结果差异的显著性。在显著性水平取为0.05的情况下,发现两组评价结果的均值和方差均满足齐性,即两组评酒员的评价结果没有显著性差异。因无显著差异,本文把两组评酒员的评分的总均值作为葡萄酒评分的期望值,计算两组评酒员对于各酒样品评分的方差并求和,结果显示第二组的总方差明显小于第一组,即其评分稳定性更高,得出第二组的评价结果更可信。 针对问题二,本文借助问题一中第二组的评价结果,将葡萄酒的质量数量化。运用主成分分析方法,得出酿酒葡萄的主要理化指标,在此基础上运用相关性分析法,分析了酿酒葡萄的主要理化指标和葡萄酒质量的相关程度,将酿酒葡萄的主要理化指标的加权平均值作为葡萄分级的标准,其中权重取为理化指标的相关系数。把各葡萄样品的主要理化指标代入表达式,得到最终加权平均值,对其划分级别,并作为葡萄的级别。结果显示红葡萄样品集中在第2,3,4级,而白葡萄大多数集中在第2级(级别数值越小代表葡萄质量越好)。 针对问题三,本文依据问题二中所得的酿酒葡萄的主要理化指标,运用相关性分析法,分析了葡萄酒的理化指标和酿酒葡萄的主要理化指标之间的相关程度,我们得到的主要结论为:红葡萄酒中的花色苷和酿酒葡萄中的DPPH自由基、褐变度显著相关,和酿酒葡萄的出汁率、槲皮素、柠檬酸低度相关,和酿酒葡萄的其他主要理化指标微弱相关;白葡萄酒中的单宁和酿酒葡萄的DPPH自由基、葡萄总黄酮、谷氨酸、异亮氨酸低度相关,和酿酒葡萄的其他主要理化指标微弱相关。 针对问题四,考虑到除葡萄和葡萄酒的理化指标外,葡萄和葡萄酒的芳香物质可能对葡萄质量也会造成影响。首先,运用主成分分析法,得出芳香物质中的主要成分,并借助问题二中所得的酿酒葡萄的主要理化指标,运用相关性分析法,综合分析了葡萄酒质量受酿酒葡萄和葡萄酒的理化指标、酿酒葡萄和葡萄酒中的芳香物质的影响程度。根据所得结果,取和葡萄酒质量关联程度较大的因素作为自变量,以葡萄酒质量作为因变量,运用多元线性回归模型建立相应的函数关系。通过上述定性和定量分析,说明葡萄酒的质量受葡萄和葡萄酒中芳香物质的影响,因此不能仅以葡萄和葡萄酒的理化指标判别葡萄酒的质量。 以上结果具有较高的可靠性和可行性,对于葡萄酒的评价具有一定的指导意义。关键词:葡萄酒质量理化指标方差分析主成分分析多元线性回归相关性分析 一:问题重述

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