一单项选择（每题1分）
1. 在人体散热方式中，散热量占总散热量比例最大的是（A）
A 辐射B对流 C 蒸发D传导
2. 体温调节中枢位于（B ）
A小脑蚓部 B 下丘脑 C 延髓上部 D 大脑枕叶
3. 有关体温生理性变化的错误描述是（C ）
A一昼夜中以清晨2～6时最低，下午2～8时最高 B 儿童体温略高于成人
C 女性月经前期和妊娠早期体温略降低
D 进食、运动后体温一过性增高
解析：女性月经期和经后前半期体温较低，排卵日前体温最低，排卵后体温升高0.3~0.5℃，可能与孕激素有关
4. 关于发热的叙述，下列哪项是正确的（C ）
A 常见的发热类型有6种B发热必须有致热原的参与C体温上升期
D有畏寒、退热期有出汗发热时散热中枢兴奋，退热时是寒颤中枢兴奋
5. 引起发热的最常见原因是（D ）
A恶性肿瘤 B 物理因素作用 C 化学因素作用 D 细菌、毒素感染
6. 发热的指征是（B ）
A 体温超过正常值的0.3℃B体温超过正常值的0.5℃
C.体温超过正常值的1℃
D.体温超过正常值的0. 1℃
7. 口腔体温划分低热的范围（B）
A.37～37.2℃B．37.3～38.0℃ C. 38～38.5℃ D. 38.5～39℃
8. 感染性发热的疾病是（D ）
A中暑 B 恶性肿瘤C催眠药中毒D败血症
9. 关于测量不同部位的体温，下列叙述错误的是（B）
A 如病人曾进冷、热食或吸烟，须待口腔恢复原来温度，过30min再行口温测量
B 口温多用于婴儿和昏迷病人
C 心脏病患者不宜测试直肠温度
D腋温易受环境影响，不够准确
10. 测量体温的方法中正确的是（B）
A口腔测温含口表于舌下5min B 腋下测温放表于腋窝深处10min
C 将肛表插入肛门测量5min C 进食后10分可测口腔温度解析：口温：3min，肛温：3min，腋温：10min
11. 伤寒病人常见的热型是（B ）
A弛张热 B 稽留热 C 间歇热C不规则热
伤寒、大叶性肺炎，稽留热
12. 发热过程体温上升期的特点是（ B ）
A 散热多于产热B产热大于散热 C 产热和散热趋于平衡
D 散热增加而产热在较高水平上趋于正常
13. 高热病人药物降温后易出现（A）
A循环衰竭症状 B 呼吸衰竭症状 C 口腔溃疡C体温不升
解析：退热过程中大量出汗，丧失过多体液，体弱多病者和心血管疾病者易出现虚脱
14. 高热病人退热期提示可能发生虚脱的症状是（C）
A皮肤苍白、寒战、出汗B头晕、恶心、无汗C血压低，脉细速，肢冰冷D脉速、面部潮红、出汗
15. 可选口腔测量体温的病人是（C ）
A呼吸困难者B口鼻手术者C大面积烧伤者D昏迷者
16. 高热病人宜鼓励其多饮（D）
A白开水B糖水C淡盐水D糖盐水
17. 高热病人的观察内容，错误的一项是（A）
A观察体温变化B每日4次观察意识状态C观察脉搏、呼吸、血压D观察物理降温后效果
18. 高热病人的护理措施中，首先应做的是（D ）
A口腔护理 B 测量体温 C 补充体液D降体温
19. 观察热型的重要临床意义在于（B）
A有利于护理 B 协助诊断和治疗观察C有无合并症D判断病情的转归
20. 患儿3岁，高热、惊厥、腹泻入院，诊断为“中毒性菌痢”，为该患儿测体温最适宜的方法是（D ）A口表测口温B肛表测直肠温C电脑数字测体温计D测直肠温度电脑数字测体温计测腋温
21. 物理降温半小时后测体温绘制符号是（B）
A红虚线红点B红虚线红圈C蓝虚线红点D红虚线蓝圈
22. 不属于高热持续期的临床表现是（C）
A颜面潮红B呼吸脉搏加快C大量出汗D尿量减少
解析：持续期临床表现-----皮肤灼热，面色潮红，口唇干燥，呼吸脉搏减弱，全身乏力，食欲不振，小儿易惊厥，超高热易损伤大脑
23. 处理非传染病污染的体温表，错误的做法是（C）
A用手腕力量甩表至35℃以下B忌用热水煮沸体温表
C先用清水洗净，再放消毒液中C浸泡先后消毒2次，每次30min
解析：温度计先用消毒纱布擦干净（肛温用卫生纸），然后在消毒液浸泡5min，再换用一种消毒液泡30min，再在冷开水中浸泡，取出用消毒纱布擦干净。
24. 关于体温，下列叙述哪项不正确（D ）
A正常人的体温舌下是36.3～37.2℃B直肠体温高于口温0.3～0.5℃
C腋下体温低于口温0.3～0.5℃D测直肠体温时需深入5cm
第一章解析：直肠深入3~4cm
25. 酒精擦浴主要的降温作用是（B）
A辐射散热B蒸发散热C对流散热D传导散热
1、当温度超过45oC会刺激下列哪种接受器而引起不舒适（C ）
A、热接受器
B、冷接受器
C、疼觉接受器
D、热疼痛接受器
2、热疗法的局部生理效应，不正确的是（C ）
A、血流增快
B、体温上升
C、肌纤维收缩性增加
D、需氧量增加
3、冷疗法的局部生理效应，正确的是（D）
A、血管扩张
B、代谢增快
C、神经传导速度加快
D、淋巴流量增加
4、下列哪一项不是冷、热疗法的效应（B）
A、生理效应
B、时间效应
C、继发效应
D、远处效应
5、影响对热敏感性的因素不包括（B ）
A、年龄
B、性别
C、病情
D、意识
6、炎症初期用冷的目的是（A）
A、解除疼痛
B、血管扩张
C、促进愈合
D、使炎症消散
7、冷疗制止炎症扩散的机制哪项正确（B）
A、解除神经末梢的压迫
B、降低细菌的活力
C、降低体温
D、使肌肉、肌腱等组织松弛
8、用热的目的下列哪项是错误的（C ）
A、促进炎症消散或局限
B、减轻深部组织充血与肿胀
C、增加深部组织充血
D、缓解疼痛
9、炎症早期用热的主要目的是（C ）
A、扩张局部血管
B、改善血液循环
C、促进炎症吸收和消散
D、增加百细胞的吞噬功能
10、炎症后期用热的目的是（D ）
A、解降疼痛
B、消除水肿
C、促进愈合
D、使炎症局限
11、用热可解降疼痛的机制是（加速了组胺等致痛物质的运出和炎性渗出物的吸收，减轻了对神经末梢的刺激和压迫，缓解疼痛）
12、某人下楼时不慎踝关节扭伤，1h后来门诊就诊，正确的处理方法是（B）
A、热水局部浸泡
B、冷敷
C、热敷
D、先热敷10min后再冷敷
解析：软组织损伤24h内不能用热
13、下列冷疗法中，错误的做法是（B ）
A、扁桃体摘除术后冰囊置于颌下
B、脑水肿病员头部降温，体温维持在30℃以下
C乙醇拭浴病人出现寒战，发冷立即停止操作D化学制冷袋冷敷嗅到氨味应立即更换
解析：脑水肿头部降温应维持在33℃左右，30℃以上，否则会对大脑造成损伤
14、禁用冷疗的部位不包括（C）
A、枕后、耳廓、阴囊
B、胸前区
C、后背
D、腹部
15、下列哪种病人禁忌局部用冷疗（C）
A、高热
B、鼻出血
C、局部血液循环不良
D、牙疼
16、乙醇拭浴的浓度（A）
A、25%～35%
B、30%～50%
C、60%～70%
D、25%～30%
17、足底用冷可引起（C）
A、腹泻
B、反射性心率减慢
C、反射性的冠状动脉收缩
D、传导阻滞
18、用冰槽防治脑水肿的低温疗法的机制是（B）
A、降低颅内压，防止呕吐
B、降低脑组织代谢
C、减轻头疼和头昏
D、增加散热中枢的兴奋性
19、使用冰槽低温疗法是将（B）
A、后颈部与冰槽接触垫以海绵垫B用海绵垫于患者两耳廓及枕颈部C两眼用纱布覆盖D冰槽加入冰碎块
20、乙醇拭浴的原理是（D）
A、传导
B、辐射
C、对流
D、蒸发
21、乙醇拭浴禁擦胸腹部是防止（C）
A、发生寒战
B、体温骤降
C、腹泻
D、反射性冠状动脉供血不足
22、乙醇拭浴时，热水袋放置足底原因是（C）
A、保暧
B、使体温骤降
C、促进散热
D、预防发生心率不齐
23、患者左额早期感染应给（C ）
A、热敷
B、冷敷
C、中药热敷
D、冷热交替
24、一般冷疗时间可持续为（B）
A、10～14min
B、15～20min
C、20～25min
D、25～30min
25、全身用冷的方法是（B）
A身体周围放冰袋B、调节室内温度低于18℃
C、头、颈、腋下及腹股沟放冰袋
D、用32～34℃温水拭浴
26、用冷时间过长可导致（C）
A、痛觉神经的兴奋性增强
B、局部营养、细胞代谢障碍，以致组织坏死
C、末梢循环不良
D、皮肤抵抗力降低
27、高热病人降温而采用乙醇拭浴时，下列方法哪项是正确的（B ）
A、头部放热水袋，足部放冰袋
B、拭浴时以离心方向向边缘边擦边按摩
C、擦至胸腹时动作轻柔
D、擦后10min测量体温
28、全身用冷头部置冰袋重要的目的是（C）
A、使病人舒适
B、加强拭浴反应
C、协助降温，防止头部充血
D、发生寒战
29、下列冷疗法中，错误的做法是（B）
A扁桃体摘除术后冰来置于颌下B、脑水肿病人头部降温，体温维持在30℃以下
C、乙醇拭浴病人出现寒战，发冷立即停止操作
D、化学致冷袋冷敷嗅到氨味应立即更换
30、冷湿敷多用于（C）
A、麻疹高热
B、慢性炎症
C、止血
D、风湿热
31.干热的穿透力不如湿热的原因是（c）
Ａ、空气导热能力比水强Ｂ、水的导致热能力比空气强
Ｃ、水的导热能力比空气强Ｄ、水的导热与散热能力均比空气强
32．热水袋中灌入热水量为（B ）
Ａ、1/3-1/2 Ｂ、1/2-2/3 Ｃ、1/4-1/3 Ｄ、1/3-2/3
33．可用热敷的病人是（B）
A、胃出血
B、急性阑尾炎
C、术后尿潴留
D、牙痛
34、下列哪种情况禁用热疗法( B）
Ａ、循环不良Ｂ、感觉迟钝Ｃ、各种脏器内出血Ｄ、四肢厥冷
35．昏迷病人用热水袋，水温不可超过50oC的原因是（C）
Ａ、皮肤抵抗力低B、皮肤对热反应过敏C、局部感觉迟钝或麻痹Ｄ、可使昏迷加深
36．一般湿热敷的持续时间是（B）
Ａ、10-15min Ｂ、15-20min Ｃ、20-25min Ｄ、25-30min
37．痔术后，行热水坐浴下列哪些不妥（A ）
Ａ、水温45-50oC Ｂ、时间10-20min Ｃ、浴盆及溶液均需无菌Ｄ、浴后换药
解析：水浴温度应为40~45度
38．热水袋使用完毕，下述保管方法中哪项不妥（B ）
Ａ、开口朝下，倒挂晾干Ｂ、排尽袋内空气，旋紧塞子Ｃ、保存于阴凉处备用
D、热水袋布套放入污物袋内送洗
39．禁用热疗病人是（B）
Ａ、早产儿Ｂ、牙周炎早期Ｃ、末指循环不良Ｄ、胃肠痉挛
40．局部湿热敷操作，错误的做法是（B）
Ａ、水温50—60℃Ｂ、热敷局部涂凡士林，范围等于热敷面积
Ｃ、敷布干湿以不滴水为度Ｄ、操作者手腕掌侧拭温
解析：凡士林面积要大于热敷面积
41．有伤口的部位做热敷时，尤应注意（C）
Ａ、床单上垫橡胶单Ｂ、保持合适的温度Ｃ、掌握无菌技术Ｄ、及时更换敷料
42．某护士不慎将开水溅在足背上，局部灼痛感，皮肤潮红，无水疱。立即用冷毛巾实施局部冷敷。其主要作用是（B）
Ａ、降低神经末梢兴奋性，减轻疼痛Ｂ、使局部血管收缩，减少渗出
Ｃ、通过传导使局部散热Ｄ、防止感染
43．有伤口的部位做热敷时应D ）
Ａ、将敷料去掉再热敷Ｂ、在敷料上面直接放热水袋Ｃ、先伤口换药再热敷Ｄ、先热敷后换药
44．鼻出血处理方法中哪一项不妥（B ）
Ａ、在鼻腔内滴麻黄素Ｂ、头部放低Ｃ、用冰囊置于鼻根部Ｄ、鼻部填塞止血
45．热坐浴的禁忌症是（D ）
Ａ、痔疮手术后Ｂ、肛门部充血Ｃ、外阴部炎症Ｄ、妊娠末期
解析：热坐浴常用于会阴肛门手术，疾患，痔疮，炎症
46．某病人因长期卧床，骶尾部皮肤红肿、破溃，护士给予红外线灯照射创面，灯距和照射时间为（A）Ａ、30-50cm,20-30min Ｂ、30-50cm ,30-60min Ｃ、50-60cm ,20-30min Ｄ、50-60cm，30-60min
二、多选题 1.铺床时需使用橡胶单和中单的情况是 :BC A.偏瘫 B.大小便失禁 C.昏迷 D.哮喘 E.上肢骨折 2.麻醉护理盘中需要准备的用品是:ABCD A.压舌板 B.血压计，听诊器 C.吸痰管 D.护理记录单 E.导尿管 3.保持病室安静的措施包括 :ABCD A.病室建立有关安静的制度 B.工作人员做到四轻 C.门轴车轴经常滑润 D.病室椅脚装橡胶垫 E.关好门窗,避免噪声 4.病区良好的社会环境包括 :ABDE A.良好的护患关系 B.同室病友的相互帮助 C.家属对病人的支持 D.合理的规章制度 E.良好的群体氛围 二、多选题 1.入院程序正确的是:ABE A.病人及家属持医生签发的住院证到住院处填写登记表格 B.住院处接受病人后立即通知病室值班护士做好准备 C.住院处将病人的衣物全部交给家属带回 D.家属陪同病人携病历入病室 E.根据病情选择步行、轮椅或平车运送 2.病区护士对新入院的病人应:ABCDE A.先自我介绍 B.尊重病人意愿安置床位 C. 指导常规标本留取方法 D.护理评估,了解病人身心需要 介绍病区环境及制度E. 二、多选题 1.下列因素哪些会成为病人的不安全因素:ABCD A.化学药品放置不当 B.医务人员人际关系紧张 C.地面有积水 D.石膏固定过松 E.规章制度的约束 2.最高水平的书市表现为 :AB A.心情舒畅 B.精力充沛 C.可忍受疼痛 D.一切生理要求感到满意 E.精神振奋 3.影响住院病人疼痛的因素包括 :ABCD A.情绪 B.注意力 C.个体差异 D.医务人员 E.个人卫生 4.端坐位适于下列的哪些病人:AB A.心力衰竭 B.心包积液 C.腹腔手术的病人 D.休克 E.盆腔手 术 :BD 5.截石位适于下列的哪些病人 B.产妇分娩 A.急性左心衰 D.会阴检查直肠 E. C.腹腔手术后 镜检查
新编护理学基础习题集 绪论 四、练习题 1．南丁格尔创建的世界上第一所正式护士学校是在_________。(单选题) A．1858年 B．1865年 C．1860年 D．1836年 E．1856年 2．中国护理界的群众性学术团体最早名为_________。(单选题) A．中华护士会 B．中国护士会 C．中华护士学会 D．中华护理学会 E．中国护理学会 3．我国的第一所护士学校开办于_________。(单选题) A．1907年 B．1865年 C．1860年 D．1900年 E．1888年 4．南丁格尔就读的护士学校是_________。(单选题) A．圣托马斯医院护士学校 B．凯塞威尔斯城护士学校 C．克里米亚护士学校D．沙弗诺城护士学校 E．佛罗伦萨护士学校 5．南丁格尔对护理事业的贡献有_________。(多选题) A．创立了世界上第一所正式的护士学校 B．带领护理人员在克里米亚战争中作出了突出贡献 C．提出了护理的科学概念 D．设立了南丁格尔奖章 E．撰写了第一部护理专著《护理札记》 实习2 健康和疾病 四、练习题 1．名词解释 疾病行为、健康、健康教育 2．影响健康的因素有_________。(多选题) A．生物因素 B．环境因素 C．心理因素 D．生活方式 E．社会因素 3．目前威胁我国人民健康和生命的主要疾病是_________。(多选题) A．恶性肿瘤 B．传染病 C．心、脑血管疾病 D．呼吸系统疾病 E．寄生虫病 4．病例筛检是_________。(单选题) A．一级预防 B．初级预防保健 C．病因预防 D．发病学预防 E．三级预防 5．某人感到自己生病了，是_________。(单选题) A．疾病 B．疾病状态 C．患病 D．疾病行为 E．不健康
国家开放大学《护理学基础》期末试题（附答案） 共50道单选题，每题2分，总分100分,考试时间90分钟 一、单选题 1.患者刘某，发热4天，体温40°C，伴随神志不清，反复抽搐，考虑乙型脑炎，应施行（）。（2分） A.呼吸道隔离 B.消化道隔离 C.接触性隔离 D.昆虫隔离 E.保护性隔离 2.休克时，脉率增快是由于（）。（2分） A.心肌收缩力增强 B.机体代谢率降低 C.心输出量降低 D.心肌收缩力减弱 E.心输出量增加 3.为限制病人手腕和踝部的活动，可用宽绷带打成（）。（2分） A.单套结 B.外科结 C.连环结 D.双套结 E.滑结 4.酒精拭浴的主要散热方式是（）。（2分） A.蒸发 B.对流 C.传导 D.散发 E.挥发
5.患者李某，66岁。慢性支气管炎，痰液黏稠不易咳出。医嘱氧气雾化吸入，下列操作错误的是（）。(2分) A.雾化器连接湿化瓶,湿化瓶内添加无菌蒸馏水 B.指导患者进行深长吸气,并屏气1~2秒 c.治疗结束后取下口含嘴和雾化器，然后关闭氧气开关 D.观察雾化吸入效果并记录 E.调节氧气流量为6~8L/min 6.关于知识缺乏的描述，恰当的是（）。(2分) A.潜在并发症:知识缺乏 B.知识缺乏:缺乏胰岛素注射知识 C.知识缺乏:与缺乏胰岛素注射知识有关 D.知识缺乏:缺乏糖尿病知识 E.知识缺乏:与糖尿病有关 7.患者女，45岁。高血压头痛，诉因与家人吵架后血压升高至160/105mmHg，平素性格暴躁、喜高盐饮食。根据罗伊适应模式，判断平素性格暴躁、喜高盐饮食对于患者头痛是（）。(2分) A.主要刺激 B.强烈刺激 C.固有刺激 D.一般刺激 E.相关刺激 8.为限制病人坐起可用（）。(2分) A.双膝固定法 B.床挡 C.专人守护 D.约束带 E.肩部固定法 9.患者女，44岁。经阴道子宫手术后第三天。诉排尿困难，下腹胀痛。检查下腹部膨隆，叩诊实音。下列护理措施不恰当的是（）。(2分)
新编护理学基础试题集 绪论 2．中国护理界的群众性学术团体最早名为_________。(单选题) A．中华护士会B．中国护士会C．中华护士学会D．中华护理学会E．中国护理学会 4．南丁格尔就读的护士学校是_________。(单选题) A．圣托马斯医院护士学校B．凯塞威尔斯城护士学校C．克里米亚护士学校D．沙弗诺城护士学校 E．佛罗伦萨护士学校 5．南丁格尔对护理事业的贡献有_________。(多选题) A．创立了世界上第一所正式的护士学校 B．带领护理人员在克里米亚战争中作出了突出贡献 C．提出了护理的科学概念 D．设立了南丁格尔奖章 E．撰写了第一部护理专著《护理札记》 2．影响健康的因素有_________。(多选题) A．生物因素B．环境因素C．心理因素 D．生活方式E．社会因素
3．目前威胁我国人民健康和生命的主要疾病是_________。(多选题) A．恶性肿瘤B．传染病C．心、脑血管疾病 D．呼吸系统疾病E．寄生虫病 4．病例筛检是_________。(单选题) A．一级预防B．初级预防保健C．病因预防 D．发病学预防E．三级预防 5．某人感到自己生病了，是_________。(单选题) ．患病C ．疾病状态B ．疾病A． D．疾病行为E．不健康 实习3 卫生保健服务体系 1．中华护理学会属于下列哪一级卫生组织机构_________?(单选题) A．隶属于卫生部的卫生机构B．隶属于行业的卫生机构 C．卫生专业机构D．军队卫生机构 E．民间或非政府卫生组织 2．社区卫生服务中心属于我国城乡三级医疗卫生网的_________。(单选题) A．城市市级医疗卫生机构B．城市区级医疗卫生机构 C．城市基层医疗卫生机构D．农村镇级医疗卫生服务网 E．农村村级卫生服务网 3．门诊护士在患者候诊时为候诊患者提供有关疾病和健康的信息，这是属于门诊护 里的_________工作。(单选题)
第八章病人入院和出院的护理 一 .单选择题 1.腰椎骨折病人需用何种方法搬运： A.一人法 B.二人法 C.三人法 D.四人法 E.挪动法 2.单人搬运法适于： A.体重较轻者 B.合作的患者 C.老年人 D.颅脑损伤者 E.腿部骨折者 3.使用平车搬运病人时,注意平车头端和床尾成： A.直角 B.平 C.锐角 D.钝角 E.对接 4.护士协助病人向平车挪动时顺序为: A.上身、臀部、下肢 B.上身、下肢、臀部 C. 下肢、臀部、上身 D.臀部、上身、下肢 E.臀部下肢上身 5.两人搬运法正确的是: A.甲托头、腰部，乙托臀 B. 甲托颈、肩、腰部，乙托小腿、大腿 C.甲托头、肩部，乙托臀 D.甲托头、背部，乙托臀、小腿 E.甲托颈、肩、腰部，乙托臀、腘窝 6.滚动搬运法适于 : A.昏迷患者 B.胸腰椎损伤 C.颈椎损伤 D.颅脑损伤 E.下肢骨折 7. 关于轮椅运送法叙述错误的是： A.接病人时椅背与床尾平齐 B.闸应制动 C.护士站在轮椅一侧 D.病人应抬头后靠 E.身体不平衡者,可系安全带 8.关于轮椅运送法叙述错误的是： A.接病人时椅背与床尾平齐 B.闸应制动 C.护士站在轮椅一侧 D.病人应抬头后靠 E.身体不平衡者,可系安全带 9.平车搬运病人时下列做法错误的是： A.腰椎骨折者车上应垫木板 B.下坡时,病人头在车后端 C.输液者不可中断,防止脱出 D.进门不可用车撞门 E.病人向平车挪动时,护士应抵住病床 10.平托法搬运颈椎损伤者叙述错误的是：
A.应三或四人搬运 B.搬运者分站病人两侧 C.保持病人头部中立 D.病人在平车上取仰卧位 E.颈下垫小枕 11.滚动法叙述错误的是： A.尽可能不变动病人原来体位 B.搬运者站在病人同一侧 C.胸腰椎损伤者仰卧位胸腰椎下垫10cm厚的小枕 D.尽量用硬板担架 E.适于颈椎骨折者 12.关于出院护理叙述错误的是 : A.协助办理出院手续 B.停止一切注射,但可继续发给口服药 C.介绍出院的注意事项 D.征求患者意见 E.热情护送出院 二、多选题 1.入院程序正确的是 A.病人及家属持医生签发的住院证到住院处填写登记表格 B.住院处接受病人后立即通知病室值班护士做好准备 C.住院处将病人的衣物全部交给家属带回 D.家属陪同病人携病历入病室 E.根据病情选择步行、轮椅或平车运送 2.病区护士对新入院的病人应: A.先自我介绍 B.尊重病人意愿安置床位 C. 指导常规标本留取方法 D.护理评估,了解病人身心需要 E.介绍病区环境及制度
10. 有关人的概念下列有关描述正确的是 （B ） A.人是个闭合的系统 B.对人的本质认识是护理实践发展的核心 构成 E.不同阶段人有基本相同的需要 11. 现代医学模式提出者是（A ） A.美国医学家恩格尔 B .美国的莉迪 亚 海尔 C.巴浦洛夫 D.汉斯 席尔 E.斯坦尼斯 拉夫斯基 12. 有关健康的概念正确的是（D ） A.无躯体疾病或不适 B.能正确评价自己 C.保持心理上的平衡 D.机体的一种安 适状态 E.健康与疾病是对立的，不能相互转化 13. 南丁格尔对护理学的贡献不包括 （E ） A.创办世界上第一所护士学校 B.撰写护理论著 C.开创了科学的护理事业 D.有重建军队和民间的医院 E.提岀了整体护理 模式 14. 以下那项不属于护理的任务（D ） A.促进健康 B.预防疾病 C.恢复健康 D.降低伤残 E.减轻痛苦 （三）X 型选择题 1. 护理的任务包括（ABCD ） A.促进健康 B.预防疾病 C.恢复健康 D.减轻痛苦 E.降低伤残 2. 护理学的实践范畴包括（ABCDE ） A.基础护理 B.专科护理 C.护理管理 D.护理教育 E.护理科研 3. 构成现代护理学的理论框架是 （ABCD ） A.人 B.环境 C.健康 D.护理 E.医院 （第2章）（一） A1型选择题 1. 下列有关健康与疾病的描述，下列说法正确的是 （A ） A.健康是相对的而不是绝对的 B.健康是机体功能良好的表现 C.健康是自我感觉良好的体验 D.疾病是机体功能障碍的表 现 E.疾病是自我感觉不适的体验 2. 下列各项中解释了为什么有些人能采取特定 行为避免疾病，而有些人却做不到的是 （C ） A.健康疾病连续模式 B.健康促进模式 C.健康信念模式 D.整体健康模式 E.现代疾病模式 6. 有关患者的疾病行为，下列说法正确的是 （C ） 新编基础护理学 （第1章）（一）A1型选择题 1. 世界上第一所护士学校创办于 （D ） A.1854年 B.1856年 2. 现代护理学形成于（D ） A.16世纪中叶 B.17世纪中叶 3. 我国第一所护士学校创办于 （C ） A.1862年 B.1887年 4. 我国首次举办全国护士执业考试时间是 （D ） A.1950 5. 解放后我国的高等护理教育恢复于 （A ） A.1980年 6.ICN 成立于（A ） A.英国 B.德国 C.加拿大 7. 护理基本技术是哪项的重要组成部分 （D ） A.专科护理 8. 世界上第一所护士学校建立在 （D ） A.意大利的佛罗伦萨 马斯医院 E.俄国的克里米亚 C.1858 年 D.1860 年 E.1862 年 C.18世纪中叶 D.19世纪中叶 C.1888 年 D.1909 年 E.1920 年 B.1966 B.1982 年 D.瑞士 C.1979 D.1995 E.1983 C.1984 年 D.1986 年 E.1988 E.荷兰 E.20世纪中叶 B.护理教育 C.护理管理 D.基础护理 B.德国的凯塞威尔斯城 C.意大利沙弗诺城 E.预防保健 D.英国圣托 9.护理的最终目标是在尊重人的需要和权利的基础上提高 医疗服务质量 E.人的自身价值 (A) A.人的健康水平 B.人的尊严 C.人的社会地位 D. C.人应对他人健康负责 D.人是由生理心理两方面 3. 下列各项描述中，正确的是（C ） A.心理健康就是情绪稳定，心情愉快 D.心灵健康就是能有效地思考和角色 4. 下列相关陈述中，正确的是（D ） A.患病和疾病均是个体主观的体验 D.疾病是机体结构和功能的异常或紊乱 5. 目前导致我国人口死亡的第一因素是 B.躯体健康就是没患任何临床疾病存在 E.道德健康就是履行自己的健康责任 B.个体的患病感觉取决于其健康水平 C.社会健康就是能有效扮演自己的角色 C.患病是个体躯体健康维度受损的表现 E.疾病是健康的对立面，表现为患病 （A ） A.恶性肿瘤 B.传染性疾病 C.损伤和中毒 D.消化系统疾病 E.呼吸系统疾病
护理学基础复习题 一、单项选择题（每小题1分，共40分） 1．铺床时移开床旁桌、床尾椅的距离分别是（） A．15cm，15cm B．30cm，15cm C．20cm，15cm D．15cm，20cm E．20c m，20cm 2．不符合节力原则的铺床方法是（） A．按铺床顺序放置用物B．护士身体靠近床边 C．上身保持一定弯度D．两腿分开稍屈膝 E．使用肘部力量 3．符合患者要求的休养环境是（） A．中暑患者，室温保持在4℃左右B．儿科病室，室温宜在22℃左右 C．产休室，应保暖不宜开窗D．破伤风患者，室内光线应明亮 E．气管切开患者，室内相对湿度为40% 4．医院里的工作人员做到“四轻”，是为了给患者（） A．创造良好的社会环境B．创造安静的环境 C．建立良好的护患关系D．创造安全的环境 E．树立良好的职业形象 5．患者初次住院，护士做入院指导不妥的一项是（） A．作息时间B．规章制度 C．指导用药和诊断D．指导患者适应角色 E．指导正确留取常规标本 6．用平车运送输液患者最重要的是（） A．上坡头在前B．下坡头在后 C．做好穿刺处的固定，防针头脱出D．使患者躺卧在平车中间 E．不可用车撞门 7．陈太太，76岁。在门诊候诊时，突然感到腹痛难忍，出冷汗，四肢冰冷，呼吸急促。门诊护士应（） A．态度和蔼，劝其耐心等候B．让患者平卧候诊 C．安排提前就诊D．给予镇痛剂 E．请医生加快诊疗 8．杨某，孕9个月，宫口已开，急诊入院，住院处护士应首先做的护理工作是（）
A．办理入院手续B．进行卫生处置 C．用平车送入产科D．通知住院医师 E．立即给孕妇吸氧 9．膀胱镜检查应取的体位是（） A．膝胸位B．仰卧位C．截石位D．侧卧位E．头高足低位 10．患者因疾病或治疗的原因，被迫采取的卧位是（） A．主动卧位B．被动卧位C．被迫卧位D．稳定性卧位E．不稳定性卧位11．用于限制病人下肢活动的约束方法是（） A．约束手腕B．约束肩部C．约束膝部D．约束踝部 E．固定一侧肢体 12．预防脑水肿，降低颅内压应取的卧位是（） A．去枕平卧位B．头高足低位C．头低足高位D．半坐卧位E．平卧位13．采取中凹卧位时，应给予?（） A．头胸抬高10-20°，下肢抬高20-30°B．头胸抬高20-30°，下肢抬高20-30°C．头胸抬高30-40°，下肢抬高40-50°D．头胸抬高40-50°，下肢抬高20-30°E．头胸抬高50-60°，下肢抬高20-30° 14．有关疼痛病人护理措施的陈述，不正确的是（） A．麻醉性止痛药用于难以控制的剧烈疼痛 B．药物性止痛方法是临床解除疼痛的主要手段 C．非药物止痛方法应与药物止痛方法联合使用 D．当病人存在疼痛时，应根据情况实施缓解疼痛的措施 E．给予药物止痛时，开始剂量宜小，以后逐渐加量，以免成瘾 15．铺好的无菌盘，有效期为（） A．2小时B．3小时C．4小时D．5小时E．6小时 16．紫外线消毒空气时，若每10平方米安装紫外线灯管1支，有效距离和消毒时间分别要求（） A．<25cm>10分钟B．<60cm>15分钟 C．<1．0m>20分钟D．<1．5m>25分钟 E．<2m>30分钟 17．为传染病患者实施护理操作时，正确的是（） A．穿隔离衣后，可到治疗室取物B．穿隔离衣后，可随意活动 C．穿隔离衣后仅用避污纸接触患者，脱衣后可不用消毒双手 D．护理操作前用物计划周全，以省略反复穿脱隔离衣及手的消毒 E．为患者发药时，可不用穿隔离衣 18．某男，30岁，因急性肝炎住传染科，入院时带的票证及书信消毒的方法是（）
新编护理学基础理论考试复习题及答案 一、填空题 1、给药的原则：根据医嘱给药，严格执行（查对）制度，（安全）正确给药，密切观察（反应），指导患者合理用药。 2、给药前必须对患者进行评估，主要了解：患病史，（用药）史、（过敏）史、基本生理状况、心理—社会因素。 3、健胃药、增进食欲的药物，宜（饭前）服；助消化药、刺激性药，宜（饭后）服；止咳糖浆对呼吸道黏膜起安抚作用，服后不宜立即（饮水）。 4、磺胺类药物服用后宜多（饮水）；服用强心苷类药物前应先测（脉率或心率）及节律，脉率＜60次／分钟或节律不齐时，则不可服用。 5、三查：（操作前）、（操作中）、操作后查对。 6、十对：对（床号）、（）、性别、年龄、（药名）、（剂量）、浓度、时间、（用法）、（有效期）。 7、药品须经（二人）核对无误后方可使用。 8、补钾四不宜即不宜过早，（见尿）补钾；不宜过浓，浓度为（0.3%）；不宜过快，成人（30—40）滴∕分；不宜过多，成人每天总量不超过（5）g。 9、吸痰时，每次吸引的时间不可超过（15秒）。 10、若怀疑患者心搏骤停或休克时，应选择（颈）动脉或（股）动脉为诊脉点。 二、单选题 （类型说明：每一道试题下面有A、B、C、D、E五个备选答案，请从中选择一个最佳答案，将正确答案填在题后的括号内，错选或未选均不得分。） 1、发挥药效最快的给药途径是（D） A、口服 B、皮下注射 C、吸入 D、静脉注射 E、外敷 2、护士执行给药原则中，下列哪项是最重要的（A） A、遵医嘱给药 B、给药途径要准确 C、给药时间要准确 D、注意用药的不良反应 E、给药中要经常观察疗效 3、服磺胺药需多饮水的目的是（C） A、避免损害造血系统 B、减轻服药引起的恶心 C、避免尿中结晶析出 D、避免影响血液酸硷度 E、增加药物疗效 4、服用洋地黄类药物时，护士应重点观察（C）
1.对使用约束带的患者应重点观察（）。 A.衬垫位置 B.患者体位 C.患者神志 D.约束部位的血液循环 E.肢体活动度 2.口腔霉菌感染，漱口液宜选（）。 A.1%～3%过氧化氢 B.0.1%醋酸 C.2%～3%硼酸 D.1%～4%碳酸氢钠 E.0.02%呋喃西林 3.对外科手术后疼痛，镇痛剂最好用在（）。 A.麻醉清醒前 B.麻醉清醒后 C.疼痛发作前 D.疼痛发作时 E.疼痛发作后 4.全麻后未清醒患者宜取（）。 A.屈膝仰卧位 B.去枕平卧位 C.头低足高位 D.中凹卧位 E.头高足低位 5.休克患者宜取（）。 A.屈膝仰卧位 B.去枕平卧位 C.头低足高位 D.中凹卧位 E.头高足低位 6.防止躁动不安患者坠床应使用（）。 A.床档 B.肩部约束带 C.膝部约束带 D.腕部约束带 E.踝部约束带 7.铜绿假单胞菌感染时，常选用的漱口液是（）。 A.1%～3%过氧化氢溶液 B.2%～3%硼酸溶液 C.1%～4%碳酸氢钠溶液 D.0.02%呋喃西林溶液 E.0.1%醋酸溶液 8.为有假牙的患者进行口腔护理时，取下的假牙暂时不用，应将其置于（）。 A.冷开水中 B.75%乙醇中 C.清洗消毒液中 D.朵贝尔漱口液中 E.温开水中 （二）多项选择题 1.宜采用半坐卧位的患者有（）。 A．心衰B．腹膜炎C．休克D．腹部手术后E．甲状腺手术后 2.助患者翻身，符合要求的是（）。 A．为输液患者翻身，翻身后检查导管是否通畅 B．为牵引患者翻身，不放松牵引 C．为手术患者翻身，翻身后检查更换敷料 D．给颅脑手术后患者翻身，头部不卧于患侧 E．翻身间隔时间以4h为宜 （三）填空题 1.脊髓腔穿刺后的病员应取﹍﹍﹍，其目的是﹍﹍﹍。 2. ﹍﹍﹍是不舒适中最为严重的一种表现形式。 3.给有伤肢的患者穿脱衣服，应先脱﹍﹍﹍，先穿﹍﹍﹍。 （四）是非判断题 1.舒适与不舒适均是一种主观感觉。 2.呕吐是不舒适中最为严重的一种表现形式。 3.产妇胎膜早破宜取膝胸卧位。 （五）问答分析题 1.心力衰竭患者呼吸困难时应选何种卧位？为什么？ 2.王某，女，因患“大叶性肺炎”入院。昨日体温持续在39.2～40.0 ℃之间，未进食。今晨体温39.8℃，脉搏118次/分，患者非常虚弱，不愿移动，情绪较低落。问：晨晚间护理要点？ 3.许某，男，30岁，早期胃癌，卧床休息，定于明日上午9点在全麻下行胃大部切除术，患者精神紧张，担心手术失败，且由于疼痛无法入睡。问：对于这样一位患者，作为责任护士如何做好该患者的护理？ 4.试述疼痛的护理原则和措施。
护理学基础填空题及答案 1.护理的工作方法是____________。 2.护理理论主要研究的是____________、____________、环境和护理等概念及其相互联系。 3.造成压疮发生的物理因素包括____________、剪力、摩擦力、____________等。 4.试验饮食分结肠镜检查饮食、____________、高脂肪试验饮食、____________、____________、葡萄糖耐量试验。 5.大量不保留灌肠时液面距肛门的距离约____________cm。 6.少尿是指24h尿量少于____________ml或每小时尿量少于____________ml。 7.当病人输液或输血时，尽量避免收集____________，以免影响检验结果，同时，严禁在输血、输液处抽取____________。 8.液体入量的记录内容包括____________、____________和静脉输血输液量。 1.护理程序 2.人健康 3.压力潮湿 4.胆囊造影试验餐肌酐试验饮食潜血试验饮食 5.45～６０ 6.400 17 7.血液标本血标本 8.饮水量食物中含水量 三、填空题（每空1分，共15分） 1、氧气表由、、、 和组成。（压力表、减压器、流量表、湿化瓶、安全阀） 2、病床要符合、、、的原则。（实用、耐用、舒适、安全） 病床之间的距离不的少于。（1米） 人类的环境分为和。（内环境和外环境） 人的内环境由和组成。（生理环境和心理环境） 人的外环境由和组成。（自然环境和社会环境） 病室的温度以为宜。一般每次通风时间为分钟左右。（50-60%、30） 医院的主要任务是。（医疗工作） Ⅱ型呼衰的病人应给予吸氧。 患者出入院时间写在体温单的之间的相应栏内。（40~42 ℃） 为不舒适中最为严重的形式。（疼痛） 1、一般病室适宜的湿度为，温度为。
第一章绪论 一、重点难点 重点: 1.南丁格尔对护理学的伟大贡献;现代护理学三个发展阶段的主要特点。 2.护理学的主要任务、范畴及工作方式。 难点: 1.现代护理学三个发展阶段的主要特点。 2.护理工作方式。 二、考点测试 (一)选择题 A1型题 1.在母系氏族社会中,妇女照顾家中伤病者,形成主要的照顾方式是 A.“自我保护”式 B.家庭式 C.宗教式 D.社会化服务 E.护理社团 2.中世纪护理仅仅限于简单的生活照料,其原因是 A.生活经验缺乏 B.社会重男轻女 C护士分工不明确 D.护理工作繁重 E.宗教的束缚和影响科学 3.护理专业的诞生是在 A.17世纪中叶 B.18世纪中叶
C.19世纪中叶 D.20世纪初期 E.20世纪中叶 4.南丁格尔接受短期的护理训练是在 A.凯塞威尔斯城护士训练班 B.圣托马斯医院护士训练班 C.英国伦敦护士训练班 D.佛罗伦萨护士训练班 E.战地医院护士训练班 5.南丁格尔扭转了英国朝野轻视护理工作的观念,其主要原因是 A.出身名门与上层社会交往密切 B.南丁格尔具有渊博知识 C.克里米亚战争中卓有成效的工作 D.撰写多篇著作指导护理工作 E.创立了科学的护理制度 6.国际护士节选定为每年的 A.4月12日 B.5月12日 C.5月21日 D.12月5日 E.6月12日 7.国际护士节时间的确定是根据 A.南丁格尔创办第一所护士学校的日期 B.南丁格尔诞辰纪念日 C.南丁格尔接受英国政府奖励的日期 D.宣布南丁格尔奖章的日期 E.南丁格尔逝世纪念日 8.克里米亚战争中,南丁格尔率领的护士团最终使士兵的病死率由42%降到
精品文档 第八章环境 二、多选题 1.铺床时需使用橡胶单和中单的情况是:BC A. 偏瘫 B. 大小便失禁 C. 昏迷 D. 哮 喘 E. 上肢骨折 2.麻醉护理盘中需要准备的用品是 :ABCD A. 压舌板 B. 血压计，听诊器 C. 吸痰管 D. 护理记录单 E. 导尿管 3.保持病室安静的措施包括:ABCD A. 病室建立有关安静的制度 B. 工作人员做到四轻 C. 门轴车轴经常滑润 D. 病室椅脚装橡胶垫 E. 关好门窗 , 避免噪声 4.病区良好的社会环境包括:ABDE A. 良好的护患关系 B. 同室病友的相互帮助 C. 家属对病人的支持 D. 合理的规章制度 E. 良好的群体氛围 二、多选题 1.入院程序正确的是 :ABE A.病人及家属持医生签发的住院证到住院处填写登记表格 B.住院处接受病人后立即通知病室值班护士做好准备 C.住院处将病人的衣物全部交给家属带回 D.家属陪同病人携病历入病室 E.根据病情选择步行、轮椅或平车运送 2.病区护士对新入院的病人应 :ABCDE A. 先自我介绍 B. 尊重病人意愿安置床位 C.指导常规标本留取方法 D. 护理评估 , 了解病人身心需要 E.介绍病区环境及制度 二、多选题 1.下列因素哪些会成为病人的不安全因素:ABCD A. 化学药品放置不当 B. 医务人员人际关系紧张 C. 地面有积水 D. 石膏固定过松 E. 规章制度的约束 2.最高水平的书市表现为 :AB A. 心情舒畅 B. 精力充 沛 C. 可忍受疼痛 D. 一切生理要求感到满意 E. 精神振奋 3. 影响住院病人疼痛的因素包括:ABCD A. 情绪 B. 注意力 C. 个体差异 D. 医务人 员 E. 个人卫生 4.端坐位适于下列的哪些病人 :AB A. 心力衰竭 B. 心包积液
新编护理学基础试题 绪论 1．南丁格尔创建的世界上第一所正式护士学校是在_________。(单选题) a．1858年b．1865年c．1860年 d．1836年e．1856年 2．中国护理界的群众性学术团体最早名为_________。(单选题) a．中华护士会b．中国护士会c．中华护士学会 d．中华护理学会e．中国护理学会 3．我国的第一所护士学校开办于_________。(单选题) a．1907年b．1865年c．1860年 d．1900年e．1888年 4．南丁格尔就读的护士学校是_________。(单选题) a．圣托马斯医院护士学校b．凯塞威尔斯城护士学校 c．克里米亚护士学校d．沙弗诺城护士学校 e．佛罗伦萨护士学校 5．南丁格尔对护理事业的贡献有_________。(多选题) a．创立了世界上第一所正式的护士学校 b．带领护理人员在克里米亚战争中作出了突出贡献 c．提出了护理的科学概念 d．设立了南丁格尔奖章 e．撰写了第一部护理专著《护理札记》
健康和疾病 1．名词解释 疾病行为、健康、健康教育 2．影响健康的因素有_________。(多选题) a．生物因素b．环境因素c．心理因素 d．生活方式e．社会因素 3．目前威胁我国人民健康和生命的主要疾病是_________。(多选题) a．恶性肿瘤b．传染病c．心、脑血管疾病 d．呼吸系统疾病e．寄生虫病 4．病例筛检是_________。(单选题) a．一级预防b．初级预防保健c．病因预防 d．发病学预防e．三级预防 5．某人感到自己生病了，是_________。(单选题) a．疾病b．疾病状态c．患病 d．疾病行为e．不健康 卫生保健服务体系 1．中华护理学会属于下列哪一级卫生组织机构_________?(单选题) a．隶属于卫生部的卫生机构b．隶属于行业的卫生机构 c．卫生专业机构d．军队卫生机构 e．民间或非政府卫生组织 2．社区卫生服务中心属于我国城乡三级医疗卫生网的_________。(单选题)
护理学基础试题及答案 一是非题 1.一般病室内适宜的温度是18—22oC。（√） 2，大单的长度是2.5米，宽度是1.7米，用棉布制作。(×) 3.平车运送病人时,病人的头部应位于高处一端。（√） 4. 为了保证病人有适当的空间，病床之间的距离不得少于0.5。（×） 5.最常见的机械损伤为跌倒（√） 6.沐浴最佳时间为餐后1小时（√） 7.昏迷病人长期卧床容易出现深静脉血栓。（√） 8.温水擦浴的水温是32-36度（×） 9.酒精擦浴后测量体温应间隔15分钟。（×） 10.长期医嘱有效时间在24 小时以上至医嘱停止。（√） 二单选题 1.世界上第一所护士学校创办于：D A.1854年 B.1856年 C.1858年 D.1860年 E.1862年 2.不符合铺床节力原则的是 :D A.将用物备齐 B.按使用顺序放置物品 C.铺床时身体靠近床沿 D.先铺远侧,后铺近侧 E.下肢前后分开,降低重心 3.腰椎骨折病人需用何种方法搬运：D A.一人法 B.二人法 C.三人法 D.四人 法 E.挪动法 4.下列哪项为不舒适的最严重的形式：C A.烦躁不安 B.紧张 C.疼痛 D.不能入 睡 E.身体无力 5.腰穿后6小时内去枕平卧的目的：B A.预防脑压升高 B.预防脑压降低 C.预防脑缺血 D.预防脑部感染
E.有利于脑部血液循环 6.产妇胎膜早破时，采取头低足高位目的是防止：A A.脐带脱出 B.减少局部缺血 C.羊水流出 D 感 染 E.有利于引产 7.浸泡无菌持物镊的消毒液应达到镊子的: C A.1/2处 B.1/3处 C.2/3处 D.3/4 处 E.1/4处 8. 遇有真菌感染的病人，口腔护理应用的漱口液是：E A．1%～3%过氧化氢 B．2%～3%硼酸 C．09%氯化钠 D．01%醋酸 E．1%～4%碳酸氢钠 9.软组织损伤48h内应采用的处理方法为：B A.热疗法 B.冷疗 法 C.冷、热疗法交替使用 D.先用冷疗法再用热疗法 E.先用热疗法再用冷疗法 10.温水擦浴的水温是：B A.30-32度 B.32-34度 C.34-36度 D.36-38 度 E.38-40度 11.缺乏下列哪种维生素可引起佝偻病：B A.维生素A B.维生素D C.维生素E D.维生素K E.维生素C 12.管喂饮食时，胃管插入深度为：C A.30—35cm B.35— 40cm C.45—50cm D.50—55cm E.55—60cm 13.低盐饮食每日食盐摄入量不超过：B A.1g B.2g C.3g D.4g E.5g 14.尿潴留病人首次导尿时,放出尿量不应超过：C A.500ml B.800ml C.1000ml D.1500ml E.2000ml 15．盆腔手术前导尿的目的是：C
护理学基础习题集 第一章绪论 一.单选择题 1.世界上第一所护士学校创办于：D A.1854年 B.1856年 C.1858年 D.1860年 E.1862年 2.现代护理学形成于: D A.16世纪中叶 B.17世纪中叶 C.18世纪中叶 D.19世纪中叶 E. 20世纪中叶 3.ICN成立于: A A.英国 B.德国 C.加拿大 D.瑞士 E.荷兰 4.我国第一所护士学校创办于: C A.1862年 B.1887年 C.1888年 D.1909年 E.1920年 5. 维持健康的护理措施为: B A.为病人做晨间护理 B.教育患慢性病的老人锻炼自理能力 C.为病人吸痰 D.指导病人术后功能锻炼 E.以健康教育形式指导人们采取合理膳食结构 6.恢复健康的护理措施为：D A. 为病人吸痰 B.为病人进行药物治疗 C.指导病人术后功能锻炼 D. 协助残疾人参与自理活动 E.教育人们采取合理膳食结构 7. 功能制护理的工作中心是：E A.疾病的需要 B.病人的需要 C.健康的需要 D.护士的需要 E.日常工作任务的需要 8.由责任护士和辅助护士按护理程序对病人进行全面系统护理的工作方法为: D A.个案护理 B.功能制护理 C.小组护理 D.责任制护理 E.综合护理 9. 功能制护理的特点:D A.护士责任明确 B.能发挥各级护士的作用 C.护士责任8小时在岗，24小时负责 D.节省人力，易于组织管理 E.以护理程序为框架 10. 有关人的概念下列描述正确的是:B A.人是个闭合系统 B.人是护理实践核心 C.人应对他人健康负责 D.人由生理心理两方面构成 E.不同阶段人有基本相同的需要 11. 个人对自我的评价属于自我概念中的:E A.自我认知 B.身体心象 C.角色表现 D.自我特征 E.自尊 二.多选择题 1. 个人对自身独特性的认识属于自我概念中的: BCDE A.自我认知 B.身体心象 C.角色表现 D.自我特征 E.自尊 2. 有关护理概念下列叙述正确的是：AC
1、（评判性思维），又称批判性思维，是一种普遍的、基本的思维活动，在各学科领域和社会文化领域有多种表现形式。 2、评判性思维是20世纪30年代（德国法兰克福学派）创立的一种批判理论，它所提倡和主张的是一种思维方式。 3、（1998 ）年，美国护理学院学会（the American Association of Colleges of Nursing, AACN）在其公布的（《护理专业实践本科教育标准》）中将评判性思维能力作为护理人员本科毕业生必须的具备的核心能力之一。 4、如美国哲学协会（The American Philosophical Association, APA）认为，评判性思维是有目的和自我调控的判断以及由此产生的（解释）、（分析）、（评价）和（推理过程）。 5、（1981）年，护理学者（麦克皮克）提出，评判性思维是以反思、怀疑的态度从事活的技能和习惯。 6、（1994）年，（学者查菲）将评判性思维定义为“一种积极的、有组织的、用于仔细审视自己和他人思维的认知过程。 7、护理学者（片岗八寻）和（塞勒）认为，护理评判性思维是对有着多种解决方法的护理问题的反思和理性思考过程，其焦点在于做出“相信什么”或“做出什么”的决策。8、（1995）年，（戈登）提出评判性思维包括运用思维能力形成结论、作出决策、提出推论和反思。 9、（1999）年，美国护理学者（埃尔弗洛）通过文献复习，对护理领域的评判性思维进行了较为全面的的描述。 10、对护理学专业的评判性思维概念基本达成了以下几点共识： 1）评判性思维是主动的理性思维 2）评判性思维是整合的思维 3）反思和推理是评判性思维的实质过程 4）决策是护理评判性思维的核心目的 5）护理程序是护理评判性思维的具体应用 11、（护理评判性思维）是对护理现象或问题进行的有目的、有意义、自我调控性的判断、反思和推理过程，其目的是作出合理的决策，有效解决护理问题。 12、1994年，片岗八寻和塞勒提出护理评判性思维的发展从低到高包括3个层次：（基础层次）、（复杂层次）、（尽职层次）。 13、护理评判性思维的构成要素包括（专业知识基础）、（护理经验）、（认知技能）和（态度倾向）。 14、（专业知识基础）是构成护理评判性思维的基础。 15、（护理经验）是构成护理评判性思维的重要条件。 16、（认知技能）是评判性思维的核心。 17、（评判性分析）是指用一系列的问题去获得某一具体情况或思想的真实信息，并鉴别主要的信息和观点，弃去无效的信息和观点。 18、（苏格拉底询问法）也称苏格拉底问答法，是用于评判性分析的另一有用的工具，由希腊哲学家苏格拉底提出。 19、（归纳推理）是指从一系列的事实或科学观察中概括出一般性知识（原则、规律、原理）的思维方法。 20、（演绎推理）是从一般性知识中引出特殊或个别性知识的思维方法。 21、一个护士想成为评判性思维者就必须去实践或体现以下态度倾向：1.（自信） 2.（独立思考） 3.（公正） 4.（正直） 5.（责任心） 6.（好奇心） 7.（冒险与勇气） 8.（创造性） 9.（执著）10.( 谦虚)。
护理学基础试题及答案 一就是非题 1、一般病室内适宜得温度就是18—22oC。（√） 2，大单得长度就是2、5米，宽度就是1、7米，用棉布制作。(×) 3、平车运送病人时,病人得头部应位于高处一端。（√） 4、为了保证病人有适当得空间，病床之间得距离不得少于0、5。（×） 5、最常见得机械损伤为跌倒（√） 6、沐浴最佳时间为餐后1小时（√） 7、昏迷病人长期卧床容易出现深静脉血栓。（√） 8、温水擦浴得水温就是32-36度（×） 9、酒精擦浴后测量体温应间隔15分钟。（×） 10、长期医嘱有效时间在24 小时以上至医嘱停止。（√） 二单选题 1、世界上第一所护士学校创办于：D A、1854年 B、1856年 C、1858年 D、1860年 E、1862年 2、不符合铺床节力原则得就是 :D A、将用物备齐 B、按使用顺序放置物品 C、铺床时身体靠近床沿 D、先铺远侧,后铺近侧 E、下肢前后分开,降低重心 3、腰椎骨折病人需用何种方法搬运：D A、一人法 B、二人法 C、三人法 D、四人 法E、挪动法 4、下列哪项为不舒适得最严重得形式：C A、烦躁不安 B、紧张 C、疼痛 D、不能入睡 E、身体无力 5、腰穿后6小时内去枕平卧得目得：B A、预防脑压升高 B、预防脑压降低 C、预防脑缺血 D、预防脑部感染
E、有利于脑部血液循环 6、产妇胎膜早破时，采取头低足高位目得就是防止：A A、脐带脱出 B、减少局部缺血 C、羊水流出 D 感 染E、有利于引产 7、浸泡无菌持物镊得消毒液应达到镊子得: C A、1/2处 B、1/3处 C、2/3处 D、3/4 处E、1/4处 8、遇有真菌感染得病人，口腔护理应用得漱口液就是：E A．1%～3%过氧化氢 B．2%～3%硼酸 C．09%氯化钠 D．01%醋酸E．1%～4%碳酸氢钠 9、软组织损伤48h内应采用得处理方法为：B A、热疗法 B、冷疗 法 C、冷、热疗法交替使用 D、先用冷疗法再用热疗法 E、先用热疗法再用冷疗法 10、温水擦浴得水温就是：B A、30-32度 B、32-34度 C、34-36度 D、36-38 度 E、38-40度 11、缺乏下列哪种维生素可引起佝偻病：B A、维生素A B、维生素D C、维生素E D、维生素K E、维生素C 12、管喂饮食时，胃管插入深度为：C A、30—35cm B、35— 40cm C、45—50cm D、50—55cm E、55—60cm 13、低盐饮食每日食盐摄入量不超过：B A、1g B、 2g C、3g D、4g E、5g 14、尿潴留病人首次导尿时,放出尿量不应超过：C A、500ml B、 800ml C、1000ml D、1500ml E、2000ml
1、护理程序:就是护士在为护理对象提供护理照顾时应用得工作程序,就是一种系统地解决 问题得方法。就是现代护理学发展到一定阶段,在新得护理理论基础上产生与不断发展得结果, 就是以病人为中心、护理工作科学化得标志。 2、BLS:基础生命支持,又称为现场急救,就是心肺脑复苏中得初始急救技术。 BLS技术主要包括开放气道(airway,A)人工呼吸(breathing,B)胸外心脏按压(circulationC)。 3、灭菌:就是用物理或化学方法去除或杀灭全部微生物得过程。包括致病微生物与非致 病微生物,也包括细菌芽孢与真菌孢子。 4、体位引流:置病人于特殊体位将肺与支气管积存得分泌物,借助重力作用使其流入大 气管并咳出体外。 5、GCS:格拉斯哥昏迷评分量表,对意识障碍及其程度进行观察与测定,包括睁眼反应、语言反应、 运动反应 3个项目,应用时分别测3个项目并予以记分,再将各个项目得分值相加,即可得到病人意识障碍程度得客观评分。 6、健康:不但就是没有疾病与身体缺陷,还要有完整得生理与心理状况与良好得社会适应能力 7、无菌技术:在医疗护理操作过程中,防止一切微生物侵入人体与防止无菌物品、无菌区域被污染得技术 8、洗胃法:将洗胃管由口腔或鼻腔插入胃内,反复灌入洗胃溶液,冲洗胃腔得得。 9、长期医嘱:有效时间在24小时以上至医嘱停止,当医生注明停止时间后医嘱失效。 10、护理程序:就是护士在为护理对象提供护理照顾时所应有得工作程序,就是一种统解决问题得方法,就是一个持续、循环与动态变化得过程。分五步骤:评估、护理诊断、计划、实施与评价。 11护理学:就是以自然科学与社会科学理论为基础得研究维护、促进、恢复人类健康得护理理论、知识、技能及其发展规律得综合性应用科学。 12环境:就是指围绕着人群得空间及其中可以直接、间接影响人类生活与发展得各种自然因素、社会因素得总与。包括外环境与内环境。 13健康:WHO定义-健康不仅就是没有疾病与身体缺陷,还要有完整得生理、心理状态与良好得社会适应能力。 14社会学健康观:从个体得社会性角度来反映生命活动得客观性及其本质规律,指出健康就是一个人具有正常得社会角色功能,具有执行其社会角色与义务得最佳活动状态,它包括个体、家庭与社区得不同层次水平,包括健康平衡与健康潜能两个重要方面。 15护理:1980年美国护士学会将护理定义为:护理就是诊断与处理人类对现存得与潜在得健康问题得反应。 16护理管理:运用管理学得理论与方法,对护理工作得诸要素-人、财、物、时间、信息进行科学得计划、组织、指挥、协调与控制,以提高护理工作得效率与效果,提高护理质量。 17 护理科研:运用观察、科学实验、调查分析等方法揭示护理学得内在规律,促进护理理论、知识及技能得更新。 18个案护理:一名护士护理一位患者,即由专人负责实施个体化护理。 19功能制护理:以工作为导向,将患者所需得护理活动,依工作性质机械地分配给护理人员,护理工作得主要内容为完成医嘱与执行各项护理技术操作。 20小组制护理:以小组得形式对患者进行护理。 21责任制护理:由责任护士与辅助护士按护理程序对患者进行系统得整体护理,其结构就是以患者为中心,患者从入院到出院期间得所有护理始终由一名责任护士实行8小时在岗,24小时负责制。 22系统化整体护理:以现代护理观为指导,以护理程序为核心,将临床护理与护理管理得各