第一讲运动的世界
中考考点清单
运动和静止的相对性
1．机械运动
(1)定义：在物理学中，把一个物体相对于另一物体__位置__的改变称为机械运动。
(2)特点：机械运动是宇宙中最普遍的现象。
2．参照物
(1)定义：在研究物体的运动时，被选作参照标准的物体叫做__参照物__。
(2)任何物体都可做参照物，通常选择参照物以研究问题的方便而定。如研究地面上的物体的运动，常选__地面或固定于地面上的物体__为参照物，在这种情况下参照物可以不提。
(3)同一个物体是静止还是运动取决于__所选的参照物__，选的参照物不同，判断的结果一般会不同，这就是__运动和静止的相对性__。也就是说：物体的运动和静止是相对的。绝对静止的物体是没有的。
(4)不能选择所研究的对象本身作为参照物，那样研究对象总是静止的。
(5)判断一个物体是否运动的方法：如果一个物体相对于参照物的__位置__发生改变，我们就说它是运动的，如果这个物体相对于参照物的__位置__没发生改变，我们就说它是静止的。
3．运动与静止的相对性
一个物体相对于参照物可能是运动的，也可能是静止的。自然界中绝对静止的物体是没有的，一切物体的运动或静止都是相对于__参照物__而言的。
4．根据物体的运动情况选取参照物的方法
判断多个物体的运动情况：①找准题中的参照物：若题中没有给出参照物而要判定物体的运动情况，则选地面或相对地面静止的物体作为参照物；②找准突破口：在选取平时看上去是运动的物体为参照物时，既要考虑到被研究的物体与参照物之间的快慢关系，又要考虑到两者之间运动方向的关系，才能做出正确的判定，同时还要注意到同一物体可能有多种运动情况。
5．运动和静止的判断
判断物体是运动还是静止，关键是抓住“位置改变”这一特点进行分析。如果被研究物体相对于所选的参照物位置改变了，所研究的物体是运动的；如果被研究的物体相对于所选的参照物位置不发生变化，所研究的物体是静止的。
【易错警示】1.不能选取所研究的物体本身作参照物，否则，所研究的物体永远是静止的。
2．描述同一物体的运动，若选择的参照物不同，结论往往不同，这就是运动和静止的
相对性。
1．学习和生活中常用的测量长度的基本工具是__刻度尺__，测量精度较高的仪器是__游标卡尺__。
2．我们用__手表__或__机械停表__来测量时间，在国际单位制中，时间的基本单位是__秒(s)__，1 h＝__60__min，1 min＝__60__s，1 s＝__103__ms。
3．在国际单位制中，长度的基本单位是__米(m)__，其他常用的单位有千米(__km__)、分米(__dm__)、厘米(__cm__)、毫米(__mm__)、微米(__μm__)、纳米(__nm__)。1 km＝__103__m＝__104__dm＝__105__cm＝__106__mm＝__109__μm＝__1012__nm。
4．长度和时间测量
5.误差与错误的区别
比较物体运动的快慢
直线运动与速度有关的计算(高频考点)
1．速度是用来表示__物体运动快慢__的物理量，用符号__v __表示，在匀速直线运动中，速度等于运动物体在__单位时间__内通过的__路程__，速度的计算公式是________；在国际单位制中，速度的单位是__m/s__，读作__米每秒__；1 m/s ＝__3.6__km/h ，由速度公式变形得__s ＝vt __，可用来计算路程；由速度公式变形得________，可用来计算时间。
2．__物体运动速度保持不变的直线运动__称为匀速直线运动；速度变化的直线运动称为__变速直线运动__。把变速直线运动当作简单的匀速直线运动来处理，即把物体通过的路程和通过这段路程所需时间的比值，称为物体通过这段路程或在这段时间内的__平均速度__，它只能粗略地描述物体运动的快慢。
3.匀速直线运动和变速直线运动的比较
4.常见的“s －t ”“v －t ”图像表示的物理含义
【易错警示】1.平均速度绝不是速度的平均值，即v ≠1,2(v 1＋v 2)。
2．平均速度表示物体在某段时间内(或某段路程上)运动的平均快慢程度，在计算时要用该段的路程除以所用的时间，要注意的是路程与时间的对应性。
测量平均速度
中考重难点突破
长度和时间的测量(遵义近三年未考)
【例1】如图1所示，所测物体的长度是cm。如图2所示，停表显示的时间是s。
【解析】(1)刻度尺上1 cm
之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1 cm，即此刻度尺的分度值为0.1 cm；物体左侧与0.00 cm对齐，右侧与2.50 cm对齐，所以物体的长度为L＝2.50 cm；(2)在停表的中间表盘上，1 min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5 min，指针在“0”和“1”之间，偏向“1”一侧，所以分针指示的时间为0 min；在停表的大表盘上，5 s之间有5个小格，所以一个小格代表1 s，指针在50 s处，所以秒针指示的时间为50 s，即停表的读数为50 s。
【答案】2.50；50
1.下列估测中，最接近实际的是( D )
A．正常人的脉搏是每秒65次
B．适合人们洗澡的水温为70 ℃
C．一元硬币的面积约为5.0 mm2
D．教室门的高度约为2 m
2．如图所示，小明用刻度尺和三角板测一枚纽扣的直径，纽扣的直径是__1.20__cm。
3．图1中测出物体的长度是__5.45__cm；图2中秒表的读数为__2__min__50__s__。
运动姿态的判断及参照物的选取
【例2】2018年9月3日，在纪念世界反法西斯战争及中国人民抗日战争胜利70周年阅兵中，壮观的战机编队整齐地飞过天安门上空，如图所示，以领航的战机为参照物，其他战机是________的。
【解析】由图可知，战机编队整齐地飞过天安门上空，以领航的战机为参照物，其他战机与领航的战机之间没有位置变化，其他战机是静止的。
【答案】静止
4. 2018年4月27日，我国的天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室成功对接，首次完成推进剂在轨补加试验，实现了空间推进领域的一次重大技术跨越。如图是它们成功对接时的情形，此时若认为天宫二号是静止的，则所选的参照物是( D )
A．太阳 B．月亮
C．地球 D．天舟一号
5．如图所示，菲菲和翔翔坐在车厢内，观察判断火车的运动情况。菲菲：以窗外的动车为参照物，火车的位置变化了，因此火车是运动的。翔翔：以窗外的站台为参照物，火车的位置没有变化，因此火车是静止的。以上判断( C )
A．菲菲正确 B．翔翔正确
C．两人都正确 D．两人都不正确
6．我国自主研制的大飞机C919试飞期间，一伴飞飞机与C919朝同一方向沿直线匀速
飞行，如图为伴飞飞机上的科研人员某时刻通过航窗所看到的C919图景，
已知伴飞飞机的速度比C919的大，则一段时间后科研人员看到的图景可能是( A )
,A ,B ,C ,D 7．某大学两位研究生从蚂蚁身上得到启示，设计出如图所示的“都市蚂蚁”概念车，
这款概念车小巧实用，有利于缓解城市交通拥堵。下列关于正在城市中心马路上行驶的此车说法正确的是( C )
A．以路面为参照物，车是静止的
B．以路旁的树木为参照物，车是静止的
C．以路旁的房屋为参照物，车是运动的
D．以车内的驾驶员为参照物，车是运动的
速度及平均速度
【例3】今年5月15日，中国茶海山地自行车赛第一站在遵义市凤冈县的田坝茶山开赛，来自遵义市绥阳县的选手余光伟在180名精英选手中以1小时09分34秒的成绩夺得30 km茶海赛道冠军。在比赛过程中，以余光伟骑行的自行车为参照物，他是________的，以地面为参照物，他在整个赛程中的平均速度为______m/s。(计算结果保留两位有效数字)
【解析】(1)余光伟在赛道上骑自行车，如果他以自行车为参照物，余光伟和自行车之间的位置没发生变化，所以他相对于自行车是静止的。
(2)s＝30 km＝30 000 m，t＝1小时09分34秒＝3 600 s＋60 s×9＋34 s＝4 174 s，
余光伟在全程中的平均速度：
v＝s,t＝30 000 m,4 174 s≈7.2 m/s。
【答案】静止；7.2
8.如图所示，图甲是小车甲运动的s－t图像，图乙是小车乙运动的v－t 图像，由图像可知( D )
A．甲车速度大于乙车速度
B．甲、乙两车都由静止开始运动
C．甲、乙两车都以10 m/s匀速运动
D．甲、乙两车经过5 s通过的路程都是10 m
9．如图是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图像，由图像判断下列说法错误的是( C )
A．15 s时，物体通过的路程为30 m
B．整个20 s时间内，物体的平均速度为2 m/s
C．物体在20 s内都做匀速直线运动
D．物体在0～5 s时间内的速度比10～20 s时间内的速度大
10．遵义市正在建设“宜居、宜业、宜游”的三宜城市，为了宜游，正在加快建设遵义到赤水的高速公路。“遵赤”高速由三段组成，已建成的遵义到白腊坎30 km，设计最大时速100 km/h，白腊坎到仁怀60 km，设计最大时速80 km/h，正在建设的仁怀到赤水160 km，设计最大时速80 km/h。我们坐在汽车里行驶在高速公路上，看到周围的景物向后退去，这是以__汽车__为参照物来描述的，若遵赤高速全程通车后，按规定时速行驶，从遵义到赤水最快需__3.05__h。
11．坐在快速行驶轿车上的小强看到前方一辆同向行驶的卡车向自己“倒退”而来，这是因为小强以__轿车__作为参照物的缘故，由此现象可推断__轿__车的速度快。
12．甲、乙两同学在平直的路面上同向前进，他们运动的s－t图像如图所示，由此可判断__甲__同学运动较快，开始运动时两同学相距__10__m，图中的a点表示__甲同学追上了乙同学__。
中考实验突破
测平均速度
命题点：
1．实验原理(v＝s,t)
2．实验方法(控制变量法、间接测量法)
3．实验器材(小车、斜面、木块、秒表、刻度尺、金属片)
4．刻度尺和秒表的读数
5．斜面的坡度不宜过大(为了方便测量时间)
6．金属片的作用(确定终点在同一位置)
7．注意事项(小车从斜面顶端静止自由滑下)
实验拓展：
1．本实验的主要误差来源于时间t的测量，通过反复练习计时方法，可使时间测量更准确一些。
2．由于小车滑下时速度越来越快，因此全程平均速度比上半段的平均速度大。
【例】(2018广州中考)小明看到滑雪运动员从越陡的坡滑下时，越快滑到底端。对此他猜想：“物体离地高度一定时，斜面坡度越大，物体从静止开始滑到底端的平均速度也越大”。请你设计实验验证其猜想。
(1)实验所需的公式：________________。
(2)实验器材：除了如图所示的器材，你还需要的测量工具有________________。
(3)实验步骤(可用画图或文字表述)：
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【解析】(1)实验所需的公式：v＝s,t。
(2)根据公式v＝s,t，需要用刻度尺测量路程，用秒表记录时间；
(3)实验步骤：
①用木块作支撑物将长木板搭成斜面；
②用刻度尺测长木板(斜面)的长度；
③让小车从斜面的顶端自由释放，用秒表记下小车从顶端到底端的运动时间；
④改变斜面的坡度，重复第3步实验；
⑤再改变斜面的坡度，重复第3步实验；
⑥由速度公式v＝s,t，求出小车的速度，比较速度与坡度的关系，得出实验结论。
【答案】(1)v＝s,t；(2)刻度尺、停表；
(3)①用木块作支撑物将长木板搭成斜面；
②用刻度尺测长木板(斜面)的长度；
③让小车从斜面的顶端自由释放，用秒表记下小车从顶端到底端的运动时间；
④改变斜面的坡度，重复第3步实验；
⑤再改变斜面的坡度，重复第3步实验；
⑥由速度公式v＝s,t，求出小车的速度，比较速度与坡度的关系，得出实验结论。
(莆田中考)如图所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面
的A点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度。
(1)图中AB段的距离sAB＝__40.00__cm，测得时间tAB＝1.6 s，则AB段的平均速度vAB＝__25.0__cm/s。
(2)如果小车过了B点才停止计时，则测得的平均速度vAB会偏__小__。
(3)实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从__同一位置__由静止开始下滑。
(4)vBC__＞__(选填“＞”“＜”或“＝”)vAC。
第二讲声的世界
中考考点清单
声音的产生和传播(高频考点)
1．完成下面“声现象”表格中的空格。
【易错警示】1.“振动停止，发声也停止”不能理解为“振动停止，声音也消失”，这是由于振动停止，只是不再发出声音，而原来的振动发出的声音仍然存在并继续向外传播。
2．振动一定发声，但发声不一定能听见；不振动的物体是不会发出声音的。
3．声音是以声波的方式向四面八方传播的；声速与介质的温度和种类有关。大多数情况下，声音在固体中的传播速度最快，其次是在液体中，在气体中传播的速度最慢。
2．回声
声音在传播过程中碰到障碍物而被反射回来的现象叫做__回声__。人耳能把回声和原声区分开的条件：如果回声到达人耳的时间比原声晚__0.1__s以上，人就能听到回声；如果达不到__0.1__s，回声就会与原声相混使原声__增强__。
回声测距：利用回声和速度公式可以测距离，其测距原理为s＝1,2vt，其中t为发出声音到听到回声所用的时间，v为声音在介质中传播的速度。
3．声音的接收
(1)人耳感知声音的过程
①生理过程
声音鼓膜振动听小骨振动听觉神经大脑
②物理过程
发声体振动声音在介质中以声波形式传播人耳接收到声波引起听觉
(2)人耳听到声音的两条途径
①空气传导：声波由耳廓收集，经外耳道传到鼓膜，鼓膜振动带动听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，人就听到了声音。平时我们听到的声音，主要是通过空气传导的。
②骨传导：用手堵住耳朵(切断空气传导)，把振动的音叉尾部先后抵在前额、身后的骨头或牙齿上，都分别听到了声音，这时的声音主要是通过骨头、牙齿直接传入内耳的。也就是说，人听到自己的声音利用的是骨传导。
声音的特性及影响因素(高频考点)
【易错警示】1.生活中常用的“大声喧哗”“引吭高歌”“震耳欲聋”等词语都是用来描述声音的响度；
2．日常生活用语中的“高”“低”有时指音调，有时指响度，含义不是唯一的。例如：合唱时有人说“那么高的音我唱不上去”或者“那么低的音我唱不出来”，这里的“高”“低”指的是音调；而“引吭高歌”“低声细语”中的“高”“低”指的却是声音的响度。
3．物理学中的用语要求清晰准确，含义唯一，不能产生歧义。所以在物理语言中，声音的“高”“低”只用来描述音调，而用声音的“大”“小”来描述声音的响度。
4．用录音机录下自己的声音，自己听起来不像自己的声音，别人听起来与直接听自己说话没多大差别。这是因为录音机录下的是说话人通过空气传来的，别人平日直接听到的说话人的声音也是通过空气传来的，所以别人认为像说话人的声音。而我们听自己发出的声音，主要是通过“骨传导”的方式传来的，由于空气传导和骨传导的传声介质不同，两种传声方式所传播的声音的音色有所不同，听起来就不一样。
【考点拓展】音调、响度、音色
噪声
【考点延伸】噪声与乐音的对比理解
二者的区别与联系：乐音和噪声都是物体振动产生的，并没有严格的界限，有些声音从物理角度来看属于乐音，但从环保角度看却属于噪声。例如，上课时，学校喇叭里传来的优美的歌声，也会成为噪声。
超声波与次声波
1．正常人的耳朵只能听到__20__～__20__000__Hz 之间的声音，低于或高于此频率范围内的声音人耳都听不到。通常把频率高于20 000 Hz 的声音称为__超声波__，频率低于20 Hz 的声音称为__次声波__。
2.(1)超声波的特点：__有很强的穿透能力，对物体有很强的“破碎”能力__。 (2)次声波的特点：__破坏性强，危害性大__。 3．超声波和次声波的应用
(1)超声波的频率高于20 000 Hz ，它的直线传播性好，容易实现“回声定位”。蝙蝠、声呐、B 超、超声测速等都利用了超声波。
(2)次声波(低于20 Hz)的来源广泛，如火山爆发、地震、海啸、台风、龙卷风、核爆炸、火箭发射、化学爆炸等。
声的利用
中考重难点突破
声音的产生与传播
【例1】(2018凤冈中考模拟)如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开。这样做是为了( )
A ．使音叉的振动尽快停下来
B ．把声音的振动时间延迟
C ．把音叉的微小振动放大，便于观察
D ．使声波被多次反射形成回声
【解析】发声的音叉振动较弱，不易观察，但可以将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开，这样就可以把音叉的微小振动放大，便于观察。
【答案】C
1.(2018丹东中考模拟)下列现象能说明声音产生原因的是( C )
,A.用力敲鼓，, 鼓声变大
,B.抽出罩内空, 气，铃声变小
, C．用嘴咬住发声的, 音叉，感觉发麻
, D．远处听到蝈, 蝈的鸣叫声
2．(2018红花岗校级中考模拟)如图所示，在做有关声现象的实验时，将正在发声的音叉轻轻插入水里，会看到水花飞溅，这样做的主要目的是为了( C ) A．超声波具有能量
B．说明声音能在水中传播
C．说明发声的音叉在振动
D．探究声音从空气传入水中响度会变大
3．(2018思茅中考模拟)将敲响的鼓面用手一按，声响马上消失了，这是因为( A )
A．鼓面振动停止了 B．声音传到人体中去了
C．鼓的振动频率变小了 D．以上三种情况都对
声音的特征
【例2】(2018遵义三模)生活中常用“引吭高歌”“低声细语”来形容声音，这里的“高”“低”描述的是( )
A．音色 B．音调 C．响度 D．频率
【解析】“引吭高歌”中的“高”说明声音的响度大，“低声细语”中的“低”是指声音的响度小。
【答案】C
4.(2018遵义一模)小夏在研究口琴的发声原理时，拆掉了口琴外壳，发现在气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片(如图所示)。吹口琴时，在气流的冲击下，铜片振动，发出声音。对不同气孔吹气，改变了声音的__音调__；在同一气孔处用不同的力度吹气，改变了声音的__响度__。
5．(2018淮安中考)如图所示，在学校运动会的开幕式上，小明表演了“威风锣鼓”节目，他时重时轻地敲击鼓面，这样做是为了改变鼓声的( C )
A．音调 B．音色 C．响度 D．声速
6．(2018磴口一模)如图所示用木槌敲击同一个音叉，第一次轻敲，第二次重敲。两次比较( C )
A．轻敲响度大 B．轻敲音调高
C．重敲响度大 D．重敲音调高
7．(2018宜兴二模)下列有关声音的情境说法错误的是( A )
A．听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器，是利用了声音的音调不同
B．两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播
C．在医院里医生利用超声波打碎结石，说明声波能传递能量
D．诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的响度大
8．(2018皇姑一模)朱之文多次身穿大衣演唱《滚滚长江东逝水》，如杨洪基原音重现，技惊四座，而得到“大衣哥”的绰号。我们说他演唱的歌曲与杨洪基原音很相近，主要是说朱之文的歌声与杨洪基的歌声( A )
A．音色相近 B．音调相近
C．频率相近 D．响度相近
噪声的控制
【例3】(2018遵义中考)下列措施中是在声音的产生处减弱噪声的是( )
A．房间的窗户安装双层玻璃
B．摩托车上安装消声器
C．燃放鞭炮时用手捂住双耳
D．剧院内墙用吸音材料装饰
【解析】A.房间的窗户安装双层玻璃是在传播过程中减弱噪声；故A错误；B.摩托车上安装消声器是在噪声的产生处减弱噪声；故B正确；C.燃放鞭炮时捂住耳朵是在人耳处减弱噪声；故C错误；D.剧院内墙用吸声材料是在传播过程中减弱噪声；故D错误。
【答案】B
9.(2018遵义中考)下列关于声音的说法，正确的是( B )
A．我们能区分小提琴和钢琴的声音，主要是因为它们发出的声音的音调不同
B．听到上课铃声，同学们开始做上课准备，说明声音可以在空气中传播
C．只要物体在振动，我们就能听到声音
D．在紧邻居民住房的高速公路旁修建隔音墙，是为了在声源处减弱噪声
10．(2018遵义二模)广场舞(俗称坝坝舞)风靡各地，在广场上，跳舞的人在音箱中传出的音乐声中翩翩起舞，对此，以下说法中不正确的是( D )
A．音乐声由音箱中发声体振动产生的
B．音乐声是通过空气传到人耳的
C．音乐声对某些人来说可能是噪声
D．将音量调大是提高声音的音调
11．(2018商水一模)下列关于声音的说法正确的是( C )
A．只要物体振动，我们就能听到声音
B．声音在真空中的传播速度为340 m/s
C．公路旁安装隔音墙是为了减弱噪声
D．音调高低与发声体振动的幅度有关
12．如图所示，“辽宁号”航母上起飞引导员佩戴有耳罩的头盔，目的是( C) A．减弱飞机发动机噪声的传播
B．防止次声波对人耳的伤害
C．在人耳处减弱噪声
D．减弱飞机发动机噪声的产生
声的综合应用(三年一考)
【例4】(2018余庆校级中考模拟)海上发生风暴时会产生次声波，次声波在空气和海水中传播的速度比风暴移动的速度大。次声波接收处理设备就是利用这一特点提前感知，预报海上风暴，从而为渔业、航海等服务。下列说法正确的是( )
A．次声波不能传递信息
B．次声波是由物体振动产生的
C．次声波在海水中比空气中传播慢
D．次声波的频率太高，人耳听不见
【解析】A.次声波既能传递能量，也能传递信息，故A错误；B.次声波也是由物体振动产生的。故B正确；C.次声波在海水中比空气中传播快，故C错误；D.人耳能听到的声音的频率范围是20～20 000 Hz，低于20 Hz的叫次声波，由于次声波的频率不在人的听觉频率范围，所以人听不到，故D错误。
【答案】B
13.(2018祁阳一模)2004年埃及一家私营航空公司的一架波音737型客机
在红海旅游城市沙姆沙伊赫起飞后不久坠入海中，造成机上135名乘客和13名机组人员全部遇难。空难发生后，搜救人员利用声呐设备探测坠入大海中的飞机残骸。则以下说法中错误的是( B )
A．声呐设备是利用超声波工作的
B．声呐设备是利用次声波工作的
C．超声波在海水中传播比在空气中传播的快
D．声呐设备可以探测出残骸所处位置的海水深度
14．(2018安顺中考)第十七届科博会在北京召开，中外多款智能机器人齐亮相，如幼教机器人可以和小朋友比赛背唐诗，下列有关说法正确的是( C )
A．机器人的声音不是由振动产生的
B．机器人的声音可以在真空中传播
C．机器人能区分小朋友的声音是因为他们的音色不同
D．机器人的声音在空气中的传播速度是3×108m/s
15．(2018常熟一模)小明在动物世界节目中，知道大象可以发出次声波，通知远方的同伴，隔天他到动物园却听到大象响亮的叫声。关于大象发出的次声波与小明在动物园听见的大象叫声进行比较，下列叙述正确的是( C )
A．前者不是由物体振动产生的
B．前者的传播不需要介质
C．前者的频率比后者低
D．前者在空气中的传播速度比后者快
16．(2018雁塔校级一模)2018年2月6日，台湾地震导致116人死亡的阴霾还未散去，2月27日台湾东部又发生5.0级地震，人们渴望获得更多有关地震和地震自救的知识，以减少灾害造成的巨大损失，下列有关地震的知识你认为不正确的是( B ) A．地震产生的一种波叫次声波，人耳听不到
B．地震时防止因震动导致跌倒摔伤，可立即就近傍一大树或电线杆、墙壁等高大物体C．发生地震时会释放巨大的能量
D．当不幸被压在废墟下时要静卧保持体力，听到外面有人时可用硬物敲击管道，墙壁等硬物呼救，因为固体传声效果好
17．(2018番禺校级中考模拟)关于声音，下列说法正确的是( D )
A．超声波的音调比人能听到的声音音调低
B．“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声
C．在市区高架桥两侧修隔音墙是为了在人耳处减弱噪声
D．超声波“碎石”是利用声音能传递能量
18．(2018集美中考模拟)超声波已广泛应用于人们生活的各个领域。下列关于超声波利用中说法正确的是( C )
A．用超声波查看零件内部结构说明超声波具有能量
B．用超声波除去人体内的结石说明超声波能传递信息
C．用B超查看胎儿的发育情况说明超声波能传递信息
D．用超声波清洗眼镜片说明超声波能传递信息
19．(2018大冶中考模拟)关于声现象，下列说法中正确的是( C ) A．蝙蝠和雷达都是靠超声波探测飞行中的障碍物
B．利用超声波可以测出地球与月球的距离
C．公路旁安装隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声
D．“闻其声而知其人”主要是根据其发声的响度来判断的
第三讲多彩的光
第1课时光现象
中考考点清单
光的直线传播
光的直线传播,
条件,光在__同种均匀__介质中沿直线传播
光线,在物理学中，用一条带箭头的直线表示光的__传播路径__和__方向__，这条带箭头的直线叫做光线
应用,小孔成像、激光准直、手影、影子的形成、日食和月食、无影灯
光的传播速度,
概念,光在单位时间内所传播的距离叫做光速
规律,(1)光在真空中速度c＝3×108 m/s＝3×105 km/s；
(2)光在空气中速度约为__3×108__m/s；
(3)光在水中速度为真空中光速的3,4，在玻璃中速度为真空中速度的2,3；
(4)光在不同的介质中传播速度不同，光在空气、水、玻璃等透明介质中传播速度对应关系为v空＞v液＞v固。【易错警示】1.光线是人们为了研究方便假想的一种物理模型，不是实际存在的。
2．画光线时，必须用箭头标明光的传播方向。
2019年中考物理一轮复习 《流体的力现象》试题附答案 1．(2016·菏泽中考)2016年4月20日下午，甘肃酒泉瓜州县渊泉小学正在举行运动会，塑胶运动场上突然刮起龙卷风，将一名小学生卷起，如图所示。龙卷风是高速旋转的气流，它能把地面上的人、动物或物体等“吸起”卷入空中。龙卷风能“吸起”物体的原因是() A．龙卷风内部的压强远小于外部的压强 B．龙卷风内部的压强远大于外部的压强 C．龙卷风使物体受到的重力变小 D．龙卷风使物体受到的浮力变大 2．(2018·菏泽中考)2018年5月14日早晨7时左右，川航A319飞机，在一万米高空飞经成都空管区域时，该飞机驾驶舱右座前风挡玻璃突然破裂并脱落，造成飞机客舱失压，副驾驶半个身体被“吸”出窗外，飞机紧急迫降。一万米高空的气压约为1标准大气压的0.3倍，机舱内气压约为1标准大气压(1.01×105Pa)。那么，面积约为0.5m 2的飞机风挡玻璃受到舱内外压力差是3.535×104N。副驾驶半个身体被“吸”出窗外的原因是。 3．(2017·菏泽中考节选)高速行驶的列车车厢两侧的窗口打开后，窗帘没有飘向窗内，反而会飘向窗外。这是因为车外空气的。 4．(2018·菏泽中考)2018年5月13日早晨7时，中国首艘国产航母驶离码头进行海试，若该航母排开海水的体积为7×104m 3(ρ海水＝1.03×103kg/m 3，g ＝10N/kg)，它所受的浮力是N。 5．(2017·菏泽中考)小美用手把一个重为0.4N，体积是2.7×10－5m 3的玩具球完全浸没到水中，玩具球受到的浮力是N，放手后玩具球将 (选填“上浮”“下沉”或“悬浮”)。(g 取10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m 3) 6．(2016·菏泽中考)新旧两只鸡蛋放入水中的状态如图所示。两只鸡蛋的体积分别是V A 、V B ，质量分别是m A 、m B ，两只鸡蛋受到的浮力分别为F A ＝，F B ＝(已知水的密度为ρ)。
海南省2019年初中学业水平考试 物理试题 一、选择题（本大题10小题，每题只有一个正确的选项，每小题3分，共30分） 1．公共场所“轻声说话”是一种文明行为，“轻声”指声音的 A ．音色 B ．音调 C ．响度 D ．频率 2．下列现象中属于光的反射现象的是 3．椰子是大自然对海南美好馈赠，一个成熟饱满的椰子质量最接近 A ．2g B ．20g C ．200g D ．2000g 4．电风扇的核心装置是电动机，下列哪个实验揭示了电动机的工作原理 5．用3D 打印技术可以打印钛合金眼镜架，在高能激光的作用下，钛合金粉末吸收热量变 成液态，再定型成为镜架，在此过程中发生的物态变化是 A ．熔化和凝固 B ．升华和凝华 C ．汽化和液化 D ．液化和凝固 6．如图所示，是某些学生实验时的情形，其中操作正确的是 A ．如图甲拉动物体测滑动摩擦力 B ．如图乙闭合开关测电路电流 C ．如图丙使用温度计测液体温度 D ．如图丁举着量筒读液体体积 7．我国年仅22岁的优秀青年科学家曹原研究发现：当两层石墨烯以一个“魔角”叠加在一起 时，再加入一定数量的电子，石墨烯的电阻突然变为0，此现象中石墨烯是 A ．绝缘体 B ．导体 C ．半导体 D ．超导体 8．图甲是海南网上扶贫超市给百香果配的多功能小勺子，把A 点压在百香果上固定，B 处 的“剃刀”刺进果壳，用力使勺子绕A 点转动一周，“剃刀”就把果壳切开（如图乙）。关于勺子的构造和使用说法正确的是 B C D A A ．雨后彩虹 B ．水中倒影 C ．手影游戏 D ．放大观察
A ．勺子转动切果时可作省力杠杆用 B ．勺柄表面有花纹是为了减小摩擦 C ．“剃刀”很尖利是为了增大压力 D ．勺子绕着果转动时运动状态不变 9．如图所示是某电子秤内部简化电路。R x 是压敏电阻，阻值随压力增大而减小，电源电压 保持不变。闭合开关，当R x 上压力增大时， A ．通过R x 的电流 B ．通过R 0的电流 C ．R x 两端的电压 D ．R 0两端的电压 10．用大小相同的力F ，作用在质量不同的物体上，使它们分别在同一水平面上沿力的方向 移动相同的距离s （如图所示），F 所做的功分别为W 1和W 2，则 A ．W 1=12 W 2 B ．W 1= W 2 C ．W 1= 2W 2 D ．W 1=4 W 2 二、填空题（本题共7小题，每小题4分，共28分） 11．用钢笔吸墨水是利用 把墨水吸进橡皮管；用手拍打衣服使灰尘与衣服分离，是 利用灰尘具有 。 12．海南有丰富的太阳能资源，太阳能热水器使用广泛。太阳能是 （选填“可再生” 或“不可再生”能源。太阳能热水器在加热水时，把太阳能转化为 。 13．腌海南粉是海南的特色名吃。在米粉中加入调味汁拌匀，调味汁充分进入米粉中俗称“入 味”，米粉腌得越入味越好吃。从物理的角度看，入味是 的结果。热米粉比冷米粉更容易入味，是因为温度越高 。 14．2019年6月5日，我国首次用固体燃料运载火箭把“文昌物联一号”卫星成功送上太空。 火箭发射时要选用热值 的固体燃料（选填“大”或“小”），燃料的质量减少，热值 （选填“变小”或“不变”） 15．渔民出海捕捞，常常满舱而归。在平静的海面上，一艘空船受到的浮力是F 1，装满鱼 后受到的浮力是F 2，则F 1 F 2（选填“＞”、“＜”或“＝”）。渔船编队在某个海域捕捞时，渔民用特定频率的电台通信是利用 传递信息。 16．小明想把被台风刮倒的树拉正。他把绳子的一端系在乙树上，然后绕过甲树用力拉绳子， 这样做有 段绳子拉甲树。如果不计绳重和摩擦，甲树受300N 拉力，则小明对绳子的拉力至少为 N 。 17．用电子秤、一个玻璃杯和水，可以粗略测量椰子油的密度。先后测出空杯，装满水、装 满油的杯子的质量，数据如下表。杯子两次“装满”，是为了使被测量的油和水 相同。根据测量数据计算，椰子油的密度是 kg/m 3。（ρ水=1.0×103kg/m 3）
备考2020年中考物理一轮复习练习题：机械运动 一、选择题 1.鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了……”，其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是（） A. 船 B. 山 C. 河岸 D. 岸边树木 2.雷雨天，小王观察到某次闪电经历的时间为t1，听到这次闪电发出的雷声持续时间为t2（不计云层间回声时间），刚开始看到闪电到刚开始听到雷声的时间为t3，声音和光传播速度分别为v和c，则（）A. t1=t2，闪电发生位置到小王距离约为vt3 B. t1 2019年中考物理总复习计划 九年级物理备课组 复习目的是帮助学生对已学过的、零碎的物理知识进行归类、使之规律化、网络化，对知识点总结、处理，从而使学生掌握的知识更为扎实，更为系统；从而提高学生分析问题、解决问题的能力。 本学期复习计划： 一、基本情况： 从前面的物理考试成绩来看，优秀人数少，中等生也少，学困生面广。但是作为一名教师，应该要看到学生的积极的一面，对于消极的一面要扬长避短，采取有效措施努力提高整个班级的物理教学成绩。所以本期的一个重要任务就是如何提高合格率降低低分率等问题。 二、指导思想： 坚持以提高教学质量为教学工作核心，以扎实开展课程改革为教学工作重点。帮助学生掌握好物理基础知识和基本技能，提高学生应用物理知识的水平。 三、工作措施： 1、认真学习课程标准，领会本科目在教学中的具体要求。教师必须认真领会其精神实质，对于每一项要求要落到实处，既不能拔高要求，也不能降底难度。 2、注重教材体系，加强学生的实际操作能力的培养。 3、讲求教学的多样性与灵活性，努力培养学生的思维能力。 4、严格要求学生，练好学生扎实功底。 四、教学内容： 1、复习八年级物理和九年级物理。 2、做好专项复习和综合训练。 五、复习的重点和难点： 1、力学和电学两大部分。力学的重点是压强、浮力、杠杆、机械效率。而且出题的综合性较强，与前面学过的力的平衡等知识联系密切。其中浮力是历年中考的热点，也是中考的难点，也是学生认为是最难入手的知识。电学的重点是欧姆定律、电功率，它们的综合题又是电学考试的难点。 2、声学、热学、光学中，热量的计算和光学做图是考试常出的考点。尤其是光学作图是学生最容易出错的知识。 六、复习方法： 1、夯实基础，巩固双基。 2、连点成线，版块拓展。 3、综合训练，能力提高。 4、模拟中考，素质适应。 七、复习安排： 第一轮复习（3月6日---5月12日，共10周） 以本为本，夯实基础。按照声学、光学、热学、力学、电学五个板块进行知识梳理。 复习过程中，主要帮助学生理解基本概念和本质规律，熟悉基本的物理公式等。原则上每个板块配的复习题以基础知识为主，紧扣教材和课标，不拓展不加深，主要检测学生对基本概念的理解，公式、定律的运用，题量以45分钟为宜。面向全体学生，因材施教，分层次开展教学工作，全面提高复习效率。注重思想教育，不断激发他们学好物理的自信心，并创造条件，让学困生体验成功的喜悦。 具体安排如下表： 专项训练(一)__光学作图 1．在图ZX1－1中画出入射光线AO的反射光线OB。 图ZX1－1 2．[2019·德阳]如图ZX1－2所示，一束水平光线从空气进入玻璃，在交界处同时发生反射和折射现象，在图上作出反射光线和折射光线。 ZX1－2 ZX1－3 3．如图ZX1－3所示，人眼在A点看到水中的鱼恰好在B′点，请你画出鱼的大致实际位置B。 4．如图ZX1－4甲所示，潜水员眼睛在水下方A点处，看到浮在水面上B点的小鸭子与飞在天空中C点的小鸟“撞”在了一起。请在图乙中画出能说明人眼看到小鸟的一条入射光线及对应的折射光线。 图ZX1－4 5．如图ZX1－5所示，小明利用一块平面镜使此时的太阳光水平射入隧道内。请你通过作图画出平面镜并标出反射角的度数。 图ZX1－5 6．[2019·南京]如图ZX1－6所示，画出物体AB在平面镜中的像A′B′。 图ZX1－6 7．如图ZX1－7所示，S′为发光点S在平面镜MN中所成的像，S发出的一条光线经平面镜反射后经过P点，请运用平面镜成像特点在图中作出经过P点的反射光线及相应的入射光线。 图ZX1－7 8．根据图ZX1－8中的反射光线确定光源S的位置，并完成光路图。 图ZX1－8 9．画出图ZX1－9中BC的入射光线和AO的折射光线。 图ZX1－9 10．[2019·聊城]如图ZX1－10所示，一束光线经平面镜反射后，过凸透镜的焦点F 射向凸透镜。请在图中画出射向平面镜的入射光线和经凸透镜后的折射光线，并标出入射角的度数。 图ZX1－10 11．请在图ZX1－11中完成光通过透镜的光路。(P为二倍焦距点) 图ZX1－11 12．图ZX1－12给出了物体AB及像A′B′的位置，请在图中画出凸透镜及其焦点F的大致位置。 认识电路探究电流 姓名：________班级：________用时：______分钟 1．(xx·绵阳中考)甲、乙、丙三个轻质小球，已知甲带正电，甲与乙相互排斥，甲与丙相互吸引，则( ) A．乙带正电，丙一定带正电 B．乙带正电，丙可能不带电 C．乙带负电，丙一定带负电 D．乙带负电，丙可能带负电 2．(2019·易错题)两只小灯泡L1和L2连接在同一电路中，以下哪个特点可以确认两灯是串联的( ) A．两灯亮度一样B．两灯两端的电压相等 C．通过两灯的电流相等D．两灯两端的电压不等 3．(xx·益阳中考)通常情况下，下列都属于导体的一组物质是( ) A．铁、铜、大地、食盐水B．铝、石墨、陶瓷、铅 C．水银、锡箔、橡胶、镍D．铜、塑料、人体、黄金 4．(xx·巴中中考)关于导体和绝缘体，下列说法正确的是( ) A．绝缘体对电流阻碍作用大，但能够带电 B．绝缘体不能导电的原因是绝缘体内没有电子 C．能够导电的物体叫导体，如金属、石墨、橡胶 D．导体易导电是因为内部有正电荷自由移动 5．(xx·广安中考)某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察，画出了如图所示的控制人行红、绿灯的电路图，你认为可行的是( ) 6.(xx·安徽中考改编)如图所示，当带电体接触验电器的金属球时，下列说法正确的是( ) A．若带电体带正电荷，则这些正电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上 B．验电器的金属箔张开，是因为异种电荷相互排斥 C．若带电体带正电荷，则验电器就有一部分电子转移到带电体上 D．若带电体带负电荷，则验电器就有一部分正电荷转移到带电体上 7．(xx·菏泽定陶模拟)如图所示电路中，闭合开关后电压表测灯L1两端电压的是( ) 8．(2019·易错题)如图甲所示电路，当闭合开关S后，两个电压表指针偏转均为图乙所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为( ) A．8V2V B．10V2V C．2V8V D．2V10V 9．(xx·玉林中考改编)下列关于导体电阻的说法正确的是( ) A．长度长的导体，电阻一定大 B．横截面积大的导体，电阻一定小 C．导体的电阻由其两端的电压和通过的电流决定 D．粗细相同的两铜导线，长导线的电阻大 10.(xx·益阳中考)在如图所示电路中，开关闭合后电压表测量的是( ) 2020年安徽省中考物理一轮复习专题测试卷1 (考查内容：声现象、光现象时间：45分钟满分：70分) 一、填空题(每空1分，共14分) 1．(2019·安徽一模)如图所示为首都博物馆所藏的京剧文物展厅中展出的月琴。若轻拨或重拨月琴同一琴弦的同一位置，月琴所发出的声音响度(选填“响度”“音调”或“音色”)不同。 2．(2019·濉溪县二模)老年人经常会出现听力障碍，出现听力障碍时，可以佩戴骨导式助听器，骨导式助听器是通过骨质(乳突、牙齿、听骨等)的传导把声音传至内耳，从而使耳聋病人听到声音，骨导式助听器是利用固体(选填“固体”“液体”或“气体”)传声原理制成的。 3．(2019·烟台)小明将一枚硬币放在碗的底部，眼睛在A处恰好看不到它(如图)。小明看不到硬币，这是因为光在均匀介质中沿直线传播；将平面镜放到碗边适当的位置，小明在A处通过平面镜看到了硬币的虚像，这是利用了光的反射；沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处也能看到硬币的虚像，这是利用了光的折射。 4．(2019·潍坊)在“探究光反射时的规律”实验中，将一块平面镜平放在水平桌面上，再把一张硬纸板竖直放在平面镜上，用激光笔将一束光贴着纸板射到平面镜上，用直尺和笔描出光线的传播路径。 (1)上述实验中硬纸板的作用是显示光的传播路径。 (2)为了探究完整的反射规律，还需要用到的器材是量角器。 5．(2019·安徽模拟)如图所示，当太阳光垂直于水平地面照射时，要使太阳光水平射入涵洞中，则平面镜M与水平线的夹角α应该等于45°。 6．如图，用铁丝围成一个内径约4 mm的圆环，在清水中浸一下后取出，布满圆环的水膜犹如透镜，用这个水膜透镜贴近课本上的字，看到的是正立、放大的像，此像为虚像(选填“实像”或“虚像”)；透过水膜透镜看远处的楼房，楼房倒立缩小了，这种成像情况与照相机(选填“照相机”或“幻灯机”)成像原理相同；轻轻甩去一些水(保持水膜完好)，透过水膜透镜看远处的楼房成正立、缩小的像，此时水膜透镜相当于凹透镜(选填“凸透镜”或“凹透镜”)。 7．(2019·咸宁)用如图所示装置探究凸透镜成像规律，调整物距u，测量对应的像距v，部分数据如下表所示。根据表中数据可知该凸透镜的焦距是10cm；如果u＝27 cm，移动光屏可得到倒立、缩小(选填“放大”或“缩小”)的实像，照相机(选填“幻灯机”或“照相机”)应用了这一原理。 第一讲运动的世界 中考考点清单 运动和静止的相对性 1．机械运动 (1)定义：在物理学中，把一个物体相对于另一物体__位置__的改变称为机械运动。 (2)特点：机械运动是宇宙中最普遍的现象。 2．参照物 (1)定义：在研究物体的运动时，被选作参照标准的物体叫做__参照物__。 (2)任何物体都可做参照物，通常选择参照物以研究问题的方便而定。如研究地面上的物体的运动，常选__地面或固定于地面上的物体__为参照物，在这种情况下参照物可以不提。 (3)同一个物体是静止还是运动取决于__所选的参照物__，选的参照物不同，判断的结果一般会不同，这就是__运动和静止的相对性__。也就是说：物体的运动和静止是相对的。绝对静止的物体是没有的。 (4)不能选择所研究的对象本身作为参照物，那样研究对象总是静止的。 (5)判断一个物体是否运动的方法：如果一个物体相对于参照物的__位置__发生改变，我们就说它是运动的，如果这个物体相对于参照物的__位置__没发生改变，我们就说它是静止的。 3．运动与静止的相对性 一个物体相对于参照物可能是运动的，也可能是静止的。自然界中绝对静止的物体是没有的，一切物体的运动或静止都是相对于__参照物__而言的。 4．根据物体的运动情况选取参照物的方法 判断多个物体的运动情况：①找准题中的参照物：若题中没有给出参照物而要判定物体的运动情况，则选地面或相对地面静止的物体作为参照物；②找准突破口：在选取平时看上去是运动的物体为参照物时，既要考虑到被研究的物体与参照物之间的快慢关系，又要考虑到两者之间运动方向的关系，才能做出正确的判定，同时还要注意到同一物体可能有多种运动情况。 5．运动和静止的判断 判断物体是运动还是静止，关键是抓住“位置改变”这一特点进行分析。如果被研究物体相对于所选的参照物位置改变了，所研究的物体是运动的；如果被研究的物体相对于所选的参照物位置不发生变化，所研究的物体是静止的。 温度物态变化 一、选择题（每题3分，共30分） 1．下列措施中，能使蒸发减慢的是（） A. 给头发吹热风 B. 把盛有酒精的瓶口盖严 C. 将玻璃板上的水滴向周围摊开 D. 把湿衣服晾在通风向阳处 【答案】B 2、对下列各图解释正确的是（） A. 甲图中冰凌的形成过程是凝固，需要吸热 B. 乙图中雾淞的形成过程是升华，需要吸热 C. 丙图中露珠的形成过程是液化，需要放热 D. 丁图中湿衣服变干过程是汽化，需要放热 【答案】C 3．下列物态变化过程中，需要吸收热量的是（） A. 湖水结成冰 B. 樟脑丸变小 C. 露珠的形成 D. 雾凇的形成 【答案】B 4．下列物态变化中，需要吸收热量的是（） A．B．C． D． 【答案】A 5. 密封的锤形玻璃泡内装有少量的碘颗粒，将玻璃泡浸入开水中，过一会儿玻璃泡内弥漫着紫红色的碘蒸气．下列现象中与上述碘发生的物态变化相同的是 A． B． C． D． 【答案】C 6.下列物态变化属于凝固的是 A．雾的形成 B．河道结冰 C．冰冻衣服晾干 D．露珠的形成 【答案】B 7．下列物态变化中，属于凝华的是（） A．冰雪消融 B．白雾茫茫 C．霜打枝头 D．滴水成冰 【答案】C 8．根据你对生活中物理量的认识，下列估测中最接近生活实际的是 A．人体的正常体温为 B．人体的密度约为 C．中学生的课桌高约为 D．一个中学生的质量约为50kg 【答案】D 9．如图所示，加热-40的冰，下列说法正确的是（） A. BC段表示当前物体的状态仍是固体 B. 冰的融化过程温度不变，说明熔化不需要吸热 C. 水的沸腾过程温度不变，说明它的内能不变 D. 由图可判断，加热时间相同时冰升温比水快，说明冰的比热容比水小 能与功 一、选择题 1.下列过程中人对物体做了功的是（） A. 人提着水桶水平移动 10m B. 人推铅球，铅球在空中飞行10m的过程 C. 人用10N的水平推力推着物体在光滑水平面上移动10m D. 人举起杠铃在空中保持不动的过程 【答案】C 2. 关于核电站、能量和能源，下列说法正确的是（） A. 目前人类己建成的核电站，都是利用核聚变发电 B. 核电站的核废枓可以直接堆放在露天垃圾场 C. 所有能量转化和转移过程，都遵循能量守恒定律 D. 水能，风能和太阳能都属于不可再生能源 【答案】C 3.下列事例中，能表示能量转化或转移具有“方向性”的事例是（） A. 电能可以转化为机械能，机械能也可以转化为电能 B. 机械能可以转化为内能，内能也可以转化为机械能 C. 动能可以和重力势能相互转化 D. 热量自发从高温向低温物体传递，却不能自发从低温向高温物体传递 【答案】D 4. 如图所示，物体放在水平地面上，在拉力F作用下做匀速直线运动，如果重力突然消失了，以下说法正确的是（） A. 物体的机械能增 加 B. 物体所受拉力与摩擦力是一对平衡力 C. 物体受到的支持力对物体做了功 D. 物体仍然做匀速直线运动 【答案】A 5.关于功、功率、机械效率，下列说法正确的 是（） A. 机械的效率越高，做功越 多 B. 机械的效率越高，做功越快 C. 机械的功率越大，做功越 多 D. 机械的功率越大，做功越快 【答案】D 6.一个物体由A点自由下落时，相继经过B、C两点，如图所示，已知AB=BC，物体在AB段重力做功W1，功率P1；在BC段重力做功W2，功率P2，则下列关系正确的是（） A. W1=W2， P1＞P2 B. W1=W2， P1=P2 C. W1=W2， P1＜ P2 D. W1≠W2， P1≠P2 【答案】C 7.分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组，在5s内将重为100N的物体G匀速提升2m，每个滑轮的重均为10N．不计绳重及摩擦，此过程中（） A. F甲小于F 乙 B. 甲的机械效率小于乙的机械效率 C. F甲做的功大于F乙做的 功 D. F甲做功的功率等于F乙做功的功率 【答案】D 2019中考物理一轮复习方法 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 2019物理考试该如何复习呢?新一轮中考复习备考周期正式开始，小编为学生们学生们整理，希望给学生们带 来参考! 1、细读书，多设问，培养自学能 力 教材的阅读，主要包括课前阅读，课堂阅读和课后阅读. 课前阅读，有的放矢.根据课本内容的不同，结合课文中提出的问题，边读 边想.如阅读“功”这一节，可列出如下提纲：①物理学上“做功”的含义是什么?它和日常生活中常说的“做工”有什么不同? ②做功必须具备哪两个必要因素?有哪几种情况不做功?⑧做功的多少与哪些因素有关?怎样计算做功的多少?④功的 单位是什么?通过阅读，对新课内容有一个粗略的了解，弄清知识点，找出重点、难点，作出标记，以便在课堂上听教师 讲解时突破，攻克难点. 课堂阅读，就是在进行新课的过程中阅读，对于那些重点知识要边读边记.对于关键的宇、词、句、段落要用符号 标志，只有抓住关健，才能深刻理解， 也才能准确掌握所学的知识.如阅读“重 阅读“牛顿第力的方向”时关键是“竖直”． 一运动定律”的课文时，抓住“没有受到 精读细抠，明确概外力作用”和“总保持”． 念、规律的内涵和外延.在阅读时，若遇疑难，要反复推敲，为什么这样说，能 不能那样说?为什么?弄清其原团究竟. 课后阅读，结合课堂笔记，在阅读的基础上勤总结、归纳.新课结束或学完一章后，结合课堂笔记去阅读，及时复 习归纳，把每节或每章的知识按“树结构”或以图表形式归纳，使零碎的知识逐步系统化、条理化.通过归纳，可以把学过的知识串成线，连成网，结成体.以便 加深现解，使知识得到升华. 2、细观察，会观察，培养学生的 观察能力 观察是学习物理获得感性认识的 源泉，也是学习物理学的重要手段.初中阶段主要观察物理现象和过程，观察实 验仪器和装置及操作过程，观察物理图表、教师板书等. 观察要有主次 如在观察水的沸腾时，要围绕下列问题观察：沸腾前气泡发生的位置、气 泡大小、多少，温度计的读数怎样变化?沸腾时观察气泡的变化，温度计的读敷 是否有变化?停止沸腾时，温度是否变化?…… 观察要有步骤 复杂的物理现象，应按照一定的步骤，一步步地仔细观察.如在”研究液体的压迎”实验中，可按以下步骤进行：首先要观察所使用的压强计，用手指挤压压 强计盘上的橡皮膜，观察金属盒上的橡 皮膜受到压强时，u形管两边液面出现的 人教版2019年中考物理总复习教案 （完整版） 第一章机械运动 【考点聚焦】测量的初步知识涉及到的考点有： 1．长度的单位及其换算，长度的测量。 2．体积的单位及其换算，体积的测量。 3．误差和错误。 4．长度的测量方法。 【知识结构】 一、长度的测量 1．长度的单位：主单位：米（m），其它单位km、dm、cm、mm、μm、nm 2．长度的测量工具：①基本工具：刻度尺；②精密工具：游标卡尺、螺旋测微器、激光测距仪。 3．刻度尺正确使用： ①会选：观察刻度尺的零刻度线、量程、最小分度值； ②会放：尺要放正，零刻度线与被测物体一端对齐，刻度线紧贴被测物； ③会读：视线正对刻度线，读出准确值和估计值； ④会记：准确值＋估计值＋单位。 二、体积的测量 图 1 图2 1．体积的单位：主单位：立方米（m 3）其它单位：dm 3、cm 3、 mm 3、L 、mL 。 2．体积的测量工具：量筒或量杯 3．量筒的正确使用：①量筒放在水平桌面上；②视线要与液 面齐平 三、测量误差 1．定义：测量值与真实值之间差异 2．误差不可避免，但可以减小。错误可以避免。 3．减小误差的方法：①采用精密测量工具；②改进测量方法 （常用多次测量求平均值的方法） 【对应训练】 1．单位换算：8.5m ＝ cm ； 36000nm ＝ km 15cm 3＝ m 3。 2．如图1所示，用刻度尺测量A 、 B 两个小木条的长度，其中对木条 的测量是正确的，这个木条的长度是 cm 。 3．用刻度尺测量木块的长度，图2的四种方法正确的是 图3 〔 〕 4．如图3所示，某同学用量筒、足够多的水，一定重的铁块 和细线，测量某一木块的体积，所作的步骤如下： A ．往量筒内倒入适量的水，并记录下水的体积V 1； B ．用细线栓住铁块，轻轻放入量筒内水中，并使之全部浸没，记下 铁块和水的总体积V 2； C ．取出铁块，用细线把铁块和木块 捆在一起浸没在量筒内的水中，记 下此时的总体积V 3； D ．计算出木块的体积； ①以上步骤中多余的是 （填步骤前的序号） ②写出求木块体积的公式，即V= = cm 3 5．关于误差下列说法中正确的是 〔 〕 A ．误差是实验中产生的错误 B ．测量中误差和错误是不可避免的 C ．误差是不可避免的，但可以尽量减小 D ．使用精密仪器和改进实验方法可以避免误差 6．把一根刻度尺均匀但不准确的直尺跟标准直尺进行比较， 当两尺零刻度线对齐时，不准确尺的30.00cm 刻度线正好与标准尺 阶段性测试卷(二) (考查内容：机械运动、力与运动时间：45分钟满分：70分) 一、填空题(每空1分，共10分) 1．(2019·安徽模拟)如图所示，某同学体育测试参加坐位体前屈项目的场景，该同学坐位体前屈的成绩为16.60 cm。 2．(2019·吉林)长吉高速公路全长约110 km，一辆轿车以100 km/h的速度匀速行驶，通过长吉高速公路约 1.1 h；以正在行驶的轿车为参照物，路旁的护栏是运动的。 3．如图所示，将一小球向斜上方抛出，小球做复杂的曲线运动。实际分析处理时，可以把小球的运动看作沿竖直方向向上减速运动，同时在水平方向向前匀速运动。当小球到达最高点时，小球的速度不等于零(选填“等于零”或“不等于零”)，在最高点小球受到的重力突然消失，空气阻力不计，则小球将做匀速直线运动(选填“静止”“竖直下落”或“匀速直线运动”)。 4．(2019·枣庄)如图，在拉力F＝10 N的作用下，物体沿水平面向右做匀速直线运动，物体受到的摩擦力是10 N；当撤去拉力F时，物体将做减速直线运动，此时，假设重力突然消失，在不计空气阻力的情况下，物体将做匀速直线运动(以上两空选填“保持静止状态”“做减速直线运动”或“做匀速直线运动”)。 5．(2019·连云港)下图是某个实验小组利用频闪照相机每隔0.1 s拍摄一次所得到的物体和刻度尺的频闪照片，黑点表示物体的像。由图可知，物体在AB段的路程为7.50 cm，平均速度为0.15 m/s。 二、选择题(每题4分，共20分) 6．(2019·安徽滁州定远联考)英寸(inch，缩写为in)在荷兰语中的本意是大拇指，一英寸就是一节大拇指的长度。如图所示1英寸约为( D ) 。 专题一：作图专题 ★知识梳理 【题型特点】作图题一般指按题目的要求，完成相应的作图。作图能力是物理学的基础能 力之一，毕节每年中考中均有考查。毕节中考的作图题主要包含作图和填图两类。考查的 热点包括：重力、支持力、摩擦力的示意图，特别是二力平衡状态下这些力的示意图；画 杠杆的力臂；滑轮组的绕法；有关光的反射与折射规律的作图；利用平面镜成像规律的作 图；有关凸透镜和凹透镜的特殊光线的作图；与串、并联电路、家庭电路和安全用电有关 的作图；有关磁感线的作图，特别是与安培定则有关的作图；与电磁铁有关的作图等。毕 节的作图题还有根据实物图画电路图，根据题目要求填电学元件。 【解题技巧】 1.力学：（1）画力的示意图必须明确三点：①受力物体；②力的作用点；③力的方向。作 图时注意力的末端画上箭头，表示力的方向。注意重力的方向是始终竖直向下的，不受物 体所处位置的影响。杠杆的力臂指的是从支点到力的作用线的垂直距离。 （2）组装滑轮组类的作图题，要首先判断省力情况，确定实际承担物重绳子的段数。若 承担物重绳子的段数是奇数，画图时绳头就从动滑轮上开始绕起；若承担物重绳子的段数 是偶数，画图时绳头就从定滑轮上开始绕起，简称“奇动偶定” 2.光学：光学作图题要注意规范，实际光线要用实线画，并且要注意画上箭头。法线、虚 像、实际光线的反向延长线要用虚线画。与平面镜成像有关的作图，要注意利用平面镜成 像对称性，先根据对称性找出虚像点，往往是解决问题的关键。透镜类的作图要记住三条 特殊光线，对于凸透镜，三条特殊光线分别是：过光心的光线传播方向不变；平行于主光 轴的光线通过凸透镜后会聚到焦点；从焦点射出的光线通过凸透镜后平行于主光轴。对于 凹透镜，三条特殊光线分别是：过光心的光线传播方向不变；平行于主光轴的光线通过凹 透镜后折射光线的反向延长线通过射入侧的虚焦点；正对另一方虚焦点入射的光线通过凹 透镜后平行于主光轴。 3.电磁学：电磁学的作图题分以下两种：第一种是根据电路图连接实物或根据实物图连接 电路，特别是家庭安全用电有关的作图题。作此类图时，要注意作图的规范，需要描点的 要描点，实物连线不得交叉。家庭电路的作图大多考查开关的位置、螺口灯泡的接法以及 怎样将三孔插座接入电路。开关应先接到火线上再与用电器串联，火线通过开关后要接到 螺口灯泡的尾部金属体上，三孔插座的正确接法是“左零、右火、上接地”。第二种是利 用安培定则 完成有关通电螺线管的作图，这类题要求牢记安培定则的内 容，想象如何将图 上的螺线管“抓”在右手中，进而作出正确的判断。该题型在中考中出现的几率较大。 2019年中考物理一轮复习第十章《流体的力现象》试题附答案 1．(2018·巴中中考)下列实例中，能用流体压强与流速关系解释的是() A．热气球静止在空中 B．用活塞式抽水机抽水 C．火车进站时刹车后还要继续前进一段路程 D．两船并列航行时要保持安全距离 2．(2019·改编题)下列物体没有受到浮力作用的是() A．在水中嬉戏的小鸭B．在蓝天飞翔的老鹰 C．深海潜游的鲸鱼D．深入河底的桥墩 3．(2018·内江中考)关于物体受到的浮力，下列说法正确的是() A．液体的密度越大，受到的浮力越大 B．浸在水中的物体，体积越大，受到的浮力越大 C．物体排开水的体积越大，受到的浮力越大 D．漂在水面上的物体比沉在水底的物体受到的浮力大 4．(2017·菏泽牡丹模拟)某实验小组在探究“浮力大小跟排开液体所受重力的关系”时，做了如图所示的四次测量，弹簧测力计的示数分别为F 1、F 2、F 3和F 4，则() A．F 浮＝F 3－F 1B．F 浮＝F 4－F 1 C．F 浮＝F 2－F 1D．F 浮＝F 2－F 4 5.(2018·德阳中考)体积相同的铅球、铜块和木块，浸在液体中的情况如图所示，比较它们受到的浮力大小，正确的是() A．铅球受到的浮力最大 B．木块受到的浮力最大 C．铜块受到的浮力最大 D．它们受到的浮力一样大 6．(2018·菏泽鄄城模拟)甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水，将同一个鸡蛋先后放入其中，当鸡蛋静止时，两个杯子中液面恰好相平，鸡蛋所处的位置如图所示，则() A．甲杯中的盐水密度较大 B．乙杯底部所受的液体压强较大 C．甲杯底部所受的液体压力较大 D．鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大 7．(2018·昆明中考)为了不饿着来昆明过冬的红嘴鸥，一厂家对鸥粮进行了“膨化”处理，使其投入水中后能够漂在水面上较长时间，海鸥几乎能吃完它。膨化后的鸥粮能够漂在水面上是因为它的() A．质量变大B．体积变小 C．密度变大D．密度变小 8．(2019·原创题)三个质量相同的小球浮沉状态如图所示，则三个小球中受到浮力最小的是() A．甲B．乙 C．丙D．所受浮力一样大 9．(2019·易错题)把体积为2×10－3m 3、重为12N 的物块放入水中，当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别为(g 取10N/kg)() A．漂浮，F 浮＝20N B．漂浮，F 浮＝12N C．沉底，F 浮＝20N D．沉底，F 浮＝12N 10.(2018·玉林中考)如图所示，若“玉林号”导弹护卫舰从大海驶入珠江，下列分析正确的是() A．浮力变小，舰体上浮一些 B．浮力变大，舰体下沉一些 C．浮力不变，舰体下沉一些 D．浮力不变，舰体上浮一些 11．(2018·东营中考)如图所示，某型号飞机模型机翼上表面凸起，下表面较平。在飞行过程中由于上表面的空气流速 ______(选填“大”或“小”)，压强______(选填“大”或“小”)，从而能获得向上的升力。 12.(2018·湘西中考改编)如图所示，向两张纸中间吹气，纸会相互靠拢。这个现象说明气体中____________________________。 （3）公式：v＝第一章《机械运动》★知识梳理 知识点1：长度和时间的测量 1．长度的测量：（1）长度单位及换算：1km＝_1000__m1m＝_10_dm＝100cm （2）刻度尺的使用：①选②放③读④记 2.时间的测量：（1）时间单位及换算：1h＝__60__min＝__3__600__s （2）停表的使用：①调②按③停④读 3.测量误差和测量错误的区别：①性质②产生原因③减小或避免的方法 知识点2：运动的描述 1．机械运动：在物理学中，我们把物体位置的变化叫做机械运动。 2.参照物：在研究物体的运动时，作为标准的物体叫参照物。 3.运动和静止的相对性：取决于所选参照物 【温馨提示】(1)运动的物体也可以被选作参照物，但是一旦被选作参照物，就被认为是静止的。(2)静止的物体相对于所选参照物的位置没有变化。(3)研究一个物体的运动状态时，如果不选择参照物，就无法确定这个物体的运动状态。 知识点3：运动的快慢 1．比较运动快慢的方法：s、t、v 2.速度：（1）定义： （2）单位及换算：1m/s＝__3.6__km/h s t 3.运动的分类： 4.了解常见的速度： 知识点4：测量平均速度★考纲要求： 1.机械运动及其相对性.（理解） 2.自然界的各种运动形式.（认识） 3.时间、长度的粗略估测.（认识） 4.时间和长度的测量.（操作） 5.速度的描述.（认识） 6.速度公式的简单计算.（理解） 7.测物体运动速度.（操作） ★备考指导 1.考查热点：速度的简单计算，时间和长度测量等 2.考查题型：以选择题、填空题、实验题、计算题为主 3.备考重点：参照物，速度的简单计算，时间和长度测量等 ★突破考点，典例呈现 考点1：长度的估测 例1下列估测数据中最接近实际的是(C) A．洗澡水的温度约为60℃B．人正常步行速度约5m/s C．中学生课桌的高度约为80cm D．物理课本的质量约是2kg 方法点拨：估测类型的题目，都是日常生活中常见的一些基本数据，或者是与本地气温、昼夜 第一讲机械运动 一、填空题 1．(2018·临川一中一模)如图所示，坐在汽车后排的小芳与小明均系好安全带，当车辆行驶时，以小明为参照物，小芳是________(选填“运动”或“静止”)的；汽车上的安全带可以防止________对人体的伤害。 第1题图 2．(2018·萍乡九年级摸底考试)如图是小明某次步行后手机“微信运动”功能记录的数据。如果小明此次步行时间是 3 000 s，步长是0.5 m，那么他步行的速度是______m/s；若以手机为参照物，小明是________的。 第2题图 3．(2019·原创)百米赛跑的某个时刻，甲、乙两名运动员的位置如图所示，______的速度较快。若终点计时员听到发令枪响才按表计时，这样的计时方法会________(选填“提高”或“降低”)跑步成绩。 第3题图 4．(2018·天津改编)如图所示，空中加油机在高空给战斗机加油时，以加油机为参照物，战斗机是________的；若加油机以500 km/h的速度航行0.2 h，通过的路程是__________km。 第4题图 5．(2018·吉安一模)用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量，多次测量的目的是______________。若用毫米刻度尺测量，四次读数分别为26.13 cm、26.12 cm、26.10 cm、26.31 cm。该物理课本的长度应为______________。 6．(2019·原创)小明乘坐高铁从萍乡到南昌，列车驶出车站时感觉建筑物向后运动，小明是以________为参照物的；从萍乡到南昌，列车行驶了一小时二十分钟，萍乡到南昌的总里程为240公里，则该列车在此段行驶过程中的平均速度为__________km/h。 7．(2019·改编)无人驾驶汽车作为现有汽车的升级产品，逐渐进入人们的视野，其安全性能十分重要。无人驾驶汽车在某段平直的公路上试运行时，速度仪表如图甲所示，此时汽车行驶的速度为________km/h，通过图乙所示200 m标识距离的时间为______s。 8．(2019·易错)利用斜面测平均速度，如图所示。若让质量不同的小车从斜面顶端由静止开始滑下，则它们撞击金属片时的速度________(选填“相同”或“不同”)；若增大斜面坡度，小车从斜面顶端由静止开始滑下，则撞击金属片时的速度________(选填“变大”“变小”或“不变”)。 第8题图 二、选择题 9．(2018·广州)如图是常用的5号电池的示意图，其型号的另一种表示方法为“14500”，前两位数是直径，后三位数是高度。这型号电池高度为( ) 第9题图 A．14 mm B．145 mm C．500 mm D．50.0 mm 2019年春季学期初三物理中考复习计划 一、指导思想： 2019年中考，本着以课标为依据，以考纲为标准，以教材、指导丛书为具体内容的指导思想，带领学生进行全面、深入地总复习。 二、复习策略： 1、以学生为主体，坚持讲练结合的教学模式，课堂要求师生互动； 2、研究非智力因素的影响，提高学生的学习效率； 3、多渠道收集中考信息，加强复习的针对性； 4、加强对学困生的个别辅导，课堂上提出明确的复习任务； 5、组内教师团结协作，充分发挥集体的力量。 三、学生现状： 初中物理教学分两年，初二教学主要是力学、热学、光学等部分，这些内容在初中物理教学中占三分之二的比例，非常重要，可是，学生在初二时学习物理还没有入门，初二时学生对物理不重视，分层辅导不能落实，学生现在感觉初二物理的知识非常不扎实；到了初三的电学，学生一方面是感觉理解起来很吃力，另一方面电学用到了很多数学知识，学生学习起来比较困难。要使学生熟悉初中物理的这些基本知识，掌握新课改需要的各种技能，复习工作就显得非常重要。 四、时间安排： 1．第一轮复习从3月1日至4月19日，约7周35课时。 2．第二轮复习从4月22日至5月19日，约4周20课时。 3．第三轮复习从5月20日至6月9日，约4周20课时。 五、复习内容、要求： 从3月1日至6月10日这总共3个多月，15周的时间，如何充分利用这有限的时间，注重效率，以期取得最佳的复习效果。 我拟将整个复习按“双基过关”、“能力提升”、“综合创新”三个层次，将平时分散学习的各部分知识，根据其内在联系分专题进行有序组合，形成一个系统的知识网络。双基过关涵盖学科基础知识和基本技能，使学生查漏补缺，力争“双基一分也不丢”。能力提升重视知识的把握与整合，突出综合能力训练，提高应试水平。综合创新关注新题，活用知识。做到举一反三，培养学生的创新能力及运用多学科知识综合分析、解决问题的能力。具体做法如下：（一）第一轮复习以课本为主，夯实基础。复习过程中，主要帮助学生理解、记忆基本概念，熟悉基本的公式、定律等。原则上每个章节配两份练习题，习题全部由备课组教师商定：一份以基本概念为主，紧扣课本和课标，不拓展不加深，习题量以45分钟为限，可作为随堂复习笔记，真正做到使每个学生都动起来。另一份，主要检测学生对基本概念的理解，公式、定律的运用，习题量以45钟为标准，可作为本章检测试题，命题主要由组内教师轮流完成，题目主要从备课组的几本资料和习题库中选取，提前两天交文印室印刷，重点章节适当再加一份检测试题。 第一轮复习按照声学，光学，力学，热学，电学五个板块进行知识梳理。 具体安排如下： 2019-2020年中考物理总复习预测题一试题 一、单项选择题(每小题3分，共18分) 1．下列有关物态变化的判断，正确的是( C ) A．擦在皮肤上的酒精很快变干，是升华现象，需要吸热 B．夏天会看到冰棒周围冒“白气”，是汽化现象，需要吸热 C．秋天的早晨花草上出现小露珠，是液化现象，需要放热 D．寒冷的冬天室外飘起了雪花，是凝固现象，需要放热 2．下列现象中，通过热传递改变内能的是( A ) ,A.给冷水加热) ,B.压缩的空气温度升高) ,C.下滑时臀部发热) ,D.搓手取暖) 3．2016年春节联欢晚会上，推出了“全民抢红包”活动，观众通过手机微信的“摇一摇”入口，就可以参与抢红包，手机抢红包过程中用来传递信息的是( C ) A．声波 B．空气 C．电磁波 D．光导纤维 4．关于声现象，下列说法正确的是( C ) A．人耳听不到次声波，是因为响度太小 B．大声说话是为了提高声音的音调 C．用超声波清洗眼镜片，说明超声波能够传递能量 D．关上窗户可以减小窗外噪声的影响，说明声音在固体中传播速度慢 5．将标有“12V6W”的灯泡L1和标有“6V6W”的灯泡L2串联接在12V的电源上，则( C ) A．灯泡L1正常发光 B．灯泡L2可能会烧坏 C．电路总功率为4.8W D．通过L1的电流小于通过L2的电流 6．如图所示，将灯L1、L2按图甲、乙两种方式接在电压均为U的两个电路中，在甲图中灯L1的功率为4W，在乙图中灯L1的功率为9W。设灯丝的电阻不变，下列说法中不正确的是( D ) A．甲、乙两图中灯L1两端的电压之比是2∶3 B．L1、L2两灯灯丝的电阻之比是2∶1 C．甲图中灯L1、L2的功率之比是2∶1 D．甲、乙两图电路消耗的总功率之比是3∶2 二、填空题(每空2分，共18分) 7．一个重为300N的物体Q，底面积为400cm2。将其放在水平地面上，它对地面的压强是__7500__Pa。如图所示，现将物体Q挂在杠杆的B端，在A端悬挂一个重为100N的物体P，使杠杆在水平位置平衡，忽略杠杆自重的影响，若OA∶OB＝2∶5，那么地面对物体Q的支持力为__260__N。 8．寒冷的冬季用潮湿的手摸放在户外的金属管，手会“粘”在上面，这是由于手上的水分遇冷后结成冰，使分子间__作用力__增大。 9．端午节赛龙舟时，运动员一手撑住桨柄的末端(视为支点)，另一手用力划桨，如图所示。此时桨属于__费力__(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆；当运动员向后划桨时，龙舟就向前行进，说明物体间力的作用是__相互的__。中考物理总复习计划
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