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必修一模块训练

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一、单选题

1．《清史稿·军机人臣年序表》载：“机务及用兵皆军机大臣承旨，天子无日不与(军机)大臣相见……(军机大臣)只供述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。”军机处的设置反映的时代特征是

A．封建制度的逐渐衰落 B．资本丰义萌芽的缓慢发展

C．早期启蒙思想的产生 D．对外实行闭关锁国的政策

2．在梭伦改革之后的雅典，有的执政官是未经正当选举上台的，被称为僭主。他们一般出身贵族，政绩斐然，重视平民利益，但最终受到流放等惩罚。这种现象表明，在当时的雅典

A．贵族垄断国家政权 B．政治生活缺乏法制基础

C．平民没有政治权利 D．民主政治已是人心所向

3．罗马法规定，在婚姻存续期间，丈夫是嫁资名义上的所有人，对嫁资享有管理使用权。

在离婚时，妻子享有请求返还嫁资的绝对权利。这表明罗马法

A．促使婚姻更稳定 B．以习惯法为基础

C．彰显了公平正义 D．实现了男女平等

4．根据罗马法，若要使物品交易成功，就必须具备下列条件：以现金或现物进行交易：须有五个证人和一名司秤在场，他们皆应是罗马公民；物件的转移必须在当事人双方在场时当面进行；在进行转让仪式时，必须经过某种正式的手势和言语的阐述。这些条件缺一不可。由材料信息可知该法

A．便于买卖的公平交易 B．保护私有财产神圣不受侵犯

C．有利于调解贸易纠纷 D．体现注重形式和程序化特征

5．1832年英国议会改革：重新分配议席，取消或减少一些选区的议席，让人口增加和新兴工业城市的选区取得较多议席；更改选举资格，降低选民的财产和身份要求，扩大选民范围。而1837年伦敦工人协会向国会提出的请愿书——《人民宪章》则要求：年满21岁且精神正常的男子都有普选权，选举投票应秘密进行，废除议会候选人的财产资格限制，国会每年举行一次改选，平均分配选区。据此可知

A．议会改革是人民获得民主权利的最好方式

B．政党制度的成熟有利于社会的发展与进步

C．马克思主义学说一定程度影响了当时社会

D．当时的社会与人民所希望的民主存在差距

6．1874年美国选举之后，民主党控制了众议院，立即开始搜集关于执政的共和党腐败的资料，总统格兰特的许多内阁成员因此被迫辞职。由此可知，当时美国

A．总统享有的权力受到限制 B．两党秉持不同阶级立场

C．议会开始成为权力的中心 D．两党制体现了制衡原则

7．“(美国)独立战争释放了民间的能量、社会的能量、(各州)自治的能量，(1787年)立宪会议把这种能量给重新往回收了一点。”材料中的“这种能量”“往回收了一点”体现在A．共和制的确立 B．联邦制的确立

C．三权分立制的确立 D．责任内阁制的确立

8．“共和国总统，由参政院与众议院联合而成的国民议会，依绝对多数票选出。总统任期7年，连选后连任。”这一法律条文出自

A．英国《权利法案》 B．《德意志帝国宪法》

C．美国1787年宪法 D．法兰西第三共和国宪法

9．威廉·李卜克内西说“你如果想了解德国，就必须抓住这样一个事实：德国，特别是普鲁士，是一个倒立着的金字塔。牢牢埋在地里的塔尖是普鲁士士兵头盔上的尖铁，一切都是由它托着”。这说明1871年统一后的德国

A．追求民主，崇尚法治 B．君主统而不治，议会至尊

C．三权分立，民主共和 D．专制主义、军国主义色彩浓厚

10．1847年6月，正义者同盟改名为共产主义者同盟，以“全世界无产者，联合起来”的新口号代替“人人皆兄弟”的旧口号，并规定同盟的目的是：“通过传播财产公有的理论并尽快地求其实现，使人类得到解放。”这一变化说明

A．共产主义者同盟接受了马克思的革命理论

B．马克思主义的诞生推动了无产阶级的斗争

C．工人运动在欧洲的主要资本主义国家开始兴起

D．无产阶级与资产阶级的矛盾成为社会主要矛盾

11．1917年3月，“彼得格勒自发的示威游行转变为士兵起义……布尔什维克无力影响革命自发性蓬勃展开的过程。”这次“革命”

A．推翻了罗曼诺夫王朝统治 B．完成了“四月提纲”的任务

C．结束了两个政权并存局面 D．建立了第一个社会主义国家

12．1917年11月7日，晚上9点45分，伴随着“阿芙乐尔”号巡洋舰大炮发出的一声怒吼，世界历史上第一个全国性的无产阶级政权——苏维埃政府诞生了。这一事件史称A．法国大革命 B．巴黎公社 C．二月革命 D．十月革命

13．“学生罢课半月，政府不唯不理，且对待日益严厉。”改变这一局面，使五四运动取得初步胜利的主要因素是

A．新文化运动的开展 B．工人阶级的罢工

C．上海商人的罢市 D．学界精英的支持

14．为了实现中国梦，中国共产党确立了“两个一百年”奋斗目标，即到中国共产党成立100年时，全面建成小康社会；到中华人民共和国成立100年时，建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。“两个一百年”的起点分别是

A．1912年1919年 B．1919年1949年 C．1921年1945年 D．1921年1949年15．陈潭秋曾回忆：七月底的大会“以实现无产阶级专政为党的基本任务……决定建立严密的战斗的工人政党”。这次大会是

A．中共一大 B．八七会议 C．遵义会议 D．中共七大

16．1927年，一位国民党领导人说：“现在可有一种危险，是国民党差不多专做上层的工作，中央党部、国民政府都是国民党的同志多。至于下层的民众运动，国民党员参加的少，共产党员参加的多，因此形成一种畸形的发展。”由此可知，当时

A．工农运动决定战争走向 B．国民革命运动已经失败

C．国共合作存在分裂隐患 D．国民党开始重视工农运动

17．“妇女，赶快要觉醒。汇入工农兵，参加闹革命。争自由，谋解放，还得靠自身，团体要结紧，万众一条心。推翻旧礼教，废除包办婚，自由恋爱，男女平等，建立新家庭。”

这首歌谣

A．体现了戊戌变法女权运动的影响 B．表现了辛亥革命移风易俗的成果

C．折射了五四运动青年觉醒的进步 D．反映了苏区社会革命动员的成就18．1935年，有学者发表文章说，“中华民族是整个的……是历史的事实，更是现在的事实”。

然而这些天里，平津一带‘空穴来风'，有所谓自治运动。……在平津者有教育界(宣言

见上星期日《大公报》)，其他各界虽未宣言，居心无二。这个宣言，初签名者数十人，到了第二天，几有千人，这才是民意的负责表示。宣言中指明这是破坏国家领土完整的阴谋”。上述言论的背景是

A．国共两党开始合作抗日

B．日本制造卢沟桥事变，开始全面侵华

C．中日民族矛盾上升，抗日救亡扩展为群众运动

D．工、农、兵、学、商各界形成全民族抗战的浪潮

19．下图是民国二十年十一月六日的《上海画报》，内容有：东北民众致陈友仁书、上海救国义勇军之大检阅、宋子文陈立夫谒汪记等。该报出版于公历

A．1929年 B．1930年 C．1931年 D．1932年

20．1949年元旦，蒋介石发表声明：“只要和议无害于国家的独立完整，而有助于人民的休养生息，只要神圣的宪法不由我而违反，民主宪政不因此而破坏，中华民国的国体能够确保，中华民国的法统不致中断，军队有确实的保障，人民能够维持其自由的生活方式与目前最低生活水准，则我个人更无复他求。”这反映了他

A．不甘心放弃仍试图影响政局 B．害怕失败想推脱战争责任

C．准备改组政府放弃一党专政 D．尽快结束战争以争取和平

21．1948～1949年夏，英、法、美等国通过各自渠道同中国共产党接触，试探与将要成立的新政府建立某种形式的外交关系的可能性。中共中央考虑：不接受足以束缚手脚的条件；可以采取积极办法争取这些国家承认；也可以等一等，不急于争取这些国家的承认。

这反映出

A．中国共产党奉行独立自主的外交政策B．西方国家放弃了对国民党政权的支持

C．中国冲破了美国的外交孤立 D．新政府不急于获取国际支持

22．1949年，渡江战役即将发起时，英国军舰擅自闯入长江人民解放军防线。人民解放军奋起反击，毙伤英军百余人，并要求英、美、法等国的武装力量“迅速撤离中国的领水、领海、领土、领空”。人民解放军的这一行动

A．有利于巩固社会主义阵营 B．是对列强在华特权的否定

C．切断了西方国家对国民党的军事援助D．反映出“另起炉灶”外交政策的确立23．下图《最新型的美国汽车》漫画，形象地反映了二战后美国对欧洲采取的措施是

A．实施美元贬值 B．刺激汽车工业发展

C．实施马歇尔计划 D．推行杜鲁门主义

24．1947年2月英国外交部就希腊、土耳其发生的危机照会美国国务院，希望美国能够承担起援助的责任以避免这两国落入非英美势力的控制之中。于是，美国总统在国会发表了重要演讲，标志着美苏冷战正式开始，这指的是

A．杜鲁门主义的提出 B．马歇尔计划的实施

C．北大西洋公约组织的建立 D．华沙条约组织的建立

25．“各缔约国同意对于欧洲或北美之一个或数个缔约国之武装攻击，应视为对缔约国全体之攻击。因此缔约国同意如此种武装攻击发生，每一缔约国……应单独并会同其他缔约国采取视为必要之行动，包括武力之使用。”这段条文出自

A．《北大西洋公约》 B．《华沙条约》

C．《关税与贸易总协定》 D．《联合国宪章》

26．1947年，美国国务卿马歇尔提出援助欧洲复兴计划，并敦促欧洲方面首先拟定一项联合性质的计划，要求该计划即使不能得到所有欧洲国家的同意，也应征得一部分国家的同意。马歇尔计划体现出来的美国对欧政策

A．有利于煤钢联营的建立 B．促成了欧美平等伙伴关系

C．导致欧洲出现对峙 D．成为德国分裂的根源

27．《冷战风云》一书中写道：“美苏冷战是在对抗与缓和的交替中进行的，在欧洲是真正意义上的冷战，而在亚洲则充满了火药味”。能说明在亚洲“充满了火药味”的事件是A．朝鲜战争 B．古巴导弹危机

C．北约轰炸南联盟 D．9·11事件

28．1960年，日、美修改1951年签订的军事条约，删除了原条约中驻日美军可以用于镇压日本内乱的条款，保留了原条约中美军驻扎日本、双方共同应对对日本领土上的任何一方的武力进攻等内容，签订了新的日美安全条约。这一条约的签订

A．表明日美军事同盟受到削弱 B．标志着亚太地区的力量对比改变

C．反映出日本已经成为经济大国 D．意味着美国在亚洲维持冷战政策29．1948年，苏联针对美、英等国分裂德国的措施，切断西柏林与其他美英法占领区的水陆交通，美、英则向西柏林大规模空运物资。这一局面持续近一年之久。这次危机反映出冷战的基本特征是

A．苏联在对峙中处于攻势地位 B．美国交替采用对抗与缓和政策

C．两德为美苏争夺的前哨阵地 D．双方既对抗又避免直接军事冲突

30．

(2011·海南单科·21)下图显示了第二次世界大战后美国对欧洲国家经济援助状况。这一状况反映了

A．受援国已经成为援助国的经济附庸 B．资本主义世界经济国际化空前加强

C．意识形态成为能否提供援助的前提 D．援助顿多寡取决于是否为战时盟国31．第二次世界大战结束初期，美国先后推出了援助希腊、土耳其计划(后称“杜鲁门主义”)和欧洲复兴计划(即马歇尔计划)这两个计划的相同之处是

A．具有军事援助的性质 B．具有意识形态的色彩

C．促进欧洲经济的恢复 D．缓和受援国社会矛盾

32．第二次世界大战结束后，美国占领日本，采取削弱日本的政策。1948年，美国改行扶植日本的政策，力图将日本建成冷战的前哨阵地。这一政策转变

A．成为日本长期推行仇视中国政策的开端

B．促使美国承认美日平等伙伴关系

C．提高了日本在美国全球战略中的地位

D．标志着冷战在亚洲全面展开

33．(2018·新课标全国Ⅰ卷高考·35)图8反映了1945～1975年间联合国成员国的变化情况，这表明

A．第三世界发展壮大 B．欧共体的成员增加

C．世界贸易范围明显扩大 D．经济区域化的趋势加强

34．1964年，中法建立外交关系。1966年，法国总统戴高乐访问苏联，两国发表了联合声明，强调由欧洲人来考虑和解决欧洲事务，还达成了空间技术合作协定，进一步扩大了合作领域。这表明

A．西方资本主义阵营出现分化 B．欧洲一体化向纵深发展

C．世界多极化趋势进一步加强 D．法国改变战略目标与价值取向35．1951年，法、意、荷、比、卢、联邦德国六国签订了《巴黎条约》，决定建立欧洲煤钢共同体，促使政治宿敌法德之间的矛盾化解。这说明

A．法德两国消除矛盾，已开始全面合作

B．在经济恢复发展过程中，西欧国家联系日益密切

C．两极世界的国际格局瓦解

D．美国在世界的政治、经济地位动摇

36．当欧洲国家走向联合，日本谋求政治大国地位；当不结盟运动兴起，中国在改革开放中日益强大；当东欧发生剧变，苏联最终解体，而目前新的世界格局却尚未形成，世界政治格局呈现出

A．以欧洲为中心的发展趋势 B．两极格局

C．单极世界的发展趋势 D．多极化趋势

37．美国总统尼克松在1971年时说：“我们在军事上曾经是世界第一位，甚至没有人向我们挑战，因为我们垄断着原子武器。我们那时在经济上也远远处于第一位。……今天世界上有五大力量，它们是美国、西欧、苏联、中国，当然还有日本。”这表明

A．两极格局形成 B．两极格局解体

C．单极格局形成 D．多极化趋势出现

38．1967年8月，在中南海，刘少奇和王光美被强行批斗。鼻青脸肿的刘少奇抗议道：“我个人也是一个公民，为什么不让我讲话？宪法保护每一个公民的人身权利不受侵犯，破坏宪法的人是要受到法律的严厉制裁的！”此后，所谓的“刘少奇专案组”，不顾党纪国法，严刑逼供，突击审讯，制造了刘少奇“叛徒、内奸、工贼”的伪证。刘少奇于1969年11月12日忧愤地离开了人间，材料突出说明了

A．中国出现了严重混乱 B．红卫兵运动导致打砸横行

C．“文革”使民主法制遭到践踏 D．阶级斗争已发展到党内

39．1971年，美国总统尼克松发表了关于计划访问北京的声明：“我深信所有国家都会从缓和美国和中华人民共和国之间的紧张关系中得到好处。”此后，他的北京之行

A．推动了新中国重返联合国 B．开启了中美关系的正常化

C．消除了中美之间的政治分歧 D．实现了中美两国的正式建交

40．邓小平在谈及处理国与国之间关系时提出：“主要应该从国家自身的战略利益出发”，“不再计较历史的恩怨，不再计较社会制度和意识形态的差别，并且国家不分大小强弱都应该互相尊重，平等相待”。下列活动与这一思想吻合的是

A．《中苏友好同盟互助条约》签订 B．中国恢复在联合国的合法席位

C．中美两国正式建立外交关系 D．香港、澳门特别行政区的设立

二、材料阅读

41．(2016.12·广西学业水平·32)阅读下列材料，回答问题。(12分)

材料一在雅典，城邦的所有公民都有可能亲自参加选举和表决。伯利克里在演讲中说：“我们的政体的确可以称得上是真正的民主政体，因为行政权不是掌握在少数人手中，而是掌握在多数人手中。”

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二光荣革命取得了巨大成功，它根本上改变了英国政治制度的发展方向，同时又没有割断历史、超越传统。原有的君主专制形式继承了下来，国王继续保留了许多重要权力，但是他只能在议会广泛限制的范围内行使这些权力，国家主权的中心已无可挽回

地从国王一边转到议会一边。

——程汉大《英国政治制度史》

材料三美国《1787年宪法》规定：最高行政权属于总统，兼任武装部队总司令。总统由选举产生，任期4年，有权缔约，有权任命大使、最高法院法官和政府其他官员的权力，但需要国会同意；总统对宪法负责，不对国会负责，对国会负责，对国会的立法有否决权，但国会在复议之后仍以2、3以上多数再次通过此法，既有效。

——摘自王斯德主编《世界通史》请回答：

(1)根据材料一，指出雅典民主制度产生的社会条件。

(2)根据材料二，概述光荣革命后英国政治制度的发展。

(3)根据材料三，归纳美国总统制的特点。

(4)综合上述材料所述并结合所学知识，比较英美现代民主制度与雅典民主制度的不同。42．(2017.1·福建学业水平·32)近代以来，民主化、法律化、制度化逐渐成为社会普遍接受的原则，体现了人类政治文明发展的重大进步。阅读材料，回答问题。

材料一英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境……否则，就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化。

——摘编自钱乘旦《世界现代化历程》

材料二美国国家权力分为立法权、行政权、司法权三部分，分别由国会(分参、众两院)、总统和最高法院行使，又互相制约……议员都由选举产生。众议员由各州选民直接选出，参议员由各州议会选出。

——摘自1787年宪法

(1)材料一中“新的政治制度”指的是什么?为建立该制度，1689年英国议会颁布了哪一

部法律文献？(3分)

(2)材料二体现了1787年宪法的哪些原则?该宪法有何积极作用？(4分)

(3)根据以上材料并结合所学知识，概括英美两国政体的核心特征。(1分)

参考答案及解析

1．【答案】A

2．【答案】D 【解析】梭伦改革按财产多寡将雅典公民分为4个等级，不同的等级享有不同的政治权利，在一定程度上改变了贵族专权的局面，而且材料只是提及僭主一般出身贵族，并不代表贵族就垄断国家政权，故A项错误；据材料“有的执政官是未经正当选举上台”“但最终受到流放等惩罚”，说明政治生活有一定法制基础，故B项错误；

梭伦改革动摇了旧氏族贵族世袭特权，保障了公民的民主权利，而且材料提及僭主重视平民利益，故C项错误；由于未经正当选举上台，尽管僭主们“政绩斐然，重视平民利益”，“但最终受到流放等惩罚”，说明不是经过民主程序上台的领导人不能得到拥护，民主政治已是人心所向，故D项正确。

3．【答案】C 【解析】材料强调的是婚姻期间和离婚后财产的处置问题, 促使婚姻更稳定不合题意，故A项错误; 材料强调的是婚姻期间和离婚后财产的处置问题，没有涉及习惯法，故B项错误；据材料“在婚姻存续期间，丈夫是嫁资名义上的所有人，对嫁资享有管理使用权。在离婚时，妻子享有请求返还嫁资的绝对权利”得出罗马法彰显了公平正义，故C项正确；材料强调的是婚姻期间和离婚后财产的处置问题, 实现了男女平等不合题意，故D项错误。

4．【答案】D

5．【答案】D 【解析】据材料“让人口增加和新兴工业城市的选区取得较多议席”可知改革有利于工业资产阶级而不是人民，故A项错误；材料“伦敦工人协会”不是英国政党，故B项错误；据材料“1837年”结合所学可知马克思主义此时尚未诞生，故C项错误；据材料“降低选民的财产和身份要求”和“废除议会候选人的财产资格限制”可知社会与人民希望之间存在差距，故D项正确。

6．【答案】D 【解析】据材料“立即开始搜集关于执政的共和党腐败的资料”，可得出内阁

成员是因为腐败而被迫辞职，与总统享有的权力受到限制无关，故A项错误；两党都是资产阶级政党，秉持相同的阶级立场，故B项错误；当时美国实行三权分立原则，议会并非权力的中心，故C项错误；据材料“民主党控制了众议院，立即开始搜集关于执政的共和党腐败的资料”，可得出当时美国民主党利用控制的众议院制衡共和党，两党制体现了制衡原则，故D项正确。

7．【答案】B 【解析】共和制的确立是不实行君主制，没有回收一点民间的能量、社会的能量、(各州)自治的能量，故A项错误；联邦制的确立，加强了中央集权，回收了一点民间、社会、各州的能量，故B项正确；三权分立是立法、行政、司法三者之间的相互制约，材料没有涉及到，故C项错误；美国没有实行责任内阁制，故D项错误。

8．【答案】D

9．【答案】D

10．【答案】A 【解析】“全世界无产者，联合起来”“通过传播财产公有的理论并尽快地求其实现，使人类得到解放”体现了马克思的革命理论，而正义者同盟接受了这些，说明共产主义者同盟接受了马克思的革命理论，故A项正确；1848年《共产党宣言》的问世标志着马克思主义的诞生，而此时马克思主义尚未诞生，故B项错误；工人运动随着工业革命的开展而兴起，19世纪三四十年代英法德等主要资本主义国家就爆发了大规模工人运动，与材料时间不符，故C项错误；工业革命使资产阶级和无产阶级的矛盾日益成为社会的主要矛盾，这种矛盾在这一变化前后并未发生改变，与材料主旨不符，故D项错误。

11．【答案】A 【解析】1917年3月即俄历二月，这次革命即二月革命，它推翻了罗曼诺夫王朝的统治，属于资产阶级民主革命，故A项正确；四月提纲任务是使政权转移到无产阶级手中，是彼得格勒武装起义实现的，故B项错误；“七月流血事件”结束了两个政权并存局面，政权转移到资产阶级临时政府手中，故C项错误；彼得格勒武装起义

胜利建立了第一个社会主义国家，故D项错误。

12．【答案】D

13．【答案】B

14．【答案】D

15．【答案】A 【解析】大会中的政党“是以实现无产阶级专政为目标的”，中共一大确定了党的最高目标是实现无产阶级专政，故A项正确；八七会议决定武装反抗国民党，故B项错误；遵义会议结束“左”倾错误指导，故C项错误；中共七大确立毛泽东思想为党的指导思想，故D项错误。

16．【答案】C 【解析】1927年正处在北伐战争时期，工农运动支援北伐战争，影响但不能决定战争走向，故A项错误；材料没有反映出国共合作关系的破裂，因此不能推断国民革命运动已经失败，故B项错误；材料中这位国民党领导人认为共产党领导工农运动会导致其“形成一种畸形的发展”，认为这是“一种危险”，国民党对共产党领导工农运动的误解敌视，反映出国共合作存在分裂隐患，故C项正确；材料中这位国民党领导人表达了对工农运动重视，但不能据此推断是“开始”，故D项错误。

17．【答案】D 【解析】材料中“妇女，赶快要觉醒。汇入工农兵，参加闹革命”，推断鼓励发动工农革命，属于土地革命时期。A项戊戌变法时期，不符合时间限制，故A项错误；B项辛亥革命，不符合时间限制，故B项错误；C项五四运动时期，不符合时间限制，故C项错误；D项属于土地革命时期，故D项正确。

18．【答案】C 【解析】A项出现在1936年西安事变和平解决后，不符合时间限制，故A 项错误；B项开始于1937年，不符合时间限制，故B项错误；1935年华北事变后，中日民族矛盾上升为中国社会主要矛盾，材料中抗日救亡扩展为群众运动，故C项正确；

材料没有反映出群众运动参与者的身份，故D项错误。

19．【答案】C

20．【答案】A 【解析】据材料“中华民国的国体能够确保，中华民国的法统不致中断，军

队有确实的保障”说明蒋介石仍然坚持一党专政，坚持国民党的统治地位，故A项正确；据材料“中华民国的国体能够确保，中华民国的法统不致中断，军队有确实的保障”

表明蒋介石和议之时仍然坚持自己主张而不是害怕失败，故B项错误；据材料“中华民国的国体能够确保，中华民国的法统不致中断”可知不是改组政府，故C项错误；

材料表明其仍在坚持国民党的独裁地位而不是尽快结束战争，故D项错误。

21．【答案】A 【解析】根据“不接受足以束缚手脚的条件；可以采取积极办法争取这些国家承认；也可以等一等，不急于争取这些国家的承认”可知中共不以束缚手脚的条件来换取西方国家的承认，体现了独立自主的外交政策，故A项正确；材料只是提及西方国家与中共接触，并没有提及国民党，且此时解放战争尚未结束，以美国为首的西方国家从“冷战”角度考虑并未放弃对国民党政权的支持，故B项错误；美国对中国进行外交孤立是在新中国成立后，新中国在建国后的一年里就同苏联等17个国家建交，冲破了美国的外交孤立，与材料时间不符，故C项错误；是积极争取还是不急于获取国际支持，主动权都在中共中央手中，新政府不急于获取国际支持正是中共奉行独立自主外交政策的体现，故D项错误。

22．【答案】B 【解析】渡江战役时期，新中国尚未成立，还不是社会主义阵营的成员，故A项错误；人民解放军的这一行动捍卫了中国的领水、领海、领土、领空主权，否定了列强在华特权，故B项正确；这一行动只是使列强退出长江流域，西方国家还可以通过东南沿海等地援助国民党，故C项错误；“另起炉灶”是新中国成立之后的外交政策，此时新中国尚未成立，故D项错误。

23．【答案】C

24．【答案】A

25．【答案】A 【解析】据材料“各缔约国同意对于欧洲或北美之一个或数个缔约国之武装攻击，应视为对缔约国全体之攻击”可知，缔约国是指欧洲和北美国家，他们在军事上

形成集体防御同盟，签订《北大西洋公约》，故A项正确；《华沙条约》参与国是以苏联为首的社会主义国家，针对的是美国为首的资本主国家(即材料中的“欧洲或北美”

国家)，故B项错误；《关税与贸易总协定》属于国际贸易体系的内容，不涉及军事对抗，故C项错误；《联合国宪章》强调维持国际和平及安全，不涉及军事对抗，故D项错误。26．【答案】A 【解析】马歇尔计划“敦促欧洲方面首先拟定一项联合性质的计划”，可见美国对欧政策有利于欧洲一体化，促进煤钢联营的建立，故A项正确；马歇尔计划体现出来的美国对欧政策仍然是美国主导的，而且其目的是援助和控制西欧，没有体现欧美平等伙伴关系，故B项错误；题干材料主要提及马歇尔计划对欧洲的援助，从而有利于欧洲联合，与导致欧洲对峙无关，故C项错误；柏林危机导致德国分裂，其根源在于美苏的对抗，与马歇尔计划无关，故D项错误。

27．【答案】A

28．【答案】D 【解析】新的日美安全条约说明日美军事同盟在加强，而不是削弱，故A项错误；美国在亚太地区一直维持着这种格局，没有发生改变，故B项错误；日本已经成为经济大国是在20世纪80年代以后，不符合实际，故C项错误；材料中“日、美修改1951年签订的军事条约”以及“签订了新的日美安全条约”说明美国在亚洲地区仍在维持冷战政策，故D项正确。

29．【答案】D 【解析】从材料中提取有效的历史信息，材料强调苏联针对美、英等国的分裂措施，而采取的应对措施，排除A；材料没有体现美国交替采用对抗与缓和政策，排除B；选项C，虽然正确，但不是冷战的基本特征，排除C；1948年冷战已经开始，美苏展开全面对抗，但有避免爆发直接的军事冲突，也是冷战的基本特征，故选C。30．【答案】C 【解析】本题应结合马歇尔计划实施的相关背景来分析选项。从题干地图显示来看，被援助的国家绝大部分是西欧资本主义国家，而不被援助的绝大部分是中东欧社会主义国家。结合二战后马歇尔经济援助计划的目的来看，是为了遏制社会主义苏联。

所以意识形态成为能否提供援助的前提，故选C。

31．【答案】B 【解析】杜鲁门主义和马歇尔计划都是美国“冷战”的组成部分，而“冷战”

的目的则是遏制共产主义，稳定资本主义。

32．【答案】C 【解析】A选项表述与题干无关，可以排除，B选项是20世纪70年代的史实，与题干不符，“冷战”在亚洲全面展开是朝鲜战争以后的事情，由此排除D选项。33．【答案】A 【解析】根据图中联合国成员数量的洲际分布变化可知从1945到1975年，亚洲和非洲成员国明显增多，而亚非国家多为第三世界国家，说明第三世界发展壮大，故A项正确；从图中可以看出1945到1975年欧洲成员国增加，但不能反映欧共体成员增加，并且这也不材料反映的主旨，故B项错误；材料反映的是联合国成员变化情况，与世界贸易无关，故C项错误；材料反映的是联合国成员变化情况，并未体现经济区域化，故D项错误。

34．【答案】A 【解析】材料中法国与中国建交、与苏联加强合作，反映出两极格局下法国在外交上要求摆脱美国的控制，改善与社会主义国家的关系，西方资本主义阵营出现分化，故A项正确；材料讲述的是法国与中国建交、与苏联合作，没有反映出欧洲国家间的合作，无法体现出欧洲一体化的深入，故B项错误；世界多极化趋势进一步加强出现在1991年底两极格局瓦解后，不符合时间限制，故C项错误；材料法国“强调由欧洲人来考虑和解决欧洲事务”，法国的外交战略目标与价值取向仍然是为了维护欧洲及本国的利益，没有发生改变，故D项错误。

35．【答案】B

36．【答案】D

37．【答案】D

38．【答案】C

39．【答案】B 【解析】尼克松北京之行前新中国已经重返联合国，故A项错误；尼克松访华使得中美关系开始走向正常化，故B项正确；中美之间的政治分歧始终存在，无法

消除，故C项错误；实现中美两国的正式建交是在1979年，故D项错误。

40．【答案】C

41．【答案】(1)条件：①城邦体制；②小国寡民、独立自治；③宽松自由的政治环境。

(2)发展：①君主立宪制的发展与完善；②议会主权的确立；③王权受到限制。

(3)特点：①总统是国家元首，掌握军政大权；②总统由选举产生；③总统任职有期限；

④权力制衡(三权分立)。

(4)不同：①英美属于间接民主(或代议制民主)，雅典属于直接民主；②英美属于资产阶

级民主，雅典属于奴隶主民主。

42．【答案】(1)君主立宪制。《权利法案》。(3分)

(2)原则：三权分立(或权力制约与平衡)、民主。(2分)

积极作用：①是世界上第一部较完整的资产阶级成文宪法(性质)②体现了三权分立、“制约与平衡”的原则，避免了绝对权力的出现，保护了资产阶级民主；③调和了各方面的矛盾，为美国长期稳定和发展打下了坚实的基础。(2分)

(3)核心特征：选举和议会立法。(1分)

人教版高中英语必修一第一学期高一年级模块测验英语

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湖南洞口一中2015-2016学年度第一学期高一年级模块考试英语试题时量：120分钟满分：150分命题人：李端阳审题人：彭先君 2015-10-11 注意机读答题卡准考证号码组成(从左至右)：考室号 + 座位号 + 00000（5个0）， 36—40题答案请写在主观答题卷上。第I卷第一部分听力（共两节，满分30分）做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节（共5个小题：每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。每段对话后有一道小题，从每题所给的A B C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What will the woman do tonight? A. Look after her sister B. See a film C. Visit her sister 2. Where are the speakers? A. In a museum B. In a zoo C. In a supermarket 3. Who will carry the box upstairs? A. The man B. The man’s son C. The woman’s son 4. What does the man ask the woman to do? A. To turn down the radio B. To play music C. To write a letter 5. Why does the man go home often? A. He misses his mother B. His mother is ill C. His home is not far away 第二节（共15小题：每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或对白，每段对话或对白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置，听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题。每小题5秒钟；听完后，各小题给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料，回答第6至第7题。 6. What did Mr. White go to London for? A. On business B. To meet a friend C. For sightseeing 7. How did he find the trip?

必修一模块考试

高中数学必修一模块考试试卷姓名家长签字分数第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、选择题：（本题共12小题，每小题5分，共60分） 1．下面四个命题①集合N 中的最小元素是1；②若－a ?N ，则a ∈N ；③x 2 ＋4＝4x 的解集为 {2，2}；④∈．其中不正确命题的个数为（） A ．0 B ．1 C ．2 D ．3 2．设集合{|12},{|}.A x x B x x a =<<=<若,A B ?则a 的范围是( ) A ．2a ≥ B ．1a ≤ C ．1a ≥ D ．2a ≤ 3．判断下列各组中的两个函数是同一函数的为（） ⑴3 ) 5)(3(1+-+= x x x y ，52-=x y ； ⑵111-+=x x y ，)1)(1(2-+=x x y ； ⑶x x f =)(，2)(x x g =； ⑷()f x = ()F x = ⑸21)52()(-=x x f ，52)(2-=x x f 。 A ．⑴、⑵ B ．⑵、⑶ C ．⑷ D ．⑶、⑸ 4．函数)2 3 (,32)(-≠+= x x cx x f 满足,)]([x x f f =则常数c 等于（） A ．3 B ．3- C ．33-或 D ．35-或 5．设323log ,log log a b c π===则（）． A ．b c a >> B ．a c b >> C ．b a c >> D ．a b c >> 6．设集合{|12}M x x =-≤<,{|0}N x x k =-≤，若M N φ≠，则k 的取值范围是（） A ．]2,(-∞ B ．),1[+∞- C ．),1(+∞- D ．[－1，2] 7．已知函数21,0 (),0 x x f x x x +≥?=?