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95后员工职业需求分析与管理对策

95后员工职业需求分析与管理对策
95后员工职业需求分析与管理对策

95后员工职业需求分析与管理对策

摘要:随着大批经历了高等教育95后员工进入职场,企业管理者能否有效的管理95后员工成为了员工管理的核心问题。本文将会从95后员工的行为特点、需求、管理三个方面来进行分析,希望能够给企业管理者带来一些新的思考与帮助。

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关键词:95后;员工管理;人力资源;新生代

随着大批拥有高等教育背景的95后员工进入职场。他们在给职场注入新鲜的血液的同时也给企业管理者带来新的挑战。如果企业管理者不招收95后员工,那么就很难准确的把握与其年龄段相同的消费者心理,因而丢失对应的消费者市场。因此如何有效管理95后员工将会成为各企业管理者思考的重要问题。

一、95后员工的特点分析

1.学习力强,接受新事物速度快,善于创新

经济与互联网技术高速发展、全球一体化日趋明显的生活环境,使得大量的新鲜事物涌向95后。在这样环境下成长的员工具有较强的学习能力、能够较快的接受新事物,拥有独立的思想,同时具有较强的创新意识。

2.善于表达,喜欢挑战权威,充满正义感强

拥有良好的生活环境,同时拥有高等教育的背景。使得他们的工作很大程度上是为了更好的生活,而并非停留在养活自己的阶段;因此他们善于表达自己观点,不会因为“权威”而改变自己的观点;内心充满正义感,面对任何不文明现象都敢站出来说“不”,他们希望通过他们的行为来改变这个社会。

3.过度强调自由,缺乏团队意识,自我中心化

由于国家计划生育的严格执行,使得绝大多数95后均为独生子女,家庭多以三口之家的形式存在。那么95后在各方面的需求方面基本都能够得到满足,长期以来就形成了以自我为中心的思想。站在自己的角度去思考问题已成为常态,渴望对周围的人和事具有绝对的掌控力;缺乏团队意识,同时还强调自由。

二、95后员工的需求分析

根据马斯洛需求层次理论,将个体需求分别分为:生理(Physiological)、安全(Security)、爱与归属感(Love&Belong)、尊重(Esteem)以及自我实现(Self-Actualization)五个需求层次。结合95后员工特点分析可知,95后在生理需求和安全需求上面已经得到满足;因此本文主要从爱与归属感、尊重、自我实现三个需求方面来对95后的需求进行分析。

1.爱与归属感的需求

大多数95后员工的父母忽视与孩子的沟通,同时独生子女的身份更是让他们内心孤独;因此网络社交平台成为了95后情感交流的根据地。他们希望和所有的同事成为好朋友,渴望得到帮助与照顾,渴望能够在一个充满爱的集体中生活与工作,能够在组织中寻找到归属感。

2.尊重需求

95后员工喜欢挑战权威的个性使得他们无法忍受趾高气扬的领导和同事。他们认为人与人之间应该是平等的。崇尚自由的性格使得他们讨厌带有惩罚性的企业管理制度;在完成工作过程中,希望拥有自己发挥的空间,能够获得上级的信任。

3.自我实现需求

95后员工不再过多的考虑薪酬水平的高低,他们更在乎他是否对这份工作感兴趣,岗位是否具有挑战性等等。即使这份工作能够带来丰厚的回报,但他们也不会因此而从事一份毫无趣味的工作。他们希望企业拥有通畅的职业通道,他们渴望晋升;以使自我价值最大化。

三、95后员工的管理

在企业管理者对于95后员工的管理实践中,应该改变传统的控制型、制度型管理模式,而采用人本管理的管理模式;同时结合95后员工特点与需求进行分析,通过各种积极的手段引导95后员工在工作中最大程度的发挥主观能动

性。

1.以激励为中心

95后员工作为极具个性的群体,对批评普遍持有抵抗态度;因此在实际的管理过程中应采用以激励为主的管理策略。但对于95后员工来说有效的激励并非一定是加薪酬或职位晋升。根据95后员工的个性特点,有效的激励可以是“下班以后一起去K歌”或是“下班后一起去看场电影”等等。

2.“少层级”化

在95后员工中大部分为独生子女,他们在家里都是“小皇帝”,他们不喜欢被别人命令,不喜欢森严的等级制度。减少企业中等级制度,就会让组织扁平化程度加大。虽然一方面增大了管理者的管理幅度;但是另一面“少层级”的组织结构更容易被95后员工所接受。

3.非权力领导

当前,仍有部分大中小型企业、家族式企业实行权力领导,过度的权力领导很难被喜欢挑战权威、强调人本管理的95后员工所接受。但通过非权力领导就可以解决这些问题,因为非权力领导不仅可以满足95后员工的尊重需求和爱与归属感的需求,还可以让企业变得更有凝聚力。企业管理者可以通过独特的个人魅力成为他们的“偶像”,通过这种“偶像”效应来带动他们的工作积极性。

4.创新性福利

现在企业的常规福利不过是各种津贴、带薪休假、免费培训等等,对于95后员工来说这些福利毫无吸引力。对于他们来说领导亲笔写的生日贺卡、同事的祝福视频、一场说走就走的旅游、一场豪华生日派对、一场嗨翻天的酒吧派对......这才是他们想不到,但又真实需要的。企业要让他们在工作的同时给他们带去不一样的体验,在企业里面能够感受到尊重与爱。在95后的世界里,他们要的是各种别开生面的“惊喜”。

5.充分信任、放权

95后员工拥有独立的思想和创新意识,不喜欢按章程办事。能够通过自己的思想去创造性的完成工作以体现他们的个人价值。给予95后员工信任和适度的权力,相信他们能够出色的完成这项任务,满足他们被尊重的需求与自我实现需求。这样可以激励他们更好的工作,使他们就更好的、更灵活处理问题。

6.团队意识的培养

95后以自我为中心的特点很不利于企业经营活动的开展,因此增强95后员工的团队合作意识显得格外的重要。通过组织开展集体素质拓展活动,通过团队游戏的方式及游戏过程中彼此相互帮助完成任务等环节来让其明白团队合作的重要性,同时还能够在团队素质拓展活动中增进同事之间的感情。

四、结语

既然时代与社会赋予了95后员工一些独特的个性特点,那么社会就应该给他们多一些包容与关爱。既然他们必定职场主力军,那么我们就应该坦然接受。同时企业管理者应该结合95后员工的性格特点、个性需求管理给出以激励为中心的不同管理策略,通过有效的引导使得他们成为未来社会的合格接班人。

参考文献:

[1]丰岩.“90后”新生代员工的管理方略[J].经济导刊,2011,(11):93-94.

[2]程花琴.“90后”员工管理探析[J].领导科学,2011,(26):52-53.

[3]叶心宇.对新生代员工的心管理:取势、明道、优术[J].领导科学,2014,(20):51-52.

[4]李芝山.“新新人类”的工作特性及管理策略[J].中国人力?Y源开发,2007,(02):34-37.

[5]冯大力.论人本管理与物本管理的分野及融合[J].社会科学研究,2013,(04):120-124.

员工职业生涯规划管理制度(最终版)

员工职业生涯规划管理制度 (最终版)

目录 第一章总则 (1) 1.1 目的和依据 (1) 1.2 相关释义 (1) 1.3 适用范围 (1) 1.4 基本原则 (1) 1.5 工作责任划分 (2) 第二章职业生涯规划的组织管理 (3) 2.1 管理制度 (3) 2.2 职业生涯规划管理子系统的建立 (4) 第三章员工个人职业生涯规划 (5) 3.1 基本规定 (5) 3.2 具体操作程序 (5) 第四章职业发展通道 (7) 4.1 基本规定 (7) 4.2 管理、行政辅助职系发展通道 (8) 4.3 技术职系发展通道 (10) 第五章员工开发措施 (13) 第六章附则 (15) 附录1:员工职业生涯规划表 (16) 附录2:员工能力开发需求表 (19) 附录3:员工自我评估练习模板 (22) 附录4:人员接替计划图示例(示意图) (23) 附录5:管理人员晋升申报表 (24) 附录6:技术人员晋升申报表 (26)

第一章总则 1.1 目的和依据 第一条为了充分、合理、有效地利用伟诚实业(深圳)有限公司(以下简称“公司”)内部的人力资源,实现公司人力资源需求和员工个人职业生涯需求之间的平衡;对人力资源的开发与管理进行深化与发展,最大限度地发掘本公司的人才;规划员工的职业生涯发展,使员工发展与公司发展保持一致,制定本制度。 1.2 相关释义 第二条职业生涯规划与管理,是指个人发展和企业相结合,对决定员工职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定,并通过设计、规划、执行、评估和反馈,使每位员工的职业生涯目标与公司发展的战略目标相一致。 职业生涯规划与管理包括两个方面:一方面是员工的职业生涯发展自我规划管理,员工是自己的主人,自我规划管理是职业发展成功的关键;另一方面是公司协助员工规划其生涯发展,并为员工提供必要的教育、培训、轮岗等发展的机会,促进员工职业生涯目标的实现。 1.3 适用范围 第三条本制度适用于公司全体员工。 1.4 基本原则 第四条员工的职业生涯规划应遵循以下原则: (一)系统性原则:针对不同类型、不同特长的员工设立相应的职业生涯发展通道。 (二)长期性原则:员工的职业生涯发展规划要贯穿员工的职业生涯始终。 (三)动态原则:根据公司的发展战略、组织结构的变化与员工不同时期的发展需求进行相应调整。

90后及95后员工管理应对策略4.doc

90后及95后员工管理应对策略4 90后及95后员工管理应对策略 1、管理企考验管理者的情商,情商最直接的体现是什么呢(10 分) A 让员工开心 B 让员工敬畏 C 让员工服从 D 让员工害怕 正确答案:A 2、本课观点认为90后95后员工培训尤其要注重(10 分) A 时间安排 B 参与感 C 荣誉感 D 兴趣度 正确答案:B 3、本课观点认为90后95后员工最喜欢的沟通特点是(10 分) A 直接沟通

B 打官腔 C 委婉沟通 正确答案:A 4、本课观点认为90后95后员工最需要的技能和培训是(10 分) A 职场沟通 B 职场技能 C 职场礼仪 D 职场文化 正确答案:A 5、指导90后95后员工的重要诀窍是(10 分) A 借力打力 B 身体力行 C 严肃原则 D 放任成长 正确答案:A 多选题1、职场90后最看重三方面的包括(10 分)

B 金钱 C 成就 D 轻松 正确答案:A B C 2、90后管理者必须要做的调整包括(10 分) A 心态的调整 B 思维的培养 C 具体行为方式 正确答案:A B C 判断题 1、90后可以不看中钱,但是他就要求要有成就感(10 分) A 正确 B 错误 正确答案:正确 2、职场上的老员工管理者可以把90后95后当做孩子看待(10 分) A 正确

正确答案:错误 3、90后95后看这个人简历如果他跳了好几次槽这个人绝对不能用(10分) A 正确 B 错误 正确答案:错误 英雄所见略同,不还是略同? 你肯定有许多自己独有的宝贝,肯定在某些方面你能干得出色,任何人都没有理由妄自菲薄!当然,我不是鼓励你为了哗众取宠而身着奇装异服,为了标新立异而举止反常;不是说别人大乐你皱眉、别人上课你睡觉、别人说逗死了你说“真可笑”是与众不同。我所说的与众不同盆含一种向上的力量,它是与高尚的价值取向相应相和的出类拔萃。认识到自己与众不同,这仅仅是一个前提和基础,我们借此达到一种牢靠的平衡,接下来要做的是热情十足地挖掘潜能,坚韧不拔地优化劣势,以持之以恒的积累期待石破天惊的萌发,在适合你的那一方面迎接脱颖而出的时刻,完成一份接近完满的人生!

员工职业生涯规划与管理实施方案

员工职业生涯规划与管理实施方案

员工职业生涯规划与管理实施方案 ( 讨论稿6) 为有效开发与合理利用企业人力资源, 发挥员工专业特长, 促进企业与员工共同发展, 增强企业竞争力, 实现人才强企战略, 现提出员工职业生涯规划与管理( 以下简称职业管理) 实施方案如下: 一、职业管理的内涵 职业管理是指企业根据发展战略需要, 为员工提供符合其特点的职业发展通道, 帮助员工确定个人发展目标, 并经过有计划的培训、岗位交流、岗位晋升, 帮助员工实现发展目标的过程。 二、职业管理的基本原则 企业主导的原则。 尊重个体差别的原则。 注重专业化发展的原则。 有效激励的原则。 三、职业管理的总体目标 员工有明确的发展目标。 企业有可靠的人才保障。 企业骨干员工队伍稳定。

四、职业管理工作的组织与管理 为推进员工职业生涯规划与管理工作, 公司成立”员工职业生涯规划与管理指导委员会”, 其组成如下: 主任: 主管人力资源部副总经理 副主任: 协管人力资源工作的副总经济师、人力资源部部长 成员: 各专业( 技术) 管理部室第一管理者 指导委员会负责依据公司人力资源发展战略, 审核批准与职业生涯规划与管理相关的制度、政策、规定、办法等。委员会下设办公室, 负责日常管理工作和委员会召集工作, 办公室设在人力资源部。 人力资源部和各用人单位在公司”员工职业生涯规划与管理指导委员会”指导下, 按照各自的职责划分开展工作: 1、人力资源部负责职业管理的制度设计和组织协调, 其职责是: 制定公司员工职业生涯规划与管理实施办法, 明确职业分类、职位序列、职业通道、晋升条件等, 并组织实施; 建立员工素质评价体系, 为评价员工职业发展能力提供科学依据; 建立与职业生涯规划与管理相匹配的员工培训体系, 并组织实施培训; 监督、指导各单位员工职业生涯规划与管理工作。 2、各用人单位具体落实职业管理, 其主要职责是: 明确本单位人力资源需求, 为员工提供可行的发展方向; 编制本单位各岗位的”员工接替计划”, 并编制《员工接替( 晋升) 计划汇总表》; 对员工的知识、能力、绩效等进行综合评估, 填写《员工培训发展

员工职业生涯管理办法

员工职业生涯管理办法 北大纵横管理咨询公司 二零零XX年XX月

目录 目录 第一章总则 (1) 第二章组织和管理 (1) 第三章发展和晋升 (3) 附件一:员工职业发展规划表 (6) 附件二:员工能力开发需求表 (9) 附件三:岗位及职务等级分布图 (12)

第一章总则 第一条适用范围 本管理办法适用于北京XXX有限公司(以下简称公司)全体员工。 第二条目的 为充分、合理、有效地利用企业内部人力资源,特制定本办法来规划公司员工的职业生涯发展,从而促进员工与组织共同发展,并使组织效能最大化。 第三条原则 员工的职业生涯管理应遵循具体性、长期性与动态性原则。 (一)具体性原则:针对每一个员工进行因人而异的、具体的职业生涯发展规划。 (二)长期性原则:员工的职业生涯管理应贯穿员工职业发展的全过程和公司发展的全过程。 (三)动态性原则:根据公司发展战略、组织结构的变化以及员工在职业发展不同阶段的需求对其职业生涯规划和本办法进行相应的调整。 第二章组织和管理 第四条员工是个人职业生涯发展的主要角色,既拥有一定的权利,也负有一定的义务。 (一)权利: 1.获得有关企业发展和职业发展相关信息。 2.获得公平的职业发展机会。 (二)义务: 1.提高个人透明度,向公司清晰地表达个人职业生涯计划和发展愿望。 2.有效地管理自己的职业生涯。 第五条公司应帮助员工实现职业发展,引导员工达到个人目标与公司目标的一致,实现个人利益与公司利益的双赢。 (一)公司成立员工职业生涯委员会,由公司总经理、人力资源部经理及各

部门主要领导(正副职)组成,对员工发展相关事项进行讨论和决策。 (二)人力资源部负责整个公司各类员工的职业生涯管理,为员工提供职业发展机会的信息,并负责员工职业生涯委员会的日常运作。每半年应组织召开一次员工职业生涯委员会会议,跟踪督促员工职业生涯辅导工作,与各部门领导交流并提出员工发展建议。 (三)各部门主要领导为本部门员工的职业生涯辅导人,如果员工转换部门,则新部门的领导为其辅导人。职业生涯辅导人在员工职业生涯发展过程中应起到跟进、辅导、评估、协助、协调和修正的作用。 第六条员工职业生涯规划的步骤 (一)帮助员工进行分析与定位:职业生涯辅导人应帮助员工根据自身情况分析个人职业发展方向,指导员工填写《员工职业发展规划表》(见附件一),以备日后对照检查,并不断完善。 (二)帮助员工确立职业生涯目标:职业生涯辅导人和人力资源部应开展必要的职业指导活动,并利用各种渠道充分公开公司有关职业发展方面的信息,通过对员工及公司岗位的分析,为员工选择适合的岗位和职业生涯路径。 (三)帮助员工制定职业生涯策略:职业生涯辅导人和人力资源部应根据员工的不同情况为其制定实现职业目标所需的各种行动和措施。如参加公司各类人力资源开发与培训,构建人际关系网,参加业余课程学习,掌握相关知识技能等。 (四)职业生涯的评估与修正:职业生涯辅导人应在每工作年度结束,考核结果确定后,与被辅导员工进行职业生涯年度评审会谈,分析评价员工本年度的工作表现,检验员工的职业定位与职业方向是否合适,并明确下一年度的安排。 第七条建立职业发展档案。 职业发展档案是员工职业生涯规划及调整的依据,包括《员工职业发展规划表》、《员工能力开发需求表》(见附件二)和绩效考核结果记录。 (一)晋升、晋级情况记录在《员工职业发展规划表》中。 (二)历次培训情况记录在《员工能力开发需求表》中。 (三)历年工作业绩记录在绩效考核结果中。

企业员工职业生涯规划管理的意义和作用

企业及其员工职业生涯规划管理互动机制探讨 随着知识经济的发展,经济全球化进程加快,国内企业面临的市场竞争压力越来越大。作为企业发展的关键性资源——人力资源己成为企业竞争成败的决定性因素。激烈的市场竞争对企业各方面的人力资源提出了越来越高的要求,同时也为优秀人才的脱颖而出创造了良好的社会条件。随着个人选择工作机会和途径的增多,人员流动已成为各行业普遍存在的一种社会现象。但对那些远离城市、效益又不好的企业来说,人员流动实际上成了单边流动——只有流出、很少有流入,对这些企业的生存和发展带来极大的冲击,形成一个“人才流失严重——研发能力削弱——产品缺乏市场竞争力——效益不好——人才流失严重”的恶性循环。对企业来说,成熟员工的流失成本比新招聘人员成本要高出很多,特别是由于骨干员工的流失造成的各方面损失更是难以估量。因此,如何创建一种培养人才、留住人才、用好人才的人力资源管理机制,应该成为企业、特别是国有企业要大力研究的一个课题。而企业对员工实施职业生涯规划管理,同时以相应合理的薪酬制度相配套,则可以较好地解决这一课题。 职业生涯规划管理是指企业及其员工把个人发展目标与企业发展目标紧密结合,对影响员工职业生涯的个人因素和环境因素进行分析,制订员工个人职业发展战略规划,并创造各种条件促成这种规划得以实现,从而促进企业和员工共同发展的人力资源管理模式。对员工实现职业生涯规划管理是人力资源管理区别于传统人事管理的一个重要特征,即企业既要最大限度地利用员工的能力为企业的发展壮大服务,又要为每一位员工提供不断成长及挖掘个人最大

潜力建立成功职业的机会和条件。只有这两方面达到统一,企业才能创造吸引和留住人才的必要条件,可以使企业在维持并提高现有生产率的同时,为未来的发展变化作好各类人力资源的准备;员工由于看到和明确了自己在企业中的发展机会和发展前景,才会对企业和本职工作产生更高的满意度和依赖度,也才能充分发挥工作积极主动性和创造性,不断提高个人绩效,增强对企业的忠诚度。 一、职业生涯规划管理的基本概念及内容 (1)职业生涯 指个人从第一次参加工作开始的一生中所从事过的一系列工作活动和经历,并按年代顺序串接组成的整个过程。这一概念没有职业成功和失败的区分,任何职业,只要从事过一段时间,不管时间长短、成功失败、有无报酬等,都是构成个人职业生涯的一部分。包括从事专职、兼职、第二职业、志愿性工作等都是组成职业生涯的一部分。 (2)职业阶段 指从个人开始从事第一个工作岗位开始,至不再从事任何形式的工作为止的期间内经历或即将经历的若干职业按阶段划分成的一系列过程。一般可分为四个阶段:探索阶段、立业阶段、职业中期、职业晚期。不同职业阶段个人承担的工作内容、心理素质、智能水平、社会负担、主要任务、职业发展重点等都是不同的。 (3)职业规划 可分为个人和企业两个层次。个人职业规划是指个人为了实现自己在现在和将来的工作中得到成长、发展并获得满意的愿望和要求,根据自身实际情况和周围环境条件而制定的成长、发展、不断追求理想职业并获得满意的规划;企业职业规划是指企业为了不断地增强员工的满意感和忠诚度,并使

员工管理办法

员工管理办法 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

员工管理办法 目录 1.员工守则·················································································2 2.员工职责·················································································3 3.工资与奖励··············································································11 4.处罚制度·················································································12 5.员工考核办法···········································································14 6.员工培训 (21) 员工管理办法 为加强公司的规范化管理,完善各项工作制度,促进公司发展壮大,提高经济效益,根据国家有关法律、法规及公司章程的规定,特制订本公司管理制度。 第一条公司全体员工必须遵守公司章程,遵守公司的各项规章制度和决定。 第二条公司倡导树立“团队”思想,禁止任何部门、个人做有损公司利益、形象、声誉或破坏公司发展的事情。 第三条员工守则 1.按时上下班,提前请假,不得无故迟到、早退、旷工。 2.工作期间不得有吃零食、打扑克、干私活、扎堆聊天,长时间接打电话,玩 手机游戏等脱岗、漏岗、窜岗及离开工作区域或擅自换班行为. 3.工作期间不准擅自拿代币打游戏,不准送人情币,不准给客人指台及克扣客 人钱、分、币,不准赊分、私自赠分、补分,不准向顾客索取财物和接受客

对员工进行职业生涯设计及管理的几点建议

对员工进行职业生涯设计及管理的几点建议职业生涯即事业生涯,是指一个人一生连续从事和承担的职业、 职务的过程。一个人的事业究竟应朝哪个方向发展,一生要稳定从事哪种职业类型,扮演何种职业角色,都可以在此前做出设想和规划,这就是职业生涯设计。在人才竞争日趋激烈的时代,员工的职业生涯规划已成为企业人才争夺战中的另一重要利器。 对每个员工而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划, 势必会造成生命和时间的浪费。也许有人会说,在这个优胜劣汰的社会,谁还能满足你的选择,又有几个人能把握自己的命运呢?职业规划又有何用?对此,我绝不认同,强者生存是正确的,而放弃对自己职业生涯的设计,被动接受、消极逃避则是无理的。 对企业而言,如何体现“以人为本”的经营理念,关注员工的持 续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;发现每一个员工的特点,通过目标的设定和调整、有效的组织和激励,满足员工不同层次的需求,使员工个人的事业目标和企业的目标相结合,达到共赢的局面,是企业留住人才,形成核心竞争力,保持良性发展的关键。 我院是一个成长型的企业,处在创业发展的历史性机遇期,力争 进入国铁设计行业前六、轨道交通设计行业前四的奋斗目标深入人心,企业文化建设方兴未艾,市场拓展逐步推进,员工的凝聚力和信任度

显著加强,在这种利好的环境下,有组织、有意识、有目的地开展面向每一位在职员工的职业生涯规划,并形成有效的管理,使员工通过对企业目标和价值观的认同,与企业发展保持高度一致。具体实施建议从以下三个方面着手: 一、建立职业生涯管理委员会制度 职业生涯管理委员会是企业进行职业生涯管理和指导的战略部门。其主要职责是制定企业每年的职业生涯年度策略,根据每一位员工的职业特质,对有潜力的员工进行定位,并对其发展道路进行观测和监督。 结合我院的实际情况,建立职业生涯管理委员会制度,由院领导 牵头,包括人力资源部的负责人、职业指导顾问(外聘)、各生产所负责人、以及部分职业发展相对突出的基层人员,组成一个具有临时性的职业生涯研讨委员会,定期开展我院的职业生涯研讨与管理工作。委员会只在开展工作时才临时形成一个管理部门,研讨结束后,所有工作都移交人力资源部。 二、开展面向每一位在职员工的职业生涯设计

90后新生代员工管理的特点

新生代员工的特点 1、心理承受力差,吃苦耐劳的精神远低于上几代人 “90后”是在父母亲人万般宠爱甚至是溺爱下长大的一代。他们大多没有经济的困扰和生活的压力,加上我国一些中高职学校为扩大招生而采取的“免试入学包分配”政策,又使他们无法体验求职失败的滋味。挫折教育的缺失,物质条件的优越,家庭的过分娇宠,导致“90后”员工心理承受能力很差,在工作中极容易因为这样那样的事情而产生情绪,同时对吃苦耐劳和战胜困难的勇气也远低于上几代人。 2、缺少理想和信仰 很多“90后”员工处于一种精神迷茫状态,他们既没有形成自己的正确价值观,又没有继承前人的优良传统。同那些将工作当作事业、下班后仍能够刻苦钻研、不断充实自己的前几个年代的同事相比,很多“90后”员工仅仅把工作看作是离开学校的必然归宿。相对于薪酬的高低,他们更在乎的是工作是否开心,工作环境是否舒服。他们不愿意做踏踏实实的老黄牛,更不愿意做勤勤恳恳的工作狂,他们愿意选择工作并玩着的生活方式(曾经以班组长为奋斗目标,一个阶段一个目标)。 3、棱角突出个性张扬 “90后以独生子女偏多”更是远离家乡到外面求学工作,正处于青春期的他们有着尖锐的棱角,张扬的个性,自信又自私,敏感又脆弱,因为没有亲人在身旁,他们的内心会较为空虚,如果交友不当,很容易做出消极颓废的事情。这部分率先走上工作岗位的“90后”大多在读书的时候因为成绩不突出而得不到重视和偏爱,于是会选择穿奇装异服、调皮捣蛋等行为来引起周围人的关注,以寻求心理平衡。他们有可能在步入职场后因无法在工作上做到出类拔萃而故伎重演,通过另类的行为去表现自己,以期获得领导同事的注意。 4、职业素质偏差 很多“90后”员工在工作中缺乏责任心,不能够以大局为重,总是考虑自己在先。不管工作任务多紧急,只要自己不高兴或者有事就请假不来,找各种理由逃避加班,还有的“90后”自视清高,眼高手低。大事做不了,小事不愿做,工作既没效率也没质量,却总有理由、总找借口,总觉得自己被企业“大材小用” 注:这是一些90后人员存在的现象,强调是部分,也有很多优秀的新生代员工。 管好新生代员工之管理创新 1、开展关怀计划,针对员工的特点,特别是新员工,在入职起就开展关怀计划,让员工感到集体的关心与尊重,增加员工对集体的认同与凝聚力,降低员工的流失。

最全面员工职业生涯规划管理

员工职业生涯规划管理制度拟稿部门:董事会

年月

目录 第一章总则 (4) 第二章职业生涯规划系统 (6) 第三章职业发展通道 (9) 第四章员工开发措施 (10) 第五章组织管理 (15) 第六章主管级以上(含主管)岗位内部晋升管理办法 (18) 第七章附则 (25)

第一章总则 第一条适用范围 本管理办法适用于××××公司全体员工(不含董事长、总裁、总经理)。 第二条目的 充分、合理、有效地利用公司内部的人力资源,实现公司人力资源需求和员工个人职业生涯需求之间的平衡;对人力资源的开发与管理进行深化与发展,最大限度地开发本公司的人才;规划公司员工的职业生涯发展,促进员工与公司共同进步。 第三条原则 员工的职业生涯规划要遵循系统化原则、长期性原则与动态原则。 (一)系统化原则:针对不同类型、不同特长的员工设立相应的职业生涯发展通道。 (二)长期性原则:员工的职业生涯发展规划要贯穿员工的整个职业生涯。 (三)动态原则:根据公司的发展战略、组织结构的变化与员工不同时期的发展需要进行相应调整。 第四条主体 职业生涯发展规划主体是员工和公司,分别承担个人职业生涯计划和公司职业生涯管理的功能。这两个主体彼此之间互动、协调和整合,共同推进职业生涯规划工作。 (一)公司和员工之间建立顺畅的沟通渠道,以使员工了解公司需要什么样的人才,公司了解并帮助员工设计职业生涯计划。 (二)公司为员工提供多条晋升通道,给员工在职业选择上更多的机会。 (三)公司鼓励员工向与公司需要相符的方向发展,并辅以技术指导和政策支持。

第二章职业生涯规划系统 第五条公司协助员工进行职业生涯规划。员工晋升的主要要素为:业绩考核、能力及素质考核、职位晋升标准表。 第六条员工职业生涯规划按以下四个步骤进行: (一)自我评价 1.目的:帮助员工确定兴趣、价值观、资质以及行为取向,指导员工思考当前所处职业生涯的位置,制定出未来的发展计划,评估个人的职业发展规划与当前所处的环境以及可获得的资源是否匹配。 2.公司推行自我评价主要采取如下两种方式: (1)职业兴趣确认:帮助员工确定自己的职业和工作兴趣。 (2)自我指导研究:帮助员工确认自己喜欢在哪一种类型的环境下从事工作,岗位标杆标准、岗位价值倾向测评、文化匹配度、行为面试是员工生涯规划的重要依据。 3.员工与公司的责任 (1)员工的责任:根据自己当前的技能或兴趣与期望的工作之间存在的差距确定改善机会和改善需求。 (2)公司的责任:提供评价信息,判断员工的优势、劣势、兴趣与价值观。 (3)员工晋升为主动申请原则。 (二)现实审查 1.目的:帮助员工了解自身与公司潜在的晋升机会、横向流动等规划是否相符合,以及公司对其技能、知识所做出的评价等信息。 2.现实审查中信息传递的方式 (1)由员工的上级主管将信息提供作为绩效评价过程的一个组成部分,与

企业职业生涯管理的内容

职业生涯管理内容 (一)职业生涯管理的含义 职业生涯管理是现代企业人力资源管理的重要内容之一,是企业帮助员工制定职业生涯规划和帮助其职业生涯发展的一系列活动。职业生涯管理可以看作是满足组织和员工二者需要的一个动态过程。 (二)职业生涯的发展阶段 1. 成长阶段(0-14岁) 2. 探索阶段(15-24岁)开始认真探索各种可能的职业选择,并试图将兴趣和职业结合起来。 3. 创立阶段(25-44岁)经历了职业探索之后,逐渐选定自己从事的职业.这个阶段员工更关心在工作中的成长和晋升。 4. 维持阶段(45-60岁)员工对成就和发展的期望减弱, 所关心

的是现在和将来将如何守住这个职位。 5. 衰退阶段(60岁以上). (三)职业生涯管理的内容 1.个人自我分析。 员工本人对自己的知识、能力、兴趣和职业发展要求进行评估,确定近期和长期职业发展目标,拟定职业发展计划。 2.组织对员工的能力和潜力的评估。 组织通过分析相关信息,帮助员工准确评估自己的能力和潜力,帮助拟定职业发展计划 3.提供公平竞争的机会。 员工在进入企业之后,必须获得组织内有关职业选择、职业变动、晋升机会等等方面的信息。而组织为了使员工的职业发展计划更切合实际,要将员工职业发展方向、职业发展途径和候选人应具备的条件公开,以保证公平竞争。 4.提供培训。 组织要根据工作需要,适时地对员工进行培训,提高员工的知识与技能,这也是职业生涯管理必不可少的内容。

恒安集团的实例: 1.个人自我分析。 为了避免自己好高骛远,一般员工会对自己的知识能力进行一个自我评估,结合自己的兴趣和爱好和集团的环境,来对自己近期或长期的在集团的发展拟定一个计划。 2.组织对员工的能力和潜力的评估。 恒安集团在招聘人才的时候,对员工的有关信息(教育背景、工作经历等)进行初步了解,然后在新员工初入集团时,会有一个实习期,在这个实习期,恒安集团会对其的工作绩效、工作能力、处事能力等方面更加清楚,这时恒安集团的管理者就会帮助员工准确地评估自己的潜力和能力,帮助员工制定职业计划。 3.提供公平竞争的机会。 恒安集团员工来到恒安,得到的不仅仅是一份工作,更重要的是拥有一个实现人生价值的平台。恒安集团深入推进竞争上岗、优胜劣汰的选人用人机制,优化绩效考核办法,持续完善激励机制,而且恒安集团会将公司内有关职业变动、晋升机会、职业前景、职业空缺以及候选人应具备的条件等方面的信息公布给员工们,使员工能通过公平竞争实现自己的期望。 4.提供培训。

员工职业生涯规划与管理

员工职业生涯规划与管理 职业生涯(Career)源自拉丁文中的“路径”之意,实际上就是指一个人的职业经历,这是每个人都具有的,它只是作为一个动态的过程而存在,没有成功失败之说,但是与人在职业活动中的所有行为以及人生观、价值观等有着密切的联系。目前,企业越来越关注员工职业生涯规划问题,部分企业甚至开始运用人力资源管理理论对员工职业生涯规划进行管理,并取得了一定的成效。 标签:职业生涯规划与管理 前段时间,央视策划并热播的大型调查“你幸福吗?”,引起社会民众的广泛关注和热议。随着经济的发展、社会的进步,大部分人解决温饱问题之后,对幸福的追求和理性的思辩,也变成了自然而然的事情。所以,国家把幸福感指数的提升写进十二五发展规划,也是水到渠成之举。 1 职业生涯通道的设计原则 ①公平性原则。公平性原则主要是指对于企业职业生涯规划工作的开展,企业必须坚持公平和公正的原则,并将工作过程公开,给每一个员工职业生涯发展的机会。②利益整合原则。职业生涯通道设计的利益整合,是在不损害员工利益的基础上,将企业利益与员工的利益有机整合起来,促进员工和企业的共同发展。利益整合的原则能够使员工和企业之间的关系得到更好的处理。③共同性原则。对于员工职业生涯的规划和管理,以及员工职业生涯规划的实施,需要由与这项工作有关的所有员工、管理者来共同参与并实现。④时间性原则。时间性原则要求标记两个时间,即对员工职业生涯规划过程中的每一个事件都要标记事件的执行和实现时间。⑤全面评价和反馈原则。对于企业员工职业规划的全过程,要进行全方位的评价和分析,并及时将评价的信息和结果反馈给与规划有关的管理人员或员工,使他们能够对规划中出现的问题进行及时的改正,从而促进员工与企业的共同发展。⑥发展创新原则。在企业的发展中,员工的工作内容、工作岗位和职务会发生一定的变化,这就要求企业对于员工职业生涯规划要采取新的方法和理论,运用新思路,确保规划适应员工和企业的发展需求。 2 职业生涯通道线路 2.1 纵向发展:公司永续经营、基业长青的基石不在于营销,也不在于技术,而是在于人。美国UPS创始人曾经有个著名的论断:照顾好了员工也就等于照顾好了利润!坚持以人为本的企业运营才是企业发展的核心关键,是引领企业成功、决定企业兴衰的核心因素,没有人,任何工作都无法进行。 2.2 横向发展:企业最重要的发展方向就是培养和发展具有多种技能的员工。横向发展有利于拓展员工视野,提高员工积极性,促进员工的全面发展,因此,企业可鼓励员工针对自己的专业特长提出横向发展的要求,使员工能够在不同岗位、不同职务和不同工种的轮换过程中,或者在扩大现有工作内容的工作过

核心员工管理办法

浙江中呼科技股份公司 核心员工管理办法 第一章总则 第一条人才队伍是公司最重要的资源,为培养一支素质优良、能力突出、充满创新活力和凝聚力的核心员工队伍,以增强公司核心竞争力,担当起公司发展的重任,保证公司目标的有效达成。按照公司发展策略的要求,制订本办法。 第二条核心员工管理,须坚持以下原则: (一)公司和部门最高领导直接管理原则; (二)评价标准公开原则; (三)员工个人职业发展和公司业务共同成长原则; (四)注重发展潜力、重视培养提高原则; (五)储用结合、动态管理原则; 第二章核心员工队伍组成 第三条核心员工是公司中学习、创新能力强,并掌握公司经营、管理、技术、业务等核心技能和资源,对公司发展具有重要价值和重大影响的精英团队。 第四条核心队伍由公司经营管理人员、技术业务骨干、后备人员组成,其中: (一)经营管理人员是指公司经营层领导和部门领导及职能管理部门核心岗位人员。 (二)技术业务骨干是指在公司核心业务中的技术、业务岗位上,具有较大价值,能力和表现突出的重要专业人才。 (三)后备人员是指遵照公司发展策略和人才成长规律,为经营管理岗位和核心技术业务岗位培养和储备的后备核心人才团队。 第五条核心业务的界定:根据产品和业务对公司发展的重要性和贡献度确定,随着公司业务策略调整则相应调整。 第六条技术业务骨干的设置(如层次、名额等),按照“充分体现个人对产品和业务发展的价值”确定。 第七条为加强对核心员工的关怀和管理,将核心员工分类管理,共分为三类:公司级核心员工、二级部门核心员工、三级部门核心员工。 (一)公司级核心员工(高级):包括指公司经营层领导和二级部门领导以及公司级核心业务的核心骨干,即公司重点项目、重点产品和业务的带头人,由公司领导、二级领导负责员工的关怀和管理。

【人力资源】如何对员工进行职业生涯管理精编版

如何对员工进行职业生涯管理? 职业生涯管理是近十几年来从人力资源管理理论与实践中发展起来的新学科。职业生涯管理又分为个人职业生涯管理和组织职业生涯管理,个人职业生涯管理是以实现个人发展的成就最大化为目的,通过对个人兴趣、能力和个人发展目标的有效管理实现个人的发展愿望。而组织职业生涯管理是以提高公司人力资源质量,发挥人力资源管理效率为目的,通过个人发展愿望与组织发展需求的结合实现组织的发展。 随着社会和经济的发展,现代企业组织中越来越多的员工强烈地要求改善和提高工作生活质量。他们不再仅仅要求高工资、福利的物质待遇,而更加追求对工作的兴趣性和挑战性,希望在工作中能不断地有成长和发展的机会并能在工作中不断地提高自己的满意程度。因此,如果一个企业组织不了解自己的员工的职业兴趣以及他们对自己成长与发展的方向和要求,也就无法合理地指导员工职业兴趣的开发和他们自我成长与发展的方向,这样也就无法培养和调动本组织的人才去适合发展和变革的需要。而通过组织职业生涯管理系统可以达到组织人力资源需求与个人生涯需求之间的平衡,从而创造一个高效率的工作环境和引人、育人、留人的企业氛围。 下面我就组织职业生涯管理做一个简单介绍。如下图所示,组织职业生涯管理是一个系统工程,主要包括人才测评、职业发展通道、生涯设计与评估、员工培训四个模块: 一、人才测评 为了能够对员工有一个全面客观的了解,企业需要建立一个员工测评中心。只有准确、迅速地测评出员工的性格特点、职业兴趣、价值观、技能以及潜能等,才能有效的对员工职业生涯进行管理和指导。在实际工作中,员工需要审视性格特点、职业兴趣、能力以及自我动机等,逐步明确个人需要与价值观,明确自己的擅长所在及其发展的重点,并且针对符合个人需要、特质和价值观的工作,自觉地改善、增强和发展自身才干,达到自我满足和补偿。经过这种整合,员工才能找到自己长期稳定的职业定位。

医院员工职业生涯规划管理办法

湖北省某医院 员工职业生涯规划管理办法 某管理咨询公司 2016年10月 目录 第一章总则 ................................................. 错误!未定义书签。第二章职业生涯规划系统........................................ 错误!未定义书签。

第三章职业发展通道............................................ 错误!未定义书签。第四章员工开发措施............................................ 错误!未定义书签。第五章组织管理................................................ 错误!未定义书签。第六章附则 ................................................. 错误!未定义书签。附件一:员工职业发展规划表...................................... 错误!未定义书签。附件二:员工能力开发需求表...................................... 错误!未定义书签。

第一章总则 第一条适用范围 本管理办法适用于医院全体员工。 第二条目的 充分、合理、有效地利用医院内部的人力资源,实现医院人力资源需求和员工个人职业生涯需求之间的平衡;对人力资源的开发与管理进行深化与发展,最大限度地开发本医院的人才;规划医院员工的职业生涯发展,促进员工与医院共同进步。 第三条原则 员工的职业生涯规划要遵循系统化原则、长期性原则与动态原则。 (一)系统化原则:针对不同类型、不同特长的员工设立相应的职业生涯发展通道。 (二)长期性原则:员工的职业生涯发展规划要贯穿员工的职业生涯始终。 (三)动态原则:根据医院的发展战略、组织结构的变化与员工不同时期的发展需要进行相应调整。 第四条主体 职业生涯发展规划主体是员工和医院,分别承担个人职业生涯计划和医院职业生涯管理的功能。这两个主体彼此之间互动、协调和整合,共同推进职业生涯规划工作。 (一)医院和员工之间建立顺畅的沟通渠道,以使员工了解医院需要什么样的人才,医院了解并帮助员工设计职业生涯计划。 (二)医院为员工提供多条晋升通道,给员工在职业选择上更多的机会。 (三)医院鼓励员工向与医院需要相符的方向发展,并辅以技术指导和政策支持。

公司各类员工管理方法

一、如何管理不得力型员工 用宽容之心对待不得力的员工。 用关爱之心激励不得力的员工。 用真诚之心感化不得力的员工。 以公平而严格的竞争和淘汰机制鞭策工作不得力的员工。 二、如何管理爱酗酒型员工 酗酒给企业和家庭带来极大的损伤,在美国每年因酗酒造成的损失大约为260亿美元。 由于我国信奉“饭桌上谈生意,酒杯里交朋友”的古训,也许你的员工中不乏其人。 查看该员工的缺勤记录,一般缺勤率剧增几乎总是与饮酒次数相伴。 美国卫生福利教育部对这方面工作提出九条建议,这些建议曾指导无数位经理去挽救他们酗酒的员工,效果有目共睹。 三、如何管理刺头型员工 刺头型员工:他们极其聪明,好动,有着鲜明的个性,不愿拘泥于形式,在齐思妙想方面有着上佳表现,而且在企业中“兴风作浪”更有一套,是企业中违反纪律,煽动狂热情绪的倡导者。 与刺头和平相处,有效利用他们个性的特点,为企业人际和谐的达成,自由创新氛围的形成发挥作用。 给他们充分施展“个人魅力” 的空间,把他们从不习惯的工作方式中解放出来,帮助你策划企业的集体活动,并且委之以大权,充分利用他们的才能。 刺头的出现,正是为企业破除旧有观念,建立新次序配备了人选,你只要合理利用他们的长处,企业的人际关系必然会呈现出一个自由,开放,和谐,团结的良好气象。 四、如何管理分析狂型员工 当你向某一员工分派工作时,他总是列出一大堆不需要的数据进行条分缕析,有时即使你告诉他做得太过分,他也总是置若罔闻。 向他分派工作时最好是事先向他详细提供希望他完成工作的参数,重点,基准,及日程安排,以使他清楚明白。 定期与他沟通,看看工作进展,若发现他的研究卓有成效,应及时给予表扬。

某公司员工职业生涯规划及管理报告

第一章总则 1.1 目的和依据 为了充分、合理、有效地利用XXX股份有限责任公司(以下称公司)内部的人力资源,实现公司人力资源需求和员工个人职业生涯需求之间的平衡;对人力资源的开发与管理进行深化与发展,最大限度地发掘本公司的人才;规划员工的职业生涯发展,使员工发展与公司发展保持一致。依据公司的有关规定,制定本管理制度。 1.2 相关释义 职业生涯规划与管理,是指个人发展和企业相结合,对决定员工职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定,并通过设计、规划、执行、评估和反馈,使每位员工的职业生涯目标与公司发展的战略目标相一致。 职业生涯规划与管理包括两个方面:一方面是员工的职业生涯发展自我规划管理,员工是自己的主人,自我规划管理是职业发展成功的关键;另一方面是公司协助员工规划其生涯发展,并为员工提供必要的教育、培训、轮岗等发展的机会,促进员工职业生涯目标的实现。 1.3 适用范围 本管理办法适用于公司全体员工。 1.4 基本原则 员工的职业生涯规划应遵循以下原则: 系统性原则:针对不同类型、不同特长的员工设立相应的职业生涯发展通道。 长期性原则:员工的职业生涯发展规划要贯穿员工的职业生涯始终。 动态原则:根据公司的发展战略、组织结构的变化与员工不同时期的发展需求进行相应调整。 1.5 工作责任划分 职业生涯规划涉及到员工本人、上级管理人员(以下称主管人员)和公司人力资源部门,一个完整的职业生涯规划应由三者共同努力完成,其相应责任如下: (一)员工本人的责任 进行自我评估。 设定个人职业生涯发展目标,通常包括理想的职位、工作安排和技能获取等目标。 制定相应的行动计划,并在实践中不断修正。 具体执行行动计划。 (二)主管人员的责任 充当员工职业生涯规划的顾问,为其职业目标的设定和行动计划的制定提供指导和建议,帮助其制定现实可行的规划目标。 对员工的绩效和能力进行评价,并反馈给员工本人,帮助其制定进一步的行动计划。

管理员工的方法 如何管理员工

管理员工的方法如何管理员工 一个企业,不管它是属于哪种类型,影响员工行为的都有三种力量——制度、管理和文化。这三个东西从不同的侧面影响着组织的个体行为及其结果,它们互相配合、缺一不可。下面就是jy135网为大家整理的管理员工的方法,如何管理员工的经验,希望能够帮到大家。觉得有用的朋友可以分享给更多人哦! 第一种力量:制度。不管企业大小,首先必须建立制度。我国古人云:没有规矩无以成方圆。就算是两个人合伙开公司,也要约法三章,对不对?何况对于一个人数众多的公司,假如 没有了制度,怎能保证大家步调一致? 这里说的制度包括两方面的内容:一是行为准则,即应该做什么、不应该作什么;二是工作标准,即应该怎样做,包括 岗位作业标准及业务流程。前者是强制性的,后者是指导性的,两者应当互相配合,相辅相成。 第二种力量:管理,具体的讲是指员工上司即主管的管理行为。一个企业有了制度和程序,难道就能运作起来了么?显 然不是,当然还需要组织各阶位上的管理人员发挥作用才行。 主管的管理功能大概主要有两个:一个是控制,一个是指导。控制是指,主管人员依照公司目标、制度、标准和程序,对部属的工作进行安排和监控,使部属的工作在预期的范围内进行运作,以期达成工作目标。当然只懂得控制的主管算不上一个称职的好主管,一个称职的主管还应当懂得指导。指导包括两方面的含义,一是指导部属怎样正确地执行标准规范以及提高员工的工作技能;二是例外事务的调整与指导。我们应当

懂得,制度和标准是死的,而现场的情况是瞬息万变的,有的时候如果按照“标准”做就可能发生问题,这时应当怎么办? 员工只可以按规定做,而主管则应当依据经验和“例外法 则”(譬如公司核心价值观、客户导向或趋利弊害原则等等)作出判断,对部属的行动做出调整和指导,这才是正确的做法。 第三种力量:文化即企业文化。对企业文化无论怎样的下定义其实都并不重要,重要的是如何正确的看待和运用才是最重要的。笔者在这里必须澄清一个错误的观念,在管理界许多的专家主张说,构建企业制度和企业文化是大企业的事情,这完全是一个误导。一个民族的文化是那个民族精神和物质文明的传承,同样的道理,一家公司的文化当然是这家公司精神物质文明的传承。企业文化不是写在墙上或者是文件的表达形式,而是看不见、摸不着但感觉得到的东西,不管你是否承认,它都是客观存在的,而且无时不刻地在影响着每一个组织成员的行为。客观事实是,好的企业文化氛围给企业以好的导向,不好的企业文化则会给企业带来负面影响,或更有甚者可能会毁掉一个企业。老子说,一言能兴邦也能毁国。而且,形成一个企业文化的主导因素是这家企业老板的价值观、习惯与修养,所谓一个企业的文化就是老板文化,我认为是有一定道理的。 三种力量中,制度和管理是有形力量,文化是无形力量; 制度是基础是硬件,文化是动力是软件,管理是桥梁,制度和文化透过管理(人)发挥作用;制度、管理、文化就是一个系统,它们互相配合、共同发挥作用、缺一不可。我们忽略了哪种力量的存在和影响都将是不明智的。重要的是,我们要认知和承认它们的存在,而且,根据自己企业的情况,用心构建这个系统,通过不断实践、调整,以实现三者的最佳动态的配合,这才是我们的管理者所需要考虑的。

员工职业生涯管理制度

员工职业规划管理制度 第一章总则 第一条、适用范围 本管理制度适用于九州汽车集团(筹)有限公司(以下简称公司)全体员工。 第二条、目的 为充分、合理、有效地利用企业内部人力资源,特制定本制度来规划公司员工的职业生涯发展,从而促进员工与组织共同发展,并使组织效能最大化。 第三条、原则 员工的职业生涯管理应遵循具体性、长期性与动态性原则。 (一)具体性原则:针对每一个员工进行因人而异的、具体的职业生涯发展规划。 (二)长期性原则:员工的职业生涯管理应贯穿员工职业发展的全过程和公司发展的全过 程。 (三)动态性原则:根据公司发展战略、组织结构的变化以及员工在职业发展不同阶段的需 求对其职业生涯规划和本制度进行相应的调整。 第二章组织和管理 第四条、员工个人是职业生涯发展的主要角色,既拥有一定的权利,也负有一定的义务 (一)权利 1.获得有关企业发展和职业发展相关信息。 2.获得公平的职业发展机会。 (二)义务 1.提高个人透明度,向公司清晰地表达个人职业生涯计划和发展愿望。 2.有效地管理自己的职业生涯。 第五条、企业在为员工开展职业生涯规划时,应当根据不同职员的特点来采取对应有效的职业生涯规划和方法的选择,一般可以针对新员工、中期员工和老员工三类人员进行操作。

(一)对新员工的职业规划: 新员工试用期过后,由其部门领导、总经理和人力资源中心共同帮助其进行职业生涯规划。 一般来说提供一个富有挑战性的最初工作,能产生相当的吸引力,实践证明,企业能够做的最重要事情之一就是争取做到为新员工提供的第一份工作是具有符合这个人最初的意愿和带有挑战性的特点。 (二)对中期员工的职业规划方法: 提拔晋升,从职位晋升图中清晰地找到个人发展的路向,是最大的吸引和动力。职业通路畅通,能够让有培养前途、有作为的员工努力去争取。所谓有前途和有希望才是留住人才的最大吸引力。 同时,安排富有挑战性的工作和通用轮换岗位方式让其保持新感觉,或者安排探索性的职业工作。对于处于职业中期的员工,是一种很实在而有效的方法。 (三)老年员工的职业规划方法: 到职业后期阶段,员工退休(当前以及未来社会保险体系逐步建全)问题必然提到议事日程上。如何让这些员工发挥最大的“余热”是工作的重点。 第六条、员工职业规划的主要组织机构及职责。 (一)公司成立员工职业生涯管理委员会,由人力资源中心负责人及各品牌公司主要领导(正 副职)组成,对员工发展相关事项进行讨论和决策。 (二)人力资源中心负责整个公司各类员工的职业生涯管理,为员工提供职业发展机会的信息,并负责员工职业生涯委员会的日常运作。定期组织召开员工职业生涯管理委员会会 议,跟踪督促员工职业生涯辅导工作,与各公司、各品牌公司领导交流并提出员工发展 建议。 (三)各品牌公司主要领导为本部门员工的职业生涯辅导人,如果员工转换部门,则新部门的领导为其辅导人。职业生涯辅导人在员工职业生涯发展过程中应起到跟进、辅导、评估、 协助、协调和修正的作用。 第七条、员工职业生涯规划的步骤 (一)帮助员工进行分析与定位:职业生涯辅导人应帮助员工根据自身情况分析个人职业发展方向,(可参照附表自我评估工具),指导员工填写《员工职业发展规划表》(见附件一), 以备日后对照检查,并不断完善。 (二)帮助员工确立职业生涯目标:职业生涯辅导人和人力资源中心应开展必要的职业指导活

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