如何调试程序的后台作业（Debugging programs in
the background）
1.在需要调用的程序需要停下来的位置，插入BREAK-POINT语句。Example:
REPORT z_barry_reverse .”字符串翻转
DATA:c1(20) TYPE c,
c2(20) TYPE c.
START-OF-SELECTION.
BREAK-POINT c1.
c1 = '赵兄托你帮我办点事'.
CALL FUNCTION 'STRING_REVERSE'
EXPORTING
string = c1
lang = '1'
IMPORTING
rstring = c2
EXCEPTIONS
too_small = 1
OTHERS = 2.
WRITE c2.
2.事务码SM37，
在此屏，随意选择一个后台作业，
然后，在CODE处输入JDBG，接着敲回车。
3．进入调试模式，运行的是一个系统程序。按“F8”键，即可进入到所需要调试的程序。
单项选择题 1、下面属于区别词的一组是（D ） A．煞白、干净B．老实、马虎 C．个别、伟大D．军用、彩色 2、后、半高、圆唇舌面元音是（ D） A．a B．e C．u D．o 3、下面哪一组是借形的外来词语（B ） A．IT、啤酒B．DVD、景气 C．法西斯、逻辑D．卡宾枪、芭蕾 4、下列句子有了暗喻修辞格的是（B ） A．每朵花就像一张张笑脸。 B．头上的长发变成了一座富士山。C．我们主张打落水狗。 D．敌人像落水狗一样夹着尾巴逃跑了。 5、下面哪一条不是名词的语法特征(A )。 A．大多可以重叠 B．可以作宾语 C．可以作主语 D．大多可以与数量词语组合 6、下面哪一组是古词语（C ） A．妃子、幌子B．举人、官僚 C．监生、员外D．陛下、悄然
）A 、下面含有“的”字短语的是（7． A．他喜欢吃肥的。 B．他说的过程比较符合当时的情况。 C．他什么东西都吃。 D．这东西的确不能吃。 8、下列属于状态形容词的是（A）。 A．火红、喷香B．仔细、果断 C．深入、切身D．干净、高等 9、下面是存现句的是(D ) A．钱攥在他手里。B．有一个人在门外台阶上坐着。 C．钱在他手里攥着。D．门外台阶上坐着一个人。 10、下面哪一组是单纯词（C ） A．哥哥、蝈蝈B．舞蹈、圣经C．犹豫、坦克D．阿姨、姐姐 11、下面属于双宾语结构的是(A ) A．他借给我十块钱B．他借了我的钱 C．钱是他借给我的D．他向我借钱 12、汉字与拼音文字的最大区别是（B）。 A．表音节不表音素B．表意 C．不连写D．平面型 13、“对自己，学而不厌，对别人，诲人不倦，我们应取这种态度。”是（ C） A．递进关系复句B．选择关系复句
课后作业一 1. 下列词中全是单纯词的是（）组。 A. 徘徊雷达扑通好歹 B. 姐姐麦克风东西第一 C?玫瑰茫茫奥林匹克轰隆隆 D.缩小人人玻璃司令 2. 下列各组词中全部是联绵词的是。 A崎岖、吩咐、阑干、苗条、囫囵 B悄悄、蟋蟀、批把、卢布、拮据 C犹豫、乌托邦、详细、伶俐、朦胧 D叮当、叮咛、摩托、喽啰、吩咐 3. “玻、泼、摸、佛”应该拼写成 A. buo、puo、muo fuo B. be 、pe、me fe C. bo、po、mo fo D. bu 、pu、mu fu 4. _______________________________________ “娟、全、选”应该拼写成。 A. ju m qu m xu m B. j u m q u iax u n C. ji an qi m xi c n 5. _______________________________________ “司马相如”的正确拼音是。 A. s 1 m a xi a n g r u B. S i Ma Xi a n g r t-x C.d Sn g im a D. S i m a Xi a n g r u 6. _____________________________________ “第一”中的“一”应读。 A.阴平 B.阳平 C.轻声 D.去声 7. _____________________________________ “一定”中的“一”应读。 A.阴平 B.阳平 C.上声 D.去声 8. _____________________________________ “一群”中的“一”应读。 A.阴平 B.阳平 C.上声 D.去声 9. _______________________________________ “唱一唱”中的“一”应读。 A.阴平 B.阳平 C.去声 D.轻声 10. “不好”中的“不”应读__________________ 。 A.轻声 B.阴平 C.阳平 D.去声 11. “不去”中的“不”应读__________________ 。 A.轻声 B.阴平 C.阳平 D.去声 12 “花儿”的正确拼音应写成____________________ 。 A. hu a B. hu a r C. hu a er D. hu e r— 13. “他从什么地方来啊？”中的“啊”应读____________________ 。 A. y a呀 B. w a 哇 C. n a哪 D. n g 啊 14. “这是多好的同志啊！”这的“啊”应读____________________ 。 A. a 啊 B. r a 啊 C.z a啊 D. y a呀 15. “小孩儿”的实际发音是_____________________ 。 16. 下列各字跟“删”的声母相同的是（）。 ①嫂②僧③耍④嗽 17. 跟“濒”的声母发音方法完全相同的是（）。
E-CELL MK-2TM模块系统 模块可能需要先再生,再生时只需如常一样操作启动系统.但将产水排放直至合格为止,再生时产水电导率将从小于1MOHM/CM升高到大于16MOHM/CM. 通常开始都手动方式启动,但当流量和压力都设定好了以后,系统就可以自动运行,希望尽量以自动方式运行,来用PLC监控以便在操作条件不安全时停机. 4.2启动: 一旦模块系统具备启动条件,浓水管必须先用符合进水要求的已经充分冲洗的反渗透产水来灌满.开始运行后,浓水电导率将会升高.为了系统有效工作,浓水电导率应控制在150~600μs/㎝,因此某事情况下运行时需要在浓水管路中投入盐液以提高电导率. 启动前需要检查以下事项: 1.E-C ELL MK-2TM 模块端板间距 2.模块所有进出水接口都与系统管道连接好 3.电源、水的预处理及废水处理系统可以连续运行 4.管道已经冲洗完毕 5.现场电器接线已经测试完毕 6.所有阀门全部关闭 7.泵和整流器都处于”关闭”状态 8.安全设备已经安装并可以使用 启动的基本步骤有: 1.用符合进水条件的水充满系统 2.设定产水流量 3.启动循环泵并确定浓水流量 4.设定浓水排放流量 5.设定浓水进水压力 6.设定浓水出水压力 7.设定极水流量 8.启动整流器 浓水管路充水压力应低于40PSI(2.7BAR)充满→一旦水流连续流过浓水排放阀并没有气泡→灌泵. 调试步骤: ●确定淡水流量 1.将淡水进水阀门开启10~20% 2.关闭产水出口阀门 3.缓慢开启淡水进水阀门MK 4.调节产水排放阀门使每个MK-2模块淡水流量为1.70~3.41M3/H ●确定浓水和极水流量 1.关小浓水进水阀门使开度为10~20% 2.确定浓水循环泵进水阀门已打开 3.将浓水循环泵出口阀门开25% 4.关闭浓水旁路阀 5.确认浓水补充阀门开启
第五章 X 射线衍射分析原理 一、教材习题 5-2 “一束X 射线照射一个原子列（一维晶体），只有镜面反射方向上才有可能 产生衍射”，此种说法是否正确？ 答：不正确。（根据劳埃一维方程，一个原子列形成的衍射线构成一系列共顶同轴的衍射圆锥，不仅镜面反射方向上才有可能产生衍射。） 5-3 辨析概念：X 射线散射、衍射与反射。 答：X 射线散射：X 射线与物质作用（主要是电子）时，传播方向发生改变的现象。 X 射线衍射：晶体中某方向散射X 射线干涉一致加强的结果，即衍射。 X 射线反射：晶体中各原子面产生的反射方向上的相干散射。与可见光的反射不同，是“选择反射”。 在材料的衍射分析工作中，“反射”与“衍射”通常作为同义词使用。 5-4 某斜方晶体晶胞含有两个同类原子，坐标位置分别为：(43，43，1)和（4 1，41，2 1），该晶体属何种布拉菲点阵？写出该晶体(100)、(110)、(211)、(221)等晶面反射线的F 2值。 答：根据题意，可画出二个同类原子的位置，如下图所示： 如果将原子（1/4，1/4，1/2）移动到原点（0，0，0），则另一原子（3/4，3/4，1）的坐标变为(1/2，1/2，1/2)，因此该晶体属布拉菲点阵中的斜方体心点阵。 对于体心点阵： ])1(1[)()2/2/2/(2)0(2L K H L K H i i f fe fe F ++++-+=+=ππ
∴ ???=++=++=奇数时 ，当偶数时；当L K H 0,2L K H f F ???=++=++=奇数时，当偶数时；当L K H L K H f 0,4F 22 或直接用两个原子的坐标计算： ()()()()()()()3 31112()2()4444211111122()222442 1112()442 1(2)211111111i h k l i h k l i h k l i h k l i h k l h k l i h k l h k l h k l F f e e f e e f e f e f ππππππ++++??++++ ???++++++++++??=+ ??? ??=+?????? ??=+-????=+-????=+-±?? 所以 F 2=f 2[1+(-1)(h +k +l )]2 因此，(100)和(221)，h +k +l =奇数，|F |2=0；(110)、(211)，h +k +l =偶数，|F |2=4f 2。 5-7 金刚石晶体属面心立方点阵，每个晶胞含8个原子，坐标为：（0，0，0）、（ 21，21，0）、（21，0，21）、（0，21，21）、（41，41，41）、（43，43，4 1）、（43，41，43）、（41，43，4 3），原子散射因子为f a ，求其系统消光规律（F 2最简表达式），并据此说明结构消光的概念。 答：金刚石晶体属面心立方点阵，每个晶胞含8个原子，坐标为：(0,0,0)、(1/2,1/2,0)、(1/2,0,1/2)、（0,1/2,1/2)、(1/4,1/4,1/4)、(3/4,3/4,1/4)、(3/4,1/4,3/4)、(1/4,3/4,3/4)，可以看成一个面心立方点阵和沿体对角线平移(1/4,1/4,1/4)的另一个面心立方点阵叠加而成的。
【第一次作业】 题目：“铁路”是词，“铁锅”是词组。 正确答案：正确 题目：一个多义词的各个义项，可以分别与不同的词构成反义关系。 正确答案：正确 题目：关联性联系形成的新义是词的比喻义。 正确答案：错误 题目：“啤酒”“芭蕾舞”是合成词。 正确答案：正确 题目：词的本义又叫基本义，是词的最初意义。 正确答案：错误 题目：叠音词属于合成词中的一类，如"莽莽”"姥姥”。 正确答案：错误 题目：“虚义语素”是指“子、儿、”等无具体词汇意义的词缀。 正确答案：错误 题目：“找茬儿”中的“茬儿”是单纯词。 正确答案：错误 题目：固定语在结构、意义、作用上有自己的特点，但仍是词汇的组成部分。 正确答案：正确 题目：“鼓掌”“睡觉”都是离合词。 正确答案：正确 题目：语素在构词中的特殊变异主要表现之一是语素义变得模糊。 正确答案：正确 题目：构词能力强是基本词汇与一般词汇的共同特点。 正确答案：错误 题目： MTV、WTO都是带字母的词语。 正确答案：错误 题目：一个多义词的各个义项，可以是词义，也可以是语素义。 正确答案：正确 题目：由于成语意义的整体性特点，构成成语的语素义直接相加不能显示成语的整体义。
正确答案：错误 题目：同音词即声、韵、调相同或相近的词。 正确答案：错误 题目：同义词是概念义与附属义完全相等的词。 正确答案：错误 题目：常用词可以是基本词汇中的词，也可以是一般词汇中的词 正确答案：正确 题目： "摩托车”是半译音半译义外来词 正确答案：正确 题目：词都有概念义，同时也有附属义。 正确答案：错误 【第二次作业】 1、简答四音节的成语是怎样形成的？ 答：①成语绝大多数是四音节的，有一部分后来成为成语的词语，原来就是四音节的。如"一息尚存”，出自《朱子全书?论语》："一息尚存，此志不容少懈，可谓远矣。”"一息尚存”指生命的最后阶段。 ②但大多数成语为四音节，有一个逐渐发展的过程。这同汉语语言片断双音节化有关相当关系。双音同双音结合，是现代汉语的一个主要节奏倾向，而绝大多数成语都用了这种节奏。各种长短不同的词语形成四音节的成语的原因有四个方面： （1）选取原句中最能概括全句或全段意义的成分组成成语。 （2）用四字概括事情、故事、寓言等的主要内容。 （3）省略句中虚词而成。 （4）增加成分（多为虚词或重义成分）于原句而成。 2、简答语素在构词中的特殊变异主要有哪些表现？ 答：(1)语素义完全消失。这指的是某个语素原有的意义在它构成的一些词中完全没有表现，词义完全由另一语素表示，例如"国家”中之"家”，"忘记”中之"记”的意义完全消失了。 (2)语素义模糊。这指的是某些语素原有的意义在其构成的某些词中完全没有表现，但词义又并非完成由另一语素表示，因此不能说这个语素完全没有意义，却又不能说词义减去另一语素的意义等于这个语素新获得之义。这里语素的意义是模糊的。例如"捣蛋”中之"蛋”，"电池”中之"池”在这里的意义是模糊的。 3、简答同义词产生的最主要途径是什么？ 答：（1）新旧词并存可以构成同义词，如：文法——语法，母音——元音等； （2）标准语和标准语吸收的方言词可以构成同义词，如：馒头——馍，玉米——棒子等；（3）外来语词和本民族语词可以构成同义词，如：幽默——诙谐，海洛因——白面儿等；（4）外来语言的译音词和意译词也可以构成同义词，如：公尺——米，连衣裙——布拉吉等；同义词产生的最主要的原因是随着社会生产、社会生活的发展、思想的发展，语言的词
(一) 单选题 1. （）是某个专门学科和某个行业内通行的词汇。 (A) 专业术语(B) 行业用语(C) 行业语 参考答案： (C) 2. 对一些习用的联合短语，选择该短语各项的共同语素与短语包含的并列项数组合，构成（）。 (A) 数词略语(B) 略语(C) 简称 参考答案： (A) 3. 叠音词是由两个相同的（）连缀成一个语素构成的词。
(A) 音节(B) 韵母(C) 音素(D) 声母 参考答案： (A) 4. （）是构成义位的语义成分，是从一组相关的词语中抽象出来的区别性语义特征。 (A) 语素(B) 义素(C) 义项 参考答案： (B) 5. （）是用象征性符号或在象形字上加提示性符号来表示某个意义的造字法。(A) 指事(B) 象形(C) 会意(D) 形声 参考答案： (A)
6. “休克、蒙太奇、厄尔尼诺”属于（）。 (A) 合成词(B) 单纯词(C) 复合词 参考答案： (B) 7. 固定短语分为专名短语和（）。 (A) 成语(B) 惯用语(C) 歇后语(D) 熟语 参考答案： (D) 8. 词义中同表达概念有关的意义部分叫做（），或叫概念义、主要意义。 (A) 理性义(B) 色彩义 参考答案： (A)
9. “阐明”由两个（）构成。 (A) 语素(B) 词 参考答案： (A) 10. （）是全民使用最多、日常交际最必需的、意义最明确、为人们共同理解的词汇成分的总和。 (A) 非基本词汇(B) 基本词汇 参考答案： (B) 11. （）是最小的语音语义结合体，是构成词的语言单位。 (A) 义项(B) 义素(C) 语素
参考答案： (C) 12. 词汇规范的原则包括普遍性原则、需要性原则和（）。 (A) 明确性原则(B) 客观性原则(C) 历史性原则 参考答案： (A) 13. “爸爸、姐姐、叔叔”属于（）。 (A) 合成词(B) 单纯词(C) 附加式合成词 参考答案： (A) 14. （）是人们根据表义的需要按照一定的语法规则临时组合而成的短语。
1-2求周期性三角波的均值和均方根值。周期性三角波的数学表达式为 202 ()202A T A t t T x t A T A t t T ?+- <
1-3求双边指数函数的傅里叶变换，双边指数函数的波形如下图所示，其数学表达式为： 0()(0)0at at e t x t a e t -?-∞<?<<∞ ?? 解： ()()()()()()() 000000 2 2 221d 211d d 2211d d 221122*********j t at j t at j t a j t a j t a j t a j t X x t e t e e t e e t e t e t e e a j a j a j a j a a a a ωωωωωωωωπ πππππωπωπωπωπωπω∞--∞∞----∞∞--+-∞--+∞-∞==?+?=+=?-? -+=?+? -+=?+= +????? 1-6设()x t 与()y t 为互不相关的两信号，且()()()f t x t y t =+，()x t 、()y t 的自相关函数分别为()x R τ和()y R τ，求证()()()f x y R R R τττ=+。 证 ：
作业3参考答案 一、举例解释下列名词（共10分，每小题2分） 1．词类：按词在造句中的不同作用而分出来的类一般称作词类。 2．短语：短语就是词和词按照一定的方式组合起来的语言单位。 3．句类：句子从语气角度来分类就是句类。 4．句子的焦点：焦点是陈述句中新信息的重点。一般的句子，焦点在后。 5．复句：由两个或两个以上意义紧密联系，结构相互独立的单句形式即分句组成的句子称为复句。 二、填空题（共20分，每空1分） 1．语言系统中，最大的语法单位是（句子），最小的语法单位是（语素）。 2．现代汉语划分词类的标准是（功能标准），据此可以把词类划分为（两）小类。 3．现代汉语中的介词都是从（动词）虚化而来的，主要用在别的词语前面构成（介宾短语）。 4．有些词类还包括一些附类，例如“大型、微型、主要”等是形容词中的（非谓形容词），“以上、之上、以后”是名词中的（方位词）。 5．有些词是兼类词，例如“文明”从语法功能看兼属（名词）和（形容词）。 6．短语可以从结构和功能角度划分类别，例如“海洋广阔”是（主谓短语）和（形容词短语）。 7．句子“什么书他都喜欢看”从句型看是(主谓谓语)句，从句类看是（陈述）句。 8．从所带宾语的性质看，动词可以分为（谓宾动词）和（体宾动词）两类。 9．复句的八种基本类别，根据特点可以划分为（联合复句）和（偏正复句）两大类。 10．句子传递信息，一般是（旧信息）在前面，（新信息）在后面。 三、判断正误，简要说明理由（共20分，每小题2分） 1．划分现代汉语词类，词的形态是一条比较重要的标准。 错误。在西方语言中，可以根据形态划分词类，但汉语中缺乏形态，不可能根据形态划分词类。 2．副词的意义和名词、动词比较，不那么实在，所以划归虚词。 错误。副词是一个比较特殊的词类。在意义方面虽然不如其他实词那样具体实在，但是副词可以充当句子成分，所以把副词划归虚词是不妥当的。 3．句子不一定都能还原为词组。 正确。句子和词组是两个不同层面的单位，比如句子结构有语用上的变化，就无法换为词组，如“怒吼吧，黄河！”，不能就说这个词组主语在后，谓语在前，这不符合汉语词组的结构特点，这是句子层面才能出现的结构。 4．“花”在“一朵花”中是名词，在“花了不少钱”中是动词，所以是兼类词。 错误。一个词在不同语境下经常具备两类或两类以上词类的特点、功能而意义上又密切相关，这样的词才是兼类词。“花”在“一朵花”中是名词，在“花了不少钱”中是动词，“花”属于同形词，同形同音词指意义毫无联系，是两个以上的一组词。 5．“把”在现代汉语中只有介词功能，不能独立作谓语动词使用。 错误。“把”还是个动词，可以作谓语，例“这个关我来把”。 6．特指问和是非问的区别是，前者常常在句尾使用语气词"吗"，后者使用"呢"。错误。特指问使用的语气词是"呢"，是非问使用的语气词是"吗"。 7．状中短语充当谓语，这个句子一定是动词性谓语句。 错误。谓语通常由谓词性词语充当，主要有动词、形容词、述宾短语、述补短语、状中短语、谓词性联合短语、兼语短语、连谓短语、主谓短语等，状中短语的谓语还可能是形容词。 8．根据宾语的语义性质，句子“我看见一座座高山”的宾语是受事宾语。 正确。及物动词带的宾语是受事宾语，表示动作行为的对象或结果。“看见”是及物动词。 9．多重复句是指由三个以上的分句构成的句子。
现代汉语课程作业 ．第题 “他埋怨我没有给他办成这件事.”是( ) .连谓句 .兼语句 .双宾语句 .主谓短语作宾语 您地答案： 题目分数： 此题得分： ．第题 下列运用了仿词修辞手法地是（） .许多代表都在思考这个问题. .一个阔人说要读经，嗡地一阵一群狭人也说要读经. .自来水哗哗地流着，叫人心疼. .你是个文化人，和我们大老粗谈不到一块儿. 您地答案： 题目分数： 此题得分： ．第题 下面哪一个字地韵母是合口呼（） .去 .玩 .远 .鱼 您地答案： 题目分数： 此题得分： ．第题 下面哪一个是成词语素（） .晨 .言 .型 .把 您地答案： 题目分数： 此题得分：
．第题 后、半高、圆唇舌面元音是（） 您地答案： 题目分数： 此题得分： ．第题 普通话音节最多由( )音素组成. .一个 .两个 .三个 .四个 您地答案： 题目分数： 此题得分： ．第题 下列词属于“词根词根”地是( ). .老乡 .阿姨 .第五 .桥墩 您地答案： 题目分数： 此题得分： ．第题 歇后语属于( ). .熟语 .一般短语 .方言词 .成语 您地答案： 题目分数： 此题得分：
．第题 下列声母发音方法完全相同地一组是（） 您地答案： 题目分数： 此题得分： ．第题 下列含有描写性状语地句子是（） .我刚刚从学校回来. .任何景物中，她都能发现美. .钱还是要交地. .她俩像仇人一样势不两立. 您地答案： 题目分数： 此题得分： ．第题 下面属于会意字地是（）. .休 .波 .结 .猫 您地答案： 题目分数： 此题得分： ．第题 下列成语地构造与其他三个不同地一个是（） .自作自受 .抑扬顿挫 .口是心非 .大惊小怪 您地答案： 题目分数： 此题得分：
实验一 Keil软件的使用及简单程序的调试方法 一、实验目的 掌握Keil的使用方法和建立一个完整的单片机汇编语言程序的调试过程及方法。 二、实验器材 计算机1台 三、实验内容 1．Keil的使用方法。 2．建立一个单片机汇编语言程序的调试过程及方法 四、实验步骤 1．Keil的使用方法。Keil C51 软件是众多单片机应用开发的优秀软件之一，它集编辑，编译，仿真于一体，支持汇编,PLM 语言和C 语言的程序设计，界面友好，易学易用。启动Keil 后的界面如下： 几秒钟后即进入Keil的编辑界面。用户便可建立项目及应用程序。 2．简单程序的调试方法 Keil是通过项目工程来管理汇编程序的。因此在调试程序前必须建立一个工程，工程
名称及保存位置由用户来指定，注意每位同学的工程名称用“学号姓名实验*”来命名。 （1）建立一工程 单击Project菜单，在弹出的下拉菜单中选中New Project选项。并在弹出的对话框中确定保存的位置及工程名称。 又弹出一对话框，要求用户选择相应的硬件CPU及相关设置。选择Atmel公司的AT89C51单片机。如下图所示 单击“确定”后在弹出的对话框中行选择“否”即工程建好了，但该工程没有任何语句，需要再建一个程序文件并将其添加到此工程中。 （2）建一文件 单击“File”/“New”命令，则弹出文件的编辑窗口，此时该文件还没有指明其文件名称及保存位置，该文件还没有加载到所建立的工程中。单击“File”/“Save”命令在弹出的对话框中指明文件的类型为.ASM汇编型及文件名后单击“保存”即可进行汇编源文件的编辑。如下图所示。
第一章 1.选择题 （1）软件本身的特点和目前软件开发模式使隐蔽在软件部的质量缺陷不可能完全避免，在下列关于导致软件质量缺陷的原因的描述中，不正确的是（C） A.软件需求模糊以及需求的变更，从根本上影响着软件产品的质量 B.目前广为采用的手工开发方式难以避免出现差错 C.程序员编码水平低下是导致软件缺陷的最主要原因 D.软件测试技术具有缺陷 （2）缺陷产生的原因是（D） A.交流不充分及沟通不畅、软件需求的变更、软件开发工具的缺陷 B.软件的复杂性、软件项目的时间压力 C.程序开发人员的错误、软件项目文档的缺乏 D.以上都是 2.判断题 （1）缺乏有力的方法学指导和有效的开发工具的支持，往往是产生软件危机的原因之一。（√） （2）目前的绝大多数软件都不适和于快速原型技术。（√） （3）在程序运行之前没法评估其质量。（×） （4）下列哪些活动是项目 探索火星生命迹象（√） 向部门经理进行月工作汇报（×） 开发新版本的操作系统。（√） 每天的卫生保洁。（×） 组织超级女声决赛。（√） 一次集体婚礼。（√） 3.简答题 （1）什么是软件？软件经历了哪几个发展阶段？ 答：软件是一系列按照特定顺序组织的计算机数据和指令的集合。一般来讲软件北划分为系统软件，应用软件和介于着两者之间的中间件。其中系统软件为计算机使用提供最基本的功能，但是并不是针对某一特定领域，而应用软件则恰好相反，不同的应用软件更根据用户和所服务的领域提供不同的功能。 20世纪50年代初期至60年代中期是软件发展的第一阶段（又称程序设计阶段）； 第二阶段从20世纪60年代中期到70年代末期是程序系统阶段。 第三阶段称为软件工程阶段，从20世纪70年代中期到80年代中期，由于微处理器的出现，分布式系统广泛应用，以软件的产品化，系列化，工程化和标准化为特征的软件产业发展起来，软件开发有了可以遵循的软件工程化的设计原则，方法和标准。 第四阶段是从20世纪80年代中期至今，客户端/度武器（C/S)体系结构，特别是Web技术和网络分布式对象技术法飞速发展，导致软件体系结构向更加灵
广西师范大学 现代汉语作业1[《现代汉语》第一章现代汉语及其书写符号] 年级专业班级姓名学号 一、名词解释 1.共同语共同语也叫民族共同语，是一个民族全体成员通用的语言。共同语是在一种方言的基础上形成的。 2.方言：方言是局部地区的人们使用的语言。这种具有变异的地域性语言，是民族语言的地域分支。 3.双语现象：双语现象就是双重语言制，是一个国家或民族在正式场合同时使用两种语言的现象。双语现象是语言同化的先导或过渡阶段。 4.现行汉字：现行汉字指现在通用的汉字，就是《现代汉语通用字表》收录的7000个字（其中常用字2500个、次常用字1000个）构成的、用来记写现代汉语的书写符号体系。 5.隶书：隶书是产生于秦代、通行于汉代的一种汉字形体。隶书改造了篆书的偏旁，打破了篆书的形体结构，笔画进一步简化，变婉曲、圆转的线条为平直、方折的笔画。隶书开始向现行汉字形体的过渡，并为现行汉字的形体奠定了基础。 6.构字部件： 二、判断说明题 １普通话也就是北方话。 这个观点是错误的。普通话是以北京语音为标准音、以北方方言为基础方言、以典范的现代白话文为语法规范的现代汉民族共同语，北方话只不过是现代汉民族共同语在广大的北方地区和西南地区的地域变体，它是现代汉民族共同语的基础方言，普通话以北方方言的代表话北京话的语音系统作为语音系统，普通话的语汇也主要来自北方方言，典范的现代白话文也是由主要在北方方言区流行的近代白话文发展而来的，但我们终究不能把作为基础方言的北方话和现代汉民族共同语混为一谈。 ２北京官话和江淮官话的差异主要表现在声母方面。 3.“桃”和“沐”中的部件“木”表意相同，“肚”和“明”中的部件“月”表意相同。 “桃”和“沐”都包含部件“木”，而且两者都是形声字，但是，“桃”中的“木”是表意的形旁，而“沐”中的“木”是表音的声旁。所以，说“桃”和“沐”中的部件“木”表意相同是错误的。“肚”和“明”都包含部件“月”，而且“月”都是表意的，但“肚”中的“月”实际上是“肉”，跟肌肉有关，“明”中的“月”才是“月”字旁，跟月亮有关，所以说“肚”和“明”中的部件“月”表意相同也是错误的。 4.由于古今字音字意的演变，有的形声字的声旁不表音了，有的形声字的形旁也失去了表意作用。 三、简述题 1.如何理解共同语和方言之间的关系？ 共同语是一个民族全体成员通用的语言。方言是局部地区的人们使用的语言，是民族语言的地域分支。 共同语对方言来说是一种高级形式，它从语音、语汇、语法等方面给方言的发展以积极的影响；方言在共同语形成之前可以是共同语形成的基础，在共同语形成之后是共同语的分支或变体，它的作用随着民族共同语的推广和影响的扩大而缩小。 2.为什么说现代汉民族共同语的形成是历史发展的必然结果？ 随着口语的发展，从两汉时期开始出现言文不一致的现象，汉魏以后差异越来越大，一致延续到20世纪初叶。在这个漫长的时间里，人们口头讲的是发展中的汉语，笔头上写的却是文言文。这种言文不一致，很不适应社会和语言的发展。 （一）白话文的兴起、推广和新的书面语的产生。到了晚唐五代，一种同口语直接联系的书面语“白话”逐渐兴起，成为现代汉民族共同语书面形式的主要来源，开始了一步步发展到现代白话文的历史进程。唐代的变文、宋代的语录、宋元的话本以及宋金元的诸宫调和元曲、明清的章回小说如《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》《儒林外史》等，这些重要的白话文文学著作是用北方方言或以北方方言为基础写成的。这些作品不仅在北方方言区流行，而且在非北方方言区也产生重大影响，因而加速了北方方言的推广。 （二）北京话的传播和新的口语的产生。与此同时，北方方言的代表话北京话也逐步传播开来，逐步取得了在各方言区之间作为交际工具的地位。这种形成中的共同语，明清时代称为“官话”，到了清末，“官话”正名为“国语”。 （三）白话文运动和国语运动促成现代汉民族共同语的形成 到了本世纪初特别是“五四”运动以后，掀起了反对文言文、提倡白话文的“白话文运动”。文言文的地位终于被以北方方言为基础的白话文所取代，白话文在文学作品和一般学术著作的范围内取得了合法的地位。20世纪30年代开展的大众语运动正是五四以来的白话文运动的延续和发展，它促使现代白话文走向成熟。 从1913年起，中国政府开始系统地审订“国音”，在全国推行“国语”，开展了“国语运动”。“国语运动”和“注音字母”、“国语罗马字”、“拉丁化新文字”这些拼音方案的推广，又在口语方面增强了北京话的代表性，促使北京语音成为汉民族共同语的标准音。这样，北方方言的代表话北京话在全国范围内广为传播，逐渐发展为现代汉民族共同语的口语形式。 “白话文运动”和“国语运动”促使现代汉语的书面语和口头语不断靠拢，最终达成一致。新中国成立后，从语音、语汇、语法三个方面确定了现代汉民族共同语的标准，正式确定现代汉民族共同语就是“以北京语音为标准音、以北方方言为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。” 3.《现代汉语》教材上说：“隶书的出现是汉字发展史上一个重要的转折点？”你对这句话是怎样了解的？ 隶书产生于秦，在战国时代秦国文字的简俗字的基础上形成。秦代的隶书称秦隶，笔画少波势，尚存篆意，是当时民间日常使用的形体。到了汉代，字形有了发展，称汉隶，成为汉代通行的汉字形体。 隶书与篆书相比，主要有以下特点：改造了篆书的偏旁，打破了篆书的形体结构；字形转为扁平，笔画进一步简化；变婉曲、圆转的线条为平直、方折的笔画，并显出波势，后期的隶书还运用挑法。 汉字的演变从此进人一个新的历史阶段，开始了向现行汉字形体的过渡，并为现行汉字的形体奠定了基础。因此，隶书的出现是汉字发展史上一个重要的转折点。 4.从构造上看，汉字有没有它的表层结构和深层结构？举例说明你对汉字结构的认识。 (一)汉字从结构上看有它的表层结构和深层结构。 所谓表层结构，就是指每一个汉字外部的构造方式。汉字都是由简单的笔画构成部件，单个部件或部件组合可以构成汉字，部件组合成汉字时可以是左右结构、上下结构或内外结构等结合方式。由于这些都是可以通过汉字的外部结构特征的分析得到的，所以叫做汉字的表层结构。 １
课后作业一 1.下列词中全是单纯词的是（）组。 A．徘徊雷达扑通好歹 B．姐姐麦克风东西第一 C．玫瑰茫茫奥林匹克轰隆隆 D．缩小人人玻璃司令 2.下列各组词中全部是联绵词的是。 A 崎岖、吩咐、阑干、苗条、囫囵 B悄悄、蟋蟀、批把、卢布、拮据 C犹豫、乌托邦、详细、伶俐、朦胧 D叮当、叮咛、摩托、喽啰、吩咐 3.“玻、泼、摸、佛”应该拼写成_________________。 A. buo、puo、muo、fuo B. be、pe、me、fe C. bo、po、mo、fo D. bu、pu、mu、fu 4.“娟、全、选”应该拼写成_________________。 A. juān quān xuān B. jüān qüān xüān C. jiān qiān xiān 5.“司马相如”的正确拼音是_________________。 A. sīmǎxiànɡrú B. SīMǎXiànɡrú C. Sīmǎ-xiànɡrú D. Sīmǎ Xiànɡrú 6.“第一”中的“一”应读_________________。 A.阴平 B.阳平 C.轻声 D.去声 7.“一定”中的“一”应读_________________。 A.阴平 B.阳平 C.上声 D.去声 8.“一群”中的“一”应读_________________。 A.阴平 B.阳平 C.上声 D.去声 9.“唱一唱”中的“一”应读_________________。 A.阴平 B.阳平 C.去声 D.轻声 10.“不好”中的“不”应读_________________。
A.轻声 B.阴平 C.阳平 D.去声 11.“不去”中的“不”应读_________________。 A.轻声 B.阴平 C.阳平 D.去声 12“花儿”的正确拼音应写成_________________。 A. huā B. huār C. huāer D. huā－er 13.“他从什么地方来啊”中的“啊”应读_________________。 A. yɑ呀 B. wɑ哇 C. nɑ哪 D. nɡɑ啊 14.“这是多好的同志啊！”这的“啊”应读_________________。 A. α啊 B. rɑ啊ɑ啊D. yɑ呀 15.“小孩儿”的实际发音是_________________。 16.下列各字跟“删”的声母相同的是（）。 ①嫂②僧③耍④嗽 17.跟“濒”的声母发音方法完全相同的是（）。 ①刽②揪③傀④频 18.下列各组字其韵母跟“凝”完全相同的是（）。 ①宜、疑②井、拎③进、杏④邻、平 19.第一个音节全都变读为２１调的是（）。 ①毁灭朴素亚洲②伪劣请假奶奶③柳树有趣舞蹈 ④演示 20.下列短语，没有错别字的是（）。 ①戮力同心②精神涣发③随声附合④直接了当 21.都含三个语素的一组词语是（）。 ①石榴花儿小孩儿②光脚丫儿玻璃瓶儿 ③婴幼儿没有准儿④萝卜干儿羊肉串儿 22.全部属于主谓型合成词的一组词是（）。 ①眼红火红②狐疑笔直③胆怯眼热④瓦解冰释 23.加点的词在句中使用比喻义的是（）。
CSC-103B数字式超高压线路 保护装置 调试方法 CSC-103B数字式超高压线路 保护装置 调试方法 编制：王晶 校核：伍叶凯 标准化审查：梁路辉 审定：徐振宇 版本号： 出版日期：2004-07-30
1.目的 检测CSC-103B数字式超高压线路保护装置各插件元器件好坏及焊接质量，并进行整机调试，插件的硬件及回路的正确性检查，装置操作和保护功能的基本检查。 2.参考文件 《CSC-103B保护装置原理图》 《CSC-100B数字式超高压线路保护装置说明书》 技术管理室下发的《版本说明》 QB/ QB/ 3.硬件检查 3.1.所需设备和工具 CSC-103B线路保护装置一台，包括以下插件： 一块交流插件 两块保护CPU插件， 一块Master插件 一块MMI插件； 二块开入插件； 三块开出插件； 一块电源插件； 级以上测试仪一台 万用表一只 放大镜一只 打印机一台 3.2.单板焊接质量检查 直接观察或用放大镜检查各插件上有无元器件焊反、焊错、漏焊或虚焊现象。
3.3.通电前，外观和插件检查 3.3.1.检查本装置所有互感器的屏蔽层的接地线均已可靠接 地，装置外壳已可靠接地 3.3.2.检查装置面板型号标示、灯光标示、背板端子贴图、端 子号标示、装置铭牌标注完整、正确。参考最新的有效 图纸。 3.3.3.各插件拔、插灵活，插件和插座之间定位良好，插入深 度合适。大电流端子的短接片在插件插入时应能顶开。 3.3. 4.各插件跳线及短接线连接设置正确。 各插件跳线的设置要求： a)CPU1：在CPU的把手侧，有AD3、AD2、AD1、AD0四组跳线插针。跳线插针旁边标 有“H”和“L”两个符号，分别表示高电平和低电平。此CPU要求AD3、AD2、 AD1、AD0四个跳线插针设置成低电平。地址可以用四个二进制表示为0000（数值 0）。 CPU板上与光纤通信有关的两组跳线为： 1组（对应通道A）：J9、J10、J11 2组（对应通道B）：J12、J13、J14? 。 J9（J12） ---?软件/硬件控制选择。置“低”，时钟方式和通信速率由软件定值 中的控制字设置，J10（J13）、J11（J14）两位跳线不起作用；置“高”，时钟 方式和通信速率由J10（J13）、J11（J14）两位跳线来设置。 J10（J13 ）--- 主/从时钟选择。在硬件控制模式下（ J9（J12）置“高”）， J10（J13）置“高”，装置光纤通信采用主时钟方式；置“低”，装置光纤通信 采用从时钟方式。 J11（J14） --- 64kbps/2Mbps选择。在硬件控制模式下（ J9（J12）置“高”）， J11（J14）置“高”，装置光纤通信速率采用64kbps；置“低”，装置光纤通信 速率采用2Mbps。 装置出厂时必须将上述两组跳线都依次设为：低、高、高。即装置
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说明： ①阶段测试作业必须由学生书写完成，打印复印不计成绩。 ②学生应按有关课程的教学要求，在规定的交纳日期前交纳作业。 ③任课教师评定考试成绩后，将成绩与评语反馈给学生本人。 ④每一次阶段测试作业成绩记为本学期课程总成绩的20%。 第一部分： 一、填空题 1.信息技术的发展促进了（企业管理模式）的创新。 2.数字化企业的概念源于欧美，是伴随着（互联网）的发展而产生的。 3.人们将研究、分析和处理问题的思想、程序和基本原则称为（方法论）。 4.（信息传输）是从一端将命令或状态信息经信道传送到另一端，并被对方所接收的过程。 5.（信息加工）是对收集来的信息进行去伪存真、去粗取精、由表及里、由此及彼的加工过程。 6.（信息存储）是指将经过加工整理序化后的信息按照一定的格式和顺序存储在特定的载体中的一种信息活动。 7.信息存储介质是指（存储数据）的载体。 8.（信息维护）是指保持信息处于合用的状态 9.信息系统的战略规划是关于信息系统的（长远发展规划）的制定。 10.现行系统中信息的流动关系是以（组织结构）为背景的。 11.业务流程分析可以用（业务流程图）来描述。 12.数据存储表示数据（保存）的地方。 13.采用结构化分析方法绘制数据流程图的基本思想是：（自顶向下、由外向里、逐层分解）。 14.数据字典的使用有两种方式：（人工方式）和（计算机方式）。 15.（结构化语言）是一种介于自然语言与程序设计语言之间的语言。 16.新系统逻辑模型是在（现行系统）逻辑模型的基础上提出来的。 17.（综合计划）是企业一切生产经营、管理活动的纲领性文件。 18.（系统分析报告）是系统分析阶段工作的全面总结，是这一阶段的主要成果。 二、单选题 1.信息系统一般由信息源、信息处理器、信息接收器和（ C ）组成。 A.信息开发者 B.信息所有者 C.信息管理者 D.信息维护者 2.信息的收集工作是为决策提供依据的（B ）。 A.设计工作 B. 初始工作 C.调查工作 D.总结工作 3.管理信息的特征有（ A ） A．管理有效性、决策有用性、系统共享性、需求等级性 B．管理有效性、决策有用性、系统独立性、需求共享性 C．管理扩散性、信息传输性、系统独立性、需求等级性 D. 管理扩散性、信息传输性、系统共享性、需求共享性 4.系统的特性有（ D ） A．约束性、等级性、增值性 B.扩散性、层次性、开放性
现代汉语作业1 注意：1题目顺序不一致（复制黏贴查找）。 2选项顺序不一致（看清选择题答案）题目1《汉语拼音方案》的主要用途是给汉字注音，推广普通话，一般用不着它。 选择一项： 错 题目2“万、稳、物、尾、问”都是零声母字。 选择一项： 对 题目3看到自己的阴谋就要______________，他不由得慌张起来。 选择一项： A. 败露 题目4汉字全包围结构的笔画顺序是：先外后里再封口。 选择一项： 对 题目5学好普通话要做到四多：多读、多说、多查、多看。 选择一项： 错 题目6“而且、耳朵、二月、儿子、诱饵、耳背、洱海”的韵母都是“e”。 选择一项： 错 题目7吴语分布在江苏东北部和上海市、浙江省及其毗连的赣东北、闽北地区。 选择一项： 错 题目8 “世上无难事，只要肯登攀。”这句话是______________。 选择一项： 变式句 题目9 “无论谁，都不能凌驾于法律之上。”是______________。 选择一项： D. 单句 题目10 “奥林匹克、布尔什维克、英特纳雄耐尔”是多音节语素。 选择一项： 对 题目11 “修养生息”“义气用事”“珠联壁合”“怨天忧人”这四个成语中都有错别字。 选择一项：
对 题目12下列各组词只有______________是兼类词。 选择一项： D. 导演矛盾明确 题目13 “高山低头，河水让路”使用了对偶和______________辞格。 选择一项： A. 比拟 题目14下列各组词只有______________词性相同。 选择一项： C. 从来马上刚刚 题目15下列成语中没有错别字的一组是 选择一项： B. 居心叵测一暴十寒豁然开朗 题目16当ǖ行的韵母自成音节时，一律在前面加y，并且去掉上面的两个小点。 选择一项： 对 题目17汉语是世界上历史悠久的、发展水平最高的语言之一；是使用人数最多的语言；被联合国正式列出的6种工作语言之一。 选择一项： 对 题目18 “出口商品”是______________。 选择一项： D. 既是偏正短语又是动宾短语 题目19下列音节，没有错误的一组是 选择一项： A. tuìhuí 题目20 “出口成‘脏’”，这是用了______________辞格。 选择一项： C. 仿拟 题目21语音具有生理属性和社会属性，而社会属性是语音的根本属性。 选择一项： 对 题目22 “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”里的“路”音“lù”，“村”音“chūn”。 选择一项： 错