2020年中考化学总复习考点素能检测
第8讲 化学式与化合价
一、选择题
1．(2020-2021，泸州)下列物质的名称或俗称与化学式不相符的是(C)
A．干冰——CO2 B．熟石灰——Ca(OH)2
C．小苏打——Na2CO2 D．氦气——He
2．(2020-2021，呼和浩特)地壳中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素所形成的化合物是(B)
A．Fe3O4 B．Al2O3
C．SiO2 D．CuO
3．下列对于化学式“H2O”的各种表述不正确的是(B)
A．表示水这种物质
B．表示水分子由氢元素和氧元素组成
C．表示1个水分子
D．表示1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成
4．(2020-2021，泰安)稀土元素铕(Eu)是激光及原子能应用的重要材料。已知氯化铕的化学式为EuCl3，则氧化铕的化学式为(B)
A．EuO B．Eu2O3
C．Eu3O2 D．EuO3
5．学会分析寻找规律是学好化学的方法之一。分析NaCl、X、HClO、KClO3、KClO4的排列顺序，可知X代表的物质是(C)
A．HCl B．Ca(ClO)2
C．Cl2 D．ClO2
6．(2020-2021，抚顺)氢氧化钠沾到皮肤上可用硼酸溶液处理。硼酸(H3BO3)中硼元素的化合价是(C)
A．＋1 B．＋2 C．＋3 D．＋4
7．(2020-2021，泰安)掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语与所表述的意义相符合的是(C)
①FeCl2—氯化亚铁 ②2Ca2＋—2个钙离子
③O2—2个氧原子 ④—钠离子
⑤H2O—1个水分子 ⑥2H—2个氢元素
⑦2—氮气中氮元素的化合价为零
A．①④⑤⑦ B．②③④⑥
C．①②⑤⑦ D．②⑤⑥⑦
8．酸奶中含有的乳酸对健康是有益的。下列关于乳酸的叙述错误的是(B)
A．乳酸属于有机化合物
B．乳酸分子中碳、氢、氧的原子个数比为1∶1∶2
C．乳酸中氧元素的质量分数最大
D．乳酸由碳、氢、氧三种元素组成
9．(2020-2021，无锡)二硫基丙醇是医疗上用于治疗砷中毒的药物，化学式为C3H8S2O，可进行肌肉注射或静脉注射。下列关于C3H8S2O的说法正确的是(A)
A．二硫基丙醇是有机物
B．二硫基丙醇中氢元素的质量分数最大
C．二硫基丙醇中有3个碳原子
D．该物质中C、H、S、O元素的质量比为3∶8∶2∶1
10．(2020-2021，衡阳)PX是一种合成纤维的原料，低毒，其化学名称为对二甲苯，化学式为C8H10。下列有关说法错误的是(B)
A．对二甲苯是由碳、氢两种元素组成
B．对二甲苯中碳、氢两种元素的质量比为4∶5
C．对二甲苯的相对分子质量为106
D．对二甲苯分子由碳原子、氢原子构成
11．(2020-2021，兰州)百合具有润肺止咳、养颜美容等功效，百合中含有秋水仙碱，其化学式为C22H25NO6，下列说法中正确的是(C)
A．秋水仙碱由碳、氢、氧三种元素组成
B．一个秋水仙碱分子由22个碳原子、25个氢原子、1个氮原子和3个氧分子构成
C．秋水仙碱分子中碳、氢、氮、氧原子个数比为22∶25∶1∶6
D．秋水仙碱中氢元素的质量分数最大
12．(2020-2021，沈阳)亚油酸具有降低人体血液中胆固醇及血脂的作用，它的化学式
为C18H32O2，下列说法正确的是(C)
A．每个亚油酸分子中含有1个氧分子
B．每个亚油酸分子中含有50个原子
C．亚油酸由碳、氢、氧三种元素组成
D．亚油酸中碳、氢元素的质量比为9∶16
二、填空题
13．(2020-2021，营口)化学与我们的生产、生活息息相关，请从铜、硝酸钾、氯化钠、熟石灰、金刚石中选择适当的物质，并用相应的化学式填空。
(1)用于切割玻璃的是__C__。
(2)用于制导线的是__Cu__。
(3)用于改良酸性土壤的是__Ca(OH)2__。
(4)用于配制生理盐水的是__NaCl__。
(5)用作复合肥料的是__KNO3__。
14．(2020-2021，昆明)(1)化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。请用化学用语填空：
①2个氢原子__2H__；
②二氧化氮分子__NO2__；
③氢氧根离子__OH－__；
④五氧化二磷中氧元素的化合价__P2O___。
(2)写出符号“2CH4”中数字的含义：“2”表示__2个甲烷分子__；“4”表示__1个甲烷分子中含有4个氢原子__。
15．(2020-2021，邵阳)N(NO2)3是科学家2020-2021学年发现的一种新型火箭燃料。试计算：
(1)1个N(NO2)3分子中含__10__个原子。
(2)N(NO2)3的相对分子质量是__152__。
(3)N(NO2)3中氮元素和氧元素的质量比是__7∶12__。(写最简整数比)
(4)N(NO2)3中氮元素的质量分数是__36.8%__。(精确到0.1%)
16．(2020-2021，庆阳)地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素B2(C17H14O6)，长期食用会引起消化道癌变，请回答：
(1)黄曲霉素B2的相对分子质量为__314__；
(2)黄曲霉素B2中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为__17∶14∶6__；
(3)15.7 g黄曲霉素B2中含有__4.8__g氧元素。
17．(2020-2021，甘肃)香椿被称为“树上蔬菜”，是香椿树的嫩芽。它不仅营养丰富，且具有极高的药用价值，如香椿中含有的皂甙具有抗菌、防癌的作用，皂甙的化学式为C27H42O3，请你计算：
(1)皂甙中氢元素与氧元素的质量之比是__7∶8__；
(2)皂甙中碳元素的质量分数是__78.3%__(精确到0.1%)。
18．(2020-2021，兰州)玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物质。请计算：
(1)丁香油酚(C10H12O2)的相对分子质量为__164__；
(2)丁香油酚中碳、氢、氧三种元素的质量比为__30∶3∶8__；
(3)丁香油酚中碳元素的质量分数为__73.2%__(结果精确到0.1%)；
(4)16.4 g丁香油酚中含__3.2__g氧元素(结果精确到0.1 g)。
19．(2020-2021，梅州)钠元素对人类生命、生产和生活具有重要意义。
(1)钠元素的原子结构示意图为，则钠原子的最外层电子数为__1__。
(2)某病人静脉注射需一定量的生理盐水，生理盐水中的溶质是__NaCl__(写化学式)。
(3)将金属钠与液态氨反应得NaNH2，再将NaNH2与N2O反应可生成NaN3，反应的化学方程式为2NaNH2＋N2O===NaN3＋NaOH＋X，则X的化学式是__NH3__。
(4)盛烧碱溶液的试剂瓶若使用玻璃塞，时间长了能生成Na2SiO3而使瓶塞被粘住，Na2SiO3中Si 元素的化合价为__＋4__。
三、计算题
20．下图是已破损的维生素C(简写Vc)说明书部分信息。已知维生素C由碳、氢、氧三种元素组成。请回答：
(1)Vc中碳、氢元素质量之比为__72∶8(或9∶1)__；
(2)Vc的化学式为__C6H8O6__；
(3)小辉妈妈每天服用该Vc片剂，小辉建议妈妈可食用西红柿来代替Vc片，若100 g西红柿
含Vc 30 mg，则小辉妈妈每天食用西红柿__200__g即可达到服用上述Vc片的效果。
21．(2020-2021，广东)新药帕拉米韦注射液可用于治疗H7N9禽流感，其说明书中部分内容如下图。
药品名：帕拉米韦注射液
化学式：C15H28O4N4
相对分子质量：328
适应症：H7N9禽流感
成人用量：75 mg/次
2次/日
帕拉米韦含量：25 mg/支
(1)帕拉米韦由__4__种元素组成，其中氢、氮的原子个数比为__7∶1__。
(2)帕拉米韦属于__有机物__(填“有机物”或“无机物”)。
(3)帕拉米韦中氧元素的质量分数是__19.5%__(精确到0.1%)。
(4)成人禽流感患者，每天应注射帕拉米韦6支。第五单元 化学方程式
第9讲 化学方程式
一、选择题
1．(2020-2021，滨州)柑橘中含有对人体有益的柠檬烯，若用R表示柠檬烯，其完全燃烧的化学方程式为R＋14O210CO2＋8H2O，则柠檬烯的化学式为(B)
A．C10H10 B．C10H16
C．C10H18 D．C9H10
2．(2020-2021，南京)根据化学方程式不能获得的信息是(B)
A．该反应中的反应物和生成物
B．化学反应的快慢
C．反应发生所需要的条件
D．参加反应的各粒子的相对数量
3．(2020-2021，白银)如图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同元素的原子。下列说法错误的是(B)
A．该反应属于分解反应
B．该反应生成物全部为化合物
C．该反应前后原子的种类、数目都未改变
D．该图示能表示双氧水制取氧气的反应
4．(2020-2021，哈尔滨)下列应用和相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型都正确的是(A)
A．用过氧化氢溶液制氧气
2H2O22H2O＋O2↑ 分解反应
B．用天然气作燃料
CH4＋2O2CO2＋2H2O 氧化反应
C．用铁制容器盛放稀盐酸
Fe＋2HCl===FeCl2＋H2↑ 置换反应
D．用熟石灰制生石灰
CaO＋H2O===Ca(OH)2 化合反应
5．(2020-2021，滨州)下列化学反应及反应类型与如图所示的微观变化对应正确的是(B)
A．2CO＋O22CO2 化合反应
B．2HI＋Cl2===2HCl＋I2 置换反应
C．2H2O2H2↑＋O2↑ 分解反应
D．2HCl＋CuO===CuCl2＋H2O 复分解反应
6．(2020-2021，泰安)关于化学方程式CH4＋2O2CO2＋2H2O的描述正确的是(C)
A．甲烷加氧气在点燃条件下，反应生成二氧化碳和水
B．1个甲烷和2个氧气在点燃条件下，生成1个二氧化碳和2个水
C．1个CH4分子和2个O2分子在点燃条件下，生成1个CO2分子和2个H2O分子
D．1 g CH4和2 g O2在点燃条件下，生成1 g CO2和2 g H2O
7．(2020-2021，株洲)某物质W在空气中完全燃烧后的产物只有二氧化碳和水。根据以上信息，下列关于物质W组成的说法中正确的是(C)
A．含有C、H、O三种元素
B．只含C、H元素
C．含有C、H元素，可能含有O元素
D．含有C元素，可能含有H、O元素
8．(2020-2021，沈阳)下列有关“2CO＋O22CO2”的质量关系，不正确的是(D)
A．若56 g CO参加反应，则消耗O2的质量一定是32 g
B．若16 g O2参加反应，则生成CO2的质量一定是44 g
C．若10 g CO2生成，则消耗CO和O2的质量总和一定是10 g
D．若5 g CO与2 g O2混合点燃，则生成CO2的质量一定是7 g
9．(2020-2021，兰州)把一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下。
下列说法中正确的是(D)
A．a和c是反应物 B．d一定是催化剂
C．X＝2.0 D．该反应是化合反应
10．(2020-2021，盐城)将镁粉和铝粉的混合物7.2 g与足量的氧气充分反应，得到的氧化物质量可能为(C)
A．10.6 g B．12.0 g C．13.0 g D．13.6 g
二、填空题
11．(2020-2021，苏州)根据下列反应事实写出相应的化学方程式。
(1)常温下，铝和氧气发生反应，在铝表面形成致密的氧化铝膜：__4Al＋3O2===2Al2O3__
(2)稀盐酸与氧化铁反应，生成水和氯化铁溶液：
__Fe2O3＋6HCl===2FeCl3＋3H2O__
(3)炼铁高炉内焦炭与二氧化碳反应生成一氧化碳：__C＋CO22CO__
(4)铁粉浸入硫酸铜溶液中，置换出单质铜，生成硫酸亚铁溶液：
__Fe＋CuSO4===FeSO4＋Cu__
(5)碳酸氢铵晶体受热后生成氨气、水和二氧化碳气体：__NH4HCO3NH3↑＋H2O＋CO2↑__
12．(2020-2021，黄石)下图是某一变化过程的微观示意图，请回答下列问题：
物质的检验与鉴别 一、知识精讲 鉴别是通过化学实验将几种不同特性的物质区别开来。如鉴别两瓶无色溶液哪瓶是NaCl或KNO3，我们只要把NaCl溶液中的Cl-检验出来，即可认定NaCl溶液，另一瓶则是KNO3溶液。 1、常见物质的鉴别
C、NaOH、CuSO4、NaCl、Ba(NO3)2 D、FeCl3、NaOH、Na2SO４、KCl 2、下列各组稀溶液中,利用组内物质相互反应，就能加以鉴别的是( ） A、Na2CO3、H2SO4、HCl、KNO3 B、CuSO4、KOH、NaCl、NaOH C、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、HNO3 D、NaNO3、MgCl2、KCl、Ba(OH)2 3、下列各组溶液中，不用加其它试剂就不能鉴别出来的是（） A、CuSO４、BaCl２、HNO３、NaOH B、Na２SO４、BaCl２、Na２CO３、HCl , C、AgNO３、NaNO３、NaCl、HCl D、FeCl３、NaOH、HNO３、Na２SO４, 4、下列各种物质的溶液，不另加试剂就无法一一鉴别的是（） A、CuSO4 HCl、NaOH、MgSO4 B、Na2CO3、HCl、BaCl2、K2SO4 C、HCl、CaCl2、NaOH、KNO3 D、NH4NO3、H2SO4、NaOH、MgCl2 5、下列各组溶液，不用其它试剂就能区别出来的是（） A、NaOH、HCl、NaCl B、Na2CO3、HCl、BaCl2 C、Na2CO3、Na2SO4、BaCl2 D、AgNO3、HCl、NaCl 6、下列各组物质的溶液，不用另加试剂就可以鉴别出来的是（不可加热，且用化学方法）（） A、Na2SO4、BaCl2、NaNO3、KNO3 B、CuSO4、NaOH、NaNO3、KCl C、NaCl、AgNO3、HCl、NaNO3 D、K2CO3、K2SO4、H2SO4、Ba(NO3)2 7、下列几组溶液不用其它任何试剂就可以鉴别的是（） A、CaCl2、KNO3、Na2CO3、KCl B、NaCl、BaCl2、Na2CO3、HCl. C、Na2SO4、Ba(OH)2、Na2CO3、NaNO3 D、HNO3、Na2CO3、MgCl2、Ba(OH)2 （二）、一次鉴别问题。 8、只用一种试剂就能将Na2CO3NH4Cl 、NaCl 三种溶液区分开来的是（） A、澄清石灰水 B、CaCl2溶液 C、NaOH溶液 D、稀盐酸 9、只用一种试剂就可将Ba(OH)2、稀硫酸、KOH三种溶液鉴别出来的是（） A、K2CO3溶液 B、NaCl溶液 C、石蕊试液 D、酚酞试液 10、欲鉴别石灰水、稀盐酸、蒸馏水三瓶失去标签的无色液体，提供的试剂有：①纯碱溶液②紫色石蕊③酚酞试液。只用一种试剂可将它们鉴别出来的是（） A、只有① B、只有② C、①或② D、①或②或③ 11、利用无色酚酞可以鉴别的一组溶液是（）
化学式与化合价（基础） 【学习目标】 1.记住常见元素及原子团的化合价，并能利用化合价推求化学式。 2.会正确书写常见物质的化学式；掌握化学式的意义；能根据物质的化学式做相关的计算。 【要点梳理】 要点一、化学式 1.化学式的定义：用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子，叫做化学式。 2.化学式的意义：（高清课堂《化学式与化合价》一） 3.单质化学式的写法： （1）金属、稀有气体及固态非金属单质，通常用元素符号表示它们的化学式。例如：铁（Fe）、汞（Hg）、氦气（He）、碳（C）、硫（S）、磷（P）等。 （2）常见气体非金属单质的分子由两个原子构成，在元素符号右下角加数字“2”表示它们的化学式，例如：氧气（O2）、氢气（H2）、氮气（N2）、氯气（Cl2）等。 4.化合物化学式的书写：
非金属在右 多原子化合型原子团一般在右边， 其他元素在左边 ①以原子团命名 ②以中心原子命名 NaOH氢氧化钠 H2SO4硫酸 Na2CO3碳酸钠 【要点诠释】 1.纯净物的组成是固定不变的，只有纯净物才有化学式（混合物没有固定的组成，因此没有化学式），且一个化学式只表示一种纯净物。 2.化学式右下角的数字为整数，原子个数为“１”时一般不写出。化学式中数字的含义（以水为例）： 要点二、化合价 元素的化合价是元素的原子之间形成化合物时表现出来的一种性质，用来表示原子之间相互化合的数目。 1.化合价的表示方法：通常在元素符号或原子团（作为整体参加反应的原子集团）的正上方用＋n或—n 表示。 2.化合价的一般规律： (1)在化合物中氢元素通常显+1价；氧元素通常显-2价；在氧化物中氧元素显-2价，其他元素显正价；金属元素与非金属元素化合时，金属元素显正价，非金属元素显负价。 (2)某些元素在不同的物质中可显不同的化合价。例如： (3)在同一物质里，同一元素也可显不同的化合价。例如： (4)在单质分子里，元素的化合价为零。 (5)化合物中各元素的化合价代数和为零。 3.常见元素及原子团的化合价： ＋1价K、Na、Ag、H、NH4－1价F、Cl、I、OH、NO3 ＋2价Ca、Mg、Ba、Zn、Cu －2价O、S、SO4、CO3 原子团的 化合价 4.化合价与离子符号比较：
初三化学化学式与化合价 一．选择题（共18小题）(注：第10和12题双选) 1．下列化学用语与意义相符的是（） A．N2：表示2个氮原子B．Fe3O4：表示该物质中铁元素与氧元素的质量比为3：4 C．S2﹣：表示硫元素显﹣2价D．C2H3OH：表示该物质由三种元素组成，且1个分子中含7个原子2．血红蛋白的相对分子质量为68000，经测定其中铁的质量分数为0.335%，则每个血红蛋白分子中铁原子的个数为（） A．1 B．2 C．3 D．4 3．人尿中含氮0.93%，如这些氮只存在于尿素中，则人尿中含尿素[CO（NH2）2]的质量分数为（）A．0.20% B．1.00% C．1.99% D．0.02% 4．阿莫西林是一种常见的抗生素，其化学式为C16H19N3O5S，关于阿莫西林的说法正确的是（）A．阿莫西林中含有16个碳原子B．阿莫西林是由五种元素组成的 C．一个阿莫西林分子中共含有43个原子D．阿莫西林中氢、氮元素质量比为19：3 5．X、Y两种元素，X原子的最外层有一个电子，元素Y为﹣2价，由X、Y两种元素形成的化合物的化学式可能是（） A．X2Y B．XY C．X3Y2D．XY2 6．下列各个化学变化前后，同种元素的化合价数值变化最大的是（） A．C→CO2B．KClO3→KCl C．KMnO4→K2MnO4D．NH3→NH4Cl 7．次氯酸（HClO）具有杀菌消毒的作用，HClO中氯元素的化合价表示正确的是（）A．B．C．D． 8．酸根阴离子RO42﹣中R的化合价是（） A．﹣2 B．0 C．+4 D．+6 9．下列有关化合价的说法中错误的是（） A．在化合物中，有显正价的元素，也必有显负价的元素 B．在化合物中，金属元素显正价 C．同种元素在不同化合物中的化合价一定相同 D．离子所带电荷数与对应元素（或原子团）的化合价在数值上相等 10．下列关于化合价的说法正确的是（） A．化合物中，氧元素通常显﹣2价B．化合物中，非金属元素一定显负价 C．氢气中氢元素的化合价为+1价D．化合物中正负化合价的代数和一定为零 11．C3N4是一种新型材料，它的硬度比金刚石还大，可做切割工具，在C3N4中，氮元素的化合价为﹣3，则碳元素的化合价是（） A．+1 B．+3 C．+4 D．﹣4 12．某氮的氧化物中，氮、氧元素的质量比为7：16，该化合物的化学式是（） A．NO B．NO2C．N2O3 D．N2O4 13．下列各组化合物中，所含原子团化合价不同的一组是（） A．Ca（OH）2、KNO3 B．KNO3、KClO3 C．CaCO3、Na2SO4D．KMnO4、K2MnO4 14．下列说法正确的是（） A．金属铁中铁元素有0、+2、+3价B．纯净物都是由同种元素组成的 C．离子在化学反应中不一定发生变化D．不同种元素组成的物质才是混合物 15．在下列化合物中，具有﹣1价原子团的是（） A．Mg（OH）2 B．FeSO4C．KCl D．（NH4）2CO3
2020年中考化学总复习考点素能检测 第8讲 化学式与化合价 一、选择题 1．(2020-2021，泸州)下列物质的名称或俗称与化学式不相符的是(C) A．干冰——CO2 B．熟石灰——Ca(OH)2 C．小苏打——Na2CO2 D．氦气——He 2．(2020-2021，呼和浩特)地壳中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素所形成的化合物是(B) A．Fe3O4 B．Al2O3 C．SiO2 D．CuO 3．下列对于化学式“H2O”的各种表述不正确的是(B) A．表示水这种物质 B．表示水分子由氢元素和氧元素组成 C．表示1个水分子 D．表示1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成 4．(2020-2021，泰安)稀土元素铕(Eu)是激光及原子能应用的重要材料。已知氯化铕的化学式为EuCl3，则氧化铕的化学式为(B) A．EuO B．Eu2O3 C．Eu3O2 D．EuO3 5．学会分析寻找规律是学好化学的方法之一。分析NaCl、X、HClO、KClO3、KClO4的排列顺序，可知X代表的物质是(C) A．HCl B．Ca(ClO)2 C．Cl2 D．ClO2 6．(2020-2021，抚顺)氢氧化钠沾到皮肤上可用硼酸溶液处理。硼酸(H3BO3)中硼元素的化合价是(C) A．＋1 B．＋2 C．＋3 D．＋4 7．(2020-2021，泰安)掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语与所表述的意义相符合的是(C) ①FeCl2—氯化亚铁 ②2Ca2＋—2个钙离子 ③O2—2个氧原子 ④—钠离子 ⑤H2O—1个水分子 ⑥2H—2个氢元素 ⑦2—氮气中氮元素的化合价为零 A．①④⑤⑦ B．②③④⑥ C．①②⑤⑦ D．②⑤⑥⑦ 8．酸奶中含有的乳酸对健康是有益的。下列关于乳酸的叙述错误的是(B) A．乳酸属于有机化合物 B．乳酸分子中碳、氢、氧的原子个数比为1∶1∶2
初三化学第四单元同步练习题：化学式与化合价 【模拟试题】（答题时间：35分钟） 一、选择题： 1. 下列物质的化学式书写正确的是 A. 氧化锌 OZn B.三氧化硫 03S C.氦气He2 D.氧化钙CaO 2. 已知二氧化碳的化学式为 C02,关于它的说法正确的是 A. 由一个碳元素和两个氧元素组成 ? B. 由一个碳原子和一个氧分子构成 ? C. 由碳元素和氧元素两种元素组成 ? D. 一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成 3. 下列符号只具有微观意义的是 A. ::. B. 'I.'- 1 C. ..：＜ D. 4. 某工地发生多人食物中毒，经化验为误食工业用盐亚硝酸钠（ 亠NaNO2）所致。亚硝酸 钠中氮元素的 化合价是 A. +1 B. +2 5. 航天飞船常用铝粉和高氯酸铵 化合价 是 D. +7 7. 化学用语是国际通用的化学语言，下列有关说法正确的是 2+ A. 2H 表示2个氢分子 B.镁离子的符号为 Mg C. O 2中氧元素的化合价为—2价 D. 一氧化碳的化学式是 Co 8. 下列微粒符号中，对“ 2”的含义理解正确的是 A. 2Cu 中的“ 2”表示2个铜元素 B. Fe 2+中的“ 2”表示每个亚铁离子带有 2个单位的正电荷 C. H 2S 中的“ 2”表示1个硫化氢分子中含有 2个硫原子 一2 （ ）3 D. Al 2 S °4中化学式上方的“ 2”表示硫元素为一2价 9. 明矶［KAI （SO 4）m ］可用作净水剂，在该物质中 m 的值是 A. 1 B. 2 C. 3 D. 10 *10. H 2SO 3和H 2SO 4两种物质中，不同的是 A.物质的类别 B.所含元素种类 C.硫元素化合价 D.氧元素化合价 *11、元素A 与元素B 能形成AB 2型化合物，则A 、B 元素的核电荷数可能为 A. 13 和 17 B. 11 和 8 C. 6 和 8 D. 12 和 9 12.下列五种物质中均含有氮元素，它们是按氮元素的化合价由低到高的顺序排列的：① C.+3 D. +5 NH 4CIO 4）的混合物作为固体燃料，高氯酸铵中 CI 的 A.元素的化学性质、化合价 C.元素的核电荷数、原子的数目 B. 元素的种类、原子的质量 D.物质的状态、原子的稳定性 A. +1 B. +3 C.+5
化学式与化合价专题讲解 一、化学式： 1、定义：用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子叫化学式。如： Fe、C、P、H2O、O2、H2、NaCl等 2、化学式表示的意义： ①由分子构成的物质，其化学式意义（以CO 2 为例）： ②由原子构成的物质，其化学式的意义（以Fe为例）： 微观：表示该物质的一个原子：一个铁原子。 3、化学式的读写方法： 化学式在初中主要有以下五种形式，各种化学式的读写方法既有规则发也有约定发。 类型写法读法举例 元素符号型写元素符号读单字Fe、Cu、S P、He、C、Si 双原子单质型元素符号右下角写2 常温下为气体，读某气； 常温下为固体，读单字 O 2 （氧气）、H 2 （氢气） I 2 (碘) 多原子单质型元素符号下写数字约定读法或元素加数字 O 3 （臭氧） C 60 （碳-60） 两原子化合型氧化物：“X”在前，氧元 素在后 金属元素和非金属元素组 成化合物：金属元素在 前，非金属元素在后 先写后读； 读出每种元素的原子个数 （个数为1的一般不 读）； 特殊情况下个数1也要读 SO 2 (二氧化硫) Al 2 O 3 (三氧化二 铝) CO 2 (二氧化碳) CO(一氧化碳) 多原子化合型一般原子团在后，其他元 素在前 读法不固定，但一般先读 原子团 NaOH(氢氧化钠) H 2 SO 4 (硫酸) NaCO 3 (碳酸钠)
说明：有些物质化学式读法是特定的：如：H 2O（水）、CH 4 (甲烷)等 二、化合价： 1、化合价含义：元素的化合价是元素的原子在形成化合物时表现出来的一种性质，他用来表示原子之间相互 化合的数目。反映化合物中固定的原子个数比。 2、化合价与离子符号的书写区别： 数字位置不同，正负号位置不同，化合价的“1”不能省略 联系：同种元素（或原子团）的化合价和离子的电荷，通常数值相等，正、负号相同，只是位置不同。 3、规律： 氧元素通常显-2价，氢元素通常显+1价； 金属一般显正价，非金属一般先负价； 一些元素在不同的化合物中可显不同的化合价。 单质中元素的化合价为零； 化合物中各元素的化合价分别乘以他们的脚标（个数），最后相加之和为0。 4、化合价的应用： （1）根据化合价书写化学式：一般把正价元素或原子团写在左边，负价元素或原子团写在右边；将正负化合价绝对值相约至最简整数后，将 其交叉写在元素符号或原子团的右下角。 （2）根据化学式确定化合价：依据化合物中正负化合价代数和为零的原则；依据原子团中正负化合价代数和为根价的原则，计算确定。
物质的分离、提纯、制备和转化 【相同部分】 一、选择题 （2018，上册，36）（2017，上册，36）在实验室里，用铜粉制取氢氧化铜，有如下实验步骤：①加入稀盐酸；②加入氢氧化钠溶液；③在空气中灼烧；④洗涤；⑤过滤；⑥干燥。其操作顺序正确的是【】 A.①②⑤⑥③④ B.③②①⑤④⑥ C.①②③④⑤⑥ D.③①②⑤④⑥ 答案：D 解析：铜不能跟稀盐酸反应，故不能先加入稀盐酸，正确的做法应该是先将铜在空气中灼烧，生成氧化铜，然后让氧化铜与稀盐酸反应，生成氯化铜；再加入氢氧化钠溶液，使得氯化铜与氢氧化钠反应，生成氢氧化铜沉淀，最后过滤、洗涤、干燥即可。 （2018，上册，55）（2017，上册，55）生活中可能遇到的下列混合物，能按“溶解—过滤—蒸发”的步骤加以分离的是【】 A.食盐(NaCl)和细沙 B.纯碱和小苏打 C.石灰石(CaCO3)和生石灰(CaO) D.蔗糖和味精 答案：A 解析：A、食盐能溶于水，而细砂不溶于水，能按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离，故选项正确． B、纯碱和小苏打，都能溶于水，不能按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离，故选项错误．B、生石灰与水反应生成氢氧化钙，生成的氢氧化钙微溶于水，碳酸钙难溶于水，不能再次分离出氧化钙，不能按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离，故选项错误． D、蔗糖和味精均易溶于水，不能按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离，故选项错误． 故选A。 （2018，上册，56）（2017，上册，56）除去硫酸钠溶液中混有的少量碳酸钠杂质，应选用的物质是【】 A.NaOH B.稀硫酸 C.稀盐酸
D.Ca(OH)2 答案：B 解析：要记住“除杂不引杂”的原则。氢氧化钠与碳酸钠不反应；稀硫酸与碳酸钠反应，生成硫酸钠、水和二氧化碳气体，二氧化碳气体逸出，可以达到除杂的目的；稀盐酸与碳酸钠反应，生成了氯化钠，引入了新的杂质；氢氧化钙与碳酸钠反应，生成碳酸钙沉淀的同时，也生成了氢氧化钠，引入了新的杂质。故选B。 （2018，上册，97）（2017，上册，97）下列实验能达到实验目的的是【】 A.分离Zn和Cu的固体混合物：加适量的Cu (NO3)2溶液，过滤 B.除去CaCl2溶液中少量的HC1：加过量Ca(OH)2固体，过滤 C.验证BaSO4中含有BaCO3：取样，加适量稀盐酸后观察是否有气体产生 D.制备Cu (OH)2：将CuSO4溶液和适量Ba(OH)2溶液混合，过滤 答案：C 解析：A、锌和适量的Cu（NO3）2溶液反应生成硝酸铜溶液和铜，再过滤，能分离出铜，但不能分离出锌，故选项不能达到实验目的． B、HCl与过量Ca（OH）2固体反应生成氯化钙、水，能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钙（过量的），不符合除杂原则，故选项不能达到实验目的． C、BaCO3能与稀盐酸反应生成氯化钡、水和二氧化碳，硫酸钡难溶于酸，用加适量稀盐酸后观察是否有气体产生可以确定是否含碳酸钡，故选项能达到实验目的． D、将CuSO4溶液和适量Ba（OH）2混合溶液反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化铜沉淀，过滤，无法分离硫酸钡和氢氧化铜，故选项不能达到实验目的． 故选：C． （2018，上册，74）（2017，上册，74）下列转化中，只能加入酸才能一步实现的是【】A.Zn →ZnSO4 B.CaCO3→CO2 C.MgO →MgCl2 D.Cu→CuCl2 答案：C 解析：A、锌与稀硫酸发生置换反应可生成硫酸锌和氢气；但锌和硫酸铜溶液等反应也可以生成铜和硫酸锌；不一定加入酸就能一步实现，故选项错误． B、碳酸钙与稀盐酸反应能生成二氧化碳；但高温下分解也能生成二氧化碳，不一定加入酸就能一步实现，故选项错误． C、氧化镁与酸反应生成盐和水，氧化镁只有和稀盐酸反应才能生成CuCl2，只有加入酸才能一步实现，故选项正确． D、由于金属铜在金属活动性顺序中排在氢后面，因此铜和稀盐酸不能反应，不能得到氯化铜。
本次课主要学习化学式的含义、常见元素的化合价、常见离子团的化合价等。二、教学内容 （一）、化学式 ⒈化学式的写法 A．单质的化学式 ⑴双原子分子的化学式，如：氢气——H2，氧气——O2，氮气——N2，氯气——Cl2。 ⑵稀有气体、金属与固体非金属单质：由原子构成，它们的化学式用元素符号来表示。B．化合物的化学式 - 正价写左边，负价写右边，同时正、负化合价的代数和为零。 ⒉几点注意事项 ⑴一种物质只有一个化学式，书写化学式时，要考虑到元素的排列顺序，还要考虑到表示原子个数的角码应写的部位。 ⑵一般化合物的中文名称，其顺序和化学式书写的顺序正好相反。 ⒊化学式的涵义（以CO2为例说明） , （二）、化合价 ⒈元素化合价的表示方法：化合价用+n、-n表示，标在元素符号的正上方，要注意化合价的表示方法与离子符号的区别，离子所带电荷符号用n+、n-表示，标在元素符号的右上角，如：Na+、Cl-、Mg2+、O2-。 试区别与Ca2+，与S2-中数字的含义。 表示钙元素显+2价（或钙元素的化合价为+2价）；表示硫元素显-2价。 Ca2+表示一个钙离子带2个单位的正电荷；S2-表示1个硫离子带2个单位的负电荷。 ⒉元素化合价的一般规律
⑴氢元素的化合价通常显+1价，氧元素的化合价显-2价。 ； ⑵在化合物中，金属元素为正价。 ⑶非金属与氢或金属化合时，非金属元素显负价；非金属与氧元素化合时，非金属元素显正价。 ⑷在化合物中，正、负化合价的代数和为零。 ⑸在单质中元素的化合价为零。 ⒊牢记常见元素的化合价 ⒋常见根（原子团）的化合价 ⒌化合价的应用 . ⑴检验化学式的正误； ⑵根据化学式判断元素的化合价； ⑶根据元素的化合价推求实际存在物质的化学式。 （三）、有关化学式的计算 ⒈计算物质的相对分子质量=各元素的相对原子质量×原子个数之和 ⒉计算物质组成元素的质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比 ⒊计算物质中某元素的质量分数
鉴别与检验 1、(北京市崇文区）区别氢气、二氧化碳、氧气三种气体,应采用的方法是（） Ａ.将气体分别通入水中 B.将燃着的木条分别伸入盛有气体的集气瓶中 C.将气体分别通入澄清石灰水 D.将气体分别通入紫色石蕊试液 2、（江西省）在实验室里若仅用酚酞试液，并根据同组物质间的相互反应能鉴别出来的是 ( ） Ａ．NａＯH、Ba（OH)2、ＨCl ? B.NａＯH、ＨCI、NaCl C.H2ＳO4、Na２SO4、NaCI ? D.NaOH、NａNO3、ＮaCl 3、（陕西省）不用其他任何试剂就可以鉴别①ＮaOH ②Ｈ2SO４③CuSＯ4④ＮａCl四种溶液.则鉴别出来的先后顺序正确的是（ ) A．①②③④???? B.②①③④ Ｃ．③①②④???Ｄ.③②①④ 4、(重庆市)实验室提供下列盛有药品的仪器，让两个实验小组各自证明某一混合气体中含有二氧化碳、一氧化碳和水蒸气. 用A、B、Ｃ、D填空: (1）甲组分别证明混合气体中有某一种气体; A B C D ①证明其中含有ＣO2,选用_＿____＿_＿___＿＿___＿＿； ②证明其中含有水蒸气,选用）______________＿_＿； ③选择必要的仪器(每种只用一次)，证明其中含有ＣO,按气体通过的先后顺序依次是＿___________＿_＿_＿___． (2）乙组用上述仪器(每种只用一次)组装一套装置,通过一次实验证明混合气体中含有二氧化碳、一氧化碳和水蒸气，则应该将＿__＿＿＿＿_＿_中的药品换成Ba（ＯH）２溶液，按气体通过的先后顺序，连接的仪器依次是__＿_______________＿_. 5、（广州市)有两瓶无色液体，其中一瓶是蒸馏水,另一瓶是浓食盐水，区别它们的方法有很多，请你简要写出尽可能多的你认为可行的方法(至少写三种). 方法一:__＿__＿＿__＿_＿________＿____＿____＿＿_____＿＿_； 方法二：__＿__＿___＿___＿___＿__＿________＿＿＿____＿_＿_; 方法三：_________＿______＿_＿_________＿＿__＿____＿_＿. 6、(天津市）实验室有三瓶失去标签的无色溶液：氯化钾、氢氧化钙和稀硫酸,可用一种试剂一次鉴别它们.甲同学选的是一种正盐溶液,乙同学选的是一种有色试剂，他们都得出了正确结论．试推断甲、乙两位同学选用的试剂:甲_＿____＿_＿____＿、乙＿___＿___＿____. 7、(南京市）实验室现有5瓶失去标签的无色溶液，分别是氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液、硝酸钾溶液、盐酸、稀硫酸.下面各组试剂中能用来将这5瓶溶液一一鉴别出来的是（） A.氯化钡溶液、稀硝酸、石蕊试液 B.酚酞试液、硝酸银溶液、稀硝酸 C．硝酸银溶液、石蕊试液、稀硝酸 Ｄ.酚酞试液、氯化钡溶液、硝酸银溶液 化学实验推断 8、(山西省)图3—１1中,ａ是纯净物且为气态，ｂ中黑色粉末为氧化铜、炭粉中的一种或两种．试根据装置图回答问题:
34 )SO ( 2 第四单元同步练习题：化学式与化合价 一、选择题： 1. 下列物质的化学式书写正确的是 A. 氧化锌OZn B. 三氧化硫O 3S C. 氦气He 2 D. 氧化钙CaO 2. 已知二氧化碳的化学式为CO 2,关于它的说法正确的是 A. 由一个碳元素和两个氧元素组成. B. 由一个碳原子和一个氧分子构成. C. 由碳元素和氧元素两种元素组成. D. 一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成. 3. 下列符号只具有微观意义的是 A. B. C. D. 4. 某工地发生多人食物中毒，经化验为误食工业用盐亚硝酸钠（NaNO 2）所致。亚硝酸钠中氮元素的化合价是 A. +1 B. +2 C. +3 D. +5 5. 航天飞船常用铝粉和高氯酸铵（NH 4ClO 4）的混合物作为固体燃料，高氯酸铵中Cl 的化合价是 A. +1 B. +3 C. +5 D. +7 6. 与中数字“1”关系密切的是 A. 元素的化学性质、化合价 B. 元素的种类、原子的质量 C. 元素的核电荷数、原子的数目 D. 物质的状态、原子的稳定性 7. 化学用语是国际通用的化学语言，下列有关说法正确的是 A. 2H 表示2个氢分子 B. 镁离子的符号为Mg 2+ C. O 2中氧元素的化合价为－2价 D. 一氧化碳的化学式是Co 8. 下列微粒符号中，对“2”的含义理解正确的是 A. 2Cu 中的“2”表示2个铜元素 B. Fe 2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷 C. H 2S 中的“2”表示1个硫化氢分子中含有2个硫原子 D. Al 2 中化学式上方的“2”表示硫元素为－2价 9. 明矾[KAl （SO 4）m ]可用作净水剂，在该物质中m 的值是 A. 1 B. 2 C. 3 D. 10 *10. H 2SO 3和H 2SO 4两种物质中，不同的是 A. 物质的类别 B. 所含元素种类 C. 硫元素化合价 D. 氧元素化合价 *11、元素A 与元素B 能形成AB 2型化合物，则A 、B 元素的核电荷数可能为 A. 13和17 B. 11和8 C. 6和8 D. 12和9 12. 下列五种物质中均含有氮元素，它们是按氮元素的化合价由低到高的顺序排列的：①NH 3；②N 2；③NO ；④X ；⑤N 2O 5。根据规律，X 不可能是 A. NO 2 B. NaNO 2 C. N 2O 3 D. N 2O *13. 蛋白质是构成细胞的基本物质，是由多种氨基酸构成的，是复杂的、相对分子质量
化学式与化合价 【模拟试题】 一、选择题： 1. 下列物质的化学式书写正确的是 A. 氧化锌OZn B. 三氧化硫O3S C. 氦气He2 D. 氧化钙CaO 2. 已知二氧化碳的化学式为CO2,关于它的说法正确的是 A. 由一个碳元素和两个氧元素组成. B. 由一个碳原子和一个氧分子构成. C. 由碳元素和氧元素两种元素组成. D. 一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成. 3. 下列符号只具有微观意义的是 A. B. C. D. 4. 某工地发生多人食物中毒，经化验为误食工业用盐亚硝酸钠（NaNO2）所致。亚硝酸钠中氮元素的化合价是 A. +1 B. +2 C. +3 D. +5 5. 航天飞船常用铝粉和高氯酸铵（NH4ClO4）的混合物作为固体燃料，高氯酸铵中Cl的化合价是 A. +1 B. +3 C. +5 D. +7 6. 与中数字“1”关系密切的是 A. 元素的化学性质、化合价 B. 元素的种类、原子的质量 C. 元素的核电荷数、原子的数目 D. 物质的状态、原子的稳定性 7. 化学用语是国际通用的化学语言，下列有关说法正确的是 A. 2H表示2个氢分子 B. 镁离子的符号为Mg2+ C. O2中氧元素的化合价为－2价 D. 一氧化碳的化学式是Co 8. 下列微粒符号中，对“2”的含义理解正确的是 A. 2Cu中的“2”表示2个铜元素 B. Fe2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷 C. H2S中的“2”表示1个硫化氢分子中含有2个硫原子 D. Al2 3 4 ) SO (2 中化学式上方的“2”表示硫元素为－2价 9. 明矾[KAl （SO4）m]可用作净水剂，在该物质中m的值是 A. 1 B. 2 C. 3 D. 10 10. H2SO3和H2SO4两种物质中，不同的是 A. 物质的类别 B. 所含元素种类 C. 硫元素化合价 D. 氧元素化合价 11、元素A与元素B能形成AB2型化合物，则A、B元素的核电荷数可能为 A. 13和17 B. 11和8 C. 6和8 D. 12和9
我们周围的空气 【相同部分】 一、选择题 （xx，上册，例3）（xx，上册，例2）下列各项中，属于我国《环境空气量标准》基本监控项目的是【】 A. SO2浓度 B. O2浓度 C. N2浓度 D. H2O浓度 答案：A 解析：本题属于容易题，主要考查空气的成分及典型的大气污染物。氮气、氧气及水蒸气都属于空气的正常成分，不需要监控；而人类活动排放的有害气体和粉尘会对空气造成污染，需要监控。目前属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的主要有SO2浓度、CO浓度、NO2浓度、PM2.5浓度等。要认识到化学与生产、生活的密切联系，认识化学在环境监测以及环境保护中的重要作用。 （xx，上册，62）（xx，上册，62）下列有关实验现象的描述不正确 ．．．的是【】 A.图①中铝片上有划痕 B.图②中的细铁丝在空气中剧烈燃烧 C.图③中的蜡烛逐渐熄灭 D.图④中冷却后的粗铜丝b端略上升 答案：B （xx，上册，65）（xx，上册，65）下图是测定空气中氧气含量的实验，下列说法中不正确 ．．．的是【】 A.实验时红磷一定要足量 B.实验前要检查装置的气密性 C.该实验可证明空气中氧气约占空气体积的1/5 D.红磷燃烧时产生大量白雾，火焰熄灭后应立刻打开弹簧夹
答案：D （xx，下册，例7）（xx，下册，例7）观察和实验是学习化学的重要方式，下列实验现象的描述正确的是（） A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 B.向氢氧化钠溶液中滴入硫酸铜溶液生成红褐色沉淀 C.木炭在氧气中燃烧发出白光 D.将硝酸铵固体溶于水，溶液温度升高 答案：C 解析：本题考查常见的实验现象。硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，故选项A错误。向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液会产生蓝色沉淀，故选项B错误。木炭在氧气中比在空气中燃烧得更旺，发出白光，故选项C正确。硝酸铵固体溶于水，溶液温度会降低，故选项D 错误。 二、填空题 （xx，上册，1）(xx，上册，1)空气中体积分数约为78%的气体是____；地壳中含量居前两位的元素所形成化合物的化学式为____。 答案：氮气(或N2) SiO2 （xx，上册，38）(xx，上册，38)物质的某些性质可能有利于人类，也可能不利于人类，请仿照示例填写下表。 答案： 三、简答题
一、选择题 1、二甲醚（C 2H 60）是一种清洁燃料，能替代柴油作车用能源，具有广阔的市场前景．下列有关二甲醚的说法错误的（ ） A ．由 C 、H 、0 三种元素组成 B ．一个分子中含有 3 个氢分子 C ．相对分子质量为 46 D ．属于有机化合物 2、下列符号中只有微观意义,没有宏观意义的是 ( ) A ．H B ．H 2O C ．2H D ．CO 2 3、2015 年 10 月，诺贝尔生理学或医学奖被授予中国科学家屠呦呦，以表彰她所负责的研究团队发现了治疗疟疾的药物﹣﹣青蒿 素．下列关于青蒿素（C 15H 22O 5）的说法错误的是（ ） A ．青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的 B ．青蒿素是由 15 个碳原子、22 个氢原子、5 个氧原子构成的 C ．青蒿素的相对分子质量为 282 D ．青蒿素中氢、氧原子的个数比为 22：5 4、下列有关的叙述正确的是（ ） A ．硝酸铵（NH 4NO 3）中氮元素的化合价为﹣3 价 B ．在原子里质子数等于中子数 C ．氢气中氢元素的化合价为+1 价 D ．在化学变化中，原子不能再分，它是化学变化中的最小粒子 5、根据化合价顺序，在 NH 4HCO 3、N 2、X 、N 2O 3、NO 2、KNO 3 的排列中的 X 对应的化学式是（ ） A ．KNO 2 B ．（NH 4）2SO 4 C ．NO D ．N 2O 5 6、下列化学式书写正确的是（ ） A ．氢氧化钙（CaOH 2） B ．五氧化二磷（O 5P 2） C ．氯化镁（mgcl 2） D ．氮气（N 2） 7、亚锰酸锂（LiMnO 2）是某种锂离子电池的正极材料．下列有关亚锰酸锂的说法正确的是（ A ．属于氧化物 B ．若锂元素的化合价为+1 价，则 Mn 元素的化合价为+3 价 C ．锂、锰、氧三种元素的质量之比是 1：1：2 D ．由两种金属和一种非金属组成 8、下列化学用语表示正确的是（ ） A ．氢元素﹣﹣H 2 B ．3 个氧原子﹣﹣O 3 ）
化学式与化合价教案 教学目标： 知识和技能：1、知道什么叫化学式。 2、知道化学式的意义。 3、知道化学式的读法和写法 过程和方法：1、通过对图表的观察，让学生学会对学过的知识进行整理、归纳并初步运用2、通过讨论交流、活动探究、培养学生运用所学的知识解决实际问题的能力 情感态度和价值观：通过讨论交流、活动探究，发展学生善于合作、勤于思考、勇于实践的精神。 教学过程： 情境引入导入新课 下列符号能代表什么物质?将答案填入括号内(可从教材中寻找) 1.H2O ( ) 2. CO2( ) 3.H2( ) 4. O2 5.CO( ) 6.N2( ) 7.CH4 8.NH3( ) 前面学习过程中，我们大多用元素名称来表示物质，这很难确切表示一种物质的组成，而用化学符号可以简单明了的表示物质的组成，这种化学符号和元素符号一样，是国际通用的，这种用元素符号和数字组合来表示物质组成的式子叫做化学式，这些物质的化学式是如何写出来的呢? 交流合作解读探究
物质的分类： 物质由纯净物和混合物组成。混合物的组成不是固定的，所以混合物没有化学式。纯净物的组成是固定的，所有，纯净物有且只有一个化学式，也是唯一的。纯净物又分为单质和化合物。我们来学习单质和化合物的化学式的意义。 由原子构成的物质的化学式 1.书写1-20号元素的元素符号，并指出金属元素、非金属元素、稀有气体元素： 金属元素：Li、Be、Na、Mg、Al、K、Ca 非金属元素：H、B、C、N、O、F、Si、P、S、Cl 稀有气体元素：He、Ne、Ar 小组合作交流讨论： 提出问题：这些元素符号的意义分别有几种，说说看。 由单质组成的物质，元素符号就是这种物质的化学式 例如：由金属元素组成的物质：如Fe、Ca、Cu、Al、Zn、K、Na、Mg、Ba、Ag、Hg、Pb、Mn等
初三化学考试反思3篇 反思一：初三化学考试反思 期中考试后，通过对所教班级成绩的分析及对试卷的分析，对自己的教学工作反思如下： 一、对学生的思想工作做得不到位 1班和2班相比，1班的尖子生比较多，每次考试高分几乎都出现在1班，但是，这次最高分得主竟是2班的吴栋锋同学，考取了49分，漏填一个空，失去一分。该同学学习非常认真，态度端正，学习过程中从不放过任何可疑之点，总爱问个明白。而1班的同学却非这样，自以为学得不错了，上课时听课不够认真，教学中我也读这样优秀的学生过高估计，对其烦的错误没有及时纠正，对于一些态度比较浮躁的同学也没有及时了解情况，并做好思想工作。在今后的教学工作中，要善于发现学生的问题，多深入学生中了解思想的变化，做好思想工作，强调态度决定一切。 二、进一步强调认真审题，培养良好的做题习惯。 试题15题的第2问，让写出能与LiOH发生复分解反应的化学式，有一部分学生因写了LiOH与盐发生反应的化学方程式而失分；19题的1问，向盛有少量CaCI2溶液的试管中滴入酚酞试液，溶液无明显变化，结论“CaCI2溶液不能使酚酞变色”，这样说不错，但在这一题中是不恰当的，因为此题是探究石灰水中的Ca2+、OH-、H2O;是哪种微粒使酚酞试液变红。回答不符合题意而失分。其实，平常的考试中这样的情况也时而出现，关键是学生定势思维，总想按以前做类似题的思路去解题，而不是根据自己所学的理论知识、分析问题的方法等，按照出题人的要求，出题人的意思去做题，当下发试卷时，看到错了，或根据老师的提示才恍然大悟，为之失分而叹息，而后悔。现在试题好多考查到了学生的细心程度、灵活程度。在今后的教学工作中应加强认证身体，灵活思维训练，培养良好的解题习惯，努力保证学生不会因此而失冤枉分。 三、化学方程式的书写抓得不到位 化学方程式是一个非常重要的化学用语，根据一个化学方程式可以获得好多信息。化学方程式的书写也是中招考试经常考查的内容。上一学期每节课的前几分钟，我都要提问学生一些概念或板演一些化学方程式，收到了良好的教学效果。这一学期对学生也是这样要求的，但是，因为急着复习赶课，没有坚持，只是学生对20小题失分较高。当然，此题也考查到了学生的发散思维能力，答案不唯一，这也是中招试题考查的一个趋向，这也是教学中对学生思维能力培养的一个重中之重。我们常说，坚持就是胜利，亡羊补牢犹未晚，在后半学期的教学中，我将继续坚持抓好化学方程式的书写工作。 四、有一定难度的经典性的题仍是失分的重点
化学方程式及利用化学方程式的计算 【相同部分】 一、选择题 （xx，上册，16）（xx，上册，16）下列化学方程式中符合题意且书写正确的是【】 A.正常雨水偏弱酸性的原因：SO2 + H2O=H2SO4 B.生活中用天然气作燃料：C2H5OH + 3O22CO2+3H2O C.用小苏打治疗胃酸过多症：NaHCO3 + HCl = NaCl +H2O +CO2↑ D.工业上用熟石灰制取烧碱：Ca(OH)2 + 2NaNO3 = Ca(NO3)2 + 2NaOH 答案：C 解析：A．空气中的二氧化碳与水反应生成碳酸，造成正常雨水偏酸性，正确的化学方程式为H2O+CO2=H2CO3，故错误； B．天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧生成水和二氧化碳，正确的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O，故错误； C．小苏打是碳酸氢钠的俗称，与胃酸中的盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，化学方程式书写完全正确； D．工业上用熟石灰制取烧碱的反应原理是：Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH；故错误。 故选C。 （xx，上册，79）（xx，上册，79）下列化学方程式符合题意且书写正确的是【】 A.正常雨水的pH约为5.6的原因：CO2+H2O =H2CO3 B.证明铜的活动性比银强：Cu+2AgCl =CuCl2+2Ag C.医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸：Mg(OH)2+ H2SO4 =MgSO4+2H2O D.用稀硫酸除铁锈：H2SO4 +FeO = FeSO4 + H2O 答案：A 解析：A、正常雨水的pH约为5.6，是因为二氧化碳和水反应生成了碳酸，反应的化学方程式为：CO2+H2O═H2CO3，该选项正确； B、铜的金属活动性比银强，但氯化银难溶于水，不能与氯化银发生置换反应，故选项错误． C、胃酸的主要成分是盐酸，不是硫酸，正确的方程式为：Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O，故错误； D、铁锈的主要成分是氧化铁，正确的化学方程式为：Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O，故错误；
课题4 化学式和化合价 一、化学式 1.定义： 说明：（1）每种纯净物的组成是固定的，所以表示每种纯净物组成的化学式只有1个，同一种物质的化学式与状态无关。如水和冰的化学式都是H2O；氧气和液氧的化学式都是O2；混合物无固定的组成，因此混合物没有化学式。（2）化学式中元素符号右下角的数字是固定不变的，不能随意改动。写化学式必须依据实验结果或根据元素化合价推求。 2、化学式表示的意义（由分子构成的物质）（以“水：H2O”为例） ①表示某种物质 宏观 ②表示该物质由哪些元素组成 意义③表示该物质的一个分子 微观 ④表示该物质分子由哪些原子构成及物质的一个分子的构成讨论：下列化学式中数字“2”的意义 表示2个水分子中 2H2O 表示每个（或1个）水分子中含有2个氢原子 说明：①由分子构成的物质化学式中元素周期符号右下角的小数字 ．．某 ．．．是表示一个分子中含有某种原子的个数 ②由分子构成的物质化学式前面加上≥2的数字时，只表示分子的个数，则只有微观上的意义，而没有宏观意义。如：3H2O 中的“3”表示3个水分子。要表示多个分子，只须在分子化学式前加上数字即可。2个二氧化碳分子：2CO2五个五氧化二磷分子：5P2O5 练习：写出下列化学式表示的意义：①.H2O2和2H2O2②.CO2和2CO2 (2). ①说出符号H、2H、H2、2H2；NH3﹑2NH3各表示的意义及数字“2﹑3”的含义？②说出符号Cl 2Cl Cl22Cl2；各表示的意义？ 3.化学式的写法及命名（即读法名称） (1)单质化学式的书写：____________、____________和____________的 学式用元素符号直接表示，对于____________ ，除元素符号外，还在元素符号右下角写上表示分子中所含__________。如：O2、N2、H2、Cl2、O3等。 ①写法： ②怎样读单质的名称 命名：金属单质﹑固体非金属单质和稀有气体单一般直接读元素名称。气体非金属单质读：“元素名称+气”如：Fe--铁S---硫Ne---氖；O2---氧气Cl2---氯气
物质的鉴别 一、选择题 （2018，上册，31）只用一种试剂一次就可将盐酸、氢氧化钠溶液、蒸馏水三种物质鉴别出来，这种试剂是【】 A.石蕊溶液 B.碳酸钠溶液 C.二氧化碳 D.酚酞溶液 答案：A 解析：A、紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红，遇碱性溶液变蓝，盐酸、氢氧化钠溶液、蒸馏水分别显酸性、碱性、中性，使石蕊溶液分别显示红色、蓝色、紫色，能出现三种明显不同的现象，故可以鉴别． B、碳酸钠溶液与盐酸反应产生气体，氢氧化钠溶液、蒸馏水与碳酸钠混合没有明显的现象，故不能鉴别． C、二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，但无明显变化；与盐酸混合没有明显现象，与蒸馏水反应但是没有明显现象，不能出现三种明显不同的现象，故不能鉴别． D、酚酞溶液在氢氧化钠溶液中变红，在盐酸和蒸馏水中不变色，故不能鉴别． 故选：A。 （2018，上册，90）鉴别下列各组物质时，所选用的试剂正确的是【】 选项待鉴别的物质鉴别试剂 稀盐酸 A 硝酸钠和碳酸钠 硫酸和硫酸钠溶液B 氯化钡溶液 盐酸和氯化钠溶液硝酸银溶液C 酞溶液酚 D 碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液A 答案：解析：A、稀盐酸与硝酸钠不反应，与碳酸钠反应，有二氧化碳气体生成，故能鉴别；、氯化钡与硫酸及硫酸钠都能反应，生成白色硫酸钡沉淀，现象一样，无法鉴别；B 、硝酸银与盐酸和氯化钠都能反应，生成氯化银白色沉淀，无法鉴别；C D、碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液均显示碱性，酚酞溶液遇碱变红，二者现象相同，无法鉴别。A 故选将下列溶液分别滴入到氯化钙溶液、氢氧化钠溶液和稀硫酸中，可以出64，上册，（2018）现三种不同现象的是【】1
A.氯化铜 B.碳酸钠 C.氯化钠 D.酚酞 答案：B 解析：A、氯化铜溶液与氢氧化钠溶液反应产生氢氧化铜蓝色沉淀，而与氯化钙溶液和稀硫酸均不能反应而无明显现象，故不能出现三种不同的现象． B、NaCO与硫酸反应产生二氧化碳气体，与氯化钙溶液反应产生碳酸钙白色沉淀；分别滴32加NaCO 溶液，产生气泡的是硫酸，产生白色沉淀的是氯化钙溶液，无明显变化的是氢氧化32钠；故能出现三种不同现象． C、氯化钠溶液与氯化钙溶液、氢氧化钠溶液和稀硫酸均不反应，故不能出现三种不同的现象． D、无色酚酞溶于遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红色，氯化钙溶液、氢氧化钠溶液和稀硫酸分别显中性、碱性、酸性，遇酚酞溶液分别显示无色、红色、无色，故不能出现三种不同的现象．故选B． （2018，上册，57）下列区分物质的方法不正确的是【】 A.用水区分NaCl和NHNO 34 B.用燃着的木条区分N和CO 22 C.用肥皂水区分硬水和软水 D.用食醋区分食盐和纯碱 答案：B 解析：A、氯化钠溶于水温度变化不明显，硝酸铵溶于水吸热，温度降低，所以可用水区分NaCl、NHNO，故正确；34B、二氧化碳和氮气都不支持燃烧，都能使燃着的木条熄灭．故错误； C、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，可用肥皂水来区分硬水和软水，加入肥皂水，若产生泡沫较多，则是软水，若产生泡沫较少，则是硬水；故选项说法正确． D、根据分别取少量两种白色粉末，分别加入食醋，有气泡产生的是碳酸钠，无气泡的则是食盐，故正确； 故选B。 （2018，上册，58）下列各组物质的水溶液，只用无色酚酞溶液及相互反应就能区别开来的是【】A.NaOH、HCl、HSO 42B.NaNO、HCl、NaCl 3C.NaOH、HCl、NaCl D.NaOH、Ba(OH)、NaCl 2答案：C 2 解析：A、氢氧化钠溶液呈碱性，能使酚酞试液变红，盐酸和硫酸都呈酸性，都不能使酚酞试液变色，因此向三种溶液中滴加酚酞变红色的是氢氧化钠，无变化的是盐酸和硫酸，不能区别盐酸和硫酸，故A错误； B、本组中含有两种盐溶液，都呈中性，且相互之间不反应，滴加酚酞试液都是无色，因此不能鉴别，故B错误； C、氢氧化钠溶液呈碱性，能使酚酞试液变红，盐酸呈酸性，氯化钠溶液呈中性，都不能使酚酞试液变色，但盐酸能够和氢氧化钠反应，因此分别向三种溶液中滴加酚酞试液，变红色的是氢氧化钠，无变化的是盐酸和氯化钠，然后再取不变红的溶液中的一种滴入变红的溶液中，若红色消失，则滴加的为盐酸，若不消失，则滴加的为氯化钠，可以区分，故C正确； D、氢氧化钠溶液和氢氧化钡溶液都呈碱性，都能使酚酞试液变红，因此向三种溶液中滴加酚酞变红色的是氢氧化钠和氢氧化钡，无变化的是氯化钠，无法区分氢氧化钠和氢氧化钡，故D错误；故选项为：C． （2018，上册，70）检验某溶液是否为酸溶液，下列四种方案中不正确的是【】 A.向该溶液中滴加碳酸钠溶液，看是否有气泡产生 B.向该溶液中滴加紫色石蕊溶液看是否变红 C.向该溶液中滴加酚酞溶液，看是否变色 D.向该溶液中加锌粒，看是否有气泡产生