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职业道德个人表现

职业道德个人表现
职业道德个人表现

练习1·1下列关于道德规范与法律规范的说法中,正确的说法是(单选)

在形成过程上,道德规范总是相对落后于法律规范 B、在实际内容上,道德规范与法律规范不存在任何关联 C、在作用发生上,道德规范比法律规范具有事前性的特点 D、在调节主体上,道德规范和法律规范都是国家意志的代表 1·1C

练习1·2、关于职业道德,正确的说法是(单选) A、对职业道德理解无一定之

规 B、职业道德是从业人员就业的道德资格 C、职业道德总是不断变化、难以捉摸的 D、职业道德是一种人为的主观要求 1·2、B

练习1·3、职业道德的特征包括(多选) A、鲜明的行业性B、适用范围上的无限性 C、一定的强制性 D、利益无关性 1·3、AC 练习

1·4、职业道德的规范功能是指(单选)A、岗位责任的总体规定效用B、爱干什么就干什么 C、规劝作用D、自律作用1·4、A

练习1·5、美国于1978年确立了一部规范政府官员的(单选) A、《荣誉法典》B、《不当赠品及不当表示防止法》 2 C、《从政职业法》D、《谢尔曼法》 1·5、C

练习1·6、中国传统道德中的“见利思义,以义取利”的基本含义是(单选) A、大义凛然,视死如归B、毫不利己专门利人 C、君子获利、取之有道D、两肋插刀,义不容辞 1·6、C

练习1·7、关于职业良心的说法中,正确的是(单选) A、如果公司老板对员工好,那么员工干好本职工作就是有职业良心B、公司安排什么,自己就做什么是职业良心的本质 C、职业良心是从业人员按照职业道德要求尽职尽责地工作 D、一辈子不跳槽,是职业良心的根本要求 1·7、C

练习2·1、党的十六届六中全会上,我们党提出建设社会主义核心价值体系其基本内容包括(多选)A、马克思主义指导思想B、中国特色社会主义C、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神D、社会主义荣辱观 2·1、ABCD

练习2·2、某公司因为一场大火,厂房、设备被毁。在这种情况下,你认为当务之急应(表现)A、赶紧看看保险费用能够弥补多少损失 B、赶紧召集员工,号召人们团结起来战胜困难 C、清算一下资产,申请破产保护 3 D、进行证据保全,以备将来处理各种纠纷使用 2·2、B

练习2·6、公司临时安排员工加班,恰巧事先你已和朋友约好周末去看电影,你会(表现) A、不加班,按照和朋友的约定看电影 B、不加班,告诉上司具体理由 C、加班,但会询问上司支付加班费的情况 D、和上司联系,再决定是否加班或者看电影2·6、D

2·7、下列符合集体主义要求的选项是(多选)A、兼顾个人利益和集体利益B、个人与集体利益发生冲突且无法兼顾时,以个人利益为重C、小集体利益要无条件地服从和服务大集体利益D、提高集体

事业发展满足和实现个人利益2·7、ACD

练习2·8、“如果集体成员把集体的前景看做个人的前景,集体愈大,也就愈美,愈高尚。”正确理解这段话的是(多选)A、坚持集体利益与个人利益的统一B、维护集体利益 C 、有了集体利益就有个人利益,所以不用谈个人利益了D、正确处理集体利益和个人利益的关系 2·8、ABD

2·9、在我国,正确处理不同利益之间的关系应该坚持的基本原则是(单选)

A、个人主义

B、和谐观念

C、爱国主义

D、集体主义2·9、D

2·10、如果你去参加会议,会议的内容使你感到很无聊,下列做法中,你最可能做的事情是(表现)A、玩手机游戏B、和旁边的人聊天、C、休息D、浏览事先带的报纸2·10、C

练习3·1、关于“职业化”,正确的说法是(单选) A、职业化管理是一种不再强调过程的管理 B、职业化反对把劳动作为谋生手段 C、建立职业化标准是实施职业化管理的关键步骤 D、直觉和灵活应变是推动职业化管理的重要措施3·1、 C

练习3·2、职业化包括三个层面的内容,其核心层是(单选)A、职业化素养B、职业化技能C、职业化行为规范D、职业道德 3·2、A

练习3·3、关于职业化管理的理解,正确的是(多选) A、职业化管理是使从业者在职业道德上符合要求,在文化上符合企业规范 B、职业化管理包括方法的标准化和规范化 C、职业化管理是使工作流程和产品质量标准化,工作状态规范化、制度化D、自我职业化和职业化管理是实现职业化的两个方面3·3、ABCD 3·4、根据职业道德理论、实施职业化管理将更加注重员工职业活动的(单选)

A、非个性化规范

B、去过程性转化 C 、无流程化改造D、反标准化建设 3·4、A练习3·5、对职业道德准则“追求卓越”的理解,正确的是(多选) A、从业者要积极进取,追求更高的个人境界和职业成就 B、要求从业者用心用力做好自己的事情,在工作时间内专注于履行职责 C、从业者在工作中

要尽善尽美,努力改进,达到超乎预期的好效果 D、从业者在工作过程中勇于承担各种风险3·5、AC 练习3·6、“不想当将军的士兵不是好士兵”这句话体现了职业道德的哪项准则(单A、忠诚B、诚信C、敬业D、追求卓越3·6、D

练习4·1、关于职业技能,正确的说法是(单选) A、职业技能决定着从业人员的职业前途 B、职业技能的提高,受职业道德素质的影响 C、职业技能主要是指从业人员的动手能力 D、职业技能的形成与

先天素质无关 4·1、B

练习4·2、职业技能的特点是(多选)A、遗传性B、专业性C、层次性D、综合性4·2、BCD

练习4·3、下列关于“德”“智”关系的说法中,正确的说法是(多选)A、道德常常能填补智慧的缺陷

B、一个人若无德,则越有智对社会的危害也越大

C、智慧乃道德之“统帅”

D、建立员工信用档案的目的是考察“德”与“智”何者更为重要4·3、AB

练习4·4、通过提高职业道德以提升职业技能的具体要求是(多选)A、待人热情B、脚踏实地C、勇于进取D、与时俱进4·4、BCD

练习5·1、在职业道德修养过程中,所谓“不找任何借口”的意思是(多选)A 、学会对自己的一切行为负责 B 、自己的事情要千方百计地做好 C 、投入自己的忠诚和责任心D、不允许对企业管理提出不同的意见5·1、ABC

5·2、关于如何培养职业情感,正确的认识是(多选)A、只有从事符合个人兴趣的工作,才能激发职业情感B、向英雄模范人物学习,有助于提高职业情感C、以小“善”去小“恶”,坚持点滴积累以

巩固职业情感D、时时反思自己的不足,有利于强化职业情感 5·2、BCD

练习5·6、一个人在无人监督的情况下,能够自觉按道德要求行事的修养境界是(单选) A、诚信B、

仁义C、反思D、慎独5·6、D

练习6·1、下列关于“员工敬业度”的说法中,正确的说法是(单选) A 、美国社会学家盖洛普首次提出了“员工敬业度”的概念B、“员工敬业度”表示对工作负责,但与员工的忠诚度无关C、敬业度高的员工虽然工作兴趣较低,但工作态度与其他员工无差别D、敬业度高的员工一定是天赋高、才华出众的优秀员工6·1、A 6·2、敬业的含义包括(多选) A、恪尽职守B、勤奋努力C、享受工作D、精益求精6·2、ABCD 6·3、从业人员坚守工作岗位的具体要求是(多选)A、遵守规定B、履行职责C、临危不惧D、勇于牺6·3、ABC

6·4、某员工下班后总是要晚一会儿离开,你的看法是他(表现)A、工作很投入B、办事拖拉C、工作量大D、家庭观念不强6·4、A

6·5、在日常工作中,你感觉自己处理最好的关系是(表现)(单)A、上下级关系B、同事关系C、与客户关系D、朋友关系6·5、C

6·6、每天上班时,你的心情一般是(表现)(单)A、上了班就盼着下班B、忙忙碌碌,感觉时间过得特快C、始终处于兴奋状态D、要做的事情很多,有点六神无主6·6、C

练习6·7、一个多年不见的亲戚突然来访,你正在忙于工作,无暇接待。你会(表现)(单)

A、让他耐心等待,然后忙自己的事情

B、边工作边询问一些关于他家的事情,但主要在干自己的工作

C、要他出去转转,等到下班时再来找自己

D、责怪他为什么不事先打个招呼6·7、C

练习6·8、对于轻伤不下火线这句话你的看法是(表现)(单)A、赞同B、违背了人性管理的要求C、部分赞同D、看情况而定6·8、A

练习6·9、超市正在营业,突然停电了,超市内一片黑暗,人们纷纷呼喊着、拥促着向外挤,超市陷入了混乱时你会(表现)(单) A、担心会发生踩踏事故B、估计超市会丢东西 C、设想警察会立即赶到维持秩序

D、相信超市经理和全体工作人员会迅速行动起来做好工作6·9、D

练习6·10、对于“帮助老板成功,你才会成功”这句话,理解正确的是(单选)A、只有与老板同心,员工才能受到赏识 B、即使你能帮助老板成功,自己也只能做一个打工仔 C、这是老板占有员工剩余劳动的一种说法而已 D、在做好本职工作中锻炼和成就自己6·10、D

练习练习7·1、诚信对于企业发展的意义在于(多选)A、诚信是企业形成持久竞争力的无形资产

B、诚信是企业发展壮大之后必须重点加强的管理任务

C、诚信是维护企业良好形象的内在要求

D、诚信是企业组织绩效的保证7·1、ABCD

7·2、诚信对于个人职业生涯的意义在于(多选) A、诚信是人的社会化需要B、诚信是人们谋得职业的必需C、

诚信是人们职业发展的必需D、诚信是人的潜能发挥的必需7·2、ABCD

练习7·3、古人云,进学不诚则学杂,处事不诚则事败,自谋不诚则欺心而弃己,与人不诚则丧德而增怨。这句话的意思是(单选)A、为学不能死读书,而要博览群书,博采众长B、处事不能简单草率,否则会导致事情失败C、对自己不诚实则自欺欺人,最终害人害己D、与人相处太过老实,会留下不必要的怨恨 7·3、C

练习7·4、当你听到“撒谎”一词时,你首先联想到的是(表现)(单)A、说谎有时是一种权宜之计B、说谎是堕落的开始C、信口雌黄,谎话连篇D、弄假成真7·4、B

7·5、诚信的特征是(单选)A、社会性、强制性、自觉性、智慧性B、通识性、智慧性、止损性、资质性C、人本性、资质性、历史性、公约性D、通识性、规范性、普遍性、止损性7·5、B

7·6、领导在全体职工大会上讲话,你突然发现领导讲话中所引用的某个重要指标在数字上是错误的。这时,你会(表现)A、立即给领导指出来B、装作没有发现C、写个纸条递给领导D、会后单独告诉领导7·6、C 7·7、和同事、朋友约会,你一般会(表现)A、准时到达B、早一会到达C、根据对象决定到达的时间

D、稍晚一点儿到达,因为他们总是比约定的时间晚到 7·7、B

7·8、根据《中国注册会计师协会会员执业违规行为惩戒办法》的规定,会员违反注册会计师职业道德规范的要求,可视情节给予的处罚是(多选)A、训诫B、行业内通报批评C、公开谴责D、取消其执业资格 7·8、ABC

7·9、在职业活动中,践行诚信规范的具体要求是A、尊重事实B、因人而异C、讲求信用D、信誉至上7·9、ACD

练习7·10、践行诚信规范,尊重事实的要求是(多选) A、坚持原则,不为个人利害关系所左右 B、澄清事实,主持公道C、主动但当,不自保推责 D、敢于说出一切事实真相7·10、ABC

练习8·1、关于办事公道,正确的说法是(单选) A、坚持办事公道,要求当事人不讲人情 B、人们得到了他应该得到的东西,是为公道 C、一个人做了一件公道的事情就说明他是公道的人 D、公道自古不变,其标准历来是统一的8·1、B

8·2、某员工迟到被主管纪录,月底奖金受到影响。该员工和主管原本关系很好,而主管在无人知情的情况下也可以不做纪录。你认为(表现)(单)A、主管太不近人情B、员工应该反思自己的问题C、主管的做法是合理的

D、员工应该考虑是否再信任主管8·2、C

8·3、公道的社会特征是(多选)A、标准的时代性B、观念的多元性C、意识社会性D、判定的主观性8·3、ABC

8·4、符合职业道德规范“公道”的基本要求的做法是(单选)A、轻重缓急一个样B、待遇高低一般齐C、遵守制度一致化D、奖励处罚一刀切8·4、C

8·5、如果你每天驾私家车上班,现在政府做出了规定,要求开车的人们每周少开一天车。但是由于你家离单位路途太远,为此你会在路上多花3个多小时,你会(表现)(单) A、理解、支持B、理解,但不支持 C、理解,但会提出疑问D、理解,但希望获得补偿8·5、A

8·6、IBM公司的领导人沃森说过这样的话:“最容易使人上当受骗的的是言听计从、唯唯诺诺的人,我宁愿用那种脾气不好,但敢于讲真话的人。作为领导者,你身边这样的人越多,办成的事也越多。”对这句话的正确理解是(表现)(单)A、表面上言听计从,唯唯诺诺的人其实是骗人的人B、由于脾气不好的人工作卖力气,所以脾气不好的人容易干成事C、脾气不好的人都是敢于讲真话的人D、尊重事实并敢于坚持原则而不断追求真理的人最有前途8·6、D

练习9·1、关于纪律,正确的说法是(单选)A、纪律的人性化与严肃纪律执行之间不是不可调和的矛盾B、纪律的存在逐渐成为某些单位,例如知识公司创新发展的阻力C、对违背职业纪律的行为,要通过法律途径加以惩处D、管理的人性化趋势,将逐步消除人为的纪律约束9·1、A

9·2、职业纪律的普遍适用性是指(单选) A 、职业纪律与人情水火不相容 B、领导可以运用职业纪律惩罚一切违背纪律的行为 C、在职业纪律面前,人人平等 D、即使是不合理的职业纪律也要遵守,不可更改9·2、C

9·3、某运动员获得了奥运金牌,但因尿检阳性而被剥夺了荣誉。事实上,这位运动员并没有服用兴奋剂,事后查明可能是配餐中的强筋壮骨补品有问题。你认为(表现)A、这位运动员应该向奥组委申诉B、这位运动员应该保持平和的心态,以贵在参与的想法调整自己C、这位运动员应该这样认为:奥组委也会出错,可以理解并原谅他们D、这位运动员要遵守奥组委的决定9·3、D

9·4、某小偷,偷窃他人东西被捉,遭到暴打。你的看法是(表现)A、活该B、打了他,

也许能帮助他改过自新C、送派出所D、别打坏了就行9·4、C

练习9·5、执行操作规程的要求是(多选) A、牢记操作规程B、演练操作规程 C、坚持操作规程D、修改操作规程9·5、ABC

练习9·6、为有效控制员工上班迟到的问题,我认为下列措施中的()是最有效的(表现) A、警告员工,任何人只要被抓住,将扣除其全部奖金 B、与员工讨论迟到原因,共同制定克服迟到的办法 C、给遵守劳动时间的职工一定的物质和精神奖励 D、将考勤人员增加一倍9-6 B

练习9·7、职业活动中,纪律的主要特征是(多选) A、社会性B、强制性C、普遍适用性D、变动性9·7、ABCD

10·1、下列关于节约的说法中,正确的说法是(单选)A、财富依靠勤劳而得,而非依靠节约所致B、招待客人时,提倡节约难以体现对客人的尊重C、由于个人观念不同,在节约问题上不存在共识D、节用有度是节约的本质要求10·1、D

10·2、下列看法中,正确反映职业道德规范“节约”的价值差异性特征的是(单选)A、因富裕程度不同,有的人需要节约,有的人则无需节约B、节约就是省吃俭用,每个人生活方式不同导致省吃俭用的方式不同C、无论经历、教育、地位如何,人人都需要节约D、有多少钱,办多少事,只要不超支就是节约10·2、C 10·3、节约作为职业道德规范,其时代表征性的意思是(单选)A、省吃俭用是节约始终不变的本质内涵

B、是否需要节约因人而异、因事而异,不可做一致性要求

C、时代发展对节约提出日益广泛和更高要求

D、科技发展与物质丰裕,消解了节约的道德意义10·4、C

10·5、符合国家《节约能源管理暂行条例》要求的是(多选)A、企业配备能源计量器具,加强能源计量管理B、为保障冬季供热,自主扩大锅炉容量C、土法炼焦D、企业有关操作人员要有计划的接受节能培训10·5、AD

10·6、你路过一家外表看起来很不错的杂货店,正赶上该店降价促销,吸引了不少人驻足购买。你会(表现)(单)A、多买一些B、不买,认为便宜没好货C、只是停下来看看,但不买D、有合适的东西就买10·6、D

练习10·7、如果你所在的公司效益良好,但同时上司整天花天酒地,你会(表现)(单) A、很担心,但不知道怎么办 B、担心未来会出问题,找机会离开公司 C、私下抱怨、担心,但表面上装作若无其事的样子 D、认为如此作风还能取得好业绩,佩服他们10·7、A

练习10·8、从业人员节约资源应做到(多选) A、强化节约资源意识B、明确节约资源责任 C、创新节约资源方法D、获取节约资源报酬10·8、ABC

11·1、如果你的事业取得了巨大成功,你认为最主要的原因是(表现)A、自己多年奋斗的结果B、单位为自己创造了良好的环境C、领导和同事帮助的结果D、个人和单位共同努力的结果11·1、D

11·2、你正忙工作,这时一个同事的机器突然发生故障,请你过去帮忙。这时,你会(表现)(单)A、立即放下手头工作去帮助同事B、告诉同事,等自己忙完手头的工作再去帮助他C、一边工作,一边指导同事解决问题D、告诉同事,等下班了自己才能帮助他11·2、A

11·3、对于竞争上岗这种做法,你的看法是(表现)(单)A、形式很好,但给人的压力太大B、没必要,因为大家都很努力C、反对,因为这样会导致大家相互之间的争斗D、说不好,要看具体情况而定11·3、D

练习11·4、动物学试验表明,大雁长距离结队飞行的速度是单只大雁飞行速度的1.73倍.这一事例带给我们的启示是(多选) A、如果要想在办事情时节省一点力气,就要随着集体走 B、如何时候都不要单独做事情 C、合作对每一个成员都有益处 D、相互配合是实现共同利益的重要途径 11·4、CD

练习11·5、邻居家周末搞活动,声音很大,严重影响了你的休息。你会(表现)(单) A、通过敲打墙壁,提示邻居 B、登门说明,让邻居注意 C、认为邻居的活动一会儿就结束,自己可以再忍受一会儿 D、虽然自己很生气,但又不想让邻居扫兴11·5、C

练习11·6、你刚到一家公司工作,听人说员工T爱打小报告,你与T相处时会(表现)(单)

A、鄙视

B、防备

C、疏远

D、观察11·6、D

练习11·7、践行规范“合作”的要求是(多选)A、求同存异B、互助协作C、公平竞争D、好人主义11·7、ABC

练习12·1、关于奉献的说法中,正确的是(多选)A、全力以赴是奉献精神的体现B、拿一份儿钱,干一份儿活,也是奉献C、只有别人奉献,自己才会奉献D、充满热情地做好自己的本职工作属于奉献12·1、AD 12·2、在日常工作中,你最不能接受的观念是(表现)(单)A、给多少钱,办多少事B、上班干不完的活,下班接着办C、有困难,就去找领导D、出头的椽子先烂12·2、A

12·3、“奉献”作为职业道德规范,其对从业人员的基本要求是(多选)A、不怀任何动机B、积极尽职尽责C、充分尊重集体D、努力服务人民12·3、BCD

12·4、北京奥运会期间,许多人当了志愿者,他们工作繁忙,但没有报酬。你认为他们当志愿者的主要目的是(表现)(单)A、为奥运出把力B、能够近距离地感受奥运会的热烈氛围C、有机会在电视上露露脸儿D、积累一些社会阅历12·4、A

12·5、公司组织员工向地震灾区捐款,而你的家庭生活十分困难。如果捐款,生活将受到严重影响。看到其他员工都在捐款,有的困难职工捐款达到了数百元,你会(表现)(单)A、不捐款B、量力而行,少捐一点C、和其他员工一样捐款,自己家的困难再想其他办法解决D、向同事请教,问一问自己到底该怎么办12·5、C 练习12·6、你做目前这份工作的想法是(表现)(单) A、为了生活B、为社会做点事情C、不让所学的知识闲置D、成为有钱的人12·6、B

练习12·7、一般在业余时间里,你和同事们爱谈论的话题是(表现) A、社会新闻B、上司的花边消息 C、生产和销售D、朋友的逸闻趣事12·7、C

职业道德试题汇总---附带答案

一、职业道德知识部分(共48题)

答题指导:该部分均为选择题,每题有四个选项,其中每题有一个或多个答案正确。请按照题意选择确定正确答案,并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选,则该题不能得分。

1、爱岗敬业的具体要求是(A、B、C)A、树立职业理想B、强化职业责任C、提高职业技能D、抓住择业机遇

2、坚持办事公道,必须做到(A、D)A、坚持真理B、自我牺牲C、舍己为人D、光明磊落

3、在企业生产经营活动中,员工之间团结互助的要求包括(B、C、D)A、讲究合作,避免竞争B、平等交流,平等对话C、既合作,又竞争,竞争与合作相统一D、互相学习,共同提高

4、关于诚实守信的说法,你认为正确的是(A、B、C)A、诚实守信是市场经济法则B、诚实守信是企业的无形资产C、诚实守信是为人之本D、奉行诚实守信的原则在市场经济中必定难以立足

5、创新对企事业和个人发展的作用表现在(A、B、C)A、是企事业持续、健康发展的巨大动力B、是企事业竞争取胜的重要手段C、是个人事业获得成功的关键因素D、是个人提高自身职业道德水平的重要条件

6、职业纪律具有的特点是(A、B)A、明确的规定性B、一定的强制性C、一定的弹性D、一定的自我约束性

7、无论你从事的工作有多么特殊,它总是离不开一定的(A、C、D)的约束A、岗位责任B、家庭美德C、规章制度D、职业道德

8、关于勤劳节俭的正确说法是(C、D)A、消费可以拉动需求,促进经济发展,因此提倡节俭是不合时宜的B、勤劳节俭是物质匮乏时代的产物,不符合现代企业精神C、勤劳可以提高效率,节俭可以降低成本D、勤劳节俭有利于可持续发展

9、下列说法中,符合:语言规范“具体要求的是(B、D)A、多说俏皮B、用尊称,不用忌语

C、语速要快,节省客人时间

D、不乱幽默,以免客人误解

10、职业道德主要通过(A、B、C)的关系,增强企业的凝聚力A、协调企业职工间B、调节领导与职工C、协调职工与企业D、调节企业与市场

11、强化职业责任是(D)职业道德规范的具体要求。A、团结协作B、诚实守信C、勤劳节俭D、爱岗敬业

12、党的十六大报告指出,认真贯彻公民道德建设实施纲要,弘扬爱国主义精神,以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以(C)为重点。A、无私奉献B、爱岗敬业C、诚实守信D、遵纪守法

13、下面关于以德治国与依法治国的关系的说法中正确是(D)A、依法治国比以德治国更为重要B、以德治国比依法治国更为重要C、德治是目的,法治是手段D、以德治国与依法治国是相辅相成,相互促进14、办事公道是指职业人员在进行职业活动时要做到(C)A、原则至上,不徇私情,举贤任能,不避亲疏B、奉献社会,襟怀坦荡,待人热情,勤俭持家C、支持真理,公私分明,公平公正,光明磊落D、牺牲自我,助人为乐,邻里和睦,正大光明15、关于勤劳节俭的说法,你认为正的是(C)A、阻碍消费,因而会阻碍市场经济的发展B、市场经济需要勤劳,但不需要节俭C、节俭是促进经济发展的动力D、节俭有利于节省资源,但与提高生产力无关

16、以下关于诚实守信的认识和判断中,正确的选项是(B)A、诚实守信与经济发展相矛盾B、诚实守信

是市场经济应有的法则C、是否诚实守信要视具体对象而定D、诚实守信应以追求利益最大化为准则

17、要做到遵纪守法,对每个职工来说,必须做到(D)A、有法可依B、反对“管“、“卡”、“压”C、反对自由主义D、努力学法,知法、守法、用法

18、下列关于创新的论述,正确的是(C)A、创新与继承根本对立B、创新就是独立自主C、创新是民族进步的灵魂D、创新不需要引进国外新技术

19、创新对企事业和个人发展的作用表现在以(B、C、D)A、对个人发展无关紧要B、是企事业持续、健康发展的巨大动力C、是企事业竞争取胜的重要手段D、是个人事业获得成功的关键因素

20、下面关于“文明礼貌”的说法正确的是:(A、C、)A、是职业道德的重要规范B、是商业、服务业职工必须遵循的道德规范与其它职业没有关系C、是企业形象的重要内容D、只在自己的工作岗位上讲,其它场合不用讲

21、职工个体形象和企业整体形象的关系是:(A、B、D、E、)A、企业的整体形象是由职工的个体形象组成的B、个体形象是整体形象的一部分C、职工个体形象与企业整体形象没有关系D、没有个体形象就没有整体形象E、整体形象要靠个体形象来维护

22、市场经济是:(A、B、D、)A、高度发达的商品经济B、信用经济C、是计划经济的重要组成部分D、法制经济

23、下列关于爱岗敬业的说法中,你认为正确的是(B)(A)市场经济鼓励人才流动,再提倡爱岗敬业已不合时宜(B)即便在市场经济时代,也要提倡“干一行、爱一行、专一行”(C)要做到爱岗敬业就应一辈子在岗位上无私奉献(D)在现实中,我们不得不承认,“爱岗敬业”的观念阻碍了人们的择业自由

24、在日常商业交往中,举止得体的具体要求包括(BC )。(A)感情热烈(B)表情从容(C)行为适度(D)表情肃穆

25、《公民道德建设实施纲要》提出,要充分发挥社会主义市场经济机制的积极作用,人们必须增强( C )。(A)个人意识、协作意识、效率意识、物质利益观念、改革开放意识(B)个人意识、竞争意识、公平意识、民主法制意识、开拓创新精神(C)自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识、开拓创新精神(D)自立意识、协作意识、公平意识、物质利益观念、改革开放意识

26、关于办事公道的说法,你认为不正确的是(ABD )。(A)办事公道就是要按照一个标准办事,各打五十大板(B)办事公道不可能有明确的标准,只能因人而异(C)一般工作人员接待顾客时不以貌取人,也属办事公道(D)任何人在处理涉及他朋友的问题时,都不可能真正做到办事公道

27、在下列选项中,不符合平等尊重要求的是(ABD )。(A)根据员工工龄分配工作(B)根据服务对象的性别给予不同的服务(C)师徒之间要平等尊重(D)取消员工之间的一切差别

28、在职业活动中,要做到公正公平就必须(ABD )。(A)按原则办事(B)不循私情(C)坚持按劳分配(D)不惧权势,不计个人得失

29、关于爱岗敬业的说法中,你认为正确的是(ACD )。(A)爱岗敬业是现代企业精神(B)现代社会提倡人才流动,爱岗敬业正逐步丧失它的价值(C)爱岗敬业要树立终生学习观念(D)发扬螺丝钉精神是爱岗敬业的重要表现

30、以下哪种情况属不诚实劳动?(ACD )(A)出工不出力(B)炒股票(C)制造假冒伪劣产品(D)盗版

31、维护企业信誉必须做到(ABD )。(A)树立产品质量意识(B)重视服务质量,树立服务意识(C)保守企业一切秘密(D)妥善处理顾客对企业的投诉

32、下列哪一项没有违反诚实守信的要求?(A)(A)保守企业秘密(B)派人打进竞争对手内部,增强竞争优势(C)根据服务对象来决定是否遵守承诺(D)凡有利于企业利益的行为

33、职业道德的价值在于(ABCD )。(A)有利于企业提高产品和服务的质量(B)可以降低成本、提高劳动生产率和经济效益(C)有利于协调职工之间及职工与领导之间的关系(D)有利于企业树立良好形象,创造著名品牌

34、现实生活中,一些人不断地从一家公司“跳槽”到另一家公司。虽然这种现象在一定意义上有利于人才的流动,但它同时也说明这些从业人员缺乏(B)。(A)工作技能(B)强烈的职业责任感(C)光明磊落的态度(D)坚持真理的品质

35、以下说法正确的是(BC )。(A)办事公道是对厂长、经理职业道德要求,与普通工人关系不大(B)诚实守信是每一个劳动者都应具有的品质(C)诚实守信可以带来经济效益(D)在激烈的市场竞争中,信守承诺者往往失败

36、老陈是企业的老职工,始终坚持节俭办事的原则。有些年轻人看不惯他这样做,认为他的做法与市场经济原则不符。在你看来,节俭的重要价值在于(ACD)(A)节俭是安邦定国的法宝(B)节俭是诚实守信的基础(C)节俭是持家之本(D)节俭是维持人类生存的必需

37、某商场有一顾客在买东西时,态度非常蛮横,语言也不文明,并提出了许多不合理的要求,你认为营业员应该如何处理?(A)(A)坚持耐心细致地给顾客作解释,并最大限度地满足顾客要求(B)立即向领导汇报

(C)对顾客进行适当的批评教育(D)不再理睬顾客

38、文明职工的基本要求是(AB )。P82 (A)模范遵守国家法律和各项纪律(B)努力学习科学技术知识,在业务上精益求精(C)顾客是上帝,对顾客应唯命是从(D)对态度蛮横的顾客要以其人之道还治其人之身

39、职业道德活动中,符合“仪表端庄”具体要求的是(B)。(A)着装华贵(B)鞋袜搭配合理(C)饰品俏丽(D)发型突出个性

40、下列说法中,符合“语言规范”具体要求是(BD )(A)多说俏皮话(B)用尊称,不用忌语(C)语速要快节省客人时间(D)不乱幽默,以免客人误解

41、爱岗敬业的具体要求是(ABC)。(A)树立职业理想(B)强化职业责任(C)提高职业技能(D)抓住择业机遇

42、企业文化的功能有(ABCD)。P31 (A)激励功能(B)自律功能(C)导向功能(D)整合功能

43、下列说法中,你认为正确的有(ABCD)。P207-208 (A)岗位责任规定岗位的工作范围和工作性质(B)操作规则是职业活动具体而详细的次序和动作要求(C)规章制度是职业活动中最基本的要求(D)职业规范是员工在工作中必须遵守和履行的职业行为要求

44、办事公道对企业活动的意义是(ABD)。P150 (A)企业赢得市场、生存和发展的重要条件(B)抵制不正之风的客观要求(C)企业勤俭节约的重要内容(D)企业能够正常运转的基本保证

45、以下关于“节俭”的说法,你认为正确的是(D)。P178 (A)节俭是美德,但不利于拉动经济增长(B)节俭是物质匮乏时代的需要,不适应现代社会(C)生产的发展主要靠节俭来实现(D)节俭不仅具有道德价值,也具有经济价值

46、要做到平等尊重,需要处理好(ABCD)之间的关系。P241-242 (A)上下级(B)同事(C)师徒(D)从业人员与服务对象

47、下列说法中,不符合从业人员开拓创新要求的是(B )。P264-269 (A)坚定的信心和顽强的意志(B)先天生理因素(C)思维训练(D)标新立异

48、文明生产的具体要求包括(ABCD )。P83 (A)语言文雅、行为端正、精神振奋、技术熟练(B)相互学习、取长补短、互相支持、共同提高(C)岗位明确、纪律严明、操作严格、现场安全(D)优质、低耗、高效

二、个人情况

表述部分(共128题)?该部分均为选择题,每题有四个选项。

?请按照题意要求,根据自己实际情况选择其中的一个或多个选项。并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑?所有答案没有绝对的正确与错误之分,建议考生按自己的实际情况回答。如果考生未按自己的实际情况回答,可能会影响考生的考试成绩。

1、当你写完一份公司年终工作总结后,你通常会采取哪一种做法?(A)

A、反复检查,确认没有错误才上交

B、确信自己已做得很好,不再检查就上交

C、先让下级或同事检查,然后自己检查后再上交

D、先交给上司,视领导意见而定

2、在工作中当你业绩不如别人时,你通常会采取哪一种做法?(B)A、顺其自然B、努力想办法改变现状C、请同事帮忙D、换个工作

3、作为一名职工,我可以将自己描述为:清廉公正(D)A、从不B、较少C、较多D、总是

4、你认同以下哪一种说法?(D)A、现代社会提倡人才流动,爱岗敬业正逐步削弱它的价值B、爱岗与敬业在本质上具有统一性C、爱岗与敬业在本质上具有一定的矛盾D、爱岗敬业与社会提倡人才流动并不矛盾

5、作为一名职工,我可以将自己描述为:勤勉(D)A、从不B、较少C、较多D、总是

6、当你的同事把公司的实际情况告诉顾客,使得即将签定的一份生意丢失时,你认可以下哪一种说法?(D)A、损害了公司的利益,是一种不敬业的表现B、损害了公司的的名誉,是一种严重的泄密行为C、虽然损害了公司的的名誉,但是一种诚信行为D、虽然损害了公司的的利益,但维护了公司信誉

7、关于人与人的工作关系,你认可以哪一种观点?(B)A、主要是竞争B、有合作,也有竞争C、竞争与合作同样重要D、合作多于竞争

8、假设你是单位公关部职员,需要经常参加宴请宾客的活动,饭桌上喝酒是少不了的,但你不胜酒力。为了既做好公关工作,又能让客人满意,你通常会采取哪一种做法?(B) A 、为了完成工作,不能喝也喝B、事先向客人做出解释,获得客人的理解C、客人怎么劝也不喝D、虽然自己酒量不行,但可以通过展示自己的人格魅力,赢得客人的尊重

9、其他人喜欢与你在一起吗?(D)A、从不B、较少C、较多D、总是

10、当领导交给你一项对你来说比较困难的工作时,你会选择哪一种做法?(B)A、先接受,能否完成再说

B、接受时向领导说明情况,再想尽办法去完成

C、接受时向领导说明难度,请求领导多派人手

D、接受时让领导降低难度

11、作为一名职工,我可以将自己描述为:迟钝(A)A、从不B、较少C、较多D、总是

12、如果经理做出一项影响公司效益的决定并委派你执行时,你通常会采取哪一种做法?(A)A、说服经理改变决定B、尽管不情愿,还是努力完成任务C、采取迂回战术,把事情托黄D、坚决反对,拒不执行

13、作为一名职工,我可以将自己描述为:忠诚(D)A、从不B、较少C、较多D、总是

14、厂长让会计小林在账目上做些手脚,以减少纳税额,并对他说,若不这样做,小林的工作不保,假如你是小林,你认为以下哪一种做法是可行的?(A)A、宁可被开除,也不做假帐B、向有关部门反映C、做真假两本帐,既能满足厂长的要求,又能保留证据D、明确提出辞职

15、作为一名职工,我可以将自己描述为:有序(D)A、从不B、较少C、较多D、总是

16、假如你是某公司的销售人员,在销售活动中,购买方代表向你索要回扣,你会采取哪一种做法?(C)A、向公司领导请示,按领导指示办B、为了与对方建立长期的供货关系,可给对方一定数量的回扣C、不给回扣,但可以考虑适当降低价格D、考虑用小礼品替代回扣

17某电冰箱厂总装车间清洁工在打扫卫生时发现了一颗螺丁,假如你是这位清洁工,你会采取哪一种做法(C)A、将这颗螺丁放入垃圾埇内,以免扎伤人B、将这颗螺丁捡起后交给仓库保管员C、将这颗螺丁交给车间主任,并请其查证是否是漏装的D、当作可回收废品处理

18、作为一名职工,我可以将自己描述为:能力不济(A)A、从不B、较少C、较多D、总是

19、对以下一些企业纷纷采用给回扣的办法来增加销售额,对此,你如何评价?(AD)

A、给回扣是一种不正当的竞争行为

B、给回扣能够较好地调动人的积极性

C、给回扣虽是一种不正当手段,但在道德上是无可非议的

D、给回扣违反了职业道德

20、对以下行为态度,你认同哪一种观点?(A)A、从不在乎别人说什么话B、很在意别人的话C、在乎或不在乎,要看说话的人是谁D、在意别人的话,做好自己的事

21、作为一名职工,我可以将自己描述为:洞察力(D)A、从不B、较少C、较多D、总是

22、你认为以下哪一种做法是能凝聚人心,从而达到企业的成功?(D)

A、以工作效绩为尺度区别对待员工

B、员工的晋升、调薪、奖励要充分考虑到员工的年龄、工资与资格

C、一般员工与中高层管理人员区别对待

D、尊重每个人的人格

23、某国有企业陷入困境,而厂长却超标购买专用轿车,对此,作为企业的员工,你会采取哪一种做法(B)A、通过职代会,质询或罢免厂长B、给厂长写信,力陈这样做的厉害关系C、向上级主管部门反映D、对厂长的行为予以谴责

24、你实现自己设定的目标吗?(D)A、从不B、较少C、较多D、总是25、你认可以下哪些说法?(ACD)A、碗里剩下一粒米也要吃光B、工作忙时,地上掉了一块钱也不去拣C、水龙头滴水,马上关紧D、打印纸用完正面再用反面

26、你能第一次就将事情做成功吗?(D)A、从不B、较少C、较多D、总是

27、员工小张一贯准时上班,但在一次上班途中,突遇倾盆大雨而迟到了,你认可以下哪些做法?(B)

A、小张虽然违犯了公司规定,但事出有因,情在可原,可以理解

B、应该严格按照公司规定,处理小张

C、给予小张口头批评

D、偶然一次,应该谅解

28、你乐于服从指示吗?(D)A、从不B、较少C、较多D、总是

29、你认同以下哪一种观点?(D)

A、知识最重要

B、人际关系最重要

C、能力最重要

D、人品最重要

30、日常工作中,你比较注重什么?(D)A、使自己的着装和发型非常得体B、提高自己的社会效能力

C、广泛建立对自己有利的社会资源

D、提高自己的业务水平和工作能力

31、作为一名职工,我可以将自己描述为:可靠(D)A、从不B、较少C、较多D、总是

32、某公司没有专门的保洁人员,也没有制定打扫卫生的轮值制度,办公室的卫生由公司职员自己打扫,如果你是该公司职员,你会采取哪一种做法(A)A、上班后,看有没有人做卫生,如果没人做,就自己做B、不管

别人做不做,自己都做C、如果公司有比自己年轻的同事,可以让他们去做D、等领导安排自己做的时候再做

33、作为一名职工,我可以将自己描述为:热情(D)A、从不B、较少C、较多D、总是

34、假如你是某公司的推销员,在向客户推销某一产品时,你通常会采取哪一推销方法?(D)

A为了推销成功,不主动说明产品存在的不足之处,客户问到再说B、实事求是地介绍产品的状况C、实事求是地介绍产品的优点D、与其他同类产品相比较,实事求是地说明本公司产品的优点

35、你致力于做好工作吗?(D)A、从不B、较少C、较多D、总是

36、单位对因公出差的住宿费一般都有限额规定,如果领导安排你出差,你会采取哪一种做法(B)

A、无论工作是否需要,都要按单位规定的最高限额选择饭店

B、只要能完成工作,尽是选择价格低的饭店

C、只要能完成工作,住什么样的饭店无所谓

D、住宿的档次对单位的形象和工作有影响,应根据工作需要进行选择

37、作为一名职工,我可以将自己描述为:疏忽(A)A、从不B、较少C、较多D、总是

38、A厂的职工朱某用恐吓电话等非常手段将B厂长期拖欠A厂的钱要回,你认可下列哪些说法?(D)A、以恶制恶的正义之举B、违反道德的行为C、特殊情境下的正确选择,因为若不采用非常手段,就不能要回欠款

D、目的正当,但手段欠妥

39、你不喜欢某同事,其主要原因之一是因为他(她)(A)A、喜欢在背地谈论别人B、喜欢在背地里谈论领导C、对别人好,对我却很疏远D、不喜欢和我交谈

40、以下说法中你认同哪一观点?(C)A、按领导的意思办事就是忠诚于企业的表现B、敢于对领导提出批评是忠诚于企业的表现C、严格遵守企业的规章制度是忠诚于企业的表现D、忠诚于企业就要大胆地批评领导

41、你持以下哪一种观点,上班对你来说是(A)

(A)一件愉快的事(B)谈不上快乐,也谈不上很烦恼(C)为了生活,不得已而为之(D)非常痛苦的事情

42、作为一名职工,我可以将自己描述为:无礼(A)A、从不B、较少C、较多D、总是

43、作为一名职工,我可以将自己描述为:主动性(D)A、从不B、较少C、较多D、总是

44、小王是你所在单位的好朋友,如果你发现他利用工作时间干了私活,你通常会采取哪一种处理方法?(B)(A)反正与自己的利益无关,就当没看见(B)提醒他注意,如果他不改正,再向领导反映(C)直接向领导反映这一有损单位利益的行为(D)提醒他注意,如果他不改正,则保持沉默45、你渴望结束不得不做的工作吗?(A)A、从不B、较少C、较多D、总是

46、作为一名职工,我可以将自己描述为:准确(D)A、从不B、较少C、较多D、总是

47、作为一名职工,我可以将自已描述为:冷淡(A)A、从不B、较少C、较多D、总是

48、作为一名职工,我可以将自己的描述为:契而不舍(D)A、从不B、较少C、较多D、总是

49、你有礼貌吗?(D)A、从不B、较少C、较多D、总是

50、如果你所在的公司为了进一步拓展市场,在人员和机构方面进行重大调整,而你正负责开发一个重要客户,并且已经取得较大进展,这时公司让你放下现在的工作,到一个新部门去,你会采取哪一种做法?(B)

(A)立刻放下现在的工作,投入到新的工作岗位(B)请求公司让你把现在的工作做完,再去接受新工作(C)立即将原工作进行安排与交接,同时接手新工作。(D)想方设法保留原工作

51、如果领导交给你一项有一定规格要求和时间限制的工作,你最常用的一种做法是(B )。

(A)按照有关要求,利用工作时间,按时完成(B)为了把这项工作做得更完美,不惜花费自己的业余时间,并按时完成(C)等领导催问工作进展时,再赶紧去做,并按时完成(D)为了把这项工作做得更完美,宁可多花费时间,晚一些完成

52、作为一名职工,我可以将自己描述为:服从命令(D)A、从不B、较少C、较多D、总是

53、对单位制定的规章制度,你通常采取哪一种做法?(D)(A)有人监督时就遵守(B)有折不扣地遵守(C)自己认为合理的就遵守(D)自觉遵守,并对不合理的地方提出自己的意见

54、作为一名职工,我可以将自己描述为:专注(D)A、从不B、较少C、较多D、总是

55、作为一名职工,我可以将自己描述为:有效率(D)A、从不B、较少C、较多D、总是

56、作为一名职工,我可以将自己描述为:小心谨慎(D)A、从不B、较少C、较多D、总是

57、作为一名职工

我可以将自己描述为:被动(A)A、从不B、较少C、较多D、总是

58、你留意周围发生的事吗?(D)A、从不B、较少C、较多D、总是

59、你同他人合作愉快吗?(D)A、从不B、较少C、较多D、总是

60、你是否渴望成功?(D)A、从不B、较少C、较多D、总是

61、你浪费时间吗?(A)A、从不B、较少C、较多D、总是

62、作为一名职工,我可以将自己描述为:适应力(D)A、从不B、较少C、较多D、总是

63、作为一名职工,我可以将自己描述为:仔细(D)A、从不B、较少C、较多D、总是

64、作为一名职工,我可以将自己描述为:桀骜不驯(A)A、从不B、较少C、较多D、总是

65、在某同事的行为表现中,你最不能容忍的一种做法是(A)(A)一分钟也不提前到岗(B)与别人交往多,但与我交往少(C)穿着打扮总是很入时,(D)老是加班

66、同事小王有下列特点,你最不喜欢哪一点?(C)(A)上班前打扮得很细致(B)工作中总是板着面容(C)工作后不整理办公桌(D)业余时间都花在娱乐上

67、你是个快乐的人吗?(D)A、从不B、较少C、较多D、总是

68、你喜欢目前所从事的工作,主要原因之一是(B)(A)领导信任我(B)自己的愿望能够实现(C)心理充实(D)工作灵活

69、作为一名职工,我可以将自己描述为:无责任感(A)A、从不B、较少C、较多D、总是

70、对单位领导,你持以下哪一种态度?(A)(A)愿意与之接触(B)不愿意与之接触(C)接触不接触无所谓(D)看是什么样的人,再决定是否与之接触

71、如果单位领导待人很苛刻,你会采取哪一种做法?(B)(A)离开该单位(B)不在意此事(C)向他(她)提出抗议(D)对他(她)提出批评

72、作为一名职工,我可以将自己描述为:谦逊(D)A、从不B、较少C、较多D、总是

73、作为一名职工,我可以将自己描术为:守时(D)A、从不B、较少C、较多D、总是

74、当你不同意某规定时你也服从它吗?(D)A、从不B、较少C、较多D、总是

75、作为一名职工,我可以将自己描述为:友好(D)A、从不B、较少C、较多D、总是

76、作为一名职工,我可以将自己描述为:准确(D)A、从不B、较少C、较多D、总是

77、你有让他人失望吗?(A)A、从不B、较少C、较多D、总是

78、你渴望结束不得不做的工作吗?(A)A、从不B、较少C、较多D、总是

79、作为一名职工,我可以将自己描述为:无礼(A)A、从不B、较少C、较多D、总是

80、作为一名职工,我可以将自己描述为:实干(D)A、从不B、较少C、较多D、总是

81、作为一名职工,我可以将自己描述为:不正直(A)A、从不B、较少C、较多D、总是

82、作为一名职工,我可以将自己描述为:足智多谋(D)A、从不B、较少C、较多D、总是

83、作为一名职工,我可以将自己描述为:上进(D)A、从不B、较少C、较多D、总是

84、作为一名职工,我可以将自己描述为:坚持不懈(D)A、从不B、较少C、较多D、总是

85、你发现一个同事在工作中遇到了困难,而你又具有解决这个困难的能力。在这种情况下,你通常会采取哪一种做法?(B)(A)不主动去帮助,等他来找自己以后再提供帮助(B)在完成自己的工作以后,主动去帮助他(C)放下自己正在做的工作,主动去帮助他(D)让他在一旁看着,自己替他去解决问题

86、作为一名职工,我可以将自己描述为:自立(D)A、从不B、较少C、较多D、总是

87、作为一名职工,我可以将自己描述为:可信(D)A、从不B、较少C、较多D、总是

88、作为一名职工,我可以将自己描述为:自私(A)A、从不B、较少C、较多D、总是

89、你做的比要求的更多吗?(D)A、从不B、较少C、较多D、总是

90、对你来讲找出解决问题的办法困难吗?(D)A、从不B、较少C、较多D、总是

91、当你说要做某事时,你做了吗?(D)A、从不B、较少C、较多D、总是

92、作为一名职工,我可以将自己描述为:保守(A)A、从不B、较少C、较多D、总是

93、你会因为自身能力不及而没有完成答应他人的事吗?(A)A、从不B、较少C、较多D、总是

94、作为一名职工,我可以将自己描述为:雄心勃勃(D)A、从不B、较少C、较多D、总是

95、你想方设法帮助他人吗?(D)A、从不B、较少C、较多D、总是

96、作为一名职工,我可以将自己描述为:有耐心(D)A、从不B、较少C、较多D、总是

97、作为一名职工,我可以将自己描述为:合作(D)A、从不B、较少C、较多D、总是

98、你说真话吗?(D)A、从不B、较少C、较多D、总是

99、作为一名职工,我可以将自己描述为:服从规定(D)A、从不B、较少C、较多D、总是

100、时下一些企业纷纷采用给回扣的办法来增加销售额,对此,你如何评价?(AD)

(A)给回扣是一种不正当竞争行为(B)给回扣是能够较好地调动人的积极性

(C)给回扣虽是一种不正当手段,但在道德上是无可非议的(D)给回扣违反了职业道德

101. 公司计划新开一个经营部,需要选拔一位经理。如果你觉得自己有能力担当这一职位,你会采取哪一种行动?( A )(A)找领导说明自己的意愿及理由,希望领导任命自己(B)向领导建议,按一定的制度和程序,公开选拔(C)利用与同事的友好关系,让同事们联名举荐(D)静观其变,坐等领导确定102、你认可以下哪一种做法?( A )(A)友谊比金钱重要(B)金钱比友谊重要(C)友谊与金钱同等重要(D)友谊与金钱有矛盾

103、假如某厂拖欠你所在公司一笔巨款,公司派你去催款,你可能采取哪种方式?(A)(A)诉诸法律手段(B)动用各种社会关系督促该厂还款(C)坐在该厂厂长办公室内,不给钱坚决不走(D)通过舆论手段104、关于稳重和敢闯的关系,你认可哪一种观点?( C )(A)稳重比敢闯可取(B)有风险的敢闯比四平八稳好(C)稳重与敢闯各有千秋(D)敢闯第一,稳重第二

105、单位年终要进行先进工作者评选,采取匿名投票方法。如果你是该单位职工,在下列投票行为中,你会选择哪一种?(C )(A)认为谁也不符合条件,弃权(B)认为自己也够条件,投自己一票(C)把票投给自己认为最符合条件的人员(D)谁为人好,就投谁的票

106、如果你的一位同事与你在工作中产生了矛盾,两人的关系也因此疏远起来,并在一定程度上影响了工作上的合作。对这件事,下列解决矛盾的方案中,你会采取哪一种?( D )(A)请你们两人信任的同事从中斡旋,友好地化解矛盾(B)把矛盾告诉领导,由领导来解决(C)等他主动来找自己解决矛盾(D)自己主动找他,化解矛盾

107、在工作中,你认同以下哪一种人?( C )(A)提前完成工作的人(B)按时完成工作任务的人(C)保质保量完成任务的人(D)尽快完成任务,多留一点时间学习的人

108、你的同事在工作中取得突出成绩时,你会采取哪一种做法?( D )(A)认为他运气好(B)各有专长,继续做好自己的工作(C)认为他太聪明了,自己可望而不可及(D)虚心请教,努力学习

109、小刘以假文凭应聘到某公司上班,很快就成为技术骨干。假如你是该公司经理,当发现小刘的真实情况后,你将对小刘采取哪一种做法?( A )(A)解聘(B)通报批评(C)降职使用(D)委婉批评,继续留用

110、上班期间,你正在参加公司的一个重要会议,突然接到公司传达室的电话,告知你的一位同学找你有事。这个同学是你上大学期间最好的朋友,已经有5年未见面了。这时,你会采取哪一种做法?(D)

(A)立即离开会议室,去见朋友(B)向会议主持人说明情况,得到许可后再去见朋友(C)让传达室转告朋

友,请他稍等,会议结束后再见面(D)请其他同事帮你接待朋友,自己坚持参加会议111、作为一名职工,我可以将自己描述为:粗心(A )(A)从不(B)较少(C)较多(D)总是112、A厂业务员小李从B厂购进一批原材料,B厂为表示感谢,送给小李一定数额的酬金,并希望今后能与小李继续合作。你认为小李会采取哪一种做法?(A )(A)坚决不收,希望B厂理解(B)推辞不掉的话,可以先收下,回厂说明情况,并上交(C)为了维护双方友好的业务关系,象征性地收一点(D)收下钱后直接将钱捐献给希望工程

113、在与顾客的交流过程中,一般情况下,你关注以下哪一方面?( A )

(A)顾客的需求(B)交易最终能否成功(C)引导顾客的思路或观念(D)视情况而定

114、作为一名职工,我可以将自己描述为:小心谨慎(D)。(A)从不(B)较少(C)较多(D)总是

115、假设你所在公司正在进行“公司发展合理化建议”的征集活动。对这项关系到企业未来发展和自己切身利益的事情,下列做法中,你认可的有( A )(A)为了使自己的建议更具合理性,花费业余时间来思考和论证(B)把自己的建议草案拿出来,请同事们讨论后反复修改(C)提出自己的建议,但不想花费太多的时间(D)自己想不出什么好的建议,不参与这个活动

116、你同他人合作愉快吗?( D )(A)从不(B)较少(C)较多(D)总是117、当顾客向你提出无法满足的要求时,你会采取哪一种做法?( B )(A)先向顾客作出承诺,然后再想办法解决(B)向顾客说明实际情况,尽量与顾客达成谅解(C)向顾客说明你公司或该产品其他方面的优势(D)说明实情,向他介绍能够满足其要求的其他公司

118、作为一名职工,我可以将自己描述为:愉快(D)。(A)从不(B)较少(C)较多(D)总是

119、宾馆服务员小李在整理房间时,无意中将一位客人的手表弄掉在地板上,小李立即捡起,并连声向客人道歉,但客人却粗暴地责骂小李,忍无可忍之际,小李与客人争吵起来,对于小李的做法,你持哪一种态度?(D )(A)是合适的(B)欠妥当(C)可以理解(D)应该受到批评

120、假设你在工作中出现了一次小的失误,暂时还未给单位造成什么损失,领导也没有发现。在这种情况下,你认为最好的一种处理办法是(C )。

(A)不向任何人提起这件事(B)不告诉任何人,自己在以后的工作中弥补过失(C)告诉领导,承认自己的过失并承担相应的责任(D)告诉自己最好的朋友,请他帮自己想一个最好的办法121、假设你是某私营公司的一位新员工,你所具备的知识水平和业务能力比某些老员工要高得多,而且工作也干得比他们多,但你的工资却比他们少。在这种情况下,你会采取哪一种做法?( C )(A)直接向公司经理提出加薪要求,达到你的要求后继续努力工作(B)如果不能实现加薪的要求,就和公司解除劳动合同,承担相应的解约责任(C)不过分在乎眼下的个人利益,相信只要勤奋工作,加薪是迟早的事情

(D)如果不能实现加薪的要求,在劳动合同有效期间,拿一份工资做一份事,没有必要做得更多

122、当你的一个同事做了一件诋毁你工作业绩的事情之后,你会选择哪一种方法来应付?(D)(A)采取同样的方式回敬他(B)断绝与他的来往(C)表面上继续保持和他的来往,但对他持有戒心,不再信任他(D)就当这件事没发生,与他保持和过去一样的关系

123、如果你是公司售后服务人员,对客户提出的不符合公司规定,但对客户又很重要的服务要求,你将采取哪一种应对方法?(C)(A)因为不符合公司的规定,对客户的要求不满足(B)向客户说明公司的规定,表明不能解决的原因(C)先向客户做解释,再向公司提出改进有关规定的建议,以尽量满足客户的要求

(D)为了让客户满意,在公司没有统一的情况下,先行扩展公司规定的服务范围

124、作为一名职工,我可以将自己描述为:投入( D )(A)从不(B)较少(C)较多(D)总是125、以下表述中你认同哪一种?(C)(A)特定情况下,可以进行铺张性浪费(B)无论如何人们都

应该节俭(C)追求消费是合理的(D)由于享乐是人性的要求,因此,应提倡享乐

126、如果你是公司的接待员,当你与来访客户交谈时,你最常用的语言习惯是(C )

(A)慢条斯理(B)快言快语(C)语气亲切(D)语气轻柔

127、其他人喜欢与你在一起吗?(D )

(A)从不(B)较少(C)较多(D)总是

128、张某既是你的同事又是你的好朋友,有一次你发现他在推销产品的过程中拿了回扣,你会怎样做?(B)(A)帮他隐瞒过去,规劝他下次不要再犯(B)规劝他把回扣上缴,若他不愿上交,就向主管部门说明情况,由主管部门来处理(C)规劝他把回扣上缴,若他不愿上交,就保持沉默(D)直接向主管部门说明情况,由主管部门来处理。

职业道德的特征与作用

职业道德的特征与作用 (一)职业道德的概念 职业道德是指在一定职业活动中应遵循的、体现一定职业特征的、调整一定职业关系的职业行为准则和规范。 【真题·单选题】 下列各项中,属于在一定职业活动中应遵循的、体现一定职业特征的、调整一定职业关系的职业行为准则和规范的是()。 A.职业道德 B.会计职业道德 C.教师职业道德 D.律师职业道德 【答案】A 【真题·判断题】 职业道德是指在一定职业活动中应遵循的、体现一定职业特征的、调整一定职业关系的执业行为准则和规范。() A.正确 B.错误 【答案】A (二)职业道德的特征 1.职业性(行业性); 2.实践性; 3.继承性;

4.多样性。 【真题·单选题】 下列各项中,不属于职业道德特征的是()。 A.职业性 B.重要性 C.实践性 D.继承性 【答案】B 【真题·判断题】 职业道德具有职业性、实践性、继承性和多样性等特征()。 A.正确 B.错误 【答案】A (三)职业道德的作用 1.促进职业活动的有序进行。 2.对社会道德风尚会产生积极的影响。 【真题·多选题】 下列各项中,属于职业道德作用的有()。 A.促进职业活动的健康进行 B.实现战略目标的重要保证 C.提高职业人员素质的手段 D.对社会道德风尚会产生积极的影响

【答案】AD 会计职业道德概念与特征 (一)会计职业道德的概念 会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。 1.会计职业道德是调整会计职业活动中各种利益关系的手段; 2.会计职业道德具有相对稳定性; 3.会计职业道德具有广泛的社会性。 【真题·单选题】 下列关于会计职业道德表述中,正确的是()。 A.会计职业道德反映统治者的意志和愿望 B.会计职业道德由国家强制力保障实施 C.会计职业道德不要求调整会计人员的外在行为 D.会计职业道德具有相对稳定性和广泛的社会性 【答案】D (二)会计职业道德的特征 1.具有一定的强制性。 2.较多关注公众利益。 会计职业的特殊性对会计职业道德提出了更高的要求,要求会计人员客观公正,当发生道德冲突时要坚持准则,把社会公众利益放在第一位。 【真题·单选题】 下列各项中,属于会计职业道德应具有职业道德特性的是()。

档案工作先进个人事迹材料1

事迹材料 ***同志自2002年参加工作以来,一直在中共肇州县委办公室工作。他兢兢业业勤勉工作,时时处处严格要求自己,不为名利,任劳任怨,在平凡的文书、档案、保密、副主任岗位上做出了不平凡的业绩。 十年间,他在普通而平凡的工作岗位上,默默奉献,以良好的职业道德、扎实的业务素质、高效的办事速率,出色完成了领导交办的各项工作任务。 一、爱岗敬业,始终如一 2002年7月,刚刚参加共工作的他,负责办公室文书、档案管理等工作,他全身心地投入到工作中,在做好为领导日常服务的同时,担起了办公室档案管理工作,刚开始接触到档案管理时,才深深体会到“隔行如隔山”的道理,感受到了实实在在的工作带来的压力。他放弃节假日休息,向有经验的同事请教学习,钻研档案管理法律法规,不断探索创新管理模式,践行自己的人生座右铭——选择自己所爱的,爱自己所选择的。2005年,县委县政府搬迁新办公楼,为了不让这些珍贵的资料发生丢失,他亲自整理、打包、编号、搬运、装柜,每个环节、每道程序都决不懈怠,较好地保护了这些珍贵的历史资料。2009年7月,他勤勉的工作得到了领导赞许和同事的认可,经组织安排担任秘书组组长一职,压在他肩上的担子更重了,但是他没有松懈对档案的管理,克服孩子小、家人需要照顾的困难,协调带领组室人员,扎扎实实地进行了规范性的档案收集、整理、归档、编目等工作,不断完善档

案管理体系,形成了适合办公室工作发展需要的档案动态管理模式。2010年,组织再次安排他担任办公室副主任职务,主管办公事物,他更主动担起档案管理这项工作,深入研究学习修改后的《档案法》,以干一行爱一行,爱一行通一行的信条,加强档案法制建设,完善档案管理的规章制度,建立健全了档案资料的收集、整理、归档、保存、利用等各项工作制度,促进办公室档案管理提档升级,用的实际行动践行这一个党员的职业操守。 二、作风严谨,刻苦学习 ***同志每做一项工作都认真负责、严谨细致,坚持公正客观、实事求是,从不想当然,不主观臆断。他不仅在工作上有股闯劲,在学习上也有股钻劲,真正做到与时俱进。他总是说,要想做一名出色的档案管理者,仅熟悉档案业务知识是不够的,因为随着经济的不断发展,档案工作领域也在不断拓宽,新情况、新事物、新问题层出不穷,要想工作起来得心应手,则必须不断充实自己,拓宽自己的知识面,完善自己的知识结构。基于这种认识,他工作之余充分利用时间,加强学习。学习有关档案工作的新规定、新办法,学习各种档案报刊杂志,汲取别人的长处,借鉴别人的先进经验。同时,他还学习有关法律知识、管理知识。他平时除了加强学习外,还经常深入基层调查情况,掌握动态,以事实为依据对待每项工作,不讲个人感情,客观公正地为领导当好参谋,做好服务。三、热诚待人,团结共事

职业道德学习心得体会6篇

职业道德学习心得体会6篇 职业道德学习心得体会1 教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。 “为人师表,教书育人”。因此教师这一职业是神圣的,担负着培养、教育下一代的艰巨、繁重的任务,传道、授业、解惑是我们的天职。这段时间学习了《中小学教师职业道德规范》,规范的内容有六条,即:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。这六条规范是每一个教师义不容辞的责任,也是规范教师的育人行为,提高教师职业道德修养的具体表现。 一、爱教育。我们所从事的是教育事业。爱教育,就是要爱国守法、爱岗敬业。教师要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。教育事业需要的是我们教师实实在在的付出,不是在工作中投机取巧,更不是事事以报酬的多少来衡量自己的工作。因此只有拥有了对事业的一分热爱,才能脚踏实地、默默奉献,对学生负责、让家长满意。尤其是青年教师,要力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教育教学工作。 二、爱自己。教师爱自己就是要有积极的人生态度,既然我们选

择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献。用自己积极的人生观、世界观去影响学生、改造学生。“不以物喜,不以己悲”。特别是在现在的社会转型时期,各种矛盾层出不穷,各种思想相互碰撞,教师的人生取向不仅关系到自己是否拥有幸福的人生,而且直接影响到学生的成长过程。一个不爱自己的教师,是谈不上爱教育和爱学生的。所以我们教师要不断的挑战自己,超越自己。规范中要求教师“终身学习,树立终身学习理念”。这就要求我们在育人的同时,不要忘了自身的继续学习。不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们每一位教师一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦,精益求精,厚积薄发,做一名“学习型”的优秀教师。有了良好的素质、过硬的本领,才会在工作中自信,才会在生活中快乐,才会有积极的教育态度和人生观念,才会不迷失工作和前进的方向。 三、爱学生。这是教师所有“爱”的归宿点。教师对学生的“爱”必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱,恩师般高尚纯洁的爱。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心”俱到,即“爱心、耐心、细心”。无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你”,切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,发现他们“的闪光点”,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,

(完整版)论职业道德对个人发展的意义

论职业道德对个人发展的意义 人总是在一定的职业中工作和生活,一个人如果具备了良好的职业道德,他便会在职业生涯中更顺畅,更好的实现人生的价值、促进自身的发展。 一、职业道德已成为人才任用的重要标准 据多方考查显示:学历已不再是公司招聘最先重视的条件,大多数用人单位认为,积极的工作态度是公司在任用员工时最优先考虑的,其次才是职业技能,接着是工作经验。毋庸置疑,工作态度已被视为组织录用人才时的重要标准,职业道德在个人的就业及职业生涯发展中起着至关重要的作用。 二、职业道德是事业成功的保证 缺乏职业道德的人任何工作都干不了。缺乏职业道德别说成功,再简单的事情都做不好。一个中国留学生在日本一家餐馆打工,刷盘子的时候要求刷6遍,一开始还能照做,后来发现刷5遍也一样干净,就少刷了一遍。显然,这就是缺乏职业道德的表现,相信任何老板都不会用这种心态的员工。虽然只是简单的刷碗工作,缺乏职业道德也是做不好的。 三、职业道德是人们事业成功的重要条件

一个人想要把事业做成,光有技术是远远不够的,还必须具备职业道德。在现代社会中,职业道德在人们从事的不同事业中所起的作用表现得日益明显。一个人如果想在任何领域取得一定的成就,就必须具备高尚的职业道德品质。这也是事业成功的重要条件。 四、每一个成功的人都有较高的职业道德 如比尔.盖茨、张瑞敏、董明珠等一批优秀的企业家,他们都具有一个相同的特点,那就是都具有很高的职业道德。就拿张瑞敏砸冰箱的事情来说吧,发现问题冰箱后他敏锐的察觉到问题的严重性毅然带头把问题冰箱当众砸了,正因为这一点,具备了行事魄力和强烈的质量意识,后来的海尔才能一步步发展成世界品牌,具备同国外品牌竞争的能力。 五、职业道德是人格的一面镜子 人的职业道德品质反映着人的整体品德,从一个人的职业道德可以看出其整体道德水平的高低。人的职业道德素质与思想道德素质紧密联系,一方面的变化也会对另一方面产生影响。提高职业道德修养是人格升华最重要的办法,努力提升职业道德水平也是一个塑造优秀人格的过程。 综上所述,职业道德不仅对个人职业生涯的发展有着举足轻重的作用,对个人人格的养成也起着至关重要的作用。

社区工作先进个人事迹材料

2002年8月,我由机关调入汉沽管理区振兴街道办事处工作。在社区工作4年来,我热爱社区、扎根社区,在社区这方舞台上服务居民,实现了自己的人生价值。团委工作与社区工作有所区别,面对新的工作,新的领域,我迎接新的挑战,刻苦钻研社区业务知识。由于工作繁忙,我就在晚上学习。孩子年幼,我就在辅导功课后学习 ,有时晚上学习到深夜,并且做了大量的读书笔记。凭着我扎实刻苦的精神,我很快掌握了社区知识、工作方法、相关政策,并将学到的知识运用的社区工作中,创新工作方法。在《社区》杂志上,我学到一整套档案管理方法,得到了各级领导的好评。我个人被评为十五期间唐山市档案先进个人。社区工作离不开文字材料,在这方面我不断地学习,我的文章《借助邻里关系巧协调》在民政部的《社区》发表,《建设文明新社区》在河北农垦杂志上发表,《从实事求是到求真务实》在唐山劳动日报上发表。 作为年轻干部,要不断地虚心学习他人的长处,虚心听取他人的意见。创业里居委会有4名社区干部,平均年龄32岁,在工作中我坚持民主,与他们相互探讨、协商,很多好的主意都是集体智慧的结晶。在工作中,我身先事足,每天上班最早下班最晚,在计划生育调查,我调查了最复杂、最难调查的楼房区。在我们的努力下,社区各项工作开展的有声有色。 二、投身实践干事业,服务居民天地宽 居委会是党联系群众的纽带,社区干部是党和国家政策的最终执行者,服务居民是我们工作目标。我对居民有着深厚的感情,对群众来访者,仔细倾听,热情接待,几年来,我接待来信、来电、来访126件。居民陈栓德的儿女因养老纠纷,我接待了11次,历时2个多月,有三次他的女儿到我家来访,我调解了这方,又调解那方,往反于他的3个子女间劝说。我又找到司法分局为其女儿讲解《老年人合法权益》,最后终于找到一个折中的办法,将夫妇俩送到养老院,老人在那里安度晚年。 弱势群体是社区服务的主要对象,低保工作关系群众的切身利益。几年来,我严把初审关,经常反复调查,做到应保尽保。在入户调查中,振业里8号楼居民么振平72岁了,孤身一人,没有劳保,家庭贫困,根本不清楚低保政策。我主动为她办理了低保,当老人拿到低保金时,感动地热泪迎眶,:“共产党真好”。老人身体不好,上下楼不方便,我主动给老人送去低保金。老人经常感动的说;“我上辈子修好积德了,碰上你这么一位好闺女。” 社区成立以来,我们从基础工作做起,先后建立了居民情况调查表、党员档案、中老人健康档案、育龄妇女档案,这些档案的建立为社区工作打下了坚实的基础。根据社区的情况,将居民小区分为14片,选举出了热心社区工作、政治觉悟高、群众有威信的74名组长,协助居委会工作。将398名社区党员规范化管理,成立了10个支部,开展了收缴党费、宣传、组织等工作。在先进性教育中,将社区党员组织起来进行了三个阶段学习,开展了慰问困难党员、我为管区献一策活动、撰写读书心得、观看战斗影片活动,使先进性教育活动深入人心。 工作中我不断的创新,不断拓展服务空间,成立了社区服务中心,开展了无偿、低偿服务,服务内容有家庭保洁、房屋租赁、买卖中介、职业介绍等,将服务卡发到社区居民家中,目前已登记信息51条,开展中介服务12次,为居民提供了便民服务,得到居民的认同。 为了满足不同层次老年人的文化、健身需求。社区在原有秧歌队的基础上成立了6支文艺团体,社区时代合唱团、戏曲票友会、红珊舞蹈队、紫蝶舞蹈队、书画协会、门球队,扩建了永红健美队等3支群众腰鼓、健美、太极、秧歌队伍,文艺骨干达到一千余人。这些老年人文体队伍开展了形式多样的活动,成为社区精神文明建设的主力军。 依托这些老年协会组织了庆“十六大”召开、庆“七一”建党82周年、庆兴北广场落成、庆管理区成立、文化下乡慰问演出、卡拉ok大赛等大型文艺活动和比赛,演出丰富多彩的节目,观众达3万余人次,不仅活跃了社区文化生活,而且弘扬了社会主义文明新风,促进了“四进”社区活动地深入开展。 老年人在丰富社区文化的同时,不断提高艺术水平,文艺团体结出了硕果。永红健美队在建队十年里获得市级各种比赛一等奖十次和优秀奖两次,被市委、市政府授予“老有所为先进集体”的光荣称号。社区书画协会有三人成为中国书画协会会员;社区门球队在唐山市老年门球比赛获得优秀奖。 加强公民思想道德建设,开展了评选“五星级”文明家庭标兵活动,小小楼长社会实践活动、青年志愿者活动、公民道

社会公德职业道德家庭美德个人品德心得体会(精选多篇)

社会公德职业道德家庭美德个人品德心得体会(精选多篇) 第一篇:周五“社会公德,职业道德,家庭美德,个人品德”计划书 “社会公德,职业道德,家庭美德,个人品 德”计划书 一、活动时间:2014.4.5 二、活动地点:教室 三、参加人员:全校老师及同学 四、活动目的:让同学们树立正确的社会观念。 开展“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”主题教育活动,为改正同学们的不良习惯,而且目前社会上存在的违反社会公德行为,不信守职业道德和不遵守家庭美德的问题,因此,组织和开展维护社会公德,信守职业道德和遵守家庭美德的社会教育活动尤为重要。 一、指导思想 以建设和谐社区思想为指导,以创建文明古城为目标,通过开展“四德”教育活动,提高广大学生干部,个体户整体素质,为建设文明社区奠定基础。 二、总体要求 (一)以“诚”为核心的职业道德建设:突出“忠诚单位、尽心尽力、恪尽职守,始终把集体利益放在第一位,为组织企业利益敢于牺牲个人和局部利益,坚决不做损公肥私,内外勾结有损集体利益的事。诚实敬业,在从业和劳动过程中,求真务实,付出和奉献真实客观的劳动,诚信待人,就是要立足本职岗位,真诚的对待他人,真诚对待同学等。 (二)以“爱”为核心的社会公德建设,就是坚决服从大局,在追求企业利益的同时,把社会利益,环境利益作为基础,努力实现集体利益、社会利益和环境利益的和谐统一。在日常工作中,注意节约能源,争做爱护环境,美化环境的模范。 (三)以“孝”为核心的家庭美德建设发展出“孝敬老人,爱抚幼小,和睦邻里”三方面。大力倡导中华民族的传统美德,孝敬父母, 坚持人人自身做起,关心照顾家人等。 (四)以“贤”为核心的个人品德建设,突出“贤达高尚,豁达宪容,修身感恩”三方面。谦虚做人,谦逊做事,自强不息,厚德载物,厚积薄发,感恩父母,感恩师长,感谢他人帮助。 三、开展“四德”工程建设活动的工作要求 1、要加强组织领导,围绕活动主题和要求,结合实际,完善措施,突出重点。 2、要加强实践活动,保证活动开展的有形有式,有声有色,有花有果。 3、使同学们深受启发,从自身做起,做好每一件事。 冶金与资源学院团总支

职业道德试题及答案a

国家职业资格全国统一鉴定 第一套题 职业道德(1~25题,共25道题) 一、职业道德基础理论与知识部分(每题1分,共16分) (一)单项选择题(1~8题,共8分) 1.关于道德,正确的说法是( )。 (A)道德在职业活动中不起作用 (B)道德在公共生活中几乎不起作用 (C)道德威力巨大,无坚不克 (D)道德是调节社会关系的重要手段 2.关于道德,正确的认识是( )。 (A)道德没有共同标准 (B)道德是一种特殊的行为规范 (C)道德即权力 (D)道德即自由3.在传统道德中,见利思义的意思是( )。 (A)见到利益时,要想到道义 (B)舍生取义 (C)义利不能兼顾 (D)知恩图报 4.人的本性是( )。 (A)善 (B)自私 (C)自然属性和社会属性的统一 (D)追求财富 5.职业道德的特征是( )。 (A)范围上的有限性 (B)规范制定上的任意性 (C)内容上的多变性 (D)形式上的单一性6.在企业文化中,居于核心地位的是( )。 (A)文体活动 (B)企业价值观 (C)企业礼俗 (D)员工服饰 7.关于企业品牌,正确的认识是( )。 (A)品牌是依靠大规模广告宣传出来的 (B)品牌是企业的一种无形资本 (C)品牌形象树立起来以后,自然会长久维持 (D)品牌的建立与员工个人不存在直接关系 8.职业道德与员工技能的关系是( )。 (A)企业选人的标准通常是技能高于职业道德 (B)没有职业道德的人,无论技能如何,无法充分发挥其自身价值 (C)只要技能上去了,就表明职业道德素质相应地提高了 (D)职业道德注重的是员工的内在修养,而不包含职业技能 (二)多项选择题(9—16题,共8分) 9.属于正确荣辱观范畴的是( )。 (A)以服务人民为荣,以背离人民为耻 (B)以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻 (C)以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻 (D)以节衣缩食为荣,以浪费资源为耻 10.在社会主义社会,文明生产的要求是( )。 (A)严格执行操作规程 (B)环境整洁、明快 (C)精神振奋 (D)低耗,高效 11.从业人员举止得体的要求是( )。 (A)随心所欲 (B)大大方方,不拘小节 (C)把握分寸 (D)注意场合 12.职业用语中不应该出现的是( )。 (A)“我忙着呢,着什么急” (B)“有完没完” (C)“我就这态度” (D)“要不要,想好了没有” 13.符合爱岗敬业要求的是( )。 (A)聚精会神,专心致志 (B)不怠慢 (C)做好自己的事,不管其他 (D)对工作有感情14.关于职业责任,正确的说法是( )。 (A)不成文的规定,不是职业责任的范畴 (B)一旦与物质利益挂钩,便无法体现职业责任的特点 (C)职业责任包含着社会责任 (D)履行职业责任要上升到职业道德责任的高度看待15.对从业人员来说,诚实守信的要求是( )。 (A)除不可抗力因素外,对自己做出的承诺都要兑现 (B)提高职业技能,提高产品质量 (C)正确处理个人利益与集体利益关系 (D)绝不能违背上司的要求 16.关于创新,合乎职业道德要求的是( )。 (A)发明一种软件,使竞争对手的计算机不能工作

职业道德的特点

1.职业道德的特点之一是() A强烈的纪律约束力 B强烈的纪律性 C强烈的影响力 D强烈的时代性 2.()是安检人员职业道德规范的基本要求 A强化工作责任意识 B强化安全责任意识 C强坏事故处置意识 D强化个人道德意识 3.确定安检职业道德规范的道德原则是全心全意为人民服务的思想和() A爱国主义精神 B集体主义精神、 C乐于奉献精神 D旅客至上精神 4.职业技能是安检人员在职业活动中实现职业责任的() A工作方法B能力手段C工作技巧D技术能力 5.在安检职业道德中,与忠于职守尽职尽责相对立的职业道德责任表现()A麻木不仁、玩忽职守 B得过且过、玩忽职守 C麻木不仁、得过且过 D得过且过、熟视无睹 6.航线是飞机要飞行的路线航线确定了飞机飞行的() A具体方向起止和经停地点 B具体方向和经停地点 C具体方向和经停地点 D具体方向和起止地点 7.北京首都国际机场的三字代码为() APEKBBEKCCEKDDEK 7.中国国际航空股份有限公司的公司代码和公司微标分别为() ACA和红色凤凰 BCA和蓝色凤凰 CMU和红色天鹅 DCZ和绿色凤凰 9.根据运输对象的不同航空运输一般可分为()两大类 A旅客运输和货物运输 B旅客运输和货物运输 C货物运输和邮件运输 D行李运输和货物运输 10.“.确立机长队航空内犯罪的管辖权”() A《芝加哥公约》 B《海牙公约》 C《东京公约》 D《蒙特利尔公约》

11.对不愿意接受安全检查而登机的旅客应() A进行处罚 B交公安部门处理 C对其进行教育 D不让其登机 12.实施安全检查的目的是为了防止危机航空安全的()进入民用航空器,保障民用航空及其所载人员,财产的安全 A化学危险品 B违禁物品 C危险品\违禁品 D危险品\毒害品 13.在安检过程中对于()的旅客安检部门有权不让其登机 A手续不符和拒绝接受检查 B载检查时大声喧哗并且不听劝阻 C在接受检查时提出抗议 D经检查后进入隔离区然后又出隔离区 14.安全技术检查工作的主要目的是防止()事件发生 A违法 B携带危险品 C劫,炸机 D携带违禁品 15.《中国民用航空安全检查规则》中规定()是禁止旅客随身或者托运 A样品抢和道具枪 B雷管和屠宰刀 C硫酸和杀虫剂 D有尖钉的手杖和铁头登山杖 16.《中国民用航空安全检查规则》中规定乘机旅客限量随身携带的安全火柴不得超过() A5盒B8盒C10盒D15盒 17.下列刀具中不是管制刀具的是() A三凌刀B匕首C剃刀D带有自锁装置的刀具 18.如确定对爆炸装置进行处置,要成立排爆组,除领导指挥外,要由有防爆专业知识和经验的(D)进行实施。 A安检人员B案件技术人员C保安人员D专职排爆人员 19.对处置爆炸装置的程序描述正确的是() A先拆卸后处置B先转移后处置C先判断后处置D先处置后转移 20.机场内车辆和旅客活动的区域称为() A候机楼区B地面运输区C隔离区D机场控制区 21.候机楼可分为()两大部分。 A机场控制区和管辖区 B机场控制区和管理服务区 C旅客休息区和旅客服务区 D旅客服务区和机场控制区 22.对执行飞行任务的民用航空器在客机坪短暂停留期间的监护工作由()负责。

先进工作者个人先进事迹材料

先进工作者个人先进事迹材料 先进工作者个人先进事迹材料 ,女、现年四十九岁,一九七八年参加工作,一九八四年入党,担任过县粮食局机关支部委员、业务科科长、兼军供站主任,现任粮食局机关退休支部书记、军供站主任。她认真履行一个党务工作者的职责,积极开创工作新局面。以身作则,身先士卒,时时严格要求自己,处处起模范带头作用,把广大党员、群众团结在党组织周围,成为党组织与广大群众的桥梁与纽带,多次被省、市、县授予“三八红旗手”、“优秀党员”、“先进工作者”等多种荣誉称号,年被选为汉源镇人大代表。 一、加强党建工作,当好支部书记的助理 (1)认真开展“创佳评差”竞赛活动,为了使党建和精神文明建设及“创佳评差”工作落到实处,将十七大精神的学习培训纳入到干部职工和党员教育的主要内容,采取灵活多样方式,开展集体学习为主,自学为辅,学用结合的方式,坚持周一学习例会制度,不断提高党员、干部职工的思想素质和业务素质。 (2)组织全体党员、干部职工收听、收看科学发展观电视讲座,充分发挥和提高党员的模范带头作用。 (3)大力实施“温暖工程”建立贫困党员关爱帮扶机制,并送去慰问 1 / 10

品和慰问金。 (4)向离退休党员发放和邮寄生日恭贺信,让他们时刻感到党组织的温暖。 (5)按时收缴党费,向上级组织报送党员基本资料。 二、善待他人,做群众的贴心朋友 乐于帮助同志,善待他人,这是她的一贯作风,她平时和蔼待人,积极了解和掌握广大党员、群众的困难与疾苦,把问题和困难及时反馈给组织,使有困难的及时得到帮助和解决,有问题有矛盾的及时得到化解和处理,防止矛盾激化,增进了党组织与群众的血肉联系。积极发现和培养先进青年,传授党的理论知识,接受组织的考察和锻炼,培养和发展入党积极分子3人,发展新党员2人。为党组织的发展壮大,做了大量而有成效的工作。 三、爱岗敬业,积极奉献 不爱岗就不可能敬业,这是她多年来的座佑铭,自参加工作三十多年以来,她从事过多个岗位,领导换了一茬又一茬,仍然坚守在自己的岗位上,踏实工作,积极奉献。前两年粮食体制改革之际,由于机关工作人员少,领导从全盘考虑,把粮改过程中许多重要岗位压到了她的身上。除了正常的救灾粮、军粮供应、粮食应急预案、调拨管理、市场粮油价格上报等工作以外,还要做好粮改的摸底、资产的清理与接收、人员置换的兑付等大量工作。粮改涉及方方面面,重要的涉及职工本人和家庭,置换人员大部分是夫妻双方均在粮食部门工作多年,身份的转换,一度职工情绪低落,粮改工作缓慢,她积极配合领

职业道德总结范文

职业道德总结范文 职业道德个人总结 教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个 方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着“以身立教”的作用。教师要做好学 生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。 一、 养和文化科学事业的发展,起着重大的作用。要做好教师工作, 就必须首先热爱教育事业。忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。 二,不断进取,努力提高自身业务素质 学习的观念,要以宽广扎实的业务知识和专业技能,真正掌握教 书育人的本领,尤其是必要的现代化教育技术手段。积极参与教育科研。在教学实践中,发现问题、分析问题、探索解决问题的新途径、新方法,以教师的创造性劳动来实现培养具有创新精神和实践能力学生的目标。

的业务技能与执着的敬业精神的结合点。面对日新月异、飞速发展的世界,教师不能墨守陈规,固步自封。面对挑战和机遇,我在教育教学中树立起了“终身学习”“永远探索”的思想,要潜心学习理论,运用理论,为教育事业不停攀登,终生奋斗。在工作实践中,教师应十分注重自身的业务培训,不断提高自己的业务素质,拓宽知识视野,以此来作为教师职业道德建设的主要内容。 奉献是世世代代进步人类所尊崇的高尚的道德品质、道德行为、道德境界。一名教师应该对学生无私奉献。 己直接服务对象学生之间关系的准则,热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到老师对他们的爱更困难。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。教育爱,作为一种出自崇高目的、充满科学精神、普遍、持久而又深厚的爱,其内涵极为丰富,既包括要求教师精心热爱学生,又包括要求教师精心教育学生。 总之,师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的到素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。

职业道德先进个人事迹材料

职业道德先进个人事迹材料 ×××同志,女,××年××月生,自参加工作以来,坚持四项基本原则,拥护贯彻党的各项方针政策,遵守医生职业道德规范,廉洁自律,文明行医,多年来钻研业务,刻苦学习,努力工作,坚持“以病人为中心”,尽职尽责为患者服务。行医30多年来,从未发生过医疗差错事故,受到了广大患者的一致好评,在社会上享有一定的知名度,曾多次受到单位和上级主管部门的表彰。 一、加强政治业务学习,不断提高自身素质 多年来,该同志积极参加医院组织的各项学习活动,能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,积极践行“三个代表”重要思想,时刻牢记全心全意为人民服务,自觉遵守医院的各项规章制度,思想上始终和党中央保持高度一致。有团结协作精神和较强的事业心、责任感。能做到讲政治、讲学习、讲正气,作风扎实,为人处事公道正派。工作中,时刻以医院利益为重,顾全大局。自觉抵制医药贿赂,拒收红包,用良好的医德和精湛的技术为广大患者提供优质的服务。 二、努力钻研业务,不断提高自己的技术水平 该同志在工作中勤于钻研,刻苦学习,大量阅读业务杂志和书刊,多次到×××医学院、南京等地进修、参观、学习,开阔了视野,扩大了知识面,提高了诊疗技术,能熟练诊断处理一些常见病、多发病。工作中严格执行各种工作制度、治疗常规和操作规程,一丝不苟接待并认真地处理每一位病人,在最大程度上避免了误诊误病。 对急、慢性牙髓炎、根尖炎,采用××××治疗法,治愈率达98%,

减少了患者的复诊率,给路途远的患者带来了方便。 针对冠根劈折的患牙,传统上都是建议拔除,她采用××××保留了患牙,成功率达到97%,使患者免除拔牙之痛。 对于可保留的残根,引进新材料新技术,××××保留了该牙根,恢复其正常的咀嚼功能。 她多次在国家级、核心期刊上发表论文,如:×××××××××年,由她主持完成的科研成果“×××××”荣获××××科技进步二等奖。 三、无私奉献,无怨无悔 她热情接待每一位前来就诊的患者,坚持把工作献给社会,把爱心捧给患者。无论贫穷富贵、邋遢整洁,从来都是一视同仁。同时,严格要求自己,不骄傲自满,坚持以服务医务工作为重,遵守各项纪律,兢兢业业,任劳任怨,树立了自身良好形象。坚持精益求精、一丝不苟、救死扶伤的原则,做到无私奉献,无怨无悔,得到了广大患者的一致认可。 ××××××××××………………………… 其实像这样的来信,她不知收到过多少,还有的患者为了表示感谢坚持要请她吃饭或送她礼物等,都被她坚决拒绝了,她说: “我只是一名普通的医生,能为病人解除痛苦是我的职责,我只是和我的同事们一样,做了作为一个医生该做的事情!”

职业道德的特点

职业道德的特点 1、稳定性和连续性。职业道德的特点,在于每种职业都有其道德的特殊内容。职业道德的内容往往表现为某一职业所特有的道德传统和道德准则。一般来说,职业道德它所反映的是本职业的特殊利益和要求,而这些要求是在长期的反复的特定职业社会实践中形成的。有些是独具特色、代代相传。不同民族有各具特色的职业生活方式,从事特定职业也有其特定的职业生活方式。这种由不同职业,不同生活方式长期积累逐渐形成的相对稳定的职业心理、道德传统、道德观念以及道德规范、道德品质,则形成为职业道德相对的连续性和稳定性。像医生的宗旨是救死扶伤,军人是服从命令,商人则要诚信无欺,教师要为人师表,领导应以身作则等等,这些均已是约定俗称的社会共识,已流传上千年。一般来说进入这个行业、从事这一职业,首先要学习掌握这一职业的道德,要遵守行约、行规。只有认真、模范的实现这一职业道德的人,才是这一职业中的优秀人材。家政服务员作为新的职业,其职业道德、职业理念有一个创建形成的过程。家政服务行业、家政服务员都应为创建被社会称誉的职业道德而努力。 2、职业道德的专业性和有限性。道德是调节人与人之间关系的价值体系。鉴于职业的特点,职业道德调节的范围则主要限于本职业的成员,而对于从事其他职业的人就不一定适用。这就是说,职业道德的调节作用,主要是一,从事同一职业人员的内部关系.二,本行业从业人员同其服务对象之间的关系。

3、职业道德的多样性和适用性。由于职业道德是依据本职业的业务内容、活动条件、交往范围以及从业人员的承受能力而制定的行为规范和道德准则,所以职业道德就是多种多样的,有多少种职业就有多少样职业道德;但是,每种职业道德又必须具有:具体、灵活、多样、明确的特点,以便职工记忆、接受和执行。并逐渐形成为习惯。 (注:专业文档是经验性极强的领域,无法思考和涵盖全面,素材和资料部分 来自网络,供参考。可复制、编制,期待你的好评与关注)

个人工作先进事迹材料-精选范文

个人工作先进事迹材料 优秀的个人总有他们发光的亮点,在人群中闪闪发亮,与众不同。下面是小编为大家整理的个人工作先进事迹材料范文,欢迎阅读借鉴! 个人工作先进事迹材料一 XXX同志是岐关公司董事总经理、领导班子成员,多年来, 他热爱祖国,热爱集体,热爱本职工作,认真实践三个代表重要思想,遵纪守法,责任心强,敬业求实,积极钻研,勤奋进取,无私奉献,成绩显著。 一、政治坚定,积极履行国企的社会责任 XXX同志能以邓小平理论、三个代表重要思想为指导,努力 学习实践科学发展观的活动,深入学习贯彻党的十七大会议精神。我公司是驻澳门的境外中资企业,一国两制的特殊环境,澳门复杂的政治生态和营商环境,政治素质对于我司领导而言要求就更高,政治素质摆在首位,在澳门不仅做到在商言商,还做到在商言政,不仅带领全司员工开拓市场,加强管理,搞好企业生产经营,树立政治意识、大局意识、责任意识,还积极履行中资企业的政治责任和社会责任,完成中联办等上级所交给的各项工作任务,严守政治纪律,积极履行国企的社会责任,安全优质地完成了中联办、粤澳两地政府所交给的接送中央、省、特区领导及外国贵宾等重大运输任务,得到了中联办和粤澳两地政府的高度评价。为一国两制的成功实践、为维护澳门特区的繁荣稳定作出贡

献。 二、指挥若定,成绩喜人。2019年我国南方大部分地区出现百年一遇的风雪大灾害、四川大地震、全球金融海啸,加上燃油价格不断攀升和国家调整港澳两地旅游签证政策等,运输行业面临较大的经营困境和考验,在这样恶劣的市场环境下,XXX总经理团结带领全司干部员工,发挥自身优势,及时根据市场变化情况,灵活调整经营策略,强化境内外客运的联动作用,主营业务仍稳定发展,超额完成了年度经营目标,全年实现营业收入3.39亿港元,比去年同期增长42.5%;净利润同比增长46%。 三、力担重任,义无反顾。对于政府下达的各种指令性重大旅客应急运输任务,是我们岐关公司应尽的社会责任和义务,因此,XXX总经理一直以来都十分重视此类事件,制定应急运输方案,狠抓措施落实,积极完成任务。在确保班车正常运行的情况下,充分挖掘潜力,先后承担了航天英雄粤澳访问团、英超切尔西足球队、内蒙古人民政府代表团、法国国防部官员等贵宾的包车运送任务。特别是今年春运期间,无条件派出3辆大客车和6位经验丰富的驾驶员,昼夜兼程运送武警战士支援京珠北的抗灾,圆满地完成了任务,受到武警领导的赞扬,岐关公司被省交通厅 授予抗灾保通先进单位称号。 四、稳中求胜,巩固优势。酒店班线是我司境内客运的生命线,市场成熟,客源稳定,经济效益好。为保持相对的竞争优势,XXX总经理等公司高层管理人员就已经商议好2019年底公司花

学习职业道德个人心得体会

学习职业道德个人心得体会 学习职业道德树立良好的职业道德,加强职业道德建设,也 是规范我们从事工会事业的职业道德行为和提高从事工会人员素质,因此,就必须以工会事业的职业道德作为从事工会人员提高 职业素质的内在要求。要从内心地自觉地树立工会行业职业道德 观念和规范自身的职业道德行为。我们既然选择了从事工会这个 岗位,就要摆正自己的位置,热爱事业工会。俗话说“三百六十行,行行出状元”,通过努力,在平凡的岗位上同样能做出成绩,取得成功,只有热爱工会工作,尊重职工会业,才能献身于事业 工会的建设发展,才会全身心地投入到工会事业,发挥自己的才能,在工会做一番成绩,为社会进步做出自己应有贡献,从而实 现自身的社会价值。通过学习,下面有几点收获: 一、通过学习,了解社会主义事业道德的基本规范和社会主 义职业道德修养的内容,深刻理解在社会主义职业道德建设和社 会主义荣辱观教育的重要性和必要性,结合实际,树立正确的职 业道德信念,自觉进行职业道德修养,逐步养成良好的职业行为 和习惯,把自己锻炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人。 二、通过学习,使我进一步增强了责任感,明了自己的工作 职责和工作任务,增强了搞好本职工作的使命感,从而树立为人 民服务的思想。自己的遵纪守法意识得到强化,政治思想觉悟进 一步提高,组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强,但觉 得这次职业道德学习从浅引入,讲解深刻,结合实际,生动有趣,使我深刻领会学习职业道德的重要性和必要性,增强搞好本职工

作的信心,也是一次加强自身道德修养,提高自身职业道德素质难得的学习机会。 三、通过学习,使我更加热爱本职工作,树立搞好本职工作的信心。随着市场经济的发展和经济全球化进程的加快,工会发展,对工会人员要求越来越高,作为从事工会人员要想生存和发展,就要不断学习,使自己的知识不断更新。同时要遵守工会的职业道德行为,要不断学习提高工会工作职业技能,在自己的工作岗位自觉树立工会事业的良好形象,做到爱岗敬业,干一行,爱一行,立志在本岗位多广大工人阶级, 总之,通过学习,要在今后工作当中,结合社会主义荣辱观教育,把职业道德行为规范牢固树立起来、自觉践行开来,一定要模范带头把道德行为规范和社会主义荣辱观作为自己思想道德建设的核心内容,贯穿于实践工作生活中去,体现在经济社会生活的各个方面,把社会主义荣辱观当作社会风尚的一面旗帜;树立和践行社会主义荣辱观,以身作则,努力做社会主义荣辱观的模范实践者和积极推动者;在平凡的岗位上勤奋工作,以一流的标准创一流的业绩,为工会事业,为社会主义事业奋斗终身。

职业道德的社会作用及其特点

职业道德的社会作用及其 特点 Prepared on 22 November 2020

一、职业道德的社会作用: 职业道德是社会道德体系的重要组成部分,它一方面具有社会道德的一般作用,另一方面它又具有自身的特殊作用,具体表现在: 1、调节职业交往中从业人员内部以及从业人员与服务对象间的关系。 职业道德的基本职能是调节职能。它一方面可以调节从业人员内部的关系,即运用职业道德规范约束职业内部人员的行为,促进职业内部人员的团结与合作。如职业道德规范要求各行各业的从业人员,都要团结、互助、爱岗、敬业、齐心协力地为发展本行业、本职业服务。另一方面,职业道德又可以调节从业人员和服务对象之间的关系。如职业道德规定了制造产品的工人要怎样对用户负责;营销人员怎样对顾客负责;医生怎样对病人负责;教师怎样对学生负责等等。 2、有助于维护和提高本行业的信誉。 一个行业、一个企业的信誉,也就是它们的形象、信用和声誉,是指企业及其产品与服务在社会公众中的信任程度,提高企业的信誉主要靠产品的质量和服务质量,而从

业人员职业道德水平高是产品质量和服务质量的有效保证。若从业人员职业道德水平不高,很难生产出优质的产品和提供优质的服务 3、促进本行业的发展。 行业、企业的发展有赖于高的经济效益,而高的经济效益源于高的员工素质。员工素质主要包含知识、能力、责任心三个方面,其中责任心是最重要的。而职业道德水平高的从业人员其责任心是极强的,因此,职业道德能促进本行业的发展。 4、有助于提高全社会的道德水平。 职业道德是整个社会道德的主要内容。职业道德一方面涉及到每个从业者如何对待职业,如何对待工作,同时也是一个从业人员的生活态度、价值观念的表现;是一个人的道德意识,道德行为发展的成熟阶段,具有较强的稳定性和连续性。另一方面,职业道德也是一个职业集体,甚至一个行业全体人员的行为表现,如果每个行业,每个职业集体都具备优良的道德,对整个社会道德水平的提高肯定会发挥重要作用。 二、职业道德的特点

工作总结先进工作者个人先进事迹材料

三一文库(https://www.doczj.com/doc/3812199265.html,)/工作总结范文/工作总结先进工作者个人先进事迹材料 先进工作者个人先进事迹材料 ,女、现年四十九岁,一九七八年参加工作,一九八四年入党,担任过县粮食局机关支部委员、业务科科长、兼军供站主任,现任粮食局机关退休支部书记、军供站主任。她认真履行一个党务工作者的职责,积极开创工作新局面。以身作则,身先士卒,时时严格要求自己,处处起模范带头作用,把广大党员、群众团结在党组织周围,成为党组织与广大群众的桥梁与纽带,多次被省、市、县授予“三八红旗手”、“优秀党员”、“先进工作者”等多种荣誉称号,年被选为汉源镇人大代表。 一、加强党建工作,当好支部书记的助理 (1)认真开展“创佳评差”竞赛活动,为了使党建和精神文明建设及“创佳评差”工作落到实处,将十七大精神的学习培训纳入到干部职工和党员教育的主要内容,采取灵活多样方式,开展集体学习为主,自学为辅,学用结合的方式,坚持周一学习例会制度,不断提高党员、干部职工的思想素质和业务素质。

(2)组织全体党员、干部职工收听、收看科学发展观电视讲座,充分发挥和提高党员的模范带头作用。 (3)大力实施“温暖工程”建立贫困党员关爱帮扶机制,并送去慰问品和慰问金。 (4)向离退休党员发放和邮寄生日恭贺信,让他们时刻感到党组织的温暖。 (5)按时收缴党费,向上级组织报送党员基本资料。 二、善待他人,做群众的贴心朋友 乐于帮助同志,善待他人,这是她的一贯作风,她平时和蔼待人,积极了解和掌握广大党员、群众的困难与疾苦,把问题和困难及时反馈给组织,使有困难的及时得到帮助和解决,有问题有矛盾的及时得到化解和处理,防止矛盾激化,增进了党组织与群众的血肉联系。积极发现和培养先进青年,传授党的理论知识,接受组织的考察和锻炼,培养和发展入党积极分子3人,发展新党员2人。为党组织的发展壮大,做了大量而有成效的工作。 三、爱岗敬业,积极奉献 不爱岗就不可能敬业,这是她多年来的座佑铭,自参加工作三十多年以来,她从事过多个岗位,领导换了一茬又一茬,仍然坚守在自己的岗位上,踏实工作,积极奉献。前两年粮食体制改革之际,由于机关工作人员少,领导从全盘考虑,把粮改过程中

工作总结之个人职业道德总结

个人职业道德总结 【篇一:个人职业道德总结】 个人职业道德总结范文(一) 即使我是一支蜡烛,也因该蜡炬成灰泪 始干;即使我是一根火柴,也要在关键时刻有一次闪耀;即使我死后尸 体都腐烂了,也要变成磷火在荒野中燃烧!这首《光的赞歌》多少年 来鞭策、激励着我,使我在小学教师这一平凡的工作岗位上,位卑 未敢忘忧国,时刻不忘自己肩负的使命,甘心情愿地为当的事业奋 斗终生。 一、教师要为人师表,以身作则。 教师被誉为人类灵魂的工程师,教师的思想、行为对学生产生潜移 默化的影响。孔子说其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。 所以我在学生面前一定要以身作则,严于律己说道做到。任何工作 有要求就有检查;不许学生在走廊里说话,我也决不触犯这一规定。 不准学生随手丢垃圾并且见到垃圾随手捡起来,我必须做学生的榜样,校园里,走廊上我见到了垃圾,我一定主动捡起来,学生见我 这样做,他们也积极效仿。劳动中脏活、累活我来干,几个懂事的 孩子在我的带动下,纷纷走上前来与我一起干,在他们的带动下, 其他孩子也开始行动了。这样时间长了,孩子们慢慢养成了爱劳动,勇于克服困难的好习惯。在教育教学中,我时时、事事做学生的表 率和楷模,而从不作语言的巨人,行动的侏儒。 二、教师要热爱学生,无私奉献。 没有爱,就没有教育,真挚的热爱自己的学生,是教师职业道德的 核心,是取得教育的极为重要的保证。在这个集体里,我不仅关心 生活困难、身体有病的学生,更多的是关心那些思想落后,表现较差,学习不佳的学生。帮助他们改掉不良习惯,树立自信,培养学习。这里了理耗费了我太多的时间和精力,但取得的成绩也令我欣慰。我品尝到了当老师的幸福感。 三、教师要努力学习,勇于创新。 随着小学教育教学改革的深化,我感到了前所未有的压力,把学生 送出校门不难,而要把学生培养成为祖国栋梁之才就非下大工夫不可。为了掌握先进的教学方法,我时刻提醒自己要钻研业务知识, 我经常阅读教育教学刊物,学习名师的教育理念和教学方法,通过 不断学习来提升自己,补充自己。我经过博采众长,不断实践,积

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