（人教版）七年级思品选择题典型训练50题
1、你认为下列同学中，缺乏自立意识的人是（）
①小刚做不出作业就抄同桌的②看到远处有人在打架，马上拨打110
③别人学英语，他也学英语；别人练拳，他又去练拳④制定的学习计划能按时完成
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
有同学说：“培养自立意识是大人的事，与青少年无关。”（请回答2---3题）
2、你认为这一观点（）
A.正确，青少年不需要自立
B.错误，青少年需要自立，而大人不需要
C.无法判断，必须具体情况具体分析
D.错误，大人和青少年都需要，而青少年时期是培养自立意识的关键时期
3、培养自立能力最基本的就是( )
A.立是于自己当前生活、学习中的问题，以小事做起
B.得到父母的物质帮助
C.得到社会的关爱
D.有伟大理想，从大事做起
4、从爱因斯坦克服自身数学方面的弱点，完成广义相对论的事例中，我们可以得到以下启示
中的（）
①人总是有这样或那样的弱点②自强的人不是没有弱点人，而是勇于并善于战胜自己弱点的
人③有弱点的人才能成为自强的人④要自强，必须战胜自我、超越自我
A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③④
5、日本著名排球教练大松博文说过：“对人来说，最苦的莫过于战胜自己。”：这说明要战胜自
我的关键是( )
A.有活动计划
B.自强
C.认识到自己的“惰性”
D.靠别人帮助
6、教育家陶行知先生曾说过：“滴自已的汗，吃自已的饭，自已的事自已干，靠人靠天靠祖上，
不算是好汉”对这句话理解正确的是（）
A.依赖他人可以使自已走很多捷径
B.人在心理上可以有依赖，但在行为上不能有依赖
C.依赖他人可以提高我们做事能力
D.依赖心理阻碍我们走向自立自强
《生活新报》2010年3月26日报道:现在的幼儿园追求的是什么？是教会孩子认多少汉字？是让孩子背会了多少首唐诗？其实，幼儿园教育需要一场“观念地震”，应该修改现行的《幼儿园工作规程》，规则的指导思想应该强调去知识化、去小学化，将玩乐、情趣和自由等原则写进新规则中，强调孩子玩耍的权利。据此回答1-2题：
7、以下对“观念地震”的看法错误的有（）
①强调孩子玩耍的权利是对孩子的不负责任②保证了孩子休息和玩耍的权利，应该支持③违背了青少年身体发展的规律，不应该修改《幼儿园工作规程》④去知识化、去小学化可以减轻孩子的负担，还孩子一个快乐的童年
A. ①② B．③④ C．①③ D．②④
8、如果幼儿园去知识化、去小学化后，幼儿园可以教孩子（）
①爬树、游泳，增强孩子的运动能力②放羊式管理，让孩子自由自在的玩耍③教一些简单的小实验，培养孩子热爱科学的意识④唱歌、跳舞，挖掘孩子的艺术细胞
A.①④
B. ①②③
C. ②③
D. ①③④
9、鼠标轻轻一点，世界尽在眼前，神奇的网络拉近了我们与世界的距离，但网络也是一把双刃剑。关于青少年上网问题，下列认识正确的是（）
①因为网络是把双刃剑，所以要坚决抵制青少年上网②因为上网成瘾会荒废学业，所以要反对青少年沉迷于网络③因为上网成瘾会带来心理疾病，所以要劝诫青少年理性上网④因为上网会陷入“雷区”，所以青少年要拒绝上网
A.①②
B.①③④
C.②③
D. ②③④
10、口渴的旅行者得到水会感到高兴，渴求知识的人得到一本书而倍感满足，学习成绩不理想会使人感到自卑。这些现象说明（）
A.人们的内心需要是否得到满足是情绪产生变化的原因
B.外界事物变化和发展了，情绪一定变化
C.任何事物都会使人产生积极的情绪
D.人的任何情绪变化都是由自身因素引起的
11、俄国作家契科夫曾这样说：“要是火柴在你口袋里燃烧起来，那么你应该高兴，而且应该感谢上苍，多亏你的口袋不是火药库。要是你的手指扎了一根刺，那么你应该高兴，挺好，多亏这刺不是扎在眼睛里。以此类推……照我的劝告去做吧，你的生活将会欢乐无穷。”契科夫运用的调节情绪的方法是（）
A.改变环境
B.自我安慰法
C.升华法
D.发泄法 12、下图漫画《祖孙乘凉》，说明了 （ ） A 、现在的人都贪图享受，艰苦创业的意识淡薄 B 、我国人民的生活水平得到了显著提高 C 、过去时代的人没有现代人会享受 D 、过去时代的人消费观念落后
13、过去，小孩只有过年才有新衣服穿，现在是想穿啥就穿啥；过去连电视机都没有，现在电视机早已走进寻常百姓家，彩电、冰箱、洗衣机、电话、甚至是电脑都随处可见，有点还添置了私家车。上述变化说明了 （ ）
A ．我国总体上达到了小康水平
B ．我国已经实现全面小康的奋斗目标
C ．我国的现代化建设已完成
D ．我国成为发达国家
14、我国政府为知识创新工程投入大量的资金，用于吸引海外的优秀学者回国，以争取在2010年使我国的科技竞争力进入世界前十名。这表明 ( )
A ．海外学者比国内科研工作者更优秀
B ．对外开放是我国的立国之本
C ．搞好知识创新工程是当前一切工作的重心
D ．我国在大力实施人才强国战略
15、2010年1月19日，在中国科协青少年科技中心召开了全国青少年科技创新大赛工作协调会议。研究确定了第25届全国青少年科技创新大赛的主题为“创新、体验、成长——走进低碳生活”，并确定了2010年8月上旬在广东省广州市举办。青少年参加技创新大赛活动
①锻炼了动手和实践能力 ②妨碍了文化课的学习 ③有利于培养创新精神 ④是滥用玩的权利的表现
A.②③
B.②④
C.①④
D.①③
从远古时代嫦娥奔月的美丽传说到明代万虎造箭的悲壮实践，中国人对神秘太空的好奇和探索从不曾止息。但是，只有在共和国建立以后，中华民族向太空的远航才真正开始。从2003年“神舟”五号载人飞船成功进入太空并返回到2008年的“神七”成功飞天，圆满完成了我国首次单人航天飞行到出舱行走的任务，实现了中华民族千年的飞天梦。据此回答下列10-11题：
16、1992年，我国载人航天工程正式启动。飞天，这个千百年来遥不可及的目标，第一次被写进国家科技发展的战略中。这里的战略是指 （ ）
A ．可持续发展战略
B ．西部大开发战略
C ．科教兴国战略
D ．改革开放战略
17、十几年辛苦铸辉煌。神舟“六号”、“七号”载人飞船发射成功 （ ）
①进一步向世界展示了我国强盛的综合国力 ②进一步增强我国人民实现民族复兴的信心与勇气 ③标志着我国已具备了把航天员送上太空的能力④说明我国已步入了世界上发达国家的行列 A ．①②③④ B ．②③④ C ．①②③ D ．①③④
18、近年来，我们推进了医疗、住房、教育、养老等一系列改革，人民群众总体上得到了实惠，但
依然存在“看病难、购房难、上学难、就业难”等民生问题。这说明 （ ）
①我国还处于社会主义初级阶段 ②我国现在达到的小康还是低水平、不全面、发展很不平衡的小康 ③改善民生是当前我国一切工作的中心 ④我们要坚持“以人为本”为核心的科学发展观 A ．①②③ B ． ①②④ C ．①③④ D ．②③④ 19、为了防止出现类似塑料这种让人陷入窘境的发明，人类应该 （ ）
①合理的利用科技，将其危害控制在最低程度 ②时刻修正科技发展的方向 ③修正科技应用的范围，使科技发展不偏离造福人类的初衷 ④ 满足自己的好奇心，随心所欲的支配 A ．①②③ B ．②③④ C ．①③④ D ．①②③④
20、新华网2010年3月20日电：英国牛津大学研究人员日前报告说，他们研发出一种新型水凝胶
材料，可用于帮助新生儿先天性腭裂，尤其是那些重度腭裂患者。这说明 （ ）
A ．科技是把双刃剑
B ．科技是为人类服务的
C ．英国的科技水平比中国高
D ．腭裂患者都可以治疗好
21、社会生活复杂，作为中学生的我们应正确判断生活中的是非善恶，抵制不良诱惑。下列同学的行为你不赞同的有 （ ）
①王明同学在春节期间跟表哥学喝酒 ②赵娟同学利用星期天帮父母做家务活③李莉在家一上网就和网友聊天，一晚上不睡觉④为了提高学习成绩，王梦考试作弊
A 、①②③
B 、①③④
C 、②③④
D 、①②③④
22、进入八年级以来，王明同学的耳旁经常响起父母、老师和长辈的“唠叨”。你认为他的下列想法中哪一项是正确的？
A 、他们说的都是废话，我不必放在心上
B 、唠叨体现了他们对我的关爱，要用心去感受他们的好意
C、我的事我知道该怎么办，用不着他们瞎操心
D、他们不知道我在想什么，代沟太深
23、“一个人不说话声很难的，尤其是看到众多不如自己的人在这里叽咕，就更有一种不说话会埋没自己才华的不甘！”这段话错在人为（）
A、人微必然言轻
B、不懂得倾听的重要性
C、没看到学会表达的重要性
D、没看到人人都是平等的
24、在听别人谈话的过程中，下列做法正确的有：（）
①关心别人说什么②注视着对方③东张西望④不等他说完就插话⑤一直给对方应有的尊重⑥边听边干自己的事
A、①②③④
B、①②⑤
C、①②⑤⑥
D、①②③④⑤⑥
25、农业科学家袁隆平被人们称誉为“一粒种子改变了世界”，他也被评为“2004年度感动中国人物”。“一粒种子改变了世界”说明（）
A、种子是改变世界的决定性因素
B、科学技术的进步使我国成为了发达国家
C、科教兴国，基础在教育
D、科教兴国，关键在科技
26、小梅家2010年总收入40000元，食品消费支出9000元，年底还能存款10000元，小梅家2010年度的恩格尔系数是_______ ，他家的生活达到了_______阶段。
A、22.5% 富裕
B、50% 温饱
C、45% 小康
D、30% 富裕
27、老师的夸奖常常让我们学习起来信心百倍，这是因为（）
A．我们的自尊心受到了呵护与关爱 B．我们的心理很脆弱，受不得半点委屈
C．人人只愿意听到赞美之词 D．老师很少夸奖同学们
28、笛卡尔说：“尊重别人，才能让人尊敬。”这句话告诉我们（）
A．自尊的人知道自爱 B．自尊的人懂礼貌
C．自尊的人知荣辱 D．自尊的人知道尊重别人
29、自信的人在面对学习、工作和生活的挑战时，会说（）
A．“我咋办呢？” B．“我能行！”
C．“小菜一碟。” D．“我可以吗？”
30、下列对自立的理解正确的是（）
A．自立就是能帮助别人做事情 B．自立就是自己的事情自己做
C．自立就是遇事有主见，不商量 D．自立就是能自己挣钱养活自己31、自强的航标、关键和捷径分别是（）
A．战胜自我、理想、扬长避短 B．理想、扬长避短、战胜自我
C．扬长避短、战胜自我、理想 D．理想、战胜自我、扬长避短
32、对待挫折，正确的看法和态度是（）
A．自认倒霉，一蹶不振 B．冷静分析，从容应对
C．难以避免，任其摆布 D．胆怯懦弱，一忍再忍
33、“一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事”。这句话的意思是一辈子做好事需要（）
A．雄厚的物质基础B．健康的身体
C．丰富的文化知识 D．坚强的意志
34、在生活中，调节人们行为的规则有很多。下列属于调整人们行为的规则是（）
①法律②道德③习惯、信念④纪律、规章
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
35、李某等三人在电影院看电影时，起哄、打闹、吹口哨。影院工作人员多次劝阻，他们就是不听。工作人员找来民警将这三人带走。公安机关给予李某等三人警告的处罚。李某等三人的行为属于（）
A．行政违法行为 B．民事违法行为 C．刑事违法行为 D．违宪行为
36、我国未成年人保护法中，对未成年人的保护筑起了四道防线。这四道防线是（）
①家庭保护②物质保护③学校保护④社会保护⑤司法保护
A．①②③④B．②③④⑤C．①③④⑤D．①②④⑤
1、获得他人尊重的前提是（）
A、形成比较清晰的自我整体形象
B、学会悦纳自己
C、克服逆反心理
D、自尊和尊重他人
37、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”告诉我们的道理是（）
A、自尊的人最看重自己的人格
B、自尊与尊重他人没有必然的联系
C、贫困的人不尊重他人
D、威武的人不能委屈他人
38、“天生我材必有用。”这铿锵有力的诗句表达了大诗人李白的（）
A、自卑
B、自信
C、自谦
D、自强
39、培养自己的自立能力，最基本的就是（）
A、增强自己的独立自主的愿望，培养自立的意识
B、大胆投身社会实践，反复锻炼，不断实践
C、立足于当前生活、学习中的问题，从小事做起
D、告别依赖，学会独立地生活
40、下列关于自强的说法错误的是（）
A、自强就是只靠自己，不需要其它人的帮助
B、自强是一种精神，是一种美好的道德品质
C、它是一个人活出尊严和个性，实现人生价值的必备品质
D、能否成功，主观上是否有自强精神起着十分重要的作用
41、下列古诗文名句中，可以提醒我们正确对待困难的是（）
A、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝
B、不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香
C、飞流直下三千尺，疑是银河落九天
D、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠
42、对待挫折的不同态度往往导致不同结果，这告诉我们（）
A、没有经过挫折的磨练，就不能成功
B、抱有积极乐观的心态，就不会有挫折
C、人生难免有挫折，挫折是不可避免的
D、在前进的道路上，挫折可能是绊脚石，也可能是垫脚石
43、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话告诉我们，磨砺坚强意志，就要（）
A、树立明确的目标
B、从细微之事做起
C、善于管理自己
D、主动在艰苦的环境中锻炼自己
44、由国家制定或认可，靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力。这是( )
A、道德的维持力量
B、社会生活中的规矩
C、法律最为显著的特征
D、构成犯罪的基本特征
45、犯罪最本质的特征是( ）
A、具有严重社会危害性
B、一种触犯刑法的行为
C、应受国家强制力惩罚
D、应受刑罚处罚的行为
46、我国制定法律的机关是（）
A、地方各级人民政府
B、最高人民法院
C、全国人民代表大会及其常务委员会
D、国务院
左图漫画中网吧老板经常容留一些初中学生整夜上网。据此回答12－14题
47、该店主的行为违反了( )A、未成年人保护法和合同法B、未成年人保护法和预防未
成年人犯罪法
C、预防未成年人犯罪法和环境保护法
D、产品质量法和义
务教育法
13、该老板的行为没有履行对未成年人的
义务（）
A、学校保护
B、家庭保护
C、司法保护
D、社会保护
14、上述漫画中的未成年学生
( )
A、缺乏自我保护意识
B、善于同违法行为作斗争
C、正确
行使了自己权利D、敢于同违法行为作斗争
48、公民维护自己合法权益的手段不正确的有( )
A、敢打官司
B、请自己的“哥们”帮忙
C、向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等方面反映问题，寻求帮助
D、善于同侵害自己权益的违法犯罪行为作斗争
49、由国家强制力保证实施，是法律的最主要特征。下列选项最能体现这一观点的是( )
A、教育部宣布放宽高校报考条件
B、我国农村将全面推进税费改革
C、原江西省副省长胡长清因受贿罪被执行死刑
D、环保部门倡导不随意丢弃废旧电池等有害垃圾
50、下列行为属于对未成年人实施学校保护的是( )
A、法院不公开审理未成年人违法犯罪案件
B、老师对学习有困难的学生进行耐心辅导
C、博物馆对未成年人优惠开放
D、家长制止未成年子女吸烟
（教科版思想品德）教学质量检测七年级 思 品 2014年1月 100分，90分钟完卷） 一、选择题 下面各题的四个答案中，只有一个最符合题意， 请你把它选出来填入对应的题号下面（每题2分，共50分）。 1. 北京景山学校的校训是“明理、勤奋、严谨、创新”；上海复旦中学奉行“博学而笃 志，切问而近思”的校训；天津南开中学以“允公允能，日新月异”为校训。这些学校的校训虽各有千秋，但有共同之处 ①是为了树立良好校风而制定的 ②要求全体师生共同遵守的行为准则 ③集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统 ④体现了学校的文化追求和精神风貌 A.②④ B.①③ C.①②③④ D.②③④ 2. 升入初中，同学们进入了新的学校，也面临着新的班集体。在新的集体，大家来自不 同的学校，彼此陌生，这使很多人会感到孤独，想念过去的同学。为此，我们应该 ①主动适应新的环境 ②主动熟悉新的同学 ③及早融入新的集体，主动为集体做些事情 ④沉溺于过去，避开新的同学 A.①②④ B.①②③ C.①④ D.②④ 3. 校规、校纪是为了维护学校的正常教学秩序，为了保证我们能在和谐、有序的环境里 学习和生活而制定的。作为中学生，我们要 ①认真学习校规，把它当作学校和社会对我们提出的新要求 ②严格遵守校规校纪，学会自我管理、自我约束 ③只要违反了校规校纪，就一定会受到法律的严惩 ④看到“人无完人”，有时轻微违反校规校纪是没关系的
A.①②③④ B.③④ C.①② D.①④ 4.成为中学生，我们有了新的身分、新的角色。这就要求我们在日常的学习和生活中， 在言行举止中，应该有全新的面貌。下面同学的看法符合这一要求的是 A.小军：如果我犯了错误，我要自觉地、独立地反思自己的言行，并自觉地控制自己的言行 B.小红：虽然我是中学生了，但还是未成年人，所以一切还要听老师和父亲的 C.小强：我已经长大了，自己的问题自己想办法解决，不需要别人的帮助 D.小明：在学习上我听老师的，在家里对父母的话可以左耳朵进，右耳朵出，因为自己已经是中学生了，已经长大了 5.“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”孟子的 这一劝导告诉我们，通向理想的道路只有一条，那就是 A.脚踏实地、全力以赴 B.锻炼身体、修炼精神 C.立足自身、不断变化 D.寻找机遇、不断追求 6.要做一个优秀的初中学生，必须掌握好适宜初中的学习方法。它包括“制定学习计划 ——课前预习——课堂学习——课后复习——课外作业——学业考试”几个部分。制定计划要注意的事项有 ①计划要明确具体②计划要切实可行 ③计划要体现自己的个性④计划要留有余地 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④ 7.每个人都有适合自己的学习方法，有的属“猫头鹰”型，晚上效率高；有的属“百灵 鸟”型，喜欢早上学习；有的则和小伙伴合作学习效率高。上述事实告诉我们 ①适合自己的学习方法才是最有效的学习方法 ②学习方法是多种多样的 ③我们应该照搬优秀同学的学习方法 ④学习方法因人而异 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 8.宋代诗人陆游说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这说明 A.实践是另一种重要的学习方式和途径 B.社会生活和社会实践对我们的成长和发展具有同等重要的意义 C.参加社会生活和社会实践可以把课堂中学到的理论知识同社会实践联系起来，加深对课堂学习内容的理解 D.参加社会生活和社会实践可以很好地培养和锻炼我们的实践能力 9.文明高雅的娱乐和休闲方式有助于促进我们全面发展。下列属于文明娱乐方式的是 A.沉迷网络游戏 B.上网浏览刺激的画面 C.爱好游泳和摄影 D.热衷给同学起绰号 10.运动赛场上，竞争激烈，运动员们心态各异，有的心态平稳正常甚至超常发挥，有的
七年级《思想品德》（下）期末 第一课珍惜无价的自尊 1.自尊的含义：自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视侮辱。 它是一种健康良好的心理状态。 2.青少年自尊的特点 ①渴望表现自己；②关心自己的形象。③要求他人尊重自己。 3.自尊的表现 ①注意容貌上的修饰、举止的文雅以及行为的后果，为的是塑造更好的形象，赢得他人的尊重；②知耻是自尊的重要表现。 4知耻与自尊的关系： ①做人不能没有自尊②真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人③知耻是自尊的重要表现。唯有知耻，才有自尊。 4.一个人对待自己的缺点的正确态度是什么？ “金无足赤、人无完人。”一个人有缺点并不可怕，但关键是能够正确对待自己的缺点，并将缺点转化为优点。 6、（1）虚荣心的表现（原因）P8【（虚荣心是一种追求表面上荣耀光彩的心理，虚荣 心重的人，常常将名利作为支配自己行动的内在动力，总是过分在乎他人的对自己的评价）】 （2）虚荣心的危害 ①不仅影响我们的学习、生活和工作甚至会走向偷盗、贪污等违法犯罪；②不利于我们的身心健康，甚至会产生嫉妒心理③影响家庭和谐和社会稳定；④影响人际关系和谐； ⑤得不到别人的尊重和欣赏。 （3）怎样克服虚荣心理？ ①全面认识自己，正确对待虚荣心与自尊，保持适度自尊心；②客观评价他人的议论，大胆暴露自己的优缺点；③全身心投入学习，把所有精力放到学习中来；④不过分追求名利 7、为什么要尊重他人？ ①我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱，我们当然有责任去关注他人的自尊，维护他人的自尊;②尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要；（3）不尊重他人的人是不可能赢得他人的尊重；（4）为了自尊，我们也需要把他人的眼睛作为镜子，来更好的认识自己，人人彼此尊重，相互接纳，共同感受自尊的快乐；（5）在成长过程中，我们需要他人善意的提醒，以便意识到自己的弱点与误区，激励我们更加严格要求自己。 8尊重他人要做到哪些方面？（怎样尊重他人？） ①在日常生活中，尊重他人最基本的表现就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。②真正尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人；（3）尊重他人，要善于欣赏、接纳他人；（4）不做有损于他人人格的事情。 9自尊的重要性(人为什么要自尊？? ①自尊是一种健康良好的心理状态②自尊是人人都需要的，是一个人应该具有的品质③
中学思想品德(统考)-单项选择题 1、通过角色扮演，激发学生自觉地对外在道德要求作出能动反映，这种教育方式依据的德育规律是（）。 A.学生内部心态转化规律 B.知、情、意、行诸因素统一发展规律 C.长期性和反复性规律 D.在交往中形成品德规律 2、教育要遵循个体身心发展的规律。《学记》中“当其可之谓时，时过然后学，则勤苦而难成”，这句话反映了人身心发展过程中存在（）。 A.关键期 B.依恋期 C.混沌期 D.最近发展期 3、某学校王老师在上完《亲子之间》的这节课后，向学生布置了一个课后作业：回家帮父母做一件事情。这种做法体现了思想品德课的特点是（）。 A.帮助学生做负责人的好公民 B.坚持正确价值观的引导 C.注重学生的道德实践
D.注重课内与课外结合 4、政府在实施积极的财政政策中，通过调整优化税种及其构成要素减轻居民和企业税负.以激发市场活力，增强发展动力，推动国民经济又好又快发展的宏观调控手段称为（）。 A.减税政策 B.财政减税政策 C.结构性减税政策 D.阶段性减税政策 5、我国按生产要素分配的收入，其中有一种是（）。 A.救济收入 B.优抚收入 C.国民收入 D.股票收入 6、一行人在过十字路口时迎面遇到红灯，看到近处没有车辆经过便径直通过。他们这样做是（）。 A.节省时间之举 B.聪明灵活之举 C.可供学习之举 D.不遵守交通规则，违反社会公德之举
7、2021年2月10日，央视播出感动中国2021年颁奖盛典给我们以心灵震撼和精神洗礼，在价值选择多元化的今天，社会经济的发展更需要道德标杆和传统美德的力量，为此，我们必须（）。 A.把思想道德建设作为当前工作的重心 B.将社会公德作为思想道德建设的核心 C.随着时代的发展赋予道德新的内涵 D.使思想道德建设与社会主义市场经济相适应 8、国际货币基金组织是（）。 A.各国民间的国际金融组织 B.政府间的国际金融组织 C.欧洲的国际资本市场 D.西欧和北美的国际资本市场 9、在某社区，活跃着一支由退休职工自发组织的治安巡逻队，在过去的7年里，他们抓过在逃犯，赶跑过小偷，处理过意外事故。他们的行为（）。 A.有利于维护社会正义 B.杜绝了违法犯罪现象的发生 C.损害了社区居民的经济利益 D.保障了公民享有的政治权利
七年级（下）人教版思想品德期中试卷 （命题作者：花东镇联安初级中学徐燕平） 第一卷（闭卷部分，共40分，15分钟完成） 学校 _________ 班级_____________ 姓名___________ 分数__________ 一、请你选一选（在下面的四个选项中，只有一个选项是正确的，请将其字母填在题后 括号内）（每题2分，共22分）相信你一定能选对! 了领奖台，此时，小明的心里格外激动，这是因为：（） ①他的虚荣心得到了满足②他的自尊心得到了满足 ③他的成绩得到了他人的肯定④他缺乏自制力 A、①② B ②③④ C ①④ D②③ 2、孟子云：“人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。”，这句古诗告诫我们：（） ①做人不可有耻辱感②不知羞耻，就永远不会有自尊 ③知耻就会失去自尊④不知耻是可耻的 A、①② B ②③ C ②④ D ①④ 3、下列事例不是依赖的是（） A 13岁的纤纤过着衣来伸口，饭来张口 B娟子每天早上都得父母叫她起床上学，否则她就会迟到 C蒙蒙遇到事情不能自己拿主意，人云亦云 D小明在决定自己重大事情时要征求父母的意见 4、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”这句名言反映了（） ①自尊的人最看重自己的人格②一个人的高风亮节会随着环境的变化而变化
③自尊的人不图虚荣，拒绝沾染不良习气 ④为了维护自尊，可以舍弃许多东西，但不可丧失人格，做有损人格的事 A、①③④ B、①②④ C ①②③ D ②③④ 5、清朝有位官员叫叶存仁，有一次一位手下趁夜色给他送礼，他严词相拒，并写下了“不畏人知畏天知”的千古警句，这表明：（） A、自尊的人不需要去管别人是怎样看待自己的 B、自我承认往往比他人和社会承认更重要 C、自尊的人不会做有损自己名誉、人格的事 D、收礼被人知道后，有损自己的自尊 6、“我知道自己的实力，我知道自己肯定能进前三名，现在我跃进了13秒，证明了黄皮肤的中国人同样能够跑好短距离项目，我会告诉全世界：亚洲有我，中国有我”奥运冠 军刘翔夺冠后激动地说，从他身上我们可以看到（） A强烈的自尊 B 、坚定的自信C、顽强的意志D平稳的心态 7、支撑信心最重要的杠杆是：（） A、长处B成绩C实力D自尊 8、我国著名教育家陶行知先生说：“淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠 人靠天靠祖上，不算是好汉! ”陶先生的这句话要求我们（） A、依赖自尊 B、自立自强 C、自尊自信 D、自怜自爱 9、所有自强者都有一个共同的特点，这个特点就是：（） A、都有不平凡的个人经历 B、家庭都不是很幸福 C为了人生的目标执著追求D、每个人的成长都遇到了不可逾越的鸿沟 10、自强的航标，关键和捷径分别是：（） A、战胜自我理想扬长避短 B、理想扬长避短战胜自我 C扬长避短战胜自我理想D、理想战胜自我扬长避短
七年级思想品德上学期期末测试题 班级姓名得分 考生须知：1、全卷满分为100分，考试时间120分钟。试卷共8页，有三大题，共31小题。 2、答案必须用钢笔或圆珠笔填入答题卡中。 一、单项选择题（每小题2分，共 50分） 1、上了中学我们的自我意识更为强烈，最渴望得到平等的对待，那么我们就要（） A．平等地对待他人 B．祈求别人对自己的同情 C．等待别人来关心自己 D．命令别人听从自己的安排 2、在一些公园的草坪上，立着写有“小草有生命”的牌子。对此，说法正确的是（） A．这是拟人的说法，其实，小革没有生命 B．人的生命和小草的生命没有本质区别 C．人类应该善待大自然，保护动植物 D．人类与有生命的小草互不相关 3、初中学生王某经常迷恋上网，有时甚至几天都不回家，把学业荒废了，老师批评他，他却说：“我一不违法，二不犯罪，而且在网上还能学习，谁也管不着。”对这一事件认识正确的是（） A．王某上网是个人私事，老师不应干涉 B．网络传播许多不健康的东西，学生不能上网． C．适龄少年、儿童必须依法完成规定年限的义务教育，老师的批评是正确的 D．受教育是王某的权利，王某可以放弃，老师不应干涉 4、古人说“知人者智，自知者明。”这告诉我们的道理是（） A．正确认识自己，有助于明己之长，知己之短 B．要发掘自身潜能，不断提高自身素质 C．可以塑造一个全新的自我 D．对自己成长没有多大的帮助 5、在人的一生中，可能会遇到各种各样的困难和挫折。当同学遇到困难和不幸时，我们应该（）
①伸出援助之手，关心、支持和帮助他们 ②不能袖手旁观、幸灾乐祸 ③说些安慰的话，帮助他们想办法． ④同情他们的处境，帮助他们解决问题 A．①③④B．①④C．②③D．①②③④ 6、张强和李奇都是独生子女，同住一个小区。原来放寒暑假，父母上班，他们都是独自在家互不往来。自从他们成为好朋友后，节假日他们经常在一起学习、聊天、打球——节假日的生活变得充实而有意义。这说明（） A．同家庭有不同的生活方式 B．有同龄人才能建立友情 C．友情是中学生在节假日里建立起来的 D．友情使人的生活变得更加充实 7、俗话说：玻璃与金子相会，便有宝石的光辉；愚人与哲人接近，也同样会交得聪明。这句话的寓意是（） A．选择朋友要看这个人对自己是否有利 B．真正的友谊是建立在坚持原则的基础上的 C．真正的友谊对人的成长有重要的作用 D．朋友之间应该互相帮助 8、从小学升入初中，面对新的学习环境，我们首先要做到（） A、及时进行心理调整，从心理上认可和接受新的学习环境 B、尽快熟悉新校园的一切 C、适应新老师的教学风格，与新老师建立起融洽的关系 D、跟新同学友好相处，和他们成为好朋友 9、“别人与我比父母，我与别人比明天”这句话表达了农民子女（） A．自尊、自信、自强的品质 B．内心的痛苦和无奈 C．面临的生存环境太差 D．诚实和正义心理 10、七年级(1)班的小华同学，在一天放学后，把教室的窗帘拆下来带回家花了近一个小时洗干净了，第二天早上又把洗干净的窗帘挂好。对此事四个同学发表了自己的看法，你赞同哪一个?( ) A.甲同学看见了淡淡地说了一声：“洗得还挺干净” B.乙同学说：“小华同学的行为值得我们大家学习” C.丙同学说：“班上的窗帘何苦自己拿回家洗呢?” D.丁同学说：“我还是刚才听某某同学说的，不说我还不知道呢。”
人教版七年级下册思品知识点梳理 第一单元《做自尊自信的人》主题探究：重塑自尊自信新形象 一、珍惜无价的自尊 （一）自尊是人人都需要的：1、快乐的自尊：（1）自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。（2）自尊与被人尊重，都是快乐的。2、知耻与自尊：知耻，是自尊的重要表现。3、虚荣与自尊：虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。虚荣心重的人，常将名利作为支配自己行动的内在动力，总是在乎他人对自己的评价。 （二）尊重他人是我的需要：1、同样的自尊同样的快乐：尊重他人是自尊的需要，也是完善自我的需要。2、尊重他人就是尊重自己：要赢得他人的尊重，首先要尊重他人。尊重他人就要把他人看成同自己一样需要自尊。 （三）彼此尊重才能赢得尊重：1、维护人格最重要：自尊的人最看重自己的人格。2、自尊者达观：豁达、开朗、宽容。自尊要适度。 3、善于尊重他人：（1）尊重他人最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。（2）尊重他人，首先要善于欣赏、接纳他人；其次，不做有损于他人人格的事情。 二、扬起自信的风范 （一）“我能行！”：1、自信一族：自信是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。2、超越自负告别自卑：自负是指自负者依据的事实是虚假的，追求的目标根本不可能达到；而自卑是因为他们不相信自身的潜力，二者都是自信的误区。（二）自信是成功得基石：1、“一对孪生子”共有的心态：自负与自卑是一对孪生子，二者都是以自我为中心。2、自信有助于成功：自
信者的心理品质有助于成功：乐观，好奇，专注。（教材P25-26）（三）唱响自信之歌：1、看到进步与长处：2、增强信心与实力：3、做自信的中国人：我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起，我们的自信才有坚如磐石的根基，一个人如果没有民族自信心，他的自信就没有任何意义和价值。一个有强烈民族自信心的人，必定会在国际交往中自觉地展示我们中国人的气度和风采，不卑不亢，落落大方，决不会做有损国格的事情。 第二单元《做自立自强的人》主题探究：自立需自强自强者自立三、走向自立人生 （一）自己的事自己干：1、自立人生少年始：自立就是自己的事情自己干。2、人生需自立：自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们心理和道德品质的锻炼过程。 （二）告别依赖走向自立：1、不能再有依赖：（1）自立不是拒绝帮助，依靠不是依赖。（2）依赖的危害：不仅会使人丧失独立生活的能力和精神，还会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。只想不劳而获，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。2、自立与自主：（1）告别依赖，一个重要的表现是独立地生活，就是要做到自己的事情自己负责。（2）自主就是遇事有主见，能对自己的行为负责。3、多实践多锻炼：如何培养自己的自立能力？（1）最基本的就是要立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起。（2）大胆地投身社会实践。 四、人生当自强 （一）人生自强少年始：1、自强，进取的动力：（1）含义：对未来充满希望，奋发向上，积极进取。（2）自强精神的表现：在困难面前不低头，不丧气；自尊自爱，不卑不亢；勇于开拓，积极进取；志存高远，执著追求等。（3）意义：自强是一个人活出尊严、活出个性、
单元测试题（一） （时间：50分钟，满分：70分） 一、单项选择题（下列各题中有四个选项，其中只有一个最符合题干的要求，请将正确的选项填在下列答题卡中。每小题2分，共30分。） 1．李哲随着爸爸工作的调动，来到了光明中学七年级一班。面对陌生的集体，陌生的同学，李哲希望与同学们尽快熟悉起来，建立新的友谊，以适应新的学习生活。李哲应采取的比较好的方法有（） ①积极参加班级活动②努力提高学习成绩③勇敢向同学们介绍自己④勇于展现自己的个性 A.①③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 2．升入七年级的第一次班会课上，班主任老师在黑板上写下一幅对联：你一言，我一语，畅谈交流成集体；你清高，我憋气，不通有无非兄弟。这幅对联包含的深刻含义有（） ①要结识新朋友，珍视新友谊②要与同学和谐相处，共同成长③要把交朋友作为初中阶段最主要的任务④要齐心协力创建良好的班集体 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 3．科学家曾做过这样的试验：把十几只黄蜂放入一个厚木板箱内，几天后，打开木箱，发现木箱内壁有十几个小孔，每个孔中都有一只死去的黄蜂。其实这些孔都已经很深了，每只黄蜂离钻穿木箱逃生都只有一步之遥。但可悲的是，他们最终都死在自己的努力之中。据此，人们得出一个结论，那就是：团结就是力量。下面的格言警句能反映这一主题的是（） ①“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”②“众人拾柴火焰高”③人心齐，泰山移④雁怕离群，人怕孤单 A.①②③ B.②③④ C.①③ D.①②③④ 4．在一次讨论中，同学们就“各尽所能，发挥所长，奉献集体”纷纷发表了自己的看法。下列说法中正确的是（） A．集体是大家的，少了我一个算不了什么 B．我没有什么特长看来不能为班级做什么贡献了 C．只要搞好学习，取得好成绩就是奉献集体 D．集体是我们共同生活的地方，我要为集体做力所能及的事情
福建省凤城教研片2012-2013学年下学期初中七年级期中考试思品试卷 （考试形式：开卷考考试时间：90分钟满分：100分） 第一卷（选择题共48分） 下列共24小题，每小题2分，共48分。在每小题的四个备选项中，只有一个最符合题目要求。 1、一个人如果能懂得知耻，就会格外珍惜自己的 A．形象 B．服饰 C．自尊 D．地位 2、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”说明了 A．不要因为贫困而自卑 B．自尊的人最看重自己的人格 C．武力不能战胜正义 D．做什么事都要讲实效 3、适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误；过度的自尊则使我们过于敏感，作茧自缚，体验不到生活的乐趣。这就说明在生活、学习中我们 A．自尊要适度 B．自尊不要强求 C．自尊可有可无 D．自尊要量力而行 4、把许多“我能行”的经历归结起来，就是在思想上相信“我能行”，行为上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。这种我能行的态度就是 A．自尊 B．自大 C．自信 D．自傲 5、撑起自信的最重要的支柱是 A．实力 B．魄力 C．精神 D．动力 6、“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事，自己干，靠人、靠天、靠祖上，都不算是好汉。”陶行知的这句话就是要求我们 A．依赖自己 B．自立自强 C．自尊自信 D．自怜自爱 7、自强的航标、关键和捷径分别是 A．战胜自我理想扬长避短 B．理想扬长避短战胜自我 C．扬长避短战胜自我理想 D．理想战胜自我扬长避短 8、有人问居里夫人：“您认为成才的窍门在哪里？”居里夫人肯定地说：“恒心和自信心，尤其是自信心。”可见 A．有了自信心，任何事情都可以办好 B．自信心是成才与成功的重要条件 C．自信心就是不要别人的帮助 D．只有居里夫人靠自信和恒心成功，其他人无法办到
九年级选择练习题 选择题 1、在新时期，涌现出一大批时代楷模，如任长霞、牛玉儒等，他们的事迹感动了中国其令人感动之处在于他们（） A、地位高，名气大 B、科学文化素质高 C、具有高度的社会责任感 D非常富有 2、责任产生于（） A、相互理解 B、相互承诺 C、相互帮助 D、相互尊重 3、一名女大学生为救一只丹顶鹤而献出了自己的生命,对她的这种行为评价错误的是( ) A、是一种奉献精神 B、是一种对家庭、对国家不负责任的行为 C、是社会责任感的集中表现 D、是一种不言回报的履行责任的行为 4、“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，这句俗话的意思是（） A、集体是由个人组成的 B、个人离不开集体 C、集体的利益是第一位 D、我们应爱护集体 5、彩虹的美丽在于它的七色光彩，集体的美丽在于每个人的奉献，对待集体认识正确的是（）A、 团结协作、互助前行 B、个人是集体的源泉 C、各人自扫门前雪，哪管他人瓦上霜 D、要先尊重个人，后讲集体 6、下列不能体现出强烈的社会责任感的是（）A、国家兴亡，匹夫有责 B、两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 C、为中华之崛起而读书 D、宁愿一人脏，换来万家净 7、爱因斯坦说：“我每天提醒自己，我的精神生活和物质生活都依靠着别人的劳动，我必须尽力以同样 的份量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。”这说明（） A、每个人都应承担对社会的责任。 B、我们的责任需要别人来承担 C、承担对社会的责任是要报酬的 D、我们要维护国家的尊严和荣誉8、关于责任，理解错误的是（） A、产生于人们之间的相互承诺 B、是一个人应该做和不应该做的事 C、责任都是主动承担的 D、有些责任是可以选择承担的 9、要想做一个负责任的人，首先应该（） A、对社会负责 B、对他人负责 C、对国家负责 D、对自己负责 10、古人云：“一言九鼎”“言必信，行必果”给我们的启示不包括（） A、说话声音要哄亮、有力 B、做一个信守承诺，负责任的公民 C、言行一致，诚实守信，不说谎，不骗人 D、慎重许诺要坚决履行 11、热心公益，服务社会是（） A、志愿者的责任 B、为了承担社会责任，帮助他人，提升自身价值 C、勇于承认错误，并承担相应责任 D、是大人的事，与我们学生无关 12、被评为感动中国的当代学生洪战辉，他用幼嫩的双肩过早地挑起家庭生活的重担。他给我们的精神力量主要有（） A、遵守纪律 B、责任意识 C、正视缺点 D、不气馁，不服输 13、2008年3月召开的第十一届人大讨论的重点是医疗、住房、教育、就业等民生问题，要解决这些民生问题的根本途径是（） A、以经济建设为中心，大力发展生产力 B、实施可持续发展战略 C、发展现代农业 D、坚持四项基本原则和改革开放 14、下列选项中，能直接反映现阶段我国社会的主要矛盾是（） A、我国取消了农业税 B、我国边远地区还没能解决温饱问题 C、第四轮朝鲜核问题六方会谈在北京召开 D、第五届女子足球世界杯在广州举行 15、我国现阶段的主要矛盾是（） A、先进性的社会制度与落后的社会生产力之间的矛盾 B、
一、请你选择:下列各题,各有一个最符合题意的答案,请将正确答案的序号字母填 在下面的表格内。(每小题2分,共40分1 小红早上看到妈妈给她准备的爱吃的面包和酸奶,非常开心。早餐后骑上车去上学,在路口因为抢红灯,被警察拦下,受教育了一通,非常惭愧和懊恼。因为这个耽误了时间,到学校 时已经上课了,她很害怕的喊了报告,走进教室……通过上述材料,对下列情绪认识正确的是 ①人的情绪是丰富多样的②人的情绪是复杂多变的③人的情绪是无缘无故的 ④人的情绪是固定不变的 A.①② B.②③ C.①③ D.①④ 2.下列说法正确的是 A.庸俗情趣指违法的情趣 B.高雅情趣指合法的情趣 C.情趣有雅与俗之分 D.任何情趣都一样,没有雅与俗之分 3. 作为中学生要真正做到“珍爱生命,拒绝毒品”,就应当
A.依靠他人的管理和监督 B.树立远大理想,保持乐观精神 C.加强品质锻炼,学会拒绝一切 D.深刻认识毒品的极大危害性,自觉抵制吸毒 4.2009年10月,广州某校七年级学生马某因无钱在游戏室玩游戏,唆使姚某勒索小学生、盗窃路灯零件,被公安人员抓获,罚款1000元。此事件说明沉迷于电子游戏 A.是可以理解的娱乐方式 B.有利于个人身体健康 C.会使人走向违法犯罪道路,危害社会治安 D.没有培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力 5. 心理学家对一所大学里40名学生进行调查后发现:那些生活快乐、自信乐观的大学生,人际关系融合,更具有创造性,有更多的成功机会,容易达到目标。而那些缺乏自信、不快 乐的大学生,缺少热情,容易悲观,人际关系容易紧张,缺乏创造性,工作效率不高。这项调查说明 A.情绪决定人的命运 B.情绪影响人的发展 C.积极情绪有助于个人成长 D.消极情绪妨碍个人成长 6. 情趣与兴趣的正确关系是
七年级下册思想品德期中测试题(人教版) 班级学号姓名成绩 一、单项选择题(本大题共20小题每小题2分共40分) 1、在校运会上小江打破了初中男子100米的校运会纪录在一片赞许声中小江登上了领奖台。此时他的心里格外激动这是因为( ) ①他的虚荣心得到了满足②他的自尊心得到了满足③他的成绩得到了他人的肯定④他缺乏自制力 A.①② B.②③④ C.①④ D.②③ 2、孟子云“人不可以无耻无耻之耻无耻矣。”这句话告诫我们( ) .①做人不可有耻辱感②不知羞耻就永远不会有自尊③知耻就会失去自尊④不知耻是可耻的 A.①② B.②③ C.②④ D.①④ 3、我国著名教育家陶行知先生说“滴自己的汗吃自己的饭自己的事自己干靠人靠天靠祖上不算是好汉!”陶先生的这句话要求我们( ) A.依赖自尊 B.自立自强 C.自尊自赏 D.自怜自爱 4、“为了人生的目标执著追求”是所有自强者的( ) A.个人爱好 B.家庭特点 C.共同特点 D.共同目的 5、要做到自强就要克服自身的懒惰、依赖等。从这个意义上讲 自强的关键是( )
A.自尊自信 B.树立理想 C.扬长避短 D.战胜自我 6、“富贵不能淫贫贱不能移威武不能屈。”这句名言反映了( ) ①自尊的人不大看重自己的人格②一个人的高风亮节不会随环境的变化而变化③自尊的人不图虚荣拒绝沾染不良习气④为了维护自尊可以舍弃许多东西但不可丧失人格不做有损人格的事 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 7、适度的自尊有助于我们面对批评、改正错误过度的自尊则使我们过于敏感、作茧自缚。下列同学的表现属于适度自尊的有( ) ①数学课上小吕在回答老师提问时说错了一道简单的计算题尽管老师没有批评他但他还是感到无地自容在同学面前觉得抬不起头②小青考试成绩不理想看到考得好的同学兴高采烈她发誓发奋学习把学习成绩赶上去③小华上学迟到受到老师的批评他不服气冲出了教室④小雪一获得好成绩就喜欢自吹自擂同桌提醒她后她变得谦虚多了 A.①② B.②④ C.③④ D.①④ 8小娟因为别人说了一句“你怎么这么胖”就觉得自己难看想尽办法节食以致得了厌食症身体极度虚弱不得不休学。这说明小娟有( ) A.自强的优良品质 B.自信的优良品质 C.自尊的优良品质 D.自卑的不良品质 9、在大街上小杉毫不在乎地学一位残疾人走路行人都用责怪的目光盯着他。这表明( )
中考选择1---8题（我在成长） 1．我们要敬畏生命，生命、关爱生命。 人的生命独特性突出表现在，人类的生命最具有。 生命的意义不在于长短，而在于对。我们要珍爱生命，追求生命的质量，不断提升生命的价值。 2.青春期是人一生中身体发生显著变化的时期。在青春期会出现一系列特殊生理现象、心理现象都是的现象。 3.正确认识自己，就要用的、的眼光看待自己。 认识自我的途径。通过自我观察认识自己；通过他人了解自己；通过集体了解自己。集体往往对一个人的评价全面、客观。 4．发掘自己的潜能，是取得的重要条件。 5.学会情绪，保持乐观心态。最常见的是把情绪分成四大类：喜、、哀、。情绪犹如。情绪是可以的。面对同样的事情，采取的态度不同，人们产生的情绪表现也不相同。 情绪需要。人的情绪具有和感染性。我们应该学会在的场合、用的方式表达情绪。 6．人们会遇到各种挫折，学会对待挫折。 7. 磨砺，学会。坚强的意志，是人们在进行有目的的活动中克服、战胜、实现人生目标的保障。 人们能否取得事业上的成功，常常取决于其具有坚强的意志品质。 8．情趣是以为基础产生的，没有兴趣就谈不上情趣，同时，情趣通过表现出来。高雅的生活情趣是健康的、进取的、文明的、科学的情趣。 的生活情趣，有益于我们身心健康。 9. 即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。是自尊的重要表现。 尊重他人最基本的表现，就是善于欣赏、悦纳他人，对人有，尊重他人的，尊重他人的。 10.自信是成功的。自信有助于成功。发现自己的，是自信的基础；雄厚的实力是增强信心的；自信是我们人生道路上最宝贵的财富。 11.告别依赖，走向。自己的事自己负责的前提是要。培养自己的自立能力，最基本的就是自己当前生活、学习中的问题，从小事做起。 12.发扬精神，做自强不息的青少年。自强是通向成功的。 是自强的航标；战胜自我是自强的；是自强的捷径。 13．调适心理，与父母平等沟通 理解父母的有效方法是，沟通的结果要求同存异。 14．积极与同学、朋友交往。在与同学的交往中，如果封闭自己，会使自己陷入。 真正的友谊应该是的，在面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。我们与社会上的人交朋友，要乐交，不交损友。我们要朋友。 15. 建立师生关系，积极与老师进行沟通 新型的师生关系建立在的基础上。是一切交往的前提。 16．网络是一把，它有利又有弊。 网络交往对象具、间接性和。 我们要正确认识网络的性，用其所长、避其所短，发挥网络交往对生活的
七年级思品试题 Modified by JACK on the afternoon of December 26, 2020
2016—2017学年上学期七年级期末考试 道德与法治 温馨提示：本试卷共8页，满分100分 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题有四个选项，其中只有一个是最符合题目要求的，请将正确答案的序号填在题后的括号内） 1.关于“金无足赤，人无完人”、“天生我材必有用”，下列说法不正确的是（） A.每个人都是不完美的 B.接纳自己，只需要接纳自己的优点 C.接纳自己，需要乐观的心态 D.要能欣赏自己的独特 2.王老师为了让同学们更好的认识自己，她在班级内组织召开了一次“民主 生活会”，其中一个环节是给同学分组，两人一组，针对对方的不足互相
写下自己的意见，面对他人的意见，每人有不同的看法，下列看法值得赞同的是（） A.我就是我，我不需要别人给我提意见 B.别人的意见也许是对的，但是我做不到，提了也白提 C.我要认真分析别人给我的意见，尽己所能，有则改之，无则加勉 D.别人的意见都不对 3.下列关于改正缺点的说法正确的是（） ①改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程 ②改正缺点可以从最容易改正的缺点开始 ③改正缺点的前提是要能正确认识和描述自己的缺点 ④改正缺点需要坚定的决心和坚持不懈的毅力 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 4.“林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。”这首诗说的是 西汉时期将军李广夜晚错把石头看成白虎，情急之下一箭射去，结果箭镞竟然射进了石头里，这个故事说明
江苏省泰州中学附属初级中学 2015年秋学期七年级政治期中考试试题 命题人：张俊 审核人：张国前 （考试时间：45分钟 满分：100分） 第一部分 选择题（共40分） 一、选择题（每题2分，共40分。） 1.营造良好班风的情感基础是 A．理解 B．爱心 C．合作 D．诚信 2.人们也许了解宇宙，但从来不了解自我；自我比任何星球更遥远。”这句名言说明 A.人需要不断完善自己 B.人需要时刻悦纳自己 C.人需要正确认识自己 D.人需要充分发展自己 3.一次偶然的挫败就会令你垂头丧气，一蹶不振，将自己的一切否定。你会觉得自己一无是处，窝囊至极。对于这种心理，我们应该 ①客观地评价自己 ②培养积极乐观的人生态度 ③没有必要去克服 ④常用“我行”、“我能”来鼓励自己 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 4.下列认识中属于自我观察的是 ①我做事比较认真，从不马马虎虎 ②同学们说我乐于助人，谁有困难都愿意找我帮忙 ③我性格开朗，爱好广泛 ④老师说我有管理能力，我听了以后心里很高兴 ⑤我有个最大的缺点就是爱哭鼻子 A．①②⑤ B．①②③④ C．②③④⑤ D．①③⑤ 5.七年级某班准备在下周一举行“我自信，我能行”的主题班会，以提高学生的自信心，你作为一个初中毕业生，可以推荐给他们一些较好的做法，如 ①同学之间相互找优点 ②从容面对挫折和失败③不断提升自身的实力 ④确保让自己处处领先
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ 6.右边漫画《午休时刻》中“午休”的人应该懂得 ①己所不欲，勿施于人 ②谁言寸草心，报得三春晖 ③敬人者，人恒敬之 ④物竞天择，适者生存 A. ③④ B.②④ C.①② D.①③ 7.王英经常对自己说：“我虽然个子不高，但也有许多优点，我是世界上独一无二的，我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。”王英这是A．自高自大的表现，不利于全面认识自己 B．充满自信、欣赏自己、积极悦纳自我的表现 C．维护自己良好的外在形象，是自尊的表现 D．只看到自己的优点，看不到缺点，是自负的表现 8.全球大众顶礼膜拜的 “计算机狂人”乔布斯恪守的最有名的 箴言就是右侧图片中的这句话。这一箴言告诉我们 A．乔布斯业绩辉煌，但他目空一切，狂妄自大 B．要想成就人生，就必须正确认识和评价自己 C．立身很需要自尊，做人也应该知耻 活着就是为了改变世界 D．只有树立自信，才能不断走向成功 9.“没有成功，人生便暗淡无光；没有自信，人们便失去成功的可能；失去自信，就像一把潮湿的火柴，永远点不燃成功的火焰。”自信如此重要，是因为 ①自信是获得成功和快乐的重要因素 ②自信的人能靠自己的力量使看似不可能成为可能，使可能成为现实 ③自信能使人发挥自己的潜能 ④自信一定能使人成功
人教版七年级下册思想品德复习提纲 第一单元做自尊自信的人 快乐人生三句话：①太好了！②我能行！③我能帮你吗？ 第一课珍惜无价的自尊 1、初中生自尊的表现？ ①注意容貌上的修饰②举止方面的文雅③以及行为的后果。 2、什么是自尊？（定义/含义）P5 自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。 包括自我尊重和被他人尊重两个方面。 3、为什么说知耻是自尊的重要表现？（知耻和自尊有什么关系？）P6 ①、做人不能没有自尊。真正有自尊心的人，必定是知道知道羞耻的人。 ②、知耻是自尊的重要表现。唯有知耻，才有自尊。 ③、如果一个人对自己不恰当、不合适的行为不知道惭愧，不感到难为情，就是不知羞耻，这样的人永远不会有自尊。 ④、知耻但不要产生沉重的耻辱感，否则对自己的成长不利。 ⑤、一个人有缺点并不可怕，关键是能够正确对待自己的缺点，将缺点转换为优点。 4、什么是虚荣心？对人们的生活有什么影响？P8（认识生活中的虚心的具体表现） 虚荣心是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。 虚荣心重的人，常常将名利作为支配自己行动的内在动力，总是在乎他人对自己的评价。一旦他人有一点否定自己的意思，自己便认为失去了所谓的自尊而受不了。 5、“重要他人”给我们的启示？ 我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱，所以我们也有责任去关注他人的自尊，维护他人的尊严。尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。 6、如何理解尊重他人，就是尊重自己？（为什么尊重他人？或必要性？）P9 （1）要赢得他人的尊重，首先要尊重他人，不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。尊重他人，是我们的需要，也是我们的快乐。 （2）尊重他人使我们有利于更好地认识自己。 （4）在成长过程中，我们需要他人善意的提醒，以便意识到自己的弱点等，激励我们更加严格要求自己，做一个有尊严的人。 7、怎样赢得/获得他人尊重？（方法/建议）P12-14 ①真正有自尊心的人，必定是知道知道羞耻的人。 ②自尊的人最看重自己的人格，不做有损人格的事。 ③不图虚荣，拒绝沾染不良习气。 ④自尊要适度，应该养成一种豁达、开朗的性格
做好思想品德中考选择题的方法 选择题是思想品德考试中最基本的题型，一般做法是：解答时应遵循先审题干、后审题肢。特别提示：要相信自己的智慧和第一感觉，一旦自己确定某一个答案选项后，不要轻易更改，除非自己确实在课本中找到确凿的更改依据。 一、认真审查题干。 （1）判断题干的要求是正向选择还是逆向选择。 认真、仔细读题，弄清是正面设问还是反面设问（即选正确的还是选错误的）。 （2）明确题干的要求，找出关键词，它决定了题肢的选择方向。 仔细阅读题干，找到关键字、词、句子，全面、正确地理解题干所提供的各种信息。 ①把握材料所给的关键字、词。如根本上、最、必然、中心、重要、新时期、开端、标志等等；选择题的题干都以材料的形式出现，这一段材料主要讲什么意思，必须弄懂。同时，要明确材料后面的要求，明确题干的规定的限制条件，即通过分析题干的限制条件，规定我们解决哪些问题。从常见的试题来看，主要用“表明”、“说明”、“启示”、“体现”、“原因”等五种规定性词语来限定答题的思路。 ②要着重弄清题干在时空、内容、逻辑三方面的规定性，以便确定题干规定的知识范围、层次和角度。 例如从“神舟”一号到“神舟”七号，从火箭到座舱的每一个部件，从发射到回收的每一道程序都是我国自主产或设计的，是地地道道的“中国制造”，从更严格意义上讲是“中国创造”。“神舟”系列飞船100%来自创新，这说明（） ①我们不对外开放，照样可以快速发展②我国坚持自力更生，艰苦创业③我国科技工作者具有自强不息的民族精神④我国科技水平世界第一⑤创新是一个民族进步的灵魂 A．①②③④⑤ B．①②④ C．②③⑤ D．③④⑤ 【剖析】题干中关键词有：都是我国自主产或设计的，是地地道道的“中国制造”；“神舟”系列飞船100%来自创新；可以看出该题考察科教兴国战略，创新的作用，创新与自力更生和艰苦创业的关系等内容，具有综合性。正确答案C。 二、认真审查题肢，筛选选择肢，这是做好选择的重要一步。 （1）运用排除法。有些选择支的观点本身就是错误，把握好这点，可以提高解题的速度，提高解题的效率。对备选题肢进行认真分析和判断，运用排除法，排除干扰项，先把明显错误的（有科学性错误和表述性错误）或与题干无关的以及题肢与题干重复的、题肢表述以偏概全、答非所问、题肢的外延与题干要求相比过宽或过窄的选项都排除。 例如1.在对外文化交往中，我们应该（） ①尊重文化的多样性，借鉴世界各国的一切优秀文化成果②坚持“古为今用，洋为中用”的方针和“以我为主，为我所用”的原则③杜绝一切外来文化④坚持与时俱进，结合时代和社会发展要求，不断为民族精神增添新的富有生命力的内容 A.②③④ B.①②③ C.①②④D.①③④ 【剖析】通过审查题肢，不难发现，题肢③是错误的。使用排除法，就能确定正确答案选C。 （2）运用比较优选法。如果剩余的题肢无法用排除法，就运用比较优选法，就是将题肢与题干进行比较对照，把符合题意的选项选出，根据题干要求，运用所学知识确定最佳选项。。题肢中涉及全面与片面，则选全面；涉及本质与现象，则选本质；涉及直接与间接，则选直接说明题干的题肢，若无联系或无直接联系的不选。 三、审查题肢与题干之间的关系，按题干的要求选出题肢。以下几种题题肢与题干之间的关系需要引起注意： （1）题肢本身正确，但与题干没有关系，这种情况不能选。（2）注意因果照应，判断是考查原因还是考查结果。选择题一定要注意因果照应，考查原因的只能选原因，不能选结果。
七年级思想品德期中检测题 第Ⅰ卷 一、单项选择题（请选择一项最符合题意的选项，将字母序号填在第二卷表格中，每小题2分，共50分。） 1、老师的夸奖常常让我们学习起来信心百倍，这是因为（）A我们的自尊心受到了呵护与关爱 B我们的心理很脆弱，受不得半点委屈 C人人只愿意听到赞美之词 D老师很少夸奖同学们 2、升入中学后，随着生理的发育和心理的发展，我们越来越注重容貌上的修饰、举止的文雅以及自己言行的后果，为的是塑造更好的形象，以赢得别人对自己的肯定，这是（）的表现。 A自尊B自信C自立D自强 3、陈兵同学成绩一向优秀，最近因身体不舒服没有及时复习功课。为了捍卫自己的“荣誉”，他在数学考试时作弊。这表明陈兵有 A自卑心理B自尊心理 C自负心理D虚荣心理 4、笛卡尔说：“尊重别人，才能让人尊敬。”这句话告诉我们 A自尊的人知道自爱B自尊的人懂礼貌 C自尊的人知荣辱D自尊的人知道尊重别人5、适度的自尊有助于我们面对批评、改正错误；过度的自尊，则使我们过于敏感、作茧自缚。下列同学的表现属于适度自尊的有
①数学课上，小吕在回答老师提问时，说错了一道简单的计算题，尽管老师没有批评他，但他还是感到无地自容，在同学面前觉得抬不起头②小青考试成绩不理想，看到考得好的同学兴高采烈，她发誓发奋学习，把学习成绩赶上去③小华上学迟到，受到老师的批评，他不服气，冲出了教室④小雪一获得好成绩就喜欢自吹自擂，同桌提醒她后，她变得谦虚多了 A①②B②④C③④D①④ 6、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”告诉我们的道理是 A自尊的人最看重自己的人格B自尊与尊重他人没有必然的联系C贫困的人不尊重他人D威武的人不能委屈他人 7、下列行为中，能够赢得他人尊重的是（） A拿别人的生理缺陷开玩笑B热情主动地帮助有困难的同学C喜欢传播他人的隐私D经常迟到和旷课 8、“神舟”飞天、“蛟龙”探海……全体中华儿女无不为之欢欣鼓舞。国人的这种表现主要源于 A坚韧不拔的意志B乐观的心理品质 C强烈的民族自尊心、自豪感D积极的生活态度 9、自信的人在面对学习、工作和生活的挑战时，会说（） A“我咋办呢？”B“我能行！” C“小菜一碟。”D“我可以吗？” 10、作文课上，王力同学的作文写得很有新意，同学们不由自主地鼓