五年级下册科学第三单元测试题
班级姓名学号成绩
一、填空
1、同一个摆，摆绳越长摆动越（），摆绳越短摆动越（）。
2、（）的出现大大提高了时钟的精确度。
3、右图的三个摆以相同的角度摆动1分钟，摆动次数的关系是：
①号（）②号（）③号（填：﹥、﹤、﹦）。
①②③
4、古代的人们利用流水来计时,通常水钟有（）和（）两类。
5、通过反复实验，我们发现摆摆动的快慢与（）有关。
6、在阳光下，竖立一根木棒，随着时间的变化，木棒影子的（）和（）都会发生变化。
二、判断：
（）1、世界各地新年的钟声都是同时敲响的。
（）2、虽然一分钟很快就过去了，但我们在这一分钟里也可以做很多事情。
（）3、摆长越长摆的速度就越慢，摆长越短摆的速度就越快。
（）4、古埃及人把天空划分为36个星座，并利用星座来计算时间。
（）5、同一个单摆在相同时间里，摆动的次数是一样的。
（）6、摆锤的重量越大，每分钟摆动来回次数越多。
（）7、垂体时钟是利用下垂物的重力来转动齿轮的。
（）8、时间流逝的速度是有快慢的。
（）9、在我的日晷上，一天中阳光下晷针影子会从东向西转动。
（）10、300毫升水的滴漏实验中，前10毫升水和最后10毫升水滴得速度一样快。
三、选择
1、时间流逝的速度是（）。
A．白天慢，晚上快 B. 玩游戏时快，做作业时慢 C. 一样快
2、有一个摆钟每天都要走慢几秒钟，要调整它应该（）。
A、每天拨动指针
B、增大摆长
C、减小摆长
D、减轻摆锤重量
3、1656年，荷兰科学家（）造出了一座带摆的时钟。
A、傅科
B、牛顿
C、惠更斯
D、伽利略
4、古代人们制作的利用太阳计量时间的仪器是（）。
A、日晷
B、滴漏
C、浑天仪
5、当我们的手表或者时钟出现计时不准时，最好的校时方法是（）。
A、与同学对表
B、听广播报时
C、自己估测
6、在太阳下，太阳和影子的关系是：下午的影子慢慢变（）。
A、短
B、长
C、居中
7、下列计时工具中，精确度最高的是（）。
A、原子钟
B、日晷
C、石英钟
D、脉冲星
8、用流水来计时主要解决（）
A、水流速度
B、水流量
C、水质的处理
9、经过实验研究，我们认为滴漏的滴水速度是与（）无关的。
A、漏水孔的大小
B、容器的颜色
C、滴漏中的水位
10、可以用于夜间计时又可以照亮的古代计时器是（）
A、日晷
B、蜡烛
C、滴漏
11、一天中，阳光下物体影子的长短会经历（）的变化过程。
A、长—短—长
B、短—长—短
C、长短不变
12、一天中阳光下物体影子的方向会经历（）的变化。
A、东——西
B、西——东
C、南——北
13、影响单摆摆动快慢因素是摆绳长短，（）证实了这一点。
A、傅科
B、牛顿
C、伽利略
14、测得一个摆每分钟摆动的次数是65次，但我需要一个每分钟摆动60次的摆，我可以（）
A、加长摆线
B、缩短摆线
C、加大摆幅
15、下面三个摆的摆动速度快慢为（）
A、甲＞乙＞丙
B、丙＞乙＞甲
C、相等
四、实验综合题。
李明研究摆时记录了一些数据，如下：
摆绳长度15秒摆动的次数选择的数据
1倍长20 21 20 20
2倍长14 14 13 14
3倍长11 12 12 12
1、他研究的问题是：（）。
2、此实验中，不改变的条件是：（）、（）。
3、分析表格中的数据，我们发现（）。
4、下图中的两个摆，摆绳一样长，（）摆得快。
六年级科学下册第三单元测试题及答案 一、选择题(每小题3分，共75分) 1、电饭煲在煮饭的过程中，消耗的能量是（） A、机械能 B、电能 C、化学能 D、声能 2、正常人平常步行的速度大约是：（） A、1.3米/秒 B、1.3厘米/秒 C、13米/秒 D、1.3千米/秒 3、用撬棒撬石头，如图所示，手握在撬棒的未端比握在撬棒的中部要更容易些；这一过程说明力的作用效果与下列哪个因素有关（） A、力的大小 B、力的方向 C、力的作用点 D、以上都不对 4、下列事实中，最能说明力能改变物体运动状态的是：（） A、人坐在软席沙发上 B、跳伞运动员在空中沿竖直方向匀速下落 C、用力压气球，气球被压扁 D、足球运动员用头把飞来的足球顶回去 5、先轻敲一下大钟，然后再用力敲一下大钟，两次听到大钟发出的声音（） A、音调改变了 B、响度改变了 C、音色改变了 D、声音传播的速度改变了 6、能引起我们听觉的声音频率在( ) A、20赫以下 B、20—20000赫之间 C、85--1100赫之间 D、20000赫以下 7、以下属于光源的是( ) A、白雪 B、月亮 C、平面镜 D、萤火虫 8、要使人的眼睛看到物体，其必要条件是( ) A、物体是光源 B、必须有光射入眼睛 C、物体和眼睛在一条直线上 D、只有白天才能看到物体 9、“君到姑苏见，人家尽枕河”，站在岸边的人通过平静的水面能看到“姑苏人家”在水中的倒影，该“倒影”是( ) A、光的反射所成的虚像 B、光的折射所成的虚像 C、光的反射所成的实像 D、光的折射所成的实像 10、关于声音，下列说法中错误的是( ) A、声音是由物体的振动产生的 B、噪声不是由物体的振动产生的 C、声音可以在水中传播 D、噪声可以在传播过程中减弱 11、一只电铃放置在玻璃钟罩内，接通电路，电铃发出声音；当用抽气机把玻璃钟罩内的空气抽去，使玻璃罩内成为真空，则( ) A、电铃的振动停止了 B、电铃继续振动，但听不到声音 C、电铃的声音比原来更加响亮 D、电铃停止振动，但能听到声音 12、“神舟五号”在轨道上正常飞行时处于“失重”状态，在这种环境中，以下哪个实验不能像在地面一样正常进行( ) A、用刻度尺测长度 B、用放大镜看物体 C、用平面镜改变光路 D、用测力计测物体的重力 13、下列哪种运动属于机械运动( ) A、枯黄的树叶落地 B、电铃声传入人耳 C、太阳光照射大地 D、桃树上结出了桃子 14、下列感受器存在于皮肤上的是( ) A、味觉 B、冷觉 C、听觉 D、视觉 15、小明和小宇两同学进行跑步比赛，他们讨论比赛方案，小明说，我们跑相同的跑程，看谁用的时间短，短者为胜；小宇说，我们都跑相同的时间，看谁跑的跑程长，长者为胜。对
五年级语文下册第三单元测试卷 时间:90分钟满分:100分得分: 一、看拼音，写词语。（8分） rén cái bèi chū yuán yuǎn liú cháng ( ) ( ) tiān dì xuán huáng hán lái shǔ wǎng ( ) ( ) 二、有趣的字谜，我们来猜一猜。（4分） 1.哥哥一半大，莫作可字猜。（） 2.田里跑到田外，不能当作古字猜。（） 3.林字多一半，不当森字猜。（） 4.一只狗，两个口，谁遇它，谁发愁。（） 三、我知道下列歇后语中加点字的谐音字。（6分） 1.秃子打伞——无法无天（） 2.盲人戴眼镜——假聪明（） 3.黄鼠狼钻鸡笼——投机（） 四、按规律填词语。（6分） 一尘不染—两败俱伤—（）—（）— （）—六神无主—七上八下—（）—九霄云外—（） 五、下列歇后语的使用有误的一项是（）。（2分） A.身体一向很好的王老师生病住院了，同学们想选出三个代表 去看望他，大家问班长都选谁。班长说：“外甥打灯笼——照旧（舅）。” B.一片好心却把事情办糟了，我真是哑巴吃黄连——有苦说不 出了。 C.奶奶的医术可真是“隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外” 啦！连外省的人都辗转奔波来找她治病。 D.奶奶第一次来我家，做饭的时候找不到盐，我对她说：“这 不是‘咸菜烧豆腐——有言(盐)在先’吗？您怎么就看不 到呢？”
六、精彩回放。（16分） 1.甲骨文是刻在上的；它出土的地方是现在的。（2分） 2.按照顺序写出汉字字体的演变过程：甲骨文——（）—— （）——（）——（）。（8分） 3.形声字分为形旁和声旁，分别代表了字义和读音。如“星”的 形旁是，声旁是。我还可以写出几个形声字：________、 _________、_________、_________。（6分） 七、连线。(5分) 李耳北宋女词人 李清照明代医药学家 李时珍中国共产党创始人之一 李世民春秋末期思想家 李大钊唐太宗 八、课外阅读。（23分） 汉字与中国心 1998年春，在美国纽约，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？”我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。” 汉字，确实是人类一绝。其形声义俱全，信息量远远大于拼音。汉字又整齐又灵动，特别适宜表达一种微妙的、诗意的情感。一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴：例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”“芳草”“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩，心潮难已，这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。 最能体现汉字这些特点的首推中国的古典诗词。一个中国的孩子，甚至在牙牙学语的时候，就能够背诵许多古典的诗词了。吟“爆竹声中一岁除”；吟“清明时节雨纷纷”；吟“明月几时有”；吟“劝君更进一杯酒”；吟“漫卷诗书喜欲狂”；吟“大江东去”；激越时吟“凭栏处，潇潇雨歇”……古典诗词已经规定、铸就了中国人的心理结构。 我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在，人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的。 1.根据意思写词语。（2分） （1）半开玩笑地回答。（） （2）比喻心情像潮水一样起伏，难以抑制。（）
第二单元达标测试卷 一、填空题。(每空1分，共28分) 1．一个数既是24的因数，又是24的倍数，这个数是()，它的因数有()，100以内它的倍数有()。2．要使207同时是2和3的倍数，里应填()；要使307既含有因数3又是5的倍数，里应填()。 3．一个合数至少有()个因数，一个质数有()个因数。4．同时是2，3，5的倍数的最小数是()，最小的三位数是()。5．一个三位数同时是3和5的倍数，且百位上既是奇数又是合数，这个三位数最大是()。 6．36的最大因数是()，28的最小倍数是()。 7．76至少要加上()才是3的倍数；至少要加上()才是5的倍数。 8．按要求在方框里填上最小的数字。 (1)38(2和3的倍数) (2)945(2和5的倍数) (3)7015(3和5的倍数) (4)280(2、3和5的倍数) 9．在括号里填上合适的质数。 30＝()＋()＋() 40＝()＋()＋() 10．两个质数的差是14，积是51，这两个数是()和()；两个质数的和是20，积是91，这两个数是()和()。
二、判断题。(每题1分，共10分) 1．5的倍数一定比3的倍数大。() 2．一个奇数加5的和一定是奇数。() 3．一个数的因数总比它的倍数小。() 4．个位是3、6、9的数一定是3的倍数。() 5．在自然数中，奇数都是质数，偶数都是合数。() 6．除2外，其他任意两个质数的和都是偶数。() 7．是6的倍数的数一定既是2的倍数也是3的倍数。() 8．大于2的所有偶数都是合数。() 9．一个奇数乘2，积一定是偶数。() 10．个位上是0，2，4，6，8的数，都是2的倍数，也一定都是4的倍数。() 三、选择题。(每题1分，共8分) 1．自然数可以分为()两类。 A．质数和合数B．奇数和偶数 C．因数和倍数D．1和合数 2．2，3，5，7这四个数都是()。 A．奇数B．偶数 C．质数D．合数 3．下列关系式中，不一定成立的是()。 A．奇数＋奇数＝偶数B．偶数＋偶数＝偶数 C．奇数×偶数＝偶数D．质数＋质数＝合数
小学科学三年级下册第三单元测试题 单元概述：本单元主要以水为例（水是学生最为熟悉的物质），引导学生探究温度和物质状态变 化之间的关系。通过观察水的各种状态（固态、液态和气态），集中研究水在融化、 蒸发和凝结过程中发生的变化，帮助学生初步建立起“物质是不断变化的”认识，同 时，通过对水的三态循环的观察和感知，帮助学生初步建立自然界“物质循环”的概 念。 一、单项选择题。 1、对一个物体来说，物体失去热量，温度（B ）；物体获得热量，温度（D）。 A、没有变化 B、下降 C、有变化 D、上升 2、水的状态变化与（C ）有关。 A、温度 B、气候 C、热量 D、环境 3、从不同的角度看温度计的液面，可以读出几个不同的温度。我们应选择哪个角度观察温度 计上的读数作为测得的温度呢？（B ） A、俯视 B、平视 C、仰视 D、斜视 4、我们通过实验和观察，发现（A ）的水能凝固成（C ）的冰，（C ）的冰 能融化成（A ）的水；(A )的水会蒸发成（E ）的水蒸气，（E ）的 水蒸气又会凝结成（A ）的水。 A、液态 B、动态 C、固态 D、静态 E、气态 F、变态 5、大约在1593年，意大利科学家（D ）发明了世界上第一支温度计。 A、华伦海特 B、摄尔休斯 C、阿尔伯特 D、伽利略 二、多项选择题。 1、水在自然界有（ACE ）三种存在状态。 A、液态 B、动态 C、固态 D、变态 E、气态 F、静态 2、使用温度计前需要弄清楚的问题：(ABCD)
A、这是一支摄氏温度计吗？即温度的单位是摄氏度吗？ B、温度计上的每一个刻度表示多少度？ C、它能测量的最高温度是多少？ D、它能测量的最低温度是多少？ 3、测量水温的方法：（BCDEF） A、手拿温度计的下端 B、手拿温度计的上端 C、将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁 D、视线与温度计持平 E、在液柱不再上升或下降时读数 F、读数时温度计不能离开被测的水 三、填空题。 1、物体的冷热程度，我们称为（温度），通常用（摄氏度（℃））来表示，物体的（温度）） 可以用（温度计）进行测量。 2、通过测量一个物体的（温度）变化，可以知道这个物体失去热量还是获得热量。 3、水的三种状态之间可以相互（转化），这使水在自然界中产生了（循环）运动。 4、物体的冷热也总是在变化着：一杯热水会慢慢地变（冷），而电水壶里的水又在慢慢 地变 （热）。水冷到一定的程度会结成（冰），而电水壶里的水烧开了，又会变成（气） 冒出来。 5、25摄氏度可以写成（25℃），（25℃ ）可以读为25摄氏度。 6、零下8摄氏度可以写成（-8℃），（-8℃ ）可以读为零下8摄氏度。 7、当环境温度低于（0℃ ），水的温度下降到（0℃ ），开始结冰，从液体状态变成固体状态。 8、当环境温度高于（0℃ ），冰的温度升至（0℃ ）时开始融化；并在融化过程中，温度会长时间保持在（0℃ ），直至完全融化成冰。
部编版五年级语文下册第二单元测试卷含答案 姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、基础百花洲。 1．读拼音，结合语境写字词。 （1）yán cháng（）友谊的方法是：抛弃dùjì（）和zì sī（）。 （2）有了领导的dū zhàn（），再加上球迷的léi gǔ（）助威、摇旗nàhǎn（），北京国安队的wài yu án（）在这场比赛中表现积极。 2．我给句中加点的汉字选择正确的读音。 ①那只大虫眼里，口里，鼻子里，耳朵里，都迸．（bèng bìng）出鲜血来。 ②那只大虫又饥又渴，从半空里蹿．（cuàn cuān）下来。 ③（武松的）酒力发作，踉踉跄 ．．（liàng qiàng làng cāng）跄地奔过乱树林。 3．我会组词 缓（）妒（）援（）炉（） 幔（）呐（）慢（）纳（） 4．查字典填空。 （1）“歇”用部首查字法，应查________部，再查________ 画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词
________ （2）“揪”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________ 5．给下面的句子填上恰当的关联词语。 ①________困难再大，我________要克服。 ②________你知道学习的重要，________应该认真对待。 ③这股寒流________从内蒙古来的，________从西伯利亚来的。 ④爸爸________不抽烟，________不喝酒。 6．把下面的词语补充完整，再选词填空。 （）（）挈女喜不（）（） 天造（）（）（）（）挠腮 （）（）神疲伸头（）（） （1）昨天，一位好久没有联系的朋友给我写了一封信，我______________，急忙拆信阅读起来。 （2）漓江的象鼻山真是一个奇迹，大自然_____________地完成了这样一份杰作，真是让人叹为观止！ 7．下面是中国古代四大名著中的人物与情节，其中搭配不当的一项是（） A．鲁智深——倒拔垂杨柳B．孙悟空——大闹天宫 C．刘姥姥——进大观园D．曹操——三顾茅庐 8．下面诗句所写何人？请选一选。（） 功盖三分国，名成八阵图。
第三单元学习达标测试卷 （总分：100分 建议时间：40分钟） 一、填空题。（每空1分，共31分） 1、地球的地表形态可以分为（ 高原 ）、（ 丘陵 ）、（ 平原 ）和（ 盆地 ）。 2、地震和火山是地球（ 内部运动 ）引起的，可以使地球的局部表面在瞬间发生较大改变的是( 火山 )和( 地震 )。 3、地球的内部可以分成( 地壳 )、( 地幔 )、( 地核 )三部分。绝大部分地震发生在( 地壳 )内。火山活动与( 地幔 )和( 地壳 )有关。 4、土壤是( 沙 )、( 小石子 )、( 黏土 )、( 腐殖质 )、( 水 )和( 空气 )等物质的混合物。土壤为生物提供了( 食物 )和( 生存空间 )，也为人类提供了衣食住行的( 材料来源 )。 5、( 流水 )、( 风 )、( 冰川 )、( 波浪 )、和( 重力 ) 等都会侵蚀土地，（ 侵蚀 ）使某些地方的土壤流失，改变了( 地形地貌 )，同时对人类的( 生产生活 )也产生了极大的影响。为了保护自己的家园，人们想办法尽可能地减少（ 侵蚀 ）。 二、判断题。（每题2分，共10分） 1、在地球的深部，越往下去，温度越高，压力越大。（ √ ） 2、地球表面的地形在不断地变化。（ √ ） 3、动物和植物的根能松动土壤，为空气和水营造空间。（ × ） 4、地球内部运动使地表形态发生变化，这些变化表现出来都是很猛烈的。（ × ） 5、为了保护我们家园，应想办法尽可能地减少侵蚀。（ √ ） 三、选择题。（每空2分，共10分） 1、从地形图上可以知道，我国（ B ）多高山，（ A ）多平原。 A 、东部 B 、西部 2、许多科学家认为，大陆板块之间的（ B ）会形成断裂谷。 A 、碰撞 B 、相互拉张 3、（ C ），就会使土地被侵蚀越厉害。 A 、坡度大，有植物覆盖，降雨量小 B 、坡度小，无植物覆盖，降雨量大 C 、坡度大，无植物覆盖，降雨量大 4、在做沉积实验时，我发现（ A ） A 、重的颗粒先沉积 B 、轻的颗粒先沉积 四、名词解释。（每题5分，共10分） 1、风化：由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。
四年级科学下册第三单元测试题（有答案） 四年级科学(下册)第三单元形成性测试参赛试卷评价等级优良 达标待达标在相应等级上划“√” 一、填一填：（2×20=40分） 1、判断物体是否在运动的标志：是看这一物体相对于另一物体的( )有没有发生变化。这另一物体我们称为（），参照物是事先假定为（）的物体。选择不同的参照物，判断物体（）的（）也不同。 * 2、运动的快慢需要用( )来判断，就是常说的 ( )。 3、物体运动的方式有：( )、( )、( )、( )。 4、一个物体在运动时可能具备（）以上的运动方式。 5、小车从斜坡上滑下来，向前冲出去的距离与斜坡的（）有关，斜坡越（），小车冲出去的距离越（）。 6、小车运动的快慢与（）的大小有关，拉力越（），走得越（），拉力越（），走得越（）。 二、连线：（2×5=10分）将左右相关的内容用直线相连拍皮球青蛙跳直线运动风车转动转动荡秋千摆动滑滑梯往复运动三、判断题：（2×10=20分） 1、世界上没有完全静止不动的物体。（）2、坐在行驶的汽车里，以椅子为参照物，司机动了，方向盘也动。（） 3、摆的快慢与摆锤的重量没有关系。（） 4、在斜坡上滑行的木块是直线运动，小朋友立定跳远时从脚的运动轨迹看属于曲线运动。（） 5、运动形式只有一种。（） 6、参照物可以判断物体是否在运动。（） 7、速度的大小与所用时间没有任何关系。 8、小车的运动只与路面有关。（） 9、摆的快慢与摆的质量有关。（） 10、公路上的汽车在运动。（）四、简答：（4×5=20分） 1、如何判断物体是否在运动？ 2、说出三种物体在做直线运动有例子？ 3、你能用什么方法判断月亮是在运动？ 4、说一说人们是按照什么给物体的运动方式分类的？ 五、动手做：（2×5=10分） 1、思考并填空：坐在行驶的汽车上看路旁小树，小树是。当我们站在地上看路旁小树，小树是。我明白了：。
人教版五年级下册数学第三单元试卷(附答案) 班级：__________ 姓名：__________ 成绩：__________ 一、我会填.不信你瞧.（一个一分.共18分） 1.5400立方厘米=（）立方分米 530平方分米=（）平方米 9600立方厘米=（）毫升=（）升 6.7升=（）毫升 2.在（）里填上合适的单位. 橡皮的体积大约是6（）运货集装箱的体积约是40（） 西瓜的体积大约是6（）一桶水的容积是12（） 3.长方体或正方体（）叫做它的表面积. 4.至少（）个小正方体可以拼成一个大正方体. 5.正方体的棱长之和是60分米.它的表面积是（）.体积是（）. 6.把3个棱长1厘米的小正方体拼成长方体.这个长方体的棱长和是（）厘米.体积是）立 方厘米. 7.一个正方体切成两个完全一样的长方体.表面积增加了20平方厘米.这个正方体的表面积是 （）平方厘米. 8.一个长14cm.宽9cm.高8cm的长方体.可以分割成（）个棱长为2cm的正方体. 二、我是公正的小法官.（一个2分.共10分） 1.正方体是特殊的长方体.（） 2.把两个一样的正方体拼成一个长方体后.体积和表面积不变.（） 3.正方体的棱长扩大3倍.体积就扩大9倍.（） 4.棱长是6厘米的正方体的表面积比体积一样大.（） 5.一瓶白酒有500L.（） 三、A、B、C、我会选.（一个2分.共10分） 1.长方体的木箱体积与容积相比（） A、一样大 B、体积大 C、容积大 2.把三个棱长都是4cm的正方体拼成一个长方体.表面积减少了（） A、16cm2 B、32cm2 C、64cm2 3.一个长方体正好可以切成两个棱长是3cm的正方体.这个正方体的表面积是（） A、108cm2 B、54cm2 C、90cm2 4.正方体的棱长扩大2倍.它的表面积就（） A、2倍 B、4倍 C、6倍 四、我会填写下表.（单位：厘米）[一个2分.共20分] 长宽底面积高表面积体积 长方体 12 9 5 长方体 3.2 6.4 25.6 正方体 8 五、我能按照要求做.（一个3分.共12分） 1.一个正方体.棱长6dm.求表面积和体积.
一、我会读拼音,写汉字。（5分） 1.虽然她一出生就失去了左，但是她能乐观地面对生活。她拥有绘画天，并对绘画十分迷。 2.独自走在荒凉的沙中，他感到格外寂。 二、给下列加点字选择正确的读音，画“”。(4分) 1.最喜小儿亡（ｗáｎɡｗú）赖，溪头卧剥（ｂōｂāｏ）莲蓬。 2.您不是说，它们走上三天三夜都不喝一口水，只是不声不响地咀嚼（ｊｕéｊｉáｏ）着从胃里倒（ｄǎｏｄàｏ）出来的食物吗？ 三、巧辨双胞胎。（比一比，再组词）（8分） 蓑（）祸（）胚（）卸（） 衰（）锅（）杯（）御（） 四、将下列词语补充完整。（8分） 情不自（）简单（）了始料不（）一本（）经绞尽（）汁翻来（）去居高（）下兴高（）烈五、给下列句中加点的词选择正确的解释。（填序号）(4分) 究竟：A.结果，原委；B.到底，表示追究。 1.人究竟是怎么来的？( ) 2.对这件事，大家都想知道个究竟。( ) 意识：A.头脑对外界的反应；B.觉察。 3.这时候我意识到，老师误解了我的笑声。( )
4.我逐渐苏醒过来，大脑慢慢有了意识。( ) 六、句子列车。（按要求写句子）（4分） 1.山溪就像一条碧绿澄澈的玉带。（仿写一个比喻句） 美丽的彩虹就像______________________。 2.祖父的园子怎能让我忘怀呢？（改为陈述句） _______________________________________ 七、积累大比拼。（将下列名言、诗句补充完整）(6分) 1.王老师常常用“不积跬步，______________________；不积小流，______________________”这句名言激励我们每天读课外书，每天写日记。 2.正所谓“天行健，______________________”，所以我们要积极进取、奋发向上、自我完善，最终实现内在的超越。 3.我们应该趁着年轻抓紧分分秒秒，脚踏实地地做好每一件事，“莫等闲，______________________，______________________！” 八、我会结合语境，续写句子。（4分） 1.童年是一个五彩缤纷的万花筒，童年是一首清脆悦耳的歌，童年是______________________。 2.老师教育我，要学费奥多罗夫，寻根问底；老师教育我，要学骆驼，______________________；老师教育我，要学，______________________。 阅读理解 九、我会根据诗词内容完成下列题目。（10分） 清平乐·村居 茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 1.这首诗的作者是____朝词人________。“清平乐”是________________。（3分） 2.请写出“大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼”的意思。（3分） ________________________________________________________________ 3.“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”刻画了小儿的神态，这句话表达了作者之情。（4分）
六年级科学上册第三单元测试题 班级： 姓名： 分数： 一、我的判断（对的打√，错的打×20分） 1、一些物质（食物、石油、煤等）中贮藏着能量，并且可以通过一定的方式释放出来。（√） 2、能量储存在燃料中而食物中没有能量。（×） 3、只有电才能向其他能量转化。（×） 4、磁铁有南极和北极，而电磁铁没有南极和北极。（×） 5、电磁铁的磁力大小可以改变，通过增加线圈的圈数和电池的数量能够增强电磁铁的磁力。（√） 6、我们的生活离不开能量，离不开能量的转化（√） 7、煤是由亿万年前的植物经过复杂变化而形成的，可以通过煤的特点和地层特点推测出来。（√） 8、风、流水、电、汽油都具有能量。（√） 9、电能只能转化成光能和热能。（×） 10电磁铁接通电流产生磁性，断开电流磁性消失。（√） 二、我的选择（把正确答案的序号填在括号里30分） 1、、磁铁能把下列哪种物体吸起来。（①） ①、回形针②、玻璃杯③、铝锅 2、改变（③）不会改变电磁铁的xx。
①、电池的正负极②、线圈绕线方向③、线圈的圈数 3、"条形磁铁的哪部分磁性最强。（①） ①、两端②、中间 4、电磁铁的磁力大小与（②）没有关。 ①、线圈圈数②、线圈的缠绕方向③、线圈中电流的强度 5、"可以改变小电机的转子转动方向的是（①） ①、电池的正负极的接法②、磁铁的数量③电池的数量 6、和运动有关的能量叫（②） ①、化学能②、机械能③、光能 7、电池是把（③）或光能转化成了电能 ①、声能②、热能③、化学能 8、煤所具有能量最初来源于（③） ①、植物②、动物③、xx 9、电灯也是一个能量转化器，它能把电能转化为（①） ①、光能②、机械能③、磁 10、"1820年，丹麦科学家在实验中发现（②） ①、电磁铁有xx②、电流可以产生磁性 三、我的探究（32分） 1、可能影响电磁铁磁力的因素 （1）我的假设： 影响电磁铁磁力的因素有：
小学数学五年级下册第三单元试卷 姓名年级 一填空 1、15dm3=( )cm3 75mL=( )L 36m=( )cm 36L=( )dm3=( )m3 2.3m2=( )dm2 750mL=( )L 320dm3=( )m3 1.5m3=( )cm3 2.25L=( )mL 7.8dm3=( )L 550dm3=( )mL 9.46cm3=( )mL 1450mL=( )cm3 3500cm3=( )L 0.99m3=( )dm3 ２、选择适当的单位名称填在（）里 一瓶墨水有６０（）神州5号载人航天飞船返回舱的容积为6（) 一台冰箱的容积是２５１（）一堆木料的体积是１.２（） 一只木箱的占地面积是０.４５（）一桶食用油有１０（） 橡皮的体积约是１０（）ＶＣＤ机的体积约是４（） 集装箱的体积约是４０（） ３、王平用塑料为班级做了一个粉笔盒，这个粉笔盒长宽高分别是１５厘米、６厘米、６厘米。为了更结实，他在粉笔盒所有棱上贴上了透明胶布，他一共用了（）厘米胶布。 7、一个正方体水槽的底面积是１００平方厘米，这个水槽最多能装（）水。 8、炼钢工人要把一块横截面的面积为４００平方厘米、长为３米的钢坯锻造成一块正方体钢块，这块正方体钢块的体积是（） 9、两个棱长为３厘米的正方体拼成一个长方体后，长方体的体积是（）表面积是（） １１、一个正方体的棱长为acm，它的棱长总和为（）cm。 １２、用６０cm长的铁丝焊一个正方体眶架，这个正方体的棱长是（）cm。 １３、棱长为１cm 的正方体，它的体积是（），棱长是（）的正方体，它的体积是１m3。 １４、棱长１dm的正方体，也可以把它看成是棱长１０cm的正方体，它的体积是（）cm3，所以１dm3 = ( ) cm3。 １５、把一个棱长１m的正方体切成棱长１cm的小正方体，可以切成（）块，如果把这些小正方体排成一行，一共长（）m。 １６、把一个棱长２dm的正方体切成两个体积相等的长方体，其中一个长方体的表面积是（）dm3。 １７、一个正方体软木的棱长是４cm，表面涂满了蓝漆，把它切成棱长为１cm的小正方体若干块。在这些小正方体中，三面涂有蓝漆的有（）块，两面涂有蓝漆的有（）块，一面涂有蓝漆的有（）块，没有涂上蓝漆的有（）块。 １９、测量形状不规则的物体，可以用（）来测量。 二判断 ２、有８个顶点，１２条棱，６个面的物体，不是长方体就是正方体。（） ３、一个棱长５厘米的纸盒内一定能装下一个体积为１０立方厘米的铁条。（） ４、正方体是一种特殊的长方体。（） ５、长方体所有的面一定是长方形。（） ６、棱长６厘米的正方体的表面积和体积相等。（） ７、面积单位比体积单位小。（） ８、正方体的棱长扩大a（a> 0)倍，它的体积就扩大a3倍。（） ９、长方体最多可以有４个面是正方形。（） １０、把一个棱长是１厘米的小正方体拼成一个大正方体至少要６块。（） 三选择正确答案的序号填在（）里
五年级下语文第二单元小练习 姓名班级学号等第 第一部分：基础知识积累运用（35分） 一、读句子,根据拼音写词语。(8分) 1、昨天,爷爷一个人在家,他感到很jì mò ( ),于是,他披上mián ǎo( )，戴着zhān mào ( )去地里干活了。 2、他们徒步穿越了浑善达克shāmò( ),来到了锡林郭勒草原腹地,这里的美景令人táo zuì（）。 3、明明以前非常táo qì ( ),经常chuǎng huò ( ),现在他为自己犯的错而感到xiū kuì（）。 二、画出下面词语中的错别字,并改正过来。(4分) 光茫四射( ) 随心所裕( ) 运转自茹( ) 胶尽脑汁( ) 三、查字典,完成练习。(4分) 如果查“舒”字,应查( )部,再查( )画。“舒展”一词的含义有:A.伸展张开,不卷缩,不皱;B.(身心)安适,舒适。下面句子中的“舒展应选哪一种解释?将序号填入括号里。 1.在祖父的园子里,我自由快乐,心情舒展 ．．。（） 2.我的身体是那样轻盈，凭着双臂舒展 ．．和双腿弹动,似乎想去哪里就能飞到哪里。（） 四、根据要求完成句子。（6分） 1.蜻蜓飞得那么快，我哪里追得上？（改成陈述句） _________________________________________________________________ 2.《祖父的园子》的作者是萧红写的（修改病句） _________________________________________________________________ 五、按课文内容填空。（15分） 1.《清平乐·村居》中表现最小的孩子在溪边趴着剥莲蓬玩要的情景的两句是:___________________，____________________：《舟过安仁》中说明两个孩子聪明可爱的两句是:____________________，____________________；《牧童》中描写孩子休息情景的两句是__________________，_________________。 2.《冬阳·童年·骆驼队》是小说______________的序言，作者是_______，我们曾经学过她写的________。 3.《童年的发现》中，“我”在童年时发现了___________________________________________。 4.看到有的同学学习不努力，虚度光阴，我会用《满江红》中的句子____________，____________,_____________。 5.当我们要劝说别人应从小事做起，从身边的事做起，会用上名句_____________,__________________；____________,___________________。（2分）
六年级科学上册第三单元测试题 学校班级姓名成绩 一、填空题（21分） 1.指南针是用来的仪器，它是利用的性质制成的。 2. 的磁力是可以改变的。电池数目相同，线圈圈数多的电磁铁磁力。线圈圈数少的电磁铁磁力。 3.电磁铁也有两极，一级为极，一级为极。电磁铁的两极随的方向和连接电极的不同而变化。 4.蓄电池充电时是把能转化成了。 5.普通电池的能也可以转化成电能。 6.由和组成的装置叫电磁铁。电磁铁有和。 7.转向器的作用是电流，并电流方向。 8.电磁铁的磁力大小与使用的电池有关，电池少则磁力，电池多则磁力。 二、选择题（10分） 1.磁力大小和（）有关系。 A变流B电压C电阻 2.摩托车要运动起来，需要使用汽油中的（）。 A热能B机械能C化学能 3.下列属于机械能的是（）。 A生能B光能C动能 4.电磁铁和磁铁相比，其优点是（）。 A有磁力B有两级C两极和磁力大小可以改变 5.与电磁铁磁力大小无关的是（）。 A使用的电池数量B线圈圈数C通电时间 三、判断题（5分） 1.切断电源后，电磁铁的磁性马上消失。（） 2.各种能量的转化都需要一定的装置。（） 3.石油天然气，煤是新能源。（）
4.食物里面不能储存能量。（） 5.电磁铁是一种将磁能转化成电能的装置。（） 四、连线题（4分） 把下列物品与其使用的能量形式连起来。 A电池1太阳能 B核电站2化学能 C风力发电机3原子能 D太阳能热水器4机械能 五、简答题（4+3+3=10分） 1、下图是研究电磁铁的磁力大小与什么有关的对比实验？实验结果证明了什么？ 2、列举生活中可以节约能源的好习惯。 3、电磁铁的磁力大小与哪些因素有关？
五年级下册语文第三单元试卷附参考答案 姓名：分数：一、看拼音，写词语 wǔrǔwēi fēngǎi xiǎo jiāqín （）（）（）（）gān júpéi búshìgūi jǔdào zéi （）（）（）（） 二、用“√”为带点字选择正确的读音 1．儿应（yīng yìng）声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 2．这是什么话？我国首都(dōu dū)临淄住满了人。 3．我最不中(zhōng zh?ng)用，所以派到这儿来了。 三、下列各组词语中，有错别字的一组是（） A．冷笑为难招待安居乐业 B．出息取笑笑嘻嘻聊如指掌 C．囚犯解释实话实说面不改色 D．负责大臣完好无损不惜代价 四、选关联词填空 即使……也……不管……也……是……还是…… 宁可……也不……如果……就…… 1．（）多么艰苦，你（）要把他们带出草地。 2．邱少云（）牺牲自己，（）挪动一寸地方。 3．（）只剩下一个人，我们（）要渡过江。 五、给带点的字选择正确的解释 1．为设果（） A.假设 B.排放 C.假使 2．乃呼儿出（） A.你，你的 B.竟 C.就，于是3．若无其事（） A.若是，如果 B.如同，好像 C.你 六、判断题 1．剧本主要是通过人物对话或者唱词来推进情节，刻画人物。（）2．相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。（） 3．杰奎琳宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。运用了比喻的修辞手法。（） 4．杰克像个男子汉似的挺挺胸脯。运用了比喻的修辞手法。（） 七、仿写句子，把句子写生动。 1．雨下得很大。（改为比喻句）
2．太阳落山了。（改为拟人句） 八、选词填空。 （一）满腔热枕冷嘲热讽理屈词穷语重心长据理力争 1、面对卖假货的店主，我们（），他（），把这些劣质产品收起来了。 2、老师（）地对我们说：“同学们有了缺点，犯了错误，我们不能（），而应该（）地帮助他。” （二）用“然”组成恰当的词语填在下面的括号里。 昨天天气预报说，有一股强冷空气南下。今天早上，气温（）降了下来。我哆嗦着走在上学的路上，（）看见一道红光从我眼前闪过，哇，一位中年人（）穿着红色短袖衬衫在跑步，一股敬佩之情（）而生。我不禁振作精神，大踏步向学校走去。 （三）星期天，爸爸带我去郊外钓鱼，结果一条也没钓着，这真是（） 呀！（填上歇后语） 九、照样子，写词语。（9分） 1、描写人物外貌的：眉清目秀、（）、（）、（） 2、描写人物心理的：愁眉苦脸、（）、（）、（） 3、反映历史故事的：三顾茅庐、（）、（）、（） 十、阅读积累与 （一）《晏子使楚》片段
第二单元测试卷 时间:90分钟满分:100分得分: 一、看拼音,写词语。(8分) dù jì()chéng fá()léi gǔ() nà hǎn()xiōng táng() quán tou() wěi tuō()shū ruǎn() 二、给下列加点字选择正确的读音,用“ ”画出。(8分) 饮．马(yǐn yìn)擂．台(léi lèi) 都．督(dūdōu)折．腾(zhēzhé) 了．解(le liǎo)遂．愿(suísuì) 刚劲．(jìn jìng)血泊．(pōbó) 三、给下列加点字选择正确的解释。(6分) 1. 喜不自胜．() A.赢,胜利,跟“败”“负”相对 B.优美的 C.能担任,能承受 2.神机．妙算() A.时机,机会 B.心思,念头 C.计谋 3.阴谋．诡计() A.主意,计谋 B.图谋,谋求 C.商议 四、按要求完成句子练习。(12分) 1.周瑜大吃一惊，长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改 为转述句) 2.各享成家之福,何不拜我为王?(改为陈述句) 3.他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告周瑜,果然 ．．不提借船的事。(用加点的词语写句子) 4.船两边的草把子上都插满了箭。(缩句) 五、精彩回放。(9分) 1.《水浒传》是我国古代著名的长篇小说,作者是元末明初 的。我知道里面著名的故 事:、、。
2.《西游记》是中国古代神话小说,是中国“四大名著”之一。书 中的主要人物是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧,其中 “、、”等故事更是妇孺皆知,耳熟能详。 3.人闲桂花落,。,时鸣春涧 中。 六、课内阅读。(10分) 《草船借箭》节选 有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。诸葛亮说:“今天来不及了。从明天算起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。 1.在文中找出下列词语的反义词。(2分) 奖赏—()接受—() 2.把下面的反问句改写为陈述句。(2分) 我怎么敢跟都督开玩笑? _______________________________________ 3.联系上下文,判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“?”。(2 分) (1)周瑜问:“水上交战,用什么兵器最好?”这是周瑜明知故问。 () (2)“周瑜问:‘十天造得好吗?’”这句话可以看出周瑜并不想为难 诸葛亮。() 4.填空。 (1)周瑜很高兴,他高兴的原因是。(2 分)
人教版新五年级下册科学第三单元测试题及答 案 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-
五年级下册第三单元《时间的测量》测试题 班级姓名 一、我会填。（36分） 1、太阳钟是根据（日影长度和方向）来计量时间的。 2、古时候人们使用的水钟是利用水流来计量时间的，一般可分为（泄水型）和（受水型）两种类型。 3、我国古代把一昼夜分为 12 个时辰，每个时辰相当于现在的 2 个小时。 4、我国采用的统一时间叫北京时间。 5、摆的快慢与摆长有关，摆长长，摆得慢，摆长短，摆得快 6、钟表是以时、分、秒来计量时间的。 7、日晷是用日影方向变化来计量时间的。 8、单摆具有等时性性。 9、人类发明了摆钟，大大提高了计时的精确度。 二、判断。（24分） 1、摆钟摆动的快慢跟摆绳的长度没有关系。（×） 2、时间流逝的速度是有快慢的。（×） 3、世界各地新年的钟声都是同时敲响的。（×） 4、午时三刻表示中午11点到下午1点。（√） 5、钟面上的秒针每一格表示时间流逝一秒钟，秒针转动一圈表示时间流逝一分钟。 （√） 6、钟摆每来回摆动一次的时间是相等。（√） 7、摆锤的重量越大，每分钟摆动来回次数越少。（×）、 8、我一分钟能跑1000米。……………………………………………（×） 9、在我做实验做得专心时，我感觉时间过得特别快。……………（√） 10、在我的日晷上，一天中阳光下晷针影子会从东向西转动。……（×） 11、在做滴漏实验时，在可乐瓶的底部开个小孔，瓶中装上500毫升的水，瓶中的水滴的速度始终是一样的。………………………………………（×） 12、我们在做滴漏实验时，选择的容器太粗，也会造成计时不准确。（×） 13、指南针是一种利用光影来计时的工具。……………………………（×）
五年级下册语文第三单元试卷及答案 姓名：分数： 一、看拼音，写词语 wǔrǔwēi fēngǎi xiǎo jiāqín （）（）（）（）gān júpéi búshìgūi jǔdào zéi （）（）（）（） 二、用“√”为带点字选择正确的读音 1．儿应（yīng yìng）声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 2．这是什么话？我国首都(dōu dū)临淄住满了人。 3．我最不中(zhōng zhòng)用，所以派到这儿来了。 三、下列各组词语中，有错别字的一组是（） A．冷笑为难招待安居乐业 B．出息取笑笑嘻嘻聊如指掌 C．囚犯解释实话实说面不改色 D．负责大臣完好无损不惜代价 四、选关联词填空 即使……也……不管……也……是……还是…… 宁可……也不……如果……就…… 1．（）多么艰苦，你（）要把他们带出草地。 2．邱少云（）牺牲自己，（）挪动一寸地方。 3．（）只剩下一个人，我们（）要渡过江。 五、给带点的字选择正确的解释 1．为设果（） A.假设 B.排放 C.假使 2．乃呼儿出（） A.你，你的 B.竟 C.就，于是 3．若无其事（） A.若是，如果 B.如同，好像 C.你 六、判断题 1．剧本主要是通过人物对话或者唱词来推进情节，刻画人物。（） 2．相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。（） 3．杰奎琳宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。运用了比喻的修辞手法。（） 4．杰克像个男子汉似的挺挺胸脯。运用了比喻的修辞手法。（） 七、仿写句子，把句子写生动。 1．雨下得很大。（改为比喻句）2．太阳落山了。（改为拟人句） 八、选词填空。 （一）满腔热枕冷嘲热讽理屈词穷语重心长据理力争 1、面对卖假货的店主，我们（），他（），把这些劣质产品收起来了。 2、老师（）地对我们说：“同学们有了缺点，犯了错误，我们不能（），而应该（）地帮助他。” （二）用“然”组成恰当的词语填在下面的括号里。 昨天天气预报说，有一股强冷空气南下。今天早上，气温（）降了下来。我哆嗦着走在上学的路上，（）看见一道红光从我眼前闪过，哇，一位中年人（）穿着红色短袖衬衫在跑步，一股敬佩之情（）而生。我不禁振作精神，大踏步向学校走去。（三）星期天，爸爸带我去郊外钓鱼，结果一条也没钓着，这真是（） 呀！（填上歇后语） 九、照样子，写词语。（9分） 1、描写人物外貌的：眉清目秀、（）、（）、（） 2、描写人物心理的：愁眉苦脸、（）、（）、（） 3、反映历史故事的：三顾茅庐、（）、（）、（） 十、阅读积累与 （一）《晏子使楚》片段 楚王安排酒席（招待款待）晏子。正当他们吃得高兴地时候，有两个武士押着一个囚犯，从堂下走过。楚王看见了，问他们：“那个囚犯犯的什么罪？他是哪里人？”武士回答说：“犯了盗窃罪，是齐国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人怎么这样没出息，干这种事儿？”楚国的大臣们听了，都（自高自大得意洋洋）地笑起来，以为这一下可以让晏子丢尽脸了。哪知晏子面不改色，站起来，说：“大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜。可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧。”楚王听了，只好赔不是，说：“我