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2021初中生开学第一课教案三篇

2021初中生开学第一课教案三篇
2021初中生开学第一课教案三篇

2021初中生开学第一课教案三篇

教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。下面是为大家收集的关于20xx初中生开学第一课教案三篇。希望可以帮助大家。

初中生开学第一课教案

一、教学目标

[知识与能力]

1.知道进入七年级以后学习任务、校园环境、自己的心理等方面发生的新变化。

2.初步了解中学在学习环境、学习任务、规章制度等方面的新特点、新要求。

3.主动与同学沟通,相互帮助,友好相处,提高自己的人际沟通能力和适应环境的能力。

[过程与方法]

1.积极参加班级组织的各项活动,为创建良好的班风出谋划策。

2.运用自我调适的方法,制定行动计划,成为“阳光少年”。

[情感、态度与价值观]

1.以积极的心态适应学校新生活,自觉融入新的集体,为创建良好班风而努力。

2.为新的学习生活做好准备,不断增强集体归属感和荣誉感。

二、教学重点和难点

1.优良的班风我们创是本课的重点和难点之一。说它是重点,因为班风好坏对一个人的成长具有重大的影响;说它是难点,主要是因为落实到每个人的行动上需要长期的努力。现在的中小学生,往往是

“语言的巨人,行动的矮子”。

2.做个阳光少年要解决的是怎样尽快适应环境的问题,这是本课的又一个重点和难点。说它是重点,是因为它是本课生活主题“我是中学生了”的总结和归宿。“我是中学生了”,那就必须认真思考做一个什么样的中学生,“做个阳光少年”是认识上的升华。说它是难点,是因为环境适应的快慢受到多种因素的影响,因人而异。实践中应如何适应环境、利用环境,是一个难点。

三、知识体系

第一框我们的新集体

1.相识的人怎样才能成为朋友?一个人为什么需要好朋友?

(1)相识是容易的,而要成为朋友则需要彼此之间的真诚和心灵的沟通。

(2)认识一个人并成为好朋友,快乐时就会有人与我貌享,痛苦时就会有人与我们分担,迷惘时就会有人给我们指点,我们的身心就能得到健康的发展。

2.什么是班风?良好的班风有什么作用?

(1)班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范,是一个班级中大多数学生在思想、学习、生活等方面的共同倾向。

(2)良好的班风能引导全班学生的言行,对个人的健康成长和优秀班集体的形成起着重要作用。

3.优良的班风主要体现在哪些方面?

优良的班风主要体现在精神风貌、学习氛围、同学关系等许多方面。

4.优良的班风怎样才能形成?

优良班风的形成要靠每一个人用行动去创造,去维护。

爱心是营造良好班风的情感基础。把爱心献给别人,才能得到别人的爱与帮助。整个集体充满了爱心,便会产生出一种强大的向心力和凝聚力,个人的归属感就会得到满足,集体也就有了蓬勃的生命力和创造力。

第二框适应学校新生活

1.怎样适应新的环境?

尽快适应新的环境,不仅需要迎接挑战的勇气,还要求每个人在生活方式和思维方式上做出相应的调整。

2.对于中学生来说,做好自我调整,应该特别注意哪几个方面?

(1)做好角色转换。

(2)做好心理上的调整。

(3)主动调整生活节奏。

3.做一个阳光少年实质是什么?

做个阳光少年,实质上就是要在学习和生活中保持一种积极的心态。珍惜今天所拥有的,给自己一个目标,一个希望,我们就会很快适应新的环境,并从中体会到学习、生活的乐趣,我们就一定能拥有一个丰富多彩的中学时代。

四、教法:探究式学习、活动教学法。

五、课时安排:2课时

六、教学过程

第一课时我们的新集体

导入新课:生活在线(教材P2)

活动1:说说你的新感受

设计意图:让学生说说跨进中学大门后的真实感受。

教师:概括为两种感觉:作为一名中学生既感到很高兴,但又感到孤单。怎么消除孤单呢?就需要我们在新的班集体里,结交新的同学,新的朋友。

内容:相识的快乐(教材P3~4)

活动2:交流活动

活动过程:

大家都想认识更多的新同学,同时也想让更多的同学认识你。现在老师和大家来一个交流活动。请同学拿出一张纸和一支笔来,在纸的左边画上你的自画像,自画像可以简单一点,表现出你的外貌特征就行了。在纸的右边写下以下内容:让咱们尽快熟悉起来。

1、请同学们拿出一张空白纸和一支笔。(课前要准备好)

2、大家先给自己画一幅自画像,注意突出你的特征,能让大家一看就知道画的是你。

3、在纸上写下你的基本信息:姓名、你的生日、外貌特征、性格特征、毕业的学校、爱好兴趣和你的家庭地址等,

4、收上来,打乱顺序,发回给同学们。

5、你拿到的是谁的自画像?可以说说吗?

6、说说我的收获:

我和等是同一所小学毕业的;

我和等是同一个月出生的;

我和等有着相似的兴趣爱好;

我和等是同一个区(镇)的。

认识了集体中的新成员,我的心情是。

只要我们,我们一定会成为新的朋友。

老师小结:相识是容易的,而要成为朋友则需要彼此之间的真诚和心灵的沟通。认识一个人并成为好朋友,快乐时就会有人与我貌享,痛苦时就会有人与我们分担,迷惘时就会有人给我们指点,我们的身心就能得到健康的发展。

内容:优良班风我们创

出示名人名言,学生集体朗读。

只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段。——马克思

一滴水只有放进大海里才永远不合干涸,一个人只有把他自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。——雷锋

教师:同学们,我们生活中的“海洋”就是集体,我们每个人的成长都离不开集体,那么一个良好的班集体对我们的成长有什么作用呢?下面让我们来认识这样一个优良的班集体——北京市广渠门中学“宏志班”。

活动3:讲故事,谈体会。“宏志班”的故事(见教师用书P18~19)

问题:(1)“宏志班”的故事对我们个人和我们班集体建设有何启示?

(2)说说我们心目中的班集体(要求用三个词来描绘自己喜爱的班级,并说出理由,活动目的是加深学生对良好集体特点的认识。) 初中生开学第一课教案

一、教学过程

1、用电安全随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来

越多了。

因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1) 认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2) 不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5) 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2、安全使用煤气1) 燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2) 使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

3、游泳时要注意安全1)、游泳需要经过体格检查。

2)、要慎重选择游泳场所。

3)、下水前要做准备运动。

4)、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5)、水下情况不明时,不要跳水。

6)、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

4、交通安全老师介绍三则案例:案例一:两个中学生在行走时抛接篮球,球滚到机动车道上,将一辆正常行驶的摩托车绊倒,致使驾驶员脑部严重受损。

交通法规明***确规定,行人在行走时不得在路上嬉闹和玩耍。

据此,*部门对这起事故作了责任认定,认定这两个中学生承担全部责任,两人家庭各承担一万多元的医疗费用。

案例二:1999年某中学*发生一起因一个学生骑车下坡,将一名退休老师撞倒后死亡的交通事故。

这不但给双方家庭带来巨大的伤害,而且也给这名中学生带来了巨大的心理损伤。

案例三:有数据显示,1998年全国因交通伤害事故造成4199名中小未成年人死亡,9907人受伤。

这绝对不是个骇人听闻的数字,每年在车轮下丧生的花朵已经不计其数。

据悉,北京市平均每学期约50名未成年人非正常死亡。

通过这些故事,我们了解到了什么?谈谈你的感受?行走时怎样注意交通安全:

1) 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2) 集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3) 在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4) 穿越马路时,要遵守交通规则,做到”绿灯行,红灯停”。

5) 骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

5、发生火灾怎么办1)要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2)一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3) 逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

6、校园安全1)上下楼梯时有序缓慢右行,严禁拥挤,特别是发现有人摔倒时,应立即停止上下,迅速将摔倒者扶起。

2)不在教室里打跳,翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏,身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆。

3)不在宿舍内点蜡烛看书。

人疲乏入睡后,蜡烛容易引燃蚊帐、被褥,引发火灾。

4)离开宿舍时,人走熄灯、关闭电源。

5)不在宿舍存放易燃易爆物品,如个别同学顺手带回实验用酒精,藏匿在床铺下,如有滴漏,可能引起起火或。

6)课间活动不追逐打闹,不带刀子、棍棒等管制器具进入校园,以免对学生造成伤害。

二、小结:只要我们处处小心,注意校园安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康快乐地成长。

初中生开学第一课教案

案学目标:

1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的

意识。教学过程:

一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么?

①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。

⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

3、课间活动应当注意什么?

①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行,如做做操等。

④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项:

①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。

五、其他校园安全的注意事项:

1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?

敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

2、你与同学发生矛盾怎么办?

自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

3、如何加强教室安全?

要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。

4、为什么不能提前到校?

校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤,会造成意外伤害。

5、当自己感到身体不适时,怎么办?

及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

6、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?

先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

7、安全小常识

临危逃生的基本原则:

保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

“119”----火警“110”----报警

“120----急救“122”----交通事故报警

打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

初一数学开学第一课教案

初一数学开学第一课教案 同学们,我们将一起走进美妙的初中数学世界,这里有崭新的“代数”世界—不断扩充的数域、奇妙的字母表示数、威力巨大的方程、不等式、运动变化的函数;这里有“图形”世界—我们将一起拼剪、折叠、平移、旋转,在操作实验中发现图形的性质。在这里,我们还将一起畅游“数据”的世界,学会从图形中获取信息,并用所学的概率、统计知识解决生活中的实际问题……在这里,数学将继续开拓我们的视野,改变我们的思维方式,使我们心灵的目光穿过无限的时间,使我们的心灵的手延伸到无边无际的空间。 哲学家培根说过:“读诗使人灵秀,读历史使人明智,学逻辑使人周密,学哲学使人善辩,学数学使人聪明…” 1、为什么学数学? ※数学是工具学科 数学是物理、化学等学科的基础,曾有人说:一个物理学家必须是数学家,而一个数学家未必是物理学家。可见数学的价值。 ※生活离不开数学

小到集市买东西,大到火箭发射卫星都离不开数学。又如车轮为什么做成圆的? 马克思:”一种科学只有成功运用数学时,才算达到真正完善的地步”. ※数学使人聪明 有人形象地称数学是思维的体操。具体的例子来体验一下某些数学思想方法和思维方式。故事一:据说国际象棋是古印度的一位宰相发明的。国王很欣赏他的这项发明,问他的宰相要什么赏赐。聪明的宰相说,“我所要的从一粒谷子(没错,是1粒,不是1 两或1斤)开始。在这个有64格的棋盘上,第一格里放1粒谷子,第二格里放2粒,第三格里放4粒,即每下一格粒数加倍,……如此下去,一直放满到棋盘上的64格。这就是我所要的赏赐。”国王觉得宰相要的实在不多,就叫人按宰相的要求赏赐。但后来发现即使把全国所有的谷子抬来也远远不够。 故事二:古希腊有个国王,一次想处死一批囚徒,那时候处死囚徒的方法有两种:一种是砍头,一种是用绳子绞死。他为了表现自己的聪明,制定了一条规定:你们可以任意说一句话,如果是真

初中开学第一课安全教育教案【三篇】

初中开学第一课安全教育教案【三篇】 我们一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。人们常说:“安全工作重于泰山。”同学们绝大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。###为大家准备了初中开学第一课安全教育教案【三篇】,供大家参考。 初中开学第一课安全教育教案一 (一)教学目标: 1、充分理解安全工作的重要意义。 2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。 3、实行预防灾害,预防突发事情的教育。 (二)教学过程: 1、导入:列举出生活中的安全事例。 2、安全工作的重要性 a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。 b、班级举例:学校发生的事故及后果。 c、国家、政府狠抓安全教育工作。 d、当前学校抓的几项工作。 (三)、中学生应注意安全的地方: 1、学生讨论。 2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的 人交往,课外不玩火,不玩水。 (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路 口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要 下车,通过公路要做到一停二看三通过。 (3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲 诈等应向老师即时反映或报警。 (4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、 猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。 (四)、学生自查哪些方面未做好,今后要增强注意。 (五)、教师小结 小结内容: 同学们好! 今天是新学期开学后的第一个星期一,新年里同学们又长高了很多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来 学习一些中学生应该记住的一些安全知识。 人们常说:“安全工作重于泰山。”同学们绝大部分时间是在学 校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、 生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生 生活。”我们一定要牢记以下几点: 第一、做好课间活动的安全。 楼梯口是我们的重点安全防范部位,很多学校都发生过楼梯拥挤 造成的安全事故。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是 走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能因为跑的速度过快而

2021春季开学第一课教案3篇

2021春季开学第一课教案3篇 【篇一】2021春季开学第一课教案 一、说一说我们假期里的新鲜事。 1、指名说。 2、新学期我们的奋斗目标。 集体奋斗目标:争做优秀班级。 1、学习方面:语数要齐头并进,均衡发展,不能有拉脚的学科; 2、卫生方面:教室卫生、卫生区卫生要保证天天干净,没有纸屑;个人桌箱、储物柜物品摆放整齐,不能有垃圾; 3、纪律方面:严格要求自己,努力做到; 4、作业方面:作业必须完成,并做好纠错工作。 二、你还记得你的目标吗? 请重温你的目标 上学期你做到了吗? 本学期你该怎样努力 三、新的学期开始了,你有哪些新的打算呢?说出来,大家交流一下…… 1、学会感恩 感恩父母感恩老师感恩同学…… 2、班级公物人人爱 同学们,你们知道班级公物有哪些吗?课件演示: (1)哪些是对的行为,哪些是不该做的。 (2)我们该怎样做到“班级公物,人人爱”? (3)出示“文明礼仪伴我行”倡议书 (4)本班宣誓 3、安全方面 充分认识安全工作的重要意义。在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。进行预防灾害,预防突发事情的教育。 (1)出示校园安全方面的图片,让学生找出不安全的做法。

(2)安全知识问答赛。 (3)安全三字歌。 4、小学生礼仪教育 (1)出示图片,找出不文明的现象。 (2)分小组讨论,除上面的这些行为习惯外,我们班中还有哪些,并说说有什么害处? (3)同学们你们怎样改掉存在的这些不良言行呢?请大家畅所欲言。 5、学习方面 向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。 6、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。 四、教师总结 小朋友们,新的学期,让我们共同努力,争取在学习、纪律、卫生、安全等各方面都有很大的进步!老师相信你们! 【篇二】2021春季开学第一课教案 教学目标: 1、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。 2、了解校园安全隐患,掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。 教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 教学过程: 一、导入:

2019年七年级开学第一课主题班会教案

2019年七年级开学第一课主题班会教案 新春到来,万物复苏,我们也要展开新的校园生活,下面由为大家整理的七年级开学第一课主题班会教案,欢迎大家借鉴! 环节一:走进春天 诗朗诵《走进春天》,感受春天的气息 环节二:欢乐春天 1、女生独唱:stayhereforever 2、现场书法表演 3、合唱:《和你一样》(原唱李宇春) 4、游戏(考验信任的团队游戏) 这一环节主要是让大家感受进入春天的欢乐、祥和的气氛,完全释放自己的快乐情绪,充分发挥自己的主观能动性,积极参与到活动中,培养学生良好的参与意识。 环节三:春天里回望 1、重温“六心阁”班级文化。 以抢答和抽答的方式,让“六心阁”的口号、理念、精神、常规要求等等再次渗透到每个孩子的心灵。 2、回望过去。 由主持人调动同学的情绪去回顾、反思自己在过去的学习和生活中存在的不足。包括自己的语言、行为、礼仪、态度、方法

以及责任的担当和感恩的意识等方面存在的问题,面对全班得以分享,同时也是对自己的督促,对其他同学的警示。 环节四:畅想春天 1、春天里的愿望 主持人给每个同学23分钟的时间,可以小组讨论,让每个孩子写下自己在新学期的愿望,让部分同学与大家分享,产生共鸣,共享快乐。 2、春天里的故事 邀请曾经的学生,六心阁孩子们的学长,毕业于国防科技大学的学生与孩子们分享他在北山、以及后来成长的点点滴滴,以引领六心阁的孩子摆着希望,努力前行。(这个环节是临时加的,因为刚接到信息,那个学生明天来学校看我) 环节五:春天里的誓言 要求每个学生写下自己的誓言,部分分享。最后全体起立,共同宣读班级誓言。 教育目的: 1、通过故事培养学生对自己和对集体负责的责任感。 2、通过表彰奖励一部分学生,激励其他学生在新学期确立目标,提升自己。 活动过程: 一、应对长假综合症。制定目标,努力奋斗。

高中开学第一课教案设计

高中开学第一课教案设计 高中开学第一课教案设计 一、教学目标: 1、让学生尽早进入学习状态,有个良好的开端。 2、复习“课堂要求和准备”,进行强化训练,使学生养成一个 良好的行为习惯。 二、教学重点、难点复习“课堂要求和准备”,进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。 三、教学准备:多媒体课件 四、教学过程: 关键词一:开心 新学期开学的第一节课,老师非常开心。 你知道为什么吗? 我们刚刚度过了一个开心的假期,看到你们精神饱满地坐在教室里了,老师特别的开心!这是你们给老师最好的'新年礼物。新年刚过,老师也想送个小礼物给大家! 关键词二:担心 1、老师开心的同时呢,还有点小小的担心。你们猜猜为什 么?(自由说) 2、刚刚有很多说对了,过了一个自由自在的寒假,老师怕一下 子不能适应学校生活了。回顾3个问题:上学期送给大家的赠言和 课堂规范以及准备!

赠言: 生活对于任何一个人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神,最要紧的,还是我们自己要有信心。我们必须相信,我们对每一件事情都 是有天赋的,并且,无论付出任何代价,都要把这件事完成。当事情结 束的时候,你要能够问心无愧地说;“我已经尽我所能了。----居里 夫人 课堂规范: Therulesinclass: 1.Attitude坚持不懈地努力,不骄不躁 2.Principle守时,严 于律己 3.Notebook及时,准确 4.Homework按时,优质 准备: Yourpreparation 三本:作业本课堂笔记本积累本(错题+美文) 一书:字典 五步:预习新课,精读课文,识记词汇,温习知识,认真反馈. 关键词三:信心。 1、新学期,有一个新的奋斗目标,有了新的目标,才会有前进 的动力。 欣赏花朵生长历程的几组图片,稍后让学生进行探讨感受和认识进一步升华!自我鼓励! 新学期教师寄语: 新学期来临,我们又站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我们深知,这条路不好走,但是,我们一旦付出汗水,那等待我们 的就是精彩美好的明天,我们要有自信心,自信是成功的第一秘诀,无论在生活,还是在学习中,自信是至关重要的,不管明天怎样,

初中开学第一课安全教育教案

初中开学第一课安全教育教案 初中开学第一课安全教育教案 安全,是一个永恒的话题,也是一个老生常谈的话题,但对于人类来说,安全永远是一个至关重要的话题。以下是初中开学第一课安全教育教案,希望对您有所帮助,欢迎阅读与借鉴。 (一)教学目标: 1、充分认识安全工作的重要意义。 2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。 3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。 (二)教学过程: 1、导入:列举出生活中的安全事例。 2、安全工作的重要性 a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。 b、班级举例:学校发生的事故及后果。 c、国家、政府狠抓安全教育工作。 d、目前学校抓的几项工作。 (三)中学生应注意安全的地方: 1、学生讨论。 2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三 不四的人交往,课外不玩火,不玩水。 (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉 路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下 坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。 (3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、 敲诈等应向老师及时反映或报警。 (4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。 (四)、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。 (五)、教师小结 小结内容: 同学们好! 今天是新学期开学后的第一个星期一,新年里同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起 来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。 人们常说:“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、 生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学 生生活。”我们一定要牢记以下几点: 第一、做好课间活动的安全。 楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都 是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的.速度过 快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的矛盾纠纷。

教案七年级思想品德-开学第一课

七年级上册思想品德课程教案授课时间年月日星期 授课班级授课人 授课方式(请打√)理论课□讨论课□实验课□习题课□其他□ 课时 安排 授课题目(教学章、节或主题):期待新生活祝福新生活 教学目标: 知识目标: 1、对本课程有整体的把握和了解; 2、明确教师和课程对自身的要求; 能力目标: 1、在互相尊重的基础上,提高和同学主动交往的意识; 2、能够对本学期课程所要达成的目标进行合理规划; 情感、态度与价值观目标: 1、学生树立能够自觉按照课程和教师的要求参与课堂的意识; 2、培养对新同学、新集体的归属感; 3、激发学生对新课程的热情与兴趣。

教学重点及难点: 1、如何在师生之间尚不十分了解的情况下实现顺利破冰,在主动交往的氛围中增进师生之间的沟通; 2、如何激发学生之间的主动交往意识; 3、通过对课程的初步接触与了解,建立起一定的学习兴趣。 教学基本内容方法及手段

一、教师对自己和课程作简单介绍(5分钟) 课程主要关注的是学生的自我认识和自我保护。本册教材主要介绍了作为初一年级的学生应该如何认识和调整处在新的学习环境和阶段、新的成长阶段的自我,如何保护自己免受来自自己内部情绪和外部诱惑及威胁的困扰和侵害。即笑迎新生活、认识新自我、过富有情趣的生活、过健康安全的生活。 二、教师介绍课堂要求和平时成绩的评定方法(5—10分钟)(一)、课堂要求 1、课前2分钟到教室准备教材、纸笔等学习用品; 2、准时上课,不迟到早退; 3、积极参与活动、回答问题和提问; 4、提问、回答或者对老师的回应,都请先举手再发言; 5、课堂上不私自与同学讨论问题或交头接耳; 6、不干与思想品德课堂无关的事情(这一点可以给予同学一定的主动性,让他们通过头脑风暴来确定不可以在课堂上做的事情,如玩手机等电子设备、看非课程内容的书籍和材料等、睡觉、吃东西等) (二)、平时成绩评定 1、课堂表现 2、课前时事评论 三、活动一:真心话大接力(10—15分钟)教师讲解为主 教师讲解结合学生讨论 教师讲解

中学生开学第一课教案

中学生开学第一课教案 中学生开学第一课教案 开学要教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则。WTT整理的中学生开学第一课教案 ,喜欢的赶紧来看下啦! 教学目标: 1、充分认识安全工作的重要意义。 2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。 3、进行预防灾害,防肺结核的教育。 教学过程: 一、导入:列举出生活中的安全事例。 二、安全工作的重要性 1、芦南公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。 2、班级举例 学校发生的事故及后果。 3、国家、政府狠抓安全教育工作。 4、目前学校抓的几项工作。

三、小学生应注意安全的地方: 1、学生讨论。 2、集体归纳。 (1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。 (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。 (3) 财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。 (4) 饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。 四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。 五、安全教育总结 新学期开学以来,为提高四年级一班全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的.发生,我积极采取有效措施,认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进行安全教育。

安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育: 一是教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。 二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。 三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧症状的及时自觉就医等。 同时,给学生上的安全第一课,坚持安全第一,落实安全措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育,切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力,为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。

中职生开学第一课设计教案

中职生开学第一课设计教案 开学第一课的教案写呢?这是每个教师在开学前必须要准备好的下面是小编为大家整理的中职生开学第一课教案欢迎大家阅览与学习 开学第一课越来越受到人们的关注 教育部和中央电视台联合从xx年开始在新学年开学之初播放的《开学第一课》越来越受到社会的关注和学校的欢迎;美国总统**在每学年的开学第一课都要进行演讲虽然备受争议但一直坚持至今其他很多国家也都非常重视开学第一课的教育将其作为一项重要的仪式来看待融入到学校教育的整体环节之中 开学第一课为什么如此受重视? 第一对于每一个学生开说新学年都是一个崭新的起点一个新的开始 新入学的学生自不必说到了一个新的学习环境之中心中充满着期待又有些忐忑 体贴入微的开学一课会让学生消除疑虑迅速融入学校生活之中对那些老生来说新的学期升上了新的年级会有新的老师加入会有新的同学进来每个人都对这新的集体、新的生活充满着期望一个良好的开端可以给他们更多的信心 第二从假期的生活状态调整到学校学习状态需要适应期 喜欢体育运动的人们都明白在剧烈的运动之前先要进行热身运动以免身体受到伤害

学生经过一个暑期的休整已经习惯了假期悠闲的生活节奏在开学之初通过特别的课程设置让他们“热身”有利于后续整个学期教育教学活动的顺利进行 有人觉得搞活动太耽误时间总想在开学的第一天就让学生立刻进入学科学习的状态之中 其实欲速则不达还容易引起不必要的伤害 第三为良好师生关系的构建奠定基础 一个暑期的时间内教师和学生很少见面学生有很多见闻希望能够有一个场所进行表达教师也有很多想法希望学生能够理解并在新学期加以实施开学第一课就是一个很好的契机可以搭建起师生沟通交流的良好平台在理解、平等、尊重、信任的氛围之中起航新学期在所有影响教育效果的因素中师生关系是一个非常特别的要素各个国家的学业质量调查分析都显示良好的师生关系与学生的学业成绩之间有着明显的正相关 在这个方面多花点时间和精力真的可以起到事半功倍的效果 第四让学生感到在校园生活中还有比学习更加重要的事情值得期待 学校的作用?学科知识的学习只是一个载体比知识本身更为重要的的是设法促进孩子与他人、自然、社会即与世界的联结让孩子明白自己在世界中的位置从而能够正确地认识自己

初中生开学第一课教案

初中生开学第一课教案 一导语 初二的同学们,已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻——因为在初中阶段,它的大部分教学内容都是在二年级进行的,我真诚地希望每一名同学都明白这一点,珍惜时间,充分利用。在初一至初二平稳过渡的基础上,为自己在新学期制定新计划、新目标。尤其,语文的学习,它是一个长期积累的过程,想要一蹴而就几乎是不可能的,需要同学们有明确的目标,并锲而不舍地去达成。 二、师生交流 1、师:同学们经过从小学到初一的语文学习,对这一学科应该比较了解。 哪些同学对语文学习兴趣浓厚?说说你感兴趣的方面。 哪些同学觉得自己学习语文比较吃力?在哪些方面不够得心应手? 2、通过师生交流可以把语文学习概括为两大方面:⑴阅读(现代文、古文诗词)⑵写作 3、教师简单讲述二者的相互影响和相互促进,从而对学生提出学习要求: ①.广泛而大量的阅读。 ②.有所取舍的精读。 ③.美文、诗词的背诵。 ⑥.与优秀范文进行比较,突破自己的写作瓶颈。 三讲故事激励 ①某人在屋檐下躲雨,看见观音正撑伞走过。这人说:“观音菩萨,普度一下众生吧,带我一段如何?” 观音说:“我在雨里,你在檐下,而檐下无雨,你不需要我度。”这人立刻跳出檐下,站在雨中:“现在我也在雨中了,该度我了吧?”观音说:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因为有伞;你被雨淋,因为无伞。 所以不是我度自己,而是伞度我。你要想度,不必找我,请自找伞去!”说完便走了。第二天,这人遇到了难事,便去寺庙里求观音。走进庙里,才发现观音的像前也有一个人在拜,那个人长得和观音一模一样,丝毫不差。这人问:“你是观音吗?” 那人答道:“我正是观音。” 这人又问:“那你为何还拜自己?”观音笑道:“我也遇到了难事,但我知道,求人不如求己。”

中职开学第一课教案

中职开学第一课教案 普通高中在进行人文教育和德育教育主要是通过常规教学来实现,而中职学校则主要是通过活动来进行。转眼间中职新生也快要开学,那么中职学校又组织了哪些活动呢? 镜头一 唱着校歌开始职校生活 9月15日是惠州商业学校3300多名新生正式开学上课的第一天。为了帮助新生尽早转换角色,顺利完成从中学到中专、从家庭生活到集体生活的转变,惠州商业学校的第一堂课被定义为一堂大的“文化教育课”,从进校的第一天,为期近两周的课程安排紧紧围绕“文化”二字。从认识学校的标识、学唱校歌开始,到学校管理制度、纪律要求,再到学校的教育教学、德育模式,以及专业介绍,循序渐进更易被学生接受和认可。 镜头二 想当学生干部就来学生会 “努力发掘每一位同学的潜力,为一切有潜力的同学提供更高更好的平台”。9月16日下午,惠州科技职校学生会面向09级新生开展招新活动,色彩鲜艳、主题明确的宣传板清晰地展示了各部门的主要工作内容。学生会招新采取自愿报名的原则,大批新生积极参加面试,希望能加入学生会锻炼自己的能力。

镜头三 当家“花旦”现场走秀 9月23日下午,惠州市旅游学校热闹非凡,包括礼仪队、茶艺社、舞蹈队等在内的24个学生社团集体亮相,抢招一年级新成员。当天有1000多名新生参加面试,礼仪队、旅行社、街舞社、调酒社等等品牌学生社团都有超过200人报名。为吸引更多的新生,各社团都使出了“绝招”:礼仪队拉出当家“花旦”现场摆“POSE”,茶艺社社员则悠闲地泡上一壶好茶,街舞队以其劲爆的舞姿赚足了眼球,韩语社、日语社、英语社的社员们则大大方方地说起了外语…… 镜头四 新生每天运动一小时 9月21日,惠州外贸学校启动“阳光体育”一小时活动。每位新生可选取1~2个项目,每天运动一小时。09级新生对学校开展的这项活动十分感兴趣。每天下午放学后,新生们积极进行体育锻炼,跳健身操、打篮球羽毛球、跑步、踢球、跳绳,整个校园充满热情奔放的气息。 中职新生在文体活动中得到锻炼 对于学校开展的文体活动,中职新生普遍表示喜欢。他们希望在这些活动中放松身心、体验中职学习生活的趣味;同时在这些活动中提高专业技能、多学习专业知识。徐珊妮是惠州旅游学校商务外语专业的新生,参加了学校的礼仪队。

初一英语开学第一课教案

初一英语开学第一课教案 孙秀莲 各位同学,你们好!很高兴能和大家一起来迎接新的学期,共同来进行学习和生活,一起度过初中一年级的美好时光。作为初一的新生,我们首先要明了我们今年的英语学习目标和任务,以及如何提高学习兴趣和效率,当然要想保证圆满完成学习任务还需要一定的制度或得以保障,所以,今天这节课我们主要弄清楚三个方面的要求: 一明了初一英语的学习内容和目标要求 初一上学期主要是学习音标,音标是英语学习的重要内容,音标学习的好坏直接关系着英语听说读写能力的好坏,是英语学习的重中之重。因为它能提高 1学生读准单词的能力 2有利于学生进行预习工作。会了音标就可以很主动的自己学习发音,单词的读法。 3会了音标就可以很主动的自己学习发音,单词的读法。 英语的拼字是一门很深的学问。不像汉字很零散,英语有规律可寻。会了音标还可以用来背单词。甚至可以自己检验单词拼写有否错误。很大程度上,能节省老师课堂上不少时间,接受新事物相对来讲更快速 4提高学生的听力能力 为什么这样说呢?很多学生的情况表明,他们的考试听力部分是很容易失分的地方。稍微出现几个连读或者是快读,就很明显的要出现长时间的考虑和停顿。很多人事后会说,我听都没有听到它就过去了;太快了,我都不知道它在讲什么。音标掌握的很好的同学在这方面就会稍高一筹。正确的发音可以解决很多做挺立时的不利因素。也提高了应试的能力。

二掌握课标词和句型句式 初一主要是在练习巩固音标的基础上学习单词发音、拼写、词性等内容,句式句法主要是学习一般现在时和现在进行时等简单的句型,每个同学大可不必担心,都非常简单,只要每个同学认真学都不会有问题的。 三养成良好的学习习惯 1 养成良好的预习和复习习惯 每天晚上除了完成老师布置的书面作业外,还要巩固课堂上学过的内容,做到每晚必备,这样有效的为明天的课堂打基础,有能力的同学还应有良好的预习习惯,这样能及早的了解新知识,找出自己的困惑或不懂的地方。有条件的同学还要经常进行听力练习或听力欣赏。 2 做好课前的准备 准备好必备的书本、钢笔等必要的学习用品,避免上课时用什么找什么而耽误学习时间,影响学习效率。除了必要的用品准备外,还要进行必要的知识准备,以便老师口头或笔头检查。 3 养成认真完成作业的习惯 作业是对我们所学知识的巩固和加深,所以一定要有严肃认真的作业态度,认真书写,认真对待每个题目,不会的题目可以做出标记,最好别为了完成作业而完成作业,胡乱填写。

中学语文开学第一课教案

中学语文开学第一课教案 Teaching plan for the first lesson of middle sc hool Chinese

中学语文开学第一课教案 前言:小泰温馨提醒,说课稿是为进行说课准备的文稿,教师在吃透教材、简析教材内容、教学目的、教学重点、难点的基础上,遵循整体构思、融为一体、综合论述的原则,分块 写清,分步阐述教学内容,以进一步提高教学效果。本教案根据幼儿园说课稿标准的要求 和针对教学对象是初中生群体的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设 想和计划。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 开学第一课主要是让学生和老师互相之间有一个初步的了解,也让老师把自己上课的一些方式告知学生,下面是小泰为大家收 集的关于中学语文开学第一课教案,欢迎大家参考借鉴。 中学语文开学第一课教案 一、教学目标 1.感受汉语之美之奇之瑰丽。 2.明确阅读的重要性与个性化写作的必要性。 二、德育目标 激发学生热爱祖国语言的感情。 三、学习重点 感受语文之美,明确学习方法及要点。 四、教学难点:

引导学生热爱语文学科,激发他们的兴趣。 五、课时设计 一课时 教学流程设计 (一)导语 同学们好!以后就由我和大家一起学习语文。如果同学们在学习上有什么疑难问题,或者在生活中有什么困惑,我都愿意和同学们交流、探讨,我希望能成为同学们的良师益友。今天是新学期的第一课。我主要是和同学们一起来探讨什么是语文,怎样学习语文。虽说这已是老生常谈的话题,但我觉得这确实有探讨的必要性。因为,小学阶段的语文学习是以识记为主,以字词的积累为主,而现在,我们同学由小学生成为中学生了,由儿童变成少年了,我们就要去领略祖国语言文字的博大精深;去感悟《离骚》汉赋的气势如虹、唐诗宋词的凝炼隽永、诸子散文的词彩句丽;去探讨那栩栩如生、生动形象的四大名著。 我们有着五千年灿烂的中华文化,学习语文丰富的内涵,他能使你满腹诗书,出口成章;他能使你洞察历史,志存高远;他能使你心灵纯洁,感情丰富;他能使你聪明智慧,善思善辩;他更能使你文思泉涌,笔下生辉。 (二)何为语文

初中英语开学第一课教案.doc

初中英语开学第一课教案 初中英语开学第一课说什么?据我所知,一般说的是学习的一些技巧和方法,下面是我为大家收集的关于初中英语开学第一课教案,欢迎大家参考借鉴。 初中英语开学第一课教案 本人作为一名英语教师,从英语学科学习的角度出发,来谈一谈怎样上好英语的开学第一课。我把这次课程的主题确立为:初中英语究竟应该学什么?怎样学习更有效?这次课程主要针对的对象是初一新生,希望对他们今后的英语学习起到很好的指导作用。 与小学英语的学习相比较,初中英语的内容要复杂的多,在刚刚进入初一学习的时候,随着难度的突然增加,会有很多同学感到不适应,甚至有一大部分小学英语基础还不错的学生到初一下学期就掉队了,考试成绩变得一塌糊涂。为什么会导致这样的现象发生呢?究其原因,一个很关键的因素就是:学习方法不当。上小学时,学生的学习对老师的依赖性特别强,老师教什么,学生学什么,老师留什么,学生做什么。这是一种典型的被动式学习,等上了初中就会更被动了。良好的开端是成功的一半,作为教师,我们应该从初一开始就帮助学生尽快转变学习方式,变被动学习为主动学习。所谓的主动学习,实际上是指一种自主探究式的学习,这种学习要遵循的原则是:透过现象把握本质,构建知识的网络体系,利用规律来解决问题。下面我们来用这种自主探究式的学习方法对初中英语学习进行简单剖析。

一.初中英语究竟应该学什么? 这就要抓住本质的东西,也就是初中英语的灵魂,剖析开来,无非是三个方面:词汇、时态、从句。不仅初中英语学习的本质于此,高中英语也不例外。词汇、时态、从句这三个方面是我们初中英语学习要遵循的主要方向。本质的东西明确了,接下来就是要如何将词汇、时态、从句三者有机地结合起来,提高初中英语学习的效率才是终极目标,关键就在于理顺三者之间的关系,深入本质,使之浑然一体。 时态好比人的骨骼,词汇似血肉,词汇依附在时态的架构上,从此可以看出,时态是最基础的东西,首先掌握时态的应用是非常必要的,英语语言不同汉语的最大特点就是所使用的动词往往随着时间及人称的变 化而变化,在英语的听、说、读、写等方面,都应该时刻注意时态的正确使用,尤其对初学英语者更应该特别注意,但这一点却被大多数中国英语学习者在口语交流中所忽视,导致让母语为英语的人士听了很不舒服。对初中生来说,应该掌握的有8种基本时态,从教学实践看,学会这8种时态也不会花费太多的时间,可以说,提前掌握时态的应用将会在英语学习上达到事半功倍的效果。再说从句,初中英语要掌握5种从句:宾语从句、定语从句、状语从句、主语从句、表语从句。从句就像人体的经络,从句的枢纽为连接词,连接词来引导从句,我把它们看成人体的穴位,学习英语要学会"点穴"。由以上的比喻我们不难看出:词汇、时态、从句是初中英语的一个密切联系的有机整体,是自然的浑然一体。 通过把握初中英语学习的本质,让我们抓住了英语学习的灵魂,明确了初中英语究竟要学什么,让我们在面对初中英语学习时不再迷惑,不

职业学校开学第一课教案

职业学校开学第一课教案 开学第一课,越来越受到人们的关注。教育部和中央电视台联合,从XX年开始在新学年开学之初播放的《开学第一课》,越来越受到社会的关注和学校的欢迎;美国总统奥巴马,在每学年的开学第一课,都要进行演讲,虽然备受争议,但一直坚持至今。其他很多国家,也都非常重视开学第一课的教育,将其作为一项重要的仪式来看待,融入到学校教育的整体环节之中。 开学第一课为什么如此受重视? 第一,对于每一个学生开说,新学年都是一个崭新的起点,一个新的开始。 新入学的学生自不必说,到了一个新的学习环境之中,心中充满着期待,又有些忐忑。体贴入微的开学一课,会让学生消除疑虑,迅速融入学校生活之中。对那些老生来说,新的学期,升上了新的年级,会有新的老师加入,会有新的同学进来,每个人都对这新的集体、新的生活充满着期望,一个良好的开端可以给他们更多的信心。 第二,从假期的生活状态调整到学校学习状态,需要适应期。 喜欢体育运动的人们都明白,在剧烈的运动之前,先要进行热身运动,以免身体受到伤害。学生经过一个暑期的休整,已经习惯了假期悠闲的生活节奏,在开学之初,通过特

别的课程设置,让他们“热身”,有利于后续整个学期教育教学活动的顺利进行。 有人觉得搞活动太耽误时间,总想在开学的第一天就让学生立刻进入学科学习的状态之中。其实欲速则不达,还容易引起不必要的伤害。 第三,为良好师生关系的构建奠定基础。 一个暑期的时间内,教师和学生很少见面,学生有很多见闻,希望能够有一个场所进行表达,教师也有很多想法,希望学生能够理解并在新学期加以实施,开学第一课就是一个很好的契机,可以搭建起师生沟通交流的良好平台,在理解、平等、尊重、信任的氛围之中起航新学期。 在所有影响教育效果的因素中,师生关系是一个非常特别的要素。各个国家的学业质量调查分析都显示,良好的师生关系与学生的学业成绩之间有着明显的正相关。在这个方面多花点时间和精力,真的可以起到事半功倍的效果。 第四,让学生感到在校园生活中,还有比学习更加重要的事情值得期待。 学校的作用是什么?学科知识的学习只是一个载体,比知识本身更为重要的的是,设法促进孩子与他人、自然、社会,即与世界的联结,让孩子明白自己在世界中的位置,从而能够正确地认识自己。 开学第一课就是要给孩子搭建这样的平台,让孩子们明

初中:七年级开学第一课教案

初中新课程标准教材 教学设计( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校: 年级: 任课教师: 说课稿 / 初中说课稿 / 初中说课稿范文 编订:XX文讯教育机构

七年级开学第一课教案 教材简介:本教材主要用途为学习教案中的内容,提升自我能力、提升个人素质、提升德 智体美劳等作用,本说课稿资料适用于初中七年级科目, 学习后学生能得到全面的发展 和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。初一开学第一课教案一 教学目标 1、知识目标:使学生初步了解九年级思想品德课的知识框架及学习意义; 2、能力目标:使学生初步掌握解决问题的基本方法; 3、态度情感价值观目标:使学生端正学习的态度,激发和培养学习思想品德课的兴趣。教学重点 明确学习思想品德课的意义,端正学习态度,培养学生学习思想品德课的兴趣。 教法和学法 讲授法与讨论法相结合。 课前准备 1、编写思想品德课堂学习及纪律要求; 2、搜集各地高考及中考状元以及我校优秀毕业生学习的经验、事迹。

教学过程 一、自我介绍,相互认识 包括:姓名、教龄、联系方式等。) 二、讲“两点希望、三点要求” 1、“两点希望”: (1)希望珍惜来之不易的师生关系、同学关系。原因:①相聚相识是一种缘分。正如电视剧《新白蛇娘子传奇》的主题曲所唱:百年修得同船度。千年修得共枕眠。②同学关系、师生关系是人际关系的重要组成部分,是人生的一笔宝贵财富。 (2)希望共同维护良好的课堂纪律。原因:课堂是我们获取知识的主要渠道,而良好的课堂纪律是我们上好课的重要保证。 2、“三点要求”(课堂学习及纪律要求) (1)课前认真预习要学习的内容,并准备好学习用品;课堂上认真听讲,积极发言,做好笔记(红色标记问题,蓝色标记答案。);课后要及时复习、整理所学内容,并完成相关作业。 (2)课堂发言要先举手,经允许再发言。发言时态度要端正,声音要响亮。 (3)课堂上不得随便说话、无故迟到、换位、接水、听mp3、做其他作业等。 三、介绍本书的基本内容及意义

中学开学第一课安全教案

中学开学第一课安全教案 教学目标: 1、了解校园安全隐患。 2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。 教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 教学过程: 一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象) 1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2、学生饮食、就餐的安全隐患。 3、学生交通安全隐患。 4、校园隐性伤害的隐患。 二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 1、上下楼梯要注意什么? ①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。 ⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。 2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。 3、课间活动应当注意什么? ①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。 ②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 ③活动的方式要简便易行,如做做操等。

④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。 三、学生饮食、就餐的安全注意事项。 不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。 禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。 四、交通安全注意事项。 1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。 2、乘坐公交车注意事项: ①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。 ②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。 ③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。 五、其他校园安全的注意事项: 1、如何正确对待老师的批评,甚至误解? 敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。 2、你与同学发生矛盾怎么办? 自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。 3、如何加强教室安全? 要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,

初三语文开学第一课教案

初三语文开学第一课教案 教案通常又叫课时计划,包括时间、方法、步骤、检查以及教材的组织等。它是教学成功的重要依据。鉴于教案的重要性,下文精心准备了这篇初中开学第一课教案,我们一起来阅读吧! 一、学习目标: 1、通过交流明确初三学习现状和中考考情况,了解老师,增进师生情感,和谐课堂氛围。 2、明确初三各科学习的方法和基本要求,充分做好学习准备。 3、通过有感情的诵读,培养学习的热情,树立学习的信心,怀着梦想开始前进。 二、学习重点: 了解现状,明确方法和要求,树立信心。 三、课时安排:一课时 xx年9月1号 四、学习方法:交流,探讨,讲故事,诵读,记笔记 五、教学过程: 1、候课:同学们欣赏歌曲,准备好课堂笔记 2、上课导入,师生认识:用激情和信心开始第一课。 3、明确本课学习目标: 4、交流梦想和信心对于初三的意义: 你有梦想吗?你对初三学习的信心如何? 5、了解中考情况,交流各科学习现状。 你的语文学习现状如何?其中最突出的问题是什么?

6、探讨语文学习方法:(可从态度、方法、练习、积累、、书写等方面) 你觉得在初三,语文这一科应该怎样学更有利、更高效?(板书) 7、明确语文基本要求: 初三一年里,我们语文学习的常规要求最起码应该有哪些?(板书) 8、作业布置: 1、专备一个随笔摘抄本,写第一篇随笔《初三了,我怎样学好语文》 2、复习必修一课本文言文《劝学》,背诵默写全文。 3、开始每节讲课前的三分钟基础提能训练。 附加:导学案阅读材料 材料一:梦想。 梦想是推动剂,是我们提高自己不可或缺的精神食粮,是人生中最宝贵的东西之一。我们每一个人都需要给自己一个梦想,都需要在平淡的日子里持之以恒。只有坚持朝着梦想的方向耕耘下去,才会有水到渠成成功的那一天。 记得哈佛大学曾经作过一个调研,有一届毕业生,无梦想的是27%,梦想比较模糊的是60%,有近期梦想的是10%,有远期梦想的是3%。25年之后,哈弗大学再追踪调查,结果发现,这届毕业生中,是那些“有远期梦想的3%”最后成为了美国的精英。这个例子告诉我们,梦想对于我们是多么的宝贵啊!

学前班开学第一课安全教育教案

学前班开学第一课安全教育教案 给学生上的安全第一课,坚持安全第一,落实安全措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育,切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力,为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。以下是小编为各位收集整理提供的安全教育教案范文,希望对你有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 学前班开学第一课安全教育教案 课堂引入: 今天我把想给大家讲几个假期中在网上看到的小故事并且我还可能要给你们一些忠告,这些忠告被许多人证明行之有效,值得我们每个人认真地想一想。 第一个故事:父子赶牛 父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!” 有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动到底是怎么回事?儿子百思不得其解最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动 牛用条件反射的方式活着,而人则以习惯生活一个成

功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生 什么样的习惯是好的习惯?说不完,但面临高中生活,我想总有一些是最重要的,我要再讲几个小故事: 第二个故事:热爱生活 有个妈妈在厨房洗碗,她听到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的声音,便对他喊道:“你在干嘛?”小孩回答:“我要跳到月球上!”你猜妈妈怎么说?她没有泼冷水,骂他“小孩子不要胡说”或“赶快进来洗干净”之类的话,而是说:“好,不要忘记回来喔!”这个小孩后来成为第一位登陆月球的人,他就是阿姆斯特朗,通过这个故事,我想说明两个道理:第一、人的一生一定要努力避开一种人,那种时常泼你冷水的人当然,要将这种泼冷水与真正的建议分开来第二,要始终像那个孩子一样褒有热情,对人的热情、对事情的热情、对学习的热情,还有对生命的热情人的热情如果被浇熄了,真是很可惜的事拥有热情,可以让你做出很多原本可能做不到的事与此相关的另一件事情是,有次卡耐基在美国开年会,有位讲员提醒大家,旅馆房间的门上都挂了一个牌子,上面写着“请勿打扰”,但是有多少人知道,自己天天从家里到办公室,脖子上彷佛也挂了这么一个牌子由于你对一切事物缺乏热忱,同事不喜欢跟你合作,顾客也觉得最好离你远一点你也把这块牌子带回家,

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