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学生对家长满意度调查问卷

学生对家长满意度调查问卷

1.你做作业时,你的父母在干什么?

2.你的父母每天坚持督促你完成作业,并检查作业了吗?

3.你的父母对你的书写满意吗?

4.你坚持每天阅读课外书了吗?你阅读时父母在做什么?

5.当你与同学在学校发生矛盾冲突时,父母教你如何解决?

6.你喜欢怎样的父母?你希望他们怎样做?

幼儿园家长满意度调查问卷(完整版)

幼儿园家长满意度调查问卷(完整版) 幼儿园家长满意度调查问卷 幼儿班级:______ 时间:年月日 尊敬的家长: 为了更好地了解我们幼儿园的教育教学、师资管理、饮食卫生等情况,及时反馈教育信息,改进管理,提高幼儿园的办园质量,我们制定了这份家长调查卷。请您对以下问题给予客观的评价,并提出您宝贵的意见和建议。我们真诚希望您能认真如实地填写,告诉我们您的真实心声、看法和感受,这将对幼儿园、对您及您的孩子非常重要。 一、关于幼儿园 1.您对幼儿园整体印象的评价是: A。满意 B。一般 C。不满意

2.您最关心孩子在园的哪些方面?(可多选) A。身体状况 B。研究内容 C。惯培养 D。生活情况 E。情绪 3.您认为教师的师德师风情况如何? A。好 B。一般 C。差 4.您对幼儿园环境卫生质量的评价是: A。整洁 B。一般 C。零乱 5.您对我们幼儿园的伙食(平衡膳食)满意程度如何? A。满意 B。一般 C。不满意 6.您认为幼儿园目前存在的安全隐患有哪些?(可多选)

A。入园时 B。离园时 C。楼梯 D。厕所 E。其他(请注明:) 7.您认为幼儿园的哪些方面让您满意?(可多选) A。师资队伍建设B。办园质量C。伙食D。服务态度E。生活护理 F。课程设置 G。孩子惯、能力培养 二、关于家园互动 1.您是否愿意参与幼儿园组织的活动? A。很愿意 B。有时间偶尔参加 C。不乐意 2.您认为孩子有时不愿上幼儿园的原因是什么? A。身体不适 B。家长的原因 C。老师的原因 D。其他 3.您是否经常向老师了解孩子在园表现并为老师提供孩子 在家的表现情况?

A。经常 B。一般 C。从不 4.如果教师因为开展活动需要,要求您为孩子准备一些物 品材料,您会: A。非常愿意 B。一般 C。不愿意 三、关于班级教师 1.您觉得孩子班上的老师突出的特点是什么? A。对孩子有爱心,教育能力较强。B。对孩子有爱心, 但教育能力一般。C。对孩子态度一般,但教育能力较强。D。对孩子态度一般,教育能力也一般。 2.您孩子喜欢班上的老师吗? A。很喜欢 B。比较喜欢 C。不喜欢

中小学满意度家长调查问卷内容-致学生家长的一封信

致学生家长的一封信 各位家长,孩子的健康成长需要家校之间建立良性联动机制,有效的沟通是关键。为此,就您所关心的热点问题向您解答,希望您积极为学校建言献策,以便我们更好地改进工作,努力办人民满意的学校。 1.孩子每天作业时间是否合适? 我校严格执行规范办学规定,学校建立学生作业设计、布置、检查、总量控制和质量监控机制,加强作业审批,严格控制学生作业量;禁止布置机械重复、照抄照搬的作业。1-2年级无书面作业,3-6年级作业量不超过1小时。 2.孩子每天睡眠时间(包括午休)是多久? 教育部印发的《中小学健康教育指导纲要》中指出,保证充足的睡眠有利于学生生长发育和健康。我校采取措施确保学生每天睡眠时间为10个小时(睡眠时间包括学生在学校午休时间)。请家长指导学生合理规划,早上7:30之前不要到校,晚上21:30前洗漱休息,培养孩子良好的作息习惯,保障孩子身心健康。 3.孩子班级多少学生? 我校每个班学生数均不超45人,没有56人以上大班额,没有66人以上超大班额。 4.有没有辍学回家的学生? 适龄儿童必须进行义务教育,不得以任何理由辍学。我校积极采取措施,家校共建,形成教育合力,建校以来没有出现一例辍学现象。学生休学或转学不是辍学。 5.孩子所在学校是否划分重点班或快慢班? 我校每个年级都是平衡分班,不划分重点班、快慢班。 6.孩子入学是否是考试(含面试)选拔入学? 我校招生不组织任何形式的入学考试,全部免试入学。2-6年级为平衡分班组织的分班考试不属于选拔考试。 7.本区各学校教学设施、师资水平有大的差距吗? 我区基本实现教育资源均衡化。区教体局为实现教育均衡发展,深化办学模式改革,协调、推进城乡一体化建设,深化集团化办学改

家长满意度调查问卷

家长满意度调查问卷 尊敬的家长: 感谢您对XX教育的支持,我们希望能够为您和孩子提供更好的服务。为此,我们需要您的帮助,填写以下问卷。谢谢! 1.请对XX教育的总体表现进行评价()。 A。最好的机构之一 B。中上水平 C。与其他机构差不多 D。不如其他机构 2.请对XX教育的家校服务进行评价()。 A。非常满意 B。与其他机构差不多 C。不如其他机构(请举例说明:) 3.您希望孩子在XX教育得到哪方面的提升?(可多选) A。培养能力和兴趣

B。提高口语能力 C。与课本相结合的提高 D。应试能力 4.您认为孩子在XX教育参加暑期课程的研究效果如何?() A。非常好 B。有一些进步 C。效果不明显 D。没有效果 5.您对教师授课质量的评价如何?() A。很棒 B。还不错 C。一般 D。不好(请说明原因:) 6.您认为授课教师是否具有亲和力,是否热情有礼貌?() A。好 B。一般

C。不好(请说明原因:) 7.您认为校区和教室的卫生和环境舒适度如何?() A。非常好 B。比较整洁清爽 C。没有特别感觉 D。有的地方脏乱差 8.您觉得老师上课是否有激情,能够带动孩子的兴趣和积极性?() A。好 B。一般 C。不好(请说明原因:) 9.您觉得孩子是否喜欢在XX教育研究?() A。非常喜欢 B。还可以 C。一般,不排斥 D。不愿意来(请说明原因:)

10.您对XX教育的管理服务水平的看法如何?() A。很好,管理有序,服务体贴周到 B。不错,各方面有专人管理的很好 C。一般,有问题都能找到人解决 D。不好,很混乱,出现问题没人管 11.您对机构的课程设置和收费政策的看法如何?() A。都很合理 B。课程合理,费用偏高 C。课程不合理,费用差不多 D。都不合理 12.您对XX教育研究环境和教学设施的满意度如何?()A。很先进很完善 B。不错,该有的都有 C。一般,还有待改进 D。不好,简陋破旧 13.您认为XX教育存在哪些不足之处?(可多选) A。硬件设施

课后服务家长满意度调查表

课后服务家长满意度调查表 课后服务是指学校为了满足家长的需求和提供更好的教育服务而开设的一项服务。通过这项服务,学校可以与家长保持密切联系,了解家长对于课后服务的满意度,并及时改进和优化服务内容,以提高家长满意度和学校声誉。 为了更好地了解家长对于课后服务的满意度,学校可以设计一份调查表,通过家长的反馈和意见,来评估课后服务的质量和效果。下面是一份例子: 调查目的:了解家长对于课后服务的满意度和改进建议,以优化服务内容。 调查对象:家长 调查时间:_________ 调查方式:______(口头、书面、在线等) 调查问题: 1. 您对学校提供的课后服务是否满意? a. 非常满意 b. 满意 c. 一般 d. 不满意 e. 非常不满意 2. 您认为课后服务对于孩子的学习成绩和发展有何影响?

a. 明显提升 b. 有一定影响 c. 没有明显影响 d. 有负面影响 e. 不清楚 3. 您认为课后服务的内容是否丰富多样? a. 非常丰富多样 b. 较为丰富多样 c. 一般 d. 不够丰富多样 e. 很少有内容 4. 您对于课后服务的安全措施是否满意? a. 非常满意 b. 满意 c. 一般 d. 不满意 e. 非常不满意 5. 您对于课后服务的师资力量是否满意? a. 非常满意 b. 满意 c. 一般 d. 不满意 e. 非常不满意 6. 您对于课后服务的沟通交流是否满意? a. 非常满意 b. 满意 c. 一般 d. 不满意 e. 非常不满意 7. 您对于课后服务的收费标准是否满意? a. 非常满意 b. 满意 c. 一般 d. 不满意 e. 非常不满意 8. 您对于课后服务的改进意见和建议是什么? ______________________

家长满意度问卷调查表(推荐五篇)[修改版]

第一篇:家长满意度问卷调查表 家长满意度问卷调查表 我们的付出是学员保持优秀的坚实基础 您们的回馈是我们不断完善的有效保障 尊敬的家长: 您好!感谢您对我校的一贯支持!孩子的健康成长和顺利成才是我们共同的愿望,学校的各项工作离不开您的关心和支持。为了更好的为您和孩子提供服务,请填写以下问卷(单选),非常感谢您的配合! 孩子所在的班级:STARTER□POP□FUN□J1-2□J3-4□J5-6□J7-8□J9-10□J11-12□精讲□精修□ 1、您对我校的总体评价()。 A、在同类机构中是最好的 B、在同类机构中处于中上 C、和其他机构差不多 D、很多方面不如其他机构 2、您认为孩子在我校的学习效果() A、非常好,成绩提高了很多 B、还不错,比原来有一些进步 C、一般,效果不明显 D、不好,基本没什么效果 3、您对我校教师授课质量的评价() A、很棒 B、还不错 C、一般 D、不好 4、您认为我校教师的责任心如何() A、很负责,对孩子各方面都很关心,孩子的任何情况会及时与我沟通 B、比较负责,关心孩子的学习情况,孩子没来上课会及时联系我 C、一般,上课不迟到早退,作业批改也认真 D、不负责任,不关注孩子,也不和家长沟通孩子情况 5、任课教师平时与您沟通的情况() A、课后经常和家长沟通,学校的任何活动、孩子的任何情况都会及时告知

B、课后偶尔会沟通孩子的情况,孩子情况家长基本了解 C、平时课后不常沟通,电访、升级前或需要交费时会给打电话 D、基本没有沟通,不知道孩子学得怎么样、表现如何 6、您的孩子现在喜欢上佳音的课程吗() A、非常喜欢来上佳音的课程 B、还可以,在这上课比较开心 C、一般,不排斥上课 D、不愿意来,提到来上课就哭闹 7、您对我校的校区管理服务水平的看法是() A、很好,管理有序,服务体贴周到 B、不错,各方面有专人管理的很好 C、一般,有问题都能找到人解决 D、不好,很混乱,出现问题没人管 8、您认为前台咨询服务如何() A、很好,主动热情周到 B、不错,有需求都能解决 C、一般,问什么答什么 D、态度比较冷淡,服务不好 9、您对校区学习环境和教学设施的满意度如何() A、很先进很完善 B、不错,该有的都有 C、一般,还有待改进 D、不好,简陋破旧 10、您认为校区和教室的卫生和环境舒适度较以前有何不同() A、有很大提高和改进 B、比较整洁清爽 C、没什么变化,还是老样子 D、不好,越来越差 11、您认为我校员工的热情度和服务如何 A、很好、热情、主动、细心 B、不错、有问题可以解决 C、态度和服务一般 D、态度生硬、服务不好 非常感谢您在百忙之中完成这份调查问卷,献出您宝贵的意见或建议,我们将认真对待每一份问卷,所有调查结果都将成为我们今后工作中注重努力和改进的指导依据。学生的要求、家长的愿望,就是我们努力的方向。最后,对于您的支持再次表示感谢! 感谢您的配合,我们致力于让每一个孩子都更加优秀!

家长满意度问卷调查

家长满意度问卷调查 1. 每个家长对孩子的期望都不尽相同,以下几项您认为最重要的是什么?(可选择两项,多项选择无效) D身体和心理健康 E. 多才多艺F其他 2.以下课程是学校的校本课程,您认为最重要的课程是哪些?(可选择三项,多项选择无效) D. 形体课 E. 外教口语课 F. 才艺课 3.您给孩子选择学校时,最看重的是学校的哪些方面?(可选择三项,多项选择无效) A. 硬件很好B 中西合璧的国际化教育理念 C. 有外籍教师D. 食宿条件好 E. 学校离家近 F. 小班化教学G其他4.以下后勤服务都很重要,但您最看重的是哪几方面?(可选择四项,多项选择无效) A.伙食 B. 住宿 C. 校车接送 D. 保安 E. 环境卫生 F. 校服 G. 校医 H. 其它 5. 以下学科都很重要,但您最看重的哪些学科?(可全选)A.语数英学科 B. 音体美学科 C.IMYC主题探究课D. 科学课 E. 社会实践课 F. 品德课 ※以下第6-9题:10分为很满意,8-9分为满意,6-7分为一般,5分为不满意 6.开学一个月,您对学校管理整体满意度的评价:分

7. 班主任注重孩子的学习与成长,班级管理到位,与家长沟通充分即时: 8. 学校的伙食营养搭配合理、饭菜可口,利于孩子的身心成长: 9. (仅住宿生填写)学校的宿舍管理到位,生活老师耐心、负责: 分 10. 您认为学校最急需改进的地方: 非常感谢您在百忙之中完成这份调查问卷,献出您宝贵的意见或建议,我们将认真对待每一份问卷,所有调查结果都将成为我们今后工作中改进的指导依据。学生的要求、家长的愿望,就是我们努力的方向。为了保证此次问卷调查的真实性、准确性,问卷由学生和家长共同完成,无需署名。请您填完后由学生直接交到学校综合办,实行意见汇总。 祝您身体健康,工作顺利,生活愉快,阖家幸福!

幼儿园老师的学生家长满意度调查

幼儿园老师的学生家长满意度调查 一、背景介绍 随着幼儿教育行业的不断发展,越来越多的家长开始将孩子送进幼儿 园接受教育。在这个过程中,家长对于幼儿园老师的素质、教学质量、教学方法等方面都有很高的要求。因此,进行幼儿园老师的学生家长 满意度调查就显得尤为重要,能够有效地了解家长对于幼儿园老师的 认知和评价,为幼儿教育行业的发展提供有价值的参考。 二、调查目的 1.了解家长对幼儿园老师的满意度程度 2.了解家长对幼儿园老师教学水平、教学方法、管理方式等方面的评价 3.了解家长对幼儿园老师在沟通交流和服务方面的表现评价 4.通过对家长的满意度调查,发现幼儿园老师在教学中的不足之处,提供改进幼儿教育的建设性意见 三、调查内容

1.家长对幼儿园老师的印象如何? 2.您觉得幼儿园老师的教学质量如何? 3.您对幼儿园老师的教学方法是否满意? 4.您对幼儿园老师的管理方式是否满意? 5.您觉得幼儿园老师的沟通交流和服务态度如何? 6.您对幼儿园老师工作中的缺点有哪些意见和建议? 7.您觉得幼儿园老师的工作表现是否能够满足您的需求? 四、调查方法 1.面对面问卷调查:选择一些比较有代表性的家长,亲自走访、进行面对面问卷调查。 2.电话问卷调查:通过电话问卷调查的方式,收集家长的评价信息。 3.网上问卷调查:通过该幼儿园官方网站或者发放问卷链接的方式,进

行线上问卷调查。 5.小型座谈会:为了更深入地了解家长的评价,可选择召开小型座谈会。 五、调查结果分析 1.家长对幼儿园老师的印象:幼儿园老师在孩子和家长心中的形象十分重要,这通常是决定家长是否选择该幼儿园的一个重要原因。调查发现,大部分家长对幼儿园老师的印象非常好,认为幼儿园老师平易近人、负责任、热爱教育等等。 2.教学质量:教学质量是衡量幼儿园教育水平高低的直接体现,幼儿园老师的教学质量对于孩子的成长发展至关重要。调查显示,大部分家 长认为幼儿园老师的教学质量很高,能够帮助孩子掌握知识技能,促 进孩子的认知发展。 3.教学方法:幼儿园老师的教学方法关系到教学效果,能否适应孩子的认知发展特点,进行针对性的教学。调查显示,大部分家长对于幼儿 园老师的教学方法非常满意。 4.管理方式:幼儿园老师的管理方式是指对幼儿进行管理的方式,包括纪律性管理、引导性管理、监督性管理等。调查显示,大部分家长对 于幼儿园老师的管理方式非常满意。

学生课业负担家长满意度调查分析报告

学生课业负担家长满意度调查分析报告 柿子园镇中心小学 一、调查目的: 为了使学校与家庭,教师与家长更好的沟通、交流,更好的了 解学生家长对我校教育教学、教师工作等的看法与建议,以便不断 改进我校的教育教学工作,提高教师队伍的素质,从而更好的推进 我校教育教学的改革与发展。特此我校成立了家长满意度调查小组,以调查问卷的形式对学生家长进行了调查。 二、基本情况: 此次调查共发放调查问卷份,调查问题主要有:孩子的到校 时间、睡眠时间、上几节课、节假日是否放假、节假日或周末是否 补课、学校是否公布孩子的考试成绩和名次、书面家庭作业每天要 用多长时间、学校是否给孩子统一订购教辅资料老师是否参与或组 织有偿家教7个问题。调查对象为家长会到会的学生家长,被调查 的学生家长对此调查给予了较大的重视和支持,按期回收了所有的 调查问卷,较好的实现了此次调查的目的。 三、调查结果: 通过对回收的份调查问卷的统计分析,如实的掌握了学生家长 对每个教师教育教学工作的看法和建议,具体情况如下: 1.老教师在教学态度方面比普遍要比年轻教师要认真,在管理和教 育学生方面也更加的细心和耐心。

2.青年教师在业务素质方面要强于老教师,教学手段和教学方法多样,课堂氛围生动、活跃,更受学生的欢迎和喜欢。 3.语文和数学学科的总体满意度较高,但其他学科如体育、美术等 学科家长反映与任课教师接触少、沟通少,不太熟悉。 4.大部分教师在学生犯了错误以后都能耐心教育,细心引导。 5.作业量方面,大部分家长认为教师布置的作业合理、适度。 四、分析原因: 1.青年教师刚刚步入教育岗位,教育理念更新,教育方式和方法多样,和学生相处时较融洽,因此更加受学生的欢迎,课堂上研究和 探讨的氛围更浓厚,但是缺乏磨练,在管理上存在不够耐心和细心,与家长沟通的不够多。 2.老教师因为年纪大,在教育理念的更新上存在一定的困难,特别 是在农村学校,各方面培训的机会不是很多,因此在业务水平上和 青年教师有差距,当然也有善于学习和更新的老教师,他们的业务 水平超过年轻教师,教育质量一直名列前茅,与家长接触和沟通的 时间也多,深受家长的认同和喜欢。 3.语文和数学学科因为受到考试制度的影响,在家长和学生的心目 中的分量和地位更重些,导致了学生和家长重视语文、数学学科的 教师,降低了与其他学科教师沟通和接触的机会,加上农村学校存 在很严重的“留守儿童”的问题,(我校有一半的学生为留守儿童, 平时都跟着祖父辈生活,父母大部分时间都外出打工),甚至有部 分家长见都没有见过子女的老师。

大学家长满意度调查问卷表

大学家长满意度调查问卷表 尊敬的家长,感谢您参与本次大学满意度调查问卷。您的意见和建议对我们改进教育服务至关重要。请您根据您的实际情况,在以下选项中选择最适合您的答案。所有信息将严格保密,仅作为统计分析用途。 个人信息 请您提供一些基本的个人信息。 1. 您的姓名: - [ ] 男性 - [ ] 女性 2. 您的孩子姓名: 3. 您的孩子就读的大学名称: 4. 您的联系

5. 您的邮箱地址: 教学质量与师资力量 请您根据您的观察和经验回答以下问题。 6. 教学质量是否满足您的期望? - [ ] 是 - [ ] 否 7. 您对该大学的师资力量是否满意? - [ ] 是 - [ ] 否 8. 您认为教师们是否能够提供充分的指导和支持?- [ ] 是 - [ ] 否 9. 您的孩子是否获得了充足的学术资源和机会?- [ ] 是 - [ ] 否

校园设施与环境 请您评价以下问题。 10. 您对大学的校园设施是否满意? - [ ] 是 - [ ] 否 11. 您认为校园环境是否安全舒适? - [ ] 是 - [ ] 否 12. 大学是否为孩子提供了良好的研究和生活环境? - [ ] 是 - [ ] 否 13. 您是否认为大学充足地提供了文体活动和社团组织?- [ ] 是 - [ ] 否

学生支持与咨询服务 请您评价以下问题。 14. 大学是否提供充足的学生支持和咨询服务? - [ ] 是 - [ ] 否 15. 孩子是否能够得到有关就业和实的充足指导? - [ ] 是 - [ ] 否 16. 您是否认为大学对学生个人成长和发展关注度足够?- [ ] 是 - [ ] 否 17. 您是否了解大学的学生活动和社区参与机会? - [ ] 是 - [ ] 否 总体满意度

小学家长满意度调查报告

一、调查目的: 为了更好的了解学生家长对我校教育教学、师德建设、后勤管理等方面评价程度,同时也为了了解家长对学校发展的期望,以便及时掌握广大学生家长对学校工作的看法与建议,从而更好的推进我校教育教学的改革与发展。2016年底我校成立了家长满意度调查小组,于2016年3月16日以调查问卷的形式对部分学生家长进行了调查。调查情况简要汇报如下: 一、基本情况: 此次调查共发放调查问卷360 份,调查问题的设置主要包括对学校的总体印象、校风与学风、学生管理、育人环境、师德与教风的满意程度,以及对我校的意见与建议等十三项。调查对象为我校在校学生家长,被调查的学生家长对此调查给予了较大的重视和支持,按期回收了所有的调查问卷,较好的实现了此次调查的目的。 二、调查结果 通过对回收的360 份调查问卷的统计分析,如实的掌握了学生家长对学校教育教学工作的看法和建议。调查显示学生家长对我校的总体满意度普遍较高,具体内容如下: (一)学校变化大,发展潜力大 此次调查涉及家长的职业有教师、工人、农民、个体、自由职业者之分,但他们送孩子来我校读书的初衷是基本一致的。那就是学校办学思路好,发展潜力大。调查显示,有263 位占74% 的家长认为我校变化很大,从师资到软硬件都有很大变化。家长们对我校的

未来充满了信心,普遍认为送孩子来这里读书是一个正确的选择。 (二)满意程度高,社会口碑好 调查表明,绝大多数家长对学校的教育教学质量给予了充分的肯定和广泛的认可。其一,有86 位占24% 的家长对我校的总体印象较好,有213 位占60% 的家长对我校的总体印象较好,两项合计占调查总数的83.75% 。其二,274 位占76.75 的家长认为我校通过近些年的建设与发展,成为了南汇区名副其实健康学校。各项工作都走在了前列,在社会上形成了较好的口碑。社会赞誉也逐渐增多,知名度大大提高。 (三)学风教风好,管理严中有度 调查显示,有268 位占75.35% 的家长认为我校校风学风较好,能够为学生提供一个良好的学习和学术氛围,有力的诠释了我校健康向上、兼容并蓄、鼓励冒尖、勤俭简朴的校训的内在含义;在学生管理方面有57 约占16% 的家长认为我校对学生的管理严格,还有222 位占62% 的家长则认为我校对学生的管理较严格。综合来说,家长们认为我校对学生的管理严中有度,在保证管理的有效性的同时,能给学生提供一个自由开放的空间。这不仅有利于学生基本素质的形成,而且推动了学生的个性形成和创新精神的培养;在师德教风方面,有299 为占83.75 的家长认为我校师德教风较好。我校教师不仅在教学上有较深的造诣,对学生也切实负责。做到了治学严谨,为人师表。特别是我校有效的激励体制,促进了教师学术研究成果的层出不穷,能够为学生带来最前沿的知识和先进的

家长评价问卷的目的

家长评价问卷的目的 引言 评价是指对某个对象或者某个事物进行判断和打分的过程,也是获取反馈和评估的重要手段之一。随着教育改革的不断深入,越来越多的学校和机构开始意识到家长在学生教育中的重要作用。为了确保教育质量持续改进和满足家长的需求,学校和机构通常会运用家长评价问卷这一工具来收集家长的意见和反馈。本文将探讨家长评价问卷的目的,分析其重要性和实施效果。 家长评价问卷的重要性 家长评价问卷是一种系统化、客观的方式,旨在了解家长对学校或教育机构的满意度、建议和意见。其重要性体现在以下几个方面: 1.了解家长需求 家长评价问卷能够帮助学校或机构了解家长对教育服务的真实需求和期望。通过收集家长的意见和建议,学校和机构可以根据反馈进行调整和改善,以更好地满足家长的需求。这对于提高教育质量和改进服务至关重要。 2.促进家校合作 家长评价问卷的实施可以促进家校之间的积极互动和良好沟通。家长对学校或机构的评价和建议能够引起学校的重视,并与家长展开进一步的交流和讨论。通过有效沟通,家校可以形成良好的合作关系,共同关注学生的全面发展。 3.提高教育质量 家长评价问卷是学校和机构不可或缺的教育质量监测工具之一。通过分析家长的评价和反馈,学校和机构可以发现问题、改进措施,并及时调整教育方法和策略,以提高教育质量。通过家长的反馈,学校和机构可以更好地了解教学效果,及时纠正不足和改进教育流程。

家长评价问卷的实施效果 家长评价问卷的实施效果与问卷设计、调查对象和数据分析密切相关。以下是家长评价问卷的实施效果的具体表现: 1.收集全面的反馈 家长评价问卷应该涵盖全面的内容,包括教学质量、师生关系、学校设施、课程设置等多个方面。只有全面收集家长的反馈,才能更好地了解各个方面的情况,从而采取有针对性的措施。 2.提供定量和定性数据 家长评价问卷应该包含定量和定性数据,以便更好地分析和评估。定量数据可以帮助学校进行具体的统计和比较,找出问题的根源和解决之道。定性数据可以揭示家长的意见和建议,帮助学校了解家长的真实感受和需求。 3.及时反馈和改进 家长评价问卷的实施应该及时反馈给相关人员,并及时采取相应的改进措施。学校和机构应该将问卷结果作为改进的重要依据,通过与家长沟通并解释改进措施,增加家长对学校的信任感和满意度。 4.形成持续改进机制 家长评价问卷不应仅仅是一次性的调查,而应该形成持续改进的机制。学校和机构应该定期进行问卷调查,跟踪教育质量的变化和家长意见的变化,持续改进教学和服务。 家长评价问卷的实施步骤 为了确保家长评价问卷的有效实施,以下是一些基本的实施步骤: 1.目标明确 明确问卷的调查目标和内容,确定需要收集的信息和数据,确保问卷的设计与实际需要相符。

幼儿园家长满意度调查问卷(完整版)

幼儿园家长满意度调查问卷 幼儿班级:______ 时间:年月日 尊敬的家长: 为了进一步了解我园教育教学、师资管理、饮食卫生等情况,及时反馈教育信息,改进管理,进一步提高幼儿园的办园质量,我园特拟订了这份家长调查卷。请您对幼儿园以下工作给予客观的评价,并提出您宝贵的意见和建议。您的意见和建议是我们不断进步的永恒动力。我们真诚希望您能认真如实地填写,告诉我们您的真实心声、看法和感受,这将对幼儿园、对您及您的孩子非常重要。 一、关于幼儿园 1.您对幼儿园的整体印象: A 满意 B 一般 C 不满意 2.您最关心孩子在园的哪些方面(可多选): A 身体状况 B 学习内容 C 习惯培养 D 生活情况 E 情绪 3.您觉得教师的师德师风情况: A 好 B 一般 C 差 4.您对幼儿园环境卫生质量的评价: A 整洁 B 一般 C 零乱 5.您对我园的伙食(平衡膳食)满意程度: A 满意 B 一般 C 不满意 6.您认为幼儿园目前存在的安全隐患有哪些(可多选): A 入园时 B 离园时 C 楼梯 D 厕所 E其他(请注明:) 7.您认为幼儿园的哪些方面让您满意(可多选):

A 师资队伍建设 B 办园质量 C 伙食 D 服务态度 E 生活护理 F 课程设置 G孩子习惯、能力培养 二、关于家园互动 1.您是否愿意参与幼儿园组织的活动: A 很愿意 B 有时间偶尔参加 C 不乐意 2.您认为孩子有时不愿上幼儿园的原因: A 身体不适 B 家长的原因 C 老师的原因 D 其它 3.你是否经常向老师了解孩子在园表现并为老师提供孩子在家的表现情况: A 经常 B 一般 C 从不 4.如果教师因为开展活动需要,要求您为孩子准备一些物品材料,您: A 非常愿意 B 一般 C 不愿意 三、关于班级教师 1.您觉得孩子班上的老师突出的特点是: A 对孩子有爱心,教育能力较强; B 对孩子有爱心,但教育能力一般; C 对孩子态度一般,但教育能力较强; D 对孩子态度一般,教育能力也一般。 2.您孩子喜欢班上的老师吗: A 很喜欢 B 比较喜欢 C 不喜欢 3.您认为教师了解您孩子的发展状况吗: A 了解 B 基本了解 C 不了解 4.考虑到孩子的原有基础,您对孩子现有的发展情况:

学校问卷调查与满意度调研

学校问卷调查与满意度调研 随着时代的进步,教育的发展变得越来越重要。在如今激烈的教育竞争中,学 校问卷调查和满意度调研成为了评估教育质量和改进教学的重要手段。本文将从问卷调查的目的、方法、内容以及满意度调研的意义、结果分析和改进措施等方面展开讨论。 一、问卷调查的目的 学校问卷调查的目的在于了解学生和家长对学校教学与管理的评价和需求。通 过问卷调查,学校可以获取学生和家长的反馈信息,进而对教学和管理进行针对性的改进。同时,问卷调查还能够让学生和家长参与到学校管理中来,提高学生和家长的满意度。 二、问卷调查的方法 问卷调查可以采用线上或线下的方式进行。线上问卷调查具有时间灵活、方便 快捷的特点,可以通过电子邮件、微信等平台发送问卷链接,使得学生和家长能够轻松填写。而线下问卷调查则可以在学校开展,通过发放纸质问卷并设置回收盒来收集反馈意见。 三、问卷调查的内容 问卷调查的内容应包括教学质量、师资力量、学校环境和管理等方面。教学质 量包括课程设置与执行、教学方法和教材选择等;师资力量则包括教师的专业素质、教学能力和对学生的关心度;学校环境则涉及校园设施、安全保障和卫生状况等;管理方面包括学校的沟通途径、家校合作和学生管理等。 四、满意度调研的意义

通过满意度调研,学校可以了解学生和家长对学校各项工作的满意程度,找出问题所在,并及时采取改进措施。满意度调研还能够增强学校与家长的沟通和融洽关系,提高学生的参与度和参与感,进而促进学校整体的发展。 五、满意度调研的结果分析 满意度调研的结果分析需要对收集到的满意度数据进行统计和归纳。通过统计分析,可以得出学生和家长对学校工作的整体满意度水平,并分析不同群体之间的差异。同时,还可以识别出引起不满意现象的具体问题,为后续的改进措施提供参考。 六、改进措施的确定 基于满意度调研的结果分析,学校可以制定具体的改进措施。这些措施可以包括加强师资队伍建设、完善校园设施、改进教学方法和强化学生管理等方面。改进措施的制定应结合学校实际情况,并与师生家长共同商讨、达成共识。 七、改进措施的实施 改进措施的实施需要全面部署和跟进。学校可以成立相关的工作小组,明确责任和目标,并制定详细的时间表和实施计划。同时,还要加强督促和评估,确保改进措施的有效性。 八、改进措施的效果评估 改进措施的效果评估是推动学校发展的重要环节。学校可以通过再次开展问卷调查和满意度调研的方式来评估改进措施的成效。同时,还可以结合学生成绩、考试成绩、学生素质评价等多方面数据进行分析,验证改进措施的有效性。 九、持续改进和迭代

高中家长满意度调查问卷模板(完整版)

高中家长满意度调查问卷模板(完整版) 欢迎您参与本次调查问卷!我们希望了解您对本高中的满意度和意见,以便改善学校的各项服务和教育质量。请您如实填写以下问题,并在适当的地方做出选择。您的回答将严格保密,仅用于学校内部评估和改进。 个人信息 1. 姓名: - [ ] 保密 - [ ] 公开姓名 2. 联系方式: - 手机号码:__________________ - 电子邮箱:__________________ 3. 学生姓名:__________________ 4. 学生班级:__________________

一、学校设施和环境 5. 对学校的整体环境满意度如何?请在下面选项中选择一个:- [ ] 非常满意 - [ ] 满意 - [ ] 一般 - [ ] 不满意 - [ ] 非常不满意 6. 您认为学校的教学设施是否足够满足教学需求? - [ ] 足够满足 - [ ] 基本满足 - [ ] 不够满足 - [ ] 远未满足 7. 是否认为学校的图书馆资源丰富并提供便利借阅服务? - [ ] 是 - [ ] 否 二、教学质量与师资力量

8. 您对学校的教学质量是否满意? - [ ] 非常满意 - [ ] 满意 - [ ] 一般 - [ ] 不满意 - [ ] 非常不满意 9. 学校的师资力量是否给您留下了深刻的印象? - [ ] 是 - [ ] 否 10. 您认为学校的教师是否能够积极关注学生的研究情况并提供必要的指导? - [ ] 能够 - [ ] 一般 - [ ] 不能够 三、学校管理与沟通

11. 您对学校的管理是否满意? - [ ] 非常满意 - [ ] 满意 - [ ] 一般 - [ ] 不满意 - [ ] 非常不满意 12. 学校是否定期向您传达学校的教育理念、教育目标和教学 进展等信息? - [ ] 是 - [ ] 否 13. 学校是否设有家长会或家长课堂,提供交流和沟通的平台? - [ ] 是 - [ ] 否 四、学校安全与保障 14. 您认为学校的安全措施是否到位? - [ ] 是

家长满意度调研报告

Just say three things to people, don't throw all your heart away.勤学乐施积极进取(页眉可删) 家长满意度调研报告 一、调查目的 为了更好地加强幼儿园与家庭的联系,真实了解家长对我园家长开放日活动、保育教育工作,家园沟通,行政、后勤管理等方面的评价程度,以及了解家长对幼儿园发展的期望,及时掌握家长对幼儿园工作的看法与建议,从而有效的提高我园办园质量,推进我园教育教学的改革与发展,开学初特对我园家长进行了幼儿园工作满意度的调查。 二、调查对象与方法 (一)调查对象 我园12个班共423名家长参与了这次调查。 (二)调查方法 主要采取问卷法,辅以访谈法。本次调查发放家长问卷423份,回收331份,回收率78%。 为了调查家长对幼儿园工作的真实看法,我们请各位家长务必本着实事求是的态度,认真地填写了各项问卷内容。并对幼儿园部分家长进行实地采访,了解他们对幼儿园各项工作开展的想法和建议。

三、调查内容 (一)对幼儿园家长开放日活动的满意程度。 (二)对幼儿园班级保育工作的满意程度。 (三)对幼儿园班级教育工作的满意程度。 (四)对幼儿园家园沟通、配合工作的满意程度。 (五)对幼儿园行政、后勤管理工作的满意程度。 四、调查结果及分析 通过对回收的 331份调查问卷的统计分析,如实的掌握了家长对幼儿园各项工作的看法和建议。调查显示学生家长对我园的总体满意度普遍较高,具体分析如下。 (一)满意程度高,社会口碑好 调查表明,绝大多数家长对幼儿园的整体工作给予了充分的肯定和广泛的认可。有 46% 的家长对我园整体工作非常满意;有 45%的家长对我园整体工作满意。家长们普遍认为我园各项工作都走在了同行的前列,在社会上形成了较好的口碑,社会赞誉也逐渐增多,知名度大大提高。 (二)保教工作好,学风教风好

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