A: Ladies， gentlemen and our kids! Welcome to our Halloween party!
A: It’s the first time to join the Halloween for many children. A: This is Halloween! Everybody dresses up as ghosts in this evening!
A: This is Halloween! Everybody's waiting for the next surprise!
A: That’s a wonderful show! The students are wearing their costumes and masks.
A: Our teachers also made beautiful costumes and masks. Let’s enjoy the special moment together.
A: Look! A teacher dressed up on the stage.
A：Wow！Ah！！！ It’s so scared!
A: Guess! Who is he?
A: Halloween Face Makeup is one of the traditions.
Orange is the theme color of Halloween.
Pumpkins are a popular image in this evening!
A: Let’s enjoy ourselves in games! Have fun!
A: everybody follow me! “Halloween! Halloween! Pumpkin!
Pumpkin! ”
A: Now, let’s begin our family games!
A：The first game “Skillful hands”
In this game, let’s make pumpkins by ourselves!
Every family can make pumpkin with colorful cards and take them home. Ok, let’s begin!
（Daddy and mummy, you can help your children write their names on the cards）
A: All the families have finished your pumpkins, Let’s show our pumpkins to others!
A: Wow! Every family did a good job! Congratulation!
A: After the manual activities, let’s stand up and have a fun!
A: The next game named “relay race”
In this game, four families can form a group, parents should grip the kids and run as fast as possible. The winner is who reach the finishing line firstly.
A: Ok! Eight families come to the front to participate in activities. This group named pumpkin ,and this group named Halloween.
A: Now, let’s cheer for ourselves!
“Pumpkin!Pumpkin!Go!Go!Go!”,“Halloween!Halloween!Go !Go!Go!”.
Ok! every family can get ready!
A: Ready? Go!
(Come on!Be careful!Don’t give u p!)
A: Well done! Two groups of players are so fast! But this time,the ## wins! Let’s congratulations them!
A: Each family performance is so exciting.
Let’s have a rest and、、、
A: Are you ready to join the next game?
Very good! This game named “Happy together!”
A: Four families step follow the music, when the music stops immediately stand on the newspaper until the teacher to check.
A: Ready? Go!
## is the final victory family! Let’s congratulation to them!
A: Each family can get a beautiful gift! So lovely!
A: So many interesting things in this evening! Everyone was immersed in a festival happiness!
A: It’s time to play our traditional Halloween game “Trick or treat”. Children say “Trick or treat” to ask for candy and gifts and drive away ghosts.
A: Now! Every students,stand up! Let’s go!
A: How time flies! Thank you for your arriving !We are so happy to enjoy this amazing night with you! See you next time!
万圣节中英文主持稿 尊敬的家长、老师，亲爱的同学们大家晚上好！ Good evening! 我是今晚的主持人xxx I am xxx and I am your host tonight. 我是今晚的主持人xxx I am xxx and I am your host tonight. 我是今晚的主持人xxx I am xxx and I am your host as well. 今天是万圣节前夜，很开心能和大家一起在这里度过一个狂欢的夜晚，和大家一起体验万圣节的文化和自由搞怪的精神。让我们玩享受今夜，将“哈喽喂”晚会进行到底。万圣节晚会现在正式开始，大家一起high起来！ We are so thrilled to be here to celebrate Halloween with all of you. Let’s go crazy and enjoy the party! 一、万圣节介绍 相信有很多的家长和同学已经对万圣节文化有所了解，但是不排除有些同学可能对于万圣节的起源以及文化精神没有那么熟悉。还好我们有在加拿大生活多年的艾老师，国外多年的生活体会让他对万圣节有很深入的了解。那么接下来有请我们的艾老师为我们介绍万圣节。大家掌声欢迎！ I am sure we all have some knowledge about Halloween but regarding its origin and spirit we are still rather clueless. Luckily we have Seegee here to give us a presentation about Halloween. Please welcome 艾老师！ 二、服装秀Costume shows 非常感谢艾老师的生动讲解。在万圣节的时候，所有人都会穿上奇装异服，比怪，比吓人，那么在现场，我也看到了大家有很多怪异的面具和美丽的装扮，现在就由全体师生为我们带来一段狂热的服装秀吧！ That’s very informative. On Halloween, obviously it’s a tradition to dress up like monsters to scare people and we can see there are a lot of spooky and fantastic costumes here. It’s time for the costume show! 三、鬼故事 夜幕已经降下来了，大家是不是都能够听到针掉下来的安静。下面有请Jack同学为大家带来一段鬼故事，请欣赏。 The night has fallen and we can hear nothing but silence. Please welcome Jack to share some ghost stories with us. 四、节目和游戏 （1）《差不多先生》Singing 表演者：Jordan、Henry、Jacky、Jack
万圣节派对活动 导读：本文是关于万圣节派对活动，希望能帮助到您！ 男的当伤员，女的当护士，用卷筒纸（每人一卷）包扎，从头到脚，做木乃伊状，谁包扎的最好、最严得奖！青蛙大战器材场地：室内外平坦的场地均可，12～16人一组（偶数为佳）垫子为总人数的一半、毛线球16颗（与总人数相等）边界绳两条规则：1.在相距6～8m的位置，以边界绳标出起点与终点3.攻击方自起点线后出发，前进时必须两脚一齐青蛙跳，垫子则代替荷叶，如果站立在垫子上，则对方不可用球攻击，另外可用垫子来挡球4.防守方必须站在线外以球攻击，在线内攻击无效5.被击中的人员必须回到起点重来6.计时5分钟，统计共有几人成功达阵，然后交换器材，攻守互换 分享重点：1.你的小队是采取游击战还是团体战？为什么？ 2.不同的攻、守策略，导致结果有什么不同？ 3.任务中，你扮演何种角色？决定角色安排的因素是？不同角色对团队的贡献分别是什么？ 4.你的需要被注意到了吗？个人的需求是否曾被提出？团队提供了哪些协助？这和平时的工作、生活有没有相同（或不同）的地方？比方说～ 5.过程中你看到团队或个人的表现如何？哪些是很棒的？有什么现象是平时团队忽略了？ 6.竞争对手的表现对团队会不会造成影响？是什么？ 此游戏适合晚会最后，掀起高潮。要求：参加人数30人-50人为佳，分成4-5组道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份可
以是精美的糖果（可以分的）主持人要求大家分组坐好（一定要有男有女）将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱聪明的主持人还可以临时选择一些东西。我们做过一次，最刁的主持选择最后是一根白头发，结果老总的脑袋遭了殃…. 任务：由队长指挥队员将红桶中的球全部运到蓝桶中。注意，整个过程中队员的手不能接触球；不能移动桶，可使用场地内的物品。规则：（以15人为例）15人中选1人为队长，站在指定位置；选2人作副队长，站在距离队长10米远的位置；其余12人，每3人一组；站在距副队长5米位置，面向队长，横排站立；两两双腿绑在一起，蒙住双眼。在每组人身后1米处放置一黄桶，桶中装有30只乒乓球；在每组人侧前1米处放置两组工具。在副队长和队长中间的位置放置两只蓝桶。所有队员准备就绪，将任务卡交给队长。活动开始。道具：4个纸杯，8个匙，8双筷子，4把叉，1张任务卡。1张题目卡（可作为副队长的干扰项目）心心相印,我来比你来猜 道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语) 参加人员:两人一组,可多组参加 游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语
幼儿园万圣节主持稿参考 m(melody)：ok， everybody，show me your hands!把你们的小手伸给melody!!我们一起来做一个有 礼貌的小孩子，一起说：“good morning，melody!”yes，very good! let’s commend yourself! “hei hei great!”loudly!please! 今天我们幼儿园来了一位很有魔法的巫师哦，她的名字叫witch，ok，clap your hands!一起说：“witch ……” w(witch)：hello(和m 和小朋友打招呼)，thank you!melody，今天我们小朋友怎么打扮得都这么漂亮啊? m：对啊，今天我们小朋友要和daddy and mummy一起来过一个halloween party! w：really?真的吗?那肯定非常有趣啊!那我先来考考小朋友，万圣节快乐怎么说? m：say it together“happy halloween!” m&w：和daddy\mummy一起说：“happy halloween!” w：melody，听说今天我们的爸爸妈妈首先就要来表演一个万圣节的传统节目---刻南瓜，对不对?那么小朋友，南瓜英语怎么说? m：我们一起说：“pumpkin!”yes，you’re so clever!小朋友你们真棒，爸爸妈妈你们也不要着急，接下来就是你们大显身手的时候了! w：下面我们每班选两名家长出来进行刻南瓜的比赛，比赛时间为十分钟，哪班的家长刻得又快又好那这个班就是胜利者了!
m：daddy，mummy，come on! (进行比赛) c(children)：daddy，mummy，come on! m：那我们现在请出我们的评委老师：miss chen!来选出第一名! m&w：第一名狂欢：oh，yee;oh yee;oh yee yee yee! w：我们今天也给小朋友门准备了很多好玩的游戏，呆会可以和你们的爸爸妈妈一起去参加! w&m：are you ready? c：ready，go! (撒花片，游戏开始)
万圣节趣味问答 各位小朋友，欢迎大家来参加我们的万圣节大作战的活动，我是李老师，今天，在我们的闯关活动之前，李老师有许多糖果想和大家分享，但是要得到糖果，大家需要回答一些简单的问题。小朋友们，准备好了吗？ 明天，就是万圣节了，通常节日的时候，我们都要和朋友以及家人们说节日快乐，那万圣节既然是一个西方节日，有谁知道万圣节快乐用英语怎么说呢？ 1. 万圣节快乐用英文怎么说？ Happy Halloween 我的天哪，这都知道，来，这些糖果都给你了。（开个玩笑）那好，大家听到了他说什么了吗？万圣节快乐怎么说？大家一起来一遍！ 在万圣节的时候，我们一般会用一种蔬菜来做一个灯笼，叫做南瓜灯，有谁知道，南瓜灯用英文怎么说？ 2. 南瓜灯的英文名称是什么？ Jack 'O' Lantern 好的，如果，你想做一盏南瓜灯，可是打开家里的冰箱一看，没有南瓜了，怎么办？这个时候你发现，冰箱里有一个西瓜，能不能用西瓜做一盏灯呢？大家可以去试一下，不过李老师告诉大家一个鲜为人知的事实，在最初的时候，万圣节时用的灯不是用南瓜做的，那是用什么蔬菜来做的呢？ 3. 最早用来做灯的蔬菜是什么？ 萝卜/茄子/黄瓜/西红柿 高手，这么难的题目都答出来了。除了做南瓜灯以外，小朋友们在万圣节还有自己特有的活动。就是什么？对，要糖吃！那么问题来了，当你管别人要糖的时候，你要说一句特别的话，这句话是？ 4. 要得到糖果时需要说的咒语是什么？ Trick Or Treat 英语不好的小朋友一定要记牢了，不然没糖吃噢！好的，那么下一道题目，万圣节的前一夜，我们称之为万圣节前夜，在这个时候，大家都会把自己装扮起来，装扮成什么样子呢？主要是一些恐怖的形象，吸血鬼啊，僵尸啊，巫婆啊，小学生之类的。也有一些人，他的打扮其实与万圣节没什么关系，那么，下面的这四种，哪一个与不是万圣节的传统服饰呢？ 5. 下列哪一个不是万圣节的传统服饰呢？ 无头骑士，幽灵，僵尸，半人马
2020万圣节活动主持稿参考 导读：本文是关于2020万圣节活动主持稿参考，希望能帮助到您！ c亲爱的同学们，亲爱的爸爸妈妈们，尊敬的老师们，看了以上的节目你们是不是非常激动? d接下来的环节就让我们尽情的玩耍，和我们的老师共同度过这美好而欢乐的时光吧!请各班有序带回到各自班级，在班主任带领下有序游园、开展游戏。万圣节活动主持稿参考万圣节活动主持稿参考。(背景音乐) 邱老师宣布：学生和家长在班主任的统一组织下进行活动，4：50结束活动，家长可以接孩子放学。 大家好，欢迎来到运动宝贝国际早教中心苏州中心，我是晨晨老师，非常开心我们今天相聚在这里，大家已经看到了我们中心的四周摆放了无数个大大小小的南瓜灯，还有装扮成小动物、海盗和可爱女巫状的工作人员，相信这所有的一切已经开始让你们感受到了万圣节的气氛了吧。 我先提一个问题，谁能告诉我万圣节是一个什么节日?(把话筒转向台下嘉宾停留几秒)简单来说万圣节就是西方的鬼节。对于古代的凯尔特人来说明天是严酷的冬季开始的第一天，为抵挡死魂灵的滋扰，他们戴上可怕的面具，打扮成动物或鬼怪，以此赶走在四周游荡的妖魔。这也是今天全球大部分人以古灵精怪的打扮，来庆祝万圣节的由来。随着时间流逝，万圣节的意义逐渐变得积极快乐和喜庆。你们可以看到今天的现场里，象征万圣节的南瓜灯、巫婆、黑猫、鬼怪等，全都有友善可爱和滑稽的笑脸。 今天晚上我们会有精彩有趣的游戏，当然少不了的是惊喜大抽奖。这个万圣节奇妙日将会有一个快乐的旅程在等待你的参与。
下面我来说一下这个活动的活动安排 1、首先到来的宝宝和家长朋友们您要先到前台去签到。 2、之后带着宝宝到我们的户外做一个热场舞蹈。 3、热场舞蹈之后，请到老师这边取一个南瓜灯，但是我们的南瓜灯是不能带回家的，当然我们会有好吃的糖果送给您的宝宝。 4、下面我们有三组家庭，每组家庭都可以到二楼的音乐教师，三楼的综合教室和运动教室，去和打扮的古灵精怪的老师们一起去体验神秘又有趣的游戏了 5、当您每组家庭三个教室都体验之后，我们到一楼的大厅汇合，干什么呢?当然是惊喜大抽奖啦! 抽奖后：要不要介绍一下运动宝贝公司及教学理念什么的，和近期的一些活动 祝大家在狂欢派对里享受到了运动宝贝带给您的奇妙感觉，希望我们不久可以再次相聚!谢谢大家的参与!再见……
万圣节活动主持词
万圣节活动主持词 万圣节晚会开场白 a.敬爱的老师 b.亲爱的少年朋友们 abcd.大家下午好(慢掌声) c.金秋的风，携着阵阵芳香而来， d.金秋的风，载着祖国母亲的生日而来 a.阅兵仪式上，战士们整齐有力的步伐，高昂的士气还在我们心头荡漾。 b.天安门上，欢乐的人海，嘹亮的歌声，仍在我们的耳畔回响。 c.它们展示了我们中华民族的浩然正气。 d.他们更展示了我们快乐安康的幸福生活。 a.这是我的祖国，蒸蒸日上的祖国。 b.这是我的祖国，扬眉吐气的祖国。 c.我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来。 d.我们在爸爸妈妈的呵护下长大，我们在老师的关爱中成长。 a.我们在修文外国语学校读书、明理. b.我们在这里释放天性、陶冶情操. cd.我们是一群幸运的孩子，我们享受着与世界接轨的教育。
ab。今天，在这里，我们迎来了一个欢乐的节日万圣节，我们修文学校的第四届万圣节 c.万圣节，也叫鬼节。是西方国家的传统节日。如今，它已经演变成一个吉祥欢乐的节日。 d.在这个节日里，人们化身为各种妖魔鬼怪、扮牛扮马，尽情地玩耍、尽情地欢呼。 a.现在的万圣节，已经成为孩子们最期待的节日之一。这一天，孩子们可以贪婪地向大人们索要礼物，把糖果、南瓜饰品、各种脸谱尽收囊中。 b.这时候的孩子们是最开心的，是最满足的。 c.为了今天这个盛会，同学们同爸爸妈妈一起制作了精美的服装、稀奇古怪的脸谱。 d.为了今天这个盛会，亲爱的老师们做了大量的准备工作。 a.在这里，让我们代表全体同学，向亲爱的爸爸妈妈、向可敬的老师，道一声： abcd“.谢谢你们，你们辛苦了!” a.少年朋友们，在我们的周围，有一群可爱的人，他们教会我们知识，教会我们做人，他们是谁呢?(生齐答) b.是的，他们就是我们的老师们。今天，他们也精心装饰，来和我们共同庆祝这个伟大的节日。 c.瞧，(手指示)一位装扮得别具一格的老师向我们走来
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 万圣节活动主持串词 A尊敬的老师，B亲爱的爸爸妈妈，C亲爱的小 伙伴们： (合)你们好!(慢、掌声) A今天我们格外激动，因为我们终于迎来了修文外国语学校第二届充满异国风情的万圣节聚会; B万圣节又叫鬼节，是西方国家的传统节日; C在这一天，人们都身着各种稀奇古怪的衣服，把家里所有的火熄灭; D用各种办法把自己打扮得很恐怖，在房子周围游行，弄出很大的声音来把幽灵吓跑; E这只是过去的传说，现在的万圣节总是和孩子、糖果、南瓜联系在一起; F孩子们玩着trick or treat的游戏，要来糖果和礼物，赶走鬼怪，一起狂欢; A我们很多小伙伴都是第一次参加万圣节聚会; B因此这一时刻我们总是兴奋而惊奇，希望自己是最引人注意的人; C在这次盛大的活动之前，我们同学们都制作了很多稀奇古怪的面
具和精美的服装; D亲爱的老师和爸爸妈妈们都帮我们做了大量的工作; 15 / 1 E在这里，我们代表全体同学向你们说声：谢谢你们，你们辛苦 了!(掌声、鞠躬) F首先由请一位老师上场，让我们猜猜他是谁?大家掌声欢迎!(吴 校长发言) A下面由请我们亲爱的的外教David老师致词，大家掌声欢 迎!(David发言) B下面让我来翻译一下David老师的致词。(翻译稿) C下面一个环节相信同学们一定等的很着急了，那就是猜猜他是谁的游戏。 D我们尊敬的各位老师也制作了非常精美的服装和面具，他们将在这里和我们一起狂欢; E我们同学们有一个任务，那就是看看能不能认出是我们哪位老师; F如果你认出他们了，请大声地喊出他们的名字好吗?背景音乐， 中间环节由孙静老师采访互动) A刚才各位老师的表演真是太精彩了，我们同学们自己也带来了精心准备的面具和服装; B下面进行各班展示，大家掌声欢迎!(背景音乐。孙静：掌声有请一年级一班的全体同学上台展示，依次轮流到一年级五班为第一环节，
万圣节大型创意活动策划方案5篇 万圣节起源于凯尔特人传统的鬼节，后来成为了纪念圣人的节日。万圣节大型创意活动策划方案有哪些？以下是收集整理的一些关于2020最新万圣节大型创意活动策划方案5篇，作为参考，希望你喜欢。 万圣节大型创意活动策划【1】 活动主题：浪漫_神奇_飞扬之夜 舞会内容： 此次活动是全校性的大型舞会，舞会有跳交际舞，并伴有慢三慢四、快三快四等多种同学喜欢的舞种，舞会还穿插街舞表演、游戏互动、抽奖等活动，并颁发纪念品。 入场时间：18：40—19：10 入场要求：鼓励携带舞伴前来。开场白：(19：10---19：30) 一、主持人致开幕词 二、开场节目：闪耀街舞大亮相 三、主持人发言：向学生会其他部门及参加舞会的老师和同学致谢，宣布当天活动的相关事宜，即当晚的活动内容。
会场布置： 以温馨为主题，彰显青春活力。需一部分装饰品，如彩灯、闪灯、彩带、标语等。 所需物品： 笔记本电脑一台、功放一台、音箱两个、话筒两个，舞曲、接线板、彩灯、相机、dv，桌子椅子，面具、水、气球等。 舞会形式： 以舞蹈为主，其中穿插些有意义的游戏和歌曲。 活动流程：(19：30—21：20) 一、寻找partner.(19：30—19：40) 二、开始第一环节的partner舞会(19：40—20：10) 1、第一支舞选择旋律为轻快节奏的音乐，灯光较明亮，争取尽快营造一个轻松愉快的气氛，以便同学们融入到这个舞会当中。可安排一到两名舞者领舞，掀起整场舞会的第一个小高潮，主要是一种热身。 2、第二支舞，选择恰恰，主要恰恰舞的曲调欢快而有趣，舞者能够制造出"顽皮般"的气氛给观众。
幼儿园万圣节主持稿：“魔鬼走秀” 各位家长和小朋友们， 欢迎来到xxxx幼儿园——万圣节亲子活动的现场，今天上午的活动分为两个大环节：“魔鬼走秀”和“户外讨糖”。以班级为单位，每个班小朋友和家长在“魔鬼走秀”后直接到学校大门入集合出发去“户外讨糖”，两个活动都结束后，幼儿回到学校各教室中，拍摄班级集体照，下午幼儿园正常上课。 活动开始之前我想要问大家一个问题，谁能告诉我万圣节是一个什么节日?(话筒朝着家长方向几秒钟)，据我所知啊，古时候人们认为恶灵会在每年10月31日的夜晚重返人间。为了驱逐恶灵，人们打扮成妖魔鬼怪的样子，故意穿得很邋遢，很丑，认为这样恶灵就不愿意接近他们了。因恶灵害怕噪音，于是人们穿着奇形怪状的服装上街游行。这就是万圣节的由来。 但是随着时间的流逝，万圣节逐渐含有喜庆的意味。每家都会吊起南瓜灯并无限给小孩子派发糖果，极尽所能将自己打扮得鬼魔鬼样，让鬼节变的趣味有激情。当盛装的人们数以千计在街上游行时，万圣节就将成为一个为所欲为的夜晚，成为一场别出心裁的化妆游戏。 那么，今天就让我们一起陪伴孩子们一起狂欢吧!it’s our show time, (问身后老师和小朋友们)
everybody,are you ready?(ready!)good, let’s welcome the teachers! 首先出场走秀的是我们的大班老师们!music go! (在舞台边上介绍——接下来出场的是中班/小班的老师们) 接下来是我们小朋友的show time了，the frist one is begonia class。 首先出场的是海棠班的小朋友!music go!海棠班的家长请跟随班级队伍集中到校门口，一起去“户外讨糖”吧，下一个班级是丁香班，丁香班的家长在哪里?请往前走，准备好你们的相机，拍下宝贝们精彩走秀的瞬间哟! (各班依序出场走秀：海棠—丁香—百合—茉莉—青松—青藤—青竹—青柳—芽芽—草莓—樱桃—苹果—柠檬) ……………………… 结束语：快乐的时光总是短暂的，但是，相信小朋友和家长们都玩的很开心!希望通过这次的活动，我们的小朋友们能够更加的坚强和勇敢，在成长的道路上充满着快乐，健康和阳光。好了，我们今天的万圣节“魔鬼走秀”环节到此结束，接下来，让我们快快去“户外讨糖”吧!let’s go go go! 本文地址:
幼儿园万圣节主持稿 各位家长和亲爱的小朋友们： 欢迎来到xx幼儿园——万圣节活动的现场。 今天我们格外激动，因为在这金秋十月我们终于迎来了xx幼儿园举办的异国风情的万圣节聚会。 活动开始之前我想要问大家一个问题，谁能告诉我万圣节是一个什么节日？ 万圣节又叫“鬼节”，他的日期是每年的10月31日。不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人听上去就“毛骨悚然”。它更是一个狂欢节，在这一天儿童们纵情玩乐，装扮赋予了它神秘感，橙色和黑色是这个节日的主色调，南瓜是它的经典道具。。每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏南瓜灯跑出去玩。万圣节总是属于每一个孩子，孩子们都会高呼：“不给糖果就捣乱”，对很多孩子来说，这还是第一次参加万圣节。 一、《亲子走秀》 在这次盛会中，孩子们有很多怪异的面具和美丽的装扮，今天就让我们一起陪伴孩子们一起狂欢吧！请欣赏各 1 / 1教案
位家长和小朋友们给我们带来的亲子走秀，首先出场走秀 的是小班的宝宝和爸爸妈妈们，掌声欢迎！接下来出场的 是中班的小朋友和爸爸妈妈们，最后是我们学前班的小朋 友和家长们。我们的家长朋友和小朋友们都太棒了，在一 次把掌声送给他们！ 二、亲子游戏活动 看完小朋友和家长们的精彩走秀，真是意犹未尽啊， 太精彩了！而且我认为我们的家长们一点都不逊色于我们 的小朋友！大家说是不是。 精彩的表演结束了，下面就进入到了我们的亲子游戏 互动时间。说起亲子游戏，我觉得小朋友们更感兴趣的应 该是我们的奖品，对不对？ 下面我来公布一下奖项及奖品：每班幼儿分成2到5 组不等进行比赛，奖品为人脸气球，参与选手均可获得， 但每组获胜的选手可以进行优先选择，按照名次依此类推，获得的气球由家长帮助扎破，取出里面的小纸条，并按照 纸条上的要求现场表演。 1、首先参赛的为小班小选手游戏名称：《袋鼠跳》。 参赛人员：每组家庭为一名家长，一名幼儿。 游戏规则：家长站到起点，幼儿站到终点，听见哨声后，家长迈进袋子，像袋鼠一样蹦到幼儿的位置，然后立 1 / 1教案
万圣节派对活动策划方案2020五篇 a;万圣节将至,很多家庭都开始准备万圣节活动,作为一个逐渐世界化的节日，如何策划万圣节派对呢?以下是为大家准备的万圣节派对活动策划方案，欢迎大家前来参阅。 万圣节派对活动策划方案 一、活动主题：狂欢惊魂夜，够胆你就来 假面舞会：一起唱英语歌，跳万圣舞，盛大的假面化装舞会。 整人游戏：赢了有糖果，输了要挨整。 外教手工坊：与外教一起制作南瓜灯。 二、活动目的 1、使学生了解万圣节的由来和时间。 2、认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。 3、学习西方文化，体验万圣节的欢乐气氛。 三、活动时间 三、活动地点 ☆ _培训中心一楼活动室 四、活动对象 ☆ _教育所有会员和家长、全体老师 五、活动流程安排 ☆ 确定具体晚会活动流程，购买礼品，布置活动室 六、安排：主持人2名，辅助主持1名，现场辅助老师2名，摄
像1名 七、活动内容： 1、唱英语歌，跳万圣舞 2、讲述万圣节的起源，学习相关知识; 3、手工制作——南瓜灯; 4、看万圣节视频 5、游戏 八、活动流程： 1、活动室灯突然全部熄灭，只剩下南瓜灯、恐怖音乐同时响起大约20秒。主持人在灯亮的同时宣布晚会开始。 2、开场秀：一起唱英语歌，跳万圣舞 3、万圣节介绍：老师利用生动的肢体语言来简单讲述万圣节的起源，介绍万圣节的时间、特殊物品、人物、活动和歌曲。 4、制作南瓜灯:流程：1、请学生观看教师提前做好的南瓜灯或者照片 2、带领孩子亲手制作 3、分享制作过程和心得、拍照留念。 5、观看万圣节视频 6、游戏 7、颁奖：为倡导学员自己动手风气，锻炼学员动手能力，特设最佳DIY南瓜灯奖、最佳DIY面具奖 8、结束舞：兔子舞
万圣节英文主持词范本 10月31日是万圣节，这么喜庆搞怪的节日里，你会如何度过呢?下面我们一起来看看关于万圣节的英文主持词吧，希望对大家有所帮助。 ABLadiesandgentlemen,boysandgirls,Goodafternoon! AItsbrightandcrispinautumn. BWevegotlotsofgreatachievementsinOctober. CWeareenthusiasticinOctober. DWeharvestinOctober. AOurgreatmotherlandisdevelopingquickly. BWehadtoomanytests, CButourschooliscolorful. DItsabeautifulworld. AAndwearehappyinlifeandlearning. BWeexpressedourselvesintheactivities. CTodaywealsohaveabigactivity---- DThefifthHalloweenintheXiuwenInternationalAcademyatZibo. AHalloweenisanautumnholidaythatAmericanscelebrateeveryyear. Itmeanshollyevening.AnditsalsocalledTheFestivaloftheDead.ItcomeseveryOct ober31.
BThisfestivalisnotonlyforpraisingtheautumn,butarealcarnival.HalloweenFac eMakeupisoneofthetraditions. COrangeisthethemecolorofHalloween. DPumpkinsareapopularimage. AOnHalloween,Everybodydressesupasghostsinthisevening,andvisitshauntedhou ses.Itisahappyholiday. BNowHalloweenisalwayspresentwithchildren. CChildrensayTrickortreattoaskforcandyandgiftsanddriveawayghosts. DItsthefirsttimetojoininHalloweenformanychildren. ASowewillalwaysbeexcitedandsurprisedatthismoment.Wehopetobethemostremark ablepeople. BInthisgrandevent,ourschoolmateshavemadealotofweirdmasksandbeautifulcost umes. CTeachersandparentshavedoneagreatjobforus. DOnbehalfofallstudents,wewanttosayThanksforyourhardwork! ALook!Ateacherdresseduponthestage. BGuess!Whoishe? CYes,heisMr.Wu!NowwelcomeMr.Wutomakeaspeech!(Applaud) DThankyouverymuch.Next,welcomeourinternationalteacherGregtomakeaspeech.( Applaud)
万圣节派对主持稿 开场白： Boys and girls, Good afternoon!Welcome to Halloween cosplay party! 热身活动：万圣节知识有奖竞猜 我是今天派对的主持人——赖老师。我们都知道今天的活动是万圣节，那么你们知道多少关于万圣节的知识呢?我想来考考大家，万圣节知识知多少有奖竞猜。知道答案的同学要举手发言哦！下面请听第一题： 1、万圣节是几月几号？10.31 2、万圣节的标志性物品有哪些？至少说出三样。南瓜灯、幽灵、女巫。。。 3、万圣节又称什么节？鬼节 4、万圣夜最经典的活动是什么？请用英文作答。Trick or Treat。 哦哦！不给糖就捣蛋，所以我当然要给糖啦！但是现在我们所指的不给糖就捣蛋并不是真的就捣蛋呢！小孩子们在敲门的时候可是很有礼貌的呢~所以我希望在今天这个派对上所有同学都可以文明的来参与此次活动。能做到吗？（能）真棒！ 那么在了解了有关于万圣节的知识后，now，让我们开始万圣节狂欢吧。 节目一：开场演唱---《Halloween》 首先让我们用一首万圣节歌曲来开启今天的party吧！（播放音乐） 节目二：cosplay show 哇哦~在歌曲中同学们已经沉浸在浓浓的万圣节气氛了，我看到同学们为了此次派对都精心打扮了一番。想不想来展示一下呢？那还等什么？下面一个环节就是cosplay show！ （走秀规则：1、走秀人员按装扮风格分为七组，各组以此进行走秀。2、各组走秀完毕后由评委们选出每组的最佳造型奖，并分发小礼品。） 现在由我来给你们演示一下走秀的路径和站位。（主持人演示）同学们此次cosplay show我们还会从各组中选取最佳造型奖，获奖的同学还可以得到一份小礼品。在这里我还要重点介绍一下担任此次活动的评委。（。。。。。。。）让我们掌声欢迎评委们的到来！也祝愿所有同学能有一个好的表现！ 同学们你们都明白了吧~so cosplay show 正式开始~ 第一组出场的是我们的女巫们。传说中的女巫是指会使用魔法，运用魔杖的女性巫师，又称魔女，下面就让我们一起看看我们的同学们是怎样用自己的方式来演绎的吧~大家掌声欢迎（音乐起） （现在所有的小女巫们已经全部展示完毕了，请评委们投票：用糖果当票，直接投给表现最好的同学。让我们用掌声恭喜她。） 欣赏完这么多俏皮可爱的小女巫师们，你们是不是也已经期待我们男巫师的出场啦！下面我们就用热烈的掌声来请出第二组男巫师出场吧。（现在请评委们投票）到现在为止，我们的巫师们已经展示完毕啦！在后面等待的死神们已经跃跃欲试啦！让我们一起来一睹死神们的风采吧！ （接下来请评委投票） 除了巫师和死神，我们的此次party还来了不少动漫里的人物呢~他们分别是谁呢？你们是不是已经迫不及待了呢~那就让我们在音乐声中欢迎他们的到来吧！第四组动漫组show time 哇哦，白雪公主，钢铁侠，哈利波特等等他们的出场真是让我们的活动气氛达到了高潮，看得人眼花缭乱。（究竟评委们该如何选择呢？就让我们一起拭目
万圣节聚会主持词 a尊敬的各位老师，b亲爱的爸爸妈妈，c亲爱的小伙伴们： (合)大家下午好!(慢、掌声) a期盼了多少个日夜，终于在今天迎来了修文外国语学校第三届充满异国风情的万圣节聚会; b万圣节是西方国家的传统节日，也是我们学校的特色节日之一; c为了迎接这一时刻的到来，我们小伙伴们在老师们和爸爸妈妈的帮助下制作了非常精美的服装和面具; d相信这次活动一定能够给我们留下最美好的回忆; a下面让我们隆重宣布 合淄博修文外国语学校第三届万圣节活动正式开始。(慢、掌声) a首先由请一位老师上场，这位老师身着奇异的服装，让我们猜猜他是谁?大家掌声欢迎!(吴校长发言) b下面由请我们亲爱的的外教老师致词，大家掌声欢迎!(外教发言) c下面让我来翻译一下外教老师的致词。(翻译稿) d对于这次万圣节活动，我们相信是难以忘怀的，下面一起来听听我们同学们自己的心声吧，大家掌声欢迎黄加奇同学讲话! a下面一个环节相信同学们一定等的很着急了，那就是猜猜他是谁的游戏; b我们尊敬的各位老师也制作了非常精美的服装和面具，他们将在这里和我们一起狂欢; c我们同学们有一个任务，那就是看看能不能认出是我们的哪位老师; d如果你认出他们了，请大声地喊出他们的名字，看一看谁的眼光最准?大家掌声欢迎老师们上场!(背景音乐，中间环节由孙静老师采访 互动) a刚才各位老师的表演真是太精彩了，我们同学们也带来了精心准备的面具和服装; b下面是各班展示环节，大家掌声欢迎!(背景音乐。孙静：掌声有请年级班的全体同学上台展示，依次轮流到年级班为第一环节，班结
束后舞蹈表演) c在此之前，学校舞蹈队员们精心排练了一个好看的节目，请欣赏舞蹈《小小茉莉花》，大家掌声欢迎!(《小小茉莉花》音乐)(舞蹈表演结束后，背景音乐响起) d下面是各班展示环节，大家掌声欢迎!(孙静继续往下主持年级班以后的班级展示，班结束后宝力豪表演) a我们的万圣节活动还得到了宝力豪健身俱乐部的大力支持，请欣赏叔叔阿姨们为我们带来的精彩表演，大家掌声欢迎!(《宝力豪》) b下面是各班展示环节，大家掌声欢迎!(背景音乐。孙静：掌声有请年级班的全体同学上台展示，依次轮流到结束) c亲爱的同学们，亲爱的爸爸妈妈们，尊敬的老师们，看了以上的节目你们是不是非常激动? d接下来的环节就让我们尽情的玩耍，和我们的老师共同度过这美好而欢乐的时光吧!请各班有序带回到各自班级，在班主任带领下有序游园、开展游戏。(背景音乐) 邱老师宣布：学生和家长在班主任的统一组织下进行活动，4：50结束活动，家长可以接孩子放学。
财管、文产、旅管联谊派对共度万圣节 2011年10月30晚，我2011级商旅学院财务管理专业与旅游管理专业、文化产业管理专业一同举办了一场声势浩大的万圣节派对。 本次派对以“舞出青春气息，共度浪漫大学生活”为主题，以丰富校园生活，展现当代大学生的青春风采，促进同学间的沟通交流，增进同学之间的友谊为目的，希望大家在派对中尽情释放自己的青春激情，感受同学间交流的快乐！ 本次派对特别邀请了DC街舞社的成员表演开场舞助兴，DC街舞社的同学们伴着激昂的音乐在舞池中尽情舞蹈，让派对气氛迅速升温，同学们兴致高涨。 暖场舞蹈过后，进入“是非地带”环节，同学们听到问题后作出“是”或“否”的回答，根据自己的回答站到舞池的“是”或“否”的区域，答对的同学有奖，答错的同学则要接受惩罚。一听到有奖有罚，大家更为活跃，有些同学先跑向了“是”区，又往回跑向“否”区，有些同学站在中央摇摆不定，最后，灯光师的灯光决定了正确的一方，答对的同学们获得了我们派对为获胜者准备的特殊金牌——旺旺仙贝！从外观上看，还真是有点金牌的感觉哦！本次派对的重头戏是舞会，在舒缓悠扬的音乐中同学们成双成对进入舞池跟着音乐的节奏起舞。虽然刚刚学会的舞步对于我们同学来说有点复杂，虽然与舞伴间的搭档没有那么默契，虽然男女生之间如此亲密的接触会让人感觉不自然，但是大家仍然勇敢的互相邀请，跳出青春、跳出活力、跳出我们自己的浪漫之夜！ 接下来，由同学自己带来的舞蹈《客官不可以》，以其完整的故事性与艺术性征服全场。他们的舞蹈讲述了一对恋人，男方因花心而死，女生却仍不改其意的悲剧故事，搞笑与深情同感人的舞蹈后，到了激动人心的游戏时刻，首先是万圣节的主题活动“疯狂苹果”。同学们自愿上场分成三个组，在一分钟内把各自组的四个苹果一一搭起，哪组搭的最高，哪组获胜。这样的搭苹果游戏是有点小技巧的，苹果长得不匀称、不好搭，可以咬上一口，以便平衡重量，结果不知是不是没听清规则，只见某组同学在开始计时后三下五除二开始大啃苹果，一分钟时间到，一组同学搭到了两层，一组同学搭到了三层，而吃苹果的组指着一堆果核说：“我们赢了！”真是乌龙至极！ 伴随着同学们深情的对唱，晚会也进入了尾声，在派对的最后，我们抽取了十名同学的号码牌，念出了他们对同学的祝福，派对后同学们将写有祝福语的号码牌贴在了万圣节祝福墙上。整个派对至此结束，但是同学们在派对过程中增进的友谊不会结束，衷心祝愿财管、文产、旅管三个专业的同学们能够在今后的日子里互帮互助，带上派对联欢的热情越走越远！
各位家长，亲爱的小朋友们，“小魔怪大乐斗”晚会即将开始，请把您们的目光锁定在我们的舞台上，让我们一块来共享一个奇妙的万圣夜旅程。 很高兴在万圣节的夜晚，我们一起相聚这里，大家已经看到四周摆放了无数个大大小小的南瓜灯，还有装扮成魔鬼、海盗和可爱女巫状的工作人员，相信这所有的一切已经开始让你们感受到了万圣节的气氛了吧。 万圣节就是西方的鬼节。对于古代的凯尔特人来说明天是严酷的冬季开始的第一天，为抵挡死魂灵的滋扰，他们戴上可怕的面具，打扮成动物或鬼怪，以此赶走在四周游荡的妖魔。这也是今天全球大部分人以古灵精怪的打扮，来庆祝万圣节的由来。随着时间流逝，万圣节的意义逐渐变得积极快乐和喜庆。你们可以看到今天的现场里，象征万圣节的南瓜灯、巫婆、黑猫、鬼怪等，全都有友善可爱和滑稽的笑脸。 今天晚上我们会有精彩的舞台表演，有趣的游戏和雕南瓜表演，当然少不了的是惊喜大抽奖。在我们的舞台前方的南瓜灯中，都有宝宝的名字和号码，在我们晚会的最后一个环节中，我们会进行幸运抽奖，看看最后谁会是今晚最幸运的宝宝，这个万圣节奇妙夜将会有一个快乐的旅程在等待你的参与。 我们下面进行的环节是“小魔怪秀一秀”，在稍后的表演当中呢！大家会看到我们可爱的宝宝和我们的家长们打扮成不同的人物为我们带来精彩的走秀表演，同时我们的老师们呢也会扮成巫婆或其他卡通
人物，站在旁边给我们的宝宝们发糖果哦！ 宝宝们都得到了我们的糖果吗？小朋友们还想要么？（想……）糖果吃多了会长蛀牙哦！小朋友们不要多吃！稍后我们有好吃的南瓜饼与大家一同分享，不过，想吃到可口的南瓜饼的小朋友需要自己动手和爸爸妈妈一起来制作！ 吃完了好吃的甜点，勇敢地宝宝们要不要听我们的老师给大家讲关于万圣节的鬼故事啊！下面就由***老师带领我们勇敢地小朋友到我们的鬼屋进行探险！大家说好不好？ 游戏环节（万圣节游戏区）老师简单介绍规则及游戏名称等 我们的宝宝都是勇敢的宝宝！为了奖励我们的小勇士们。我们的老师特别准备了小朋友们喜欢的小礼物送给大家！但是！这些神秘的小礼物需要宝宝们自己来找出来，这些礼物就在我们的教室内，小朋友们快快行动起来！看看谁找到的礼物最多！3.2.1GO………… 感谢小朋友们的积极参与和精彩表演，下面到了我们本场晚会最激动人心的环节，我们的嘉宾们在等待着想知道谁是“小魔怪大乐斗”万圣夜的幸运宝宝！现在让我们请出***嘉宾来为我们抽出**个号码。各位家长请留意看看你们宝宝手中的号码哦！别错失了中奖的机会。（没有应答的号码将被保留至第二次抽奖前。如果到那时还没有朋友来领奖，我们将在第二次抽奖时加抽号码，让一直留在现场的朋友们有多一个中奖的机会） 随着奖品的送出，“小魔怪大乐斗”晚会已全部结束。祝大家在万圣节的夜里享受到奇妙感觉。同时我们的乐队会为你们伴奏欢送各位嘉
( 演讲稿 ) 单位：_________________________姓名：_________________________日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 万圣节主持词范文Model text of host words for Halloween
万圣节主持词范文 万圣节活动主持词 1.19：55画外音提醒 【音效：悠扬的背景音乐】 各位业主嘉宾，各位朋友还有小朋友们，珊瑚湾畔万圣奇妙夜晚会即将开始，请尽量集中到舞台前，让我们一块来享受一个奇妙的万圣夜旅程。 (稍停后再重复一次) 2.20：00画外音 【音效：舞蹈音乐由低拉高】 请掌声欢迎来自俄罗斯的三位美丽舞蹈演员带给我们的《》，她们曼妙的舞姿将为我们开启今晚万圣奇妙夜的夜幕。有请、、。
3.20：05开场白 【音效：播放轻柔的背景音乐】 各位业主嘉宾，还有远道而来的朋友们，晚上好!首先谢谢、、为我们带来的这支舞蹈。很高兴在万圣节的夜晚，我们一起相聚在珊瑚湾畔会所，大家已经看到四周摆放了无数个大大小小的南瓜灯，还有装扮成魔鬼、海盗和可爱女巫状的工作人员，相信这所有的一切已经开始让你们感受到了万圣节的气氛了吧。 我先提一个问题，谁能告诉我万圣节是一个什么节日?(把话筒转向台下嘉宾停留几秒)简单来说万圣节就是西方的鬼节。对于古代的凯尔特人来说明天是严酷的冬季开始的第一天，为抵挡死魂灵的滋扰，他们戴上可怕的面具，打扮成动物或鬼怪，以此赶走在四周游荡的妖魔。这也是今天全球大部分人以古灵精怪的打扮，来庆祝万圣节的由来。随着时间流逝，万圣节的意义逐渐变得积极快乐和喜庆。你们可以看到今天的现场里，象征万圣节的南瓜灯、巫婆、黑猫、鬼怪等，全都有友善可爱和滑稽的笑脸。 今天晚上我们会有精彩的舞台表演，有趣的游戏和雕南瓜表演，
三一文库（https://www.doczj.com/doc/3e11413610.html,）/祝福语 万圣节英文主持稿大全 A:Ladies，gentlemenandourkids!WeletoourHalloweenparty! A:It’sthefirsttimetojointheHalloweenformanychildren.A:ThisisHallo ween!Everybodydressesupasghostsinthisevening! A:ThisisHalloween!Everybody'swaitingforthenextsurprise! A:That’sawonderfulshow!Thestudentsarewearingtheircostumesand masks. A:Ourteachersalsomadebeautifulcostumesandmasks.Let’senjoythes pecialmomenttogether.A:Look!Ateacherdresseduponthestage.A：Wow!Ah!!!It’ssoscared! A:Guess!Whoishe? A:HalloweenFaceMakeupisoneofthetraditions.Orangeisthethemeco
lorofHalloween.Pumpkinsareapopularimageinthisevening!A:Let’senj oyourselvesingames!Havefun! A:everybodyfollowme!“Halloween!Halloween!Pumpkin! Pumpkin!” A:N ow,let’sbeginourfamilygames! A：Thefirstgame“Skillfulhands” Inthisgame,let’smakepumpkinsbyourselves!Everyfamilycanmakepu mpkinwithcolorfulcardsandtake themhome.Ok,let’sbegin! (Daddyandmummy,youcanhelpyourchildrenwritetheir namesonthecards) A:Allthefamilieshavefinishedyourpumpkins,Let’sshow ourpumpkinstoothers! A:Wow!Everyfamilydidagoodjob!Congratulation!A:Afterthemanuala ctivities,let’sstandupandhavea fun!