“迎国庆，颂祖国”主题班会
活动目的：为了纪念祖国成立67周年，缅怀祖国走过的光辉历程，通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。活动地点：各班教室
活动形式：朗诵、演讲、演唱。活动过程：
一、导入(全班师生起立合唱《中华人民共和国国歌》) 主持人开始活动：
国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?
二、了解国旗的由来和象征意义
多年前的 10月 1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢? 国旗的象征意义：中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。旗面红色，似红霞满天;红色表达庄严热烈，象征革命;红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色，显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来，能表达优美、温和与珍贵。五星中，一星较大，代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。
三、了解国徽的由来和象征意义国徽的由来及象征意义。
国徽呈圆形，圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星，下方是雄壮端庄的北京天安门城楼，天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮，齿轮两边的稻穗对称地向上环抱，至居中的顶部相合，齿轮的中心又系着两幅红绸，呈弧形伸向两边，而后向下垂挂，使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色，热烈、美丽、崇高、庄严。
国徽是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄壮端庄的天安门城楼的正面图景，横贯国徽的中下方，象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮，仿佛带动整个国家飞转向前，硕大的稻麦穗，也同样象征着人民的幸福，祖国的繁荣。国徽上的五颗星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结，正上方的一颗大星，代表着中国共产党。党是灯塔，是太阳，没有共产党就没有新中国。四颗小星在一面呈半圆形环抱，象征亿万人民，心心向着共产党，坚强团结，众志成城。
四、明白会唱国歌也是爱国的表现
"一滴水可以折射太阳的七彩光芒。"同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗，同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员，作为国旗主人的一员，我们应该做些什么呢?为中华的振兴，为中华的繁荣富强，积累知识，增长才干，让我们的国旗更红，让五颗金星更亮更辉煌。
五、班级特色展示
下面请几位同学为大家表演节目，大家欢迎。
感谢这几位同学精彩的才艺展示。在这激荡人心的歌声中，我们的主题班会也进入了尾声。六：班主任讲话
我们是祖国的未来，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，这新中国的象征;国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。一面国旗，招展着一种象征;战争中的勇气，异国思乡的亲情，国际交往的尊严;一面国旗，书写着丰厚的内涵;那是祖国的土地，那是游子的归依，那是不屈的奋斗，那是国家的富强。国旗照耀航程，国歌催人警醒，那" 起来、起来 "的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息。当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的" 起来 "声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的自豪，同时，也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任：努力学习吧!祖国需要我们，世界需要我们，未来需要我们!
大家讨论我们作为一名小学生，应该如何做来报效祖国?(分组讨论) 让每组学生讨论后代表发言：
"亲爱的老师和同学们，大家好!明天是祖国母亲生日，我们伟大的祖国成立62周年了，62年前的十月一日，伟大的毛主席在天安门城楼上庄严宣布："中华人民共和国成立了!" 我们今天能有这样优越的学习条件和生活条件，是无数革命先烈用鲜血换来的。当五星红旗冉冉升起时，我们的心都凝聚在一起，所以我们一定要认真学习，学好本领，将来参加建设祖国。我们坚信我们的祖国将会更加繁荣富强。
同学们，让我们一起树爱国之心，立报国之志，随时准备着，为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。
七、班会结束，全班合唱《歌唱祖国》。
迎国庆主题班会 一年级1班 一、班会名称：祝福您，祖国妈妈！ 二、班会地点：教室 三、班会主题：迎国庆，颂祖国。 四、活动背景： 我们即将迎来祖国的66岁生日，全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的生日。通过唱红歌、诵红诗、知识竞赛等生动有趣的形式，来对学生进行爱国主义教育，以及对祖国的历史、文化相关知识的普及。 五、活动目的： 通过这次班会，让学生学到不少祖国历史文化的相关知识，同时激发学生的爱国热情，增强民族自豪感和荣誉感，提高个人的素质，让班级更加和谐。 1.通过多种形式对学生进行爱国主义教育和民族精神教育，让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌，喜迎国庆，提高学生对民族文化的认识，继承发扬诗歌文化加深学生对祖国的情感，培养队员从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神，学做国家的新主人。 2.配合推广普通话宣传周活动的开展，进一步提高学生语言文字规范意识和推广普通话参与意识，美化校园语言环境。 六、活动准备：
1.课件、朗诵配乐 2.学生准备一首红歌或一首歌颂祖国的诗歌。 七、班会流程： （一）老师宣布班会主题，板书。 （二）全体起立，唱国歌。 1．导入： 同学们，再有（）天，就是我们祖国66岁的生日。六十六年前的十月，祖国获得了新生，毛主席在天安门城楼上宣布了中华人民共和国的正式建立；六十六年后的今天，祖国有了翻天覆地的变化，阅兵庆典上的一幕幕给我们留下了深刻的印象。在这个举国欢庆的日子里，全国各地的人们用自己的方式庆祝着国庆节的来临，我们小学生也行动了起来。 一年级1班《祝福您，祖国妈妈》主题班会现在开始，现在让我们共同献给一首祝福的诗歌吧！ 2．全班齐诵：《祖国，我爱您》 （请几位同学朗诵热爱祖国的短小诗歌） 3．歌曲联唱。除了朗诵诗歌，一些同学想给祖国妈妈唱首歌。让我们用热烈的掌声欢迎……（请几位同学唱红歌。《国旗国旗真美丽》《快乐的节日》等） 4．知识竞赛。同学们！我们从各个方面都能感到祖国的日益强大，并且由衷地感到了自豪！那么，大家对祖国的历史、国庆的知识又有多少的了解呢？下面我们把全班分为三个小
《颂祖国树理想》主题班会 一、活动目的： 通过读书节竞赛活动增进队员对祖国的了解，在歌颂祖国的氛围中培养学生爱国主义情感，从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托，将自己的理想同祖国，时代，人类的命运紧密结合起来，做跨世纪合格的建设者和接班人。 二、活动准备： 1、结合“扬我中华威，喜迎新世纪”读书节活动，发动队员了解，搜集介绍我国国情的有关书籍，鼓励学生多写读书笔记。 2、搜集有关名人立志的故事。 3、自制多媒体课件（课件中有祖国各地风光的片断，有家乡风景；诗朗诵的配乐画面用祖国风光图片；读书竞赛题若干）。 三、活动过程 队会仪式（略） 主持人（男）：颂祖国，我与祖国心连心。 主持人（女）：树理想，我与新世纪共成长。 主持人（齐）：五（1）中队《颂祖国，树理想》主题中队会现在开始。 主持人（男）：“扬我中华威，喜迎新世纪”读书节即将结束。 主持人（女）：读书节期间，你有哪些收获？谁愿意来谈一谈。 （学生谈读书节的收获） 主持人（男）：看来同学们的收获可真不小，下面我们就出一些题目来考考大家。 主持人（女）：答对有奖哦！ （多媒体课件依次出示竞赛题，学生通过做题了解祖国的各个方面内容） 主持人（男）：我们的祖国有巍峨的群山，冷峻的高原。 主持人（女）：我们的祖国有巨大的盆地，晶莹的湖泊。 主持人（齐）：还有起伏的丘陵和一望无际的平原。让我们一起来欣赏祖国的大好河山吧！ （课件显示“祖国风光”：长城，桂林山水，草原，蓬莱，庐山等） 主持人（男）：同学们，你们看我们的祖国多美啊！ 主持人（女）：我们都有一个家，名字叫中国。兄弟姐妹都很多，景色也不错。让我们一
起来歌唱我们美丽而可爱的祖国吧。 （学生齐唱《大中国》） 主持人（男）：当改革的春风吹遍中华神州的每一寸土地的时候。 主持人（女）；当我们拥有日新月异的幸福生活的时候。 主持人（男）：当奥运健儿勇夺二十八枚金牌，五星红旗高高飘扬的飘扬的时候。 主持人（女）；当新世纪的第一缕曙光就要到来的时候，我的心啊，就像“咚咚”敲响的鼓点，此时千言万语汇成一句话：祖国，我为你自豪！ 主持人（男）：请听诗朗诵《我和我的祖国》 （十名学生上台朗诵，课件出示配乐画面） 主持人（女）：同学们，新世纪的钟声就要敲响了，抬起头，迎接新世纪新文明新的太阳吧！这太阳是我们的！ 主持人（男）：请听快板《中国跨人新世纪》 （两男生上台表演快板） 主持人（齐）：悠久的历史，辉煌的文明毕竟是昨日的事情，只有把它作为动力，才能催人奋进，拼搏。可在生活中我们常常发现，在同样艰苦的条件下，有的人萎靡不振，虚度光阴，有的人却能一奋骥足，勇往直前，是什么原因呢？就是理想和意志起着重要作用。 主持人（男）：理想是一个崇高的字眼，她犹如浩瀚海洋中的灯塔，为我们指明前进的方向。古今中外，有不少名人在青年时代就树立了远大理想，为他们后来的成功奠定了坚实的基础。下面我们讲几则名人少年立志的故事，请大家猜猜故事的主人公是谁？ （几名学生站起来讲毛泽东，周恩来，马克思等名人的立志故事） 主持人（女）：听完这几则名人立志成才的故事，我们会发现，树立了远大理想，就意味着事业成功了一半。 主持人（男）：无志之人，不可能激起生活的层层浪花；无志之人，不可能享受事业成功的种种辉煌。 主持人（女）：作为我们--跨世纪的小学生，你的理想是什么呢？我们怎样才能实现自己的理想呢？谁愿意来谈一谈。 （学生畅想理想） 生甲：我要做一个天文学家，现在天文学上已经发现九大行星，有没有第十大行星呢？我想去揭开这个谜
迎国庆颂祖国演讲稿 迎国庆颂祖国演讲稿 演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。随着社会不断地进步，接触并使用演讲稿的人越来越多，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的迎国庆颂祖国演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。 又是一个金色的秋天，放眼960万平方公里的国土，遍地金黄，如花似锦，高楼林立，面貌崭新。在这美好的季节，从江南水乡到北国边陲，从赣江之滨到拉萨林卡，共和国每一平方公里的热土都浸透着欢欣与幸福，流淌着甜蜜与歌唱。到处是激越豪迈的歌声，到处是赞美祖国的诗行。啊，祖国，我的母亲，在欢庆您诞辰之际，我热血沸腾，思绪澎湃。我们有多少贴心的话儿要对您讲，有多少赞美的歌儿要对您唱。60年，在人类的历史长河中只是弹指一挥间，然而，伟大的祖国发生翻天覆地的变化。到处是日新月异的创造；到处是招商引资，促进经济建设的洪流。我仿佛看见南湖的红船沐浴着太阳的金辉，向今天驶来。井冈山的杜鹃擎着嫣红的笑靥，向我们飘来。我怎能忘记，是宝塔山的热风，延河水的激浪，青纱帐的苍莽，连同黄河的琼浆，孕育了我们亿万中华儿女。看！古老的长城挺起不屈的.胸膛，奔腾的长江翻卷晶莹的浪花；听！千里草原回荡深情的马头琴声，拉萨林卡正传来牧民奔向小康的欢歌笑语。于是，我看到祖国辽阔的大地上，到处一派欣欣向荣；我听到华夏儿女于天地间引吭高歌，响遏行云。欢庆祖国母亲60岁的生日，我以共和国儿女的名义，向祖国致敬，为母亲祝福！啊，祖国，您如一叶希望之帆，从共和国开国大典的隆隆礼炮声中驶来；从黄河长江激越澎湃的涛声中驶来；从航天英雄漫步太空的喜讯中驶来；从城乡改革振兴的蓝图中驶来。于是，我看到春风吹进亿万扇幸福的门窗，听到了“春天的故事”响彻华夏大地。辽阔的海疆飞驶英雄的战艇，西部边陲又腾起冲天的火箭。漫漫半个多世纪的历程中有过辉煌，有过挫折。勤劳勇敢的中国人在几代领导人和党中央领导下，众志成城，排除万难，以极大的热情投入“振兴中华，壮我国威”的经济建设。而今深圳，珠海，厦门等一批特区崛起座座金山，浦东新区挺起胸膛，骄傲地抒写振兴中华的醒目标题。钢铁巨龙大京九腾飞南北，
颂祖国、树理想主题班会教案Teaching plan of theme class meeting in prais e of motherland and ideal
颂祖国、树理想主题班会教案 前言：小泰温馨提醒，主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议，包括学生共同关心、感兴趣的问题、学生之间认识有分歧的问题、集体中产生的较重大的问题，中心思想 明确，内容丰富集中，切合学生需要，班级成员共同参与。本教案根据主题班会标准的要 求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于 学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 一．活动目的： 通过读书节竞赛活动增进队员对祖国的了解，在歌颂祖国的 氛围中培养学生爱国主义情感，从而激励学生勇敢地担负起世纪 的重托，将自己的理想同祖国，时代，人类的命运紧密结合起来，做跨世纪合格的建设者和接班人。 二．活动准备： １．结合"扬我中华威，喜迎新世纪"读书节活动，发动队员 了解，搜集介绍我国国情的有关书籍，鼓励学生多写读书笔记。 ２．搜集有关名人立志的故事。 ３．自制多媒体课件（课件中有祖国各地风光的片断，有家 乡风景；诗朗诵的配乐画面用祖国风光图片；读书竞赛题若干）。三．活动过程 队会仪式（略）
主持人（男）：颂祖国，我与祖国心连心。 主持人（女）：树理想，我与新世纪共成长。 主持人（齐）：五（１）中队《颂祖国，树理想》主题中队会现在开始。 主持人（男）："扬我中华威，喜迎新世纪"读书节即将结束。 主持人（女）：读书节期间，你有哪些收获？谁愿意来谈一谈。 （学生谈读书节的收获） 主持人（男）：看来同学们的收获可真不小，下面我们就出一些题目来考考大家。 主持人（女）：答对有奖哦！ （多媒体课件依次出示竞赛题，学生通过做题了解祖国的各个方面内容） 主持人（男）：我们的祖国有巍峨的群山，冷峻的高原。 主持人（女）：我们的祖国有巨大的盆地，晶莹的湖泊。 主持人（齐）：还有起伏的丘陵和一望无际的平原。让我们一起来欣赏祖国的大好河山吧！
喜迎国庆展望未来 一、班会主题：喜迎国庆，展望未来 二、班会背景： 今年是中国人民共和国成立65周年的重大时刻。全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的生日。借由这么一个契机，通过唱红歌、诗歌朗诵、观看视频与课件资料、小游戏等生动有趣的形式，来加深同学对祖国的热爱，对班集体的热爱，对自己未来的关注。 三、班会目的： 通过这次班会，让学生了解建国以来祖国发生的天翻地覆的变化，从而更加热爱自己的祖国，同时增强民族自豪感和荣誉感，增强集体荣誉感和班级凝聚力，提高个人的素质。 班会流程： 1.主持人宣布《庆国庆》主题班会现在开始 甲：滔滔黄河，淹不尽浩浩中华魂 乙：巍巍泰山，锁不住阵阵中华风 甲：又是一年秋风送爽时 乙：又是一轮花好月圆日 甲：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋 乙：投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑 甲：此时此刻，全中国都在欢呼，全世界都在雀跃 乙：亿万中华儿女心潮澎湃，所有的炎黄子孙无数次从心地发出
呐喊――中国、中国（合） 2.全班合唱《今天是你的生日》。 3.请两位同学朗诵《祖国在我心中》。 女：当我们抬起头，我们总能看到一幢幢耸立的高楼大厦。 男：每当我们踏出一步，我们总能踩着那平坦的大道。 女：每当我们回到家，我们总能躺在柔软、舒适的床上。 合：为了祖国的未来发展，我们将更加努力学习，为祖国作出自己力所能及的贡献，将我们的祖国发展成为一个美好的社会主义国家！ 4.请两位同学朗诵诗歌《少年强则国强》，激发同学们的积极进取之心。 5.播放视频《新中国成立以来的历史回顾》。 5.针对视频中出现的一些历史事件进行知识问答，回答不上的或者答错的要表演节目，回答对的有小奖品。 6.玩击鼓传花小游戏，鼓声停止，拿到花的同学要回答主持人提出的关于祖国的一些小问题，回答不出或者答错的要表演节目。 7.请同学们谈谈自己的理想，使他们对自己的未来有个定位。 8.全班合唱《歌唱祖国》。 9.班会结束，主持人致结束语：祖国的蒸蒸日上，是无数的中华儿女抛头颅、洒热血、前仆后继、不懈努力换来的，来之不易啊。他们中新开创了祖国的今天，我们要造就祖国的明天。为了实现我们的光荣使命，我们必须努力学习，用最先进的科学技术和人类的灿烂文
“颂祖国，树理想”主题班会教案 三年级（2）班 一．活动目的： 通过主题班会增进队员对祖国的了解，在歌颂祖国的氛围中培养学生爱国主义情感，从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托，将自己的理想同祖国，时代，人类的命运紧密结合起来，做跨世纪合格的建设者和接班人。 二．活动准备： １．发动队员了解，搜集介绍我国国情的有关书籍。 ２．搜集有关名人立志的故事。 ３．自制多媒体课件（课件中有祖国各地风光的片断，有家乡风景；诗朗诵的配乐画面用祖国风光图片）。 4．收集一些祖国壮丽山河的图片及文字资料。 5．准备节目。 三．活动过程： 1、唱队歌。 2、班主任宣布主题班会开始。 班主任：我们的祖国有巍峨的群山，冷峻的高原；我们的祖国有巨大的盆地，晶莹的湖泊；还有起伏的丘陵和一望无际的平原。让我们一起来欣赏祖国的大好河山吧！（老师在一边课件显示“祖国风光”：长城，桂林山水，草原，涞源白石山，涞水野三坡等） 班主任：同学们，课前通过阅读书籍，相信大家已经收集了祖国美丽山川的一些图片和文字资料，你想为大家介绍哪里的独特风景呢，上来说说吧。学生上台交流。 班主任：同学们，你们看我们的祖国多美啊！我们都有一个家，名字叫中国。兄弟姐妹都很多，景色也不错。让我们一起来歌唱我们美丽而可爱的祖国吧。（学生齐唱《大中国》） 班主任：当改革的春风吹遍中华神州的每一寸土地的时候，当我们拥有日新月异的幸福生活的时候，当奥运健儿勇夺二十八枚金牌，五星红旗高高飘扬的飘扬的时候，当新世纪的第一缕曙光就要到来的时候，我们的心啊，就像“咚咚”敲响的鼓点，此时千言万语汇成一句话：祖国，我为你自豪！ 班主任：第一和第二小组的同学已经为我们准备好了诗朗诵《我和我的祖国》，我们一起来听听。（十名学生上台朗诵，老师课件出示配乐画面）班主任：悠久的历史，辉煌的文明毕竟是昨日的事情，只有把它作为动力，才能催人奋进，拼搏。可在生活中我们常常发现，在同样艰苦的条件下，有的人萎靡不振，虚度光阴，有的人却能一奋骥足，勇往直前，是什么原因呢？就是理想和意志起着重要作用。 班主任：理想是一个崇高的字眼，她犹如浩瀚海洋中的灯塔，为我们指明前进的方向。古今中外，有不少名人在青年时代就树立了远大理想，为他们后来的成功奠定了坚实的基础。下面我们讲几则名人少年立志的故事，请大家猜猜故事的主人公是谁？（几名学生站起来讲毛泽东，周恩来，马克思等名人的立志故事） 班主任：听完这几则名人立志成才的故事，我们会发现，树立了远大理想，就意味着事业成功了一半。无志之人，不可能激起生活的层层浪花；无志之人，不可能享受事业成功的种种辉煌。
迎国庆，颂祖国演讲稿 恭敬的个位领导，各位老师，友爱的同学们：大伙儿好！今天我演说的题目是：五星红旗下的祖国。别知大伙儿是否知道我国的清华大学有一句闻名的口号，争取为祖国健康工作50年，是的，我们伟大的祖国差不多走过了她60年的光辉历程，而改日我们又将迎来祖国母亲60周岁的华诞。那么，朋友，你能告诉我，祖国是什么？别错，关于我们中国人来说，祖国是东海碧波上升起的太阳，是帕米尔高原上闪耀的群星，是山舞银蛇，原驰蜡象的辽阔北国，是花开三月，草长莺飞的春色南疆，是敦煌飞天的曼歌轻舞，是杭州西湖的浓妆淡抹。但是，并别是每个人都能真正体味到这两个字的深刻含义。当一具人在自己国家里日子了很长一段时刻之后，使他无法真正意识到祖国这两个字的重量。可一但当他走出国门，进入另外一具国度时，他马上会感觉到事实上他的命运是和祖国密切联系在一起的。应为当一具人从出生的那一刻起，他就差不多被打上了祖国的烙印，那是一具代代相传，永世别变的烙印，一具令我们为之自豪的烙印！我邻居有个少女，几年前去美国留学如今已留在那边工作了，在国内时，她不过一具只说学业，而对政治，体育却毫别关怀的人。那年中国申奥失败的夜里，她从大洋彼岸给家里打了长途。电话那端，她哭了。为当时的中国没有获胜而难过，更为祖国的虽败犹荣而自豪。最后，她对她母亲说：妈妈，你等着吧，我一定要超过那些美国人！我要让他们看到，什么是真正的中国人！假如说中国人那个名称，在过去意味着屈辱与别幸，那么今天，它应该代表着奋发与拼搏，而改日，它应该象征着奋发与拼搏，而改日，它则应该象征着繁荣，象征着富强！少年，永久是一具国家的以后和希翼，那个群体对自己祖国的关注程度，将决定着一具国家的前途和命运。作为中国的少年，怎么去谱写那自从有人类一来便延绵别绝的华夏篇章，去为迎风飘扬的五星红旗再增添一抹绚丽的色彩，是值得我们每个人考虑的咨询题，而作为赣中学子，作为同龄人极具代表性的一群，能够毫别夸张的说，我们表现和奋斗将回会具有深远妨碍的。赣中学子，是一具让我们感到骄傲的称谓，可我们并且也应该想到，那个称谓别仅仅是赞许，更包含着学校，祖国的重托。今天的赣中学子，将面对着以高科技为背景的经济、文化挑战，更要求我们以聪明的大脑，广博的知识，睿智的心灵和火普通的激情，去为学校、为祖国谱下华彩乐章。而这一切，必须建立在对祖国更深层次的认识之上。因为关于祖国的那份爱，别仅仅来源于那份血缘般的亲情，更来自理性的考虑，而恰恰后者，才是使得一具人不管身处如何的逆境，都可不能消灭从心底里涌出的对祖国的深情。当我又一次站在明艳的五星红旗下时，我的心又一次的被震撼了，祖国是什么？祖国算是擎天巨树上的降叶飘向大地母亲怀抱时的那一种殷殷深情，是一种使得一具国家尽管饱经沧桑忧患，却仍能焕发出生命光泽的力量支柱，更是一种流动在每个人血管里，祖祖辈辈、生生别息、光照千秋，与日月同挥的魂。而我们，新一届的赣中学子们，新世纪的少年们，更要真正把爱国之志变成报国之行。今天为报效母校，振兴中华而勤奋学习，改日为五星红旗下的祖国辉煌的以后贡献自己力量！我的演说到此结束。感谢大伙儿！ (责任编辑：)
“迎国庆，颂祖国”主题班会 活动目的：为了纪念祖国成立67周年，缅怀祖国走过的光辉历程，通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。活动地点：各班教室 活动形式：朗诵、演讲、演唱。活动过程： 一、导入(全班师生起立合唱《中华人民共和国国歌》) 主持人开始活动： 国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢? 二、了解国旗的由来和象征意义 多年前的 10月 1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢? 国旗的象征意义：中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。旗面红色，似红霞满天;红色表达庄严热烈，象征革命;红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色，显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来，能表达优美、温和与珍贵。五星中，一星较大，代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。 三、了解国徽的由来和象征意义国徽的由来及象征意义。 国徽呈圆形，圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星，下方是雄壮端庄的北京天安门城楼，天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮，齿轮两边的稻穗对称地向上环抱，至居中的顶部相合，齿轮的中心又系着两幅红绸，呈弧形伸向两边，而后向下垂挂，使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色，热烈、美丽、崇高、庄严。 国徽是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄壮端庄的天安门城楼的正面图景，横贯国徽的中下方，象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮，仿佛带动整个国家飞转向前，硕大的稻麦穗，也同样象征着人民的幸福，祖国的繁荣。国徽上的五颗星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结，正上方的一颗大星，代表着中国共产党。党是灯塔，是太阳，没有共产党就没有新中国。四颗小星在一面呈半圆形环抱，象征亿万人民，心心向着共产党，坚强团结，众志成城。 四、明白会唱国歌也是爱国的表现 "一滴水可以折射太阳的七彩光芒。"同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗，同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员，作为国旗主人的一员，我们应该做些什么呢?为中华的振兴，为中华的繁荣富强，积累知识，增长才干，让我们的国旗更红，让五颗金星更亮更辉煌。 五、班级特色展示 下面请几位同学为大家表演节目，大家欢迎。 感谢这几位同学精彩的才艺展示。在这激荡人心的歌声中，我们的主题班会也进入了尾声。六：班主任讲话
迎国庆主题活动方案 为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。 在国庆周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“迎国庆颂祖国”为主题的系列教育活动。 活动一：组织各年级观看爱国主义影片。 活动二：“祖国在我心中”。 为了提高我校学生了解、使用地图的能力，自觉维护国家版图的尊严，要求每个班张贴标准的中国地图，老师上好一堂关于国家版图知识的主题班会教育课。 活动三：低年级国歌班班唱。 本周利用音乐课和综合实践课时间各班统一唱国歌，以宏壮的歌声迎接国庆。 活动四：中年级书画赛。 本周请美术老师举行看祖国变化书画赛，优秀作品在橱窗展览。 活动五：高年级颂祖国征文。 国庆期间走亲访友，了解祖国的日新月异，举行颂祖国征文比赛，获奖的文章将被“红领巾广播站”录用。 希望学生通过对活动的`亲身参与，获得丰富的情感体验，从而激发学生爱国主义热情，深化学生爱国主义情感。 庆祝国庆节主题活动方案 主题队会祖国妈妈我爱您 活动目的
根据低中年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。 活动准备 1.指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识 2.中国地图、国徽、国歌 3黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字，四周点缀富有儿童情趣的图案。 活动过程 一、国庆节知识 辅导员：大家知道10月1日是什么节日吗? 生：国庆节! 辅导员：大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢?学生自由回答 讲述国庆节的来历(资料) 辅导员：其实，世界各国都有自己的国庆节 讲述世界各国国庆节的来历(资料) 二、地图、国旗、国徽知识 辅导员：(出示中国地图)同学们，这是什么中国版图的形状像什么? 学生：这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。 辅导员：同学们，你们爱我们的祖国吗? 学生：(齐答) 辅导员：今天，我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”，辅导员：我们的祖国多么美啊! 请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。
庆祝国庆66周年演讲稿 篇一：迎国庆主题班会 “迎国庆主题班会”设计方案 一、班会名称：祝福您，祖国妈妈！ 二、班会地点：二年级二班教室 三、班会主题：迎国庆，颂祖国。 四、活动背景： 我们即将迎来祖国的65岁生日，全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的生日。通过唱红歌、诵红诗、知识竞赛等生动有趣的形式，来对学生进行爱国主义教育，以及对祖国的历史、文化相关知识的普及。 五、活动目的： 通过这次班会，让学生学到不少祖国历史文化的相关知识，同时激发学生的爱国热情，增强民族自豪感和荣誉感，提高个人的素质，让班级更加和谐。 六、活动准备： 1.课件、朗诵配乐 2.学生准备一首红歌或一首歌颂祖国的诗歌。 七、班会流程： （一）老师宣布班会主题，板书。 （二）全体起立，唱国歌。 1．导入： 同学们，再有（）天，就是我们祖国65岁的生日。六十五年前的十月，祖国获得了新生，毛主席在天安门城楼 上宣布了中华人民共和国的正式建立；六十五年后的今天，祖国有了翻天覆地的变化，阅兵庆典上的一幕幕给我们留下了深刻的印象。在这个举国欢庆的日子里，全国各地的人们用自己的方式庆祝着国庆节的来临，我们小学生也行动了起来。 二年级二班《祝福您，祖国妈妈》主题班会现在开始，现在让我们共同献给一首祝福的诗歌吧！ 2．全班齐诵：《彩色的祖国》 3．诗歌朗诵会。刚才这首诗是大家共同献给祖国妈妈的祝福。还有几位同学想用自己的声音来表达对祖国妈妈的爱。现在我们就请他们上台来。 （请几位同学朗诵热爱祖国的短小诗歌） 4．歌曲联唱。除了朗诵诗歌，一些同学想给祖国妈妈唱首歌。让我们用热烈的掌声欢迎……（请几位同学唱红歌。《国旗国旗真美丽》《快乐的节日》等） 5．知识竞赛。同学们！我们从各个方面都能感到祖国的日益强大，并且由衷地感到了自豪！那么，大家对祖国的历史、国庆的知识又有多少的了解呢？下面我们把全班分为三个小组，以小组的形式来进行国庆知识问答竞赛，竞赛题目可以分为必答题和抢答题。（题目附后） 6．比赛结果总结。表彰优秀小组，给予奖励。 7．教师做班会结束总结 从比赛的结果看来，同学们对关于国庆的知识还是有一定了解的，大家庆祝国庆的热情也非常高涨。同学们有没有想过，我们每一个人的素质都有可能会影响到祖国的形象。 页脚内容2
颂祖国树理想主题班会教案 我们的祖国有巍峨的群山，冷峻的高原;我们的祖国有巨大的盆地，晶莹的湖泊;还有起伏的丘陵和一望无际的平原。下面是带来的三篇颂祖国树理想主题班会教案,希望对大家有所帮助! 颂祖国树理想主题班会教案1 一.活动目的： 通过主题班会增进队员对祖国的了解，在歌颂祖国的氛围中培养学生爱国主义情感，从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托，将自己的理想同祖国，时代，人类的命运紧密结合起来，做跨世纪合格的建设者和接班人。 二.活动准备： 1.发动队员了解，搜集介绍我国国情的有关书籍。 2. 搜集有关名人立志的故事。 3. 自制多媒体课件(课件中有祖国各地风光的片断，有家乡风景;诗朗诵的配乐画面用祖国风光图片)。 4.收集一些祖国壮丽山河的图片及文字资料。 5.准备节目。三. 活动过程： 1、唱队歌。
2、宣布主题班会开始。 班主任：我们的祖国有巍峨的群山，冷峻的高原;我们的祖国有巨大的盆地，晶莹的湖泊;还有起伏的丘陵和一望无际的平原。让我们一起来欣赏祖国的大好河山吧! (老师在一边课件显示“祖国风光”：长城，桂林山水，草原，蓬莱，庐山等) 班主任：同学们，课前通过阅读书籍，相信大家已经收集了祖国美丽山川的一些图片和文字资料，你想为大家介绍哪里的独特风景呢，上来说说吧。 学生上台交流。 班主任：同学们，你们看我们的祖国多美啊!我们都有一个家，名字叫中国。兄弟姐妹都很多，景色也不错。让我们一起来歌唱我们美丽而可爱的祖国吧。(学生齐唱《大中国》) 班主任：当改革的春风吹遍中华神州的每一寸土地的时候，当我们拥有日新月异的幸福生活的时候，当奥运健儿勇夺二十八枚金牌，五星红旗高高飘扬的飘扬的时候，当新世纪的第一缕曙光就要到来的时候，我们的心啊，就像“咚咚”敲响的鼓点，此时千言万语汇成一句话：祖国，我为你自豪! 班主任：第一和第二小组的同学已经为我们准备好了诗朗诵《我和我的祖国》，我们一起来听听。
一．活动目的：通过读书节竞赛活动增进队员对祖国的了解，在歌颂祖国的氛围中培养学生爱国主义情感，从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托， 将自己的理想同祖国，时代，人类的命运紧密结合起来，做跨世纪合格的建设 者和接班人。二．活动准备：１．结合"扬我中华威，喜迎新世纪" 读书节活动，发动队员了解，搜集介绍我国国情的有关书籍，鼓励学生多写读 书笔记。 ２．搜集有关名人立志的故事。 ３．自制多媒体课件（课件中有祖国各地风光的片断，有家乡风景；诗朗诵的配乐画面用祖国风光图片；读书竞赛题若干）。 三．活动过程队会仪式（略） 主持人（男）：颂祖国，我与祖国心连心。 主持人（女）：树理想，我与新世纪共成长。 主持人（齐）：五（１）中队《颂祖国，树理想》主题中队会现在开始。 主持人（男）："扬我中华威，喜迎新世纪"读书节即将结束。 主持人（女）：读书节期间，你有哪些收获？谁愿意来谈一谈。 （学生谈读书节的收获） 主持人（男）：看来同学们的收获可真不小，下面我们就出一些题目来考 考大家。 主持人（女）：答对有奖哦！ （多媒体课件依次出示竞赛题，学生通过做题了解祖国的各个方面 内容） 主持人（男）：我们的祖国有巍峨的群山，冷峻的高原。 主持人（女）：我们的祖国有巨大的盆地，晶莹的湖泊。 主持人（齐）：还有起伏的丘陵和一望无际的平原。让我们一起来欣赏祖 国的大好河山吧！ （课件显示"祖国风光"：长城，桂林山水，草原，蓬莱，庐山等）主持人（男）：同学们，你们看我们的祖国多美啊！ 主持人（女）：我们都有一个家，名字叫中国。兄弟姐妹都很多，景色也 不错。让我们一起来歌唱我们美丽而可爱的祖国吧。 （学生齐唱《大中国》） 主持人（男）：当改革的春风吹遍中华神州的每一寸土地的时候。 主持人（女）；当我们拥有日新月异的幸福生活的时候。 主持人（男）：当奥运健儿勇夺二十八枚金牌，五星红旗高高飘扬的飘扬 的时候。 主持人（女）；当新世纪的第一缕曙光就要到来的时候，我的心啊，就像"咚咚"敲响的鼓点，此时千言万语汇成一句话：祖国，我为你自豪！ 主持人（男）：请听诗朗诵《我和我的祖国》 （十名学生上台朗诵，课件出示配乐画面） 主持人（女）：同学们，新世纪的钟声就要敲响了，抬起头，迎接新世纪 新文明新的太阳吧！这太阳是我们的！ 主持人（男）：请听快板《中国跨人新世纪》 （两男生上台表演快板） 主持人（齐）：悠久的历史，辉煌的文明毕竟是昨日的事情，只有把它作
主题班会教案之主题班会：颂祖国,树理想 一．活动目的： 通过读书节竞赛活动增进队员对祖国的了解,在歌颂祖国的氛围中培养学生爱国主义情感,从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托,将自己的理想同祖国,时代,人类的命运紧密结合起来,做跨世纪合格的建设者和接班人. 二．活动准备： １．结合"扬我中华威,喜迎新世纪"读书节活动,发动队员了解,搜集介绍我国国情的有关书籍,鼓励学生多写读书笔记.
２．搜集有关名人立志的故事. ３．自制多媒体课件（课件中有祖国各地风光的片断,有家乡风景；诗朗诵的配乐画面用祖国风光图片；读书竞赛题若干）. 三．活动过程 队会仪式（略） 主持人（男）：颂祖国,我与祖国心连心. 主持人（女）：树理想,我与新世纪共成长. 主持人（齐）：五（１）中队《颂祖国,树理想》主题中队会现在开始. 主持人（男）："扬我中华威,喜迎新世纪"读书节即将结束. 主持人（女）：读书节期间,你有哪些收获？谁愿意来谈一谈.
（学生谈读书节的收获） 主持人（男）：看来同学们的收获可真不小,下面我们就出一些题目来考考大家. 主持人（女）：答对有奖哦！ （多媒体课件依次出示竞赛题,学生通过做题了解祖国的各个方面内容） 主持人（男）：我们的祖国有巍峨的群山,冷峻的高原. 主持人（女）：我们的祖国有巨大的盆地,晶莹的湖泊. 主持人（齐）：还有起伏的丘陵和一望无际的平原.让我们一起来欣赏祖国的大好河山吧！ （课件显示"祖国风光"：长城,桂林山水,草原,蓬莱,庐山等）
主持人（男）：同学们,你们看我们的祖国多美啊！ 主持人（女）：我们都有一个家,名字叫中国.兄弟姐妹都很多,景色也不错.让我们一起来歌唱我们美丽而可爱的祖国吧. （学生齐唱《大中国》） 主持人（男）：当改革的春风吹遍中华神州的每一寸土地的时候. 主持人（女）；当我们拥有日新月异的幸福生活的时候. 主持人（男）：当奥运健儿勇夺二十八枚金牌,五星红旗高高飘扬的飘扬的时候. 主持人（女）；当新世纪的第一缕曙光就要到来的时候,我的心啊,就像"咚咚"敲响的鼓点,此时千言万语汇成一句话：祖国,我为你自豪！ 主持人（男）：请听诗朗诵《我和我的祖国》 （十名学生上台朗诵,课件出示配乐画面）
[2018年迎国庆主题班会]珍惜时间主题班会教案 迎国庆主题班会祖国是一种深厚的感情。每个人都有自己的祖国。对养育了本民族一代又一代人的祖国，对给了自己特有的历史传统、文化素养的祖国，对自己命运息息相关的祖国，谁能不抱有最深的热爱眷恋之情呢!特别在共产党领导下的新中国，是我们中华儿女最亲爱的祖国。千百年来，多少支美好的歌，多少首赞美的诗，多少个动人的故事，都和"中国"这两个字紧紧地连在一起。 一、活动目的为了纪念祖国成立66周年，缅怀祖国走过的光辉历程，讴歌祖国的光明磊落，加深对祖国的热爱之情，教育学生牢记祖国的历史，努力培养学生朴素而深沉的爱国情感，感悟爱国的深刻内涵，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观，从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中 ___责任，激发学生树立自强、自立、勤奋学习、为祖国建设增砖添瓦的远大理想。 二、活动准备： 1、组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料，了解祖国的沧桑岁月。 2、学生讨论形成本次主题班会的具体实施方案。 3、根据讨论出来的具体方案，动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈，认真准备进行表演。
4、班会前组织全班同学布置黑板教室。 5、活动时间：20xx年xx月28号(星期三)下午第三节 6、活动地点：七年(6)班教室三、主持人致开场白宣布活动开始(主持人简述活动意义、目的、激起活动氛围，在《生日快乐》歌声中宣布活动开始)老师们、同学们：下午好!在这清风爽人，丹桂飘香的金秋里，在品味祖国繁荣的累累硕果，孕育未来腾飞生机的日子里，我们欢聚一堂，用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大祖国过去的灿烂，去描绘亲爱母亲的辉煌，去迎接新世纪新一轮的挑战。现在让我们先来回顾一下祖国沧桑岁月： (1)忆过去，赞祖国1、请学生介绍祖国的沧桑岁月。(伴有音乐和幻灯片展示图 画)2、节目：演讲：忆过去，赞祖国男：(唱)古老的东方有一条龙，他的名字叫长江，古老的东方有一条河，他的名字叫黄河。 女：听着这优美动听的歌曲，不禁让人浮想联翩。 男：光辉灿烂的中华文化如浮光掠影在眼前呈现。 女：黄钟大吕，暮鼓晨钟，又一齐在耳际交响。
主题班会教案之主题班会:歌颂祖国 一导入班会 我的祖国，是多么美好。有碧绿的西湖，汹涌的长江水，还有我们中华名族的骄傲：万里长城！ 二听故事谈感悟 我爱我的祖国，我听过这两个故事，让我感受到的教诲不少。 在一所服装店里，穿来了老板娘的怒吼：“跪下！都给我跪下！”那些女佣们夹着泪水跪了下来。只有一个男佣，对老板娘说：“谁稀罕你的臭钱，你以为你的臭钱就买得了我们的尊严吗？”那个男佣还撕了她的招牌，那些打工妹们，好像醒悟了一样，通通站起来。那个男佣，不仅维护了那些打工妹们的尊严，还维护了祖国的尊严，值得我们去学习。 有一个女孩子，到外国留学，那些和她一起的小伙子，都嘲笑她：“你们中国人太笨了！”那个姑娘很气愤，对那个小伙子说：“我们打赌，谁先拿到博士的学位，就算谁赢。你代表你的祖国，我代表我的祖国！”因此，那个姑娘发奋学习，终于得到了博士的学位。当她站在演讲台上演讲时，她说：“首先，我要感谢我的祖国，是她给了我这个机会，我还要感谢那些嘲笑我的小伙子，是他们的嘲笑，让我发奋学习。” 三汶川的那场地震 去年的汶川地震,使中国人民的心紧紧团结在一起了!使我更深切地感受到了母爱之伟大!一位母亲在生死关头,全然不顾自己生命安危,给孩子写下这样的短信: 孩子,如果你还活着,一定记住,我爱你!这时,我感到自己有一个强大的祖国!在这次地震中,我更进一步理解老师那浓浓的纯爱!一位人民教师毅然放弃救自己的孩子,转
身跑去救四名学生-----自己却死了!这时,我感到自己有一个强大的祖国! 一位解放军战士跪在地上,苦苦恳求:''让我在救一个人吧!我还能再救一个人呢 !''这时,我感到自己有一个强大的祖国! 无论你在那里,我都要找到你,让我们生死不离!这句感人肺腑的话,在我脑海之中,在每个人心,中无时无刻不存在啊!地动天不塌,大灾有大爱!这时,全世界华人都感到自己有一个强大的祖国! 四 时代的强音 “起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”这雄壮的国歌在今年奥运赛场上32次响起，我们庄严的五星红旗伴着它的旋律一次次升起。每当这时我的心情也特别激动，我想这是国庆节前，奥运健儿送给祖国的一份最好的生日礼物。我要在奥运精神的鼓舞下，好好学习，为祖国创造更美好的明天。 五回望历史 我曾经在课外书中看到过一些介绍旧中国的文章，旧中国是一个被外国瞧不起的国家，处处受人欺辱，中国人还被称为“东亚病夫”。旧中国也曾经派运动员参加过奥运会，可是连半决赛都没进入，更别说拿奖牌了。那时各国的报纸都嘲笑中国人，给中国运动员画了一幅手捧鸭蛋的漫画……然而，一百年后的今天，有谁还会说我们是“东亚病夫”？有谁还会嘲笑我们？中国的健儿在奥运赛场上向全世界展现了他们的力量和风采，创造了一个个辉煌。尤其是今年奥运会赛场上，田径运动员刘翔的那一枚沉甸甸的金牌，更是让我们骄傲、自豪，他不仅仅是中国的骄傲，更是整个亚洲的骄傲。
“迎国庆主题班会”设计方案 一、班会名称：祝福您，祖国妈妈！ 二、班会地点：二年级二班教室 三、班会主题：迎国庆，颂祖国。 四、活动背景： 我们即将迎来祖国的65岁生日，全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的生日。通过唱红歌、诵红诗、知识竞赛等生动有趣的形式，来对学生进行爱国主义教育，以及对祖国的历史、文化相关知识的普及。 五、活动目的： 通过这次班会，让学生学到不少祖国历史文化的相关知识，同时激发学生的爱国热情，增强民族自豪感和荣誉感，提高个人的素质，让班级更加和谐。 六、活动准备： 1.课件、朗诵配乐 2.学生准备一首红歌或一首歌颂祖国的诗歌。 七、班会流程： （一）老师宣布班会主题，板书。 （二）全体起立，唱国歌。 1．导入： 同学们，再有（）天，就是我们祖国65岁的生日。 六十五年前的十月，祖国获得了新生，毛主席在天安门城楼
上宣布了中华人民共和国的正式建立；六十五年后的今天，祖国有了翻天覆地的变化，阅兵庆典上的一幕幕给我们留下了深刻的印象。在这个举国欢庆的日子里，全国各地的人们用自己的方式庆祝着国庆节的来临，我们小学生也行动了起来。 二年级二班《祝福您，祖国妈妈》主题班会现在开始，现在让我们共同献给一首祝福的诗歌吧！ 2．全班齐诵：《彩色的祖国》 3．诗歌朗诵会。刚才这首诗是大家共同献给祖国妈妈的祝福。还有几位同学想用自己的声音来表达对祖国妈妈的爱。现在我们就请他们上台来。 （请几位同学朗诵热爱祖国的短小诗歌） 4．歌曲联唱。除了朗诵诗歌，一些同学想给祖国妈妈唱首歌。让我们用热烈的掌声欢迎……（请几位同学唱红歌。《国旗国旗真美丽》《快乐的节日》等） 5．知识竞赛。同学们！我们从各个方面都能感到祖国的日益强大，并且由衷地感到了自豪！那么，大家对祖国的历史、国庆的知识又有多少的了解呢？下面我们把全班分为三个小组，以小组的形式来进行国庆知识问答竞赛，竞赛题目可以分为必答题和抢答题。（题目附后） 6．比赛结果总结。表彰优秀小组，给予奖励。 7．教师做班会结束总结
民乐乡初级中学 “迎国庆,颂祖国”诗歌朗诵比赛活动方案为庆祝祖国68岁生日，陶冶学生艺术情操，提升学生诗歌朗诵水平及语文素养，展示青春活力，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，经学校研究决定，将在国庆节到来之际开展以“爱国、爱校、爱家”为主题的诗歌朗诵比赛活动，为使活动有序高质地进行，特制定本活动方案。 一、内容和形式参考 1.内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文诗，倡导结合实际的创作。 2.形式可多样，集体朗诵(全班参与)，可适当配音乐和表演（音乐拷到“国庆节诗歌朗诵”文件夹里，文件名为班级名），形式尽量多样化，但要突出朗诵，倡导脱稿朗诵，脱稿的将进行适当的加分。每个节目的时间不少于3分钟，不超过5分钟。 二、活动的有关事项如下 1.参加对象：全体学生。 2.程序：9月20日始选体裁、内容和形式，选定朗诵人员并组织排练；9月25日把参赛节目表按年级报德育处，德育处将在9月26日组织抽签，确定比赛出场顺序。9月27日下午正式比赛。比赛结束后，将朗诵的作品交至德育处存档。
3.比赛时间：2017年9月27日下午2:00—4:00 4.比赛地点：教学楼前广场 5.会场布置：学生会 6.会场秩序：学生会当日值日同学各班班主任 7.主持：王晓婷老师组织培训主持人。 8.音效、摄像：张志军杨玉明 9.评委： 10.统分：学生会、团支部 11.颁奖：柯校长何校长 12.评分办法：本次演讲比赛中采用100分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后，评委当场进行分析评分，统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。为使公平公正，前三位的节目统一打分，从第四个节目开始亮分。 13.奖项设置：各年级评出一、二、三等奖。 三、其他注意事项 1.各班必须遵守相关规定，按时参加开会、抽签、比赛。 2.必须使用普通话，脱稿朗诵，并富有感情色彩及丰富的肢体语言。 3.每个班级比赛时间限定在3—5分钟内,如果超时或不足，评委将适当扣分。
“颂祖国，树理想”主题班会 国庆节主题班会教案 一．活动目的：通过读书节竞赛活动增进队员对祖国的了解，在歌颂祖国的氛围中培养学生爱国主义情感，从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托，将自己的理想同祖国，时代，人类的命运紧密结合起来，做跨世纪合格的建设者和接班人。二．活动准备：１．结合”扬我中华威，喜迎新世纪”读书节活动，发动队员了解，搜集介绍我国国情的有关书籍，鼓励学生多写读书笔记。２．搜集有关名人立志的故事。３．自制多媒体课件（课件中有祖国各地风光的片断，有家乡风景；诗朗诵的配乐画面用祖国风光图片；读书竞赛题若干）。 三．活动过程队会仪式（略）主持人（男）：颂祖国，我与祖国心连心。主持人（女）：树理想，我与新世纪共成长。主持人（齐）：五（１）中队《颂祖国，树理想》主题中队会现在开始。主持人（男）：”扬我中华威，喜迎新世纪”读书节即将结束。主持人（女）：读书节期间，你有哪些收获？谁愿意来谈一谈。（学生谈读书节的收获）主持人（男）：看来同学们的收获可真不小，下面我们就出一些题目来考考大家。主持人（女）：答对有奖哦！（多媒体课件依次出示竞赛题，学生通过做题了解祖国的各个方面内容）主持人（男）：我们的祖国有巍峨的群山，冷峻的高原。主持人（女）：我们的祖国有巨大的盆地，晶莹的湖泊。主持人（齐）：还有起伏的丘陵和一望无际的平原。让我们一起来欣赏祖国的大好河山吧！（课件显示”祖国风光”：长城，桂林山水，草原，蓬莱，庐山等）主持人（男）：同学们，你们看我们的祖国多美啊！主持人（女）：我们都有一个家，名字叫中国。兄弟姐妹都很多，景色也不错。让我们一起来歌唱我们美丽而可爱的祖国吧。（学生齐唱《大中国》）主持人（男）：当改革的春风吹遍中华神州的每一寸土地的时候。主持人（女）；当我们拥有日新月异的幸福生活的时候。主持人（男）：当奥运健儿勇夺二十八枚金牌，五星红旗高高飘扬的飘扬的时候。主持人（女）；当新世纪的第一缕曙光就要到来的时候，我的心啊，就像”咚咚”敲响的鼓点，此时千言万语汇成一句话：祖国，我为你自豪！主持人（男）：请听诗朗诵《我和我的祖国》（十