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药用动物学

药用动物学
药用动物学

药用动物学

这学期学习了《药用动物学基础》,了解到了动物同植物一样,在自然界中依据其组织、器官的进化程度进行分类。全世界大约有150万种的动物,按其进化过程分成门、纲、目、科、属、种。

动物药作为传统中药三大来源之一(动物、植物、矿物) ,具有悠久的历史。早在《五十二病方》中便有动物类中药牡蛎的药用记载,其后历代本草学著作中均有关于动物药的记述与应用。动物药不仅历史悠久而且品种丰富。据统计目前全国可供药用的资源共计12694种,其中动物类中药1590种。《中国动物药志》收载动物药975味,涉及药用动物1546种,药方剂1049首。由此可见动物药已成为中药中不可缺少的组成部分。

《药用动物学》与《药用植物学》一样,为中药鉴定的基础,书中主要介绍了两部分内容:一部分是介绍动物体的基本结构和机能,即细胞、组织、器官、繁殖、胚胎、发育等构造特点、生理功能;另一部分是介绍动物的分类及其方法,即各门动物的分类依据、构造特点及药用实例等;然后,在此基础上简单介绍动物进化规律和进化谱系,药用动物的分布,以及养殖驯化。

通过学习,我们要掌握常用药用动物的特点,生长习性,分布规律,为专业课中动物药的鉴定打下良好的基础。

在进行药用动物学研究之前,我们首先要了解中国的药用动物的情况。中国土地辽阔,地形复杂,气候多样,因之有许多居世界首位,或为中国所独有的珍稀动物物种。加之祖国医学所应用的药材,大多为取之于动、植、矿的天然药物,所以中国的药用动物种类繁多,资源丰富。按入药的部位来划分,可有:①全身入药的,如全蝎、蜈蚣、海马、地龙、白花蛇等。②部分的组织器官人药的,如虎骨、鸡内金、海狗肾、乌贼骨等。③分泌物、衍生物入药的,如麝香、羚羊角、蜂王浆、蟾酥等。④排泄物人药的,如五灵脂、望月砂等。⑤生理的、病理的产物人药的,如紫河车(人的胎盘)、蛇蜕为生理的产物;牛黄、马宝为病理的产物等。按药用动物的物种来划分,如前所述,我国已知可作药用的动物已达900余种,跨越了动物界中的8个门动物(按近代对动物界的分类可达11门)。从低等的海绵动物到高等的脊推动物都有。从分布来看,从东到西,自北向南;从高山到平原;从陆地到海洋,均有分布。特别是我国海岸线长,海洋药用动物无论从种类到产量,都有很丰富的资源。而且像金丝猴、大鲵、黑颈鹤、华南虎等,不仅属于国家珍稀动物,并且也有很高的药用价值。

但是,近年来由于生态系统平衡失调,药用动物资源已遭到不断地破坏,野生药用动物日益减少,某些珍稀药用动物已濒于绝迹,一些地区大量捕杀野生药用动物,致使要收集少量的样品也难于得到。为了更好地保护药用动物资源,合理地使用药用动物资源,要相应建立一些保护野生药用动物的措施,禁止乱捕乱猎野生药用动物。在适当的地区建立某些种的药用动物的自然保护区,以保存药用动物的物种。对于用量大,而医疗上又急需的药用动物品种,若仅依靠野生不能完全满足供应的,可进行人工驯化、饲养,这将在第十九章药用动物的驯化养殖中详细的讨论。此外,近年来对于药用动物的有效成分也在着手研究,取得了一定的成果,这对今后进行人工合成,或寻找更有价值的代用品提供了线索或科学依据。

运用动物分类学正确地鉴别物种,建立起分类体系,不仅可探索物种形成的规律,了解各种动物在动物界中的地位扣亲缘关系,了解动物进化的途径和过程,并且在生产实践中,和人类生活的其他方面都有着密切的关系。如在寻找新药上,可利用血缘相近的各种动物间,常有相同的化学成份的关系,可用以来寻找新药,或新的代用品,这为药学界在寻找新药的理论上,提供了重要的依据。

由于药用动物的活性成份有作用强、使用剂量小、疗效显著而专一等优点,加以其毒副作用低,药物来源及使用广泛,群众对采药、用药有丰富的经验。因此可以预料,随着科学技术的不断发展,药用动物在防病、治病中也有着广阔的前景。据世界卫生组织(WHO)在广泛征求全世界有关专家的意见后,认为21世纪将是动物药研究的世纪。药用动物的研究和应用将进一步得到发展。

药用动物学是一门边缘科学,因之它和许多自然科学和医药科学都有着十分密切的关系,它是在继承和发展祖国医药学的基础上发展起来的。例如它的基础应该是动物学、化学、药学和其他自然科学。与它相互渗透,促进本学科发展的有临床医学和本草学(中药学)。最后,它应该是为中药专业的相关专业学科,如中药鉴定学、中药资源学、药用动物的驯化、饲养学等学科提供必要的基础。因此,药用动物学在整个中医药学中也占有十分重要的地位。

我们作为一名中药资源与开发的学生,首先应该要清楚的知道我国乃至整个世界的药用动物的情况。其次随着工业的发展,生态平衡的破坏,我们要努力保护一些珍贵的稀有物种,以免他们灭绝。同时,我们要学习各方面的知识,比如首先得要把所研究的某一动物的生活习性、特点、还有繁殖方式等等都要掌握,这样才能进行更好的研究。

实验动物学实验报告

实验动物学实验报告 一、实验动物:小鼠 二、操作流程:抓取,固定,编号,给药,取血,麻醉,绝育,解剖。 三、具体操作 1、抓取:抓取小鼠时,右手抓住小鼠尾巴,不要过于用力,以免惊吓小鼠。左手从小鼠身体后部向前抓(以免小鼠向后缩咬伤自己),抓住小鼠颈部。固定住小鼠后,将小鼠皮肤往上抓,尽量将小鼠背部皮肤抓住。左手将小鼠腹部朝向自己,把小鼠尾巴用左手无名指和小指夹住,这时小鼠腹部皮肤紧绷,不能动弹。 2、固定:通常使用固定器进行固定。将固定器拧开后,抓住小鼠尾巴,使其钻入固定器中,再将拧下的固定器部分装好,使小鼠尾部露出,再将可旋转的铁片固定住即可进行后续实验。 3、编号:编号方式有两种:①剪脚趾编号:把小鼠腹面朝上,在下的脚趾从左至右依次编为1~10号,剪10号脚趾加1~9号脚趾依次编为11~19号,在上的脚趾依次编为20,30,40,50,60,70,80,90号,其余编号与11~19号类似。②打耳钉编号:耳钉上均有唯一编号,通过使用耳钉钳将耳钉打在小鼠耳朵上即可。实验时通常使用的是第一种方式进行编号,第二种编号通常用于需要长距离运输的动物。 4、给药:常用的给药方式有: ①口服给药:即灌胃。将注射器装入药物溶液,装上灌胃针(灌胃针有直头和弯头两种,区别不大)。如上所述,抓取小鼠后,使其头部朝上,尽量呈一直线,取灌胃针,从小鼠嘴角一侧缓缓插入(保持刻度在自己能看到的位置),顺着小鼠口腔食道的弧度让小鼠将针咽入,灌胃过程中如果遇到阻碍一定要及时拔出灌胃针,不可强行灌胃以免伤及小鼠食道以及肺部。灌胃针顺利进入后基本与小鼠身体呈一条直线,注入适量体积后再顺着食道缓缓取出灌胃针。 ②静脉注射:小鼠尾部有3条静脉和1条动脉,3条静脉非别位于背部,及两侧。静脉注射时一般选取两侧静脉,因为其相对于背部静脉更为清晰饱满。将小鼠固定后,用酒精擦拭其尾部静脉,使其充血,以便注射。之后使注射器针孔处朝上,针与尾部呈约30°扎入尾部后向上轻挑,再向内扎入部分,此过程应该比较顺畅,没有阻碍,若阻碍较大则有可能扎入到了皮肤中。扎入后将活塞向后回抽一点可见到有血回流,则说明成功扎入静脉当中,注射适当体积后迅速拔针,用酒精进行消毒。 5、取血:有断尾取血法和眼眶取血法两种。本次实验使用的是眼眶取血法。抓取小鼠,固定其头部用手指将其上下眼睑分开,露出其眼球并且不能闭上。用玻璃毛细管从其上眼角处扎入眼球后方毛细血管从,使血液顺着毛细管留下,取血完成后快速将毛细管取下。 6、麻醉:抓取老鼠,使其头部朝下,使其腹部脏器向胸腔靠拢,露出腹部空腔,以免刺伤脏器。将注射器竖直扎入靠近后腿部腹腔,刺入之后稍微向前倾斜但不要向前刺入,一般注入0.5mL麻醉剂即可。随后拔出针,方向小鼠,等待几分钟后即可麻醉。 7、绝育:绝育手术是通过剪除雌鼠卵巢或雄鼠输精管来实现的。将麻醉的雌鼠背面朝上,从其胸腔和尾部之间向下三分之一处剪开一个小口,用镊子将其卵巢取出,上面呈现红色斑点的部分即为卵巢,用剪刀将这一部分剪除,然后用缝合针线将其缝合,缝合方法为将针穿过后,将线缠绕镊子两圈再逆时针缠绕两

中药资源复习题

名词解释: 资源:指世界上可供人类利用的一切物质和能量。如热、光、水、土地、动物、植物等等。 中药资源:指在一定地区或范围内分布的,供中医药应用的各种药用植物、药用动物、药用矿物及其蕴藏量的总和。 药用植物资源:指自然资源中对人类有直接或间接医疗作用和保健护理功能植物的总称。(自然资源分为可再生资源和不可再生资源) 药用植物资源学:研究药用植物资源的种类、分布、蕴藏量、活性成分及其时(间)空(间)变化规律和评价方法、生物多样性保护、可持续利用以及相关信息管理的学科。 药物资源(天然药物资源):可用于药用的物质资源。包括药用动物、植物和矿物。 药用植物:凡是具有治疗、预防疾病和对人体有保健功能植物的统称。 药用植物资源包括再生性资源和非再生性资源 药用植物资源的作用: 1、用以防病治病、保障人类健康。(社会效益) 2、维护生态平衡:动、植物均是地球上生态系统的重要组成部分。如遭到破坏,则生态系统发生改变。(生态效益) 3、促进社会经济发展:中药产业是社会经济的组成成分之一,而药用植物资源又是中药产业的生产原料,如中成药、中药饮片、保健食品、化妆品、香料、生物农药等均需要一些药用植物资源作为原料。故药用植物资源是一种特殊的商品,对国家、地方经济的发展均起到促进作用。(经济效益)

药用植物资源的特点: 1、地域性 2、分散性 3、有限性和可解体性 4、可再生性 中药资源的再生性和可解体性是相互对立的,我们应控制可解体性,创造条件保持再生性。 5、多用性 6、国际性 7、复杂性 【第一章我国的中药资源与中药区划】第三次全国中药资源普查统计,我国现有中药资源12772种,其中药用植物11118种,药用动物1574种,药用矿物80种。 被子植物中,药用种类最多的科有药用植物778种,为菊科。超过100种以上的科有33个。其中姜科植物分布于西南至东部,樟科仅分布在长江以南。 矿物药蕴藏量最大的是滑石,需要量(用量)最大的是石膏。总体趋势:华东、中南、和西南明显高于华北、东北和西北,从种类上来说,有如下规律: 西南区>中南区>华东区>西北区>东北区>华北区 西南区和中南区是我国中药资源最丰富的地区,占我国中药资源总数的50%~60%,平均每省中药资源种类蕴藏量为3000~4000种,最多的云南省达5050种 (一)西南区 1、云南 特有种有:五裂黄连、滇芎、滇芹、滇重楼

动物实验报告

实验动物学实验报告 学院: 学号: 姓名 时间: 实验一:小鼠实验

一、实验目的 1、掌握小鼠抓取、固定的基本方法; 2、掌握小鼠的雌雄鉴别方法; 3、掌握小鼠的标记方法; 4、掌握小鼠的基本采血技术; 5、掌握小鼠的常用给药方法; 6、掌握小鼠的解剖方法,熟悉内部脏器的自然位置; 二、实验材料 1、实验动物:每组两只雌鼠,两只雄鼠; 2、实验器械及试剂:鼠笼;小鼠固定器和小鼠固定板;眼科剪;眼科镊;解剖刀;1ml注射器;毛细玻璃管;灌胃针;苦味酸染料;葡萄糖液;2%水合氯醛; 三、实验内容及方法 1、小鼠的抓取和固定 抓取时先用右手抓取鼠尾提起,置于鼠笼或实验台向后拉,在其向前爬行时,用左手拇指和食指抓住小鼠的两耳和颈部皮肤,将鼠体置于左手心中,把后肢拉直,以无名指按住鼠尾,小指按住后腿即可。这种在手中固定方式,能进行实验动物的灌胃、皮下、肌肉和腹腔注射以及其他实验操作。 2、小鼠的雌雄鉴别 雄鼠的阴囊明显,雄鼠可见阴道开口和五对乳头。幼鼠或仔鼠则主要从外生殖器与肛门的距离判定,近者为雌,远者为雄。另外,雌鼠肛门和生殖器之间有一无毛小沟,而雄鼠则在肛门和生殖器之间长毛。 3、小鼠的标记方法 1)耳孔法 用耳号钳在耳上打洞或者用剪刀在耳边缘剪缺口,左耳为十位,右耳为个位。 2)剪趾法 适用于出生一周以内新生仔鼠; 3)染色法 用毛笔将苦味酸涂在动物的不同部位,注意逆着毛发生长方向刷。

4、小鼠的基本采血 1)剪尾采血 当所需血量很少时采用本法。固定动物并历出鼠尾,将鼠尾在45℃温水中浸泡数分钟,也可用酒精棉球涂擦,使局新血管扩张。将鼠尾擦干,再用刀片剪去1-2mm,让血液滴入盛器或直接用移液器吸取,同时自尾根部向尾尖按摩。取血后,先用棉球压迫止血并立即用6%液体火棉胶涂于尾巴伤口处,使伤口外结一层火棉胶薄膜,保护伤口。也可采用切割尾静脉的方法采血,三根尾势脉可交替切割,并自尾尖向尾根方向切割,每次可取0.2~0.3ml血,切割后用棉球压迫止血。这种采血方法在大鼠进行较好,可以较长的间隔时间连续取血,进行血常规检查。 2)眼眶后静脉丛取血 当需中等量的血液,而又需避免动物死亡时采用此法。用左手固定鼠,尽量捏紧头部皮肤,使头固定,并轻轻向下压迫颈部两侧,引起头部静脉血液回流困难,使眼球充分外突(示眼眶后静脉丛充血),右手持毛细玻璃管,沿内眦眼眶后壁向喉头方向旋转刺入。刺入深度小鼠2~3mm。当感到有阻力时再稍后退,保持水平位,稍加吸引,由于血压的关系,血液即流人玻璃管中。得到所需的血量后,拨出毛细管。若手法恰当,小鼠约可采血0.2~0.3ml。 3)心脏取血 动物仰卧固定在固定板上,剪去心前区部位的被毛,用碘酒酒精消毒皮肤。在左侧第3~4肋间,用左手食指摸到心搏处,右手取连有4~5号针头的注射器,

药用植物分类学考试复习资料

药用植物分类学考试复习资料 名词解释 1.种:分类的基本单位,是生物体进化和自然选择的产物,是自然界客观存在的。 2.亚种(ssp.):较种小的一级单位,形态上有一定变异,地理分布上、生态上或季节上有隔离。 3.变种(var.):较种小的一级单位,形态上有变异且较稳定分布地区较亚种小。例山里红是山楂的变种 4.变型(f.):分类等级中最小的单位,形态上有细小变异且较稳定,没有一定的分布区。例如:花冠或果实的颜色,花瓣或叶的斑纹,有无毛等(蓝玫瑰、红玫瑰)。 5.双命名:规定每个植物学名由两个拉丁词组成,即“属名+种加词+命名人”。 6.三命名:“属名+种加词+亚种(变种或变型)加词叫三名法”。(用于种以下级别的命名) 7.优先率原则:凡符合法规最早发表的名称为唯一正确名称,种加词起点为1753年5月1日,属名起点为1754年、1764年。 8.模示标本:将种或种以下分类群的拉丁学名与一个或一个以上选定的植物标本相联系,这种选定的标本作为发表新种的根据,叫做模式标本。 9.保留名:保留名为不合命名法规的名称,按理不应通行,但是有些沿用已久,经国际植物学会议通过可以。 10.孢子植物:在植物界中的藻类、菌类、地衣门、苔藓植物门、蕨类植物门均以孢子进行有性繁殖,不开花结果,故称为孢子植物或隐花植物。 11.种子植物:植物体以种子进行繁殖的植物称为种子植物,也称为有花植物。 12.低等植物:藻类、菌类、地衣合称为低等植物。 13.高等植物:苔藓、蕨类和种子植物合称为高等植物。 14.无胚植物:低等植物在形态上无根、茎、叶等分化,构造上一般无组织分化,生殖器官是单细胞,合子发育时离开母体,不形成胚。 15.有胚植物:高等植物在形态上有根、茎、叶等分化,构造上有组织分化,生殖器官是多细胞,合子在母体内发育成胚。 16.颈卵器植物:苔藓、蕨类、裸子植物因有颈卵器构造,称为颈卵器植物。 17.维管植物:蕨类、裸子植物和被子植物都有维管系统,称为维管植物。 18.同配生殖:两个相结合的配子在形态、大小、行为等方面完全一致。 19.异配生殖:两个相结合的配子形态一样,但大小、行为不同。大的不活泼,称雌配子;小的活泼,称雄配子。 20.卵配生殖:两个相结合的配子,其形态、大小、行为都不相同。大的无鞭毛,圆球形,不能游动,称为卵;小的具鞭毛,活泼,称为精子。 21.自养植物:含有叶绿素等光合色素,能进行光合作用的植物。 22.异氧植物:不含叶绿素,不能进行光合作用制造有机养料的植物。 23.孢子囊:无性生殖产生孢子,产生孢子的囊状细胞。 24.胚子囊:有性生殖产生配子,产生配子的囊状细胞。 25.世代交替:在植物的生活史中,二倍体的孢子体世代和单倍体的配子体世代互相更替出现的现象。 26.同形世代交替:在植物的世代交替过程中,孢子体和配子体形态结构无大差异,如:石莼。

动物实验报告

动物实验(小鼠)的一般操作技术 实习日期:2007—11—13 一目的和要求: 通过实际操作,使学生掌握实验的一般操作方法,包括动物的抓去和固定、编号被毛的去除给药途径麻醉采血和处死等方法。 二实习内容: 1 实验动物的抓取 2 实验动物性别的鉴定 3 实验动物编号的标记方法 4实验动物被毛的去除 5 实验动物的给药途径和方法 6 实验动物的麻醉 7实验动物的采血 8 实验动物的处死方法 9 解剖 三实验的方法 1 小鼠的抓取:抓取时先用手将鼠尾提起,放在实验台上,轻轻拉尾,用左手拇指和食指抓住小鼠两耳和头颈部皮肤,将鼠置于左手中心,用左手无名指和小指按住尾巴和后肢,即可做其他实验操作作用。 2 小鼠性别的鉴定:抓取小鼠后,观察动物肛门与生殖器之间的距离。距离远的为雄性,距离近的为雌性。成熟的雄性小鼠可看到小鼠睾丸的轮廓。 3 小鼠编号的标记方法:用被毛染色法做小鼠编号。用苦味酸(黄色),一般左前肢为1,左侧腹部为2,左后肢为3,头颈部为4,背部为5,尾根部为6,右前肢为7,右腹部为8,右后肢为9。用两种颜色可以染到99。 4 小鼠被毛去除:有剪毛法,拔毛法,剃毛法,用硫化钠脱毛法。 5 给药途径和方法:给药途径有经口灌胃法,经呼吸道吸入,经皮肤吸入和注射给药法。用一支特制的灌胃针进行灌胃,小鼠一般给1.5ml以下。用注射器抽好液体,然后抓取小鼠,针头延侧角通过食管进入胃内,然后将液体注入。 6 小鼠的麻醉:麻药有挥发性的和非挥发性两种。给药途径有吸入性麻醉,注射给药。小鼠一般用腹部麻醉的方法。用水合氯醛300ml/kg,根据小鼠的体重给药0.25ml。抓取小鼠后,使针头和腹部成30度的角,刺入腹腔,回抽若无回血或者肠内容物可以注入。注入麻药5分钟后,小鼠失去知觉。 7 小鼠的采血的方法:有静脉采血法,尾部采血法,眼眶静脉采血法和心脏采血法。将小鼠装入固定盒中,露出尾部,用二甲苯图擦,使尾静脉充盈。用锋利的刀片切断一根尾静脉即可用毛细管采血,也可用细注射器从尾静脉采血。 8 小鼠的处死方法:用颈椎脱臼的方法或者注射过量的麻药使小鼠死亡。 9 解剖:从腹部开始,查看腹部脏器,以肝脏胃脾肾输尿管姨小肠大肠膀胱前列腺性腺顺序。然后再看胸部,看到肺脏心脏胸腺等器官,并在直视的情况下进行了心脏的采血。然后再看颈部的解剖。最后解剖头部。 四讨论和结论: 通过此次实验,我们学到了实验动物的一般操作技术,如抓取和固定、编号被毛的去除给药途径麻醉采血和处死等方法。为以后进入临床进行实验研究做好了初步的准备。

药用植物学与生药学教案

《药用植物学与生药学》教案 1 / 1

《药用植物学与生药学》教案 课程名称:药用植物学与生药学(Pharmaceutical Botany and Pharmakognosie) 课程性质:专业课 适用专业:药学 教材:《药用植物学与生药学》郑汉臣蔡少青人民卫生出版社2004 ISBN7-117-05650-9/R·5651 学时:总学时204学时(理论116学时,实验88学时)周学时8学时(理论4,实验4) 绪论 一、教学目的和要求 掌握药用植物学与生药学的研究内容及任务。 1 / 1

熟悉学习药用植物学与生药学的方法。 熟悉我国古代重要本草著作。 了解我国近代药用植物学与生药学的发展史。 二、教学内容(2学时) 1、提要:药用植物学与生药学的研究内容与任务;药用植物学与生药学发展史(古代重要本草著作)。 2、要点:药用植物学与生药学的研究内容与任务。几本重要本草。 3、难点:药用植物学与生药学的研究内容与任务。 4、方法:讲述。 三、考核知识点和考核要求 1、用植物学与生药学的研究内容与任务。 2、古代重要本草著作简介。 第一篇药用植物学基础 第一章植物的细胞和组织 一、教学目的和要求 掌握植物细胞的形态和构造,细胞壁的特化及其鉴别法,细胞后含物的种类、形态及鉴别法。掌握细胞的分化与组织的形成,各种组织的形态特征、存在部位和功能;维管束的类型。 二、教学内容(8学时) 1、提要:植物细胞基本结构(细胞壁特化,细胞后含物种类);植物的组织(类型、特征);维管束类 型及特征。 2、要点:植物细胞主要结构,包括特化的细胞壁,后含物;机械、分泌、输导、保护组织;维管束类 型结构。 1 / 1

药用动物养殖

第一章海马的养殖技术 一、海马简介 海马俗称“水马”属于鱼纲、海龙目、海龙科海马属。 二、海马的种类 全世界海马有30种,我国分布有6种。 斑海马、大海马、日本海马、刺海马 、克氏海马、冠海马 三、海马的生活习性 栖息和运动 ?生性懒惰、随波逐流:海马可拟态变色,喜栖于藻丛或海韭菜繁生的潮下带海区,常以卷曲的尾部缠附于海藻的茎枝之上,有时也倒挂于漂浮着的海藻或其它物体上,随波逐流。即使为了摄食或其它原因暂时离开缠附物,游泳一段距离之后,又找到其它物体附着之上。 ?遵守作息时间,直立“行走”,形体优美:海马的游泳姿势十分优美,鱼体直立水中,完全赖以背鳍和胸鳍高频率地作波状摆动(每秒钟10次)而作缓慢的游动(每分钟仅达1~ 3m)。海马的活动一般多在白天(上午和下午),晚上则呈静止状态。 ?洁癖:海马在水质变劣、氧气不足或受敌害侵袭时,往往因咽肌收缩而发出咯咯的响声,这给养殖者发出“求救”的信号,但在摄食水面上的饵料时也会发声,应加以区别。 对环境的适应 ?水温:海马的适温范围,一般在12一 32℃之间,最适水温为28.℃左右。 ?盐度:海马为广盐性鱼类,在10一3‰的盐度范围内均能生活。初生苗对盐度适应能力差,一般要求盐度在15‰以上。在长时间低盐环境中,亲海马不能正常繁殖,盐度在10‰以上方可。 ?溶解氧:海马的活动力虽然较弱,但对水中氧气的需要量却很大,一般要求溶氧在3m1/L以上,若溶氧低于2.5m1/L时,海马陷于缺氧状态,其表现一般是食欲减弱,浮头、呼吸加快而发声,以至乱撞,最后沉底死亡。育儿期的亲海马和幼海马对氧气的需要量更高。 对环境的适应 ?光照:海马对光照强度有一定的要求,光线太弱,不利于海马的活动和摄食,长时间光线太弱,海马视力下降,甚至失明。但也要避免阳光直接照射。光线太强,藻类大量繁殖,常会引起各种疾病。海马有趋光性,尤其幼苗较易趋光集群,应注意由此而造成的局部缺氧引起的死亡。海马适宜的光照范围在3000—6000lx。水的透明度以1.5m左右为宜。 ?pH值:海马适宜的海水pH值在7.8—8.4之间。 摄食习性 ?樱桃小口:海马是靠鳃盖和吻的伸张活动吞食食物,饵料的大小以不超过吻径为度。对饵料的种类和鲜度有一定选择性。海马的觅食视距仅为1m左右,所以饵料要投在经常群集处。 ?食饵种类:小型甲壳动物:主要有挠足类、蔓足类的藤壶幼体;虾类:的幼体及成体、萤虾、糠虾和钩虾等。 ?在人工饲养条件下,以摄食糠虾和樱虾效果最好,其次为足类和端足类。淡水枝角类等也可为食,但要注意避免因在海水中迅速死亡以污染水质。 摄食与环境:海马的摄食量与水温、水质密切相关。在适温范围内,水温高,则摄食量大,消化快。水质不良时,摄食量减少,甚至停食。在正常条件下,海马的日摄食量约占体重的10%海马一次摄食量很大,同时耐饥性也很强,从初生苗到成鱼耐饥时间可达4—132天。 四、海马养殖关键技术 4.1海马人工养殖模式 水缸养殖海塘养殖水泥池养殖网箱养殖 水缸养殖 ?容器:阔口陶缸、木桶、塑胶桶等,规格为1立方米左右。 ?缺点:水体小,水温波动大,水质易受残饵及排泻物污染。 ?投养密度:50~100尾/立方米。 ?注意事项:每天换入1/2新鲜水,每隔1~2天导缸一次。 ?优点:成本小,不受地域限制,适合农户养殖。 海塘养殖 ?容器:选择地势好位置围建池塘,利用大潮纳水,低潮下涵闸蓄水进行养殖。 ?缺点(1)水交换量受到限制,容易导致塘水变肥,孳生浮游藻类,塘水变浑浊,引起海马死亡。 ?缺点(2):无法投放死鱼虾,只能共养活虾。 ?投养密度:2~3万尾/亩。 ?注意事项:投放前需先栽种绿苔,每隔3~5天换注1/4~1/3新鲜海水。 ?优点:排污困难,难以掌握投饵量。 水泥池养殖(普遍采用) ?容器:4~5平方米,深2米的水泥池,同时配有遮光、防雨、通风等设备。 ?投养密度:100尾/立方米,如有通气设备,可200尾/立方米。 ?注意事项:保持养殖水体生态良好。 ?优点:能进行规模化养殖,有利于养殖企业向大企业发展,能实现高密度养殖,提高了单位水体利用率和经济效益;能人工调节各种理化和生物因素,因而海马生活稳定生长快成活率高。 ?缺点;初期成本高。 4.2养殖设施 ?A.养殖池:水池底及四周黑色,有注排水装置,2/3埋于土下,使池水温度稳定,室外有遮光设备。 ?B.育苗池:用于培养初生苗及精养亲海马,面积1~2平米,深0.6~1米。 ?C.幼鱼池:用于培养15天以后至6cm以内的幼海马及精养亲海马。面积2~6平米,深度0.8~1米。?D.成鱼池:用于培育6cm以上的幼海马,直至成海马或亲海马,面积5~20平米,深度0.8~1.2米。 4.3饲饵的获取 ?A. 人工自然水域捕捞桡足类浮游甲壳虫。或者糠虾。 ?B.人工饲养饵料生物 ?糠虾养殖:用2×10-6鱼藤精清池,引种糠虾,池

实验动物学实验报告大鼠,小鼠,小鼠的基本实验操作,大鼠的基本实验操作

实验一小鼠的基本实验操作 一、实验目的:通过实际操作,掌握小鼠的一般操作方法,包括小鼠的抓拿、标记、给药(灌 胃、腹腔注射、皮下、肌肉、尾静脉注射)、取血(眶后静脉丛,摘眼球)、脊椎脱臼法处死、大体解剖。 二、实验动物:昆明小鼠2只(1雌1雄) 三、实验步骤 1、抓取与固定,标记 2、去毛 3、给药:消化道、腹腔注射、尾静脉注射 4、取血:眼眶后静脉丛、尾静脉、眼球摘除法、断头法 5、麻醉:氯胺酮腹腔麻醉 6、处死:脊椎脱臼法 7、解剖: 雄性:睾丸、附睾、输精管、鼠蹊腺(在膀胱下方,胶质状,透明) 雌性:双角子宫、卵巢 肾上腺、胆囊、甲状腺、胃、肝脏、脾、肺、肾、心脏、甲状腺 四、实验结果 1、抓取与固定标记: 抓取:抓小鼠的尾根部 固定:抓住小鼠的尾根部,让小鼠在粗糙平面上爬行,后拉尾跟部,右手的拇 指与食指抓住小鼠两耳及其间的颈部皮肤,小指与无名指将尾巴固定在手掌面。并标记: 2、灌胃法:左手抓取小鼠固定后,右手持特制灌胃针,沿一侧口角进针,紧贴咽后壁,头后仰以便伸直消化道,进针2/3后灌生理盐水0、5ml 3、注射给药: 腹腔注射: 从下腹部的两侧进针 ,进针时针与腹部成45°。进针后稍微晃动针,如无粘滞感则可注射药物 尾静脉注射:一人固定小鼠,另一人用左手中指与拇指将尾拉直,食指托住尾部,在尾动脉位置进针注射0、5ml生理盐水。注射完毕拔出针头,用无菌棉球压迫止血。 4、采血 从眼角内侧0、5cm处进针 眼球摘除法:左手抓取用固定小鼠,右手持弯头镊在眼球根部将眼球摘除,头朝下,眼眶内血迅速流出。 5、麻醉: 0、5%氯胺酮腹腔麻醉:本小鼠重22g,按100mg/kg的药量给药,2分钟麻醉成功 6、处死: 脊椎脱臼法:按住头部,将尾根部向后上方以短促的力量拉即可致死 7、解剖: 雄性:寻找到睾丸、附睾、输精管、鼠蹊腺 雌性:双角子宫、卵巢 3、7、2 肾上腺:米粒大小 胰腺:位于胃下方,类似于脂肪组织,浑浊状 3、7、4 ,胆囊:芝麻大小,浅绿色,半透明,

青蛙解剖实验报告

2012 级应心班《人体解剖生理学》实验内容 一、人体基本组织的观察 (一)实验目的观察并掌握人体四大基本组织的结构特点及功能。 (二)实验材料四大基本组织的永久装片;显微镜 (三)实验要求正确使用显微镜,观察各种组织的基本特征。注:实验前请复习四大基本组织的结构特点和功能。 二、人神经系统的形态观察 (一)实验目的 1. 观察脊髓的形态结,了解脊神经的组成。 2. 观察脑干的的形态结构和脑神经进出脑干的部位,了解脑干中的主要神经核团和纤维束的位置。 3. 观察间脑、小脑和大脑的形态结构,辨认大脑半球的主要沟、回和分叶。 (二)实验材料脊髓模型;脑干模型;人脑模型;脊髓横切片;显微镜 (三)实验要求观察各模型加深对神经系统的认识;正确使用显微镜,观察脊髓横切片。注:实验前请复习神经系统的结构组成和功能。 三、反射弧的分析和脊髓反射的观察 (一)实验目的 1. 通过用脊蛙(去除脑保留脊髓的蛙,成为脊蛙)分析屈肌反射的反射弧的组成部分,探讨反射弧的完整性与反射活动的关系。 2. 观察脊髓的反射活动并研究脊髓反射中枢活动的若干特征。 (二)实验原理 (三)材料与方法 1 材料 1.1 实验动物青蛙 1.2 器材蛙类手术器械 1 套,铁支架,电刺激器,刺激电极,秒表,棉球,纱布,培 养皿 2 个,烧杯 1.3 药品 0.5% 硫酸, 1%硫酸 2 试验方法与步骤 2.1 制备脊髓动物:取青蛙一只,用剪刀横向插入口腔,从鼓膜后缘处剪去颅脑部,保留下颌部分。以棉球压迫创口止血,然后用止血钳夹住下颌,悬挂在铁支架上。 2.2 正常脊髓反射的观察 2.3 搔扒反射:将浸以 0.5%硫酸的小滤纸片一块,贴在青蛙腹部下段的皮肤上,可见四肢向此处搔扒,直到去掉滤纸片为止,之后用清水冲洗皮肤。 2.4 反射时的测定:用培养皿分别盛 0.5%和 1%硫酸溶液,将青蛙左后肢的脚趾尖浸于硫酸溶液中,同时用秒表记录从浸入时起到发生屈腿发射所需的时间,即反射时。观察后立即将该足趾浸入清水中浸洗几次,然后用纱布拭干。按上法重复三次,求其平均值,此值即为反射时。 2.5 将两对电极连接到刺激器 2.6 反射弧的分析 2.6.1 剥去左肢皮肤:在左侧后肢趾关节上方,将皮肤作一环状切口,将足部皮肤剥掉。 2.6.2 1% 硫酸刺激左趾尖,观察腿部活动情况。 2.6.3 1% 硫酸刺激右趾尖,观察腿部活动情况。 2.6.4 1% 硫酸滤纸片贴在左小腿切口上面的皮肤上,观察活动情况。 2.6.5 分离右侧大腿背侧坐骨神经干,两侧结扎,中间剪断,1%硫酸刺激右趾尖,观察腿部活动。 2.6.6 刺激神经两端:以连续方式分别刺激右侧坐骨神经中枢端和外周端,观察腿部反应。 2.6.7 破坏脊髓:以探针捣毁青蛙脊髓后,以连续方式分别刺激右侧坐骨神经中枢端和 外周端,观察腿部反应。 2.6.8 刺激腓肠肌:直接刺激右侧腓肠肌,观察有何反应。

药用动物养殖复习题

药用动物养殖学 一、名词解释 1、动物药:指被人类用于防病、治病及健身的动物机体、组织、器官、分泌物、代谢产物及其加工品。 2、药用动物:指那些能以全部或局部(组织、器官、分泌物及代谢产物等)入药的动物。 3、驯化:通过对各种野生动物创造新的环境,给予食物及其他必要的生活条件,而达到的有利行为改 变,是对动物行为的控制和运用。 4、有管引流:在胆囊造瘘手术时,胆囊上安装硅胶引流管,采胆时打开单向阀门,胆汁自动流出。 5、无管引流:利用熊自身组织制造胆汁通道,采胆时用消毒不锈钢探管插进采胆孔,胆汁自动流出。 6、毛壳麝香:从雄麝腹部采割下来的、带有外壳和毛的香囊。 7、银皮香:剥去麝香囊的外壳和肌肉层,而留有银皮的香囊。 8、就巢:是鸟类的一种生物学特性,是一种母性行为。 9、强制换羽:突然改变鸡群的生活条件,促使全群鸡在一个较短的时期内,全部脱换羽毛的方法。 10、血板:将活龟处死,取腹板剔去筋肉,洗净晒干或晾干。 11、烫板:将龟用沸水煮死,取腹板,去尽残肉,称烫板。 12、醋龟板:先将沙置锅内,用旺火加热,加入洗净的生龟板,炒至质酥,表面呈淡黄色取出,筛去沙 粒,趁热投入醋液中稍浸即捞起,干燥制成的龟板叫醋龟板。 13、林蛙的生殖休眠:林蛙产卵后很快离开产卵场地,潜入河流或农田、林缘等潮湿而较疏松的土壤里, 进行生殖后的休眠。 14、蛤蟆油:雌性林蛙输卵管的干制品。 15、线油:蛤蟆屠宰取油——鲜油,干燥后为“线油”。 16、蝎的填脱期:秋分-霜降期间(45~50d),是蝎贮积营养、进行躯体脱水的入蛰前准备阶段。 17、蝎的龄期:出生仔蝎为1龄蝎,以后每蜕一次皮增加1龄,两次蜕皮时间的间隔,称龄期。 18、蜂蜜:昆虫蜜蜂从开花植物的花中采得的花蜜,在蜂巢中酿制而成。 19、蜂胶:蜜蜂从植物芽孢或树干上采集的树脂,将其混入其上腭腺、蜡腺的分泌物加工而成的一种具 有芳香气味的胶状固体物。 20、蜂蜡:由蜂群内适龄工蜂腹部的4对蜡腺分泌出来的一种脂肪性物质。 21、露蜂房:为长脚黄蜂、黄星长脚黄蜂和斑胡峰的巢。 22、蜂王浆:蜜蜂巢中培育幼虫的青年工蜂咽头腺的分泌物,是供给将要变成蜂王的幼虫的食物,也是 蜂王终身的食物。 23、蜂毒:工蜂毒腺和副腺分泌出的具有芳香气味的一种透明液体,贮存在毒囊中,蛰刺时由蛰针排出。 24、珍珠:由蚌科动物及珍珠贝壳科动物等双壳类动物的贝壳内外套膜受刺激所产生的分泌物层叠而成 的颗粒状物。 25、珍珠囊:蚌的外套膜表皮细胞,受到某一刺激而急剧地分裂增殖,逐渐包围刺激源,形成了珍珠囊。 26、人工有核珍珠:植入的细胞小片,依靠结缔组织提供的营养,围绕人工核迅速增殖,形成珍珠囊, 分泌珍珠质,从而生成人工有核珍珠。 27、人工无核珍珠:仅将细胞小片植入外套膜,培育出无核珍珠。 二、判断改错 1、麝为雌雄同形(异形),一般前腿长(短)后腿短(长)。(×) 2、公麝无角,母麝有角。(都无角)(×) 3、林麝终生被毛有斑点。(只有原麝有斑点)(×) 4、麝为季节性单次(多次)发情动物。(×) 5、林蛙为一(两)心房,二(一)心室,不完全的双循环。(×) 6、龟鳖为卵生,有孵卵育幼行为特性(自然孵化)。(×) 7、林蛙为卵生,叠卵型,体内(体外)受精。(×) 8、林蛙从蝌蚪发育到幼蛙的过程中,前后肢的发生顺序为:先长出前(后)肢,后长出后(前)肢。(×)

动物实验报告修订稿

动物实验报告 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

实验动物学实验报告学院: 学号: 姓名 时间: 实验一:小鼠实验 一、实验目的 1、掌握小鼠抓取、固定的基本方法; 2、掌握小鼠的雌雄鉴别方法; 3、掌握小鼠的标记方法; 4、掌握小鼠的基本采血技术; 5、掌握小鼠的常用给药方法; 6、掌握小鼠的解剖方法,熟悉内部脏器的自然位置; 二、实验材料 1、实验动物:每组两只雌鼠,两只雄鼠; 2、实验器械及试剂:鼠笼;小鼠固定器和小鼠固定板;眼科剪;眼科镊;解剖刀;1ml注射器;毛细玻璃管;灌胃针;苦味酸染料;葡萄糖液;2%水合氯醛; 三、实验内容及方法 1、小鼠的抓取和固定 抓取时先用右手抓取鼠尾提起,置于鼠笼或实验台向后拉,在其向前爬行时,用左手拇指和食指抓住小鼠的两耳和颈部皮肤,将鼠体置于左手心中,把后肢拉直,以无名指按住鼠

尾,小指按住后腿即可。这种在手中固定方式,能进行实验动物的灌胃、皮下、肌肉和腹腔注射以及其他实验操作。 2、小鼠的雌雄鉴别 雄鼠的阴囊明显,雄鼠可见阴道开口和五对乳头。幼鼠或仔鼠则主要从外生殖器与肛门的距离判定,近者为雌,远者为雄。另外,雌鼠肛门和生殖器之间有一无毛小沟,而雄鼠则在肛门和生殖器之间长毛。 3、小鼠的标记方法 1)耳孔法 用耳号钳在耳上打洞或者用剪刀在耳边缘剪缺口,左耳为十位,右耳为个位。 2)剪趾法 适用于出生一周以内新生仔鼠; 3)染色法 用毛笔将苦味酸涂在动物的不同部位,注意逆着毛发生长方向刷。 4、小鼠的基本采血 1)剪尾采血 当所需血量很少时采用本法。固定动物并历出鼠尾,将鼠尾在45℃温水中浸泡数分钟,也可用酒精棉球涂擦,使局新血管扩张。将鼠尾擦干,再用刀片剪去1-2mm,让血液滴入盛器或直接用吸取,同时自尾根部向尾尖按摩。取血后,先用棉球压迫止血并立即用6%液体火棉胶涂于尾巴伤口处,使伤口外结一层火棉胶薄膜,保护伤口。也可采用切割尾静脉的方法采血,三根尾势脉可交替切割,并自尾尖向尾根方向切割,每次可取0.2~0.3ml 血,切割后用棉球压迫止血。这种采血方法在大鼠进行较好,可以较长的间隔时间连续取血,进行血常规检查。 2)眼眶后静脉丛取血

最新药用植物学教案――第二章 植

第二章植物的组织 单细胞的低等生物,在一个细胞中可行使各种不同功能,无组织的分化。 高等植物为了适应环境变异,逐渐由单cell到多细胞个体,导致细胞分工。产生了组织——器官。 植物界的大类群 组织:来源相同,形态结构相似,机能相同而又紧密联系的细胞群。 中药材组织构造、细胞形状及内含物特征,是鉴定一种常用和可靠的方法,称为显微鉴定。 第一节植物组织的类型 一、分生组织 分生组织:植物体内凡能持续保持细胞分裂的机能,不断产生新细胞的细胞群。存在位于植物生长的部位,使植物生长。 1、按来源的性质分类 1)原分生组织:来源于种子的胚,位于根茎的最先端,是由没有任何分化的、最幼嫩的,终生保持分裂能力的胚性细胞组成。 2)初生分生组织:来源于原分生组织衍生出来的细胞所组成。一方面仍保持分裂能力,但次于原分生组织,一方面开始分化。可看作是原分生组织到分化完成的成熟组织之间过渡形式。 3)次生分生组织:由已成熟的薄壁组织(如表皮、皮层、髓射线等)经过生理上和结构上的变化,重新恢复分生能力,转变过程中,原生质变浓,液泡缩小。如木栓形成层,根的形成层,茎的束间形成层及单子叶植物茎内特殊的增粗活动环。 2、按位置分类

1)顶端分生组织:位于根、茎顶端,细胞能长期保持旺盛的分裂机能,进行长度和高度生长。 2)侧生分组织:种子植物(除单子叶)根、茎内的侧方周围部分,形成环状。包括形成层和木栓形成层,使根、茎增粗,并使增粗破坏的表皮形成新的保护组织木栓层,并不断更新。 3)居间分生组织:存在于茎的节间基部,叶的基部,总花柄的顶端,子房柄处,是顶端分生组织细胞遗留下来的或已分化的薄壁组织重新恢复分生能力,只保持一段时间,以后即转成成熟组织使植物进行居间生长。分布于裸子植物、蕨类、单子叶植物(禾本科);双子叶植物(豆科) 二、薄壁组织(基本组织) 分布:是植物体的主要组成部分,分布广、体积大,如根、茎的皮层,髓部,叶肉细胞,花的各部分,果实的果肉,种子的胚乳全部或主要由薄壁组织构成。机械、输导等组织则常包括在薄壁组织之中。具有同化,贮藏,吸收,通气等营养功能,故又称营养组织。 1、基本薄壁组织(一般薄壁组织):普遍存在于植物体内各处。常呈球形,圆柱形,多面体形等,质稀薄,液泡较大,细胞排列疏松,富有细胞间隙。起填充,联系其他组织的作用,并具有转化为次生分生组织的机能。 2、同化薄壁组织:分布于植物体表面易受光照部分,如叶、萼(绿)、果实、幼茎。含叶绿素,能进行光合作用,制造有机物质。 3、贮藏薄壁组织:分布于根-根状茎,果实,种子中。主要储藏淀粉、蛋白质、脂肪、糖类,还有贮水薄壁组织等。 4、吸收薄壁组织主要分布在根尖,可以吸收水分和营养物质,并运送到输导组织中。 5、通气薄壁组织:分布与水生或沼泽植物体内,如莲叶柄和灯心草髓部,具贮藏气体、漂浮和支柱作用,组织间具相当发达的细胞间隙、间隙互相联结,形成大气腔。 6、输导薄壁组织:如髓射线,在木质部和髓部输送水分和养料。薄壁组织对中药鉴定意义不大。

普通动物学复习重点

1绪论 1、生物多样性通常分为三个层次:基因多样性、物种多样性和生态系统多样性 2、生物的分界:动物界、植物界、原生生物界、真核生物﹙细菌、蓝藻﹚界、真菌界 两界:动物界、植物界;三界:动物界、植物界、原生生物界;四界:动、植、原、真核生物界;五界:动、植、原、真核、真菌界;六界:植物界、动物界、真菌界、原核生物界、古细菌界、真细菌界;八界:古细菌界、真细菌界、古真核生物界、原生动物界、藻界、植物界、真菌界、动物界。3、物种:在一定的自然分布区,一定数量的同种动物在形态结构和生理机能上非常相似,且雌雄个体可 以自然结合而产生后代的种群组成。 4、亚种:是种以后的分类等级,是种内个体在地理上充分隔离后所形成的群体,不同亚种具有一定的形 态、生理、遗传等特性和地理分布,不同亚种长期分布在不同的生态区域内,也成“地理亚种”、“生态种群” 5、双名法是以两个拉丁文或拉丁化了的文字连在一起,表示一个物种的学名。是现行国际上一致采用的 中的命名法,由瑞典科学家林奈于1758年提出。属名在前,种名在后。 2、3动物体的基本结构与机能与原生动物门 1、人体的四大组织:上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织 2、肌肉组织中骨骼肌一般受意志支配,为随意肌;心肌除有收缩性、兴奋性、传导性外还能够自动有节 律性的收缩,不受意志支配,是不随意肌 3、类器官:由细胞质分化出类似高等动物的器官 4、原生动物的主要特征:单细胞生物;个体微小体形结构多样化;伪足、鞭毛和纤毛为运动胞器;营养 方式多样化﹙植物性营养、动物性营养、腐生性营养,可能出简答题p24﹚;生殖方式多样性﹙无性生殖包括二分裂、复分裂、出芽生殖;有性生殖包括配子生殖和接合生殖。可能出简答题p24﹚;协调与应激性;包囊形成;栖息地 5、原生动物的分类:鞭毛纲,代表动物:绿眼虫;肉足纲,代表动物:大变形虫;孢子纲,代表动物: 疟原虫;纤毛纲,代表动物:草履虫 6、五大寄生虫和五大寄生虫病:血吸虫病、疟疾、黑热病、丝虫病和钩虫病 4多细胞动物的起源 1、端细胞法;原口动物以此法形成中胚层,即在原口的两侧,内、外胚层交界处各有一个原始的中胚层细胞,形成中胚层细胞索伸入内外胚层之间。最初细胞索结实,为中胚层带,以后中胚层带的中央裂开形成体腔。 2、肠体腔法:后口动物有此法形成中胚层。在原肠背面两侧内胚层向外突出成对的囊状突起,称为体腔囊。体腔囊脱离内胚层后,在内外胚层之间扩大成为中胚层。其中的空腔即为体腔。 5腔肠动物门 1、腔肠动物门的主要特征:辐射对成体制;两胚层及原始消化腔;原始的神经组织——神经网;水螅型个体出芽或横裂无性生殖,水母型个体有性生殖,有世代交替现象; 2、腔肠动物的两种体型:水螅型和水母型 3、辐射对称;通过身体的中央轴有许多切面可将身体分为镜面对称的两部分。 4、两辐射对称:通过身体的中央轴只有两个切面可将身体分为相等的两部分。 5、腔肠动物的神经组织特点:神经形成了一个网络;没有神经中枢;信息传递慢而且不定向 6、生殖的世代交替:无性生殖和有性生殖交替出现的想象 7、腔肠动物的分类:水螅纲,代表动物有:水螅、筒螅、桃花水母、钩手水母、薮枝螅、僧帽水母;钵水母纲:代表动物有:海月水母、海蜇;珊瑚纲 6扁形动物门 1、两侧对称;通过身体的中轴只有一个切面可以将身体分为镜像对称的两部分。 2、两侧对称出现的意义:这种体制既适合于游泳运动有适合于在物体上爬行,使动物在生活方式上有了进

实验动物学实验报告

实验动物学实验报告 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

实验一大、小鼠的基本实验操作 一、实验目的:通过实际操作,掌握大、小鼠的一般操作方法,包括大、小鼠的抓取和固定、性别鉴定、给药、采血。 二、实验动物:昆明小鼠4只(2雌2雄)、大鼠4只(2雌2雄)、灌胃器2个、注射器4个、酒精、棉球、生理盐水、小鼠固定器1个、大鼠固定器1个。 三、实验步骤 1、抓取和固定 抓取:左手抓小鼠的尾根部 固定:左手抓住小鼠的尾根部,让小鼠在粗糙平面上爬行,后拉尾跟部,右手的拇指和食指抓住小鼠两耳及其间的颈部皮肤,小指和无名指将尾巴固定在手掌面。 同样操作将大鼠抓取和固定 2、性别鉴定: 抓取和固定小鼠 观察肛门与生殖器间的距离和二者之间的毛发。雄性:距离长,毛发密(和其他部位一样);雌性:距离短,毛发稀疏。 同样鉴别方法,重复鉴别大鼠。 3. 给药 灌胃法 按正确方法用左手抓取和固定小鼠,使腹部朝上,颈部拉直。

固定后,右手持持接灌胃针的注射器吸取药液(或事先将药液吸好),将针头从口角插入口腔内,然后用灌胃针头压其头部,使口腔与食管成一直线,再将灌胃针头沿上腭壁轻轻进入,转动针头刺激动物吞咽,然后沿咽后壁慢慢插入食道。 当感觉有落空感时表明灌胃针可能进入胃内,向外抽动注射器活塞,感觉有负压,此时可将药液灌入。 用大鼠重复同样操作 注射给药 皮下注射 用左手拇指和食指轻轻提起动物颈后肩胛间皮肤, 右手持注射器,使针头水平刺入皮下,针头能自由拨动无牵阻,推送药液时注射部位隆起。拨针时,以手指捏住针刺部位 用大鼠重复同样操作 腹腔注射 以左手固定小鼠,使腹部向上, 右手持注射器从下腹两侧向头方刺入皮下,针头稍向前,再将注射器沿45 角斜向穿过腹肌进入腹腔,此时有落空感,回抽无回血或尿液,即可注入药液。 用大鼠重复同样操作 尾静脉注射 先将动物固定在暴露尾部的固定器内, 用75%酒精棉球反复擦拭尾部使血管扩张,

药用动物学

药用动物学 这学期学习了《药用动物学基础》,了解到了动物同植物一样,在自然界中依据其组织、器官的进化程度进行分类。全世界大约有150万种的动物,按其进化过程分成门、纲、目、科、属、种。 动物药作为传统中药三大来源之一(动物、植物、矿物) ,具有悠久的历史。早在《五十二病方》中便有动物类中药牡蛎的药用记载,其后历代本草学著作中均有关于动物药的记述与应用。动物药不仅历史悠久而且品种丰富。据统计目前全国可供药用的资源共计12694种,其中动物类中药1590种。《中国动物药志》收载动物药975味,涉及药用动物1546种,药方剂1049首。由此可见动物药已成为中药中不可缺少的组成部分。 《药用动物学》与《药用植物学》一样,为中药鉴定的基础,书中主要介绍了两部分内容:一部分是介绍动物体的基本结构和机能,即细胞、组织、器官、繁殖、胚胎、发育等构造特点、生理功能;另一部分是介绍动物的分类及其方法,即各门动物的分类依据、构造特点及药用实例等;然后,在此基础上简单介绍动物进化规律和进化谱系,药用动物的分布,以及养殖驯化。 通过学习,我们要掌握常用药用动物的特点,生长习性,分布规律,为专业课中动物药的鉴定打下良好的基础。 在进行药用动物学研究之前,我们首先要了解中国的药用动物的情况。中国土地辽阔,地形复杂,气候多样,因之有许多居世界首位,或为中国所独有的珍稀动物物种。加之祖国医学所应用的药材,大多为取之于动、植、矿的天然药物,所以中国的药用动物种类繁多,资源丰富。按入药的部位来划分,可有:①全身入药的,如全蝎、蜈蚣、海马、地龙、白花蛇等。②部分的组织器官人药的,如虎骨、鸡内金、海狗肾、乌贼骨等。③分泌物、衍生物入药的,如麝香、羚羊角、蜂王浆、蟾酥等。④排泄物人药的,如五灵脂、望月砂等。⑤生理的、病理的产物人药的,如紫河车(人的胎盘)、蛇蜕为生理的产物;牛黄、马宝为病理的产物等。按药用动物的物种来划分,如前所述,我国已知可作药用的动物已达900余种,跨越了动物界中的8个门动物(按近代对动物界的分类可达11门)。从低等的海绵动物到高等的脊推动物都有。从分布来看,从东到西,自北向南;从高山到平原;从陆地到海洋,均有分布。特别是我国海岸线长,海洋药用动物无论从种类到产量,都有很丰富的资源。而且像金丝猴、大鲵、黑颈鹤、华南虎等,不仅属于国家珍稀动物,并且也有很高的药用价值。 但是,近年来由于生态系统平衡失调,药用动物资源已遭到不断地破坏,野生药用动物日益减少,某些珍稀药用动物已濒于绝迹,一些地区大量捕杀野生药用动物,致使要收集少量的样品也难于得到。为了更好地保护药用动物资源,合理地使用药用动物资源,要相应建立一些保护野生药用动物的措施,禁止乱捕乱猎野生药用动物。在适当的地区建立某些种的药用动物的自然保护区,以保存药用动物的物种。对于用量大,而医疗上又急需的药用动物品种,若仅依靠野生不能完全满足供应的,可进行人工驯化、饲养,这将在第十九章药用动物的驯化养殖中详细的讨论。此外,近年来对于药用动物的有效成分也在着手研究,取得了一定的成果,这对今后进行人工合成,或寻找更有价值的代用品提供了线索或科学依据。

大学动物学复习资料

动物学复习资料 一.名词解释 1.★原口动物:胚胎发育中原口后来成为成体的口的一类三胚层动物。 2.★后口动物:胚胎发育中原口后来成为成体的肛门或封闭,在原口动物相对的 一端由外胚层内陷而形成口的一类三胚层动物。 3.★侧生动物:在多细胞动物中,海绵动物有一些重大而独特的特征,如水沟系、 骨针及胚胎发育过程中的胚层逆转等,因此,海绵动物被视为动物进化上的一个侧枝,被定义为“侧生动物”。 4.★原体腔:又称假体腔或初生体腔,它是在体壁和消化管之间,从前到后的一 个空腔,内容发达的生殖器官。因为它只有中胚层来源的体壁,没有中胚层来源的肠壁,不具有体腔膜,原体腔内或充满体腔液或含有胶质物质和间质细胞。 5. 6.★混合体腔:节肢动物胚胎发育过程中,体腔囊并不扩大,囊壁的中胚层细胞 也不形成体腔膜,而分别发育成有关的组织和器官,囊内的真体腔和囊外的原体腔合并,形成混合体腔。混合体腔内充满血液,又称血体腔。 7.★胚胎(层)逆转:在形成原肠胚时,具有鞭毛的动物极小细胞内陷,形成内 层,植物极大细胞留在外面形成外层,与其他多细胞动物的原肠胚形成方式相反,称为逆转 8.变态:六足动物的胚后发育要经历体驱的增长以及形态、习性的变化。 9.★渐变态:是不完全变态的一种类型。即幼虫期与成虫的特征差别不大,只是 性器官未成熟,翅未长成等,其幼虫称为若虫。如蝗虫的变态。 10.半变态:是不完全变态的一种类型。即幼虫期与成虫不仅形态差别较大,而且 生活习性也不同,其幼虫称稚虫。如蜻蜓的变态。 11.完全变态:幼虫与成虫不仅在形态构造上有显著不同,且要经过一个不食不动 的蛹期,最后才羽化为成虫。具有卵、幼虫、蛹和成虫四个虫期。如蝴蝶类等。 12.★不完全变态:幼体和成体形态相似,食性和生活环境也相同,只是生殖器官 和翅待进一步发育。

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