北语语言学及应用语言学书目（仅代表个人观点）
北大中文系商务（精读）2.《语音学教程》林焘王理嘉北大（和课本对照看） 3.《现代汉语词汇》符淮青北大
4.《语法讲义》《语法答问》朱德熙商务（看看，很漂亮的，不要记）
5.《现代汉语语法研究教程》陆俭明北大（对考课程
吕叔湘商务（很不错，可以选看）7.《现代汉语专题教程》北大 (翻翻不错)
古代汉语8. 《古代汉语》王力中华书局（精读哦，以下可看看）9. 《古代汉语知识教程》北大（理论性强，语法体系和王力的不同） 10.《文字学概要》裘锡圭商务（关于文字的性质讲的真好）11. 《音韵学教程》唐作藩北大 12.《训诂简论》陆宗达北京 13.《训诂学导论》许威汉北大
●语言学概论基本参考书目
我也做点好事吧，嘿嘿，这个目录是当年上语概的时候发的，偶一本也没看，其结果就是……上课的时候基本倒下做卧龙，所以有志于此门学科的学弟学妹们一定要看参考书啊，否则老师上课讲的你肯定一句都听不懂——除了插科打诨。老师开给本科生的参考书目，不过，对考研肯定有帮助的，因为就那薄薄的一本教科书根本学不出什么来。再懒也要读读索绪尔的那本《普通语言学教程》，因为老师上课的时候无数次提到此位前辈的大名，并且北大出版的最好也看看，因为俺们老师是北大毕业的……………………
1 概论
高明凯、石安石主编《语言学概论》，北京，中华书局，1979
刘伶、黄智显、陈秀珠主编《语言学概论》，北京，北京师范大学出版社，1984
吴为章编著《新编普通语言学教程》，北京，北京广播学院出版社，1999 [较深]
伍铁平主编《普通语言学概要》，北京，高等教育出版社，1993
兹维金采夫《普通语言学纲要》（1962），伍铁平、马福聚、汤庭国等译，北京，商务印书馆，1981
2 语言学理论
索绪尔《普通语言学教程》（1916），高明凯等译，岑麒祥、叶蜚声校，北京，商务印书馆，1982 [初读有一定难度，但需要仔细品味] 赵元任《语言问题》，北京，商务印书馆，1980
Lyons，J.Linguistics，1980，载南开大学中文系《语言研究译丛》编辑部编：《语言研究译丛》第二期，天津，天津人民出版社，1988 于根元主编《应用语言学概论》，北京，商务印书馆，2003
宋国明《句法理论概要》，北京，中国社会科学出版社，1997
Radford，A.1997.Syntax:A Minimalist Introduction.Cambridge:Cambridge University Press
张敏《认知语言学与汉语名词短语》，北京，中国社会科学出版社，1998
徐通锵《历史语言学》，北京，商务印书馆，1991 [较深]
陈原《社会语言学》，北京，学林出版社，1983
斯大林《马克思主义和语言学问题》，中共中央马恩列斯著作编译局译，北京，人民出版社，1971
卫志强《当代跨学科的语言学》，北京，北京语言学院出版社（现在叫北京语言大学出版社了），1992
语言在交际中规范施春宏中国经济出版社
西方语言学流派刘润清外语教学与研究出版社
语言理解与认知崔希亮北京语言文化大学出版社
3 语言学史
岑麒祥《语言学史概要》，北京，北京大学出版社，1988
R.H.罗宾斯《简明语言学史》，许德宝、冯建明、胡明亮译，北京，中国社会科学出版社，1987
4 本体研究（一般参考现代汉语课老师开的参考文献）
罗常培、王均《普通语言学纲要（修订本）》，北京，商务印书馆，2002
陆俭明《现代汉语语法研究教程》，北京，北京大学出版社，2003
朱德熙《语法答问》，北京，商务印书馆，1985
蒋绍愚《近代汉语研究概况》，北京，北京大学出版社，1994 [较深]
5 其他
岑麒祥《普通语言学人物志》，北京大学出版社，1989
罗常培《语言与文化》，语文出版社，1989
王希杰主编《语言学百题（修订本）》，上海教育出版社，1991
王振昆、谢文庆、刘振铎编《语言学资料选编》，中央广播电视大学出版社，1983
《现代汉语》参考文献目录
●第一章绪论
胡裕树《现代汉语》（增订二版）绪论部分，上海教育出版社。
徐痛锵、叶蜚声《语言学纲要》导言、第一章、第二章，北京大学出版社
《语文建设》创刊1——3期
《中国大百科全书·语言文字》中国大百科全书出版社，1988年
哈特曼、斯托克《语言与语言学词典》，上海辞书出版社，1981年
《辞海·语言文字》分册，上海辞书出版社，1978年
李建国《汉语规范史略》语文出版社，2000年3月
●
第二章语音
第一节语音概说
罗常培、王均编著《普通语音学纲要》，商务印书馆，1981年12月版。
曹剑芬《现代语音基础知识》，人民教育出版社，1990年
董少文编《语音常识》修改版，文化教育出版社，1964年版
邢公畹《现代汉语》语音部分南开大学出版社1991年版
汉语语音教程曹文北京语言大学出版社
第二节声母
李乐毅《汉语拼音用处多》，语文出版社，2000年7月
钱曾怡主编《山东人学习普通话指南》，山东大学出版社，1988年
刘红梅、武传涛《实用汉语语音》安徽教育出版社，2003年9月
刘焕阳主编《语言文字通用教程》山东大学出版社2002年9月
第三节韵母
周殿福《声母和韵母》，上海教育出版社，1984年3月
刘焕阳主编《语言文字通用教程》山东大学出版社2002年
黎锦熙《中华新韵》
第四节声调
丁声树编著《古今字音对照手册》，中华书局1981年
徐世荣《普通话语音知识》，文字改革出版社，1980年
唐作藩《音韵学教程》第三章第七节北京大学出版社2000年版
第五节音节
山东省职工教育语言研究会《新时期语言文字工作手册》下编三
《语言文字规范手册》，语文出版社1997年
李振麟《发音基础知识》，上海教育出版社1984年
第六节音变
鲁允中《普通话的轻声和儿化》，商务印书馆1995年
中国文字改革委员会普通话语音研究班编著《普通话轻声词汇编》，商务印书馆1964年贾采珠编《北京儿化词典》，语文出版社1990年
刘照雄《普通话水平测试大纲》吉林教育出版社1999年
第七节音位
林焘、王理嘉《语音学教程》北京大学出版社2000年
吴天惠《普通话音位》，湖北教育出版社1985年
徐通锵、叶蜚声《语言学纲要》北京大学出版社
王振昆、谢文庆《语言学教程》（第三章语音和音位学）外语教育与研究出版社1998年第八节朗读和语调
张颂《朗诵学》（修订本），湖南教育出版社1990年
高兰编《诗的朗诵和朗诵的诗》，山东大学出版社1987年
第九节语音规范化
李建国《汉语规范化史略》，语文出版社2000年
罗常培、吕叔湘《现代汉语规范问题》，载《中国语文》1955年12月
普通话审音委员会编《普通话异读词审音表》，文字改革出版社1986年
吕永修、赖兴华编著《现代汉语异读词词典》，兵器工业出版社1990年
滕吉海、张发明主编《语音文字基本功训练手册》，吉林大学出版社1990年
第二章文字
第一节汉字概说
徐通锵、叶蜚声《语言学纲要》文字部分，北京大学出版社
胡裕树主编《现代汉语参考资料》中册地三部分“文字”上海教育出版社1981年
梁东汉《文字》
第二节汉字的形体
傅东华《汉字》
高更生主编《现代汉语资料分题选编》文字部分
第三节汉字的结构
梁东汉《汉字的结构及其流变》，上海教育出版社1959年
《第一批异体字整理表》
《统一汉字部首表》
《简化字总表》
第四节汉字的整理和标准化
山东省语言文字工作委员会办公室编写《社会用字法规简编》，山东省新闻出版局1992年李建国《汉语规范化史略》，语文出版社2000年
王均主编《当代中国的文字改革》，当代中国出版社1995年
周有光《汉字改革概论》，文字改革出版社
仲哲明《加强社会用字管理，促进语言文字规范化》，载《语文建设》1990年5期
《现代汉语通用字表》
《现代汉语常用字表》
第四章词汇
第一节词汇、词汇单位和词的结构
符淮青著《现代汉语词汇》，北京大学出版社
王勤、武占坤著《现代汉语词汇》（修订本）
吕叔湘《汉语语法分析问题》14——19页，商务印书馆1979年
吕叔湘《说“自由”和“粘着”》，载《汉语语法论文集》370页
张志公《谈汉语的语素》，载《语文教学研究》1981年4期
尹斌庸《汉语语素的定量研究》，载《中国语文》1984年5期
第二节词义的性质和构成
胡裕树主编《现代汉语》增订本词汇部分，上海教育出版社1997年
邢福义主编《现代汉语》词汇部分，高等教育出版社1986年版
贾彦德《语义学导论》，北京大学出版社1987年
第三节词义的分解
第四节词义的聚合——语义场第五节词义和语境的关系
徐烈炯《语义学》，语文出版社1990年
贾彦德《汉语语义学》，北京大学出版社1992年版
石安石、詹人凤《语言学概论》，高等教育出版社1986年
岑运强主编《语言学基础原理》第五章，北京师范大学出版社
詹人凤《现代汉语语义学》，商务印书馆1997年
第五节现代汉语词汇的组成第七节熟语
张志毅《词汇语义学》，商务印书馆2002年
孙维张《汉语熟语学》，吉林教育出版社1989年
符准青《现代汉语词汇》第七——第八章，北京大学出版社1985年
王德春《词汇学研究》50——111页，山东教育出版社1983年
张世禄《普通话词汇》，新知识出版社1957年
现代汉语八百词吕叔湘商务印书馆
第六节第八节词汇的发展变化和词汇的规范化
张志毅《词汇语义学》，商务印书馆2002年
孙常叙《汉语词汇》第四至第五章，吉林人民出版社1956年
周定一《词汇的新陈代谢》，见《现代汉语参考资料》中册316——322页，上海教育出版社1981年王勤、武占坤《现代汉语词汇概要》第八至第九章，内蒙古人民出版社1983年
第五章语法
重点书目：
吕叔湘《汉语语法分析问题》，商务印书馆1989年
朱德熙《语法讲义》，商务印书馆1984年
朱德熙《语法答问》，商务印书馆1985年
吕叔湘《现代汉语八百词》，商务印书馆1997年版
龚千炎《中国语法学史稿》，语文出版社1987年
张拱贵《中学教学语法系统阐要》，语文出版社1986年
第一节语法概说
胡明扬《语法和语法体系》，出自张志公主编《教学语法丛书》
吕叔湘《汉语语法分析问题》“二·单位”，商务印书馆1989年
朱德熙《语法讲义》（第一章“语法单位”）商务印书馆1984年
高更生《汉语语法专题研究》“壹·语法与语法学”山东教育出版社
张志公《汉语语法的特点和学习》（《汉语知识讲话》上海教育出版社1985
实用现代汉语语法刘月华等商务印书馆（对外汉语教学语法体系）
第二节词类（上）
《汉语的词类问题》（一）（二），中华书局1955、1956年
胡裕树主编《现代汉语》第四章第二节，上海教育出版社1997年版
丁声树《现代汉语语法讲话》，商务印书馆1962年
吕叔湘《关于汉语词类的一些原则性问题》，载《中国语文》1954年第9、10期
王力《关于汉语有无词类的问题》，载《北大学报》1995年2期
第三节词类（下）
胡裕树主编《现代汉语》“词的分类（下）”上海教育出版社1997年
吕香云《现代汉语语法学方法》“第六章·虚词分析方法”，书目文献出版社1984年
邢福义《词类辩难》，甘肃人民出版社1981年
何伟渔《语法的静态分析和动态分析》，人民大学复印报刊资料《语言文字学》1994年11期
张斌主编，张宜生著《现代汉语虚词》，华东师范大学出版社2000年
胡裕树、范晓主编《动词研究综述》山西高校联合出版社1996年
第四节短语
高更生、王红旗《汉语教学语法研究》，语文出版社1996年
张斌主编，齐沪扬著《现代汉语短语》，华东师范大学出版社2000年
朱德熙《语法讲义》（第七、八、九、十、十一、十二章），商务印书馆1984年
吕叔湘《歧义举例》，载《中国语文》1984年5期
朱德熙《汉语句法中的歧义现象》，载《中国语文》1990年2期
第五节句法成分
陆俭明《九十年代的汉语语法研究》
张为之《句子和句子成分》，（汉语知识讲话丛书）上海教育出版社
黄伯荣《十二年来汉语析句法的发展变化》，载《语文建设》1990年6期
龚千炎《析句法》，人民教育出版社
秦礼君主编《现代汉语语法专题》，海洋出版社1990年
《汉语析句方法讨论集》，上海教育出版社1984年
《汉语和汉语研究十五讲》出版社：. 北京大学出版社.
第六节句子的分类
陈建民《现代汉语句型论》，语文出版社1986年
李临定《现代汉语句型》，商务印书馆1986年
胡裕树《现代汉语·语法》上海教育出版社，1981
吴竞存、侯学超《现代汉语句法分析》，北京大学出版社1988年
殷志平《连动式研究述评》，在《中国语文天地》1989年2期
邵敬敏《把字句研究纵横观》，载《语文导报》1987年7期
王还《“把”字句和“被”字句》，上海教育出版社
第七节常见的句法错误
郑文贞等《语病汇析》，上海教育出版社1981年
吕叔湘等《语法修辞讲话》，中国青年出版社1952年
龚千炎等《发展链：语言规范的本质》，载《语文建设》1991年5期
吕冀平《语文规范化40年》，载《语文建设》1990年4期
第八节复句
黄成稳《复句》，人民教育出版社1990年
王大新《汉语复句研究的沿革》，载《学术交流》1989年3期
黎锦熙、刘世儒《联合词组和联合复句》（汉语知识讲话丛书）
邢福义《复句与关联词语》，黑龙江出版社1985年
第九节句群
庄文中《句群》，人民教育出版社1990年
吴为章、田小琳《句群》，上海教育出版社1984年
吴为章《句群研究兴起的原因》，载《汉语学习》1988年3期
第十节标点符号
中华人民共和国国家标准《标点符号用法》，见《语文建设》1996年9期
第六章修辞
重要书目：
陈望道《修辞学发凡》，上海教育出版社1997年
张弓《现代汉语修辞学》天津人民出版社1963年
倪宝元《大学修辞》，南京大学出版社1990年
第一节修辞概说
陈望道《修辞学发凡》第一——三篇，上海教育出版社1997年
李金苓《修辞新论》第一章，上海教育出版社1988年
西真光正《语境研究论文集》北京语言学院出版社
第二节词语的锤炼
第三节句式的选择
李嘉耀《选词》
倪宝元《词汇的锤炼》，甘肃人民出版社1981
石云孙《句式的选择》
吴士文《修辞讲话》，甘肃人民出版社1982年
吕叔湘等《语法修辞讲话》，中国青年出版社1952年
胡裕树主编《现代汉语》修辞部分
第四节——第八节辞格
陈望道《修辞学发凡》积极修辞部分，上海教育出版社1997年
王希杰《修辞学通论》辞格部分，南京大学出版社1996年
吴士文《修辞格论析》，上海教育出版社1986年
唐松波、黄建霖《汉语修辞格大辞典》，中国国际广播出版社1989年
濮侃《辞格比较》，安徽教育出版社1983年
第九节语体
宗廷虎、李金苓《修辞新论》语言风格部分，上海教育出版社1988年
华东修辞学会主编《语体论》，安徽教育出版社1987年
王德春《语体略论》，福建教育出版社1987年
精简版
《现代汉语》（第四版）黄伯荣、廖序东著高等教育出版社
《现代汉语》（增订本）胡裕树主编上海教育出版社
《古代汉语》（校订重排版）王力著中华书局
《语言学纲要》叶蜚声、徐通铿著北京大学出版社
另外，徐通锵胡吉成还主编了一本《<语言学纲要>学习指导书》（北京大学出版社）可以和《语言学纲要》配套使用，毕竟《语言学纲要》过于简略，知识点也不是很全面。
专家组推荐辅助资料
《现代汉语通论》（第二版）邵敬敏著上海教育出版社
《语言学基础理论》（修订版）岑运强著北京师范大学出版社
《语言学概论》高名凯、石安石著中华书局
《语言学通论》（修订本）王德春著北京大学出版社
《现代语言学教程》霍凯特著，索振羽、叶蜚声译北京大学出版社（该书是以英语为语料阐述语言学理论，考对外汉的同学可以参看）
单选题 Many favor unswerving loyalty to NATO. A: 许多人喜欢忠诚于北约组织 A: 许多人赞成毫不动摇地忠于北约组织。 单选题 draw of 16 teams B: 取得决赛资格的最后十六支球队。 B: 十六支球队抽签 单选题 他每天要处理许多棘手的问题。 C: He has many hot potatoes to handle every day C: He has many tough questions to handle every day. 单选题 Business is a two-way street and to keep it open in both directions there must be a sense both partners are doing their utmost to ensure a steady growth I each other’s markets. D: 做生意得有来有往，来和往这两股道得保持畅通，应当有这么一个观念，即伙伴双方同时都尽最大努力，来确保对方想自己市场的出口稳步增长 D: 生意好比双行道，伙伴双方都必须明白，只有竭尽全力确保对方向自己市场的出口稳步增长，道路的两个方向才得以畅通。 单选题 随着人数的增加，他们力量也增加了。 E: As the increse of the number, their power is increased E: Their power increased with their number. 单选题 有些药效疗效缓慢。 F: The effects of some medicine are not immediate F: The effects of some medicine are slow 单选题 这个问题不是人人都能回答的。 G: Not everyone can answer this question G: No one can answer this question.
单选题 He has long been used to last-minute decisions. H: 他长期以来习惯于在最后一分钟作出决定
全国出版社分级标准 A级 本级为权威出版社，共9家。1.高等教育出版社2.科学出版社3.人民出版社4.人民文学出版社5.三联书店6.商务印书馆7.中国科学技术出版社8.中国社会科学出版社9.中华书局 B级 本级为中央级出版社（部分）和优秀地方出版社，共169家。 一、中央级出版社（以下为中宣部、新闻出版社署评出的优秀出版社）1.北京大学出版社2.北京大学医学出版社3.北京航空航天大学出版社4.北京交通大学出版社5.北京理工大学出版社6.北京体育大学出版社7.北京师范大学出版社8.北京图书馆出版社9.北京语言大学出版社10.长安出版社11.大连理工大学出版社12.当代世界出版社13.当代中国出版社14.党建读物出版社15.地震出版社16.地质出版社17.电子工业出版社18.对外经济贸易大学出版社19.法律出版社20.改革出版社21.光明日报出版社22.国防工业出版社23.国学出版社24.海洋出版社25.航空工业出版社26.红旗出版社27.华东师范大学出版社28.华文出版社29.华夏出版社30.华艺出版社31.华中科技大学出版社32.化学工业出版社33.环境科学出版社34.黄河水利出版社35.机械工业出版社36.建筑工业出版社37.教育科学出版社38.解放军出版社39.金城出版社40.金盾出版社41.经济管理出版社42.经济科学出版社43.经济日报出版社44.九州出版社45.军事科学出版社46.军事医学科学出版社47.军事谊文出版社48.开明出版社49.科学技术文献出版社50.科学普及出版社（科学技术出版社）51.民族出版社52.农业出版社53.清华大学出版社54.群众出版社55.人民交通出版社56.人民教育出版社57.人民体育出版社58.人民日报出版社59.人民卫生出版社60.人民音乐出版社61.人民邮电出版社62.人民体育出版社63.时代传播音像出版社64.时事出版社65.世界知识出版社66.水电出版社67.水利电力出版社68.同济大学出版社69.团结出版社70.外国文学出版社71.外文出版社72.外语教学与研究出版社73.万国学术出版社74.文物出版社75.西北工业大学出版社76.西苑出版社77.新华出版社78.学习出版社79.学苑出版社80.学苑音像出版社81.冶金工业出版社82.语文出版社83.原子能出版社84.中共中央党校出版社85.中国标准出版社86.中国财政经济出版社87.中国城市出版社88.中国大百科全书出版社89.中国大地出版社90.中国档案出版社91.中国电力出版社92.中国发展出版社93.中国法制出版社94.中国方正出版社95.中国纺织出版社96.中国妇女出版社97.中国工人出版社98.中国广播电视出版社99.中国国际广播出版社100.中国和平音像出版社101.中国画报出版社102.中国环境科学出版社103.中国计划出版社104.中国计量出版社105.中国建材工业出版社106.中国建筑工业出版社107.中国金融出版社108.中国劳动出版社109.
18秋《远程学习方法导论》作业_1 一、单选题( 每题5分, 共4道小题, 总分值20分) 1.自主学习的动机是（） A. 自我驱动 B. 自我计划 C. 自我管理 D. 自我监控 答案：A 作业代做QQ：805009261 成绩保证95分以上，基本满分！ 2.大学英语和计算机统考全部免考的条件有（）。 A. 具有国民教育本科学历 B. 少数民族学生 C. 计算机证书 D. 年满40周岁及以上 答案：A 3.课程作业的提交方式是（） A. 交到学习中心 B. 网上提交 C. 线下提交 D. 不用提交 答案：B 4.一般情况，考前模拟题在哪下载？ A. 课程论坛 B. 课件 C. 学院公告 D. 阶段练习/考前模拟 答案：D 二、多选题( 每题5分, 共4道小题, 总分值20分) 1.自主学习的策略包括（） A. 时间管理 B. 自我监控 C. 情绪调节 D. 自我激励 2.自主学习需要做到以下哪几点？ A. 调动、激发自己的学习动机，增加学习的兴趣； B. 制定学习计划，并严格按照计划开展学习； C. 学习过程中自我检查、自我鼓励、自我调节。 3.申请学位必须达到下列哪些的条件？
A. 未毕业但已经符合毕业条件 B. 学位审核时已毕业时间不超过1年且总学习时长不超过5年 C. 通过学位外语考试 D. 必修课平均成绩达到70分及以上 E. 学位论文及答辩成绩达到70分及以上 4.学生活动中的评优项目有（）。 A. 优秀毕业生 B. 优秀学生 C. 优秀班干部 三、填空题( 每题5分, 共4道小题, 总分值20分) 1. 既是自主学习的一个重要成分过程，也是自主学习能力的一个表现。 2.本院专科毕业续读本科时，申请免修的课程累积不能超过学分。 3.点击平台上的“”栏目，可进行预约考试、查询考试预约情况和查询考场安排。 4.强烈的，能让自己保持饱满的学习热情和产生坚强的学习毅力，并在学习中获得成功。 四、判断题( 每题5分, 共8道小题, 总分值40分) 1.针对网上课程，四次作业的提交时间各不相同。 2.网络教育是以自学为主的教育形式。 3.修满教学计划规定学分，必修课平均分在70分以上（含70分）为申请学位条件之一。 4.学生入学时需一次性交清所有学费。 5.毕业（学位）论文写作开始时间安排在入学后的第四学期末。 6.英语、日语专业的学生无需参加北京市教委组织的学位英语考试。 7.《远程学习方法导论》的考核方式是作业考核，即四次作业的平均分就是课程的结课成绩。 8.听力、口语类课程，除需完成作业外，还需要完成课件的学习，获得足够的在线学习时长。 18秋《远程学习方法导论》作业_2 一、单选题( 每题5分, 共4道小题, 总分值20分) 1.申请转专业的期限为（），且开课时间也不足一个月。 A. 入学第一个学期的第一个月 B. 第二个学期的第一个月 C. 第三个学期的第一个月
中央级出版社，中央，指国家政权或政治团体的最高领导机构，中央级出版社就是国家政权或政治团体的最高领导机构主管的出版社，也有的是国内出版业历史悠久影响力巨大的出版社。 中央级出版社名单有哪些 中央级出版社名单： 1.北京大学出版社 2.北京大学医学出版社 3.北京航空航天大学出版社 4.北京交通大学出版社 5.北京理工大学出版社 6.北京体育大学出版社 7.北京师范大学出版社 8.北京图书馆出版社 9.北京语言大学出版社 10.长安出版社
11.大连理工大学出版社 12.当代世界出版社 13.当代中国出版社 14.党建读物出版社 15.地震出版社 16.地质出版社 17.电子工业出版社 18.对外经济贸易大学出版社 19.法律出版社 20.改革出版社 21.光明日报出版社 22.国防工业出版社 23.国学出版社 24.海洋出版社 25.航空工业出版社 26.红旗出版社 27.华东师范大学出版社 28.华文出版社 29.华夏出版社 30.华艺出版社 31.华中科技大学出版社 32.化学工业出版社
33.环境科学出版社 34.黄河水利出版社 35.机械工业出版社 36.建筑工业出版社 37.教育科学出版社 38.解放军出版社 39.金城出版社 40.金盾出版社 41.经济管理出版社 42.经济科学出版社 43.经济日报出版社 44.九州出版社 45.军事科学出版社 46.军事医学科学出版社 47.军事谊文出版社 48.开明出版社 49.科学技术文献出版社 50.科学普及出版社(科学技术出版社) 51.民族出版社 52.农业出版社 53.清华大学出版社 54.群众出版社
20春《现代汉语（专）》作业3 试卷总分:100 得分:100 一、单选题(共15 道试题,共60 分) 1.汉语的词的语法分类的标准具体是什么? A.语义 B.语音 C.语法功能 D.概念 答案:C 2.“相形见绌”的“绌”应读作( )。 A.chù B.cù C.zhuō D.chuò 答案:A 3.舌尖后不送气清塞擦音是( )。 A.z B.c C.s D.zh 答案:D 4.“好球!”这是一个( )。 A.名词性非主谓句 B.动词性非主谓句 C.形容词性非主谓句 D.拟声词句 答案:A 5.“啊”前面音节最后一个音是i,它应读( )。 A.啊 B.呀 C.哇 D.哪 答案:B 6.“要么A,要么B。”这是( )复句的典型格式。 A.因果 B.假设 C.目的 D.选择 答案:D
7.( )组是偏义合成词。 A.波浪、声音、道路、衣服 B.编译、谈笑、歌舞、批改 C.窗户、人物、干净、质量 D.风浪、笔墨、始终、矛盾 答案:C 8.( )组是相对反义词。 A.静止、运动 B.成功、失败 C.和平、战争 D.生存、灭亡 答案:C 9.下列词中全是不及物动词的一组是( )。 A.间接劳动休息特约逃荒 B.放假自发举重转弯开幕 C.冲突睡觉撒谎出来失败 D.密切叛变考试流传毕业 答案:C 10.( )组词的本义和基本义是完全相同的。 A.水、山、火、田 B.字、虽、而、豆 C.日、月、雨、风 D.目、手、口、心 答案:C 11.下列语素中全是半自由语素的一组是( )。 A.丰巨父祝 B.良休珍视 C.奋祖暄黄 D.炎体电实 答案:B 12.世界上唯一的几千年来一直使用表意文字的语言是( )。 A.汉语 B.日语 C.印度语 D.巴比伦与 答案:A 13.趋向动词的特征有( )。
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中国现当代文学专业招生目录 专业代码、名称及研 究方向 招生人数考试科目备注 050106中国现当代文 学 12 01中国现代文学研究02中国当代文学研究03女性文学研究①101思想政治理论 ②201英语一或203日语 ③719文学评论写作 ④821中国现当代文学史 中国现当代文学专业考试涉及课程及参考书目中国现当代文学专业综合考试所涉及课程为：中国现当代文学。 821 中国现当代文学史《中国现代文学三十年》 《中国当代文学史》 北京大学出版 社 北京大学出版 社 钱理群 等 洪子诚 中国现当代文学2012年复试分数线 专业代码专业名称本校复试分数线/ 单科线/ 专业课线030206 国际政治315/42/63 030206 国际政治（国际经济方向）329/42/63 030505 思想政治教育315/42/63 040102 课程与教学论300/40/120 040201 基础心理学300/40/120 050101 文艺学345/52/78 050102 语言学及应用语言学367/52/78
050103 汉语言文字学345/52/78 050104 中国古典文献学345/52/78 050105 中国古代文学345/52/78 050106 中国现当代文学345/52/78 050107 中国少数民族语言文学345/52/78 050108 比较文学与世界文学376/52/78 050201 英语语言文学361/52/78 050203 法语语言文学353/52/78 050204 德语语言文学345/52/78 050205 日语语言文学354/52/78 050207 西班牙语语言文学345/52/78 050208 阿拉伯语语言文学381/52/78 050209 欧洲语言文学391/52/78 050210 亚非语言文学345/52/78 050211 外国语言学及应用语言学371/52/78 060200 中国史285/38/114 081200 计算机科学与技术290/38/57 045300 汉语国际教育318/40/60 055101 英语笔译363/52/78 055108 法语口译345/52/78
北京语言大学网络教育学院 《教育学》模拟试卷一 注意： 1.试卷保密，考生不得将试卷带出考场或撕页，否则成绩作废。请监考老师负责监督。 2.请各位考生注意考试纪律，考试作弊全部成绩以零分计算。 3.本试卷满分100分，答题时间为90分钟。 4.本试卷分为试题卷和答题卷，所有答案必须答在答题卷上，答在试题卷上不给分。 一、【单项选择题】(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。 1、世界第一部教育专著是（）。 [A] 《大教学论》[B] 《论语》[C] 《大学》[D] 《学记》 2、（）被誉为“现代教育学之父”，其著作《普通教育学》的出版，被认为是使教育学成为一门独立的规范性学科的标志。 [A] 康德[B]夸美纽斯[C] 赫尔巴特[D] 昆体良 3、中国第一个现代学制是（）。 [A] 1902-1904学制[B] 1912-1913年学制 [C] 1922年学制[D] 1951年学制 4、“近朱者赤，近墨者黑”反映了（）对人的发展的影响。 [A] 教育[B] 环境[C] 遗传[D] 主观努力 5、提出发现教学法的美国教育心理学家是（）。 [A] 加涅[B] 布卢姆[C] 布鲁纳[D] 奥苏贝尔 二、【填空题】（本大题共5小题，15个空，每空2分，共30分）请将答案填写在答题卷相应题号处。 6、我国古代由孔子的弟子辑录孔子的言论整理而成（）一书，其中反映了孔子“有教无类”、“因材施教”等教育思想。美国著名教育家（）主张教育要以儿童为中心，其代表著（）一书，对20世纪以来的教育和教育学产生了深刻的影响。 7、教学是教师的（）和学生的（）共同组成的双边活动。学生的学习以掌握（）为主。 8、学生发展因具有（），因此教育需要做到因材施教。拔苗助长违背了人身心发展的（）规律。 9、学习迁移理论认为，迁移就是一种学习对另一种学习的影响。根据迁移（），可分为正迁移、（）；根据迁移（），可分为纵向迁移、横向迁移；根据迁移（），可分为特殊迁移、非特殊迁移。 10、现代教育发展的趋势有：（）、（）、（）和教育国际化。
北语现代汉语 一、简述现代汉语和近代汉语地关系.分 二、谈谈元音和辅音地特点.分 三、指出普通话中下列各对音素地异同.分 （）、[] [‘] （）、[] [，] （）、 （）、[] [] 四、普通话中地单元音都是舌面元音吗？为什么？分 五、“鸟”地字音地声母是什么？韵母是什么？声调是哪个？它地韵母地韵头是哪个？韵腹是哪个？韵尾是哪个？ 六、汉语拼音方案中地字母代表哪几个音素？（要用国际音标说明）分 七、济南话把“山东聊城”读如普通话中地“闪懂料称”.有人据此认为济南话中地 “山东”二字地声调属于上声，“聊城”二字属于去声.此种说法然否？为什么？分 八、汉字和拼音文字相比，有怎样地特点？分 九、举例说明什么是会意字，什么是形声字，二者有何区别？分 十、简述秦始皇统一中国后是如何统一文字地.分 十一、怎样理解“语素是最小地语音语义结合体”？分 十二、“你给我打个电话吧！”是个歧义句.说明有何歧义，并指出歧义地原因.分 十三、单音词和单纯词是不是一回事？为什么？分 十四、举例说明词地比喻义和词在修辞上地比喻用法地区别.分 十五、简述汉字标准化地内容.分 十六、写出三部汉语字、词典地名称，并简单介绍它们最主要地特点. 分 十七、试论述合成词与词组在结构上有何相似性.分 十八、汉语中哪些词类地词可以作为谓语？举例说明.分 十九、你认为“偶尔”和“偶然”属于同一词类吗？说出理由.分 二十、什么是非主谓句？什么是省略句？举例说明.分 二十一、用两个例句说明是施事宾语.分 二十二、用层次分析法指出下列词组地歧义.分 （）、关于教育孩子问题地讨论 （）、明天下午你们小组活动 二十三、写出一个单句，这个句子中地定语要由一个复句形式充当.分 二十四、什么是仿词格（词语地仿用）？举例说明.分 二十五、下列成语中哪个能跟“含沙射影”构成对偶？分 （）、管窥蠡测 （）、创巨痛深 （）、处心积虑 （）、触目惊心 北语现代汉语 .汉民族共同语形成地过程 . 代表几个音素，为什么可以用一个代表几个音素 . 给下列轻声字写出国际音标，并说明轻声引起了哪几种音变：棉花、豆腐等个词. 同义词辨析：仔细细心常常经常往往 . 归并义项：“轻”地多个义项
北京语言大学网络教育学院本科毕业（学位）论文管理办法为组织好毕业（学位）论文写作工作，规范毕业（学位）论文的写作程序和要求，保证论文质量，根据北京语言大学校教字（2005）第9号《本科生毕业论文（毕业设计）教学环节的管理细则》，结合我院学生及学习特点，特制定以下毕业（学位）论文写作管理办法。 一、毕业（学位）论文的基本规定 1、毕业论文 毕业论文写作是本科教学计划规定的一个重要环节，是培养学生理论联系实际以及锻炼学生独立工作能力的有效手段，是对学生掌握和运用所学基础理论、基本知识、基本技能以及从事实际工作能力的综合考核，毕业论文综合地反映了学生是否达到本科毕业要求的水平。 毕业论文写作在教学计划中作为独立的一门课程设置，占8学分。毕业论文成绩在及格以上（含及格）方可毕业，发给毕业证书。 2、学位论文 凡欲申请学位的本科层次学生，必须参加学位论文的写作。已参加学位论文写作且成绩在60分（含60分）以上的学生，同时获得毕业论文的学分，即可不再撰写毕业论文。学位论文成绩在70分及以上者，必须参加答辩。答辩合格并同时满足其他学位条件时可授予学士学位。 二、毕业（学位）论文写作资格 本科层次的学生应按照教学计划的要求，在学习期限内修完规定的全部课程且已取得50学分以上，方能申请毕业（学位）论文写作。
三、毕业（学位）论文写作时间安排 毕业（学位）论文写作开始时间安排在入学后的第4学期末。每批次论文写作周期（从选题到论文成绩发布）为150天。 每个论文批次的具体写作时间，根据学院教务办公室公布的《毕业论文写作安排》严格执行。 四、毕业（学位）论文撰写要求与格式标准 各专业的毕业（学位）论文写作要求不同，参加毕业（学位）论文写作的学生需严格按照学院发布的所在专业《毕业（学位）论文写作规范》的要求和格式标准进行撰写。学院在《毕业（学位）论文写作规范》中提供毕业（学位）论文格式标准的模板。毕业（学位）论文撰写要求必须做到： （1）内容健康，观点明确，要反映出学生对专业基础理论、专门知识和基本技能的理解、掌握程度。 （2）论据充实，数据可靠，对资料的运用和对观点的论述表明学生已经具有从事科学研究的初步能力。 （3）论文条理清楚，语言准确、简练、通顺，字迹工整。 （4）外语类专业必须用本专业语言撰写，其他专业用中文撰写。 （5）论文应由学生本人独立完成。不得抄袭他人论文，抄袭或请人代写一经发现即严肃处理。 五、毕业（学位）论文写作程序 1、毕业论文写作程序 1)准备阶段
一级出版社 “全国百佳图书出版单位”名单社科类 1安徽人民出版 2社北京出版社 3长春出版社 4重庆出版社 5党建读物出版社 6法律出版社 7湖南人民出版社 8吉林出版集团有限责任公司 9江苏人民出版社 10江西人民出版社 11解放军出版社 12经济科学出版社 13九州出版社 14青岛出版社 15山东人民出版社 16商务印书馆 17上海人民出版社 18生活.读书.新知三联书店 19外文出版社
20学习出版社 21知识产权出版社 22中国财政经济出版社 23中国大百科全书出版社 24中国金融出版社 25中国劳动社会保障出版社 26中国民主法制出版社 27中国青年出版社 28中国社会出版社 29中国时代经济出版社 30中信出版社 31中央编译出版社 科技类 1电子工业出版社信息产业部 2湖南科学技术出版社 3化学工业出版社中国化学工业协会4机械工业出版社中国机械工业协会5江苏科学技术出版社 6科学出版社中国科学院 7人民交通出版社 8人民军医出版社 9人民卫生出版社
10人民邮电出版社 11上海科学技术出版社12星球地图出版社 13中国电力出版社 14中国纺织出版社 15中国建筑工业出版社16中国轻工业出版社 17中国人口出版社 18中国中医药出版社 大学类 1北京大学出版社 2北京大学医学出版社 3北京师范大学出版社 4北京语言大学出版社 5重庆大学出版社 6东北财经大学出版社 7复旦大学出版社 8湖南师范大学出版社 9华东师范大学出版社 10清华大学出版社 11上海外语教育出版社12外语教学与研究出版社13西安交通大学出版社
14西南师范大学出版社 15厦门大学出版社 16浙江大学出版社 17中国矿业大学出版社 18中国人民大学出版社 19中国人民公安大学出版社20中国政法大学出版社 教育类 1高等教育出版社教育部2广东教育出版社 3江苏教育出版社 4教育科学出版社 5人民教育出版社 6浙江教育出版社 古籍类 1国家图书馆出版社 2黄山书社 3岳麓书社 4中华书局 少儿类 1安徽少年儿童出版社 2二十一世纪出版社
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 单选题 1(4分) : 学校心理学是一门为（）提供服务的应用心理学科。 A: 差生 B: 学生和教师 C: 全体学生 D: 学校领导决策 2(4分) : 维果茨基的最近发展区是指（）。 A: 最新获得的能力 B: 超出目前水平的能力 C: 正处于掌握边缘的能力 D: 需要在下一发展阶段掌握的能力 3(4分) : 下列思维特征中，大多数小学生尚不具备的特征是（）。 A: 多维性 B: 系统性 C: 可逆性 D: 动态性 4(4分) : 在给学生教新的问题解决任务时，最适宜的方法是从学生熟悉的例子引入新课题。从知识分类学习论来看，最适当的解释是（）。 A: 熟悉的例子可以减轻初学者的工作记忆负担 B: 熟悉的例子可以使学生感到亲切 C: 可以避免学生认知发展阶段的限制 D: 这样可以促进新任务的学习与记忆 5(4分) : 贾德所做的著名的水下击靶实验证明的是（）。 A: 智力技能中规则的迁移 B: 陈述性知识的迁移 C: 动作技能的迁移 D: 认知策略的迁移 6(4分) : 关于教育心理学研究对象最宽泛的定义是（）。 A: 教育过程中的种种心理现象 B: 普通心理学在教育中的应用 C: 人类行为之研究与改进 D: 学习与教学过程中的心理学规律 7(4分) : 下列情境中代表内在动机的情境是（）。 A: 课间休息时，小李回到教室里做作业 B: 王老师对张华的单词测验成绩表示满意 C: 校长在全校大会上宣布三好学生名单 D: 陈英每天独自看几小时电视 8(4分) : 最早提出“意识阈”和“统觉团”的人是（）。 A: 冯特 B: 詹姆斯 C: 弗洛伊德 D: 赫尔巴特 9(4分) : “试误说”是（）的研究成果。
国家一级出版社（全国百佳图书出版单位）名单 根据《经营性图书出版单位等级评估办法》和《关于对经营性图书出版单位进行首次等级评估工作的通知》精神，新闻出版总署经营性图书出版单位等级评估办公室自2008年6月正式启动评估工作。委托中央教育科学研究所、中国编辑学会和中国出版工作者协会科技出版工作者委员会3家中介机构，对全国500家经营性图书出版单位在2006～2007年度的出版综合情况实施了等级评估。 对出版单位综合实力和竞争能力的定量化评定，主要以考察出版单位的图书出版能力、基础建设能力和资产运营能力这“三大能力”为基本内容，以25个评估项目为具体支撑。按照社科、科技、大学、教育、古籍、少儿、美术、文艺等分成8个类别，将图书出版单位的评估分为4个等级，由高到低，分别为一级、二级、三级和四级。评出一级出版单位100家，占20%；二级出版单位175家，占35%；三级出版单位200家，占40%；四级出版单位25家，占5%。经新闻出版总署研究，对首次被评为一级的100家图书出版单位授予“全国百佳图书出版单位”荣誉称号。 全国百佳图书出版单位名单（各类别不分先后，按拼音排序）： 社科类 安徽人民出版社 北京出版社 长春出版社 重庆出版社 党建读物出版社 法律出版社 湖南人民出版社 吉林出版集团有限责任公司江苏人民出版社 江西人民出版社 解放军出版社 经济科学出版社 九州出版社 青岛出版社 山东人民出版社 商务印书馆上海人民出版社 生活·读书·新知三联书店外文出版社 学习出版社 知识产权出版社 中国财政经济出版社 中国大百科全书出版社 中国金融出版社 中国劳动社会保障出版社中国民主法制出版社 中国青年出版社 中国社会出版社 中国时代经济出版社 中信出版社 中央编译出版社 科技类 电子工业出版社 湖南科学技术出版社化学工业出版社 机械工业出版社 江苏科学技术出版社科学出版社 人民交通出版社 人民军医出版社 人民卫生出版社人民邮电出版社 上海科学技术出版社星球地图出版社 中国电力出版社 中国纺织出版社 中国建筑工业出版社中国轻工业出版社中国人口出版社 中国中医药出版社
北京语言大学网络教育学院《C++》结课作业附答案 201706考试批次 《C++》结课作业 学生姓名 :XXXX 学习中心: 北京学习中心 学号:XXXXXX 考号:XXXXX 专业 : 计算机科学与技术年级层次:XXXX 北京语言大学网络教育学院 《C++》结课作业 注意: 本学期所布置的结课作业，请同学一律按照以下要求执行: 一、学生必须预约才能在学生平台看见相关课程的“结课作业”按钮; 二、提交路径:个人平台首页--学习中的课程，点击该课程名称--点击“结课作业”--点击“浏览”按钮，选择要上传的文档后点击“提交作业”即可。 三、结课作业提交起止时间:2017年5月2日--6月19日。(届时平台自动关闭，逾期不予接收。) 四、提交的文档格式必须为word文档，截止日期前可多次提交，平台只保留最后一次提交的文档; 五、严格按照课程名称提交相应课程结课作业，提交错误的结课作业，按0分处理。 一. 论述题(本大题共5小题,请任选其中两道题作答,每小题25分，总分50分) 1. C++中的继承使编程者可以用已有的数据类型创建新的数据类型，并保留已有数据类型
的特点。请简述继承方式的三种类型，及三种继承类型的类成员的特点。 2. 请简述C++中引用和指针的区别。 答: (1)引用总是指向一个对象,没有所谓的 null reference .所有当有可能指向 一个对象也由 可能不指向对象则必须使用指针. 由于C++ 要求 reference 总是指向一个对 象所以 reference要求有初值. String & rs = string1; 由于没有所谓的 null reference 所以 所以在使用前不需要进行测试其是否有值.,而使用指针则需要测试其的有效性. (2)指针可以被重新赋值而reference则总是指向最初或地的对象. (3)必须使用reference的场合. Operator[] 操作符由于该操作符很特别地 必须返回 [能够 被当做assignment 赋值对象] 的东西,所以需要给他返回一个 reference. (4)其实引用在函数的参数中使用很经常. void Get***(const int& a) //这样使用了引用有可以保证不修改被引用的值{ } 引用和指针 相同点: 1. 都是地址的概念; 指针指向一块内存，它的内容是所指内存的地址; 引用是某块内存的别名。 区别: 1. 指针是一个实体，而引用仅是个别名;
After studying this part, you are expected to be able to: ◆一. 听后快速回答问题listen and answer the questions immediately 0’16’’ ◆1. 2. 3. 4. 5. ◆6. 7. 8. 9. 10. ◆1. 我今年二十岁，我朋友今年二十一岁。 ◆问：他们谁大？ ◆2. 王丽，我和张东祝你生日快乐！ ◆问：谁过生日？ ◆3. 张东今年正好二十岁。 ◆问：他哪年出生？ ◆4. 玛丽一九九0年十二月出生。 ◆问：玛丽二000年多大？ ◆5. 我妈妈今天来北京，明天我们去天安门，星期天去上海。 ◆问：他们什么时候去天安门？ ◆6. 今天十月三十一号，星期二。 ◆问：明天几月几号，星期几？ ◆7. 我一九九0年二月二十二日出生。 ◆问：他的生日是几月几号？ ◆8.我十一月一号去北京，，玛丽十一月七号去。 ◆问：玛丽什么时候去北京？ ◆9. 我爸爸一九五九年出生，我妈妈一九六0年出生。 ◆问：爸爸大还是妈妈大？ ◆10. 二000年小明刚两岁。 ◆问：小明今年多大？ ◆二. 听下列对话，选择正确答案listen to the conversations and choose the right answer. 3’34’’ 1. A. 王丽大 B. 张东大 C.都是1989年出生 D.都是1990年出生
2. A. 2007年7月4号 B.2007年10月7号 C.2007年4月1号 D.2007年4月7号 3. A. 7月11号 B.4月1号 C.7月1号 D.10月1号 4. A. 2008年12月的 B.2008年12月以前的 C.今年的 D.以前的 5. A. 7月 B.1月 C.6月 D.4月 6. A.星期天 B.星期一 C.星期二 D.星期三 7. 5. A. 7月 B.1月 C.8月 D.4月 8. A.去玩儿 B.学习 C.旅游 D.没有打算 9. A.参加一个音乐晚会 B.举行一个音乐晚会 C.参加一个欢迎晚会 D.一起吃晚饭 10. A.10月18号 B.4月18号 C.10月8号 D.4月8号 1. 女：张东，你和王丽谁大？ 男：王丽一九八九年出生，我一九九0年出生。、 问：张东大还是王丽大？ 2.男：这张照片上没有时间 女：有，在这儿。二00七年四月七日。 问：这张照片是什么时候的？ 3. 男：玛丽，你的火车票。 女：谢谢。北京到上海，二00八年七月一号。啊，明天的？太好了！ 问：明天几月几号？ 4. 女：这本杂志是以前的，你看这儿，“二00八年十二月”。我要今年的。男：对不起，今年的不借。 问：女的要什么时候的杂志？ 5. 男：今年七月，咱们大学毕业的时候，举行一个晚会，好不好？ 女：嗨，还有六个月呢！ 问：现在是几月？ 6.男：这个月七号星期几？ 女：嗯，今天一号，星期一。 问：七号星期几？ 7. 男：王丽，你准备什么时候去上海旅行？ 女：我今年七月大学毕业，大概八月吧 问：她什么时候去上海旅行？ 8. 女：麦克，最近打算去哪儿玩儿？ 男：没打算去玩儿。我们九月一号开学，只有一个星期的时间，应该复习复
语18 春《现代 汉 语（一）》
18春《现代汉语（一）》作业_1 一、单选题（每题4分,共10道小题，总分值40分） 1. 香港人使用（）。 A. 北方方言 B. 客家方言 C. 闽方言 D. 粤方言 答案：D 2. 贵州省的汉族人说（）。 A. 北方方言 B. 客家方言 C. 闽方言 D. 粤方言 答案：A 3. 属于偏正型的复合词是（）。 A. 腾飞 B. 人口 C. 关闭
D. 动员 答案：A 4. 云南省的汉族人说（） A. 北方方言 B. 客家方言 C. 闽方言 D. 粤方言 答案：A 5. 《中华人民共和国通用语言文字法》于（）年1月1日起施行。 A. 1999 B. 2000 C. 2001 D. 2002 答案：C 6. 不同的音素决定于（）。 A. 音高 B. 音强 C. 音色 D. 音长 7. （）在口语方面增强了北京话的代表性。 A. 白话文运动 B. 国语运动
C. 五四运动 D. 新文化运动 8. 声母d、t不跟（）相拼。 A. 开口 B. 齐齿 C. 合口 D. 撮口呼 9. 符合“阳平调、塞擦音声母、开口呼韵母”三个条件的字是（） A. 瞠 B. 轴 C. 扛 D. 隔 10?属于指事字的是（）。 A. 日 B. 泪 C. 本 D. 笨 二、多选题（每题4分,共5道小题，总分值20分） 1?属于汉字正式字体的是（）。 A. 楷书
B. 金文 C. 行书 D. 草书 答案：AB 2. 声母是擦音的有（） A. r B. x C. j D. z 3. 在北京话里，下列划横线的字读轻声的是（） A. 打听 B. 孟子 C. 石头 D. 来来去去 4. 以下哪些地区使用吴方言（）。 A. 上海 B. 江西 C. 浙江 D. 湖南 5. 注音完全正确的是（）。 A. .贋（ydn ）品傣（dai ）族 B. 小觑（xu）香蕈（xun）
20春《中国现当代文学作品选》作业_2 一、单选题 ( 每题4分, 共10道小题, 总分值40分 ) 1.关于《怀念萧珊》，下列说法正确的是哪些？·(4分) ? A. 缺乏文学技巧 ? B. 没有文学价值 ? C. 很难引起读者共鸣 ? D. 真挚感人 ?正确答案：D 2.丁西林发表的第一部戏剧是什么？(4分) ? A. A《一只马蜂》 ? B. B《亲爱的丈夫》 ? C. C《酒后》 ? D. D《压迫》 ?正确答案：A 3.《动物凶猛》描写的是什么时代的故事？(4分) ? A. “文化大革命” ? B. 五四时期 ? C. 建国初期 ? D. 80年代之后 ?正确答案：A 4.关于杨朔散文的“诗意”，下列说法不正确的是哪项？(4分) ? A. 在整体构思、散文意境的营造等方面注意诗的意境的追求 ? B. 尽量避免个人主观色彩 ? C. 具有很强的抒情色彩
? D. 这种诗意，也是颂歌体的有机组成部分?正确答案：B 5.《青春之歌》的主人公是谁？(4分) ? A. 余永泽 ? B. 卢嘉川 ? C. 林道静 ? D. 江华 ?正确答案：C 6.下列哪位诗人是朦胧诗最重要的代表诗人？(4分) ? A. 北岛 ? B. 舒婷 ? C. 昌耀 ? D. 海子 ?正确答案：A 7.《诺日朗》的作者是谁？(4分) ? A. 杨炼 ? B. 江河 ? C. 顾城 ? D. 海子 ?正确答案：A 8.《青春之歌》中林道静在狱中受到了谁的感染和教育？(4分) ? A. 林红 ? B. 余永泽 ? C. 胡梦安 ? D. 卢嘉川
?正确答案：A 9.《放声歌唱》的作者是谁？(4分) ? A. 郭小川 ? B. 贺敬之 ? C. 郭沫若 ? D. 舒婷 ?正确答案：B 10.下列关于余秋雨的散文，说法正确的是哪项？(4分) ? A. 作家自己认为自己所写的并不是“人文山水”，而是还原之后的“自然山水” ? B. 希望重寻古代传统文化的光辉，远离现代社会 ? C. 对文化的执着严肃和行文的随意轻松相得益彰 ? D. 大多数散文作品是以游记的方式展开思考的?正确答案：D 二、多选题 ( 每题4分, 共5道小题, 总分值20分 ) 1.小说《酒后》和话剧《酒后》的区别是什么?(4分) ? A. A人物的数量 ? B. B结局 ? C. C主题 ? D. D人物姓名 ?正确答案：CD 2.关于《雪浪花》，下列说法正确的是哪些？(4分) ? A. 文章的主人是老向导 ? B. 开篇写景为全文奠定一种沉静的感情基调
第八章北京语言大学网络教育学院学士学位授予 准则 一、总则 第一条目的 根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》以及《北京语言大学学士学位授予办法》，结合现代远程教育试点院校实际情况，为规范北京语言大学网络教育学院本科毕业生学士学位申请和授予工作，特制订本暂行办法。 第二条适用范围 本暂行办法适用于北京语言大学网络教育学院本科毕业生的学士学位申请 及授予工作。 二、学士学位申请条件 第三条授予成人高校本科（含专科升本科）毕业生学士学位的标准，应符合《暂行办法》第二条规定，达到下述水平者，可授予学士学位： 1. 坚持四项基本原则，拥护党的基本路线，遵守法纪，努力提高思想觉悟与道德修养，热爱祖国，愿为社会主义四化建设服务； 2. 通过教学计划规定的政治理论课学习，能够运用马列主义基本观点认识、分析问题； 3. 修满教学计划规定的学分，通过国家教委组织的网络统考，取得毕业资格且必修课平均成绩达到70分以上（含70分），表明确已较好地掌握本专业的基础理论、专业知识和基本技能，并具有从事研究工作或专业工作的初步能力； 4. 已撰写学位论文，且成绩在C+级（70分）及以上，答辩成绩合格（70分）及以上； 5. 在修业年限内，非外语专业的学生须通过北京地区成人高等教育本科毕业生申请学士学位英语水平考试。学位英语水平考试没有任何的免考条件，凡是申请北语网院学士学位的学生必须参加；英语专业、日语专业的学生须通过学院组织的外语综合水平测试（或政策要求的其他必要的考试），英语专业八级考试通过者可免于参加专业综合水平测试； 第四条毕业生有下列情况之一者不得申请学士学位： 1.在校学习期间曾受过学校或任职单位记过以上（含记过）处分后未撤销处分者； 2.在校学习期间，考试、考核有作弊行为者； 3.在校期间受留校察看处分者。 4.毕业时间未超过一年但自入学起至申请学位时的年限已超过最长学习期 限要求； 5. 毕业时间超过一年者。 三、学士学位的申请、审批及授予 第五条网络教育学院负责按条件向学校负责学位工作部门的推荐工作。在学生毕业的同时，将本院学士学位申请者，择优向校学位委员会推荐，同时出具被推荐者的思想政治表现（包括在校学习期间和在工作单位的表现）和在校各科成绩等有关推荐材料。
2005年 一、声母和辅音各自是从什么角度划分的，请举例说明二者的区别。（9） 二、用国际音标列出普通话中的合口呼韵母，并说明四呼在普通话声韵配合关系中的作用。（10） 三、用严式音标给下列儿化词语标音（若有其他应变现象一并标出），并说明儿化的音变规律。（10） 1、一点儿 2、草稿儿 3、毛驴儿 4、树枝儿 5花瓶儿 四、用严式音标给汉字注音，说明/u/的音位变体和分布条件。（8） 1、水 2、福 3、问 4、够 五、给下列语音单位分类并回答。（12） 肃不德大箱子天作之合雷声大雨点小 敲竹杠红纸刘备招亲路遥知马力，日久见人心 1、语素是否是词汇的构成单位？为什么？ 2、熟语与自由短语的区别是什么？为什么? 六、根据词典释义，分析下列词语词义与语素义的关系。（10） 1、精彩：（表演、展览、言论、文章等）优美，出色 2、理事：代表团体行使职权并处理事情的人 3、浪潮：指大规模的社会运动或声势浩大的群众性行动 4、舟楫：<书>船只 5、承办：接受办理 七、辨析同义词。（12） 1、藏——躲藏 2、典型——榜样 八、举例分析“厚”与“薄”可在哪些义项上构成反义关系，在哪些义项上没有构成反义关系，并进一步解释造成二者义项对应差异的原因。（9） 九、指出下列各组词在语法上的相同点和不同点（20） 1、市民——晚上 2、矫健——中型 3、现在——正在 4、但——却 十、观察短语然后 1、分别指出这些短语的结构类型（10） 2、分析指出在构成手段上，汉语的短语和符合此有什么相同点和不同点（5） 爹妈他们（ ）把这个（ ）解放以前（ ） 木头似的（ ）约他来（ ）吃食堂（ ） 拉住不放（ ）踹一脚（ ）这个（
北京语言大学网络教育学院 高起专语文入学测试模拟试题 语文 一、单选题 1．《念奴娇·赤壁怀古》的作者是( ) A．李白 B．杜甫 C．苏轼 D．周瑜 2．《劝学》的中心论点是( ) A．君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣 B．用心一也 C．君子生非异也，善假于物也 D．学不可以已 3．下列哪部作品不是老舍的作品( ) A．《龙须沟》 B．《茶馆》 C．《骆驼祥子》 D．《雷雨》 4．下列哪部作品不是鲁迅的作品( ) A．《简笔与繁笔》 B．《阿Q正传》 C．《祝福》 D．《狂人日记》 5．和《离骚》并称为“风骚”。( ) A．《风》 B．《雅》 C．《颂》 D．《诗经》 6．下列各组词中加点字的注音全对的一项是( ) A．着（zhuō）力着（zháo）急坐着（zhe） B．差（chā）异相差（chà）无几差（chāi）使 C．了（liáo）结了（liǎo）解为了（le） D．调（diáo）合腔调（diào）调（diào）查7．下列词语中，没有错别的一项是( ) A．自园其说名副其实因地制宜 B．树稍度假愤概 C．刻意雕琢化险为夷墨守成归 D．贡献安装部署 8．《乡愁》中巧妙地运用了“海峡”这一意象，它代表的是( )
A．母子相别 B．夫妻相别 C．母子死别 D．游子与祖国隔离 9．乡愁文学是20世纪50 年代以来风靡于地区的文学时尚。( ) A．大陆 B．香港 C．台湾 D．澳门 10．《劝学》选自( ) A．《荀子》 B．《老子》 C．《庄子》 D．《韩非子》 11．下列句子中，没有语病的一项是( ) A．小丁写的这篇文章语句不通，意思含混不清，实在无法读懂。 B．张健从四川老家回来后，不少人盘问西部家乡发展的情况。 C．我们订计划不但要考虑今年，而且要想到明年，以致今后的若干年。 D．由于改善了不合理的规章制度，这家公司的落后面貌有了很大的改变。 12．孔子思想的核心是_________ 。( ) A．仁 B．义 C．道 D．德 13．《乡愁》中巧妙地运用了“船票”这一意象，它代表的是( ) A．母子相别 B．夫妻相别 C．母子死别 D．游子与祖国隔离 14．“故木受绳则直，金就砺则利”中“利”的意思是( ) A．利益 B．好处 C．使……快 D．锐利，锋利 15．《再别康桥》是的代表作( ) A．徐志摩 B．余光中 C．郭沫若 D．舒婷 16．《荷塘月色》中写道“像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。”这里“自由的人”指的是什么( ) A．什么事情都可以不做的人 B．从“颇不宁静”的心绪中暂时解脱的人 C．摆脱了压迫和欺凌的人