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以关爱为主题

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以关爱为主题

以关爱为主题的作文450字

在每一个家庭中都会有老人,他们是我们的长辈。当然,我的家里也有两个老人。爷爷对我疼爱有加,奶奶对我关心体贴。我们应该无微不至地关心他们,爱护他们。那么,我们应该为他们做些什么呢?

九月份的一个双休日,我独自一人做在客厅无所事适,简直是无聊透顶。我在房间里走来走去,手里翻弄着一本日历。一页有一页,翻着翻着,我惊讶地叫道:啊?于是三步并作两步地跑到厨房问妈妈:妈妈,是几号?妈妈思索了一会儿,然后说道:好像是10号吧!听了妈妈的话,我更加确信明天就是

下午,我从书房里拿出我的小猪储蓄罐,依依不舍地将它打碎。拿着钱我便开始忙活起来。订蛋糕,买菜等,整整折腾了一个下午。

一回到家,我飞快地冲到厨房,系上了妈妈的围裙,一副特级厨师的架势。妈妈见了我,感到奇怪:你要做饭吗?我一本正经地说:是啊,

今天就看我的吧!妈妈见我如此认真,笑眯眯地说:不用我帮忙吗?当然,我可以的。我拍拍胸

膛神气活现地说道。

很快夜幕降临,桌子上已经摆满了我的拿手

好菜。我把爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、都叫过来,我们围做在一起。爸爸好奇地问:今天是什么日

子啊?让我的宝贝亲自下厨。我看了看大家,说:今天是奶奶64岁的生日。虽然这不是大寿,也没

有丰盛的酒菜。但是这是我小小的心意。在你们

出门在外的日子,我受到了奶奶的关心和呵护,

她付出了她所有的爱,花了所有的精力照顾我。

没有她,我不能努力学习,你们也不能安心工作。所以,奶奶是我们家的大功臣。今天,我在奶奶

的生日只际,我真心地祝她生日快乐,身体健康。等我说完,奶奶的眼眶湿润了。她的眼里闪着晶

莹的泪花,她抚摸着我的头说:奶奶不苦,只要

你们好我就高兴。祝你生日快乐,祝你生日快乐

我们沉浸在欢声笑语中。

每个家庭都有老人,他们为我们付出了太多

太多。亲爱的朋友们,让我们多多关心身边的老人,让他们快乐地安享晚年,过上幸福的生活。

以关爱为主题的作文450字

爷爷,奶奶今年年纪已经接近70岁了,可是

口齿依旧清晰,身子骨依旧硬朗,依旧精神焕发。还拥有一颗乐于助人,关心别人的心。

一天,退休的老人们举行了一次野炊活动,

因为没有说的太仔细,所以很多老人们都没有带

吃的。而爷爷奶奶却带了许多吃的,爷爷奶奶看

着那些没有带吃的老人,再看看自己带的,毫不

犹豫的拿去几个馒头,面包和俩瓶水,朝他们走去,面带笑容地说:瞧你们没带吃的,不吃饭怎

么行?这几个馒头面包,先勉强吃吧!哎呀,这,你们真是,那真是谢谢咯!可是爷爷奶奶回到自

己的位置却看到只有一个馒头,一瓶水!咋办呢?没事,没关系,咱们回家再吃也行!就这样,爷

爷奶奶饿着肚子回了家。

爷爷的关爱在我身上烙印了下来。

那是个冬天的清晨,下着小雨,爷爷骑着摩

托车,载着我去上幼儿园,突然,一个下坡,爷

爷急刹车,由于雨天路滑,车子歪向了一边,眼

看车子要倒了,爷爷不顾自己和车先把手伸过来

不让我碰到地上,而爷爷的腿却刮了个洞,还直问:贝贝,你摔到哪里了没有啊?疼不疼啊?我

摇了摇头。爷爷勉强的笑了一下,立刻变的极其痛苦,然后,爷爷艰难的,竟然把我背回来家!回家后,家里来了好多人看爷爷,可是爷爷依旧用幽默地口气说:哈!不就破了个小洞嘛,就流了那么点血,也没有事,再说流血瘦身么!爷爷想起什么似的,急忙问:我孙女有没有事儿?哎呦,丁师傅,就您有事,您孙女啥事没有!爷爷听了,才呼了口气,而我却还在为今天不用去上幼儿园的事儿高兴呢

孙女呦,要多多帮助人,听没听锅,赠人玫瑰,手有余香?听没听过帮助他人,必有回报?

听,爷爷奶奶又在说着教育我的话喽!

以关爱为主题的作文450字

星期一,我们迎来了盼望已久的400米测验。可就在刚起跑时,意想不到的事情发生了,我因和鞠妍雨相撞摔了个狗啃泥,周老师同意让我重跑一次。

嘟的一声,哨声响了,我一个健步飞奔了出去。跑道上空荡荡的,只有我一个人在跑,我尽情地呼吸着新鲜空气,感觉像一只小鸟似的轻松自由。

渐渐地,我不再轻松而是感觉十分累。大滴

的汗珠冒出来,喘气声也越来越粗,双腿像灌了

铅一般沉重,擦白了的手掌也开始隐隐作痛,我

的速度不禁慢了下来。我想:天哪,我肯定不及

格了,将来每节活动课都要跟着马老师练跑步,

该多累啊!忽然,我发现一个人影向我奔来,我

定睛一瞧,原来是雨希。我的心里不禁冒出许多

问号:别人都回教室休息了,她怎么还留在这呢?难道她不累吗?这时,耳边传来熟悉的、清脆的

声音:子墨,加油啊!坚持就是胜利!瞧,雨希

正充满期望地鼓励我呢!顿时,我被温暖环绕,

疼痛和疲惫抛到了九霄云外,友谊的鼓励使我充

满了力量。我开始冲刺,风在我耳边呼呼吹过,

一切变得模糊起来。要到达终点了,我拼尽全力,冲了过去我成功了!雨希关切地问我:你过关了吗?我点点头,雨希也很高兴。

如果拼搏是消耗,关爱就是补给,它能使我

们充满力量,拼搏到底。今天,雨希给我的关爱

使我成功了。在生活中,我们也要多多关心别人,使你我之间多一份温暖,多一份力量。

以关爱为主题的作文450字

是谁把我含辛茹苦的抚养长大?是谁在我被

人欺负后,安慰我?是谁在我琢磨不出做题方法

时,帮助我解题?

是母亲。罗曼•罗兰曾经说过:母

爱是一种巨大的火焰。我的母亲只是一位小小的

护士,但她对我来说是多么重要。我小时候喜欢

东奔西跑,大家说我像男孩子,我老喜欢跑到阿

姨家里玩。那次,我从妈妈医院跑出来到阿姨家,我从早上一直玩到晚上。妈妈把医院找了个底朝天,每个死角都不放过,弄得筋疲力尽了。后来

阿姨带我去找妈妈,妈妈看见了我,笑脸又重回

脸上,一下子年轻了许多。妈妈飞快地跑过来,

冲到我面前紧紧地抱住了我,我无知的笑了笑。

妈妈久久不肯放手。

是同伴。海内存知己,天涯若比邻。自从上

了幼儿园,我就很听话。在幼儿园里,大家都认

为我好欺负,但大家都很奇怪,我为什么不哭,

不还手。我说:老师说过不能打人,有人打了你,你应该告诉老师让老师来帮你,不可以还手。每

一次被打都是一个比我大的同学来安慰我。她会

默默的抚摸着我的头,轻轻地和蔼的说,看着我,两个可爱的小酒窝一动一动的,让我哭都哭不出来。

是同学。人生所贵在知己,四海相逢骨肉亲。

我以前语文不好,三年级时,我的同桌是一位成

绩优秀的同学,每一次做题,尤其是理解题,我

简直一窍不通。他每次都会主动地问我哪儿不会,一点一点耐心地教我,让我明白。

母亲的含辛茹苦,同伴的和蔼安慰,同学的

耐心教题,这都是爱!

以关爱为主题的作文450字

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师为

学生付出了无穷无尽的关爱,学生怎能体会不到呢?

回忆起上个学期,我每天放学后都要到班主

任老师那儿做作业。

有一天,我在老师那儿才做了十几分钟作业,刚才天空中还是晴空万里的,一下子乌云密布,

电闪雷鸣,老师连忙让我收拾好书包,快速地拿

来一把伞,让我先回家。

可我刚来到校门口,老天便故意和我作对,

豆粒般大的雨从天空中落了下来,噼噼啪啪地响

成一片。迫不得已,我只好站在校门口等雨小一点。

这时,长廊上一个熟悉的身影映入我的眼帘,正焦急地跑过来。难道是班主任老师?不错,正

是他。一百多米的距离,老师十几秒的时间就已

经到了。

老师看到我没走,才舒了一口气。接着,他

便说:杨君,你先到寝室里休息一下,等雨停了

再走吧。从老师说话的语气里,我可以体会到老

师对我的关爱,老师怕我在校门口等,会被飘进

来的雨淋湿,因而会着凉。

老天似乎被老师的举动而感动了,三十分钟

后雨停了,天也亮了许多,老师把我送到校门口,并亲切地说:路上骑车小心一点,慢一点。

道路上,被雨冲洗得干干净净,似乎是在欢

迎我的到来,而我耳边却久久回荡着老师那温馨

又简短的话语。

随风潜入夜,润物细无声,落红不是无情物,化作春泥更护花。老师就是这样默默无闻地教导

我们,关爱我们。

教师关爱学生的演讲稿

教师关爱学生的演讲稿 教师关爱学生的演讲稿【一】我作为几十年的班主任和科任老师,有着深刻的体会,对学生的学习和思想动态是否关心,授课水平怎样,考试成绩优秀不优秀,是否坚持育人为本,德育为先的教育思想,很快会通过学生的嘴巴传到家长的耳朵里,人民满意不满意,很大程度上是家长满意不满意,是否有讥讽、歧视、打骂学生的不良行为,学生学习上有困难,老师是否及实地进行了帮助等,都会给家长留下深刻的印象。 没有一个家庭不希望孩子长大后,拥有丰富的知识,没有一个家庭不希望孩子长大后事业有成,没有一个家庭不希望孩子长大后,拥有幸福和快乐。因此,让孩子从小接受良好的教育,为孩子找一位责任心强、业务过硬的好老师已成为年轻父母的共识。我们如何做一位让家长满意的老师呢? 孩子是一棵刚刚出土的嫩芽,需要我们老师的浇灌与呵护,因此我们要心地善一点,像对自己的孩子一样去对待他们。说话语气轻柔,让孩子感到老是像妈妈一样可亲可爱。都说孩子小,对有些事情还不明了,调皮或做错事情是常有的事情,每当此时,我们要用一颗宽容的心来对待,脾气小一点,耐心地对孩子进行教育。孩子喜欢看到老师慈祥的笑脸,面对 天真无邪的孩子,我们应该多给孩子一些真诚的微笑,

让孩子感到老师的温暖。 我想我们教师仅要把自己当成是一个教育者,还要把自己当成是一个学习者,当成家长的合作者,才能博得家长的满意。这种质量第一,服务第一,师生安全大于天、责任意识重于地的负责态度和教学思想是社会所期望的,也是家长最看重的。 教师关爱学生的演讲稿【二】尊敬的各位领导、老师们: 大家好! 常听人说,人的一生中能遇到一位好老师是莫大的幸福。我很幸福,因为在我的学生时代就遇到了许多好老师。正是老师的爱和关心让我立志也要做一名人民教师―用心去爱每一位学生,用爱去铸造高尚的师德师魂。如今,在农村这片教育天地我已经辛勤耕耘了近二十年,我深深地知道,我所选择的――不仅仅是一个职业,更是一项神圣而伟大的教育事业。 在近二十年的教育工作中,我时刻努力以一个教师的真诚的爱去理解、宽容、尊重、和关心每一名学生,用爱铸就高尚的师德师魂。在我所任教的班级中,有的学生是品学兼优,对于他们我一样是高期待、严要求;有的学生成绩一般、并不优秀,但是他们品行良好。只是不那么引起老师的关注,为此,在教学中要多给予他们更多地关心、爱护;也有少数学生是成绩差、品行差、对老师苦口婆心地教育完全不当回

以爱为主题的演讲稿

以爱为主题的演讲稿(一)因为有爱,浪花在沧浪水中悄悄绽放;因为有爱,刘翔在百米跑道飞夺金牌;因为有爱,叶欣在SARS面前甘洒热血!今天,我为大家演讲的题目就是:因为有爱。人在世上最爱的人莫过于父母、儿女,而我们为工作不知欠下了多少父母情、儿女债。我们护士长的儿子是个可爱的4岁小男孩,我们叫他满崽。由于父母工作忙,他常常呆在外婆家,有时,妈妈接他,你猜他怎么说?“我不到您家里去,天天只晓得上班、手术,又不陪我,我要呆在自己家里。”童稚的话语引人发笑,可这笑的背后又有着怎样的心酸呢?一次,满崽病了,他不断的咳嗽,发高烧。外婆冒着大雪把他背到手术室,科室里的人看了都心里难受,可护士长却因为手术脱不开身,连抱也没有抱一下儿子,只说:去爸爸那里。谁知爸爸也很忙,又叫他到手术室来。“到底是你的儿子重要,还是你的科室重要?”外婆气得不知说什么好。朋友,谁不爱自己的孩子?高尔基说:爱孩子,这是母鸡也会的。可怜的孩子病了却被自己学医的父母推来推去,作为母亲不能照顾自己生病的孩子是怎样的无奈?但作为护士能抛开一切去照顾更多患病的人们,这却是为了什么?因为有爱!如果说,无私的奉献精神是我们永恒的追求,那么,高尚的医德风范则是我们珍视的生命!一天,我科的刘医生去看术前病人,临走时,他感觉袋子似乎动了一下,是个红包,急忙退给家属。“明朝的医学专用全靠您了,是不是嫌少?”看着病人依赖的眼神,想着红包无疑是对他最好的镇静剂,一退红包没有成功。医学专用很满意,手术成功了。刘医生又在回访的时候拿出红包,“嗨哎,我是诚心诚意感谢您的,请您一定要收下。”再退红包还是没有成功。想到病人困难的家境、痛苦的身体、还有巨额的医药费,这个红包犹如一块石头压在他的心上,令他闷闷不乐。他对妻子说:我们都是穷人家的孩子,只是做了自己应该做的事,病人现在不能工作,连住院费都交不起,我又怎么收得下他们辛辛苦苦挣来的血汗钱呢?“退又退不掉,不如交给医院,让医院退吧。”妻子非常赞赏丈夫的做法,提出这个建议。从医院办公室走出来,他一想到有了这点钱,病人又能多几天生活费,又能多住几天院,他的步伐不禁格外轻盈,笑脸有如窗外阳光般灿烂,原来爱竟是这样的轻松和快乐!三退红包,这虽然不像叶欣赴汤蹈火舍己救人那样壮烈,但其舍己为人的精神不是一样吗?作为一个普通的医生,能将心比心,急病人所急,严守医德,不谋私利,这又是为了什么?还是因为有爱!以爱为主题的演讲稿(二)爱是世界上最纯洁,也是最温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。每个人都拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词:爱是一道光,如此美妙。对,爱就是一道无瑕的光芒,非常美丽,它也时刻照亮着我们的未来。让我们勇往直前,永不会灭。在生活中,有时候家长会批评我们,这其实是对我们的爱。家长是为了我们好。因为我们是家长的掌上明珠。我们好比一棵小树,需要经过剪枝,浇水,施肥才能茁壮成长。课堂上,老师时常教育我们,要去关心别人,关心别人就等于关心自己。因为爱是连接人与人之间的纽带,只有把爱处处撒播,生活才会变的更美好。爱也是完美的,它给了我们很大的勇气和信心,让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。当一个人需要关怀,需要别人向他伸出援手,付出爱的时候,却没人理睬他,他有多痛苦。就算你家财万贯,事业有成,有着天使脸孔,却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀,()这样的人活着有什么意思。就算你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,但走到哪里别人向你投来异样的眼光,这眼光不是羡慕、赞许,而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的,不图回报,我们世界需要爱,有爱让人不再觉得世界冷漠,让人不觉得孤单,共同的追求,共同的期待,世界充满爱是我们心中的理想世界。爱,藏在世界的每个角落,就看你有没有去发现它,有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱,让世界都充满爱吧!世间的“爱”是永恒的,

主题为关爱他人小学作文

主题为关爱他人小学作文 在生活中关爱,是无处不在的,生活中到处充满了关爱! 人与人之间的关爱有很多种。例如:“母爱和父爱,这是父母给予孩子的关心、爱护;有亲朋好友之间的关爱;还有一种人与人之间特殊的关爱,那就是陌生人给予的关爱。那 种爱让人感到温暖,让人感到亲切…… 记得很久以前有一次,那天我正打算去看望爷爷、奶奶,我挤上了公共汽车,刚好, 有一个空座位,我马上跑过去,坐了下来。过了一会儿,公共汽车到了下一站停了的时候,我看见有许多人上了车,有许多人都没有座位坐。其中,有一位白发苍苍的老奶奶。我心 里想:我们老师教过我们在公共汽车上应该要给老爷爷、老奶奶让座的。可是我一但让座了,我自己不就没得坐了吗?但是,给老爷爷、老奶奶让座是我们做少先队员们应该做的 一件事情。想到了这里,我马上站了起来,对来奶奶说:“老奶奶,我把座位让给您,您 请坐下来把。”老奶奶听了我的话后,和蔼地对我说:“小朋友还是让你坐吧,我站着就 行了。”我听了老奶奶的话后,对老奶奶说:“老奶奶,那怎么行呢?您还是请坐下吧。”老奶奶听了我对她说的话后,慢慢地坐在了我让出来的座位上,亲切的对我说:“小朋友,你真董事,谢谢你让位给我坐。”说完还用手摸了摸我的头。我对老奶奶说:“老奶奶, 您不用客气,这是我们少先队员应该做的事情。” 从这件事情以后,我感受到了:关爱他人,关心他人,帮助他人的快乐! 我们应该多帮助需要我们帮助的人们。 天空对鸟儿的关爱,让鸟儿飞的更高,海水对鱼儿的关爱,让雨儿畅快的游玩。人与 人之间也需要关爱,关爱是人与人之间沟通的最真诚的开始。 关爱,有时是一双搀扶的手。遇到步履蹒跚的残疾人,我们可以伸出我们爱的双手来 扶着他过马路,这对于我们不过是很小的事,可是却能给残疾人带来很大的方便。 关爱,有时只是一枚带着体温的硬币。当我们走在大街上,看见衣衫破旧的乞丐,我 们能为他们做点什么呢?我们可以从兜里掏出一枚硬币,对于我们来说一枚硬币算不了什么,可是对于乞丐来说却意义重大,可以让他们吃上一顿饱饭。 关爱,有时只是一份援助。对于受灾的人来说,我们可以给他们各种援助物质上的, 精神上的,让他们知道他们并不孤单,让他们也拥有战胜困难、战胜灾难的勇气。 “赠人玫瑰,手有余香。”当我们关爱别人时,内心也会充满快乐。其实,我们每个 人就像是一杯水,今天给别人一勺,明天又给别人一勺,而这水是活水,是会回流的’, 等我们没水的时候别人就会来帮助我们解决我们缺水的难关。所以,关爱他人,就是关爱 我们自己。

以关爱为话题小学作文300字五篇

以关爱为话题小学作文300字五篇 关爱 “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间........每当听到这首歌,我都会记起那件事,记起那个慈爱的老太太........ 在一天早晨,我像往常一样出门吃早餐,看见一个成年人穿着开裆裤,还拿这一些绳子乱叫,我心想:他是不是疯子呀?还是快点走的好! 吃完早餐回来后,我发现他还在那叫,我还是低头快走。突然,他叫声变大了,我一看,他是对着一个老太太叫的,而老太太也是朝他走来,牵着他的手,把他带到一个卖早餐的摊位,给他买了几个包子和烧饼,我看着那个人高兴地吃着早餐,又目睹老太太向远处走去的背影,我心里由衷地想:这位老太太真是菩萨心肠,我也一定要学习她助人为乐的精神! 篇二:老师的关爱 我们的老师有很多表情。有时很生气,有一回,我们考试考得不好,老师就用了一节课的时间来教育我们。有时很高兴,有时还会很兴奋........就像孙悟空一样,有七十二种表情。 这不,我还发现了老师还有关爱的一面。一次,我们有个同学肚子疼,老师就面带微笑的把一个水杯里边放满了热水,然后把它放在同学的肚子上,我们的同学好像一下子就好起来了。可是,水杯不幸漏了,从里面流出了热滚滚的水,没有防备的同学被那滚烫的水烫伤了手,幸好老师及时赶到。老师皱着眉头把水擦干,又马上联系了家长,这时,我们才放松了一口气。 你看看,我们的老师多好啊!他们总是那么深深地关心着我们,我要

对我的老师真诚的说声:”谢谢! 篇三:关爱家人 自从在至善学堂上了国学与孝经的课,我明白了国学里包含了天文、历史、地理、语文、数学。所以我要好好学习才能获得更多的知识。 孝经里面讲了天子、诸候及庶人对待父母的不同方式。子曰:身体发肤,受之父母。意思是说:我们的身体是父母给的,所以伤害自己就是不尊敬父母。爸爸、妈妈他们上班很辛苦,我要经常做一些让他们开心的事,在家要表现好!比如,当他们回家时我会帮他们拿拖鞋;吃饭时,帮他们盛饭;吃完饭时帮忙洗碗,帮他们做家务活以减轻他们的负担!我爱我的家人,等我长大了我要给他们一个舒适的家,好好照顾他们! 国家是由许许多多的小家庭组成的,所以大家要团结在一起才能强大我们的国家!那就让我们从关爱家人做起吧! 篇四:关心我们 小李刚上幼儿园什么也不懂,有一次老师问小李1加1等于几?小李说不知道,老师说没关系回家去问你爸爸妈妈吧。小李到家的时候,爸爸正在看足球赛,小李问爸爸1加1等于几,爸爸还以为小李在问谁赢了呢。爸爸激动地说中国的赢了!小李又去问妈妈,因为抽烟机太大妈妈说翻一下书页放点油。第二天小李把答案告诉老师和同学的时候,班里引起了一阵笑声!文章虽简短,但却深刻说明了一个道理父母应该关注子女的学习,而不是去敷衍,这样对小孩子的教育不好。文章简短的描述了一个小故事,用充满的童趣的语言吸引读者的目光。文章把小李刚得可爱淘气描绘得淋漓尽致。通过这样一个事情,也说明子女对父母的信任和赞扬。

关爱学生演讲稿范文

关爱学生演讲稿范文 下面介绍的是关爱学生演讲稿范文,希望对您有所帮助。 高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。在同龄人中,我没有靓丽的外表和时尚的服饰,但我是学生眼里最美最美的老师;我不想苍白空洞的说我为教育事业做了些什么,但我敢说我15年来是一步一个脚印,以我的满腔热情无微不至地关爱我的学生。正是这份真诚的真挚的无私的深沉的爱,我教的孩子能快乐成长,我的教师生涯也充满阳光和快乐。再多的辛苦劳累在孩子们纯真的笑容之下烟消云散,无影无踪!我喜欢这样一首小诗:“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着希望……”当初,我把它工工整整地抄在我日记本扉页上的时候,“用爱撒播希望,用真诚对待学生”便成了我无言的承诺。 一句很简单的话语,真的能够影响一个人的一生吗?回答是肯定的。因为它包含着浓浓的师爱。马尔克姆·戴尔凯夫是一位职业作家。小时候是个很胆小害羞的孩子,没有信心,没有朋友。但是,老师布劳斯太太的一句评语彻底改变了他的人生。在一次作文中,老师给他的评语他永远都忘不了——“写得很好!”这句话极大地鼓舞了他的自信,让他看到了自己的潜力,找到了自己前进的方向!从此,他开始了自己成功而又充实的一生,并且也热情的鼓舞自己身边的同事、朋友。“在我读到这四个字之前,我一直不知道我自己是谁,也不知道将来我能做什么,”戴尔凯夫说,“直到读了布劳斯太太的评语,我才找到了信心。那天回到家后,我又写了一则小故事,这是我一直梦想着去做却不相信自己能做到的事情。”之后,在读书的业余时间,他又写了许多小故事,每一次他都把自己的作品带到学校,交给布劳斯太太。而布劳斯老师对这些稚嫩的作品则给予了鼓舞人心的、严肃而又真诚的评价。“她所做的一切恰恰是当时的我所需要的。”戴尔凯夫说。 精神的力量是无穷的!虽然没有人能左右我们的命运,但是老师、朋友的一句重要的话语有时就如同人生的一颗启明星,温暖我们心灵的港湾,照亮我们前行的路程。优秀的教师就是一团火,一座丰碑。能给人以示范,给人以热情,给人以动力!。 我自己也遇到过很多鼓励我的老师和朋友。小时候,我转学到一个陌生的学校,特别自卑,但是班主任刘老师给了我热情的帮助和真诚的关心,经常鼓励我,说我是个听话的好学生,是个很用功的学生,是个很有潜力的学生。就是在我中考之前没有信心的时候也鼓励我:“哀兵必胜!你会成功的!”结果我不负众望,考了全校第一的优异成绩!还有很多家长朋友,都给我很多的鼓励和很高的评价!“你是个优秀的老师!”“你有一颗真诚的爱心!”“我的孩子放在你的班里很放心!”我听了真的非常欣慰和自豪!记得有人曾说过:“我曾想做一个伟人,但没有成功;后来我又想做伟人的妻子,业已失败;现在我想通了,我要做伟人的老师。”看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长,我由衷感受到为人师表的幸福,感受到真诚无价的甜蜜。 所以我在和孩子们相处中,更多的是他们以热情的鼓励和殷切地期望!表扬他们的优点,赞美他们的闪光之处,用美好的语言激励他们,用真善美的故事启发他们,快乐洋溢在孩子们的脸上,幸福荡漾在他们的心头! 我曾经讲过xx的故事,xx是个一生下来就裂唇的可怜的孩子!她肯定:除了家里人,没有人会爱她。二年级时,xx进了老师伦纳德夫人的班级。老师长得很美,每一个孩子都喜欢她、尊敬她。但xx觉得没有一个人比她更爱伦纳德夫人。因为这里有个不一般的缘故——低年级同学每年都有一次耳语测试:孩子们依次走到教室门边,用右手捂着右耳,然后老师在讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述一遍。可xx的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音。她不愿把这事说出来,以免被人嘲笑。早在幼儿园时,xx就发现没人注意你是否真正捂住耳朵,而只注意你重复的话对不对,所以,每次测验时,xx都假装用手捂住了耳朵。这次同往常一样,xx又

以生活为主题的演讲稿精选

以生活为主题的演讲稿精选 生活就像是一个七色板,它需要喜悦、痛苦、寂寞、失败、挫折还有勇气来加以装饰,下面给大家分享关于生活演讲稿,方便大家学习。 生活演讲稿1 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 一位诗人曾经这样写道:“你需要的话,可以拿走我的面包,可以拿走我的空气,可是别把你的微笑拿走。因为生活需要微笑,也正因为有了微笑,生活便有了生气。” 微笑,给人以动力。人生道路上,难免有困难,有挫折,不妨微笑面对。我们应用积极的态度对待困难,管它一切如何。微笑去面对失败,在失败中总结经验教训,你会变得坚强;微笑去面对痛苦,一切会烟消云散,烦恼将不再纠缠。 科学家霍金小时候学习并不很好,作业也不工整,老师、同学们都说他“无可救药”了,把他当成了嘲弄的对象。但小霍金并不在意这些,他没有放弃,始终保持微笑,积极、刻苦地学习物

理学。终在20多年后,那个“无可救药”的小少年成了物理界一位大师级人物——霍金。 生活并非是一潭碧波荡漾的西湖水。有时,生活的水面会轻风抚过,水波不兴;有时,生活的水便会狂风袭卷、巨浪冲天。而相对渺小的我们努力在生活的浪尖上行驶,就必须保持一颗微笑的心,才能面对扑面而来的巨浪。 巴尔扎克说过:“世界上的事情永远不是绝对的,结果因人而异,苦难对于天才是垫脚石,对能干的人是财富,对于弱者是万丈深渊。”我们要微笑面对挫折,迎接失败。 微笑面对挫折,只有时时刻刻微笑才能撑起你的信心,扬起自信的风帆,一直拼搏下去,努力战胜困难! 生活演讲稿2 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 不必“神功盖世”无须“学富五车”,人生的路上,只需带上微笑。也许没有欧阳修的超俗,也没有李白的潇洒,但我们只要有微笑,一样也可以“笑傲江湖”,因为,生活需要微笑。 学会微笑吧!

以“关爱环境”为主题的小学二年级作文

以“关爱环境”为主题的小学二年级作文以“关爱环境”为主题的小学二年级作文 以“关爱环境”为主题的小学二年级作文1 马老师说:学校是我们的家。 卫生的好坏由我们自己做主,我要爱护校园,把我们的校园打扫的干干净净的。首先,我们要做到弯弯腰,把地上的纸屑捡起来。我们的学校就会变得很美丽、很干净。如果我们不爱护环境,这样,动物和鱼类都会死的。 所以我们不能不爱护环境,有的大哥哥、大姐姐不把纸屑扔到垃圾筒里,我就警告他们,不许乱扔纸屑,不然,我们干净的校园就被你们给破坏了。经过刚才的警告,我发现那些大哥哥、大姐姐改正了错误,并且,他们更加爱护校园了。同学们,我们一起加油吧! 以“关爱环境”为主题的`小学二年级作文2 现在的地球,没有以前那样美丽、光泽了,我生为未来的接班人,必须要有责任去保护我们的家园——地球。 地球是我们唯一的家园,再也没有第二个地球了。地球上的河水变成了臭水沟,树木被人随意砍伐,变成了一张张纸。有些人还捕猎,这一些动物也有生命,生活在世界上的

生物都有生命。地球以前大多数都是森林,现在却变成了沙漠。 地球就要被人类毁灭了,我们为什么不保护我们的家园呢?曾经,有一个预言家说过地球会毁灭,这个预言家预测过四次,其中有三次得到证实。为什么我们就不可以让这次的预言不成功呢? 让我们共同努力做出贡献,去保护我们美丽的家园吧!以“关爱环境”为主题的小学二年级作文3 放学后,小明来到小河边的草地上看风景。小草嫩嫩的,绿绿的。草地旁边,一条小河正静静地流淌着,仿佛在弹奏着优美的乐曲。小明一边看风景,一边津津有味地吃起了苹果。他吃完苹果,就顺手把苹果核往身后一抛,只听“扑通”一声,苹果核就掉进了水中,不见了。 小刚看见了,说:“小明,你看,丢这个的人太不讲文明了,你知不知道丢这个的人是谁呀?假如知道的话,我可以帮你联系,不用你联系了,好吗?”小明说:“我不知道,算了吧,不捞就不捞吧,反正捞不起来了。”小刚说:“没事,我有网兜。” 他把苹果核捞了上来。小刚高兴地说:“看,我把苹果核捞上来了!”小明看了脸上忽然露出了傻眼的表情。他傻眼了!小明想,我和他差距太大了!我丢了苹果核,没捞;他没扔,还用网兜捞回来了。

以关爱为话题的作文 [1000字]

以关爱为话题的作文 以关爱为话题的作文(一) 关爱,就像一盏明灯,照亮我们前进的方向;关爱,就像一个太阳,给予我们无穷的力量;关爱,让人充满信心。 生活中,人与人之间的爱是必不可少的,它拉近了人们的距离,它让这个世界更有朝气,更加多姿多彩!有一件事,它长期存有我的脑海里,使我永远不会忘记。一个湿漉漉的下午,雨一直淅淅沥沥的下着,大街上依旧人来人往,热闹非凡。五颜六色的雨伞像一朵朵漂在水面上的鲜花,很美;来来往往的行人欢笑地走过,双脚溅起一朵朵晶莹剔透的水花,“噼噼啪啪”地奏着动人的乐章。一个瘦弱的小女孩,混杂在热闹的人群中独自静静地走着,她没有打伞,雨水一滴一滴顺着她的脸颊慢慢地滑落,她不禁打了个寒颤,“好冷”,她想。她是个孤儿,从小失去了父爱和母爱,加上先天的哑巴,让弱小的她承受了很大的打击。“啪!”她脚下一滑,跌倒在地上,雨水湿透了她的全身,她在地上痛苦地挣扎着。过往的行人很快就把她围住,小声地议论着:“看,她多可怜呀!”“她为什么不打伞呢?”行人的怜悯使她更加地难过,她想告诉人们,她需要的不是怜悯,但她无法说出口。正在她思潮澎湃的时候,忽然感觉到有人在向她走近,她抬起头,看见一个黝黑的小男孩正站在她的面前,左手撑着一把破旧的小雨伞,脏乎乎的右手友善地向她伸来。女孩想了想,感激地把她那双颤动的手放在小男孩的手里。小男孩笑了笑,露出一排洁白的牙齿,小心地把她从地上拉了起来,并把左手的旧雨伞交给了女孩,然后转身消失在茫茫的细雨中。女孩怔在那里,一切还没有来得及表达,望着小男孩渐行渐远的背影,流下了幸福的泪水。 雨,还在淅淅沥沥地下着,天气也越来越冷,而在女孩的心中,此刻却感到无比的温暖,她迈着坚定的步伐,幸福地向着家走去。 这件事已经过了一年多了,每当我生活或学习中遇到挫折的时候,它便会在我的脑海中出现,告诫我这个世界到处充满爱,让我们勇敢地面对困难。

教师关爱学生演讲稿(完整版)

教师关爱学生演讲稿 教师关爱学生演讲稿 英语演讲稿 想想他能坚持下来是多么的不轻易啊!她那时没完没了地哭,哭了 一、两个月,搂着、抱着、哄着、劝着、端水、喂饭、洗脚、讲故事为了能留住这个孩子,我们使出浑身解术,她也不买你的帐。有一天,她竟哭着说: “老师,我爸妈是我亲身父母啊。”我孩子气的小声嘟囔了一句: “那我也不是后老师呀!”她“噗”的一笑,又很有节奏的哭了起来,我真的很心疼孩子,好说歹说她就是哭,没招了!我索性说了一声: “完了,气死我了。”就趴在桌子上一动不动了。谁知她竟跑上前来,一边给我揉胸口,一边搬脑袋,并大哭道: “老师,我的好老师,你可别死啊!我再也不哭了”太阳出来了!办公室的老师都禁不住笑出声来。慢慢的,孩子开始坐在课堂安心学习了。有一次她竟把自己的明星照送给李老师和我,表达她的诚意,让我们感到莫大的欣慰和鼓舞,从而让我对孩子更生怜爱之情。女孩的例子,充分说明一点,是责任让我倾注了爱。作为教师是平凡而普通的,真的很平凡,平凡的犹如一滴露珠;真的很普通,普通的犹如一片绿叶。但在我们平凡的日子里记载着许多不平凡的事迹,在我们普通的生命里谱写了许多不普通的乐章。我们没有慷慨激昂的豪

言壮语,没有惊天地、泣鬼神的英雄壮举,却无时无刻不在用自己无声的行动来证明自己。一滴水虽小,但它能折射出整个太阳的光芒。我们的爱心,让无力者有力,让悲观者前行,让往前走的人儿继续走,让幸福的人儿更幸福;而我们,在不停的为自己——加油!让我们每一位教师都能把阳光带给学生,都能把爱心带给学生,都能让未来更充满希望,让祖国的教育事业更加灿烂辉煌。 第五篇: 关爱学生倾情奉献教育教师演讲稿 关爱学生倾情奉献教育教师演讲稿 尊敬的各位领导、老师们: 大家好! 今天我演讲的题目是——《用爱点亮一盏心灯》。 在我记忆中,有这样一句话: “生命中有一种强大的力量和命运抗衡,这力量就是——爱。” 爱是千里冰川上的一团火种,爱是茫茫暗夜里指航的灯塔,爱是历练风雨亘古不变的话题,爱是冥冥中心灵殷殷的守 望…… 每当提起爱,我就想起我教过的和我正在教的这些小不点们,曾有的经历让我刻骨铭心.记得刚来德强时,教过一个小女孩,现在她已经上初中了,想想他能坚持下来是多么的不容易啊!她那时没完没了地哭,哭了 一、两个月,搂着、抱着、哄着、劝着、端水、喂饭、洗脚、讲故事……为了能留住这个孩子,我们使出浑身解术,她也不买你的帐。有一天,她竟哭着说:

以幸福为主题的演讲稿精选12篇

以幸福为主题的演讲稿 让幸福之花欣然绽放 尊敬的各位评委、老师,亲爱的同学们: 大家好! 我今天要讲的故事是《让幸福之花欣然绽放》。 幸福不是口号,而是实实在在的行动。那次特殊的班级生日会又一次浮现在我眼前,因为它让我切切实实地感受到,幸福其实就在你我的身边,幸福是人间有爱。 xxx是我们班一个内向的小姑娘,由于父母刚离异,变得非常沉默,班上的同学经常发现她一个人偷偷地掉眼泪。经过了解得知,由于爸爸妈妈长年的矛盾,xxx已经有好几年没有正儿巴经地过一次生日了。一个隆重的生日对一个孩子来说,意味着一种关爱,一种幸福。虽然xxx失去了小家的温暖,但我们要让她感受另一个大家的关爱。 于是下午的大活动课,我们班开展了一个与众不同的班会——生日庆祝会。 生日会开始了,主持人走上讲台,面带微笑地宣布:“下面,掌声欢迎今天的小寿星xxx闪亮登场”。热烈的掌声将xxx迎上讲台,平时胆小的她在同学的掌声中变得大方起来,脸上满是幸福的笑容。接下来,同学们为她送上了生日快乐

歌,幸福的味道充满教室的每个角落。 第二个环节是送礼物。一位女同学捧着一只可爱的小熊走上前来,大大方方地说:“我希望以后的每一天,你都能像这只小熊一样开开心心”。话音刚落,同学们便热烈地鼓起了掌。班长胡丹像个大姐姐一样说“xxx,我们是同班的姐妹,是一家人,有什么困难告诉我们,我们一定会鼎力相助。”掌声更加热烈,xxx激动得脸涨得通红。在切蛋糕的环节,几个调皮鬼把“小寿星”的脸上点缀地像只小花猫。xxx笑着,笑着,笑得流出了泪。 这就是我们身边的幸福,是我们能够感受到的幸福。 这次特殊的生日会,让所有的同学真实体味了幸福的甜蜜滋味。幸福原来是如此简单,只需要我们心中能多一些关爱,多一些付出,多一些感恩。当关爱成了人与人之间的共享,那不正是在建设幸福中国吗? 同学们,让我们先来建设我们周围的幸福吧,因为那就是对建设幸福中国最好的诠释! 幸福,源于心灵中的一缕和谐 各位老师同学们大家好,今天我演讲的题目是《幸福,源于心灵中的一缕和谐》。 时光飞逝如白驹过隙。在这条冗长的时光隧道里,数以万计的人们正在为“幸福”而努力着、奋斗着。那么,他们所追求的幸福是什么呢?

以爱为话题作文

奉献也是一种爱 时钟滴答,日历一天撕去一张。在茫茫的人海里,我们走着人生的旅程。有时勤奋,有时懒散,有时快乐,有时郁闷。喜剧,悲剧,就在这人生的舞台上交替上演着。 人生如大海,无所不包。真正的人生,无人能一语涵盖,它错综复杂。但人生有一个铁的规律:拥有对某种事物崇高的爱,将成为一个对社会,对国家,对世界有用的人。 一个初冬的夜晚,我乘车从市里往我所在那座城市赶,车出市区没多久,上来一对母女,女孩五、六岁光景,母亲牵着她的手,扫视了一下车厢,便坐在靠近车尾的座位上。没多久,母女俩闹出了动静。先是售票员高喊:“塑料袋,快点,快点。”她迅捷地从司机旁边扯出几个塑料袋来,跌跌撞撞地跑过来,把塑料袋塞给了母女俩。很快,车厢里便飘散着食物酸腐的味道——母女俩晕车,并开始呕吐了。 这是一辆全封闭的客车,没有窗户可开。售票员嘴里嘟囔着,“咣咚”一声,就把车后部的天窗推开了,霎时间一股凉气灌了进来。车后的一些乘客都纷纷挤到前边去,坐着没动的除了我,那母女俩,一个学生摸样的男孩和他的母亲。男孩的妈妈关切地问:“儿子,你冷吗?”儿子摇摇头说:“不冷。”“真的不冷?”“不冷,真的。” 车继续前行。车窗外,暮色四起,两旁的建筑已变得模糊,人们能感受到的除了“呼呼”的风声外,什么都没有。这时候男孩妈妈的话语打破了车内的宁静,“儿子,冷吗?要不,妈妈把天窗关上。”“妈妈,我不冷,这样凉快呢。”儿子的话很小声,说完还把妈妈加在他身上的单衣扔在一边。 到达小城后,已是华灯初上。大家开始收拾行旅准备下车,就在这时,我发现男孩一把抓起单衣,迅速裹在身上。下车后,男孩的妈妈唠叨起来:“你不是说不冷吗?我说关上天窗的,你还说不用,看你现在冻成这样。”她一边说,一边埋下头给儿子系好衣扣,男孩规规矩矩地站在母亲面前,对她说道:“妈妈,我是想那晕车的母女俩肯定比我受点儿冷更难受,所以,我冷,但我不想说出来……” 年轻的时候,我们追求的是知识和理想。中年的时候,我们追求的是事业的成功与发展。在现实生活中,我们往往忽略了爱的存在,学会了爱,才能懂得奉献爱。在人生的道路,让我们的爱纵横驰骋吧。 :爱在无言中 我是暗地里的孩子,拥有冷漠如兽的神情。我踩着枯黄的落叶,独自走在秋日里……——题记 重温林黛玉的《秋雨》竟有几分感动,那“秋花惨淡秋草黄”的萧索,那“秋窗已觉秋不尽”的悲凉,这点点滴滴的愁,将我带进那秋日里的时光。

教师关爱学生讲话稿(精选多篇)

教师关爱学生演讲稿(精选多篇) 第一篇:教师关爱学生演讲稿 高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。在同龄人中,我没有靓丽的外表和时尚的服饰,但我是学生眼里最美最美的老师;我不想苍白空洞的说我为教育事业做了些什么,但我敢说我15年来是一步一个脚印,以我的满腔热情无微不至地关爱我的学生。正是这份真诚的真挚的无私的深沉的爱,我教的孩子能快乐成长,我的教师生涯也充满阳光和快乐。再多的辛苦劳累在孩子们纯真的笑容之下烟消云散,无影无踪!我喜欢这样一首小诗:“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着希望……”当初,我把它工工整整地抄在我日记本扉页上的时候,“用爱撒播希望,用真诚对待学生”便成了我无言的承诺。 一句很简单的话语,真的能够影响一个人的一生吗?回答是肯定的。因为它包含着浓浓的师爱。马尔克姆·戴尔凯夫是一位职业作家。小时候是个很胆小害羞的孩子,没有信心,没有朋友。但是,老师布劳斯太太的一句评语彻底改变了他的人生。在一次作文中,老师给他的评语他永远都忘不了——“写得很好!”这句话极大地鼓舞了他的自信,让他看到了自己的潜力,找到了自己前进的方向!从此,

他开始了自己成功而又充实的一生,并且也热情的鼓舞自己身边的同事、朋友。“在我读到这四个字之前,我一直不知道我自己是谁,也不知道将来我能做什么,”戴尔凯夫说,“直到读了布劳斯太太的评语,我才找到了信心。那天回到家后,我又写了一则小故事,这是我一直梦想着去做却不相信自己能做到的事情。”之后,在读书的业余时间,他又写了许多小故事,每一次他都把自己的作品带到学校,交给布劳斯太太。而布劳斯老师对这些稚嫩的作品则给予了鼓舞人心的、严肃而又真诚的评价。“她所做的一切恰恰是当时的我所需要的。”戴尔凯夫说。 中国文秘网个人工作总结半年工作总结年终工作总结财务工作总结教师工作总结教学工作总结德育工作总结学校工作总结安全工作总结团委工作总结党员工作总结企业工作总结班主任工作总结党支部工作总结晚会主持词开业开幕庆典致辞新春致词婚礼主持词节日致辞精神的力量是无穷的!虽然没有人能左右我们的命运,但是老师、朋友的一句重要的话语有时就如同人生的一颗启明星,温暖我们心灵的港湾,照亮我们前行的路程。优秀的教师就是一团火,一座丰碑。能给人以示范,给人以热情,给人以动力!。 我自己也遇到过很多鼓励我的老师和朋友。小时候,我转学到一个陌生的学校,特别自卑,但是班主任刘老师给了我热情的帮助和真诚的关心,经常鼓励我,说我是个听话的好学生,是个很用功的学

三分钟以关爱老人为题的演讲稿5篇

三分钟以关爱老人为题的演讲稿5篇 三分钟以关爱老人为题的演讲稿1 尊敬的老师,亲爱的各位同学们: 大家上午好! 老人,是我们身边仁慈的人,他们因为年龄的原因,动作开始变得笨拙,语速也有些缓慢,但他们的每个词,每句话,都是充满了关心和爱。当他们老了,只能依靠自己的子女来照顾。当然,我们每个人都会老去,我们也都需要有人来照顾我们,所以,请先照顾别人,再让他人来照顾你吧。 不知道大家是否还记得自己爷爷奶奶年轻的时候。我出生的比较早,母亲和父亲在一起之后不久便生下我,当时整个大家庭还只有我一个小孩,于是大家都非常高兴,尤其是我的爷爷奶奶。后来父母因为工作的原因,我只能留给爷爷奶奶在乡下抚养。我是跟着爷爷奶奶长大的,我见过他们年轻的样子,爷爷的头发黑的像是夜里的暗,奶奶的皱纹也还没有那么多。时间仿佛在一瞬间消逝,不知道什么时候开始,两位老人一夜之间被岁月染白了发,他们不再抱起我,只是能够温柔地牵着我的手,抚摸我的头。 我们长大了,可是他们却变老了,这是时间给予的枷锁,这是岁月给的警告。 趁我们还能珍惜,趁我们还有力气,趁我们还有一丝孝诚,请多给自己的爷爷奶奶,多给周围的老人一些关爱吧。 不知道大家是否有了解过,现在的留守老人越来越多,大部分农

村的空槽老人现象十分严重。也许你们没有亲自体会过,不知道老人的感受。我想告诉大家,老人会感到孤独,也渴望着子女的陪伴,但是往往许多的原因,会导致年轻人通通在外工作,老人也不会强留子女,因为生活总归是生活,不会因为需要而能被需要。老人经历了几十年,早就把事态看破,他们自己默默忍受着孤独和悲伤,在应该幸福的晚年独自一人。每每想到这里,我就无比难受。我无法想象那种落寞、那种寂寞。 老人之所以称为老人,是因为他们的年纪已经大了,身体各个方面比年轻人差了很多,因此,在公交车上为老人让座是怕他们伤着自己。我们的生活中,也有着很多的老人,在平时,如果老人需要大家的关心和帮助,请大家热心一些,帮助他们一些。他们会为此而感到快乐和感动。 关爱老人,是我们青少年的一种义务,如果一个人没有敬爱长辈的孝心,那么他的人格也不会完整。我们正处在发展人格的路程上,我们要更加注重对自己品格的培养,只有做一个好人,才会回报给社会更多! 请大家铭记,做一个热忱的人,在每一天的生活中,都实现自己的一些价值。不论是爱自己,还是爱他人,这都需要来自内心的执着和善良。多关爱老人,让世界变得更温暖,让快乐来得更加容易! 三分钟以关爱老人为题的演讲稿2 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!

以关爱为话题的作文500字(6篇)

以关爱为话题的作文500字(6篇) 【第1篇】父母的关爱 父母的爱像一缕缕阳光,无时无刻都温暖我心;又像一阵阵春风,每时每刻抚摸着我的心;又像一片花园,让美丽灿烂充满我的心田。 记得有一次,我去买梨子,可谁知那卖梨子的阿姨忙中出错多给了我5元钱,我像捡了个大元宝似的,一路上哼着小调子往家走准备报喜。我刚到家就兴奋地大声对妈妈说:“妈,真好,卖梨子的多给了我5元钱!”妈妈听完,脸突然由晴转阴,意味深长地对我说:“孩子,把那5元钱还给卖梨子的人吧,诚实不止5元钱,不要让5元钱成为你人生的污点。”我听了这话,立刻脸红红的。对啊,我怎么能为了这点小便宜就丢弃诚实。于是,我来到那个卖梨的地方,把多找的那5元钱还给了卖梨人。卖梨人说:“你这个小孩子真好,真懂事。”我听了心里比吃了蜜还甜几百倍。 不光妈妈经常教育我,对我好,爸爸对我也很好。一次,我数学考试由于粗心错了道应用题,一下子跌落到了85分。心想回家要迎接“腥风暴雨”了。可我一回家把分数告诉了爸爸,爸爸却说:“幸好没考100分,我要的就是这种真实的成绩。”说完,便为我讲解了一下错题。此时我才明白:一个人的诚实,真分数比什么都重要;如果你表面上是100分,可里面却有一些小动作,不懂装懂,一点一

点的小错终会酿成大错。 笔停了,心中却不知什么滋味;思绪断了,心中不断涌现出父母关爱的话语。我一定不负重望,成为一个有用的人。 【第2篇】无处不在的关爱 她,白净的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,忽闪忽闪,显得特别有神,只要一笑,嘴边就会露出两个小酒窝。你猜她是谁?她是我那温柔而美丽的丹姐。姐。 记得在暑假的一天夜晚,下着蒙蒙小雨,我在小区下面和朋友们一起玩捉人,突然一不小心摔了下去,我不敢看那正出血的膝盖,“糟了,妈妈一定会骂我的,下次就不能出去玩了”我忐忑不安地想。不知不觉,我的眼泪不听话的流了下来,幸好是在下雨,分不清哪是泪,那是雨水,忽然雨停了,背后传出温柔的声音说道“小敏,没事吧,摔跤了吗?”说着便把我扶起来,我抬头看,才知道原来雨并没有停,而是一把红色的雨伞在我头顶上发出滴滴嗒嗒地作响,而丹姐姐背后却湿了。她扶我走到门口,上楼时,我的膝盖在痛,丹姐姐见我站在那里,就把我抱起来,上完两层楼梯时,丹姐姐的脸已涨得通红。我轻声在她耳边说“谢谢你!” 她把我抱到她的房间,转身跑去拿药箱。她把消毒水擦在那流血的膝盖上,虽然很痛,然而这痛并不和普通的痛一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道。 爱心如冬日的一片阳光,使饥寒交迫的感受到人间的温暖;把

以关爱为话题的话题作文

以关爱为话题的话题作文 关爱是一缕春风,温暖着每一个人的心;关爱是一把火炬,照亮了每个人的行程;关爱是一个港湾,安抚着每个远航归来的人。生活中,我们都曾得到过别人给予的关爱,也曾无私地去关爱别人。 请你以“关爱”话题的对话,题目自拟,文体不限,写一篇600字左右的文章。 思路领航: 一、深刻理解“关爱”内涵 (1)关爱是一种美德,但它不仅仅是针对他人而言的。俗话说“爱他人就等于爱自己”。在当代社会竞争烈、压力沉重的情况,我们不仅要关爱别人,也需要别人来关爱自己。 (2)如果人人都具备了关爱的美德,那么生活将会展现给我们最美的一面。而“以我为中心”的思想会导致我们不能快乐的生活,在得不到别人帮助的同时,认为这个社会是无人情的冰冷的社会。 (3)关爱不是无原则的帮助,要针对具体的人和事。对坏人、“落水狗”等我们坚决不能去关爱,不然的话会贻害无穷。 (4)关爱的实质是要有一颗善良的心。父母对我们的关爱,是期望我们能健康地成长,老师对我们关爱,是希望我们能在成人的同时成才,社会对我们关爱,是希望我们成长为对国家有用的人才。 (5)小溪得到大江大河的关爱,所以它的胸怀更宽广;石块得到大山的关爱,所以它的目光更长远;雄鹰得到蓝天的关爱,所以它 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

飞得更高更远。 二、准确运用表现方式 (1)、寓情于景式 我们知道写景是为了抒情服务的。在这其中,情景交融是常见的表现方式。所以我们可以写日常生活中经常见到的一些自然、人文景观,通过对它们的铺展,来表达自己的“人世间需要关爱”的观点。这种方式多用于写记叙文。 (2)、正反对比式 对比就是将两种不同的人或事物或同一人或事物的两个不同的方面,并举对照,从而鲜明显示其差异,突出其特征,揭示其本质。可用此法写记叙文。如我们可以写一家祖孙三代,爸爸只知道关爱自己的孩子,而对爷爷漠不关心。爷爷虽然缺少子女的关爱,但他还是把满腔的爱给了孙子。孙子看着爸爸妈妈对爷爷是如此的冷漠,却主动去陪爷爷说话谈心。这里就通过对比突出家庭对老人关爱的重要意义,同时也揭示了一个普遍的社会现象:这注重下一代,而忽视了对老人的关爱。 (3)以表揭里式 表里式是一种由外表到内心、由结果到原因、由现象到本质的铺展形式。通过对一些社会现象的叙述、描绘,来揭示某种具有普遍意义的道理。比如通过对老人独守空屋的社会调查,对造成这一现象的原因进行探究,说明老人此时更需要子女们的关爱。 (4)点面结合式

老师关爱学生演讲稿(完整版)

老师关爱学生演讲稿 老师关爱学生演讲稿 第一篇: 什么才是老师对学生的关爱 什么才是老师对学生的关爱 蒋勇 在当今中国社会现实,独生子女居多,一个家庭好几个成人围着一个孩子转,留守儿童多,隔代教育;另一方面经济发展较好,网络传媒比较发达等等,,怎样才算是对学生真正的关爱?“爱”,只是一个本,即孔子所教之“仁”。教师”是一个伟大、崇高的职业,因为教师在学生身上倾注了大量的、无私的、能够感动天地鬼神的爱。可是从事了教育教学工作后,我发现自己有时也会“偏心眼”。使自己的行为与这种神圣的爱是不相匹配的。在课堂上,有的学生特别乖巧,从不与教师顶撞,对教师的各项要求言听计从、百依百顺;有的学生却个性十足,“小错不断”,经常冒出一些新鲜玩意。我一般喜欢前一类学生,不喜欢甚至讨厌后一类学生,或者说在不经意间把更多的爱给了听话的学生。殊不知,在不知不觉之中,我扼杀了学生的个性,培养了一批批同一个模子的人。如此下去,不仅会使丰富多彩的生活变得单调无味,更可怕的是,我们的民族将缺乏发展的动力,因为像这样培养出来的学生肯定没有创造性。没有创新,怎么发展!因此我认为教师对学生的关爱应该是这样的: 真爱之,先知之。

每个孩子表现迥异,教师若能深入了解每一个学生,你便会发现他们各有值得你喜爱的地方;同时,只有学生的认知水平、性格特征、个性特长了如指掌,你才能真正做到因材施教。 真爱之,用心之 爱是一种用心。需要你心中想着他(她),想着他(她)的优点,想着他(她)的缺点,想着他(她)的现在的生活状态,想着他(她)的学习状态,想出一些有针对性的话,想出一些有效的措施。 真爱之,恒心之 刘备三顾茅庐,已是精诚所至,金石为开,而后对诸葛亮又是以孤相托,这爱才之心,已如一条河,绵绵不绝。诸葛亮的才华,可以说在刘备的爱心中开放的。教师的爱,当然不是爱有才的学生,而应该像太阳一样,把自己的关爱如阳光一般撒向大地的每一个角落,一年四季,从不停歇。 真爱之,尊重之。 爱学生应尊重他人的人格,尤其是“后进生”。老师在在与学生谈话时,要十分注意语言的分寸。批评学生不用侮辱性的话;批评一个学生时,决不能去表扬另一个学生,这样会使他产生悲观和抵触情绪;不体罚和变相体罚?..你尊重他,他才会从内心尊重你。 真爱之,严管之。 作为学生知识学习的“引路人”、人生旅途“领航人”的教师,对学生的爱绝不能是溺爱,应建立在“严格要求与关心爱护相结合”的原则之上。对学生的进步与优点,要及时鼓励、表扬;对学生的错误与缺点,应及时给予批评和教育。 真爱之,行动之

小学生以关爱为主题的演讲稿

小学生以关爱为主题的演讲稿 小学生以关爱为主题的演讲稿1 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是《学会关爱》。 如果你是个盲人,在漆黑的夜里走,你会为别人打上一盏灯吗?也许你会不屑:盲人何须点灯!可是你想过没有,正是这漆黑夜中的一盏灯,使别人看清了路,看到了你,避免相撞。盲人的举手之劳,在方便了别人的同时,也避开了自己的不幸。关爱别人,其实就是关爱自己。 诗人艾青说过:“在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人,而是自私的人;只有相互拥抱才能带来温暖。”是的,关爱是何等重要,它是维系人与人之间美好关系的桥梁。关爱他人并不一定要牺牲自己,小小的关爱也是最大的善行。 我们是幸福的,因为我们每天都承受了许多的关爱。我们的生活,父母总是牢牢牵挂;我们的学习与成长,凝聚了老师无尽的关怀。正如为了挽救学生的生命而被卷入车下的最美女教师

——张丽莉一样,这样深沉的关心和爱感动了无数的人,也震撼了无数颗冰封已久的心。 五月第三个星期日,也就是昨天,是全国助残日。 在以关爱他人为主旋律的今天,关爱残疾人,不仅是我们的责任,更是我们的义务。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦。关爱残疾人是全社会的责任,让我们每一个人都献出爱心,弘扬中华民族尊老爱幼、扶残助残的传统美德,给残疾人更多关爱和帮助! 除了关爱残疾人之外,我们能做的事情还有很多。有的同学?因为父母?早早地去世,只能和年迈的祖父母生活在一起,不仅?要支撑整个家庭,还要?兼顾学业;有的同学由于家中双亲病重,为了治病而负债累累……他们尽管学习刻苦成绩优秀,却因为家境的原因无法顺利完成学业。 为了帮助这些贫困的同学,以全国助残日这一契机,我们学校正在举行以班级为单位的校园义卖活动,义卖活动所得款项将全部捐给我校贫困学生及社会残疾人,希望大家积极参与,伸出我们的双手,关爱身边的每一个人。 同学们,关爱他人吧,学会关爱吧,对于个人,是贮蓄幸福;对于学校社会,是最大的进步动力。今天我们要为构建一个充满

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