当众演讲训练营策划
一、活动背景
在当今竞争如此激烈的社会，大学生的心理健康问题愈发不可小视。根据近年来的各项社会调查，约有30%的大学生有着心理适应能力差、心理承受能力差、人际交往能力差等一系列的问题。尤其是刚刚步入大学校门的大一新生，他们渴望丰富多彩的大学生活，而心理思维发面的缺陷有时他们碌碌无为。作为一名大学生，既要保证顺利的完成学业，又要在日常生活中积累社会经验、处理好复杂的人际关系。而要正确的处理这些问题，我们必须勇于挑战自己，当众演讲就是锻炼自己的一种有效方式。实践证明：演讲才能是可以在日常锻炼中提高的，同时，它在提高我们的心理素质方面也是非常重要的。鉴于此，长安大学校心协决定举办以“增进心理健康，塑造完善人格”为目的的2011年度“当众演讲”训练营活动，为广学提供一个锻炼自己的平台。
二、活动目的
就当代大学生在心理等方面存在的种种问题，校心协希望通过这次当众演讲训练营的活动可以为广学提供一个锻炼自己的平台，使同学们在锻炼能力的同时提高自身心理素质，掌握一定的知识，提高当众演讲方面的能力，为今后的发展打下坚实的基础。
三、活动主题
展示自我风采，挑战青春魅力——Speak Out
四、活动时间
2011年10月30日——2011年11月10日
五、活动地点
(一)报名地点：东、西区食堂门前广场，校心协办公室
(二)第一次培训及第一场演讲地点：图书馆1201、1202、1203
(三)第二次培训地点：图书馆1101
(四)第二次演讲地点（预赛）：图书馆1201
(五)成果展（决赛）地点：朝晖大学生活动中心三楼多功能厅
六、活动组织单位
主办单位：长安大学彩虹心理协会
承办单位：办公室
信息交流部
七、参与对象
长安大学渭水校区全体学生
八、参加方式
(一)在东、西区食堂门前广场宣传点或校心协2楼办公室（逸夫图
书馆西侧附属楼二楼“彩虹心桥”）处填写报名表格
(二)以短信的方式将、学院、学号、联系方式等信息发送至校心协
相关负责人:贾同学毕同学
九、活动流程
（一）活动的前期准备
1)10月26日由组织部负责写通知稿，联络各学院的彩虹驿站，并
于11月27日早上9点之前发放通知；
2)10月25日至26日期间，由宣传部负责制作本次活动的宣传展板
两块；
3)10月26日至10月27日清晨由任学杰负责制作和悬挂横幅。
4）10月26日，由雪琪负责，制作彩印海报，印刷20份；
5）10月26日上午，毕聪制作宣传单、报名表和签到表以及打分表，并加印1000份（报名表、签到表各20份和打分表40），放在办公室。6）10月25日至10月26日，慧通负责纸杯、邀请函等的购买（即活动经费预算中涉及的所有物品）；补充赛时所需物资（如纸杯、邀请函等），并准备好邀请函和台卡。
7）10月26日高美玲负责制作六“签到处”的台卡纸，放在办公室；8）10月26至10月29日，秘书处负责申请场地，图书馆1201、1202、1203；并申请悬挂横幅的场地（分别悬挂于四号楼与修远之间，七号楼与图书馆之间）；
9）主席团邀请老师进行第一场培训；若未邀请到，由贾海波负责邀请其他嘉宾为参加活动人员做第一次培训；
10）欣负责请广播站工作人员在每天中午循环播报相关信息约十分钟；
（二）活动的主要容
1)宣传（10月27日至10月28日，可从秘书处、办公室、调研部、
公关部、组织部、新闻网络部、信息交流部、彩虹志愿团、同伴联盟部抽调人手）；
a)在东、西区食堂门口发放宣传单（每区各6人，办公室和信息
交流部各一人负责报名，其他四人负责发放宣传单）；
b)27日在东、西区食堂门口各放一块展板进行宣传（展板需在
第一场演讲结束后取回），同时，新闻网络部开始在校心协上
进行宣传，直至活动结束；
c)27日在东、西区每栋宿舍楼下的墙壁上以及图书馆适当位置
贴活动彩喷海报，共计17；
d)26日由公关部负责与学校其他组织或学校附近商家进行联系，
寻求一些赞助；
2)报名（10月27日至29日）
a)27日信息交流部、办公室成员（三、四节没课的）于上午10：
30开始在东、西食堂门前广场各设一个报名点，同时负责宣
传工作的人员到位，准备发放宣传单；报名与宣传活动于11：00正式开始，并于13：00结束。信息交流部、办公室成员（七、八节没课的）于下午16：00开始在东、西区食堂门前广场各
设一个报名点，同时负责宣传工作的人员到位，准备发放宣传
单；报名活动于16：30正式开始，并于18：15结束；
（撤报名点遵循就近原则，报名点物品在撤点后要保存好）
b)10月28日活动程序与27日相同；
3）制作知识手册
10月27日—10月29日由信息交流部负责制作第一场培训、演讲的知识手册。
4）10月29日
信息交流部对报名资料整合，并通知参赛人员具体的参赛时间、地点。
5）10月30日
上午：校心协召开部长级会议，商讨三场演讲中人员安排问题；
人员安排如下表格：
（三）开展活动
1)第一场10月30日晚18：30～21:30
（6:20—6:30之间签到，签到的参赛人员每人发放一册《当众演讲训练营》知识手册）
a)活动正式开始：主持人介绍到场嘉宾（评委）、心协主席团成
员（评委）及各部代表；
b)主持人着重介绍今晚演讲培训嘉宾，并请他开始做培训，时间
控制在30分钟；
c)培训过后，主持人介绍演讲注意事项，参赛选手按序上场。
i.第一环节为自我介绍，限时1分钟；
ii.第二环节为自由演讲，选手可根据自己的题材，尽情演讲限时3分钟；
iii.第三环节为互动（与第二环节穿插进行），评委对各选手的不足或者优点进行一句话点评，时间尽量不要太长，以2
分钟之为宜；（待定）
iv.21:30时各会场比赛按理论要结束。但根据参赛人数多少，可以推迟结束时间继续进行。结束时，主持人致总结词，
工作人员安排有序退场，保证安全。
2)10月31日
信息交流部整合第一场人员资料，通知他们参加第二次演讲；
新闻网络部整合初赛期间拍摄的影像资料，用于中期宣传；3)11月1日
上午：办公室制作邀请函，并邀请哲思演讲辩论协会专业人员和去年当众演讲训练营的冠军开展第二场的培训。
4)11月2日 19:00～21:00
在图书馆1101进行第二次培训
a)主持人简单介绍哲思辨论协会，并请所邀请嘉宾开始培训；
b)哲思协会进行为期一个小时的演讲培训；
c)去年冠军做专业培训，时间限制在半个小时；
d)结合哲思辨论协会特点，在20:30～21:00半个小时的互动环
节里，可围绕一主题展开小型辩论赛
5）11月4日 19:00～21:30
在图书馆1201进行第三次演讲（预赛）
a) 主持人介绍预赛嘉宾及评委，并介绍预赛演讲要求；
b) 参赛演讲顺序以选手签到顺序为准；
c）全部参赛人员演讲结束后，主持人做出总结，并宣布结束；6）11月5日
a）办公室收集参加预赛演讲后参赛人员信息，并计算每位参赛人员的分数，取成绩前12名，并将他们的信息和成绩做成表格打印出来，交给宣传部和信息交流部。
b）宣传部负责把成绩单贴在宣传板上；
c）信息交流部负责联系进入决赛的选手，并通知他们写好演讲稿并于11月6日晚7:30至8:00将打印纸质版交于校心协办公室并抽取决赛顺序；
7） 11月6日
a）秘书处申请作为成果展（决赛）活动场地的朝晖大学生活动中心三楼多功能厅；
b）办公室撰写邀请函，由办公室邀请***老师数名及其他嘉宾：校学生会主席：亚伟
校心协主席：马晓彤
大艺团团长：旭
学生社团联合会主席：夏子曦
青年志愿者服务总队主席：强
哲思辨论协会主席：毅
8）11月7日19:00～22:00
当众演讲训练营成果展在大学生活动中心三楼多功能厅进行。（所有工作人员必须于18:30到场，根据事先分配的工作，门迎由公关部负责；会场秩序维持及嘉宾引入由组织部负责）
会时： 19:00～21:00
a)主持人介绍嘉宾，并说明此次成果展的重大意义；
b)演讲开始后，12名选手依次序上场；
c)评委讨论，宣布成绩。
d)颁奖典礼： 20：45～21:00
i.评委对获奖的名选手寄评语；
ii.参赛人员与评委合影
iii.主持人作总结；
e)散场
门迎提前上场，负责保障会场人员有序退场；
办公室、信息交流部负责清理会场。
9）11月8日～11月10日
新闻网络部在心协展示此次演讲情况，请广播站工作人员在每天中午循环播报相关信息约十分钟
（四）活动期间注意事项：
1)初赛时，各参赛选手参加抽签，确定演讲顺序；
2)各参赛选手演讲时间应在5分钟，评委对每位选手的点评最好在
3分钟。每名选手总计耗时不超过10分钟；
3)初赛时公关部成员负责门迎及会场秩序维持工作，每个会场7名
工作人员；
4)中期演讲时，组织部成员负责门迎及会场秩序维持工作，每个会
场7名工作人员；
5)成果展时：各部门各司其职，展示心协良好形象；
6)组织部负责会场秩序维持工作，保障演讲顺利进行。
十、奖项设置及奖品
(一)本次活动设有：
1)一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名
2)最佳进步奖、最佳表现奖、最佳创意奖、最佳希望奖、最佳天
赋奖、最佳人气奖（各一名）；
(二)对获奖同学将发放奖状以及由办公室制作的精美礼品（发放荣
誉证书）
十一、活动经费预算（待定）
合计：507 元
十二、活动总结
附件（1）
活动中可能出现的问题及对策
1.活动前期准备过程中各部门同学出现工作与学习发生冲突的现象
怎么办？
——在对各部门工作进行安排时，尽量考虑周到。如发生冲突，同学可与部门中的其他干事进行调整。
2.活动时心协干事的工作与参加演讲有冲突怎么办？
——干事可先参加演讲，工作任务暂时交由其他干事来做。
3.活动场地申请方面出现问题怎么办？
——在万不得已的情况下，可适当的推迟活动的日期。
4.若此活动恰与学校其他组织组织的活动同期举行，出现参加人数过少的情况怎么办？
——加大活动的宣传力度，增大活动的影响力，尽量吸引更多的同学前来参加活动。
5.若参加活动的同学特别多，报名时工作人员忙不过来怎么办？——可联系各驿站的成员应急。
6．应邀嘉宾很忙，抽不出时间参加活动怎么办？
——提前联系各位嘉宾，对活动当天不能前来参加的嘉宾做好登记。7．怎样避免因同学演讲时间过长，造成整个活动时间延长？
——在每位演讲同学还剩一分钟演讲时间时，亮出黄牌（工作人员负责）提醒演讲同学。
8.怎样避免有些同学虽报名但活动当天并未到场？
——要求每位参加活动的同学提前十五分钟到场并签到，对于空缺位置进行调整。
附件（2）
宣传单制作方面的要求
正面为活动的容，如下所示：
想秀出自己的才华吗？想提高自己的口才吗？If so,快来参加我们的活动吧！长安大学校心协2011年度“当众演讲训练营”活动以火热开启，赶快行动吧！
另加报名时间、报名地点及校心协网址
背面为有关校心协的介绍，如下所示：
长安大学彩虹心理协会成立于2003年，是长大唯一的心理类校级学生组织。
长安大学彩虹心理协会以“增进心理建康，塑造完善人格”为宗旨，以“引心理之清泉，润悠悠之心田”为口号。通过各种途径宣传实用易懂的心理学知识，引领有品位、有涵、健康全面的大学生活时尚。协会始终坚持：用一流的心，做一流的宣传，办一流的活动。
八年来，在共青团长安大学委员会的关心和指导下，在心理健康教育与指导中心的监督和指导下，不断我们拼搏，荣获过“芙蓉学子·团队合作奖”（奖金一万元），“省五四红旗团支部”等荣誉称号。
附件（3）
○1悬挂条幅场地、安放展板申请书
尊敬的公安科老师：
为锻炼广大学生的口才，提高他们的心理素质，我校校心协将于11月14日晚开始进行“当众演讲训练营”活动的初赛，预计活动将进行至11月30日。为此，我们将申请在东、西区食堂门前悬挂条幅、放置展板进行宣传。我们会在活动结束后把条幅收起，希望老师可以批准。
申请人：长安大学校心协
申请时间：2010年11月14日○2征用培训教室申请书
尊敬的老师：
为锻炼广大学生的口才，提高他们的心理素质，我校校心协将于11月14日晚开始进行“当众演讲训练营”活动的初赛。希望可以在11月14日至11月28日19：00—21：30期间申请征用3201、3203教室。我们会在活动结束后将教室打扫干净，希望老师可以批准。
申请人：长安大学校心协
申请时间：2010年11月14日○3征用朝晖大学生活动中心三楼多功能厅申请书
尊敬的老师：
为锻炼广大学生的口才，提高他们的心理素质，我校校心协将于11月29日（或30日）进行“当众演讲训练营”活动的第三次演讲活动，即“当众演讲训练营”活动得成果展。因此，我们申请征用朝
晖大学生活动中心三楼多功能厅。我们会在活动结束后将教室打扫干净，希望老师可以批准。
申请人：长安大学校心协
申请时间：2010年11月14日附件（4）
“当众演讲训练营”活动海报
为提高广大学生的心理素质，锻炼同学们的当众演讲能力，我校校心协将举办2010年度“当众演讲训练营”活动，这是一个展示个人风采，锻炼自身能力的舞台，希望各位同学踊跃参加。
报名时间： 10月27日—11月28日
报名地点：东、西区食堂门前广场宣传点
或校心协2楼办公室
详情请咨询：***同学：***********
附件（5）
关于横幅的悬挂要求
○1自制3条横幅用于校宣传，容为“展示自我风采，挑战青春魅力”；○2分别在两个教室里悬挂容为“当众演讲训练营开营了”的横幅；
○3其他组织或个人赞助的横幅在初赛当天由调研部及同伴联盟的同学在校悬挂，容为“************”
附件（6）
“当众演讲训练营”活动报名表
附件（7）
“当众演讲训练营”活动签到表
大学青春主题演讲比赛策划方案 一、活动名称中文演讲比赛 二、主办单位 xx学院机械工程系学生会学习部 三、活动宗旨本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活，推动我校素质教育，培养同学们对生活和学习的热情，营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台，共同进步。增强学生掌握、运用所学知识的能力。比赛计划由初赛和决赛两场举行。由我系学生会学习部主办，。 四、活动时间 xx月xx日--xx月xx日 五、比赛地点初赛教xx-xxxx-xx(如有改动，另行通知!) 决赛：教xx-xxxx-xx(如有改动，另行通知!) 六、赛前准备20xx年xx月xx日将通知下达各班班长，宣传部在xx月xx日将海报写出来，宣布比赛报名正式开始。大一新生到各班班长处报名，最后由班长统一报到系活动室，截止日期xx月xx日晚。xx月xx日晚七点请各参赛选手到系活动室进行预赛抽签，并要求预赛必须提前到常 七、主持人的选定主持人一名，负责演讲比赛的流程。 八、参赛选手要求(1)参赛对象：大一新生 (2)要求演讲内容积极、健康、向上; (3)服装要求：正装 九、演讲主题：以反应大学生积极向上、青春活力、充满梦想为主题等 十、初赛安排及筹备工作1、宣传部要做好1块宣传板和海报多份，宣传板在比赛开始前一个星期抬出来放在食堂外面。 2、xx月xx日下午5：30开始布置教室，主要由本部室人
员负责。 3、xx月xx日晚7：00在教xx-xxxx-xx举行初赛，初赛每名同学的演讲时间为3--5分钟，不设提问。评委若干，评委分别对参赛选手进行评分统计后，选出前16名(依报名参加人数而定)选手参加决赛。 十一、决赛安排：1.xx月xx日晚7：00进行演讲比赛决赛。决赛每名同学的演讲时间为5分钟。命题演讲结束后，评委对参赛选手进行评分。 2.决赛成绩除去最高分和最低分，剩余评分取平均分，按平均分的高低排出名次。评分取小数点后两位，分数相同者取小数点后3、4、5位。第一位选手演讲完毕，评委现场打分，工作人员统一收集后由统分人员统计，下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕，主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分，然后公布最后得分。依次类推。 3.比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖和最受欢迎奖。 (共七名获奖者) 注： 要求以及评分标准：评分采取100分制。命题演讲按演讲内容(30分)、语言表达(35分)、态势神情(20分)、仪表形象(10分)、演讲时间(5分)5个项目进行，共占80分;命题演讲 1、演讲内容(30分) a.观点正确、鲜明，主题深刻、集中。(10分) b.角度新颖、选材得当，材料典型、充分;(5分) c.切合听众对象，切中社会现实，针对性强;(5分)
学院励志演讲比赛策划书 一．活动主题：困难使我更坚强 二．活动目的： 为同学们提供一个展示自己，发掘自己的平台，通过演讲，多方面的了解到困难对我们生活的影响，正确的认知自我，发掘自身的潜能，从而总结经验，学会如何正确的面对和处理生活中的困难和挑战。 三．参赛对象：汽机学院全体学生（以贫困生为主） 四．比赛时间及地点： 初赛：XX年11月26日晚6：30 工一b419会议室 复赛：XX年12月11日晚6：30 工一b419会议室 五．参赛要求： 1.以“困难使我更坚强”为中心，取材于自己的生活、学习、情感、交际等各方面。要求内容积极向上，紧扣主题，立意新颖，语句流畅。 2.各班积极组织初选和报名，在规定的时间内将本班报名选手名单发至qjxyqgzx@16 https://www.doczj.com/doc/488598276.html,邮箱中（以班级为单位，注明本班参赛选手的班级、姓名）。 3.参赛选手必须配合主办方的比赛安排，遵守比赛规则，否则取消比赛资格。 4.演讲内容力求真实，原始，如有雷同，一经发现就取消比赛资格。 5.要求讲普通话，脱稿，语言表达流畅。 6.服装整洁，仪表端庄。
7.演讲时间必须控制在2~4分钟。 六.奖项设置： 一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖9名。(颁发荣誉证书及相应奖金) 七.活动过程安排： 1. 报名：下发通知后，各班生活委员统计好本班参赛选手的姓名、班级，及各选手制作的一页ppt（内容为本人班级、姓名、演讲题目即可，可制作的精美一些），统一于12月9日之前以电子档的形式发到汽机学院勤工助学邮箱（qjxyqgzx@https://www.doczj.com/doc/488598276.html,）。 4.本次活动分为初赛和复赛两个阶段。初赛的名单随机安排（安排表会提前公示），复赛则由参赛选手提前抽签。 5.比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。 6.为了确保公平公正，参赛同学的成绩由主持人当场宣读。 7.复赛时各参赛同学可以根据实际情况增加适当的ppt。 8.复赛结束所有选手到台上齐唱《水手》、进行合影留念。 八.比赛流程： 1.初赛 时间：XX年11月 26日晚上6：30 地点：工一b419会议室 参赛选手：各班级上报推荐的同学 演讲时间：2—4分钟
跑步活动策划书范文 篇一：晨跑晚跑活动策划 一、活动背景： 五月份的早起活动卓有成效，许多同学很好地改善了“晚上不愿睡，早上不想起”的现象。为此，我们打算继续开展活动。与此同时，大学生缺少日常锻炼，导致免疫力下降，容易生病。 二、活动目的： 为了让同学们养成良好的生活习惯，享受健康生活环境，提高学习效率，营造一个积极向上的学习氛围。 三、活动主题： 1、进行晨跑晚跑，锻炼身体，身心健康。 2、养成良好的生活习惯，践行社会主义核心价值观。 3、提高身体素质，提高学习效率。 四、活动内容： 主要以微信朋友圈的方式进行。每天以跑步场所为背景，拍摄自己精神焕发的一面，发到朋友圈。通过奖励积分的形式来鼓励大家参与进来，共同晨跑，锻炼身体，过有规律的健康生活。 五、活动流程： 1、微信朋友圈：每日早起时间为早晚6：00～8:00，在这期间晨跑的的同学在微信发朋友圈说明，留下有效真实的
凭证，以此获得相应的积分，并以一个月为期限。 2、奖励积分机制：连续晨跑一周（七天，周末算在内）者，每日积分； 连续晨跑一周以上至两周者，每日积分一分。（从第二周开始）；连续晨跑两周以上至一个月者，每日积分两分。（从第三周开始）；以此类推，坚持时间越久者，积分越高。 3、兑换奖品机制：奖品分为不同的等级，坚持一周者，可兑换纸巾礼品；乐谱本、铅笔等；坚持两周者，可兑换小零钱包、或酸奶一杯；坚持三周者，可兑换一袋洗衣液等；坚持四周者，可兑换小电扇。 4、特殊奖励：连续晚跑一周的同学，每周二、四、六可以获得特殊奖励，一根荧光棒（手环）成为夏日晚跑靓丽的风景线。 5、活动补充：若天气原因，无法外出跑步，依然可视为连续晨跑 6、活动准备工作：a.前期宣传工作：通过络平台，海报等方式进行宣传。通过微博，微信，QQ等方式，还可以制作宣传海报。 b.物资准备工作：奖品购买，海报购买等 c.人员安排：宣传工作三到四人、物资购买两人、奖品兑换三人。 六、活动时间：初步定于六月份，将展开为期一个月的
小学骨干教师发言稿 尊重的各位领导，各位学员： 大家上午好！ 非常荣幸能代表阿城区小学新任骨干教师在这里作表态发言，首先请允许我代表全部学员，向关心支持本期培训的阿城区教育局和教师进修学校领导，向负责具体实行此次培训的东北师范大学各位教育专家表示衷心的感谢！ 学习是立德之本，学习是增智之源，作为新任骨干教师，有机会参加这样高层次的培训学习，对我们每一个人的成长来讲，既是1个难得的机遇，也是1次宝贵的自我锤炼。骨干教师作为学校教育的中坚骨干气力，是1种荣誉，更是1种责任和担当。有人说：善于奋飞的人天上有路，勇于攀登的人山中有路，勇于远航的人海里有路。而骨干教师就是要做善于、勇于、勇于探访教育发展之路的开辟者，引领者，不断更新教育理念，努力提升本身素养，影响和带动身旁的教师，身旁的团队“奋飞”“攀登”“远航”这也是教育赋予我们骨干教师的神圣使命。 在教育的银河中，我们虽算不上最亮的1颗，但我们有真诚的心，我们有耕耘教育的执著，我们会加倍珍惜这来之不容易的学习机会。在此，代表全部参培学员慎重许诺：我们将听从学院管理，遵照培训纪律，认真凝听专家讲座，积极参与互动研讨，积累知识底蕴，内化经验策略，适当进行文娱和体育锻炼，确保平安、健康、愉悦地度过这弥足珍贵的5天大学校园生活。 最后，衷心祝贺各位领导、专家工作顺利，各位学员学业有成，预祝本期培训美满成功。 各位老师：
大家好!今天我发言的题目是：如何上好1堂课。 上课是教学工作的中心环节，也是最重要的环节。上课是学生各项学习活动中所占时间最长的1项活动，也是学生取得知识、技能和发展的主要途径。因此，教师应当10分重视上课这个环节，要把课上好，利用好上课的每分钟，使学生得到最大的收获。特别随着新课程改革的顺利实行，作为语文教师的教学理念、文化修养、知识结构、教学方法等方面，又将面临着新的冲击、新的困惑、新的挑战。新课标指出：教师应转变观念，更新知识，不断提高本身的综合素养。怎样紧跟时期步伐，做1名新课改下合格的语文教师，不能不引发广大语文教师的沉思。在新课改下如何上1节语文课，更是广大语文教师沉思的问题。那末，怎样才能上好1节课呢?下面结合自己的教学经验，谈谈粗浅的1些体会： 1、要有良好的语文素养。 1.语文课可以说最简单，谁都会上，但真正要上好却决不是1件容易的事。它需要扎实的语文功底，如能说1口流利标准的普通话，能声情并茂地朗诵好作品，能写1手漂亮的粉笔字;还要有扎实的、系统的语文知识和深厚的文学素养;课堂上还要能充分调动学生的情感，课堂语言具有丰富的感染力等。这些可以说这是上好1节语文课的基本条件。 2.上好1节语文课，不但需要语文教师合格的语文素养，还要有1定的人格魅力。作为1名教师，1言1行，学生都会效仿，有人说“有甚么样的老师就会有甚么样的学生”，足见教师对学生的影响。因此，教师要时刻重视本身形象，言行举止，力求成为学生楷模。高尚的道德情操，纯洁的品质，与人为善，助人为乐，勤奋好学的精神，都能影响学生。教师要严格要求，不断提高自己，处处做学生榜
一．演讲主题：困难使我更坚强 二．活动目的： 为同学们提供一个展示自己，发掘自己的平台，通过演讲，多方面的了解到困难对我们生活的影响，正确的认知自我，发掘自身的潜能，从而总结经验，学会如何正确的面对和处理生活中的困难和挑战。 三．参赛对象：汽机学院全体学生（以贫困生为主） 四．比赛时间及地点： 初赛：11月26日晚6：30 工一B419会议室 复赛：12月11日晚6：30 工一B419会议室 五．参赛要求： 1.以“困难使我更坚强”为中心，取材于自己的生活、学习、情感、交际等各方面。要求内容积极向上，紧扣主题，立意新颖，语句流畅。 2.各班积极组织初选和报名，在规定的时间内将本班报名选手名单发至邮箱中（以班级为单位，注明本班参赛选手的班级、姓名）。 3.参赛选手必须配合主办方的比赛安排，遵守比赛规则，否则取消比赛资格。 4.演讲内容力求真实，原始，如有雷同，一经发现就取消比赛资格。 5.要求讲普通话，脱稿，语言表达流畅。 6.服装整洁，仪表端庄。 7.演讲时间必须控制在2~4分钟。 六.奖项设置： 一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖9名。(颁发荣誉证书及相应奖金) 七.活动过程安排策划： 1. 报名：下发通知后，各班生活委员统计好本班参赛选手的姓名、班级，及各选手制作的一页PPT（内容为本人班级、姓名、演讲题目即可，可制作的精美一些），统一于12月9日之前以电子档的形式发到汽机学院勤工助学邮箱（）。
4.本次活动分为初赛和复赛两个阶段。初赛的名单随机安排（安排表会提前公示），复赛则由参赛选手提前抽签。 5.比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。 6.为了确保公平公正，参赛同学的成绩由主持人当场宣读。 7.复赛时各参赛同学可以根据实际情况增加适当的PPT。 8.复赛结束所有选手到台上齐唱《水手》、进行合影留念。 八.比赛流程： 1.初赛 时间： 11月 26日晚上6：30 地点：工一B419会议室 参赛选手：各班级上报推荐的同学 演讲时间：2—4分钟 2.复赛（即决赛） 时间：12月11日晚上6：30 地点：工一B419会议室 参赛选手：初赛胜出的同学 演讲时间：3—5分钟，即兴演讲2分钟 3.评分标准： 见附表（1） 决赛评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加分，最终取平均分作为选手比赛成绩。 九.复赛演讲比赛前的准备工作 1.11月日，下发通知到各班生活委员联系，由生活委员配合我部做好宣传工作。
“走进校园为公益开跑“ 为爱开跑·2016银川大型户外公益跑主题活动 一、活动意义 为创新学校实践教育，全面提升学生的综合素质，宁夏教育电视台联合银川市各初、高中举行爱心公益跑活动。鼓励学生走出校园，走下网络，积极参与公益活动。此次爱心公益跑活动让运动更有价值，不仅让学生真正运动起来，更让山区里的孩子感受到了一份心意。鼓励学生积极参与公益活动，同时呼吁更多的人关注人人公益的理念。 二、活动目的 本次公益跑活动参与人员主要以初、高中生为主，还有一些高校大学生参与，将公益与时尚、健康的理念结合，在校园内大范围、深层次的宣传和推广，让学生在跑步健身的同时，也能轻松参与到公益活动中。让青少年蓬勃的朝气带动公益的发展，同时让公益跑的活动理念走进校园，成立跑步公益QQ群及跑步社区，组建公益跑团，让运动更有价值，呼吁更多人关注人人公益的理念。 三、活动介绍 此次公益跑活动不同于传统的跑步体验，通过在活动当中加入定位的元素与公益活动相结合，大大丰富了活动环节，使跑步这一活动更加的有意义。具体由比赛环节中将设置20个由主办方提供的不同站点，每位选手将通过地图依次定位不同的站点，获得相应的积分，定位成功的选手的地图即可得到定位印章。比赛最后每位选手将由定位成功累计获得的总积分来兑换爱心捐赠的物品。 四、主办方：宁夏教育电视台 五、活动时间：10月30日 六、协办方：银川市慈善总会、银川市青少年发展基金会、银川市共青团委等 七、活动倡导 在这场跑步活动中，速度并不重要。参赛者可以走、可以跳，只要用自己喜欢的方式就可以。动感的
旋律将会全程伴随。相对于传统意义的跑步体验，这样的跑步形式淡化了竞争与对抗，更能够增进团队之间的协作性。另外公益与时尚、运动相结合的理念，让更多人感受到活动本身的意义及人人公益的理念。 八、参与人群 1、主要参与人群为银川市学校学生，年龄范围在10到24岁； 2、喜欢运动并且关注公益的青少年； 3、喜欢体验新鲜事物的青少年。 4、预计参与人群1000人以上 九、活动路线 活动地点：银川市森林公园 十、活动内容： 1、整个活动预设由20个定位站点的定位跑活动。 2、活动开始之前举行一个简单的活动启动仪式。 3、活动开始后，每位选手领取一份活动地图。 4、活动地图当中标有20个定位点，参加人员依据地图的标识依次找到各个站点，并由站点的工作人员进行盖戳完成本个站点的定位。 5、每完成一个站点的定位，具体以活动地图上的盖章为依据，得到该站点的积分和该站点为参赛选手提供的奖品一份。 6、比赛最后，由定位跑结束后每位选手得到的最终数量的积分来兑换爱心捐赠的物品。 十一、活动推广： 1、线上推广： ·宁夏教育电视台活动宣传片播放； ·活动开始前半个月，利用【宁夏全接触】微信公众平台，将活动以软文的形式进行线上推广，每天不间断向网友推送相关活动信息，以及活动亮点等相关内容，使更多的群众对活动进行关注、了解；
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018年骨干教师竞聘演讲稿 2018年骨干教师竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、各位评委：大家下午好 我叫xx，是xx县xx学校的一名小学语文教师。很高兴能在这里与这么多教学精英见面，也很荣幸来参加小学语文骨干教师工作室首席骨干的竞选，今天，我之所以来参加这次竞聘，一、我喜欢这份工作；二、我相信我也有能力胜任这份工作。下面我将从：我的基本情况、我的竞争优势、我的工作思路三个方面进行演讲。 首先我来谈一下我的基本情况： 在科研、论文著作方面，我的两份科研报告也分别荣获县级一等奖和市级二等奖；还撰写教育教学论文多篇，其中一篇在《xx教育》上发表，一篇在CN刊物《科研创新》上发表。 通过以上这些基本情况，大家可以看出我是一名积极上进的优秀的教师，但我知道这些荣誉只代表了过去，对于将来，它应是更大的动力和压力。这需要我在以后的教学中，不断反思、纠正、深入、创新，以便做出更多的成绩，来回报各级领导对我的支持和信任。 其次，我来谈一下我的竞选优势 一、精通网络。自从2003年开始接触电脑，迄今已有十年的时间，在这十年的时间里，我深刻的感受到电脑在生活、工作、学习中的重要。特别是2018年10月，全县中小学各学科在新浪博客建立了教育 1 / 16
教学交流平台后，更让我受益匪浅，并积极地在小学语文博客中发表文章60多篇。除新浪博客外，我还开通校讯通博客，由于它属于私人管理，所以我对校讯通的管理要远远多于新浪博客，到目前为止，我已在校讯通发表博客163篇，点击率达到9156次，并时常关注校讯通的在线课堂、学科测评及阅读乐园，还经常到其他优秀老师的空间去做客，并由此结识了一大批潜心于教育的同行们，虽然地处天南地北，但我们可以尽情地进行网上交流，共同探讨教学过程中问题，共同进取、共同提高。 二、我爱学习。一个人从上路、到成长、再到成熟，这整个过程就是一个不断学习的过程，只有不断的学习才能不断的完善自己，提高自己。虽然我现在还不够优秀，但是，通过学习，我一定会越来越出色，这点请领导放心，只要给我机会，我一定会还大家一份惊喜！ 接下来我要谈的是我的工作思路： 成立骨干教师工作室的宗旨就是建立一个共同学习教育理论、研究教学方法，交流教学心得，切磋教学技艺的平台。假如我竞聘成功，我将从以下几个方面做好工作。 1、要加强学习：尽快熟悉骨干教师工作室的各项业务，认真完成上级领导布置的任务，在工作中学习，在学习中工作，永葆一颗进取心。 2、要辐射全体：通过工作室这一交流平台，充分调动每一位骨干教师的积极性，有效提高骨干教师的专业化发展水平，以点带面促进教师队伍建设，进而推动全县整体教育的发展。 3、要体现特色。
校园演讲比赛策划书（共5篇）篇：校园演讲比赛策划书 “生命中无处 不在的感动” 策 划 书 主办单位：学院总支委员会 承办单位：学生会学习部 鸣谢单位：******有限公司 时间：二○一二年三月一日 生命中无处不在的感动演讲比赛策划书 一、活动背景及环境分析 生活中永远不缺乏的就是感动，在一个和谐的校园环境中，感动你我的瞬间无时无刻都在上演着，而我们往往会缺少发现的双眼，对发生在生活中的感动瞬间缺乏捕捉。作为当代大学生，我们更应具备发现真善美的能力，用手机随时随地的捕捉校园内外的动人画面。“一个瞬间，20000次感动”是一个将大家用手机或相机记录的感动瞬间展示在我们学校近20000的学生和教职工面前的活动，必将是一个有利于让人感动的力量无限扩大的活动。 二、活动目的及意义 举办“生命中无处不在的感动”演讲比赛主要有以下几方面的目的和意义：
1、充分发挥参赛者的创作才能，在全校的范围内鼓励学生用最简便的方式记录发生在身边的文明行为和感人瞬间，同时也为喜爱创作的学生创造一个展现自我与沟通交流的平台。提高全校学生观察身边事物的能力，并且通过各自的参赛作品更多的让全校师生得到心灵上的洗礼，感受拍照的魅力， 2、提高自身素质，肯定校园生活中的文明行为，并在全校范围内宣传，号召更多的学生自觉的加入到文明的行列中来。 3、发扬大学生特有的创新意识，挖掘潜能，凸显个性风采，展现大学生多元化的风格和魅力。 4、在演讲的过程中体会和感悟和谐社会的真谛，了解社会上人与人之间心灵的美好与各种缺陷。 活动口号：其实感动就是这么简单,源于微笑,蔓延于整个生命。 四、活动时间和地点：3月初到3月下旬 大学生活动中心、阶梯教室 五、参赛对象：学院学生 六、活动筹备工作 主办单位：共青团****学院总支委员会承办单位：学生会学习部协办单位：****公司涉外单位：学生会外联部 鸣谢单位：学院总支委员会，**** 公司策划部门：工商学院团总支学生会学习部策划指导：******************* 策划人:*********************** 颁奖仪式 1.邀请学院领导或嘉宾为此次辩论大赛做点评 2.由学院领导和嘉宾共同担任颁奖嘉宾，并与获奖班级合影留恋
幼儿园骨干教师1 尊敬的各位领导、各位老师 晚上好！我很高兴也很忐忑走上这个讲台。高兴的是又有这么好的机会和同事们一起畅所欲言；忐忑的是自己的形象与今天演讲的主题——《做最美的幼儿教师》似乎有一侧段距离。因为早已过而立之年的我，不再像我们的吴青老师那样年轻，也不像我们的李秀雯老师那样貌美。但是三十多年岁月的沉淀又给了我另一种美，那就是奉献，美的奉献。 我从小并没有当幼儿教师的梦想，长大后却在不经意间走进幼儿教师这个行列。但是这种不经意一晃就是十多年。十多年来我品尝到了幼教工作的苦与乐，体会到了为人师的心酸与甘甜。 曾记得刚走近幼教工作时，面对孩子们天昏地暗的哭喊声“我要妈妈”，我曾经是那么的无助。但是褪祛难为情之后，我当上了孩子们的妈妈，成为了孩子们的朋友。“一份耕耘，一份收获”，当孩子们欢呼雀跃地奔向我时；当孩子们牵着我的手，拽着我的衣服，呼啦啦地跟在我的身后时，我体验到了作为幼儿教师的自豪与温馨。 二00四年，我有幸来到金色未来这片沃土，几年来我从配班老师到班主任再至今天的资料员，我在每一个岗位所做的都是些平凡的事，但是我想我的爱是
最美的奉献。我爱这份工作，我也很认真的对待这份工作。所以在许多许多的同事来了又走了以后，我依然坚守在这里。曾在网络上看到这样一句话同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星级饭店60块钱。这说明什么？说明很多时候，一个人的价值取决于他所在的位置。 近两年来，我担任了资料员的工作，虽然离孩子们远了，但是我却很怀念和孩子们在一起的日子，所以我很珍惜每天与孩子们在园车上那短短的两三个小时，也很珍惜美术课上那短短的几十分钟。我不美丽，但我实在；我不美丽，但我从事的是美丽的事业。当家长对我说“我的宝宝最喜欢沈老师”，当孩子拍拍坐椅要我坐到他（她）们旁边时，那带给我的是一份感动，一份美丽的感动。这份美丽的感动也将推动我去快乐地奉献。 谢谢！ 幼儿园骨干教师演讲稿2 尊敬的各位领导、各位老师 大家好！今天我演讲的题目是《爱教师的责任》 教育是一份爱的事业，陶行知先生的“爱满天下，”影响了一代又一代教育工作者，从事教育工作的人都要懂得教育的核心是爱，“爱为师之魂”，对学生要“以
Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.大学演讲比赛策划书正式 版
大学演讲比赛策划书正式版 下载提示：此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题，不足，缺陷，需求等，所提出的一个解决问题的方案，并通过明文或条款的记录，加以有效的监督与执行，确保能达到预期的效果。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 大学演讲比赛策划书 一、活动目的 为了丰富在校研究生生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我院体育系团总支决定举办一场别开生面的演讲比赛。 二、演讲主题 以“激扬青春爱与奉献”为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对“激扬青春爱与奉献”的理解。
三、组织单位 主办单位：山东体育学体育系团总支 承办单位：山东体育学院体育系学生会生活卫生部记者团 四、活动参与对象 全体学生 五、活动流程 (一)宣传及报名 10月25日-10月29日，全面开展大赛的宣传及报名活动： A.与宣传部合作，制作宣传板，海报和横幅，在学生宿舍楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表，报名表可制成两面，一面印有赞助方相关信息，一面印报
学校演讲比赛策划书 一、活动背景、目的 为了使同学们明确专业学习与高端就业的关系，促进专业学习的积极性和主动性，同时为提高同学们的语言表达能力和逻辑思维能力，开拓思路，促进班级之间的友好合作，体现广大同学积极向上的精神风貌，特举办此次演讲比赛。 二、活动口号 “专业学习，高端就业” 三、活动主办单位： 主办：学校团委 承办：学校公共事业管理专业 四、活动内容： 活动时间：2019年11月 活动地点：教学楼501 1、参赛对象：学校全体学生 2、参赛要求： （1）主题明确、引证恰当，内容丰富，分析透彻、严密。 （2）表达流畅、，用词得当，层次清楚，逻辑严密。 （3）普通话标准，吐字清晰，发音准确，声音洪亮。 3、活动方式： 每班出5名同学，以抽签方式决定演讲顺序。 4、奖项设置： 根据分数评出一二三等奖，颁发荣誉证书和奖品，并加相应素质拓展分。 5、报名方式： 在各班班长处报名，将姓名、班级、联系方式等相关信息登记,由各班班长将名单交到团委。 6、比赛流程： （1）每位选手有十分钟的演讲时间； （2）评委打分并算出平均分； （3）根据分数评出一二三等奖，办法证书和奖品。
五、评分表 六、部门协作 1、文艺部 引领嘉宾，颁发奖状 2、记者团 现场拍摄和活动后写新闻稿 3、多媒体制作部 计时器和主题宣传幻灯片制作 七、活动注意事项： 1.整个活动必须在学校有关法律法规，在学生会规章制度下进行，不得违反相关规定。 2.整个活动不得扰乱正常教学顺序，不得干扰学生正常学习生活。 3.每次比赛场地需由主办单位相关人员布置打扫。 学校团委 2019年10月30日
“我的大学我的梦想”演讲比赛主持词 合：各位老师，各位同学，大家好。 男：欢迎大家来到“我的大学，我的梦想”演讲比赛现场。 女：大学，是充满活力和朝气的地方，是知识与学习的殿堂。梦想，则是人生追求的动力，执着向前的信念。 男：作为一名正值青春年华的大学生，我们肯定充满着理想，并为之而奋斗。而我们的同学们，他们又有着怎样的梦想呢？ 女：今天，我们有幸来倾听他们内心的想法，内心的豪情。让我们一起来聆听大学生们发出壮志的声音吧。 男：首先，我来为大家介绍出席本次活动的评委及嘉宾，他们是。。。。。请大家掌声欢迎。 女：接下来，将会有10名选手上场来演讲，每人5至10分钟，由评委打分，满分十分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分。评出一二三等奖，颁发奖状及奖品。 男：下面我宣布比赛正式开始，有请一号选手来自一班的董俊男，她的演讲题目是《鱼与熊掌不可兼得》，大家掌声欢迎！ 女：感谢一号选手的演讲，下面有请二号选手来自一班江旭，她的题目是《专业成就高端》 男：感谢二号选手的演讲，下面我们休息一下，欣赏一首歌曲，由一班管清飞同学演唱江南 女：下面有请三号选手来自二班丁路平，他的题目是《职业规划与自主成长》男：感谢三号选手的演讲，下面有请四号选手来自二班董浩，他的题目是《高端就业》
骨干教师培训班结业典礼发言稿大家上午好！ 作为学员代表在此发言，我深感荣幸和惶恐。今天在座的诸位学员和我一样，与去年六月到这里时的自己相比，我们底气更足，底蕴更深，眼界更广，水平更高，对教育的追求也更加执着。为此，我们感谢各级领导对我们的厚爱，对本次培训精心的指导和安排；感谢华南师大各位导师无私的指导和辛勤的工作；感谢各位名师工作室主持人全身心的投入和无私的奉献。在此，我代表各位学员表示衷心的感激之情。 第一阶段在华师的集中理论学习，我们学习了现代教育理论，确定了研究课题，提升了学科理论和人文素养，明确了专业成长的方向：向专家型教师发展，让教研成为提高教学水平和教学质量的推动力。从此，教育研究走进我们的日常教学，理论和实践相结合的教学也将更加的高效。 第二阶段的教育教学实践学员们进入名师工作室，在各位来自教学一线的主持人的指导下，深入一线学校观课、评课，提高教学能力，打造教学风格。学员们一致认为，跟岗学习是本期培训最成功、最有效的阶段。在名师身边的日子让我们有机会见识各位主持人真正的名师风采，他们在教学上要求我们精益求精，指导点评到位；生活上对我们关爱有加，嘘寒问暖。他们渊博的知识，高超的教学水平，独到的眼光，严谨的治学态度，让我们见识到山的高度，从而有了学习的榜样。与同学20余天的朝夕相处，让我们生惺惺相惜之情，萌同气相求之意。风采在课堂上展现，水平在切磋中提高，思想在碰撞中
升华。沟通和交流不再局限于地域，____(省、市、区、县)的大视野，大背景下的教育研究使得优质教学资源得到共享，使得同伴互助成为可能。 第三阶段的课题研究让我们学以致用，树立科研意识、提高科研能力。虽然教学任务繁重，我们依然将教研进行下去。开始可能还是为了教研而教研，但是教研对教学的促进作用让我们更加积极的开展教育教学研究。经过前三个阶段的积累，我们迎来了4月8日至九日的成果展示，各位学员顺利完成了教学成果的展示和论文的答辩。一堂堂精心准备，精彩纷呈的展示课，一篇篇有理有据，立足教学实践的论文就是我们学员对各位领导，各位导师的汇报！我们骄傲我们是____(省、市、区、县)省级骨干教师培训班的成员！ 正如稍后我们英语专业的学员要献上的歌曲：my heart will go on，翻译过来就是“我心永恒”-----对教育事业执着追求之心永恒！对教学追求卓越之心永恒！对学生宽容博爱之心永恒！对生活感恩之心永恒！我们愿意做星星之火，助燃____(省、市、区、县)基础教育蓬勃发展的燎原之势！ 英语专业学员孔彦红
第1篇：演讲比赛策划方案 一、活动目的: 为提升本系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年，立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智；同时也为学院举行的演讲比赛决赛选拔人才，系团总支特举行此次“xx”演讲比赛。 二、组织机构： 顾问：xx 组长：xx 副组长：xx 成员：全体团学干部 三、主办单位：xx系团总支 四、演讲主题：“xx” 五、比赛时间：x月x日----x月x日 六、参赛对象：全系学生（主要面向大一新生） 七、赛程安排： 本次演讲比赛分为初赛、半决赛两阶段进行。 （一）、赛前准备： ⒈组织各班级团支书、组织委员、宣传委员会议。进行赛前宣传和指导报名细则。（负责人：xx） ⒉制作好宣传板报。（负责人：xx） ⒊进行报名事宜。（负责人：xx）
⒋参赛选手上交演讲稿件，由组委会审核通过。（负责人：xx） ⒌赛前注意事项指导。（负责人：xx） （二）、比赛阶段： ⒈比赛地点：xx教室 ⒉比赛时间：7：00-------10：00 ⒊场地准备：生活卫生部 （要求布置好赛场，准备好饮水等） ⒋评委安排： 本次比赛评委由系部老师和团学干部担任。 评委名单：xx ⒌比赛流程及所须工作人员安排见另外安排。 八、活动要求： ⒈加强领导，精心组织。各团支部要高度重视，切实组织好本次活动，作为“构建和谐校园”的重要内容。 ⒉推选出本班级优秀分子参与比赛，赛出风格、赛出水平。 九、奖项设置： 一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 十、比赛规则：
⒈演讲顺序由选手抽签决定。 ⒉评委手中有一份评分标准和评分表，每位选手演讲完毕，由统分员收取评委的评分表。 ⒊评分去掉一个最高分和一个最低分，取其平均值。 ⒋评委当场打分，从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。 ⒌脱稿演讲3-8分钟。 ⒍评分标准： ⑴、评分采取十分制，去掉一个最高分和一个最低分后的平均值为选手得分。 ⑵、评分按演讲内容（4分）、语言表达（3分）、姿态神情（2分）、仪表形象（1分） 第2篇：演讲比赛策划方案 一、活动名称：中文演讲比赛 二、主办单位：xx学院xx系学生会学习部 三、活动宗旨 本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活，推动我校素质教育，培养同学们对生活和学习的热情，营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台，共同进步。增强学生掌握、运用所学知识的能力。比赛计划由初赛和决赛两场举行。由我系学生会学习部主办，。 四、活动时间：x月x日--x月x日 五、比赛地点初赛：教x-xx-x(如有改动，另行通知!) 决赛：教x-xx-x(如有改动，另行通知!)
大学生跑步活动策划方案 篇一：大学校园运动会策划书 第七届秋季运动会 主要负责部门：主要协助部门：活动策划书 前言 应现代社会的要求，大学生应越来越注重自身在德、智、体的全面发展。强健的身体素质对于大学生将来“健康”的迈入社会，更是至关重要的。在青春飞扬的岁月里，我们要为这美好的时光留下些许的记忆，些许的勇敢，些许的感动。运动会应该算挥洒我们青春最适合的场所，用跑步记忆我们的思想，用跳跃画出灿烂的弧线??奥运精神长留心中：更快、更高、更强。那一幅幅拼搏的画面让我们身为一个“管理人”而骄傲，我们也可以用我们的行动去证明，这六个字我们也可以做到。运动会是为了锻炼培养我们的团队精神和竞争意识以备日后工作生活必不可少的素质能力。同时为了展现当代大学生的飒爽风姿以及本校在体质教育方面的丰硕成果，本校定于10月28、29两日在城中校区运动场上隆重举行第七届校秋季田径运动会，运动会包括三个部分：开、闭幕式、运动会（两天）。届时，全校各学部精心选拔的数百名选手将以青春活力、勇于拼搏的形象出现于该次运动会
上。作为全校的领头羊，管理学部一直是全校学习上的榜样，同样管理学部在历届运动会上取得的优异成绩也一直是我们全体“管理人”的骄傲。连续多年我管理学部运动团体在各位运动员的努力拼搏下取得了全校总积分第一名的好成绩。 为了在本次校运动会上给管理学部运动团体提供相应的服务和帮助，我体育部做出以下策划。 一.活动名称 XXXX第七届秋季田径运动会管理学部工作安排。 二、活动目的 为了锻炼培养我们的团队精神和竞争意识以备日后工作生活必不可少的素质能力。学院以田径运动会为契机，进一步增强学生集体荣誉感、拼搏进取精神和团结协作意识，同时为了展现当代大学生的飒爽风姿以及本校在体质教育方面的丰硕成果。 三、赛前准备及具体事宜安排. 1、9月20日召开大二、大三全体体育委员大会，布置运动会相关事宜，下发报名表并告知各项报名要求，动员各班参与运动会的积极性，并规定22日晚自习到各班收取报名表。同时体育部成员利用课余时间积极动员大四资深参赛。
骨干教师的师德演讲稿 绿叶静静地吐露自己的幽香——不张扬；绿叶默默地映衬着红花一一无怨言 记得有这样一句格言：不想当元帅的士兵不是好士兵同样鲜花和绿叶谁不想做鲜花呢时刻受着人们的青睐和呵护可是如果没有绿叶鲜花又怎能存活呢没有绿叶又怎能映衬出鲜花的美丽呢绿叶之所以值得吟颂就是因为它默默无私的奉献正因为如此我选择了做一片绿叶做一名光荣的幼儿教师这也就是我无悔的选择！ 作为一名幼儿园老师丰富多彩的工作生活使得我们的大脑更加的感性工作中的点点滴滴却又是那么理性的问题的存在我相信每一个新教师都曾有过这样的困惑我们带着激动、兴奋、新鲜以及紧张、陌生、不安的心情来到了自己向往已久的教师岗位上想把每一件事情都做好却发现看似平凡简单的工作要想做好并不是那么容易“孩子为什么听不懂我在说什么”、“为什么事先想好的计划与现实发生的情况有那么大的距离”、“为什么我极力想把工作做好可总是事与愿违” 当我们想在自己喜欢的岗位上大展身手的时候却发现总是有那么多的尴尬不知如何下手内心很茫然甚至是怀疑自己是否真的适合这份工作 在这儿我给大家推荐一本我正在看的书那就是何桂香老师的《成长在路上一一幼儿园新教师必读》这本书汇集了众多职初期幼儿教师的问题与困惑、优秀教师的答案和对策、幼教专家的意见与建议它是理论与实践相结合的有案例的能帮助我们解决工作中的问题、能让我将其中之精华运用到实际工作上的书
作为新教师青春是我们的资本自信是我们的个性拼搏是我们的誓 言只有不断的努力才能使自己真正融入到教师这一职业生涯中对得起人类灵魂的工程师这一说读完了作者何桂香老师编辑的这本书真的让我有耳目一新的感觉像是给我指明了一条道路这本书的面面俱到细致到“带班”“和孩子们交往”“如何观察幼儿需求”“设计教学活动”“怎样进行有效的反思”、“如何写计划”……一个个鲜活的案例、一个个具体可操作的策略都给了我最直接的指点 更让我惊喜的是这本书上教我们怎样从一日生活中培养孩子的常规具体细致到很多可以现学现用的儿歌、游戏从来园、点名、洗手、擦手、进餐、擦嘴、漱口……一直到离园都有为我们支招我想这个暑假我阅读了这样一本有实效性的书将会给我的工作生活增添几分自信和色彩我相信只有自信了才能逐渐走向成熟 “我该怎样做一名好老师”是我一直以来思考的问题答案很简单好老师懂得：“热爱孩子相信孩子关心孩子了解孩子时刻不忘自己也曾是孩子！” 用心诠释爱好老师会受众人的欢迎好老师会带出更多的好孩子所以我想做好老师能得到众人认可的好老师孩子认可的好老师 3 年的幼教工作让我亲身体验了它的辛苦也充分认识到了它的重要性 千里之行始于足下孩子一生的学习、生活将从幼儿园开始一切 将从这里延续和发展我们每个幼教工作者肩上所担负的是让每个孩子在人生的起跑线上成功地迈出第一步使幼儿园真正成为培养未来 有用人才的摇篮 做一名好老师就应该拥有一颗永远不老的童心在孩子面前展开
大学演讲比赛策划书 Document number：BGCG-0857-BTDO-0089-2022
“道可道”演讲大赛 活 动 策 划 书 主办方：深圳职业技术学院时尚与生活协会 深圳职业技术学院校学生社团联合会（联合主办） 协办方：深职院辩论协会深职院演讲协会；深职院文娱部；红白蓝工作室
一、活动宗旨与目的 柏泰杯演讲大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则，着力全方位体现工商学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园，并发掘具有演讲特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力 量。 二、活动主题 挥洒青春，飞扬个性 道出你的人生，留下华丽的印记 三、活动对象 深圳职业技术学院 四、参赛目的要求 参赛者必须在清楚了解本次大赛所阐述的以下咨询； 1、本次大赛名称为“道可道”演讲大赛； 2、本次大赛参赛选手选择参赛演讲作品必须以“生活、快乐、学习”为演讲主题进行参赛演讲； 3、本次大赛所有参赛选手所有参赛作品必须严格符合国家规定相关言论法律要求，不得出现不良词语，一旦发现，取消比赛资格； 4、本次大赛所有参赛选手所有参赛作品必须原创； 5、大赛所有解释权归主办方所有；
五、参赛要求 （一）参赛选手在规定的宣传报名周期内到规定地点或者以规定方式参与报名； （二）所有参赛选手都将以本次比赛的最终流程为优先考虑，不得耽误本次比赛所规定的大赛章程； （三）选手自觉遵守比赛秩序； （四）所有选手将要在比赛时刻提前到达现场，并在指定工作人员处签到，如未签到按弃权处理； （五）选手只可单独参赛； （六）选手在比赛中尊重评委的打分，对分数有异议于赛后联系相关负责人； （七）所有选手将在每一轮的比赛中进行互相竞争，获得晋级资格的选手将会进入下一轮进行比赛； 六、大赛奖品 冠军：奖金500元； 亚军：奖金300元； 季军：奖金 200元； 奖品介绍：凡本次大赛复赛以及决赛的观众；有机会现场获得“舞罗天下“大型演出活动门票一张；（复赛送3张；决赛送5张）与罗志祥亲密接触；
跑步活动策划方案 篇一：跑步活动策划 锡澄运河航道整治过程XcYH-JL1标总监办 跑步比赛活动策划书 一、活动宗旨 长跑不仅能增强体质，抵御寒冷，而且能振奋精神，锻炼意志，为增强总监办全体人员的团队意识、拼搏意识、健身意识、竞争意识，展示全体成员团结拼搏、昂扬向上的精神风貌，特举办本次跑步活动。 二、活动主题 “我运动、我健康、我快乐” 三、活动时间 20XX年10月31日下午 四、活动地点 江阴市夏港镇夏港体育中心 五、参赛人员 锡澄运河航道整治工程XcYH-JL1标总监办全体人员 六、竞赛规则 1、本次比赛项目为男子2000米（体育场标准跑道5圈），女子1600米（体育场标准跑道4圈）； 2、本次长跑活动不分组，所有人从起点出发，以通过终点的先后顺
序排名次。 七、活动奖励 为了鼓励大家积极参加该项活动，增强大家的竞争意识，活动设立以下奖项： 1、竞赛奖 奖励规则：一等奖1名，奖现金300元+奖状！ 二等奖2名，奖金各200元+奖状！ 三等奖3名，奖金各100元+奖状！ 2、突破奖 奖励规则：在跑步比赛中取得的名次与上一次跑步的名次相比（第一次比赛以大家预测的名次相比）提升最多者获得该奖项，如提升名次相同则平分该奖项，奖品 为100元加“最佳突破奖”奖状！ 3、娱乐奖 奖励规则：比赛前，大家根据各人情况预测本次跑步名次，跑步结束后统计大家预测的分数，得分最高者获得该奖项，奖品为100元加“最具慧眼奖”奖状！ 4、劣足奖 奖励规则：在跑步比赛中取得的名次与上一次跑步的名次相比退步最多者（超过3个名次）获得该奖项，颁发“劣足奖”奖状。 5、参与奖 奖励规则：所有参加并跑完全程的人员均可获得纪念奖一份。
xxx骨干教师演讲稿 各位老师： 大家好!今天我发言的题目是：如何上好一堂课。 上课是教学工作的中心环节,也是最重要的环节。上课是学生各项学习活动中所占时间最长的一项活动,也是学生获得知识、技能和发展的主要途径。因此,教师应该十分重视上课这个环节,要把课上好,利用好上课的每一分钟,使学生得到最大的收获。尤其随着新课程改革的顺利实施，作为语文教师的教学理念、文化修养、知识结构、教学方法等方面，又将面临着新的冲击、新的困惑、新 的挑战。新课标指出：教师应转变观念，更新知识，不 断提高自身的综合素养。怎样紧跟时代步伐，做一名新 课改下合格的语文教师，不能不引起广大语文教师的深思。在新课改下如何上一节语文课，更是广大语文教师 深思的问题。那么,怎样才能上好一节课呢?下面结合自 己找范文就来的教学经验，谈谈粗浅的一些体会： 一、要有良好的语文素养。 1.语文课可以说最简单，谁都会上，但真正要上好却 决不是一件容易的事。它需要扎实的语文功底，如能说 一口流利标准的普通话，能声情并茂地朗读好作品，能 写一手漂亮的粉笔字;还要有扎实的、系统的语文知识和
深厚的文学素养;课堂上还要能充分调动学生的情感，课堂语言具有丰富的感染力等。这些可以说这是上好一节 语文课的基本条件。 2.上好一节语文课，不仅需要语文教师合格的语文素养，还要有一定的人格魅力。作为一名教师，一言一行，学生都会效仿，有人说有什么样的老师就会有什么样的 学生，足见教师对学生的影响。因此，教师要时刻注重 自身形象，言谈举止，力求成为学生楷模。高尚的道德 情操，纯洁的品质，与人为善，助人为乐，勤奋好学的 精神，都能影响学生。教师要严格要求，不断提高自己，处处做学生表率，才会被学生认可，才会产生感染力。 二、注重新课的导入 导入的目的是为了让学生对学习新的知识有兴趣、有 思考，一个优秀的找范文就来导入能够立刻抓住学生的注意力，为学习新知识做好准备，因此，新课的导入过 程是非常重要的，但是一节课时间有限，有时候为了课 的新颖，为了吸引学生的注意，教师花了很多时间，学 生却不知为何，所以我们也不能为了导入而导入，我觉 得我们应该根据教材内容，根据学生的实际情况设计有 效的导入方式，方法有很多，比如： 1.情景导入 创设情景导入新课，，贴近学生的实际，体验深刻，