幼儿园小班本周重点工作周计划(7篇)
一、生活活动：
1、引导幼儿大胆用语言与他人交往。
2、鼓舞幼儿多喝白开水，引导幼儿随渴随喝。
3、引导幼儿按正确方法洗手，不玩水。
（一）美工：
引导幼儿进展添画活动，保持画面干净。
益智：
引导幼儿熟识简洁图形。
周一：
1、引导幼儿正确发出兔、裤字音。
2、引导幼儿用自然的声音演唱，不喊唱。
周二：
1、感知冬季最明显特点，知道天冷多穿衣。
2、引导幼儿应用线条来表现雨点和水花。
周三：
1、鼓舞幼儿大胆用圆形进展添画。
2、练习原地纵跳触物，增加腿部气力，进展弹跳力量及调和力量。
周四：
1、引导幼儿不和生疏人说话。
2、引导幼儿通过操纵来感知、熟识正方形。
周五：
尝试用点、线、圆组合图形，有掌握地将一个点与另外一个点连接起来。
童心画语《打电话》
二、户外活动
目标
1、会玩球、小车等多种中小型运动器材。
2、引导幼儿按规章进展嬉戏，感受嬉戏带来的欢乐。
预备
安全的活动场地；小推车、沙包、大车轮、羊角球。
三、家园共育
1、家长引导幼儿在家多喝白开水，并到户外熬炼身体进步反抗力。
2、家长在家幼儿疼惜玩具，玩完后鼓舞幼儿和成人一起收放好。
3、家长可利用四周环境引导幼儿熟识几种简洁图形，如圆形、正方形等。
幼儿园小班本周重点工作周规划二
本月主题：
高快乐兴上幼儿园
一周安康工作目标：尽快让幼儿适应集体生活，并进展常规的培育。
一周安康嬉戏内容：小鸟飞、钻山洞、吹泡泡
生活活动及指导：能在教师的帮忙下吃完饭菜，餐后擦嘴自由活动：宝宝自带玩具，自由玩耍，稳定心情
音乐活动：跟着音乐做动作。
体育活动：小鸟飞橡皮泥：宝宝自由地搓、捏橡皮泥。
搭建活动：能够自由的拼搭。
体育活动：吹泡泡
户外活动：钻山洞拍拍小手做嬉戏
家长工作：教师表扬我们会自己吃饭,让爸爸、妈妈把我们接回家后,也要熬炼我们自己吃饭,我们一起做到。
幼儿园小班本周重点工作周规划三
一、周工作重点
1、熟悉不同的清洁用品。
2、观看四周建筑的形状特征，了解四周的环境，喜爱自己居住和生活的地方。
3、理解诗意，喜爱朗读古诗。体会农夫种粮的辛苦。
4、发觉陀螺是怎样转动的。学做小陀螺，并能让它转动起来。
5、能正确区分早晨、晚上、白天、黑夜，知道他们之间的挨次。
二、生活活动指导要求
1、随时提示幼儿留意自己的卫生，如饭前便后要下手等。
2、表扬吃饭时不剩饭菜，疼惜粮食的.幼儿，培育幼儿良好的用餐习惯。
三、教育活动内容安排
1、安康社会：神奇的箱子回家路上
2、语言：悯农
3、科学：好玩的陀螺
4、数学：什么时候
5、艺术：大雨下雨
四、区域材料投放指导
1、清洁用品，给娃娃洗澡。
2、绘画纸，油画棒，让孩子画出自己家的房子和居住的小区画出来。。
3、古诗表演。
4、供应三角形，正方形的陀螺的材料。
五、户外活动
1、嬉戏“萝卜蹲”
2、小猫钓鱼。
3、嬉戏“大雨小雨”
3、投篮
六、家长工作
1、家长留意培育孩子良好的卫生习惯，鼓舞孩子独立完成一些清洁工作。
2、接送孩子的路上，家长引导孩子看一看，说一说，从幼儿园到家沿途有什么建筑物，各个建筑物有什么特点。
3、家长多找一些故事和孩子一起观赏，体验古诗的韵律美。
4、在家里为孩子供应做脱落的材料，让他自己尝试做陀螺。和孩子一起做陀螺，感受童年的欢乐。
5、在日常生活中家长要结合各种活动让孩子区分早晨、晚上、白天、黑夜。
幼儿园小班本周重点工作周规划四
主题：我的身体
20xx年9月26日(周一)下午班
一、睡前教育：宁静入睡
重点：鼓舞幼儿能够自己学着脱衣服和鞋子，宁静的入睡，小嘴巴没有声音。
二、生活活动：今日吃什么
目标：引发幼儿说出菜名，激起他们的食欲。
措施：1、开头先跟教师学说菜名，等幼儿积存肯定阅历后，让他们自己说出菜名。2、每天邀请一个小朋友担当介绍人。
三、户外活动：小班体育嬉戏：托小猪
活动目标
1、幼儿练习拖物走，能保持身体平衡。
2、培育幼儿身体的协调性及急躁、细心等良好的共性品质。
活动预备
1、幼儿人手一个小皮球。
2、幼儿人手一个竹圈(直径约25厘米，圈高约5厘米)，并系有一根长绳供拖拉用。
3、在场地上画一个大圆。
活动过程一、开头局部。
(1)幼儿一个跟着一个走，走成一个大圆(可让幼儿边念儿歌边走，歌
词为：走走走，走走走，走成一个大皮球)。能听口令“立定!”、“齐步走!”做出相应的动作。
(2)嬉戏“捡皮球”。玩法为：幼儿站成圆形队，听教师讲解嬉戏名称和规章。然后幼儿四散在场地上，教师快速将球抛向场地四周。幼儿每人捡一个球后快速回到原位，并站成大圆。嬉戏可重复进展。
二、根本局部。
(1)嬉戏“拖小猪”。教师交待嬉戏名称和玩法：“今日我们玩一个嬉戏叫拖小猪你们手中的球就是小猪。待会儿，教师发给每个小朋友一个竹圈，请小朋友用竹圈套住小猪后拉绳向前走，留意拖圈时不要让小猪跑出圈外(教师可示范玩法)。假如小猪不听话，跑出来，请小朋友赶快把它放进圈里，然后连续玩。”(必要时可让幼儿示范1-2次)
(2)幼儿嬉戏。教师巡回指导，并运用语言激发幼儿活动兴趣，准时提示幼儿向前拖时不要遇到别人。
(3)教师：“小猪要回家了，请小朋友把它赶回家，送到猪圈(以教师预备的筐替代)里去吧。”嬉戏完毕，并作简洁小结。
三、完毕局部。
(1)嬉戏“小孩小孩真爱玩”。玩法：幼儿在场地上四散走，边走边念儿歌：“小孩小孩真爱玩，摸摸这，摸摸那。”等幼儿念完后，教师连续念：“摸摸大树(或滑梯等物)跑回来。”说完最终一个字后，幼儿向指定方向跑去，直到摸到指定物体为止。嬉戏重复2-3次。
(2)评价、小结嬉戏状况后，幼儿随教师离开场地回教室。
四、各类嬉戏：体育嬉戏：小兔子跳房子
活动目标：
1、尝试不同的跳法跳过格子路。
2、通过嬉戏，体验安康活动的乐趣。
活动预备：
布干胶、萝卜、沙、脸盆、拱形塑料玩具、轮胎、录音机、磁带
活动过程：
(一)预备活动：跟着音乐做动作。师：宝宝们，跟着妈妈一起跳到草地上活动活动吧。
(二)看格子图，尝试用不同的方法跳过五彩格子路。提示幼儿要一个格子一个格子跳，并且跳入格子内。
师：这里有这么多彩色格子路，真美丽，可以怎么跳过去呢?我们来跳跳看。
(三)幼儿叙述自己的跳法，个别幼儿进展示范。
师：你们刚刚是怎么跳的?
(四)幼儿自由练习，提示幼儿遵守嬉戏规章，并且尝试不同的方法。师：宝宝们真聪慧，想出了那么多的把戏，那我们再去试一试吧。
(五)休息、总结，并交代嬉戏规章。
师：宝宝们玩的肚子饿了吧，妈妈带你们去拔萝卜。去萝卜地的路上
我们要钻过山洞、爬过山坡、还要跳过五彩格子路。这次的五彩格子路可有变化咯，方格子有大有小，还有向旁边的。跳的时候可要当心了，要用力的跳到格子里面去，记住了吗?
(六)嬉戏：小兔拔萝卜
五、离园活动
1、鼓舞幼儿尝试在教师的提示下整理自己的书包及衣裤。
2、教师总结今日哪些幼儿在哪方面表现的好，并分发五角星。
20xx年9月27日(周二)上午班
一、来园活动：娃娃之家
目标：熟识娃娃家的物品名称及用途，并初步进展操作，学会扮演各种角色进展
简洁的对话。
材料：娃娃、家具用品、餐具等。
完毕讲评：
二、生活活动：今日吃什么
目标：引发幼儿说出菜名，激起他们的食欲。
措施：1、开头先跟教师学说菜名，等幼儿积存肯定阅历后，让他们自己说出菜名。2、每天邀请一个小朋友担当介绍人。
三、体锻活动：
一、小器械运动：拍皮球、踩高跷、呼啦圈、毛毛虫、平衡木。
重点指导内容：拍皮球
目标：鼓舞幼儿用不同的方法玩皮球。
观看与指导：
1、观看幼儿是否能变换皮球的玩法。
2、鼓舞一些玩法多样的幼儿共享给其他幼儿。
二、集体嬉戏：我和我的好朋友
嬉戏目标：
1.喜爱和教师同伴一起做运动嬉戏。
2.尝试用自己的身体做各种动作，进展协调力量。
嬉戏过程：
一、预备活动──身体操
儿歌：
请出我的小手摆一摆，请出我的小脚踢一踢，请出我小腰扭一扭，请出我的屁股转一转，请出我的膝盖蹲一蹲，请出我的脑袋点一点，请我的身体动起来。
二、嬉戏──钻洞洞
1、做个小洞洞
a.鼓舞孩子用手臂做洞洞，做各种各样的洞洞，并能让教师手中的球穿过。
b.用脚和身体做洞洞，做与别人不同的洞洞。
2、做个大洞洞。尝试用身体做大洞洞，能够让同伴能从这个洞洞中
穿过。鼓舞孩子做与别人不同的洞洞，充分活动自己身体的各个部位。
三、完毕活动──身体操
儿歌：感谢我的小手挥一挥，感谢我的小脚甩一甩，感谢我的腰，感谢我的头，感谢我的膝盖和屁股，再见!
三、操节：
目标：1、能主动找到圆点站好，不随便乱动。
2、情愿跟随音乐的节奏做身体动作，保持动作的协调性。
措施：鼓舞幼儿跟着教师大胆做动作。
四、学习活动：小手拍拍(艺术)
活动目标：
1、能够依据乐曲歌词、节奏做相应的动作。
2、学习歌曲《小手拍拍》，并尝试仿照歌曲创编歌词。
活动预备：《小手拍拍》歌曲的音乐
活动过程：
一、熟识音乐及歌词
1、听音乐拍手(2/4拍)
师：宝宝们都有一双灵活的小手，今日我们要跟着音乐一起用小手来唱歌(对幼儿的表现准时表扬)。
2、在动作中熟识歌词
师：现在教师要和你们一起来玩一个“边说边做”的嬉戏。
A、教师示范(渐渐的边说边做动作)：小手拍拍，小手拍拍，手指伸出来，眼睛在哪里?用手指出来。
B、请幼儿跟教师一起边说边做。
C、师：我们脸上除了眼睛还有什么啊?(耳朵、鼻子等)依据幼儿说的进展简洁的歌词创编。
幼儿园小班本周重点工作周规划五
一、语言
教学内容：“star、flag”
教学目的：学习星星和旗子的英文说法，让幼儿能感受国庆。
二、数学
教学内容：复习“one two three four five”
教学目的：在学习了one two three 之后，系统的复习一下，并能把它运用到实际中去。
三、社会
教学内容：国旗、国徽
教学目的：让幼儿熟悉、了解我们中国的国旗与国徽。
四、科学：
教学内容：“十一”国庆
教学目的：知道十月一日是国庆节。
五、音乐：
教学内容：“1234567 小朋友们请坐好”
教学目的：培育小朋友们的音乐情感，知道听到这个音乐就是要坐好上课。
六、美术：
教学内容:画旗子
教学目的：在熟悉了中国的国旗后，能自己画旗子。
本周的教学主题是“中国”，知道自己是中国人，并复习之前所学的内容。
幼儿园小班本周重点工作周规划六
工作重点
1、了解各种常见水果的主要特征，初步对猜谜感兴趣，能听清谜面，猜想谜底，幼儿园小班第十三周工作规划。
2、乐于参加美工活动，尝试用手指团纸、捏紧。会用浆糊黏贴，保持画面清洁。
3、正确感知5-6种玩具，喜爱参与找一找，猜一猜的嬉戏。
生活活动指导要求
1、秋天是一个干的季节，孩子能在教师的提示下，定时喝水，有秩序地喝水和取放杯子
2、连续培育午睡时按次序穿脱衣服、鞋袜，并把它们放在固定的地方。
教育活动内容安排
1、语言：太阳公公起得早
2、数学：杂技表演、客人来了
3、艺术：小方纸、小白兔
4、科学：装冰块
5、安康社会：尖刀手、小猫别亲我区域材料
投放指导
1、生活区：学习折叠套头衫、裤子，工作规划《幼儿园小班第十三周工作规划》。供应多件套头衫和裤子。指导幼儿如何叠套头衫和裤子。
2、美工区：涂涂画画。指导幼儿用相应的颜色来画。供应各种画有各种水果的图画纸。如苹果画红色，香蕉画黄色等。
户外活动
1、学会在地毯上爬，匍匐前进。
2、引导幼儿嬉戏时不抢先、不拥挤，有秩序的嬉戏。
家长工作
1、利用星期天的时间，带幼儿去超市，了解各种常见水果的主要特征。
2、通过接孩子时间，准时了解孩子在园的学习内容，回家后能和孩子一起来复习复习。
幼儿园小班本周重点工作周规划七
本周工作重点：
1、开头班级家长义工的安排活动。
2、连续学做新早操。
3、抓好幼儿常规---文明宁静用餐。
4、做好卫生消毒工作。
早操：钓鱼记、水果拳等。
星期一
晨间活动：图书阅读
上午活动：早期阅读《阅读多多的故事》
户外活动：大型玩具
下午活动：安全《玩具不能塞耳朵》
离园活动：讲故事
星期二
晨间活动：动画观赏
上午活动：情境数学《外形颜色辨识一》
户外活动：老狼几点钟
下午活动：音乐《小朋友，想一想》
离园活动：唱歌
星期三
晨间活动：玩积塑
上午活动：童心画语《气球宝宝和它的朋友》户外活动：吹泡泡
下午活动：体育课
离园活动：手指嬉戏
星期四
晨间活动：图书阅读
上午活动：早期阅读《我来演多多》
户外活动：大型玩具
下午活动：复习歌曲《小朋友，想一想》
离园活动：手指嬉戏
星期五
晨间活动：动画观赏
上午活动：情境数学《外形颜色辨识二》
户外活动：大型玩具
下午活动：复习本周所学
离园活动：唱歌
特色教育：情境数学、早期阅读、吉的堡英语
幼儿园小班本周重点工作周计划(7篇) 一、生活活动： 1、引导幼儿大胆用语言与他人交往。 2、鼓舞幼儿多喝白开水，引导幼儿随渴随喝。 3、引导幼儿按正确方法洗手，不玩水。 （一）美工： 引导幼儿进展添画活动，保持画面干净。 益智： 引导幼儿熟识简洁图形。 周一： 1、引导幼儿正确发出兔、裤字音。 2、引导幼儿用自然的声音演唱，不喊唱。 周二： 1、感知冬季最明显特点，知道天冷多穿衣。 2、引导幼儿应用线条来表现雨点和水花。 周三： 1、鼓舞幼儿大胆用圆形进展添画。 2、练习原地纵跳触物，增加腿部气力，进展弹跳力量及调和力量。
周四： 1、引导幼儿不和生疏人说话。 2、引导幼儿通过操纵来感知、熟识正方形。 周五： 尝试用点、线、圆组合图形，有掌握地将一个点与另外一个点连接起来。 童心画语《打电话》 二、户外活动 目标 1、会玩球、小车等多种中小型运动器材。 2、引导幼儿按规章进展嬉戏，感受嬉戏带来的欢乐。 预备 安全的活动场地；小推车、沙包、大车轮、羊角球。 三、家园共育 1、家长引导幼儿在家多喝白开水，并到户外熬炼身体进步反抗力。 2、家长在家幼儿疼惜玩具，玩完后鼓舞幼儿和成人一起收放好。 3、家长可利用四周环境引导幼儿熟识几种简洁图形，如圆形、正方形等。
幼儿园小班本周重点工作周规划二 本月主题： 高快乐兴上幼儿园 一周安康工作目标：尽快让幼儿适应集体生活，并进展常规的培育。 一周安康嬉戏内容：小鸟飞、钻山洞、吹泡泡 生活活动及指导：能在教师的帮忙下吃完饭菜，餐后擦嘴自由活动：宝宝自带玩具，自由玩耍，稳定心情 音乐活动：跟着音乐做动作。 体育活动：小鸟飞橡皮泥：宝宝自由地搓、捏橡皮泥。 搭建活动：能够自由的拼搭。 体育活动：吹泡泡 户外活动：钻山洞拍拍小手做嬉戏 家长工作：教师表扬我们会自己吃饭,让爸爸、妈妈把我们接回家后,也要熬炼我们自己吃饭,我们一起做到。 幼儿园小班本周重点工作周规划三 一、周工作重点
幼儿园小班周工作计划重点(10 篇) 幼儿园小班周工作计划重点篇一 杜娟 1.常规方面 ①在老师的指导下，玩室外大型玩具。 ②学会与同伴一起游戏，懂得运用礼貌用语进行交往。 ③知道爱护用具与材料不摔、不乱丢玩具。 2.自理方面 熟悉一日的活动环节，帮助幼儿提高自我服务能力，基本上能够自己吃饭、洗手、入厕、入睡，培养幼儿的自信心、自尊心，使幼儿感受到成功的快乐。 3.认知方面 ①引导幼儿认识自己的班级，认识班上的老师和小朋友，知道自己是哪所幼儿园的小朋友。 ②引导幼儿掌握一些基本的活动常规，搬凳子轻拿轻放，能安静地倾听故事。 ③引导幼儿认识杯子、毛巾架等物品标记，知道一人一物，不能随便使用他人的东西。 4.保育保健
①清洁整理好各个活动场所的卫生工作，为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境。 ②通过老师的讲解，倾听生活小故事等形式，让幼儿养成自觉接受晨检好习惯，不带小物品入园。 5.社会性发展方面 引导幼儿熟悉喜爱小班，愿意亲近老师，有什么事能主动地和老师讲，喜欢和伙伴一起活动、友好相处，并能使用礼貌用语：谢谢你、对不起、没关系、不客气等。 6.身体发展方面 ①引导幼儿认识自己的五官和身体各部位的名称，了解它们的用途，知道要保护好自己的身体，掌握一些自我保护的基本方法。 ②引导幼儿喜欢晨间活动，户外活动，灵活学会一些玩具的基本玩法，初步感受活动的乐趣。 窑店镇中心幼儿园 2018年2月28日 幼儿园小班周工作计划重点篇二 根据“《幼儿园规程》第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度;建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。应加强对幼儿的安全教育。”为指导思想。 二、班况分析： 三、安全工作目标的制定： 1、建立班级安全责任制，切实做好班级日常活动、食品卫生和安全工作。
幼儿小班周计划表内容(通用8篇) （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如合同协议、工作计划、活动方案、规章制度、心得体会、演讲致辞、观后感、读后感、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, work plans, activity plans, rules and regulations, personal experiences, speeches, reflections, reading reviews, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!
幼儿园小班的周工作计划13篇 幼儿园小班的周工作计划1 本月主题： 高高兴兴上幼儿园 一周健康工作目标：尽快让幼儿适应集体生活，并进行常规的培养。 一周健康游戏内容：小鸟飞、钻山洞、吹泡泡 生活活动及指导：能在老师的帮助下吃完饭菜，餐后擦嘴自由活动：宝宝自带玩具，自由玩耍，稳定情绪 音乐活动：跟着音乐做动作。 体育活动：小鸟飞橡皮泥：宝宝自由地搓、捏橡皮泥。 搭建活动：能够自由的拼搭。 体育活动：吹泡泡 户外活动：钻山洞拍拍小手做游戏 家长工作：老师表扬我们会自己吃饭,让爸爸、妈妈把我们接回家后,也要锻炼我们自己吃饭,我们一起做到。 幼儿园小班的周工作计划2 一、生活活动：
稳定幼儿情绪。引导幼儿参加幼儿园的活动。巩固幼儿餐后刷牙、擦嘴环节。重点在于刷牙环节。提醒幼儿进餐时不说话，身体坐正、胸贴桌子、低头对着碗大口吃饭。 区域活动名称：美劳区 区域活动目标：学习正确的涂色方法，鼓励幼儿想象自己的树叶颜色。培养幼儿知道卫生安全，不将蜡笔放入嘴里或涂画在手上或脸上。 活动准备材料：蜡笔；树叶图画纸。 活动指导方式：引导幼儿回忆外出时看到的树叶颜色。并观察采回来的树叶。自己取画纸，并根据自己需要选择蜡笔进行涂色。重点指导幼儿一手扶纸一手涂色。不用力过大，来回进行涂色。鼓励幼儿大胆下笔。 二、户外活动： 1、集体游戏名称：吃毛桃 集体游戏目标： 1、初步掌握游戏规则和玩法。 2、能和同伴愉快的进行游戏。 2、分散活动目标： 1、稳定幼儿情绪，引导幼儿能加入到活动中。 2、练习拍球。 活动准备材料： 大型器械；球；拱形门；软飞盘。 三、家园共育：
1、建议家长利用接送孩子时间，引导幼儿较仔细的观察幼儿园周围树木的变化，感知秋天的美好。 2、建议家长为幼儿更换清洗拖鞋。 3、与家长沟通坚持送幼儿来园。 幼儿园小班的周工作计划3 本月主题： 高高兴兴上幼儿园 一周健康工作目标：能够摆脱对家人的依恋，愿意上幼儿园。 一周健康游戏内容：小小滑滑梯、滚皮球、小鱼游 生活活动及指导：能在老师的带领下洗手，并能找到自己的毛巾擦手。 自由活动：宝宝自带玩具，自由玩耍，稳定情绪 认识活动：找一找，帮助宝宝认识更多的朋友，并记住名字 体育活动：滚皮球，能够跟着老师一起游戏。 搭建活动：能够自由的拼搭。 体育活动：小鱼游 体育活动：小小滑滑梯，能够在老师的周围愉快地玩。 家长工作：多注意孩子的身体情况，针对幼儿园作息时间，适当调整孩子在家的作息情况，让幼儿尽快适应。
幼儿园小班周计划1~20周幼儿园小班春季周计划1~20周(14篇) 幼儿园小班周计划1~20周幼儿园小班春季周计划1~20周篇 一 1、结合“五一”系列活动，教育幼儿能热爱劳动人民，珍惜 劳动成果。 2、继续对幼儿进行各项常规习惯的培养。 晨区活动 1、智力区——下飞行棋 2、建构区——公园 3、表演区——影剧院 4、体育区——沙包 生活活动 1.周一升国旗，请小朋友安静地听国旗下的讲话。 2.请孩子安静地吃饭，不要把零食洒在桌子和地板上。 学习活动 一、语言领域：皮包怎么回来了(续编故事) 爸爸妈妈工作忙(谈话活动) 二、艺术领域：我是一个木匠(歌曲) 儿童舞曲(节奏乐) 我长大了做什么(绘画)
三、认知领域：祖国变化大(常识) 我是小厨师(常识) 复习10以内数的加减(计算) 层级分类(计算) 四、健康领域：我是小小建筑师(体育) 户外活动 一、集中活动：木头人、占圈、老狼老狼几点钟 二、分组活动：大型器械、沙包等 离园活动 一、音乐欣赏 二、整理仪表 三、谈话活动 幼儿园小班周计划1~20周幼儿园小班春季周计划1~20周篇二 周工作重点 1、结合“五一”系列活动，教育幼儿能热爱劳动人民，珍惜劳动成果。 2.继续培养孩子的作息习惯。 晨区活动 1、智力区——下飞行棋 2、建构区——公园
3、表演区——影剧院 4、体育区——沙包 生活活动 1、周一升旗，要求幼儿能安静听国旗下讲话。 2、要求幼儿安静进餐，不把点心洒在桌上和地板上。学习活动 一、语言领域：皮包怎么回来了(续编故事) 爸爸妈妈工作忙(谈话活动) 二、艺术领域：我是一个木匠(歌曲) 儿童舞曲(节奏乐) 我长大了做什么(绘画) 三、认知领域：祖国变化大(常识) 我是小厨师(常识) 复习10以内数的加减(计算) 层级分类(计算) 四、健康领域：我是小小建筑师(体育) 户外活动 一、集中活动：木头人、占圈、老狼老狼几点钟 二、分组活动：大型器械、沙包等 离园活动 一、音乐欣赏
幼儿园小班的周工作计划13篇幼儿园小班的周工作计划1 一、生活活动： 1、引导幼儿大胆用语言与他人交往。 2、鼓励幼儿多喝白开水，引导幼儿随渴随喝。 3、引导幼儿按正确方法洗手，不玩水。 （一）美工： 引导幼儿进行添画活动，保持画面整洁。 益智： 引导幼儿熟悉简单图形。 周一： 1、引导幼儿正确发出兔、裤字音。 2、引导幼儿用自然的声音演唱，不喊唱。 周二： 1、感知冬季最明显特点，知道天冷多穿衣。
2、引导幼儿应用线条来表现雨点和水花。 周三： 1、鼓励幼儿大胆用圆形进行添画。 2、练习原地纵跳触物，增强腿部气力，发展弹跳能力及调和能力。 周四： 1、引导幼儿不和陌生人说话。 2、引导幼儿通过操纵来感知、熟悉正方形。 周五： 尝试用点、线、圆组合图形，有控制地将一个点与另外一个点连接起来。 童心画语《打电话》 二、户外活动 目标 1、会玩球、小车等多种中小型运动器材。 2、引导幼儿按规则进行游戏，感受游戏带来的快乐。 预备
安全的活动场地；小推车、沙包、大车轮、羊角球。 三、家园共育 1、家长引导幼儿在家多喝白开水，并到户外锻炼身体进步抵抗力。 2、家长在家幼儿爱惜玩具，玩完后鼓励幼儿和成人一起收放好。 3、家长可利用四周环境引导幼儿熟悉几种简单图形，如圆形、正方形等。 幼儿园小班的周工作计划2 本周工作： 1、能高高兴兴上幼儿园，了解、熟悉幼儿园的生活。 2、不害怕健康检查和各种健康接种。 3、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走，能听信号走成圆圈。 4、对体育活动有兴趣，能参加做操、游戏等体育活动。 社会性领域： 1、喜欢上幼儿园，能适应幼儿园的集体生活。
幼儿园小班周计划(15篇) 幼儿园小班周计划1 一、一周总要求 新学期，教师首先稳定幼儿的情绪，使其尽快熟悉和适应幼儿园的集体生活。 二、计划 星期x 目标： 1、感受开学第一天与老师，同伴见面的快乐，能发现同伴和班级环境的变化。 2、能参与制定组名的讨论，自由选择喜爱的小组，知道一日活动的主要常规。 体育：球门叮当响 星期x 目标： 1、让幼儿滚接大皮球，锻炼手臂力量。
2、让幼儿体验合作的愉快，培养幼儿对体育活动的兴趣。 星期x 目标： 1、能用湿糯米粉并能团的较圆。 2、能感受元宵节的快乐。 音乐游戏：袋鼠妈妈 星期x 目标： 1、能理解歌词的基础上会唱歌曲，能两人一组按节拍做蹦跳步，并根据歌词大意创编出各种表现亲热的动作进行游戏能遵守游戏规则。 2、感知小袋鼠和妈妈之间的亲情，增强保护动物的意识。 幼儿园小班周计划2 教学计划（课程计划）是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构的方式，也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例，同时，对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安
排，具体规定了学校应设置的学科、课程开设的顺序及课时分配，并对学期、学年、假期进行划分。 一、情况分析： 我班现有幼儿33人，其中有19名幼儿是从原小五班升入，有14名新生。幼儿之间的悬殊比较大，特别是在常规习惯方面，有的幼儿听不懂老师的指令，行为很自由，如：梅姝瑶、刘诗航、王文婷等，有的幼儿生活自理能力很差，吃饭完全依靠老师喂，针对以上情况，我班决定从稳定幼儿情绪入手，尽快让幼儿适应新的环境，着重培养幼儿的常规习惯与生活自理能力。特制定班级教育工作计划： 二、班级管理 本学期我与胡燕、陈紫红三位老师共同承担小一班的教养工作，在工作中我班三位老师将认真贯彻执行《纲要》与《规程》的精神要求，根据我班幼儿的年龄特点，对幼儿进行体、智、德、美等方面的教育。 三、卫生保健： 1、做好班级卫生消毒工作，坚持开窗通风、坚持一杯一巾的消毒、勤晒被垫，配合保健医生做好预防接种与防寒保暖工作，减少幼儿疾病与杜绝传染病的发生。 2、对体弱多病与行动不灵活的幼儿多加关注，细心照顾他们。
幼儿园小班周工作计划（16篇） 幼儿园小班周工作规划篇1 本周工作要求 1.本周连续进展《小手和小脚》主题活动，让幼儿用小手画出漂亮的作品，使自己的小手变得更能干。 2.尝试参与每种制造性嬉戏，在嬉戏中懂得和他人交往，用自己的话描述自己的需要。 3.让孩子知道重阳节是老人的节日，能够和身边的老人（爷爷、奶奶等）说上一句节日欢乐。 日常生活 1、晨间活动嬉戏中，能够排队玩嬉戏，玩好后排到队尾不插队。 2、天气转凉，帮忙并提示幼儿上完厕所要把衣服塞到裤子里。 环境教育 1.主题墙：展现《下雨了》并能够和同伴间相互沟通自己的作品。 2.区域嬉戏区新增幼儿数学区，供应大小不一样的图片让幼儿练习分类 3．进一步完善户外器械和娃娃家的生活用品，并制作标志。 家长工作
1、天气转凉，请路途远的孩子家长给幼儿多加上一件外套。 2、在家让孩子养成自己的事情自己做，要自己吃饭、在大人的帮忙下、引导下，穿衣服。 3、下周四（10月29日）我班开展家长半日活动，请提前安排好工作，准时参与。 幼儿园小班周工作规划篇2 周工作重点 1、初步熟悉圆形、方形、三角形以及在我们日常生活中的应用。 2、愿意用各种外形的积木进展搭建活动。 3、学会用肢体动作替换制定动作，初步体验不断变化的歌表演活动带来的欢乐。 生活活动指导要求 1、天气变冷了，学会快速地穿脱衣服、裤子。 2、入厕的时候，男孩子学会用手拿好小弟弟小便，女孩子用手勾好裤子小便，以防弄湿裤子。 教育活动内容安排 1、语言：甜甜的年糕 2、数学：调皮的小猫 3、艺术：绵羊 4、科学：甜甜的糖哪里来
5、安康社会：过家家 区域材料投放指导 1、建构区：小小建筑师。供应各种外形的积木。指导孩子尝试依据积木的外形进展对称建构。 2、美工区：我是魔术师。供应彩色的橡皮泥和几何图形模具。引导幼儿用各种图形模具来制作各种图形。 户外活动 1、学习跑跳，在跑跳的过程中留意安全。 2、引导幼儿嬉戏时不抢先、不拥挤，有秩序的嬉戏。 家长工作 1、家长利用休息时间，多带孩子到外面走走看看，让他们了解和发觉各种图形的物品、建筑物等，如栅栏是菱形、三角形，小路是正方形、长方形等等。 2、关注天气，为您的孩子做好冬季保暖，以防感冒。 幼儿园小班周工作规划篇3 上午活动安排 区域活动 1．益智区：投放大小不一的动物图片，练习分类。 2．生活区：学习拉拉练、扣纽扣。 3．构建区：供应中型玩具，让幼儿练习垒高。
幼儿园小班一周工作计划6篇幼儿园小班一周工作计划1 本周工作重点 1、初步认识圆形、方形、三角形以及在我们日常生活中的应用。 2、乐意用各种形状的积木进行搭建活动。 3、学会用肢体动作替换制定动作，初步体验不断变化的歌表演活动带来的快乐。 生活活动 指导要求 1、天气变冷了，学会快速地穿脱衣服、裤子。 2、入厕的时候，男孩子学会用手拿好小弟弟小便，女孩子用手勾好裤子小便，以防弄湿裤子。 教育活动 内容安排 1、语言：过年啦 2、数学：圣诞老人的礼物 3、艺术：贪吃的乐乐 4、科学：装冰块 5、健康社会：做客 区域材料 投放指导 1、建构区：小小建筑师。提供各种形状的积木。指导孩子尝试根据积木的形状进行对称建构。
2、美工区：我是魔术师。提供彩色的橡皮泥和几何图形模具。引导幼儿用各种图形模具来制作各种图形。 户外活动 1、学习跑跳，在跑跳的过程中注意安全。 2、引导幼儿游戏时不抢先、不拥挤，有秩序的游戏。 家长工作 1、家长利用休息时间，多带孩子到外面走走看看，让他们了解和发现各种图形的物品、建筑物等，如栅栏是菱形、三角形，小路是正方形、长方形等等。 2、关注天气，为您的孩子做好冬季保暖，以防感冒。 幼儿园小班一周工作计划2 工作要求 ⒈本周开展主题《小小蛋儿把门开》，引导幼儿初步了解鸡蛋的外形特征和内部构造，鼓励幼儿与同伴交流表达自己的发现和想法。 ⒉天气渐渐转暖，户外活动前后要提醒孩子穿脱衣服，适当增减衣服，休息后喝水，做好幼儿一日生活环节的护理和指导。 ⒊加强幼儿的文明、礼貌教育，引导幼儿早晨主动与同伴、教师打招呼。 ⒋带孩子认识动植物角并观察动植物的成长变化，尝试让孩子来浇水喂食。 ⒌安全一话：自己的物品自己用。 晨间活动
幼儿园小班周计划(精选15篇) 幼儿园小班周计划1 本周工作重点： 1、开始班级家长义工的安排活动。 2、继续学做新早操。 3、抓好幼儿常规---文明安静用餐。 4、做好卫生消毒工作。 早操：钓鱼记、水果拳等。 星期一 晨间活动：图书阅读 上午活动：早期阅读《阅读多多的故事》 户外活动：大型玩具 下午活动：安全《玩具不能塞耳朵》 离园活动：讲故事 星期二 晨间活动：动画欣赏 上午活动：情境数学《形状颜色辨识一》 户外活动：老狼几点钟 下午活动：音乐《小朋友，想一想》 离园活动：唱歌 星期三 晨间活动：玩积塑
上午活动：童心画语《气球宝宝和它的朋友》 户外活动：吹泡泡 下午活动：体育课 离园活动：手指游戏 星期四 晨间活动：图书阅读 上午活动：早期阅读《我来演多多》 户外活动：大型玩具 下午活动：复习歌曲《小朋友，想一想》 离园活动：手指游戏 星期五 晨间活动：动画欣赏 上午活动：情境数学《形状颜色辨识二》 户外活动：大型玩具 下午活动：复习本周所学 离园活动：唱歌 特色教育：情境数学、早期阅读、吉的堡英语 幼儿园小班周计划2 上午活动安排 区域活动 1．益智区：投放大小不一的动物图片，练习分类。2．生活区：学习拉拉练、扣纽扣。
3．构建区：提供中型玩具，让幼儿练习垒高。 户外活动 毛毛虫 吹泡泡 蚂蚁运豆豆 小白兔采蘑菇 小司机（看信号跑） 队列动作：继续练习一个跟着一个走、走成一个大圆圈。并能向圆心靠拢、分散。 分散活动：抓尾巴、梅花桩、地垫、棒球 教学活动 语言：重阳节、从头忙到脚 美术：下雨了 音乐：大拇哥 英语：hand and foot 健康：天天刷牙 游戏活动 1、本周开展：娃娃家，涂涂画画，米奇商店的游戏。 2、创游结束后能听到音乐回到位置上讨论游戏。 下午活动安排 室外游戏 走平衡桥
幼儿小班周工作计划通用7篇 幼儿小班周工作计划篇1 1、熟悉幼儿园的一日活动安排。 2、知道正确的进餐方法。 3、提高生活自理能力，初步养成良好的生活习惯和卫生习惯。 表演区：投放手偶，引导幼儿边听故事边表演。语言区：提供有关幼儿一日的图片、图书，供幼儿讲述。 结构区：指导幼儿建构马路、房子等。美工区：提供蜡笔、卡片等东西。 1、早操：要求幼儿踏步和我做基本操时动作合拍、有力、到位 2、集中游戏：《滚小球》、《蚂蚁搬豆》 3、自选游戏：提供羊角球、皮球、空罐等供幼儿自选，重点指导幼儿联系平衡力。 1、早期阅读：奇妙的圆 2、语游：拉个圆圈走走 3、科学：自己吃饭真开心 4、区域活动
2、音乐：十二点钟静悄悄 4、涂色：给小树穿上绿衣裳 5、体游：钻山洞 1、儿歌：洗手歌 2、英语： Hello,Im Bobo. 3、角色游戏：娃娃家 4、体游：老鹰捉小鸡 2、社会：抱一抱 3、表演游戏： 我的一家子（上） 整合：幼儿园里的生活 1、故事：勤洗手 2、手工：装饰帽子 3、结构游戏：筷子 4、体游：小兔跳 1、区域材料：美工区提供橡皮泥、塑料彩泥压膜工具，让宝宝压制出圆形。
2、语言区：提供有关不同圆形图片，供幼儿讲述。 3、语言区：布置奇妙的圆，供幼儿认识常见的圆形物品。 1、建议家长培养幼儿清晨空腹饮水的习惯。 2、请家长在双休日或者假期里保证幼儿每天午睡。 幼儿小班周工作计划篇2 一、家长工作方面： 家长是我们与社会连接的直接窗口，他们关注着孩子的发展、教师的教育。本学期的家长工作我们做到： 1、坚持对班内的有苦难的孩子进行一次家访，向家长了解幼儿在家的情况，同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况。和家长一起努力，解决了幼儿的一些生活、学习上的问题。使家园双方在教育孩子的问题上达成共识，促进孩子健康地发展。 2、通过家园栏，对家长宣传家教科学知识、指导方法等信息，争取家长对班级工作的支持、配合。在“手足口”病流行期间，我们老师利用家长接送孩子的时候，向家长宣传科学预防“手足口”的有关知识。同时，每天我们定时不定时的对班上的幼儿进行检查。另外我们两位老师坚持每天认真消毒教室和寝室。面对各位家长的不断询问，我们都能耐心接待，热情向家长说明幼儿园的相关情况。让家长放心孩子在园的每一天。 3、对未来园的幼儿，及时采取电话或者家访等方式与幼儿联系、问候。
小班周计划7篇 小班周计划篇1 本周工作重点： 1、开始班级家长义工的安排活动。 2、继续学做新早操。 3、抓好幼儿常规---文明安静用餐。 4、做好卫生消毒工作。 早操：钓鱼记、水果拳等。 星期一 晨间活动：图书阅读 上午活动：早期阅读《阅读多多的故事》户外活动：大型玩具 下午活动：安全《玩具不能塞耳朵》 离园活动：讲故事 星期二 晨间活动：动画欣赏 上午活动：情境数学《形状颜色辨识一》户外活动：老狼几点钟 下午活动：音乐《小朋友，想一想》 离园活动：唱歌 星期三 晨间活动：玩积塑
上午活动：童心画语《气球宝宝和它的朋友》 户外活动：吹泡泡 下午活动：体育课 离园活动：手指游戏 星期四 晨间活动：图书阅读 上午活动：早期阅读《我来演多多》 户外活动：大型玩具 下午活动：复习歌曲《小朋友，想一想》 离园活动：手指游戏 星期五 晨间活动：动画欣赏 上午活动：情境数学《形状颜色辨识二》 户外活动：大型玩具 下午活动：复习本周所学 离园活动：唱歌 特色教育：情境数学、早期阅读、吉的堡英语 小班周计划篇2 第一周（9.1--9.2） 工作重点：1、稳定幼儿情绪，建立常规。 2、召开家长会，帮助幼儿尽快适应幼儿园生活。教学计划：游戏活动
第二周（9.5--9.9） 工作重点：1、培养课堂常规， 2、鼓励幼儿独立吃饭、入厕， 3、让幼儿了解教师节。 教学计划：蒙氏数学《相同物体配对---寻找好朋友》情景阅读《儿歌--早上好》活动一、二 《故事--早上好》活动一 英语《第一单元单词，句型》 美劳《大苹果》 体能训练-----爬的练习 第三周（9.13--9.16） 工作重点：1、加强生活和学习常规， 2、引导个别幼儿喜欢上幼儿园， 3、鼓励幼儿独立吃完一碗饭。 教学计划：蒙氏数学《辨别大小---小兔的烦恼》 情景阅读《故事---早上好》活动二 《儿歌---小小手》活动一、二 英语《第一单元歌曲和字母》 美劳《魔法扫把》 体能训练---走的练习 第四周（9.19--9.23）
幼儿园小班周工作计划五篇 幼儿园小班周工作计划篇1 本周工作重点： 1.乐意参加制作活动，练习撕纸、折纸、团纸和涂画的技能。 2.喜欢用纸箱、纸盒、瓶子、罐子等材料进行有趣的游戏，体验做做玩玩的快乐。 3.在做做玩玩中，发展动作的协调性。 生活活动指导： 1.鼓励幼儿饭后学习漱口，表扬根据需要提出添饭菜的孩子。 2.指导孩子在玩玩具后分类摆放，养成良好的整理习惯。 3. 安全教育：不跟陌生人走。 区域游戏： 娃娃家：投放瓶子、豆子、勺子，进行舀豆子进瓶、拧瓶盖等生活操作活动。 益智区：将豆子、石子、米粒等放入瓶子，比较瓶内不同物品发出的不同声音。 建构区: 提供各种纸盒、纸箱，供幼儿搭建不同建筑。 美工区：将纸箱接成大山洞，让幼儿用水粉颜料和水彩笔在
纸箱上随意涂画，“打扮山洞”。 运动区：将纸箱装饰成动物头像，把沙包投进大纸箱，给动物喂食。 预设活动： 周一 户外运动： 发展投掷及合作能力 《扔沙包》 《扔飞盘》 《降落伞》 上午活动： 《会唱歌的瓶宝宝》 目标：听辨装有不同物品的瓶子发出声音的不同。 餐后活动： 图书阅读 下午活动： 《小动物的新家》 目标：学习折房子并进行装饰。 周二 户外运动：
发展跳跃能力《跳跳球》 《按摩球》 《袋鼠跳》 上午活动： 《瓶宝宝出来玩》 目标：感知瓶子的大小、颜色和材质的不同，学习匹配和分类。 餐后活动： 户外散步 下午活动： 《我和小猪》 目标：愿意边看边说宝宝和小猪睡觉、吃饭、喝水的相关内容，学说象声词。 周三 户外运动： 发展钻爬能力 《玩轮胎》 《玩垫子》 《钻山洞》 上午活动：
《拖拉瓶子走走走》 目标：练习拖拉瓶子绕圆圈走、绕障碍走、倒退走。 餐后活动： 拼搭积木 下午活动： 《小熊买油》 目标：练习在弯曲的小道上提物行走，锻炼手臂力量及平衡能力。 周四 户外运动： 平衡练习 《玩摇马》 《浪船》 《自由旋转》 上午活动： 《魔术瓶》 目标：尝试玩色，初步了解两种颜色混合会变成其他颜色。 餐后活动： 户外游戏 下午活动：
小班周计划小班周计划7篇 小班周计划篇1 本周工作重点： 1、开始班级家长义工的安排活动。 2、继续学做新早操。 3、抓好幼儿常规---文明安静用餐。 4、做好卫生消毒工作。 早操：钓鱼记、水果拳等。 星期一 晨间活动：图书阅读 上午活动：早期阅读《阅读多多的故事》 户外活动：大型玩具 下午活动：安全《玩具不能塞耳朵》 离园活动：讲故事 星期二 晨间活动：动画欣赏 上午活动：情境数学《形状颜色辨识一》 户外活动：老狼几点钟 下午活动：音乐《小朋友，想一想》 离园活动：唱歌 星期三
晨间活动：玩积塑 上午活动：童心画语《气球宝宝和它的朋友》 户外活动：吹泡泡 下午活动：体育课 离园活动：手指游戏 星期四 晨间活动：图书阅读 上午活动：早期阅读《我来演多多》 户外活动：大型玩具 下午活动：复习歌曲《小朋友，想一想》 离园活动：手指游戏 星期五 晨间活动：动画欣赏 上午活动：情境数学《形状颜色辨识二》 户外活动：大型玩具 下午活动：复习本周所学 离园活动：唱歌 特色教育：情境数学、早期阅读、吉的堡英语小班周计划篇2 第一周（9.1--9.2） 工作重点：1、稳定幼儿情绪，建立常规。 2、召开家长会，帮助幼儿尽快适应幼儿园生活。教学计划：游戏活动
第二周（9.5--9.9） 工作重点：1、培养课堂常规， 2、鼓励幼儿独立吃饭、入厕， 3、让幼儿了解教师节。 教学计划：蒙氏数学《相同物体配对---寻找好朋友》情景阅读《儿歌--早上好》活动一、二 《故事--早上好》活动一 英语《第一单元单词，句型》 美劳《大苹果》 体能训练-----爬的练习 第三周（9.13--9.16） 工作重点：1、加强生活和学习常规， 2、引导个别幼儿喜欢上幼儿园， 3、鼓励幼儿独立吃完一碗饭。 教学计划：蒙氏数学《辨别大小---小兔的烦恼》 情景阅读《故事---早上好》活动二 《儿歌---小小手》活动一、二 英语《第一单元歌曲和字母》 美劳《魔法扫把》 体能训练---走的练习 第四周（9.19--9.23） 工作重点：1、加强早操的排练，参加幼儿园早操比赛。 2、加强课堂和生活常规。
幼儿园小班周工作计划篇1 一、X月份工作安排： (一)目标计划： 1、能高高兴兴上幼儿园，了解、熟悉幼儿园的生活。 2、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走，能听信号走成圆圈。 3、认识幼儿园里的人和自己的同伴，认识幼儿园的环境。 4、了解自己，能感受周围成人的关心和爱护，爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。 5、引导幼儿注意倾听别人说话，理解谈话的基本内容，初步养成良好的倾听习惯。 6、引导幼儿说普通话，能用普通话进行语言交流。 7、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象，并对它们感兴趣。 8、引导幼儿在唱歌时学习听前奏，并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。 (二)保教工作 1、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划; 2、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜，逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。 3、学习新早操，充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。
4、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动，鼓励幼儿愿意上幼儿园，并在活动中熟悉同伴，遵守活动常规。 (三〉家长工作 1、召开学期家长会，向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。 2、拟订新入园幼儿情况调查表，向家长进行问卷调查。 3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。 4、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。 (四)教研工作 1、制订学期班级工作计划。 2、研究制定课题方案。 3、制定班级主题活动内容，及周逐日计划。 4、参加年级集体备课活动。 二、X月份工作安排： (一)目标计划： 1、不怕生，愿意与教师、同伴接触。 2、学会自己进餐，餐后会漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。 3、在游戏活动中，学习、遵守简单的游戏规则。 4、愿意接触周围的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。 5、理解故事的主要内容，学习简单的儿歌。
幼儿园小班周工作计划(14篇) 幼儿园小班周工作计划1 本周工作： 1、能高高兴兴上幼儿园，了解、熟悉幼儿园的生活。 2、不害怕健康检查和各种健康接种。 3、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走，能听信号走成圆圈。 4、对体育活动有兴趣，能参加做操、游戏等体育活动。 社会性领域： 1、喜欢上幼儿园，能适应幼儿园的集体生活。 2、认识幼儿园里的人和自己的同伴，认识幼儿园的环境。 3、了解自己，能感受周围成人的'关心和爱护，爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。 4、享受与同伴分享的乐趣。 语言领域： 1、引导幼儿注意倾听别人说话，理解谈话的基本内容，初步养成良好的倾听习惯。 2、能听懂成人和同伴的话，乐意开口说话，并初步用短句表达自己的意思。 3、引导幼儿说普通话，能用普通话进行语言交流。 科学领域： 1、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象，并对它们感兴趣。 2、在活动中，鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动，引导幼儿了解感官的作用。 艺术领域： 1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏，并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。 2、支持、鼓励幼儿参加美术活动，引导幼儿初步感受造型简单、
色彩鲜明的美术作品。 保教工作： 1、创设新班级环境，合理布局，适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动，设置适合小班幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角，吸引幼儿参与活动，喜欢上幼儿园。 2、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划; 3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜，逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。 4、学习新早操，充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。 5、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动，鼓励幼儿愿意上幼儿园，并在活动中熟悉同伴，遵守活动常规。 6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操，激发幼儿参与体育活动的兴趣。 幼儿园小班周工作计划2 生活活动： 1、引导幼儿大胆用语言与他人交往。 2、鼓励幼儿多喝白开水，引导幼儿随渴随喝。 3、引导幼儿按正确方法洗手，不玩水。 美工： 引导幼儿进行添画活动，保持画面整洁。 益智： 引导幼儿熟悉简单图形。 周一： 1、引导幼儿正确发出兔、裤字音。 2、引导幼儿用自然的声音演唱，不喊唱。 周二： 1、感知冬季最明显特点，知道天冷多穿衣。
幼儿小班周工作计划7篇幼儿小班周工作计划篇1 一、生活活动： 1、引导幼儿大胆用语言与他人交往。 2、鼓励幼儿多喝白开水，引导幼儿随渴随喝。 3、引导幼儿按正确方法洗手，不玩水。 （一）美工： 引导幼儿进行添画活动，保持画面整洁。 益智： 引导幼儿熟悉简单图形。 周一： 1、引导幼儿正确发出兔、裤字音。 2、引导幼儿用自然的声音演唱，不喊唱。 周二： 1、感知冬季最明显特点，知道天冷多穿衣。 2、引导幼儿应用线条来表现雨点和水花。
周三： 1、鼓励幼儿大胆用圆形进行添画。 2、练习原地纵跳触物，增强腿部气力，发展弹跳能力及调和能力。 周四： 1、引导幼儿不和陌生人说话。 2、引导幼儿通过操纵来感知、熟悉正方形。 周五： 尝试用点、线、圆组合图形，有控制地将一个点与另外一个点连接起来。 童心画语《打电话》 二、户外活动 目标 1、会玩球、小车等多种中小型运动器材。 2、引导幼儿按规则进行游戏，感受游戏带来的快乐。 预备 安全的活动场地；小推车、沙包、大车轮、羊角球。 三、家园共育
1、家长引导幼儿在家多喝白开水，并到户外锻炼身体进步抵抗力。 2、家长在家幼儿爱惜玩具，玩完后鼓励幼儿和成人一起收放好。 3、家长可利用四周环境引导幼儿熟悉几种简单图形，如圆形、正方形等。 幼儿小班周工作计划篇2 伴随着小朋友成长的脚步，新的学年又开始了。我们小（三）班小朋友经过托班一年的学习、锻炼，各方面能力都有了明显的进步，形成了良好的班风班貌。根据园务计划、小段教研组计划的工作精神，同时结合本班幼儿的实际情况，开展具有班级特色的教育活动，为幼儿营造一个愉快、舒适的环境。以下是下周工作计划： 一、班况分析： 本学期我们班共有幼儿32名，其中男小朋友11名女小朋友21名，新学期又增加了插班新生4名。大部分幼儿活泼好动，乐意上幼儿园，能和小朋友友好相处，但也有些小朋友比较调皮、倔强，如黄晨、黄海津、孔烨梁小朋友；个别新生初入园有哭闹现象。因此，开学初我们两位老师就将工作重点放在了稳定幼儿情绪，尽快恢复幼儿一日生活常规上。 二、工作目标：
2023年幼儿园小班周工作计划精选篇 幼儿园小班周工作安排1 本周工作重点 1、会向老师、同伴问早、说再见，与同伴友好相处。 2、喜爱玩玩具，知道幼儿园的玩具是大家的，乐意与同伴共同玩，初步养成按要求摆放和整理玩具的习惯。 3、情愿参加音乐嬉戏活动，学习按节拍一下一拍的做动作。对美术活动感爱好，会用蜡笔匀称地涂色。 4、能按标记选择相同的实物，手眼协调地将实物送进娃娃的嘴里。 生活活动 指导要求 1、接着巩固洗手时排好队的常规。 2、睡觉时提示个别孩子将自己的鞋子放在指定的地方并放整齐。 3、接着加强幼儿饭前便后要洗手的好习惯，预防红眼病的发生。 教化活动 内容支配 1、语言：自己走 2、数学：小兔采蘑菇
3、艺术：小鱼水里游 4、科学：落叶飘飘 5、健康社会：男孩女孩 区域材料 投放指导 1、益智区：图标嬉戏，幼儿能在众多的图标中找出两个一样的图标，上下对应排列在分类底板上。 2、美工区：涂色美丽的玩具，指导幼儿初步学习匀称的.涂色。 户外活动 1、宠爱参与户外活动，体验与同伴嬉戏的欢乐。 2、能够遵守嬉戏规则，爱护自己的身体，与同伴友好嬉戏。 3、能驾驭抛、接、攀爬等体育技能。 家长工作 1了解孩子在园的一些活动内容，有助于回家后巩固。 2、国庆7天假期过来后，孩子的心情可能有所回落，请各位家长能够刚好调整。 幼儿园小班周工作安排2 伴随着小挚友成长的脚步，新的学年又起先了。我们小（三）班小挚友经过托班一年的学习、熬炼，各方面实力都有了明显的进步，形成了良好的班风班貌。依据园务安排、
小段教研组安排的工作精神，同时结合本班幼儿的实际状况，开展具有班级特色的教化活动，为幼儿营造一个开心、舒适的环境。以下是下周工作安排： 一、班况分析： 本学期我们班共有幼儿32名，其中男小挚友11名女小挚友21名，新学期又增加了插班新生4名。大部分幼儿活泼好动，乐意上幼儿园，能和小挚友友好相处，但也有些小挚友比较淘气、倔强，如黄晨、黄海津、孔烨梁小挚友；个别新生初入园有哭闹现象。因此，开学初 我们两位老师就将工作重点放在了稳定幼儿心情，尽快复原幼儿一日生活常规上。 二、工作目标： 1、保教并重，加强对幼儿生活及教化常规的培育。 2、开展丰富多彩的教化活动，促进幼儿各方面实力的发展。 3、重视平安教化工作，加强幼儿自我爱护意识，确保无平安事故发生。 4、完善班级区域建设，结合每周主题开展形式多样的区域活动。 5、重视家长工作，增加服务意识，以多元化活动促进家园联系。 6、仔细细致的了解每一位幼儿并制定安排。
关于小班幼儿园一周工作计划15篇 （实用版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如学习资料、英语资料、学生作文、教学资源、求职资料、创业资料、工作范文、条据文书、合同协议、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides various types of practical sample essays, such as learning materials, English materials, student essays, teaching resources, job search materials, entrepreneurial materials, work examples, documents, contracts, agreements, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!
幼儿园小班周工作计划15篇 幼儿园小班周工作计划1 上午活动安排 区域活动 1．益智区：投放大小不一的动物图片，练习分类。 2．生活区：学习拉拉练、扣纽扣。 3．构建区：提供中型玩具，让幼儿练习垒高。 户外活动 毛毛虫 吹泡泡 蚂蚁运豆豆 小白兔采蘑菇 小司机（看信号跑） 队列动作：继续练习一个跟着一个走、走成一个大圆圈。并能向圆心靠拢、分散。 分散活动：抓尾巴、梅花桩、地垫、棒球
教学活动 语言：重阳节、从头忙到脚 美术：下雨了 音乐：大拇哥 英语：hand and foot 健康：天天刷牙 游戏活动 1、本周开展：娃娃家，涂涂画画，米奇商店的游戏。 2、创游结束后能听到音乐回到位置上讨论游戏。 下午活动安排 室外游戏 走平衡桥 滑滑梯 老狼老狼几点了 高人走矮人走 传彩球
室内游戏 涂色活动 快乐手工 桌面游戏 歌曲联唱 听故事 其他 幼儿园小班周工作计划2 一、周工作重点 1、认识不同的清洁用品。 2、观察周围建筑的外形特征，了解周围的环境，喜欢自己居住和生活的地方。 3、理解诗意，喜欢朗诵古诗。体会农民种粮的辛苦。 4、发现陀螺是怎样转动的。学做小陀螺，并能让它转动起来。 5、能正确区分早晨、晚上、白天、黑夜，知道他们之间的顺序。 二、生活活动指导要求
1、随时提醒幼儿注意自己的卫生，如饭前便后要下手等。 2、表扬吃饭时不剩饭菜，爱惜粮食的幼儿，培养幼儿良好的.用餐习惯。 三、教育活动内容安排 1、健康社会：神秘的箱子回家路上 2、语言：悯农 3、科学：好玩的陀螺 4、数学：什么时候 5、艺术：大雨下雨 四、区域材料投放指导 1、清洁用品，给娃娃洗澡。 2、绘画纸，油画棒，让孩子画出自己家的房子和居住的小区画出来。。 3、古诗表演。 4、提供三角形，正方形的陀螺的材料。 五、户外活动 1、游戏“萝卜蹲”