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城乡环境综合治理工作计划

城乡环境综合治理工作计划
城乡环境综合治理工作计划

XX单位

XX年度城乡环境综合治理工作计划

为贯彻落实省、市、区关于开展城乡环境综合整治的决策部署,我单位将结合区城乡治理办相关文件要求,积极开展城乡环境综合整治活动,进而推动全区城乡环境综合整治工作。结合我单位实际,制定计划如下:

一、指导思想

高举中国特色社会主义理论伟大旗帜,以科学发展观为指导,认真贯彻落实全省、市、区城乡环境综合治理工作会议精神,从人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手,按照四化评价体系标准,大力开展城乡环境综合整治,突出城乡环境卫生和容貌秩序两个重点,加强组织领导,科学制定规划,创新工作方式,注重宣传教育,强化督促检查,实现目标管理,加快营造清洁、整齐、优美的城乡环境,着力提升城乡环境质量,为推动我区加快发展、科学发展、又好又快发展,构建和谐纳溪而努力奋斗。

二、工作步骤

(一)展开阶段

目标:抓好城市容貌治理工程、乡镇整洁工程、村庄清洁行动等工作,力争在整治城市及乡镇、村庄环境卫生、提高保洁水平、普及卫生和文明常识方面取得明显成效。

(二)深化阶段

目标:集中开展城市环境改造、乡镇容貌整治和村庄庭单位美化等专项治理工作,基本达到《四化体系》标准。加强精神文明建设,提升城乡居民素质,实现城乡环境优美、生态良好、风貌协调、庭单位美化、村容整洁、民风文明的新气象。

(三)提高阶段

目标:结合整治工程实践,重点抓好完善设施、巩固并建立健全工作机制和长效管理机制,形成城乡容貌整洁、人居环境改善、城市品质提升、发展环境估化、居民素质提高的良好局面。

三、有关要求

1、加强领导,落实责任。及时成立以单位一把手为组长的领导组,并安排专职人员负责日常工作。

2、落实资金,健全队伍。要根据工作需要,落实资金,建立经费保障机制,加大对基础设施建设的投入,确保整治工作顺利推进。

3、深入宣传,全民参与。要加大宣传力度,扩大宣传覆盖面,形成全社会广泛关注城乡环境综合整治的浓厚舆论氛围。

城乡环境综合治理进学校活动XX年度工作总结及XX年度工作要点

城乡环境综合治理进学校活动XX年度工作总结及XX年度工作要点 一、XX年度工作总结 按照市教育局和开发区的安排部署,结合教育改革发展和教育灾后重建的实际,在总结巩固前阶段集中治理成果的基础上,进一步加强组织领导,继续坚持采取学校环境综合治理深入推进的工作措施,努力实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的工作目标。在全系统广大师生的共同努力下,“进学校”活动取得了一定的成果。 认真开展“回头看”活动,明确XX年工作重点 XX年,各学校对照城乡环境综合治理“四化”标准、开展了以问卷调查、师生谈话、实地察看等多种形式的“三个回头看”活动:一看知晓率;二看参与率;三看满意率。“三个回头看”活动看到了前期治理成果。同时,也看到了个别学校工作力度不够,校园局部脏、乱、差的现象仍然存在,师生卫生文明素养急需进一步提高的问题;看到了治理工作缺乏特色,校园文化建设效果不显著等问题,为明年全年城乡环境综合治理“进学校”活动明确了工作方向和工作重点。 加强宣传教育,再掀治理活动高潮 坚持城乡环境综合治理宣传教育“四个进”,即:“进课堂、进大脑、进生活、进活动”。全区各学校利用标语、

板报、专栏、校园广播、校园计算机网络反复宣传环境综合治理知识;结合中小学德育课等加强宣传,把城乡环境综合治理内容引入课堂教学;积极开展城乡环境综合治理主题班团队会、主题征文与主题书画评选等活动,提高学生参与积极性:开展“小手牵大手”活动,发动学生以“写家信”等方式向家长、社会进行宣传,不断增加宣传教育活动的深度和广度,组织教师、学生走上街头、进入社区、村组进行义务劳动,纠正不卫生、不文明的行为和现象,鼓励学生自觉承担劝导、督促家长和亲友讲卫生、讲文明、爱环境的责任。同时,通过调查、谈话、批评与自我批评等方式,让学生查找和发现自身存在的陋习与身边的不文明行为,并在教师、家长、同学的帮助下,认识和理解其危害性,增强纠正与革除的愿望,变“学校要求”为“学生自觉行动”。 XX年以来,全区各学校在校园及周边醒目位置新增宣传标语30余幅、制作专题黑板报20余期、手抄报200余份、共写家信5000多封、散发环境综合治理宣传资料1000余份、参加义务劝导和义务劳动达200余人次。目前,全区师生对城乡环境综合治理活动知晓率、参与率均达100%,广大师生的公共卫生意识、爱护环境意识和文明公德意识进一步增强。 突出整治重点,创建优美和谐校园 1.集中力量持续治“五乱”,校园及周边环境得到进

城乡环境卫生整洁工作计划方案(最新版)

城乡环境卫生整洁工作计划方 案(最新版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划 ) 部门:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:YB-JH-0638

城乡环境卫生整洁工作计划方案(最新版) 为实现县委、县政府创建全国卫生县城的战略目标,镇党委、政府决定,在去年夺得全县环境卫生整洁行动先进乡镇基础上,进一步夯实基础,加力集中整治,狠抓长效管理,提高人民生活质量,创造环境优美、幸福宜居的南湖新面貌,特制定20xx年城乡环境卫生整洁行动工作计划。 一、目标任务 开展环境卫生集中专项治理工作,基本达到“八好”,即垃圾解决好、污水处理好、环境美化好、广告管理好、车辆停放好、占道经营整治好、门前“三包”落实好、卫生习惯培养好。进一步提升居民整体素质,营造环境优美、村容整洁的新气象,达到创建秀美乡镇的目标。 二、存在的问题

1、群众讲卫生、爱卫生意识差。春节刚过,居民生活垃圾到处乱倒乱扔,随处可见。 2、基层干部协同发展意识不强。突出发展经济,改善基础设施工作,忽略生态文明、环境保护的协同发展,临时应付,被动应付的思想严重。 3、工作经费投入乏力。20xx年我镇镇村投入专项经费近300万元,各村因建垃圾池、支付保洁员工资和拖运车费等多则达8、9万,少则3、4万,村集体经济收入十分有限,投入难以为继。 4、垃圾处理不规范。随着生活垃圾的日益增多,除焚烧和填埋部分垃圾外,大部分垃圾集中后无处堆放,无有效方式处理,成为整治环境卫生的又一大难题。 三、具体措施 1、加大宣传造势。人民群众是环境卫生整治的主力军,也是最终受益者,今年初我们通过召开镇村部门干部大会、村(社区)党员骨干会、以组为单位召开群众会、印发宣传资料、悬挂广告标牌等,形成了人人参与创卫的良好氛围,提高群众爱卫意识。

城乡环境综合治理宣传资料

一、城乡环境综合治理“七进”是指:进机关、进企业、进学校、进社区、进村社、进景区、进家庭。 二、城乡环境综合治理“五乱”是指:乱扔垃圾、乱贴广告、乱摆摊位、乱停车辆、工地乱象。“门前五包”包括:包卫生、包秩序、包绿化、包文明、包安全。 三、城乡环境综合治理“五十百千示范工程”是指:四川省委、省政府决定,在全省选择5个城市、10个县城、100个镇乡、1000个 村庄作为城乡环境综合治理示范点,开展“五市十县百镇千村环境优美示范工程”。(简称“五十百千示范工程”) 四、城乡环境综合治理“四清一除”是指:清垃圾、清污水、清污泥、清杂物,除四害(蚊、蝇、鼠、蟑螂)。 五、公民基本道德规范:爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献。 六、社会公德:文明礼貌助人为乐爱护公物保护环境遵纪守法。 七、职业道德:爱岗敬业诚实守信办事公道服务群众奉献社会。 八、家庭美德:尊老爱幼男女平等夫妻和睦勤俭持家邻里团结。 九、“十大文明行为”:尊老爱幼、团结互助、诚实守信、和谐包容、尊师重德、崇尚科学、拥军爱民、勤劳节俭、见义勇为、拾金不昧。 十、“十大陋习”:随地吐痰、随处便溺、乱倒垃圾、乱贴乱画、乱穿马路、乱撒冥纸、占道经营、吸烟无忌、加塞插队、粗言秽语。

卫生是人类健康的基本需求,环保是人类生存的重要保障。开展城乡环境 综合整治活动,是市委、市政府全面贯彻落实科学发展观,促进和谐村居建设 的重大举措,对于改善人居环境,提升文明程度,塑造温岭良好形象具有十分 重要的意义。我们应做到以下“三从”。 从现在起,让我们争做环卫宣传员。广大居民要积极响应号召,牢固树立人人都是城乡环境整治的主人翁意识,正确处理好个人利益和整体利益、当前 利益和长远利益、小环境和大环境的关系,自觉加入到城乡环境综合整治活动 的行列,积极倡导文明新风,养成良好的公共卫生习惯,形成“清洁家园我参与,优美环境我受益”的良好氛围。 从现在起,让我们争做环卫保洁员。我们要踊跃投身到城乡环境综合整治行动中,自觉增强卫生意识,不乱倒垃圾、不随地吐痰,不乱贴乱涂;自觉维 护村容村貌,不乱设摊点,不无序经营,不乱停乱放。积极参加城乡环境净化、绿化、美化活动,坚持从举手之劳做起,从点点滴滴做起,从自己身边做起, 共同打造天更蓝、水更清、地更洁的村居新面貌。 从现在起,让我们争做环卫监督员。我们要争做城乡环境综合整治的表率、争做维护城乡环境的先锋,对破坏环境卫生、损毁公共设施的行为敢于抵制,勇于举报,坚决制止。通过监督,做到人人讲文明、改陋习、爱清洁,为仪陇创建生态宜居城市做出一份贡献。 环境整治,人人有责,家园清洁,家家受益。让我们立即行动起来,在 县委、县政府的正确领导下,步调一致,万众一心,以实际行动呵护我们共同 的家园!我们相信,有了大家的参与和努力,我们的家园会更加美好,更加和谐!

学校城乡环境综合治理汇报材料

( 汇报材料) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-041529 学校城乡环境综合治理汇报材Report materials on comprehensive management of urban and

学校城乡环境综合治理汇报材料 学校自城乡环境综合治理“进学校”活动开展以来,根据文件精神、并结合工作实际扎实开展了相关活动,取得了一定成效。现特汇报如下: 1、学校在城乡环境综合治理过程中,采取的创新性工作举措及取得的初步效果。(1)学校调动一切积极因素,落实经费保障问题,投资110万元,新建文化长廊、维修“勤奋”楼、改建老校舍等,有效地促进学校面貌焕然一新。(2)实施洁净校园工程,每班设立“清洁卫士组”,教育及督查每一位学生养成“爱卫生、讲卫生”的良好习惯。(3)推进秩序校园工程活动,对“学生上下楼梯、进小卖部购物、进食堂就餐、课堂书本摆放;教师办公室、学校会议室的陈列;食堂内的餐具、食品;校内的悬挂物及自行车停放”等,均明确要求,规范有序,杜绝杂乱无章现象。(4)积极推进校园“七化”建设,筹资8万元,硬化和修补学校内、外院坝、过道,美化学校花台、花带等,彰显学校环境的教育性、观赏性和艺术性。 2、学校深入开展城乡环境综合治理工作,使“教师、学生、家长”的思想观念、行为习惯等方面有较大转变,并对周边社会起到了能动辐射作用。(1)学校根据清洁、纪律等情况,每周评比“流动红旗”班,较好地解决“脏、乱、

差”问题,强化学生“遵纪、保洁”自觉性。(2)学校按照育人环境全面优化标准,开展评选“优秀教研组”活动,提升教师工作、生活环境质量。(3)学校坚持环境综合整治工作“进学校、进课堂、进师生头脑”思路,持之以恒地要求教师环境教育有计划、有教案,着力增进师生环境、环保意识。(4)认真开展“写家书”及“小手拉大手”活动,鼓励学生自觉承担劝导、督促家长和亲友“讲卫生、讲文明、爱环境”的责任,达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目标。 3、学校开展环境综合治理活动以来,涌现出了一些先进人物与事迹。(1)学校领导坚持表率为先,从自身言行做起,不分工作日与节假日,奋战在环境治理第一线。(2)退休教师……同志发挥余热,踊跃参与到学校环境综治工作中。尤其在XX年暑假里,不畏炎热,吃苦耐劳,协助学校工地负责人严把安全、质量关。 4、学校积极开展环境综合治理活动,做了一系列工作。(1)学校充分利用校园广播、橱窗、信息公布栏、班队会和社会实践主题平台,积极发挥教育优势,精心组织多侧面、多层次、多角度地加大环境宣传力度。(2)学校召开党委会、行政会、教师会,分析现状,把握学校环境“综治”工作方向。(3)认真开展“五个一”活动,努力营造人人关心和支持城乡环境综合治理的良好氛围,助推城乡环境综合治理工作上新台阶。(4)完善“综治”措施,形成学校“综治”长效机制,使城乡环境综合治理给师生及社区居民留下深刻良好的印象和产生积极深远的影响。 ……县……学校 XX.01.22

2018年城乡环境治理工作计划

2018年城乡环境治理工作计划 一是成立领导小组。由党委书记史历担当组长,镇长谢平和易明美担任副组长,成员有王婧思、李伟、李曹壁、徐孟媛、宿玲蔚;二是明确包村干部责任制,包村领导负责督促村组干部进行环境治理,协助镇环综办落实“督查整改通知书”;三是层层签订目标责任书,镇签村,村签组,组签户,保证将环境治理目标明确到家家户户,协同村(居)民共同做好治理工作。 二、常规工作,形成制度 (一)深化“五乱”治理。1、深化治理垃圾乱扔。大力宣传垃圾分类常识,从“七进”活动到垃圾分类专项治理活动将垃圾分类意识传输到家家户户,确保垃圾无害化处理达到100%。“门前三包,院内四自”形成人人爱环境,人人治环境的良好氛围。垃圾清运按照场镇、景区垃圾日产日清,村庄垃圾不溢满于垃圾池外的要求进行清运。 2、深化治理广告乱贴。场镇内商户广告、户外广告随时保持完好、整洁并与周围环境相协调,要重点整治场镇牛皮癣,广告废弃物和场镇立面悬挂物。创新户外广告招商形式,实现场镇空间美化。 3、深化治理摊位乱摆。加强对景区和场镇的管理,突出整治老街以街代市、占到经营等行为,做到行商归市、坐商归店、有序经营,

杜绝“骑门摊”现象。旅游旺季加强对核心景区的巡查,对屡教不改的摊主实行警告及拆摊。 4、深化治理车辆乱停。配合交管办对全镇宣传实施道路交通法律法规,规范车辆停放,促使场镇机动车守法率达到95%以上,非机动车守法率达到90%以上。旅游旺季协助交管办对车辆拥堵情况进行指挥疏导。 5、深化工地乱象。与治违工作相结合,继续推行施工工地标准化建设,做到安全、封闭施工,并悬挂安全警示标志,不占道堆码建筑材,建筑垃圾规范处理,不乱倒。 (二)强化专项治理。1、大气污染防治工作中,做到提前预案、广泛宣传、明晰责任、强化督查。让村民明白秸秆作物焚烧的危害,从被打火变为主动禁烧,同时要增购粉碎设备解决秸秆作物的遗存问题。2、河道整治,水是景区的灵魂,针对白色垃圾河面漂浮影响景区形象问题,一要做到向河道两边居民做宣传,禁止垃圾倒入河坎、河滩边上。二要将河道清理纳入日常保洁范围中。 三、经费保证,突出重点 随着镇开发建设的步调不断加大,相应的治理难度和范围有所加重。为用好经费,需突出重点。一是优先解决影响群众生产生活的问题。例如道路垮方、淤泥清运,饮水水源整治等。二是重点解决场镇和景区内的环境治理问题,保证镇旅游形象。三是要加强基础环卫设施设备。坚决不让设备问题影响治理质量。

城乡环境综合治理名词解释

城乡环境综合治理知识问答 1、开展城乡环境综合治理的意义: 是改善人居环境、提高生活质量的惠民工程;是创造发展优势、增强竞争实力的环境工程;是完善城镇功能、塑造品牌形象的管理工程;是坚持执政为民、检验干部队伍的作风工程。 2、城乡环境综合治理的主要目标是: 通过持续开展城乡环境综合治理,到2011年底,全省所有县级以上城市、80% 的乡镇、60%的村庄达到“四化”标准,县级及以上城市生活垃圾无害化处理率、生活污水处理率等主要环境指标力争达到全国平均水平和西部地区领先水平,全省人居环境和容貌秩序明显改观,与经济社会发展和人民生产生活相适应的环境、市政等基础设施体系更加完善,城乡环境综合治理的工作机制和长效管理机制基本健全,形成城乡容貌改观、环境管理有序、城镇品位提升、发展环境优化、居民素质提高的局面,为推进“两个加快”创造良好的发展环境,为人民群众创造清洁优美的工作生活环境。 3、到2010年底,城市(县城)、乡镇、村庄要达到“四化”标准的分别是:80%、60%、40%。 4、城乡环境综合治理的基本原则是:以人为本,共享和谐;统筹安排,标本兼治;因地制宜,分类指导。 5、城乡环境综合治理“七进”是指: 进机关、进企业、进学校、进社区、进村社、进景区、进家庭。 6、城乡环境综合治理“四化”是指: 清洁化、秩序化、优美化、制度化。 7、城乡环境综合治理“三烂”是指: 环卫设施污损、市政设施破损、户外广告及招牌破烂。 8、城乡环境综合治理“七乱”是指: 垃圾乱扔、广告乱贴、摊位乱摆、车辆乱停、工地乱象、河道乱污、违法乱建。 9、城乡环境综合治理“四清”是指: 清垃圾、清污水、清污泥、清杂物。 10、城乡环境综合治理“五通”是指: 通水、通电、通路、通电话、通电视。 11、城乡环境综合治理“四改”是指: 改水、改厕、改厨、改圈。 12、城乡环境综合治理“三不”是指: 垃圾不乱扔、污水不乱排、杂物不乱丢。。 13、城乡环境综合治理“门前双五包”是指: (1)管理五包:包卫生、包秩序、包立面、包绿化、包文明; (2)服务五包:包文明执法、包政策咨询、包门前交通、包协办证照、包卫生防疫。 14、城乡环境综合治理“五归”是指: 坐商归店、摊贩归区、农贸归市、广告归栏、停车归点。 15、城乡环境综合治理“三美”是指: 工作环境美、居住环境美、家庭环境美。

城乡环境治理工作计划模板标准版

城乡环境治理工作计划模板标准版 Standard version of urban and rural environmental governanc e work plan template 汇报人:JinTai College

城乡环境治理工作计划模板标准版 前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工 作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地 进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排 的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需 编辑修改及打印。 一、加强领导,落实责任 一是成立领导小组。由党委书记史历担当组长,镇长谢 平和易明美担任副组长,成员有王婧思、李伟、李曹壁、徐孟媛、宿玲蔚;二是明确包村干部责任制,包村领导负责督促村组干部进行环境治理,协助镇环综办落实“督查整改通知书”;三是层层签订目标责任书,镇签村,村签组,组签户,保证将环境治理目标明确到家家户户,协同村(居)民共同做好治理工作。 二、常规工作,形成制度 (一)深化“五乱”治理。 1、深化治理垃圾乱扔。大力宣传垃圾分类常识,从“七进”活动到垃圾分类专项治理活动将垃圾分类意识传输到家家户户,确保垃圾无害化处理达到100%。“门前三包,院内四

自”形成人人爱环境,人人治环境的良好氛围。垃圾清运按 照场镇、景区垃圾日产日清,村庄垃圾不溢满于垃圾池外的要求进行清运。 2、深化治理广告乱贴。场镇内商户广告、户外广告随时 保持完好、整洁并与周围环境相协调,要重点整治场镇牛皮癣,广告废弃物和场镇立面悬挂物。创新户外广告招商形式,实现场镇空间美化。 3、深化治理摊位乱摆。加强对景区和场镇的管理,突出 整治老街以街代市、占到经营等行为,做到行商归市、坐商归店、有序经营,杜绝“骑门摊”现象。旅游旺季加强对核心 景区的巡查,对屡教不改的摊主实行警告及拆摊。 4、深化治理车辆乱停。配合交管办对全镇宣传实施道路 交通法律法规,规范车辆停放,促使场镇机动车守法率达到95%以上,非机动车守法率达到90%以上。旅游旺季协助交管 办对车辆拥堵情况进行指挥疏导。 5、深化工地乱象。与治违工作相结合,继续推行施工工 地标准化建设,做到安全、封闭施工,并悬挂安全警示标志,不占道堆码建筑材,建筑垃圾规范处理,不乱倒。

2020年城乡环境综合治理工作总结

2020年城乡环境综合治理工作总结 为不断改善穆坪镇环境秩序,提高人居质量,一年来,党委、政府立足本镇实际,结合五乱治理、农村生活垃圾治理、水体污染治理、设施建设、风貌改造等工作狠抓 城乡环境综合治理。不断明晰工作思路、明确工作目标、强化工作措施,积极有序的 开展环境整治工作,取得了明显的成效,现将穆坪镇全年工作总结如下: 一、工作开展情况 (一)统一思想,提高认识,加强组织领导 年初,穆坪镇党委政府就将环境秩序工作列入议事日程,把它作为一项重要的工 作常抓不懈。一是建立、健全和完善了环境秩序综合治理工作领导责任制,实行一把 手总负责,分管领导具体抓,成立了工作领导小组;二是定期开展环境秩序大检查,对查出的问题,及时进行整改;三是定期召开环境综合治理工作会议,研究部署环境秩序综合治理工作,做到了工作有计划,有部署。由于加强了组织领导,统一了思想,提 高了认识。 (二)广泛宣传,提高全民文明卫生意识 为提高全镇干部、群众的参与意识,穆坪镇党委、政府多次召开了城乡环境综合 治理工作专题会,今年3月初组织开展了声势浩大的河道垃圾清理和农村生活垃圾治 理宣传活动。通过黑板报、入户宣传、每户签订责任书、发放宣传资料等方式,积极 开展形式多样的宣传活动,广泛宣传开展城乡环境综合治理工程的重要意义及措施, 引导居民自觉参与并支持治理行动。 (三)突出工作重点,强力推进五乱治理 1、按照5有要求全面开展工作。每个行政村配备1-2名兼职保洁员,并在重要地点和贫困村落实5名公益性岗位专门从事保洁工作,对沿线垃圾桶池合理布放,引导 村民正确投放生活垃圾。聘用了1名专职垃圾车司机和2名环卫工人,长年负责除县 城外所有村组的垃圾清运工作,环卫队伍实行每天保洁,定期清运。同时加强了新村 聚居点内环境秩序管理,7月份以前共聘3名秩序管护队员和4名环卫工人,严格监 督管理和城管执法,杜绝车辆乱停乱放、摊点乱摆、广告乱贴、建筑工作乱象等情况 出现,防止反弹,巩固成果。1年来共组织干部、群众6000余人次开展卫生大扫除; 清运省道210线和城镇范围内卫生死角垃圾25000余吨;

实验小学“城乡环境综合治理进校园”工作汇报材料(完整版)

实验小学“城乡环境综合治理进校园”工作汇报材料实验小学“城乡环境综合治理进校园”工作汇报材料讲规范重活动涵养学生高尚人格 ***县实验小学“城乡环境综合治理进校园”工作汇报材料 大家可能见过这样一种现象: 一根小小的柱子,一截细细的链子,拴住一头千斤重的大象。这是真的吗?其实这是真的。在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景。这是怎么回事呢?原来那些驯象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。人们说,小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。可见,习惯的力量多大!难怪培根说: “习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育养成一种良好的行为习惯” 基于这样一种思想,近年来,实验小学德育工作以“城乡环境综合治理进校园”工作为载体,在学校“立足审美、奠基人文、扬长个性、主体发展”的办学理念指引下,以“在规范中培养学生良好习惯,在活动中涵养学生高尚人格“为育人理念,通过规范地坚持,不仅促进了全体学生良好行为习惯的养成,而且也扮靓了学校德育工作特色----活动育人。 一、讲规范,合力营造“城乡环境综合治理进校园工作”教育环境

近年来,实验小学在“依法办学,规范办学”思想指引下,根据实际,提出了“抓常规,求规范,树正气,谋发展” 的工作思路。为此,学校德育工作借“城乡环境综合治理进校园”这股东风,根据《中小学德育工作规程》,从学生终身发展出发,确定其近期工作目标为: 深入开展“城乡环境综合治理进校园”工作,创“中小学行为规范四星级学校”,以期通过丰富多彩的活动来规范学生行为习惯,涵养学生高尚人格。 (一)营造氛围 1、准确定位。学校成立了以校长书记为组长、分管副校长具体负责的“城乡环境综合治理进校园”工作领导小组;组建了一支以省市县优秀班主任、辅导员为骨干、学科教师全员参与的治理工作队伍,通过行政会、教师动员大会对治理工作的重要性进行了详尽的阐述,对“城乡环境综合治理进校园”工作的含义进行了准确的定位:规范学生的行为习惯;充分发挥“一名学生、带动一个家庭、影响一个社区、文明整个社会”的联动效应。 2、创新宣传。为突显治理工作的重要性,实验小学在“宣传”二字上加以创新,除了常规的校园红领巾“广播站”、墙报、板报、校园网络、班队会和国旗下讲话等宣传窗口外,学校还根据小学生的身心特点,开展了以“规范行为,你我同行”为主题的宣传词征集活动,征集了“你我多一份自觉,学校多一份清洁”;“草儿绿、花儿香,环境优美人健康”;“整洁校园,人人有责”;“小手拉大手,文明一起走”等数十条环境宣传词。校园内悬挂了行为习惯养成教育宣传标语,走廊、教室内设置了行为习惯养成教育书画作品,楼道间

城镇城乡环境综合治理工作计划

城镇城乡环境综合治理工作计划 为进一步稳固我乡城乡环境归纳办理的效果,依据省、市、县的安排布置,我乡将持续深入展开城乡环境归纳办理,着力完成全乡发动,全民动手,全社会齐抓共管、全方位归纳办理的新要求,建造一个美化、净化、亮化、居民住户行为标准化的调和洁美新家园,特拟定如下作业计划: 一、清晰辅导思想 以“十八大”和十八届三、四中全会精神为辅导,以实践科学展开观为统领,以处理人民群众最关怀、最直接、最实践的利益问题为底子起点,持续执行《四川省关于进一步深化城乡环境归纳办理的定见》和《四川省城乡环境归纳办理法令》,严厉依照“四化”标准(清洁化、次序化、优美化、准则化),强力推进城乡环境归纳办理作业,推进全乡经济社会加速展开、科学展开、又好又快展开。 二、强化安排领导 坚持党政主要领导亲身挂帅、亲身抓的要求,进一步完善城

乡环境归纳整治作业领导小组。党委书记曾明浩为组长,乡长黄先胜、人大主席吕明富为副组长,乡纪委副书记姚世文任常务副组长,乡属(辖)各单位担任人、各村(居)支部书记为成员。领导小组下设作业室,由张小龙任作业室主任,担任日常作业。对场镇的办理施行领导分段包干制、部分单位包段制、驻村干部包村制、责任倒查制、按区域区分分片包干,各负其责,互相监督,领导小组作业室定时进行查看评比。 对各村(居)的办理施行驻村干部包村(居)制:王平、刘虹汝担任大湾村;毕宗慧、邓艺佳担任金鸡村;夏翠薇、魏敏、担任骑凤村;杨德洪、徐媛、魏左权担任安全村;张小龙、蔡棋担任沙嘴村;先完全、曾珂、肖医担任葫芦村;李其芳、雷泽平担任观音寺社区。各村(居)也要树立以书记为组长、村组干部为成员的领导小组。严厉施行驻村村干部榜首责任人,各村(居)支部书记直接责任人的责任准则。 三、杰出作业要点 (一)坚持把办理“五乱”作为根本要求,坚持不懈地深化“五乱”办理

xxxx中心小学校关于深入开展城乡环境综合治理工作总结

xxxxxx小学校 关于深入开展城乡环境综合治理的 工作总结 根据上级关于深入开展城乡环境综合治理工作的相关文件精神,结合学校的实际情况,我校切实开展了一系列工作,现将我校深入开展城乡环境工作治理的工作情况总结如下: 一、提高认识、加强领导 学校成立了以党委书记、校长为组长,副校长为为副组长,中层班子及完小校长为成员的城乡环境综合治理“进校园”活动领导小组,以加强对此项活动的领导。在深入开展城乡环境综合治理工作中,我校教师进一步提高认识,充分发挥了学校教育宣传主阵地作用,引导学生积极参与到环境整治“进家庭、进社会”活动,努力实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响一个社会”的目标。 二、明确责职、落实责任 学校城乡环境综合整治领导小组全体成员都要明确各自的工作职责,为做好此项工作努力增添工作措施,认真扎实地开展好城乡环境综合治理“进学校”的活动。 三、切实开展好相关工作 学校根据城乡环境综合治理“进校园”活动文件精神,深入查找、整改存在的问题,找准薄弱环节,突出整治重点,使学校环境得到明显改善。具体开展工作如下: (一)加强宣传动员工作 学校牵头,教务、德育、工会、少队等部门,积极做好思想发动、宣传造势等工作,让全校师生能全面了解开展城乡环境综合治理的重要意义,积极、主动参与到此项活动中去。 (二)制订了详细的活动实施方案,并认真组织开展 1、学校详细制订此项活动的实施方案和工作计划,重点治理校园内外脏、乱、差现象,彻底清除卫生死角,消除乱贴乱画乱涂,对教职工停车地段用油漆划线,加强校园环境基础建设,绿化、美化、净化校园。 2、强化门前“三包”管理认真落实“四不”要求:一包卫生清洁。学校将

城乡环境综合治理工作计划

XX单位 XX年度城乡环境综合治理工作计划 为贯彻落实省、市、区关于开展城乡环境综合整治的决策部署,我单位将结合区城乡治理办相关文件要求,积极开展城乡环境综合整治活动,进而推动全区城乡环境综合整治工作。结合我单位实际,制定计划如下: 一、指导思想 高举中国特色社会主义理论伟大旗帜,以科学发展观为指导,认真贯彻落实全省、市、区城乡环境综合治理工作会议精神,从人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手,按照四化评价体系标准,大力开展城乡环境综合整治,突出城乡环境卫生和容貌秩序两个重点,加强组织领导,科学制定规划,创新工作方式,注重宣传教育,强化督促检查,实现目标管理,加快营造清洁、整齐、优美的城乡环境,着力提升城乡环境质量,为推动我区加快发展、科学发展、又好又快发展,构建和谐纳溪而努力奋斗。 二、工作步骤 (一)展开阶段 目标:抓好城市容貌治理工程、乡镇整洁工程、村庄清洁行动等工作,力争在整治城市及乡镇、村庄环境卫生、提高保洁水平、普及卫生和文明常识方面取得明显成效。

(二)深化阶段 目标:集中开展城市环境改造、乡镇容貌整治和村庄庭单位美化等专项治理工作,基本达到《四化体系》标准。加强精神文明建设,提升城乡居民素质,实现城乡环境优美、生态良好、风貌协调、庭单位美化、村容整洁、民风文明的新气象。 (三)提高阶段 目标:结合整治工程实践,重点抓好完善设施、巩固并建立健全工作机制和长效管理机制,形成城乡容貌整洁、人居环境改善、城市品质提升、发展环境估化、居民素质提高的良好局面。 三、有关要求 1、加强领导,落实责任。及时成立以单位一把手为组长的领导组,并安排专职人员负责日常工作。 2、落实资金,健全队伍。要根据工作需要,落实资金,建立经费保障机制,加大对基础设施建设的投入,确保整治工作顺利推进。 3、深入宣传,全民参与。要加大宣传力度,扩大宣传覆盖面,形成全社会广泛关注城乡环境综合整治的浓厚舆论氛围。

3篇城乡环境整治工作计划

3篇城乡环境整治工作计划 一、统一思想,提高认识。 深入开展城乡环境综合治理工作是省委、省政府和市委、市政府的一项重大工作部署,是践行“三个代表”重要思想,落实科学发展观的具体行动,是经济社会发展的重要依据和提高综合竞争能力的重要因素。开展城乡环境综合治理,对我市创建全国文明城市、推动我市改善和优化旅游业发展环境,促进我市旅游业的发展具有分重要的意义。全市旅*业要充分认识深入开展城乡环境综合治理工作的重要性和紧迫性,进一步统一思想、明确责任,切实增强责任感和紧迫感,按照“清洁化、秩序化、优美化、制度化”评价体系标准,加快营造优美的旅游环境,全面提升我市旅游环境基础设施水平和旅游业建设管理水平,提高游客卫生文明素质和道德修养,为奋力推进我市旅游业又好又快发展奠定坚实基础。 二、明确目标,突出重点。 通过深入开展城乡环境综合治理,使我市旅游市场环境卫生与容貌秩序得到明显改观,旅游景区环境质量明显提高,旅游市场环境整治措施进一步完善。继续以在A级旅游景区和争创A级的旅游景区开展治理垃圾乱扔、广告乱贴、摊位乱摆、车辆乱停等“四乱”现象以及农家乐环境卫生为重点,在景区广泛实施绿

化美化工程,加强生态环境治理,加强环境保护,倡导文明新风,努力创建清洁、整齐、优美的城乡环境。 1、A级旅游景区景点及旅游集镇沿线:一是重点整治景区内乱贴乱画、乱搭乱建、乱摆乱放等“三乱”现象,垃圾箱布局合理,标识明显,数量基本满足需要,与环境基本协调,垃圾清扫及时,日产日清。 二是建立严格的旅游景区卫生保洁制度,开展全日制保洁措施,组织实施绵阳-安县-北川,绵阳—江油—平武—一线及绵三路、绵盐路、绵梓路等沿线旅游景区(点)的净化、亮化工程。 三是景区(点)内险要位置警示牌和护拦的维修保养,及时排除安全隐患,确保游客人身安全,旅游景区(点)购物场所环境整洁,秩序良好,无围追兜售、强买强卖现象。四规范旅游景区(点)内摊点经营和车辆停放秩序。 五是整治服务不规范行为。 责任领导:杜云飞责任科室:市场科 2、饭店及旅行社;一是整治经营区域环境随意张贴行为。 二是整治乱停乱放行为。 三是整治标识不规范行为。 四是整治建筑物、装饰破损影响美观行为。 五是整治服务不规范行为。 责任领导:文实责任科室:质管科

城乡环境综合治理工作要点

城乡环境综合治理工作要点 (一)指导思想 认真贯彻落实省、市关于城乡环境综合治理工作的 决策部署,深刻理解和把握环境治理工作是民生工程、形象工程、素质工程的重大意义,全力打好环境综合治理“组合拳”,强力推进以治尘、治堵、治脏、治乱、治噪为重点的“五治”工作,有效解决人民群众关注的环境问题,整体提升环境面貌和质量。 (二)基本原则 1.问题导向,标本兼治。以解决脏、乱、差等突出问题为着力点,综合运用管理、执法、市场、宣传等手段,整治环治工作顽疾,实现管理止滑促升、上档提质。 2.全民参与,联手联动。充分调动人民群众的主体作用,大力发挥管理部门的主力军作用,齐心协力打赢环境治理攻坚战、阵地战和歼灭战。 3.多元投入,市场运作。积极探索环境治理管理社会化服务机制,大胆运用市场手段增加环境治理投入,有效破解环境治理投入瓶颈。 4.舆论引导,曝光问责。结合依法治镇,大张旗鼓宣传先进、曝光反面典型,自觉接受媒体、社会和群众监督,增强综合实效。 二、总体目标及重点任务 (一)总体目标

深入开展城乡环境综合整治,有效遏制“五乱”反弹回潮,根除治理顽疾,实现无交通堵塞,无扬尘污染,无卫生死角,无占道经营,无噪声扰民。 (二)重点任务 1.治堵。主要任务:统筹规划实施禁停区、限停区及停放区,加强街面巡控,严管重罚乱停放、乱掉头,督促遵守行车、停车秩序。派出所牵头负责,交管站、居委会等配合。 2.治尘。主要任务:从源头上整治脏车、泥车上路。村建站牵头负责,交管站、居委会等部门配合。 3.治乱。主要任务:治理占道经营、游商游贩、骑门摊点;整治破损店招店牌及乱堆放垃圾;整治广告乱象及“牛皮癣”;整治农贸市场秩序、卫生等;整治修车点占道修车、乱堆码材料、乱扔垃圾、乱放废弃物、油迹污染。居委会牵头负责,食药站、集镇办等部门配合。 4.治脏。主要任务:加大街面和人行道的清扫保洁力度;生活垃圾定点定时投放,及时清运,及时清理路边泥沙、石块;加强城乡结合部、背街小巷、办公区域及楼院卫生整治,逗硬落实“门前五包”责任制。居委会牵头负责,镇级各单位配合。 5.治噪。主要任务:整治广场、工地、经营门市、娱乐场所、车辆等噪声扰民。居委会牵头负责,村建站等配合。 三、工作要求

小学开展城乡环境综合治理进学校活动总结(最新)

小学开展城乡环境综合治理进学校活动总结 一、积极开展工作,坚持做到常抓不懈 学校是传播文明的场所,是社会的示范窗口。孩子是明天的太阳,校园是太阳升起的地方,优雅、整洁的校园及周边环境给孩子的影响是直接的、生动的、持久的,对孩子有着潜移默化的作用。我校全面开展了校园及周边环境专项检查、整治,坚持“安全第一,预防为主”,认真执行加强校园周边环境整治的要求,切实抓好各项制度和创安工作的落实,狠抓领导责任制和目标管理责任制,始终把安全工作摆在首要位置,围绕“责任、规范、教育、排查、平安”这些关键词,做到警钟长鸣,常抓不懈,严密防范,强化措施,狠抓落实,有效地消除安全隐患,杜绝安全责任事故的发生,有效维护了师生安全和教育教学活动秩序,促进了学校的发展、教师的提高和学生的进步。现将主要工作总结 二、健全组织机构,领导严格管理有方 学校领导高度重视,把全面整治校园环境列入了学校工作的重要议事日程,召开专门会议,认真研究和制定集中整治实施方案,建立了以校长、党支部、工会、教导处、总务处、少先队大队部、团支部、教研组为一体的组织机构,成立了以校长铎培为组长,党支部书记兼副校长蒋太平,副校长兼点校负责人郑兴、李大川为副组长,中层干部钱继光、胡小蓉、邓显智、马万金、黄孝荣、摆军、部门负责人石永凤、陈国跃、张培、大队辅导员张华、王艳、团支部书记江秀坤、各班班主任为成员的城乡环境综合治理工作领导小组,领导小组下设办公室,由蒋太平兼任办公室主任,马万金兼任办公室副主任,负责日常工作。做到责任到人、职责明确、严格要求、严格管理,使工作有布置、有落实、有检查、有成效。发放了关于整治中小学校周边环境的通告,知识手册等。领导小组成员加强对整治工作的督促检查,有力地促进了整治工作的顺利开展,不定期的对校园周边及校内进行检查暗访,巩固了集中整治的成果。 三、加强舆论宣传,开展集中整治行动以校园红领巾 1、“广播站”和墙报、板报、小报、校园网络、班队会、学校集会等为窗口,宣传环境治理的重要性,养成优良教风、班风、学风、校风,坚持每周一总结,发扬校风建设中新取得的成绩,并不断赋予、充实新的.内容,宣传工作深入人心。 2、坚持“以人为本,活动育人,寓教于乐”原则,以团队活动为主线,贯彻落实校园周边环境治理工作。本学期组织了“告别陋习,树新风”、“我和雷锋叔叔有个约会”、“祖国发展我成长”的主题队会和“爱我校园”、“德孝伴我成长,争做四好少年”等主题班会,以及“小手拉大手,文明一起走”、“给家长的一封信”、“文明礼貌用语”、庆祝“三八节”、“五一节”、“六一节”等活动,让学生在活动中认识、理解、参与到校园周边环境综合治理中来,从自我做起,从身边的一点一滴做起,自觉守纪,文明说话,礼貌待人,不乱扔乱丢,不乱刻乱画,不乱攀折花草树木,增强了学生对校园环境绿化的保护,增

2012学校城乡环境综合治理工作计划

中和镇创新希望小学 环境综合治理工作方案 为更好地贯彻落实上级各部门环境综合治理的文件精神,结合我校实际,现将我校环境综合治理工作计划如下: 一、成立领导小组,落实工作责任 我校成立城乡环境综合治理领导小组,实行“一把手”负总责、各班主任分工负责,形成齐抓共管的局面。 组长:陈超 副组长:苏勇 成员:各班班主任 二、完善责任制度,加强督查和考核 我校保持了认识上的高度统一,工作上的高效运转。学校对环境综合治理工作实行每天考核、每周总结制度,并纳入对班主任年度目标考核、班级目标考核的内容,作为班主任奖励绩效工资的主要依据,并与班主任津贴持钩。 对年度内完成环境综合治理工作任务的、做得好的教师给予表彰、奖励,对未完成工作任务或在工作中出现差错进行处罚。 三、加强教育宣传,营造校园环境治理氛围 为营造校园环境治理氛围,切实增强师生环境意识,促进校园环境治理工作的有序推进。我校充分发挥墙报、黑板报等舆论的宣传作用,积极组织师生开展义务宣传,多形式、多渠道实施城乡环境综合治理的宣传教育,切

实提高师生的文明卫生意识和素质,调动师生参与环境治理的积极性,形成全员参与的良好氛围。 学校配合教育局下达的城乡环境综合治理的相关文件精神,召开全校师生一次校园环境综合治理大会。并在醒目的地方贴上永久性的环境综合治理宣传标语。教师每月第一周星期五下午进行一次校园环境综合整治义务劳动。每月办一期校园环境综合治理宣传专栏。同时学校将组织师生走进社区、走上街头,进行环境卫生、文明行为劝导宣传。 四、突出工作重点,强化责任措施,切实开展落实校园环境综合治理工作 1、开展校园及周边集中整治。加强对重点防火的位置校园消防安全工作的检查和监管,杜绝校园火灾;强化对我校教师的摩托车管理,杜绝违章行驶和超人超载行为;对师生食堂不合格食品进行清理整顿;建立健全我校安全事故应急救援机制、突发事件应急机制和处理预案。 2、开展专项重点整治。一是我校组织教师志愿者服务队伍,组织学生有序上学和放学,保证上学和放学时间校门良好的秩序;二是规范师生文明行为,严格落实《教师八不准制度》和《中小学生日常行为规范》,对教师在学校、家庭和公共场所出现的不文明行为和损害教师形象事件进行通报、查处。 3、强化日常卫生工作,实施校园“五化”工程。加强学校日常环境卫生和保洁工作,改善学校环境质量。按照“净化、绿化、美化、亮化、师生文明化”五化标准。大力整治校园及周边环境卫生,彻底治理校园及周边卫生死角;开展植树种草活动,实现应绿尽绿;做好校园建设和美化设计、布局和橱窗、标语、室内外的布置,力求简洁、美观、大方;给楼道、通道、

城乡环境综合治理工作计划范文

城乡环境综合治理工作计划范文 范文一:城乡环境综合治理工作计划 为进一步巩固我乡城乡环境综合治理的成果,根据省、市、县的安排部署,我乡将持续深入开展城乡环境综合治理,着力实现全乡动员,全民动手,全社会齐抓共管、全方位综合治理的新要求,建设一个美化、净化、亮化、居民住户行为规范化的和谐洁美新家园,特制定如下工作计划: 一、明确指导思想 以“十八大”和十八届三、四中全会精神为指导,以实践科学发展观为统领,以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为根本出发点,持续落实《四川省关于进一步深化城乡环境综合治理的意见》和《四川省城乡环境综合治理条例》,严格按照“四化”标准(清洁化、秩序化、优美化、制度化),强力推进城乡环境综合治理工作,推动全乡经济社会加快发展、科学发展、又好又快发展。 二、强化组织领导 坚持党政主要领导亲自挂帅、亲自抓的要求,进一步完善城乡环境综合整治工作领导小组。党委书记曾明浩为组长,乡长黄先胜、人大主席吕明富为副组长,乡纪委副书记姚世文任常务副组长,乡属(辖)各单位负责人、各村(居)支部书记为成员。领导小组下设办公室,由张小龙任办公室主任,负责日常工作。对场镇的管理实行领导分段包干制、部门单位包段制、驻村干部包村制、责任倒查制、按区域划分分片包干,各负其责,互相监督,领导小组办公室定期进行检查评比。

对各村(居)的管理实行驻村干部包村(居)制:王平、刘虹汝负责大湾村;毕宗慧、邓艺佳负责金鸡村;夏翠薇、魏敏、负责骑凤村;杨德洪、徐媛、魏左权负责平安村;张小龙、蔡棋负责沙嘴村;先齐全、曾珂、肖医负责葫芦村;李其芳、雷泽平负责观音寺社区。各村(居)也要成立以书记为组长、村组干部为成员的领导小组。严格实行驻村村干部第一责任人,各村(居)支部书记直接责任人的责任制度。 三、突出工作重点 (一)坚持把治理“五乱”作为基本要求,坚定不移地深化“五乱”治理 1、深化治理垃圾乱扔,确保“垃圾解决好”。生活垃圾日产日清,建筑垃圾规范倾倒,严禁向果皮箱内倒生活垃圾,确保垃圾无害化处理率达到90%以上。场镇与村庄结合部无卫生死角,各类市场环境整洁,地面无垃圾、无污水、积水和蚊虫,公路沿线环境整洁。办公室要加大对场镇区域内及各村的清扫保洁的管理力度,严禁各经营户、住户向公路及街道、河道倾倒垃圾、污物;规范家禽圈养,防止粪便乱拉、摊点垃圾乱堆;进一步加强建筑工地的管理,严禁乱占乱建,杜绝建筑垃圾乱堆、垃圾残土乱倒;中小学要开展校园垃圾专项整治活动,切实处理好校园内外垃圾;机关事业单位、工矿企业办公区、生活区要对本辖区清洁卫生负责,采取有力措施彻底根治垃圾问题。 2、深化治理“广告乱贴”,确保“广告管理好”。场镇户外广告随时保持完好、整洁并与周围环境相协调,店招做到“三齐”:即上檐齐、下檐齐、版面齐。对违法设置、残缺残损、模糊不清和有错别字的广告、店招要一律拆除。在场镇设置2处风格一致的广告张贴栏,做到广告归栏,要重点

城乡环境综合治理简介

XX乡城乡环境综合治理工作简介XX乡位于XX县西南边陲,与XX县XX镇隔河相望,广巴高速横贯园坝村,辖X个行政村X个村民小组,XX户,XX人,幅员面积X平方公里,人口密度大,是典型的旱山乡,经济发展滞后乡。按照县委、县政府相关要求,现就我乡城乡环境综合治理工作开展情况,作如下汇报:森林长廊建设及干环线红线内土坯房拆除情况。自启动森林长廊建设工作以来,我乡庚即组织召开专题会议,落实专班,分社包户,组织群众圆满地完成了我乡高速路过境X公里森林长廊建设,栽植树苗X余株及树干刷白,同时和X户农户签订了公路绿化和树苗管护责任书;干环线内应拆除土坯房X户,已拆除X户,下余X户按照要求已完成主体结构拆除,本周内能完成拆除任务。 城乡环境综合治理开展情况。X年以来,乡党委、政府进一步加强了城乡环境综合治理工作力度。一是调整了城乡环境综合治理工作领导小组及分管领导,落实了专职人员从事该项工作,新增街道保洁X人次,做到垃圾按时清运,在街住户签订了门前三包责任书;二是规范了客运秩序及车辆停靠范围,同时与车主签定了城乡环境综合治理责任书;三是对建筑工地及堆码严重现象进行了彻底整治,对乱修乱建及乱堆码个别农户,进行了停建整改。四是制定了村、社、院户城乡环境综合治理制度,有效地做到垃圾堆放到位,及时妥善处理。 两清工作开展情况。成立以分管领导任组长,驻村干部任副组长,建管、国土工作人员、各村支两委负责人为成员的两清工作领导小组。目前已对X个行政村X个村民小组及双桂街道进行了清理,取得了一定成绩,完成了X年度清理资金入库任务。X年开年以来,共清理建房户X 户,其中X户属原址改建,且有相关手续;X户属X年聚居点建房户,都完善了相关手续,无违规建房户。

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