初中满分记叙文5篇精选范文合集-最新范文
温润的阳光好似伟大滴披上了一件金色的衣裳，庭院里一片碧绿的诗意，肥大的绿叶滚动着颗颗清纯的甘露。下面就是小编给大家整理的初中满分记叙文5篇精选范文合集，希望大家喜欢!
初中生活的酸甜苦辣
初中生活，好比一盘怪味豆。看表面都是一样的，但都有着不同的滋味，是酸、是甜、是苦、是辣只有吃了才知道。
酸，乃四味之首，我便以酸开头。体育课上，同学们在排队的时候，一直说个不停，一般要好长时间才能整理好队形。结果，老师因对纪律的不满，说出了一番让大家吃惊的话：今天体能训练，内容有俯卧撑、兔子跳、鸭子步、跑圈、伸蹲每个做两组，一节课下来，很多同学大呼：累死了，腿好酸呀!
甜在忐忑不安的期待中，考试分数终于出来了。在全年级考了六十三名，想到父母的高兴表情，肯定会好好犒劳我的。当作文得到好评时，在全班成范文时，心里像吃了蜜一样甜。当把作文发表后，点记录很高的时候心里跟是美滋滋的。
苦期末考试即将来临，卷子一张张，作业一堆堆，每天起早贪黑的学习，语文、数学、英语、地理、历史、生物、政治必须样样精通，学校排名的压力时时萦绕在我心中，知难而上。学生苦啊!还有，写作文容易改作文难，有时候为了一个字或一句话。经常要搜肠刮肚，苦思冥想才能偶得佳句。
辣上了要初中后，才能体会到真正的辣，面对一张张考卷，一本本作业上的红叉叉，有的是简单出错，还有的是重复出错。看到老师无话可说的批语，谁的脸上不是红辣辣的感觉。
体验人生之苦，了解人生之酸，感受人生之辣，最终才能感受到人生之甜，在人生中只有尝遍酸甜苦辣，才会得到磨练，生活才能充实饱满，丰富完整，生活的意义就要如此。
活力四射的初三岁月
白驹过隙的一瞬，我抬起头，感觉到岁月正随风吹散，不禁掩面叹息，内心漾起的是一丝欣喜和怀恋。活力四射的初三岁月，青春律动的我们挥汗如雨，只为灿烂在六月。那段岁月是美妙的---
课上，我们凭借着青春的活力与大胆，与数学老师切磋争辩着一道拓展题，那声音此起彼伏，如跌宕震撼的《生命交响曲》一般，连老师最后都大为惊叹：后生可畏啊!
图书馆里，我们欣赏巴尔扎克，品味余秋雨，笑谈塞万提斯用活力去感受文学，去点燃自己爱文学的心灵。
活力的岁月永远没有完结，活力的岁月永远不知失败。
体育课上，男生们挥汗如雨，女生们在骄阳下以最热烈的欢呼给同伴加油。我，也是男生中的一员，传球、空投，有时也会落空，有时也会失败。但我知道：哪儿跌倒，哪儿爬起来! 课后，我们风趣调侃;回家，我们惜时如金;路上，我们嬉笑成群。充满活力的岁月我们可以苦读至凌晨，充满活力的岁月我们可以在烈日下打球，充满活力的岁月我们可以与老师、同学们成为知心的朋友，充满活力的岁月我们有自信相伴!
而今的岁月正值初三进入尾声，大家免不了有些消沉，为与朋友的分离而苦闷，为和老师的离别而不舍，又为有过初三的那种甜蜜与苦痛的回忆而充实着。别了，充满活力的初三岁月，我将永远珍藏你。
跨入初中生活
人生路上，苦乐交织。在生活中，时时刻刻存在着喜怒哀乐。
时间过的真快，一转眼，我变踏入初中一个学期了。这一学期的生活我过的很苦。首先，是学习成绩的下降，再一个就是感到生活十分的黑暗，几乎没有光明。
当踏入初中生活的第一步时，我对初中生活充满了憧憬，我把一切的一切都绘的那么的有声有色。
可是，这一切都随着半期考成绩而改变。因为，半期考成绩是灰色的，灰的快黑了，可想而知，这是一种多么可怕的结果啊。
但是，路总不能停止，风依然呼呼的刮着。似乎想要带去些什么，更要带来些什么。
自从吸取了半期考的教训以后，我似乎变的成熟\懂事了。先前的做事情的丢三落四也变的井井有条了。
在从半期考以后，我的生活便变的有序起来了，做事情也有时间和规律。
那是一个早晨，正在梦中的我被懒猪，起床了，起床了给叫醒了。我还在我的美梦，睡眼朦胧的我把闹钟关了，继续睡觉。
就当我闭上眼睛的那一刹那，闹钟掉到底墒，咚的一声，打破了夜的宁静。也许，我就是被这一声给震醒了。
突然，我的脑海中闪出一个念头：人，应该说到做到，不要轻言，否则你就是一个无信的人。想到这，似乎一切都溶到了我的实际生活中去了。
我迅速爬了起来，揉了揉睡眼。开始早读了。那一次，读的是那么的细心与认真。
至今，我保持的仍是这种早起读书的精神。我努力坚持下来了，可是，这次的期考是否有好成绩，还要我自己去做最后的冲刺。
失败乃成功之母，我要吸取这次半期考的教训。一直走下去，直到永远。
走向春天
虽是梅花谢尽的悲剧，却是百花盛开的诧异与喜悦。
题记
弹一首流水潺潺的悠闲，尝一口久经酝酿的快乐，春天向我们走来，我们也正在走向春天。在感慨过冰封的世界之后，于是我们对春也便有了一丝暖意涌上心头。
此时我想做的是，遇见一场春天的表演，用一场轮回的时间，这稍纵即逝的情愫，也许只有此刻才会在心田吟唱。
莫说生如夏花，而我却只想活在这富有希望的当下。随性奔跑在生命开始曲的小路上，虽然没有蜂蝶围绕在身旁，但那种来自脚下刚露出尖芽的小草的亲昵，就足够让我释怀。也许花谢满天飞只适合夏的感伤，所以我只能用柳芽出细穗来描绘春的恬静。喜欢春的那种疑似风月的神秘，欣赏它百合般的清香。
试想一位身着素装，长发飘逸的妙龄少女，赤脚走在春的道路上，是多么的惬意。春的故事没有重播，每一集都将会是绝版。当你告别那攒动的人群，与春天的臂膀紧紧相拥时，你会感觉自己一如孩提时的天真与纯洁，此刻万物皆与你无关。
在这个季节里，我学会了放声的大笑，毫无忌惮的哭，泪水滴落在春的土壤里，于是它发了芽，但却结出了忘记的果实。
春有一颗会做梦的心，也有一颗会努力拼搏的执着的心。于是，当春天到来的时候，它的温情融化了冰雪，她的柔情抚绿了小草，染红了野花，它的爱心洒落出那宝贵的细雨，洗涤了人们那颗被禁锢的心灵。
在春天，我们不必有林花谢了春红，太匆匆的愁绪，我们只需用彩色的蜡笔画出一场生命的开幕式。用琴键弹奏那富有活力的曼妙飞舞的音符，然后它们共同演绎出生命的主旋律。走向春天，我发现那颗上了枷锁的灵魂，被打开了，我感受到了生活的希望。
走向春天，我发现那只断了线的风筝飞得更高了，我看到了它的自由和隐隐约约的未来。走向春天，我发现那株早已凋零的花枝抽芽了，我体味到了它的不服输的开始与继续。走向春天，让我们发现一个最有活力和激情的自己，将生命编织成一段永不褪色的锦绣。我心灵的甘露
温润的阳光好似伟大滴披上了一件金色的衣裳，庭院里一片碧绿的诗意，肥大的绿叶滚动着颗颗清纯的甘露。成长路上也许布满了荆棘，但也会有滋润心灵的甘露。
阳光明媚的校园里，学生们琅琅的读书声与周围的景色融合在一起。田径场上，高年级的同学在炎炎夏日下挥洒着他们的青春，又好像要传给我们勇于拼搏的精神。一别七日，我的校园，我回来了。
那日，我进入教室后一切都如平常一样。那时是下课，同学们的笑声在教室里洋溢着，我背着沉重的书包，慢悠悠地走向了那个我床边的位置。
想不到的是，第一眼见到的就是十余张卷子，他们静静地躺在布着轻密细尘的桌上，随着风扇的吹动，发出清脆的声音。我将它们一张张叠好，哎呀，才这么几天，竟然就有这么多的卷子，看来我落下了不少功课啊，心里莫名地抽痛了一下。
你不知道吧，你不在的时候，老师可说了不少的新课呢! 隔壁的同学看见了我的反应，就说了几句，也对，也许有的同学羡慕请假的同学可以不做作业，但是却不知道要补回来的东西很多。我一下子便忧愁起补课的事了，请假不一定好啊，出来行走，还是要还的。
测验开始! 老师手法娴熟的分好了试卷，几十人的教室瞬间只剩下了她高跟鞋的声音了，早了，这么快就要测验。我什么准备都没有啊，它就这么突如其来的，不给我任何喘气的机会了。
拿到卷子的同学，有的表情是高兴的，有的就如狂风暴雨，有的却低着头，而我看着卷子，听着他们写字的刷刷声，心里空荡荡的，不知所措。
窗外的大树，在鸟儿的衬托下变得更加生机勃勃了。脆嫩的绿叶下，一颗颗摇摇欲坠的小水珠在一瞬间全部落下，仿佛如我刺客的心情，面对略懂一二又貌似全然不懂的卷子，我将如何面对呢?
你这几天没来上学，你就先别做卷了，看看书再说，好吗? 头顶传来如清泉般温柔的嗓音，抬头时，老师盈盈一笑，仿佛一念之间，便能把我的心融化。
我收起了卷子，将它夹到书里面，便如饥似渴地看书了。
老师的那一句话，那温柔得不可触摸的笑，滋润着我心中的小喵让它茁壮成长。这就是我心灵的甘露。
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初三优秀记叙文600字范文 导读：本文初三优秀记叙文600字范文，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 篇一： 我心中的桃花源既没有“中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷”的桃林，也没有“初级狭，才通人，复行数十步，赫然开朗”的入口。 对于这个车如流水马如龙的喧嚣闹市，我早已厌倦。眼球中早被这灯红酒绿的忙碌所布满。我如同一只待在钢铁森林里的小鸟，翅膀被钢筋贯穿，爪子被水泥黏住。无法飞翔，无法行走。我只能祈求，终有一日能重归自由。去回忆梦中的桃花源，没有世俗的羁绊，没有世俗的纸醉金迷。只有那“乌篷浆声摇渔歌，悠悠的南去”的宁静。 江南，是我心中的桃花源：一个充满卷卷书香，黄梅细雨的桃源，一个”春风不解江南雨，笑看雨巷寻客尝”的桃源，一个“闲梦江南梅熟日，夜船吹笛雨潇潇”的桃源。没有机械的轰鸣，只有一片安详与宁静。 江南水，柔情万种。她如轻丝薄缕萦绕大街小巷，如易安词一般婉约。一条清澈的河水静静地流淌，没有喧闹，只有舟泊划行声。没有黄河三千尺的惊涛，没有长江万里浪淘。只有轻纱雾霭的江南水。 江南人，柔情而坚强。一方水养一方人，江南的女子如同江南的水，柔美灵动。如水一般柔情，如水一般温情。从林黛玉到西施，或多或少都渗透着江南好的柔情似水。“而你嫣然的一笑如含苞待放，
你的笑一缕飘散，去到我去不了的地方”。这就是我心中的江南人儿。 江南镇，布满历史遗痕。我持着小伞，迎着一蓑烟雨，踏上这石板小道。路旁错落的粉墙黛瓦一眼望不尽。我仿佛远离钢铁森林，去问候江南水乡的历史痕迹。有人说江南是易破的玻璃，无法释放出那么奇伟磅礴的能量。但我却不同意，老子说过：“天下莫柔于水，而攻坚强者莫乏能先”。我觉得江南水的柔情里包括着坚强的血情。 江南好，风景旧曾谙。这就是我梦中没有世俗喧闹的桃花源。 篇二： 桥不单单是桥，它使我们能在水面上，半空中“行走”，桥是生活中必不可少的“路”。 悬在半空中的桥并非幻想——湖南吉首的矮寨大桥。他是由于建在吉首市的矮寨镇而叫矮寨大桥。说它悬在半空，是因为它与地面相距三百三十多米，两旁用粗大的铁索悬着，它全长一千一百七十六米，重量是可想而知。这么重的桥可以悬在空中。这不得不佩服伟大的建筑师和工人，是他们才有的这座桥。这座桥虽奇，但也奇不过赵州桥，也奇不过我家乡的木桥。 在我家乡村子前面有一条小河，小河不长，但鱼却很多，水也很清，除非是发大水，不然水深是不会超过一米的。这条小河上有五座桥。有四座桥我不知道它们叫什么。但两年前修筑的一座桥叫乾坤桥。它混凝土桥，这是我知道名字的桥。在桥面有用玻璃片镶下的名字。离它100米左右有一座木桥，我非常佩服它，它虽没赵州桥历史久远。我可以肯定它有20多年的历史。这座桥本来有五条长约两米左
优秀初中记叙文范文：不一样的我 我和别人不一样的地方，非我身上的疤莫属了。那个疤痕，是在 我小时候开刀而来的，我在小时候因有心脏病而住院开刀，我刚入学时，它带给我很多不愉快的回忆，甚至有人对我投以异样眼光，我为 此烦恼不已。在做健康检查时，我好想一头钻进洞里，我不想让别人 看到我的疤痕，虽然我想把疤痕给去掉，但试了一次又一次，还是治 不好。 后来我以为自己已经不在乎别人怎样看待我了，因为我发现我能 够跟正常人一样有活力的跑、蹦、跳，对这个疤痕完全不在乎了。但是，当健康检查时，我因为单子上被画红字，标示出我以前开刀，我 又开始感觉到伤心难过。我能够跟正常人一样，为什么老师要在我的 单子上画红字呢？我内心充满疑问，我最后的答案又回到那个讨厌的 疤痕。 但是，我现在慢慢想通了，我不再讨厌那个疤了，因为，它让我 恢复健康，不再受心脏病病魔威胁，它让我的童年故事更加精采。我 跟它的吵架过程就像书页，一页页装进我的脑海中，让我有机会长大 后一页页的重温童年回忆！也许，它是上帝送给我的特殊礼物，何况，这世界是如此广大，世界上每个角落都有像我一样的人，我不再为了 我跟别人最不一样的地方感到烦恼！我现在已经了解到，每个人都有 跟别人不一样的地方，并不是只有我。每个人不一样的地方不同，对 于人们不一样的地方不要指指点点，我要以包容的心，来接受别人跟 我不一样的地方。上帝送我的特殊礼物，我接受它了，我也逐渐喜欢 上它，它带给我的难过、快乐的心情和故事，是道不尽的。
那个疤就像一道彩虹，出现在云中，而白云就是我，白云因为彩虹而特别耀眼；那是我和别人不一样的地方，所以显得格外突出，格外迷人！后来，同学们也逐步忘了这件事，不会再对我指指点点了。经过这些难过与醒悟，现在我只想谢谢爸妈，谢谢他们陪我一起面对困难，就算有那道疤，我也很快乐。
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买完吃的回家，已经热得满头大汗，恨不得一下子就飞回家吃冰棍。我快步走在路上，突然，一阵恶臭向我袭来，我不由得捏起了鼻子，眼睛朝传来恶臭的地方看去。 我愣住了，只见一位穿着黄背心的女清洁工正打开阴沟上面的盖子，用手在臭阴沟里不停地掏着脏物。我开始敬佩起那位女清洁工，心想：大热天的，人人都想在家里吹吹空调里的冷风，吃吃冰西瓜，给自己带来一阵清凉，可这位女清洁工，她为了城市的清洁，竟然不顾大热天的干着活而且是又脏又累的活，很快，垃圾都被女清洁工掏了出来。女清洁工立马就捧起了一堆垃圾箱一百米外的垃圾箱走去。这可是捧呀，捧的是又脏又臭的垃圾呀！走完第一趟后，她又开始了第二次的捧垃圾行动。看着女清洁工人的背影，我想：自己不停地抱怨天气热，可是女清洁工人却任劳任怨，没有一句埋怨的话，我应该向她学习。瞧，这件事情多么令人激动，同时我们也知道了世界美容师-清洁工的辛苦，在平时我们更是应该不乱扔垃圾，不给清洁工们造成工作量大的事件，反而应该看到垃圾弯弯腰，主动捡起来扔到垃圾桶里。 在我们的身边有很多的小事情，但里面蕴含着一个大道理，等着我们用眼睛去发现他们，用手去打开他们，去让自己获得更多！懂得更多！ 篇二： 每一滴水都能折射出一个多彩的世界，每一双眼睛都能找到一个完美的角度，每一点泛着清丽旋律的小溪都闪烁着爱的光芒。爱，是
（一）阅读下面文章，完成第1—7题。 ⑴明媚的三月三如期来临。然而，三月三留给我印象最深的，不是野外风筝飘飞的轻盈和艳丽，而是奶奶用刀砍树的声音。 ⑵“三月三，砍枣儿干……”每到这个时候，奶奶都会这么低唱着，在清凉的阳光中，手拿一把银亮的刀，节奏分明地向院子里的枣树砍去。那棵粗壮的枣树就静静地站在那里，用饱含沧桑的容颜，默默地迎接着刀的洗礼。 ⑶“奶奶，您为什么要砍树？树不疼吗？”我问。在我的心里，这丑陋的树皮就像穷人的棉袄一样，虽然不好看，却是它们执御冰雪严寒的珍贵铠甲。尽管冬天已经过去，可现在还有料峭的春寒啊。奶奶这么砍下去，不是会深深地伤害它们吗？难道奶奶不知道“人活一口气，树活一张皮”吗？我甚至偷偷地想，是不是这枣树和奶奶结下了什么仇呢？ ⑷“小孩子不许多嘴！”奶奶严厉地呵斥着我，把我赶到一边，继续自顾自地砍下去，一刀又一刀…… ⑸那时候，每到秋季，当我吃着甘甜香脆的枣时，我都会想起奶奶手里凛凛的刀光，心里就会暗暗为这大难不死的枣树__________。惊悸和疑惑当然也有，但是却再也不肯多问一句。 ⑹多年之后，我长大了。当这件事情几乎已经被我淡忘的时候，在一个远近闻名的梨乡，我又重温了童年的一幕。 ⑺也是初春，也是三月三，漫山遍野的梨树刚刚透出一丝清新的绿意。也是雪亮的刀，不过却不是一把，而是成百上千把。这些刀在梨树千上跳跃飞舞，像一个个微缩的芭蕾女郎。梨农们砍得也是那样细敢，那样用心，其认真的程度绝不亚于我的奶奶。他们________地砍着，仿佛在精雕细刻着一幅幅令人沉醉的作品。梨树的皮屑一层层地洒落下来，仿佛是它们伤痛的记忆，又仿佛是它们陈旧的冬衣。 ⑻“老伯，这树为什么要这样砍呢？”我问一个正在挥刀的老人。我隐隐约约地感到，他们和奶奶如此一致的行为背后，一定有一个共同的理由。这个理由，就是我童年里没有知晓的那个谜底 ．．。 ⑼“你们读书人应该知道，树干是用来输送养料的。这些树睡了一冬，如果不砍砍，就长得太快了。”老人笑道。 ⑽“那有什么不好呢？” ⑾“那有什么好呢？”老人反问道，“长得快的都是没用的枝条，根储存的养料可是有限的。如果在前期生长的时候把养料都用完了，到了后期还拿什么去结果呢？就是结了果，也只能让你吃一嘴渣子。” ⑿我怔在了那里，没有说话。 ⒀我被深深地震撼了：树是这样，人又何尝不是如此呢？一个人如果年轻时过于顺利，就会在不知不觉间疯长出许多骄狂傲慢的枝条。这些枝条，往往是徒有其表，却无其质，白白浪费了生活赐予的珍贵养料。等到结果的时候，他们却没有什么可以拿出来奉献给收获的季节。而另外一类人，在生命的初期，就被一把把看似残酷的刀，斩断了圆润而酣畅的歌喉，却因此把养料酝酿了又酝酿，等到果实成熟 的时候，他们的气息就芬芳 ．．成了一壶绝世的好酒。 ⒁从这个意义上讲，刀之伤又何尝不是刀之爱呢？而且，伤短爱长。 ⒂当然，人和树毕竟还有不同：树可以等待人的刀，人却不可以等待生活的刀。我们所能做的，也许就是在有刀的时候，去承受，去积蓄；在没有刀的时候，去寻找，去打造。让我们铭记刀爱，用生活的砥砺，去迎接累累的硕果和甜美的微笑。
笔记 依木静静坐在椅子上，听着汽笛声远远近近地循环，自己恍若也在回忆与现实之间徘徊。 “小木，来帮我把衣架拿出去。”在房里妈妈叫着。 夕阳，快下山了。天是橙色的，大地却笼罩着一层晶蓝。 “哦。”依木从阳台走到房里，整理着衣架。 “妈，外面好漂亮。” “现在这个时间，天天都这样。” 依木笑了笑，学校都没有这样的风景呢。 “哎对了，上午颖沫打电话找你。不过你出去了。你等会回过去吧。”妈妈讲着，依木准备出去了，应了一声。 妈妈真的很好，为这个家，操劳了一辈子。 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ －－－－ “小颖？” “嗯。” “上午刚好有事出去了。” “没关系，只是打电话聊聊天而已”小颖说道。 “你好像很忙。”依木看出她说话的匆忙。 “我们换个时间打电话吧，现在我确实有事”小颖似乎
没有时间闲聊。 “好，那拜拜。” “对不起，拜。下次一定好好聊！” 有颖沫的保证，依木安心很多。 颖沫不会很安静，也不会很吵。在千里之外。真正的她，谁也不知道。但是是依木最好的朋友之一。 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ －－－－－ 晚上七点，依木约了麦凌出来。 “我在这里！”依木点点麦凌的后背，次次都是她迟到。 麦凌笑了笑，披散的头发让人更觉得她的温煦。 “坐在这里真好。”依木仰起头。 一颗颗碎碎的星星。 深深暗暗的天空。 “你在那所学校怎样？”麦凌问道。 “挺好的。” “你知道吗，现在我们原来班的人……” …… 麦凌是个让人放心的女孩，50分的文静，50分的活泼。和她在一起整个世界都很平静，洁白地像一片雪。离开颖沫以后，麦凌的出现让她平静了许多。只是现在也在不同学校。 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
初一满分作文500字范文 初一满分精选作文500字范文格式篇一：时间，回来 时间是一种看不见;摸不着的东西;还是一种转瞬即逝、不可反复的东西。 孔子曾经说过，”逝者如斯夫，不舍昼夜。”这正是说明了时间过得飞快，日夜不停的流逝。所以我们要珍惜我们的时间，让自己牢牢的把握住时间的每一分，每一秒。在这每一分，每一秒的时间里让自己不再有遗憾，不再有懊悔。珍惜这时间里的每一分每一秒，让自己内心不再空虚，让自己的生命变得更加充实。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。这句话更是告诉了我们时间的重要性，时间的珍贵。我们要把时间的每一分每一秒视为自己的生命。生命是金钱买不到的，而生命就是时间，所以时间也是金钱买不到的。因为世上没有卖懊悔药的，所以我们要珍惜时间。珍惜时间就是珍惜自己的生命。抓紧时间别让它逃出你的手掌心。 大家都知道一秒是一个很短暂的时间，但是，大家有没有想过：千千万万个一秒聚集在一起就会变成了一个长时间。珍惜生活中的每一秒从现在做起。 人生命中的时间是有限的，但是时间却是无限的。用自己生命中
有限的时间做好生命中的每一件事情，让自己的生命变得更加有意义! 时间既令人悲伤也令人快乐。 时间还让人有悠有愁。 时间最宝贵，珍惜时间从现在做起。 初一满分精选作文500字范文格式篇二：成长因理想而美丽 每个人的生命都有它独特的价值，可是每个人的人生都与众不同。有的人是人生最后的胜利者，有的人却是失败者。 记得那时，我很不自信，上课不敢举手，又不会的问习题也不敢问教师同学，成绩一直下滑，爸爸妈妈很担忧，却又不知怎么办?爸爸提议说：“让她去少年宫补课!”妈妈想了一下说好，星期六，爸爸送我到少年宫门口，我走了进去，来到了我补课的那个班，第一堂课是个年轻的教师在上语文课，那个教师讲得头头是道，一节课下来同学们都很认真。 讲完后教师给了我们一个小时写精选作文，习题目是《我的理想》因为精选作文基础没打好，所以刚写完第一段就不知道怎么下笔了，我烦躁的想把那张精选作文纸撕下来，刚想撕下来教师走到了我的身
一、理解文章重要词语的含义. 二、理解文中重要句子的含意。 三、理解文中重要句段作用。 四、筛选并整合文中的信息。 五、分析文章结构，把握文章思路。 六、归纳内容要点，概括中心意思。 七、鉴赏文学作品形象、语言、表达技巧。 八、评价文章的思想内容和作者的观点态度。 九、体验作品的形象和情境，拓展作品的主旨和内涵。 针对中考考点，对写人叙事的一般记叙文的阅读，主要掌握以下几点： （一）记叙的要素、顺序和线索的判断与梳理 （二）记叙文重点语句和关键词语的分析和体味 （三）记叙文段落层次的划分，思想内容的把握 记叙文的阅读步骤 1、阅读全文：运用“六要素”知识，对文章内容、作者思路等有一个全面感知。 2、浏览考题：粗略了解考察内容。 3、再读文章：与题目相关的内容仔细阅读。 4、解决问题：找准答题区域，注意关键句、主旨句、抒情议论段。 5、认定补充对考题做进一步审视，并对所做答案进行认定、补充。 题目考点 一.为文章拟标题。 找文章的线索或中心 依据有（1）核心人物（2）核心事物 (3)核心事件（4）作者情感 品味题目的含义 可以从—— A内容上 B主题上 C线索 D设置悬念上等方面进行品味。 示例：（1）主题上结合主旨必答，如象征性的散文题目，也可以这样回答：拟题巧妙，一语双关，本指…实指…，突出主题，耐人寻味。 一、记叙的要素： 1、记叙的要素，包括时间、地点、人物、事件的原因、经过和结果。 2、掌握六要素，有助于分析文章的结构，理清事情的发生、发展的脉络，概括文章中心或段落大意。事件的起因、经过、结果这三个要素，是记叙文的主体部分，内容的展现，人物的塑造，中心的表达，就是通过这些来实现的。阅读记叙文要能明确这三个要素，即使不要求准确概括，也须达到能大体将这三点说出来的地步。 把握六要素技巧，即：什么时间？什么地点？谁？干什么？ 记叙线索： 记叙文的线索是贯穿全文始终的一条脉落，体现材料之间的内在联系，它把所有材料联结成一个有机体。所以说线索是文章的纲，抓住了这个纲，就能理顺文章的内容，掌握文章的结构，理解文章的中心思想。线索是重要的，但不是什么都可以成为线索，只有那些能够体现各种材料之间的内在联系，体现文章主题思想的具体事物，才能作为贯穿全篇的线索。 线索类型：物线、事线、人线、感情线、时间线、地点线、见闻线。 线索大致分六类： 1）以具体事物或事物的特征为线索。如《白杨礼赞》以白杨树的不平凡为抒情线索贯穿全文 2）以人物或人物的特征为线索。如《背影》以父亲的背影为线索 3）以中心事件为线索。如《变色龙》以警官奥楚蔑洛夫处理狗咬人事件为线索展开故事情节 4）以思想感情为线索。如《荔枝蜜》、以“我”对蜜蜂的感情变化为线索组织材料，不大喜欢——想去看看——赞赏蜜蜂——梦见自己变成一只小蜜蜂
行走在半命题作文3：行走在时光里 我独自走在漫长的时光隧道里，时而大步流星，时而彳彳亍亍，身边的人来来往往，而我依旧在行走。 回望来时的路，才蓦地发现：有时时光走得太快，来不及驻足欣赏沿途绚丽的风景，以至于错过了一些人、一些事，只剩下自己在那唉声叹气。无奈、失望、孤独、感伤……有时似乎走得太慢了些，看着熟悉的风景，不知所措，前方多是渺茫与未知。呆滞的目光凝望远方，迈着沉重的步伐无方向地游走，路人用异样的眼光看我，而我依旧在行走。 有时总觉得时光匆匆，从不为自己稍作停留，很多事情来不及完成却被时间摧残得遍体鳞伤，无所遁形;很多人来不及记忆就随时间的洪流消失殆尽，无所踪影。我不怪时间走得太快，只怪自己不懂得珍惜，不懂得要在这如流水般快的时光里用心记录下那些人和事，留下最美的回忆。真的希望时可以走得慢一些，那样我就可以使自己的生活更加充实而无悔。至少，每天就不会有那么多未完成的作业，也可以多睡会，第二天听课就会事半功倍;至少，不会过早地与挚友分离，即使知道这一天终将会到来，可哪怕晚些也好啊!可时光以行动默默地告诉我：“没有至少。” 有时也觉得时光走得太慢，慢的似乎让我无法呼吸。悲伤的时候总是在那发呆、乱想，一个人低着头，把所有的苦痛都深埋心底，就算再难过、压抑也会伪装出会心的笑告诉朋友：“我没事。”呵!太累了，也太痛了，就如在血淋淋的伤口上撒盐那般无情!我不怪时光走得太慢，只怪自己太傻，不懂得怎样丢掉悲伤，让快乐充满心房，我不愿看到颓废、麻木、不像自己的自己。更不愿好朋友看到我这副狼狈不堪的模样而为我担心难过…… 时光行走得快慢不是我所能主宰的，但我可以主宰自己行走得快慢。在时光匆匆时，放慢步伐，欣赏沿途绚丽的风景;在时光缓流时，加快步伐，寻找快乐幸福
我的发现初中记叙文范文篇一 生活中，其实存在着许多新奇的发现。其中有一件事情却让我记忆犹新！ 在我悠闲的时候，正在玩弄着一只鸡蛋。妈妈向我走了过来，说道：“这么好的黄金时间（早晨），你怎么就不去屋里看看书呢？一天到晚就知道玩！”“你就让我再玩一小会儿吧，求你啦，我的好妈妈！”在我死磨硬缠下，妈妈同意了。但是却说道：“你玩会儿可以，但是……我要给你一个有关鸡蛋的问题。”然后妈妈说道：“问题是这样的：‘怎样不敲破蛋壳而使鸡蛋稳稳当当的立在桌子上？’你现在开始考虑，一会儿我过来检查。”说完，妈妈走开了。是啊，让鸡蛋立在桌子上并不难，但是又不能敲破蛋壳，这倒是个问题呀！ 于是，我先做了一个实验：从冰箱拿出了一枚鸡蛋，轻轻地把鸡蛋竖立在桌子上，然后把手轻轻地拿开，可谁知，这调皮的鸡蛋宝宝好像要故意和我作对似的，不听话的躺在了桌子上。时间在马不停蹄地奔跑着，不知不觉，已过去了十多分钟，我也不知道自己试验了多少次，但始终我未能使鸡蛋站立在桌子上。 我着急了，握着鸡蛋想要敲破它，可又敲不得，无奈，只是使劲摇着嚷道：“这破鸡蛋，坏鸡蛋！”我转念又想：还是再试试吧！于是，我再次进行了尝试，把鸡蛋轻轻地竖立在桌子上，把手松开。嘿，奇迹竟然诞生了！鸡蛋竟然稳稳当当地站在了桌子上，我欣喜若狂，居然一蹦三尺高，嘴里高声喊道：“太棒了！我终于成功了！耶……”结果，却把妈妈给招来了，妈妈看见了我兴奋的样子，好像明白了什么。她看到了我的成果并没感到很惊喜，只是微笑地点了点头，对我说：“孩子，你很聪明！”“妈妈，能告诉我这是为什么吗？”妈妈笑着说“你自己去查资料吧！”经过上网一查，我才得知，原来鸡蛋的重心聚集在同一个位置，但是，经过剧烈的摇晃后，重心力被均匀地扩散到了四周，所以鸡蛋才能站立到桌子上。 真没想到，鸡蛋里还有这么多学问啊！我们还是要善于多发现问题呀！ 我的发现初中记叙文范文篇二 我妈妈脸上起痘痘已有二十年了，多少瓶瓶罐罐的霜呀露呀从来没断过。原来脸上常年是大片大片红彤彤的痘痘，看上去怪吓人，妈妈估计也和我想的一样吧，整天站在镜前挤呀挤，可从没见效。前一段时间，我突然发现：妈妈脸上成片的小痘痘居然消失了！而现在——我望着妈妈脸颊上，只有几个零零星星的小红疙瘩。“老妈，你用的什么法宝，让疙瘩全消了？”“我也不知道。”妈妈一看我也发现了这一奇事，显得挺高兴，“你也看出来了？从前几天开始，逐渐消褪，最近消失了！”哦，是这样！我虽然还是不太明白这痘痘怎么一下子全没了，但看见妈妈这么兴奋，也替妈妈高兴起来。 晚上，我在床上翻来覆去睡不着，不知不觉思绪又停留在白天看见妈妈痘痘减少上。这其中到底有何奥秘？我的脑子里打了一个大大的问号。
初中满分记叙文5篇精选范文合集 温润的阳光好似伟大滴披上了一件金色的衣裳，庭院里一片碧绿的诗意，肥大的绿叶滚动着颗颗清纯的甘露。下面就是小编给大家整理的初中满分记叙文5篇精选范文合集，希望大家喜欢! 初中生活的酸甜苦辣 初中生活，好比一盘怪味豆。看表面都是一样的，但都有着不同的滋味，是酸、是甜、是苦、是辣只有吃了才知道。 酸，乃四味之首，我便以酸开头。体育课上，同学们在排队的时候，一直说个不停，一般要好长时间才能整理好队形。结果，老师因对纪律的不满，说出了一番让大家吃惊的话：“今天体能训练，内容有俯卧撑、兔子跳、鸭子步、跑圈、伸蹲每个做两组”，一节课下来，很多同学大呼：“累死了，腿好酸呀!” 甜——在忐忑不安的期待中，考试分数终于出来了。在全年级考了六十三名，想到父母的高兴表情，肯定会好好犒劳我的。当作文得到好评时，在全班成范文时，心里像吃了蜜一样甜。当把作文发表后，点记录很高的时候心里跟是美滋滋的。 苦——期末考试即将来临，卷子一张张，作业一堆堆，每天起早贪黑的学习，语文、数学、英语、地理、历史、生物、政治必须样样精通，学校排名的压力时时萦绕在我心中，知难而上。学生苦啊!还有，写作文容易改作文难，有时候为了一个字或一句话。经常要搜肠刮肚，苦思冥想才能偶得佳句。 辣——上了要初中后，才能体会到真正的辣，面对一张张考卷，一本本作业上的“红叉叉”，有的是简单出错，还有的是重复出错。看到老师“无话可说”的批语，谁的脸上不是红辣辣的感觉。 体验人生之苦，了解人生之酸，感受人生之辣，最终才能感受到人生之甜，在人生中只有尝遍酸甜苦辣，才会得到磨练，生活才能充实饱满，丰富完整，生活的意义就要如此。 活力四射的初三岁月 白驹过隙的一瞬，我抬起头，感觉到岁月正随风吹散，不禁掩面叹息，内心
中考满分作文记叙文600字大全 导读：本文中考满分作文记叙文600字大全，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 中考记叙文满分作文600字：完美的答案 一纸苍白，在风里旋转，在光里飞舞。苦苦寻觅，只为一个答案。 她从小生在农村，父母将她抛弃，只因她多了一根手指。在那个迷信的年代，六指是不吉利的象征。她刚刚出生，便在全村引起了不小的轰动。她阿妈看到她的六指差点吓昏，而她阿爸则气得摔门而出。她从小跟着阿婆长大，但即便是阿婆，看到她的六指也会嫌恶的哼鼻子。 所以她总是将他的六指藏起，不让阿婆嫌弃。她在闲暇的时候也会思考：人们常说人生而平等，但我为什么就因为多了一指就遭人嫌弃?人们也说收获与努力成正比，无论我怎么做都低人一等?她苦苦寻找着答案，但只可怜，空白的答案依旧空白，接连的问题却只增不减。一天中午，风光旖旎，鸟儿在树上唱着欢快的歌。身着一身明媚的新老师站在讲台上，做着自我介绍。老师是外国支教，说着中文抑扬顿挫，很快在班里引起了哄笑，就连她也一扫往日的阴翳，咧开了嘴角。 在课上，老师喊她回答了问题，她高兴坏了，因为整堂课老师只喊了她一人。老师亦是欣慰，因为这么多年，她的坚韧依然不变。八年前，她还只有五岁。年轻的外国支教来过小山村，他亲眼看见幼小的她被一群同龄人欺负，嘴里还不断谩骂：“肮脏的六指，恶心的六
指……”他跑去帮她驱赶了那群小孩子，伸手扶她起来，她却置之不理，独自拍打了身上的尘土，只是那双眼睛令她震惊，这么小的女孩子是如何拥有的这般坚毅的眼神。他用着大人的身份向他说着：“你如果只是一味的臣服，不懂反抗，你永远也无法更改现状。”他以为她会连声答应，但接下来的回答更令之一震：“那么，反抗的前提是先拥有实力吧!”年轻的支教回去反复想着那个女孩。 八年后，工作有了调动，他才得以再与她相见。令他欣喜的是，她眼神中的纯真与坚毅依然存在。她在老师的帮助下不断努力，几年后，她随老师去了国外，在小村庄里让人嫌弃的六指女孩成了天使的宠儿。又过了几年，她回到了家乡，望着满目苍凉。她忽的明白了答案：上帝给了你一张白纸，而执笔者恰好是你自己。你若努力描绘，将是美丽画卷;你若执笔不前，则空为白纸，懊悔终生。 一纸完美，在风光里翻飞，在风光里歌唱。殷殷期盼，莫急，你会成长。 南通市中考满分作文600字：一次相逢一份暖 一次相逢一份爱 一步踏尽一树白 对于一个在苏北出生的孩子来说，水乡是新鲜的。去年假期恰逢中秋节，第一次被舅舅接到水乡来过节，我就惊诧于这里的美了，真是“小桥流水人家!” 最奇异的莫过于中秋之夜了。 真是应了那句“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花”。皎洁的月
最新整理初一满分作文600字范文3篇范文一 “如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个欢乐，而如果你把忧愁想一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁”这句话，是出自培根之口。事实的确如此。 人生不免有些酸甜苦辣，如果没有人和你分享或替你分担，那便会再增添一丝枯燥的心酸。 对待欢乐，我毫无保留地与我的好友分享，也一齐分享好友的欢乐；对待忧愁，我也毫无顾虑地与别人分担，当然，我也接受别人把自己的忧愁向我倾诉。分享是一种享受，分担是一种解脱。就拿我对待欢乐来说吧。上一次，我在wang 上投稿，一一被录用，并刊登在wang上。因为是第一次，所以，那时的心情真是难以形容，恨不得把这件事告诉我的家人，告诉>我的朋友，告诉所有的人。 为了较好地抑制我当时的心情，我找了一位知心好友分享。谈到刚投稿时的心情时，她和我一样，抱着希望和追求等待着结果的到来。谈到等待结果那矛盾的心情时，她为我紧张，为我坐立不安。谈到稿子被录用后的心情时，她为我骄傲，给予我肯定??分享过程中，我与朋友互换经验，交流观点，各抒己见。怀着同样的心情走完全程，那种起伏的心情，飞快的心跳，把我和朋友的友谊基层坚固了，也把我和朋友的心拴在了一起。同样的感受给了我们同样的渴望，是怎样的感受，是怎样的渴望？是于，是焦急，是急迫，是激动，是自豪，是??千万种感受都出自于各自的欢乐和友谊。 与别人共享的欢乐还有许多，当然，忧虑也有不少，但也少不了和别人分担和倾诉。
正是有了这共享的欢乐和共同分担的忧愁，才有了坚固的友情和温馨的亲情；才有了忧虑的减少和欢乐的增加? 范文二 当婴儿的啼哭声渐渐远去，当蛋糕插上第十二根彩色的蜡烛，当除夕声再度“铃声”响过，我似乎又张大了一点，但我依然是小小的我、不懂事的孩子。 小小的我，对全世界任何东西都充满了好奇。一只蜻蜓误认为我的手臂是木 头，迎了上去，我惊叹；风雨过后，天空架起一道七色的彩虹我惊叹；小鸟欢快地飞过树梢，叽叽喳喳地叫着我惊叹；狂风暴雨将一棵年轻的小树连根拔起，我惊叹；汽车在奔驰，两边的树木飞一般地倒退，我惊叹?? 小小的我，也很野蛮，有时还真像个横冲直撞的“猛牛”。就说那一次吧，我骑着自行车来到一座高高拱起的小桥。其实上次我已经来玩过了，只是觉得很好玩，这次我又心血来潮，准备故技重演了。于是，我以猛长之势，冲向拱桥下坡，还得意忘形的扬扬眉毛。谁知，“把路上杀出个程咬金”，挡住了我的去路。眼看就要撞上了，我大势不妙，手慌脚乱地转过弯去，可是，已经来不及了。只听“嘭”的一声，我与对面的自行车，撞了个两败俱伤。我的脸可真够瞧的，竟摔得鼻青脸肿，连爬都爬不起来。这时，与我相撞的那位阿姨走过来，扶起我，语重心长地说：“小朋友，以后骑车要小心点，可别再撞着人了。”我见她受了伤，连忙给她赔不是。她笑着说；“没关系，以后别再蛮干了。”我惭愧地低下了头，小声地说：“知道了。”你们可千万别学我呀，未满十二岁可不能骑自行车。 小小的我，也爱异想天开。幻想插上一双天使般的翅膀，与“神州七号”携手遨游太空；学会七十二变，挥舞金箍棒，披荆斩棘，斩妖除魔；乘着时光机回到五千多年前，发掘人类文明的祖先——苏美尔人的奥秘。
初中语文记叙文阅读技巧知识点归纳 1．记叙文六要素？时间、地点、人物、事件起因、经过、结果 2．找主题句? 找首段或尾段的议论抒情句。 4．文章内容？ 方法：看题目、（1）核心人物(2)核心事件，进行综合、概括。 答：此文记叙了（描写了）……,表现了(赞美了)……。 5．划分层次？ （1）按时间划分（找表示时间的短语） （2）按地点划分（找表示地点的短语） （3）按事情发展过程（找各个事件） （4）总分总 6．记叙线索及作用？ 线索：（1）核心人物（2）核心事物(3)核心事件 （4）时间（5）地点（6）作者的情感 作用：是贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、层次清晰。
7．为文章拟标题。找文章的线索或中心 （1）核心人物（2）核心事物(3)核心事件（6）作者情感 8．记叙顺序及作用？ （1）顺叙（按事情发展先后顺序） 作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。 （2）倒叙（先写结果，再交待前面发生的事。） 作用：造成悬念、吸引读者，避免叙述的平板单调，增强文章的生动性。（3）插叙（叙事时中断线索，插入相关的另一件事。） 作用：补充交代的来历（背景、遭遇、境况等），对情节起补充、衬托作用，丰富形象，突出中心，为下文写……作铺垫。 9．语言特色？ 写作手法及作用？（表现手法） 什么表现手法+怎样写＋写出什么内容+表达什么感情 （1）象征手法 把特定的意义寄托在所描写的事物上，表达了……的情感，增强了文章的表现力。 （2）对比手法 通过比较，突出事物的特点，更好地表现文章的主题。
（3）衬托（侧面烘托）手法 以次要的人或事物衬托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。 （4）讽刺手法 运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑，加强深刻性和批判性，使语言辛辣幽默。 （5）欲扬先抑 先贬抑再大力颂扬所描写的对象，上下文形成对比，突出所写的对象，收到出人意料的感人效果。 （6）前后照应（首尾呼应） 使情节完整、结构严谨、中心突出。 象征、烘托、对比、讽刺、渲染、欲扬先抑、借景抒情、托物言志、侧面描写、动静结合、虚实结合等等 修辞方法及作用 什么修辞+怎样写+写出了什么+表达了什么感情
初一优秀记叙文范例 我成长中的一件事 “爸、妈，我回来了。”我推开屋门，喜气洋洋地跟父母打着招呼，“这 次我在学校举办的知识竞赛中，拿了个第一名。”我一边炫耀着自己的“功绩”，一边看着父母的表情。“是吗？”爸爸点了一下头便和妈妈进屋做饭去了。“好了，今天晚饭要有好菜了。”我想着，眼前似乎已摆满了丰盛的菜肴，耳畔似乎回荡着不断的夸奖声…… “开饭了！”我几步跑到桌前，奇怪，面前摆着的只是平日的家常便饭。“可能把好菜藏起来了，呆会儿好让我大吃一惊吧！”爸爸、妈妈像往日一样 坐在桌前吃了起来，我还在伸长脖子向厨房张望。 “你怎么还不吃饭？”妈妈捅了我一下。“啊，怎么菜还没……”顿时， 我的心凉了半截，我用筷子扒拉着碗中的饭，往嘴里塞着。吃饭时，父母只字 未提我拿第一的事，更甭说什么表扬了。我的心彻底凉了。 晚饭后，我独自呆在房里生闷气：难道我这个第一名就换来这些？怎么也 该夸我几句呀！我的眼泪顺着脸颊滴到了眼前的奖状上，把“第一名”那三个 字都浸湿了。 “好了，别想了，反正事情已过去了。”我拉开抽屉，漫不经心地翻找着 东西。突然我被最底层的一个纸卷吸引住了。我拿出一看，是张奖状。 上面写着：“李明同志在执行卫星发射任务中表现突出，荣立三等功，特 颁此证。”那张奖状因为长期放在抽屉底部都有些泛黄了。“怎么？爸爸从来 没有提过此事呀？”我不禁回忆起爸爸那些往事。 爸爸曾先后七次下太平洋执行卫星测绘任务，顶烈日，冒酷暑，辛勤工作。可是，每次回家他都像默默无闻的蜜蜂，不像大吵大叫的知了。 想到这些，我明白了：爸爸妈妈认为我长大了，不能再像小孩子那样去哄了。他们是在用一种特殊的方式教育我要谦逊，不要沾染上浮夸、自满的恶习。多么纯真的爱呀！我的眼睛又一次被泪水湿润了，赶忙把自己的奖状同爸爸的 奖状一起放在抽屉的最底层。 难忘的一件事 生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕……发生的事如满天的繁星多得数也数不完， 但我最忘不了的还是那件事。 一年夏天，乌云密布，蝉鸣叫得格外响亮，整个城市仿佛沉浸在黑暗中。我坐在窗边，望着窗外那仅剩的几丝光亮，心中担忧起来：要下雨了，我没法回家了。 随着一阵清脆的铃声响起，预示着一天的课程结束了，但此时，却有人欢喜，有人愁。我站在楼梯口，目送着一个又一个的同学跟随着家长的脚步匆匆走远，感受着斜落的雨丝 打在身上的冰凉触感，心底一阵沮丧和悲哀，内心里不断诅骂着老天。
初一语文记叙文阅读训练题 （一）生机勃勃的太阳花 一天清晨，太阳花开了，在一层滚圆的绿叶下边，闪出三朵小花。一朵红，一朵黄，一朵淡紫色。乍开的花儿，像霞那么艳丽，像宝石那么夺目。在我们宁静的小院里，激起一阵惊喜，一片赞叹。 三朵花是信号。号音一起，跟在后边的便一发而不可挡。大朵、小朵，单瓣、复瓣，红、黄、紫、蓝、粉一齐开放。一块绿色的法兰绒，转眼间，变成缤纷五彩锦锻。连那些不爱花的人，也经不住这美的吸引，一得空暇，就围在花圃跟前欣赏起来。 从初夏到深秋，花儿经久不衰。一幅锦锻，始终保持着鲜艳夺目的色彩。起初，我们以为，这经久不衰的原因，是因为太阳花喜爱阳光，特别能够受住烈日的考验。不错，是这样的。在夏日暴烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹，也早已失去神采。只有太阳花对炎炎赤日毫无保留，阳光愈是炽热，它开得愈加艳丽，愈加热情，愈加旺盛。 但看得多了，才注意到，作为单独的太阳花，其生命却极为短促。朝开夕谢，只有一日。因为开花的时光这么短，这机会就显得格外宝贵。每天，都有一批成熟了的花蕾在等待着开放。日出前，它包裹得严严紧紧，看不出一点要开的意思，可是一见阳光，就即刻开放。花瓣就像从熟睡中苏醒过来了似的。徐徐地向外伸张，开大了，开圆了……这样一个开花的全过程，可以在人注视之下，迅速完成。此后，它便贪婪地享受阳光，尽情地开去。待到夕阳沉落时，花瓣儿重新收缩起来，这朵花便不再开放。第二天，迎接朝阳的将完全是另一批的、成熟了的花蕾。 这新陈交替多么活跃，多么生动！也许正是因为这一点，太阳花在开花的时候，朵朵都是那么精神充沛，不遗余力。尽管单独的太阳花，生命那么短促，但从整体上，它们总是那样灿烂多姿，生机勃勃。 开完的太阳花并不消沉，并不意懒。在完成开花之后，它们将腾出空隙，把承受阳光的最佳方位，让给新的花蕾，自己则闪在一旁，聚集精华，孕育后代，把生命延续给未来。待到秋霜萧杀时，它已经把银粒一般的种子悄悄地撒进泥土。 第二年，冒出的将是不计其数的新芽。太阳花的欣赏者们，似在这里发现了一个世界，一个科学的、公平的、友爱的世界。他们像哲学家那样，发出呼喊和感叹：太阳花的事业，原来是这样兴旺发达，繁荣昌盛的呵！太阳花给予的启迪，无疑是有益的。 1．下列对文中划线句子的理解和分析，有误的一项是（） A．“在我们宁静的小院里，激起一阵惊喜，一片赞叹。”这句话从侧面突出了初开的太阳花的艳丽夺目。 B．“特别能够受住烈日的考验。”一句揭示了太阳花从初夏开到深秋，经久不衰的原因。C．“它们总是那样灿烂多姿，生机勃勃。”是因为太阳花的新陈交替特别活跃。 D．开完花后的太阳花“自己则闪在一旁，聚集精华，孕育后代，把生命延续给未来”，与“落红不是无情物，化作春泥更护花”有异曲同工之妙。 2．下列对这篇文章的理解和分析，正确一项是（） A作者写景抒情时恰当地运用了比喻、拟人、对比等修辞手法，增强了文章感染力。B．第3段中，作者拿牵牛花、美人蕉、牡丹与太阳花作对比，说明太阳花比牵牛花、美人蕉、牡丹开得愈加艳丽，愈加热情，愈加旺盛。 C．作者2次谈到单独的太阳花生命极为短暂，流露出人生苦短的伤感情结。 D．作者在欣赏太阳花花开花谢的过程后，像哲学家那样发出感叹：太阳花的世界，是一个科学的、公平的、友爱的世界。 3．作者说“太阳花给予的启迪，无疑是有益的”，读了本文，请谈谈你得到的启迪。
优秀初中记叙文范文：成长的考验 在我的成长中，经历了许很多多的考验。面对这些考验是选择退 缩还是前进?我选择了前进。因为只有这样才能懂得人生的真谛，因为 我坚信：风雨后的一定是那灿烂的阳光。 记得那是一个夏天，我们学校要竞选大队委，开始要从班级里海 选出三名同学。 那时，我也有幸成为候选人员，我信心满满地参加竞选，以为胜 券在握。我拿出早已准备好了的演讲稿，大步迈向讲台，滔滔不绝地 演讲了起来……演讲完毕，我满面春风地走回座位。 开始唱票了，一个一个的名字从唱票员的嘴里蹦出。读了半天， 也没听到我的名字，我的心忐忑不安，紧紧攥起小拳头，贴在我的小 心脏处，偶尔跳出了几个我的名字，也不能让我高兴起来。果然，我 落选了。看着寥寥无几的票数，我的眼圈红了，鼻子好像撞在了门上 又酸又楚。“怎么会这样?这不可能。同学们为什么不认可我，我到底 差在哪里?”我怎么也想不通。好不容易挨到了放学，我一看到了妈妈 就抱住了妈妈，眼泪止不住地流了下来。妈妈问我怎么了?“妈……妈，我落选了，我不能当大队委了，我失败了。”我紧紧地搂住妈妈失声 痛哭，妈妈拍拍我的后背，安慰我说：“你要从自身找毛病，从哪里 跌倒就从哪里爬起，努力提升成绩，各方面都要得到同学们的认可， 只要努力总会成功。孩子，你要证明给他们看，你是最棒的!”听了妈 妈的话，我擦了擦眼泪，心里想：“我一定要刻苦学习，积极参加各 种活动，成为同学们的榜样。” 从此，每天放学，我都按时完成作业，并把爸爸布置的任务完成。每当我想偷懒的时候，这件事就像一面镜子时时提醒着我。在学校组 织的各种活动中也有我的身影出现：演讲比赛有我抑扬顿挫的声音;在 手抄报比赛中有我栩栩如生的图画;在安全知识竞赛中有我机智灵活地 对答。终于，功夫不负有心人!我在期末考试中获得了全年级第一名。
那一刻初中记叙文范文三篇 篇一： 时光荏苒，许多事情也从记忆中流去，再也想不起，但有一幕我是记得的。 那是一个冬日的清晨，漫漫的白雪掩埋了许多杂声，太阳刚出即衰，但太阳并没有丝毫退缩，它用尽全身的力气发着支撑着世界明亮的光辉。 大街上，一位年过半百的老伯手一把扫帚，在街上扫开一条小道。路上行人来来往往，却似乎什么也没有看见，我正纳闷这位老伯的举动，走近一看，却知老伯伯面目沧桑，从来没有见过如此难以入目的面孔，鼻子大大的，脸上黝黑，全然布满皱纹，甚至无从看清他的表情。 “老伯，您为什么在这扫地呢？”我问。 “因为后悔呀，我本来几十年前就想到要做些义务劳动了，只是没勇气，优柔寡断地没有做，十年前，我儿子要去上学，正赶上冬天，雪厚没法走，耽误了行程也不行，于是他独自一人艰难跋涉到了学校，却因为双脚踩雪时间过长，冻得破烂不堪啊！如今，我后悔不已，只想为其他人提供提供方便。” 我震惊了，天下竟然有如此至善之人，我的眼里已经不由自主的冒出了几许泪水，又问：“您没有工作吗？” “早不干了，我只是等死的人了，哪还做什么工作呢？我既活着一天，就要证明我存在一天。” “您知道吗？您的勇气真的很之得我们学习，您把您心中的爱都无私奉献给了这个世界，我敬仰您，我边说边向家奔去，也拿出一把扫帚，同老人一起在这扫雪，扫出人们的方便，扫出冬日里的阳光，扫出人类美好的心灵，我发现，世界变好了。
太阳露出了它的锋芒，天晴了。 篇二： 从前的我，是一只小小小小鸟，怎么飞也飞不高．我很在乎别人说我这句话，因为我好强，好胜，不原让他人指责我．而我却还是如此胜小的性格，难道真的就改变不了了吗？ 一天晚上，妈妈带我去洗澡，夜晚，没有人的世界，突然从我面前“袭击”而来一只小鸟，我啊 地一声，抱住妈妈的胳膊，两腿弯曲，吓的差一点掉下泪水。妈妈还在说:“就这个你也至于怕成这样，以后在社会上怎么立足呀!现在的社会，要勇敢一点才能生存。这个世界是属于勇敢者的，不 说了，走快点，一会儿该关门了。” 夜晚回到家中，母亲让我早早地睡觉，我也便睡了。可是在那软软的床上就是睡不着，身子翻来覆去，脑子总是想起妈妈刚刚说的那些话…… 一个晴朗的星期天，心情很好，我和母亲乘着公车去公园。 在公车上，我和母亲坐在一个座上，平静地坐着，公车里的人太多了我们俩各有一个座够幸福的了。车里挤满了人，车正开着，突然停下来，进来一个30多岁的女人，背着一个黑色皮包，我 看那皮包还挺好看，就一直研究它，观察它，不知不觉中我看到一个大约也是30多岁的男人的手 伸进皮包里，我看情形不妙，就从座上迅速起来，推开这个男人，并大声喊叫，他是小偷！刹时间，人们的眼神非常紧张。小偷拿出刀子，马上就刺向我，但幸运的是，他后面还有俩个青年男孩，一把抓住刀，一个把他胳膊扭住，此时的他没有挣扎，他一下醒悟。一位女生打了110报警电话，110的警察赶到。警察严肃的抓住他，把他带走；他说了一句话：“小女生，你真勇敢，以后我再也不当小偷了。”走后，一片掌声，车里的人都虚惊一场，但他们都夸我勇敢。妈妈笑了这时，我已 筋疲力尽。我在想：勇敢的人也不是那么好当的嘛。 其实，每个人都可以当上勇敢，即使自己再懦弱，只要心中存在着它，何怕无处不在。
初中优秀作文范文欣赏大全【五篇】 初中作文欣赏：传递正能量 梅洁 济慈有言“那听得见的真美，那听不见的更美。”大千世界，形 形色色，有历史长河中丹心长照，威武不屈的历史名人，有华夏儿女 同系炎黄的精神纽带龙。有形与无形之中，他们所传递的都一样—— 正能量。 心如谦竹 大师贝聿铭，曾应法国总统的邀请设计卢浮宫。但当他对于卢浮 宫内金字塔的设计构思被人们知晓时，他受到了法国人强烈的抨击。 面对法国人如潮般的批判，他并没有回应，仅仅自信地坚持自我。当 卢浮宫设计完成后，前来参观的人数比以往翻了几倍，各种好评也随 之而来。 贝聿铭曾说：“我和我的建筑都像竹子。”的确，他用行动告诉 了我们什么是坚持、自信与谦虚。不过“谦虚并不代表妥协，妥协就 是退让!”贝聿铭让我们知道，无论身处何地，都要矢志不渝地坚持自己，永葆自信的正能量。 真假之间 曾有一位身患重病的病人，他告诉一位国家：“若是窗外树枝上 最后一片树叶落下去了，我的生命便也走到了尽头。”画家望向窗外，几片枯黄的树叶在秋风中摇曳着。在一次狂风暴雨的夜里，所有的树 叶都凋落了，不过画家却从屋外爬上窗台，用笔在窗外画了了片悬挂 的树叶。第二天清晨，当初升的第一缕阳光射进房内，病人看到了窗 外悬挂的最后一片树叶，他为这顽强的生命力所震撼了，于是靠着这 个点信念，他勇敢地活了下来，而画家却在暴雨后生病去逝。
生命的恶魔总在时不时地向我们伸出魔爪，而当你有了信念，无论多大的灾难也无法将你搠倒。画家用一个美丽的谎言，传递了信念的正能量，诠释了生命的意义。 道德之花 安徽农妇刘圣士在一次做好事中出了意外。她四次提出赔偿却被拒绝。死者儿媳李孝香说：“我们不能让好人做了好事，却得不到好报啊!”双方的互相理解谅让，无不让人们为之敬佩与赞赏。相比各种“假摔帝”，她们的行为换起了日益滑坡的道德，打破了“做好人成本高”的假说。他们所传递出的正能量，让虚假拐骗者为之汉颜，让道德之花遍地绽放。 时代在变，世界在变。朦胧的迷雾中，我们需要正能量的指引，我们也需要传递，传递爱、勇敢、自信与坚强。 初中作文欣赏：带上你的倔强 多少蛰伏于苦难的人，大约便能够有所安慰与鼓舞，相信希望的存有，去守望破土的明亮。 --------田维 “当我和世界不一样那就让我不一样，坚持对我来说就是以刚克刚” 从日出到迟暮，无数悲欢在上演着。相信我是不一样，上帝精准的计算好时间，让我诞生于这个片蔚蓝天下。即使我是一只毛毛虫，披着一身绿色;即使我浑身布满密麻的茸毛，我想那是上帝让我更好的感受、触摸着世界;即使我没有明亮的双眼，但我想心是怎样世界就怎样。我会快乐的生，我会快乐的活，因为相信我是不一样。 “我如果对自己不行，如果对自己说谎，即使你不原谅我也不能原谅”