物流信息技术实习指导书
经济管理系
2014.1
一、实习目的和意义
1、目的
（1）能自主学习物流信息管理的相关知识。
（2）熟知物流信息系统的架构和功能，具有仓储、配送、运输、货代、订货等物流软件的操作和运用能力。
（3）初步具备使用条形码技术、POS系统、RFID 技术、EDI技术等进行信息处理的能力。
（4）熟练的运用计算机技术，能进行物流信息的收集、分类、处理、发布。（5）能够提高学生应用计算机知识解决物流信息问题的综合处理能力。
2、意义
现代物流信息在物流活动中起着中枢神经系统的作用。物流信息系统成为企业物流成功运作的重要平台之一，物流信息管理工作的好坏，直接影响到企业物流运作的效率和效果。物流信息管理的工作任务是根据我国物流信息管理实际，结合物流管理与信息技术，以物流信息系统为主线，对物流信息系统进行系统中相关的关键单元：物流信息管理概述，条码技术、电子标签（RFID）技术、电子数据交换（EDI）系统、物流动态跟踪技术、配送中心信息系统、仓库管理信息系统、运输管理信息系统、连锁物流管理信息系统等物流信息技术等工作内容，
它所对应的岗位物流信息管理的操作员，同时也是物流专业人员必须具备的一项专业技术能力。
二、实习基本内容
1、实习企业物流信息技术的使用情况
了解实习企业的物流信息技术的使用情况，其中包括以下8个模块的内容：
2、企业使用管理信息系统的各个模块的内容
了解企业各个部门使用的管理信息系统的情况，管理信息系统的功能，以及各个部门管理信息系统的大致的流程
3、企业组织结构和业务流程
了解企业系统操作人员和系统维护人员的主要工作内容和流程。
三、实训具体内容
实训一：条码设备认知
一、实训目的与要求
了解条码扫描器和数据采集器的安装方法及主要技术指标；掌握条码扫描设备和数据采集器的维护；进行条码扫描器和数据采集器的使用操作；了解条码打印设备的安装方法；掌握安装铜板纸与碳带的方法，了解铜板纸与碳带的分类；能进行条码打印机的日常维护；使用条码打印机打印标签；了解条码检测的相关概念及知识；熟悉条码检测设备的构造；能进行条码检测仪的安装、简单维护。二、实训类型
验证型
三、实训原理及说明
四、实训仪器
1. 一台确定有并口计算机。（如果计算机没有并口，则需另备USB 串口/并口桥接器）。
2. 一个手持激光条码扫描仪
3. 任何一套可以生成各种类型条形码的条形码软件。
4. 一台条形码打印机以及主要配件，如与该条形码打印机相对应的驱动程序。5．条码检测设备
五、实训内容和步骤
（一）扫描设备
1. 将接口电缆方型连接器插入扫描器柄底部的电缆接口端口，将接口的另一端插入电脑的USB 接口，听到嘀嘀嘀三声，初次使用计算机桌面会有添加新硬件的提示，可尝试按下条形码扫描仪的触发开关，观察扫描窗口的灯是否正常亮。
2. 首先打开一个记事本，将扫描器对准瓶身上的条码，确保扫描线扫过符号的所有条形及空格。
3. 成功解码后，扫描器会发出蜂鸣声且发光管发出绿光，同时，记事本上出现相应的条码代码。（扫描器与条码不完全垂直时扫描效果最佳）
通过这一实训，可得出一结论：当条形码扫描仪与电脑相连，功能类似于键盘，相当于为电脑增加一输入设备，在实际运用中，可创造一个更高工作效率的环境。（二）打印设备
1.硬件安装
参考条码打印机操作手册安装碳带，参条码打印机操作手册安装纸卷，参考条码打印机操作手册连接电源线及数据传输线．
２软件安装
参考驱动程式安装，安装驱动程序；安装选用的标签编辑软件，请注意，在安装标签编辑软件时请确定支持此条码打印机，条码打印机面板设置请参考文档面板操作．
六、实训数据处理与分析
编写实训报告，实训数据必须完整。
七、注意事项
实训中应根据设备的要求进行，主要安全。
实训二：条码编制实训
一、实训目的与要求
了解一维条码和二维条码相关概念及知识；熟悉打印软件使用方法；进行一、二维码的生成。了解Bartender 条形码软件功能；了解Bartender 条形码软件的安装过程。
二、实训类型
验证型
三、实训原理及说明
四、实训仪器
1. 一台电脑
2. Bartender条形码软件光盘一张
五、实训内容和步骤
（一）. Bartender条形码软件安装
1. 选择Bartender 安装檔夹，并打开，双击SETUP.EXE 开始安装程序。
2. 开始安装程序，选择自己要用的语言，确定开始安装，按下面几个图设置(注意鼠标选项及位置)并开始安装。
4. 运行BARTENDER 勾选拿掉，点击完成，如果程序启动请关闭。
5. 进入安装目录，打开crack 文件夹
6. 复制BARTEND.EXE
7. 通过如下方法，找到BARTENDER 的安装途径
8. 粘贴刚才复制的BARTENDER 到这里，并覆盖源文件。
到此，BARTENDER 软件安装完毕。
（二）. Bartender条形码软件功能简介
（三）按要求用Bartender条形码软件完成标签的制作
六、实训数据处理与分析
编写实训报告，实训数据必须完整。
七、注意事项
实训中应根据设备的要求进行，主要安全。
实训三：条码编码
一、实训目的与要求
了解EAN-13、EAN-8、UPC-12、UPC-8、交叉25条码、EAN-128码的符号结构、尺寸特征，掌握这些常见条码的编码方法。
训练型
三、实训原理及说明
四、实训仪器
1. 一台确定有并口计算机。
五、实训内容和步骤
（一）比较常见条码的符号结构及尺寸
从空白区、起始符、数字符、中间分割符以及终止符等方面比较各种条码的结构及尺寸。
（二）比较编码方法
比较模块组合法和宽度调节法的编码差异
（三）编码操作
根据实际案例对相关信息用常用的编码方法进行编码
六、实训数据处理与分析
编写实训报告，实训数据必须完整。
七、注意事项
实训中应根据设备的要求进行，主要安全。
实训四：射频设备认识
一、实训目的与要求
了解手持和固定射频识读设备的原理、安装方法和指标；了解固定式和便携式射频读写设备有何不同；掌握射频识读设备的使用操作方法。综合运用信息分类编码技术、射频识别技术和数据库技术，以校园卡系统为研究对象，设计具有一定实用性的校园一卡通系统。通过本实训，掌握RFID读写器的使用方法；学会运用软件通过读写器向RFID标签写入及读出数据；并设计简单的信息系统模型。
二、实训类型
验证型
三、实训原理及说明
RFID无线射频系统硬件由电子标签、读写器以及计算机系统等组成。工作频率是RFID系统的主要性能参数，常见的RFID系统有低频、高频、超高频和微波系统之分。13.56MHz属于高频RFID系统，这类系统在中国的主要应用包括第二代身份证系统和学生假期乘火车用的优惠卡等。
1. 高频桌面读写设备：SE-Re2005-00
2. 电子标签卡：SE-Ca2500-00
3. PRR803X系列读写器软件
五、实训内容和步骤
1. 设计合适的编码方案，并为RFID标签划好分区段（预习环节）
2. 利用桌面读卡器将预先设计好的编码写入标签（实训环节）
3. 设计校园一卡通系统的框图（报告环节）结合所学过的知识，绘制校园一卡通系统的框图。
六、实训数据处理与分析
编写实训报告，实训数据必须完整。
七、注意事项
实训中应根据设备的要求进行，主要安全。
八、预习与思考题
RFID无线射频系统的应用情况
实训五：EDI技术
一、实训目的与要求
熟悉EDI软件的运行环境，能够进行单证制作，培养学生协作与交流意识和能力，为将来应用EDI软件奠定基础。
二、实训类型
验证型
三、实训原理及说明
四、实训仪器
1. 一台确定有并口计算机。
2. EDI软件
五、实训内容和步骤
（一）软件应用
熟悉软件界面及功能，对各个参数进行合理设置。
（二）单证制作
根据EDI功能模块制作不同类型单证，对单证进行相应格式转换，并发送。六、实训数据处理与分析
编写实训报告，实训数据必须完整。
七、注意事项
实训中应根据设备的要求进行，主要安全。
实训六：信息管理系统演示
一、实训目的与要求
了解仓储管理系统、配送管理系统、运输管理系统、供应链管理系统的模块、功能及操作。
二、实训类型
演示型
三、实训原理及说明
四、实训仪器
1. 一台确定有并口计算机。
2. 多媒体设备。
五、实训内容和步骤
（一）仓储管理信息系统演示
演示系统模块、功能、操作及应用。
（二）配送管理信息系统演示
演示系统模块、功能、操作及应用。
（三）运输管理信息系统演示
演示系统模块、功能、操作及应用。
（四）供应链管理信息系统演示
演示系统模块、功能、操作及应用。
六、实训数据处理与分析
编写实训报告，实训数据必须完整。
七、注意事项
实训中应根据设备的要求进行，主要安全。
实训七：GPS实训
一、实训目的与要求
了解GPS基本功能、特点、构成，收集常见的GPS的型号、规格和使用场合，了解GPS基本原理及应用，培养学生团队合作能力。
二、实训类型
应用型
三、实训原理及说明
四、实训仪器
1. 一台确定有并口计算机。
五、实训内容和步骤
（一）了解GPS功能及使用
1. 了解GPS原理、功能及特点。
2. 了解常见GPS型号、规格和使用场合。
3. 比较不同类型的GPS
（二）设计应用方案
1.分小组选择应用领域，讨论如何查找相关资料，如何展示合作探究成果。
２各小组围绕所选应用领域进行探究式学习，形成成果（PPT）进行展示．六、实训数据处理与分析
编写实训报告，实训数据必须完整。
七、注意事项
实训中应根据设备的要求进行，主要安全。
实训八：电子地图应用
一、实训目的与要求
了解电子地图使用，通过电子地图使用加深对课堂学习的GIS基本概念和基本功能的理解。
二、实训类型
验证型
三、实训原理及说明
四、实训仪器
1. 一台确定有并口计算机。（
五、实训内容和步骤
（一）电子地图基本功能的使用
体验电子地图的浏览、放大、缩小和漫游功能。
（二）路线查询
公交站点、公交线路的查询和换乘
（三）路线优化
优化线路并进行某线路举例的测算。
六、实训数据处理与分析
编写实训报告，实训数据必须完整。
七、注意事项
实训中应根据设备的要求进行，主要安全。
四、实习考核内容
1、实习日记
内容包括：
（1）阅读并领会实习任务指导书和与本次实习有关的管理理论知识的摘要和心得；
（2）调查了解的第一手资料；
（3）实习中的问题和体会。
2、实习报告
实习报告是在实习日记的基础上，运用物流信息技术理论知识，结合收集到的相关资料，对本次实习任务进行比较系统、深入地分析，总结而成。要求如下：（1）具有自身见解，独立完成；
（2）内容真实可靠，简明扼要；
（3）突出报告重点，条理清楚；
（4）字迹清晰工整，篇幅合理（不少于2000字）。
3、日常考勤
每位同学必须认真参加此次课程实习，服从工作安排，严格遵守纪律，注意人身安全。
四、实习成绩评定
1、实习期间有严重违纪者，其实习成绩评定为不及格；
2、实习日记占总成绩的20%，实习报告占总成绩的70%，日常考勤占总成绩的10%；
3、实习成绩以四级评分制评定总成绩，具体标准如下：
优秀：认真刻苦，严格遵守实习纪律，认真完成各项实习任务，实习报告内容详实，对具体问题进行深入分析，有理有据，注重理论和实际相结合并形成自身创造性观点；
良好：实习较刻苦，能遵守实习纪律，较为及时完成各项实习任务，实习报告内容较为详实，对具体问题有一定程度分析、论证，形成自身观点；
及格：基本按照计划参加实习，无违纪现象，能基本完成实习任务，实习报告质量一般；
不及格：实习过程中言行随意，有违纪现象，不能按时完成实习任务，报告内容严重脱离实习任务要求。
附录3.1 物流实验室操作指导书 目录 第一章概述 (4) 第二章实验室管理制度 (4) 第三章注意事项 (5) 第一节立体仓库 (5) 第二节控制中心 (6) 第四章操作说明 (6) 第一节自动化立体仓库 (6) 1、立体仓库组成 (6) 2、堆垛机系统 (6) 3、自动分拣线 (9) 第二节上位机控制 (10) 第三节电子标签 (15) 第四节条码打印 (18) 第五节POS系统操作 (18) 第五章综合实验 (19)
第一节流程示意 (19) 第二节实验数据 (23) 1、原材料清单 (23) 2、成品清单 (23) 第三节操作步骤 (23) 1、原材料入库 (23) 2、电子辅助上料 (23) 3、原材料出库 (23) 4、电子辅助拣料 (24) 5、生产加工（外部进行） (24) 6、产成品入库 (24) 7、物流货物入仓 (24) 8、立体仓库自动入库 (27) 9、销售出库 (27) 10、物流货物出仓 (27) 11、立体仓库自动出库 (28) 第六章实验管理 (29) 第一节条形码设计实验（1） (29) 第二节条形码设计实验（2） (37)
第三节零售店（店内）条码设计实验 (41) 第四节电子标签应用实验 (45) 第五节前台收银系统操作实验 (47) 第六节自动立体仓库系统运行实验 (56)
第一章概述 随着经济全球化和一体化的进程加快，尤其是以电子商务为代表的“新经济”的浮现和发展， 传统行业和消费方式正发生着深刻的变化，物流在经济活动中的作用越来越受到企业的重视， 物流人才的需求也在日益增长。 物流实验室建设工程是为管理类各模拟专业学生提供制造与服务系统分析、设计、评价、 创新和运作效率分析的实验教学而设置的。流水线模拟、物流系统模拟、生产计划与控制模拟 等实验。为满足物流专实验教学需要以及“物流管理”和“物流工程”专业的学生生产实习需要，提 高教学质量。深圳市中诺思资讯科技有限公司根据教育部颁发的教学大纲，结合现代工业物流 的各种功能及特性，设计出了符合高校实验室的一套完全接近于生产实际、价格低廉的、模块 化的小型实验设备。内融机械、电气、电子及计算机等技术于一体的综合技术，在这种技术中， 不同领域和层次的知识与能力融会在一起。使学生在实验室里能学到多种工业技术及生产计划 等管理知识，并得到实训。培养社会需要的适应在各类经济与非经济组织中从事技术或管理工 作，及对各类生产系统进行规划、设计、评价、运行、控制、改良和创新等工作的应用型、复 合型高层次的工程技术管理人员。 第二章实验室管理制度 1、进入实验室后，必须遵守实验室里的各项规章制度及注意事项等； 2、好实验室的清洁，勿在实验室内吃水果零食，抽烟，随地吐痰等，保持安静，不要嬉戏打闹； 3、入实验室进行实验时，请严格遵照设备操作规程操作，爱护设备，禁止私自拆卸，插拔零部 件及接口器件，删除他人文件或系统文件及应用软件文件，乱设口令或随意更改系统参数，擅 自主张者，后果自负； 4、验期间，发生任何异常现象，如机器设备故障，网络通讯故障，病毒干扰等，请及时报相关 负责人员进行处理；
（物流管理）第三方物流模拟操作实验指导书
《第三方物流TPL模拟操作实验》 指导书
南京工业大学管理科学与工程学院工业工程系 二○一三年四月
实验注意事项 （1）实验之前请认真复习和当次实验内容有关的知识，做好实验前的理论准备工作。（2）按照实验室规定时间准时进入实验场地，不许大声喧哗，严禁携带与实验无关的物品，如食品、私人电脑等。 （3）实验开始之前，请认真听从实验室管理人员的指令，按顺序从存放实验仪器的位置提取当次实验所需的设备和其他必要的实验工具。 （4）严格按照实验指导教师的指令进行实验，并认真记录实验数据，严禁在实验过程中，私自拆卸、安装实验器具，以保证实验过程绝对安全，防止触电或损坏实验器具。（5）实验结束后，在指导教师和实验室管理人员的指令下，整理实验器具并按照要求，将实验器具放置到原来存放实验器具的位置。 （6）整个实验过程，请保持实验室的安全、卫生，严格遵守实验室的秩序，爱惜实验器具，轻取轻放。 （7）实验完成后，按指导教师要求认真完成实验报告书，由于实验指导书每人限一册，请妥善保管。 （8）实验过程中，如有违纪违规，不能按照以上条例及实验室所规定的其他条例行事者，实验室管理人员和指导教师有权终止其实验活动，情节严重者将取消其后续所有的实验活动。 （9）请广大学生认真阅读以上条文和实验室其他规定，并按认真执行。
第三方物流TPL模拟操作实验 1．实验目的 通过在第三方物流TPL教学模拟平台软件上进行模拟操作，掌握第三方物流企业的整个活动过程。学生通过模拟与操作一个第三方物流企业的管理中心（公司一些资源管理、订单的管理等）、调度中心（对订单进行调度配送）、运输中心（选择车辆运输配送的方案），仓储中心（仓库的进、出库操作），物流市场（资源的购买）等来巩固所学的理论知识并有效地理解物流流程。 2．实验原理和任务 第三方物流TPL(Third Party Logistics,又称物流代理)，是指由物流劳务的供方、需方之外的第三方去完成物流服务的物流运作方式。第三方提供物流交易双方的部分或全部物流功能的外部服务，把物流（商品实体的转移）以电子传递的形式通过网络来完成的模式。 《3pl教学模拟平台》是适应于物流管理学课程实践的教学模拟实验软件，它模拟了整个物流的过程。其功能模块结构如下图所示： 学生通过在该模拟实验软件上进行相关的操作，完成下列实验任务： ①学会第三方物流TPL教学模拟实验软件的操作； ②掌握第三方物流企业的业务流程； ③每组按要求完成至少20笔订单的物流任务，其中完成公路运输订单不少于8笔，完成海运、空运 和铁路运输各不少于4笔订单，并力争取得好的测评成绩。 ④制定一个第三方物流企业的物流战略及战术以在市场竞争中获得好的成绩。 ⑤每人根据自己在实验中所承担的角色（管理中心、调度中心、运输中心、仓储中心）完成一份实 验报告（不少于3000字），每组完成一个实验总报告（不少于5000字）。 3．实验方式 实验分两个步骤进行： 进行运营，该学生独自第一步：由每个学生独立注册一个物流公司（公司的名称为该学生的姓名） ．．．．．．．．．．．．．． 承担管理中心、调度中心、运输中心、仓储中心四个角色，主要是学习软件的使用，并熟悉第三方物流
物流管理综合实训报告 学生姓名：蔡亚 学号：200805607516 班级：物流管理08级08班指导教师：孔令一 实训地点：物流管理实验室 报告时间：2010 年月日
物流管理综合实训报告 ——论我国家电销售物流渠道的建设 一、标题 二、摘要 三、正文 相关背景介绍 问题分析 解决方案 结论 四、致谢及参考文献
我国家电销售物流渠道的建设 摘要 本文从销售渠道方面来看苏宁电器销售物流定位的实证分析，并结合物流相关知识主要包括物流管理学、物流营销学、分销物流以及物流渠道的逆向物流渠道等进行分析。 近年来，国内各大家电企业在技术、产品和分销渠道上竞争激烈，同质化现象严重，竞争焦点相应地转移到网络和分销。同时家电连锁零售业迅速发展起来，并呈现明显上升趋势。当前对我国家电销售物流的研究偏重两个方面:一是偏重于营销渠道或供应链层次的宏观研究;二是偏重于对物流规划方法、模型优化和信息系统的纯技术性研究。而在供应链视下对家电流通渠道终端物流研究甚少，尤其是把营销与物流管理结合起来进行研究的更少。在实践中，家电连锁企业的物流模式也处于探索阶段。理论上的缺乏和实际经验的不足会使企业走弯路，不恰当的物流模式和混乱的渠道管理会制约企业的发展。 基于以上背景，本文在供应链视角下以我国家电销售物流为研究对象，以商流、物流和信息流为研究重点，首先分析了我国家电销售物流的现状和变革态势;接下来对家电连锁销售物流管理中的信息传递问题进行了深入分析;然后对家电销售物流渠道模式作了进一步探索，并以家电连锁经营业态为核心提出一种具有较强的未来适应性和发展潜力的渠道模式设想:文章最后一部分是对苏宁电器销售物流定位的实证分析。 本文以物流管理学、市场营销学、精益思想和连锁经营的相关理论为基础，主要采用实证分析和规范研究相结合的研究方法，对家电业销售物流进行了系统研究。其中创新之处:一是在对家电连锁销售物流的精益分析过程中，提出了销售物流信息的系统性失真问题;二是通过对家电销售物流渠道模式的探索，提出了以物流配送整合家电销售渠道，构建扁平化家电供应链生态模式的设想。希望能为各家电企业的销售物流管理和模式选择起到一点指导作用，并丰富销售物流理论的研究。 关键词：家电业;渠道:销售物流;连锁经营;物流模式
目录 一、实训目的与要求 (1) 二、实训内容 (1) 三、实训材料准备 (1) 四、参考课时 (2) 五、实训考核与组织 (2) 六、实训项目 (3) 实训项目一：各种仓储设备认知 (3) 实训项目二：入库接运、验收作业 (4) 实训项目三：入库货物堆垛操作 (5) 实训项目四：托盘装盘码垛操作 (6) 实训项目五：手动液压托盘搬运车操作、AGV小车作业 (7) 实训项目六：在库商品盘点作业 (8) 实训项目七：出库作业 (9) 实训项目八：自动化立体库作业 (10) 实训项目九：仓储管理系统作业 (11)
一、实训目的与要求 现代物流仓储管理实训是物流管理以及相关专业必不可少的技能型操作环节。通过实训，增强学生对物流仓储管理基础理论知识的理解和感性认识，提高应用物流仓储管理的基本技能，掌握物流仓储管理的具体作业环节；增强学生的团队合作意识，提高学生发现问题、分析问题和解决问题的实践能力。 本实训项目是现代物流仓储管理课程的实训部分。本实训立足于高职人才培养目标，从物流仓储管理的特性出发，强调理论联系实际，以教师为主导、学生为主体的体验式教学法；培养学生动手能力、实践能力与创新精神；调动学生的学习积极性，激发学生的潜能；并在此过程中将课程中相关理论付诸于实践。 通过实训力图做到： 1.巩固、学习现代物流仓储管理中的基本概念、原理、应用等理论知识； 2.建立物流职业意识，学会从企业物流运作的角度去思考问题，缩短学生适应工作岗位的时间； 3.能将所学理论知识在实践中进行综合运用，把掌握知识与提高技能结合起来，提高分析与解决问题的能力。 二、实训内容 本实训的内容包括现代物流仓储课程中最基本的仓储各项具体作业的操作。主要内容有：入库作业、在库作业、出库作业、自动化立体库、仓储管理系统软件等的具体操作。 三、实训材料准备 需用物流实训室相关设施设备、材料等，以及能上网的机房（每人一台）。
无锡职业技术学院《物流管理综合实训》 指导书 本指导书代码： 适用范围（B46205012A）： 物流管理专业 （物联网智能物流、 企业物流）专业方向 2013年04月（修订版）
前言 《物流管理综合实训》是物流管理专业学生的综合实训课程，是培养学生实践动手能力的重要环节，前导课程为《物流管理实务》、《计算机应用基础》、《物流信息技术运用》等。 实训内容涉及软硬件两部分，软件包括：“仓储运输配送软件”、“物流企业经营管理沙盘模拟软件”、“报关货代软件”、“物流仿真软件”。学生通过“仓储运输配送软件”学会用计算机完成物流各主要环节工作任务，“物流企业经营管理沙盘模拟软件”让学生在竞争环境下扮演不同角色模拟完成订单获取、仓储、运输、配送等综合业务，“报关货代软件”让学生熟悉报关货代工作流程和作业，“物流仿真软件”让学生对物流设施设备等要素进行仿真模拟，综合设计物流方案。硬件部分包括各类货架、叉车、打包机、封装机、条形码打印机、无线射频识别设备（RFID）、自动立体货架等设施设备，重点培养学生动手实操能力并对物流工作流程建立系统化认识。 学生在完成本门课程学习后，应对物流主要功能、工作流程、业务内容建立基本认识，增强实践和动手能力，为后续专业课程学习以及企业顶岗实习打下良好基础。
目录 1.实训目的、内容、要求 2.实训项目、时间分配、操作步骤要点 3.考核与评分标准 4.管理制度 5.附录
一、实训目的、内容和要求 （一）目的 通过课程学习，培养学生物流软件和硬件动手操作能力，掌握物流操作基本技能，增强物流系统化认识，巩固前期理论课程学习成效，为后期顶岗实习打下基础。 （二）内容和要求 实训内容包括软件和硬件两部分， 1.软件 （1）仓储运输配送软件 要求学生熟练操作软件，树立严谨工作态度，在管理系统的仓储、配送、运输子系统模块完成各环节任务，熟悉物流主要功能的流程和工作内容。 （2）物流企业经营管理沙盘模拟软件 要求学生发挥团队精神，在竞争环境中分角色合作经营企业，对物流企业经营管理过程建立整体认识，培养学生严谨、快捷的工作作风，改善沟通交流技能，通过经济效益分析思考企业经营问题， （3）报关货代软件 要求学生通过软件操作熟悉报关货代工作流程，熟练完成各环节工作任务，加深对报关货代的理论和实践认识。 （4）物流仿真软件 要求学生熟悉物流元素的功能和用法，用严谨周密的思维方式模拟仿真物流传送、出入库、装卸搬运、流通加工等活动过程，能初步设计和优化物流方案。
篇一：物流管理专业综合实训报告 物流管理专业综合实训报告 班级： 姓名： 学号： 一、实训目的 通过专业的物流管理实训，增加对物流产业的感性认识，熟悉物流的各环节，在真实的环境中掌握物流作业技术和物流管理能力，而仓储是物流活动的核心环节之一，是企业生产经营顺利进行的必要过程，通过到物流企业或工商企业实际训练仓储操作与管理，加深对理论知识的理解，提高仓储管理技能，使得自身选择和从事物流管理职业的条件进一步优化。与此同时，培养自身实际调研能力，尝试检验所学知识，并从实际中进一步学习了解物流仓储的内涵与外延。 二、实训单位概况 中邮物流有限责任公司成立于2003年1月18日，隶属于中国邮政集团，是专业经营和管理邮政物流业务的大型国有企业，注册资本3.7亿元人民币。公司下设31个省级子公司，是一家集仓储、封装、配送、加工、理货、运输和信息服务于一体的现代化综合性物流企业。 1、企业目标 2、市场定位 3、公司业务 一体化物流业务；区域配送业务；中邮快货业务与货运代理；分销与邮购业务 4、中邮物流东南汽车项目：中邮物流作为东南汽车的战略伙伴，全面负责东南汽车零部件的仓储管理及全国86家经销商的汽车零部件配送业务。东南汽车与中邮物流全面合作一年多来，仓储料账相符率、配送及时率等各项作业指标稳步提高，东南汽车的客户满意度不断提升。双方合作促进了中邮物流服务水平的提高，提升了一体化物流的解决能力，实现从客户订单接收到汽车备件配送完成的全过程监控和管理。 三、实训内容 （一）、学习目标 1、入库操作：货品的入库、架位的分配、各类货物保管、货物入库交接 2、出库操作：车辆的装载、配送线路安排、运输车辆安排、货物的堆放、提货通知 3、仓库盘点：盘点单的认知、盘点流程的熟悉、盘点准备工作、寻找分析差异 4、拣选货物：订单的熟悉、货品存储地点、单据的填写与管理、拣选设备的使用与维修 5、打包称重：纸箱规格的认知、配送线路的熟悉 6、客服的操作及学习 （二）、实训过程 刚进入仓库，经理为我讲解了有关东南项目的大体情况以及仓库的操作流程明细，包括东南仓库严格的管理规定，并为我讲解了仓库的布局，整个东南仓库货架编码分别从a到n，大概每二到四个编码为一个区，每个区都有一个组长统筹管理，而我刚开始被分配到ab区域工作。 每天我的工作就是入库操作，按单配货，货物打包称重。对于这些事情，刚开始我还不熟悉，总是会拣错货物，打包的慢，整体效率不高，但是随着拣选打包次数的增多，自己也开始慢慢熟悉整个货品的分布，拣选的效率显著提高，因为有些货品拣选得多了一看就知道在哪里而不需要四处寻找，打包的工作也轻车熟路了。
物流管理综合实习指导书 一、实习目的和意义 1、目的 物流管理综合实践是在系统学习了物流管理所有专业课程以后进行的, 是对所学知识的掌握程度、知识的运用能力的一次全面考察和检验。其实习目的是: (1培养物流管理专业知识的学习能力、理解能力。 (2熟悉物流管理的专业知识的架构和培养的技能、能力。 (3熟练掌握物流企业工作流程及各环节应具备的专业技能。 (4初步具备各专业技能模块的应用能力。 (5培养在实际工作中的快速适应各岗位的工作能力。 2、意义 物流活动是一项复杂的活动过程, 也是综合知识应用的过程, 通过物流管理综合实践可以培养大家物流管理知识的综合运用和灵活运用能力, 积累物流管理实际工作的经验。 二、实习基本内容 1、实习企业组织结构,业务类型 了解实习企业的组织结构形式, 了解企业的管理模式; 了解企业的业务类型 (仓储型、运输型。。。。。、业务范围; 2、实习企业物流业务的主要工作环节,各业务环节所需要的基本技能和应具备的业务能力;
3、实习企业的物流技术能力; 4、实习企业物流信息系统的应用能力; 5、实习企业的盈利能力、发展能力。 三、实习考核内容 1、实习日记 结合实习企业的业务内容和自己的业务岗位, 记录自己实习工作中的心得、感悟, 有话则长,无话则短。篇数不少于 10篇。 2、实习报告 实习报告, 在实习日记的基础上, 结合实习中获得的第一手资料, 对本次实习中的所见、所做进行系统地分析、总结。要求如下: (1独立完成并具有自身见解; (2内容充实且简明扼要; (3重点突出且条理清楚; (4字迹清晰工整(手写,篇幅合理(不少于 2000字。 3、日常考勤 每位同学必须认真参加此次课程实习,服从工作安排,严格遵守纪律,注意人身安全。 四、实习成绩评定 1、实习期间有严重违纪者,其实习成绩评定为不及格;
实训报告 一、实训的目的 物流管理实训是理论联系实际和提高教学质量的重要措施，旨在增强学生对物流活动、物流的流程和物流的发展现状有感性认识；并通过实训，使学生自觉主动地把学校学到的理论知识与工作实践相结合，能根据实际工作情况找出自己学习的差距，锻炼独立思考、分析问题、解决问题的能力，也为将来的工作奠定良好的基础。 二、实训的基本内容 （一）总经理 1.物流设备 首先公司注册，购买或租凭仓库，购买车辆，购买叉车，招聘司机。 2.线路管理 开通公司运送的路线，短程，长途都要开通，这样公司能接到更多的订单。 3.报价管理 运输过程中的成本给予客户合理的报价，最好做到客户既能接受，自己又赚得多。 4.合同管理 给公司找好固定的客户，签订合同，这样就可以长期有客户需要运输。 5.广告管理 做好宣传工作，要留下具体的联系方式，方便客户联系。 （二）调度中心 总经理接受订单，订单受理，送到调度中心，由调度中心生成计划运输单，把日期较短的运输单派到运输中心，运输中心对运输单派车处理，给客户发货。托运单暂存入库，把时间较长运输单的货物暂存入库，等待处理发货。托运单信息发布，一些大型运输公司做不了的订单可以发布信息，让第三方物流公司承接。（三）仓库中心 仓储中心接到订货单进行入库处理，仓库库位设定为：内位、外位、侧位、停车位。出库：接到提取订单，按照货物订单的数据分别提出货物。入库：接到订货单，按照货物类别分别存入仓库。库位整理：定期对货物进行整理核对。货物移库：库房库位不充足时，把一种货物在元库房移送到另一个库房里。仓库盘点：每月月底核对仓库货物。 （四）运输中心
进行运输单派车处理，给预分配车辆。运输单到货确认。回程车调度，发布回城车信息，与回城车联系，进行回程车签订。车辆购买租凭申请。 三、实训中遇到的问题及解决方法 价格怎样才会最优 这个问题是让我很头痛的一个问题，因为我记得第一次我操作时，我的银行帐数竟然是负值，而且数值很大。那时我就想怎么样才能解决问题，当时价钱已经很高了不会出现这种问题的，但后来我才知道，而是自己规划得不合理，甚至缺少规划物流这一项，才会造成这种后果。那么，这样我就想价格什么样才是合理价，才会收益最大。我觉得这个问题将会成为以后学习中的一大重点问题。 在实训期间我还遇到很多问题象企业怎样才能真正实现合作成为战略伙伴关系，怎样做自己的信誉度会提高，业务量会增大等等。 四、个人体会 通过这次的实训，使我对我国的物流行业现状有一定的了解。尽管我们遇到了许多问题，但这次实训是模拟现实的社会，是我们未来将要踏上并学会生存的社会。实训能很好地为我们踏上社会之前做个热身运动，将来能更快地融入其中。也通过实训，让我深刻的感受到我们不仅要学好自己的专业知识，更要将之付诸实践，我们才会得到更大的提升。实训期间，我们学习到了物流公司的一些业务操作流程，和亲手实际物流配送、物流订单管理的操作，国际货运代理业务模拟的单证和业务流程。对于刚刚接触物流的我们，在操作时总不停地遇到这类，那类的问题。但负责我们实训操作的老师却总是一遍又一遍地为我们解决遇到的问题，并教我们该如何去解决所存在的问题。在专业课老师们的悉心指导下，我们完成了物流配送、仓储备货等相关物流流程的操作，从拟定合同做起，经过物流相关系统的业务操作，了解了其中的操作规律，熟悉了配送管理等业务实际操作流程。的确是了解了不少专业知识，对物流有了更深刻的了解。实训使我我对物流的定义，基本功能，各个作业流程有了一定的理论基础，并将这些理论与实际的操作相结合，在实践中提高了运用知识的能力。通过实际操作，我深刻体会到了理论和实际操作的差别，深刻体会到了做物流的艰辛，但是也体会到了理论与实际相结合的乐趣。经过对物流管理的实训，我们在实训课上接处了教学软件系统，它把我们日常学习的与专业有关的知识紧密的接合了起来，这让我们深刻明白学习是一个环环相扣的环节。同时，我们了解到物流工作的复杂性,但在在此实训中充分了解物流企业相关的运营操作程序,增强感性认识,并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论知识了解运作方式,将我们所学到的专业知识和具体实践相结合,以提高我们的专业综合素质和能力,当然也为了让我们对物流公司的运营状况有一个整体的了解,对中国物流行业的发展状况有一个比较全面的认
物流运输操作作业指导书 1．目的 1、确保至经销商的货物运输安全、迅速； 2、实现回单的及时、完成。 2．责任 1．主管：负责运输工作的协调，回单的综合管理； 2．调度员：负责承运商的调度和管理，回单的收缴； 3．仓管员：负责货物出库的交接； 4．调度信息员：负责运输在途跟踪，运单的同收、保存和反馈。 3．范围 4、步骤 l、打印运单 (1) 运单 出库装箱完毕后，统计员根据《出库单》内容和系统打印发运单核对，一式四联 (仓库凭证、发货人凭证、运费结算凭证、收货人凭证)。其中，《产品发运单》的客户签收联(运费结算凭证联)为物流部与承运商结算凭证。 (2) 填写承运两运单 属于公司采购承运商承运，由调度员填写承运商运单。 (3) 调度信息员根据所发货物的不同承运商，填写中《货物跟踪信息表》，将货物状态一栏空出，根据信息跟踪情况填写货物是否己收。 2、交接、发货 填单完毕后，承运商到仓库提货。调度员负责与承运商的交接，办理发货手续，要求承运商在《产品发运单》承运人一栏签字，将《产品发运单》的公司白留凭证、发货人凭 证两联和承运商运单发货人联，交给统计员；将《产品发运单》的运费结算凭证、收货人凭证两联交承运商随货一同发走。
3、在途跟踪，信息反馈 1．货物在途期间，由调度信息员定期跟踪在途情况信息，一是确保货物安全及时抵达；二是对于出现的问题能够及时得知并采取相应措施。 2．发货后由调度信息员根据《货物跟踪信息表》，按照采购的不同承运商跟踪货物在途信息，并填写“是否收货”一栏。 3．在跟踪信息的基础上，承运商有责任，根据掌握的信息情况，对公司物流部关于货物在途情况的查询进行快速、准确的答复，做好客服工作。 4、客户签收 客户收货后，在收货人一栏签字、签章、签收日期，并由承运商将单据返回。 5、回单 1．汽运：主管负责将承运商上个月操作的运单回单收回。 2．铁路、快递、航空等运输方式不能实现《产品发运单》的返回，可以不要求提供同单，但物流部统计人员应妥善保存发货凭证(中铁运单、快递发票等)，将单据转至公司财务，与承运商结算，由财务留存，以各需要时调出查询。 6、附件 ——《发运单》 ——《货物在途信息跟踪表》
目录 前言 (3) 第一章实验安排 (9) 第二章单元实验 (11) 第一节入库单元实验 (11) 第二节出库单元实验 (23) 第三章仓储综合实验 (36)
前言 仓储管理就是对仓库及仓库内的物资所进行的管理，是仓储机构为了充分利用所具有的仓储资源提供高效的仓储服务所进行的计划、组织、控制和协调过程。具体来说，仓储管理包括仓储资源的获得、仓储商务管理、仓储流程管理、仓储作业管理、保管管理、安全管理多种管理工作及相关的操作。 仓储管理是一门经济管理科学，同时也涉及应用技术科学；故属于边缘性学科。仓储管理的内涵是随着其在社会经济领域中的作用不断扩大而变化。仓储管理，即库管。是指对仓库及其库存物品的管理，仓储系统是企业物流系统中不可缺少的子系统。物流系统的整体目标是以最低成本提供令客户满意的服务，而仓储系统在其中发挥着重要作用。仓储活动能够促进企业提高客户服务水平，增强企业的竞争能力。现代仓储管理已从静态管理向动态管理了生了根本性的变化，对仓储管理的基础工作也提出了更高的要求。 仓储管理的任务：
1、利用市场经济手段获得最大的仓储资源的配置。 2、以高效率为原则组织管理机构。 3、不断满足社会需要为原则开展商务活动。 4、以高效率、低成本为原则组织仓储生产。 5、以优质服务、讲信用建立企业形象。 6、通过制度化、科学化的先进手段不断提高管理水平。 7、从技术到精神领域提高员工素质。 仓储管理的基本原则： 1、效率的原则。仓储作业管理的核心是效率管理。 2、经济效益的原则。作为参与市场经济活动主体之一的仓储业，也应围绕着获得最大经济效益的目的进行组织和经营。 3、服务的原则。 仓储管理的主要活动： 1、企业仓储活动的类型 企业可以选择自建仓库、租赁公共仓库或采用合同制仓储为库存的物料、商品准备仓储空间。
物流仓储管理系统实验指导 书 -标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
实训版仓储管理系统 实 验 指 导 书
一、实验目的 1、了解实训版仓储管理系统整个工作流程 2、了解实训版仓储管理软件 二、实验内容 1、读取物品（射频卡）信息、状态 2、分析物品仓储过程 3、模拟实际物流流程 三、实验设备 1、硬件： 1.1、PC机 1台 1.2、远距离读卡器 2个1.3、WIFI设备服务器 2个1.4、12V电源 2个 1.5、5V电源 2个 1.6、母母直连串口线 1根 2、软件： 1、ComMaster（串口大师） 2、TCP/UDP调试软件
3、UART—WIFI配置管理软件 4、实训版仓储管理软件 四、实验原理 1、基本概念： 实训版仓储管理系统是由读卡器(Reader)与射频卡也就是所谓的应答器(Transponder)及应用软件系统三个部份所组成。 图1为实训版仓储管理系统流程框图，射频卡（物品）靠近读卡器时，射频卡感应到读卡器产生的磁场后，接收解读器发出的射频信号，凭借感应电流所获得的能量发送出存储在射频卡芯片中的物品信息，信息通过WIFI设备服务器无线传输。在PC机中上层应用软件（实训版仓储管理软件）与WIFI设备服务器建立连接，从而使射频卡（物品）信息读入PC机中。 PC机、物流仓储管理软件 射频卡 （物品） Wifi设备 服务器 读卡器 图 1 实训版仓储管理系统流程框图 图2是实训版仓储管理软件流程图，首先将射频卡（物品）信息添加到软件数据包中。开始等待射频卡（物品）信息，当有信息输入时，判断信息是否在数据包中。当数据包中没有刚读入的数据信息则返回等待读取其他数据信息；当在数据包中有刚读入的数据信息，将该信息进行处理，设定出仓、入仓状态，并把射频卡（物品）状态存储。
综合实训—储配方案优化设计班级：物企1401班 组别：第八组 组长：何海波 组员：吴乔秀，肖欢 目录 1、工作准备 2 1.1人员分工及职责安排 2 2、入库作业计划 3 2.1入库通知单 3 2.2物动量ABC分类 5 2.3货物组托设计 5 2.4货物储存设计 9 2.5就地堆码存储区规划 10 3、出库作业计划 11 3.1客户订单有效性分析 11 3.2客户订单汇总表 14
3.3客户优先权分析 15 3.4库存分配作业计划 16 3.5拣选作业 17 3.6月台分拨示意图 19 3.7理货单设计 19 3.8送货单 20 4、线路优化与装车配载及调度 22 4.1线路优化与车辆调度 22 4.2车辆配载示意图绘制 24 5、编制作业计划 24 5.1作业内容计划 25 5.2租赁申请书 25 5.3退租申请书 26 5.4应急预案表 26 5.5成本预算 27 1、工作准备
1.1人员分工及职责安排
2、入库作业计划2.1入库通知单 2.1.1入库点检单
2.2物动量ABC分类 2.3货物组托设计 1,戴尔台式电脑，入库数量为 25箱（托盘码放2层，第一层码放22箱，第二次码放3箱，只需要一个托盘） 18kg/箱 采用正反交错式码法 托盘：1200*1000*150 货物：260*200*200 1200/260≈4.6 1000/200=5
俯视图奇数层俯视图偶数层 2 小天使复印纸，入库数量为19箱，36kg/箱，因为货位承重500kg，而19*36kg/箱+托盘20kg=704kg>500kg,因此需要两个托盘，采用重叠式码法，第一个托盘码放12个，第二个托盘码放7个。 托盘：1200*1000*150 货物：340*250*280 1200/340≈3 1000/250=4 1200mm 1200mm
实验与实训指导书 课程名称：电子商务运营管理实训 课程编号： 适用专业：电子商务、信息管理、计算机应用学时数：56学时 编写：包敏 保险职业学院信息系 2005年12月
实训目的与基本要求： ·实训目的： 电子商务运营管理实训是电子商务及相关专业学生将电子商务理论课程与实践 相结合的重要教学环节，本实训课程目的如下： 1．通过实训课程，充分了解电子商务的框架结构。 2．熟练掌握不同类型电子商务企业（B2B、B2C以及C2C）的运作过程。 3．了解网络安全的相关内容，实践具体的过程。 ·基本要求： （1）端正实训态度，按时完成每次实训任务，全面掌握电子商务网站运营的全过程。（2）实训形式采用学生动手实践为主，教师全程跟班指导。 （3）在模拟操作阶段，主要目的是增强学生的实际动手操作能力，而不再是局限于对一些概念的讲解上。 （4）实训结束要求上交相应的实训报告（打印A4版面2张）。 实训原理与方法： 在实训形式上，采取理论讲授与实际操作相结合的原则，以学生动手操作为主，适当辅以讲授，使学生系统地掌握所学知识。 实训场地： 实训主要安排在学生机房进行。 实训设备及软件： 硬件:人手一台PC机，要求能够连接到Internet。 软件:Windows2000，IE6.0，电子商务模拟软件（如中鸿网略电子商务模拟平台）实训材料： 无特别说明。
实训课时分配： 实训总课时数为28，每周4课时，一般两个课时为一个实训单元。共七周完成。
模块一网上交易 模块1.1 B2C交易模式 实训1 个体消费者网上购物 【实训目的】 （1）了解网上商店的结构特点 （2）掌握网上购物的运作环节 （3）体验网上购物的特点和问题 【实训内容】 （1）熟悉电子商务网站的结构功能 （2）查询和选择购买商品 （3）注册成为新会员 （4）网上支付结算货款 （5）查询订货状态 （6）会员信息修改 （7）购物信息反馈 【思考题】 （1）根据实训操作比较网上购物与传统购物的区别。 （2）网上购物的优势有哪些？
物流实验室网络操纵系统实训指导手册
左希庆编 二零零六年九月 目录 实训一操纵网络系统的组成及其认识实验 (3) 实训二下位机软件的硬件配置实验（系统构建） (6) 实训三操纵网络系统组态软件的应用实
验 (14) 实训四上位机（PC）与S7-300之间的MPI通信设计 (21) 实训五上位机（PC）与S7-300之间的IndustrialEthernet 通信设计 (30) 实训六S7-300与远程IO之间的通信设计 (38) 实训七通过ETHERNET建立SIMATICNETOPC服务器与PLC 的S7连接 (43) 实训八通过EM277建立S7-300与S7-200之间的PROFIBUS 通信 (51)
实训一操纵网络系统的组成及其认识实验 实训目的： （1）系统了解本操纵网络系统的硬件组成部件及其特点。 （2）了解本操纵系统软件的特点及其配置。 （3）教育学生爱护实验装置，养成良好实验适应。 实训内容及步骤： （1）系统简述 湖州职业技术学院物流实验室自动操纵系统专门设计用于物流专业进行物流实验、以及自动化电子专业学习基于PLC的网络操纵理论。本自动操纵系统包含设备操纵系统、监视系统和上层治理软件等。本实验实训指导书面向理工分院自动化、电子专
业，故只对操纵和监视系统作论述，其他部分请参看经贸分院的相关使用手册。 物流设备操纵系统包含设备底层操纵系统和上层监视（HMI）系统。底层操纵系统由主控PLC和4个远程CPU站点组成，系统采纳分布式操纵模式，此种操纵模式为目前大型物流项目普遍采纳的数据通讯和操纵模式。物流实验室中采纳的分布式总线为德国西门子Profibus总线系统，其连接了主站和4个ProfibusDP 子站。 操纵系统网络结构图如下： Profibus总线
物流学概论 实验报告 班级物流1101班 学号 姓名杨阳 一、企业概况、业务及特色
a1.UPS( 联合包裹) 中国主页世界财富500强之一 ( 1) 概况 UPS于1907 年作为一家信使公司成立于美国, 经过明确地致力于支持全球商业的目标, UPS 如今已发展到拥有360亿美元资产的大公司。如今的UPS, 或者称为联合包裹服务公司, 是一家全球性的公司, 其商标是世界上最知名、最值得景仰的商标之一。作为世界上最大的快递承运商与裹递送公司, UPS同时也是专业的运输、物流、资本与电子商务服务的领导性的提供者。每天, 都在世界上200多个国家和地域管理着物流、资金流与信息流。作为世界最大的包裹递送公司和全球领先的专业运输和物流服务的供应商, UPS 经过结合货物流、信息流和资金流, 不断开发物流、供应链管理和电子商务的新领域。 ( 2) 主营业务 服务零配件物流、技术维修和配置、供应链设计和计划、退货管理和紧急零配件递送。 ( 3) 特色 A.UPS以其褐色的卡车而闻名, 在美国, 它就是包裹车的代名词。UPS使用在其车辆和制服上这种褐色被称为”普式褐”。UPS 还拥有自己的航空公司( IATA:UPS; ICAO:UPS) 。
B.UPS 最重要的特色是UPS 能以与包裹邮政相当的价格提供其广泛服务。 C.业务多元化、业务全球化、有所为有所不为保持稳健状况的策略是平稳发展的三大法宝。 ( 4) 第三方物流。 2.上海惠尔物流有限公司 ( 1) 概况 十多年来, 伴随中国物流业的发展, 上海惠尔物流有限公司当前已成长为国内领先的快消品销售物流服务提供商, 为快消品企业客户提供个性化物流解决方案, 利用遍及全国的区域分发中心( RDC) 在24小时之内把客户产品配送到其销售终端或客户手中。当前公司已在国内21个城市建立了办事处, 组建了区域分发中心( RDC) ; 上海建有中央分发中心(CDC)。业务范围涉及全国近400个大中小城市, 远及新疆、青海等省市。惠尔物流管理着各地数千辆各种类型的车辆, 拥有30万平方米的仓库, 并建有自主开发的强大的第三方物流信息系统, 这些都为企业的长足发展构筑了良好的操作平台。 ( 2) 主营业务 仓储, 运输, 配送 ( 3) 特色
学习领域课程――物流管理综合实训课程设计总体方案 课程名称物流管理综合实训课程编号课程总学时56 开设学期 5 前导课程： 物流管理专业基础课、物流管理专业课后续课程： 专业顶岗实习、毕业论文 职业行动能力： 1、供应链管理核心业务流程分析； 2、物流市场基本情况调查； 3、从供应到回收各主要物流环节业务即物流系统设计； 4、基本物流单据设计与制作； 5、物流成本分析与控制； 6、编制简单项目建议书或标书； 7、团队合作。 课程学习目标 本课程是为物流管理专业三年级即毕业班的学生开设的专业课程，其目标是综合运用专业所学核心课程的知识和技能，如仓储配送技术与实务、物流运输技术与实务、采购与供应链管理、物流系统规划与管理、国际贸易与报关实务、国际货运代理等，以哈飞整车物流方案包括供应物流、生产物流、仓储物流、运输物流、备件物流、回收物流等为基本内容，使学生接受物流职业、技能 训练的同时，提高在物流管理实际应用方面的综合规划、设计、实施、运用能力以及分析、解决实际问题的能力。 对课程教学的宏观设计： 汽车物流是集现代运输、仓储、保管、搬运、包装、产品流通及物流信息于一体的综合性管理系统，是沟通原料供应商、生产厂商、批发商、零件商、物流公司及最终用户满意的桥梁，更是实现商品从生产到消费各个流通环节的有机结合。它既包括采购、生产和销售物流，也包括退货和废弃品物流等逆向物流，并做到使产品在仓储、运输、分销过程中占用的空间最小、耗用的资源最少，便于回收和重复利用包装物，同时可考虑到整个供应链的现有资源和分布情况，使整个产品生命周期的资源利用最优和做到对环境的危害最小。其主要构成如下：
《现代物流》实训指导书 课程名称：现代物流实训 课程代码：152291321 课程学时：32学时 适用专业：物流管理专业 编写人：朱荣艳 修订时间：2016年12月 物流学院
《现代物流实训》为独立课，通过络捷斯特软件的进一步应用，使学生了解现代物流运作的基本流程和运作内容，掌握现代物流企业的基本工作内容和企业内不同岗位的工作技能和职责要求。根据企业的对物流管理运营人员的工作要求，综合应用相关课程的理论知识，以络捷斯特软件为基础平台，模拟供应链以及物流企业的经营和运作，完成供应链及物流企业中各岗位的相关任务，提高学生综合应用知识的能力和实际操作的能力。 在此次实训课程之前，学生应对实训所涉及的课程和知识进行学习，并提前做好实训的准备和预习。通过此次实训，学生分角色完成总体实训任务，明确实训任务中各角色的工作内容及职责，加强对现代物流运作基本流程的认识，并能深刻体会现代物流运营的基本形式和内容，并能掌握实际操作技能。通过学习供应链操作系统以及第三方物流系统中的仓储系统、运输系统和配送管理等相关内容，熟悉现代物流企业的主要工作内容，提高学生在物流管理方面分析问题、解决问题的能力，以及独立思考和工作的能力，加强团队协作，为将来从物流管理专业相关的工作奠定良好的基础。 一、实训目的和要求 实训目的主要包括以下几个方面： （1）熟悉供应链系统的运作流程，并熟悉供应链中每个角色的主要工作内容； （2）熟悉第三方物流中的具体操作流程，了解仓储系统、运输系统和配送管理的相关知识。 （3）了解供应链管理和物流管理过中主要注意事项以及各环节的协调合作； （4）提高整体思维能力、策划能力、团队合作能力、综合应用知识能力。
《物流管理实训》实训报告 时间：2020年08月02日编稿：作者三 第一篇：《物流治理实训》实训报告 《物流治理实训》实训报告 实习内容：通过对公司总经理、调度中心、仓库中心以及运输中心等公司的不同角色来了解和熟悉实际的当中的物流操作，懂得对物流活动诸要素的治理：运输、储存等环节的治理;对物流诸系统的治理：人、财、物、设备、办法和信息等要素的治理；对物流活动中具体职能的治理：物流计划、质量、技术、经济职能等的治理。并掌握物流的运作的步骤和流程，使我们在操作的过程中能够结合自己所学的物流知识举行规划设计调整所在公司的各项资源从而达到理论与实际的相结合。角色及职责：分别有公司总经理、调度中心、仓库中心、运输中心实习具体操作： 在开始实验前举行分组，老师把我们每小组人数分为三人，分组后小组内部确定个人所担任的角色，角色是三人轮流扮演的。担任总经理的同学先进入浙科物流教学模拟软件首页面注册用户，注册公司详细信息和公司总经理帐号信息，注册是依据教师安排挑选对应班级和对应的实验举行的。注册完成后进入角色分配页面添加其他角色的用户帐号，其他三个角色帐号分配完成后即完成物流公司的注册，注册完成后各角色便可以使用总经理所注册的帐号举行登陆。 公司总经理：主要负责合同治理、订单受理及物流设备治理等。总经理需要合理安排在公司注册时获得的公司初始资金并通过购买
或租借仓库和运输工具和人员的聘请来展开该公司的具体运作，依据市场和公司情况和其他企业签定物流运送合同，还要开通各种运输路线，举行财务治理。总经理用户在注册申请成功进入系统后，首先要为物流公司开始物流做好预备工作： 1、购买或租借一个仓库作为合同报价的基础; 2、开通产生单据两点间城市的线路报价; 3、开通EDI服务(物流信息网/用户注册)并为使用EDI服务申请CA认证。 调度中心：该角色的主要职责是合理安排公司所获得的各项运输任务，对总经理发送过来的货运单举行处理，对货运单举行补货将货源信息公布于仓库中心举行补货，对货运单举行暂存入库或直接生成运输单将信息公布至运输中心，通过制作运输计划，和对运输计划举行起点合并、终点合并、联运、同城运输等各中不同的操作组合来达到运输效果最优。 仓库中心：首先对总经理发送来的仓库信息举行仓库设定、对调度中心发送过来的信息举行入库操作、出库操作、货物存放、拣货装配、货物移库、库存查询……通过仓库的调度缓冲举行处理任务的整合，减少零散任务的运输以节约公司的各项成本。通过为合同企业提供仓储服务，并为企业的储存的产品举行维护和治理增加企业的收入。 运输中心：依据调度中心下达的运输任务举行分配车辆和驾驶员的的调派。利用本公司的车辆举行运输或通过签定其他物流公司公布分得回程车以减少运送成本。依据实际情况向公司总经理提出车辆购
安徽水利水电职业技术学院 《运输管理实务》实训任务指导书 班级：物流1524班 指导教师：佘文婧 地点：物流软件实训室 时间 2016.12.12—2016.12.18 安徽水利水电职业技术学院管理工程系 二零一六年十二月
目录 ●运输管理实务实训要求 ................................................................ 错误!未指定书签。实训一运输方式的选择 ..................................................................... 错误!未指定书签。 ●实训准备....................................................................................... 错误!未指定书签。 ●实训内容....................................................................................... 错误!未指定书签。实训二车辆调度及装车方案............................................................ 错误!未指定书签。实训三运输模块（模拟门到门的运输） ......................................... 错误!未指定书签。 ●实训准备....................................................................................... 错误!未指定书签。 ●实训内容....................................................................................... 错误!未指定书签。 ●实训要求....................................................................................... 错误!未指定书签。实训四某物流公司零担货物运输业务操作 ..................................... 错误!未指定书签。 ●实训准备....................................................................................... 错误!未指定书签。 ●背景资料....................................................................................... 错误!未指定书签。 ●知识要点及实训步骤 .................................................................... 错误!未指定书签。实训五运输单证练习......................................................................... 错误!未指定书签。 ●实训准备....................................................................................... 错误!未指定书签。