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训练营培训心得

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训练营培训心得

参加了两天xx训练营的培训,让我收获了好多,感想也特别特别多,也学会了许多。所以特别感谢xx老师对我们做的培训。

经过特训营的培训,我明白了以前想不通的许多事情。让我感触特别深的是,关于爱和喜欢的讨论,以前对这些特别纠结,一直没有从里面走出来。以前我认定他会是陪我度过一生的人,因为习惯了,当这种习惯被打破后,很长时间都没有走出来。当时我想一辈子永不相见,也不想得到他的任何消息。不过现在我想我会在街上遇到他时点头微笑,会祝福他幸福,当不成恋人,也会成为点头之交的人。真正的爱情是没有杂质,爱,是“给予”,是自我付出,丝毫也不期待等值的交换。所以当真正的爱情来临时,我想我会变得幸福。想清了这些,人也变得轻松了许多。

我特别喜欢特训营里做的几个游戏,从中真的明白了许多。

首先是掰手较劲沟通的游戏,不管最后谁赢,两个人的手都会疼。就像与父母之间,与朋友之间闹矛盾,最后是双方都受到了伤害。为了不相关的事,争论不休,白白的伤害了感情,可能会失去生命中最重要的东西。

其次,从团队Pk的游戏来看,虽然很简单,却很考察人的能力。它不仅仅考察队长的领导能力,也考察队员的团

队能力和集中注意力的精神。只有付出了,才能得到别人得不到的东西。时间就是生命,短短的12秒时间不多,但就是这简单的12秒,抓住了会促使你赢得最后的胜利。因为做游戏失败了,导致队长受到做几百个俯卧撑的惩罚,看着他们做到没力气了还继续坚持的时候,心里真是五味杂尘。这虽然看上去是一个小型职场,但能够从中看到许多自身的不足,领导要懂得领导的职责,要把权利适当放低。作为下属,要懂得在什么时候做什么事,不能因为好心办了坏事,要遵守游戏规则。

在这个游戏当中,别人对我的评价对我来说很受震撼,当许多人对我说出我不确定信任你和我不信任你的时候,我才知道原来我做的并不好。我没有做到让别人信任我,是我做人的失败,我需要努力做的还很多。很谢谢大家让我知道我存在的不足还很多。

最后玩的游戏——回到过去,在这个游戏里回忆了许多以前的事情,回忆了小时候因为任性打架而不再联系的同学朋友,还有因为种种原因不再联系的好朋友,她们曾在我生命中留下了最璀璨的印记,而我却把它们磨灭了。我知道了当我们对别人做出种种差评价的时候,别人也在差评我们。所以要学的大方一点,原谅别人不是恶意的错误。

经过两天的培训,我的自信提升了许多。以前我是一个特别害羞特别腼腆的人,不喜欢和陌生人交往。我是一个特

别容易否定自己的人,还没有努力去做时,我先否定自己,认为我做不成这件事,面对困难时,我想到的只是逃避困难,而不是战胜困难。我不能说我的性子完全改变了,但我正试着去改变自己,因为我对自己有了自信。

所以,在这里我感谢一直陪着我训练到最后的xx老师、吴老师......还有那些一起进行训练的死党,感谢你们给了我信心和勇气,我相信我以后做的会更好。

学校教师培训总结

最新学校教师培训总结 教师培训是提高教师素质,改善教育质量的重要途径。基础教育课程改革的开展,对我国中小学教师的知识与能力提出了更高的要求,教师培训也因此受到了越来越多的关注。下面是最新学校教师培训总结,欢迎参考阅读! 篇一、最新学校教师培训总结 为进一步提高每一位青年教师的执教水平和能力,全面提高教学质量,本学期青年教师培训主要抓好以下几方面的工作: 一、抓好校本培养 1、倡导青年教师自主学习,记好业务学习笔记,坚持写好教学反思,不断总结经验,不断提高教学水平。 2、让更多青年教师走出去,学先进,学经验,将新课程的理念融合并渗透到教学实践中。 3、开展“青蓝结队”活动,形成以老带新、以新促老的良性循环,要求青年教师虚心向经验丰富的老教师学习,开展“一帮一”活动,不断提高每一位教师的执教水平和能力。 4、第2周召开九年级教学研讨会,主要让第一次担任九年级教学的年轻教师从摸清底子、明确目标、制定措施等几方面为下一步备考工作明确思路、树立信心,并对九年级教情调查、摸底情况进行反馈。

5、召开七年级教学研讨会(第3周),主要从“如何改变学生学习方式、提高学生学习兴趣”的角度进行交流,逐步形成变“被动学习”为“主动学习”的局面。 二、立足校本,坚持教研 1、发挥教研组的中坚力量,组织各组坚持开展好汇报课、公开课、示范课、观摩课的讲、听、说、评课活动,通过这些活动进一步提高青年教师执教水平。 2、发挥骨干教师的带头作用,成立帮扶小组,对青年教师在教学方面存在的问题开展深入研究,不留情面,针对性的提出解决办法,以解决青年教师在教学中的困难或困惑,并交流成功体验。 3、通过开展“教师论坛”和教学研讨,以求促进教师之间的互评与交流,从而提高教师业务水平,促进课堂结构优化、高效。 4、引导教师搞教学研究,撰写教学论文(每人至少交1篇),做到以研促教,以研兴校。 三.丰富第二课堂 1、在教师中开展展示课(前6周),进一步提高教师课堂教学技能水平。 2、第4周,进行以现代教育技术能力培训,提高教师的课件制作能力及使用现代教育技术教学能力。第8周,进行Science word 教案展评。 篇二、最新学校教师培训总结 20xx年第二学期开学,在人力资源部的组织下,校区和各部门对

团队凝聚力培训心得体会完整版

团队凝聚力培训心得体 会 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

企业团队凝聚力训练心得体会/r/n 各位领导:/r/n 首先感谢公司给予了我这次难得的学习机会!/r/n 10月27日-28日,我有幸和公司同事一起参加xx的《企业团队凝聚力训练营》的培训课!培训导师是xxx老师。经过两天一夜的培训,让我受益匪浅,这将是我终生难忘的一堂培训课,一次心灵的洗礼,我也学到了很多新知识也领悟出一些道理:/r/n 1、我们的培训课程都是一些互动游戏,虽然是游戏,但是它一次次的考验着我们团队,经过这些考验让我们的团队更加团结一心,时刻不忘我们是一个团队一个整体。让我体会到了一直在为我们付出而我们却从未感激过的人,还有因为我们的过失,为我们承担责任的人,这些人就是我们身边的同事、身边的领导。我想对他们说声:谢谢!谢谢所有关心我的人!不管在任何情况下,我都会更加坚定我的信念,为我们的企业,我们的团队,付出我所有的热情! 企业最重要的就是管理,说到管理,很多企业都提倡人性化管理,所谓人性化管理,就是在企业的管理过程中,注重人性要素,充分的开掘人的潜能、注重企业和个人双赢的模式。但是,人性化管理不等于人情化管理,人情化管理其实就是满足了员工对制度约束的反对的心理,就像庞总曾说过的某公司制订了一条制度是“车间里不能随地大小便”,能制定这样的制度就说明员工在车间里自由奔放的个性舒展。而制度的制订,这时员工心情必然是在个性不能舒展的那种心理上的痛苦。制度是用来遵守的,人情化管理就是对制度的不尊重。企业终究是往更高的层次发展的,而企业管理水平不断上升、员工素质不断提高,而制度化是必然的。/r/n 通过此次培训,让我领悟到团队是企业发展的根源,没有最好的个人,只有最好的团队。一个团队首先要有凝聚力才能有战斗力。人在一起不是团队,心在一起才是团队。我们三绿科技要心往一处想,劲往一处使这样公司才能不断发展、壮大。/r/n 2、世界上有一种人,总是千万次的嘱咐你多穿件衣服,要注意自己的安全,在外面要照顾好自己,自己省吃俭用总把最好的留给我们,这种人叫做父母,父母常因我们的欢乐而喜上眉梢,也常因我们的烦恼而愁在心头。父母盼望我们能考上重点学校,父母盼望我们能找到如意工作,父母盼望我们能建立美满家庭,父母盼望我们过幸福生活。岁月无情,那一道道皱纹悄悄的爬满了父母的额头,父母的鬓角不知什么时候有了一缕缕花白的头发,可怜天下父母心,而到现在,他们的心里还是有无数的牵挂,牵挂我们,牵挂着这个家。有时候我还很不懂事的和他们吵架发脾气,不顾虑他们的感受,说他们自私,其实父母的爱是最无私的,无论我多么任性,他们都会包容我,还是会笑着说在外面累的话就回家来吧,给你做你喜欢吃的。我要感恩我的父母,是他们给了我宝贵的生命,把我带到这个五彩斑斓的世界上,感受生命的美妙,感谢父母耗尽心力,不惜一切代价的培养我、养育我。我要用实际行动来感恩我的父母,是我的父母,给了我整个世界!/r/n 3、我更懂得了生命其实就是成长的过程,每一次成长都伴随这挑战,每一次成长都伴随这困难、磨难、痛苦,而我依然选择成长,每一次成长都是生命的新生,每一次进步都是生命的洗涤。/r/n 当沈导问道:你有恨过的人吗?你现在还恨他吗?在这个环节里,我的大脑不停的搜索我恨过的人,我依然清清楚楚的记得他的名字,庞总也一直开导我要学会放下,放下了就不痛苦不纠结了,你会感觉很轻松,那时的我虽然嘴上说着我放下了,可有时候还是会想起还是会恨,沈导也说过:放不下自己是没有智慧,放不下别人是没有慈悲。现在我真的不恨他了,我放下了,是他的行为让我又一次的成长,让我更懂得珍惜我所拥有的。在这个世界上,我们每天擦肩而过的人很多,俗话说:百年修得同船渡,千年修的共枕眠,能走进我们生命里的又有几个呢?珍惜吧!/r/n 我也学到了无论在生活或者工作中,要有责任感,要勇于承担。要察觉自己身上的缺点和不足并加以改正,对于别人指出的缺点和不足,要学会感恩,虚心接收并加以改正。/r/n 【相关文章】关于团队凝聚力的心得/r/n 参加拓展训练,提高员工凝聚力/r/n 打造优秀员工,增强企业生命力/r/n 公司一贯很注重员工整体素质的培养,不定期的开展各类培训活动。在被公司试录用的几天后,我很荣幸的参加了由公司组织的拓展训练培训活动。通过本次活动,我不仅锻炼了自己,还从各个活动项目中受益匪浅,感想颇多:人聚在一起只能称为人群,心聚在一起才能称之为团队;没有凝聚力的团队如一盘散沙不堪一击,有了凝聚力的团队则是虎狼之师所向披靡。/r/n

公司培训学习心得体会3篇

公司培训学习心得体会3篇 这一段的学习,无论是工作中的小习惯,工作技巧甚至是人生中的感悟,都是我人生中最重要的一课。接下来小编在这里给大家带来培训学习心得三篇,希望对你有所帮助! 培训学习心得1 也许是缘分的牵引,我很幸运,公司能够在我最低潮的时间段里给我这样一个机会,我很感恩,也会永远的珍惜这次机会。刚来公司的那段时间是我的一个低谷,失业的压力,家庭的变化,还有自己感情的破裂。这一切都让我感到无所适从。最终我还是选择坚强的寻找工作,想投入的工作,让生活慢慢的变好起来。我x月份踏入了公司的大门,这段时间我认识了公司的整体形象,掌握了具体的工作流程,也让自己的工作变得稳定下来,这是一家值得让我付出青春的公司,我愿意在这里开始实现我的人生,实现我的理想。 在我的认识中,公司是很民主也是很明智的。为了让大家同步进步,公司多次组织了培训。其实我对培训一直都是很赞同的,对此大家的意见也不同。有人认为培训的内容并不精确,无法提供现实帮助,所以觉得培训这种活动也没有太大的必要。但是我认为,培训是公司对待员工的一个态度,开创培训也就证明公司足够重视我们员工,想让我们能够有所进步,在这个点上,我们应当理解。其次,我也想在此建议,希望培训的过程中,我们可以安排公司员工做分享交流,对于一些成功案例进行分析,调动大家的积极性,也让大家都有一个参与感,我相信这样会让我们变得更好,也让培训这件事情有它本身价值的体现。 公司像是一棵风雨里茁壮成长的小树,在这竞争激烈的市场里,对于我们的公司,虽然还是刚刚起步,前期确实有些艰难,大家也倍感压力,但是大家要知道,想要成长更迅速的话,我们必须团结一心,一起往前冲,这样,我们的力量才会更大,才能冲破更多的枷锁。公司在慢慢的成长,我们也跟着公司的脚步,一起去眺望更远的未来,我们充满了憧憬,也满怀着希望和冲劲。在平时的工作当中,我看到公司的每位员工都非常的认真,大家都很认真对待每件事情。通过整个工作环境,我可以确定,公司的前途不可限量。我很荣幸,能够在这样一个明智的公司,能够加入一个积极向上的集体一起努力。在此之中,我也收获了许多的成果,为我的进步加了一道力量。 一次次的培训中,我都有不一样的感受,但每次都有一点感受,就是我们的公司在逐渐的变好,我们没得人也在不停的进步,产值也在网上不断的增长。每次的培训,让我们认识了自己的一些缺点,也让我们对今后的工作未来更加充满了希望。 培训学习心得2 有机会参加集团组织的两天一夜的爱与智慧培训,通过几个看似简单的“游戏”,却让我的生命经历了新的历程。整个培训过程给我感动很多、感触很多、感悟也很多。 一、没有完美的个人,只有完美的团队 个人再强大,能力都有限,只有融入到团队里面来力量才是无穷的。要形成优秀的团队,团队内首先必须团结,因为大家是“一家人”,最让人感动的总是那 一心一意为同一目标而努力奋斗的日子,哪怕卑微也值得骄傲,因为无数卑微的目标积累起来就是伟大的成就;其次相互之间要学会学习,学会包容、谅解。团队成员间要多为对方改变,不能包容,就兼容,不能理解就谅解,这样才会将伙伴们的潜能激发,才会发现每个人原来可以做得更好。事实上,每个人一点点的进步带来的都是整个团队的飞跃,反之,如果大家都漫不经心,换来的则可能是整个团队的消亡。 二、生命需要激情,态度决定一切 每个人都应该拥有积极主动的心态,做人、做事都要全力以赴。生活中,每个人要面对的人、事都太多太多,也许你的激情不在,也许你的态度有些消极,但对人要寻求双赢的长远目光,要多站在对方角度考虑,少对别人出“红牌”。另外一定要明白自己的责任,勇于肩负责任,主动积极投入并全力以赴,这次我是这样去做了,我也得到了我要的结果,培训结

优秀教师培训心得体会范文

优秀教师培训心得体会范文 教师通过培训学习,有利于自身素质方面不断提高,以更好地提高教育水平。下面WTT小雅为大家带来优秀教师培训心得体会,供你参考! 优秀教师培训心得体会篇1 通过这次培训,使我提高了认识,理清了思路,找到了自身的不足之处以及与一名优秀教师的差距所在,对于今后如何更好的提高自己必将起到巨大的推动作用,我将以此为起点,让“差距”成为自身发展的原动力,不断梳理与反思自我,促使自己不断成长。 一、专家指导使我思想变化很大 在专家的引领下,我的思想受到极大的震撼:作为一个普通中学的化学教师,我们平时思考的太少!平常我们在学校中,考虑地都是如何上好一堂课,对于学生的长期发展考虑地并不多,更勿论着眼于教育的发展远景,作为新时期的教师,这方面实在太欠缺了! 二、自身素质方面不断提高 通过学习,自身素质方面不断提高,对专业知识的理解更深刻,平时教学中的困惑得到有效的解决,加强了认识和理解。其他方面也有很大收获,如教师的专业发展一般可分为四个基本阶段,即新手阶段、胜任阶段、熟手阶段、专家阶段。分析自己情

况,应该属于“胜任阶段”,或是由“胜任阶段”向“熟手阶段”的过渡过程。专家对学员提出问题的解释全面、具体、耐心,从中学习到很多知识。 三、同行交流,共同成长 成员之间的互动交流成为每位培训人员提高自己数学教学业务水平的一条捷径。在培训过程中,我积极尝试与其他学员之间的交流,在交流过程中,了解到各学校的新课程开展情况,并且注意到他们是如何处理新课程中遇到的种种困惑,以及他们对新课程教材的把握与处理。在培训中,我们不断地交流,真正做到彼此之间的“相长”。在讨论中,老师们畅所欲言,许多提出的观点和问题,都是化学教学中的实际问题,教师们提出的问题也得到专家们的重视,他们的回答也给了我们很好的启示,对于我们今后的教学有着积极的促进作用。 最后,通过学习使我对一堂课的重新思考、一个知识点呈现方式的灵活多变也比以前思考得更深刻、更透彻些了。但我认为,要把国培学到的知识和技能真正做到学以致用,至少需要几年的时间去实践和沉淀。目前全方位的新课程改革很多时候让我们基层老师无所适从,我们很多时候感到茫然,感到束手无策。而这次培训学习犹如为我们打开了一扇窗,使我在一次次的感悟中豁然开朗。其实,培训的过程就是一个反思进步的过程。培训学习是短暂的,但是给我的记忆和思考却是永恒的。通过这次培训,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到

学校新学期教师培训心得总结

学校新学期教师培训心得总结 脱离了“学生”这一躯壳,我们过五关斩六将,终于成为一名真正的新教师。 从学生要转换成一名教师,使我无从下手。但是,现在我很感激教育局给我们搭建了这样一个学习的平台和讲师无私的分享他们的经验。在这一个星期里我觉得学习的内容很丰富,各个老师把他们所经历的经验都无私奉献的呈现给我们。 马上就要上岗了,我将在以下几个方面不断的完善自己。 (一)、读书:活到老学到老 在培训过程中,老师们扎实的话语基础令我钦佩,这些与读书是密不可分的,所以,我要我要继续读书,特别是一些经典书籍,还有学前教育的文章,写好读书笔记、心得体会、课后评析,从而提高字自己的写作水平。 (二)、教育教学工作 选择幼师这一职业是我喜欢的,所以我就要更用心去做好它。现在的幼儿会提出各种奇奇怪怪的问题,有时教师还不能一一解决,所以我想在今后的工作中做到一下几点:新学期我将抓好幼儿日常活动常规培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。形成有序的生活,学习,游戏的氛围。不断地提高自己完善自己。 (三)、幼儿第一 认真分析本班幼儿年龄特点和个体差异,因势利导,因材施教,力争使每位幼儿在原有的水平上获得较大提高。时时刻刻把幼儿的安全放在第一位,结合教育开展相关活动,让幼儿受到教育。 在我的人生中不需要轰轰烈烈,只要能将作为教师的美德继续下去,在不断的自我剖析、自我发展、自我完善实现我的人生价值。

为了让我们教师适应新时代教育理论的要求,适应民办学校的发展需要。学部组织了多次面向高中部全体教师的理论知识学习,对 各位教师培训的内容十分丰富,理论上包括对教学规章制度、教学 常规、师德、语言的规范与标准的常识和特点等诸多方面的系统学习,通过认真的培训和自己的学习,使我获得了很大的收获,现将 自己的心得体会总结如下: 一、对民办教育的前景充满了信心,也对自己选择万杰朝阳学校无怨无悔。在每次培训中,学部领导都会勉励我们努力学习,认真 工作。这些都使我加深了对班主任工作的认识,也坚定了自己扎根 于人民教育事业、扎根于我们这片充满希望的热土的信心。当今社 会重视教育,强调以科技为第一发展力,要提高教育教学质量,班 主任工作需要要放在首位,提高班主任自身素质很大程度上提高了 学生的学习成绩。 二、思想认识得到了提高,对民办教育教学情况有了更进一步了解。民办学校的生存与发展是一项系统、复杂的工程,需要各方面 的关注和支持。在这之前,我总是认为民办学校发展起来有些困难,班主任工作也相应的有所难度,毕竟各地条件不一样,有些家长望 子成龙的急功近利观念太强,他们倾向于应试教育,认为儿女只要 考取大学就万事大吉。所以总会选择公办学校,但我听了各位老师 和领导的发言后才知道任何改革在其初期都会产生阵痛,只要是对 人民、对祖国有利的事我们就要义无反顾地坚持并将它做好。 国外一些著名的大学,比如:牛津、剑桥都是民办大学。我们民办学校教师面对的不仅仅是学生,而且还有很多人的观念问题,如 果不搞好教学管理又怎么会培育得出高质量的创造性人才呢?那又如 何从根本上改变我们及学校在人们心中的印象呢? 三、多学习一些其它文化知识,做一个在各个方面都全面了解的班主任教师。想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。这几次几 位老师的发言就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识旁 征博引给我们讲述深奥的理论知识讲得通俗易懂,让我们深受启发。我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的 责任和义务。这就要求我们加强"教育艺术"的学习,加强科学文化

精英训练营培训心得

精英训练营学习体会 光阴似箭日月如梭,短短的64小时就过去了。今天我放下所有的工作,冷静的回顾洗涤心灵的这64个小时。时间虽短,但是值得回味、消化、学习的东西太多了。 团队称呼被我猜中,没有逃出鹰、狼、豹、虎这几个凶猛的动物,但是队员间的称呼却超乎我的想象,居然是家人。太意外了!接着第二天老师就给我们上了一课,诠释了为何要用家人作为称呼。俗话说打断骨头连着筋,可见家人关系非比寻常。团队成员间用家人称呼,虽然只是言语上的家人,没有什么实际意义。但是时间长了就能产生真正的亲情,因为我现在就特别想念他们,对他们的思念甚至超过了我对真正家人的的思念。 在培训之前我对创新的理解是特定的人才能创新,平常活跃的人应该具有很强的创新能力,但是通过其他几个组的开心一刻展示环节,我发现我又错了,往往平常陌不发言的人其实最具创新力,他们的爆发让我目瞪口呆,创意是如此的新颖、独特。创新的成果让人激动振奋,但是创新的过程大家在一起头脑风暴同样让人振奋,让人难以忘怀。原来每个人都具有极强的创新能力,若没有创新只能说明引导方法不对。印证了千里马常有伯乐不常有的道理,通过这个培训我立志做一名伯乐,积极引导后进员工,与大家一起进行头脑风暴、创新。 以前看保险公司晨会、企业的早操等觉得好笑,本次培训每节课上课前都要嗨一下,我努力让自己放弃抵触积极投入。冷静一想,早

操、晨会其实很有必要。1、让大家的心由休息状态转变为紧张的工作状态,以最好的状态投入到工作学习中。2、无形中又开展了一次小型的团队聚会,增强团队凝聚力。 一次成功的销售,其实是一个长期的过程,不是短暂的资金商品的交换过程,其实可以做得很好。要用心和客户交流,像朋友一样。做一名好的销售,必须要有好的品行、用心服务每一个用户。 本次学习真的感触很多,多得甚至无法用语言来形容。压力得到了释放、学会了理解理解家人、理解父母、理解同事。通过本次培训心灵得到了洗涤,我又轻装上阵,热情饱满的投入到工作了。人生路漫漫,但这64个小时特别重要,永难忘怀。常燚、杨晋、万昊、周锐、胡鹏、晋川、曾倩、文莎、王珊,7组家人们,我永远爱你们。

培训学习心得体会总结

培训学习心得体会总结 篇一:员工个人培训学习心得体会总结 培训学习心得体会 陈丽丽: 转眼间培训班的课程已经接近结束,经过十一天的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人,我认为这次培训班举办的非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。无论是从党校到复旦,从听课到交谈,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。加之与:培训学习心得体会总结)”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。刘华蓉教授报告:教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的“学校安全工作理论、政策与实践”,对指导实际工作有较大帮助,使我们不仅了解了全国学校安全的现状,也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体,理解什么叫“媒治”。做好学校安全工作,需要脚踏实地,持之以恒,不能心存侥幸。余祖光副所长的讲座,使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识,理解了什么叫“工业文化缺失”。聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读,明白了基础教育

改革的重点,知道了做为一个人才,不只要懂外语,更要懂国际规则、懂中国国情。 三、学无止境,更新学习观念。 听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境。就像听课时 孙部长说过的一句话:“人生是一个长跑,要一直坚持下去。”学习也是如此,要让读书学习已像吃饭睡觉一样,成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家,但我可以从现在起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。 培训学习虽然已经结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。让我们借市教育局开展“学习工程”的东风,重新树立终身学习的观念:为做一名合格的教育工作者努力学习,为培养出更多创新人才努力工作。 人要走进知识宝库,是一辈子的事情,不可能一蹴而就。因此我们要学习的东西太多了。网络教育,给了我们一把学习的钥匙。这是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙。

关于青年优秀教师学习心得体会_心得体会

关于青年优秀教师学习心得体会 关于青年优秀教师学习心得体会篇 1 高等教育是一种专业教育,其根本目的在于培养人才,这就要求高校教师在教学过程中不仅要传授专业知识,更应注重对人才的塑造。作为一名高校的青年教师,如何提高自身的教学水平,以适应时代对人才培养的需要,是工作的重中之重。现结合自身的教学实践,谈谈我对提高高校青年教师教学水平的几点心得体会。 1、准确定位,认识自身特点 作为一名踏上讲台不久的青年教师,我们应清楚的认识到自己的优势和不足,做到扬长避短,才能不断提高自身的教学水平。 1.1.优势 当前,高校青年教师大多为硕士及以上学历,具有系统而扎实的专业基础,工作热情高,学习能力强。由于接触教学工作时间较短,没有形成固定的思维套路,在教学过程中容易引进新视角、新方法,从而推陈出新,获得较好的教学效果。 1.2.劣势 青年教师往往由于教材熟悉程度不够,对教学内容缺乏全面掌握,从而极易忽视对教学重点难点的强调,导致教学过程中面面俱到,重点不突出,由于本身经验不足,不能自如运用各种教学方法及手段,使得教学内容枯燥,教法僵硬,教学过程缺乏互动,难以引起学生的 1 / 12

兴趣。此外,由于年青教师本身阅历不足,知识存在缺陷,不能很好地起到学习引导者的作用。 只有当高校的青年教师清醒地认识到自身的特点,多方求教,取人之长,补己之短,让劣势转化为优势,让优势保持为优势,才能在教学实践中不断取得进步。 2、扎实基础,提高业务素质 高校青年教师在走上工作岗位之前,都已掌握了较扎实的专业知识,并且经过岗前培训,具备了一定的教育素养,但是这对于成长为一名合格的高校教师来说还远远不够,我们仍需要下真功夫,苦练教学基本功,不断提高自身的业务素质。要做好这些,我认为应从以下几点入手: 2.1.注重教育教学理论 众所周知,理论对实践具有指导作用,我们要提高教学水平,需重视教育教学理论的学习。大量专业的书籍期刊和丰富的网络资源为我们提供了众多的学习素材,而学校和教研室也会开展一些资深优秀教师的公开课,通过观摩学习,有利于我们青年教师在实际工作中更为直观地理解教育教学理论的内涵。 2.2.树立现代教学理念 教学是学校的中心工作,现代教学观要求在教学过程中着眼于调动学生学习的积极性和主动性,教给学生学习的方法,培养学生学习能力,以适应社会发展的需要。教师是课堂教学的组织者,在教学中2 / 12

最新2020年学校教师培训总结

2018年学校教师培训总结 2020年学校教师培训总结 本学期,我校在校长和教务处的组织下认真执行学期初制定的《教师培训计划》,以提高我校教师整体的教育教学能力为目标,不断创新培训模式,加强培训管理,进一步提高培训质量,取得了可喜的成绩。现将主要工作总结如下: 根据省、市、区教育主管部门关于中小学教师教育技术能力建设计划的文件要求,本学期年我们继续组织开展小学教师教育技术能力培训工作。为充分教师参加培训的积极性,提高学习效率,提升我校教师的专业素养,我校积极组织开展教育技术校本培训工作,本期外出参加培训的教师共计10人次,外出培训归来的教师认真的撰写了培训心得,并且在校内组织的放大培训6次;组织实施校内培训8次,涵盖语文、数学、社会实践课、急救、书法、课堂评价等诸多方面。在培训中,教师们认真的听取报告,汲取别人在教育教学中的经验,认真的做好记录。 一、积极参加省、市、区教育主管部门组织的校外培训。 本学期年我们继续组织开展小学教师教育技术能力培训工作,积极参加省、市、区教育主管部门组织的校外培训,派遣教师远赴陕师大、西安文理学院,近去教育局、董志小学,东方红小学等地,接受了包括心理健康、道德与法治、急救、书法、信息技术等诸多方面的培训,老师踊跃报名,学校积极支持,外出

参加培训的老师路费全部报销,并且根据地区的不同补助一定的生活费,培训归来的教师认真的撰写了培训心得,并且挑选了部分内容在校内进行了放大培训。在培训中,教师们认真的听取报告,汲取别人在教育教学中的经验,认真的做好记录。这些培训激发了全校教师学习的热情,开阔了视野、明确了目标,在提高人文素养、提升师德修养、提高专业水平等方面都有了新的感悟和收获。 二、积极培养骨干教师。 树立研训一体理念,将教研活动与教师培训紧密结合,通过教研活动带动培训工作的开展,通过教师培训提高教研质量,重视教师主体参与,开展实践反思,加强合作学习,体验成果分享,促进教师学习型团队建设和学校学习型组织建设。本学期,学校继续重视骨干教师的培养,充分发挥骨干教师的模范带头作用,涌现出了如陈凌鸿、左景景等骨干教师,教务处多次安排他们为全校教师上示范课,其中陈凌鸿老师的数学课、左景景老师的语文课,受到全校老师的赞扬。在课后的评议交流中,参加活动的老师结合课例,各抒己见,进行了热烈的讨论,普遍认为两堂课教学风格各异,先进的教学理念,活跃的课堂气氛,良好的教学效果,使他们受到很大的启发,也深受鼓舞,对于他们今后在教学实践中,尽快进一步提高执教教水平、进一步教育教学质量提高起到了有力的促进作用。 三、树立培训新理念,促进教师专业化发展。

拓展培训心得体会范例

拓展培训心得体会范例 拓展培训心得体会范例1 在上周六、周天参加了由公司部门组织的素质拓展训练。虽然只有短短两天的拓展培训时间,拓展培训给我的启发和经验却是一笔永久的精神财富,我相信今后不管我们在何种岗位上,只要用心体会我们就能得到不同的人生感悟。当我们坐上开往拓展培训基地的大巴时,我们每个人都怀着激动、期盼的心情。到达拓展培训基地,附近拓展教练便开始让我们每个人换上统一的团建迷彩服,整齐的去会议室开展了拓展培训的动员仪式。短短的20分钟,我们每个人出谋划策确定了我们的拓展训练队名,拓展训练队歌,拓展训练口号,拓展训练队旗,队长,宣传员,安全员等等。同时也做好了面对困难的准备和随时战斗的准备。我们分了两组,进行的第一个拓展项目是高空走钢丝。站在8米多高的平台上,教练让我们两人一组,完成任务。其实我心里真的很没底,很不自信的对自己说:“我准备好了。”当我的搭档对我说:“没事,请相信我们,我们俩不要紧张相互抓好,心情放平静慢慢向前移动,真的会没事。”搭档那温馨话语以及让我稳稳抓住腰带,我感到了从未有过的踏实与信任。这个活动就是信任与责任的体现。在工作中也是如此,作为一个单位我们要建立信任,真诚,加强我们各个部门的配合,提高我们的工作效率。我们进行的第二个拓展项目是高空断桥。这是一个个人项目,当我们站在下面时看着队友们似乎很轻松的就跳跃而过。但是当我上去时,我依旧会感到恐惧和害怕。站在8米多的高空中,我两腿一直在发抖,桥板晃得不停,可是我听到队友们对我的鼓励和支持(特别是刘科长和白澍老师等),他们为我喊加油。我坚定了我的信念,我不能让他们失望,于是我克服了自己内心的恐惧,迈出了这一步,结果竟然成功了!这时我才知道,原来并不像我想象的那么困难,只要你勇敢挑战,相信自己就没有办不到的事情。在这项活动中,队友们都很团结,大家的团结帮助和支持让我无比自信和勇敢。我们进行的第三个拓展项目叫“抢夺金沙江”。这个项目是团队项目,我们最终成功了。这个是我印象中最深刻,给我感触最深的一个项目。当我们14名小伙伴愿为桥墩的那一刻,我觉得很自豪,很开心。当我牵着我的搭档的手时,我知道此时此刻责任重大,队友的安全掌握在我和搭档的手中,我要保护他们的安全。让近

培训课程心得体会

在本月8日培训期间,我听了副总的讲授,“QBQ问题背后的问题”、“如何布置任务”、“企业成长与成功之道”以及“从A到A+Good to Great”,使我学到了许多新的有用的知识,体会深刻。综合课题培训和内部实际进行总结分析主要有以下几点心得体会: 一.QBQ问题背后的问题: QBQ课程告诉我如果一个人得了重病,会怎样表现?痛苦:为什么是我?不平:我这么善良的人,从没有做过坏事,为什么是我?……结果:更痛苦,不能直接面对现实,不能接受积极治疗,如果身处一个团队,工作上出现了问题,自己总是用责备、抱怨和拖延的态度去耽误团队绩效,就不是一个能“以身作责”的人。也许我会为自己辩解,认为自己已经尽了自己的责任。其实不然,殊不知,同处团队内的队友或许也正理直气壮地责备、抱怨、拖延着呢?出现了这样的问题怎么办?“无能的水手责怪风向”,QBQ课程告诉我要“克服‘小媳妇’心态”,在“现有的资源下做出成绩”。对于个人责任的分析,已经从字面意义的理解深入到实践中的涵义探讨。听过QBQ课程、结合我们内部的现状进行分析,我深深的感到,原来个人责任这个再简单不过的词语是如此的丰富而深刻。 任何组织和个人,如果没有强烈的责任意识,都不可能达到目标,实现愿景,更不可能在现实残酷竞争中获胜。要提高个人责任意识,首先就是不要再问“为什么他们总是不能做得好些?”,“他什么时候可以给到我?”等等之话,而是应该想想“我如何能够改变现状?”,“我能为此做些什么?”,“我还有什么没做到位?”,“这样做是否还有更好的方法?”等有助于解决问题的方法。清醒、明确的认识到自己的职责,履行好自己的职责,发挥自己的能力,认识到、了解到自己的责任,清楚自己的职责,并承担起自己所在工作岗位的责任,那么工作就由压迫式、被动,转化为积极主动,并由此享受工作乐趣,取得成果的快乐。 责任可以使人坚强,责任可以发挥自己的潜能,“能力”永远由责任来承载。责任可以改变对待工作的态度,而对待工作的态度,决定了我的工作成绩。“假如我热爱工作,那我的生活就是天堂,假如我讨厌工作,那我的生活就是地狱”。 QBQ课程告诉了我何为责任,还帮我们阐述了“世上无难事,只怕有心人”的精神。工作中处理任务时往往不是不能成功,而是可能有暂时的失败;但做任何事情都是有方法的;只是我们暂时没有找到处理这个问题的方法而已。如果我们尽心去做,相信最终大都能成功。如果当我们遇到困难时该怎么办呢?“坚持到底,永不放弃,终有曙光”。 二.如何布置任务: PTSC课程告诉我“用对的人,做对的事”,布置任务同时必须明确到位,如: ①做什么?②谁来做?③在哪做?④什么时间完成?⑤为什么要这么做?⑥怎样做?⑦做到什么程度? 作为一个项目的领导者或者一个团队的核心人物,必须自己先想清楚并做好计划,再分配给每个人任务,假如给下属一个模糊的计划或说法,等他们努力做完了再否定,是对个人和团队的不负责任!把公司的任务细分给下属,细到工作计划可以分配到每天、每小时或者每分钟,这样的分解,不仅可以使自己不浪费时间,而且能更好的侧重重点,促进准时完成任务;大到结构框架的确认,小到琐碎杂事等细节的确认,每一步都离不开有效的沟通,只有让下属了解到自身和本职职能是什么及所布置任务的重要性,下属在完成任务过程中才不会走上岔路,不然,走得越多,偏离越远,最后只能重新回到起点。

优秀教师培训的心得体会4篇

优秀教师培训的心得体会x篇 亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档优秀教师培训的心得体会x篇,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 优秀教师培训的心得体会x 时间过得很快,不知不觉我已经在教师这一岗位上工作快一年了。尤记得刚当老师的时候,我有多么的惊慌失措。那时的我,除了十分紧张,更多的是忧虑,原因很简单,我是一个新教师,在教学这一方面毫无经验,我怕自己不能够胜任教师这份工作,担负起自己应该承担的责任。简而言之,不知从何做起。 幸而,学校的老师们给了我许多帮助,减少了工作上的困惑,同时学校组织的各项活动,进修学校安排的培训活动,以及各学校的名师的讲座,给我带来了很多学习机会,让我在课堂教学、课堂管理方面获得了不少宝贵的经验,也使得我对教师这一职业有了进一步的认识。在这将近一年的培训活动中,我收获颇丰,也成长了许多,我清楚地知道了我要走的是一条怎样的路,怎样完成这段旅行。 在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的老师们,根

据自己的实际经验,给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,使我留下了深刻的印象。首先要学会爱这份工作,爱这个角色,因为职业认同是职业幸福的根本。其次,教师是知识的传递者,“师者,所以传道、授业、解惑也”“学高为师,身正为范”,教师要具备扎实的专业素养,真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有“爱心”,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子。爱心教育是充满智慧的教育,当然,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓“良师益友”,就是强调教师和学生要“交心”,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。第六、教师要创设安全的课堂氛围,有了安全的氛围,学生才敢于举手,敢于发言,敢于说出自己的想法,不怕被嘲笑,不怕被否定。还要学会忽略与表扬,学会等待,学生是需要表扬,需要鼓励的,聪明的孩子是夸出来的。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等知识,了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以便给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。 在教学培训方面,主要形式为听课、评课、试教、磨课,互

学校教师培训工作总结

学校教师培训工作总结 今年是新课程实施以来,按照县教委及县进修学校的工作要求,我校以加强教师职业道德建设为核心、以提高教师实施新课程的实践能力为重点,着力促进教师专业发展,积极组织并认真开展了新课程师资培训工作,取得了一定的成绩。现就这一阶段的工作,做如下总结: 一、领导重视,组织到位。 首先,在每学期初,学校校委会都召开专题会议,认真研究布署此项工作,修定完善学习培训考核制度。成立领导组织。实行一把手负责制,由校长任组长,承担第一责任人,由业务领导主抓此项工作,任小组副组长,其他成员由学校业务主任、政教主任及各教研组长共7人组成。分项落实责任,明确具体工作任务。 第二,学校召开了全体教师会,宣传布置此项工作,对教师实施新课程的培训目标、任务、原则、内容等均做了详细的宣传及说明,使广大教师明确树立了终身学习意识,进一步牢固树立起新课程理念,并决心用新意识、新理念指导自己的教育教学工作,使全校上下达成一致,形成共识,确保此项工作能得以顺利开展。 二、理清思路,扎实工作,稳步开展新课程师资培训各项

活动。 1、首先开展以“树行风、促发展、塑形象、做主人”为主题的师德教育活动,寓师德教育于新课程师资培训全过程。 通过开展此项活动,教师们认真自觉地学习“教师行为规范”,并重新审视自己的师德水平,自发制定了“一切为了学生,为了学生的一切、为了一切学生”的行动目标,使教师们真正认识到了新的时期赋予教师的新的使命,决心内塑师德、外树形象、刻苦钻研、力求发展。活动中涌现出了一些先进人物和事迹, 2、认真学习现代教育教学理论和新课改理论,为实施新课程奠定坚实的理论基矗 首先,由业务主任制定了学校教师教学理论学习计划,然后,每位教师均制定出个人的教育、教学理论学习计划,人人备有学习笔记,有的教师的学习非常认真细致,学习笔记多达每学期25次,最少的也有17次左右。在学校组织理论学习测试中,一部分教师取得很好的成绩。 3、刻苦学习专业知识,大多数教师的文化专业知识水平有大幅度提高。 通过此项培训工作,广大教师有了终身学习意识,有了新的教育教学理念,人人参加不同层次的文化进修及提高学历层次进修,到2006年末,我校已有近60%的教师获得本科

训练营心得体会

训练营心得体会 丁霞 我有幸参加了这次公司组织的“星火”训练营,抱着期待和学习的心情,我参与其中,收益良多,给我的人生上了生动的一课。 我们这次星火训练营,来自金华市各个公司,一共分为五个大组,分别是“金星”组、“木星”组、“水星”组、“火星”组、“土星”组,每组有8个人,我是“火星”组的一员,其中组织了许多活动,充分调动了大家的积极兴,一年的活动下来,感觉就是不一样。在这个训练营中认识的许多人,每个人都是那么的和蔼可亲。大家都全程全身心投入,互相帮助,展示出了最精彩的自己,因此次活动也拉近了彼此的距离。教官也不是严肃敬畏的,而是幽默风趣的,同伴也不是生疏冷漠,而是热情热心的。 “态度决定一切;成功者,学习者。”这一句话倒是伴随着我走过了每一个训练营的日子,一直支持着我去定下每一个小小的计划和目标,使自己更快的成长和成熟。在这次训练营让我学到许多丰富的非车险知识,对我在从事的非车险工作上面发挥了很大作用,总是能学到条款以外的新知识,如法律知识,关于境外救援的知识等等,特别是各位教官的博学多才让我心里敬佩不已,暗暗下定决心成为有丰富知识的人。对团队的理解和重要性有了更深一层的认识。团队的力量是何其伟大!个人不过是高楼上的一块砖,大海中的一滴水,世间的一微尘而已!从我们的出生,成长到成材,什么时候离开过团队而

能生存的?小时候有家庭这个小团队,是爸爸妈妈在默默的支撑着这个家!让我茁壮成长;读书有学校团队,是老师的殷殷教导和同学们的热心帮助,使我能成材;工作有公司团队;是领导的英明决策和同事的精诚合作使我工作起来如鱼得水!训练营中许多活动让我感触颇深,我本身有些胆小,缺乏勇气,但在训练营活动中勇敢的走上台发表我的看法和想法,积极参与其中,在磐安组织的挺进大盘山活动中,自己体质本身比较弱,耐力不够好,大盘山又比较险,是同伴的一次次鼓励和帮助,也觉的不那么累了,爬的更有劲,终于爬到了山顶,战胜了自己,人生就像一座座高峰,只有战胜了自己,才能看到最美丽的风景。在晚上的晚会中,充分发挥自己会唱歌的特长,代表火星组表演了独唱节目,接受到了许多掌声和赞美声,使自己变得更有信心,现在面对更多的人也不紧张而是勇于表现自己,展示自己,发挥自己的长处,弥补自己的短处,而这些都要谢谢我的团队和伙伴们,是他们给我了勇气和鼓励,通过这次活动,我的感想是:做什么事都需要有信心和耐力,要有团队精神,靠你一个人是无法很好的完成任务的,只有信任你的伙伴发挥大家的智慧,才能出色的完成任务,不要总想公司能给你什么,要想想你能为公司做些什么;在对待工作和生活时,时刻提醒自己所肩负的责任,无论对上下级的沟通,对具体事物的处理,对细节的关注,都离不开自身的责任感。同样,在集体目标的实现过程中,要学会换位思考,多替别人着想,可能会为目标的实现发挥更大的能量,最终和团队一起成长。要学会赞许别人,敢于表现自己!要把每天的工作和学习当作一件非常快乐的事情,那样

有关培训课心得体会4篇

有关培训课心得体会4篇 有关培训课心得体会1 xxxx年11月21日至23日,我有幸参加了教育部全国高校教师网络培训中心组织的“动物生物学”精品课程培训。在三天的学习中,许崇任、姚锦仙和龙玉三位老师以精炼的语言、清晰的思路,并结合扎实的理论知识进行了与“动物生物学”课程相关专题的讲座,并且与各高校老师之间进行了充分的、有益的和必要的讨论和交流。各位老师先进的教学理念、多样的教学方法和丰富的教学经验让我深受启发,开阔了视野,学习了许多书中本学习不到的新知识,自我感觉收获很大。 下面,结合自己的教学工作谈下自己的几点体会。 一、提高学生的创新意识和创新能力 动物学教学是各生物相关专业的重要基础课,一般在低年级学期开设,讲授的内容也是以基础知识和基础概念为主。这个阶段的学生整体专业系统知识并不完备,对目前动物学发展不了解,再结合目前我国中学阶段的教育模式,除个别特殊能较强的学生之外,大多数自主创新意识和创新能力不足。 在动物学课程教学过程中,可以从以下几个方面入手,来培养学生的创新意识和创新能力。 (1)培养学生对专业兴趣。让学生在日常生活中主动去发现动物学的相关现象,主动思考,找出自己的解释。 (2)增加学生动物学相关知识的知识面。尤其是动物学史上的经典著作,如达尔文的《物种起源》、法布尔的《昆虫记》等。 (3)教师的引导作用是关键。让学生参与教师的科研工作,有时学生活跃的思维也能给教师的科研工作较大的启发。 (4)让学生掌握科学工作的正确方法。即从观察到提出假说和假设,最后经过检验过程来证明自己观点的过程。 二、学生学习兴趣的培养 为培养学生对动物学的兴趣、增加学生学习的主观能动性,在教学过程中,可以将日常生活常识和其他课外知识与动物学知识联系起来。 举例说明: (1)人也是动物界的一个成员。用人类疾病可以解释动物生理知识。如在同室生活的成年女性(如女大学生宿舍成员)由于味腺气味的相互影响出现生理周期同步的现象。 (2)将动物学知识与中国古代的成就联系在一起。如汉字中的偏旁部首对分类学的贡献(如鸡、鲤、狗、麋等),周礼对生物分类的朴素思想(天、地、人、神、鬼,毛、羽、介、鳞、贏)。西游记中孙悟空有颊囊结构(乌鸡国),这不仅使学生掌握动物学知识,更能增加学生的爱国热情。 (3)将动物学知识和娱乐相结合。昆虫摄影、观鸟活动既是学生很感兴趣的娱乐活动,又是增加学生对动物学知识兴趣的良好手段。 三、做好教学与科研相结合 科研和教学作为高校工作的两大主要部分,可以使之互相促进,相互协调发展。 (1)科研促进课程内容的改革。教师在授课时将最新的科研成果引入教学内容,把一些科研成果写入教材,不断更新和丰富学生的知识结构,使学生所学知识具有前沿性、创新性、学术性,从而缩短了理论和实践的距离,拉近了老师

暑假优秀教师培训心得总结五篇(通用)

暑假优秀教师培训心得总结五篇 暑假优秀教师培训心得总结(一) 近一周的政治培训圆满结束了,虽然培训期间天气炎热,但是培训的热情丝毫没有因此减弱,反而更加与炎热的天气一样充满了热力,想必这是源于第一次工作带来的激情吧。培训的时间虽不长,内容也不算太多,但通过此次培训使我对教育教学有了更深层次的理解,对教师这个职业有了更多的思考。 一、“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”——看重每一位学生。 作为一名教师面对的受众当然是学生,然而一个班的学生可以说是“色彩斑斓”的,不过正是有着这“色彩斑斓”才显得班上学生充满活力,所以要看重每一位学生。花有各样红,人有人不同,每一个学生都有自己的长处或者闪光点,作为教师就要善于发现学生中的闪光点,学会欣赏不同学生不同的“色彩”,欣赏远近高低不同的奇峰。由此,教师要理解学生,理解他们自己的想法,允许他们有着自己不同但是合理的想法,鼓励学生大胆想象,充分运用自己的思维,讲真话,将自己的话,求新求异,而不是拾人牙慧落入俗套。我个人认为只要是学生通过动脑筋自己想出来的,不管对与否或者说合理不合理,教师都应该给予表扬和鼓励,这样教育中的“创新”才能真正实现在学生身上。 此外,经过考试,学生成绩必然会有划分,这时所谓的差生、优生、中等生等等就各自浮出水面,但是作为教师要明确,这只是仅仅在成绩上的划分,其实所谓差生在其他方面(比如说体育,文艺方面)很可能就是优生了,因此作为教师来讲,要用欣赏的眼光看待学生的每一方面,在欣赏中因材施教,因势利导地教育和帮助每一位学生,让每一位学生都得到最好的发展。 总言之,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,教师要欣赏的看待每一位学生,看重每一位学生,这样的风景才回更夺目。 二、“知多为师,身正为范”——不断发展自己 “师者,所以传道授业解惑也。”教师就是为学生学习服务的,从这个角度出发,就要求教师具备坚实的基础知识和精通教学业务的能力,只有具备坚实的基础

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