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完整版小升初数学专项训练 几何篇 答案

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几何-答案小升初数学专线训练-小升初专项训练——几何篇

一、解答题

2.从一个长为8厘米,宽为7厘米,高为6厘米的长方体中截下一个最大的正方体,剩下的几何体的表面积是220平方厘米.

最大正方体的棱长为6厘米,根据切割方法可知:切割后剩下表面积就是少了两个面积为6×6的,所以现在的面积为(8×7+8×6+7×6)×2﹣6×6×2=220平方厘米.3

解:(8×7+8×6+7×6)×2﹣6×6×2=(56+48+42)×2﹣72=220(平方厘米);答:剩下的几何体的表面积是220平方厘米.

3.有一个棱长为1米的立方体,沿长、宽、高分别切二刀、三刀、四刀后,成为60个小长方体(如图).这60个小长方体的表面积总和是24平方

米.

根据正方体的切割方法可得:每切一次就增加2个正方体的面,一共切了2+3+4=9次,所以一共增加了2×9=18个面,一个面的面积是1×1=1平方米,所以切割后的表面积总和=正方体原来的表面积+增加的9个面的面积之和.

解:1×1×6+1×1×(2+3+4)×2=6+18=24(平方米);

答:60个小长方体的表面积总和是24平方米.

5.1000个体积为1立方厘米的小正方体合在一起成为一个边长为10厘米的大

正方体,大正方体表面涂油漆后再分开为原来的小正方体,这些小正方体至少有一面被油漆涂过的数目是多少个?

表面涂漆的小正方体都在大正方体的表面上,由此可以先求得内部没有涂色的小正方体的个数,再利用小正方体的总个数﹣没有涂色的即可解答.

解:共有小正方体:10×10×10=1000(个),

其中没有涂色的为:(10﹣2)×(10﹣2)×(10﹣2)=8×8×8=512(个),所以至少有一面被油漆漆过的小正方体为1000﹣512=488(个).

答:至少有一面被油漆漆过的小正方体为488个.

涂色的小正方体都在大正方体的表面上.

8.如图,两个四分之一圆弧的半径分别是2和4,求两个阴影部分的面积差.

(1)只要看清楚阴影部分如何构成则不难求解.较大面积的阴影部分是图形1;小阴影部分是图形2;长方形中的不规则白色部分是图形3;

(2)图形1+3的面积等于大扇形减去小扇形;而图形2+3的面积等于长方形的面积;所以图形1+3﹣(图形2+3)=图形1﹣图形2的面积=大扇形减去小扇形,再减去长方

形.

22)﹣4×2=×3.14×12﹣8=9.424π解:(﹣2﹣8=1.42(平方厘米),

答:两个阴影部分的面积差是1.42平方厘米.

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10.如图,AB与CD是两条垂直的直径,圆O的半径为15厘米,是以C为圆心,AC为半径的圆弧,求阴影部分的面

积.

,则阴影部分的面BC由图意可知:如图所示,连接AC、

圆的面半径为15厘米的圆面积的AC的﹣(半径为积=厘厘米,OC=15ABC的面积),又因AB=30积﹣三角形的长度,的面积求出AC米,从而可以依据三角形ABC 进而求得阴影部分的面

积.

2;=30×=解:因为三角形ABC的面积为:,所以AC15

2),)阴影部分的面积×=15×=﹣(πAC﹣×﹣30﹣

(平方厘米);﹣(=225=225)= 225平方厘米.答:阴影部分的面积是

容积的水,10厘米的正方形的长方体水桶,其中装有15.一个高为30厘米,底面为边长是问需要投入多少块这种石块才能3厘米的长方体石块,×2厘米×现在向桶中投入边长为2厘米使水面恰与桶高相齐?由题意可知:所装入石块

的体积应等于桶的容积的一半,用水桶的体积的除以每块石块的体积,就是所投入的石块的块数..÷12=125(块)3)=3000×÷12=1500÷((解:10×10×30)×2×2×答:需要投入125块这种石块才能使水面恰与桶高相

齐.

就是所投所装入石块的体积应等于桶的容积的一半,用水桶的体积的除以每块石块的体积,入的石块的块数.

其中共有多少个大大小小的正方体?由两个小22个小正方体组成的立体图形,如图是由16.正方体组成的长方体有多少个?

解答此题,应注意分类解决.个小正方体构成的正1(1)在求共有多少个正方体时,分为两种情况,由个小正方体构成的正方体.方体;由8)在求由两个小正方体组成的长方体时,根据方向来推算,可分为上下(2 位、左右位、前后位三种.解:(1)正方体只可能有两种:所个.×22的正方体,有4个小正方体构成的22由1个小正方体构成的正方体,有个;由82×22+4=26以共有正方体:(个).答:共有26个大大小小的正方体.2)由两个小正方体组成的长方体,可分为上下位、左右位、前后位三种,其中上下位有(13个,左右位有13个,前后位有14个,共有13+13+14=40(个).

答:由两个小正方体组成的长方体有40个.

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17.有甲、乙、丙3种大小的正方体,棱长比是1:2:3.如果用这三种正方

体拼成尽量小的一个正方体,且每种都至少用一个,则最少需要这三种正方体共多少?

3.,则乙的棱长为2,丙的棱长为设甲的棱长为1否则无法放下乙和丙各4,显然,大正方体棱长不可能是5.一个.于是,大正方体的棱长至少是的大正丙三种木块可以拼成棱长为5事实上,用甲、乙、;甲种木块需7块(使总的块数尽可能少)方体,其中丙种木块只能用1块;乙种木块至多用.因此,用甲、乙、丙三种木块拼成体积最小的(块)2×2=423﹣7×2×用5×5×5﹣3×3×.大正方体,至少需要这三种木块一共1+7+42=50(块)2,丙的棱长为3,则大正方体的棱长至少为5解:设甲的棱长为1,则乙的棱长为,

用甲、乙、丙三种木块可以拼成棱长为5的大正方体,其中丙种木块只能用1块;

乙种木块至多用7块(使总的块数尽可能少);

甲种木块需用5×5×5﹣3×3×3﹣7×2×2×2=125﹣27﹣56=42(块),

所以,用甲、乙、丙三种木块拼成体积最小的大正方体,至少需要这三种木块一共:1+7+42=50(块).

答:至少需要三种木块50块.

18.现有一个长,宽,高都为1cm的正方体,一个长,宽,为1cm,高为2cm 的长方体,三个长,宽为1cm,高为3cm的长方体.下列图是把这五个立体图

形合并成某一立体图形时,从上面,前面,侧面所看到的图形.试利用下面三个图形把合并成的立体图形如(例)的样子画出来,并求出其表面

积.

先根据三视图得到立体图形的形状如右图所示:

再根据面积公式分别求得从上面和下面看到的形状面积,从两个侧面看到的形状

面积,从前面和后面看到的形状面积和隐藏着的面积,相加即可求解.

解:立体图形的形状如右图所示.

222,7cm9cm;从两个侧面看到的形状面积都为,共18cm从上面和下面看到的形状面积都是222.12cm;从前面和后面看到的形状面积都为6cm 共14cm,共22).(cm 隐藏着的面积有2cm.一共有18+16+12+2=46

19.有两种不同形状的纸板,一种是正方形的,另一种是长方形的,正方形纸板的总数与长方形纸板的总数之比是1:2.用这些纸板做成一些竖式和横式的无盖纸盒.正好将纸板用完.问在所做的纸盒中,竖式纸盒的总数与横式纸盒的总数之比是多少?

竖式纸盒要用1个正方形纸板和4个长方形纸板,横式纸盒要用2个正方形纸板和3个长方形纸板,设竖式纸盒有x个,横式纸盒有y个,根据题意即可解决问题..

解:设竖式纸盒有x个,横式纸盒有y个,那么

正方形纸板一共有(x+2y)个,长方形纸板一共有 3

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(4x+3y)个,根据题意可得:(x+2y):(4x+3y)=1:2

根据比例的基本性质和等式的性质解得:x:y=1:2

答:坚式纸盒的总数与横式纸盒的总数之比是1:2.故答案为:1:2..20.图1是一个正方体,四边形APQC表示用平面截正方体的截面.请在图2中的展开图中画出四边形APQC的四条边.

把立体图形表面的线条画在平面展开图上,只要抓住四边形APQC四个顶点所在的位置这个关键,再进一步确定四边形的四条边所在的平面就可容易地画出.解:(1)考虑到展开图上有六个顶点没有标出,可想象将展开图折成立体形,并在顶点上标出对应的符号,见左下

图.

(2)根据四边形所在立体图形上的位置,确定其顶点所在的点和棱,以及四条边所在的平面:

顶点:A﹣A,C﹣C,P在EF边上,Q在GF边上.边AC在ABCD面上,AP 在ABFE面上,QC在BCGF面上,PQ在EFGH面上.

(3)将上面确定的位置标在展开图上,并在对应平面上连线.需要注意的是,立体图上的A,C点在展开图上有三个,B,D点在展开图上有二个,所以在标点连线时必须注意连线所在的平面,连好线的图形如右上图.

21.将一个正方体(图1)剪开可以展成一些不同的平面图形(图2).

其中的图2的(1),(2)都是“带状图”,好像是一条完整的削下来的苹果皮.仔细观察(1),(2)两个图可以发现,图中的每个小正方形都有两个边与其它的正方形“共用”,除了两头的两个正方形以外.再观察(3)和(4),由于这两个图中每个都有一个正方形(粉色)有两条以上的边((3)有3条,(4)有4条)与周围的正方形“共用”.所以(3)和(4)都不是“带状图”.

问题1:运用你的空间想象力或者动手将图2的四个图折成正方体.

问题2:除了(1)和(2)以外还有两个正方体的平面展开图也是“带状图”,

你能找出来吗?

解:(1)如下图:

,4”2”的对面是“为下底,“6”为上底,其余为侧面,并且“①“1””,折成正方体;的对面是“5“3”,”的对面是“4为下底,其余为侧面,并且“1”6②“3”为上底,“”,折成正方体;5”的对面是“2”““1”为下底,其余为侧面,并且“2”③“3为上底,”的对面是“5”,“4”的对面是“6”,折成正方体;

④“6”为上底,“5”为下底,其余为侧面,并且“1”的对面是“3”,“2”的对面是“4”,折成正方体;

(2)除了(1)和(2)以外还有两个正方体的平面展开图也是“带状图”,即图5、图6:

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23.如图所示,求阴影面积,图中是一个正六边形,面积为1040平方厘米,空白部分是6个半径为10厘米的小扇形.

由图意可知:所要求的阴影面积是用正六边形的面积减去六个小扇形面积,正六边形的面积

已知,现在关键是求小扇形的面积,由扇形面积公式S扇=可求得,为此需要知

道半径和扇形弧的度数,由已知正六边形每边所对圆心角为60°,那么∠AOC=120°,又知四边形ABCD是平行四边形,所以∠ABC=120°,这样就能求出扇形的面积.从而可以求得阴影部分

的面积.°,解:如图所示,因为正六边形每边所对圆心角为60 °,那么∠AOC=120 °,是平行四边形,所以∠ABC=120又知四边形ABCD

(平方厘﹣628=4126×=1040则:阴影部分的面积=1040﹣412平方厘米.米);答:阴影部分的面积是

厘米,17弦约等于25.如图,两个半径相等的圆相交,两圆的圆心相距正好等于半径,AB厘米,求阴影部分的面积.半径为10

)阴影部分由两个相等的弓形组成,我们只需要求出一个弓形面积,然后二倍就是要求的(1,如图所示,就可以得到两个,OO,AO,BO,BO阴影面积了.由

已知若分别连接AO221211.这样就可以求B=120°=60°,即∠AOAO等边三角形(各边长等于半径),则∠O=∠BOO21221 BO的面积,出以O为圆心的扇形AO212

的面积就是二分之一BAO)然后再减去三角形B的面积,就得到弓形面积,三角形AO(222的一半.AB,高是OO底乘高,底是弦21,如图所示,就可以得到两个等边三角形(各边OBO,O解:分别连接AO,AO,BO,221112

,=°÷360°=60∠BOO°,即∠AO°B=120.120O,则长等于半径)∠AO=21212

2;42.5=62.17≈104.67﹣(平方厘米)2173.14)(×10÷2÷2=××100﹣×5÷

103.14××17﹣124.342=124.34(平方厘米)答:阴影部分的面积是平方厘米.62.17×

米,长、宽都是大于10126.2100个边长为米的正方体堆成一个实心的长方体.它的高是10(米)的整数,问长方体长宽之和是几米?

2100个边长为1米的正方体堆成一个实心的长方体.则这个长方体的体积就是:5

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1×1×1×2100=2100立方米;高是10米,所以底面积就是2100÷10=210平方米,由此将210分解质因数,并写成两个数的积的形式,即可判断出长与宽的值,从而求得它们的和.

解:长方体体积是2100立方米,高为10米,所以底面积为210平方米.

210=1×210=2×105=3×70=5×42=6×35=7×30=10×21=14×15.

因长、宽都是大于10(米)的整数,所以长为15米,宽为14米,则长宽之和是15+14=29(米).答:长与宽之和是29米.

27.有一个正方体,边长是5.如果它的左上方截去一个边长分别是5、3、2的长方体(如图),求它的表面积减少的百分比是少?

(1)利用正方体的表面积公式先求得原来正方体的表面积;

(2)减少部分的表面积是:3×2的两个长方形的面的面积,由此即可求得减少的百分比.

解:原立方体的表面积=5×5×6=150,减少的表面积是两块3×2长方形面积:3×2×2=12,12÷150×100%=8%,

答:它的表面积减少的百分比是8%.

28.如图,在棱长为3的正方体中由上到下,由左到右,由前到后,有三个底面积是1的正方形高为3的长方体的洞,求所得形体的表面积是多少?

先计算没打洞之前正方体表面积,再计算打洞后表面积减少的和增加的(洞的表面积)面积各是多少,原面积减去减少的加上增加的,就是所得形体的表面积.这三个洞在正方体中间有交叉连接,在正方体的中心的表面积为0,洞的表面积为6个棱长为1的正方体的4个面的面积.

解:没打洞之前正方体表面积共:6×3×3=54,打洞后,表面积减少:1×1×6=6,增加的面积:4×1×1×6=24(洞的表面积),所得形体的表面积是:54﹣6+24=72.答:所得形体的表面积是72.

29.现有一张长40厘米、宽20厘米的长方形铁皮,请你用它做一只深是5厘

米的长方体无盖铁皮盒(焊接处及铁皮厚度不计,容积越大越好),你做出铁皮盒容积是多少立方厘米?

由题意可知:要做这样的铁皮盒,有以下三种方法,分别计算出其容积,

即可比较出哪个铁盒的容积最大;

方法一:4个角分别剪去1个边长为5厘米的正方形,如右图一所示;

方法二:将长方形的两个角分别剪去1个边长为5厘米的正方形,再将剪下的正方形焊接在右边,如图二所示;

方法三:从长方形的宽的两端分别剪去宽为5厘米,长为20厘米的1个长方形,再分别焊接在另外两边,如图三所示.

解:如图,可有如下三种情况比较后可知:

(1)30×10×5=300×5=1500(立方厘米);(2)35×10×5=350×5=1750(立方厘米);

(3)(40﹣10﹣10)×20×5=20×20×5=400×5=2000(立方厘米);最后一个容积最大.

答:做出铁皮盒容积最大是2000立方厘米.

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人教版小升初数学测试卷及答案

人教版2019年小升初数学测试卷及答案小升初是每位家长和孩子人生的转折,为了帮助考生更好的备考小升初,查字典数学网为你整理人教版2019年小升初数学测试卷的相关内容。 2019年xx数学测试卷: 一、填空题。(28分) 1.三峡水库总库容39300000000立方米,把这个数改写成亿作单位的数是( )。 2.79的分数单位是( ),再增加( )个这样的单位正好是最小的质数。 3.在72.5%,79,0.7255,0.725中,最大的数是(),最小的数是( )。 4.把3米长的绳子平均分成8段,每段是全长的( ),每段长( )。 5.3 ( )=9:( )= =0.375=( )% (每空0.5分) 6.饮料厂从一批产品中抽查了40瓶饮料,其中8瓶不合格,合格率是( )。 7.0.3公顷=( )米2 1800厘米3 =( )分米3 2.16米=( )厘米3060克=( )千克 8.第30届奥运会于2019年在英国伦敦举办,这一年的第一季度有( )天。 9.汽车4小时行360千米,路程与时间的比是(),比值是()。10.在比例尺是1∶15000000的地图上,图上3厘米表示实际距离( )千米。 11.一枝钢笔的单价是a元,买6枝这样的钢笔需要( )元。 12.有一张长48厘米,宽36厘米的长方形纸,如果要裁成若干同样大小的正方形而无剩余,裁成的小正方形的边长最大是( )厘米。 13.学校有8名教师进行象棋比赛,如果每2名教师之间都进行一场比赛,一共要比赛( )场。

14.如右图,如果平行四边形的面积是8平方米, 那么圆的面积是( )平方米。 15.一个正方体的底面积是36厘米2,这个正方体的体积是( )立方厘米。 16.一个圆柱和一个圆锥的体积相等,底面积也相等,圆柱的高是1.2米,圆锥的高是( )米。 17.找出规律,填一填。 △□○☆△□○☆△□○☆△□○☆第33个图形是( )。 18.右图为学校、书店和医院的平面图。 在图上,学校的位置是(7,1),医院 的位置是(,)。以学校为观 测点,书店的位置是偏)()的方向上。 19.在一个盒子里装了5个白球和5个黑球,球除颜色外完全相同。从中任意摸出一个球,摸到白球的可能性是( )( ) (1分)。 二、判断题。(对的划,错的划)(6分) 1.任意两个奇数的和,一定是偶数。( ) 2. 0既不是正数,也不是负数。( ) 3.甲数比乙数多15,乙数就比甲数少15。( ) 4.一种商品降价30%销售,就是打3折销售。( ) 5.5(57 + 59 )=5 57 +5 59 =16 ( ) 6.圆柱的体积一定,底面积和高成反比例。( )

河南省开封市小升初数学专题二:图形与几何--图形与位置

河南省开封市小升初数学专题二:图形与几何--图形与位置 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友们,这一段时间的学习,你们收获怎么样呢?今天就让我们来检验一下吧! 一、选择题 (共17题;共36分) 1. (2分)由若干个小正方体搭成的立体图形,从左面和正面看到的形状如图所示,则搭成这样的立体图形最多需要()个小正方体。 A . 5 B . 6 C . 7 2. (2分)用5个小正方体搭一个立体图形,从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,这个立体图形是() A . B . C . D .

3. (2分)下面图形中,()可以密铺. A . B . C . 4. (2分)从镜子里看到的时间的是() A . B . C . D . 5. (2分)在0、1、2、3、4、5、6、7、8、9中,属于对称图形的数字有()个。 A . 3 B . 4 C . 5 6. (2分) (2020二下·蓬溪期中) 把一张长方形纸对折3次,沿着折痕所在的直线画出半个小人,能剪出()个完整的小人。 A . 3 B . 4

C . 6 7. (2分)下图中,第()幅图的运动是旋转 A . B . C . D . 8. (4分)下面说法正确的是() A . 旋转改变图形的形状和大小 B . 平移改变图形的形状和大小 C . 平移和旋转都不改变图形的形状和大小 9. (2分)下列图形中对称轴条数最多的是()。 A . 正方形 B . 长方形 C . 等腰三角形 D . 等腰梯形 10. (2分)把一个长4厘米、宽2厘米的长方形,画在纸上,()与原图形相似.

2020最新小升初数学行程问题专项训练题及答案

精选考试类应用文档,如果您需要使用本文档,请点击下载,另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 祝同学们小升初考出好成绩!欢迎同学们下载,希望能帮助到你们! 2020最新小升初数学行程问题专项训练题及答案 一、相遇问题 1、一列快车和一列慢车,同时从甲、乙两站出发,相向而行,经过6小时相遇,相遇后快车继续行驶3小时后到达乙站。已知慢车每小时行45千米,甲、乙两站相距多少千米? 2、甲、乙二人分别以每小时3千米和5千米的速度从A、B两地相向而行.相遇后二人继续往前走,如果甲从相遇点到达B地共行4小时,那么A、B两地相距多少千米? 3.一列快车从甲城开往乙城,每小时行65千米,一列客车

同时从乙城开往甲城,每小时行60千米,两列火车在距中点20千米处相遇,相遇时两车各行了多少千米 4、兄弟两人 同时从家里出发到学校,路程是1400米。哥哥骑自行车每分钟行200米,弟弟步行每分钟行80米,在行进中弟弟与刚到学校就立即返回来的哥哥相遇。从出发到相遇,弟弟走了多少米?相遇处距学校有多少米? 5、有两只蜗牛同时从一个等腰三角形的顶点A出发(如图),分别沿着两腰爬行。一只蜗牛每分钟行2.5米,另一只蜗牛每分钟行2米,8分钟后在离C点6米处的P点相遇,BP的长度是多少米?

6、甲、乙两人同时从A、B两地相向而行,相遇时距A地120米,相遇后,他们继续前进,到达目的地后立即返回,在距A地150米处再次相遇,AB两地的距离是多少米? 7、A、B两地相距38千米,甲、乙两人分别从两地同时出发,相向而行,甲每小时行8千米,乙每小时行11千米,甲到达B地后立即返回A地,乙到达A地后立即返回B地,几小时后两人在途中相遇?相遇时距A地多远? 10、甲、乙两人从A地到B地,丙从B地到A地。他们同时出发,甲骑车每小时行8千米,丙骑车每小时行10千米,甲丙两人经过5小时相遇,再过1小时,乙、丙两人相遇。求乙的速度。 11、甲、乙、丙三人行走的速度依次分别为每分钟30米、

(成都市)小升初数学几何题型试题

几何的初步认识--专题复习 【知识点拨】 一、认识立体图形与平面图形。(平面图形打“√”;立体图形打“×”) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 平面图形:在平面上由几条边围成的图形叫平面图形。 立体图形:它们都有占有一定的空间 二、平面图形 1、三角形:三条边、三个顶点 等于90。的角叫做( );小于90。的角叫做( ); 大于90。的 角叫做( ); 等于180。的角叫做( ),等于360。的角叫做( )。 等腰△: 直角△: 按边分为 等边△: 按角分为 锐角△: 普通△: 钝角△: 三角形的内角和是( ) 三角形周长=( ) 三角形面积=( ) 2、正方形和长方形:四个角都是( ) 正方形周长 = 正方形面积 = 长方形周长 = 长方形面积 = 3、平行四边形:有两组对边相互( )的四边形叫做平行四边形。 平行四边的面积 = 4、梯形:只有一组对边( )的四边形叫做梯形。 平行的一组边上的叫做梯形的( ),短的叫做( )。 梯形的面积= 5、圆:圆有( )条对称轴;( )决定圆的位置,( )决定圆的大小。圆有( )条直径和( )半径;同一个圆内,( )是( )的2倍。 圆的周长 = 圆的面积 = 6、由几个独立的几何图形(正方形、长方形、三角形、梯形、平行四边形)组成的图形叫做组合图形,组

合图形一半学会运用“分割”与“添补”的方法计算组合图形的面积。 计算组合图形的面积步骤:1、分图形 2、找条件 3、算面积 三、立体图形 1、认识长方体和正方体。 (1)面和面相交的边叫做()。 (2)棱相交的点叫做();长方体和正方体都有()个棱。 (3)长方体和正方体都有()个面,相对的面完全相同。 (4)棱可以分为三组。相对的棱长度相等。 长方体棱长之和 = 长方体表面积 = 长方体体积 = 正方体棱长之和 = 正方体表面积 = 正方体体积 = 2、圆柱和圆锥 (1)圆柱的特征:有()个底面,有()个侧面,是曲面,打开是一个(),长方形的长是()。 (2)圆柱的侧面积 =(),用字母表示是() 圆柱的表面积 = 圆柱的侧面积 + 两个底面的面积; S表面积 = 2πr×h+2×πr2 圆柱的体积 = 底面积×高; V=S底×h 圆锥的特征:尖顶,底面是(),侧面是一个曲面,打开是一个扇形,底面圆周上任一点与顶点之间的距离都相等。有()条高。 四、单位认识以及单位换算。(在箭头上填上两个单位之间的进率) 熟记单位换算关系: 大单位换到小单位:×进率 小单位换到大单位:÷进率 长度单位: ()()()()() 面积单位: ()()()()() 重量单位: ()()() 时间单位: ()()()

人教版数学小升初试题附答案

2021年小升初冲刺模拟测试 人教版数学试题 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一.选择题(共5小题) 1.用”可能”、”不可能”、”一定”描述下面的事件,选合适的词语. 三亚冬天不下雪.() A.可能B.不可能C.一定 2.下面各选项中的两种量,成正比例关系的是() A.当xy=8时,x和y B.购买物品的总价和数量 C.正方形的周长和它的边长 D.圆锥的高一定,体积和底面半径 3.()只有一条对称轴. A.扇形B.长方形C.圆形D.等边三角形4.下面的几何体从侧面看,图形是的有() A.(1)(2)(4)B.(2)(3)(4)C.(1)(3)(4)5.一个等腰三角形,其中有一个角是45°,那么这个三角形不可能是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形 二.填空题(共10小题) 6.0.8的倒数是.最小的合数的倒数是. 7.5吨40千克=千克 3时40分=分

8.3.24×0.13的积是位小数,用”四舍五入法”保留两位小数约是 9.的分数单位是,它有个这样的分数单位,再添上个这样的分数单位,就是最小的素数. 10.6和8的最小公倍数是,8和16的最大公因数是. 11.玩具小汽车的价格比小飞机便宜 4.8元,玩具小汽车元,买一辆小汽车和一架小飞机共要元. 12.六(1)班第一组同学的体重是45千克、50千克、45千克、51千克、47千克、45千克.这组数据的众数是,中位数是,平均数是. 13.如图,已知长方形的面积是80平方米,E是BC的中点,F是CD的中点,那么图中阴影部分的面积是平方米. 14.一个梯形的上底与下底的和是21m,高是9m,梯形的面积是m2. 15.找规律.下列图中有大小不同的平行四边形,第1幅图中有1个,第2幅图中有3个,第3幅图中有5个,则第5幅图中有个,第n幅图中有个. 三.判断题(共5小题) 16.在表示数的直线上,左边的数总比右边的数小..(判断对错) 17.男生人数的40%一定比女生人数的50%少.(判断对错) 18.折线统计图是用点的高低表示数量的多少,线的起伏表示数量的增减变化.(判断对错)19.任意一个圆的周长与它的直径的比值是3.14..(判断对错) 20.把10克糖溶在40克水中,糖占糖水的25%..(判断对错) 四.计算题(共3小题)

小升初数学几何专项练习

小升初数学几何专项练习 1、(★★)如图,已知四边形ABCD 中,AB=13,BC=3,CD=4,DA=12,并且BD 与AD 垂直,则四边形的面积等于多少? [思 路]:显然四边形ABCD 的面积将由三角形ABD 与三角形BCD 的面积求和得 到.三角形ABD 是直角三角形,底AD 已知,高BD 是未知的,但可以通过勾股定理求出,进而可以判定三角形BCD 的形状,然后求其面积.这样看来,BD 的长度是求解本题的关键. 解:由于BD 垂直于AD ,所以三角形ABD 是直角三角形.而AB=13,DA=12, 由勾股定理,BD =AB -AD =13—12=25=5,所以BD=5.三角形BCD 中BD=5,BC=3,CD=4,又3十4=5,故三角形BCD 是以BD 为斜边的直角三角形,BC 与CD 垂直.那么: =+=12×5÷2+4×3÷2=36.. 即四边形ABCD 的面积是36. 2、(★★)如图四边形土地的总面积是48平方米,三条线把它分成了4个小三角形,其中2个小三角形的面积分别是7平方米和9平方米.那么最大的一个三角形的面积是________平方米; 2 2 2 2 2 2 2 2 2 ABCD S 四边形ABD S ?BCD S ?7 9

[分析]:剩下两个三角形的面积和是 48-7-9=32 ,是右侧两个三角形面积和的2 倍,故左侧三角形面积是右侧对应三角形面积的2倍,最大三角形面积 是 9×2=18。 3.(★★)将下图中的三角形纸片沿虚线折叠得到右图,其中的粗实线图形面积 与原三角形面积之比为2:3。已知右图中3个阴影的三角形面积之和为1,那么 重叠部分的面积为多少? [思路]:小升初中常把分数,百分数,比例问题处理成份数问题,这个思想 一定要养成。 解:粗线面积:黄面积=2:3 绿色面积是折叠后的重叠部分,减少的部分就是因为重叠才变少的, 这样可以设总共3份,后来粗线变2份,减少的绿色部分为1份, 所以阴影部分为2-1=1份, 4、(★★)求下图中阴影部分的面积: 【解】如左下图所示,将左下角的阴影部分分为两部分,然后按照右下图所示,

辽宁省小升初数学备考专题 图形与几何基础卷

辽宁省小升初数学备考专题图形与几何基础卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、填空题 (共11题;共28分) 1. (1分)从直线外一点到这条直线所画的________最短。 2. (1分)一个等腰三角形顶角的度数是一个底角的2倍,这个三角形的顶角是________度. 3. (1分) (2018一上·永宁期中) 数一数,下面由几个正方体摆成的? ________ 4. (8分)填表 半径直径周长 ________3厘米________ ________________12.56米 3分米________________ ________0.8分米________ 5. (6分)根据下图回答问题。 (1) 电影院在学校的________面,商店在学校的________面。 (2) 体育馆在学校的________方向,天文馆在学校的________方向。 (3) 动物园在学校的________方向,少年宫在学校的________方向。 6. (1分)龙一鸣从一个上底是14cm,下底是8cm,高是6cm的梯形中剪去一个最大的平行四边形(如图)。剩下部分的面积是________cm2。

7. (1分) 4500 =________ 8. (2分)一台压路机,滚筒直径1米,长1.2米,压路时每分钟滚动15周.这台压路机平均每分钟前进了________米?压路机的滚筒每分钟可以压过路面________平方米? 9. (1分)如图,把A,B,C,D,E这五部分用四种不同的颜色着色,且相邻的部分不能使用同一种颜色,不相邻的部分可以使用同一种颜色.那么,这幅图一共有________种不同的着色方法. 10. (4分)物体的位置可以用方格上的点来表示,再用数对来描述点的位置,如(5,3)表示这个物体在第________列,第________行;一个物体在第1列,第3行,用数对表示(________,________). 11. (2分)________或________的大小,叫作它们的面积。 二、判断题 (共6题;共12分) 12. (2分)判断对错. 正北方向与西北方向的夹角是45°. 13. (2分)长和宽相等的长方形就变成了正方形。 14. (2分)如果两个圆的半径不相等,那么这两个圆的面积就一定不相等。 15. (2分)边长是400米的正方形土地面积就是4公顷. 16. (2分)圆柱的底面直径是3厘米,高3π厘米,侧面展开后是一个正方形. 17. (2分)数对(4,4)表示物体在第4列、第4排。 三、选择题 (共5题;共10分) 18. (2分)下图是一些国家的国旗,其中是对称图形的有() A . 4个 B . 3个 C . 2个 19. (2分)一个积木块组成的图形,从正面看是,从侧面看是,这个积木块有()个。

人教版小升初数学 毕业 测试题

小升初数学毕业测试题 一、计算。1、口算。 56+47= 12.6÷3= 0.36÷0.9= 910+70= 0.25×0.4= 51×81= 16×5= 1÷0.25= 21+3 1= 12+0.8= 2、脱式计算,能简算的要简算。(12分) (1) 125×(8+0.8+0.08) (2) 910 ×(56 -49 ÷45 ) (3) 2.8×0.4+10.2÷3.4 (4) 35 ÷〔78 -(25 +38 )〕 3、求未知数x 21X-54=51 2X +0.1=1 5.1X =53 二、填空 1、270平方分米=( )平方米 6.25时=( )时( )分 2、在比例尺是1:2300000的地图上,量得徐州市到淮阴市的距离是8厘米,徐州市到淮阴市的实际距离是( )千米。 3、如果x ×y=c (x 、y 、c 均不为零)当c 一定时,x 与y 成( )比例,当y 一定时,x 与c 成( )比例. 4、甲数的3倍等于乙数的2倍,甲数与乙数的比是( )。 5、一个圆柱的底面半径是8厘米,它的侧面展开正好是一个正方形,这个圆柱的高是( )厘米。 6、一个圆柱和一个圆锥高都是8厘米,圆柱体的底面积是24平方厘米,当圆锥的底面积是( )平方厘米时,它们的体积相等。 7.一个圆锥体的底面半径是2米高是3米,它的体积是( ),与它等底等

高的圆柱的体积是()。 8. 一个长方形周长50米,长与宽的比是3:2,这个长方形的面积是( ). 9.两种螺丝钉,一种3分买4个,另一种4分买3个,这两种螺丝钉的单价的最简整数比是( ). 10、一根圆柱形木料,长1.5米,把它沿底面直径平均锯成两部分后,表面积增加了 600平方厘米。这根木料的体积是( )立方厘米。 三、判断 1、底面积和高分别相等的长方体、正方体、圆柱的体积一定相等。() 2、条形统计图不仅可以表示数量的多少,还可以表示数量增减变化的情况。() 3、订《中国少年报》的份数和所用的钱数成正比例。() 4、一个比例的两个外项互为倒数,那么两个内项也一定互为倒数。() 5、一个圆锥体积的和正好等于一个圆柱体的体积。() 6、如果x 与y成反比例,那么3 x与y也成反比例。() 四、根据下面条形统计图填空并计算 (1)填出每个季度的产量。 (2)全年共生产( )台。 (3)平均每月生产( )台, (4)四季度比三季度增产( )%。 五、应用题 1、用同样的砖铺地,铺11平方米需要374块,如果铺地165平方米,一共需要多少块?(用比例解)

数学:小升初数学总复习:几何专题

小升初总复习 几何专题 【例1】 【分析与解】(1)用标数法得0+1+2+3+…+9=45,或者排列组合法2 10109 452 C ?= = (2)因为∠AOB 内角分线OC1、OC2…OC9共有9条,即9+1=10个基本角.总共有角:10+9+…+2+1=55(个). (3)①要数多少条线段:先看线段AB 、AD 、AE 、AF 、AC 、上各有2个分点,各分成3条基本线段,再看BC 、MN 、GH 这3条线段上各有3个分点,各分成4条基本线段.所以图中总共有线段是:(3+2+1)×5+(4+3+2+1)×3=30+30=60(条).②要数有多少个三角形,先看在△AGH 中,在GH 上有3个分点,分成基本小三角形有4个.所以在△AGH 中共有三角形4+3+2+1=10(个).在△AMN 与△ABC 中,三角形有同样的个数,所以在△ABC 中三角形个数总共:(4+3+2+1)×3=10×3=30(个). (4)AB 边上的线段有:5+4+3+2+1=15. BC 边上的线段有:3+2+1=6. 长方形:15×6=90(个), 含★的长方形有2×2×2×4=32(个)(上下左右的线段数相乘) (5)长宽高三个方向线段数相乘,分别为22 2548C C C ??=1680(个) 含★的长方体的个数2×6×2×3×1×3=216(个) (上下左右前后的线段数相乘) (6)几何中的线、面、体计数问题常用组合知识,任意两点可以组成一线段,任意两线段可以组成一矩形,任意三线段可组成一个立方体。 【评析】 在几何计数当中也用到了很多排列组合的方法. 【拓展】 【分析与解】若周角中含有n 个基本角,那么它上面角的总数是 n (n-1)+1.所以为111. 【例2】 【分析与解】长方形个数:22 65150C C ?=(个) 为叙述方便,我们规定最小正方形的边长为1个长度单位,又称为基本线段,图中共有五类正方形. ①以一条基本线段为边的正方形个数共有: 6×5=30(个). ②以二条基本线段为边的正方形个数共有: 5×4=20(个). ③以三条基本线段为边的正方形个数共有: 4×3=12(个). ④以四条基本线段为边的正方形个数共有: 3×2=6(个). ⑤以五条基本线段为边的正方形个数共有: 2×1=2(个). 所以,正方形总数为:6×5+5×4+4×3+3×2+2×1=30+20+12+6+2=70(个). 【评析】若一长方形的长被分成m 等份,宽被分成n 等份,(长和宽上的每一份是相等的)那么正方形的总数为(n <m ):mn+(m-1)(n-1)+…+(m-2)(n-2)+…+(m-n+1)·1 【例3】 【分析与解】分析图中有若干个大小不同、形状各异但有规律的三角形.因此适合分类来数.首先要找出三角形的不同的种类?每种相同的三角形各有多少个?根据图中三角形的形状

关于小升初数学练习题专项训练及答案

关于小升初数学练习题专项训练及答案 一、做计算,我能行.(本部分考查学生的口算、解方程、简便计算能力,会解答文字题和求组合图形阴影部分面积) 1.(8分)(xx长泰县)口算: +==0.360.6=﹣=++= 小升初数学模拟考试卷及答案:3.5﹣ 3.05==0.2512=7(+)=3.27+1.83= 考点:分数的加法和减法;分数乘法;分数除法;小数的加法和减法;小数乘法;小数除法. 分析:本题根据分数与小数的加法、减法、乘法、除法的运算法则计算即可; ++可根据加法交换律计算;0.2512可将12拆分为43计算; 7(+)可根据法分配律计算. 解答:解:+=,=,0.360.6=0.6,﹣=,++=1, 2.(6分)(xx长泰县)解方程. ①9.5﹣3=5.6+7.4②:=:③1﹣60%=. 考点:方程的解和解方程;解比例. 分析:(1)先化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时除以6.5求解, (2)先根据比例基本性质,两内项之积等于两外项之积,化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时除以求解,

(3)先化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时加60%x, 再同时减,最后同时除以60%求解. 解答:解:(1)9.5﹣3=5.6+7.4,(2):=:, 6.5x=13,x=, 6.5x6.5=136.5,x=, x=2;x=; (3)1﹣60%=,1﹣60%x+60%x=+60%x,1﹣=+60%x﹣, 3.(10分)(xx长泰县)递等式计算,能简算的要简算.www.xkb1. ①25499②13.6﹣(2.6+0.2525%)③1200〔56(﹣)〕 ④(1.7+1.7)⑤1375+4501525. 考点:整数、分数、小数、百分数四则混合运算;整数的乘法及应用;运算定律与简便运算. 分析:①运用乘法的分配律进行计算,使计算更简便. ②先计算括号内部的,把括号内的百分数化成小数,然后再计 算括号外面的. ③中括号里面的运用乘法的分配律进行计算,然后再计算括号 外面的. ④小括号里面的运用乘法的分配律进行计算,然后再计算括号 外面的. ⑤按照整数的四则混合运算的顺序进行解答,先算乘除再算加减. 解答:解:①25499,②13.6﹣(2.6+0.2525%),③1200[56(﹣)],

人教版六年级数学小升初测试题及答案解析

小升初冲刺模拟测试 数学试卷 一.填空题(共14小题) 1.一个数的亿位和十万位上的数字都是5,百万位上的数字是7,其余各位上的数字都是0,这个数写作,读作,省略亿位后面的尾数是. 2.用正负数表示出下面各城市一月某天的平均气温,并把各城市的气温按从高到低的顺序排列出来.城市成都大连哈尔滨福州 平均气温零上6℃零下2℃零下16℃零上11℃用正负数表示 >>> 3.16:20==20÷=%=(填小数). 4.把:2的后项加上6,要使比值不变,前项应扩大倍. 5.16盒牛奶共花了y元,平均每盒牛奶元. 6.三角形内角和是;三角形两边之和第三边. 7.李叔叔从一个长方体的一端截下一个最大的正方体后,长方体剩余部分的长是8分米,宽和高与原来相同,表面积减少了36平方分米.剩余长方体的体积是立方分米. 8.一个圆锥的体积比与它等底等高的圆柱的体积少36cm3,则圆锥的体积是cm3,圆柱的体积是cm3. 9.观察物体时,在同一位置看到相同的形状可能有不同的摆法.. 10.实践与操作. ①从阿芳家到学校要向偏的方向走米. ②小桥在姑姑家偏的方向距离米.

11.看一本书m页,已看了45%,已看页.还有页. 12.把红、黄、蓝三种颜色的球各8个放到一个袋子里.至少要取个球,才可以保证取到两个颜色 .. 相同 ..的球;至少要取个球,才能保证取到两个颜.色不同的球. 13.一列火车从上午6时到上午10时共行驶了800千米.这列火车每小时行千米.9月1日前一天是月日. 14.一列分数中,是其中的第个. 二.选择题(共5小题) 15.计算图中平行四边形的面积,正确的列式是() A.10×15B.12×10C.12×15 16.甲数是a,比乙数的2倍少b,表示乙数的式子是() A.2a﹣b B.a÷2﹣b C.(a﹣b)÷2D.(a+b)÷2 17.一个数的是,这个数的是多少?算式是() A.××B.÷×C.÷÷D.×÷ 18.下面的图形经过折叠不能围成一个正方体的是() A.B. C.D.

小升初-几何模块详解

小升初一一几何模型 小升初数学一般分为计算、几何、应用题、行程、数论、计数、组合七大模块。其中几何模块占比大概20%-25%,几何问题涵盖了小学所有关于图形的知识点,可以说是重中之重,更是各类数学杯赛以及小升初考试中最常见的一类题型,同时也是课本中常考的题型。以下是对几何相关知识点的归纳梳理,希望对小升初复习起到事半功倍的效果。 一、直线型几何 1、角度问题 (1) n边形的内角和是180 ° x n-2 ); (2) n边形的外角和为360 ° 2、面积计算 (1 )三角形:S 1 —底咼2 (2)平行四边形: S 底高 (3 )长方形:S长宽 (4)止方形:S 1 边长边长或S —对角线对角线 2 1 (5)梯形:S (上底下底)高 2 3、直角三角形 (1)勾股定理; (2)斜边上的中线是斜边的一半; (3)一个角为30 °的直角三角形中,短直角边为斜边的一半。 直线型几何的几种基本模型 模型基本图形相关性质 一半模型 丄 S 阴影2 S四边形 等高三角形51 a 52 b

共边长方形 S354 si S2 S1S3a S2S4b SI S4S2 S3 梯形中的比例 (蝴蝶模型) S2 S3 S1 : S2 :S3 :S4 2 2 a : a b :ab : b 共角三角形 (鸟头模 型) 沙漏模型 金字塔模型 S1AD AE S2AB AC ace b d f S上a2 S T b2 al bl a2 b2 al bl cl al a2 bl b2 c2 燕尾模型 外比: S, S B S2 S4 内比: S I S2 S3 S4 、曲线型几何 S, S B BD S2 S4 CD S I S2 S3 S4 AO OD

小升初数学应用题综合训练含答案

1. 甲、乙、丙三人在A、B两块地植树,A地要植900棵,B地要植1250棵.已知甲、乙、丙每天分别能植树24,30,32棵,甲在A地植树,丙在B地植树,乙先在A地植树,然后转到B地植树.两块地同时开始同时结束,乙应在开始后第几天从A地转到B地? 总棵数是900+1250=2150棵,每天可以植树24+30+32=86棵 需要种的天数是2150÷86=25天 甲25天完成24×25=600棵 那么乙就要完成900-600=300棵之后,才去帮丙 即做了300÷30=10天之后即第11天从A地转到B地。 2. 有三块草地,面积分别是5,15,24亩.草地上的草一样厚,而且长得一样快.第一块草地可供10头牛吃30天,第二块草地可供28头牛吃45天,问第三块地可供多少头牛吃80天? 这是一道牛吃草问题,是比较复杂的牛吃草问题。 把每头牛每天吃的草看作1份。 因为第一块草地5亩面积原有草量+5亩面积30天长的草=10×30=300份 所以每亩面积原有草量和每亩面积30天长的草是300÷5=60份 因为第二块草地15亩面积原有草量+15亩面积45天长的草=28×45=1260份 所以每亩面积原有草量和每亩面积45天长的草是1260÷15=84份 所以45-30=15天,每亩面积长84-60=24份 所以,每亩面积每天长24÷15=1.6份 所以,每亩原有草量60-30×1.6=12份 第三块地面积是24亩,所以每天要长1.6×24=38.4份,原有草就有24×12=288份 新生长的每天就要用38.4头牛去吃,其余的牛每天去吃原有的草,那么原有的草就要够吃80天,因此288÷80=3.6头牛 所以,一共需要38.4+3.6=42头牛来吃。 两种解法: 解法一: 设每头牛每天的吃草量为1,则每亩30天的总草量为:10*30/5=60;每亩45天的总草量为:28*45/15=84那么每亩每天的新生长草量为(84-60)/(45-30)=1.6每亩原有草量为60-1.6*30=12,那么24亩原有草量为12*24=288,24亩80天新长草量为24*1.6*80=3072,24亩80天共有草量3072+288=3360,所有3360/80=42(头) 解法二:10头牛30天吃5亩可推出30头牛30天吃15亩,根据28头牛45天吃15木,可以推出15亩每天新长草量(28*45-30*30)/(45-30)=24;15亩原有草量:1260-24*45=180;15亩80天所需牛180/80+24(头)24亩需牛:(180/80+24)*(24/15)=42头 3. 某工程,由甲、乙两队承包,2.4天可以完成,需支付1800元;由乙、丙两队承包,3+3/4天可以完成,需支付1500元;由甲、丙两队承包,2+6/7天可以完成,需支付1600元.在保证一星期内完成的前提下,选择哪个队单独承包费用最少? 甲乙合作一天完成1÷2.4=5/12,支付1800÷2.4=750元 乙丙合作一天完成1÷(3+3/4)=4/15,支付1500×4/15=400元 甲丙合作一天完成1÷(2+6/7)=7/20,支付1600×7/20=560元 三人合作一天完成(5/12+4/15+7/20)÷2=31/60, 三人合作一天支付(750+400+560)÷2=855元 甲单独做每天完成31/60-4/15=1/4,支付855-400=455元 乙单独做每天完成31/60-7/20=1/6,支付855-560=295元 1 / 6

人教版数学小升初测试卷含答案

人教版数学小升初 冲刺测试卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一.填空题(共14小题) 1.在横线内填上适当的数 46382≈46万;635480≈634万; 99370000≈10亿. 2.一艘潜水艇所处的位置是海拔﹣200米,一条鲨鱼在潜水艇上方50米,鲨鱼所处的位置是海拔米.3.:==80%=÷40=(小数) 4.1.25:2=(1.25+2.5):(2+) 5.扎一束鲜花需要0.4米丝带,一段长3米的丝带可以扎束鲜花. 6.有两根小棒分别是7厘米和5厘米,请你再添上一根厘米的小棒,就能围成一个三角形.7.把一个长方体的铁块熔铸成一个正方体,它的不变,发生变化;将它分割成两个长方体,它的也不变,增加了. 8.如图中呈现的是一瓶已经喝了一些的果汁和一只圆锥形玻璃杯.图中h=h1,d=d1.如果把瓶中的果汁倒入这个锥形玻璃杯最多可以倒满杯.(容器壁厚忽略不计) 9.如图,由棱长为1的正方体搭成如图所示的图形,共用个正方体,它的表面积是. 10.(1)书店在学校的(偏),的方向上,距离是米.(2)图书馆在学校的(偏),的方向上,距离是米.

11.2018年12月,张阿姨把4000元的存入银行,定期三年,年利率是2.75%到期后,应得利息元.12.把7只小猫分别关进3个笼子里,不管怎么放,总有一个笼子里至少有只猫. 13.如图是打国际长途电话所需付的电话费与通话时间之间的关系图. (1)打2分钟需要元电话费,3分钟以上每分钟元. (2)打6分钟需要元,10.4元打了分钟. 14.仔细观察小黑点的排列,探索规律. (1)第5幅图共有个点,第8幅图共有个点. (2)第n幅图共有个点. 二.选择题(共5小题) 15.用四根木条钉一个长方形框,用手拉一拉变成一个平行四边形,平行四边形的面积()长方形的面积. A.小于B.等于C.大于 16.食堂买来一袋面粉,每天吃掉a千克,吃了10天后还剩b千克,这袋面粉原来重()千克.A.a+10+b B.10a﹣b C.10a+b D.10(a+b) 17.一个数的是,这个数的是多少?算式是()

小升初数学总复习专题“图形与几何”过关测试题

“图形与几何”过关测试题 一、准确填空 1.钟面上3点半时,时针与分针组成的角是()角;9点半时,时针与分针组成的角是()角 2.一个三角形的面积比它等底等高的平行四边形的面积少12.5平方分米,平行四边形的面积是()平方分米,三角形的面积是()平方分米。 3. 把圆分成16等份,拼成近似的长方形,这个长方形的长是12.56厘米,那么圆的周长是()厘米,面积是()平方厘米。 4.把13厘米长的铁丝围成一个等腰三角形(每边为整厘米数),三条边长可能是()、()或()。 5.在一个边长6厘米的正方形里剪一个最大的三角形,有( )种剪法,剪出的三角形的面积是( )平方厘米。6.一个梯形的上底是12厘米,下底是20厘米,高是30厘米,用两个这样的梯形拼成一个平行四边形,拼成的平行四边形的底是()厘米,面积是()平方厘米。7.把一个长、宽分别是15厘米和10厘米的长方形,拉成一个一条高为12厘米的平行四边形,它的面积是()平方厘米。

8.等底等高的圆锥和圆柱容器各一个,将圆柱容器内装满水后,再倒入圆锥容器内,当圆柱容器的水全部倒光时,结果溢出36.2这升。这时圆锥容器里有水()毫升。9.一个圆锥形的沙堆,底面积是18.84平方米,高1.2米,用这堆沙在10米宽的公路上铺2厘米厚的路面,能铺 ()米。 10.把一个高6分米的圆柱切拼成近似的长方体,表面积比原来增加了48平方分米。原来圆柱的体积是 ()立方分米 二、慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里) 1.一个正方体木块,从顶点上挖去一个小正方体后,表面积(),体积()。 A、变大 B、变小 C、不变 2.圆柱、正方体和长方体的底面周长相等,高也相等,则()的体积最大。 A、圆柱 B、正方体 C、长方体 3.将一个平行四边形纸片剪拼成长方形,面积(),周长()。 A、不变 B、变大 C、变小 4.如果两个三角形等底等高,那么这两个三角形()。 A、形状一定相同 B、面积相同

人教版数学小升初测试题及答案

人教版数学六年级小升初 模拟测试卷 一.填空题(共14小题) 1.一个数四舍五入到万位是6万,这个数最大是. 2.今冬峨眉山有一天的气温是﹣9℃~2℃,峨眉山这一天的温差是℃. 3.3÷=0.75==:24=%=折. 4.一个比的前项是4,如果前项增加8,要使比值不变,后项就该或者. 5.两个因数的积是2.42,其中一个因数是22,另一个因数是. 6.一个三角形三条边的长度都是整厘米数,有两条边的长度分别为4厘米和6厘米,它的第三条边最短为厘米,最长为厘米. 7.一个长方体,长4分米、宽3分米、高2分米.这个长方体占地面积最大是平方分米,占地面积最小是平方分米;它的体积是立方分米,表面积是 平方分米. 8.等底等高的圆柱体积比圆锥的体积多48立方厘米,这个圆柱的体积为,这个圆锥的体积为. 9.如图所示,4个棱长都是15厘米的正方体堆放在墙角处,露在外面的面积是. 10.以新南镇为参照点,确定各地点的位置,填写下表. 地点方向图上距离(cm)实际距离(km) 坪山村 2.8 小电站 1.7 后山村 1.8

11.淘气的爸爸把500元存入银行,定期三年,年利率是3.33%到期后淘气的爸爸应得的利息是元.12.在明年(即2014年)出生的1000个孩子中,请你预测: (1)同月出生的孩子至少有个. (2)至少有个孩子将来不单独过生日. 13.下面是小明某天从家出发到山区的行车情况统计图. 小明某天外出行车情况统计图 (1)小明共行驶了千米. (2)小明出发后,经过小时到达了目的地,途中休息了小时. (3)不算休息,小明平均每小时行驶千米. 14.如图,有一个正六边形点阵,它的中心是一个点,算作第一层,第二层每边2个点,第三层每边3个点,…这个六边形点阵第8层上面共有个点,第n层上面共有个点. 二.选择题(共5小题) 15.用两根同样长的铁丝围成一个正方形和一个圆,它们的面积() A.正方形大B.圆大C.一样大D.无法比较 16.小红的妈妈今年x岁,小红今年(x﹣25)岁,再过10年,她们相差()岁.A.10B.x C.25D.x﹣25

最新小升初-数学-几何-专题

小升初-几何专题 1、(★★)如图,已知四边形ABCD 中,AB=13,BC=3,CD=4,DA=12,并且BD 与AD 垂直,则四边形的面积等于多少? [思 路]:显然四边形ABCD 的面积将由三角形ABD 与三角形BCD 的面积求和得到.三角形 ABD 是直角三角形,底AD 已知,高BD 是未知的,但可以通过勾股定理求出,进而可以判定三角形BCD 的形状,然后求其面积.这样看来,BD 的长度是求解本题的关键. 解:由于BD 垂直于AD ,所以三角形ABD 是直角三角形.而AB=13,DA=12,由勾股 定理,BD =AB -AD =13—12=25=5,所以BD=5.三角形BCD 中BD=5,BC=3,CD=4,又3十4=5,故三角形BCD 是以BD 为斜边的直角三角形,BC 与CD 垂直.那么: =+=12×5÷2+4×3÷2=36.. 即四边形ABCD 的面积是36. 2、(★★)如图四边形土地的总面积是48平方米,三条线把它分成了4个小三角形,其中2个小三角形的面积分别是7平方米和9平方米.那么最大的一个三角形的面积是________平方米; 2 2 2 2 2 2 2 2 2 ABCD S 四边形ABD S ?BCD S ?

7 9

[分析]:剩下两个三角形的面积和是 48-7-9=32 ,是右侧两个三角形面积和的2 倍,故左侧三角形面积是右侧对应三角形面积的2倍,最大三角形面积是 9×2=18。 3.(★★)将下图中的三角形纸片沿虚线折叠得到右图,其中的粗实线图形面积与原三角形面积之比为2:3。已知右图中3个阴影的三角形面积之和为1,那么重叠部分的面积为多少? [思路]:小升初中常把分数,百分数,比例问题处理成份数问题,这个思想一定要养成。 解:粗线面积:黄面积=2:3 绿色面积是折叠后的重叠部分,减少的部分就是因为重叠才变少的,这样可以设总 共3份,后来粗线变2份,减少的绿色部分为1份,所以阴影部分为2-1=1份, 4、(★★)求下图中阴影部分的面积: 【解】如左下图所示,将左下角的阴影部分分为两部分,然后按照右下图所示,将这两部分分别拼补在阴影位置。可以看出,原题图的阴影部分等于右下图中AB弧所形成的弓形,其面积等于扇形OAB与三角形OAB的面积之差。 所以阴影面积:π×4×4÷4-4×4÷2=4.56。 5、(★★)下图中阴影部分的面积是多少厘米2?

小升初数学应用题专项综合训练试题

小升初数学应用题专项综合训练试题 1. 甲、乙、丙三人在A、B两块地植树,A地要植900棵,B地要植1250棵.已知甲、乙、丙每天分别能植树24,30,32棵,甲在A地植树,丙在B地植树,乙先在A地植树,然后转到B地植树.两块地同时开始同时结束,乙应在开始后第几天从A地转到B地? 总棵数是900+1250=2150棵,每天可以植树24+30+32=86棵 需要种的天数是2150÷86=25天 甲25天完成24×25=600棵 那么乙就要完成900-600=300棵之后,才去帮丙 即做了300÷30=10天之后即第11天从A地转到B地。 2. 有三块草地,面积分别是5,15,24亩.草地上的草一样厚,而且长得一样快.第一块草地可供10头牛吃30天,第二块草地可供28头牛吃45天,问第三块地可供多少头牛吃80天? 这是一道牛吃草问题,是比较复杂的牛吃草问题。 把每头牛每天吃的草看作1份。 因为第一块草地5亩面积原有草量+5亩面积30天长的草=10×30=300份 所以每亩面积原有草量和每亩面积30天长的草是300÷5=60份 因为第二块草地15亩面积原有草量+15亩面积45天长的草=28×45=1260份 所以每亩面积原有草量和每亩面积45天长的草是1260÷15=84份 所以45-30=15天,每亩面积长84-60=24份 所以,每亩面积每天长24÷15=1.6份 所以,每亩原有草量60-30×1.6=12份 第三块地面积是24亩,所以每天要长1.6×24=38.4份,原有草就有 24×12=288份 新生长的每天就要用38.4头牛去吃,其余的牛每天去吃原有的草,那么原有的草就要够吃80天,因此288÷80=3.6头牛 所以,一共需要38.4+3.6=42头牛来吃。 两种解法:

人教版数学小升初测试题(含答案)

人教版小升初考试数学试题 一.填空题(共14小题) 1.一个数四舍五入到万位是6万,这个数最大是. 2.今冬峨眉山有一天的气温是﹣9℃~2℃,峨眉山这一天的温差是℃. 3.3÷=0.75==:24=%=折. 4.一个比的前项是4,如果前项增加8,要使比值不变,后项就该或者. 5.两个因数的积是2.42,其中一个因数是22,另一个因数是. 6.一个三角形三条边的长度都是整厘米数,有两条边的长度分别为4厘米和6厘米,它的第三条边最短为厘米,最长为厘米. 7.一个长方体,长4分米、宽3分米、高2分米.这个长方体占地面积最大是平方分米,占地面积最小是平方分米;它的体积是立方分米,表面积是 平方分米. 8.等底等高的圆柱体积比圆锥的体积多48立方厘米,这个圆柱的体积为,这个圆锥的体积为. 9.如图所示,4个棱长都是15厘米的正方体堆放在墙角处,露在外面的面积是. 10.以新南镇为参照点,确定各地点的位置,填写下表. 地点方向图上距离(cm)实际距离(km) 坪山村 2.8 小电站 1.7 后山村 1.8

11.淘气的爸爸把500元存入银行,定期三年,年利率是3.33%到期后淘气的爸爸应得的利息是元.12.在明年(即2014年)出生的1000个孩子中,请你预测: (1)同月出生的孩子至少有个. (2)至少有个孩子将来不单独过生日. 13.下面是小明某天从家出发到山区的行车情况统计图. 小明某天外出行车情况统计图 (1)小明共行驶了千米. (2)小明出发后,经过小时到达了目的地,途中休息了小时. (3)不算休息,小明平均每小时行驶千米. 14.如图,有一个正六边形点阵,它的中心是一个点,算作第一层,第二层每边2个点,第三层每边3个点,…这个六边形点阵第8层上面共有个点,第n层上面共有个点. 二.选择题(共5小题) 15.用两根同样长的铁丝围成一个正方形和一个圆,它们的面积() A.正方形大B.圆大C.一样大D.无法比较 16.小红的妈妈今年x岁,小红今年(x﹣25)岁,再过10年,她们相差()岁.A.10B.x C.25D.x﹣25

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