中国海洋大学2017年《物理化学C》考试大纲物理化学C 一、考试性质 全国研究生入学考试初试专业课考试科目。 二、考试目标 本课程考试的目的是考查学生对物理化学基本概念和基本原理的掌握程度以及应用基本理论和研究方法分析问题、解决问题的能力。 三、考试形式 本考试为闭卷考试，满分为150分，考试时间为180分钟。 四、考试内容 （一）热力学第一定律及其应用 热力学概论，热和功，热力学可逆过程概念，热力学第一定律，内能函数，焓，热容，热力学第一定律对理想气体的应用，实际气体，热化学，赫斯定律及热效应的计算，反应热与温度的关系－基尔霍夫定律。 （二）热力学第二定律 卡诺循环，热力学第二定律，熵的概念，克劳修斯不等式与熵增加原理，熵变的计算，亥姆霍兹自由能和吉布斯自由能，变化方向和平衡条件，几个热力学函数间的关系，热力学第三定律和规定熵值。 （三）溶液－多组分体系热力学在溶液中的应用 溶液及其组成的表示法，多组分体系中物质的偏摩尔量和化学势，稀溶液中的两个经验定律，混合气体中各组分的化学势，理想溶液和稀溶液，稀溶液的依数性，吉布斯－杜亥姆公式和杜亥姆－马居耳公式，非理想溶液，分配定律。 （四）相平衡 相律，单组分体系的两相平衡－热力学对单组分体系的应用，单组分体系的相图，二组分体系的相图及其应用。 （五）化学平衡 化学平衡的条件和化学反应亲和势，化学反应的平衡常数和等温方程式，平衡常数的表示式，复相化学平衡，标准生成吉布斯自由能，温度、压力及惰性气体对化学平衡的影响，近似计算。 （六）电化学 法拉第定律，电解质溶液的导电行为、离子迁移数、电导，德拜-休克尔极限公式，可逆电池电动势、
2013年以来，815物理化学A（以下简称物化）成为了中国海洋大学化学化工学院考研所有专业的必考科目。因此不论报考海大化院的什么专业，815物理化学A是重中之重！下面结合相关考研政策和出题变化，以及个人以往的备考经验， 简单介绍下相关备考经验。 1 重要变化 主要有3点，在考试科目安排方面，化工方面专业的考查科目由原来的816物理化学B换成了815物理化学A，815物理化学A成为了海大化院考研必考科目之一；在指导方式方面，由原来的公布参考教材变成了考试大纲；而在具体的出题范围方面，则增加了实验部分20分，其中选择题和实验论述题各10分。 2 备考资料 真题考点分析和考纲、真题（包括答案）、教材及其课后习题、教材课件、其它教辅、习题等详细的专业课备考资料及其复习方法在博文《2014考研专业课5大备考资料及其使用方法—以中国海洋大学分析化学（海洋化学）考研为例》 里面已经详细说明了，就不赘述了。 真题、考纲的重要性不言而喻，就不必多说。在这儿就指定教材这一块儿做一个详细说明。最经典的教材教辅组合如下： 前两本书是学校原来在招生专业目录里的指定教材，是整个考研复习（特别是基础复习阶段）的核心，最后一本书中有许多考研原题，是物理化学复习的重要参考资料，我在很多文章里面都反复强调过，一定要重视！
3 考点分析 考纲里面的考点我就不赘述了，大家自己去研招网下载了看看就知道。考纲的缺点在于其中只有逐个罗列的知识点，往往覆盖面较宽泛，令考生难以把握主次，很难仅通过考纲来合理分配复习的时间、精力。所以，在此我简单介绍一下物化历年真题中各部分内容所占分值比重。下面的分数是通过将历年真题（2000-2012）中相应题目的对应分值进行统计分析之后得到的，大家也可以自 己试着统计看看。 其中A气体、热力学部分（教材第1、2、3章）考察40分左右；B溶液部分（教材第4章）考察20分左右；C平衡部分（教材5、6章，包括相平衡和化学平衡）考察23分左右；D电化学部分（教材第8、9、10章）考察32分左右；E动力学部分（教材11、12章）考察26分左右；F其他包括统计热力学（2-4分，第7章）、表面物理化学、胶体等部分（10-20分，第13、14章）。 在统计过程中，除了知道各部分的分数比重之外，每部分的重要知识点也会一目了然，因此，强烈推荐考生们能花个1-2天左右的时间好好分析统计一下真题（或者直接找份物化的真题考点分析看看），对于快速锁定考点、高效备考，有莫大 的好处！ 4 复习策略 815物理化学A的复习可大体分为三个阶段，具体方法如下： 4.1 基础阶段 一般考生在复习之前都有一定的物化基础，因此建议在复习之前就对真题进行统计分析。本阶段在初步分析了真题之后，进行教材的第一遍系统复习，以教材和《物理化学学习指导》为主，首先打开课本目录，明确重要章节之后，以章为单位，先看教材，边看边做笔记（最好用逻辑图的方式），如果有课件也可以结合相应章节的课件进一步梳理知识点，便于考生更好理解教材、把握复习要点；看完教材后做本章的习题巩固，做题过程中有生疏的知识点可返回看教材；小循环滚动复习，逐渐由点到面，在扫清考纲要求知识点的同时逐步形成知识框架。 4.2 强化阶段 第一遍以课本为主线，而第二遍则以习题为根本。强化阶段以习题为主，该阶段前期复习教材时，也可以以章为单位（或者以知识模块为单位，如物化中分热力学、溶液、平衡、动力学等模块，每个模块又包括相应章节），迅速看完课本后重点重复做课后习题，多做几遍，在做题过程中要善于总结每道题目考查的知识 点和解题步骤，最好能说出个123来。 该阶段后期，教材已经复习完了（2-3遍），对整体知识较为熟悉，且形成整体知识框架，可以开始做真题（按照2013-2000年的顺序来做，真题年份越近越具有参考价值），多做几遍，越多越好，熟悉真题的知识点和考查方式。做真题的时候同样需要善于总结，熟悉每道真题考查的知识点和解题步骤，揣摩出题意图。 4.3 完善阶段
中国海洋大学本科生课程大纲 课程属性：公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能，课程性质：必修、选修 一、课程介绍 1.课程描述： “海洋物理化学”是海洋化学专业的必修课程，是海洋化学学科的理论体系，并可指导海洋化学的应用与实践，对海洋化学专业本科生的知识框架搭建具有重要的作用。该课程内容包括液态水的结构、海水状态方程式、海水热力学基础、离子水化作用、离子-离子相互作、海水中的离子平衡、海水的物理化学性质、Pitzer理论在海水物理化学中的应用和海洋中的界面化学作用等，这些内容对于理解海洋化学过程的本质具有非常重要的作用。该课程理论性强，属于海洋化学学科的理论核心，需要在海洋化学其他课程已经开设的基础上设立。对学生基本知识的要求较高，要求学生在掌握了相关前期课程，并已经对海洋化学学科有了基本知识积累和充分了解的基础上学习该课程。 2.设计思路： 海洋化学是海洋科学的重要组成部分，其研究内容非常广泛，例如：海水的组成、海水中物质的分布，存在形式和迁移变化规律，水体和大气的作用，海洋沉积物和间隙水的化学，河口化学，海洋中各种化学资源的开发利用，海洋环境保护以及物理海洋，海洋生物和海洋地质等环境因子与海洋化学的关系等。这些内容对于海洋经济的 - 1 -
可持续发展至关重要，与海洋科学相关领域的关系也极为密切。 海洋化学作为一门独立的学科，必须有自己的理论体系。海洋物理化学就是海洋 化学的理论核心，它应用物理化学的理论、观点和方法，研究海洋中的化学问题和生 物地球化学过程。物理化学的研究范畴很广泛，但其在海洋体系中的应用，目前还受 到研究方法、研究条件等多方面的限制。该课程鉴于目前海洋物理化学的研究深度， 重点讨论海洋最重要的组成部分——海水体系的物理化学问题，即海水的物理化学， 对于涉及到海洋体系的其它一些重要的界面，如海洋——陆地界面，海洋——大气界 面，海洋——悬浮颗粒物界面，海洋——生物界面等，在本书中只做简单介绍。借助 于基本理论的讲解，激发学生对理论知识的探索，培养学生对基础理论研究的兴趣。 3. 课程与其他课程的关系： 先修课程：无机化学I、分析化学I、海洋学、海水分析化学、物理化学I、化学 海洋学等。本课程是以上课程在海洋化学中的理论综合，也是以上基础课程的理论提升，内容和要求各有侧重、联系密切。海洋物理化学跟以上所有课程一起，组成了海 洋化学本科生完整的知识构架。 二、课程目标 本课程的教学目标是使学生掌握一些海洋物理化学的基本理论，对一些复杂的理论有初步的认识，并要求学生能够将学到的这些基本理论应用到海洋化学的研究中去，能够解释一些海洋化学现象；培养团队合作意识，充分利用已有文献资料丰富自己的知识体系，善于总结并敢于课堂展示。到课程结束时，学生应能： （1）对海洋化学理论体系有清晰的认识，掌握基本的海洋物理化学课程内容； （2）提高海洋化学理论化水平，将课堂内容与文献资料相结合，充分利用课堂讨论，激发学生思考能力，发现并总结海洋化学理论体系最新的进展，并可以用理论解 释实践中遇到的问题。 （3）针对实际问题开展小组研究（包括问题提出、查阅资料、解决问题、归纳总 - 1 -
中国海洋大学物理化学2005—2006年期末考试试题 一、填空题（共20分） 1、当接触角时θ_________90O，固体不为液体所润湿。（填>，< 或=） 2、?P1和?P2分别代表平面液体和凹面液体下的附加压力，则?P1______?P2。（填>，< 或=） 3、在AgNO3溶液中加入稍过量KI溶液，得到溶胶的胶团结构可表示为： _________________________________ [(AgI)m·n I-·(n-x) ·K+]x-·x K+ 4、雾属于分散体系，其分散介质是：_______气体______。 5、质量摩尔浓度为m的H3PO4溶液，离子平均活度系数为γ±，则溶液中H3PO4的活度a B为：_____ 27m4γ±4 _______。 6、已知298K时，(NH4)2SO4、NaOH、Na2SO4的Λ∝分别为3.064 ×10-2、 2.451 ×10-2、2.598 ×10-2 S·m2·mol-1，则NH4OH的Λ∝为：________2.684 ×10-2________。 7、25℃时，反应2H2S + SO2 = 3S↓+ 2H2O达到平衡时，其平衡常数为 _______3.25 ×101－11_________。(已知25℃时，E (S/H2S) = 0.14 V， E (SO2/S) = 0.45V) 8、可逆电池必须同时满足的2个条件是：（1）_________________________ ； （2）_____________________________________。 9、下列两图的四条极化曲线中分别代表原电池的阴极极化曲线和电解池的阳极极化曲线的是：_____1、3________。 4、等量的0.05 mol·kg-1的LaCl3水溶液及0.05 mol·kg-1的NaCl水溶液混合后，溶液的离子强度I = _________ 0.175 mol·kg-1________。 二、选择题（共20分） 1、已知反应H2 ( g ) + ?O2 ( g ) ＝H2O ( l ) 的Δr G m = -237.19 kJ·mol-1，则在25℃时极稀硫酸的分解电
中国海洋大学2013年研究生入学考试模拟试题年研究生入学考试模拟试题 科目代码科目代码 612 612 612 科目名称科目名称科目名称 生物化学生物化学A A 来源来源：：文硕考研文硕考研 一、单项选择题（请在答题纸上答题，每小题1分，共10分） 1、有一蛋白质水解产物在pH6用阳离子交换柱层析时，第一个被洗脱下来的氨 基酸是 A. Val（pI 为5.96） B. Lys（pI 为9.74） C. Asp（pI 为2.77） D. Arg （pI 为10.76） 2、SDS 凝胶电泳分离蛋白质是根据各种蛋白质 A.pI 的差异 B.分子大小的差异 C.分子极性的差异 D.溶解度的差异 E.以上说法都不对 3、酶的比活力是指 A. 以某种酶的活力作为1来表示其他酶的相对活力 B. 每毫克蛋白的酶活 力单位数 C. 任何纯酶的活力与其粗酶的活力比 D. 每毫升反应混合液的活力单位 E. 一种酶与另一种酶的活力比 4、下列关于双链DNA 碱基含量关系，哪一个是错误的 A．A=T，G=C B．A+T=G+C C．A+G=C+T D．A+C=G+T 5、下列关于化学渗透学说的叙述哪一条是不对的 A.各递氢体和递电子体都有质子泵的作用 B.呼吸链各组分按特定的位置排列在线粒体内膜上 C.H+返回膜内时可以推动ATP 酶合成ATP D.线粒体内膜外侧H+不能自由返回膜内 E.ATP 酶可以使膜外侧H+返回膜内侧 6、关于磷酸戊糖途径的叙述，哪一项是错误的？ A.碘乙酸及氟化物可抑制其对糖的氧化 B.6-磷酸葡萄糖脱氢的受体是NADP+ C.转酮醇酶需要TPP 作为辅酶 D.在植物体中，该反应与光合作用碳代谢相 E.核糖-5-磷酸是联系糖代谢和核酸代谢的关键分子 7、下列哪种物质不是嘌呤核苷酸从头合成的直接原料？ A.甘氨酸 B.天冬氨酸 C.苯丙氨酸 D.CO2 E.一碳单位 8、在E.coli 细胞中DNA 聚合酶Ⅰ的作用主要是
2007年 一、填空 1、维生素A是（）类化合物，维生素C是（）类化合物，维生素D是（）类化合物 2、生物合成所需要的能量主要是由三羧酸循环和氧化磷酸化产生，还原力主要是由（）途径产生。 3、肽和蛋白质的特征颜色反应是（） 4、精氨酸的PK1（COOH）=2.17，PK2（NH3）=9.04，PK3（胍基）=12.8，则PI=（） 5、真核细胞的核糖体是由（）S亚基和（）S亚基组成 6、肌肉细胞中（）和（）两种蛋白质承担收缩和运动的功能 7、Pauling提出的蛋白质的α螺旋结构，每圈由（）个氨基酸组成，螺距是（）。维系其结构的主要作用力是（）。除此之外，蛋白质二级结构还有2中基本类型是（）和（） 8、激酶是一种催化（）反应的酶 9、黄胺类药物通过竞争性抑制微生物的（）合成途径中的关键限速酶发挥其抑菌的作用 10、人体必须的脂肪酸包括亚油酸和（）两种 11、肌体将非糖的小分子物质合成糖的过程称为（） 12、真核细胞中，细胞的Na+离子浓度比细胞外（），K+离子浓度比细胞外（） 13、一分子葡萄糖在肝脏完全氧化产生（）分子A TP，一分之软脂酸完全氧化产生（）分子A TP 14、PCR扩增DNA的反应体系中除了DNA模板，四中dNTP外，还应加入（）和（） 15、Southern blot , Northern blot , Western blot分别对（）、（）、（）的印记转移技术 三、选择题 1、α螺旋遇到（）氨基酸时会中断 2、为了将核糖核酸酶充分变性，除了使用巯基乙醇外还应使用（） 3、在接近中性PH的条件下，下列那种氨基酸具有最大的酸碱缓冲当量（） A Lys（）（） B Glu（）（） C Arg（）（） D His 4、蛋白质可被碱水解，该反应可用来定量蛋白质中的（） 5、生理状态下，血红蛋白与氧可逆结合的铁处于（）价 6、丝氨酸蛋白酶包括（） 7、用凝胶过滤层析分离蛋白质时（） A分子量大的先被洗脱（）（） B 分子量小的先被洗脱 C 与树脂带同种电荷的先被洗脱（）（） D 与树脂带不同电荷的先被洗脱 8、常用于多肽链N末端测定的试剂是（） 9、丙二酸对琥珀酸脱氢酶的抑制属于（） 10、染色体DNA主要采取（）构型 11、蛋白质是在（）合成的 12、酶的比活力表征酶的（） A纯度（） B 量（）C 催化能力（）（）D 蛋白量 13、凝血因子的合成依赖于维生素（） 14、要把膜蛋白完整的从膜上解离下来，可以使用（） 15、生物分解途径中（）作为氧化还原反应的主要辅酶
2007年 一、填空 1、醇多羟基酸类甾醇 2、磷酸戊糖途径 3、双缩尿反应 4、10.92 5、40 60 6、肌球蛋白肌动蛋白 7、3.6 0.54 氢键β折叠片β转角（β凸起） 8、磷酸化 9、四氢叶酸（与氨基苯甲酸PABA竞争性结合二氢叶酸合成酶）10、亚麻酸11、糖异生作用12、低高13、32 106 14、DNA聚合酶引物 15、DNA RNA 蛋白质 二、判断 1、肽链中Cα—N、Cα—C可以自由旋转，其他键均不可以 2、20种氨基酸与茚三酮反应除Pro为黄色，其余呈紫色 3、一般来说，蛋白质的一级结构决定空间构象 5、胰蛋白酶专一的水解Lys，Arg等碱性氨基酸羰基侧链肽，胰凝乳蛋白酶专一的水解Phe，Tyr等芳香氨基酸羰基侧链 6、血红蛋白对氧的结合具有协同效应，使其再氧分压很低时能有效的释放氧，氧分压高时能快速的结合氧 7、乙烯的作用是降低植物生长速度，催促果实早熟 8、维生素B1即硫胺素，常以硫胺素焦磷酸辅酶形式存在，常是脱羧酶的辅酶 9、人体必须的氨基酸主要有Val Trp Thr Ile Met Phe Lys等 10、蔗糖由葡萄糖和果糖构成，麦芽糖由葡萄糖构成，乳糖由半乳糖和葡萄糖构成（β） 11、别构酶一般都是寡聚酶，通过次级键由多个亚基构成（所有别构酶都是寡聚酶） 12、米氏常数是酶的特征常数，每个酶都有以个特定的Km值，随测定的底物、反应的温度、pH及离子强度而改变 13、竞争性抑制Km变大，Vmax不变；非竞争性抑制Km不变，Vmax变小；反竞争性抑制Km、Vmax都变小 14、核酶是一类具有催化活性的核酸，他的动力学方程符合米氏方程 15、DNA分子变性时其紫外吸收迅速增加（对于纯样品，只要读出260nm处的A值就可以算出含量。通常以A值为1相当于50ug/mL双链DNA或40ug/mL单链DNA或RNA） 16、核酸中的稀有碱基（大多都是甲基化碱基）大多出现于tRNA中 17、生物膜上的脂质主要是磷脂（还有胆固醇和糖脂） 18、膜蛋白（膜内在蛋白和膜周边蛋白→不跨膜）跨膜区的二级结构一般是α螺旋（以单一α螺旋跨膜、以多段α螺旋跨膜、以蛋白质分子末端片段插膜、通过共价键结合的脂插膜→锚定在膜上） 19、糖异生途径不是糖酵解途径的简单逆反应过程，其中有3步迂回措施：（1）丙酮酸【丙酮酸羧化酶、ATP】→草酰乙酸【磷酸烯醇式丙酮酸羧基酶、GTP】→磷酸烯醇式丙酮酸；（2）果糖—1，6—二磷酸【果糖—1，6—二磷酸酶】→果糖—6—磷酸；（3）葡萄糖—6—磷酸【葡萄糖—6—磷酸酶】→葡萄糖。生成一分子葡萄糖，消耗4ATP和2GTP。 20、葡萄糖激酶对葡萄糖专一性强，己糖激酶专一性不强 21、辅酶NADH主要是通过呼吸链提供ATP分子，而NADPH在还原性生物合成中提供还原力（提供氢离子） 22、解偶联剂（2，4—二硝基苯酚【DNP】、三氟甲氧基苯腙羰基氰化物【FCCP】）可以破坏氧化磷酸化的偶联，电子传递产生的能量将以热量的形式释放;氧化磷酸化抑制剂：抑制氧的利用和抑制A TP的形成，寡霉素对利用氧的抑制可以被解偶联剂解除;离子载体抑制剂
附件2： 中国海洋大学化学海洋学（海洋化学）课程大纲 （Chemical Oceanography） 【开课单位】化学化工学院【课程模块】专业知识 【课程编号】【课程类别】必修 【学时数】64 （理论64 实践）【学分数】 4 一、课程描述 本课程大纲根据2011年本科人才培养方案进行修订或制定。 （一）教学对象 面向化学（海洋化学）国家理科基地3年级本科生开设。也可作为化学（应用化学方向）、海洋科学、海洋技术等专业本科生选修课程。 （二）教学目标及修读要求 1．教学目标 通过课堂讲授和讨论，结合《化学海洋学实验》、《海洋学和海洋化学专业实习》等教学环节，使学生掌握海洋化学的基础知识、基本概念和基本理论，包括海洋中各种化学成分的含量、性质、特点、存在形式、分布、迁移变化规律以及相关研究方法等内容。在此基础上，使学生了解海洋化学研究需综合考虑的因素以及与物理海洋学、生物海洋学和海洋地质学等其它海洋分支学科的联系，了解当前海洋化学研究的热点和发展方向，了解与资源、环境与可持续发展相关的问题，为学习其它海洋化学专业课程和将来从事海洋科学研究打下基础。 2．修读要求 化学海洋学是化学与海洋学交叉的一门边缘学科，是研究海洋各部分的化学组成、物质分布、化学性质和化学过程的科学，是化学（海洋化学）方向的专业基础课程。学生应掌握无机化学、分析化学、有机化学、物理化学（上）和海水分析化学、海洋学II的理论知识，掌握无机化学实验、分析化学实验、物理化学实验（上）和海水分析化学实验的基本技能。 （三）先修课程 海洋学II。 二、教学内容
第一章绪论 1．主要内容 1.1 化学海洋学的内容和特点 1.2 化学海洋学的历史与发展 1.3 化学海洋学的研究意义和作用 2．教学要求 理解化学海洋学的主要内容和特点，了解海洋化学的历史与发展，及其研究意义和作用。 第二章海洋的形成和海水的组成 1．主要内容 2.1 海洋的形成与海水化学组成的演化 2.2 海洋中元素的平衡和元素逗留时间 2.3 海洋中元素的分布 2．教学要求 了解地球起源、海洋形成与海水化学组成的演化，理解海洋中元素的地球化学平衡，掌握元素逗留时间的概念，掌握海洋中元素保守性与非保守性以及混合过程中元素的行为，掌握海洋中元素分布类型和描述方法。 第三章海洋中的常量元素 1．主要内容 3.1 海洋主要成分和海水组成恒定性 3.2 海水盐度和氯度 3.3 海水主要成分的存在形式 3.4海水碳酸盐体系 2．教学要求 掌握海水主要成分的性质、特点和盐度、氯度的概念，掌握海水中离子缔合作用、主要成分存在形式与海水化学模型。 掌握海水碳酸盐体系的基本参数、化学平衡与计算法，掌握大洋海水碳酸盐体系的分布变化规律，掌握碳酸钙沉淀－溶解平衡过程特点。 第四章海水中的溶解气体 1．主要内容 4.1海水中气体的溶解度 4.2 气体在海－空界面间的交换 4.3 海洋中的溶解氧 4.4 海洋中的非活性气体 4.5 海水中的痕量活性气体 2．教学要求 掌握海水中气体溶解度的概念，理解影响气体溶解度的因素，掌握气体在海－空界面间的交换模式和影响因素，掌握海水中溶解氧的分布和变化过程，理解海水中非活性气体、痕量活性气体行为与分布特点。 第五章海洋中的营养盐 1．主要内容
一． 是非题（10分）。正确用O ，错误用x. 1. 在一个给定的体系中，物种数可以因分析问题的角度的不同而不同，但独立组分数相同。 2. 再简单低共熔系统的相图中，三相点上的任何一个系统点的液相组成都相同。 3. 电解质的无限稀摩尔电导率∞ Λm 可以由m Λ对c 1/2作图外推至02/1→c 得到。 4. 在有液体接界电势的浓差电池中，当电池对外放电时，在液体接界处，离子总是从高浓度向低浓度扩散。 5. 只有在比表面积很大时才能明显的看到表面现象，所以系统表面增大是表面张力产生的原因。 6. 过饱和蒸汽之所以可能存在，是因为新生成的微小液滴具有很大的表面吉布斯函数。 7. 能产生丁达尔效应的分散系统是溶胶。 二． 选择题（40分） 2.物质A 与B 可形成低恒沸混合物E 。已知纯A 的沸点小于B 的沸点。若将任意比得A+B 混合物在一个精馏塔中精馏，在塔釜（精馏塔低）的馏出物是 A. 纯A; B. 纯B; C. 低恒沸混合物; D. 纯A 或纯B 4. 在86.0kPa 压力下用水蒸气蒸馏甲苯，已知在此压力下该系统的共沸点为800C, 800C 时水的饱和蒸汽压为47.3kPa.欲蒸出100g 甲苯，需消耗水蒸气多少克. M=92g/mol 。 A. 32.7 B. 47.3 C.23.9 D.100 5. 组分A 和B 可以形成以下几种化合物：AB(s)，AB2(s)和AB4(s)，则此A-B 系统的低共熔点最多有几个 A. 2 B. 3 C.4 D.6
6．用9650C 的电量，可以从CuSO4溶液中沉淀出-----gCu 。(M/(Cu)=64g/mol)。 A.64 B. 3.2 C. 1.6 D. 12.8. 7．同一电池在恒温，恒压下分别经如下两过程：（1）可逆放电2F 和（II ）以一定的电压放电2F ，一下说法正确的是 A. 对环境作的电功w 相同。 B.两个过程的m r G ?都等于-ZFE 。 C. 与环境交换的热Q 都相同 D. 电池反应的m r H ?相同。 8 ．已知1241011.50)(--+∞???=Λmol m S Na m , 124100.198)(---∞???=Λmol m S OH m ，在无限稀的NaOH 溶液中)(+∞Na t 是 A. 0.202 B. 0.253 C.0.798 D.1 9．在下述电池中，能测定水的离子积的是 )()()(..2422g O aq SO H g H A B. )()(22g H H OH g H +- C. )()()(22g O aq NaOH g H D. )()()(22g H aq HCl g H 10．在298K 时，无限稀释的水溶液中下列离子的摩尔电导率最小的是 A. 0.5SO 42- B. SO 42- C.OH - D. H +. 11. 温度T 时，浓度均为0.01mol/kg -1的NaCl ，CaCl 2和浓度为0.001 mol/kg -1的LaCl 3三种电解质水溶液，离子平均活度系数最大的是 A. NaCl B. CaCl 2. C. LaCl 3 . D.不能确定. 12．在相同温度下，同一液体被分散成具有不同曲率半径的分散体系时，将具有不同饱和蒸汽压，以P 平，P 凹和P 凸分别表示平面，凹面和凸面液体上的饱和 蒸汽压，则三者关系为： A. 凸凹平〉〉p p p B. 凸平凹〉p p p C. p 凸>p 平>p 凹. D. p 凸〉p 凹〉p 平。 13．水可以在固体表面上铺展，界面张力l g -σ，l s -σ和s g -σ间的关系为：
第 1 页 共 12 页 中国海洋大学物理化学2005—2006年期末考试试题 一、填空题（共20分） 1、当接触角时θ_________90O ，固体不为液体所润湿。（填 >，< 或 =） 2、?P 1和?P 2 分别代表平面液体和凹面液体下的附加压力，则?P 1______?P 2。（填 >，< 或 =） 3、在AgNO 3溶液中加入稍过量KI 溶液，得到溶胶的胶团结构可表示为： _________________________________ [(AgI)m ·n I -·(n -x ) ·K +]x -·x K + 4、雾属于分散体系，其分散介质是：_______气体______。 5、质量摩尔浓度为m 的H 3PO 4溶液，离子平均活度系数为γ ±，则溶液中H 3PO 4的活度a B 为：_____ 27m 4γ±4 _______。 6、已知298K 时，(NH 4)2SO 4、NaOH 、Na 2SO 4的Λ∝分别为3.064 × 10-2、 2.451 × 10-2、2.598 × 10-2 S ·m 2· mol -1，则NH 4OH 的Λ∝为：________2.684 × 10-2________。 7、25℃时，反应2H 2S + SO 2 = 3S ↓ + 2H 2O 达到平衡时，其平衡常数为 _______3.25 × 101－11_________。(已知25℃时，E (S/H 2S) = 0.14 V ， E (SO 2/S) = 0.45 V) 8、可逆电池必须同时满足的2个条件是：（1）_________________________ ； （2）_____________________________________。 9、下列两图的四条极化曲线中分别代表原电池的阴极极化曲线和电解池的阳极极化曲线的是：_____1、3________。 4、等量的0.05 mol ·kg -1的LaCl 3水溶液及0.05 mol ·kg -1的NaCl 水溶液混合后，溶液的离子强度I = _________ 0.175 mol ·kg -1________。 二、选择题（共20分） 1、已知反应H 2 ( g ) + ?O 2 ( g ) ＝ H 2O ( l ) 的Δr G m = -237.19 kJ·mol -1，则在25℃时极稀硫酸的分解电
第一章糖化学 1、糖的概念和分类 2、单糖的结构（以G和F为代表），链状结构和环状结构、D/L、α/β构型是如何确定的？ 3、糖的性质：重点是变旋性及其原因、还原性、差向异构化、成脎、成糖苷、酸的作用 4、Sliwanoff试验、间苯三酚实验、Bial试验、Molisch试验、蒽酮反应 5、单糖的构象：船式和椅式 6、解释名词：糖苷、异头体、差向异构体 7、麦芽糖、蔗糖、乳糖的结构组成特点，它们是否具有还原性和变旋现象？ 8、淀粉、糖原和纤维素的结构特点和性质. 9、了解糖蛋白中糖肽键的类型、糖链的分类 10、糖胺聚糖的通式及代表性化合物有哪些？
第二章脂类和生物膜 1、了解脂质的分类 2、了解脂质的生物学功能 3、三脂酰甘油的结构组成 4、天然脂肪酸的特点有哪些？ 5、什么叫必需脂肪酸，人体的必需脂肪酸有哪些？ 6、三脂酰甘油的化学性质:皂化、氢化、卤化,酸败的作用或原因？皂化价与分子量有什么 关系？ 7、以卵磷脂和脑磷脂为代表掌握磷脂的结构组成。掌握各种磷脂在中性环境中的带电情 况。 8、什么叫糖脂，分几类？ 9、天然磷脂的构型是什么型的。 10、掌握胆固醇和麦角固醇的结构。 11、血浆脂蛋白的组成和分类 12、生物膜主要是由哪些成分组成的？ 13、简述生物膜的液体镶嵌结构模型的特点。 14、生物膜的生物学意义有哪些？ 15、影响生物膜流动性的因素。
第三章蛋白质化学 1、蛋白质的元素组成特点、蛋白质的分类、蛋白质的功能 2、记住20种氨基酸的结构、分类和代号 3、掌握氨基酸的两性解离和等电点（包括概念和计算） 4、AA的性质：AA的甲醛滴定、紫外吸收特性、氨基酸与亚硝酸反应、与酰化试剂反应 （重点丹横酰氯反应）、烃基化反应（DNFB反应、PITC反应）、茚三酮反应、Pauly 反应。 5、为什么氨基酸的酰基化和烃基化需要在碱性溶液中进行? 6、蛋白质的水解方法有哪些？各有什么优缺点？ 7、纸层析法和离子交换法分离AA法的基本原理。 8、什么叫双缩脲反应？ 9、掌握谷胱甘肽的结构特点及肽的等电点的计算。 10、什么叫肽单位、二面角、Φ角、ψ角、亚基、酰胺平面、同源蛋白质、顺序同源性、 分子病、别构现象、超二级结构 11、掌握蛋白质一、二、三、四级结构的概念、维持其结构的主要化学键 12、影响α-螺旋形成的因素有哪些? 13、蛋白质一级结构的测定原则和方法（N-末端、C末端的测定、二硫桥的断裂、肽链的 部分断裂，尤其是蛋白酶的专一性、二硫桥位置的确定），学会根据蛋白质的性质和蛋白酶作用的专一性推导肽链中AA的排列顺序 14、掌握胰岛素、α-螺旋、β-折叠、肌红蛋白和血红蛋白的结构特点。 15、了解肌红蛋白和血红蛋白的氧合曲线。 16、什么是Hill曲线和Hill系数 17、举例说明蛋白质的结构与功能的关系。 18、什么叫电泳？其基本原理是什么？ 19、蛋白质的变性作用概念、实质，变性蛋白质的特性。 20、稳定蛋白质胶体性质的因素有哪些？蛋白质的沉淀方法有那些？其沉淀的原理是什 么？
青岛海洋大学2000年硕士研究生入学考试试题 科目代码：530 科目名称：生物化学B ————————————————————————————— 一、填空（每空0.5分或1分，共18分） 1、维生素（）可帮助钙质吸收，它可由皮肤中的（）经紫外线照射转变而来。 2、对酶的（）抑制不改变酶促反应的Vmax，（）抑制不改变酶促反应的Km。 3、生物合成所需要的还原力由（）过程提供。 4、一分子葡萄糖在肝脏完全氧化产生（）分子ATP，一分子软脂酸完全氧化产生（）ATP。 5、蛋白质的含氮量百分比是（），依据该数据进行定氮的方法是（）。 6、精氨酸的PK1（COOH）=2.17，PK2（NH3）=9.04，PK3（胍基）=12.08，则其PI=（）。 7、多肽链中（）氨基酸出现的地方会引起螺旋型构象的中断。 8、大肠杆菌DNA聚合酶的三种活性分别是（）、（）、（） 9、Km值可以用来反应酶与底物（）的大小。 10、肽和蛋白质特有的颜色反应是（）。 11、Watson&Crick根据X射线晶体衍射数据提出的DNA的双螺旋结构模型，其螺旋直径为（），碱基平面间距为（）nm，每以螺旋周含（）对碱基，这种构型为B型DNA，除此之外还有一种（）
型DNA。 二、判断（每题0.5分，共10分） （）1.氨基酸与茚三酮反应均生成蓝紫色，是鉴定氨基酸的特征反应。 （）2.限制性内切酶是能识别特定核苷酸序列的核酸内切酶。 （）3.磷脂双分子层构成生物膜的基本骨架。 （）4.辅酸NADH和NADPH所携带的H去向是不同的。 （）5.葡萄糖激酶就是己糖激酶。 （）6.别构酶都是寡聚酶。 （）7.脂肪酸的氧化降解总是从分子的羧基端开始的。 （）8.二硫键对于稳定蛋白质的三级结构具有重要作用。 （）9.若DNA双链之一是5-pGpTpGpGpApC-3，则其互补链是5-pCpApCpCpTpG-3. （）10.在大肠杆菌中转录和翻译是几乎同时进行的。 三、名词解释（每题2分，共20分） 1、结构域（） 2、岗崎片段（） 3、PCR（） 4、多酶体系（） 5、别构效应（） 6、操纵子（） 7、酸败（） 8、酵解（） 9、电子传递链（）10、排阻层析 四、英译汉（每题0.5分，共10分） 1,.PI（） 2.alpha-helix（） 3.peptide bond（）
我考研之前就没学过英语，连四级都没过，最后一次424分，哈哈，够奇葩吧！考研英语58分，不高，但对我这个英语渣来讲，还算可以。所以接下来我所谈的英语复习经验，对与我类似的考生还有些借鉴意义。 1、词汇 用《一本单词》词汇书开始我的英语复习的，后期结合真题里的单词，单词每天都要背。 2、长难句 蛋核英语的长难句课程还可以，长难句的学习对阅读和翻译都是有提升的。 3、阅读 阅读是重中之重，做真题就可以。《木糖英语真题手译版》，我买了两本，这本书的解析还是非常详细的。 4、写作 背真题作文就可以，此外作文复习的精髓在于自己要总结几套属于自己的“模板”，这样既可以以不变应万变，也不会被打入模板作文的行列而得分很低。 5、注意点 不要做模拟题，把真题多研究几遍，尤其是阅读，摸清命题人的出题规律。 总结题型，考过的文章不会重复出现，题目各不同，但题型不会变，可以从以往的试题中总结规律，通过总结自己的错题寻找思维漏洞，考试的时候多加注意。总结词汇。真题的文章用词规范，有一些句式也可以应用到作文中。语感培养。真题文章大多选自经济学人，自然等杂志，英文表达是很地道的，读的多了，语感自然就有了，一旦具备语感，你会发现做题顺了，说话溜了，妈妈再也不用担心我的英文了。大家有时间可以看看“蛋核英语”的微信和“木糖英语”的微信，考研英语的大题注意到里面都有。 政治复习下手不用太早，暑假开始就可以，如果暑假没心情学习，暑假开学回来开始着手也可以，不过这时候稍微有点时间紧张了，但是关键是用心和效率。 我用的是李凡老师《政治新时器》一套参考书。首先看一遍知识点的书，不要以为看知识点很轻松，其实是很烧脑细胞的，要看懂，边看边划，不是单纯的看，把它从新书看成旧书这个过程大约耗时2个星期。 看完以后，要开始做配套练习题了，这时候用铅笔做，只做选择题，大题不