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教体局2021年工作计划思路

教体局2021年工作计划思路

只做精品教体局2021年工作计划思路

(一)全面加强系统党建工作。遵循党建工作“三个始终”工作思路,“三措并举”工作路径,“三阶提升”工作目标。不断完善并有效落实党建工作体系,用好“评星定级”的引领、示范、督促功能,实现全部三星级党支部的晋位提升。探索党员分类培养模式,做实党员发展过程各阶段培养,确保发展党员质量。以“我是党员,向我看齐”为引领,充分发挥六带头的先锋模范作用,全力做好建党一百周年系列庆祝活动,夯实党建阵地,提升党员思想境界。

(二)全面加强校长队伍建设。深化校长职级制改革,全面推行管理各层级的岗位竞聘,加强对中小学校长的考核管理,严格执行校长职级制绩效考核制度。以“五名一特”培养工程为依托,大力培养名优校长。加强后备人才培养,启动第一批优秀青年教师的培养工作。

(三)全面打造品牌名校。做大教育集团化品牌,推进城区优质学校(总校)、农村学校、新建学校组建教育集团。做强优质学校,深化“一校一特”“一校一品”创建工程,创建特色品牌名校。深化X基础教育集团和X学区、外国语教育集团和云世界片区合作办学,打造X教育发展的新高地。

(四)全面深化教育教学研究改革。构建信息技术支撑的教学质量保障体系。全面推进智慧教育,实现信息技术与教育教学深度融合,创建全国智慧教育示范区。开展初中“教学提质行动”,提高优秀学生数量。开展科研攻关项目,形成一

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市教育局工作计划

市教育局工作计划 20__年,全市教育工作总体要求是:坚持以*****和“****” 重要思想为指导,以科学发展观为统领,深入贯彻党的十*大精神 和党的教育方针,深入实施教育优先战略,扎实推进素质教育,深化教育改革创新,巩固提升基础教育,全面普及高中阶段教育,大力发展职业教育,加快发展高等教育,优化教育结构,促进教育公平,全面提升教育质量和办学水平,让更多的人接受更好的教育,努力办好体系完整、布局合理、发展和谐、人民满意的教育。 一、全面实施素质教育,提高教育教学质量 1、构建德育优先的育人体系。将立德树人作为教育的根本任务,重点抓好理想信念教育、弘扬和培育民族精神教育、诚信教育、文明习惯养成教育和心理健康教育。按照学生身心发展特点,确定不同教育阶段的德育目标、内容和方法,中小学校着力抓好思想政治、语文、历史、地理等课程建设,高等院校深入推进中国特色社会主义理论体系“进教材、进课堂、进学生头脑”工作。丰富校园文化建设内涵,推动“廉政文化进校园”、“儒家文化进校园”,在全市中小学开展“中华经典诵读活动”、“牵手奥运,共创和谐”教育活动。做好家庭教育和关心下一代工作,构建学校、家庭、社会相互配合的教育新格局。 2、深化基础教育课程改革。加快构建科学完善的基础教育课 程体系,让素质教育理念充分体现在各学科课程之中。严格按照国

家课程方案和省定课程计划组织教学,开全课程,开足课时。普通高中在开齐开全必修课的同时,创造条件开设尽可能多的选修课程。依据课程标准组织教学,不得随意增加难度和降低要求。规范地方课程,根据学生的生理特点、心理特点、知识水平和接受能力,将安全教育、法制教育、环境教育、传统文化、人生指导等内容作为必修课列入地方课程,并分年级统一安排课时。注重校本课程建设,制定学校课程开发与实施方案。做好校内、校外课程资源的开发利用工作。创新课堂教学模式,增强学生自主学习能力。加快建设一批素质教育基地,组织学生参加有益的生产劳动、社会实践和公益活动,培养学生的创新能力和实践能力。大力开展“学生阳光体育运动”,确保青少年学生每天有1小时体育锻炼时间,评选全市第二批“艺术体育教育百所示范学校”。 3、完善考试评价制度。完善对政府、学校、校长、教师和学 生的评价机制和评价标准,纠正片面追求升学率的倾向。深化中考招生制度改革,研究制定《济宁市中考改革实施方案》,启动初中学生学业水平考试,将高中招生指标半数以上分配到初中学校。 20__年春季开学起,全面推行中小学日常考试无分数评价,学校不得公布学生考试成绩,不得给学生排名次。落实高考招生报名社会化,禁止有关录取数量的考核、奖励与公布,将高中正常教学行为和学生参加高考区分开来,减轻学校升学压力。建立基础教育质量监测制度。

教育局年度工作计划

教育局年度工作计划 教育局年度工作计划 一、指导思想 认真学习贯彻落实党的十八大及十八届三中全会精神,紧紧围绕创建省教育现代化县的目标,全面落实“德育安全是第一责任,教学质量是第一要务,办学特色是第一品牌,人民满意是第一标准”的工作理念,促进教育内涵发展,提高教育质量,全面实施素质教育,努力实现区域教育优质均衡发展,为最终实现教育现代化县夯实基础。 二、工作目标 1.巩固创建义务教育发展基本均衡县成果,扎实做好迎评工作,力争通过省政府对我县义务教育发展基本均衡县的考核评估。 2.积极推进教育项目工程建设。完成梅溪小学建设工程,力争**年秋季开学交付使用;完成新建遂昌第二中学(育才中学)和遂昌中学扩建工程年度建设项目计划。 3.继续实施标准化学校建设,做好3所标准化学校的申报、迎评工作。 4.认真落实教育质量提升五年行动计划,全面实施素质教育,加大教育教学改革创新力度,避免教育教学质量大起大落。 5.以钱瓯名师为引领,强化师德师风建设,加强专业知识技能培训,进一步提升教师队伍整体素质。建立和落实义务教育学校校长教师交流制度,优化教师队伍结构。 6.加强学校安全教育工作,重视中小学、幼儿园的“三防”建设和学生交通安全保障工程,进一步推进食堂A、B等级创建,力争创建B级学校食堂5所。 7.研究制定新一轮学前教育三年行动计划,着力扩大农村学前教育资源,扩大乡镇中心园的入园数,努力提升等级覆盖率,力争在**的基础上提高10%(达70.38%)。提高幼儿教师持证上岗率,进一步提高保教质量。 8.大力发展职业教育和成人教育,强化实训基地建设,着重抓好竹炭和家政两大专业建设。加强校企合作,促进我县服务产业结构转型升级和区域经济发展。继续开展“进百访千”活动,抓好成技校各项指令性培训,认真完成家政服务和扫盲年度任务。 9.加快发展特殊教育,成立特殊教育指导中心,构建随班就读区域管理体系,建设3个资源教室。 10.完成《遂昌县教育志(1991—2012年)》续编工作并付印出版。 三、工作举措 (一)以教育现代化建设为抓手,推进教育科学和谐发展 1.加快发展学前教育。研究制定新一轮《学前教育三年行动计划》,促进学前教育发展。通过逐步兼并弱小散的民办幼儿园,做大做强乡镇中心幼儿园,加快优质学前教育资源的扩张,提高幼儿园入园率和等级覆盖率;加强幼儿教师培训,完善管理机制,努力提高幼儿教师持证上岗率;继续做好学前教育达标和示范乡镇创建评估工作,加强对学前教育的督导,提高我县学前教育办学条件和教育水平。 2.均衡优质发展义务教育。以迎接义务教育发展基本均衡县评估为抓手,

教育局人事科工作计划

教育局人事科工作计划 1、抓好教职工队伍建设,指导学校内部管理体制和人事制度改革,优化教育人力资源配置,推行教职工全员聘任制。为领导当好参谋,做好教育干部的调整任免工作; 2、办理毕业生招聘录用和就业安置,负责教师资格认定工作; 3、负责全市教职工年度考核及奖惩工作; 4、办理教职工退休手续,搞好老干部管理和慰问工作; 5、负责城区学校党务工作,做好入党积极分子培养考察和党费收缴工作。 财务科工作职责: 1、积极筹措教育经费,确保教育事业发展对资金的需求,加强财务管理,切实提高资金使用效益; 2、对学校财会人员进行业务培训,努力提高其业务水平; 3、按时汇总上报教师工资变动情况,确保教师工资及时发放; 4、做好统计工作,按时完成月报、学年初报表、年终决算等统计报表; 5、制定校改计划,搞好校舍改造工作; 6、加强对学校固定资产的管理,确保国有资产完整; 7、做好学生资助工作,对学校财务实行会计集中核算。 XX年工作计划:

教师工作任务繁杂,要求标准高,焦点热点多,解决处理难度较大。在事业单位改革政策不断出台和推进的情况下,做好教师工作,任务艰巨,新的一年要进一步认清形势,明确目标,理清思路,迎难而上。强化责任心,增强事业心,提高解决处理问题的能力,重点做好如下工作: 1、积极化解各种矛盾,扎实做好稳定工作。民师问题、代课人员问题、职称评聘问题、绩效工资问题、教师的合理流动问题和师德问题,都要积极应对,正确处理,并且不断完善和制定相关的规定,进一步做好稳定工作,更好的调动、发挥和保护广大教师的积极性。 2、加强教师队伍的管理,不断完善工作机制。落实省厅有关工作要求,抓好教师队伍的编制管理,合理调配教师资源,强化考核奖惩,同时优化管理手段,进一步完善教师信息化管理水平。一是全面清理在编不在岗人员。二是加大清理代课人员工作力度。三是搞好市直学校教师以超补缺摸底工作。四是制定完善市直学校教师流动和新教师招聘分配的有关工作办法。五是强化师德师风的教育,加大对执行各种规定制度情况的督察力度。重点查处违反中小学教师职业道德规范和教师行为“八不准”等行为。 3、积极完成二级机构整合及人员分流安置后的编制、三定和人员工资等手续的协调办理工作。 4、在设岗完成的基础上,指导学校加快推进教职工全员竟聘上岗的组织实施工作。 5、扎实做好非义务教育学校教职工绩效工资实施工作,进一步完善义务教育学校教职工考核办法,尽可能增强教职工的满意度,减少人为矛盾。 6、大力搞好宣传发动,积极鼓励优秀教师参加申报全省第十批特级教师的评选,扎实做好此项工作的组织和推荐工作。

2020区教体局下半年工作计划

年下半年全区教育工作的主要任务是:紧紧围绕“一个核心”(让每个孩子获得公平、高质量的教育),扎实打造“两个”品牌(“轻松学生?快乐上学”校园品牌、区域教育品牌),积极实施“三项”行动(发展策略研究行动、体验德育深化行动、教育质量提升行动),在全面强化基础教育工作的同时,用新一轮改革推动我区教育新一轮大发展。 一、注重内涵发展,树立大教育观,走高水平全面发展之路 1.扎实开展“基础建设年”活动。认真贯彻落实区委《关于开展“基础建设年”活动的实施意见》,立足教育发展实际,在局属各单位领导班子中继续深入开展“五抓”活动,即抓基层、打基础,抓班子、带队伍,抓项目、促发展,抓规章、建制度,抓作风、促服务,确保《区中长期教育改革和发展规划纲要》(以下简称《教育规划纲要》)的顺利实施。 2.高质量做好《教育规划纲要》开局工作。在实施区教育改革和发展的开局之年,以学习宣传和贯彻落实《教育规划纲要》为契机,紧密围绕规划纲要中所制定的各项工作任务,积极创新,大胆实践,真抓实干,高质量地完成规划纲要开局之年的各项目标任务。 3.加强教育发展策略研究。依托国家、省、市科研院所、高等院校和区教育发展顾问团,按照优先发展、率先发展、科学发展的要求,紧密结合我区教育实际,积极实施打造现代化教育强区之路的“策略研究行动”。重点围绕在落实《教育规划纲要》过程中如何分目标、分时段、分步骤发展,如何正确处理好改革与发展、普及与提高、速度与质量、公平与效率的关系等问题,努力研究探索更高层次的教育高位发展策略和路径,为实现全区教育的科学发展指明方向。 4.有效整合优质。进一步加强薄弱学校的改造与建设,全面实行校长和教师交流制度,完善实施细则,形成有序流动、优化配置、共享的管理机制,最大程度地实现区域内教师队伍结构的优化和配置的均衡。加强对台六集团化办学模式、管理模式、发展模式的实践研究,积极探索提升优质教育利用效益的新途径。 5.依托高端借力发展。深化与“中国教育学会”、省教科所及有关高校的战略合作,以打造教育发展基地和实验学校为主要举措,拓展合作领域,创新合作模式,完善合作机制。办好中国教育学会实验学校,借助人才与智力支撑,做好“九年一贯制”实验,争取早出成果。 6.全力推动教育区域化发展。继续努力打造“精品教育”群,以质量谋生存,以特色促发展,将学区化发展做为教育均衡化与教育精品化的融合点,在全区范围内形成中小学以区域教育整体优势抱团发展的新格局,打造“区域教育品牌”,促进教育教学质量的全面提升。 二、注重教育公平,继续加大投入,走优质均衡发展之路 7.加强学校硬件设施建设。继续加强中小学基础设施建设,协调相关部门尽快开工建设徐家东山小学,加快推进商务区学校建设。为全区中小学教学班全部配备交互式电子黑板,完成学校监控设施的更新升级,完成学校门口全方位视频探头加装,建立安全系统监控络。 8.加快教育信息化发展进程。坚持以教育信息化推动教育现代化,全面提升教育信息建

市教育局年度工作计划范文

市教育局年度工作计划范文 20xx年工作将以教育质量年活动为契机,全面提高教育教学质量,强力推进三项建设,创建五好学校,认真开展双百四十佳评选活动,充分调动广大教师工作积极性。重点做好如下工作: 一、巩固、提高义务教育成果 组织广大教职工认真学习宣传新《义务教育法》,巩固提高义务教育成果。全面推进农村中小学布局调整工作,加强薄弱学校改造力度,推动义务教育均衡发展。认真落实进城务工农民子女接受义务教育政策,加强农村“留守儿童”教育工作。抓好义务教育阶段控辍工作。建立健全贫困生救助机制,对农村义务教育阶段家庭贫困学生继续实施“两免一补”,鼓励和支持中小学开展勤工俭学活动。 二、推动普通高中健康发展 巩固省市级示范性普通高中的建设成果,进一步加强对普通高中的教学管理及指导工作,采取措施,强化责任,使高中三个年级各负其责,协调发展,改变过去那种重视毕业班教学轻视起始年级管理的做法,全面提高教育教学质量,突出抓好应届生的升学率。 三、加强学前教育 以乡镇中心幼儿园建设为重点,推进示范性幼儿园、一级幼儿园建设和评定工作。力争30%的乡镇幼儿园达到市一级幼儿园,50%的乡镇幼儿园达到市二级幼儿园,同时积极发展村级幼儿园,有条件的村建设村级幼儿园或小学附设幼儿园或私办幼儿园。加强幼儿教师队伍建设,努力提高幼儿教师素质。多方筹措资金,或者鼓励社会团体和个人出资,兴建一所高质量的民办幼儿园,提高保教质量。 四、加强城镇职业高中建设 大力宣传《职业教育法》,以全省重点扶持“黄淮四市”职业教育工作精神为契机,加快推进我县城镇职业高中建设。鼓励、支持民间资金投入职业教育,促进职业教育健康发展。继续把中等职业学校的招生工作放在重中之重的地位,拓展职业教育的办学空间,整合职业教育的办学资源,提高职业教育的办学效益。与江苏泗阳职业教育中心联合办学,提高职业学

2020年教育局年度工作计划

2020年教育局年度工作计划 一、指导思想 坚持以全面提高全市中小学教育教学质量和教师专业化水平为工作目标;以义务教育课程改革和高中新课程方案的实施为工作核心。切实加强教师队伍和教研人员自身建设,不断更新教研理念、丰富教研内涵、提升教研品味、提高教研实效。努力追求教研工作“规定动作不走样,自选动作有创新”,构建和谐教研,全心全意为办人民满意的教育服务。 二、工作思路 1.抓教研工作三年行动计划的实施和全市中小学校本教研考核工作,促进全市教研工作的深入开展。 2.抓教科研中心教研工作的开展与考核,促进全市农村中小学、幼儿园教研工作的全面开展。 3.抓“名师工作室”的建设与管理,打造名师队伍,促进全市教研工作的可持续发展。 4.抓城乡教研工作联动(学科教研会、满意课堂、同课异构、结对子、教学视导等),促进全市教研工作的均衡发展。 5.抓高考、初中学业水平测试研究和中小学教学质量检测工作,促进全市教育教学质量不断提高。 6.抓科研课题的申报、开题、中期汇报、结题、成果推广工作,力求每所学校、每位教研员都有科研课题在××市级以上立项并加以研究,促进教研员和教师科研能力不断提高。 三、工作要点和措施 1.加强高考、初中学业水平测试研究工作,开好高考考纲、考试说明解读报告会和各学科备考研讨会;扎实做好高考前三次模拟考试

及成绩分析工作;扎实做好××市初、高中学业水平测试阅卷工作, 巩固全市高考成绩和初中学业水平测试成绩列××市位次。 2.积极开展中小学、幼儿园“满意课堂”教学研讨会活动,学科 优质课(教学基本功)评比,学科教研论文评比,部分学科教学设计 评比、教学案例评比。 3.开展网络教研,大力推进教研信息化,抓好“一师一优课”晒 课工作和“优课”推荐上报工作;办好教育教学研究网、小学语文教 研网、小学数学沙龙网。大力推进素质教育,办好全市教育系统第二 十四届文艺汇演、初中生汉字听写比赛、小学生硬笔书法比赛和高中 数学、物理、化学、生物学科奥林匹克竞赛活动。 4.充分发挥教研室在教学研究、教法学法指导、质量检测和为教 师教学服务等方面的职能作用,坚持教研重心下移,走进学校、走近 教师、走进课堂,平均每月2-3次集中到中小学、幼儿园推门听课, 指导教学、教研工作,坚持全市每学期一次中小学教学质量集中检测。 5.促进学校加大校本教研力度,开展对教科研中心教研工作的检 查与评比;开展对学校校本教研工作的检查与评比活动。 6.进一步提升教研员与教师科研能力与水平,坚持课题研究,争 取做到年年有课题在省教育厅立项、校校有课题在××市教育局立项。做好省市级课题的申报、开题、指导、结题和成果推广等工作。 7.逐步加强“名师工作室”的建设与管理,实施“青蓝工程”, 打造名师团队,促进全市教育教学质量的可持续提升。 8.完成好上级教研部门布置的各项工作,完成好局机关安排的工作。 四、主要工作安排 一月份: 1.参加局机关年终规范化考核工作,校本教研考核工作; 2.做好全市中小学20xx-20xx学年第一学期期末统测试卷的命题、制卷、征订、发放等工作;

2020年教育局工作计划

2020年教育局工作计划 一、指导思想 以"三个代表"的重要思想为指导,贯彻落实党的十七大精神。坚持教育创新,深化教育改革,调整教育结构,合理配置教育资源。立足全市,突出市区,围绕把*建设成为浙江省中西部教育中心的目标,努力构建布局合理,优势明显,能为中心城市建设提供强有力的智力支持和人才保障的,有*地方特色的教育体系体系,夯实浙江省中西部教育中心的基础。 二、总体目标 加快体制创新,进一步营造民办教育发展的良好政策环境,培育新的增长点,发展各类教育,巩固高标准"普九"成果,学前三年教育入学率达80%以上,城区达95%以上;高中段教育入学率达89%以上,高等教育毛入学率达25%左右。加快机制创新,以推进课程改革为重点突破口,从教育理念、人才培养模式、教育教学技术和教育评价体系等方面全面推进改革与创新,努力构建起有利于全面推进素质教育的教育教学运行体系。积极深化教育内部管理改革,完善更有利于人才脱颖而出的教育人事制度。强化品牌学校建设,培育一大批各级各类示范性学校,打响*优质教育的品牌。加强教育强县的创建力度,确保2个县(市、区)成为省教育强县,提升区域教育的整体实力。加强地方高校的规划和建设力度,构建起有特色地方高等教育的体系。

三、重点工作 (一)、创建浙江省教育强县,提升义务教育的办学水平 1、落实责任,加强协调,确保婺城区、永康市在XX年年成为浙江省教育强县(市、区),提升区域基础教育的整体实力。 2、完善义务教育管理体制,确保农村税费改革后农村教育经费得到有效保障。以中心镇、中心村教育体系建设为重点,进一步推进农村中小学的布局调整,合理配置农村教育资源,提高教育资源的效能,促进义务教育均衡性发展,推进城乡一体化进程。 3、加快普及农村学前教育,通过政策引导,促进城乡示范性幼儿园的建设。力争在XX年年学前三年普及率达到80%,市区在85%以上。 (二)、加快体制创新,扩大优质高中教育规模 1、按规划进行*一中搬迁工程建设,确保在XX年年秋季全面完成工程建设投入使用。采取有效措施为*一中扩大规模在师资和管理等方面奠定基础。 2、拓宽投入地方优质基础教育的资金渠道,实施好艾青中学*校区新建、浙师大附中(二中)的扩建、武义一中、汤溪中学扩建等工程的建设,扩大优质高中的办学规模,全市高中段教育入学率在89%以上,市区达90%以上,优质高中(省级及以上重点中学、重点职校)招生数占40%以上,市区占50%以上。v 3、实施市一职校罗店校区二期工程的

2021年教育体育局工作计划

xx年教育体育局工作计划 (一)积极推进民生工程。1.推进城乡义务教育经费保障机制改革,落实“两免一补”政策,严格中小学、幼儿园收费管理,积极争创省“义务教育经费管理示范县(区)”。2.资助家庭经济困难学生,主要做好普高资助、中职资助、中职免学费、学前资助和生源地助学贷款、特困大学生救助、高校应届毕业生服义务兵役学费补偿贷款代偿等工作。同时,实施农村教师周转宿舍、初中工程等校舍建设项目,进一步改善办学条件。 (二)全力打造“平安校园”。1.进一步落实平安建设责任制,完善校园安全工作制度和应急预案体系,实行学校安全工作“日查月报年述职”制度。2.加强安全警示教育,落实每周安全课、上放学前安全教育警示制度,增强师生安全防范意识,提高师生的应急反应和自护自救能力。加强学生心理健康教育,加大“问题学生”关爱力度,积极预防青少年违法犯罪。加强教职工安全法制教育、职业道德教育,杜绝教师歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生现象。3.强化学校安全管理,坚持学生接送车辆“月查、月报、不定期通报”和食品卫生“旬报、月查、不定期通报”制度,完善食品安全量化分级管理制度,加强接送学生车辆、食堂食品卫生、校舍工程建设安全管理和校园封闭管理。强化隐患排查和专项督查,及时消除安全隐患。4.保持学校及周边环境整治的高压态势,积极做好创新社会管理及信访维稳工作。 (三)协调发展各类教育.1.大力发展学前教育。推进学前三年行动计划,xx年计划建设5所乡镇公办中心幼儿园和23所农村小学附属增设幼

儿园,同时做好xx年3所公办园和xx年23所农村小学附属增设幼儿园开园工作。鼓励发展民办幼儿园,落实普惠幼儿园奖补政策。规范幼儿园收费行为,落实学前教育资助政策,努力解决“入园贵”问题。加强管理和指导,认真做好幼儿看护点指导、管理工作。2.均衡发展义务教育。积极推进实验室仪器设备、音体美器材、“班班通”、图书和县镇扩容等标准化建设项目,完成年度建设任务。合理配置教育资源,积极推进教育信息化建设,优化农村学校办学环境,缩小城乡、校际发展差距。推进校长、教师常态交流,完成校长、教师交流年度工作任务。落实义务教育“划片招生、就近入学”政策,做好城区小学、初中一年级招生工作。关注弱势群体,“零障碍”接收进城务工人员随迁子女入学就读。认真做好各项准备工作,确保顺利通过xx年省政府对区义务教育均衡发展的评估验收。3.特色发展高中教育。加大示范、特色学校创建力度,积极推进二中、三中专业特色创建工作,做好六中创建省级示范高中相关工作,努力打造优质教育品牌。4.创新发展职业教育。做好职高招生工作,加大招生宣传力度,扩大招生规模。落实普通高中“三限”政策,促进普教、职教协调发展。加强基础设施和师资力量建设,培养优秀的“双师型”人才。推进“校校”联合办学,深化与合工大技师学院的办学合作,做好意向生入学服务工作。深化“校企合作”,加强与企业的对接,打造特色专业,拓宽就业渠道,提高就业质量。5.积极扶持民办教育。认真贯彻实施《民办教育促进法》,坚持积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理的原则,积极扶持民办教育。强化服务和引导,规范审批、

【精编范文】教育局工作计划选文[1]-范文模板 (2页)

【精编范文】教育局工作计划选文[1]-范文模板 本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除 == 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! == 教育局工作计划选文[1] 以下是为大家整理的关于教育局工作计划选文的文章,希望大家能够喜欢! **年市教育工作的总体要求是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入学习贯彻党的**大精神,以加快推进教育现代化为主线,以“教育教学质量推进年”为主题,以立德树人为根本任务,坚持教育优先发展、均衡发展、服务发展、创新发展,努力办好人民满意的教育,为师市在兵团率先全面建成小康社会提供强大的人才支撑、智力支 持和知识服务 一、坚持以**大精神为引领,全面加强教育系统党的建设 1、深刻领会党的**大精神实质。在市教育系统掀起学习宣传贯彻党的**大精神的热潮。通过开辟专题专栏,组织宣讲队,利用校园网、板报、家校通信息平台等有效载体,开展形式多样、内容丰富的“中国梦”的宣传教育,把广大师生的思想和行动统一到党的**大精神上来,把智慧和力量凝聚到落实党的**大提出的任务上来。积极推进**大精神进教材、进课堂、进头脑。制订系统学习培训计划,集中开展学习,列出专题进行研讨,用十八大精神指导市教育工作科学健康发展。 2、切实加强学校教育系统党的建设。全面贯彻党的教育方针,坚持中国特色社会主义教育发展道路。充分发挥教育系统的优势,在创新党建工作,创建学习型、服务型、创新型党组织等方面走在师市前列。注重从优秀教师和优秀学生中发展党员。加强和改进中小学校党建工作。 3、加强反腐倡廉建设。加强对党的政治纪律执行情况及中央、自治区、兵团党委重大教育惠民政策贯彻落实情况的监督检查。完善党风廉政建设责任分解。落实教育系统党风廉政建设、行风建设责任并组织专项检查。严格治理学校、单位私设小金库行为。扎实开展第十五个党风廉政教育月活动,积极推进廉政文化进校园工作。 4、加强干部作风建设。认真学习贯彻中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定和自治区、兵团有关文件精神,下决心转变会风、文风,精简会议活动、精简文件简报,推进“短实新”文风;少开会、开短会、讲实话。厉行勤俭节约,深入推进节约型、清廉型机关和学校建设。继续推进教育政务信息公开制度,完善领导干部接待群众来访制度,以优良的作风带动校风、教风、学风转变。做好人大代表、政协委员建议提案办理答复工作,解决教育发展难题,推动教育快速发展。 二、坚持以立德树人为根本,促进学生全面发展 5、增强德育工作的针对性实效性。把社会主义核心价值体系融入国民教育全过

体育老师2020年教学工作计划

体育老师2020年教学工作计划 作为一名体育老师,如何将学生有限的体育课上好和提高学生的身体素质,是一直困扰我的难题,不过在我这么年的工作中,凭借经验我上的还是不错的。虽然水经验主义害死人,但是经验在很多情况下是很有用的。 过去一个学期我的工作很顺利,学生都通过了体育测试,身体素质都得到了提高。这个学期,我想在上个学期的前提下,更好的将学生的体质提高。我制定了具体针对的教学工作计划 一、指导思想: 全面贯彻党的教育方针,认真落实《学校体育工作条例》和新课标精神,积极推进素质教育,强调体育在促进学生全面发展上的突出作用;重在提高质量,坚持“三个面向”,坚持育人为本,坚持树立“健康第一”的思想,提高学生身体、心理和社会适应能力的整体健康水平,通过形式多样的教学手段,培养学生对体育的兴趣和爱好,并形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,懂得科学锻炼身体的方法。为培养“德、智、体、美”全面发展的高素质人才打下坚定的基础 二、工作目标: 1、坚持学校体育工作的改革方向,以提高学生整体素质为根本宗旨,注重培养学生的竞争意识、合作精神、坚强毅力,激发学生的创新意识和

创新能力。培养学生自主进行体育锻炼的习惯。 2、树立“健康第一”的指导思想,以增强学生体质为目标;面向全体学生,切实把学校体育工作落到实处。 3、加强对学校体育工作的领导,认真贯彻体育工作条例,落实新课标精神。力争使我校体育工作进入先进校行列。 4、重视体育工作,充分发挥各种资源,开发体育方面的校本课程,重点培育优势项目,如足球,篮球,羽毛球,乒乓球。发展学生兴趣、爱好和特长。 5、加强学校体育教师基本功的培训工作,围绕体育课堂教学,提高体育教师素质水平。 三、建立健全管理机制 ㈠成立体育工作领导小组 建立以校长、教导处、主管领导、完小负责人、体育教师、班主任这样的工作体系。 校长负责全面的领导工作。 教导处主管领导负责工作计划的制定,措施的执行,全面工作的指导、督促、检查。 完小负责人负责本校体育工作的指导、督促、检查。 体育教师、班主任负责各自具体工作的落实。 ㈡召开专门会议研究学校体育工作

体育老师教学工作计划

体育老师教学工作计划 体育老师教学工作计划范文(通用6篇) 体育老师教学工作计划1 作为一名体育老师,如何将学生有限的体育课上好和提高学生的身体素质,是一直困扰我的难题,不过在我这么年的工作中,凭借经验我上的还是不错的。虽然水经验主义害死人,但是经验在很多情况下是很有用的。 过去一个学期我的工作很顺利,学生都通过了体育测试,身体素质都得到了提高。这个学期,我想在上个学期的前提下,更好的将学生的体质提高。我制定了具体针对的教学工作计划: 一、指导思想: 全面贯彻党的教育方针,认真落实《学校体育工作条例》和新课标精神,积极推进素质教育,强调体育在促进学生全面发展上的突出作用;重在提高质量,坚持“三个面向”,坚持育人为本,坚持树立“健康第一”的思想,提高学生身体、心理和社会适应能力的整体健康水平,通过形式多样的教学手段,培养学生对体育的兴趣和爱好,并形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,懂得科学锻炼身体的方法。为培养“德、智、体、美”全面发展的高素质人才打下坚定的基础 二、工作目标: 1、坚持学校体育工作的改革方向,以提高学生整体素质为根本宗旨,注重培养学生的竞争意识、合作精神、坚强毅力,激发学生的

创新意识和创新能力。培养学生自主进行体育锻炼的习惯。 2、树立“健康第一”的指导思想,以增强学生体质为目标;面向全体学生,切实把学校体育工作落到实处。 3、加强对学校体育工作的领导,认真贯彻体育工作条例,落实新课标精神。力争使我校体育工作进入先进校行列。 4、重视体育工作,充分发挥各种资源,开发体育方面的校本课程,重点培育优势项目,如足球,篮球,羽毛球,乒乓球。发展学生兴趣、爱好和特长。 5、加强学校体育教师基本功的培训工作,围绕体育课堂教学,提高体育教师素质水平。 三、建立健全管理机制 ㈠成立体育工作领导小组 建立以校长、教导处、主管领导、完小负责人、体育教师、班主任这样的工作体系。 校长负责全面的领导工作。 教导处主管领导负责工作计划的制定,措施的执行,全面工作的指导、督促、检查。 完小负责人负责本校体育工作的指导、督促、检查。 体育教师、班主任负责各自具体工作的落实。 ㈡召开专门会议研究学校体育工作 每月组织体育教师召开研讨会,研究体育工作,对上月工作进行总结,找出不足及出现的问题,全体教师协商,拿出解决方案。避免

2020年教体局工作计划

2020年教体局工作计划 2020年工作将以教育质量年活动为契机,全面提高教育教学质量,强力推进三项建设,创建五好学校,认真开展双百四十佳评选活动,充分调动广大教师工作积极性。重点做好如下工作: 一、巩固、提高义务教育成果 组织广大教职工认真学习宣传新《义务教育法》,巩固提高义务教育成果。全面推进农村中小学布局调整工作,加强薄弱学校改造力度,推动义务教育均衡发展。认真落实进城务工农民子女接受义务教育政策,加强农村"留守儿童"教育工作。抓好义务教育阶段控辍工作。建立健全贫困生救助机制,对农村义务教育阶段家庭贫困学生继续实施"两免一补",鼓励和支持中小学开展勤工俭学活动。 二、推动普通高中健康发展 巩固省市级示范性普通高中的建设成果,进一步加强对普通高中的教学管理及指导工作,采取措施,强化责任,使高中三个年级各负其责,协调发展,改变过去那种重视毕业班教学轻视起始年级管理的做法,全面提高教育教学质量,突出抓好应届生的升学率。 三、加强学前教育 以乡镇中心幼儿园建设为重点,推进示范性幼儿园、一级幼儿园建设和评定工作。力争30%的乡镇幼儿园达到市一级幼儿园,50%的乡镇幼儿园达到市二级幼儿园,同时积极发展村级幼儿园,有条件的村建设村

级幼儿园或小学附设幼儿园或私办幼儿园。加强幼儿教师队伍建设,努力提高幼儿教师素质。多方筹措资金,或者鼓励社会团体和个人出资,兴建一所高质量的民办幼儿园,提高保教质量。 四、加强城镇职业高中建设 大力宣传《职业教育法》,以全省重点扶持"黄淮四市"职业教育工作精神为契机,加快推进我县城镇职业高中建设。鼓励、支持民间资金投入职业教育,促进职业教育健康发展。继续把中等职业学校的招生工作放在重中之重的地位,拓展职业教育的办学空间,整合职业教育的办学资源,提高职业教育的办学效益。与江苏泗阳职业教育中心联合办学,提高职业学校毕业生的就业率和就业质量。 五、新建学校和校舍改造工作 1.新建学校工作。按照"汝南县城乡教育发展规划",计划在县城西区新建一所小学、初中各30班规模九年一贯制学校。第一期新建一所30班规划小学,校址已选定,春节后可开工建设。建设资金县财政安排解决。 2.农村初中校舍改造工作。按照"汝南县农村初中校舍改造规划",2020年实施初改项目两个,即和孝二中、张楼一中学生宿舍和食堂项目。投入资金450万元,新建宿舍面积4357平方米,新建食堂面积1510平方米。

教育局体卫艺科工作计划安排

一、以两个《条例》和《艺术教育工作规程》为依据,认真抓好体卫艺工作。1、牢固树立宗旨意识、服务意识和效率意识,进一步提高对学校体卫艺教育的认识,真正把“健康第一”的指导思想落实到学校的体卫艺教育工作中去。进一步贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《艺术教育工作规程》,切实推进新课程的教学改革。2、继续借助大力发展示范性普通高中教育的契机,想方设法加强体育卫生与艺术教育教学设备设施的建设,要按照省新的体育卫生与艺术器材配备标准配足器材,不能以“经费不足”为借口削减体卫艺专项经费的开支,以确保学校体卫艺教学的正常开展。3、制定和完善体育卫生和艺术教育的各项规章制度,规范体育卫生与艺术教育管理,确保学生的安全。4、认真贯彻落实《茂名市中小学校大型文体活动安全管理制度》、《茂名市中小学校体育活动(体育课)安全工作预案》,增强体卫艺专业人员在学校教育教学中的安全意识,确保学生在学校中健康快乐成长。 二、切实抓好《学生体质健康标准》的施行工作,积极开展我市学生体质健康监测工作,建立完善监测数据库。继续做好我市中学生运动员注册工作,重点做好省、市传统项目学生运动员的注册工作,完善运动员档案的管理。三、认真抓好各级体育、艺术竞赛,促进体育、艺术教育的发展。1、举办茂名市中学第十七届、小学第十五届“协作杯”运动会;组织好茂名市第二届中小学生艺术展演活动。2、认真组队参加省级传统项目学校及省中学生其他单项的比赛。3、抓好各县(市、区)中小学生运动会或体艺节,坚持每年举办一次大型的中小学生运动会(体艺节)的做法,以竞赛促发展,以竞赛促提高。指导各县(市、区)、各学校开展好艺术展演活动,推荐优秀文艺节目参加省汇演。4、充分发挥学校社团的作用,广泛开展校园文化艺术活动,丰富和充实学校艺术教育活动的内容。四、认真抓好学校体卫艺的安全工作1、继续加强学校学生食堂(课间餐)的卫生和公共卫生工作的管理,重点抓好食堂(课间餐)硬件建设,食品加工的操作流程必须要符合卫生要求,对不符合卫生要求的学生食堂要加大力度进行整改,适当时候组织一次全市性体卫艺安全工作专项检查。2、严格执行《食品卫生法》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,加强学校卫生专业人员的培训工作,严防学生食物中毒事件的发生。3、制定学校食品安全管理责任追究制并认真贯彻执行。五、认真落实健康教育课时,积极开展健康教育工作,认真抓好传染性疾病的预防和控制工作,加强学校卫生从业人员和食品卫生从业人员预防、控制传染性疾病的知识培训工作,提高他们的保健专业知识,确保师生身体健康。六、积极加强学校体育卫生教育教学研究工作1、抓好中小学体育与健康课程的培训工作,不断提高体育教师专业技术水平。2、开展市级优秀课例评比,拟举行一次全市性的“新课标”体育教学课例观摩评比活动,努力提高体育教学水平。3、做好年度体育卫生教育教学论文的收集、评选工作。七、抓好几件常规工作1、协助做好初中升高中体育考试工作。2、做好每年一次的中小学生常规体检工作。3、积极开展学生常见病的防治工作,主要抓好中小学爱滋病预防的宣传教育工作,拟举办一期全市性预防传染性疾病卫生专业人员培训班。4、抓好《学生体质健康标准》的施行,不断增强学生的体质,努力提高达标率,按时完成《学生体质健康标准》的统计上报工作。5、加强学校体育卫生与艺术教育工作的常规管理,主要抓好各级各类学校音、体、美和健康教育课的课时开设。

教育局体卫艺科工作计划精选

教育局体卫艺科工作计划 一、以两个《条例》和《艺术教育工作规程》为依据,认真抓好体卫艺工作。 1、牢固树立宗旨意识、服务意识和效率意识,进一步提高对学校体卫艺教育的熟悉,真正把“健康第一”的指导思想落实到学校的体卫艺教育工作中去。进一步贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《艺术教育工作规程》,切实推进新课程的教学改革。 2、继续借助大力发展示范性普通高中教育的契机,想方设法加强体育卫生与艺术教育教学设备设施的建设,要按照省新的体育卫生与艺术器材配备标准配足器材,不能以“经费不足”为借口削减体卫艺专项经费的开支,以确保学校体卫艺教学的正常开展。 3、制定和完善体育卫生和艺术教育的各项规章制度,规范体育卫生与艺术教育治理,确保学生的安全。 4、认真贯彻落实《茂名市中小学校大型文体活动安全治理制度》、《茂名市中小学校体育活动(体育课)安全工作预案》,增强体卫艺专业人员在学校教育教学中的安全意识,确保学生在学校中健康快乐成长。 二、切实抓好《学生体质健康标准》的施行工作,积极开展我市学生体质健康监测工作,建立完善监测数据库。继续做好我市中学生运动员注册工作,重点做好省、市传统项目学生运动员的注册工作,完善运动员档案的治理。

三、认真抓好各级体育、艺术竞赛,促进体育、艺术教育的发展。 1、举办茂名市中学第十七届、小学第十五届“协作杯”运动会;组织好茂名市第二届中小学生艺术展演活动。 2、认真组队参加省级传统项目学校及省中学生其他单项的比赛。 3、抓好各县(市、区)中小学生运动会或体艺节,坚持每年举办一次大型的中小学生运动会(体艺节)的做法,以竞赛促发展,以竞赛促提高。指导各县(市、区)、各学校开展好艺术展演活动,推荐优秀文艺节目参加省汇演。 4、充分发挥学校社团的作用,广泛开展校园文化艺术活动,丰富和充实学校艺术教育活动的内容。 四、认真抓好学校体卫艺的安全工作 1、继续加强学校学生食堂(课间餐)的卫生和公共卫生工作的治理,重点抓好食堂(课间餐)硬件建设,食品加工的操作流程必须要符合卫生要求,对不符合卫生要求的学生食堂要加大力度进行整改,适当时候组织一次全市性体卫艺安全工作专项检查。 2、严格执行《食品卫生法》和《学校食堂与学生集体用餐卫生治理规定》,加强学校卫生专业人员的培训工作,严防学生食物中毒事件的发生。 3、制定学校食品安全治理责任追究制并认真贯彻执行。 五、认真落实健康教育课时,积极开展健康教育工作,

体育教学工作计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.体育教学工作计划正式版

体育教学工作计划正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 在新课程标准教材实验中,我们走访了部分实验地区和实验点校,教师们纷纷反映非常需要体育教学工作计划。为了满足大家的要求,我们选编了小学学年、学期、单元、课时教学工作计划示例,供广大教师参考。 体育教学工作计划是依据课程标准各学段学习领域目标和水平目标规定的活动或内容要求,结合学生身心特点和学校场地设备等实际情况,科学、合理地规划教学内容的教学文件。它是体育教师有目的、有计划地组织实施课堂教学的主要依

据,是全面实现运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个领域目标、克服教学盲目性、片面性和随意性的基本保证。 学校体育教学工作计划主要有:学年教学工作计划、学期教学工作计划(教学进度)、单元教学工作计划和课时工作计划(教案)四种。现依据课程标准各领域“水平一”的目标及其规定的活动和内容,对上述四种教学工作计划的制订方法及低年级教学计划试举例如下,仅供参考。 一、学年教学工作计划的制订 学年教学工作计划也称年度教学工作计划,它是以年级为单位,依据国家规定的课程标准,结合学校实际和学生年龄特

2020教体局年度工作计划

(一)加强校长队伍建设。 建立校长竞聘制度。校长职位空缺,严格按照选拔条件和程序,实行竞聘上岗。对新任校长实行聘任制,聘期三年,第一年为试用期,经考核合格后正式办。聘任手续;任期内对其实行目标管理,任期内不能胜任工作的随时予以解聘,任职期满后重新竞聘。高中校长由县委组织部和教体局共同组织竞聘和考核;初中校长及中心校校长由县教体局组织竞聘和考核;小学校长由乡镇中心校组织竞聘和考核;考核结果作为其任用依据。20xx年3月完成两所中心校副校长、两所初中副校长的公开竞聘上岗工作。 (二)加强教师队伍建设。 1、加强教师队伍管理。继续推行教师聘用制度,实行聘用管理。聘用期满后重新续聘,签订长期合同教师按合同管理。对义务教育学校教职工实行绩效管理,体现优劳优酬。加强农村学校投入,逐步解决农村教师的公益性住房。 2、建立高中教师正常补充、人员流动机制。用2—3年的时间,把不适应高中教学的教师调动到初中任教;把不适应初中教学的教师调动到小学任教。20xx年将从县外高中在职教师中招聘40名35岁左右的骨干教师,充实到我县高中教师队伍。县里解决编制和工资,津贴、补贴和安家费由学校负责解决。短期内能迅速提高我县高中师资水平和教育质量,提高高考升学率,提升汝南教育形象。 3、招聘初中、小学教师,充实教师队伍。20xx年预计招聘初中教师58名,其中音乐教师、美术教师各5名。农村小学教师162名,其中体育教师、音乐教师、美术教师和英语教师各17名,语数教师94名。 (三)加强高中教研队伍建设。 为加强对高中的教学研究、教改实验、教研活动、教学评估等方面的指导,将在招聘高中教师时招聘7名高中教研员。 (四)加快整合步伐,优化教育。 20xx年底整合农村小学46所,保留农村全日制完全小学所,建设寄宿制小学38所。高年级学生向由初中腾出所办的寄宿制小学或向县城新城区新建小学集中,只保留部分低年级教学点。解决农村小学教师缺编、学科不配套、课程开不齐的问题。将原老君庙高中、梁祝职高改建农村寄宿制小学。 (五)加快城区学校建设。 投资7000万元在原实验中学北边新建一所占地亩、拥有90班规模学位5 个普高一所,搬迁汝南二高。二高搬迁后,将县三中、汝宁二中合并迁入原二高校址,更名汝南第二初级中学。将回小迁入原汝宁二中校址,原县三中校址作为汝宁三小分校。在汝南一高西侧征地100亩,投资1 万元新建36班规模教学楼一幢、男女生寝楼各一幢、标准化操场一个。投资10422万元在新建普高北边新建一所占地面积300亩、拥有初中120班、小学36班规模7620

教研室2019-2020学年工作计划

教研室2019-2020学年工作计划 一、指导思想 按照县教体局提出的“一年开局、二年攻坚、三年提升”的发展思路,以教学工作为中心,聚焦主业,狠抓质量提升。进一步强化全县教育系统“内抓管理,外塑形象”的质量意识、责任意识、危机意识,营造全县教师聚焦主业的良好氛围;深化课程改革,优化课堂教学模式,强化培训、规范管理、科学教研;完善教学质量评价体系,调动广大教育工作者教书育人的积极性,促进全县教学质量的全面提高。 二、工作思路 全面实施“一三三四”工程——坚持一个中心:聚焦主业,以教学工作为中心;狠抓三个阶段:小学阶段抓规范、打基础,初中阶段抓评价、促质量,高中阶段抓干劲,进位次;提高三支队伍的素质:一是提高管理人员队伍素质,二是提高教研人员队伍素质,三是提高一线教师队伍素质;落实四个强化:一是强化常规管理,二是强化课堂教学改革,三是强化过程监测,四是强化教学质量评价。 三、奋斗目标 围绕总体工作思路,通过一年的不懈努力,力争实现以下奋斗目标: 小学:规范管理,特色办学,提高学生整体素质; 初中:向高中输送优秀生人数逐年增加,高分段人数保持全市领先地位; 高中:一二年级打基础,进位次。高考确保完成市县下达的各批次指标,重点大学录取人数有较大增加,力争北大清华榜上有名。 四、方法措施 (一)进一步强化教学质量督查 1.推行教学质量督查制度化、常态化。教体局成立教学质量督查组,采用定时、不定时的形式随机到各学校,通过推门听评课、听学校领导汇报、现场了解学校教风与学风、抽查作业教案、查阅相关档案资料、座谈教师和学生等方法,督查各学校“备、教、批、辅、考、评”等教学常规的落实情况。对于存在问题或督促后不予整改的单位和个人,采取措施予以处理。质量督查组每周深入基层学校(包括三所高中)不少于三天,进行教学质量督查,逐步使教学质量督查制度化、常态化。 2.建立教学管理定期汇报制。三所高中的教科室主任(教务主任)、各乡镇(学校)普教专干、教导主任要按时参加教研室组织的教科研工作例会。在教科研例会上对上一个教学月各种教科研活动进行总结汇

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