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高一数学下学期期中质量评估试题

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2017年春期高中一年级期中质量评估

数学试题

注意事项：

1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分.考生做题时将答案答在答题卡的指定位置上，在本试卷上答题无效.

2．答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.

3．选择题答案使用2B 铅笔填涂，非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整，笔迹清楚.

4．请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效.

5．保持卷面清洁，不折叠、不破损.

第Ⅰ卷选择题

一、选择题．

1．下列赋值语句正确的是

A ．S ＝a ＋1

B ．a ＋1＝S

C ．S －1＝a

D ．S －a ＝1 2．某防疫站对学生进行身体健康调查，欲采用分层抽样的办法抽取样本．某中学共有学生2000名，抽取了一个容量为200的样本，样本中男生103人，则该中学共有女生

A ．1030人

B ．97人

C ．950人

D ．970人

3．甲，乙两名运动员练习罚球，每人练习10组，每组罚球40个，每组命中个数的茎叶图如图，则甲，乙两人命中个数的中位数分别为甲乙

8 0 9

3 2 1 1 3

4 8

7 6 5 4 2 0 2 0 0 1 1 3

7 3

A ．22,20

B ．24,18

C ．23,19

D ．23,20

4．从装有两个红球和两个黑球的口袋里任取两个球，那么互斥而不对立的两个事件是（）

A ．“至少有一个黑球”与“都是黑球”

B ．“至少有一个黑球”与“至少有一个红球”

C ．“恰好有一个黑球”与“恰好有两个黑球”

D ．“至少有一个黑球”与“都是红球”

5．某校高三年级有1000名学生，随机编号为0001,0002，．．．，1000，现按系统抽样方法，从中抽出200人，若0122号被抽到了，则下列编号也被抽到的是（）

A ．0927

B ．0834

C ．0726

D ．0116

6 0 1 2 3 4

2.2 4.3 t 4.8 6.7

且回归方程是6.295.0?+=x y

，则t =（）

文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. A ．2.5 B ．3.5 C ．4.5 D ．5.5

7．如图，在圆内随机撒一把豆子，统计落在其内接正方形中的豆子

数目，若豆子总数为n ，落在正方形内的豆子数为m ，则圆周率p 的估算

值是（）

A ．n m

B ．2n m

C ．3n m

D ．2m n

8．在样本容量为160的频率分布直方图中，一共有

n 个小矩形，若其中某一个小矩形的面积等于其余n －1

个小矩形面积和的14

，则该组的频数是（） A ．32 B ．20

C ．40

D ．25

9．如图所示是一个算法程序框图，在集合

{}R x x x A ∈≤≤-=,1010|中随机抽取一个数值作为

x 输入，则输出的y 值落在区间（-5，3）内的概率为（）

A ．0.8

B ．0.6

C ．0.5

D ．0.4

10．将一枚均匀的硬币投掷5次，则正面出现的次数比反面

出现的次数多的概率是（）

A ．

167 B ．3215

C ．

21 D ．3217

11．执行如下图的程序框图，输出S 的值是（） A ．2 B ．1

C ．12

D ．－1 12．如图所示的茎叶图表示甲、乙两人在5次综合测评中的成绩，其中一个数字被污损，则甲的平均成绩超过乙的平均成绩的概率为（）

A ．

52 B ．107 C ．54 D ．109

第Ⅱ卷非选择题二、填空题．

13．总体由编号为01，02，…，19，20的20个个体组成．利用下面的随机数表选取6个个体，选取方法是从随机数表第1行的第5列和第6列数字开始由左到右依次选取两个数字，则选出来的第5个个体的编号为__________

河南省南阳市2016-2017学年高二地理下学期期中质量评估试题

市2017年春期高二期中考试地理试卷一.选择题（共30道题，60分）大香格里拉地区的主要部分位于青藏高原向川西台地和云贵高原过渡地带，地处、、三省区的“金三角”地区。目前，3省区将联合投资500亿元，使中国西南角成为世界精品旅游景区之一。据此回答1～3题。 1．“峡谷幽深，峻岭逶迤”是对大香格里拉地区地形特征的真实写照，对这一景观的欣赏应： A．抓住景观特点 B．把握观赏时机 C．选择观赏位置 D．领悟自然与人文的和谐 2．将“大香格里拉”打造成世界精品景区的优势条件是： A．人文景观的丰富性 B．自然景观的独特性 C．民族文化的多样性 D．对外联系的快捷性 3．大香格里拉旅游资源丰富，自然景色独特迷人，下列旅游资源在该区不能见到的是：A．皑皑的雪山 B．坦荡的草原 C．奔腾的河流 D．浓郁的民族风情旅游活动在满足人类自身需求的同时扩大了不同地域间的文化交流，促进了区域经济发展。回答4—5题。 4．近年来，我国各地纷纷大力发展旅游业，这表明 A．旅游活动可促进经济发展 B．旅游活动可改变民族构成 C．旅游活动可扩大文化交流 D．旅游活动可以满足人类的需求 5．我国许多景区的宾馆、旅社、摊点的服务人员讲英语，说明 A．英语是国际工作语言 B．国人偏爱英语 C．旅游活动可以扩大文化交流 D．我国旅游从业人员受教育程度高读下面图文材料，回答6—7题。

6.若游人在图13中H湖观赏到大量的鸿雁群，则最可能是在 A.清明节前后 B.端午节前后 C. 春节前后 D.中秋节前后 7.根据图文信息，观赏鸿雁要 ①位于特定的位置观赏②把握观赏时间与季节 ③品味鸿雁文化的涵④领略自然人文的和谐 A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D.②③④ 某旅行社组织了“重走霞客路”大型旅行考察活动。下为考察路线示意图，据此回答8—9题。 8．旅行社在本次考察中设计了下列主题活动，其中不可能实现的是：（）A．a—c：喀斯特地貌之旅 B．c—d：江南奇山异水之旅 C．d—f：南北景观之旅 D．g—f：少数民族风情之旅 9. 在甲、乙、丙、丁四地旅游应注意防 A. 甲：雪灾 B. 乙：暴雨洪涝 C. 丙：紫外线 D. 丁：风暴潮读图回答10—11题。

高一数学上学期期中试题人教版新版

2019学年度第一学期中段考试题高一数学一、选择题（每小题5分，共60分.下列每小题所给选项只有一项符合题意，请将正确答案的序号填涂在答题卡上） 1、已知集合U ＝{1,3,5,7,9}，A ＝{1,5,7}，则A C U ＝( ) A 、{1,3} B 、{3,7,9} C 、{3,5,9} D 、{3,9} 2．函数1()f x x x = -的图象关于（） A ．y 轴对称 B ．直线x y -=对称 C ．原点对称 D ．直线x y =对称 3．若函数y f x =()是函数2x y =的反函数，则2f ()的值是( ) A ．4 B ．2 C ．1 D ．0 4．下列函数中，既是奇函数又是区间),0(+∞上的增函数的是（） A ．2log y x = B ．1-=x y C ． x y 2= D ． 3x y = 5．函数1()4x f x a -=+的图象恒过定点P ，则P 点坐标是（） A ．(15)， B ．(14)， C ．(14)-， D ．(04)， 6．函数?? ?<+≥=0)3(02)(x x f x x x f ,则=-)8(f （） A ．4 B ．2 C ．8 D ．6 7. 在下列区间中，函数f (x )=3x –2的零点所在的区间为 ( )

A. (–1, 0) B. (0, 1) C. (1, 2) D. (2, 3) 8．已知函数3 ()3f x ax bx =--，若(1)7f -=，则(1)f =( ) A.7- B.7 C.13- D.13 9、固定电话市话收费规定：前三分钟0.22元（不满三分钟按三分钟计算），以后每分钟0.11元（不满一分钟按一分钟计算），那么某人打市话550秒，应该收费（） A ．1.10元 B ．0.99元 C ． 1.21元 D ． 0.88元 10、定义在R 上的偶函数()f x ，在(0,)+∞上是增函数，则（） A (3)(4)()f f f π<-<- B ()(4)(3)f f f π-<-< C (4)()(3)f f f π-<-< D (3)()(4)f f f π<-<- 11．若0.52a =，πlog 3b =，2log 0.5c =，则（） A. a b c >> B. b a c >> C. c a b >> D.b c a >> 12．已知1()x f x a =，22()f x x =，3()log a f x x =（其中0a >，且1a ≠），在同一坐标系中画出其中两个函数在第一象限内的图象，其中正确的是（） A ． B ． C ． D ．二、填空题(每小题5分，共20分,把答案填在答题纸的横线上）

二年级数学上期中试卷质量分析

二年级数学上期中试卷质量分析文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

2019年二年级数学上期中试卷质量分析本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ xxxx年-xxxx年二年级数学上册期中试卷质量分析皇桐中心学校张民本次期中考试我班共51人参加考试，总2953分，平均分，为了找出不足，争取在期末考出好的成绩，现将本次考试情况总结如下：一、试卷情况一是口算，全面考查学生的基础知识，难易适中：二是填空，对学生容易出错的概念的考查，重点突出但对于乘法的口诀和乘法算式有很多学生搞混。三是选择正确的序号填在括号里。这一部分主要考试学生对角的这一部分知识和乘法意义的理解。四是计算。考查学生的计算能力。大部分学生都能正确算对得数，还有部分学生粗心大意，看错数或抄错符号等导致出错。五是画一画，学生关键没认真读题，让画直角，有的孩子没画，让写出顶点和边，有的学生忘记写。六是比较大小，是对学生计算能力和数学基础知识掌握和运用的综合考查。七是解决问题，因为数学离不开生活，考察的都是生活中的数学。考查学生理解，分析和综合技能。从整个试卷看难易适中，所学重点内容涉及全面。二、学生答题分析

第一题、第二题，大部学生掌握的较好，但有少数学生对题不能真正理解，基础知识掌握不够好。关键是三角形有几个角，有的学生做的不够好，第六大题计算题比较大小，其中乘法题口算题占主要，从卷面上看，多数学生掌握的好，对基础知识掌握较牢固，特别是第四小题有点难度，学生错的很多，失分率很高。列竖式计算，大部分学生都能准备无误的计算出来，失分率较少，但有少数学学生存在计算错误，进位不加，退位不减，尤其不列竖式，只计算横式，这样一来失分率就高，计算结果是对，但没有竖式要扣一半分。还有极个别学生计算不过关，这要在以后的教学中注重基础知识的培养。第五大题画一画，这一道题失分率较高，有一半学生没有全对，关键是不认真读题。出一条4厘米长的线段。有的学生没有标出线段的端点，只有个别同学不会画。，画线段的时候，由于失误，所以画出的线段就是错误的，这道题本身是没有难度，只是学生太粗心，没有细心去读题去审题。第四题有的学生只写得数不列式，明明题上要求列式计算，学生好像不知道这一类题怎么做。第七大题解决问题，这一道题有3个小题，大部分学生能全做对，但也有个别学生没有认真读题，没有去认真审题，而导致失分，尤其是第1小题不理解题意，有近三分之一的学生乱做，好像这样的题只需要只写得数，不需要列式，有一部分学生只写得数，导致失分率很高。还有个别数学生把数字看错了，所以导致整个计算结果出错。在今后的教学中，穿插复习基础知识，争取学生不再出现知识断层现象。严格要求学生认真完成各项作业及练习，扎实基础知识，为以后的学习做好铺垫。

下学期期中考试高一数学试卷

2010-2011学年度下学期期中考试高一数学试卷答卷时间120分钟满分100分预祝同学们取得满意成绩！一、选择题（每题3分满分36分） 1、各项均不为零．．．的等差数列}{n a 中，52a -2 9a +132a =0，则9a 的值为（） A 、0 B 、4 C 、04或 D 、2 2、以)1,5(),3,1(-B A 为端点的线段的垂直平分线方程是（） A 、083=--y x B 、043=++y x C 、063=+-y x D 、023=++y x 3、设一元二次不等式012 ≥++bx ax 的解集为? ?? ???≤≤-311x x ，则ab 的值是（） A 、6- B 、5- C 、6 D 、5 4、在ABC ?中A a cos =B b cos ,则ABC ?是( ) A 、等腰三角形 B 、直角三角形 C 、等边三角形 D 、等腰或直角三角形 5、若0a b a >>>-，0c d <<，则下列命题中能成立的个数是( ) ()1ad bc >；() 20a b d c +<；()3a c b d ->-；()4()()a d c b d c ->- A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 6、在ABC ?中，A =0 45，a =2，b =2，则B =（） A 、300 B 、300或1500 C 、600 D 、600或1200 7、在ABC ?中，B =135?，C =15?，a =5，则此三角形的最大边长为 A 、35 B 、34 C 、 D 、24 8、若钝角三角形三内角的度数成等差数列，且最大边长与最小边长的比值为m ，则m 的范围是（） A 、（1，2） B 、（2，+∞） C 、[3，+∞) D 、（3，+∞） 9、已知直线06=++my x 和023)2(=++-m y x m 互相平行，则实数m 的值为（） A 、—1或3 B 、—1 C 、—3 D 、1或—3 10、已知数列{}n a 的通项为?? ? ???-=--1)74() 7 4 (11 n n n a 下列表述正确的是（）

五年级上学期期中质量评估试卷

五年级上学期期中质量评估试卷一、读拼音，写词语。（10分） jiajiàn jǔsànɡdào qiayōu fānɡyóu yù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ēnuódiàn wūbàn lǚfēn fùbǔrǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2．一锤定音（用“√”选择正确的读音）。（4分）解剖（pāo pōu）梳理（shuōshū）应和（h?ha）皎洁（jiāo jiǎo）尘埃（āiái）瓜蔓（màn wàn）间隔（jiān jiàn）瞅见（chǒu qiǔ） 3．火眼金睛（辨字组词）。（4分）秉（）誊（）抉（）柜（）乘（）眷（）决（）拒（） 4．同音荟萃。（4分） bǎn黑（）出（）pàn（）决（）徒 ju?（）择（）定zào（）音急（） 5．按查字典的要求填空。（3分） “负”用阴虚查字法先查大写字母__________，用部首查字法查__________部，这个字在字典里的义项有：1背2承担3失败4享有5遭受6亏欠7依靠……请为下面各词中的“负”字选择恰当的释义。（填写序号）身负重伤（）颇负盛名（）负荆请罪（）难分胜负（）二、词语积学用。（共13分） 1．在括号内用上适当的成语。（4分）（1）他这个人平日有点____________________，别人喜欢干的事他偏不喜欢。（2）老师们为了把学生培养成祖国的栋梁之材在____________________忘我地工作着。（3）这段曲子太美妙了，同学们一个个听得__________。（4）老师的故事太有趣了，同学们一个个听得__________的。 2．按要求写出词语的近义词和反义词。（3分）近义词：报偿（）依附（）欺凌（）反义词：分裂（）柔和（）急促（）3．选词填空。（3分）惧怕害怕恐怕

二年级数学期中考试试卷质量分析

陡子峪明德小学二年级数学上学期期中考试试卷质量分析二年级数学：张一鸣一、总体情况：此次二年级数学期中考试题共分为五道大题，就总体而言，题量适中，试题类型比较灵活。主要考查学生对基础知识的掌握情况和学生的综合能力。第一题：计算（32分) 。包含两部分，第一部分主要考察学生的口算能力，主要包括整数的加、减、乘法三种口算；第二部分用喜欢的方式计算，学生根据自己喜欢的方法列竖式计算或列脱式计算，主要考察的是一百以内的加减混合运算。第二题：填空（共23分) 。主要围绕前四单元的基础知识出的题，包括一百以内的加减混合运算、角的认识、表内1-6的乘法的知识解决相关的数学问题。第三题：判断(共5分) 。主要考查了对角的认识方面的知识点和易错点。第四题：操作题(共10分）。主要包括三方面知识点：一是数角，二是画角，三是观察物体。第五题：解决问题（共30分）。前两道题考察的是简单的加减混合运算解决现实生活中的实际问题，第三、四小题

是关于表内1-6 的乘法部分解决问题，第五小题考查的是连加的知识和表内乘法来解决现实生活中的实际问题。二、答题情况：本次考试，我班应考24人，实考24人，平均分81.98分;最高分99分，最低分5分；80分以上有20人,优秀率 83.33;60分以上有22人,及格率91.67%;不及格2人。三、存在问题： (一)学生的良好学习习惯培养还不够，非常粗心。数抄错；简单口算也会计算错；算完结果会抄错等等。（二）我们班有些学生解题分析思路不够清晰，不能很好联系实际进行答卷。 (三)学生答题习惯和技巧没有掌握，老师日常课堂中反复强调部分解决问题的方法学生没有运用到解题当中，老师应当再加以强调。（四）数学基础知识掌握不够牢固,且灵活运用所学知识解决问题的能力较为欠缺。 (五)通过这次测试，还反映出学生中一个非常普遍存在的问题，就是学生的审题能力和检查验算的习惯比较差，做完后不能认认真真的检查试卷。问题主要体现在：第一题：计算（32分) 。有20%的同学全对。出错最多的是第2题，错误率高达35%从这个题说明老师在平常学生

江苏高一数学下学期期中试题

高一数学一. 选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分，每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 直线033=-+y x 的倾斜角的大小为（） A. 6π B. 3π C. 32π D. 6 5π 2.在ABC ?中，3 A π ∠=，3BC =，AB =，则C ∠的大小为（） A. 6π B. 4π C. 2π D. 3 2π 3.点P 是直线02=-+y x 上的动点，点Q 是圆122=+y x 上的动点，则线段PQ 长的最小值为（） A. 12- B.1 C.12+ D.2 4．方程052422=+-++m y mx y x 表示圆，则实数m 的取值范围为（） A. ),2()41,(+∞?-∞ B. )1,41( C. ),1()4 1,(+∞?-∞ D. ),1[]4 1 ,(+∞?-∞ 5．在△ABC 中，若A ＝60°，a ＝2 3 ，则a ＋b ＋c sinA ＋sinB ＋sinC 等于（） A ．1 B ．2 3 C ．4 D ．4 3 6．圆x 2 +y 2 +4x ﹣4y ﹣8=0与圆x 2 +y 2 ﹣2x+4y+1=0的位置关系（） A. 相交 B. 外离 C. 内切 D. 外切 7. 直线 ,m n 和平面α，若n m ,与平面α都平行，则直线 ,m n 的关系可以是（）

A. 相交 B. 平行 C. 异面 D. 以上都有可能 8. 在ABC ?中，角A ，B ，C 的对边分别是,,a b c ，若sin 3sin cos A C B =，且2c =，则ABC ?的面积最大值为（） A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 二.填空题：本大题共8小题，每小题5分，共40分。请将答案填写在答题卡指定位置．．．．．．．处. 9. 已知R m ∈，直线1:30l mx y ++=，2:(32)20l m x my -++=，若12//l l ，则实数m 的值为． 10. 在△ABC 中，已知BC=2，AC=7，,3 2π =B ，那么△ABC 的面积是． 11．如图，在三棱锥ABC P -中，⊥PA 底面ABC ， 90=∠ABC ， 1===BC AB PA ，则PC 与平面PAB 所成角的正切值．．．为． 12．如果平面直角坐标系中的两点A )1,1(+-a a ，B ),(a a 关于直线L 对称，那么直线L 的方程为． 13. 若圆222)1()1(R y x =++-上有且仅有三个点到直线4x+3y=11的距离等于1，则半径R 的值为___________. 14．在ABC ?中，角A ，B ，C 的对边分别是a ，b ，c ，且 A c C a B b cos cos cos 2+=,则角B 的值． 15．如图，为测塔高，在塔底所在的水平面内取一点C ，测得塔顶的仰角为θ，由C 向塔前进30米后到点D ，测得塔顶的仰角为2θ，再由D 向塔前进10 3 米后到点E 后，测得塔顶的仰角为4θ，则塔高为_____米． P A B C （第11题） C D E A B θ 2θ 4θ

八年级历史与社会下学期期中质量评估试卷(含解析)新人教版

八年级历史与社会下学期期中质量评估试卷（含解析）新人教版期中质量评估试卷 [见《全效提分卷》学生用书P121] (分数：100分考试时间：90分钟) 一、选择题(本大题有20小题，每小题2分，共40分) 1．明清时期的古典小说塑造了许多性格鲜明的人物形象。“李逵”这一形象出自( C ) A．《三国演义》B．《西游记》 C．《水浒传》D．《红楼梦》 2．“丐大业文人，弃掷案头！此书与功名进取毫不相关也”，此书被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。这本书是( D ) A．《齐民要术》B．《农政全书》 C．《本草纲目》D．《天工开物》 3．如图为某同学的学习资料，据此可以推测该同学学习的单元主题是( D ) ★锦衣卫★文字狱 ★东西厂★军机处 A．文化专制的强化B．思想控制的深入 C．边疆地区的巩固D．专制皇权的加强 4．梁启超针对明清时期的社会状况说过：“‘郑和之后，再无郑和’，中国逐渐脱离世界发展潮流。”他指的是明清时期( B ) A．重农抑商B．闭关锁国 C．文字狱D．八股取士 5．意大利诗人彼特拉克说：“我不想变成上帝，或者居住在永恒中，或者把天地抱在怀里。属于人的那种光荣对我就够了。这是我所祈求的一切，我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”这体现了( C ) A．理性主义B．科学至上 C．人文主义D．神学思想 6．“(明代读书人)只会按照固定的题目做没有原创性的文章。他们对‘四书’的内容甚至并不了解，但只要能背诵模范文，就可以应付考试。”造成这一现象是由于明朝( B ) A．设立军机处B．采用八股取士

C．废除丞相制度D．设立厂卫机构 7．《明太祖实录》：“以后子孙做皇帝时，并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，处以重刑。”朱元璋立下这条“祖训”的主要目的是( C ) A．提高效率B．造福子孙 C．加强皇权D．限制大臣 8．王明同学在维基百科上查到如下历史词条定义。该历史词条反映的是( A ) 盛行于14世纪到17世纪的一场文化运动，在中世纪晚期发源于佛罗伦萨、米兰和威尼斯，后扩展至欧洲各国。……这场文化运动囊括了对古典文献的重新学习。 A．文艺复兴B．科学革命 C．启蒙运动D．工业革命 9．1689年，威廉接受了阐明议会至高无上的基本原则的《权利法案》，就任英国国王。英国建立了( B ) A．多党专政制度B．君主立宪制 C．三权分立制度D．民主共和制 10．《人权的发明：一部历史》一书开篇提道：1689年英国《权利法案》、1776年美国《独立宣言》、1789年法国《人权宣言》，被视为这一时期最具代表性的三份人权文献。因为它们都( B ) A．反对君主专制，倡导民主平等 B．对民主政治产生了重大影响 C．反对殖民压迫，争取民族独立 D．强调私有财产神圣不可侵犯 11．15世纪先后出现了郑和下西洋和哥伦布航海两大航海壮举，它们的共同作用是( C ) A．宣扬中国的国威 B．促进资本的积累 C．加强不同地区的联系 D．加快美洲的发展 12．明朝时期丝制品中“云锦”最为名贵，素有“寸锦寸金”的说法。小华想要了解当时云锦的制造工艺，你应该推荐( C )

期中考试高一数学试卷(人教版)

新高一数学月考试题卷姓名：得分：一、选择题（每小题5分，共50分） 1．下列各组函数中，表示同一函数的是（） A ．55x y =与 2x y = B ．2lg x y =与x y lg 2= C ．0x y =与0 1x y = D ．()()112---=x x x y 与2-=x y 2．满足},,,{4321a a a a M ? ,且{}{}211,a a a M =U 的集合M 的个数是（） A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 3．下列函数是偶函数的是（） A ．()2 1+=x y B ．x x y 1+= C ．x x y 32+= D ． 24x x y += 4．函数()()2log 2 31--=x x x f 的单调递减区间为（） A ．??? ??∞-21, B ．??? ??+∞,21 C ．()+∞,2 D ．()1,-∞- 5．设()x f 是定义在R 上的奇函数，当0≤x 时，()x x x f -=22，则()=1f （） A ．3- B ．1- Ｃ．1 D ．3 6设函数()+∞≠>=,0)10(,log )(在且a a x x f a 上单调递减，则)2()1(f a f 与+的大小关系为（） A ．)2()1(f a f =+ B ．)2()1(f a f >+ C ．)2()1(f a f <+ D ．不确定 7．已知函数()???≤+>=0 ,10,2x x x x x f ，若()()01=+f a f ，则实数a 的值等于（） A ．－3 B ．－1 C ．1 D ．3 8．已知函数()x x f x 2 1log 3-=，若实数0x 是函数()x f 的零点，且010x x <<，则()1x f 的值为（） A ．恒为正值 B ．等于0 C ．恒为负 D ．不大于0 9．某自来水厂的蓄水池存有400吨水，水厂每小时可向蓄水池中注水60吨，同时蓄水池又向居民小区不间断供水，t 小时内供水总量为t 6120吨()240≤≤t ，从供水开始到第t 小时时，蓄水池中的存水量最少，则=t （） A ．4 B ．5 C ．6 D ．7

小学五年级下册数学期中考试试卷质量分析

小学五年级下册数学期中考试试卷质量分析半学期的学习结束了，面对同学们的考试成绩，感受到一点点喜悦外，感到更多的是不足。为了更好的调控自己今后的教学，总结经验教训，我们年级进行了试卷分析。一、卷面印象：测试卷从概念、计算、应用三方面考查学生的双基、思维、问题解决的能力，全面考查了学生的综合学习能力。试题做到了不偏、不难、不怪，密切联系学生生活实际，增加灵活性，考出了学生的真实成绩和水平，增强了他们学数学、用数学的兴趣和信心。另外，试题具有一定的弹性和开放性，给学生留有自由选择解决问题的空间。二、考试结果情况：五年级共有62名学生参加了此次测试，总分是4491.5分，平均分是77.44分；及格率为 86.21%，优秀率为17.2%、优良率58.62%。三、试题分析第一大题：基础知识。此题共有3个小题，考察内容覆盖面广、全面且具有典型性，全面考查了学生对教材中的基础知识掌握情况、基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力。第二大题：计算园地。此题包括3个小题，这3个小题出得较好，能考察学生的能力，特别是第2和3小题，这两个题如果学生不去认真观察，不去动脑想，就很容易错误判定。第三大题：实践应用。此题包括2个小题，这1个小题是操作题出得较好，能考察学生的能力，特别是第画出图形的这个小题，这个题如果学生不去认真观察，不去动脑想，就很容易出现错误第四大题：选择（请把正确答案的序号填在括号内）。此题考察了学生的思维灵活的能力，题意稍微变化，就容易出错。如：第3题，大部分学生选D，此题也为教师们敲了警钟，教学不能太死板，要灵活多样，在发展学生的思维上下功夫。第五大题：计算。此题出错不多，大部分同学对基本计算都掌握了，只是在做的过程中，有马虎、不认真现象。第六大题：画一画。这个题考察学生两个方面，一个是旋转知识，另一个平移的理解。第七大题：统计图。