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浙江大学远程教育-2016医学社会学

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浙江大学远程教育-2016医学社会

浙江大学远程教育学院

《医学社会学》课程作业

一、简答题:

1.普遍调查

答:普遍调查也叫做普查,这是一种在特定社会范围内所进行的全面调查。

2.抽样调查

答:抽样调查是从调查总体中选取样本所进行的一种调查

3.文献法

答:文献法又称历史法,包括第一手文献和第二手文献,是间接收集情报资料的方法,从文献、档案、报纸、书刊、报表以及历史资料等各种社会信息中去收集自己研究所必需的资料。

4.实验法

答:实验法,又称社会实验方法是人们根据研究目的,利用科学仪器、设备、人为地控制或模拟社会现象,排除干扰,突出主要因素,在有利的条件下去研究社会现象。

5.卫生服务公平性

答:.卫生服务公平性主要体现在卫生资源配置的3个重要原则上:一是

可及性原则;二是需要原则;三是健康原则。

6.医学模式

答:医学模式是在不同历史阶段和医学科学水平下,观察与处理医学问题的思想和方法,是对人类健康与疾病总体特点和本质的概括,其核心就是医学观。

7.公费医疗制度

答:公费医疗制度是我国现阶段对机关和事业单位人员以及大专院校学生实行的一种免费的卫生保健制度。

8.劳保医疗制度

答:劳保医疗制度是劳动保险制度的组成部分,是国家以法律的形式对暂时或永久丧失劳动力的劳动者给予的物质帮助的制度

9.卫生资源

答:卫生资源是医疗部门所拥有和使用的人、财、物、技术信息等的总和。

10.卫生保健体制

答:卫生保健体制是指一个国家筹集、分配和使用医疗卫生保健资源,为个人和集体提供防病治病等医疗卫生保健服务的一种综合性措施和制度。

11.卫生资源分配的公平性

答:卫生资源分配的公平性是指医疗服务总供给水平与社会人群健康总需求水平大致相等。

12.社会医疗保险

答:社会医疗保险是国家和社会根据一定的法律法规,为向保障范围内的劳动者提供患病时基本医疗需求保障而建立的社会保险制度。我国社会保险制度由基本医疗保险和大额医疗救助、企业补充医疗保险和个人补充医疗保险三个层次构成。

13.商业医疗保险

答:商业医疗保险是指由保险公司经营的,赢利性的医疗保障。消费者依一定数额交纳保险金,遇到重大疾病时,可以从保险公司获得一定数额的医疗费用。

14.卫生行政组织

答:卫生行政组织指公民、法人或其他组织认为具体行政行为直接侵害其合法权益,请求有权的国家机关依法对行政违法或行政不当行为实施纠正,并追究其行政责任,以保护行政管理相对方的合法权益

15.医疗违规行为

答:医疗违规行为是社会学违规概念在医疗领域中的应用。凡违反或背离公认的医疗规范的行为称为医疗违规

二、论述题:

1.国内外医疗保险体制的比较

答:对国内外的医疗保险体制进行横向比较,取长补短,对促进我国医疗保险体制改革的顺利进行时十分必要的。

1)目前世界上存在各种不同的卫生保健制度,大致可分为3类,自费卫生保健制度、健康保险制度和国家保健服务制度,卫生保健制度的发展趋势是从

自费医疗健康保险直到免费医疗制度。其中英国实施的国家保健制度充分体现了医疗服务的均等享受与分配,是目前较先进的保健制度。英国、加拿大由政府财政统筹,不管在哪一级,好处在于有效地分配整个国家或地方的资源,合理使用有限资源,从国际

经验看,政府统筹对资源的分配和利用比较有效。对于国家无力承受全部卫生费用负担的国家,可以象日本一样,对国民采用多种不同形式的健康保险制度,使所有居民无论收入高低,都可以享受医疗保险,能得到基本的卫生服务,从而使国民健康状况处于较高水平。经济水平较低的国家,由于政府没有财力负担全民的医疗保险,只能全员化统筹。很多发展中国家由于经济上的原因,主要采用自费卫生保健制度,政府承担的责任较少,它所发挥的卫生保健功能很有限。

2)在国外,医疗保险基金的筹集方式有两种,一是由国家、企事业单位、个人分别按一定比例负担保险费、组成医疗保险基金;另一种是由国家和企事业单位职工的医疗保险费。我国目前出台的城镇职工医疗保险制度改革方案是参照前者的想法,由国家、企事业单位、个人共同负担医疗保险费用。

3)在医疗保险的覆盖范围上,医疗保险的覆盖范围为:城镇所有用人单位

包括企业、机关、事业单位、社会团体、民办非企业、单位及职工,城镇个体

经济组织业主及其从业人员也可参加基本医疗保险,西方国家的工业化已高度

发展,那里的农业份额只占3%-7%可以忽略城乡差别,全民参与社会医疗保险。

4)在医疗保险金的管理和支付上,我国采取社会统筹和个人账户相结合的方式,职工个人交纳的基本医疗保险费全部计入个人账户,存入银行,用于职工个人。二国外的管理方式有4种:政府实行监督对医疗保险费进行管理、政府直接管理、由社会包括工会或私人互助会团体管理、政府和商业性保险公司共同管理。

5)在国外,医疗保险部门和社会保险部门的关系有3种:医疗保险管理部门自办医疗单位、由公立医院负责医疗、私营医疗单位与公立医院并存。我国采取的形式类似于第二种,在现有的基础上再配合医疗保险基金的介入,是最便捷的一种方法,是符合实际情况的。

6)医疗保险制度出现如下发展趋势:从医疗保险制度的管理体制改革来说,国外社会医疗保险制度的管理体制,正朝着政府调控与医疗保险机构和卫生部门合作相结合的模式,以及由卫生部门主管的模式发展,从医疗保险制度的改革方向来看,主要是扩大医疗保险的覆盖范围,提高医疗保险待遇,控制医疗保险费用支出的增长速度,逐步以实现医疗保健服务的社会公平性,达到公平与效率的有机统一。

2.国内外医务人员培养模式的比较

答:在医学教育方面,现代医学模式要求贯彻教育,研究和服务相结合的原则。要改变生物医学模式指导下的传统教育思想和课程体系,改革教学内容,增加人文社会科学课程,以更新知识,转变观念,扩大学生的知识领域。要帮助学生树立大卫生观和新的健康观,是学生掌握“三级预防”的意义,理论和方法,学会全面分析疾病的发生,发展和转归;学会根据人群健康的需要和对疾病防治的要求,进行社会诊断和开出社会处方;学会进行健康教育,组织改动群众开展社会预防和促进健康的活动。

3.论中国人的保健模式

答:我国目前正处于社会主义的初级阶段,现行的卫生保健制度主要是:国家实行免费计划免疫,大部分企事业单位已经实行社会医疗保险,少部分企事业单位仍然是公费医疗和劳保,商业医疗保险正在发展,农村正在进行新型合作医疗制度的改革。

1)主要成绩:事实证明,上述制度在我国卫生保健事业中发挥了巨大的

作用;

2)存在的问题:随着生产力的发展,社会主义市场经济的确立,以往那

种以公费、劳保为主的政府“全包型”的卫生保健模式已暴露了很多弊病。首

先,我国仍属于发展中国家,由于经济实力的限制,现行的卫生保健制度,服

务水平低,覆盖面较窄,只有少数人享有,不能体现公平性,其次,由于享受

公费的个人很少支付医疗费用,使之养成了依赖心理,缺乏自我保健意识和责

任,医疗需求大幅度提升,再次,从医疗费用补偿的方式看,按医院实际发生

的服务数量及其费用医疗费用,最后,医疗保健模式的运转由于缺少法制,社

会化管理程度低,导致卫生资源分配不公平。

3)改革思路与实践,首先要在全国范围内成立专业的卫生保健机构,并

制定相应的法律规范,其次,资金来源可以由个人承担一定比例,国家和单位

各自负担一定比例,建立个人医疗账户,享受范围则可包括城市和农村的各种

劳动者,具体比例可由国家分别制定,最后,应积极探索多种多样的国家补偿

方式。

4.中国人保健行为现状

答:在公有制社会中国,从理论上讲,社会的服务对象是广大人民群众,因此,要求卫生保健模式走向基层,面向农村,服务于人民群众。但由于我国现处于社会主义的初级阶段,生产力水平还比较低,卫生资源也十分匮乏,社会福利形成的卫生保健服务还不可能面向所有有,因此,形成了多种卫生保健制度并存的局面。卫生保健服务也只有根据可能,而不能完全满足需要。当然,国家已确定,讲满足全体社会成员最基本卫生保健需要的初级卫生保健作为今后卫生事业的战略重点。现行的卫生保健制度主要是:国家实行免费计划免疫,大部分事业单位已经实行社会医疗保险,少部分企事业单位仍然是分费医疗和劳保,商业医疗保险正在发展,农村正在进行新型合作医疗制度的改革。我国目前形成了多种卫生保健制度并在的局面。

5.中国人保健(健康)观念现状

答:中国卫生工作和卫生事业发展的总目标,强调:“减少因环境污染和公

害引起的健康危害,是当前和21世纪社会发展所面临的一个十分重要的问题。” 健康是多维组合,认得整体健康包括生理、心理、社会三个方面的健康,健康是动态趋势,躯体的健康或疾病并不应被风格或孤立。人们逐渐认识到健康与疾病的认识。中国各个电视台的养生专栏,到中国中医药大学的曲黎敏,再到打着中国中医科学院技术合作中心和奥林匹克体育馆旗号的张悟本,以至打着道教和道观旗号,被媒体和名人们捧红养生骗子的李一,等等。他们所讲的“养生”,内容都是大同小异,相差无几,可以说都是以“伪”为主,以“真”为辅,90鸠上的“伪”成分,10%以下“真”知识,主要是以“伪”带“真”来忽悠众生的。尽管如此,伪养生却往往能够以假乱真,蛊惑人心,博得国民大喝其彩。在真伪养生方面,中国目前绝大多数所谓的养生专家们比普通养生爱

好者,高明不了多少。不仅高明不了多少,有的还更为荒唐至极,滑稽可笑。我们现实生活中的很多实例都证明了这一点。

6.不同职业人群健康观的比较

答:健康不仅是指没有疾病和虚弱,而且是一种个体在身体上、精神上、社会适应上完好的状态。

影响健康的社会文化因素:经济发展因素,一个国家和地区如果经济发达,生产力水平高,科技先进,劳动条件优越,人们的健康水平就高;

社会制度因素:先进的社会制度能促进人类健康水平的提高,落后的社会制

度则妨碍人类健康,在私有制为基础的社会中,社会财富为少数私人占有;

行为方式因素:最常见是大量的不良生活习惯和嗜好,吸烟酗酒等都对人体健康造成不同程度的为好;

卫生服务因素:社会保健部门为社会成员提供的卫生保健的数量与质量,进

而影响人们的健康状况;

文化素质因素:一个社会的特定文化素质,不仅会在医患关系中折射出来,而且也会影响它的成员对待健康问题的态度、处理健康问题的方法以及维护人类公共健康利益的行为等方面,如30-50岁年龄组人群中,文盲与半文盲组的死亡率是大学文化程度组的31倍;

社会心理因素:最常见的心身疾病:冠心病;高血压;支气管哮喘等社会心理因素也是导致精神病发作和自杀的重要原因之一。

人际关系因素,有良好的人际关系,心情就舒畅,精神振奋,人际关系紧张,严重者就会失去心理平衡;

个人心理因素:性格是人们对现实稳定的态度及其习惯化了的行为方式的个体心理特征。

7.就医行为与医疗保障制度

答:求医行为是指发现自己正处于疾病状态的人去医疗机构就诊、寻求治疗的行为。

就医行为与医疗保障制度深化医疗卫生体制改革,加大政府的主导力度,优化卫生资源配置。按照“一手抓大型重点公立医疗机构建设,加快提升我市优质医疗资源水平,提高我市医疗服务整体能力,建设海峡西岸重要的医疗卫生中心,使市民绝大多数急危疑难重症不出市就能得到及时、有效治疗;一手抓社区医疗机构的建设,加强人才培养、完善服务功能、推进机制创新,建设比较完善的基层医疗服务网络,加快构建以社区为基础的新型城市医疗服务体系,逐步实现小病不出社区、大病上大医院”的“两手抓”的思路,制定并实施“医疗重组”计划,逐步建立起适应市民健康需求和承受能力的比较完善的医疗卫生服务体系。同时,鼓励社会资本进入高端医疗市场,提供多层次的医疗服务。市民“就医难”问题在3年内得到明显缓解,到2 0 10年建立覆盖城乡居民的基本卫生保健制度

8.不同医院就医程序调查

答:步骤1:至健保特约医疗院所挂号

步骤2:携健保IC卡及身份证明文件

步骤3:接受医疗服务

步骤4:在健保IC卡盖印戳章,缴交挂号费及部分负担费用

步骤5:领取医疗费用收据

步骤6:完成看诊程序

9.中国人遵医行为的现状

答:遵医行为是指病人为了预防、保健和治疗疾病而与医嘱保持一致的行为,反之称为不遵医行为。遵医行为分为两类:患者对医疗措施的遵从、人们为防止疾病的发生,对健康教育与行为指导、避免危险因素的预防措施的遵从。

影响患者遵义行为的方面有:

(1)医务人员:诊疗措施及效果过于复杂、检查项目过多、诊治过程过长等都可能造成患者不遵义、医嘱不明或过于复杂使患者对医嘱右不同意见或未能正确理解珠都可能导致不遵医行为、医患交流方式、良好的医务人员的公众形象使患者对医务人员增加信任感;

(2)医院:医院的环境及地理位置良好、美丽整洁不仅吸引患者对医院的服务态度右良好的预期;医院的管理水平高,内部布局合理,秩序井然、医院的社会影响;

(3)社会、医疗卫生事业的因素:医疗卫生事业的路线、方针、正侧和规划,这些因素对遵医行为的影响都可以在医疗活动中反映出来、对医疗卫生知识的宣传普及。

10.不同医疗保障形式对就医行为的影响

答:(1)对医院的选择当医疗保障制度改革尚未启动时,享受不同医疗保障形式的人群求医时对医院的选择多为对口医院;当需要病人自己负担部分医疗费用时,人们求医多选择诊疗技术高,服务态度好的医院。

(2)吃药物的选择求医人群对“贵药总比便宜的好”认同率较高。对比公费求医者与自费求医者无明显差异,甚至自费求医者略高于公费求医者。

11.医生社会的声望

答:医生职业有着漫长的历史,其社会地位也一直处在变化之中,在中国历史上,医生作为一种独立的职业,其地位是比较低的。20世纪以来,由于医

学事业的发展,防病治病水平的提高,医生的行医条件,生活状况有了很大改善,社会也有所提高,据美国1972-1982年的调查表明,医生的社会声望居所有职业中的首位,在中国,不同时期医生职业的社会地位右不同程度的波动,但从本世纪60年代以来,中国医生的职业声望和社会地位都比较高,报考医学院校的人数和录取分数线居高不下,一定程度上反映了社会对医生职业对位的肯定。其原因可能与医生收入较高,工作比较稳定,社会关系广泛等因素有关。但近几年,医生的职业声望有所下降,有些调查称,已经落到了第七、第八们。这个结果可能与医生收取红包,拿回扣等问题有关,当然,更深层次的原因还需做进一步的析。

12.病人对医护认可度的差异性调查

答:病人对医护认可度的差异性调查医护关系的总体评价长期以来,医护关系的主要模式是主从型,即护理是医疗的从属工作,护士从属于医生,护士只能被动地执行医嘱。但医疗和护理是两个独立的学科体系,在治疗疾病的整个过程中发挥着同等重要的作用。其服务对象虽都是患者,但工作侧重点不同,只有医生、护士协同合作,即建立平等协作的医护关系,才能满足患者的医疗需求,从而提高医疗水平[5].本调查显示,护士对医护关系的总体评价低于医生(PvO.01),96.4%医生认为目前医护总体情况好,显着高于护士的认同率

(PvO.01); 94.9%医生认为医护关系是平等协作的关系,88.1%护士认可此观点,

两者比较,差异无显着性意义(P>0.05)。分析原因可能与护士超范围的护理工作与本职工作冲突导致的情绪不稳定,工作积极性下降有关;与医生开具医嘱和各检验单不及时、不周全,增加护理工作量也有关

13.不同病人对医护的满意度的分析(住院病人、出院病人、门诊病人)答:住

院病人与出院病人因住院期间与医护人员接触较多,较密切,一般

满意度较高,而门诊病人对医护满意度较住院病人与出院病人低。以往对病人意见调查都注意其满意度,对其不满意部分缺乏认真分析,不利于改进工作。我们在收回首次意见调查表后,着重将不满意项目进行分类、分析,并及时采取有针对性的措施,努力改进存在问题,收到较好的效果。通过调查分析使我们清醒地认识到:尽管全院各科都开展了健康教育这项工作,并取得了一定成绩,但开展健康教育任重而道远。由于健康教育的最终目标将从“普及卫生知识”延伸到“建立健康行为”上来,其操作体系也将从一般的知识“灌输”转变为教育计划的设计,实施和监测评价。这需要不断努力探索和实践。

14.病人(及其家属)对“病人权利”认知情况的调查

答:病人(及其家属)对“病人权利”认知情况的调查了解护患双方对患者权利

的认知度及维权状况,寻找改善护患关系的切入点。方法根据患者权利与义务,自行设计两份调查表,按方便抽样方法对188名护士、197名患者进行

凋查,统计分析认知度及维权状况。结果护士对患者权利正确认知率排名前3

位的分别是平等医疗保障权、人格权和求偿权。患者对患者权利正确认知率排名前3位的分别是求偿权、人格权和安全权。在知情告知和隐私保护的实际履行的认知上,护士自认为做到的分别为92.0 %与85.1 %;而患者认可已做到的则为40.6 %与

76.1 %,两者有显着的差异性(P〈0.01,P < 0.05 )。结论护患双方在认知、维权上均有差异,护理管理者要重视对护士的教育及指导,护士要加强对患者的宣教,并真正落实在行动上。

15.医患关系现状与问题

答:医患关系从总体上看,是基本和谐之中存在着局部的不和谐,和谐是主流,不和谐是支流。医患关系成因复杂,有医疗资源不足,群众“看病难”、“看病贵”,患者有意见;有医疗质量不咼、服务态度不好,群众不满意;也有更复杂的社会因素。既有体制、机制上的问题也有思想观念方面的问题,还有管理监督不力等原因,主要原因有以下几个方面:

1.医患关系紧张的社会原因医学的对象一一患者,是具有社会属性的人,是个自然人,但并非单个的自然人,而是结成一定社会关系的人。近几年,随着我国社会主义市场经济体制的完善,我国医疗卫生体制改革也进行了很大的变革;医院已经定位为服务行业,许多医院运转的大部分经费需自行从给病人提供服务中收取,而患者付出钱,得到医疗服务。目前正在进行和完善的医疗保险改革和医药卫生制度改革的目的是使人民群众享受到“以比较低廉的费用,得到比较实惠的服务。”但由于改革是一个彻底变革旧观念的过程,是陌生的,患者对医疗期望值过高,这是医患关系愈演愈烈的重要的社会原因。

2.医疗技术的局限性医疗技术局限性已经成为医患关系紧张的重要原因。医学是一门重要的经验科学,在医患纠纷中,由于技术原因出现的误诊及

误治的比例也高过64%以上;在所有医疗纠纷中,技术性事故平均占有18%以上。很多患者对医疗效果期望过高,对医疗风险却不认知,不能正确对待医学的失败,以为进了医院就是进了“保险箱”,治不好病就是医生的错,动辄发生过激行为。其实,尽管人类在医学上取得了巨大进步,但由于人体的极端复杂性,仍有一大批疾病尚未被攻克,即使是对于很多常见病,在治也会因个体差异而发生意外。可以说,一部医学史,就是无数失败演绎的历史。医学的每一点进步,都是有代价的。目前世界上还有许多疾病都没有找到发病的根源,更没有研究出有效的检查和治疗手段。有些病症即使能够治愈,也不能做到立竿见影、药到病除,当患者的疾病和治疗要求没有达到预期效果时,患者在失望之余就会把不满情绪发泄到医务人员身上,从而导致医疗纠纷甚至过激行为。

3.医务人员的态度医务人员的态度不好,导致医患关系恶化。如某些医疗机构存在的门难进、脸难看、话难听、事难办现象等;有些医务人员只注重自己医疗技术水平的提高而忽视了与患者的沟通和交流,忽视了人文知识的学习和与社会交流能力的提高,用语不当,造成患者误解。医院重程序服务轻人文

关怀据有关调查,医患关系紧张,以至引发医疗纠纷,40%以上原因与医务人

员的爱心、责任心、同情心有关。医生面对病人,重医疗程序服务,注重病人躯体上的疾病的治疗,忽视心理疾病的治疗,只是埋头于自己的工作,忽视患者的心理感受,导致出现医疗效果不尽人意时,病人就认定的问题。但据介绍,大型医院医生门诊接待量都在40人以上,远咼于平均每个医生接诊 4.5个病人的全国水平。在这种

程序的设计基础(C)离线作业_答案_2017_浙江大学远程教育学院

大学远程教育学院 《程序设计基础(C)》课程作业 :袁洋学号: 2 年级:2017春学习中心:紫金港校区—————————————————————————————第1章C语言的基本构成 由add、main、scanf、printf函数组成, 调用了scanf、printf两个系统函数。 保留字:int、return。 自定义标识符:add、a、b、c、x、y、z。 第2章输入输出程序设计 1.用printf输出一个中空的五角星。 #include void main() { printf(" * \n"); printf(" * * \n"); printf(" * * \n"); printf(" * * \n"); printf(" * * * * * * * *\n"); printf(" * * \n"); printf(" * * \n"); printf(" * *\n"); printf(" * * * \n"); printf(" * * * * \n"); printf(" * * * * \n"); printf(" * * * * \n"); } 2.仿照例子2.2,定义一个字符数组,从键盘输入一字符串,然后输出的程序。 #include void main() { char charshuz[20];

puts(gets(charshuz)); } 3.从键盘输入十六进制整数,转化为八进制数输出。 #include void main(){ int shiliu; scanf("%x",&shiliu); printf("%o\n",shiliu); } 4.只定义两个整型数据并赋值,实现两个整型数的互换。 #include void main() { int a,b,swap; scanf("%d,%d",&a,&b); printf("a=%d,b=%d\n",a,b); swap=a; a=b; b=swap; printf("a=%d,b=%d\n",a,b); } 5.从键盘上输入一个整数,分别输出8、16进制数的程序。 #include void main() { int a; scanf("%d",&a); printf("%o %x\n",a,a); } 6.从键盘上输入一个整数,分别输出它的个位数,十位数,百位数。 #include void main() { int integer; do { printf("请输入一个三个数:"); scanf("%d",&integer); if (integer<100 || integer >=1000) printf("请重新输入,\n"); }while(integer<100 || integer >=1000); printf("输入的整数为:%d,百位为:%d,十位为:%d,个位为:%d。\n",integer,integer/100,integer%100/10,integer%100%10); }

浙江大学2017年海洋学院推免生名单

浙江大学2017年海洋学院推免生名单孙凯340海洋学院070704海洋地质 陶天生340海洋学院070704海洋地质 胡秋月340海洋学院082400船舶与海洋工程 陈姜波340海洋学院082400船舶与海洋工程 陈伟毅340海洋学院082400船舶与海洋工程 聂隆锋340海洋学院082400船舶与海洋工程 许晨光340海洋学院082400船舶与海洋工程 张晨韵340海洋学院082400船舶与海洋工程 黄方昊340海洋学院082400船舶与海洋工程 郑佳芸340海洋学院082400船舶与海洋工程 涂晴莹340海洋学院082400船舶与海洋工程 黄德凯340海洋学院082400船舶与海洋工程 吴景盈340海洋学院082400船舶与海洋工程 赵君宜340海洋学院082400船舶与海洋工程 郑淑340海洋学院082400船舶与海洋工程 王体涛340海洋学院082400船舶与海洋工程 吴超鹏340海洋学院082400船舶与海洋工程 王衍桥340海洋学院082400船舶与海洋工程 俞珠珠340海洋学院082400船舶与海洋工程 申屠溢醇340海洋学院082400船舶与海洋工程 张华山340海洋学院082400船舶与海洋工程 莫康340海洋学院085214水利工程 韩东睿340海洋学院085214水利工程 陈晨340海洋学院085214水利工程 徐天宇340海洋学院085214水利工程 胡余发340海洋学院085214水利工程 占绍祥340海洋学院085214水利工程 李兴民340海洋学院085214水利工程 阮永都340海洋学院085214水利工程 王辰340海洋学院085214水利工程 黄华杰340海洋学院085214水利工程 刘雨诗340海洋学院085214水利工程 李奇骏340海洋学院085214水利工程 江琴340海洋学院085223船舶与海洋工程 吴刚340海洋学院085223船舶与海洋工程 鲁一帆340海洋学院085223船舶与海洋工程 孙明哲340海洋学院085223船舶与海洋工程 黎海超340海洋学院085223船舶与海洋工程 吕志浩340海洋学院085223船舶与海洋工程 侯钦方340海洋学院085223船舶与海洋工程 王彤旭340海洋学院085223船舶与海洋工程

浙大远程运筹学作业

《运筹学》作业 第2章 1.某公司计划生产两种产品,已知生产单位产品所需的三种原材料的消耗及所获的利润, 产品利润=40X+50Y 约束条件: X+2Y<=30 3X+2Y<=60 2Y<=24 X,Y>=0 用图解法得出安排生产产品1为15件,产品2为7.5件时工厂的获利最多,最大利润为975。 2.某公司计划生产两种产品,已知生产单位产品所需的两种原材料的消耗和人员需要及所获的利润,如下表所示。问应如何安排生产使该工厂获利最多?(建立模型,并用图解 产品利润=300X+500Y 约束条件: X<=4 2Y<=12 3X+2Y<=24 X,Y>=0 用图解法得出,该公司安排生产产品1为4件,产品2为6件时该工厂获利最大,最大利润为4200。 3. 下表是一个线性规划模型的敏感性报告,根据其结果,回答下列问题: 1)是否愿意付出11元的加班费,让工人加班; 答:不愿意付出11元加班费让工人加班。 2)如果工人的劳动时间变为402小时,日利润怎样变化? 答:日利润增加2×8=16

3)如果第二种家具的单位利润增加5元,生产计划如何变化? 答:因为允许的增加量是10,所以生产计划不变 Microsoft Excel 9.0 敏感性报告 工作表 [ex2-6.xls]Sheet1 报告的建立: 2001-8-6 11:04:02 可变单元 格 终递减目标式允许的允许的单元格名字值成本系数增量减量 $B$15 日产量(件)100 20 60 1E+30 20 $C$15 日产量(件)80 0 20 10 2.5 $D$15 日产量(件)40 0 40 20 5.0 $E$15 日产量(件)0 -2.0 30 2.0 1E+30 约束 终阴影约束允许的允许的单元格名字值价格限制值增量减量 $G$6 劳动时间(小时/件)400 8 400 25 100 $G$7 木材(单位/件)600 4 600 200 50 $G$8 玻璃(单位/件)800 0 1000 1E+30 200 4某公司计划生产两种产品,已知生产单位产品所需的三种原材料的消耗及所获的利润,如 解:设生产产品1为X件,生产产品2为Y件时,工厂获利最多 产品利润=25X+10Y 约束条件: 0.6X+0.5Y<=12000 0.4X+0.1Y<=4000 0.4Y<=6000 X,Y>=0

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各专业导师信息和研究方向请参见浙江大学医学部网站:。 专业代码、名称研究方向拟招生人数 071003▲生理学01应激生理学02心血管生理与药理03神经生理学04细胞修复与再生05比较分子生理生化06发育神经 生物 29 071005▲微生物学01重要病原微生物的致病机制02重要病原微生物基因工程疫苗及药物研制03病原生物实验室快速诊断 技术04抗感染免疫与炎症的分子机制 071006▲神经生物学01突触传递的细胞和分子机制 02神经退行性变的分子机制 03 胶质细胞生物学 04高级认知活动的神经基础 05环境-神经-内分泌-免疫网络分子生物学06 环境-脑认知功能的分子生物学机理 07精神分裂症、脑缺血损伤的神经生物学机制 071007▲遗传学01疾病基因组学02生殖遗传学03 临床分子遗传学 071009▲细胞生物学01肿瘤表观遗传学02细胞分化与凋亡03蛋白质组学与基因组学04神经生物学05 细胞运动与重大疾病 071010▲生物化学与分子生物学01蛋白类毒素的结构与抗肿瘤和抗病毒作用研究02蓝藻毒素促肿瘤机制研究03病毒性肝炎发病的分子机制04PI3K在糖尿病的发生及干预中的作用研究05疾病与基因相关性研究06肿瘤预防与干预的分子基础及相关生物信息学研究07血管生成素作用机制及与肿瘤发生关系08电磁辐射生物学效应及其作用机制09环境污染物毒性作用机制研究10蛋白运输通路11细胞自噬12有丝分裂中高尔基体的作用及其机制13基因工程与生物制药

071011▲生物物理学01生物电磁学02生物控制论与生物信息论03计算生物学 100101▲人体解剖与组织胚胎学01重大疾病的基因组学与蛋白组学02淋巴学03肿瘤分子生物学04临床应用解剖学05神经生物学 06 生殖免疫和固有免疫信号转导 30 100102▲免疫学01分子免疫02肿瘤免疫03移植免疫04感染免疫 100103▲病原生物学01重要病原生物的致病机制02重要病原生物基因工程疫苗及药物研制03实验室病原生物快速诊断技术 04抗感染免疫与炎症的分子机制 100104▲病理学与病理生理学01 肿瘤病理学02 血液病理学 03化学致癌与分子肿瘤学04神经、神经内分泌病理05生殖病理生理学06心血管病理生理学 100105▲法医学01法医病理学 100120▲★干细胞和再生 医学 01干细胞生物学研究02干细胞应用技术研究03干细胞用于组织器官的修复再生研究 100201、450201▲☆内科学A组:(心血管病)01冠心病高血压防治研究02心律失常的基础与临床03心血管介入性诊断与治疗04临床医疗技能 训练与研究 56 B组:(消化系病)01胃肠炎性损伤性疾病发病及诊治研究02胃肠癌及癌前期疾病的诊断和治疗研究03肝、胆、胰、腹腔及肠系膜疾病的诊治研究04先天性异常和血管性胃肠疾病的诊治研究05消化系疾病诊治能力培养和技术训练 C组:(血液病)01白血病基础与临床研究02造血干细胞移植的实验与临床研究03恶性血液病实验与临床04血液免疫学与分子生物学05临床医疗技能训练与研究06职业病有害因素所致血液病 D组:(内分泌与代谢病)01糖尿病及其并发症的发病机理早期诊断及防治研究 02甲状腺疾病的基础和临床研究 03骨质疏松症的基础和临床研究04代谢综合征的基础和临床研究05临床医疗技能训练与研究

浙江大学远程教育学院习题集

浙江大学远程教育学院习题集

浙江大学远程教育学院习题集 课程代码名称_1803074兽医微生物学与免疫学_ 年级专业(层次)_动物医学专升本 绪言 一、填空题 1. 1683年荷兰人用自制的显微镜首次观察到微生物。 2. 法国科学家利用弯颈瓶试验证明“自然发生论”是荒谬的,他是微生物学、生理学与免疫学的主要奠基人。 3. 微生物的发展可概括为三个阶段:、和等。 二、名词解释 1. 微生物 2. 微生物学 3. 兽医微生物学 三、简答题 1. 微生物有何特点? 2. 微生物的种类有哪些? 3. 巴斯德的主要贡献是什么? 4. 柯赫的主要贡献是什么? 第一章细菌的形态与结构 一、填空题 1. 测定细菌大小的单位通常是。 2. 细菌的形态有、和等三种基本类型。 3. 球菌按其分裂方向及分裂后的排列情况可分为、、、 和等。 4. 杆菌按其分裂方向及分裂后的排列情况可分为、和。 5. 螺旋状菌分为和两种。 6. 细菌的基本结构包括、、和等。 7. 细菌的特殊结构有、、和等。 二、名词解释 1. 细菌 2. 菌落 3. 原生质体 4. 球状体 5. 细菌L型 6. 间体 7. 核体

8. 荚膜 9. S层 10. 鞭毛 11. 菌毛 12. 芽孢 三、简答题 1. 绘出细菌的基本结构和特殊结构图。 2. 比较革兰氏阳性菌和阴性菌细胞壁的结构及化学组成的差异。 3. 叙述细菌核体与真核细胞核的异同。 4. 试述鞭毛的结构功能。 5. 菌毛的本质、分类及功能如何? 6. 叙述芽孢的结构、功能及对外界环境抵抗力强的原因。 7. 常用的细菌染色方法有哪些? 8. 什么是革兰氏染色?有何意义?其染色机制如何? 第二章细菌的生理 一、填空题 1. 细菌细胞的代谢过程包括、、和等四个步骤。 2. 细菌物质主要通过、、和等方式进出细菌细胞。 3. 细菌细胞结构的组装有两种方式:和。 4. 细菌以进行无性繁殖。 5. 根据生长曲线,细菌生长繁殖分为、、和等四个时期。 6. 细菌的生长繁殖条件主要有:、、、和等。 7. 根据细菌对氧的需要,可将细菌分为、和等。 8. 根据细菌对温度的适应范围,可将细菌分为、和等。 二、名词解释 1. 世代时间 2. 生长曲线 3. 培养基 4. 厌氧培养基 三、简答题 1. 形成细菌个体的代谢过程有何特点? 2. 试绘制细菌的生长曲线图,并说明各时期的特点。 3. 根据营养、状态和功能的差异,可将培养基分为哪些种类?各有何用途? 4. 病原菌对氧气和温度的需求有何特点? 5. 试述主要的细菌生化反应的原理及用途。 第三章消毒与灭菌 一、填空题 1. 对微生物影响较大的物理因素包括:、、、、微波和滤过等。 2. 高温灭菌法可分为灭菌法和灭菌法两类。 3. 干热灭菌法包括:和两类。 4. 常见的湿热灭菌法有:、和。 5. 影响消毒剂作用的因素主要有:、、

20192020运筹学期末考试试题及答案

2019— 2019— 2020运筹学期末考试试题及答案 2012---2013 上学期 经济信息管理及计算机应用系 《运筹学》期末考试试题及答案 班级 __________________ 学号________________ ,、单项选择题: 1、在下面的数学模型中;属于线性规划模型的为( A ) 2、线性规划问题若有最优解;则一定可以在可行域的 (A )上 达到。 A.顶点 B .内点 C .外点 D .几何点 3、在线性规划模型中;没有非负约束的变量称为 (C ) A. 多余变量 B.松弛变量 C.自由变量 D .人工变量 4、 若线性规划问题的最优解同时在可行解域的两个顶点处达到;那么 该线性规划问题最优解为(C )。 A.两个 B.零个 C.无穷多个 D.有限多个 5、 线性规划具有唯一最优解是指( B ) A .最优表中存在常数项为零 B.最优表中非基变量检验数全部非零 C.最优表中存在非基变量的检验数为零 D.可行解集合有界 6、设线性规划的约束条件为 min S 3X Y max S 4X Y B. s.t. 2X Y 1 A. s.t. XY 3 C. X,Y 0 X,Y 0 max 2 2 S X Y min S 2XY st. X Y 2 D. s.t. X Y 3 X,Y 0 X,Y 0

2x1 2x2 x4 4 x1, ,x4 0 则基本可行解为(C )。 A.(0;0;4;3)B.(3;4;0;0) C.(2;0;1;0)D.(3;0;4;0) 7、若运输问题已求得最优解;此时所求出的检验数一定是全部(D ) A、小于或等于零 B.大于零 C.小于零D.大 于或等于零 8、对于m 个发点、n 个收点的运输问题;叙述错误的是( D ) A.该问题的系数矩阵有m x n列 B.该问题的系数矩 阵有m+n 行 C.该问题的系数矩阵的秩必为m+n-1 D.该问题的最优解 必唯一 9、关于动态规划问题的下列命题中错误的是( A ) A、动态规划分阶段顺序不同;则结果不同 B、状态对决策有影响 C、动态规划中;定义状态时应保证在各个阶段中所做决策的相对独立性 D、动态规划的求解过程都可以用列表形式实现 10、若P为网络G的一条流量增广链;则P中所有正向弧都为G的 ( D ) A.对边 B.饱和边 C.邻边 D.不饱 和边 一、判断题。 1、图解法和单纯形法虽然求解的形式不同;但从几何上理解;两者是一致

浙江大学远程教育学院2012年秋冬第7次作业english

翻译: 请将下列五句英文分别翻译成中文。 1. Some people take no interest in country things: for them, happiness lies in the town, with its cinemas, shops, dance halls and restaurants. 有些人对乡村的事物不感兴趣:对他们来说,幸福在于城镇的电影院、商店、舞厅和餐馆。 那些热衷于城镇的电影院、商店、舞厅和餐馆的人对乡村的事物不感兴趣。 2. Soon it was time for my friend to take Jack for walk. 很快到了我的朋友帶杰克去散步的时间了。 3. To mark students' test papers, a checking machine is used. 为了给学生的试卷评分,用了一台阅卷机。 4. Whoever disobeys the law will be punished. 违者必罚。 5. With all his savings gone, he started to look for a job. 他用完了所有的存款,然后開始找工作了。 写作:请按照要求完成一篇英文作文,字数不少于80字。 标题:Parents Are the Best Teachers 内容需包括以下方面: 1.提出“父母是最好的老师”的观点,你的看法; 2.解释其中的原因; 3.重申观点。 As we all know, in our life, we have many different teachers, but the best teachers, I think, are our parents. My view is based on such reasons. They are the first people we meet. They teach us how to eat, and then how to walk. They teach us to speak, and they give us communication skills and so many others. They try their best to teach us, and develop our own learning skills. On the other hands, their words and actions will deeply affect our minds and decisions. Leading by example is an important way our parents teach us social skills, morals and how to get along with others. I believe that most of us have seen a public-interest advertisement on CCTV. The scene is about below: a young mother comes back home, after busy working for a whole day, she feels very tired. But she still washes feet carefully for her mother. All these have been seen by her little son behind the door. After his mother finish, the little child carries a basin of water slowly for his mother, and said “Mum please wash your feet.” All these tell us that the parents’ good actions will give a good example for their children. In our life, we follo w many people to study. Because every person we meet has something that we can learn. However, the greatest teachers in our lives will be our parents, because they were our first and most important teachers.

13秋学期《运筹学》在线作业满分答案

13秋学期《运筹学》在线作业满分答案 13秋学期《运筹学》在线作业 试卷总分:100 测试时间:-- 试卷得分:100 一、单选题(共20道试题,共40分。)得分:40 1.下列为目标规划的数学模型的一般结构为 A. B. C. D. 以上模型均不是 答案:A 满分:2分得分:2 2.下面对线性规划解的讨论中,叙述正确的选项是() A. 线性规划问题求解的结果有三种,它们分别是唯一解、无穷多解、无解。 B. 线性规划问题求解的结果有四种,它们分别是唯一解、无穷多解、无解和无界解。 C. 线性规划问题求解的结果有四种,它们分别是唯一解、无穷多解和无界解。 D. 以上说法都不正确。

满分:2分得分:2 3.下列选项中关于动态规划的表述正确的是() A. 在时间推移的过程中,在每个时间阶段选择适当的决策,以使整个系统达到最优 B. 在时间推移的过程中,在某个时间阶段选择适当的决策,以使整个系统达到最优 C. 考虑现有的资源的条件下,就多个经营目标寻求满意解,即使得完成的目标的总体结果离事先制定目标的差距最小 D. 以上说法均不正确 答案:A 满分:2分得分:2 4.. A. “=SUMPRODUCT(单位净现值,投资比例)” B. “SUMPRODUCT(单位净现值,投资比例)” C. “=SUMPRODUCT(可用资金,投资比例)” D. “=SUMPRODUCT(实际使用,投资比例) 答案:A 满分:2分得分:2 5..

B. 非平衡 C. 模糊 D. 以上均不正确 答案:A 满分:2分得分:2 6.下列关于网络配送问题的叙述正确的是() A. 约束为确定需求约束 B. 约束为资源约束 C. 约束为收益约束 D. 以上说法均不正确 答案:A 满分:2分得分:2 7.. A. 最短路问题 B. 最小费用流问题 C. 最大流问题 D. 最小费用最大流问题 答案:A

浙江大学网络教育2020年招生简章

浙江大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府。经过近120年的建设与发展,浙江大学已成为一所特色鲜明,在海内外有较大影响的 综合型、研究型、创新型大学。 浙江大学是教育部批准开展现代远程教育的64所高校之一,也是卫 生部确定的全国远程医学教育首批示范试点单位。自1998年开始现代远程教育试点,目前浙江大学远程教育已设有20多个专业,涉及文学、经济学、管理学、教育学、医学、法学、工学、农学等学科, 是学科涉及面较广、开设专业较多的网络院校之一。办学以来,浙江 大学远程教育秉承“求是创新”的校训,坚持以质量为本,以规范求 发展,在社会上赢得了良好的声誉。 一、招生对象及条件 主要面向具有国民教育系列大专或大专以上毕业证书的在职从业人 员。 二、入学方式 1.免试入学 凡具有国民教育系列本科及以上学历者,可免试参加学习。 2.测试入学 凡不符合免试入学条件者,均须参加由浙江大学命题并组织的入学测 试。入学测试大纲及模拟试题可从学院网站 —>“远程教育”—>“远程招生”—>“入学考试”栏目下载。 三、选课、课程考核与免修

学院按专业教学计划规定的毕业zui低学分和参考性学习计划第,一 学期进行统一配课,学生根据配课进行学习。从第二学期起,学生在 配课的基础上,可依照专业教学计划要求进行网上选课。 课程考核分考试和考查两种,其中考试根据不同课程要求,采用闭卷、闭卷(复习专用纸)和开卷等多种形式。课程考试成绩由考试成绩和 学习过程评价成绩构成,学习过程评价成绩约占该门课程总成绩的25%。考试不及格或缺考的课程,有一次免费重考的机会。 凡在学院专科毕业后5年内续读本科,或已在浙江大学修读并通过考 试的课程,或入学前5年内获得全国高等教育自学考试合格证的课程,可在专业教学计划范围内按学院有关规定申请课程免修。免修课程学分数累计不超过25学分。 四、教学模式及学习方式 浙江大学远程教育实行弹性学制和学分制,采用宽带互联网、数字多媒体和移动通信等现代教育技术组织教学。学生可自行安排学习进 度,学习形式自主灵活。 在任何时间和地点,学生都可通过互联网访问学院网站进行学习,或使用移动终端设备(如Android手机、iPhone和iPAD等)基于客户端访问学院移动学习平台,并下载课件与教材学习、在线答疑与讨论等完成学习过程。 在学习过程中,学生应保持积极的学习态度,掌握计算机与互联网基 本操作技能,熟悉网络学习平台,认真学习“远程学习入门”课程及 《学生手册》规定,了解院历、教学计划、课程考试计划、课程免修、

浙江大学2017年地球科学学院推免生名单

浙江大学2017年地球科学学院推免生名单邢书强380地球科学学院070600大气科学 成亚380地球科学学院070704海洋地质 林晓青380地球科学学院070901矿物学、岩石学、矿床学 刘婷380地球科学学院070901矿物学、岩石学、矿床学 孔丽姝380地球科学学院070902地球化学 孙浩380地球科学学院070902地球化学 王安月380地球科学学院070902地球化学 刘乐380地球科学学院070904构造地质学 李含雪380地球科学学院070904构造地质学 王晓薇380地球科学学院0709Z4资源环境与区域规划 王依茹380地球科学学院0709Z4资源环境与区域规划 顾可欣380地球科学学院0709Z4资源环境与区域规划 宁蒙380地球科学学院0709Z4资源环境与区域规划 张佳380地球科学学院0709Z4资源环境与区域规划 施源380地球科学学院0709Z5资源勘查与地球物理 江金生380地球科学学院0709Z5资源勘查与地球物理 李延龙380地球科学学院0709Z6遥感与地理信息系统 金璐琦380地球科学学院0709Z6遥感与地理信息系统 傅颖颖380地球科学学院0709Z6遥感与地理信息系统 郑涵菲380地球科学学院0709Z6遥感与地理信息系统 第60页,共65 页 姓名拟录取学院代码拟录取学院拟录取专业代码拟录取专业名称备注 仇一帆380地球科学学院0709Z6遥感与地理信息系统 罗盖380地球科学学院0709Z6遥感与地理信息系统 曹晓裴380地球科学学院085217地质工程 钟翼380地球科学学院085217地质工程 钱伯至380地球科学学院085217地质工程

2018年浙大远程管理信息系统在线作业

您的本次作业分数为:100分单选题 1.【第1章】按照不同级别管理者对管理信息的需要,通常把管理信 息分为以下三级()。 ? A 公司级、工厂级、车间级 ? B 工厂级、车间级、工段级 ? C 厂级、处级、科级 ? D 战略级、战术级、作业级 正确答案:D 单选题 2.【第1章】EDPS是以下哪个术语的简称? ? A 电子数据处理系统 ? B 单项数据处理阶段 ? C 综合数据处理阶段 ? D 管理信息系统 正确答案:A 单选题 3.【第1章】()反映了某个企业、组织或部门所涉及的数据本身的 内容,同时也反映了数据之间的联系。 ? A 数据库

? B 数据文件(表) ? C 文件系统 ? D 数据结构 正确答案:A 单选题 4.【第1章】从管理决策问题的性质来看,在运行控制层上的决策大 多属于()的问题。 ? A 结构化 ? B 半结构化 ? C 非结构化 ? D 以上都有 正确答案:A 单选题 5.【第1章】DSS是以下哪个术语的简称? ? A 决策支持系统 ? B 群体决策支持系统 ? C 智能决策支持系统 ? D 管理决策系统 正确答案:A

单选题 6.【第1章】管理信息系统的应用离不开一定的环境和条件,这里所 说的“环境”具体指的是()。 ? A 组织所处的自然环境 ? B 组织所处的社会环境 ? C 组织内外各种因素的综合 ? D 组织所处的自然环境和社会环境的综合 正确答案:C 单选题 7.【第1章】局域网与使用调制解调器进行计算机通信的远程网相 比,它的信息传送速度要()。 ? A 高得多 ? B 低得多 ? C 差不多 ? D 无法比较 正确答案:A 单选题

浙江大学远程教育学院习题集

浙江大学远程教育学院习题集 浙江大学远程教育学院习题集 课程代码名称_1803074兽医微生物学与免疫学_ 年级专业(层次)_动物医学专升本 绪言 —、填空题 1.1683年荷兰人_______ 用自制的显微镜首次观察到微生物。 2.法国科学家利用弯颈瓶试验证明“自然发生论”是荒谬的,他是微生物学、生理学与免疫学的主要 奠基人。 3.微生物的发展可概括为三个阶段:________________ 、和 ________________ 等。 二、 1.微生物 2.微生物学 3.兽医微生物学 三、简答题 1.微生物有何特点? 2.微生物的种类有哪些? 3.巴斯德的主要贡献是什么? 4.柯赫的主要贡献是什么?

第一章细菌的形态与结构 一、填空题 1.测定细菌大小的单位通常是。 2.细菌的形态有_______ 、________ 和________ 等三种基本类型。 3.球菌按其分裂方向及分裂后的排列情况可分为____________ 、_________ 、___________ 、 ________ 和 _________ 等。 4.杆菌按其分裂方向及分裂后的排列情况可分为、_________ 和___________ 。 5.螺旋状菌分为__________ 和__________ 两种。 6.细菌的基本结构包括、、和等。 7.细菌的特殊结构有、、和等。 二、名词解释 1.细菌 2.菌落 3.原生质体 4.球状体 5.细菌L型 6.间体 7.核体 &荚膜 9.S层 10.鞭毛 11.菌毛 12.芽抱 三、简答题 1.绘出细菌的基本结构和特殊结构图。 2.比较革兰氏阳性菌和阴性菌细胞壁的结构及化学组成的差异。 3.叙述细菌核体与真核细胞核的异同。 4.试述鞭毛的结构功能。 5.菌毛的本质、分类及功能如何? 6.叙述芽抱的结构、功能及对外界环境抵抗力强的原因。 7.常用的细菌染色方法有哪些? &什么是革兰氏染色?有何意义?其染色机制如何? 第二章细菌的生理 —、填空题 1.细菌细胞的代谢过程包括________ 、________ 、________ 和_______ 等四个步骤。 2.细菌物质主要通过_______ 、_________ 、________ 和 _______ 等方式进出细菌细胞。 3.细菌细胞结构的组装有两种方式:_________ 和_______ 。 4.细菌以_________ 进行无性繁殖。 5.根据生长曲线,细菌生长繁殖分为_________ 、_______ 、_______ 和 ________等四个时期。 6.细菌的生长繁殖条件主要有:_________ 、________ 、 _______ 、________ 和________ 等。

2016年浙江大学三位一体招生考试入围名单资料

——信息来源于浙江大学招生网 姓名性别科类综合测试成绩入围专业 叶起男理科255.67 自动化(控制)诸丰彦男理科245 自动化(控制)章庭祺男理科242.33 自动化(控制)吴玥女理科239 自动化(控制)许晶女理科238.67 自动化(控制)蓝家男理科238.33 自动化(控制)陈伽洛男理科237 自动化(控制)高晨男理科236 自动化(控制)姜驰男理科235.33 自动化(控制)金典男理科230.33 自动化(控制)吴章昊男理科245.8 自动化(电气)梁蕙宁女理科243.7 自动化(电气)张正源男理科238.6 自动化(电气)楼宁男理科235.4 自动化(电气)戚晨洋男理科232.6 自动化(电气)黎金辉男理科232.5 自动化(电气)林卫伟男理科232.3 自动化(电气)金伟勇男理科232.2 自动化(电气)戴戎楠男理科231.3 自动化(电气)钟昊男理科230.2 自动化(电气)郑天虎男理科226.9 自动化(电气)李宁远男理科226.5 自动化(电气)黄哲男理科223.4 自动化(电气)

史建海男理科229 资源环境科学王珏奇女理科228 资源环境科学刘钰滢女理科225.2 资源环境科学孙捷李越女理科224.4 资源环境科学林剑强男理科224 资源环境科学郭佳女理科224 资源环境科学张晨女理科223.8 资源环境科学李初阳女理科223.8 资源环境科学杨艺男理科223.8 资源环境科学江通女理科223.4 资源环境科学黄熠丽女理科223.2 资源环境科学伍温强男理科222.8 资源环境科学李晓璐女理科222.2 资源环境科学邵江琦男理科221.8 资源环境科学祝雯灿女理科221.4 资源环境科学叶欣怡女理科221.4 资源环境科学石嘉辉男理科221.2 资源环境科学陈鑫磊男理科221 资源环境科学龚煜航男理科219.2 资源环境科学王浩男理科217.2 资源环境科学王银沼男理科215.8 资源环境科学徐晨男理科225.33 制药工程 贾烨平女理科224.67 制药工程 刘雨柔女理科220.67 制药工程

研究生社会实践管理系统操作手册-浙江大学研究生院

研究生社会实践管理系统操作手册 (研究生版) 一、登录界面 登陆研究生院网:https://www.doczj.com/doc/5b6047164.html,/,点击“浙江大学研究生院管理系统”,用已有账号(学号)登录。进入系统后,点击常用链接中的“社会实践”即可打开社会实践管理系统界面。 二、个人信息维护 学生登陆后对个人信息进行维护,如有变动及时修改。 三、项目查询与选岗 进入“社会实践岗位库”,可查看到本专业可选所有岗位信息表。点击“查看”,可查看该岗位具体需求,点击“项目详情”,可下载该岗位详细介绍文档。点击“我要报名”,可以进行报名操作。 在“我的选岗记录”,可以查看已选志愿列表及岗位状态,每人最多有两个选岗志愿。岗位实际所需人数:岗位报名人数上限=1:2,达到该岗位报名人数上限则不能再选。报名后由岗位指导老师进行筛选确定最后名单。落选学生等待第二轮选岗。 四、实践准备 岗位通过审核后,在“我的开题报告”中上传本人开题报告。 五、中期检查 中期考核阶段,在“我的中期检查”中上传本人中期检查报告。 六、实践总结与考核 实践结束后,在规定时间内将实践报告上传至“我的实践总结”。 七、申请其他形式社会实践 点击“申请其他形式的社会实践”,填写申请信息,并上传申请表、课题立

项申请书及社会实践单位接收证明。学院审核、学校审核均通过后方可生效,缺少任一材料不可申请其他形式社会实践。硕士生无需申请其他形式社会实践。八、免修申请流程 点击“我的免修申请”,填写申请信息,并上传免修证明材料、免修申请表。学院审核、学校审核通过后方可生效,缺少任一材料不可申请免修。硕士生无需申请免修。 免修条件: ?有1年(含)以上工龄的博士生和在职博士生。 ?在攻读硕士研究生期间曾参加为期4周(含)以上的社会实践活动并考核合格的。 ?在攻读博士研究生期间赴国(境)外交流学习3个月(含)以上的。 ?在校期间按有关规定申请创业的。 ?经研究生院和党委研究生工作部认定,各学院(系)博士生必修环节社会实践实施细则中明确规定的其它情况。 九、请假 社会实践过程中如有请假,请在“我的请假”中进行录入。 十、常见问题 如对社会实践系统及流程有疑问,可在“常见问题”中查阅,或联系所在学院社会实践负责人进行咨询。

2017浙大远程管理信息系统在线作业

2017浙大远程管理信息系统在线作业 窗体顶端 您的本次作业分数为:97分单选题 1.【第1章】对管理信息系统进行综合,我们可以了解到,管理信息系统是由多个功能子系统组成的,这些功能子系统又可以分为业务处理、运行控制、管理控制和()几个主要的信息处理部分。 A 财务管理 B 信息管理 C 人力资源管理 D 战略管理 正确答案:D 单选题 2.【第1章】DSS是以下哪个术语的简称? A 决策支持系统 B 群体决策支持系统 C 智能决策支持系统 D 管理决策系统 正确答案:A 单选题 3.【第1章】管理信息系统的应用离不开一定的环境和条件,这里所说的“环境”具体指的是()。 A 组织所处的自然环境 B 组织所处的社会环境 C 组织内外各种因素的综合 D 组织所处的自然环境和社会环境的综合 正确答案:C 单选题 4.【第1章】按照不同级别管理者对管理信息的需要,通常把管理信息分为以下三级()。 A 公司级、工厂级、车间级

B 工厂级、车间级、工段级 C 厂级、处级、科级 D 战略级、战术级、作业级 正确答案:D 单选题 5.【第1章】从管理决策问题的性质来看,在运行控制层上的决策大多属于()的问题。 A 结构化 B 半结构化 C 非结构化 D 以上都有 正确答案:A 单选题 6.【第1章】EDPS是以下哪个术语的简称? A 电子数据处理系统 B 单项数据处理阶段 C 综合数据处理阶段 D 管理信息系统 正确答案:A 单选题 7.【第1章】()反映了某个企业、组织或部门所涉及的数据本身的内容,同时也反映了数据之间的联系。 A 数据库 B 数据文件(表) C 文件系统 D 数据结构 正确答案:A 单选题 8.【第1章】局域网与使用调制解调器进行计算机通信的远程网相比,它的信息传送速度要()。

浙江大学远程教育本科毕业生学士学位授予办法

浙江大学远程教育本科毕业生学士学位授予办法 (2010年9 月修订) 浙大发继教[2010]03 号 第一条为进一步加强我校远程教育本科毕业生申请学士学位工作的管理,保证学士学位授予质量,根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》和《浙江大学学位授予工作细则》(浙大发研〔2004〕37 号)的有关规定,结合我校远程教育工作实际,特制定本办法。 第二条本办法适用对象为我校在册的远程学历教育本科毕业生,2010 年春季以前入学的本科学生可按原规定执行。 第三条学士学位授予条件: (一)完成学校规定的相应教学计划的各项要求,符合毕业条件; (二)全部课程平均成绩70 分及以上; (三)毕业论文(毕业设计)成绩中等及以上; (四)护理学专业的学生须参加学校组织的学位课程综合考试,成绩合格; (五)外语水平须达到如下要求之一:1.在校期间参加学校组织的学位外语考试,成绩合格;2.英语专业的学生须参加学校组织的第二外语(日语)考 试,成 绩合格。 (六)应具有良好的思想道德品质,遵纪守法,在校期间未受记过及以上处分。受记过及以上处分的本科毕业生申请授予学士学位,须提出书面申请,申明受处分的原因及申请学士学位的理由,

报学校学士学位审定委员会审定是否授予学士学位。 第四条第二本科学历教育毕业生申请第二学士学位的,必须已获得第一学士学位,同时符合第三条中除第(五)点以外的所有条件。 第五条审核和授予学士学位的程序: (一)远程教育学院依据学位授予有关条件进行初审,提出推荐意见和推荐名单,填写《浙江省普通高等学校授予成人本科毕业生学士学位人员情况登记表》,并将有关证明、相关文件等报学校学士学位审定委员会; (二)学校学士学位审定委员会对初审材料进行全面评审,最终确定授予学士学位名单;未通过者的申请不再受理。 (三)学校在毕业当学期办理学位审核,学生毕业后提出的学位申请不再受理。 第六条学校根据国务院学位委员会规定,统一制发成人高等教育学士学位证书,注明网络教育。 第七条如发现有弄虚作假等严重违反学位授予规定的行为,经学校有关部门查实,提请学校学士学位审定委员会进行复议,按规定撤销授予的学士学位,并追回已发放的学位证书。 第八条本办法自公布之日起施行,由学校继续教育管理处负责解释。

运筹学离线作业

第2章 1.某公司计划生产两种产品,已知生产单位产品所需的三种原材料的消耗及所获的利润,如下表所示。问应如何安排生产使该工厂获利最多?(建立模型,并用图解法

及所获的利润,如下表所示。问应如何安排生产使该工厂获利最多?(建立模型,

3. 下表是一个线性规划模型的敏感性报告,根据其结果,回答下列问题:

1)是否愿意付出11元的加班费,让工人加班; 2)如果工人的劳动时间变为402小时,日利润怎样变化? 3)如果第二种家具的单位利润增加5元,生产计划如何变化?Microsoft Excel 9.0 敏感性报告 工作表 [ex2-6.xls]Sheet1 报告的建立: 2001-8-6 11:04:02 可变单元 格 终递减目标 式允许的允许的 单元格名字值成本系数增量减量$B$15 日产量(件)100 20 60 1E+30 20 $C$15 日产量(件)80 0 20 10 2.5 $D$15 日产量(件)40 0 40 20 5.0 $E$15 日产量(件)0 -2.0 30 2.0 1E+30 约束 终阴影约束允许的允许的 单元格名字值价格限制 值增量减量 $G$6 劳动时间(小时/件) 400 8 400 25 100 $G$7 木材(单位/件)600 4 600 200 50 $G$8 玻璃(单位/件)800 0 1000 1E+30 200 解: 1)在不影响生产计划的情况下劳动时间的范围[300,425], 此时劳动时间增加1小时,利润增加8*1=8元。即工人加班产生的利润为8元/小时, 则如果付11元的加班费产生的利润为8-11=-3元/小时。利润减少。则不愿意付11元加班费,让工人加班。 2) 在不影响生产计划的情况下劳动时间的范围[300,425], 劳动时间变为402小时,在允许的变化范围内,利润增加8*2=16元/日。 3)第二种家具的单位利润增加5元,则利润为25元, 在第二种家具的允许范围[17.5.,30]内,则生产计划不会变化。 利润增加量为:80*5=400元 4某公司计划生产两种产品,已知生产单位产品所需的三种原材料的消耗及所获的利润,如下表所示。问应如何安排生产使该工厂获利最多?(建立模型,并用图解法求

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