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植物学复习资料

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1号一 10、11、12

10.分生组织的功能是什么?他们分布在植物的哪些部位?

答:1.顶端分生组织,分布在植物根尖,茎尖等。顶端分生组织的细胞进行多进行分裂,所产生的子细胞排列的方向平行于根或茎的长轴方向,这使根与茎的长轴方向增加了细胞的数目 2.测生分生组织在植物的根。茎等器官。其分裂活动会使茎增粗,单子叶植物一般没有测生组织 3.居间分生组织居间分生组织位于玉米,小麦,竹子等节间的下方,其作用是使植物能再次生长

11.比较薄壁组织,分泌组织,与厚角组织的异同。

答:薄壁组织的细胞壁比较薄,一般只有初生壁而无次生壁。其细胞质少,液泡大,细胞排列松散,有细胞间隙,能在一定条件下脱分化为分生组织

厚角组织的细胞室活细胞,常常含有叶绿体,可发生脱分化。其细胞壁属初生壁性质,含水量高,硬度不强,延展性强,除含纤维素外还含有较多的果胶质,但是不木质化,能随细胞生长而延伸

分泌组织由产生分泌物的细胞构成,其分为外分泌结果和内分泌结构

12.植物体内长距离疏导水分与无机盐的结构式什么,有什么特点?

答:疏导组织是植物体中担负疏导水喝无机盐长途运输的主要组织,是植物体中最复杂的系统疏导水分和无机盐的结构为管饱和导管,疏导有机物的有筛光和半胞。疏导组织仅存在蕨类植物,裸子植物,和被子植物中,是其适应陆生生活的特有结构

2号一 13 二 2、3

13.莲的茎或叶柄折断时会有“藕断丝连”的现象。请设计方案,尝试用显微镜观察并解释这个现象。

答:导管和管胞在植物体内四通八达,在叶、茎、花、果等器官中宛如血管在动物体内一样畅通无阻,植物的导管次生壁,成各种纹理,有的呈环状,有的呈梯形,有的呈网形。而藕的导管次生壁增厚部却连续成螺旋状的,特称螺旋形导管。在折断藕时,导管内壁增厚的螺旋部脱离,成为螺旋状的细丝,直径仅为3~5微米。这些细丝很像被拉长后的弹簧,在弹性限度内不会被拉断,一般可拉长至10厘米左右。

2.何谓子叶,子叶和植物的叶之间有什么关系?

答:子叶是种子植物胚的组成部分之一,是种子萌发时的营养器官。在被子植物中,单子叶植物的胚只有一枚子叶,双子叶植物的胚有一对子叶;裸子植物的胚有两枚或两枚以上的子叶。子叶可以提供能量供胚芽发育成茎和叶。

3.根的原分生组织有哪些特点?从分生区到根的次生结构形成,原分生组织经过哪些发育过程?细胞发生了什么样变化?“不活动中心”的发现对根的发育的理解有什么影响?

答:①原分生组织位于最前端,由形态特征基本一致的原始细胞组成,细胞排列紧密,无细胞间隙,细胞小、壁薄、核大,细胞质浓厚,液泡化程度低,是一群等径的细胞,具有很强的分裂能力。②由根的次生分生组织——维管形成层和木栓形成层细胞分裂、分化所形成的根的次生木质部、次生韧皮部、木栓和栓内层等结构。大多数双子叶植物和裸子植物根能够进行次生生长,产生次生维管组织和周皮,使根不断增粗,具有明显的次生结构。

③不活动中心又叫禁止中心,在根中具有恢复根分生区正常结构的功能,可以恢复根分生能力。

3号二 5 、6、7

5.简述侧根和叶的起源与发育,解释内起源和外起源的概念。

答:侧根起源于中柱鞘,也就是发生于根的内部组织,属于内起源。当侧根开始发生时,中柱鞘的某些细胞开始分裂。最初的几次分裂是平周分裂,结果使细胞层数增加,因而新生的组织就产生向外的突起。突起继续生长,形成侧根的根原基,以后根原基的分裂、生长、逐渐分化出生长点和根冠。生长点的细胞继续分裂、增大和分化,并以根冠为先导向前推进。

叶的发育起始于茎的顶端分生组织,由茎顶端分生组织细胞周围区的细胞分裂形成叶原基。叶原基的所有细胞在开始时是一团没有分化的分生组织细胞,在发育过程中逐步过渡到初生分生组织,边分裂边分化,最后形成成熟的叶,即也得初生结构。

植物的侧根通常起源于母根的中柱鞘,发生于根的内部组织,这种起源方式称为内起源。

叶原基和芽原基在顶端分生组织的表面发生,这种起源方式成为外起源。

6.双子叶植物的茎和单子叶植物的茎的结构有什么不相同之处和不同之处?如何区分裸子植物和双子叶植物的木本茎?

答:单子叶植物茎的结构

⑴表皮由长细胞和短细胞(硅细胞和栓细胞)组成,外壁角化并硅化。

⑵机械组织是位于表皮内的厚壁组织。

⑶基本组织占茎的大部分体积的薄壁组织,其中常有气腔或气道。

⑷维管束分散在基本组织中,在实心茎中星散分布,在中空茎中排成疏松的两环。

双子叶植物有初生结构与次生结构之分

A.初生结构

⑴表皮是茎外表的初生保护组织,其最显著特征是细胞外壁角质化,并形成角质层。

⑵皮层由厚角组织和皮层薄壁组织构成。厚角组织及近外侧的薄壁细胞常含有叶绿体。皮层具有光合作用和贮藏作用,并可产生木栓形成层。

⑶中柱(维管柱)由维管束、髓和髓射线三部分构成。

①维管束多数双叶植物的维管束为无限外韧维管束,木质部与韧皮部之间有束中形成层。初生韧皮部由筛管、伴胞、韧皮薄壁细胞和韧皮纤维组成;初生木质部由导管、管胞、木薄壁细胞和木纤维组成。茎中初生木质部发育成熟方式为内始式。维管束起输导和支持作用。

②髓是茎中央的薄壁组织,起贮藏作用。

③髓射线是位于两个维管束之间,连接皮层和髓的薄壁细胞,起贮藏和横向输导的作用,正对束中形成层的髓射线细胞可恢复分裂转变为束间形成层。

B.从外至内双子叶植物茎的次生结构分为以下几个部分:

1) 周皮:由木栓层、木栓形成层和栓内层构成。同皮上通常有皮孔,是老茎进行气体交换的通道。

2) 被挤压的皮层:有或无,是初生结构的皮层在次生生长过程中,被挤压破坏留下来的一些残余。

3) 次生韧皮部:由韧皮薄壁细胞、筛管、伴胞、韧皮纤维、韧皮射线组成。主要起输送有机养分和机械支持作用。在木本植物的老茎中,次生韧皮部还是木栓形成层发生的场所,一旦在此处形成周皮,其外方的部分韧皮部即死亡成为干树皮的一部分

4) 维管形成层:由纺锤状原始细胞和射线原始细胞组成。

5) 次生木质部:由导管、管胞、木薄壁细胞、木纤维、木射线组成。起输送水分、矿质营养和机械支持作用。

6) 初生木质部:是由初生结构中初生木质部保留下来,在次生木质部的内方。木射线通过形成层的射线原始细胞和韧皮射线相连,共同构成维管射线 (vascular ray)。多年生木本植物的次生木质部又称木材

7) 髓:在茎的中央,由薄壁细胞构成,常含淀粉粒等贮藏物质。髓边缘常有环状的环髓带。

7比较双子叶植物的根和茎在结构上的差异,这种差异与器官的功能有什么关系?

答:双子叶植物根的初生结构:由表皮、皮层和维管柱三部分组成;成熟区表皮具根毛,皮层有外皮层和内皮层,维管柱有中柱鞘;内皮层不是停留在凯氏带阶段,而是继续发展,成为五面增厚。(木质化和栓质化),仅少数位于木质部脊处的内皮层细胞,仍保持初期发育阶段的结构,即细胞具凯氏带; 次生结构具表皮,维管组织,薄壁组织,由表皮、皮层和维管柱组成;初生木质部含管胞而导管,初生韧皮部含筛管无筛管、伴胞;

4号二 8、10、11

(1)双子叶植物茎的维管束中,当初生结构形成后,在初生韧皮部与初生木质部之间,还保留一层分生组织细胞,这是继续进行次生生长的基础。

(2)双子叶植物的茎,在初生生长的基础上还会出现次生分生组织—维管形成层和木栓形成层,通过它们的活动,进行次生增粗生长

(3)根尖顶端分生组织经过细胞分裂、生长和分化形成了根的成熟结构,在初生生长过程中形成的各种成熟组织属初生组织,由它们构成根的结构,就是根的初生结构。若从根尖成熟区作一横切面可观察到根的全部初生结构,从外至内分为表皮、皮层和维管柱三部分。有形成层细胞分裂形成的结构与根尖、茎尖生长椎分生组织细胞分裂形成的初生结构相区别,称它们为次生结构。

二10

(1)因生长年龄不同使得叶的形态发生不同。

(2)因在不同阶段时生长环境的改变导致。

二11

(1)C4植物叶片的维管束薄壁细胞较大,其中含有许多较大的叶绿体,叶绿体没有基粒或基粒发育不良;维管束鞘的外侧密接一层成环状或近于环状排列的叶肉细胞,组成了“花环型”结构。叶肉细胞内的叶绿体数目少,个体小,有基粒。维管束鞘薄壁细胞与其邻近的叶肉细胞之间有大量的胞间连丝相连。C3植物的维管束鞘薄壁细胞较小,不含或很少叶绿体,没有“花环型”结构,维管束鞘周围的叶肉细胞排列松散。

(2)C4植物通过磷酸烯醇式丙酮酸固定二氧化碳的反应是在叶肉细胞的细胞质中进行的,生成的四碳双羧酸转移到维管束鞘薄壁细胞中,放出二氧化碳,参与卡尔文循环,形成糖类。C4植物进行光合作用时,只有维管束鞘薄壁细胞形成淀粉,在叶肉细胞中没有淀粉。C3植物由于仅有叶肉细胞含有叶绿体,整个光合过程都是在叶肉细胞里进行,淀粉亦只是积累在叶肉细胞中,维管束鞘薄壁细胞不积存淀粉。

意义:C4植物的光呼吸低于C3植物。C3植物的光呼吸很明显,故亦称为光呼吸植物或高光呼吸植物;C4植物的光呼吸很低,能在低浓度的二氧化碳下进行,故亦称为非光呼吸植物或低光呼吸植物。C3植物的光呼吸显著,通过光呼吸耗损光合新形成有机物的二分之一,C4植物的光呼吸消耗很少,只占光合新形成有机物的百分之二至五,甚至更少。

5号三2、3、4

2.什么是水势?植物细胞水势的基本组成有哪些?它们对水分进出细胞有何影响?

答:水势是指每偏摩尔体积水的化学势差,即水溶液的化学势与纯水的化学势之差,再除以水的偏摩尔体积所得的商,称为水势。植物细胞水势主要和4个方面的因素有关,即溶质势、压力势、衬质势和重力势。溶质势或渗透势指溶质颗粒的存在使水势降低。压力势指细胞原生质体吸水膨胀对细胞壁产生膨压。衬质势指细胞中的亲水物质吸附自由水而使水势降低。含蛋白质丰富的大豆等种子的吸胀力较大,而禾谷类的种子吸胀力较小。重力势指由于重力引起水向下移动而与相反力量相等时的力,它可增加细胞水分的自由能以提高水势的值。

3.水分进入植物根系的基本途径有哪些?

答:植物根系吸收水分的途径有有三条:质外体途径、跨膜途径和共质体途径。

质外体途径:水分通过细胞壁、细胞间隙而没有经过细胞质的移动过程。

跨膜途径:水分连续地从细胞的一侧进入,从另一侧出来,并依次跨膜进出细胞,最后进入指物体内部。

共质体途径:水分从一个细胞的细胞质通过胞间连丝移动到另一个细胞的细胞质,形成一个细胞质的连续体。4.植物吸水的动力包括哪几种方式?

答:植物吸水的方式分为主动吸水和被动吸水。

主动吸水是由根部自身生理活动引起的根系吸水方式,动力是根压。

被动吸水是植物地上部的叶和枝的蒸腾作用引起的根部吸水和向上运输的方式,蒸腾拉力是根系被动吸水的驱动力。

6号三 5、7、8

第三章

5、水在木质部向上运输的机制

答:植物顶部的蒸腾作用会产生巨大的负静水压拖动导管中的水分向上运输,在这个过程中导管中的水柱一端会受到蒸腾拉力的作用向上移动,水柱的另一端收到向下的重力,这两种力方向相反,故水柱受到一种压力,同时水分子与导管内纤维素之间还有附着力,因此,木质部导管或管胞的水可形成连续的水柱,向上运输。

7、试分析植物细胞吸收水分和矿质元素的关系及主要不同

答:1、相关性:矿质元素必须溶解在水中随水流运输到各部,矿质元素会导致水势下降

2、相对独立性:吸水与吸收矿质元素成定量关系;两者的吸收机理不同,水分因蒸腾作用吸收,矿质吸收以主动吸收,需要能量和载体;分配方向不同,水分主要分配到叶片,矿质元素主要分配到当时的生长中心。

8、有关气孔运动的假说有哪些,有哪些研究证据?你对这方面的研究有何思考?

答:淀粉-糖转化学说、钾离子泵学说、苹果酸代谢学说

淀粉-糖转化学说:认为在光照下,保卫细胞进行光合作用,消耗CO2,引起pH 值升高(pH=7),从而使淀粉磷酸化酶活性增强,并促使淀粉分解。

钾离子泵学说:当保卫细胞内有钾离子累积时,细胞内有渗透势降低,从而吸水膨胀,使气孔张开;当保卫细胞的钾离子外流时,气孔关闭

苹果酸代谢学说:在光下,保卫细胞中CO2被利用,pH升高,从而活化了PEP(磷酸烯醇式丙酮酸)羧化酶,它可催化由淀粉降解产生PEP与HCO-3结合形成草酰乙酸,并进一步被NADPH还原成苹果酸

7号三 9 、11、12

11,简述植物细胞吸收养分的方式。

主动吸收:在提供能量的前提下,离子逆化学势和浓度梯度进入细胞的过程。

胞饮作用:质膜内陷包围营养物质小囊泡脱落游离于细胞质内的过程。对水分和盐分的相对吸收

相互联系:离子必须溶于水才能被吸收;离子的吸收又有利于水分的吸收

相互独立:根部吸水以被动吸水为主,而对离子的吸收则以主动吸收为主(选择性吸收;单盐毒害和离子对抗)。

8号三 14 15 17

14、植物必需的矿物质元素有哪些?确定植物必需元素的方法和标准有哪些?

答:现已确定植物必需的矿物质元素有16种,氮、磷、钾、钙、镁、硫、硅、铁、铜、硼、锌、锰、钼、镍、钠和氯,空气和水中有碳氢氧。

确定方法:溶液培养法、砂基培养法、气培法、营养膜法等

三个标准:

1、为完成植物整个生长发育周期不能被其他元素所代替,若缺乏该元素植物不能完成它的生活史。

2、在植物体中的功能不能被其他元素所代替,该元素缺乏所表现的症状只能通过加入该元素的方法消除。

3、直接参与植物的生理代谢活动。

15、试分析氮、磷、钾的生理作用及植物缺乏这些元素的主要病症。

答:氮,被成为生命元素是活细胞赖以生存结构或功能的成分也是叶绿素,等激素及酶的组成元素对生命活动有重要调节作用。

缺氮:造成植物矮小、分枝很少、叶片小而薄、花少植物下部的叶片开始变黄,并逐渐向上发展。

磷,是核酸、核蛋白、磷脂等重要成分,参与组成ATP、NAD(P)﹢、FAD等

缺磷:植株矮小、叶片暗绿、分枝少、叶片畸形并含有坏死组织,糖分运输受阻,利于形成花色素苷,使叶片变红。

钾,调节植物渗透势、促进蛋白质和糖类的合成。

缺钾:叶片有斑点、叶缘黄化、叶尖坏死、生长缓慢等

16、请解释为什么有的缺素病症出现在植物的幼叶上,有的出现在老叶上。

答:因为可再利用元素缺乏时,植物的老叶可以被转运到幼叶中再利用,所以缺乏(可再利用)元素,缺素症状先出现在老叶中。反之、(不可利用)缺素症状出现在幼叶中。

9号三 18 19 20

第三章18,19,20

18植物根系对矿质元素的吸收有哪些特点?影响植物根系吸收矿质元素的因素有哪些?

答:a.对矿质元素和水分的吸收具有相对性。 b.对矿质元素的吸收具有选择性。

c.单盐毒害和离子颉颃

影响植物对矿质元素吸收的因素有:a.土壤温度。b.土壤通气状况。c.土壤溶液的浓度。d.土壤溶液的PH。

e.土壤的含水量。

f.土壤微生物。

19简述硝态氮进入植物体内被还原以及合成氨基酸的过程。

+5 +2e +3 +6e -3

答:还原过程:NO3→→→→→→NO2→→→→→→NH4(硝酸根)

硝酸还原酶亚硝酸还原酶

合成过程:谷氨酰胺合成酶途径:铵离子在谷氨酰胺合成酶催化下与谷氨酸结合,形成谷氨酰胺,天冬酰胺和谷氨酰胺连接了碳和氮的代谢过程。

GOGAT

谷氨酸合酶途径:谷氨酰胺 + ā–酮戊二酸→→→→→谷氨酸 + 谷氨酸

NADH

谷氨酸脱氢酶途径:在谷氨酸脱氢酶作用下,铵与ā–酮戊二酸结合形成谷氨酸。

转氨基作用:氨被同化成谷氨酰胺和谷氨酸后可通过转氨基作用合成其他氨基酸。

天冬酰胺和谷氨酰胺连接了碳和氮的代谢过程:

AS

谷氨酰胺 + 天冬氨酸→→→→→→天冬酰胺 + 谷氨酸

ATP

20.试述水分进出植物体的全过程及其动力。

答:过程:土壤→根毛→根皮层→根中柱鞘→根木质部维管束→茎木质部维管束→叶柄木质部维管束→叶脉木质部末端→叶肉细胞→叶肉细胞间隙→气孔下腔→气孔→大气

动力:蒸腾拉力。

10号三 21.23四3

第三章

21.试设计一个能够说明植物进行蒸腾作用的实验。

实验目的:证明植物具有蒸腾作用。

实验原理:氧化钴纸在干燥时为蓝色,吸收水分后变成粉红色。

实验材料和器材

材料:天竺葵植株

器材:剪刀、钟形罩、塑料袋、氧化钴纸

实验步骤

1、挑选若干长势、大小相似或相同的天竺葵植株,平均分为A组(编号A1、A2、A3……)、B组(编号B1、B2、B3……)。

2、将A、B两组中的天竺葵的花盆用塑料袋罩上,只露出植物体的上半部分,并将B组中的天竺葵的叶子剪去,再分别放在大钟罩下。

3、在每个装置中放入1到2块氧化钴纸,将其放在阳光下照射20~30分钟。

4、观察实验现象,并记录实验结果。

23. 将植物细胞分别放在纯水中和1mol/L蔗糖溶液中,细胞的渗透势,压力势,水势,体积会发生什么变化?

一种吸水,一种失水

所以:

渗透式升降

压力势升降

水势升降

体积升降

在纯水中由于细胞吸水,其体积增大,水势、渗透势、压力势增高,水势最终增至零;渗透势与压力势绝对值相等,故代数和为零。

细胞在吸水过程中,体积、水势、压力势、渗透势是同时增大的,至吸水饱和时,细胞体积达最大,各组分不再变化。

第四章3.如何证明植物中存在两个串联的光反应系统?

需氧光合生物具有两个光反应中心的发现最初来自观察到红降和双光增益的现象。Emerson发现当用波长在680nm以上的光照射时,虽然在叶绿素吸收的有效范围内,但光合作用的量子产率缺急剧下降,称为红降现象。如果在引起红降的光照(如700nm)的同时,在外加一个短波的光照(如 680nm),则量子效率可以提高并且有增益,称之为双光增益。红降和双光增益的现象说明了在光合系统中存

11号四4.6.7

用分离叶绿体进行下述实验:先将叶绿体浸泡在PH=4的溶液中,平衡一段时间后转移到PH=8的溶液中,此叶绿体不光照也能合成ATP,试解释此实验结果

天然色素分子吸收的光能传递到反应中心的色素分子P,P被激发成激发态P*发生电荷分离,传递电子给原初电子受体A,则P被氧化成为带正电荷的P+而A被还原为带负电的A-;接着P+又可以从电子供体D出获得电子,D被氧化而A被还原,P恢复原状。说呀,在反应中心发生了光驱动的氧化还原反应,完成光合作用光化学反应的步骤。该实验中先放入PH=4溶液中相当于被激活P在放入PH=8的溶液中相当于P+从D出获得电子

比较植物碳同化的各条途径

高等植物的碳同化途径有三条,即C3途径、C4途径和CAM(景天酸代谢)途径。

C3途径是碳同化的基本途径,可合成糖类,淀粉等多种有机物.C4途径和CAM途径都只起固定CO2的作用,最终还是通过C3途径合成光合产物等.

C3途径是最基本的,无论是C4及CAM途径都要通过C3途径来同化CO2。没有C3途径就没有后两者。

CAM途径与C4途径基本相同,二者的差别在于C4植物的两次羧化反应是在空间上(叶肉细胞和维管束鞘细胞)分开的,而CAM植物则是在时间上(黑夜和白天)分开的。

如何证明光合作用中释放的O2来源于水

同位素标记法

12号四9.11五2

P194 9 11 两题 P247 2小题

9、比较C3和C4植物在碳大写途径上有何异同?

答:

特性C3植物C4植物

碳同化途径卡尔文循环在不同细胞中存在两条途径

CO2受体RuBP 细胞质中PEP;维管束鞘细胞

中RuBP

催化CO2羧化反应的酶活性高Rubisco活性叶肉细胞中有高PEPC活性,

维管束鞘细胞中有高Rubisco

活性

CO2固定初产物光呼吸PGA 草酰乙酸——苹果酸

11、试分析提高作物的产量的主要途径有哪些?

答:(1)光照时间加长,人工补光。(2)增加CO2浓度。(3)调控好适宜的温度,也可以提高作物的产量。

(4)水分和矿质元素的补充,给予充足的水分和矿质元素。

2、什么是花器官特征决定的“ABC模型”?这个模型是如何解释花器官各部分发育的问题的?查阅文献资料了解这个模型对花器官发育研究的重要意义以及近年来关于花器官发育的其他学说。

答:根据这个模型,4轮器官的特征受到A、B、C 3组基因的控制,A基因单独表达决定萼片的形成,A基因与B 基因同时表达决定花瓣的形成,B基因与C基因同时决定雄蕊的形成,而C基因的表达决定心皮的发育。

在这个模型中,A基因和B基因相互拮抗,当C基因突变后,A基因在整个花中表达,反之亦然。如果A、B、C3组基因中1组缺失,导致花器官错位发育,另外,ABC模型还有简单性和对称性,能够解释野生型和各种同源异型突变体的形成原因,预测基因缺失时花原基的发育状况。

相关文献:略(主观题,合理即可。)

13号五3.4.5

花器官特征决定的“ABC模型”

决定被子植物花各个器官发育的基因共分为A、B、C三类。A类基因决定花的萼片和花瓣;B类基因决定花的花瓣和雄蕊;C类基因决定花的雄蕊和雌蕊。正常拟南芥的花A、B、C三类基因均正常,则发育出正常表型的花,形成的正常花器官。从外到内是萼片 - 花瓣 - 雄蕊 - 雌蕊四轮正常的花器官。A、B、C三类基因具有复杂的相互作用,A、C基因的表达相互抑制。

简述被子植物雄配子体的结构和发育过程。

花粉母细胞经过减数分裂后形成4个染色体数目减半的单核花粉粒,又称为小孢子,它们仍被包围于共同的胼胝质壁之中故称之为花粉四分体或小孢子四分体。随后绒毡层分泌胼胝质酶,将四分体的胼胝质壁溶解,释放出幼期单核花粉粒。单核花粉粒的核吸取营养和水分,体积迅速增大,细胞质明显液泡化,接着进行一次不均等的有丝分裂,形成两个大小悬殊的细胞,其中呈透镜状的小细胞为生殖细胞,另一个大细胞为营养细胞。一些植物的花粉,在花药开裂前,其生殖细胞还要进行一次有丝分裂,形成2个精细胞,他们是以含有一个营养细胞核两个精细胞进行传粉的,故称之为3细胞型花粉。花粉又被称为雄配子体,精子则称为雄配子。

以蓼型胚囊为例简述胚囊的发育过程

子植物的胚囊是由胚珠内的大孢子母细胞发育而成的。大孢子母细胞经过减数分裂,形成4个细胞,都叫做大孢子,每个大孢子细胞内的染色体数目都比大孢子母细胞的减少一半。这4个细胞排成一纵行,其中靠近珠孔的3个细胞退化,里面的1个细胞发育成为早期的胚囊。早期的胚囊不断地从周围的组织中吸收养料,体积增大,细胞核连续进行3次有丝分裂,但是每次核分裂以后,并不接着就进行细胞质分裂,因此,就形成了具有8个细胞核的胚囊。开始时,这8个细胞核分别位于胚囊的两端,每端各4个。接着,每端各有1个细胞核移到胚囊的中央,这就是极核。靠近珠孔端的3个细胞核发育成3个细胞,也就是1个卵细胞和2个助细胞。另一端的3个细胞核也发育成3个细胞,叫做反足细胞。

14号五9六1.2

以芥菜为例,说明双子叶胚胎的发育过程:1合子极性的建立和细胞的不等分裂,胚的发育始于合子,双受精后初生胚乳核不经过休眠开始分裂。而合子需经过一段时间的洗面器才开始细胞分裂,表现为合子伸长,细胞质在细胞的合点段更加集中。

2,原胚阶段,从2细胞开始到即将出现子叶原基时止,这时可以区分细长的胚柄和球形的胚体

3、胚的分化和成熟阶段,当球形的胚体达到一定体积时,球形胚的两侧分裂较快,渐渐突起形成子叶原基,子叶原基的出现使胚呈心形,心形胚的子叶原基进一步发育成长,中央区域和近珠孔区域的细胞在分裂的同时纵向伸长,使胚形状类似鱼雷,成为鱼胚,鱼雷胚进一步生长发育出现弯曲,以适应芥菜弯生胚珠的弯曲胚囊,称弯生胚,最后形成具有培根、胚芽、胚轴和子叶的成熟胚、

植物激素的主要生理功能各有哪些:一.吲哚乙酸(IAA)的生理作用:生长素的生理效应表现在两个层次上:1.在细胞水平上,生长素可刺激形成层细胞分裂;刺激枝的细胞伸长、抑制根细胞生长;促进木质部、韧皮部细胞分化,促进插条发根、调节愈伤组织的形态建成。

2.在器官和整株水平上,生长素从幼苗到果实成熟都起作用。生长素控制幼苗中胚轴伸长的可逆性红光抑制;当吲哚乙酸转移至枝条下侧即产生枝条的向地性;当吲哚乙酸转移至枝条的背光侧即产生枝条的向光性;吲哚乙酸造成顶端优势;延缓叶片衰老;施于叶片的生长素抑制脱落,而施于离层近轴端的生长素促进脱落;生长素促进开花,诱导单性果实的发育,延迟果实成熟。

二.赤霉素(GA)的生理作用:1.促进麦芽糖的转化(诱导α—淀粉酶形成);促进营养生长(对根的生长无促进作用,但显著促进茎叶的生长),防止器官脱落和打破休眠等。

2.赤霉素最突出的作用是加速细胞的伸长(赤霉素可以提高植物体内生长素的含量,而生长素直接调节细胞的伸长),对细胞的分裂也有促进作用,它可以促进细胞的扩大(但不引起细胞壁的酸化)

三.细胞分裂素(CTK)的生理作用:1.促进细胞分裂及其横向增粗。2.诱导器官分化。3.解除顶端优势,促进侧芽生长。4.延缓叶片衰老。

四.脱落酸(ABA)的生理作用:1. 抑制与促进生长。外施脱落酸浓度大时抑制茎、下胚轴、根、胚芽鞘或叶片的生长。浓度低时却促进离体黄瓜子叶生根与下胚轴伸长,加速浮萍的繁殖,刺激单性结实种子发育。

2. 维持芽与种子休眠。休眠与体内赤霉素与脱落酸的平衡有关。

3. 促进果实与叶的脱落。.4 促进气孔关闭。脱落酸可使气孔快速关闭,对植物又无毒害,是一种很好的抗蒸腾剂。检验脱落酸浓度的一种生物试法即是将离体叶片表皮漂浮于各种浓度脱落酸溶液表面,在一定范围内,其气孔开闭程度与脱落酸浓度呈反比。5. 影响开花。在长日照条件下,脱落酸可使草莓和黑莓顶芽休眠,促进开花。6. 影响性分化。赤霉素能使大麻的雌株形成雄花,此效应可被脱落酸逆转,但脱落酸不能使雄株形成雌花。

五.乙烯的生理作用:1.促进果实成熟:乙烯有明显的催熟作用,乙烯促进果实成熟的原因是引起膜透性的加大,促进呼吸作用,加速有机物的转化

2.促进器官脱落:乙烯可加速器官的脱落。植物器官的脱落是受到体内多种植物激素的相互作用的结果。乙烯在这一过程中,加速RMA和蛋白质的合成,即加速水解酶,主要是纤维素酶和果胶酶的形成,使离区细胞壁溶解和分离,造成脱落。

3.促进细胞扩大:乙烯促进细胞扩大的作用表现在它对植物生长作用具有特殊性,即能引起三重反应和偏上性反应。

哪些生长现象存在植物激素的相互作用:生长素和赤霉素对茎切段伸长生长的影响表现增效作用,赤霉素可以促进生长素的合成,并可以提高生长素的含量,次霉素诱导淀粉酶的合成,醋精种子萌发作用,可被脱落酸抑制,脱落酸对生长的抑制作用可被细胞分裂素消除,生长素与细胞分裂素对植物的顶端优势有相反的效果,生长素与乙烯对叶片的脱落也有相反的作用,。

15号六 3.4.6

1.植物的生长有哪些特点

答一:植物的生长周期性

a.植物的生长大周期在植物生长过程中,无论是细胞、器官或整个植株的生长速率都表现出慢——快——慢的规律。即开始时生长缓慢,以后逐渐加快,达到最高点后又减缓以至停止。生长的这三个阶段总合起来叫做生长大周期。

b季节周期性无论是一年生作物或是多年生植物的生长,都或多或少地表现出明显的季节性变化。例如一年生作物的春播、夏长、秋收与冬藏,又如多年生树木的春季芽萌动、夏季旺盛生长、秋季生长逐渐停止与冬季休眠。周而复始,年复一年。植物这种在一年中的生长随着季节更替而发生的规律性变化,叫季节周期性。

c昼夜周期性植物的生长速率按昼夜变化发生的有规律的变化,为昼夜周期性

二:相关性

A.地下部分(根)和地上部分(茎、叶)的相关

在植物的生活中,地下部分和地上部分的相互关系首先表现在相互依赖。地下部分和地上部分的相互关系还表现在它们的相互制约。

B.主茎和分枝的相关植物的顶芽长出主茎,侧芽长出分枝。通常主茎的顶端生长很快,而侧枝或侧芽则生长很慢或潜伏不长。这种顶端生长占优势的现象叫做顶端优势。

C.营养器官和生殖器官的相关

营养器官和生殖器官之间的相互关系也是表现为既相互依赖,又相互制约。

2:怎样调节植物的相关性

答:A、农业生产上常以根冠比作为控制协调地下部分与地上部分生长的参考数据。萝卜、甜菜、甘薯等作物,既要求整个植株生长茂盛,又要求有较大的根冠比才能增加地下部分的产量,所以栽培这类作物时,常通过各种措施改变其根冠比。一般前期约为0.2,接近收获期约为2较适宜。

B.在植物的地下部分的生长中,也可观察到主根对侧根生长的抑制作用。如将根尖去掉,侧根就会迅速长出。蔬菜栽培上常常采用移栽的方法,把伸到肥料和水分都不够多的耕作层下的主根砍断,新长出的侧根就可在表层土里吸收水肥。

C.合理调整营养器官和生殖器官的关系,使营养器官的生长和生殖器官的生长协调地、有目的地发展,在生产上具有重要的意义。如供应充足水肥,摘除花或花芽,或适当修剪,可以使以营养器官为收获对象的植物(如茶、桑、麻及叶菜类的蔬菜)获得丰产;如棉花生产上可以通过整枝打顶、去除赘芽等措施,控制营养器官的生长,而保证棉铃、棉桃的生长等。果树生产上巧妙地利用两者的关系,可以消除“大小年”现象,获得年年丰产。

3:植物运动的种类、表现和调节机制有什么不同?

答:植物运动的种类分为向性运动和感性运动。其中向性运动可以根据刺激的种类相应地分为向光性、向重力性、向水性和向化形等。

向心运动是指植物对外界环境中的单方向刺激而引起的定向生长运动。

向光性是植物器官因单向光照而发生的定向弯曲能力。其产生的机制仍在研究中,传统观点认为是由于生长素浓度差异所引起的。

向重力性是植物对地心引力的定向生长反应。

向水性和向化性可使植物的根系朝向水、肥较多的区域生长

感性运动是由没有一定方向的外界刺激而引起的运动。

16号六 7.8.9

第六章习题

7.春化作用对农业生产有何意义?

春化作用:经过一定时间的低温处理才能诱导或促进开花的现象。

在农业生产上的意义:

A.一些植物必须经过一定时间的低温处理才能诱导开花。如果必经过一定时间的低温,植物就会一直保持无限的营养的生长状态或很晚才能开花。

B.利用罐埋法顺利解决冬小麦春播的问题

C.南麻北种,提高温度、增加产量延迟开花、增加营养生长从而提高产量

D.通过调节某些作物的播种期,从而人为地目的控制开花。例如:南北方调种

8.长日照植物、短日照植物和中日照植物的开花诱导对红光和远红光的反应有何差异?

答:对短日照植物来说:红光不能使植物开花,而远红光能使植物开花。

对长日照植物来说:红光能使植物开花,而远红光不能使植物开花。

对中日照植物来说:红光和远红光都能使植物开花。

9.光敏色素有哪两种存在形式?它们怎么调节种子的萌发和开花光周期的诱导?

答:光敏色素的两种存在形式:红光吸收型(Pr)吸收峰在660nm和远红光吸收型(Pfr)吸收峰在730nm。

光敏色素诱导成花与Pr型和Pfr型的相互转化有关。一般认为,Pfr/Pr值低有利于短日照植物开花刺激物的形成。因此,在光期结束时,由于Pfr占优势,Pfr/Pr值高,故有利于长日照植物开花;当转入黑暗时,由于Pfr暗逆转为Pr或Pfr破坏,Pfr/Pr值会逐渐降低。特别是在暗期过长时,Pfr/Pr的比值更会明显下降。这样就有利于短日照植物开花。这里,Pfr/Pr值降到某一临界值所需的时间,实际上就是临界夜长。

17号六10.11 七2

第六章

10、在种子和果实成熟以及植物衰老过程中,植物有哪些调节因素和生理、生化变化?

答;种子;

调节因素;植物激素;各种外界条件,如光照强弱、空气湿度温度等等

生理、生化变化:植物营养器官中的营养物质以可溶性的低分子化合物的状态运往种子,在种子中再转变为高分子化合物。在这些有机物的合成过程中需要大量能量,因而呼吸作用也极其旺盛,种子节进程数时,呼吸作用才明显下降;种子的含水量变化随着种子的成熟而降低,到降低一定程度,原生质由溶胶状态变为凝胶状态,进入休眠。

果实;

调节因素;呼吸跃变出现的时间、光照温度等

生理生化变化;主要在物质的转化上以及呼吸强度

植物

调节因素;激素调控

生理生化变化;细胞衰亡和植物体内激素的变化。

11、试述植物生长发育中基因的表达与调控。

答:如通过果实成熟的基因表达调控,控制果实成熟;可以看出基因只在特定的组织中表达,只在特定的发育阶段表达;它们既受植物体内在的生命节奏控制,又受环境条件影响。因此植物的生长发育是植物体在多种代谢和生理过程的基础上所发生的基因在时间和空间上表达的综合现象。

第七章

2、怎样1理解遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性和景观多样性的含义及其相互关系?

遗传多样性;指地球上所有生物所携带的遗传信息的总和

物种多样性;一定区域内物种的多样化

生态系统多样性;指生物圈内生态系统组成和功能的多样性以及各种生态过程的多样性。

景观多样性:指由生态系统构成的景观在空间结构功能机制和时间动态等方面的多样化。

相互联系:遗传多样性是物种多样性的内在形式;物种多样性则显示了基因遗传的多样性,物种又是构成生物群落和生态系统的基本单元,生态系统多样性离不开物种多样性,这样也离不开物种所具有的遗传多样性。

18号七植物的命名及基本群落十一蕨类的特征

植物的命名

一、现行的植物命名都是采用双命名法。所谓的双命名法就是指给植物中的命名用两个拉丁词或拉丁化形成的词构成的方法。

二、第1个词为所在的属名,用名词,如果用其他文字或专有名词,则必须使其拉丁化,即将其词尾转化成拉丁文语法上的单数,第1格(主格)。书写时,属名的第一字母要大写。

三、第2个词为种加词,大多用形容词,少数用名词的所有格或为同位名词,书写时均为小写,如果两个或多个词组成的种加词,则必须连写或用连字符号连接。

四、还要求种词名之后加上该植物命名人姓氏的缩写,第1个个字母也要大写,在缩写名后加一个圆点“.”。

五、对于植物的亚种或变种则要用3个拉丁词来命名,即属名+种加词+变种加词。

植物的基本类群

按照四界或五界生物系统,植物界主要包括真核藻类(或真核多细胞藻类)、苔藓、蕨类、裸子植物和被子植物。对上述植物界的各类又可根据一定的特征将它们划分为不同大小和不同含义的群类。

根据是否产生种子可分为不产生种子的孢子植物(也称隐花植物,它包括真核藻类,苔藓和藻类)和种子植物(也称显花植物,包括裸子和被子植物)。

根据植物体是否有根、茎、叶的分化可将植物界划分为原植体植物(又可称低等植物,包括真核藻类的各门)和茎叶体植物(可称高等植物,包括苔藓、蕨类、裸子植物和被子植物)

总之,植物界类群的划分不都是分类学上的意义,主要是依据某个特征进行大归类。

蕨类植物的特征

一、孢子体

1、根为不定根

2、茎多为根状茎

3、叶进化水平分为小型叶、大型叶;形态水平分为单叶和复叶;功能上可分为营养叶和孢子叶

4、体内具有维管束,称维管植物

5、具有中柱,类型多样可分为原生中柱、管状中柱、网状中柱、具节中柱等

6、蕨类植物孢子体上可产生孢子的多细胞无性生殖器官——孢子囊

二.配子体

1、配子体又称原叶体,是由单倍体的孢子直接萌发产生的。配子体很微小,生活时期短,无根茎叶的分化,具有单细胞假根

2、一类配子体不含叶绿素,埋生土中,与真菌共生;另一类为绿色,光合自养型配子,可以独立生活

3、蕨类植物的有性器官为多细胞的茎卵器和精子器

4.蕨类植物的生活史均具有世代交替,孢子减数分裂

5.蕨类植物大多生活于沟谷和阴湿环境

19号十一蕨类的分类、经济价值十二2

第十一章

一、蕨类植物的主要特征?(362-368页)

蕨类主要特征:(1) 孢子体发达,出现了真正根和维管组织。进一步适应陆生生活。(2) 孢子囊(及孢子叶)常集生成孢子叶穗、孢子囊穗、孢子囊群或孢子果。(3) 配子体大多数能独立生活。(4) 配子体还不能完全适应陆生;受精过程还需要水环境;(5) 产生孢子,不产生种子;(6) 有明显的世代交替,孢子体阶段占优势

二、蕨类植物的分类五个亚门:松叶蕨亚门、石松亚门、水韭亚门、楔叶亚门、真蕨亚门

三、蕨类植物的经济价值:(379页)1、药用:例如用海金沙治尿道感染、尿道结石;用卷柏外敷,治刀伤出血

2、食用:多种蕨类的幼叶可食,根状茎富含淀粉,可使用和酿酒

3、指示植物:土壤指示蕨类(强钙性、铁线蕨和凤尾蕨)气候指示蕨类(高湿度、巢厥和车前厥)矿物指示蕨类(矿物金、木贼科的某些种)

4、工业:例如石松的孢子可作为冶金工业的脱模剂,还可为突然起火的燃料

5、农业:优质绿肥,提高氮素营养

6、观赏:目前在温室和庭院中广泛栽培的有肾蕨、铁线蕨、卷柏、鸟巢蕨、杪椤等

7、生态修复:有些蕨类植物对重金属有很强的耐受性和超富集作用。

第十二章第2题、松属植物的生活史(391页)

如果从开花前一年的秋季形成花原基开始,则经历26个月,跨越3个年头。即第一年7-8月形成花原基,冬季休眠;第二年3-5月开花传粉;其后,花粉粒在珠心组织中萌发形成花粉管,同时,大孢子形成,发育成游离核雌配子体,小孢子发育成雄配子体,冬季休眠;第三年3月开始,雌配子体及花粉管继续发育,颈卵器产生,6月初受精(传粉后13个月);以后球果迅速长大,胚逐渐发育成熟,10月球果和种子成熟。

20号十二 3.4.6

第十二章裸子植物

3.裸子植物种子的结构和来源?

答:结构:种皮,子叶,胚芽,胚轴,胚乳,胚根。来源:裸子植物的种子是由3个世代的产物组成:胚:是新的孢子体世代:受精后

(2n)胚乳:雌配子体世代:减数分裂后,未受精(n)种皮:老的孢子体

4.裸子植物胚的发育过程?

答:受精卵先一分为二,两个细胞分别进行平周分裂形成4核原胚,后继续分裂为8核原胚12和16原胚,后,初生胚柄细胞伸长,次生胚柄细胞形成,它们一起发育为胚柄,原胚的下端开始分裂发育成多胚,随着胚的发育成熟,珠心组织被分解,胚周围的雌配子发育成子叶,珠被发育成种皮,珠鳞发育成翅。

6.买麻藤纲有什么重要的特征?

答:灌木、亚灌木或木质藤本,稀乔木,次生木质部常具导管,无树脂道。叶对生或轮生,鳞片状或阔叶。球花单性,又类似于花被的1-2层盖被,亦称假花被。胚珠仅具有1层珠被,上端延长成珠孔管。精子无鞭毛,除麻黄目外,雌配子体无颈卵器。种子包于由盖被发育的假种皮中,子叶2枚,胚乳丰富。

21号十二裸子的特征分类经济价值

1、裸子植物的主要特征?

(一)孢子体发达

(二)具有裸露的胚珠

(二)孢子叶聚生成球花

(三)配子体退化,寄生在孢子体上

(四)形成花粉管,受精作用不再受水的限制

(五)具有多胚现象。

2、裸子植物的分类?

(1)、苏铁纲

(2)、银杏纲

(3)、松杉纲

(4)、买麻藤纲

3、裸子植物的经济价值?

(1)、用于林业生产

(2)、用于工业

(3)、食用和药用

(4)、观赏和庭院绿化

22号第十三章2、3、4题

2、对被子植物进行分类并建立分类系统有什么意义?

答:我们在应用被子植物的分类原则进行分类工作或分析一个分类群时,不能孤立地、片面地根据一、两个性状,就给这个分类群下进行还是原始的结论。这是因为:1、同一种性状,在不同的植物中进化意义不是绝对的。2、各个性状的演化不是同步的。3、各种性状在分类上的价值是不等滴。因此,我们在评价各个类群时,应客观地、全面地、综合地进行分析与比较,这样才有可能得出比较正确的结论。

3、为什么说木兰目(木兰科)是被子植物中最原始的类群?

答:木兰科的植物具有比较原始的特点:木本、单本、全缘,羽状脉;花辐射对称,单生,花托柱状;雄、雌多数,离生,螺旋排列,花被数目多,分化不明显;花药长,花丝短;蓇葖果;胎小,胎乳丰富等。

4、如何认识金缕梅亚科在被子植物系统演化中的地位?

答:桑属,包括40个属,超过一千种,是双子叶植物纲金缕梅亚纲的1科。本科约60属1400种。分布于全世界热带、亚热带地区,少数属、种分布于北温带。中国有12属150余种,主要分布于长江以南各省区,以云南南部为最多,少数分布于北部和西北部。桑属及榕属中有少数种是中国特有。有些产橡胶,加Ficus elastica Roxb. ;有些可为制纸的原料,如桑皮、构树皮;有些的木材可用;桑叶可饲蚕,根入药。灌木或乔木,有时藤本,常有乳状液汁,很少草本;叶互生或对生,全缘或分裂;托叶早落;花小,单性同株或异株,常密集成头状花序或穗状花序或葇荑花序,或生于一中空的花序托的内壁上(Ficus);花被单层,无花萼和花瓣之分,通常4(1-6)枚;雄蕊与花被片同数且与彼等对生;子房上位至下位,1-2室,每室有胚珠1颗;柱头1-2;果各式,由多数、多少合生的心皮组成,每一心皮为增厚、肉质的花被所包围,或瘦果包藏于一肉质的花序托的内面(Ficus)。

23号十三被子的特征花程式

第十三章

5,菊科植物的哪些特征使其成为被子植物的第一大科?

答:1)菊科植物生活型多样,且大多为草本 2)花序构造和虫媒传粉高度适应 3)萼片特化为冠毛或刺毛,有利于果实的远距离传播 4)部分种类具有块茎、块根、匍匐茎或根状茎,有利于营养繁殖的进行。

6,被子植物的主要特征?

答:1)具有真正的花 2)具有雌蕊,形成果实 3)具有双受精现象 4)孢子体进一步发达和分化 5)配子体进一步退化

7,花程式?

花程式是用简单的符号来表示花的各部分特征,花的各部分常以拉丁名词的第一个字母为代号:K代表花萼,C代表花冠,G代表雌蕊,A代表雄蕊,如果花萼、花冠不能区分,则用P代表花被。每个字母的右下角可以记上一个数字表示各轮的实际数目。如果缺少其中一轮可用“0”,如果数目多于花被2倍可用“∞”表示。如果某一轮的各部分相互联合,可在数字外加上括号();如果某一部分出现2轮或3轮,可在数字间加上“+”号,如果是子房上位可在G字上加一横线;子房下位时在G字上下各加一横。在G字右下角可以写上3个数字,依次表示该雌蕊的心皮数、子房室数、每室胚珠数,3个数字之间用“:”号相隔。花辐射对称,可在花程式前加上1个“*”;花两侧对称,则加1个“↑”号。

24号十三花图式检索表十四 1

1.花图式就是花的各部分在垂直花轴平面上的投影。其中苞片以有一个突起的新月形弧线表示;花的各部应绘在花轴和苞片之间,花萼以具有突起的和具有短线的新月形弧线表示,花冠以实心的新月形弧线表示。如果花萼、花冠都是离生的,各弧线彼此分离;如果基部合生,则以虚线连接各弧线。如果萼片、花瓣有距时,则以弧线延长表示;如果萼片花瓣以及苞片应有未有,则用虚的弧线表示。雄蕊是以花药的横切面表示,雌蕊以子房的横切面表示。(412页)

2.检索表是用来鉴定植物、认识植物种类的工具。它通过一系列的从两个相互对立的性状中选择一个相符的、放弃一个不符的方法,从而达到鉴定的目的。目前广泛采用的有两种:定距检索表和平行检索表。使用检索表一定要根据植物的特征从头按次序逐渐往下查,决不能跳过一项去查下一项。(412页)

3.生物进化的证据为生物化石。通过对生物化石的研究,我们知道生物进化经历了有简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生的发生过程。

生物进化发展中的标志性事件:

前寒武纪—— 34亿年前;单细胞原核生物 29亿年前:单细胞真核藻类 8亿年前:多细胞生物

古生代——寒武纪:生物大爆发,藻类、蕨类植物出现奥陶纪和志留纪:植物由水生向陆生进化泥盆纪:裸蕨植物时代石炭纪:蕨类植物时代二叠纪:裸子植物繁茂

中生代——裸子植物时代白垩纪:恐龙灭绝、昆虫和有花植物分化

新生代——被子植物时代第三纪:昆虫和被子植物继续繁盛分化

25号十四 3. 5 .6

3、什么是物种?运用有关植物进化发展的基本理论,联系实际材料,谈谈植物的新物种是如何形成的?

答: 物种是生物分类学的基本单位。物种是互交繁殖的相同生物形成的自然群体,与其他相似群体在生殖上相互隔离,并在自然界占据一定的生态位。

一般来说,植物界中的新物种的形成需要具备3个形成条件和过程。第一,由原来的物种发生基因突变,而且是可遗传的突变。第二,选择,即环境条件的多种因子(包括水,温度,环境等自然条件以及生物间的竞争或食物链关系)都会对生物发生影响,或某些基因型显现一些优势,从而发生方向性的选择。第三,隔离,促进了新物种的形成。隔离造成原来种群的生殖隔离导致原来种群遗传物质交流的中断,从而形成新的物种

5.概述植物界进化发展的几个主要阶段,试分析各个阶段的优势植物类群具有哪些突出的、适应当时环境的特征。

答:人们常根据各大类植物在不同地质时期的繁盛期,把植物进化发展的历史划分为菌藻时代、裸蕨植物时代、蕨类植物时代、裸子植物时代和被子植物时代共五个时代。

菌藻时代植物优势类群:蓝藻。含有藻胆素,叶绿素a,具有光合成器,能进行光和作用。

裸蕨植物时代植物优势类群:裸蕨植物。无叶,无真根,仅有假根。地上为主轴,孢子囊单生枝顶,孢子同型,生于陆地。

蕨类植物时代植物优势类群:苔藓植物。其孢子体为二叉状分枝。具有假根。孢子囊单生枝顶,输导组织消失。

裸子植物时代植物优势类群:裸子植物。外形似蕨类,尚未形成种子。用孢子进行繁殖,其次生木质部由其缘纹的管胞组成。

被子植物时代植物优势类群:被子植物。具有真实意义上的种子和成熟的疏导组织,使繁衍更加方便进行,进化出多种分类,适应各种环境。

6、达尔文的自然选择学说和现代综合进化论以及分子进化的中性学说等进化理论之间的关系和主要差异是什么?(此题为了解程度就ok)

26号第十四章

7.怎样理解真花学说和假花说学的理论要点?现在对被子植物的起源和发展问题的研究现状如何?

答:(1)真花学说:被子植物的花是由原始裸子植物两性孢子叶球演化而来,假花说学:被子植物的花和裸子植物的球花完全一致,每个雄蕊和心皮,分别相当于1个极端退化的雄花和雌花。(2)被子植物发源地的主要的观点:一、高纬度起源说二、低纬度热带起源学说。由于各派的理论和观点的不同,因而提出了一些不同的被子植物分类系统,其中最受影响和较流行的为恩格勒系统、哈欽松系统、克兰奎斯特系统和塔赫他间系统。

第十六章

1.你对植物与环境间的生态关系有何新认识?

答:植物生长环境中的温度、水分、光照、土壤和空气因子都对植物的生长发育起着重要作用。生态中各生态因子对植物的光合作用是综合的,各生态因子之间相互联系又相互制约。

2.以土壤因子为例说明植物与环境之间的相互作用及关系?

答:由于植物根系和土壤之间具有极大的接触面,在植物与土壤之间发生着频繁的物质交换,彼此强烈影响,因而土壤是一个重要的生态因子,它是生态系统中物质与能量交换的重要场所;同时,它本身又是生态系统中生物部分和无机环境部分相互作用的产物。

27号十六 4.5.7

说明植物种的分布格局与环境的关系

答:植物种群的分布格局为三种:随机分布,集群分布,均匀分布。均匀分布一般出现在人工环境中,集群分布最为常见,是同种生物对环境要求一直的表现,随机分布表明还环境十分适宜物种的生存。

说明植物种群生长的J型曲线和S型曲线的差别。

答:1、J型曲线系统中营养和空间充足,无天敌与疾病等因素存在

2、S型曲线环境中存在许多限制植物增长的生物与非生物因素

3、S型曲线个体数目不能无限制增长,最终稳定在一定水平上

论述植物群落中物种生态位与种间竞争的关系。

答:1、种间竞争越多,使某物种占有的实际生态位可能越来越小

2、物种之间的生态位越接近,相互之间的竞争就越剧烈

28号十六8 十七1 认识校园植物

(1) 植被分布的三向地带性是如何形成的?

答:决定植被成带分布的是气候条件,主要是热量、水分及其配合状况。地球上的气候条件按

纬度、经度与高度三个方向改变,植被也沿着这三个方向交替分布。

在低纬度地区(如赤道),地面全年接受太阳总的辐射量最大,因而终年高温多湿,常夏无冬。在北半球,随着纬度的北移,地面受热逐渐减少。到了高纬度地区(如北极),终年寒

冷,常冬无夏。这样从南到北就形成了各种热量带,与此相应,各种植被类型也呈带状依次更替,其顺序为:热带雨林—亚热带常绿阔叶林—温带落叶阔叶林—寒温带针叶林—极地苔原。此即为植被分布的纬度地带性。

海洋上蒸发的大量水汽,通过大气环流输送到陆地,是陆地上大气降水的主要来源。在同一热量带范围内,陆地上的降水量从沿海到内陆渐次减少,相应的植被类型也依次更替,其顺

序为:森林植被—草原植被—干旱荒漠植被。此即为植被分布的经度地带性。

从低海拔平地像高山上升,气候条件逐渐变化,气候条件的垂直差异,就导致了植被分布的

变化,此即为植被分布的垂直地带性。黄土高原山区山地植被垂直带谱(山西吕梁山,从上倒下依次为:亚高山灌丛带--山地落叶松林带--山地针阔混交林带--山地松林带--草原带)

(2) 你对保护和利用植物资源有什么看法?如何正确处理对植物资源保护和利用的关系??

答:人类生活水平不断提高和改善,在一定程度上可以说是建立在利用植物资源的基础上,但是随着森林草原的面积不断减少,生态环境日益恶化,给人类生存带来了严峻的挑战,我们更应该认识到,保护大自然,保护包括植物资源在内的自然资源,就是保护我们自己。(自己可以再扩展)

充分发挥野生植物资源优势,进行有计划而合理的采收、挖掘、砍伐和剥取,使野生植物资源永远保持其资源优势,以利永续利用。

充分利用农业和生物技术及其先进手段,进行引种驯化、人工栽培、组织培养及采用遗传工程技术,

使一些稀少、珍贵的植物资源迅速增加其数量、提高质量,为植物资源的开发利用扩大或建立原料基地。通过提取、加工、精制等工业途径,使植物资源按市场需要形成名优新产品。采取一物多用综合开发途径,实现经济效益,生态效益,和社会效益相统一。

(3)认识校园植物

大学植物学试题及答案汇总-植物学题库及答案

植物学复习 绪论 一.填空题 1.植物界几大类群中, 哪几类属高等植物________________________。 2.维管植物包括哪几个门________、________、________。 3.各大类群植物中: ________、________、________植物具有维管束; ________、________、________植物具有颈卵器; ________植物具有花粉管; ________植物具有果实。 4.植物界各大类群中, 称为孢子植物的有________植物、________植物、________植物、________植物、________植物; 称为种子植物的有________植物、________植物; 称为颈卵器植物的有________植物、________植物、________植物。 5.苔藓、蕨类和裸子植物三者都有_________, 所以三者合称_________植物; 而裸子和被子植物二者都有_________, 所以二者合称_________植物, 上述四类植物又可合称为_________植物。 6.从形态构造发育的程度看, 藻类、菌类、地衣在形态上_________分化, 构造上一般也无组织分化, 因此称为__________________; 其生殖器官_________, _________发育时离开母体, 不形成胚, 故称无胚植物。 7.维德克(Whitaker)把生物划分为五界系统。即_________界、__________界、________界、__________界和____________界。 8.藻类和真菌的相似点, 表现在植物体都没有________、________、________的分化; 生殖器官都是________的结构; 有性生殖只产生合子而不形成________, 但是, 藻类因为有________, 所以营养方式通常是________, 而真菌因为无________, 所以营养方式是________。 9.分类学上常用的各级单位依次是__________。 10.一个完整的学名包括___________、______________和_____________三部分。用_______________文书写。 11.为避免同物异名或异物同名的混乱和便于国际交流, 规定给予每一物种制定一个统一使用的科学名称, 称为学名(Scientific name), 国际植物命名法规定, 物种的学名应采用林奈提倡的_________, 而物种概念并不完全确定, 一般认为衡量物种有三个主要标准, 即: ①_________________________、②_________________________、③_______________________________。 12. 绿色植物在__________、__________等的循环中起着重要作用。 二.选择题 1.(1分) 将植物界分为低等植物和高等植物两大类的重要依据: A. 植物体内有无维管束 B. 生活史中有无明显的世代交替 C. 生活史中有无胚的出现 D. 是水生植物还是陆生植物 三.判断题 1.苔藓植物、蕨类植物和裸子植物都能形成颈卵器。( ) 2.所有高等植物都具有世代交替, 同时都具有异孢现象。( )

观赏植物学试卷

《观赏植物学》试卷(答案) 一、名词解释(10分) 1观赏植物:广义的花卉,是具有一定观赏价值和生态效应,可应用于花艺、园林、以 及室内外环境布置和装饰,改善或美化环境的草本和木本植物的总称。 2 分生繁殖::指利用观赏植物自然产生的特殊的变态器官进行繁殖的方式,通常称作 分株。分生繁殖方法简便,容易成活且成苗很快,可能是最简单最可靠的繁殖方式,在观赏植物的繁殖上被广泛采用。分生繁殖所得苗木称为分生苗。分生繁殖常用的器官有根蘖、茎蘖、吸芽、珠芽)、走茎、匍匐茎、鳞茎、球茎)、根茎、块茎、块根等,鳞茎、球茎、根茎、块茎、块根在生产上又常为球根或种球。园艺生产上依用于繁殖的器官不同,将分生繁殖分为分株、分吸芽、分走茎等几种类型。 3球根花卉:一些观赏植物其地下茎或根变态膨大,形成球状物或块状物,并贮藏大量 营养,以休眠状态渡过寒冷的冬季或炎热的夏季。据变态部分的来源和形态分为5类。鳞茎类(Bulbs):茎短缩为圆盘状的鳞茎盘,其上着生多数肉质膨大的鳞叶,主要有百合(Lilium spp.)、郁金香(Tulipa gesneriana)、水仙(Narcissus spp.)、风信子(Hyacinthus orientalis)、朱顶红(Hippeastrum vittatum)、葱莲属(Zephyranthes)、雪钟花(Galanthus)、石蒜属(Lycoris)、贝母属(Fritillaria)等;球茎类(Corms):地下茎短缩膨大呈实心球或扁球形,主要有唐菖蒲(Gladilus hybridus)、小苍兰(Freesia hybrida)、秋水仙(Colchicum spp.)、番红花(Crocus sativus)等。块茎类(Tubers):地下茎或地上茎膨大呈不规则实心块状或球状,主要有仙客来(Cyclamen persicum)、球根秋海棠(Begonia tuberhybrida)、晚香玉(Polianthes tuberosa)、大岩桐(Sinningia speciosa)等。根茎类(Rhizomes):地下茎呈根状膨大,主要有美人蕉属(Canna)、鸢尾类(Iris spp.)、铃兰(Convallaria majalis)、六出花(Alstromeria spp.)等。块根类(Tuberous Root):由不定根经异常的次生生长,增生大量薄壁组织而形成,主要有大丽花(Dhlia hybrida)、花毛茛(Ranunculus asiaticus)、银莲花属(Anemone)等。 4水生花卉:水生花卉是园林、水景园观赏植物的重要组成部分。这类花卉种类繁多,但 其共性是根的全部或部分必须生活在水中,遇干旱则枯死。水生植物进化过程为:沉水植物→浮水植物→挺水植物→陆生植物。根据水生植物生活方式与形态的不同,可分为挺水型、浮叶型、漂浮型和沉水型。挺水型的根或根状茎生于泥中,植株茎、叶和花高挺出水面,如荷花(Nelumbo nucifera)、中华水韭(Isoetes sinensis)、千屈菜(Lythrum salicaria)等;浮叶型的根或根状茎生于泥中,茎细弱不能直立,叶片漂浮在水面上,如王莲(Victoria amazornica)、睡莲(Nymphaea tetragona)、芡实(Euryale ferox)等;漂浮型的根悬浮在水中,植株漂浮于水面上,随着水流、波浪四处漂泊,如凤眼莲(Eichhornia crassipes)、荇菜(Nymphoides peltatum)等;沉水型整株沉于水中,无根或根系不发达,通气组织特别发达,利于在水中进行气体交换,如金鱼藻(Ceralophyllum demersum)、苦草(Vallismeria apiralis)等。 5观赏园艺学是以观赏植物为主要对象,研究其种质资源与分类、生物学特性与生育规律、 生态习性与环境生理、品种改良与种苗繁育、栽培管理与商品生产、植物应用与环境美化、产后处理及流通贸易等方面的基础理论与应用技术的综合性学科。其目的是通过改良植物的

植物学资料( 重点整理)

三、名词解释(15分) 柑果(举例):由复雄蕊(1分)形成,外果皮革质(0.5分)中果皮较蔬松(0.5分),内果皮膜质(0.5分),内表皮囊状突起,例:桔、橙(0.5分)。ddd 有胚植物:在生活史中,出现胚的植物的总称(2分),如苔藓,蕨类,种子植物等。 十字形花冠:花瓣4片,排成十字形,称十字形花冠,为十字花科植物花的花冠。dddd 合轴分枝:顶芽生长活动(1分)一段时间以后,或者死亡或分化为花芽(0.5分),而靠近顶芽(0.5分)的一个腋芽(0.5分)迅速发育为新枝,代替主茎(0.5分)。ddd 小穗:由颖片和1至数朵小花组合而成的结构(2.5分)。如在禾本科和莎草科植物。ddd 颈卵器:形如瓶状的多细胞的雌性生殖器官(2分),由颈部和腹部组成(0.5分)。其中,有颈沟,腹沟和卵细胞。 地衣:藻类和真菌两类植物共同生活,而形成的共生体。ddddd 单性结实(举例):不通过受精(1分),子房就发育形成果实(1分),例如,香焦ddd 侧膜胎座:单室(0.5分)复子房(0.5分)或假数室子房(0.5分),胚珠着生于心皮边缘(0.5分)相连的腹缝线上(1分)。dd 单身复叶:仅有1枚小叶的复叶(1分),原为三出复叶的,2枚侧生小叶退化而形成(1分),小叶与叶柄间具关节,叶轴常具翅(1分)。如柑橘叶。; dd 聚药雄蕊(举例):花药合生成筒状(1分),花丝分离(1分),如向日葵(1分)。dddd 菌丝体:真菌的分枝或不分枝的无色菌丝的营养体。 浆果(举例):外果皮薄(1分),中果皮(0.5分)、内果皮(0.5分)均肉质化,并充满汁液。例番茄 学名:拉丁文(0.5分)属名(1分首字母大写为名词)+种加词(1分全大写为形容词)+定名人(0.5分首字大写),如:Oryza sativa L; ddd 藻类:是一类含光合色素的低等自养植物的总称,如蓝藻,绿藻,红藻,褐藻。 菌类:菌类是一类不含光合色素的低等异养植物的统称(2分)。如细菌,粘菌,真菌等 假果:除子房外,还有花托(0.5分),花萼(0.5分),甚至整个花序(0.5分)都参与形成的果实,称为假果。举例:梨(1分) 合蕊柱:兰科植物(1分)的雄蕊与花柱,柱头完全愈合成的圆柱状结构即是合蕊柱。 角果(举例):两心皮组成(1分),具假隔膜(1分),成熟时从两腹缝线裂开(0.5分),例如,油菜、青菜 梯形接合:水绵两条丝状体相对处的细胞壁向外突起伸长并相接触,接触处的细胞壁溶解,形成接合管(2分),细胞的原生质体缩成一团,形成合子(0.5分)丝状体多处产生接合管(0.5分),形如“梯子”而得名的。 低等植物:植物体无根,茎,叶的分化(1分),雌性生殖结构由单细胞构成(1分),生活史中不出现胚(1分)。例如:细菌,藻类,地衣等。 头状花序:许多无柄花(0.5分),着生于极度缩短(1分),膨大平展(1分)的花序轴上,各苞片常密集成总苞(0.5分),花排列成头状。 世代交替:从无性世代的孢子体产生有性世代的配子体,又从有性世代的配子体产生无性世代的孢子体,有规律地轮回更替现象称世代交替。dd 聚花果(举例):由整个花序(2分)形成的果实,例如桑椹、菠萝。(1分) 假二叉分枝:顶芽(0.5分)长出一段枝条,停止发育或为花芽(0.5分),顶芽两侧对生的侧芽(1分)同时发育为新枝,新枝的顶牙和侧芽生长活动与母枝相同(1分)。 个体发育:植物从生命活动中的某一个阶段(孢子,合子,种子)开始,经过形态,结构和生殖上的一系列发育变化,然后再出现当初这一阶段的全过程。 种子植物:在生活史中产生种子,胚被种子的外部结构很好的保护(2.5分)。如裸子植物和

植物学简答题汇总

植物学 1.简述细胞壁的构造和功能。 构造:细胞壁的结构大体可分为3层:胞间层、初生壁和次生壁。 作用:使细胞保持一定的形态,对细胞起着支持和防止细胞吸水而被胀破的作用。 2.简述细胞壁的特化类型及各自的作用。 木质化:细胞壁内填充和附加了木质素,可使细胞壁内硬度增加,细胞群的机械力增强。木栓化:细胞壁中增加的木栓质,木栓化细胞壁有保护作用。 角质化:细胞壁角质化或形成角质层,可防止水分过度蒸发和微生物的侵害。 黏液化:起连接作用 矿质化:使植物的茎和叶变硬,增强其机械支持能力 3.花瓣和花冠、花萼和萼片的关系? 答:花冠是花瓣的总称,花萼是所有花片的总称。 4.自花传粉和异花传粉的条件? 答:自花传粉:1、同一朵花两性花雄雌蕊靠近2、花粉粒和胚囊同时成熟3、无生理阻碍。异花传粉:1、单性花2、雌雄配子成熟时间不同3、对本花花粉粒有生理阻碍4、雌雄蕊异常。 5.秋天树叶为什么大多会变成黄色? 秋季,天气转冷时,叶绿素解体,叶黄素和花青素合成,树叶便会变成黄色或红色了。6.叶镶嵌现象和意义? 答:同一枝上的叶不论哪一种叶序,叶总是不相重叠而成镶嵌状态进行排列的现象叫做叶镶嵌现象。其意义是增加光合作用、保持平衡。 7.举例回答捕虫植物叶的各种变态? 答:比如说:囊状—狸藻,瓶装—猪笼草8.液泡的功能有哪些? 决定细胞渗透压的大小,贮藏,保存和排泄各种物质的场所,是细胞质和其他细胞的水分源泉。 8.韭菜割了又长是什么分生组织的活动引起的,枝条加粗是茎的什么分生组织活动引起的? 答:居间分生组织/次生分生组织。 9.简答植物在环境保护。 答:保护水土,调节湿度,缓冲环境剧烈变化。 10.简答植物在园林造景中的作用。 答:植物在园林造景中运用在城市绿地,行道树,屋顶花园,景观花园,美化大自然。11.植物组织有那些类型? 答:分生组织、成熟组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织、分泌组织。12.什么是周皮,植物根的周皮最早在那里形成? 答:是取代表皮的次生保护组织,存在于次生增粗器官,它由侧生分生组织—木栓形成层形成。 13.机械组织的分类和性质及作用? 答:机械组织可分为厚角组织和厚壁组织。 1、厚角组织:由生活的细胞壁不均匀加厚的细胞所组成的一种机械组织。 性质:厚角组织细胞都具有生活的原生质体,含叶绿体,可进行光合作用 作用:有一定的坚韧性,可塑性和延伸性,既可起巩固支持的作用,又能适应器官的迅速生长。

观赏植物学试题B卷

观赏植物学试题B卷 一、单项选择题,2分/每题,共计20分) 1、广义的花卉是指(B) A.花朵美丽的草本观赏植物 B.可用以观叶、观果为主的草本植物 C.一些原产南方的盆栽花木类以及少数的木本名花 D.包括A、B和C 2、从植物体的固定部位长出来的根称为 B . A. 主根 B. 定根 C . 侧根 D. 不定根 3、草莓茎上的根属于 B . A. 主根 B. 定根 C. 侧根 D. 不定根 4、下列植物具有直根系的是 A . A. 苹果 B. 兰花 C. 小麦 D. 吊兰 5、下列植物具有块根的是 A . A. 大丽花 B. 百合 C. 水杉 D. 菊花 6、从植物体的固定部位长出来的根称为 B A. 主根 B. 定根 C. 侧根 D. 不定根 7、草莓茎上的根属于 B A. 主根 B. 定根 C. 侧根 D. 不定根 8. 松树一般是指 C . A. 松柏纲 B. 松科 C. 松属 D. 双维管束亚属 9、下列植物具有须根系的是 D . A. 苹果 B. 海棠 C. 水杉 D. 吊兰 10、下列植物具有块根的是 A A. 大丽花 B. 百合 C. 水杉 D. 菊花 11 一种类型的花序发育特点类似于假二叉分枝 C A、复总状花序 B、单歧聚伞花序 C、二歧聚伞花序 D、伞形花序 12 所有菌类的特征是 B A、孢子生殖 B、异养 C、菌丝 D、产生担子果

13 在裂果中,如果背缝线和腹缝线同时开裂称为 A A、荚果 B、角果 C、蓇葖果 D、蒴果 14 地衣主要是由藻类植物和 ( )构成的共生体。 A A、真菌; B、放线菌 C、细菌; D、衣原体 15 花学说提出的自然分类系统是 B A、林奈的系统 B、恩格勒系统 C、哈钦松系统 D、克朗奎斯特系统 16 一个花具由一个心皮构成的雌蕊为 A A 单雌蕊 B 离心皮雌蕊 C 复雌蕊 D 合心皮雌蕊 17花序轴单一,较长,其上着生有柄的花朵,各花的花柄长度大致相等,开花顺序自下而上, A A.总状花序 B. 伞房花序 C. 穗状花序 D. 柔荑花序 18列属于冷色调的颜色是 B A 黑色 B 蓝色 C 银色 D 橙色 19我们吃苹果,实际上食用的主要部分是原来花的 A A.花托 B.花冠 C.子房壁 D.胚珠 20面哪一个选项不属于插花的特点 C A 有生命的艺术品 B 装饰性强 C 美感的可变性 D 时间性强 21 霄、常春藤等藤本植物的茎上产生许多不定根,属于 C A. 支持根 B. 呼吸根 C. 攀援根 D. 寄生根 22 ( ) 植物的嫁接最容易。 A A.木本 B.草本 C.木质藤本 D.草质藤本 23、水松、红树,有部分根从腐泥中向上生长,暴露在空气中,形成 B A. 支持根 B. 呼吸根 C. 攀援根 D. 寄生根 24、下列植物具有匍匐茎的是 C A. 牵牛花 B. 葡萄 C. 草莓 D.菟丝子 25、下列植物具有攀援茎的是 D A. 牵牛花 B. 葡萄 C. 草莓 D. 爬山虎 26、玉米、高粱的茎上长出许多不定根,属于 A A. 支持根 B. 呼吸根 C. 攀援根 D. 寄生根

植物学复习资料1 植物各科识别要点

植物学复习资料(下册)附录1 植物各科形态特征 双子叶植物纲 木兰科的识别特征: 木本。花大,萼、瓣不分,雄蕊、雌蕊多数、离生,螺旋状排列于柱状的花托上,花托于果时延长。聚合蓇葖果。 毛茛科的识别特征: 草本。萼片、花瓣各5个,或无花瓣,萼片花瓣状,雄雌蕊多数、离生,果为瘦果 桑科识别特征: 木本,常有乳状汁液,单叶互生,花单性,雄蕊与萼片同数而对生,上位子房,果为复果。 ♂:*Ca4; CoO; A4 ♀:*Ca4; CoO; G(2:1) 石竹科识别特征: 草本,节膨大;单叶,全缘,对生;雄蕊为花瓣的2倍;特立中央胎座,蒴果。 锦葵科识别特征: 单叶,单体雄蕊,花药1室,蒴果或分果。本科中有许多著名纤维植物,如棉花、麻、洋麻,此外,还有许多观赏植物,如锦葵、蜀葵等。 葫芦科识别特征:

具卷须的草质藤本。叶掌状分裂。花单性;下位子房;花药折叠。瓠果。 杨柳科识别特征: 木本,单叶互生有托叶,葇荑花序,无花被,有花盘或腺体。蒴果,种子小,基部有长毛。 十字花科识别特征: 植株具辛辣味。十字形花冠,四强雄蕊,角果,侧膜胎座,具假隔膜。 蔷薇科识别特征: 花为5基数,心皮离生或合生,子房上位或下位,周位花,蔷薇型花。果实为核果、梨果、瘦果等。 根据心皮数、花托类型、子房位置和果实特征分为四个亚科: 1、绣线菊亚科Spiraeoideae 主要特征: 木本,常无托叶。 心皮通常5个,花托浅盘状。 果实为开裂蓇葖果。 2、蔷薇亚科Rosoideae 主要特征: 草本或木本,有托叶,托叶和叶柄愈合。 子房上位,心皮多数,生长在凸起或下凹的花托上。 果实为瘦果或小核果。

大一植物学简答题

简答题 2 简述分生组织细胞的特征。 答:组成分生组织的细胞,除有持续分裂能力为其主要特点外,一般排列紧密,细胞壁薄,细胞核相对较大,细胞质浓厚。通常缺少后含物,一般没有液泡和质体的分化,或只有极小的前液泡和前质体存在。分生组织的上述细胞学特征也会出现一些变化,如形成层细胞原生质体高度液泡化;木栓形成层细胞中可以出现少量的叶绿体;某些裸子植物中,其顶端分生组织的局部细胞可能出现厚壁特征。 3 肥大的直根和块根在发生上有何不同? 答:肥大的直根即肉质直根主要由主根发育而成,一株上仅有一个肉质直根,其“根头”指茎基部分,上面着生叶;“根颈”指由下胚轴发育来的无侧根部分;“本根”指直根的主体,由主根发育而成。而块根主要是由不定根或侧根发育而成。因此,在一株上可形成多个块根。 4 在观察叶的横切面时,为什么能同时观察到维管组织的横面观和纵面观?答:对具有网状脉的叶和具有侧出平行脉的叶进行横切,对于叶中主脉而言是横切,叶横切面上呈现出叶脉中维管组织的横面观;对于侧脉则是纵切,叶横切面上呈现侧脉维管组织的纵面观。所以叶横切面上可同时观察到维管组织的横面观和纵面观。 5 叶的表皮细胞一般透明,细胞液无色,这对叶的生理功能有何意义? 答:叶的主要生理功能之一是进行光合作用。叶的光合作用是在叶表皮以下的叶肉细胞内进行。光合作用需要光能。叶表皮细胞无色透明,利于日光透过。日光为叶肉细胞吸收,用于光合作用。 6 一般植物叶下表面气孔多于上表面,这有何优点?沉水植物的叶为什么往往不存在气孔?

答:气孔与叶的功能密切相关。气孔既是叶与外界进行气体交换的门户,又是水分蒸腾的通道。叶下表面避开日光直射,温度较上表面为低,因而气孔多位于下表皮,以利于减少水分的蒸腾。其次当光线很强时,叶表面气孔关闭,叶下表面气孔仍开张,以进行气体交换,促进光合作用,使植物能充分利用光能。所以气孔多分布于叶下表皮上。由于气孔的功能是控制气体交换和水分蒸腾。沉水植物叶在水中无法进行蒸腾作用,溶于水中的气体也不适应于通过气孔进行气体交换,若沉水植物叶具有气孔,叶中通气组织内的气体可能通过气孔而散失,所以一般来说气孔对于沉水植物的叶无生理意义。 ☆7、C3植物和C4植物在叶的结构上有何区别? 答:c4植物如玉米、甘蔗、高粱,其维管束鞘发达,是单层薄壁细胞,细胞较大,排列整齐,含多数较大叶绿体。维管束鞘外侧紧密毗连着一圈叶肉细胞,组成“花环形”结构。这种“花环”结构是c4植物的特征。C3植物包括水稻、小麦等,其维管束鞘有两层,外层细胞是薄壁的,较大,含叶绿体较叶肉细胞中为少;肉层是厚壁的,细胞较小,几乎不含叶绿体。C3植物中无“花环”结构,且维管束鞘细胞叶绿体很少,这是c3植物在叶片结构上的特点。 8 松针的结构有何特点? 答:松针叶小,表皮壁厚,气孔内陷,叶肉细胞壁向内褶叠,具树脂道,内皮层显著,维管束排列于叶的中心部分等,都是松属 针叶的特点,也表明了它具有能适应低温和干旱的形态结构。 9 被子植物的茎内有导管,同时它们也有较大的叶,两者间是否存在着联系?答:被子植物叶较大,因而具有较大的受光面积,有利于光合作用,同时也使蒸腾作用加强。通过叶片蒸腾作用散失的水分有根部吸收,并通过根、茎木质部运输至叶。叶片具很强的蒸腾作用,木质部的运输能力也相应强,因为被子植物的输水分子,管胞之间通过纹孔传递水分,且管径较小,输水效率较低。而导管分

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3、从结构上说明根具有吸收、固着和贮藏的功能。 答:根系可分为直根系和须根系,直根系又由主根与多级侧 根组成,因此根在形态上具有固着的功能。初生根经次生生 长可形成次生根,初生根尤其次生根的维管束中存在大量的 厚壁组织纤维和石细胞,对植物具有重要的支持作用。根初 生结构的表皮形成附属物表皮毛,表皮毛向土壤中吸收水和 无机盐,通入表皮进入皮层并进入初生木质部的导管,经导 管输送到植物体地上各部分,因此根具有吸收的功能。根初 生结构的皮层和髓中的薄壁细胞均具有储藏淀粉等营养物质 的功能。 6、举例说明植物适应旱生环境在形态及结构上的变化。 叶的形态结构与其功能相适应,但生活的环境不同,它 的形态结构差别也很大。 根据植物和水的关系,可将它们划为旱生植物、中生植 物、湿生植物和水生植物。不同环境的植物,其叶的构造会 有很大差异,而长期适应的结果,又形成相对稳定的叶的结 构。一般地讲,叶是可塑性最大的器官。 (一)旱生植物叶 旱生植物叶一般以保持水分和防止蒸腾为明显特征。通 常可以向两个方面发展,形成两种不同旱生植物类型: 1.叶肉薄壁组织增多,呈肉质状态,能贮存大量水分,并减少水分的消耗(如景天、芦荟、马齿苋)。 2.另一种,叶片小而硬,叶表皮细胞外壁增厚,角质层发达或密生表皮毛,气孔下陷或具多层表皮细胞, 构成复表皮等。栅栏组织层次多,甚至分布叶上下两面, 海绵组织和胞间隙,不发达。叶肉细胞壁内褶,叶脉分 布密,机械组织和输导组织均较发达,可保证水分的及 时供应。 (二)水生植物叶 水生植物的全体或部分生长在水中水分充足,但气体和 光线不足,其结构与旱生叶相反,叶片分裂成丝状,并且没 有正、反面,随水漂流,都能光合作用,例黑藻、金鱼草。 (1)表皮细胞壁薄,无角质层,无表皮毛,也无气孔,而具叶绿体,所以吸收,气体交换和光合作用均可由表皮 细胞进行。 (2)叶肉不发达,层次很少,无栅栏组织与海绵组织的分化,但胞间隙特别发达,形成通气组织,气腔中常充满空 气。 (3)由于沉水植物的全部表面都能进行吸收,所以导管不发达,机械组织十分衰退,可随水漂荡。有些植物具漂 浮叶,仅上表皮具气孔。 (三)湿生植物叶 它处于前两者之间,一般其叶片常大而薄,角质层不发 达或一般无蜡被和毛状物,海绵组织发达,叶脉和机械组织 不发达,胞间隙大等特点。 (四)阴性植物和阳性植物叶 所谓阳性植物、阴性植物是根据对光照关系而言。阳性 植物是在强光下生长良好的植物,像马尾松;阴性植物则须 在光线较弱的条件下生长良好。 阳性植物叶结构与旱生植物叶结构相仿,但不等于旱生 植物。水稻为阳性植物,但叶结构趋向于湿生植物。 1、试述被子植物从孢原细胞的产生到成熟花粉粒形成的整个 花药发育过程。 答:孢原细胞进行平周分裂,产生内、外二层细胞,在内的 一层称造孢细胞。造孢细胞经过不断分裂,形成大量小孢子 母细胞,这些细胞的体积大,核也大,原生质浓厚、丰富, 与壁细胞很不一样。小孢子母细胞继续发育,通过减数分裂 形成四分小孢子。四分小孢子形成时由胼胝质所分隔和包围。 以后四分小孢子相互分离,而成独立的细胞。四分体分离出 来的单核花粉粒,单核、壁薄、质浓,它一边转化胼胝质为 纤维素,一方面绒毡层分泌孢粉素形成外壁。同时,单核花 粉粒从绒毡层细胞中不断吸取营养。接着核开始分裂,产生 大小不等的两个核。靠近萌发孔,核大的称营养核,另一个 为生殖核。细胞经胞质分裂,形成两个大小形状有差异的细 胞,生殖细胞呈凸透镜状,紧贴远离萌发孔的内壁上,由生 殖细胞和营养细胞组成,此时称2-细胞花粉。经一段贴合期, 生殖细胞从内壁游离出来,不形成细胞壁,而成为裸细胞。 它再经一次有丝分裂,形成2个精子,精子也是无壁的裸细 胞,核大、质少。这时的花粉粒称3-细胞花粉。 2、简述被子植物雌配子体(胚囊)的产生和发育。 答:①随着胚珠的发育,珠心中形成一孢原细胞,孢原细胞 或再经分裂分化或直接增大形成大孢子母细胞(胚囊母细胞); ②大孢子母细胞经减数分裂形成四分体,即四分大孢子;③ 四分大孢子沿珠心排成一行,其中靠近珠孔的三个细胞逐渐 退化消失,离珠孔端最远的一个具功能的大孢子继续发育, 形成胚囊;④功能大孢子开始发育时,细胞体积增大,并出 现大液泡,形成单核胚囊,随后核连续进行三次分裂,第一 次分裂形成二核,移至胚囊两端,形成二核胚囊,二核胚囊 连续进行两次分裂,形成四核胚囊和八核胚囊。⑤八个核先 暂时游离于共同细胞质中,然后每端的四个核中各有一核向 胚囊中部移动,相互靠陇形成极核。极核与周围的细胞质一 起组成胚囊中最大的细胞,称为中央细胞。有些植物中中央 细胞的两个极核常在传粉和授精前相互融合成二倍体,称次 生核。⑥近珠孔端的三个核,一个分化成卵细胞,二个分化 成两个助细胞,它们合称为卵器。⑦近合点端的三个核分化 成三个反足细胞。⑧至此,发育成具有7个细胞的成熟胚囊。成熟胚囊也就是被子植物的雌配子体,其中卵器是被子植物 的雌性生殖器官,卵细胞称为雌配子。 3、简述虫媒花适应昆虫传粉的一般特征。 答:靠昆虫传粉的植物叫虫媒植物,它们的花叫虫媒花。这 了适应昆虫传粉,虫媒花一般具有以下特点: (1)花大而显著,并有各种鲜艳的色彩; (2)虫媒花多半能产蜜汁。蜜腺分布在花的各个部 分或发展成特殊的器官; (3)虫媒花多具特殊的气味以吸引昆虫; (4)虫媒花在结构上也常和传粉的昆虫间形成互为适应的 关系。 4、简述风媒花适应传粉的一般特征。 答:(1)花被很小,不具鲜艳颜色,甚至无花被。 (2)无蜜腺及香味。 (3)花粉量大,细小光滑,干燥而轻。 (4)柱头往往分叉成羽毛状。 (5)开花一般在开春放叶前。 5、双受精过程及其生物学意义。 答:识别作用 传粉花粉管萌发(如为2-细胞花粉,生殖细胞分裂为两个精子)进入助细胞两个精子分别与卵和极核结合,形成合子(2倍体)和初生胚乳核(3倍体)。双受精的生物学意义: ①精、卵融合将父母本具有差异的遗传物质组合在一起,通过受精形成的合子及由它发育形成的新个体具有父母本的遗 传特性,具有较强的生活力和适应性; ②由于雌、雄配子本身相互之间的遗传差异(由于减数分裂 过程中所发生的遗传基因交换、重组所决定的),因而形成 的后代中就可能形成一些新的差异,极大地丰富了后代的遗 传性和变异性,为生物进化提供了选择的可能性和必然性; ③作为胚发育中的营养来源的胚乳,也是通过受精的初生胚 乳核发育而来的,因而也带有父母双方的遗传特性,这就使 产生的后代具有更深的父母遗传特性,以及更强的生活力和 适应性。 因此,被子植物的双受精,是植物界有性生殖过程的最进化 最高级的形式。 6、简述松属从合子到种子的形成过程。 答:合子经两次分裂形成4个自由核,移到颈卵器基部,排 成一层,再经一次分裂产生8个核,并形成细胞壁,分上、 下2层排列。下层细胞连续分裂2次,形成16个细胞,排列成4层,其中第3层细胞伸长形成初生胚柄,将最先端的4个细胞推至颈卵器下的雌配子体胚乳中,此时最先端的4个细胞继续分裂,上部的细胞伸长形成次生胚柄。每行最先端 的细胞继续多次分裂,形成相互分离的4个原胚及长而弯曲的胚柄,原胚继续增大形成胚。与胚发育同时,雌配子体继 续发育,形成胚乳。珠被发育成种皮。这样整个胚珠形成1粒种子。 7、简述裸子植物小孢子的产生和雄配子体的发育过程。 答:小孢子叶背面着生两个小孢子囊,幼时囊中充满核大而 细胞质浓的造孢细胞,造孢细胞进一步分裂发育形成小孢子 母细胞。小孢子母细胞经减数分裂形成4个细胞叫四分体。四分体再分离成4个小孢子。单核的小孢子分裂为两个细胞, 其中较小的一个叫第一原叶细胞,较大的一个叫胚性细胞, 胚性细胞分裂形成第二原叶细胞和精子器原始细胞,精子器 原始细胞再分裂一次形成一个粉管细胞和一个生殖细胞。此 时,花粉粒已成熟,这种具有四个细胞,即第一原叶细胞、 第二原叶细胞、粉管细胞和生殖细胞的成熟花粉也就是雄配 子体。随着发育,第一、第二原叶细胞逐渐消失,仅留下粉 管细胞和生殖细胞继续发育。 8、简述裸子植物大孢子的产生和雌配子体的发育过程。 答:胚珠的珠心由一团幼嫩细胞组成,在珠心深处形成大孢 子母细胞。大孢子母细胞进行减数分裂,形成四个大孢子, 在珠心组织内排成直行,基中仅远离珠孔的一个成为可发育 的大孢子。大孢子经多次分裂形成许多游离核,逐渐形成细 胞壁,使雌配子体成为多细胞结构,称为胚乳。在雌配子体 的近珠孔端形成3-5个颈卵器。每个颈卵器具数个颈细胞和 一大型的中央细胞,中央细胞在受精前分裂成卵细胞和腹沟 细胞,但后者迅速退化消失。 9、被子植物受精过程及种子的形成。 答:花粉粒传到柱头上后,从柱头吸收水分,同时发 生蛋白质的释放。经花粉壁蛋白与柱头表面的溢出物或亲水 性的蛋白质膜(表膜)的相互识别,决定雄性花粉被雌蕊“接受”或被“拒绝”。花粉粒从柱头分泌物中吸收水分膨胀, 内壁从萌发孔向外突出形成细长的花粉管,内含物流入管内。花粉管不断伸长,经花柱进入子房,最后直达胚囊。当花粉 管从一个退化助细胞处进入胚囊后,先端破裂,两个精子分 别穿过质膜。其中一个精子与卵细胞结合,形成二倍体的合 子,将来发育成胚;另一个精子与极核结合形成三倍体的初 生胚乳核,这种两个精子分别与卵和极核结合的现象,称为 双受精。被子植物完成受精作用以后,胚珠发育成种子,子 房发育成果实。

观赏植物学期中习题

1. Whitaker把生物划分为五界系统。即_________界、__________界、________界、__________界和____________界。 2. 种子一般由___________、___________(___________、___________、___________、___________)和___________组成。 3. 植物的主根是由________发育而来, 而主茎则主要是由________发育而来。 4. 从___________、___________、_________________上长出的根称为不定根。 5. 植物茎的分枝方法有__________、__________、__________和__________四种。 6. 芽的类型依性质不同分为__________、__________、__________。 7. 双子叶植物一般为________根系, 花部基数为________; 单子叶植物一般为________根系。花部基数为________。 8. 叶序分__________、__________、__________和__________等类型。 9. 把下列各种植物所具有的变态器官的具体名称填在括号内, 例如: 番薯(块根)。 芋头___________、马铃薯___________、姜___________、荸荠___________、萝卜___________。 10. 叶的变态有__________、__________、__________、__________、__________、__________。 11. 花程式中G(3: 3:1), 两点前的3表示__________。 12. 葡萄是合轴分枝,它的卷须是由__________形成的? 13. 一朵完整的花是由__________、__________、__________、__________、__________五部分组成。花被是__________和__________的总称。 14. 一朵花中有雄蕊6枚, 其中外轮的2枚较短, 内轮的4枚较长, 称为__________雄蕊。 15. 花瓣彼此分离的花,称__________花、花瓣彼此连合的花称__________花。 16. 无限花序中的简单花序类型有__________、__________、__________、__________、__________、__________和__________等类型。 17. 雌蕊位于花的中央,由__________、__________、__________组成;构成雌蕊的基本单位是__________。 18. 由一个心皮构成子房称__________,由多个心皮构成的子房称__________,前者一定是__________室,后者是__________室或__________室。 19. 边缘胎座和侧膜胎座相同的特征是______________________,不同的是边缘胎座发生于__________雌蕊的子房室中,而侧膜胎座发生于__________雌蕊的子房室中。 20.果实主要根据果皮是否肉质化,将果实分为两大类型,即__________和__________。 21.果实成熟后,果皮裂开的果实叫__________。其类型有__________、__________、__________和__________四种。 22. 一朵花,一个雌蕊,形成的果实叫__________,一朵花多个离生雌蕊产生的多个小果叫__________果。一个花序所形成的果实叫__________果。 23. 在肉果中,桃的果实为__________,柑桔的果实为__________,苹果的果实为__________,南瓜的果实为__________。在干果中豌豆的果实是__________,向日葵的果实为__________,板栗的果实为__________。 24. 一个闭果成熟时, 只含一枚种子, 果皮与种皮容易分离, 称为________果, 一个果实成熟时, 也只含一枚种子, 但果皮与种皮合生, 不易分开, 称为________果。 25.一裂果由单心皮发育而成,成熟后,果皮沿两条缝线(腹线和背缝) 开裂,称为__________果;另一裂果也由单心皮发育而成,成熟后,只沿一条缝线(腹缝或背缝) 开裂,称为____________。 26. 下列花序中,花的开放次序由下向上的是:

植物学复习资料汇总

一、名词解释 3.外始式分化: 答案:根的初生木质成熟方式从外至内渐次发育成熟,称为外始式分化。 4.分化: 答案:细胞在结构和功能上的特化。 5.组织: 答案:来源相同,形态结构相似,执行一定生理功能的细胞群,称为组织。 6.花: 答案:花是适应生殖功能的变态短枝。 7.茎: 答案:来源于胚芽,是植物地上部分的轴状体。 8.变态: 答案:植物器官为了适应某一特殊的环境,改变了原有的功能和形态,这种变化能够遗传下去,称为变态。 9.保护组织: 答案:覆盖于植物体表起保护作用的组织,例如表皮。 10.芯皮: 答案:芯皮是组成雌蕊的基本单位,由叶变态而成。 15.边缘胎座: 答案:单子房,一室,胚珠着生在腹缝线上。 18.休眠: 答案:种子成熟后,在适宜的环境下也不立即萌发,必须经过一段相对静止的时间,才能萌发,这一特性叫种子的休眠。 19.胚珠: 答案:胚珠是芯皮腹缝线上的卵形突起,发育成熟后由珠被、珠心、珠柄、珠孔、合点等部分构成。珠心组织内产生胚囊母细胞,并由其发育成配囊。 20.侵填体: 答案:进入导管内部的瘤状后含物,称为侵填体。 21.双受精: 答案:被子植物受精过程中,进入胚囊的两个精子,一个与卵结合成合子,进一步发育成胚;一个与两个极核结合成三倍体的胚乳核,并进一步发育成胚乳,这一特殊的受精方式,称为双受精。 22.分生组织: 答案:在根尖、茎尖和形成层中,具有持久分生能力的细胞群,称为分生组织。 23.次生保护组织: 答案:由木栓形成层(侧生分生组织)及其衍生细胞形成的具有保护功能的组织。 25.凯氏带: 答案:双子叶植物内皮层细胞的径向壁和上下端壁的栓质带状加厚,称为凯氏带。 26.泡状细胞: 答案:单子叶植物叶片上表皮中,呈扇形分布的某些薄壁细胞,称为泡状细胞。这些细胞失水时,能引起叶片卷曲,防止叶片舒展而进一步失水。 27.内起源: 答案:侧根发生时,由内皮层以内的中柱鞘细胞恢复分生能力,形成侧根源基,进一步突破外面的组织而成,这种起源方式称为内起源。

植物学简答下册

0 绪论(下册)建议大家下册复习以理解为主 1、何谓双名法?举例说明。 双名法要求一个种的学名必须用 2 个拉丁词或拉丁化了的词组成。第一个词称为属名,属名第 1 个字母必须大写;第二个词称为种加词,通常是一个反映该植物特征的拉丁文形容词,种加词的第一个字 母一律小写。同时,命名法规要求在双名之后还应附加命名人之名,以示负责,便于查证。 如水稻:Oryza sativa L. 属名种加名定名人(Linnaeus 的缩写) 若是变种,则有蟠桃:Prunus persica var. compressa Bean. 变种名 2、试述低等植物与高等植物的主要特征,并举出各类群的主要代表植物(每类群至少 5 种)。 (1)低等植物生活在水中。高等植物生活在阴湿处或陆地上。 (2)低等植物无根、茎、叶的分化。高等植物分化出了根、茎、叶。生活在阴湿处或陆地上。 (3)低等植物雌性生殖器管为单细胞,而高等植物生殖器管为多细胞。 (4)低等植物有性生殖的合子不经过胚的阶段直接发育成新个体(合子发育离开母体,不形成胚),而高等植物有性生殖的合子经过胚的阶段发育成新个体(合子发育不离开母体,形成胚)。 低等植物主要包括藻类植物、菌类植物、地衣植物几大类,各类群的主要代表植物有:藻类植物——颤藻、发菜、衣藻、水绵、海带、紫菜,菌类植物、地衣植物几大类 高等植物主要包括苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物几大类。,高等植物主要包括苔藓植 物、蕨类植物、裸子植物和被子植物几大类。苔藓植物——地钱、葫芦藓、金发藓、立碗藓等;蕨类植物——石松、卷柏、福建观音坐莲、桫椤、蕨和田字苹等;裸子植物——苏铁、银杏、华南五针松(广东松) 、马尾松、南方红豆杉、买麻藤等;被子植物——荷花玉兰、白兰花、黄莲、阴香、桑、百合、鱼尾葵等。 3.植物各级分类单位有那些?什么是分类的基本单位? 以亲缘关系远近为根据,分为界、门、纲、目、科、属、种。种是植物分类的基本单位,种以下还 有亚种、变种和变型。而科是植物分类的重要单位。 在一个等级之下还可分别加入亚门、亚纲、亚目、亚科、亚属等;另外,在科以下有时还加入族、 亚族,在属以下有时还加入组或系等分类等级。所有这些分类等级构成了植物分类的阶层系统 4 植物界分为哪几个基本类群? 藻类植物、菌类,、地衣门、统称为低等植物又称为无胚植物。 苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物,合称为高等植物,又称为有胚植物 苔藓植物门、蕨类植物门和裸子植物门的雌性生殖器官均为颈卵器,因此,这三类植物合称为颈卵

观赏植物栽培试题库及答案

《观赏植物栽培》试题库 一、本题库由名词解释、填空题、选择题、判断题、简答题、综合实训题六种试题类型组成。 试卷按下面各部分所占比例组成: 1、名词解释(由20个概念中任选5个组成。共10分,每小题2分) 2、填空题(从120个空中任选30个空格组成。共15分,每空格0.5分) 3、判断题(从40个试题中任选10个组成。共10分,每小题1分) 4、选择题(从40个试题中任选10个组成。共10分,每小题1分) 5、简答题(从40个试题中任选6个组成。共30分,每小题5分) 6、综合实训题(从8个试题中任选2个组成。共25分,每小题12.5分) 二、试题组合要点 1、试题应以教学大纲和实验教学大纲为指针,达到教学目的与要求。 2、充分考虑知识的覆盖面,即每章的试题比例要适当,分布要合理。 3、按照教学大纲的课时分配,考虑学科特点,注重理论知识与实验技能的结合与应用。 4、充分考虑主观与客观试题的比例,既考察学生掌握知识的程度,又考察学生综合运用所学知识和技能分析问题和解决问题的能力。 5、抽选试题要避免前后内容重复。

一、名词解释; 1、花卉 2、宿根花卉 3、组织培养 4、二年生花卉 5、温度三基点 6、园林花卉 7、温室效应 8、有效积温 9、一年生花卉 10、设施农业 11、层积处理 12、春播花卉 13、嫁接 14、秋播花卉 15、有性繁殖 16、卉 17、观果花卉 18、绿枝扦插 19、矾肥水 20、盛花花坛 二、填空题; 1、园林花卉依据应用形式为:、、、、 、。 2、花卉的无性繁殖包括、、、、 。 3、根据花卉对水分的要求可分为:、、。 4、根据花卉的生态习性通常花卉分为、、三大类。 5、常用的播种方法是、、。 6、花卉栽培的主要设备有、、、、等设施。 7、根据花卉对光照强度的要求可为、、。土壤的反应有、、三种情况。 8、依据花卉栽培的生态环境分为:、、、、 。 9、花卉常用的栽培基质主要有、、、、 。 10、中国传统十大名花:、、、、、、 、、、。 11、根据温室的温度不同,温室可分为、、三种。 12、请说明校园内的以下花卉主要是以何种方式繁殖的:三叶草、碧 桃、紫罗兰、矮牵牛、榆叶梅 金盏菊、紫叶李、鸡冠花羽衣甘蓝、

植物学资料整理汇总

一、细胞壁的结构 1、胞间层(中层):主要成分为果胶质。 2、初生壁(主要成分为纤维素及少量的果胶质、半纤维素):初生壁一般薄而柔软,可塑性大;同时可透水分和溶质 3、次生壁:(形成于细胞停止生长以后,主要成分为纤维素及木质。):较厚,坚硬;分为外、中、内三层;次生壁强烈加厚的cell多数是死细胞。 4、纹孔:细胞壁增厚时,并非全面均匀增厚,其中常留有不增厚的部分称纹孔。实际上并 非真正的孔,而是一些薄壁的区域。分为具缘纹孔(底>口,发生在次生壁强烈加厚 的细胞间。)、单纹孔、半具缘纹孔 5、胞间连丝:在相邻的生活细胞之间,细胞质常以极细的细胞质丝穿过细胞壁而彼此相互 联系,这些穿过细胞壁的细胞质丝叫胞间连丝。 二、分生组织(也称形成组织) 1、原分生组织(顶端分生组织) 位置:根尖、茎尖的先端 细胞特点:1)形小、壁薄、质浓、核大、无或仅具小液泡,排列整齐,无胞间隙;2)终身保持分裂能力。 2、初生分生组织(顶端分生组织) 位置:根、茎前最幼嫩部位,位于原分生组织之后。 特点:一方面cell仍能分裂;一方面cell开始初步分化 3、次生分生组织:仅见于裸子植物和双子叶植物。(侧生分生组织) 位置:根、茎中轴的侧面。 来源:成熟cell脱分化而成。 两类形成层→使根茎增粗。木栓形成层→形成周皮 4、居间分生组织 基本组织、)三、薄壁组织(营养组织分布:较广,6种器官均有。 特点:(1)都是活cell、壁薄、核小、形大、液泡大、细胞间隙大;(2)cell分化程度浅,具潜在的转化能力,具较大的可塑性。 类型:同化组织、贮藏组织、储水组织、吸收组织、通气组织、传递cell 四、输导组织 木质部:由几种不同类型的细胞构成的一种复合组织,包括管胞和导管分子、纤维、薄壁细胞等。 韧皮部:复合组织,包含筛管分子或筛胞、伴胞、薄壁细胞、纤维等不同类型的细胞。 1、导管分子与管胞位于木质部(死细胞)

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