生态学练习（一）
I．选择填空：
1．蒲公英、杨树、柳树等植物光补偿点比较高，它们属于（）。
【答案】C。
A．阴性植物B．中性植物C．阳性植物D．酸性植物
2．在太阳光谱中，能被叶绿素吸收，对叶绿素的形成有促进作用的光是（）。A．蓝、绿光B．紫外光C．红、橙光D．红外光
【答案】C。
3．生活在高纬度地区的恒温动物，一般其身体较低纬度地区的同类个体大，以此来减少单位体重散热量，这一适应称为（）。
A．贝格曼法则B．阿伦法则C．李比希定律D，谢尔福德定律
【答案】A。
4．北半球山地北坡植被的特点多是（）。
A．喜光、耐湿B．喜热、耐旱C．喜湿、耐阴D．喜冷、耐干
【答案】C。
5．下列表示种群相对密度的是（）。
A．一亩地有20棵杨树B．10只/ hm2黄鼠
C．100个／hm2鼠洞D．50ml水中有100个草履虫
【答案】C。6．Deevey将种群存活曲线分为三个类型，其中表示接近生理寿命前只有少数个体死亡的曲线为（）。
A．凸型曲线B．凹型曲线C．对角线型曲线D．S型曲线
【答案】A。
7．种群在逻辑斯谛增长过程中，密度增长最快时的个体数量为（）。
A．小于K / 2 B．等于K
C．等于K／2 D．大于K／2
【答案】C。
8．生态型是（）。
A．生物趋同进化的结果
B．亲缘关系较远的植物长期生活在同一生境进化出相似适应特征
C．生物趋异进化的结果D．生物适应生态环境的外部形态
【答案】C。
9．以下生态位重叠的论述中不正确的是（）
A．通常情况下生态位之间只发生部分重叠
B．两个物种生态位重叠越多，竞争就越激烈
C．如果两个生态位完全重叠将导致这两个竞争者同归于尽
D．如果两个物种生态位完全重叠有可能使二者生态位分离
【答案】C。
解析：一个稳定的群落中占据相同生态位的两个物种，其中一个种终究要灭亡
10．森林砍伐形成的裸地，在没有干扰的情况下的演替过程是（）。
A．原生演替B．次生演替C．水生演替D．旱生演替
【答案】B。是在一个群落被破坏，但并未完全被消灭的地区所发生的演替。
11．符合群落发育盛期的特征是（）。
A．建群种生长渐弱，更新能力下降B．群落内环境已变得不利原物种生存
C．群落结构已定型D．种类数量不稳定
【答案】C。在组成群落的成百上千个物种中，可能只有少数物种能够凭借自己的大小、数量和活力对群落产生重大影响，这些种类就称为群落中的优势种，植物群落中主要层次的优势种称为建群种。
12．生态系统的主要功能是（）。
A．维持能量流动、物质循环和信息传递B．保持生态平衡
C．为人类提供生产和生活资料D．通过光合作用制造有机物质并释放氧【答案】A。
13．下列生态系统中，遭到破坏后最难恢复的是（）。
A．热带雨林B．北方针叶林C．温带草原D．极地冻原
【答案】D。生态系统越复杂恢复力稳定性越弱。
14．一般来讲，暖和的地区生物种类比寒冷地区的生物种类（）。
A．少B．一样C．多D．不确定
【答案】C。
15．光合作用效率与光强成正比，但是光强达到一定值后，光合作用效率不再增加，这个值称为（）。
A．光照点B．光辐射点C．光饱和点D．光补偿点
【答案】C。
16．属于生理无效辐射的光质是（）。
A．红光B．紫光C．绿光D．蓝紫光
【答案】C。
17．地中海果蝇的生物学零度是13．5d0C，发育所需要的有效积温是250d0C，则其在260C 条件下生长发育所需时间为（）。
A．30d B．50d C．40d D．20d
【答案】D。
18．下列哪项是水生植物的特点（）。
A．通气组织发达B．机械组织发达C．叶面积小D．根系发达
【答案】A。
19．关于群落分层现象的论述，错误的是（）。
A、通常，群落最高层决定了群落内环境
B、环境越优越，种类组成越丰富，群落分层越复杂
C、导致植物群落地上分层的最主要原因湿度
D、群落中与大气候相适应的是最高层
【答案】C。导致植物群落地上分层的最主要原因是光照。
20．在强风地区生长的植物，其结构特征一般类似于（）。
A、湿生植物
B、水生植物
C、中生植物
D、旱生植物
【答案】D。
21．种群为逻辑斯蒂增长时，开始期的特点是（）。
A、密度增长缓慢
B、密度增长逐渐加快
C、密度增长最快
D、密度增长逐渐变慢【答案】A。
22．沿海地区出现的“赤潮”从种群数量变动的角度看是属于（D ）。
A、季节性消长
B、不规则波动
C、周期性波动
D、种群的爆发
【答案】D。
23．与演替过程中的群落相比较，顶级群落的特征是（）。
A、信息少
B、稳定性高
C、矿质营养循环开放
D、食物网（链）简单
【答案】B。
24．群落交替区的特征是（）。
A、比相邻群落环境更加严酷
B、种类多性样高于相邻群落
C、由于是多个群落边缘地带，相邻群落生物均不适应在此生存
D、在群落交替区各种密度均大于相邻群落
【答案】B。
25．消费者专一性强的生态系统是（）。
A、热带雨林
B、湖泊
C、温带草原
D、荒漠
【答案】A。
26．下列属于环境污染的问题是（）。
A、森林破坏导致水土流失
B、草原破坏导致沙漠化
C、大量抽取地下水，导致地面沉降
D、大量使用化肥导致水体富营养化
【答案】D。
27．海洋生活的大多数生物体内的盐量与海水相比是（）。
A、低渗的
B、高渗的
C、不确定
D、等渗的
【答案】D。
28．在土壤有机质分解转化为土壤颗粒结构形成过程中，起主要作用的一类生物是（）。
A、植物
B、原生动物
C、节肢动物
D、微生物
【答案】D。分解作用。
29．两种生物生活在一起时，对一方有利，对另一方无影响，二者之间的关系是（）。A、原始合作B、竞争C、中性作用D、偏利作用
【答案】D。
30．欧洲的穴兔于1859年由英国带到澳大利亚，十几年内数量急剧增长，与牛羊竞争牧场，成为一大危害。这种现象属于（）。
A、种群大发生
B、生态入侵
C、不规则波动
D、种群大爆发
【答案】B。
31．下列关于生态型的叙述中，错误的是（）。
A、物种分布范围越广，其生态型就越丰富
B、生态型产生的变异可表现在形态上，也可不表现在形态上
C、同物种内不同生态型的变异与特定的环境相联系
D、同物种内不同生态型的变异是不可遗传的
【答案】D。
32．不符合群落演替方向性特征的是（）。
A、群落结构从简单到复杂
B、物种组成由少到多
C、群落稳定性越来越高
D、种间竞争越来越激烈
【答案】D。
33．下列各组生物中，都属于初级生产者的是（）。
A、杨树、蘑菇
B、小麦、地衣
C、浮游植物、虾
D、自养细菌、蚜虫
【答案】B。
34．对于某种作物，当土壤中的N可以维持250千克产量，K可以维持350千克产量，磷可以维持500千克产量，则实际产量一般会在（）。
A、250千克左右
B、350千克左右
C、500千克左右
D、大于500千克【答案】A。“植物的生长取决于处在最小量状态的食物(营养)的量” 称做Liebig 最小因子
定律。（这些处于最低量的营养元素称最小因子）
35．有效积温法则公式中，T0为（）。
A、平均温度
B、发育时间
C、有效积温
D、发育起点温度
【答案】D。T0发育起点温度（0C），又称生物学零度。
36．很多动物有休眠现象，植物中休眠现象（）。
A、不确定
B、较少
C、不存在
D、较普遍
【答案】D。
37．下列植物中属于阳性湿生植物是（）。
A、小麦
B、水稻
C、荷花
D、松柏
【答案】B。
38．下列属于旱生植物特点的是（）。
A、叶面积较大
B、根系发达
C、通气组织发达
D、叶片较多
【答案】B。
39．逻辑斯谛增长曲线的5个期中，个体达到饱和密度一半（即K/2时）称为（）。
A、加速期
B、转折期
C、减速期
D、饱和期
【答案】B。
40．关于群落分层现象的叙述，正确的是（）。
A、草本群落没有分层现象
B、森林群落均具有四个基本层次
C、植物群落地上分层原因主要是温度
D、藤本、附生植物进哪层就属于哪层的植物【答案】B。
41．中国植物群落的分类原则是（）。
A、群落动态
B、植物区系
C、群落---生态
D、群落形态
【答案】C。
42．高斯将双核小草履虫和大草履虫混合培养在一起，是后的结果是（）。
A、二者可以长期共存
B、只剩前者
C、二者都灭亡
D、只剩后者
【答案】B。
43．由沿海向内陆延伸，生态系统生物量逐渐降低的原因是（）。
A、光照逐渐减弱
B、温度逐渐降低
C、降水逐渐减少
D、土壤逐渐贫瘠
【答案】C。
44．一般来讲，某种生物的耐受性限度达到最适时的温度、湿度条件组合状况为（）。
A、高温、高湿
B、中温、高湿
C、中温、高湿
D、中温、中湿
45．下列现象中，不属于植物对极端高温适应的表现的是（）。
A、有密茸毛
B、有厚木栓层
C、细胞含水量降低
D、发达根系
【答案】D。
解析：植物对极端高温的适应：
形态上的适应－-密毛、鳞片滤光；体色反光；叶缘向上或暂时折叠，减少辐射伤害；干和茎具厚的木栓层，绝热。
生理上的适应－－降低细胞含水量，增加糖或盐浓度，减缓代谢率；蒸腾作用旺盛，降低体温；反射红外光。
行为上的适应－－关闭气孔。
46．下列现象中属于风对植物的有利影响的是（）。
A、风媒
B、“旗形树”
C、矮化
D、风折
【答案】A。
47．下列生物属于r—对策的是（）。
A、银杏
B、大象
C、丹顶鹤
D、蝗虫
【答案】D。
解析：r—对策的生物通常是短命的、生殖力高的。
48．下列关于生态型的说法不正确的是（）。
A．生态型是一个物种对某一特定生境发生基因型反应的产物
B．生态型是种内适应不同生态条件的遗传类群
C、生态型是种内分异，在生物分类学上也叫亚种
D、生态型按形态主导因素的不同可有气候、土壤生态型等
【答案】C。
49．群落演替速度特点是（）。
A、演替速度越来越快
B、演替初始缓慢，中间阶段快，末期演替停止
C、演替越来越慢
D、演替速度不随时间变化
【答案】B。
50．下列生物中不属于生态系统分解者类群的是（）。
A、蚯蚓
B、真菌
C、白蚁
D、寄生虫
【答案】D。消费者。
51．生态因子对生物的影响大小随种群的密度而改变，该因子属于（）。
A、密度制约因子
B、直接因子
C、间接因子
D、限制因子
【答案】A。
气候因素、大气CO2浓度等随机因素属于非密度制约因素。
生物种间的捕食、寄生、食物、竞争及食物等属于密度制约因素。
52．在生态农业中，稻田养鱼体现了（）原理。
A、整体效应
B、生物种群相生相克
C、物质循环与再生
D、生态位
【答案】D。
53．作物对病虫具有不同抗性的品种，可以看作不同的（）。
A、气候生态型
B、土壤生态型
C、生物生态型
D、生活型
【答案】C。
54．在光秃的岩石表面，最先出现的是地衣植物。在这个演替过程中，地衣为（）。A、先锋种B、演替种C、过渡种D、顶级种
【答案】A。
55．符合群落发育理论的论述是（）。
一个群落发育的末期孕育着下一个群落发育的初期
群落的发育也称为群落的发生
群落的发育过程大致有物种迁移、定居和竞争三个阶段
从一个群落形成到被另一个群落代替的过程称为群落的发生
【答案】B。群落形成过程：繁殖体传播（迁移）---定居---群聚（发展成群）---竞争---反映（由于竞争的结果一些植物被另一些植物取代）---稳定。
56．蚂蚁在自然界的分布型为（）。
A、均匀分布
B、成群分布
C、随机分布
D、带状分布
【答案】B。
57．下列不属于初级种群参数的是（）。
A、性比
B、出生率
C、死亡率
D、迁出率
【答案】A。
58．群落交错区不具备的特征是（）。
A、生态环境比较复杂
B、某些种群密度比相邻群落大
C种类多样性比相邻群落高D、植物生活型类型复杂多性
【答案】D。
59．下列生态系统中初级生产量最高的是（）。
A、温带农田
B、温带草原
C、荒漠
D、冻原
【答案】A。
60．生长效率是（）。
A、被动物吸收的食物/ 营养级n上的同化量
B、营养级n上的净生产量/营养级n上的同化量
C、营养级n上的同化量/ 营养级n—1上的同化量
D、营养级n上的摄取量/营养级n—1上的净生产量
【答案】B。
注意区别：
同化效率=被植物固定的能量/吸收的日光能=被动物吸收的能量（同化量）/动物摄食量
林德曼效率=(n+1)营养级的同化量/n营养级的同化量
61．海洋生态系统由河口向远洋延伸，生产力逐渐降低的主要原因是（）。
A、光照逐渐减少
B、温度逐渐降低
C、含盐量逐渐升高
D、营养物质逐渐减少【答案】D。
62．发展中的生态系统，其物质动态表现为（）。
A、输入= 输出
B、输入> 输出
C、输入< 输出
D、有输出无输入
【答案】B。
63．我国东部山地北坡植被的特点多是（）。
A、喜光、耐湿
B、喜热、耐旱
C、喜湿、耐阴
D、喜冷、耐旱
【答案】C。
64．种群呈“S”型增长过程中，当种群数量超过环境容纳量一半时，种群的（）。
A、密度增长越来越快
B、环境阻力越来越大
C、环境阻力越来越小
D、密度越来越小
【答案】B。
65．根据某一特定时间对种群作一年龄结构调查资料而编制的生命表称（）。
A、动态生命表
B、静态生命表
C、同生群生命表
D、综合生命表
【答案】B。
66．按拉恩基尔生活型划分方法，下列植物中属于高位芽的是（）。
A、植物生长期高可达2米，冬季全株死亡，留下种子越冬
植物高仅0.3米，冬季全株不枯死
植物高达3 米，冬季距地面0.2米以上部分枯死
植物高仅0.25米，冬季地面及其以下部分休眠，其余部分枯死
【答案】B。67．在光与植物形态建成的各种关系中，植物对黑暗环境的特殊适应产生（）。
A、黄化现象
B、白化现象
C、辐射效应
D、代谢效应
【答案】A。
68．关于生态位的概念，正确的是（）。
A、空间生态位是指一个物种在群落中的生存环境
B、物种在群落中的地位与功能作用是营养生态位
C、没有其他物种竞争时的生态位称为实际生态位
D、在有其他物种与之竞争时的生态位称为基础生态位
【答案】B。
69．生物群落发生过程的论述，不正确的是（）。
A、物种迁移是群落发生过程的第一步
B、物种进入新地区能正常的生长繁殖才算定居成功
C、竞争成功者才能成为群落成员之一
D、群落经过竞争，成员稳定下来，群落就永久不变了
【答案】D。
70．顶极-----格局假说的意思是（）。
A、一个气候区内，只能有一种顶极群落
B、一个气候区内，可以有多个顶极群落呈不连续变化
C、随环境因子的梯度变化各顶极群落呈连续变化
D、顶极群落是一个独立的不连续的单位
【答案】C。
71．季相最显著的群落是（）。
A、常绿阔叶林
B、落叶阔叶林
C、北方针叶林
D、热带雨林
【答案】B。
解析：四季分明，夏季炎热多雨，冬季寒冷干燥。各层植物冬枯夏荣，季相变化十分鲜明。72．一般来讲，当生长旺盛时，其耐受限度会（）。
A、提高
B、降低
C、不变
D、不确定
【答案】A。耐受限度会随发育时期、季节、环境条件的不同而变化。
73．下列植物中，属于短日照植物的是（）。
A、冬小麦
B、甜菜
C、萝卜
D、水稻
【答案】D。A、B、C及油菜、菠菜、甘蓝等都属长日植物，短日植物常见的还有玉米、大豆、烟草、麻、棉等，黄瓜、番茄、四季豆、蒲公英等属中间性植物。
74．地形因子对生物的作用主要是（）。
A、直接作用
B、能量交换作用
C、间接作用
D、物质交换作用
【答案】C。
75．dN / dt = rN (K—N/K) 这一数学模型表示的种群增长情况是（）。
A、无密度制约的离散增长
B、有密度制约的离散增长
C、无密度制约的连续增长
D、有密度制约的连续增长
【答案】D。
【答案】A。
77．东亚飞蝗的大发生在种群数量变动中属于（）。
A、季节消长
B、不规则波动
C、周期性波动
D、种群平衡
【答案】B。78．顶极群落的特征是（）。
A、净生产量低
B、生物与环境物质交换快
C、熵高
D、总生产量/ 生物量高
【答案】A。
79．很多鸟类迁徙和开始生殖的时间取决于（）。
A、食物的丰缺变化
B、温度的变化
C、日照长短的变化
D、降水的变化
【答案】C。
80．生态位的概念，正确的是（）。
A、生态位与环境具有相同的含义
B、生态位与分布区的概念相似
C、生态位是指生物生存的周围环境
D、物种群落中的空间分布范围称为空间生态位【答案】D。
81．属于非地带性顶极的群落是（）。
A、落叶阔叶林
B、温带草原
C、北方针叶林
D、沼泽
【答案】D
82．从以下裸地开始的演替中属于次生演替的是（）。
A、海边新形成的沙滩
B、火烧森林后形成的裸地
C、火山喷发形成的新岩面
D、山体滑坡出露的岩石表面
【答案】B。
83．种内竞争的结果常使两物种间的生态位( )
A．分开B．完全相同C．接近D．分开或接近
【答案】C。
84．生态系统都是不同程度的( )系统，不断的从外界输入能量和物质，经过转换以后变为输出，从而维持系统的有序状态。
A．开放系统B．闭合系统C．自然系统D．人工系统
85．初级种群参数包括出生率、死亡率、迁入和迁出，其中，出生率和迁入使种群的数量( )。
A．增加D．减少C．不变D、不确定
【答案】A。
86．现代生态学研究的主流（）。
A．个体生态学B．种群生态学C．群落生态学D．生态系统生态学
【答案】D。
87．鸟类的存活曲线为（）。
A．A型B、B型C．C型D．混合型
【答案】B。B型（直线型功对角线型）
88．1942年美国生态学家( )提出了著名的食物链理论，为生态系统研究奠定了基础。A．海克尔B．坦斯利C、林德曼D．奥德姆
【答案】C。
89．谷物喂鸡，鸡粪还田，蚯蚓喂鸡、鸡粪喂猪是( )原理在实践中的具体应用。A．整体效应B．生态位C．物质循环与再生D．食物链
【答案】D。
90．生活在强风地区的鸟类的特点是( )。
A．习毛短，紧贴身上B．羽毛短，蓬松C．羽毛长，紧贴身上D．羽毛长，蓬松
【答案】A。
91．某生态系统地处湿润的地区，动植物种类繁多。群落的结构复杂，种群的密度和群落的结构能够长期处于较稳定的状态。这个生态系统是( )
A．森林生态系统B．草原生态系统C．农田生态系统D．湖泊生态系统
【答案】A。
92．均匀分布是由于种群成员之间进行( )引起的。
A．竞争B．争夺资源C．种内斗争D．他感作用
【答案】C。
93．用人工方法缩短日照时间，可以促使提前开花的植物是( )
A．中日照植物B．中间型植物C．短日照植物D．长日照植物
【答案】C。
94．季相更替表现的最不明显的是( )
A．热带雨林B．落叶阔叶林C．荒漠D．草原
【答案】A。
95．将植物群落分成森林、林地、草地、荒漠等不同的类群，这种分类是根据( )。A．种类B．群落外貌C．优势度D．景观
【答案】B。
96．随着秋季到来，影响山羊进入生殖期的主要因素是( )。
A．短日照B．长日照C．温度D．光照强度
【答案】A。
97．蜜蜂蜇敌害时，会释放出一种外激素，促进其他蜜蜂一起向敌害进攻，这种现象在生物学上称为( )。
A．种内互助B．种间互作C．种内斗争D．种间斗争
【答案】A。
98．三七必须搭棚栽培，并控制棚的透光度在20～40％，这样植株生长才健壮。说明三七是( )。
A．阳性植物B．阴性植物C．耐荫植物D．湿生植物
【答案】B。
99．碳循环是一种（）。
A．液相型循环B．沉积型循环C．气相型循环D．混合型循环
【答案】C。
100．黄山松在福建生长在海拔高度是1200—1500米，所以，黄山松的高温界限是( )。A．1200米B．1300米C．1400米D．1500米
【答案】A。
101浮游动物昼夜垂直移动的主要原因是( )。
A．温度昼夜变化B．湿度昼夜变化C．食物的变化D．光照昼夜变化
【答案】D。
102．下列群落中分布面积最大的是( )。
A．北方针叶林B．常绿阔叶林C．落叶阔叶林D．常绿硬叶林
【答案】A。分布面积最大的是热带雨林，其次是北方针叶林。
103．1917年，( )首次提出生态位一词。
A．格林内尔B．埃尔顿C．林德曼D．奥德姆
【答案】A。
104．种群中最少的分布型是( )
A．随机型B．成群型C．均匀型D．不确定
【答案】A。
105．一个温带草原植物的生活型主要是( )
A．地上芽植物B．地面芽植物C．地下芽植物D．一年生植物
【答案】B。
106．生态群落K到N包含以数字1到8代表的物种，每个物种的密度不同，下表中给出了这些物种的密度（每平方米的个体数），当受到大规模害虫袭击（危害程度逐步增加）时，
选一 1．如图简单表示了葡萄酒的酿制过程，请据图分析： （1）葡萄酒的酿制原理是先通气进行，以增加酵母菌的数量，然后再获得葡萄酒。 （2）随着发酵程度的加深，液体密度会逐渐变低（可用密度计测量），原因是。 （3）验证果胶酶在果汁生产中的作用：在课题实验步骤中，在完成“烧杯中分别加入苹果泥、试管中分别加入果胶酶溶液、编号编组”之后，有下列两种操作： 方法一：将试管中的果胶酶溶液和烧杯中的苹果泥相混 合，再把混合液的pH分别调至4、5、6、……10。 方法二：将试管中的果胶酶溶液和烧杯中的苹果泥的pH 分别调至4、5、6…10，再把pH相等的果胶酶溶液和苹 果泥相混合。请问哪一种方法更为科学：，并说 明理由：。 （4）下列叙述中不正确的是（） A．在甲中进行搅拌是为了增加氧溶量 B．在甲中，酵 母菌的能量来源将全部消耗 C．甲与乙放出的气体主要是二氧化碳 D．揭开丙容器的盖子，可能会有醋酸产生 【答案】（1）有氧呼吸无氧呼吸（发酵）（2）由于发酵时糖被消耗，产生酒精和CO2，酒精的密度比糖水低（3）方法二；方法二的操作能够确保酶的反应环境从一开始便达到实验预设的pH(或回答“方法一的操作会在达到预定pH之前就发生了酶的催化反应”)（答案合理就给分）（4）B 2．请根据下图回答有关制作果酒和果醋的问题： （1）酵母菌是理想的酒精发酵菌种，图1可产生CO2的场所有（填标号），产生酒精的场所是（填标号）。 （2）图2表示制作果酒和果醋的简易装置，制作过程中需要适时拧松瓶盖，但不能完全打开，其目的是；接种醋酸菌后，当酒香变成醋香时，反应式是： （3）血球计数板是酵母菌计数的常用工具。某类型血球计数板规格为1mm×1mm其计数室以双线等分成25个中方格，图3表示一个中方格。假设盖玻片下的培养液厚度为0.1mm，计数的5个中方格内的酵母菌总数为120个，则1mL培养液中有酵母菌约个。 （4）若要进行醋酸发酵，则需要对甲装置进行的操作是。酒精发酵时一般将温度控制在度。（5）某实验室用两种方式进行酵母菌发酵葡萄糖生产酒精。甲发酵罐中保留一定量的氧气，乙发酵罐中没有氧气，其余条件相同且适宜。实验过程中每小时测定一次两发酵罐中氧气和酒精的物质的量，记录数据并绘成如下图所示坐标图。乙发酵罐在第小时无氧呼吸速率最快，实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳量之比为。 （6）在工业生产中可通过重离子束处理酵母菌获得有氧呼吸缺陷型酵母菌菌种来提高酿酒过程中果酒的产量：
土壤生物与生态学复习指导 第一章绪论 基本概念：土壤生态学/土壤生态系统。 土壤生态学的概念土壤生态学是研究土壤生态系统内生物与生物、生物与非生物环境之间 的相互作用及功能过程的学科。土壤生态学是研究土壤生态系统的结构、功能及调控规律的 学科。土壤生态学是研究土壤与环境之间相互关系的科学 (徐琪，1990)。 土壤生态学土壤生物之间及与周围环境相互作用的研究. 土壤生物学相对于土壤物理和 土壤化学，以生物个体本身为研究重点的学科. 土壤生物化学主要研究包括土壤内的微生 物过程、土壤酶及土壤内有机质形成和周转的研究. 土壤微生物学研究土壤微生物及其生 态过程的传统学科. 微生物生态学微生物生态学研究的生境包括土壤、植物、动物、淡水 和海洋及沉积物，它包含了部分土壤生物学和土壤生态学的内容. 土壤生态学的研究内容。 ①土壤生物与非生物组成份的数量、构成及时空分布；②土壤生物的相互作用及其与土壤 环境的关系；③土壤生物群落及生态系统的发展和演替；④土壤生物多样性、生物相互作 用与生态功能的关系；⑤土壤生态系统的物质循环、能量流动和信息交换；⑥土壤生态系 统结构和功能的恢复和维持；⑦土壤生态系统与其他生态系统之间的相互作用。⑧土壤生 态工程及各种应用研究⑨结合和发展生态学理论的研究 土壤生态学的研究主要发表在哪些中英文专业杂志上（各举例3个） 土壤生态学方面的研究报告主要发表在生态学报、应用生态学报、土壤学报、生物多样性、 生态学杂志、其它土壤及微生物、植物和环境类的杂志上；Soil Biology and Biochemistry、Microbial Ecology、Biology and Fertility of Soil、Plant and soil、Pedobiologia、European Journal of Soil Biology、Agriculture, Ecosystems and Environment、Biogeochemistry、 FEMS Microbiology Ecology、 The ISME Journal和Ecology Letters、 Ecology、Journal of Applied Ecology、Ecological Application、European Journal of Soil Biology、Functional Ecology、Global Change Biology 等刊物上。 我国进行土壤生态学研究的主要科研机构。 中国科学院南京土壤研究所，中国科学院生态环境研究中心，中国科学院植物研究所，浙江大学 环境与资源学院 第二章土壤生物的生境 土壤结构 土壤质地是指土壤中不同大小颗粒砂粒 sand – mm)，粉粒silt – mm)，黏粒clay(< mm) 的相对比例。土壤质地，一般分为砂土、壤土和黏土三 大类。土壤质地主要继承了成土母质的类型和特点，是较为稳定的自然属性。土壤质地与土 壤持水性能、阳离子交换量，植物和生物养分的短期库有关；因此土壤质地的重要性在于 它（黏土矿物的类型和数量）决定了土壤保持水分和养分的能力。质地的测定实际上就是颗 粒组成的测定。土壤结构是不同大小的颗粒结合或团聚形成具有一定稳定性的土块或土团。 稳定（力稳、水稳）团聚体的形成需要物理、化学和生物学因子的相互作用。土壤结构的 稳定性常用土壤大团聚体的比例来反映。一般将直径大于的团聚体视为大团聚体。土壤结 构主要不仅受到成土母质的影响，而且也是人类可以调控的属性。土壤结构很早就被认为是 高肥力和高生物活性土壤的标志。良好的土壤结构能够促进水气流通、利于土壤生物的迁移， 从而增加营养交互的机会；当然，也利于根系的生长。土壤结构受到土壤生态学家的强烈 关注，其重要性不仅决定了土壤水分和养分的分布和保持能力，而且其创造的孔隙分布也 决定了土壤生物能否获得栖息空间。土壤团聚体的传统测定方法
2018 年全国中学生生物学联赛试题 注意事项：1.所有试题使用2B铅笔在机读卡上作答； 2.试题按学科分类，单选和多选题混排。单选题每题1分，多选题每题1.5分，多选题答案完 全正确才可得分； 3.试卷116题，共计134分，答题时间120分钟。 一．细胞生物学、生物化学、微生物学、生物信息学、生物技术31题1．DNA双螺旋模型是在下列哪几个研究的基础上提出的？（多选） A．X-光衍射实验数据表明DNA是一种规则螺旋结构 B．DNA密度测量说明这种螺旋结构应有两条链 C．三个连续的核苷酸代表一个遗传密码 D．不论碱基数目多少，G的含量总是与C一样，而A与T也是一样的 2. 定量分析组织中特异mRNA丰度的方法有（多选） A. Southern blotting B.Northern blotting C. Western blotting D. Real-time PCR 3. 真核生物mRNA的5′端有帽子结构，对于该结构叙述错误的是（单选） A. 引导mRNA由细胞核进入细胞质基质 B. 保护mRNA免遭核酸酶的破坏 C. 在转录刚起始就已形成 D. 经常被甲基化 4. 以下哪种显微镜能用于观察某种蛋白在细胞内的定位（多选） A.相差显微镜 B.荧光显微镜 C.透射电子显微镜(免疫胶体金标记） D.扫描电子显微镜 5. 已分化的人体细胞如表皮细胞重编程为干细胞之后，以下哪种蛋白的表达会发生明显变化？（单选） A.微丝蛋白 B.端粒酶 C.组蛋白 D.蛋白水解酶 6. 一种定位于滑面内质网（rER）的功能蛋白需要在高尔基体进行加工，这种蛋白从翻译合成到定位的路径，如下描述正确的是（单选） A.附着核糖体—粗面内质网—高尔基体—滑面内质网 B.游离核糖体—粗面内质网—高尔基体—滑面内质网 C.附着核糖体—高尔基体—粗面内质网—滑面内质网 D.游离核糖体—高尔基体—粗面内质网—滑面内质网 7. 细胞生长时需要扩展细胞膜，可以通过以下哪种生命活动实现（单选） A.胞吞 B.分裂 C.胞吐 D.迁移 8. 在生物体内，每个蛋白质分子都由相应的基因编码，基因在细胞核内被转 录成mRNA，然后在细胞质内被翻译成蛋白质。抗体分子（IgG）是一种由浆细 胞（效应B细胞）合成，可被免疫系统用来鉴别与中和外来抗原如细菌、病毒 等的蛋白质。有人从浆细胞中提取了mRNA，经逆转录得到编码抗体蛋白亚基 的cDNA，并克隆到表达载体。然后用该表达质粒分别在体外非细胞体系（下 图带1），培养细胞（带2）和纯化的微粒体（带3）中合成该cDNA 所编码的 抗体蛋白亚基，并用SDS-聚丙酰胺凝胶电泳测定所合成的多肽链的分子量。 电泳结果如下图所示（注意：电泳条带从上到下分子量的变化，较高的条带分 子量大，而较低的条带分子量小），在非细胞体系中合成的多肽分子量大（带1）；而在体外培养细胞和纯化的微粒体上合成的抗体蛋白亚基与从动物血液中分离到的抗体蛋白亚基一样，分子量小。从这些结果可以推测：（单选） A.在非细胞体系中合成的多肽链是经过修饰的，所以分子量较大，在电泳过程中移动较慢。 B.在细胞内或纯化的微粒体中因为有分子伴侣，所合成的多肽链是折叠好的，所以在电泳过程中移动较快。 C.在细胞内或纯化的微粒体中所合成的多肽链是经过修饰的，其表面负电荷较多，所以在电泳过程中移动较快。
初中生物竞赛试卷 注意事项：本试题分第Ⅰ卷（选择题，共4页）与第Ⅱ卷（非选择题，共3页）两部分；总共100分；考试时间为60分钟。请把其中选择题的答案填在第Ⅱ卷的相应位置上。 第Ⅰ卷（选择题部分共60分） 1.蜻蜓落在物体上时，仔细观察可以看到它的腹部不停地收缩、舒张。这是蜻蜓（） A.在进行休息 B.在进行呼吸 C.肌肉疲劳的表现 D.在进行消化 2．猫在饥饿时，对纸片都感兴趣；饱食后，老鼠的叫声也常引不起猫的反应。这说明（） A.猫的行为刺激来自身体内部 B.饱食的猫，其神经系统受到抑制 C.鼠叫不是猫的行为刺激因素 D.猫的行为是内外刺激共同作用的结果 3.下列各项中，与繁殖行为有关的是（） A.黑头鸥雄鸥的长鸣和“昂首阔步” B.野兔时时竖起耳朵听周围动静 C.小河中鲫鱼成群觅食 D.两只狗为争夺骨头而在打架 4.“金蝉脱壳”的壳是指（） A.皮肤 B.甲壳 C.外骨骼 D.鳞片 5.某人因外伤出血，血色暗红，血流缓慢，紧急的抢救措施是（） A.赶紧送往医院 B.止血带近心端捆扎 C.指压法远心端压住 D.消毒后纱布包扎 6.用鱼缸饲养金鱼，如果数量太多，就会出现频频“浮头”甚至导致死亡。其原因是（） A.食物缺乏 B.氧气不足 C.空间太小 D.互相攻击 7.用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片。当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图所示。如果载玻片位置不变，用哪一物镜在～个视野中看到的细胞数目最多 ( ) 8.幼小的黑猩猩从成年黑猩猩的行为中学会用细树枝粘上水和唾液，从洞穴中粘取白蚁作为食物。这种行为属于（） A.先天性行为 B.学习行为 C.本能 D.捕食行为 9.生活在亚洲丛林的鼯鼠在伸展四肢的时候，可以看到其身体两侧的皮肤延伸形成的飞膜。由此可推测鼯鼠的运动方式是（） A.滑翔 B.奔跑 C.爬行 D.游泳 10.杂技运动员关节的活动范围较大的原因是由于体育锻炼能使（） A.关节面的软骨增厚 B.关节囊分泌滑液增多 C.关节囊增厚、韧带增粗 D.关节囊和韧带的伸展性提高 11.在“牧草→野鼠→蛇→鹰”这条食物链中，鹰体内的有机物最终来源于（） A.鹰 B.蛇 C.野鼠 D.牧草
2016年全国中学生生物学联赛试题 注意事项：1.所有试题使用2B 铅笔在机读卡上作答； 2.试题按学科分类，单选和多选题混排，单选题每题1分，多选题答案完全正确才可得1.5分； 试卷100题，共计114.5分； 3.答题时间120分钟。 一、细胞生物学、生物化学、微生物学、生物信息学、生物技术（26题，30分） 1.细菌和真核生物都具鞭毛，二者结构不同，运动方式也不同。以下对细菌鞭毛描述不正确的是：（单选） A ．不存在9+2的微管形式 B.可以做360°旋转运动 C.由基体、钩型鞘和鞭毛丝构成 D.微管对之间利用由动力蛋白组成的“手臂”交互前后移动 2.下列哪种信号分子不与细胞表面受体结合（单选） A ．神经递质 B.甾类激素 C.多肽类激素 3.染色质纤维上非组蛋白主要功能是：（多选） A ．组装核小体 B.调控基因表达 C.组成异染色质的主要成分 D.协助DNA 卷曲成染色体 4.下面哪种细胞器是单层膜结构（单选） A.液泡 B.细胞核 C.线粒体 5.与花生和小鼠的细胞分裂直接相关的细胞结构是（单选） A.中心体 B.纺锤体 C.内质网 D.线粒体 6.下列选项中存在同源染色体配对现象的是（多选） D.生长因子 D.叶绿体 A.有丝分裂前期 B.果蝇唾腺染色体 C.减数分裂I 前期 D.减数分裂II 7.下面关于大肠杆菌和酵母的描述，正确的是（多选） A.都有细胞核 B.都有细胞壁 C. DNA 都不与蛋白质结合 D.都有环状DNA 8.BFA （Brefeldin A ）是一种常用的蛋白转运抑制剂，能够抑制蛋白从内质网向高尔基体转运，请问当用 这种药物处理细胞时，细胞内还有哪些结构会在短期内发生变化？（单选） A ．溶酶体，膜泡，质膜 C ．膜泡，线粒体，质膜 B ．溶酶体，过氧化物酶体，质膜 D ．溶酶体，膜泡，叶绿体 E ．细胞内所有的细胞器和膜结构 9.以下哪个因素不会影响蛋白质的等电点：（单选） A ．溶液的pH B.介质中离子的组成 C.蛋白质分子中可解离基团的种类 D.蛋白质分子的大小和形状 10.非竞争性抑制剂与竞争性抑制剂的一个共同点是：（单选） A ．抑制剂和底物结合酶的相同部位 B.两者的Ki 值越小造成的抑制作用越大 C.增大底物浓度可解除两者对酶活性的抑制 D.两者都造成表观Km 值的增加 11.以下维生素中属于水溶性维生素的是：（多选） A ．维生素D 12. I 型糖尿病的发病与下列哪一个因素无关（单选） A.环境 B.遗传 C.自身免疫 13.链脲佐菌素(STZ)是从链霉菌中提取出来的一种抗生素，是一个诱导糖尿病动物模型的常用药物。将小 B ．维生素 C C ．维生素K D ．维生素B 12 D.饮食 鼠对照组(I 组)腹腔注射pH4枸椽酸钠缓冲液，Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ组腹腔注射STZ 20、40和80 mg·kg枸椽酸钠 -1 缓冲液，连续注射5天，分别在第4，7，14，21和28天测定小鼠血糖浓度，结果如下：
生态学练习（一） I．选择填空： 1．蒲公英、杨树、柳树等植物光补偿点比较高，它们属于（）。 【答案】C。 A．阴性植物B．中性植物C．阳性植物D．酸性植物 2．在太阳光谱中，能被叶绿素吸收，对叶绿素的形成有促进作用的光是（）。A．蓝、绿光B．紫外光C．红、橙光D．红外光 【答案】C。 3．生活在高纬度地区的恒温动物，一般其身体较低纬度地区的同类个体大，以此来减少单位体重散热量，这一适应称为（）。 A．贝格曼法则B．阿伦法则C．李比希定律D，谢尔福德定律 【答案】A。 4．北半球山地北坡植被的特点多是（）。 A．喜光、耐湿B．喜热、耐旱C．喜湿、耐阴D．喜冷、耐干 【答案】C。 5．下列表示种群相对密度的是（）。 A．一亩地有20棵杨树B．10只/ hm2黄鼠 C．100个／hm2鼠洞D．50ml水中有100个草履虫 【答案】C。6．Deevey将种群存活曲线分为三个类型，其中表示接近生理寿命前只有少数个体死亡的曲线为（）。 A．凸型曲线B．凹型曲线C．对角线型曲线D．S型曲线 【答案】A。 7．种群在逻辑斯谛增长过程中，密度增长最快时的个体数量为（）。 A．小于K / 2 B．等于K C．等于K／2 D．大于K／2 【答案】C。 8．生态型是（）。 A．生物趋同进化的结果 B．亲缘关系较远的植物长期生活在同一生境进化出相似适应特征 C．生物趋异进化的结果D．生物适应生态环境的外部形态 【答案】C。 9．以下生态位重叠的论述中不正确的是（） A．通常情况下生态位之间只发生部分重叠 B．两个物种生态位重叠越多，竞争就越激烈 C．如果两个生态位完全重叠将导致这两个竞争者同归于尽 D．如果两个物种生态位完全重叠有可能使二者生态位分离 【答案】C。 解析：一个稳定的群落中占据相同生态位的两个物种，其中一个种终究要灭亡 10．森林砍伐形成的裸地，在没有干扰的情况下的演替过程是（）。 A．原生演替B．次生演替C．水生演替D．旱生演替 【答案】B。是在一个群落被破坏，但并未完全被消灭的地区所发生的演替。 11．符合群落发育盛期的特征是（）。 A．建群种生长渐弱，更新能力下降B．群落内环境已变得不利原物种生存
2013年全国中学生生物学联赛试卷和答案解读 一．细胞生物学、生物化学、微生物学20题21分 1．线粒体是半自主的细胞器，下列有关其蛋白质来源的描述，错误的是：（单选1分）A．线粒体可以独立合成蛋白质 B．线粒体蛋白质的大部分由核基因编码 C．线粒体外膜的蛋白质为核基因编码，内膜的蛋白质由线粒体编码 D．线粒体编码的蛋白质是细胞生命活动所必须的 2．视网膜母细胞瘤主要是由于：（单选1分） A．原癌基因Rb基因突变引起的 C．原癌基因P53基因突变引起的 B．抑癌基因Rb基因突变引起的 D．抑癌基因P53基因突变引起的 解读：视网膜母细胞瘤（Rb）属于神经外胚层肿瘤，是Rb基因变异造成抑癌基因功能丧失而产生的恶性肿瘤；目前已经确定Rb基因位于13号染色体长臂1区4带（13q14），并与酯酶D（ESD）基因位点紧密相连。包括27个外显子和1个启动子。5%的患者可以发现13q的结构异常。外显率大约90%。当然，其它部位的基因变异在Rb的发生过程中也起一定作用，例如P53。Rb基因也称“抑癌基因”，是个200kb的DNA，通过mRNA的转录翻译成RB蛋白(Retinoblastoma protein, pRB)；pRB控制细胞从G1到S期的转变；如果缺乏pRB，细胞将会不停地生长而不发生分裂成熟，导致肿瘤；这就是RB基因被称为“抑癌基因”的原因。某些研究认为Rb的发生于HPV病毒（Human Papilloma Virus，人类乳头状病毒）有关。近几年临床所遇病例有增多趋势，也有人认为与环境污染增加有关。 3．现代生物学研究多从‘全局’出发，研究细胞中整体基因的表达规律即生物组学，按照研究层面可进一步分成不同的组学。下列按照基因表达流程正确排列的组学为：（单选1分） A．基因组学一蛋白质组学一转录组学一代谢组学B．基因组学一转录组学一蛋白质组学一代谢组学 C．代谢组学一蛋白质组学一转录组学一基因组学D．代谢组学一基因组学一蛋白质组学一转录组学 4．下列哪个科学实践可以作为分子生物学诞生的标志？（单选1分） A．格里菲斯的肺炎双球菌转化B．沃森和克里克提出DNA双螺旋结构模型 C．丹麦科学家Johannsen将‘遗传颗粒’命名为基因 D．Avery等发现遗传物质是DNA E．孟德尔发现遗传学规律 5．内膜系统处于高度动态之中，在细胞生命活动中膜融合是必须的过程。下列关于膜融合的描述，正确的是：（单选1分） A．膜融合是由热力学推动的自发过程 B．膜融合没有选择性 C．膜融合需要特定的蛋白参与 D．膜融合需要指定的脂分子参与 6．人的ABO血型抗原位于红细胞质膜上，它们在胞内合成、修饰和转运的路线可能是：（单选1分） A．核糖体一内质网一高尔基体一质膜 B．内质网一高尔基体一质膜 C．核糖体一内质网一质膜 D．细胞核一核糖体一内质网一高尔基体一质膜 7．下列有关细胞凋亡的描述，错误的是：（单选1分） A．细胞凋亡途经都是依赖于Caspases来切割底物蛋白的B．细胞凋亡过程中细胞内容物不会外泄 C．细胞凋亡是主动地细胞死亡过程D．细胞凋亡途径是细胞信号网络组成的部分 解读：细胞凋亡是指为维持内环境稳定，由基因控制的细胞自主的有序的死亡。细胞凋亡与
2010年初中生物竞赛复赛试卷 时量：90分钟满分：120分 考生注意：本试卷包括单项选择题、多项选择题和简答题三道大题，共10页；其中7、8、9、10页为答题卷，考生只交答题卷。 一、单项选择题：每题只有一个正确答案，请将答案代号填写在第7页的答案栏内，每 小题1分，共30分。 1．某种植物（例如：花生）在阳光光照不充分的地方生长，其叶面积和厚度比在阳光充足的地方生长时的变化是 A．叶面积增大，叶肉减薄 B．叶面积减少，叶肉减薄 C．叶面积减少，叶肉增厚 D．叶面积增大，叶肉增厚 2. 下表是“探究子叶的不同处理对花生幼苗发育的影响”的实验结果 组别子叶处理株高（cm）主根长度（cm）须根叶片数 a组保留两片10.1 18.25 发达26 b组保留一片7.2 14 较发达19 c 组去除两片0.8 3.8 极少9 由此分析可知，该实验 A．证明胚是植物体发育所必须的结构 B．实验组为a和b，对照组为c C．实验组为a和c，对照组为b D．实验组为b和c，对照组为a 3．某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验。在甲、乙、丙、丁四个广口瓶底部分别放上纱布，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养，数周后记录发芽情况如下表，下列关于实验的叙述正确的是 装置种子所处的环境实验结果 甲干燥的棉花，置于25 ℃的橱柜种子不萌发 乙潮湿的棉花，置于25 ℃的橱柜种子萌发 丙潮湿的棉花，置于冰箱冷藏室(4 ℃)种子不萌发 丁棉花和种子完全浸没在水中，置于25 ℃的橱柜种子不萌发A．丙装置可作为甲装置的对照B．甲、乙对照可知适量的水分是种子萌发的环境条件C．丁装置证明适宜的温度是种子萌发的环境条件 D．本实验证明种子的胚完整而且有活力是种子萌发的内部条件 4．可作为塑料温室大棚的“气肥”，施用后增产效果明显，科研人员为了有效掌握向大棚内使用“气肥”的时机和用量，测定了一个密闭蔬菜大棚的CO2浓度，发现一昼夜在120——600mg/L之间波动，变化幅度远大于室外。以下是A、B、C、D四位同学绘出的该密闭塑料温室蔬菜大棚内CO2浓度的曲线，其中正确的是（若晴天日出日落时间分别为6：00和18：00）A
本试卷共38题，共100分，共16页，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂：非选择题必须使用毫米黑色字迹的签 字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域 书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修 正带刮纸刀。 可能用到的相对原子质量：H1 C12 N14 O16 Na23 P31 S32 Fe56 一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.下列关于人体中蛋白质功能的叙述，错误的是 A.浆细胞产生的抗体可结合相应的病毒抗原 B.肌细胞中的某些蛋白质参与肌肉收缩的过程 运输 C.蛋白质结合Mg2+形成的血红蛋白参与O 2 D.细胞核中某些蛋白质是染色体的重要组成成分 2.下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是 A.巨噬细胞摄入病原体的过程属于协助扩散 B.固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输 C.神经细胞受到刺激时产生的Na+内流属于被动运输 D.护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于主动运输 3.下列有关人体内激素的叙述，正确的是 A.运动时，肾上腺素水平升高，可使心率加快，说明激素是高能化合物 B.饥饿时，胰高血糖素水平升高，促进糖原分解，说明激素具有酶的催化活性 C.进食后，胰岛素水平升高，其既可加速糖原合成，也可作为细胞的结构组分 D.青春期，性激素水平升高，随体液到达靶细胞，与受体结合可促进机体发育 4.有些作物的种子入库前需要经过风干处理，与风干前相比，下列说法错误的是 A.风干种子中有机物的消耗减慢 B.风干种子上微生物不易生长繁殖 C.风干种子中细胞呼吸作用的强度高 D.风干种子中结合水与自由水的比值大 5.下列关于病毒的叙述，错误的是 A.从烟草花叶病毒中可以提取到RNA
名词解释 1、土壤微生物学：研究土壤中微生物的种类、数量、分布、生命活动规律及其与土壤中的 物质和能量转化、土壤肥力、植物生长等的关系的一门学科。 2.原生质体：是在人为条件下，用溶菌酶除尽原有细胞壁或用青霉素抑制新生细胞壁的合成后，所得到的仅有一层细胞膜包裹的圆球状渗透敏感的细胞，一般由革兰氏阳性细菌形成。 3.芽孢：某些细菌，在其生长的一定阶段，在细胞内形成一个圆形，椭圆形或圆柱形的结构，对不良环境条件具有较强的抗性，这种休眠体即称芽孢(spore)或孢子。 4. 伴孢晶体：在形成芽孢的同时，在芽孢旁形成的一颗菱形或双锥形的碱溶性蛋白晶体— δ内毒素，称为伴孢晶体。如苏云金芽孢杆菌 5.荚膜：某些细菌生活在一定的营养条件下由细胞内向细胞壁表面分泌的厚度>200nm的透明、粘液状的物质，使细菌与外界环境有明显的边缘，称~。如巨大芽孢杆菌。 6.微荚膜：某些细菌生活在一定的营养条件下由细胞内向细胞壁表面分泌的厚度＜ 200nm， 光学显微镜不能看见，但可采用血清学方法证明其存在，易被胰蛋白质酶消化7.粘液层：有些细菌分泌多糖粘性物质，疏松地附着在细胞壁的表面，可向四周扩散并且 容易消失，与外界环境没有明显的边缘，这个结构称为~ 。 8.菌胶团：多个菌体外面的荚膜物质互相融合，连为一体，组成共同的荚膜，菌体包埋其 中，即成为菌胶团 9.鞭毛：运动性微生物细胞的表面，着生有一根或数根由细胞内伸出的细长、波曲、毛发 状的丝状体结构即为鞭毛(flagellum)。它是细菌的“运动器官”。 10.菌落：单个微生物在适宜的固体培养基表面或内部生长、繁殖到一定程度形成的肉眼可见的、有一定形态结构的子细胞生长群体，称为菌落 11.菌苔：是指在固体培养基上由许多细菌或孢子生长、繁殖形成的肉眼可见、相互连成一片的大量菌落群体，称为菌苔。 12.病毒（virus）：一种含有DNA或RNA的遗传因子，只在活细胞内进行复制、增殖，是一类结构简单的、严格胞内寄生的非细胞型微生物。 13.光能无机营养型：依靠体内的光合色素,利用光作为能源,以H2O和H2S作供氢体,CO2为碳源合成有机物,构成自身细胞物质的微生物称光能无机营养型微生物。 14.化能无机营养型：以CO2作为唯一碳源物质,以S,H2S,H2,NH3,Fe等无机物氧化释放的化学能为能量合成有机物质的微生物称化能无机营养型微生物。硫细菌(硫化细菌和硫磺细菌)、15.化能异养型微生物：至少需提供一种大量有机物才能满足其正常要求的微生物，即其碳源必须是有机物，氢供体是有机物，能源则可以利用氧化有机物而获得。 16.氮源：凡可被用来构成细胞物质或代谢产物中氮素来源的营养物质。 17.生长因子：是一类对微生物正常生活所不可缺少而需要量又不大，但微生物自身不能用简单的碳源或氮源合成，或合成量不足以满足机体生长需要的有机营养物质。 18.培养基：应科研或生产的需要，由人工配制的、适合于不同微生物生长繁殖或积累代谢产物的营养基质（混合养料） 19.选择性培养基: 选择性培养基就是根据某种微生物的特殊营养要求或其对某化学、物理因素的抗性而设计的培养基，其功能是使混合菌样中的劣势菌变成优势菌，从而提高该菌的筛选效率。
全国中学生生物学竞赛（上海赛区）笔试试题 本试卷共12页。考试时间为90分钟。 考生注意： 本试卷由机器阅卷，考生应将代表正确答案的小方格用2B铅笔涂黑于答题卡上。注意试题号和答题卡上编号一一对应。若答题需要更改时，必须将原选项用橡皮擦去，重新 选择： 一、单项选择题(每题中均有一个正确选项) 1．右图坐标曲线中的1表示最适温度时反应物浓度与酶的关系，如果将反应温度略微升高或向反应混合物中再加入少量同样的酶，变化后的曲线最可能的分别是 A．2、4 B．3、2 C．4、2 D.3、4 2．右图表示的是ATP与ADP之间的转化图，下列相关叙述正确的是 A．a为ATP，b为ADP B．图中反应向右进行时，需要消耗水 C．酶l和酶2相同，能量1和能量2来源不同 D．人体内多数成熟的红细胞中的b是无氧呼吸产生的 3.右图表示植物细胞内的代谢过程，下列叙述错误的是（） A.X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸 B.①、④过程可以消耗H+，②过程产生H+ C.①过程发生在细胞质基质中，②过程发生在叶绿体基质中。 D.①、②、③、④四过程中既没有消耗氧气，也没有产生氧气。 4.假设某逆转录RNA病毒决定某性状的一段RNA共含有碱基100个，其中A占17%、C占27%、G 占33%。若该RNA片段首先通过逆转录形成了双链DNA片段，再以聚合酶链式反应（PCR）进行扩
增3个循环反应。则扩增过程中需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸数目为 A.560 B.280 C.160 D.120 E.119 5.某基因片段中碱基摩尔数之比为A：C：G：T=2：3：3：2，则以该基因片段的一条链为模板转录而成的mRNA中嘌呤碱基与嘧啶碱基的摩尔数之比为 A.1：1 B.2：3 C.3：2 D.不确定 6.诱导人体表皮细胞可使之具体有胚胎干部细胞活动特征，且这些细胞可以转变为心脏和神经细胞。下列与此有关的说法不正确的是 A．该研究说明细胞分化是可以逆转的 B．该研究可为心血管疾病的治疗提供帮助 C．培养出的心脏细胞和神经细胞中mRNA存在差异 D．诱导后的细胞具有分裂和分化能力 E.诱导过程中人体表皮细胞的基因发生了突变 7.抑素是细胞释放的、能抑制细胞分裂的物质，主要作用于细胞周期G2期。研究发现，皮肤破损后，抑素释放量减少，细胞分裂加快。伤口愈合时，抑素释放量增加，细胞分裂又受抑制。由此可推断 A.抑素对细胞分裂的抑制作用是可逆的 B．皮肤细胞培养时，加入一定量的抑素有利于细胞分裂 C．抑素能抑制皮肤细胞G2期的活动，使其细胞周期缩短 D．抑素能抑制DNA复制所需蛋白质的合成，阻断细胞分裂 E.抑素能为细胞分裂提供能量 8.细胞分化中不可能出现的变化有 A。染色体的复制 B。某些细胞器的增添或消失 C。细胞核的消失
高中生物期末测试题 一、选择题 1．豌豆在自然状态下是纯种的原因是（） A、豌豆品种间性状差异大 B、豌豆先开花后授粉 C、豌豆是闭花自花授粉的植物 D、豌豆是自花传粉的植物 2．下列叙述正确的是（） A、纯合子测交后代都是纯合子 B、纯合子自交后代都是纯合子 C、杂合子自交后代都是杂合子 D、杂合子测交后代都是杂合子 3．羊的毛色白色对黑色为显性，两只杂合白羊为亲本，接连生下了3只小羊是白羊，若他们再生第4只小羊，其毛色（） A、一定是白色的 B、是白色的可能性大 C、一定是黑色的 D、是黑色的可能性大 4．已知小麦抗锈病是由显性基因控制，让一株杂合子小麦自交得F1，淘汰掉其中不抗锈病的植株后，再自交得F2，从理论上计算，F2中不抗锈病占植株总数的（） A、1/4 B、1/6 C、1/8 D、1/16 5．基因分离规律的实质是（） A .子二代出现性状分离 B. 子二代性状的分离比为3 ：1 C. 测交后代性状的分离比为3：1 D. 等位基因随同源染色体的分开而分离 6．水稻的非糯性对糯性为显性，将纯非糯性品种与糯性品种杂交得F1，取F1的花粉用碘液染色；凡非糯性花粉呈蓝色，糯性花粉呈棕红色，在显微镜下观察这两种花粉的微粒，非糯性与糯性的比例为（） A、1:1 B、1:2 C、 2:1 D、不成比例 7．下列基因型中哪一项是纯合体（） A. BbDD B. DdCc C. EERr D. AAbb 8．互为同源染色体的两条染色体，没有下列哪项特征（） A、一条来自父方，一条来自母方 B、在四分体期共用一个着丝点 C、形态、大小一般相同 D、在减数分裂过程中有联会现象 9．下列属于等位基因的是（） A. A与b B. Y与y C. E与E D. f与f 10．减数分裂与有丝分裂相比较，减数分裂所特有的是（） A、DNA分子的复制 B、着丝点的分裂 C、染色质形成染色体 D、出现四分体 11．哺乳动物卵细胞形成的场所是（） A、卵巢 B、输卵管 C、子宫 D、睾丸 12．人的精子中有23条染色体，则人的神经细胞、初级精母细胞、卵细胞中分别有染色体多少条（） A、46、23、23 B、46、46、23 C、0、46、0 D、0、46、23 13．右图为某高等哺乳动物的一个细胞示意图，该细胞属于（） A．卵原细胞 B．初级卵母细胞 C．第一极体 D．卵细胞 14．母马的体细胞有染色体64条，公驴的体细胞有染色体62条。母马与公驴杂交的后代骡
第一章绪论 基本概念：土壤生态学/土壤生态系统。 土壤生态学的概念土壤生态学是研究土壤生态系统内生物与生物、生物与非生物环境之间 的相互作用及功能过程的学科。土壤生态学是研究土壤生态系统的结构、功能及调控规律的 学科。土壤生态学是研究土壤与环境之间相互关系的科学 (徐琪，1990)。 土壤生态学土壤生物之间及与周围环境相互作用的研究. 土壤生物学相对于土壤物理和 土壤化学，以生物个体本身为研究重点的学科. 土壤生物化学主要研究包括土壤内的微生 物过程、土壤酶及土壤内有机质形成和周转的研究. 土壤微生物学研究土壤微生物及其生 态过程的传统学科. 微生物生态学微生物生态学研究的生境包括土壤、植物、动物、淡水 和海洋及沉积物，它包含了部分土壤生物学和土壤生态学的内容. 土壤生态学的研究内容。 ①土壤生物与非生物组成份的数量、构成及时空分布；②土壤生物的相互作用及其与土壤 环境的关系；③土壤生物群落及生态系统的发展和演替；④土壤生物多样性、生物相互作 用与生态功能的关系；⑤土壤生态系统的物质循环、能量流动和信息交换；⑥土壤生态系 统结构和功能的恢复和维持；⑦土壤生态系统与其他生态系统之间的相互作用。⑧土壤生 态工程及各种应用研究⑨结合和发展生态学理论的研究 土壤生态学的研究主要发表在哪些中英文专业杂志上（各举例3个）？ 土壤生态学方面的研究报告主要发表在生态学报、应用生态学报、土壤学报、生物多样性、 生态学杂志、其它土壤及微生物、植物和环境类的杂志上；Soil Biology and Biochemistry、Microbial Ecology、Biology and Fertility of Soil、Plant and soil、Pedobiologia、European Journal of Soil Biology、Agriculture, Ecosystems and Environment、Biogeochemistry、 FEMS Microbiology Ecology、 The ISME Journal和Ecology Letters、 Ecology、Journal of Applied Ecology、Ecological Application、European Journal of Soil Biology、Functional Ecology、Global Change Biology 等刊物上。 我国进行土壤生态学研究的主要科研机构。 中国科学院南京土壤研究所，中国科学院生态环境研究中心，中国科学院植物研究所，浙江大学
奥赛生物试题集锦 生物学竞赛预赛试卷 注意事项： 1．本卷共100题，全部为选择题，各题分别标明单选或多选，每小题1分，共100分。每小题答案完全正确得1分，错选，多选，漏选均不得分。 2．请考生务必将自己的姓名、所在学校、准考证号码写在答题纸上。 3．字迹工整，卷面整洁，用铅笔在答题纸作答。 4．考试时间: 2012年4月8日上午9:00-11:00 一、细胞生物学、生物化学、微生物学 1．(单选)真菌细胞壁的主要成分是( ) A．葡萄糖B．纤维素C．果胶质D．几丁质 2．(多选)根据细胞膜的流动镶嵌模型，以下说法错误的是( ) A．蛋白质与磷脂形成一有规则的重复结构B．膜是一刚性结构 C．磷脂形成一双分子层，其极性头部对顶着D．蛋白质可在磷脂双分层中侧向移动3．(单选)以下哪种细胞器参与纺锤体的形成( ) A．细胞核B．线粒体C．高尔基体D．微管 4．(单选)线粒体和叶绿体都是半自主性细胞器，它们( ) A．各自在基质中有一个双链DNA环B．各自在基质中有多个双链DNA环 C．叶绿体在基质中有多个双链DNA环，而线粒体只有一个 D．线粒体在基质中有多个双链DNA环，而叶绿体只有一个 5．(单选)下列与核仁的功能有关的是( ) A．核糖体RNA（rRNA）的合成B．核糖体物质的形成 C．核糖体的建成D．上述各项 6．(多选)常染色质和异染色质的区别在于( ) A．在核内的分布不同B．化学成分不同 C．转录活性不同D．折叠和螺旋化程度不同 7．(单选)果蝇体细胞含有8条染色体，这意味着在其配子中有( )种可能的不同染色体组合。 A．8 B．16 C．32 D．64 8．(单选)细胞凋亡的一个重要特征是( ) A．DNA随机断裂B．DNA发生核小体间的断裂 C．70s核糖体RNA发生断裂D．80s核糖体RNA发生断裂 9．(单选)在某一类型的血细胞中，一种电中性物质的浓度比周围血浆中的该物质的浓度高得多，然而此物质仍能继续不断地进入细胞。该物质进入细胞的这一过程是( ) A．渗透作用B．简单扩散作用 C．易化扩散即进行较快的扩散作用D．主动传送（或称活性转运） 10．(多选)癌基因的活化机制为( ) A．点突变B．获得启动子和增强子C．基因易位D．原癌基因扩增 11．(单选)DNA片段5’A TCGTGTACC3’的转录将产生的mRNA片段是( ) A．5’AUCGUGUACC3’B．5’UAGCACAUGG3’ C．5’TAGCACATGG3’D．5’GGUACACGAU3’ 12．(单选)要探知细胞内某一蛋白质的表达水平，可以通过( ) A．Southern杂交B．Nouthern杂交C．Western杂交D．原位分子杂交
桑植县十一学校2016年初中生物知识竞赛试卷 试题卷 一、选择题：（本大题共25个小题，每小题只有一个选项正确，将所选答案的字母代号填写在答题卷选择题答案栏内，每小题2分，共50分。） 1．牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有（）的特征 A．需要营养 B．进行呼吸 C．对外界刺激作出反应 D．生长和繁殖 2．如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系，在某一时间内它们的相对数量关系如右图所示，在一段时间内，若乙的数量增加，则会引起 A．丙、丁的数量增加，甲的数量下降 B．甲、丁的数量增加，丙的数量下降 C．甲、丙的数量增加，丁的数量下降 D．甲、丙、丁的数量都增加 3 实验名称实验材料使用目的 A 绿叶在光下制造有机物酒精脱去叶中叶绿素 B 观察人的口腔上皮细胞清水保持细胞正常形态 C 探究馒头在口腔中的变化碘液检验淀粉是否被消化 D 模拟探究酸雨对生物的影响食醋和清水配制模拟酸雨 4．一个细胞经过n次分裂后，可以形成的新细胞个数是 A. n+2 D. n2 5．下列生物中，细胞基本结构最相似的一组是： A．蓝藻、衣藻、黑藻B．酵母菌、噬菌体、大肠杆菌 C．草履虫、蛔虫、冬虫草D．水稻、水绵、水杉 6．2014年3月8日，马来西亚航空公司一架载有239人的飞机失去联系，飞机上有154名中国人，我们祈祷有奇迹，239人能平安生还。假设他们现在落在了一个荒无人迹的岛上，他们要从浅海中捞取藻类植物充饥，等待救援。下列植物中，他们最可能吃的是 A.球藻和衣藻 B.海带和紫菜 C.衣藻和硅藻 D.水绵和衣藻7．南县是个农业县，主要种植棉花、水稻、苎麻、甘蔗等。其中，棉花、水稻种子萌发时所需要的养料分别来自 A．子叶、胚乳B．胚芽、胚根C．胚根、子叶D．胚轴、胚芽
高中生物竞赛试题及答案——生态学汇总 什么是生态学？生态学是研究有机体（动植物、微生物）与外界环境相互关系的科学。 有机体：在生物学上再没有比有机体更小的单位了 种群：许多相同的有机体生活在一起 相同资源团：以相同方式利用资源的一组种群 群落：生活于同一个地方的不同种群 生态系统：生物有机体与其环境之间，有机地组合在一起 生物圈：也称全球生态系统，生活在地球上的所有生物有机体及其环境 第一部分有机体与环境 1生物与环境 环境:某一特定生物体或生物群体周围一切的总和，包括空间及直接或间接影响生物体或生物群体生存的各种因素。 生态因子：环境要素中对生物起作用的因子。比如光、温度、水分等。 密度制约因子：对生物的影响随其种群密度而变化。 非密度制约因子：影响强度不随其种群密度而变化。 非等价性：对生物起作用的诸多因子是非等价的，其中有1-2个因子是起主导作用的因子。比如光周期中的日照长短和植物春化阶段的低温就是主导因子。 补偿性作用：在一定条件下，当某一个因子的数量不足，可依靠
相近生态因子的加强得以补偿，获得相似的生态效应。比如软体动物的在钙不足时，以锶弥补。植物中光照下降，二氧化碳增加补偿光的影响。 生物钟（BIOLOGCIAL CLOCK）：生物有机体对日月变化所形成的周期性适应，包括生理、形态和行为上的变化。也称生物节律。环境：指所在栖息地中对该个体发生影响的全部无机因素和有机因素的总和。 对环境的再定义：Wilson认为，人类已濒近于“进入环境世纪”。而有人则主张应把人类健康、经济和社会正义等都列为重要的环境问题项目。 生态因子：环境中对生物个体或群体的生活或分布起着影响作用的因素称为环境因子或生态因子。 第二节生物与环境关系的基本原理 利比希最小因子定律（Liebig,1840）：低于某种生物需要的最小量的任何特定因子，是决定该种生物生存和分布的根本因素。限制因子定律(Blackman,1905）：任何生态因子，当接近或者超过某种生物的耐受性极限而阻止起生存、生长、繁殖或扩散时，这个因素称为限制因子。 耐受性定律（Shelford,1913)：任何一个生态因子在数量上或者质量上的不足或过多，即当其接近或达到某种生物的耐受限度时会使该种生物衰退或不能生存。该定律反映了环境因子量的变化，同时还考虑了生物本身的耐受性限度。同时允许因子之间的
Microbial Ecology 绪论 1. 名词解释： 微生物生态学:是研究微生物与其周围生物和非生物环境之间相互关系的一门科学。 微生态学：是生态学的一个层次，是研究正常微生物在细胞或分子水平上相关关系的科学环境、自然环境+生物环境 生境、指生物的个体、种群或群落生活地域的具体环境。生物＋非生物 栖息地、生物生活或居住的范围的物理环境。如林地生境中的不同树冠层、树干 生态位、一个种群在生态系统中，在时间空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系与作用。 基础生态位、一个物种能够占据的生态位空间，由物种的变异和适应能力决定，而非其地理因素。基本生态位是实验室条件下的生态位，里面不存在捕食者和竞争。 实际生态位、自然界中真实存在的生态位。 物种流是指物种的种群在生态系统内或系统之间时空变化的状态。 2.微生物生态学的研究意义有哪些？ ①发现新的在工农业（如固氮）、食品（如发酵）、医药（如抗生素）和环境保护（如生物修复）方面有重要用途的微生物菌株（包括极端环境中微生物资源的发掘）； ②微生物在地球物质化学循环中具有重要作用； ③开发和利用自然界中的微生物资源，保护好微生物基因资源； ④控制有害微生物，利用微生物净化环境，保护环境，维持环境生态平衡； ⑤保护人类健康和保护生态平衡发挥微生物的最佳作用。
3.微生物生态学主要研究内容有哪些？ ①正常自然环境中的微生物种类、分布及变化规律； ②极端自然环境中的微生物； ③微生物之间、微生物与动植物相互关系； ④微生物在净化污染环境中的作用； ⑤现代分子微生物生态学的研究方法。 4.生态系统的功能有哪些？ 物种流能量流食物链营养级信息流 5.什么是微生物生态系统？其特点是什么？ 是指各种环境因子如物理、化学及生物因子对微生物区系（即自然群体）的作用和微生物区系对外界环境的反作用。 特点：微环境稳定性适应性 7.简述物种流的含义及其特点。 是指物种的种群在生态系统内或系统之间时空变化的状态。不同生态系统间的交流和联系。主要有三层含义： 生物有机体与环境之间相互作用所产生的时间、空间变化的过程； 物种种群在生态系统内或系统之间格局和数量的动态，反映了物种关系的状态，如寄生、捕食、共生等； 生物群落中物种组成、配置、营养结构变化，外来种和本地种的相互作用，生态系统对物种增加和空缺的反应等。 8.简述物种流对生态系统的影响。 物种的增加和去除改变原有生态系统内的成员和数量；入侵物种通过资源利用改变生态过程；