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两学一做调研报告范文6篇

两学一做调研报告范文6篇

两学一做调研报告范文6篇

两学一做调研报告范文篇一:

结合目前开展的XX板块整合工作,XX集团经过认真调研,现将两学一做学习教育调研的有关情况汇报如下:

一、当前,各行业各领域党员队伍建设的现状,存在的突出问题,具体表现是什么?

1、基层党组织建设不健全,阵地建设相对滞后;

2、组织生活和政治理论学习不系统,是党建工作教育形式单一,党员处于被动接受状态,学习效果不明显;

3、部分党支部负责人履职不到位,尤其是下设支部的战斗堡垒作用发挥不够,公司党委包办过多,弱化了基层党支部的职能,进一步导致了基层党组织的凝聚力不强,党员纪律性弱化,不同程度存在重经营、轻党建的主观意识方面的偏差;

4、在抓党建工作方法上缺乏创新,以党建促发展的门路不多,解放思想的程度还需进一步加大;

5、党建工作人员配备不足,目前全部为兼职从事党建工作;

6、开展的各项党建基础工作不扎实。

二、存在上述问题的主要原因是什么?应该采取哪些措施解决?

1、由于XX集团新组建成立,由于主观和客观的原因,再加上XXXXXXXXXX正在进行,XXXXXXX人员和XXXXXXX人员调配工作还不到位;

2、部分党组织负责人主业意识不强,少数基层党组织的领导干部尤其是一把手没有把党建作为主业,错误地认为党建是务虚的,生产经营抓好了才能出政绩,导致抓党建的积极性不高,责任不明确、措施不到位、局面打不开;

3、基层党组织开展学习时没有把学习同本组织实际和个人思想改造紧密相结合,特别是个别党组织对组织生活制度抓的不实,流于形式;

4、在抓党员思想教育中,不注重对党员的集中学习,缺乏三观的教育引导,加上平时缺乏对科学文化、基本技能、法制理念、文化素养的教育,使得一些党员对政治学习兴趣不浓,导致业务理论一知半解,工作水平和能力水平,思想观念陈旧落后,宗旨意识有所淡化。

三、如何区分不同层次、不同行业领域实际,对党员参加学习教育提出不同的目标要求,推进措施?

1、对普通党员、中层党员干部和公司领导干部都要有不同的学习要求和学习

2、建立学习笔记制度;

3、进一步推进评议制度。

四、各行业各领域党员参加学习教育,应分别突出哪些内容,采取什么形式,设计哪些载体和抓手,才能真正保证实效?

1、进一步建立健全基层党组织建设,在选任基层党组织负责人时应严格把关;

2、进一步加大党建人员培养力度,高度重视国有企业党建工作;

3、认真制定学习教育考核办法和实施计划;

4、进一步推进党建学习教育与微信、微博和各类即时通讯群交叉呼应,便于支部与支部、党委和支部间的沟通交流;

5、可继续推进送学上门、远程教育、配发学习资料等方式。

五、党员领导干部如何以普通党员身份参加学习教育?有何具体措施?

1、严格落实党员领导干部双重组织生活会制度;

2、公司党委成员深入基层调研,增加对基层党组织建设的调研内容,一方面提高认识,另一方面形成长效机制,机关和项目相互推动和促进党建工作。

六、如何落实学习教育的责任,对各级党委特别是书记抓学习教育的成效如何考核评价?

1、不定期组织各基层党组织党员干部进行学习教育测试;

2、将党建学习教育纳入生产经营业绩考核工作中;

3、建立各基层党组织负责人考评机制,严格落实不合格退出机制。

七、其他意见和建议

建议集团公司多组织党建方面的培训。

两学一做调研报告范文

篇二:

在全体党员中深入开展两学一做学习教育,是落实全面从严治党的重要抓手,是三严三实专题教育的深化延展,是营造良好政治生态的必要举措。自2月份以来,县委组织部按照市委组织部要求,围绕两学一做学习教育认真谋划、扎实调研,采取网上征求意见和召

开专题座谈会等形式收集意见建议,并对重点内容进行了归纳整理,

现将调研的主要内容报告如下:

一、全县党员在两学一做方面存在的突出问题及表现在调研过

程中,调研组深入到乡镇和县直单位广泛征求意见,并与部分县级领

导进行了个别交流,深入查摆、逐条梳理、深刻剖析县处级以上领导

干部在两学一做方面存在的具有共性的突出问题,征求到意见建议

共100多条,其中与两学一做密切相关的意见建议13条。陈列如下:

1、政治思想有偏差。对政治理论学习的重要性认识不足,理论武

装抓得不紧,对社会上存在的一些敏感问题如信仰缺失、精神懈怠等

现象缺乏警惕性,对社会上存在的一些消极的思想言论和不满的情

绪,没有去坚决地抵制、纠正与疏导。部分党员,包括一些干部党员

意识、政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识不强,还存在精神

缺钙问题,未能主动把自身置于四个全面的大局中,向中央看齐、

向省委看齐。

2、纪律意识还需增强。

3、宗旨意识不高。服务群众上还存在,也存在与民争利。

4、担当意识不高。不作为现象等仍存在。

5、执行力不高。

6、法制意识不强。

7、干部有不切实际、急于求成。考虑县域发展现状不周全,在发

展目标定位上过于追求完美、过分强调上台阶,结果往往事与愿违、

不堪重负。如在城镇建设上,多个片区项目同时铺开,没有循序渐

进,征地拆迁带来的压力较大,反而影响了县城整体发展进程

8 、有制度无落实。制度文件较多,执行督导不力,形式大于内容,没有较好地维护制度的权威性。如存在城区规划执行不严、控违拆违压力较大的问题。

9、表面工作做得多。主要是常委班子成员下基层、搞督导没有深进去、沉下去,实效不明显。存在走村不入户、调研走马观花、真抓实督不够、解决实际问题不多等问题。如有时候下乡了就是听汇报、搞座谈,自己问得少,亲自看得少。

10、干部科学决策上有欠缺。突出表现在决策缺少必要程序,缺乏充分论证,凭经验判断、主观臆断来解决问题,脱离了县情实际。如为了加快工业、城镇发展进程,引进了龙行天下、汇德电子、三特机械等项目,但财政投入也比较大,投资回报率水平不高。有的时候某些重大决策没有广泛听取各方意见,参与决策的面不广、透明度不高,造成了一些后遗症。如步行街建设遗留问题至今没有彻底解决。

1

1、脱离基层群众。有一种官本位的思想、当官做老爷的衙门作风,关心群众疾苦不够。对群众反映的问题,被动解决多、主动化解少,要求部门解决多、直面群众解决少。如对信访积案缺乏主动化解的意识,导致有些信访案件越积越深,化解难度越来越大。

1

2、重视基层意见不够。常委班子下基层调查研究不够深入,听取县直部门和乡镇意见少,习惯发号施令,主观思想较严重,缺乏对工作深层次的思考,以致某些工作基层单位难以落实。如乡镇反映考核压力比较大,重惩罚轻奖励,对这些意见没能充分考虑,挫伤了工作积极性。

1

3、真抓实干不够。主要是求稳怕乱、瞻前顾后、遇到困难绕道走。在处理历史遗留问题、难度较大问题上,存在推、拖、绕的现象。在县域发展的问题上,有时有机遇抓不住,有条件用不好,致使许多发展机遇擦肩而过。如去年申报全省特色县域经济重点县,由于对形势的判断不够充分,以一个名次的差距失之交臂。

二、开展两学一做专题教育面临的困难和问题集中性三严三实专题教育活动刚结束,接着开展两学一做学习教育,在党员和干部的思想上和工作推进的过程中都有一定的障碍,思想障碍尤其突出。具体来讲,表现在以下三个方面:

1、有思想偏差。客观的讲,三严三实专题教育自党中央召开总结大会后,从中央到地方各级对活动的宣传力度开始下降,社会舆论关注的焦点也开始进行转移,部分处级领导认为今后的作风建设应该没有过去严,思想有些抛锚,过去存在的四风苗头又开始在脑海里蠢蠢欲动。另外,部分基层党员对政治学习也不够重视。现在开展两学一做学习教育活动,部分领导干部和党员在心理上会存在抵触和厌倦情绪。

2、有应付心态。部分党员认为在开展教育实践活动和三严三实教育的过程中,已经接受了最严格的的党性洗礼,问题已经找完了,原因已经深挖了,整改措施已经到位了,再开展两学一做学习教育意义不是很大;有的党员认为开展两学一做主题教育只是故伎重演,在严度和广度上不及群教活动,只要随便应付就可以了。

3.、有工作难度。自中央召开三严三实专题教育总结大会后,虽然作风建设的总体势头没有减弱,但宣传力度有所下降、工作队伍有

所精简、工作容量有所缩小,加上个别党员和干部自身有抵触情绪,导致开展两学一做学习教育的工作氛围不够浓厚,难以取得较为明显的工作成效。

三、两学一做学习教育如何推进在调研过程中,调研对象普遍认为各级党组织在开展两学一做专题教育过程中,既要与群教活动紧密结合,又要区别于群教活动;既要优化内容,又能抓住重点;既要抓紧时间,又能保证效果。具体来讲,要着重抓好以下三个方面:

1、优化工作方案。如何按照中央要求开展好此项活动,确保方向不偏、内容不空、工作不虚,在活动推进过程中关键是要做到五个坚持 :即坚持总体把握,严格活动要求;坚持领导带头,发挥榜样作用;坚持群众参与,实现与民互动;坚持问题导向,务必真抓实改;坚持因地制宜,力求创新出特。

2、实现党员全覆盖。根据全国组织部长会议精神,已明确开展两学一做主题教育的对象是全体党员。建议党员干部、普通党员、农村党员都要参与,同时非领导职务干部、非中共党员干部都要参加学习教育。

3、抓好内容建设。建议重点抓好三方面内容的学习:一是学党章党规党纪。二是学系列讲话。要深入学习中国特色社会主义理论体系,重点学习习近平总书记系列重要讲话精神,坚持把习近平总书记系列重要讲话精神作为一项重大、长期的政治任务,三是学经典。要对《毛泽东选集》、《邓小平文选》、《江泽民文选》等一批政治理论学经典著作要进行深入钻研。四是学典型。着重树立一批践行两学一做的先进典型,加强宣传,并号召党员多向身边的先锋模范三是实

践学。结合学习活动整改落实、建章立制环节工作任务,要将三严三实和争做合格党员的要求贯彻到落实个人整改任务的全过程。

两学一做调研报告范文

篇三:

两学一做学习教育情况报告

这三年来,做组织工作的明显感觉到一个变化,那就是党中央对于从严治党的决心,从党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育到两学一做,从领导干部到普通党员,从思想领域到以知促行,涵盖面之广、发力之精准,都是前所未有的。上级对两学一做

已经做出了指导性的意见,作为最基层的街道党委,如何将这项工作落实到位、让每位党员都参与进来,应该紧紧围绕严、紧、分三方面开展工作。下面就学习情况作如下报告:

一要严肃关键环节。根据两学一做相关要求,将学党章党规,学系列讲话,做合格党员将以细化,确保学到位、做到位,街道层面必须制定学习教育的实施方案,至少安排一次全体党员的党课,结合七一前后、入党积极分子班、红色电影展播等活动,通过党员轮训等方式组织党员开展两学,同时,要求每个基层党组织结合每月的三会一课、固定组织生活日,在会前会后固定时段学习党章党规、系列讲话。在做合格党员上创新方式,让党员现身说法、提高自主意识,将合格的标准提一提,让每位党员在争做合格党员的同时争优创先、比奉献,重新刷新党员在普通老百姓心目中的形象。

二要抓紧时间节点。虽然学习教育永无止境,但是仍需在集中时段提振精神,让所有支部、全部党员思想上紧一紧、行动上赶一赶,基层党委必须制定严格的时间安排表,结合党员组织关系集中排查工

作,确定完成时限、上报完成情况,务必确保避免走形式、走过场,一定让每位党员入脑入心,对于那些认为组织工作太过务虚可以等一等、拖一拖的,必须采取措施加以批评通报,思想政治教育不是立竿见影的工作,但确是巩固党的执政根基的基础。

三要注重分类指导。分层分类开展学习教育活动,比如按照党组织属性不同、根据党员不同情况,机关事业党支部、村社区党组织、两新企业党组织等等,在学习教育形式上灵活安排,针对性地制定工作要求和标准,特别是在立足岗位比奉献上,必须将学用结合,防止学和用两张皮,推出具有本土特色的党员示范岗位,尤其在创新载体上下猛药,让党员立足岗位发光发热。

一、国有企业党员队伍中存在的突出问题、具体表现方面对照中共中央《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育方案》中提出的五个方面的突出问题,在国有企业党员队伍中存在:

一些党员党的意识淡化的问题,主要是政治意识、看齐意识不强,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活等;一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等。

二、国有企业开展学习教育存在的困难和问题及解决措施方面

当前,国有企业开展学习教育存在的困难和问题主要有:一是个人自学与集中学习衔接不顺畅,党员自学意识较弱、安排时间较少。二是基层党组织三会一课制度落实不彻底、学习普及范围较难覆盖全体职工。

解决

措施:

一是制定详细明确的自学任务,定期召开学习交流会,相互交流自学二是督导基层党组织严格落实三会一课制度,制定紧密严谨的集中学习计划,形成检查机制,创新学习形式,不单纯局限于学习上级文件,层层传达学习精神,把学习主体定义为全体职工并以设立职工图书馆、阅览室等形式为学习教育提供必要的物质保障。三是鼓励和指导基层党组织书记、优秀党员联系实际讲党课,注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。

三、根据中央《方案》科学划分专题、确保专题学习讨论的实效方面

一是根据学习内容设定合理的专题学习周期,可分为党章党规专题和系列讲话专题,党规党章是学习教育活动的理论总纲,系列讲话则是对党规党章、形势政策、方式方式的具体细化,应按照具体内容制定有效的理论专题学习计划并组织实施。

二是要做到学以致用,专题学习研讨不应只停留在学文件、学书面内容的单向传导学习方式,应注重理论与实践相结合,在专题讨论中重点发掘理论学习对实际工作产生的明显效果,找出典型案例,把焦点集中到做合格党员上。

四、促使党员立足岗位作贡献方面

对国有企业来讲,组织引导党员立足岗位做贡献可依靠网络如企业网站设立两学一做教育专栏;自媒体如QQ群、微信服务平台、微博等;企业内部期刊、宣传栏等载体进行宣传。国有企业可按照内部宣传栏作为上级文件、会议精神宣传平台,网络、手机自媒体等作为学

习内容服务平台,内部期刊或网站党建专栏作为学习教育成果展示平台的方式设计和安排学习载体,同时结合学习讨论会,落实党员示范岗和党员责任区制度,建立全方位、多层面、全覆盖的学习教育体系。

五、学习教育与统筹推进当前国有企业改革发展和党建工作有机结合方面

一是抓牢贯彻落实。牢牢把握两学一做的基本内涵和实践要求,以严的标准、严的措施、严的纪律,推动国有企业领导干部深入学习党章党规、系列讲话、自觉践行做合格党员,进一步明规矩、严纪律、强约束,增强思想自觉和行动自觉,保持和发展作风建设良好态势。

二是突出问题导向。把问题意识、问题导向贯穿学习教育全过程,把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点,紧紧围绕影响国有企业改革发展和党建工作的问题和障碍,分析存在问题和不足,用实践检验学习成果。

三是全面融入大局。始终坚持把学习教育融入当前国资国企改革发展稳定各项工作,融入本企业党建工作重点任务,做到两不误、两促进,以促进国有企业经营发展的成效、以破解改革难题的成果、以干部职工提高程度,检验和评价学习教育成效,坚决防止和杜绝形式主义。

六、明确和落实各级党组织和党组织书记的责任方面

一是要明确党组织书记在学习教育中担当第一责任人,强化组织落实,充分发挥党组织的政治引领作用,健全工作制度,确保两学一做学习教育有人抓、有人管。

二是依据党组织设置情况,逐级逐层分解责任落实,确保学习教育上通下达、组织有效。

三是党组织书记要充分发挥模范带头作用,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议;及时组织党务工作人员进行相关培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。

七、对国有企业开展两学一做学习教育有什么好的建议?

一是注重分类指导。要深入基层广泛开展调研,找到适合国有企业开展学习教育的有效方式方法,制定学习教育任务时要摸清行业特点,找到经营管理与党建工作的平衡点,防止学习教育流于形式,避免以文件落实学习,以报告检验成果的工作方式,形成符合国有企业实际的特色学习教育形式。

二是强化组织保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,配齐配强班子特别是带头人,健全工作制度,确保两学一做学习教育有人抓、有人管。注重党务工作骨干的培训教育,帮助他们掌握工作方法。

三是注重运用各类媒体,宣传两学一做学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。

两学一做调研报告范文篇五:

统计局两学一做学习教育调研报告

随着两学一做教育活动的开展,广大党员干部要敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,珍惜组织赋予自己的干事创业的平台,切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使

命。自3月份以来,县统计局按照县委组织部要求,围绕两学一做学习教育认真谋划、扎实调研,采取广泛征求意见和召开专题座谈会等形式收集意见建议,并对重点内容进行了归纳整理,现将调研的主要内容报告如下:

一、全局党员在两学一做方面存在的突出问题及表现

在调研过程中,调研组深入到各乡镇统计工作站,下属单位和局机关广泛征求意见,并与个别分管领导进行了交流,深入查摆、逐条梳理、深刻剖析领导干部在两学一做方面存在的具有共性的突出问题,征求到意见建议共10余条,其中与两学一做密切相关的意见建议5条。陈列如下:

1政治思想有偏差。对政治理论学习的重要性认识不足,理论武装抓得不紧,对社会上存在的一些敏感问题如信仰缺失、精神懈怠等现象缺乏警惕性,对社会上存在的一些消极的思想言论和不满的情绪,没有去坚决地抵制、纠正与疏导。部分党员,包括一些干部党员意识、政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识不强。

2纪律意识还需增强。

3执行力不高。

4法制意识不强。

5有制度无落实。制度文件较多,执行督导不力,形式大于内容,没有较好地维护制度的权威性。

二、开展两学一做专题教育面临的困难和问题

集中性三严三实专题教育活动刚结束,接着开展两学一做学习教育,在党员和干部的思想上和工作推进的过程中都有一定的障碍,思想障碍尤其突出。具体来讲,表现在以下三个方面:

1、有思想偏差。客观的讲,三严三实专题教育自党中央召开总结大会后,从中央到地方各级对活动的宣传力度开始下降,社会舆论关注的焦点也开始进行转移,部分处级领导认为今后的作风建设应该没有过去严,思想有些抛锚,过去存在的四风苗头又开始在脑海里蠢蠢欲动。另外,部分基层党员对政治学习也不够重视。现在开展两学一做学习教育活动,部分领导干部和党员在心理上会存在抵触和厌倦情绪。

2、有应付心态。部分党员认为在开展教育实践活动和三严三实教育的过程中,已经接受了最严格的的党性洗礼,问题已经找完了,原因已经深挖了,整改措施已经到位了,再开展两学一做学习教育意义不是很大;有的党员认为开展两学一做主题教育只是故伎重演,在严度和广度上不及群教活动,只要随便应付就可以了。

3、有工作难度。自中央召开三严三实专题教育总结大会后,虽然作风建设的总体势头没有减弱,但宣传力度有所下降、工作队伍有所精简、工作容量有所缩小,加上个别党员和干部自身有抵触情绪,导致开展两学一做学习教育的工作氛围不够浓厚,难以取得较为明显的工作成效。

三、两学一做学习教育如何推进

在调研过程中,调研对象普遍认为在开展两学一做专题教育过程中,既要与群教活动紧密结合,又要区别于群教活动;既要优化内容,又能抓住重点;既要抓紧时间,又能保证效果。具体来讲,要着重抓好以下三个方面:

1、优化工作方案。如何按照中央要求开展好此项活动,确保方向不偏、内容不空、工作不虚,在活动推进过程中关键是要做到五个坚

持 :即坚持总体把握,严格活动要求;坚持领导带头,发挥榜样作用;坚持群众参与,实现与民互动;坚持问题导向,务必真抓实改;坚持因地制宜,力求创新出特。

2、实现党员全覆盖。根据全国组织部长会议精神,已明确开展两学一做主题教育的对象是全体党员。建议党员干部、普通党员、农村党员都要参与,同时非领导职务干部、非中共党员干部都要参加学习教育。

3、抓好内容建设。建议重点抓好三方面内容的学习:一是学党章党规党纪。二是学系列讲话。要深入学习中国特色社会主义理论体系,重点学习习近平总书记系列重要讲话精神,坚持把习近平总书记系列重要讲话精神作为一项重大、长期的政治任务,三是学经典。要对《毛泽东选集》、《邓小平文选》、《江泽民文选》等一批政治理论学经典著作要进行深入钻研。四是学典型。着重树立一批践行两学一做的先进典型,加强宣传,并号召党员多向身边的先锋模范三是实践学。结合学习活动整改落实、建章立制环节工作任务,要将三严三实和争做合格党员的要求贯彻到落实个人整改任务的全过程。

两学一做调研报告范文篇六:

一、党员队伍结构及现状

xxxx县水利局党委共有147名党员,其中在岗职工99名,农牧渔民21名,离退休人员27名,女党员5名,下设1个总支,10个支部。

二、目前流动党员和失联党员具体数量、基本情况

局党委目前暂时没有流动党员和失联党员。

三、党员队伍发挥作用情况,对党员队伍发挥作用的基本评价

从整体上来看,我局10个支部运转情况良好,具体体现在以下两个方面:

一是机构健全完善,组织关系上下理顺、接转有力。支部均接受局党委的领导和管辖,没有应建而未建、应撤而未撤和党员挂空、组织挂空等现象。二是党组织发挥作用良好,党员先锋模范作用突出。各个党支部会坚持定期组织党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,宣传和贯彻党的路线、方针、政策,维护和执行党的纪律,严格党的组织生活,积极开展四进四联三严三实党员先锋工程等党建主题活动,带领党员干部为完成本单位的各项工作任务而努力奋斗,使党支部的战斗堡垒作用得到充分发挥。各级党组织负责人认真履行职责,发挥一把手作用,广大党员干部自觉维护党的团结和统一,坚持把党和人民的利益放在第一位,吃苦在前,享受在后,自觉缴纳党费,服从组织分配,执行党的决定,带领职工群众为实现我县水利事业新跨越而艰苦奋斗,在生产、工作、生活各个方面较好地发挥了党员的先锋模范作用。党员作用不可低估,是其他任何力量替代不了的,对党员设岗定责,给他们搭建充分展示能力和发挥作用的舞台,让他们心有想处,话有说处,力有使处,自觉发挥先锋模范作用。如针对群众法制意识淡薄,我局组织党员每年3月22日在纪念馆门口开展水法宣传,并定期组织下乡听民情、解民意、办实事,党员干部进村入户向村民们宣传水利方面的政策、法律法规,大大提升了群众节约用水,保护水资源的意识。

四、党员队伍存在的问题

一是部分党员干部党性宗旨观念有所淡化。有些党员干部丢掉了共产主义这一共产党人的最高理想,对共产主义感到迷茫,甚至对社

会主义的生存和发展也失去了信心,党性、宗旨观念淡泊,人生观、价值观失去准则。

二是有些党员干部作风存在不足。主要表现是教条主义、本本主义滋长,形式主义、官僚主义盛行,弄虚作假、虚报浮夸严重,独断专行、软弱涣散问题突出,以权谋私、贪享乐现象蔓延。

三、参加组织生活积极性不高。

五、通过两学一做学习教育,希望能够解决哪些问题

一是解决一些党员干部放弃了共产党人的信仰、宗旨、理想,放松对自己的要求,革命意志衰退,不思进取,意志消沉,失去共产党员的先进性,经受不住权力、金钱、美色的考验的问题。

二是解决一些党员干部放弃了党性宗旨和优良作风,追求西方思想意识形态和生活方式的问题。

三是有的地方和部门治党不严,思想政治建设和组织建设抓得不紧,管理和监督不力,有的甚至对不合格党员采取包庇纵容态度。

六、对两学一做学习教育的意见建议

一是加强教育,强化管理。通过组织观看反腐倡廉电视展播、参加党纪法规知识竞赛、党风廉政建设培训班等多种教育形式,强化党员尤其是党员干部遵纪守法意识,对出现不合格党员和违纪党员坚决处理。发挥典型带动作用,以身边典型教育身边人,请优秀党员作报告,学习他们的先进事迹,增强爱党情怀,激发爱国情感。

二是重视培养,严格把关。在对党员的管理教育上,首先把好入口关,不合格的坚决不发展为党员。对于积极进取、向组织靠拢的人员,采取开办入党积极分子培训班等途径,待条件成熟时吸纳进党组织。

三、狠抓激励机制,凸现党员的奉献精神,进一步增强党员发挥先锋模范作用的实效,要有效调动广大党员参与党内主题活动、发挥先锋模范作用的积极性、主动性和创造性,光靠思想教育是远远不够的,还必须建立一套行之有效的激励机制,坚持用制度来营造良好的氛围。

看了两学一做调研报告范文

附送:

两学一做调研报告范文欣赏

两学一做调研报告范文欣赏

全国组织部长会议近期召开,会上提出:

广大党员要深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设,积极投身两学一做教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个忠诚、干净、担当的合格党员。

对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。

现在的社会比较浮躁,面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多。党员干部要强化崇规意识、守规意识、执规意识,时时用党的纪律严格约束自己,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,严格按规则、按程序、按制度办事,做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通,使每项工作都能信得过、过得硬。要从小事做起,从衣食住行做起,不为金钱所诱,不为美色所迷,不为物欲所累,慎独慎初,自警自省,树立党员干部的良好形象。

当前我国正处于全面深化改革的关键时期,已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效,关键要看领导干部如何作为。随着三严三实主题教育的深入开展,广大党员干部只有敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,珍惜组织赋予自己的干事创业的平台,才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命,才能创造经得起历史和人民检验的实绩。

两学一做调研报告范文

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