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高中生物必修一前三章习题汇总

限时练3

一、选择题(题型注释)

1.下列有关细胞共性的叙述,正确的是()

A.都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层

B.都具有细胞核但遗传物质不一定是DNA

C.都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中

D.都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体

2.细菌共有的特征是()

A.有二个染色体组B.无线粒体,进行无氧呼吸

C.遗传物质都是DNA D.能寄生,也有DNA复制

3.下列有关细胞结构和功能的叙述正确的是()

A.性激素的合成与生物膜有关,通常青春期性腺细胞膜上运输性激素的载体蛋白数量要比幼年和老年时期多

B.线粒体是肝细胞中唯一产生二氧化碳的场所,抑制其功能会影响氨基酸的运输C.生物膜上可以合成ATP,桑格和尼克森构建的生物膜流动镶嵌模型属于概念模型D.洋葱根尖分生区细胞中由一个着丝点相连的两条染色单体所携带的基因不完全相同是因为发生了交叉互换

4.在细胞中,有许多相似的膜结构。下列关于膜结构的叙述中,错误的是()A.线粒体内膜向内折叠形成嵴,其膜上含有全部的呼吸酶

B.神经肌肉接点处肌细胞膜折叠,其膜上有乙酰胆碱的受体

C.蓝藻细胞膜向内折叠成为光合膜,其膜上含有色素和光合酶

D.细胞内单位膜折叠成囊腔和细管组成内质网,有些膜上有合成磷脂的酶

5.下列关于细胞结构研究中所采取的方法的阐述,不正确的是()

A.研究分泌蛋白的合成和分泌利用的是放射性同位素示踪法

B.分离破碎细胞的细胞器时采用的是质壁分离法

C.制备细胞膜时是用蒸馏水使哺乳动物成熟的红细胞吸水涨破

D.研究细胞核的功能时通常采用去核、核移植等方法

6.下列相关叙述正确的是()

A.线粒体、核糖体、中心体等在其活动中都可以产生水

B.具有细胞结构的生物其遗传物质肯定是DNA,无细胞结构的生物遗传物质是RNA C.核糖体、质粒、酶等结构或物质中肯定没有核糖参与组成的是酶

D.花生种子富含脂肪,小麦种子富含淀粉,淀粉和脂肪均只含有C、H、0三种元素,且等质量的淀粉和脂肪分别同时燃烧,淀粉的耗氧量低于脂肪

7.下列有关细胞内物质含量比值的关系,正确的是()

A.种子结合水/自由水的比值,萌发时比休眠时高

B.人体细胞内O2/CO2的比值,线粒体内比细胞质基质高

C.神经纤维膜内K+/Na+的比值,动作电位时比静息电位时高

D.适宜条件下光合作用过程中C5/C3的比值,停止供应CO2后短时间内比停止前高8.下列能够体现微量元素在维持生物体正常生命活动中不可缺少的是

A.油菜缺硼时只开花不结果,表现出“花而不实”

B.哺乳动物缺钙,肌肉会抽搐

C.缺N会影响酶的合成

D.Mg是叶绿素的组成成分,缺镁时叶片变黄

9.下列对有关实验的描述中,错误的是()

A.分离叶绿体中的色素时,不同色素随层析液在滤纸上的扩散速度不同

B.用低倍镜观察不到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程

C.观察叶片细胞的叶绿体时,先在低倍镜下找到叶片细胞再换高倍镜观察

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D.甲基绿染色可使人口腔上皮细胞的细胞核呈绿色

10.下图是高中生物有关实验的操作和叙述:图甲是用低倍显微镜观察洋葱根尖细胞时某视野中的图像,如要把图甲的3细胞移到视野正中央,应将装片适当向移动;图乙是在高倍显微镜下观察到的黑藻叶细胞的细胞质处于不断流动的状态,图中所标记的那一个叶绿体实际所处的位置是位于角,时针方向流动。下列组合正确的是A.右、右下、顺B.右、右下、逆

C.左、左下、逆D.左、左下、顺

11.组成生物体的蛋白质大多数是在细胞质中的核糖体上合成的,各种蛋白质合成之后要分别运送到细胞中的不同部位,以保证细胞生命活动的正常进行。下图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程,①、②、③表示细胞器,a、b、c表示某些过程。下列说法中错误的是()

A.①、②、③分别是内质网、高尔基体和线粒体

B.该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系

C.a表示脱水缩合过程,b、c表示蛋白质的加工及运输过程

D.图解中的过程在原核细胞中也可以进行

12.如图是某生物细胞显微结构示意图,下列说法错误的是()

A.除去结构1可用纤维素酶和果胶酶

B.光照条件下细胞器4中产生的CO2进入细胞器3中需穿过四层生物膜

C.由该细胞的构成的生物可能是某种低等植物

D.细胞器3中含有的叶绿素、藻蓝素均与光合作用有关

13.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,下列有关细胞核的叙述正确的是()

A.细胞核内的核仁被破坏,会影响到胰岛素的合成

B.细胞核控制细胞的一切性状

C.所有分子均可通过核膜上的核孔

D.细胞核内所需的能量在细胞核内产生

第II卷(非选择题)

请点击修改第II卷的文字说明

二、综合题(题型注释)

14.图1是两种高等生物细胞亚显微结构模式(拼构)图。图2—图4是图1中部分结构的放大,据图回答。(请在[ ]内填图中标号,在上填适当内容的文字。)(1)图中的结构1-16中不应该出现的是[ ]和[ ];可能含有色素的结构是[ ];结构16与[ ] 的形成有关;组成结构14的化学成分主要是。

(2)蓝藻与该图1细胞在结构上最主要的差别是。

(3)与图1中B图(修改正常后的)细胞相比,蛔虫的细胞内肯定没有的结构是[ ]等(至少填3个)。

(4)图2、3、4所示在结构上的主要共同点是。图2结构中增加膜面积的方式是,而图3中却是以来增大膜面积。(5)若图1中左图为人体的甲状腺细胞,其细胞中碘的浓度远比血浆中高,这说明该细胞吸收碘是通过()的方式。决定甲状腺细胞具有这一功能特点的结构是[ ] 。

15.图(1)表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程,①、②、③表示细胞器,a、b、c 表示某些相关过程。某同学用放射性元素标记某种氨基酸,追踪图(1)过程中不同时间放射性元素在细胞部分结构中的分布情况,如图(2)所示。结合图示信息回答下列问题:

(1)图(1)中a表示氨基酸之间形成多肽的过程,b、c表示蛋白质的过程。

(2)若图(2)中曲线1表示图甲的结构①中放射性颗粒数随追踪时间的变化规律,则图(2)中的曲线2可表示图甲的(填序号)结构中放射性颗粒数随追踪时间的变化规律。

(3)图(2)中的分泌小泡最可能是来自图(1)中的(填序号)

(4)为了研究酵母菌细胞内蛋白质的合成,研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后,测得与合成和分泌乳蛋白相关的一些细胞器上放射性强度的变化曲线如图甲,其相关结构关系如图乙,有关的生物膜面积变化如图丙,则有关说法不正确的是。A.图乙中首先可观察到3H标记的细胞器是③

B.能在图乙中④上观察到3H标记表明可能有分泌蛋白合成

C.图甲中c曲线所指的细胞结构是细胞膜

D.图丙中d曲线表示的细胞结构是内质网

答题卡

] ;。(2)。

(3)[ ](至少填3个)。

(4)。,。

(5)()[ ] 。

15.

(1)、

(2)(填序号)

(3)(填序号)

(4)

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必修三生物测试题(前三章)

生物必修三前三章试题 一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题1.5分) 2.下列各组化合物中全是内环境成分的是( ) A.O2、CO2、血红蛋白、H+ B.过氧化氢酶、抗体、激素、H2O C.纤维蛋白原、Ca2+、载体 D.Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸 3.正常情况下,转氨酶主要分布在各种组织细胞内,以心脏和肝脏活性最高,在血浆中活性很低。当某种原因使细胞膜通透性增高或因组织坏死细胞破裂后,可有大量转氨酶进入血浆。这项事实可作为下列哪项结论的证据( ) A.内环境是不稳定的,其稳态是不存在的 B.内环境的生化指标能反映机体的健康状况,可作为诊断疾病的依据 C.稳态的动态变化将不利于机体的正常代谢 D.内环境的稳态不受细胞代谢过程的影响 5.关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中,正确的是( ) A.血浆渗透压降低时,引起口渴B.机体失水时,抗利尿激素分泌减少C.抗利尿激素使细胞吸水能力增强 D.抗利尿激素使细胞吸水能力减弱 6.两人在空腹状态下,同时一次性口服葡萄糖100g, 然后每隔1h测定一次血糖含量,将结果绘成以下曲线,根据下 图分析,正确的是 A.0h~1h,a体内的胰岛素分泌量比b多 B.3h~4h,a体内的胰高血糖素较0h~1h分泌量下降 C.b血糖在1h~2h较高是因为体内胰高血糖素量没有减少 D.b血糖在2h后下降是由于血糖氧化分解和合成糖原所致 7.体温调节中枢和体温感觉中枢分别在()A.脑皮层,下丘脑 B.下丘脑,大脑皮层 C.下丘脑,下丘脑 D.大脑皮层,大脑皮层 9.下图表示三个通过突触相连的神经元。若在箭头处施加一强刺激,则a点不能测到膜内外电位变化,而b、c、d、e四个点都能测到膜内外电位有变化,该现象说明了 A.兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的 B.兴奋在神经元内的传导是双向的,而在神经元之间的传递是单向的 C.兴奋在神经元之间通过神经递质与特异性受体相结合的形式传递兴奋 D.神经纤维某一部位受到刺激时,这个部位膜的电位由外正内负变为内正外负. 10.下列有关血糖调节的叙述中,正确的是()A.下丘脑既可以使血糖升高,又可以使血糖降低 B.血糖升高是神经调节,血糖降低是体液调节 C.血糖升高是体液调节,血糖降低是神经调节 D.下丘脑可以使血糖升高,垂体使血糖降低 11.绿色植物倒伏后,它的茎杆能部分恢复直立状态,引起这种现象的原因是() A.受重力影响 ,向地性 B.受重力影响,背地性 C.受水的影响,向水性 D.受光的影响,向光性 12、兴奋的传导在体内只能是单向的,下列对这点的叙述不正确的是:()

生物必修一前三章测试题

2019—2010高二下学期生物周测试卷 2019.4.27 命题人:张小建一.单选题(1.5×40=60分) 1.下列说法正确的是( ) A.甲型H1N1病毒不具有细胞结构,所以不具有生命特征 B.草履虫无细胞结构 C.精子不具有细胞结构,只有形成受精卵,才具有细胞的结构和功能 D.细胞是一切生命活动的结构和功能单位 2.一棵杨树的结构层次为( ) A.细胞→器官→组织→系统→个体 B.细胞→组织→器官→系统→个体 C.细胞→组织→器官→个体D.细胞→器官→系统→个体 3.某一理想的图像位于视野的右下方,若想将其移至视野的中央,应将标本向什么方向移动( ) A.左上B.右上 C.左下D.右下 4.谷氨酸的R基为—C3H5O2,在一个谷氨酸分子中,含有碳和氧的原子数分别是( ) A.4,4 B.5,4 C.4,5 D.5,5 5.某三十九肽中共有丙氨酸4个,现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽(如图),下列有 关该过程的叙述中,错误的是( ) A.肽键数目减少7个 B.C原子减少12个 C.氨基和羧基分别增加3个 D.O原子数目不变 6.人体细胞中,由碱基A、C、T三种含N碱基组成的核苷酸有_____种。 A.8种 B.6种 C.5种 D.3种 7.对下表中所列待测物质的检测,所选用的试剂及预期结果都正确的是( ) 待测物质检测试剂预期显色结果 ①DNA 甲基绿红色 ②脂肪苏丹Ⅲ橘黄色 ③淀粉斐林试剂蓝色 ④蛋白质双缩脲试剂紫色 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 8.如图为细胞间信息交流的一种方式,下列有关叙述不正确的是 ( ) A.图中反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能 B.图中a可能表示某种信号分子(如胰岛素) C.图中b表示细胞膜上的载体蛋白,其成分是蛋白质

生物必修三第五章试题及详细答案

第五章第二节生态系统的能量流动 一、选择题 1.有关生态系统中能量流动的叙述不正确的是( ) A.生态系统中能量流动是从太阳辐射光能开始的 B.生态系统中流动的能量几乎全部来源于太阳能 C.生态系统中的能量流动是逐级递减和单向流动的 D.生态系统离开外界环境的能量供应就无法维持 2.某地的一种金龟子专以大象的粪便为食,大象是初级消费者,假设第一营养级的能量为 2.5×108kJ,则以下说法正确的是( ) ①金龟子处于第三营养级②金龟子属于分解者 ③流向金龟子的能量至少为2.5×106 kJ ④金龟子从第二营养级获得能量为零 A.①③ B.②④ C.只有② D.只有① 3.下图为生态系统中能量流动图解部分示意图,①②③④各代表一定的能量值,下列各项中不正确的是( ) A.初级消费者的粪便中的能量实际上属于生产者同化量的一部分 B.①表示流经生态系统内部的总能量 C.一般情况下,③为②的10%~20% D.从能量关系看②>③+④ 4.某个池塘有生产者(浮游植物)、初级消费者(植食性鱼类)、次级消费者(肉食性鱼类)、分解者(微生物)。其中生产者固定的全部能量为a,流入初级消费者、次级消费者、分解者的能量依次为b、c、d,此生态系统的能量金字塔中,下列表述正确的是( ) A.a=b+c+d B.a>b+c C.a

(完整版)高中生物必修一第一章到第三章测试题

2018年高一生物必修一1—3章测试题 一.单选选择(50分,每题2分) 1、关于图中a、b、c三类生物及其共同特征的叙述,正确的是() A.a中生物都含有核酸,由5种碱基和8种核苷酸组成 B.c中生物都具有细胞结构,且都有细胞壁,细胞壁的成分存在差异 C.b中生物除蓝藻都不含叶绿素,且都含核糖体,构成生命系统的结构层次 D.c中生物有的遗传物质不是DNA 2、下列与细胞相关的叙述,正确的是() A、核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器 B、酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸 C、蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程 D、细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同 3、下列关于乙型肝炎病毒的说法正确的是() A能在人体血浆中增殖B不能寄生在呼吸道黏膜细胞中 C核酸中含5种含氮碱基D蛋白质由自身的核糖体合成 4、下列四项是对有关混合液在适宜条件下发生反应后的现象描述,其中正确的是() 选项有关物质所用试剂颜色反应 A 淀粉与足量淀粉酶混合液碘液蓝色 B 蛋白质与足量蛋白酶混合液双缩脲试剂紫色 C 蔗糖与足量淀粉酶混合液斐林试剂砖红色 D 脂肪与足量脂肪酶混合液苏丹Ⅳ染液红色 5、一条由39个氨基酸形成的环状多肽,其中有4个谷氨酸(R基为一CH2一CH2一COOH),则该多肽() A.有38个肽键B.可能没有游离氨基 C.至少有5个游离羧基D.至多有36种氨基酸 6、某多肽链为199肽,其分子式为C x H y N A O B S2(A>199、B>200),并且由下列5种氨基酸组成:那么该多肽彻底水解后将会得到赖氨酸、天冬氨酸各多少个() A.A-199、(B-200)/2 B.A-200、B-200 C.A-199、(B-199)/2 D.A-200、(B-200)/2

高中生物必修一第三章测试题

必修一第三章《细胞的结构基础》单元测试卷 (时间:40分钟满分:100分) 班级姓名学号 一、选择题(每题4分,共60分) 1、下列有关细胞间的信息交流的叙述正确的是 A、激素与靶细胞膜上蛋白质结合,将信息传递给靶细胞 B、细胞分泌的化学物质必须经过血液的运输才能将信息传递给靶细胞 C、高等植物细胞之间的胞间连丝只起物质通道的作用 D、多细胞生物体内细胞间功能协调性的实现完全依赖于信息交流 2、下列哪一项不.属于细胞膜的功能 A、作为系统的边界,维持细胞内部环境的相对稳定,而且对生命的起源具有重要作用 B、通过细胞膜的流动性有效地控制物质的进出 C、将细胞内的代谢产物全都排出细胞外 D、细胞之间相互识别的信息交流功能 3、细胞通讯是指一个细胞发出的信息通过介质传递到另一个细胞,并产生相应的反应。细胞间的通讯对于多细胞生物体调节生命活动是必需的。如图是几种细胞通讯的实例。对细胞通讯的下列叙述中,不.正确的是 A、B图中突触在传递信号时,实现了电信号→化学信号→电信号的转换和传导 B、C图中抗体从合成到分泌所经过的细胞器有核糖体、内质网和高尔基体 C、A图激素作用于受体肝细胞,促使肝细胞合成肝糖原 D、与细胞通讯有关,能识别信息的物质是位于细胞膜内侧的糖蛋白 4、下列关于细胞膜的叙述,不.正确的是 A、细胞膜主要由脂质和蛋白质组成 B、不同功能的细胞,其细胞膜上蛋白质的种类和数量相同 C、组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富 D、癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜成分的改变有关 5、内质网与核膜、细胞膜相连,这种结构特点表明内质网的重要功能之一是 A、扩展细胞内膜,有利于酶的附着 B、提供细胞内物质运输的通道 C、提供核糖体附着的支架 D、参与细胞内某些代谢反应 6、关于线粒体和叶绿体的叙述,正确的是

高中生物必修三前三章试题

高二生物周测二试题 一、选择题 1.有关内环境及其稳态的叙述正确的是 A.血红蛋白、神经递质、激素、葡萄糖和CO2都是内环境的成分 B.系统性红斑狼疮、过敏反应、艾滋病都是免疫过强引起的 C.病原体侵入机体后,主要由T细胞产生抗体消灭 D.通过神经—体液—免疫调节网络的调节,可使机 体的多项生理指标保持相对稳定 2. 2007年5月,《新民晚报》消息:上海科学家破解了神经元“沉默突触”的沉默之迷。此前发现,在脑内有一类突触只有突触结构而没有传递功能,被称为“沉默突触”,科学家对此项研究取得了的相应的成果。下列四种说法中正确的是 ①突触小体中没有细胞核②突触后膜缺乏相应的受体 ③突触前膜缺乏相应的受体④突触前膜不能释放相应的神经递质 A.①② B.②④ C.②③ D.①④ 3. 下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述,正确的是 A.大量失钠,对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液 B.大量乳酸进入血液,血浆由弱碱性为弱酸性 C.胰高血糖素分泌量上升,促进肝糖元和肌糖元分解 D.血液中O2含量下降,刺激了呼吸中枢促进呼吸运动 4. 与下图有关叙述中,不正确的是 A.图一中abcde组成了一个完整的反射弧,a表示感受器 B.图一②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的 C.图二①中递质释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输 D.图二中发生了电信号→化学信号→电信号的转变 5. 下图是甲状腺分泌活动的一种调节机制示意图。对有关环节正确的理解是 A .a、b分别表示促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素 B.a和b同时作用于z,对z产生促进作用 C.甲状腺激素过多,会抑制x、y的分泌功能 D.x、y分别表示垂体和下丘脑 6. 下列对人和高等动物的生命活动调节的叙述中,正确的是 ①激素调节是通过调节细胞的代谢而发挥作用的②激素调节的启动较慢,持续时间长③人和高等动物的生理活动,主要是通过激素调节来协调的④激素调节迅速而精确,反应时间短⑤冲动在突触间的传递是单向的⑥激素是参与体液调节的唯一化学物质A.①②⑤B.②③⑥ C.①③④⑤ D.④⑤⑥ 7. 在日常生活中,有很多因素会引起内环境发生变化,下列相关叙述不正确的是 A.血液中乳酸过多时,就与NaHCO3发生反应,生成乳酸钠和H2CO3 B.血液中Na2CO3过多时,就与H2CO3结合形成NaHCO3 C. 机体维持pH的相对恒定,有利于体内各种化学反应的顺利进行 D.剧烈运动中,内环境的pH有下降趋势

高中生物必修一第三章测试题(含答案)

高中生物必修一第三章练习题 班级姓名 一、单项选择题(60分,注:将选择题的答案填在下列答题卡中) 1、植物细胞中含有色素的结构是 ( ) A.线粒体、高尔基体 B.高尔基体、液泡 C.液泡、叶绿体 D.叶绿体、内质网 2、在成熟的植物细胞中,体积最大的细胞器是 ( ) A.线粒体 B.液泡 C.高尔基 D.叶绿体 3、下列各项中,不是液泡的生理功能的是 ( ) A.充盈的液泡可以使植物细胞保持坚挺 B.主要存在于植物细胞中,内部含有细胞液 C.内部含有糖、无机盐、色素、蛋白质等 D.可以调节植物细胞内部的环境 4、下列物质中,其形成与内质网上的核糖体、内质网、高尔基体、线粒体都有关系的是( ) A.血红蛋白 B.染色体上的蛋白质 C.胃蛋白酶原 D.性激素 5、细胞膜的成分中含量较高的物质是 ( ) A.糖类和水 B.脂质和蛋白质 C.蛋白质和糖类 D.水和脂质 6、下面关于生物体结构的叙述错误的是() A.生物体都有细胞结构B.除病毒以外,生物体都是由细胞构成的 C.细胞是大多数生物体结构和功能的基本单位D.细菌具有细胞结构 7、下列细胞结构中,在普通光学显微镜下分辨不出的是 ( ) A.染色体 B.液泡 C.核糖体 D.叶绿体 8、下列有关细胞结构与功能的叙述正确的是() A.唾液腺细胞与汗腺细胞相比,核糖体数量较多 B.唾液腺细胞与心肌细胞相比,线粒体数量较多 C.生命活动旺盛的细胞与衰老的细胞相比,内质网不发达 D.叶肉细胞中的高尔基体数量一般比唾液腺细胞多 9、下列物质中,在核糖体上合成的是 ( ) ①性激素②抗体③淀粉④唾液淀粉酶⑤纤维素⑥胰岛素 A.①③④ B.②③⑤ C.②④⑥ D.①④⑥ 10、在细胞内,许多由膜组成的像深海中的潜艇一样、在细胞中穿梭往来繁忙地运输着货物的结构,和 在其中起重要的交通枢纽作用的结构分别是 ( ) A.高尔基体、囊泡 B.内质网、高尔基体 C.囊泡、线粒体 D.囊泡、高尔基体 11、胰岛细胞中和合成胰岛素有关的一组细胞器是() A.核糖体、内质网、高尔基体、中心体B.核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 C.核糖体、内质网、高尔基体、叶绿体D.内质网、中心体、高尔基体、线粒体 12、下列有关细胞膜功能的叙述中,错误的是() A.将细胞与环境分开B.控制物质进出细胞 C.进行细胞间的信息交流D.可合成能源物质 13、荠菜根的分生区细胞的能量转换场所是 ( ) A.叶绿体 B.线粒体 C.叶绿体 D.叶绿体和线粒体 14、不同膜结构的膜之间可以相互转化。下列各项中,以囊泡的方式进行转化的是 ( ) A.核膜和内质网膜 B.细胞膜和高尔基体膜 C.内质网膜和细胞膜 D.细胞膜和线粒体膜 15、下列各项中,不具有膜结构的细胞器是 ( ) A.染色体与核糖体 B.中心体与核糖体 C.线粒体与高尔基体 D.中心体与线粒体16、下列有关生物膜的叙述中,错误的是 ( ) A.各种生物膜的化学组成和结构完全相同 B.不同的细胞器或细胞结构的生物膜之间是可以相互转变的 C.生物膜的研究已经深入到分子水平 D.细胞内的生物膜既各司其职,又相互协作,共同完成细胞的生理功能 17、衣藻不能像变形虫那样常常改变细胞形状,这主要是由于衣藻细胞存在着 ( ) A.叶绿体 B液泡 C.细胞膜 D.细胞壁 18、植物细胞与动物细胞的区别关键在于有无 ( ) ①中心体②叶绿体③高尔基体④细胞壁 A.②④ B.①③ C.④ D.① 19、下列关于细胞核各结构和功能的叙述,正确的是() A.核膜属于生物膜系统 B.染色体是遗传物质DNA和RNA的载体 C.核仁与蛋白质的合成以及核糖体的形成有关 D.核孔有利于DNA和RNA从细胞核进入细胞质 20、下列有关细胞的结构与功能的说法正确的是 ( ) A.核糖体是噬菌体、细菌和酵母菌惟一共有的细胞器. B. 细胞核位于细胞的正中央,因此它是细胞的控制中心. C.内质网是细胞内有机物合成的“车间” D.能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体,没有线粒体的细胞无法进行有氧呼吸21、在真核细胞中,无膜结构的细胞器是() A.线粒体和中心体B.核糖体和中心体 C.中心体和高尔基体D.高尔基体和核糖体 22、水稻细胞和人的口腔上皮细胞中共有的细胞器是() A.叶绿体、线粒体和中心体B.叶绿体、线粒体和高尔基体 C.线粒体、内质网和中心体D.线粒体、内质网和高尔基体 23、细胞核中易被碱性物质染成深色的结构是() A.核膜B.核仁C.核液D.染色质 24、在动植物细胞中都有,但生理功能不同的细胞器是() A.线粒体B.核糖体C.高尔基体D.内质网 25、把人或哺乳动物的成熟红细胞做为获取细胞膜的实验材料的依据是() A.人或哺乳动物的成熟红细胞容易获取 B.人或哺乳动物的成熟红细胞中没有任何物质 C.人或哺乳动物的成熟红细胞中没有任何细胞器 D.人或哺乳动物的成熟红细胞中只有核糖体,没有其他有膜细胞器 26、某种毒素因妨碍细胞呼吸而影响生物体的生活,这种毒素可能作用于细胞的() A.核糖体B.细胞核C.线粒体D.细胞膜 27、经研究发现,动物的唾液腺细胞中高尔基体较多,其主要原因是()

(新)高中生物必修一第三章单元测试题

生物必修一第三章单元测试题 班级姓名成绩 一、选择题: 1.在哺乳动物受精的过程中,精子能够与卵细胞相互识别,精子将其头部钻入卵细胞中,与卵细胞发生结合,当一个精子进入后,细胞发生变化,不再让其他精子进入。这一现象体现出细胞膜能够() A.保障细胞内部环境的相对稳定 B.控制物质进出细胞 C.卵细胞摄入所需要的精子 D.进行细胞间的信息交流 2.下列有关膜的叙述,错误的是 A.细胞膜主要有脂质和蛋白质组成 B.细胞膜中还有少量的糖类 C.线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质分子是相同的 D.在组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富 3.水溶性染色剂(PI)能与核酸结合而使细胞核着色,可应用于细胞死活的鉴别。细胞浸泡于一定浓度的PI中,仅有死亡细胞的核会被着色。利用PI鉴别细胞的基本原理是() A、死细胞与活细胞的核酸结构不同 B、死细胞与活细胞的核酸含量不同 C、活细胞能分解染色剂PI D、活细胞的细胞膜能阻止PI的进入 4.下列哪一项不属于细胞膜的功能() A.控制物质进出细胞; B.将胰岛细胞形成的胰岛素,分泌到胰岛细胞外; C.提高细胞内化学反应的速率; D.作为系统的边界,维持细胞内环境的稳定。 5.连接沟通细胞膜、高尔基体膜、核膜,使三者相互联系,构成一个有机整体的结构是A.中心体B.线粒体C.内质网D.质体 6.细胞内的生物膜系统是一个在结构和功能上紧密联系的统一整体。在活细胞中,生物膜的组成成分可以相互转移的有 A.高尔基体膜、内质网膜、核糖体膜 B.核膜、高尔基体膜、线粒体膜 C.内质网膜、核膜、高尔基体膜 D.细胞膜、内质网膜、高尔基体膜 7.把鼠肝细胞磨碎,然后放在离心管内高速旋转离心,分成A、B、C、D四层,其中发现C 层中含有呼吸酶,C层很可能主要由下列哪种成分组成() A.细胞壁 B.细胞膜 C.线粒体 D.叶绿体 8.下列对线粒体的分布和数量的叙述中,不确切的是 A.普遍存在于一切生物的体内 B.动物细胞比绿色植物细胞的线粒体数量多 C.细胞内需能的部位线粒体比较集中 D.生长和代谢活动旺盛的细胞线粒体数量多 9、下列不属于细胞器的是() A.染色体B.叶绿体C.线粒体D.溶酶体 10、与分泌蛋白的合成、加工、运输无关的细胞器是()

(新)高一生物必修一第一章到第三章综合试题。

生物阶段性考试试卷 Ⅰ卷 一、选择题。(共40题,每题1.5分,共60分,请将答案填涂在答题卡上。试卷只交答题卡和Ⅱ卷。) 1.下列叙述中,属于糖类作用的是() A.良好的溶剂 B.良好的储能物质 C. 主要的能源物质 D.携带遗传信息的物质 2.氮是植物体内的重要元素之一,下列物质不含氮元素的是()A.酶 B.纤维素 C.RNA D.DNA 3.植物细胞和动物细胞中储存能量的多糖分别是() A.维生素和糖原 B.麦芽糖和乳糖 C. 淀粉和糖原 D.葡萄糖和纤维素 4.某些试剂能使生物组织中的有关化合物产生特定的颜色反应,以下叙述错误的是()A.斐林试剂-还原糖-砖红色 B.苏丹Ⅲ染液-脂肪-橘黄色 C. 双缩脲试剂-蛋白质-蓝色 D.碘液-淀粉-蓝色 5.真核生物的DNA主要分布在() A.细胞核 B.细胞质基质 C.线粒体 D.叶绿体 6.人的口腔上皮细胞中的核酸,含有的碱基种类有() A.8种 B.5种 C.4种 D.1种 7.两个氨基酸缩合成水,这个水分子中的氢原子来自氨基酸的()A.氨基 B.羧基 C.氨基和羧基 D.R基 8.细胞学说揭示了() A.植物细胞与动物细胞的区别 B.生物体结构的统一性 C.细胞为什么要产生新细胞 D.人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程 9.细胞膜的化学成分主要是() A.磷脂、胆固醇 B.载体蛋白 C.蛋白质、磷脂 D.膜蛋白、糖蛋白 10.地球上最基本的生命系统是() A.细胞 B.个体 C.种群 D.生物圈 11.没有成形细胞核的生物和没有细胞结构的生物分别是() A.大肠杆菌与蓝藻 B.大肠杆菌与病毒 C.大肠杆菌与酵母菌 D.酵母菌与病毒12.细菌与洋葱细胞的主要区别是细菌不具有() A.细胞 B.核膜 C.细胞壁 D.核糖体 13.组成蛋白质的氨基酸之间的肽键结构式是() A.NH-CO B.-NH-CO- C.-NH2-COOH- D.NH2-COOH 14.在家兔细胞和小麦细胞中都可找到的细胞器是( ) A.核糖体和线粒体 B.线粒体和叶绿体 C.内质网和中心体 D.叶绿体和高尔基体 15.以下关于染色质和染色体关系的叙述中,正确的是() A.原核细胞有染色质和染色体 B.酵母菌没有染色体或染色质 C.是同一物质在不同分裂时期的不同形态 D.同一细胞分裂时期的不同物质 16.马拉松长跑运动员在进入冲刺阶段时,发现少数运动员下肢肌肉发生抽搐,这是由于随着大量排汗而向外排出了过量的() A.水 B. 钙盐 C. 钠盐 D. 尿素 17.下列不属于细胞器的是() A.染色体B.叶绿体C.线粒体D.溶酶体 18.下列各项中,不具有膜结构的细胞器是( ) A.染色体与核糖体 B.中心体与核糖体 C.线粒体与高尔基体 D.中心体与线粒体 19.用显微镜观察洋葱茎表皮装片的同一部位,应选择下列哪种目镜和物镜的组合,在视野内所看到的细胞数目最多 ( ) A.目镜10×,物镜10×B.目镜10×,物镜20× C.目镜10×,物镜4×D.目镜10×,物镜40× 20.细胞核中易被碱性染料染成深色的结构是 ( ) A.核膜B.核仁C.染色质D.核基质 21.下列具双层膜的一组细胞器是( ) A.线粒体和中心体 B.核糖体和高尔基体 C.高尔基体和内质网 D.线粒体和叶绿体 22.下面是几种细胞器的结构模式图。其中被称为有机物合成“车间”的是 ( ) 23.某种毒素因妨碍细胞呼吸而影响生物体的生活,这种毒素可能作用于细胞的 ( ) A.核糖体B.细胞核C.线粒体D.细胞膜 24.在成熟的植物细胞中,体积最大的细胞器是 ( ) A.线粒体 B.液泡 C.高尔基 D.叶绿体 25.下列物质中,在核糖体上合成的是 ( )

高中生物必修一第三章测试题

必修一第三章《细胞得结构基础》单元测试卷 (时间:40分钟满分:100分) 班级姓名学号 一、选择题(每题4分,共60分) 1、下列有关细胞间得信息交流得叙述正确得就是 A、激素与靶细胞膜上蛋白质结合,将信息传递给靶细胞 B、细胞分泌得化学物质必须经过血液得运输才能将信息传递给靶细胞 C、高等植物细胞之间得胞间连丝只起物质通道得作用 D、多细胞生物体内细胞间功能协调性得实现完全依赖于信息交流 2、下列哪一项不.属于细胞膜得功能 A、作为系统得边界,维持细胞内部环境得相对稳定,而且对生命得起源具有重要作用 B、通过细胞膜得流动性有效地控制物质得进出 C、将细胞内得代谢产物全都排出细胞外 D、细胞之间相互识别得信息交流功能 3、细胞通讯就是指一个细胞发出得信息通过介质传递到另一个细胞,并产生相应得反应。细胞间得通讯对于多细胞生物体调节生命活动就是必需得。如图就是几种细胞通讯得实例。对细胞通讯得下列叙述中,不.正确得就是 A、B图中突触在传递信号时,实现了电信号→化学信号→电信号得转换与传导 B、C图中抗体从合成到分泌所经过得细胞器有核糖体、内质网与高尔基体 C、A图激素作用于受体肝细胞,促使肝细胞合成肝糖原 D、与细胞通讯有关,能识别信息得物质就是位于细胞膜内侧得糖蛋白 4、下列关于细胞膜得叙述,不.正确得就是 A、细胞膜主要由脂质与蛋白质组成 B、不同功能得细胞,其细胞膜上蛋白质得种类与数量相同 C、组成细胞膜得脂质中,磷脂最丰富 D、癌细胞得恶性增殖与转移与癌细胞膜成分得改变有关 5、内质网与核膜、细胞膜相连,这种结构特点表明内质网得重要功能之一就是 A、扩展细胞内膜,有利于酶得附着 B、提供细胞内物质运输得通道 C、提供核糖体附着得支架 D、参与细胞内某些代谢反应 6、关于线粒体与叶绿体得叙述,正确得就是 A、生物体内无叶绿体时,只能营异养生活 B、前者有囊状结构,后者有嵴

浙科版(2019版)高中生物必修一第三章单元测试卷-教师用卷

浙科版(2019版)高中生物必修一第三章单元测试卷题号一二三总分 得分 一、单选题(本大题共25小题,共49.0分) 1.如图是ATP的分子结构图,下列有关叙述正确的是() A. ATP在细胞中容易再生 B. 图中虚线部分的名称是腺嘌呤 C. ATP分子含有3个高能磷酸键 D. 图中①处的化学键断裂后ATP 转化为ADP 【答案】A 【解析】略 2.下列关于生物体中酶的叙述,正确的是() A. 在细胞中,核外没有参与DNA合成的酶 B. 由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性 C. 从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法 D. 唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37 ℃ 【答案】C 【解析】

A、DNA的合成主要发生在细胞核中,此外在线粒体和叶绿体中也能合成,因此细胞核、线粒体和叶绿体中都有参与DNA合成的酶,A错误; B、只要给予适宜的温度、pH等条件,由活细胞产生的酶在生物体外也具有催化活性,B错误; C、盐析可使蛋白质在水溶液中的溶解度降低,但不影响蛋白质的活性,而胃蛋白酶的化学本质是蛋白质,因此从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法,C正确; D、唾液淀粉酶催化反应最适温度是37℃,但是37℃不是保存该酶的最适温度,酶应该在低温条件下保存,D错误。 故选C。 【分析】 1、盐析:使蛋白质在水溶液中溶解度的降低,不影响活性,加水后还可以溶解。 2、在真核细胞中,DNA主要分布在细胞核中,此外在线粒体和叶绿体中也含有少量的DNA。因此,DNA的合成场所有细胞核、线粒体和叶绿体。 3、酶催化化学反应需要适宜的温度、pH等条件,但保存酶需要低温条件。 本题考查酶的相关知识,要求考生识记酶的概念、化学本质,掌握影响酶活性的因素,明确酶应该保存在低温条件下;了解蛋白质的理化特性,能结合所学的知识准确判断各选项。 3.下图是酶催化特性的“酶一底物复合反应”模型,图中数字表示反应过程,字母表 示相关物质,则下列各选项对此图意的解释不正确的是 A. 复合物Z是酶发挥作用的关键 B. ①、②可以表示麦芽糖水解过程 C. X是酶,过程①表示底物与酶专一性结合 D. Y可表示底物,该过程受温度、PH值等条件的影响 【答案】B 【解析】 【分析】 本题考查酶的作用和特性,意在考查考生的识图能力和利用所学知识分析问题的能力。

高一生物必修一第三章知识点

高一生物必修一第三章知识点 高中生物怎么学?高中上生物课一定要听,不听课完全有可能考0分。今天小编在这给大家整理了高一生物必修一第三章,接下来随着小编一起来看看吧! 高一生物必修一第三章(一) 第一节细胞膜——系统的边界知识网络 一、制备细胞膜的方法(实验) 原理:渗透作用(将细胞放在清水中,水会进入细胞,细胞涨破,内容物流出,得到细胞膜) 选材:人或其它哺乳动物成熟红细胞,没有细胞壁,没有细胞核和众多细胞器。 提纯方法:差速离心法 细节:取材用的是新鲜红细胞稀释液(血液加适量生理盐水) 二、细胞膜主要成分:脂质和蛋白质,还有少量糖类 细胞膜成分特点:脂质中磷脂最丰富(还有胆固醇),功能越复杂的细胞膜,蛋白质种类和数量越多,不同细胞的细胞膜的差别主要是膜上蛋白质种类数量不同。 与生活联系: 细胞癌变过程中,细胞膜成分改变,产生甲胎蛋白(AFP),癌胚抗原(CEA),糖蛋白减少。 三、细胞膜功能:

①将细胞与环境分隔开,保证细胞内部环境的相对稳定 ②控制物质出入细胞(选择透过性膜,只有活细胞有此特性) ③进行细胞间信息交流 方式一:间接交流。如内分泌细胞产生激素,随血液到达全身各处,与靶细胞的细胞膜表面的受体结合,将信息传递给靶细胞。 方式二:直接交流。相邻的两个细胞的细胞膜接触,信息从一个细胞传递给另一个细胞。例如,精子和卵细胞之间的识别和结合。 方式三:通道交流。相邻的两个细胞之间形成通道,携带信息的物质通过通道进入另一个细胞。例如,高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,也有信息交流的作用。 前两种方式一般需要受体。 三、细胞壁 植物:纤维素和果胶(原核生物:肽聚糖) 作用:支持和保护 高一生物必修一第三章(二) 第二节细胞器——系统内的分工合作 分离各种细胞器的方法:差速离心法 细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质均不是细胞器。 一、细胞器之间分工 1.线粒体:细胞进行有氧呼吸的主要场所。双层膜(内膜向内折叠形成脊),分布在动植物细胞体内。 2.叶绿体:进行光合作用,“能量转换站”,双层膜,分布在植物的叶肉细胞。

人教版高中生物必修三测试题及答案全册

人教版高中生物必修三测试题及答案全册阶段质量检测(一)人体的内环境与稳态动物和人体生命活动的调节 (时间:45分钟满分:50分) 一、选择题(每小题2分,共24分) 1.下列属于人体内环境的组成成分的是() ①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、O2和葡萄糖③激素、神经递质和淋巴因子④尿素、载体和呼吸酶 A.①③B.③④ C.①②D.②④ 解析:选A内环境由血浆、组织液和淋巴组成,血红蛋白是红细胞中的蛋白质,呼吸酶是细胞中催化呼吸作用的酶,载体存在于细胞膜上,它们都不是内环境的组成成分,而O2、葡萄糖、尿素、激素、神经递质和淋巴因子都可以存在于内环境中,属于内环境的组成成分。 2.下列关于各级神经中枢功能的叙述,正确的是() A.下丘脑与生物节律的控制有关,是呼吸中枢 B.脊髓是调节躯体运动的高级中枢 C.语言中枢的H区受损,患者不能听到别人的话 D.长期记忆可能与新突触的建立有关 解析:选D呼吸中枢在脑干;脊髓是调节躯体运动的低级中枢;语言中枢的H区受损,患者能听到别人的话,但听不懂。 3.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5 μm的颗粒物,富含大量的有毒、有害物质,易通过肺部进入血液。目前PM2.5已成为空气污染指数的重要指标。下列有关PM2.5的推测不合理的是() A.PM2.5进入人体的肺泡中时还没有进入人体的内环境 B.颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液会导致血浆呈酸性 C.PM2.5可能成为过敏原,其诱发的过敏反应属于免疫异常 D.颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射,其中枢不在大脑皮层 解析:选B内环境主要包括组织液、血浆和淋巴,呼吸道不属于人体的内环境,故PM2.5进入肺泡中时还没有进入内环境;由于血浆中含有缓冲物质,颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液不会使血浆pH明显下降;过敏原是引起人体发生过敏反应的物质,PM2.5诱发的过敏反应属于免疫异常;颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射,其在大脑皮层以下的神经中枢参与下完成。 4.下列有关T细胞的叙述,错误的是() A.T细胞在胸腺中成熟,分布在淋巴和血液等处 B.T细胞受抗原刺激后,分化为记忆T细胞和效应T细胞 C.大多数T细胞必须依靠某种B细胞的帮助才能增殖和分化 D.用药物阻断T细胞增殖分化,可明显提高器官移植成功率

高中生物必修三第一章练习题

高中生物必修三第一节: 1、人体的体液由存在于细胞内的_________和存在于细胞外的_________组成。 2、由________构成的液体环境叫做_______,主要包括_____、________和______等。 3、用箭头连接表示血浆、组织液、淋巴三者之间的关系。 4、组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近,但又不完全相同,最主要的差别在于血浆中_________________。 5、细胞外液本质上是一种_____溶液。 6、细胞外液的理化性质的三个主要方面:______、_______、________。 7、溶液渗透压与溶液的_____成正比。 血浆渗透压的大小主要与______、_______的含量有关。 细胞外液渗透压的90%以上来源于_____和______。 ! 8、正常人的血浆近____性,血浆pH之所以能够保持稳定,与它含有_______、_______等离子有关。 9、_______是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 10、毛细血管壁细胞的直接环境是_______和_______;毛细淋巴管的直接环境是_______和_______ 。 11、目前普遍认为,_______________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。人体维持稳态的调节能力是___________的。 12、内环境稳态是机体进行____________的必要条件。稳态遭到破坏,会出现细胞代谢______。 习题 1.下列关于人体内环境的描述中,错误的是() A.血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等 B.免疫对内环境稳态具有重要作用 C.HCO-3、HPO2-4等参与维持血浆pH相对稳定 · D.淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等 2.如图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系,请依次填出①~⑤相关内容() A.细胞内液血浆组织液淋巴细胞外液 B.细胞外液血浆淋巴组织液细胞内液 C.细胞外液组织液血浆淋巴细胞内液 D.细胞内液血浆淋巴组织液细胞外液 4.下图是人体某组织结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是()

高中生物必修一第三章测试题1

高中生物必修一第三章(周末练习题) 一、单项选择题: 1、植物细胞中含有色素的结构是 ( ) A.线粒体、高尔基体 B.高尔基体、液泡 C.液泡、叶绿体 D.叶绿体、内质网 2、在成熟的植物细胞中,体积最大的细胞器是 ( ) A.线粒体 B.液泡 C.高尔基 D.叶绿体 3、下列各项中,不是液泡的生理功能的是 ( ) A.充盈的液泡可以使植物细胞保持坚挺 B.主要存在于植物细胞中,内部含有细胞液 C.内部含有糖、无机盐、色素、蛋白质等 D.可以调节植物细胞内部的环境 4、下列物质中,其形成与内质网上的核糖体、内质网、高尔基体、线粒体都有关系的是 ( ) A.血红蛋白 B.染色体上的蛋白质 C.胃蛋白酶原 D.性激素 5、细胞膜的成分中含量较高的物质是 ( ) A.糖类和水 B.脂质和蛋白质 C.蛋白质和糖类 D.水和脂质 6、下面关于生物体结构的叙述错误的是() A.生物体都有细胞结构B.除病毒以外,生物体都是由细胞构成的 C.细胞是大多数生物体结构和功能的基本单位D.细菌具有细胞结构 7、下列细胞结构中,在普通光学显微镜下分辨不出的是 ( ) A.染色体 B.液泡 C.核糖体 D.叶绿体 8、下列有关细胞结构与功能的叙述正确的是() A.唾液腺细胞与汗腺细胞相比,核糖体数量较多 B.唾液腺细胞与心肌细胞相比,线粒体数量较多 C.生命活动旺盛的细胞与衰老的细胞相比,内质网不发达 D.叶肉细胞中的高尔基体数量一般比唾液腺细胞多 9、下列物质中,在核糖体上合成的是 ( ) ①性激素②抗体③淀粉④唾液淀粉酶⑤纤维素⑥胰岛素 A.①③④ B.②③⑤ C.②④⑥ D.①④⑥ 10、在细胞内,许多由膜组成的像深海中的潜艇一样、在细胞中穿梭往来繁忙地运输着货物的结构,和在 其中起重要的交通枢纽作用的结构分别是 ( ) A.高尔基体、囊泡 B.内质网、高尔基体 C.囊泡、线粒体 D.囊泡、高尔基体 11、胰岛细胞中和合成胰岛素有关的一组细胞器是() A.核糖体、内质网、高尔基体、中心体B.核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 C.核糖体、内质网、高尔基体、叶绿体D.内质网、中心体、高尔基体、线粒体 12、下列有关细胞膜功能的叙述中,错误的是() A.将细胞与环境分开B.控制物质进出细胞 C.进行细胞间的信息交流D.可合成能源物质 13、荠菜根的分生区细胞的能量转换场所是 ( ) A.叶绿体 B.线粒体 C.叶绿体 D.叶绿体和线粒体 14、不同膜结构的膜之间可以相互转化。下列各项中,以囊泡的方式进行转化的是 ( ) A.核膜和内质网膜 B.细胞膜和高尔基体膜 C.内质网膜和细胞膜 D.细胞膜和线粒体膜 15、下列各项中,不具有膜结构的细胞器是 ( ) A.染色体与核糖体 B.中心体与核糖体 C.线粒体与高尔基体 D.中心体与线粒体 16、下列有关生物膜的叙述中,错误的是 ( ) A.各种生物膜的化学组成和结构完全相同

高中生物必修三前三章试题(精品范文).doc

【最新整理,下载后即可编辑】 高二生物周测二试题 一、选择题 1.有关内环境及其稳态的叙述正确的 是 A.血红蛋白、神经递质、激素、葡萄 糖和CO 2 都是内环境的成分 B.系统性红斑狼疮、过敏反应、艾滋 病都是免疫过强引起的 C.病原体侵入机体后,主要由T细胞 产生抗体消灭 D.通过神经—体液—免疫调节网络 的调节,可使机体的多项生理指 标保持相对稳定 2. 2007年5月,《新民晚报》消息:上 海科学家破解了神经元“沉默突触”的 沉默之迷。此前发现,在脑内有一类突 触只有突触结构而没有传递功能,被称 为“沉默突触”,科学家对此项研究取 得了的相应的成果。下列四种说法中正 确的是 ①突触小体中没有细胞核②突触后 膜缺乏相应的受体 ③突触前膜缺乏相应的受体④突触 前膜不能释放相应的神经递质 A.①② B.②④ C.②③ D.①④ 3. 下列关于人在剧烈运动时生理变化 过程的描述,正确的是 A.大量失钠,对细胞外液渗透压的影 响大于细胞内液 B.大量乳酸进入血液,血浆由弱碱性 为弱酸性 C.胰高血糖素分泌量上升,促进肝糖 元和肌糖元分解 D.血液中O 2 含量下降,刺激了呼吸 中枢促进呼吸运动 4. 与下图有关叙述中,不正确的是 A.图一中abcde组成了一个完整的反

射弧,a表示感受器 B.图一②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的 C.图二①中递质释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输 D.图二中发生了电信号→化学信号→电信号的转变 5. 下图是甲状腺分泌活动的一种调节机制示意图。对有关环节正确的理解是 A .a、b分别表示促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素 B.a和b同时作用于z,对z产生促进作用 C.甲状腺激素过多,会抑制x、y的分泌功能 D.x、y分别表示垂体和下丘脑 6. 下列对人和高等动物的生命活动调节的叙述中,正确的是 ①激素调节是通过调节细胞的代谢而发挥作用的②激素调节的启动较慢,持续时间长③人和高等动物的生理活动,主要是通过激素调节来协调的④激素调节迅速而精确,反应时间短⑤冲动在突触间的传递是单向的⑥激素是参与体液调节的唯一化学物质 A.①②⑤ B.②③⑥C.①③④ ⑤D.④⑤⑥ 7. 在日常生活中,有很多因素会引起内环境发生变化,下列相关叙述不正确的是 A.血液中乳酸过多时,就与NaHCO 3 发生反应,生成乳酸钠和H 2 CO 3 B.血液中Na 2 CO 3 过多时,就与H 2 CO 3 结合形成NaHCO 3 C. 机体维持pH的相对恒定,有利于体内各种化学反应的顺利进行 D.剧烈运动中,内环境的pH有下降趋势 8. 刺激神经纤维的某一部位产生兴奋,膜内外产生局部电流流动方向是 A.膜外由未兴奋部位流向兴奋部位,膜内与膜外相同

人教版生物必修一第一章测试题及答案

高一年级生物学科《分子与细胞》第一章 试题检测参赛试卷 一、选择题(每小题2分,共60分) 1.除病毒外,生物体结构和功能的最基本单位是() A.细胞B.组织C.器官D.系统 2.SARS病毒致人死亡主要是感染了人体的( ) A.肝部细胞B.肺部细胞C.淋巴细胞D.血细胞 3.下列有关病毒的叙述中,正确的是( ) A.病毒和其他生物一样,也具有细胞结构 B.一种病毒一般可以同时感染动物细胞和植物细胞 } C.病毒的繁殖只在宿主的活细胞中进行 D.在人工配置的培养基上就能培养病毒 4.人感染艾滋病后,被艾滋病病毒逐步破坏的人体功能是() A.神经调节功能 B. 血液循环功能 C. 内分泌功能 D. 免疫功能 5. 脑中有很多神经组织,心脏中的肌肉主要为心肌,这一事实说明了() A. 器官都是由一种以上基本组织构成 B. 器官都是由四种基本组织构成 C. 器官的结构特点与其功能相适应 D. 器官的结构与其功能相互影响 6.某单核生物,体内不具有叶绿体但有叶绿素,它最可能是() A.真核生物 B.异养生物 C.无核膜的生物 D.有线粒体的生物 7.关于生命系统的结构层次说话正确的是() ; A.生命系统中各种生命体都具有多种器官和系统 B..病毒属于个体层次 C.蛋白质、核酸属于生命系统的结构层次 D.一根枯木及枯木上的所有生物属于生态系统 8.当我们进行剧烈运动时,呼吸随之加深,心跳也随之加快,这一事实说明( ) A.人体的各个系统是相互密切配合的B.人体的各个系统是协调活动的C.人体是一个统一的整体D.以上三项都是 9.鸟类学家正在研究某种鸟在生命系统中的层次,他们研究的是( ) A.个体B.种群C.群落D.生态系统10.某水库中属于同一种群的生物是() 【 A.全部生物个体的总和B.全部动物个体的总和 C.全部鱼类个体的总和D.全部鲫鱼个体的总和 11.下列实例中,不能构成群落实例的是()A.亚马逊河谷的热带雨林B.大兴安岭的红松林 C.无菌培养基污染后长出的共生菌落 D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落12.下列有关群落概念的描述正确的是( ) A.生物间及生物与环境间相互作用的整体B.一定区域内同种生物个体的总和C.一定区域内全部生物及其生存环境的总称

高中生物必修一第三章知识点总结

第三章第一节细胞膜——系统的边界 一、细胞膜的成分 1.制备生物膜: ①取材:细胞 原因:没有和众多的、没有。 ②原理:细胞放到中,细胞吸水,细胞内容物流出,可得到细胞膜。 ③再经过和方法,可获得较纯净的细胞膜。 ④结果:消失,体积,细胞,内容物流出,获得细胞膜。 注意:①红细胞用生理盐水,作用 ②注意该盖玻片的方法,防止出现 ③用吸水纸吸引时,注意不要把细胞吸走。 ④滴蒸馏水操作在杂物台上进行,载物台应保持水平。否则易使蒸馏水流走。 ⑤实验中,持续观察细胞的变化与引流前观察到的细胞形态形成对照。 2.细胞结构 ①细胞膜的主要成分:和,还有少量的 注意:不同种类的细胞,细胞膜的成分含量不完全相同;不同生理状态下细胞膜的成分和功能不同。 ②细胞膜成分的特点:组成细胞膜的脂质中,含量最丰富,功能越复杂的细胞膜, 的种类和数量越多。 二、细胞膜的功能 1.将细胞与外界环境分隔开 2.控制物质进出细胞 3.进行细胞间的信息交流 ①图A通过信号分子完成交流 ②图B两细胞间交流,例如 ③图C相邻两个细胞之间形成,携带信息的物质通过进入另一个细胞,例如高等植物细胞之间形成 三、细胞壁 1.主要成分 ①植物:和 ②真菌: ③细菌: 2.主要功能:对植物细胞有和的作用。 3.特性:细胞膜对细胞内外的物质具有性,而细胞壁具有性。 明辨正误 1. 细胞膜难以杜绝所有对细胞有害物质的进出,说明其控制作用进出的能力是有限的。() 2. 植物细胞之间的胞间连丝具有物质运输的作用。() 3. 细胞间的信息交流都依靠于信息分子和受体的识别。() 4. 植物细胞与细菌细胞都有细胞壁,细胞壁的主要成分均为纤维素和果胶。() 5. 细胞膜的主要成分是蛋白质,磷脂和多糖。() 6. 细胞膜中不含胆固醇。() 7. 细胞膜中的糖主要是纤维素。()

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