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岗位应聘申请书

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岗位应聘申请书一:教师岗位应聘申请书

尊敬的XXX岗位聘任领导小组:

我首先感谢领导、同志们的信任和支持,给我这个机会参加班岗位竞聘。我叫XXX,1977年1月开始担任小学各年级数学教学兼班主任工作。我现在要竞聘一至六年级的任意一个年级的班主任兼语文或数学教学工作。

第一、在充满生机与活力的新世纪,在日新月异的知识经济时代,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天,在人才济济的青山完小,我之所以敢竞聘这些职位,是因为我具有以下三个优势:一、具有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。从教三十多年年来,我能坚持党的四项基本原则,爱岗敬业,默默奉献,所带班级,班风正,学风好。三十几年来,我一直满负荷,甚至超负荷工作,没向学校提出要什么额外报酬。

二、有较为扎实的专业知识。自1977年参加工作以来,我始终不忘记要做一个科研型、学者型教师。因此,我多读书,勤钻研,善思考,细研究,不断地丰富自己、提高自己。在35年的努力中,我取得了大学专科学历、普通话二级甲等证书和中学、小学教师资格证书,成为一名合格的小学数学一级教师。三、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力及班级管理能力。在35年的工作经历中,我任教过各年段数学学科,班主任和数学教研组长等工作。在日常教育教学工作中,与许多老师都有过愉快的合作或配合,参与过学校的教育教学的发展。我们的同伴,在教育史上有着许多辉煌的成绩,这些,给我和给今天参加岗位竞聘的同仁们不小的压力,我坚信,但,这也是无穷的动力!假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为竞位,以位促为”,继续在校领导班子的领导下接受完成学校安排的教育教学工作;发挥教师的主导作用,对学生全面发展负责,努力提高教育教学质量;积极参加教研、教改活动,不断总结经验,提高业务水平。

第二、在教学工作上,我将做到:

1、学习钻研数学新课程标准要求,贯彻各年级数学的教学质量要求。积极参加学校组织的各项教学研究活动,认真备课,做到备教材、备学生、备教法,遵循课堂教学原则,努力提高课堂教学质量。精心选编作业并认真批改,讲究作业的实效。坚持听课,取长补短。

2、贯彻“面向全体、因材施教”的原则,培养优秀生、帮助后进生,使全体学生在后进基础上有所提高。

3、指导学生的课外活动,培养学生兴趣,扩大学生的知识

领域,发展学生特长。根据学生的需要、个体差异及认知规律,对学生进行个性化教育,使他们各有所长。

第三、在班主任工作上,我将做到:1、接受、完成学校分配的教育工作,加强班级管理。贯彻落实课堂教学常规,既要严格管理,又要耐心教育,及时处理课上课下出现的问题。2、按要求组织好每一次班队会和家长会,公平、公正地做好“优秀学生”评选工作。3、组织好我班的学生参加学校组织的每一次活动。4、做好学生的安全教育工作。及时掌握学生的思想状况并进行有效疏导。我怀着满腔热情参加这次竞聘,希望领导能够考验我、接受我。此致

>岗位应聘申请书二:岗位应聘申请书>>(739字)

我是湖北代表处张华,这次五定,本人申请市场技术服务岗位.

首先谈谈对该岗位工作的认识.润滑油本身无论从品种之多还是技术要求方面都比同行的轻油要复杂,面对的用户群中修理厂和私车用户激增,而其大多数对使用技术知之甚少,对技术服务的需求也越来越大,行内人说润滑油销售,就是拼技术,拼服务.随着昆仑润滑油市场的不断开发,用户群的不断增加和庞大,这项工作越来越重要,目前摆在我们面前的任务越来越艰巨,做好技术服务工作,对全面完成公司的各项任务指标意义重大.

公司兴衰,人人有责.自己是公司的老职工,也是一个共产党员,经历了党的考验,接受过国家和人民的培养教育,理应对人民做更大贡献,具体就是应该为公司的兴旺发达做好

自己力所能及的工作.

本人申请这个岗位,相信一定能够做好这个工作.一方面按个人的性格和经历,对技术性工作比较适应,具备接受新技能知识的素质,工作也有兴趣,是适合自己的一个岗位.现

在已逐步进入家务较少阶段,少了后顾之忧,无论从心理和身体方面都应该能做好此项

工作.

本人从主观上一贯工作比较努力,态度比较端正.现在自己的岗位是仓库管理(2).这两年,自己也希望去另外的岗位工作,也向组织领导反映过,但只要公司一天没有调整岗位,

自己就认真做好本职工作.20XX年,配送小包装一百八十多次,基本上当天开票当天配送,差错率几乎为零,

本份申请只是自己的申请,我希望公司领导能批准我的申请

但是,如果公司领导批准我的申请,那么在新的工作岗位上更加努力工作.全面了解工作内容,确定工作目标责任.树立做好工作的坚强信念.搜集有关资料,加强学习润滑油有

关知识,提高自身基本工作技能和基本素质.我相信自己一定能够做好这一工作.

如果没有被批准,那我也坚决服从组织安派,一如既往的在哪个岗位,就把那项工作做好.

>岗位应聘申请书三:应聘工作岗位申请书>>(541字)

尊敬的领导:

我叫xxx,现年xxx岁,现住xxxxxxxxxxx。出社会工作已经有x年了,在x年的时间里,我学到了很多实践东西和做人的道理。

为了进一步提升自己,我现在申请打料这一岗位,我之所以申请这个岗位,是因为我具有以下三个优势:

一是有高度的责任心和工作激情,诚信务实。我认同并努力实践“先做人后做事”,并且做事非常公正,能吃得小亏,无论是我的同事、朋友、同学,都非常认同我个人的品德。

二是有较为丰富的实践经验。从20XX年开始一直从事基层上的工作,深知基层工作在一

个单位的地位、作用。

三是有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与领导保持高度一致,踏实干事,诚实待人。经过不断地学习和锻炼,自己普通话表达能力,组织协调能力、判断分析能力都有了很大提高。我深知按领导的要求,自己的差距还很大,还有许多缺点和不足,如处理问题不够成熟、政治理论水平不高等。希望领导从严要求,以使我更快进步。我将用公司的标准严格要求自己,自觉地接受领导和经理的帮助与监督,努力克服自己的缺点,弥补不足,争取早日在思想上、行动上取得更大的进步,进而能到打料的岗位工作。请领导在实践中考验我!

此致敬礼!

申请人:xxxxx20XXx3x26x

二、在任何事情上都不要觉得自己受了多大的委屈,哭哭啼啼和别别扭扭改变不了糟糕的现状。心子开一点,认真地该干啥干啥,反倒走得顺畅许多。扛得住多少东西,最后就会得到多少东西,大致就是这么个理儿吧。

三、生命本没有意义,你要能给他什么意义,他就有什么意义。与其终日冥想人生有何意义,不如试用此生做点有意义的事。

四、爱怕沉默。太多的人,以为爱到深处是无言。其实,爱是很难描述的一种情感,需要详尽的表达和传递。

五、有些路,只能一个人走。

六、有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。

七、有些决定,只需要一分钟,可是,却会用一辈子,去后悔那一分钟。

八、“忽然想通了”,这五个字说来简单,要做到可真不容易。我佛如来在菩堤树下得道,就因为他“忽然想通了”.达摩祖师面壁十八年,才总算“忽然想通了”.无论什么事,你只要能“忽然想通了”,你就不会有烦恼,但达到这地步之前,你一定已不知道有过多少烦恼。

九、如果他总为别人撑伞,你何苦非为他等在雨中。

十、我对前任的感觉很简单,哪怕他的女朋友来我面前秀恩爱,我也不会觉得烦。就像在看别人吃一碗很香的卤肉饭,吧唧嘴巴弄得很大声,但我自己心里是明白的:我吃过那种饭,其实没那么好吃。

十一、为什么我们总是不懂得珍惜眼前人?在未可预知的重逢里,我们以为总会重逢,总会有缘再会,总以为有机会说一声对不起,却从没想过每一次挥手道别,都可能是诀别,每一声叹息,都可能是人间最后的一声叹息。

十二、我在最好的时候碰到你,是我的运气。可惜我没时间了。想想,说人生无悔,都是赌气的话。人生若无悔,那该多无趣啊。我心里有过你。可我也只能到喜欢为止了。

十三、我说不出来为什么爱你,但我知道,你就是我不爱别人的理由。

十四、当你在转圈的时候,这个世界很大,当你勇往直前,这个世界就很小。

十五、现在男女之间的恋爱,总是答应太快,结果分手也快。人性的规律是容易得到的就容易放弃。凡是通过努力得到的,不管是感情还是物品,都会使人顿生珍惜之感。所以在感情上,当

有人追求时,内心的一份矜持是必要的,即使心里很爱,也需要给追求者时间和难度,这样两人走到一起才会珍惜感情、地久天长。

十六、我从来不会在分手很久后才会哭,因为不值。

十七、高兴呢,就允许自己高兴一天;难过呢,也允许自己难过一天。关键是这一天过去了,你得继续往前走。

十八、对于世界而言,你是一个人;但是对于某个人,你是TA的整个世界。

十九、我们渐渐的放开了对方的手

二十、为爱投入不应该被苛责,只是忘记自己却是爱情里的最大弊病,也许,爱情里最好的状态不是牺牲与忍让,而是站在可以看到彼此的位置里,在对方的眼里可以看到最真实的自己。二十一、人生一世,总有个追求,有个盼望,有个让自己珍视,让自己向往,让自己护卫,愿意为之活一遭,乃至愿意为之献身的东西,这就是价值了。

二十二、“做自己”很难,但更难的是遇到能接受你“做自己”的人。

二十三、只有在你最落魄时,才会知道谁是为你担心的笨蛋,谁是形同陌路的混蛋。

二十四、老天在送你一个大礼物时,都会用重重困难做包装。

二十五、很奇妙的一种感觉是,曾经的陌生人,突然之间成为了你的整个世界。我们不可能再有一个童年;不可能再有一个初中;不可能再有一个初恋;不可能再有从前的快乐、幸福、悲伤、痛苦。昨天,前一秒,通通都不可能再回去。——生命原来是一场无法回放的绝版电影!

二十六、有时阳光很好,有时阳光很暗,这就是生活。

二十七、再多的“我爱你”也抵不过一句“分手吧”

二十八、失望,有时候也是一种幸福。因为有所期待,所以才会失望。因为有爱,才会有期待。所以纵使失望也是一种幸福,虽然这种幸福有点痛。

二十九、当生活给你设置重重关卡的时候,再撑一下,每次地咬牙闯关过后,你会发现想要的都在手中,想丢的都留在了身后。

三十、人生没有真正的绝望。树,在秋天放下了落叶,心很疼。可是,整个冬天,它让心在平静中积蓄力量。春天一到,芳华依然。只要生命还握在手心,人生就没有绝望。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。一时的成败得失对于一生来说,不过来了一场小感冒。心若累了,让它休息,灵魂的修复是人生永不干枯的希望。

应聘工作申请书模板规范版

应聘工作申请书模板规范版 Standard version of job application template 编订:JinTai College

应聘工作申请书模板规范版 前言:合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。依法成立的合同,受法律保护。本文档根据合同内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义, 便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 尊敬的领导: 我叫xxx,现年xxx岁,现住xxxxxxxxxxx.出社会工作 已经有________年了,在________年的时间里,我学到了很多实践东西和做人的道理。 为了进一步提升自己,我现在申请打料这一岗位,我之 所以申请这个岗位, 是因为我具有以下三个优势: 一是有高度的责任心和工作激情,诚信务实。我认同并 努力实践“先做人后做事”,并且做事非常公正,能吃得小亏,无论是我的同事、朋友、同学,都非常认同我个人的品德。 二是有较为丰富的实践经验。从开始一直从事基层上的 工作,深知基层工作在一个单位的地位、作用。 三是有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不 断地加强个人修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信

条,言行与领导保持高度一致,踏实干事,诚实待人。经过不断地学习和锻炼,自己普通话表达能力,组织协调能力、判断分析能力都有了很大提高。我深知按领导的要求,自己的差距还很大,还有许多缺点和不足,如处理问题不够成熟、政治理论水平不高等。希望领导从严要求,以使我更快进步。我将用公司的标准严格要求自己,自觉地接受领导和经理的帮助与监督,努力克服自己的缺点,弥补不足,争取早日在思想上、行动上取得更大的进步,进而能到打料的岗位工作。请领导在实践中考验我! 此致敬礼! 申请人:xxxxx ________年____月____日 -------- Designed By JinTai College ---------

护理岗位竞聘申请书

护理岗位竞聘申请书 尊敬的各位领导、各位老师、各位同事: 大家好,我今年39岁,大专毕业,于1994年8月进院,一直在临床一线从事护理工作,2009年9月取得主管护师资格。首先感谢各位领导提供了这次公平竞争的机会,给了我们一个展示自己的舞台,同时也感谢各位老师、各位同事一直以来对我的支持和鼓励。这次竞聘上岗,我竞聘的是临床护理N4级岗位。 自参加工作18年以来,我始终以规章制度严格要求自己,努力提高自身的综合素质,兢兢业业,尽职尽责,熟练掌握基础护理、专科护理及常用急救护理。能独立准确评估、判断、处理本专业护理问题,有较强的计划制定和执行能力。做好本职的主班工作,协助护士长完成病区护理质量及医院感染质量控制管理,每周进行质量检查,及时反馈,制定整改措施,协助护士长做好科室护理质量持续改进。参与急危重病人抢救并负责组织本科内疑难、危重病例讨论,熟练掌握各种抢救器材和药品的使用。参与病区的护理安全管理讨论会,分析科室不安全隐患及护理缺陷问题,提出整改意见及防范措施。 在工作中我注意文明用语,态度和蔼,品行端正,具有奉献精神,具有强烈的服务意识和责任感。保持工作区的整洁,为患者提供良好的医疗环境,减少纠纷、医疗事故的发生;熟悉护理管理知识,具有良好的人际沟通和协调能力,与病人及家属保持良好的交流关系。善于洞悉每一环节所可能潜在的法律问题,加强法制观念,规范自己的执业行为,依法服务病人,以法保护自己,防患于未然,心里想着是“病人安全,我才安全”的道理。多年来的理论学习和工作实践,使我牢固树立了“以病人为中心”“想病人之所想急病人之所急”的职业道德观念,以高度的同情心和责任感对待病人及家属,并用自己认真负责的工作态度赢得了病人的赞扬以及领导和同志的好评。 在平时的工作中,我认真向有经验的老同志请教,学习她们的好经验好做法,不断钻研业务,提升自身的整体素质和专业技术水平。熟练掌握本专业的护理新技术、新知识、新理论,协助护士长制定新技术的护理常规,总结经验,撰写论文。承担临床教学任务,负责下级护理人员和实习护士的业务学习和操作技能培训,督促下级护士严格执行无菌技术操作规程,指导下级护士对病人进行评估、制定计划,亲自指导并参加实施。 护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己成为这支队伍中的一员而自豪。我要感谢我的职业,感谢在座的各位领导、各位老师、各位同事,是你们用自己的行动让我

岗位应聘申请书3篇

岗位应聘申请书3篇 篇一:应聘工作岗位申请书 申请书 尊敬的领导: 我叫xxx,现年xxx岁,现住xxxxxxxxxxx。出社会工作已经有x年了,在x 年的时间里,我学到了很多实践东西和做人的道理。 为了进一步提升自己,我现在申请打料这一岗位,我之所以申请这个岗位,是因为我具有以下三个优势: 一是有高度的责任心和工作激情,诚信务实。我认同并努力实践“先做人后做事”,并且做事非常公正,能吃得小亏,无论是我的同事、朋友、同学,都非常认同我个人的品德。 二是有较为丰富的实践经验。从2000年开始一直从事基层上的工作,深知基层工作在一个单位的地位、作用。 三是有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养, 以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与领导保持高度一致,踏实干事,诚实待人。经过不断地学习和锻炼,自己普通话表达能力,组织协调能力、判断分析能力都有了很大提高。我深知按领导的要求,自己的差距还很大,还有许多缺点 和不足,如处理问题不够成熟、政治理论水平不高等。希望领导从严要求,以使我更快进步。我将用公司的标准严格要求自己,自觉地接受领导和经理的帮助与监督,努力克服自己的缺点,弥补不足,争取早日在思想上、行动上取得更大的进步,进而能到打料的岗位工作。请领导在实践中考验我!

此致 敬礼! 申请人:xxxxx 2021x 3 x 26x 篇二:入职申请书范文大全(共5篇) 篇一:入职申请书 入职申请书 尊敬的领导: 您好!首先感谢您给我到贵公司工作的机会,对此,我感到无比的荣幸和激动。我一定会珍惜这来之不易的机会,在今后的工作中,好好表现自己,全身心地投入到工作中去,为公司明天的发展,贡献自己全部的力量。 我于2021年5月3日成为贵公司的试用员工,来到贵公司是我人生的重大转折。也是我人生的一种机遇,更是一种挑战。我深知要成为公司的一份子,不仅需要有耐心、细心,还要具有较强的责任心,能够为自己的工作负起全部责任,并在工作中不断进取,努力提高自己的专业素质,力争使自己的工作登上一个新的台阶,为公司的发展打开一个更加广阔的渠道。我深信自己一定能做到这些。 本人工作认真,极富工作热情,善于与他人沟通,注重团队的合作协调,责任感强。更关键的一点是,进交易所工作是我一直以来最大的愿望,我爱好这一行,所以我自信,并能够把所有的精力都投入到工作中去。积极配合各部门负责人,成功地完成各项工作。今后,我会更积极学习新知识,新技能,注重自身发展和进步,努力提高自己的综合素质,努力成为公司所需要的合格人才。

应聘申请表

应聘申请表 应征岗位应征部门 填表 日期 年月日 请 贴 近 期 一 寸 免 冠 照 片基本情况 姓名性别出生年月岁,年月日出生籍贯民族婚姻状况最高学历 身高CM体重KG身体状况一年内是否有生育计划 手机常用邮箱身份证号码 政治面貌 爱好特长户口性质 本市城镇□本市农业 □外地城镇□外地农业现居住详细地址 家庭 电话 籍贯详细地址 紧急联系人关系联系电话 自我能力评价 语言国语:□优□中□差粤语:□优□中□差英语:□能听□能写□能读驾照持____牌驾照,驾龄____年 工作经历(请从最近的工作单位填起) 起讫时间公司名称离职原因担任职务薪资证明人/证明电话年月-年月 年月-年月 年月-年月 教育经历和培训经历(请由最高学历填起) 起讫时间学院(校)名称或培训机构名称专业/培训内容技能证书年月-年月 年月-年月 年月-年月 家庭主要成员及情况 姓名与其关系工作单位职务联系电话 其他情况 阁下从何得知本司的征聘信息□招聘网站□亲友告知□招聘会□其他____________ 阁下是否有亲友在本司服务姓名:_______________ 关系:____________ 联系方式:_______________ 备注 本人保证所提供的上述情况属实,并授权圣龙集团在其认为必要的情况下进行查证。若有不实或虚报,愿受取消申请资格或受聘后除名之处分。 签名:______________ 日期:____________

面谈记录表 姓名 应征岗位 应征部门 应征日期 可到岗日期 期待薪资 ( 人事管理部门) 第一次面谈 评价指标 评价结果 性格倾向 □外向 □内向 □双重性格 仪表/形象/礼貌 □极佳 □甚佳 □佳 □尚佳 □欠佳 亲和力/主动性 □极佳 □甚佳 □佳 □尚佳 □欠佳 健康与精神 □健壮充沛 □良好充足 □良好 □尚称良好 □神衰体弱 表达分析能力 □极有条理 □甚有条理 □有条理 □尚有条理 □缺乏条理 领悟反应能力 □极为机敏 □甚为机敏 □适当 □反应迟钝 □领悟力差 对专业知识之了解程度 □充分了解 □相当了解 □尚称了解 □部分了解 □不了解 经历与公司/岗位匹配程度 □极为匹配 □相当匹配 □一般匹配 □未尽匹配 不匹配 整体评价 □优 □良 □中 □差 面谈纪要 面谈评语:(请主要从公共指标方面进行评价) 面谈结果: □建议录用 □建议复试 □建议备用 □淘汰 主谈人签名: 日期: ( 用人部门) 第 二次面谈 面谈纪要 面谈说明:(请主要从专业指标方面进行评价) 面谈结果: □建议录用 □建议复试 □建议备用 □淘汰 主谈人签名: 日期: 任用 条件 任职部门 任职岗位 到岗日期 培训期 薪资标准 其他说明 审批 意见 用人部门意见: □同意录用 □不予录用 签名:____________________ 时间:________年___月___日 人事部意见: □同意录用 □不予录用 签名:____________________ 时间:________年___月___日 总经办意见: □同意录用 □不予录用 签名:____________________ 时间:________年___月___日

教师岗位竞聘申请书(篇)

教师岗位竞聘申请书(3篇) 【第1篇】教师岗位竞聘申请书 尊敬的岗位竞聘小组领导: 本人:xxx,女,xx族,xx年1月出生。xx年xx月参加工作,2 0xx年大专文凭年获得中/小学高级教师资格。 本人热爱中国共产党,认真贯彻执行党的各项方针、政策,积极学习xxx的“xxx观” 重要思想,遵守国家法律法规,具有高度的政治责任感。在教育工作中,以教书育人为天职,热爱教师,安心教育,服从领导,严于律己,遵纪守法,以身作则,为人师表,团结同志,热爱学生,勤勤恳恳做好本职工作,深受学生家长的好评。本人刻苦钻研,虚心学习,讲求实效,对每一个学生负责,符合中学八级教师条件,现申请参加中学高级教师八级岗位竞聘。如能竞聘上八级教师岗位职务,我将努力去实现我的工作目标:以“师德的楷模,育人的典范,教学的专家”为自己的奋斗目标。将儿童的成长、学校的发展作为已任,严格以中学八级教师的标准要求自己,研究教学,进一步的向专业型教师发展。 所以,为了督促自己向更高的教育目标进取,适应教育形势的发展要求,现特申请聘任中/小学高级教师x级岗位职务,望领导批准为谢! 特此申请 申请人:________ 20____年____月____日 【第2篇】教师岗位竞聘申请书(小学) 本人:________,_________年_________月参加工作_________年取得小学_____级教师资格。 我热爱祖国,拥护中国共产党领导,遵守宪法和法律,品行良好,身体健康,热爱教育事业,执行教育方针,遵循教育规律,尽职尽责,教书育人,努力学习

先进科学文化知识,不断提高自己科学文化和教育理论水平,热爱、尊重、了解和严格要求学生,保护学生身心健康,以校为家,关心集体,谦虚谨慎,团结协作,作风正派,举止端庄,语言文明,以身作则,为人师表。 根据教育局和学校岗位设置的相关规定,现我特向评审领导小组申评小___ ___级教师_________级岗位,望给予批准为谢! 特此申请 申请人:________ 20____年____月____日 【第3篇】教师岗位竞聘申请书(中学) 尊敬的竞聘领导: 本人xxxx男,彝族,19xx年11月出生,20xx年7月毕业于xxxx学院,20xx年到新发乡坪子中学工作,20xx年取得中学一级教师任职资格,20xx20xx年度中被坪子中学评为优秀教师。 本人坚持四项基本原则,遵规守纪,热爱本职工作,认真贯彻党和国家的教育方针、政策,教书育人,为人师表,积极工作,克服一切工作困难,服从上级领导安排,与同事相处融洽,尽职尽责,顾全大局。在教育教学工作中,立足实际,努力钻研教材及教学任务,提高自身的业务水平能力,采取形式多样的教学方式,根据儿童的年龄特征、身体素质,理论联系实际,创造宽松和谐的环境,从而优化活动教学,深得老师们及家长的好评。符合中学教师条件,现申请聘任中学xx级教师职务。 在教学方面,我能适应中学数学科的循环教学,每学期都能依据教学大纲制定教学计划,备课做到“四备六熟”,上课做到精讲多练,批改做到精批细改,辅导做到耐心分析,帮助学生总结出掌握某类问题规律,测试做到有测必改,有测必评。我始终以课堂教学为中心,切实推行,“以教师为主导,以学生为主体”的授课原则,结合学生的年龄特点和承受能力合理设计每一节课。在学校每月常

岗位申请书范文3篇

岗位申请书范文3篇 导读:本文是关于岗位申请书范文3篇,希望能帮助到您! 尊敬的领导: 我于**年*月*日成为公司的试用员工,到今天3个月试用期已满,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。 作为一个刚进去大城市的农村孩子来说,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我在这里体会到了家一样的感觉,我是在公司的机修岗位上实习,刚来的时候对这个岗位的服务流程还不是很熟悉。但是在各部门领导和同事的耐心指导,使我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了这个岗位的整个操作流程。 在本岗位的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好派给自己的每一个任务,在平时不忙的情况下去看其他师傅们在工作中怎么和客户沟通的,在处理问题上的快捷,以便让自己学习的更多。自己在工作中可以借鉴他们的经验,在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。 经过这3个月,我现在已经能够独立处理维修中的难题,对我所维修车辆的故障能做出快速的解决方法,用最短的时间处理问题。当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,需要不断继续学习以提高自己业务能力。 这是我的第一份工作,这三个月来我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式

员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来! 此致 敬礼 申请人:xx 日期:XX年5月19日 尊敬的xx市教育局领导: 您好! 本人xxx,女, 1980年3月出生,xx大学毕业后分配到xx镇从事小学教育教学工作,现于xx镇xx小学任教。 一直来,本人忠诚党的教育事业,服从领导的安排,关爱学生,团结同事,尽职尽责地做好教育教学工作,教学成绩良好。 现因爱人在xx镇工作,且爱人的父母年老体弱,其父更有高血压,需靠每天坚持食药来稳定。为解决夫妻两地居住给工作和生活带来的诸多不便,以及有更多的时间照顾好双亲,特向领导提出调动申请:准许我调到xx镇内任教。 恳请上级领导同意我的申请,今后我将能腾出更多的精力投入到教育教学工作之中,创造出更好的教学成果,为xx市的教育事业添砖加瓦。 此致 敬礼 申请人: xx年x月x日

应聘教师岗位申请表.doc

应聘教师岗位申请表 姓名: 设岗单位: **学院 拟聘岗位:教授 岗位类型:□教学科研岗□教员岗填表时间:年月日 湖南大学人力资源处制

填表说明 一、本表由申请湖南大学教师岗位人员和设岗单位填写,填写内容必须实事求是。 二、本表“1-5”项由申请者个人填写,学院审核。 1.“拟聘岗位”栏填写:教学科研岗:教授,副教授,助理教授;教员岗:教学教授,教学副教授,讲师,助理教师。 2.“主要学习工作经历”按照时间正序填写学习、工作经历,学习经历中需标注所学专业和导 师姓名,“培养方式”填统招、成教、自考、在职等,申请表中所列工作经历需提供相关证明材料。 3. 表格行数可自行增减。 4.“近五年代表性成果”主要填写近五年研究内容,创新性研究成果及研究意义。 5.“代表性论文情况”仅填写第一或通讯作者或同等贡献作者论文,按重要性排序;申请表中列出的所有文章需提供文章复印件,如有其他情况请予以书面说明。 6.“论文及期刊说明”注明SCI/SSCI/EI/A&HCI/CSSCI等收录、CCF期刊/会议类型及影响因子,申请表中所有列出的文章需与文章复印件保持一致。 7.“其他工作及成果补充说明”填写表中未涉及的其他工作及成果。 8.“来校工作思路及预期目标”填写申请岗位聘任后的工作计划、思路及工作目标等。 三、申请者除填写此表外,同时需提交附页3所列“个人部分附件材料”(请装订成册、列出目录,第1-3项均需提交,第4-13项根据个人情况选择提交)。 四、本表第6项及附页1-3由设岗单位填写。 1.“学院学术委员(教授)会考核意见”需对拟聘人员从职业道德、教师素质、教学科研能力、试讲情况等进行综合评价。 2.“岗位目标责任及建议的支持条件”需由学院与拟聘人员共同商议确定后填写,并签字盖章。 五、本表一式三份,字体用五号宋体字,正反两面打印并装订成册(正文双面打印,附页单面 打印,附页2-3仅需1份单列)。本表可从学校人才招聘网站(https://www.doczj.com/doc/6812323004.html,)下载。

求职申请书范文

求职申请书范文 关于求职申请书范文大全 【篇一】 尊敬的领导: 您好! 您好! 当您看到了这份求职信时,我便看到了希望! 我从贵公司的招聘海报上得知公司需招聘xx。扎实的理论基础和娴熟的操作技能让我对 胜任此岗位充满信心。 我是一名xx学院xx级xx制应届xx毕业生,所学应用xx专业,自xxxx年x月入校以 来,我学习了x年的专业课程。成绩优异,思想上进.我很珍惜每一个学校安排实验操作的机 会,要求自己在理论基础上不断强化操作技能。性格的开朗活泼,思想的积极上进让我的课 余生活丰富多彩,我积极参加各种社团活动,认真的投入也换取了很多的收获,这些锻炼充 分培养了我的口语交际能力,组织管理能力和思考分析解决难题的能力。 此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。我深深地感受到, 与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、 尽责、善良、正直;xx培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业, 殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。 通过了解,公司管理制度的严密,业务效率的客观更加提高了我对工作的喜爱和热情, 真心希望我能为公司更大的发展尽一份力量,真心期待与您的见面,您可以通过以下方式通 知我面谈的时间联系方式.............. 当您放下这分求职信时,我已从心底感谢您。 收笔之际,郑重地提一个小小的要求:无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接 受我诚恳的谢意! 祝愿贵单位事业蒸蒸日上! 此致 敬礼! 申请人:xxx 20xx年7月25日 【篇二】 尊敬的领导: 您好! 首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读这封求职申请。 我叫xx,20xx年6月毕业于xxxx大学,园林专业,希望能得到贵单位的赏识与栽培。 为了发展自己的才能,特向贵单位求职。 普通的我,拥有一颗不甘于平凡的心。我,自信,乐观,敢于迎接一切挑战。虽然只是 一名普通的本科毕业生,但是,年轻是我的本钱,拼搏是我的天性,努力是我的责任,我坚 信,成功定会成为必然。 一直以来,我在学习上勤奋严谨,对课堂知识不懂就问,力求深刻理解。在掌握了本专 业知识的基础上,不忘拓展自己的知识面,特别是在专业学科的学习和实践方面,及时、大 量的阅读相关书籍,严格按照规定,认真将理论知识与社会实践紧密的结合,使自己真正做 到学有所用。每一次的实习,都使我认识到团结合作的重要性,也学到了很多社交方面的知 识,增加了阅历,相信这对我今后投身社会将起重要作用。在大学的 四年中,我学习了本专业及相关专业的理论知识,并以优异的成绩完成了相关的课程, 为以后的实践工作打下了坚实的专业基础。同时,为了全面提升个人素质,我积极参加各种 活动,经过长期刻苦的锻炼,自己的各方面素质有了很大提高。更重要的是,严谨的学风和

精选人员招聘需求申请表

人员招聘需求申请表 申请部门招聘职位及 职级 编制情况 (该职位) 编制人数:现有人数:拟招聘人数: 增补理由□扩大编制□人才 储备 □离职补充□短期 需要 申请日期 年月 日 希望到岗日 期 年月 日 注:新增职位须填写职位说明书(请附于此表后);如编制内需求,可不提交。 招聘条件性别:□男□女□不限 婚姻状况:□已婚□未婚□不 限 年龄:岁至岁 学历:□本科及以上□专科□高中 及以下 任 职 条 件 1. 2. 3. 4. 岗 位 职 责 1. 2. 3. 4. 其他要求: 该职位建议职级、薪级或标准: 用人部门意见: 签名:年月日 人力资源管理部意见: 签名:年月日

公司领导意见: 签名:年月日 应聘登记表 填写注意事项1、请用签字笔或钢笔填写,字迹工整; 2、完整填写表中各项,内容真实。 应聘职位期望薪金 姓名性别年龄 出生日期民族籍贯 身高血型健康状况 政治面貌婚姻状况 最高学历毕业院校及专业 现工作单位单位性质及规模 职称职务参加工作时间 身份证号码 现通讯地址邮编 户口所在地址邮编 本人档案目前存放何处 主要联系方式紧急联系人及方式 能否异地工作能否长期出差 懂何种外语及程度 有何专业特长(包括其它特长) 家庭状况及主要社会关系 姓名关系年龄工作单位职务

工作经历(按时间顺序填写) 单位名称工作时间 工作职位最终薪金离职原因 证明人 起止直接上级职务联系方式 学校/学院名称年 限 学习时间 就读专业所获证书证明人及联系方式起止 培训经历 机构名称年限 学习时间 培训课程所获证书证明人及联系方式起止 其他 是否经人推荐推荐人姓名及 职位 与推荐人关系 与本公司何人相识是何关系 是否与原单位签订了有效的《竞争行业禁止协议》□是□否有无犯罪记录如果有,请详细说明 是否有被解雇经历如果有,请详细说明

事业单位岗位竞聘申请书—范文.doc

事业单位岗位竞聘申请书—范文 尊敬各位领导: 申请人:XXX;男;现年50岁;汉族;籍贯:吉林安图。我申请竞聘“体育教师”一职。本人于1983年参参工作。曾获得先进工作者优秀等等奖励,个人认为自身具备数学教学工作岗位的任职条件,而且相信自己能够胜任数学教学工作。 首先,我教学科已20几年年,在长期的数学教学实践中,我始终坚持认真钻研教学大纲(课程标准)和教材,深刻理解并把握数学教学工作的实质和基本要求,结合学生实际,精心设计和组织数学教学活动,管教管导,想方设法提高数学教学成绩。特别是对于后进学生,少批评多鼓励,及时帮助他们解决学习上的困难。 其次,在平时教学工作中,为了不断适应时代的发展需要,我认真学习有关教育教学理论,深刻反思自己的教育教学实践,不断总结自己在教育教学实践中的经验教训不断努力。 再次作为一名教师,能坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,在工作中能团结、关心、帮助同志,待人诚恳,平时严以律己,服从领导安排,不计较个人得失,吃苦在前,享乐在后,工作中做到“早来一点、多做一点、晚走一点”,能想学生所想,急学生所急,热情对待每一位学生,本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。我平时注意自己作为教师的形象,处处为人师表,在学生中享有较高的威信。 相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的为学生为教育事业贡献力量。 综上所述,本人符合竞聘条件,申请竞聘数学教师。 2009/11

中学高级教师竞聘申请书 申请人:MOU,女,大学专科学历,1979年7月参加工作,2008年7月评为中学数学高级教师。任教以来,有11篇论文在县、区、省级发表或获奖,曾被评为县级“优秀教师”,县级骨干教师。 教育,是我的理想,我的梦。使自己成为一个学习者、研究者、反思者、创造者,努力成为具有教育智慧的教师是我永远的追求。为此,我努力做到以下几点: 1、更新专业知识。 专业知识是教师专业成长的基础,为了不断更新自己的知识结构,扩大知识容量,利用寒暑假时间不断充电。我利用课余时间,超前熟悉实验教材,掌握教材的知识体系,准确把握教材重难点。自己的专业知识也因此得到更新与发展。 2、提高业务素质。 业务素质是教师专业成长的关键,自我发展计划和自我反思的整合是提高业务素质的基本途径。两年来,我通过拟定自我发展计划、读书、学习、自我反思等形式提高了业务素质。 “凡事预则立,不预则废。我始终坚信教育教学工作是创造性的、永远具有发展空间的工作。我把学校视为自己不断学习、发展的“磁场”。每期结合学校的工作思路拟定师德、师能、业绩三方面的自我发展计划。 (1)厚积薄发读书成为生活的一部分。 爱因斯坦说:“人的差异在于业余时间。”人的成功在于充分利用零星时间。两年来,我保证每天2小时的读书时间,并做到读书与摘抄、理解有效结合。在此期间,我读了苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》、《多元智能理论》、《新教育之梦》、《基础教育改革通览》、《纲要解读》、《课程解读》、《探究学习概论》等五十多本有关教育理论的书籍和自费订阅的有关教育教学杂志 (2)推陈出新、反思成为生活的主旋律。 读书,使人聪明,使人明智。在读书过程中,去其糟粕,取其精华,联系实践,不断构建自己的知识结构。两年来,我努力做到“三个一”:每天写一篇教育随笔(或教学反思);每天收集一首古诗;每天摘抄一篇优秀文章。到现在为

个人岗位竞聘申请书

个人岗位竞聘申请书 大家好! 首先,感谢XX(所在局或部门)提供了这次锻炼的机会,感谢各位领导对我的信任,感谢各位同事在工作中给予的关心和帮助。我竞聘的是XX岗位。下面,我对自己的基本情况、对岗位的认识及今后工作的设想向大家作以下简要汇报: XX年到现在一直在龙江卫生院工作。我XX年XX月毕业于XX学院XX专业,现已取得XX(硕士或者本科)毕业学历,曾做过XX、XX等工作。XX年开始担任XX(某某负责人之类的),也是当年开始做XX工作人员。 一、我竞聘XX岗位,具有以下优势: 1、热爱XX事业(所在行业),热爱本职工作,具有奉献精神,具备良好的XX(行业精神)。 2、服从上级及部门的领导,工作积极肯干。特别是担任XX(现职)期间,团结组员,想法设法做好XX各项工作。经常不辞辛劳,下基层服务。 3、注重学习,不断提高业务能力。XX年曾到XX(上级单位)进修近一年,擅长XX,多次参加省级、市级、县级XX(行业)工作培训,熟练掌握XX(所在行业)日常工作业务。 4、能够较熟练地使用电脑。熟悉各种XX报表的制作、

上报及各种材料的整理工作。 5、熟悉XX工作要求。从事XX工作多年,熟悉《国家XX》,熟练掌握XX工作流程、方法。熟悉XX的管理及使用的工作规范。 6、担任XX组长,成绩突出。认真贯彻执行《XX市XX 工作量化分级管理方案》(行业)要求,自觉履行工作职责,各项指标按质按量完成,多次在上级检查中取得好成绩。如20XX年,XX工作、XX强化工作、200X/20XX年的两次XX工作、两次XX工作等都能按上级要求完成各项指标;在年度XX检查中获得XX分和XX组分的好成绩。20XX年在XX半年交叉检查中取第一名的得好成绩, XX专项检查也取得较好的成绩。 7、因工作表现突出,2015年获得“鹿寨县卫生系统先进工作者”和“XX市XX工作先进个人”荣誉。 当然,我也有缺点或不足之处,希望大家在工作中多多帮助。 二、XX岗位是重要的岗位,承担着XX的重任。如果我能竞聘上,我将团结同事,在以下方面进行努力。 1、抓好XX日常工作,严格执行《国家XX》。特别是抓好查漏XX等项工作。 2、按《XX市XX工作量化分级管理方案》要求,配合上级部门完成各种专项工作任务。

中层正职岗位竞聘申请报告

中层正职岗位竞聘申请报告模板 尊敬的各位院领导、同志们: 大家好! 首先感谢院领导给我这次参加中层正职岗位竞争的机会,能参加这次竞职我感到非常荣幸。在苏州检察科学发展,争当全国、全省头兵的大环境下,为了实现自己“无怨无悔,只为那份执着”的检察事业信念,我本着历练意志,承担责任的想法,参加这次竞争上岗活动。 我叫XXX,今年41岁,中共党员,本科学历。年任正科级检察员,2月通过竞争上岗任控申处副处长。从事检察工作21年来,多次被评为先进个人、优秀党员,省市青年岗位能手、十佳杰出青年卫士等,调入苏州市院后被首批任用为“江苏省专业能手”,获得了“十佳人民检察官”、“苏州市文明市民标兵”等荣誉,荣立三等功、二等功各一次。下面将我三年来的工作情况与参与这次竞职的优势和工作思路汇报如下: 一、工作情况总结 在市院党组领导和处长带领指导下,我尽心履职,积极配合

处长,使我市控申检察调控、风险评估、在线接待创新工作取得实质性的成绩:四家全国文明接待室继续被确认、文明示范窗口新增一家确认两家,全市控申检察工作保持稳定、良性发展趋势。今年,经院党组决定,我处申报集体二等功。在我任部门副职以来,一直分管来访接待和综合工作,我做好了规范来访接待、推动风险评估和加强涉检矛盾纠纷排查等工作,三年来我市实现涉检进京访零记录,赴省访处于全省较低水平,取得这些成绩不仅是我一个人的功劳,更是我处同志们在院领导的正确指挥带领下同心同力的结果。任职期间,我主要从下面几个方面出发,做好了本职工作: (一)规范信访接待工作 近年来,高检院、省院不断强调要重视初信初访工作。为了贯彻上级领导指示,我与全处同志一起,用热心、耐心、细心、诚心对待接待工作,切实当好联系群众的桥梁和纽带角色,做到接待工作群众满意度始终稳定保持在98%以上。今年我处建立了接待室接待台帐、涉法涉诉接待台帐和涉法涉诉小组长台帐,控申窗口接待实现一案一登记、一案一笔录和接待工作的全程录音、录相。近三年工作中,控申共接待群众198批252人,做到了由于接待工作不到位而引发的恶性事件零记录。 (二)完善控申接待机制 控申接待坚持检察长接待日、业务部门接待日工作机制,并

岗位申请报告

岗位申请报告 尊敬的院领导、各位同事,你们好; 每次站在这个讲台上的时候,我的心情都很复杂,因为此刻我既代表自己,更代表着整个部门,我的工作表现以及部门的工作成绩,都无时无刻的接受着来自你们的考察和批评指正。在我担任药学部主任的这几年来,成绩也许并不完美,但我始终不忘初心,只愿我能与四院同进步共成长。 如果说个人素质能剖析真我,那么我认为职业素质能更好的诠释我对这个岗位的热爱。 而我的职业素质,我用三个成语来形容:”与时俱进”、“敢于担当”、”无私奉献“。”“没有最好、只有更好”是我不断追求工作理念,始终保持着积极向上、与时俱进的工作态势,竭尽全力争取把本职工作做得最好。在工作中敢于担当,使我具有强烈的事业心和责任感。而多年的工作经历使我锻炼了很强的吃苦耐劳的精神,履职尽责,无私奉献地参与各项工作。 所以,要先有过硬的职业素质,才会有积极的工作表现,这几年的工作表现,我也用三个数字来说明: 一是确定“一条主线”,即以药事基础管理工作为主线。 二是做到“两个结合”,做到医与药相结合,使其真正有效互动,药事管理职能与药学服务相结合,使其上下联动。

三是树立“三种意识”,即药品质量意识、药学服务意识、用药安全意识。 说到工作态度,不仅是对工作的态度,更是对患者的态度,在这里,我要划三个重点: 通过突出这“三个重点”来转变对患者的服务观念,拓宽对患者的服务领域,提升对患者的服务水平。一个重点是加强服务观念的转变,提出药剂科服务工作应与患者需求同步,与临床要求同步,与药学自身发展同步,使服务工作不断前移;二个重点是改进工作流程,提高工作效率;三个重点是强化药事职能,做实、做细药学服务工作,延伸药事服务深度与广度,拓宽服务领域,丰富药事服务内涵,使药事管理工作更上一个崭新的高度。 有位作家曾经说过:”如果我们无法做大事,那么久怀着大爱做小事”。作为一名普通的药剂人,我拯救不了世界,但心中怀着对患者的大爱与慈悲,一切以病人为中心,才是我申报这个岗位的优势。 未来,药学部的工作重点,将由简单的药品供应,转变为药学服务。从传统的买进、卖出、配药、发药转为,以病人用药质量为第一位。从以药品为中心,以保障供应为主要任务,逐步转向以服务病人为中心,以临床药学为基础,以促进临床科学、合理用药为目的,开展药学技术服务和相关的药品管理工作。而如何深化“一切以病人为中心”的服务理念,将是我下一步工作要思考与解决的问题之一。 如果有一个中心,那必然要有两个基本点,这两个基本点就存在于我与岗位的匹配度。

1人员招聘需求申请表

人员招聘需求申请表 申请部门招聘职位及职级 编制情况 编制人数:现有人数:拟招聘人数: (该职位) □ 扩大编制□人才储备申请日期年月日 增补理由 □ 离职补充□短期需要希望到岗日期年月日注:新增职位须填写职位说明书(请附于此表后);如编制内需求,可不提交。 性别:□男□女□不限婚姻状况:□已婚□ 未婚□ 不限 □本科及以上□ 专科□ 高中及以下年龄:岁至岁学历: 任 1. 招职 2. 聘条 3. 件 4. 条 1. 件 岗 2. 位 3. 职 4. 责 其他要求: 该职位建议职级、薪级或标准: 用人部门意见: 签名:年月日人力资源管理部意见: 签名:年月日公司领导意见: 签名:年月日

应聘登记表 1、请用签字笔或钢笔填写,字迹工整; 填写注意事项 2、完整填写表中各项,内容真实。 应聘职位期望薪金 姓名性别年龄 出生日期民族籍贯 身高血型健康状况 政治面貌婚姻状况 最高学历毕业院校及专业 现工作单位单位性质及规模职称职务参加工作时间身份证号码 现通讯地址邮编 户口所在地址邮编 本人档案目前存放何处 主要联系方式紧急联系人及方式 能否异地工作能否长期出差懂何种外语及程度 有何专业特长( 包括其它特长) 家庭状况及主要社会关系 姓名关系年龄工作单位职务

工作经历 ( 按时间顺序填写) 工作时间证明人单位名称工作职位最终薪金离职原因 起止直接上级职务联系方式 年学习时间 学校 / 学院名称就读专业所获证书证明人及联系方式 限起止 培训经历 学习时间 机构名称年限培训课程所获证书证明人及联系方式 起止 其他 是否经人推荐推荐人姓名及 与推荐人关系职位 与本公司何人相识是何关系 是否与原单位签订了有效的《竞争行业禁止协议》□是□否 有无犯罪记录如果有,请详细说明 是否有被解雇经历如果有,请详细说明 如果从现工作单位离职,您需要多长时间办理离职交接手续 声明:以上所填写之全部信息,均真实准确,否则由此产生的一切后果由本人自负。如填写内容及相关证明资料存在虚假成分,本人的申请将被取消;如已受聘,亦将被无条件解雇。 应聘人签字:日期:

岗位竞聘申请书范文

岗位竞聘申请书范文 时间:2010-02-03 来源:应届毕业生网点击: 9891次 摘要:尊敬各位领导:申请人:XXX;男;现年50岁;汉族;籍贯:吉林安图。我申请竞聘体育教师一职。本人于1983年参参工作。曾获得先进工作者优秀等等奖励,个人认为自身具备数学教学工作岗位的任职条件,而且相信自己能够胜任数学教学工作。首先,我教学科已20 尊敬各位领导: 申请人:XXX;男;现年50岁;汉族;籍贯:吉林安图。我申请竞聘“体育教师”一职。本人于1983年参参工作。曾获得先进工作者优秀等等奖励,个人认为自身具备数学教学工作岗位的任职条件,而且相信自己能够胜任数学教学工作。 首先,我教学科已20几年年,在长期的数学教学实践中,我始终坚持认真钻研教学大纲(课程标准)和教材,深刻理解并把握数学教学工作的实质和基本要求,结合学生实际,精心设计和组织数学教学活动,管教管导,想方设法提高数学教学成绩。特别是对于后进学生,少批评多鼓励,及时帮助他们解决学习上的困难。 其次,在平时教学工作中,为了不断适应时代的发展需要,我认真学习有关教育教学理论,深刻反思自己的教育教学实践,不断总结自己在教育教学实践中的经验教训不断努力。 再次作为一名教师,能坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,在工作中能团结、关心、帮助同志,待人诚恳,平时严以律己,服从领导安排,不计较个人得失,吃苦在前,享乐在后,工作中做到“早来一点、多做一点、晚走一点”,能想学生所想,急学生所急,热情对待每一位学生,本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。我平时注意自己作为教师的形象,处处为人师表,在学生中享有较高的威信。 ,相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的为学生为教育事业贡献力量。 综上所述,本人符合竞聘条件,申请竞聘数学教师。 2009/11 中学高级教师竞聘申请书 申请人:MOU,女,大学专科学历,1979年7月参加工作,2008年7月评为中学数学高级教师。任教以来,有11篇论文在县、区、省级发表或获奖,曾被评为县级“优秀教师”,县级骨干教师。 教育,是我的理想,我的梦。使自己成为一个学习者、研究者、反思者、创造者,努力成为具有教育智慧的教师是我永远的追求。为此,我努力做到以下几点: 1、更新专业知识。 专业知识是教师专业成长的基础,为了不断更新自己的知识结构,扩大知识容量,利用寒暑

中层干部岗位竞聘申请书

中层干部岗位竞聘申请书 尊敬的各位院领导、同志们: 大家好! 首先感谢院领导给我这次参加中层正职岗位竞争的机会,能参加这次竞职我感到非常荣幸。在xx检察科学发展,争当全国、全省头兵的大环境下,为了实现自己“无怨无悔,只为那份执着”的检察事业信念,我本着历练意志,承担责任的想法,参加这次竞争上岗活动。 我叫xxx,今年41岁,中共党员,本科学历。20xx年任正科级检察员,20xx年2月通过竞争上岗任控申处副处长。从事检察工作21年来,多次被评为先进个人、优秀党员,省市青年岗位能手、十佳杰出青年卫士等,调入xx市院后被首批任用为“江苏省专业能手”,获得了“十佳人民检察官”、“xx市文明市民标兵”等荣誉,荣立三等功、二等功各一次。下面将我三年来的工作情况与参与这次竞职的优势和工作思路汇报如下: 一、工作情况总结 在市院党组领导和处长带领指导下,我尽心履职,积极配合处长,使我市控申检察调控、风险评估、在线接待创新工作取得实质性的成绩:四家全国文明接待室继续被确认、文明示范窗口新增一家确认两家,全市控申检察工作保持稳定、良性发展趋势。今年,经院党组决定,我处申报集体二等功。在我任部门副职以来,一直分管来访接待和综合工作,我做好了规范来访接待、推动风险评估和加强涉检矛盾纠纷排查等工作,三年来我市实现涉检进京访零记录,赴省访处于全省较低水平,取得这些成绩不仅是我一个人的功劳,更是我处同志们在院领导的正确指挥带领下同心同力的结果。任职期间,我主要从下面几个方面出发,做好了本职工作: (一)规范信访接待工作 近年来,高检院、省院不断强调要重视初信初访工作。为了贯彻上级领导指示,我与全处同志一起,用热心、耐心、细心、诚心对待接待工作,切实当好联系群众的桥梁和纽带角色,做到接待工作群众满意度始终稳定保持在98%以上。

【工程】中山大学工程人员岗位应聘申请表

【关键字】工程 中山大学工程实验人员岗位应聘申请表 二、学习经历(大学本科起填写)

三、工作经历 四、研究工作(任现职近五年内)(可另附页)

2.承担科研项目情况 3.获得已授权发明专利情况

八、声明 本人谨此声明以上所有资料及所附证明文件均属真实、符合学术道德规范,并可提供有关身份及资历文件的正本以供核实。本人明白倘若故意虚报资料或隐瞒重要事实,中山大学可取消已发出的口头或书面聘约,即使已获聘任亦可被解聘。 签名: 日期:

填表说明(无需打印) 1.申请中山大学实验室工作人员岗位者,填写本表,表格内如无内容填写时要写“无”。填妥后请用A4纸双面打印。若填写内容较多,可拔出行、调整字体大小、表格内部宽度,但不得改变页面内容格式和表格其他结构。若加附页,请严格依照本表格式与大小,页码标为附X-1、附X-2等(如第四项研究工作,增加附页,页码标为附四-1、附四-2等)。 2. 第二项学习简历:请从大学开始,按自然时间顺序填写,分大学本科、硕士、博士等阶段。 3. 第三项工作经历按不同工作单位/机构任不同职务经历的顺序填写;博士后阶段按工作经历填写。 4. 研究工作均为任现职近五年内所取得。任现职超过五年,则填写近五年内的成果;任现职未超过五年,则填写任现职以来的成果。 5. 表格填写完毕,请申请人用钢笔或签字笔在确认处签字并注明日期。 6. 请将填妥的表格,连同学历、各类证明材料的复印件,寄/送到各招聘单位。 7. 申请者所提供的资料将用作招聘或其它与聘用有关事宜,供大学有关部门、委员会或其它处理招聘或聘用事宜的人士查阅。招聘或聘用程序完成后,未获录用的申请者资料如已无需保留,将全部销毁。 此文档是由网络收集并进行重新排版整理.word可编辑版本!

应聘申请书范文(完整版)

应聘申请书范文 应聘申请书范文 姓名: _________年龄: _________联系方式: _______________ 申请职务: _________期望薪资: _________海龄(自上船之日起): _________ 个人专长: _________毕业院校: __________________学历: _________ 自我评价: _________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _______________ 对公司期望: _________________________________________________________ _____________________________________________________________ _______ 申请日期:_______________ 备注:

此申请书与秦皇岛浩海船员服务有现公司海船船员简历一并提交。 第二篇: 应聘申请书 教师应聘申请书 百旺中学岗位设置领导小组: 我是百旺中学一名教师,师德良好,爱岗敬业,于201X年12月获得中学一级专业技术资格,201X年12月获得中学一级任职资格,年度考核均为合格,继续教育达到规定要求,根据我校岗位设置实施方案,我符合中级岗位任职条件,为此,我申请应聘中级岗位中的第十级岗位,谨请给予审批。 此致 申请人: 201X年8月16日 第三篇: 应聘申请书 应聘申请书 尊敬的先生: 您好。 我是广东外语外贸大学人力资源管理专业二年级的学生。目前在校内学生团体联合会从事学生工作,曾在假期里进行实习工作,参加志愿者活动。 内附简历一份。

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