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切线长定理及弦切角练习题

切线长定理及弦切角练习题
切线长定理及弦切角练习题

切线长定理及弦切角练习题

(一)填空

1.已知:如图7-143,直线BC切⊙O于B点,AB=AC,AD=BD,那么∠A=____.

2.已知:如图7-144,直线DC与⊙O相切于点C,AB为⊙O直径,AD⊥DC 于D,∠DAC=28°侧∠CAB=____ .

3.已知:直线AB与圆O切于B点,割线ACD与⊙O交于C和D

4.已知:如图7-145,PA切⊙O于点A,割线PBC交⊙O于B和C两点,∠P=15°,∠ABC=47°,则∠C= ____.

5.已知:如图7-146,三角形ABC的∠C=90°,内切圆O与△ABC的三边分别切于D,E,F三点,∠DFE=56°,那么∠B=____.

6.已知:如图 7-147,△ABC内接于⊙O,DC切⊙O于C点,∠1=∠2,则△ABC为____ 三角形.

7.已知:如图7-148,圆O为△ABC外接圆,AB为直径,DC切⊙O于C点,∠A=36°,那么∠ACD=____.

(二)选择

8.已知:△ABC内接于⊙O,∠ABC=25°,∠ACB= 75°,过A点作⊙O的切线交BC的延长线于P,则∠APB等于

[ ]

A.62.5°;B.55°;C.50°;D.40°.

9.已知:如图 7-149,PA,PB切⊙O于A,B两点,AC为直径,则图中与∠PAB相等的角的个数为

[ ]

A.1 个;B.2个;C.4个;D.5个.

10.已知如图7-150,四边形ABCD为圆内接四边形,AB是直径,MN切⊙O 于C点,∠BCM=38°,那么∠ABC的度数是

[ ]

A.38°;B.52°;C.68°;D.42°.

11.已知如图7-151,PA切⊙O于点A,PCB交⊙O于C,B两点,且 PCB

过点 O,AE⊥BP交⊙O于E,则图中与∠CAP相等的角的个数是

[ ]

A.1个;B.2个;C.3个;D.4个.

(三)计算

12.已知:如图7-152,PT与⊙O切于C,AB为直径,∠BAC=60°,AD为⊙O一弦.求∠ADC与∠PCA的度数.

13.已知:如图7-153,PA切⊙O于A,PO交⊙O于B,C,PD平分∠APC.求∠ADP的度数.

14.已知:如图7-154,⊙O的半径OA⊥OB,过A点的直线交OB于P,交⊙O于Q,过Q引⊙O的切线交OB延长线于C,且PQ=QC.求∠A的度数.

15.已知:如图7-155,⊙O内接四边形ABCD,MN切⊙O于C,∠BCM=38°,AB为⊙O直径.求∠ADC的度数.

16.已知:如图7-156,PA,PC切⊙O于A,C两点,B点

17.已知:如图 7-157,AC为⊙O的弦,PA切⊙O于点A,PC过O点与⊙O 交于B,∠C=33°.求∠P的度数.

18.已知:如图7-158,四边形ABCD内接于⊙O,EF切⊙O

19.已知 BA是⊙O的弦,TA切⊙O于点A,∠BAT= 100°,点M在圆周上但与A,B不重合,求∠AMB的度数.

20.已知:如图7-159,PA切圆于A,BC为圆直径,∠BAD=∠P,PA=15cm,PB=5cm.求 BD的长.

21.已知:如图7-160,AC是⊙O直径,PA⊥AC于A,PB切⊙O于B,BE ⊥AC于E.若AE=6cm,EC=2cm,求BD的长.

22.已知:如图7-161所示,P为⊙O外一点,PA切⊙O于A,从PA中点M 引⊙O割线MNB,∠PNA=138°.求∠PBA的度数.

23.已知:如图7-162,DC切⊙O于C,DA交⊙O于P和B两点,AC交⊙O 于Q,PQ为⊙O直径交BC于E,∠BAC=17°,∠D=45°.求∠PQC与∠PEC的度数.

24.已知:如图 7-163,QA切⊙O于点A,QB交⊙O于B

25.已知:如图7-164,QA切⊙O于A,QB交⊙O于B和C

26.已知:在图7-165中,PA切⊙O于A,AD平分∠BAC,PE平分∠APB,AD=4cm,PA=6cm.求EP的长.

27.已知;如图7-166,PA为△ABC外接圆的切线,A 为切点,DE∥AC,PE=PD.AB=7cm,AD=2cm.求DE的长.

28.已知:如图 7-167,BC是⊙O的直径,DA切⊙O于A,DA=DE.求∠BAE 的度数.

29.已知:如图 7-168,AB为⊙O直径,CD切⊙O于CAE∠CD于E,交BC 于F,AF=BF.求∠A的度数.

30.已知:如图7-169,PA,PB分别切⊙O于A,B,PCD为割线交⊙O于C,D.若 AC=3cm,AD=5cm,BC= 2cm,求DB的长.

31.已知:如图7-170,ABCD的顶点A,D,C在圆O上,AB的延长线与⊙O交于M,CB的延长线与⊙O交于点N,PD切⊙O于D,∠ADP=35°,∠ADC=108°.求∠M的度数.

32.已知:如图7-171,PQ为⊙O直径,DC切⊙O于C,DP交⊙O于B,交CQ延长线于A,∠D=45°,∠PEC=39°.求∠A的度数.

33.已知:如图 7-172,△ABC内接于⊙O,EA切⊙O于A,过B作BD∥AE 交AC延长线于D.若AC=4cm,CD= 3cm,求AB的长.

34.已知:如图7-173,△ABC内接于圆,FB切圆于B,CF⊥BF于F交圆于 E,∠1=∠2.求∠1的度数.

35.已知:如图7-174,PC为⊙O直径,MN切⊙O于A,PB⊥MN于B.若PC=5cm,PA=2cm.求PB的长.

36.已知:如图7-175,AD为⊙O直径,CBE,CD分别切⊙

37.已知:如图7-176,圆内接四边形ABCD的AB边经过圆心,AD,BC的延长线相交于E,过C点的切线CF⊥AE于F.求证:

(1)△ABE为等腰三角形;

(2)若 BC=1cm,AB=3cm,求EF的长.

38.已知:如图7-177,AB,AC切⊙O于B,C,OA交⊙O于F,E,交BC 于D.

(1)求证:E为△ABC内心;

(2)若∠BAC=60°,AB=a,求OB与OD的长.

(四)证明

39.已知:在△ABC中,∠C=90°,以C为圆心作圆切AB边于F点,AD,BC分别与⊙C切于D,E两点.求证:AD∥BE.

40.已知:PA,PB与⊙O分别切于A,B两点,延长OB到C,

41.已知:⊙O与∠A的两边分别相切于D,E.在线段AD,AE(或在它们的延长线)上各取一点B,C,使DB=EC.求证:OA⊥BC.

⊥EC于H,AO交BC于D.求证:

BC·AH=AD·CE.

*43.已知:如图7-178,MN切⊙O于A,弦BC交OA于E,过C点引BC的垂线交MN于D.求:AB∥DE.

44.已知:如图7-179,OA是⊙O半径,B是OA延长线上一点,BC切⊙O 于C,CD⊥OA于D.求证:CA平分∠BCD.

45.已知:如图7-180,BC是⊙O直径,EF切⊙O于A点,AD⊥BC于D.求证:AB平分∠DAE,AC平分∠DAF.

46.已知:如图7-181,在△ABC中,AB=AC,∠C= 2∠A,以 AB为弦的圆O与 BC切干点 B,与 AC交于 D点.求证:AD=DB=BC.

47.已知:如图7-182,过△ADG的顶点A作直线与DG的延长线相交于C,过G作△ADG的外接圆的切线二等分线段AC于E.求证:AG2=DG·CG.

48.已知:如图7-183,PA,PB分别切⊙O于A,B两点,PCD为割线.求证:AC·BD=BC·AD.

BC=BA,连结AC交圆于点E.求证:四边形ABDE是平行四边形.

50.已知:如图7-185,∠1=∠2,⊙O过A,D两点且交AB,AC于E,F,BC切⊙O于D.求证:EF∥BC.

51.已知:如图7-186,AB是半圆直径,EC切半圆于点C,BE⊥CE交AC 于F.求证:AB=BF.

52.已知:如图7-187,AB为半圆直径,PA⊥AB,PC切半圆于C点,CD⊥AB于D交PB于M.求证:CM=MD.

(五)作图

53.求作以已知线段AB为弦,所含圆周角为已知锐角∠α(见图7-188)的弧(不写作法,写出已知、求作,答出所求).

54.求作一个以α为一边,所对角为∠α,此边上高为h的三角形.

55.求作一个以a为一边,m为此边上中线,所对角为∠α的三角形(不写作法,答出所求).

切线长定理及弦切角练习题(答案)

(一)填空

1.36° 2.28° 3.50° 4.32°

5.22° 6.等腰 7.54°

(二)选择

8.C 9.D 10.B 11.C

(三)计算

12.30°,30°.

13.45°.提示:连接AB交PD于E.只需证明∠ADE=∠AED,证明时利用三角形外角定理及弦切角定理.

14.30°.提示:因为PQ=QC,所以∠QCP=∠QPC.连接OQ,则知∠POQ与∠QCP互余.又∠OAQ=∠OQA与∠QPC互余,所以∠POQ=∠OAQ=∠OQA.而它们的和为90°(因为∠AOC=90°).所以∠OAQ=30°

16.67.5°.提示:解法一连接AC,则∠PAC=∠PCA.又∠P=45°,所以∠PAC=∠PCA=67.5°.从而∠B=∠PAC=67.5°.

解法二连接OA,OC,则∠AOC=180°-∠P=135°,所以

17.24°.提示:连接OA,则∠POA=66°.

18.60°.提示:连接BD,则∠ADB=40°,∠DBC=20°.设∠ABD=∠BDC(因为AB//CD)=x°,则因∠B+∠D=180°,所以2x°+60°=180°,x°=60°,从而∠ADE=∠ABD=60°.

19.100°或80°.提示: M可在弦AB对的两弧的每一个上.

从而

22.42°.提示:∠ABM=∠NAM.于是显然△ABM∽△NAM,

NMP,所以△PMB∽△NMP,从而∠PBM=∠NPM.再由∠ABM=∠NAM,就有

∠PBA=∠PBM+∠NAM=∠NPM+∠NAM

=180°-∠PNA=42°.

23.28°,39°.提示:连接PC.

24.41°.提示:求出∠QAC和∠ACB的度数.

25.100°.

以DB=9.因为2DP2=2×9,由此得DP2=9.又DP>0,所以DP=3,从而,DE=2×3=6(cm).

28.45°.提示:连接AC.由于DA=DE,所以∠ABE+∠BAE=∠AED=∠EAD=∠CAD+∠CAE,但∠ABE=∠CAD,所以∠BAE=∠CAE.由于∠BAE+∠CAE=90°,所以∠BAE=45°.

29.60°.提示:解法一连接AC,则AC⊥BC.又AF⊥CE,所以∠ACE=∠F.又DC切⊙O于C,所以∠ACE=∠B.所以∠F=∠B.因为AF=BF,所以∠BAF=∠B=∠F.所以∠BAF=60°.

31.37°.提示:连接AC,则∠M=∠ACN=∠CAD.

32.17°.提示:连接PC,则∠QPC+∠PBC=90°.

45°=∠D=(∠BPQ+∠QPC)∠DCP

=(∠BPQ+∠QPC)-∠PBC

=[∠BPQ+(90°-∠PBC)]-∠PBC.

所以

2∠PBC-∠BPQ=45°.

(1)

∠PBC+∠BPQ=39°,

(2)

从而∠PBC=28°,∠BPQ=11°.于是∠A=∠PBC-∠BPQ=17°.

34.30°.提示:连接BE,由∠1=∠2,可推出∠EBF=∠ECB=∠EBC,而这三个角的和为90°,所以每个角为30°.

36.60°.提示:连接OB,则OB⊥CE,从而∠C=∠BOE= 60°.

37.(1)提示:连接OC,则∠E=∠OCB=∠OBC=∠CDE,所以△ABE为等腰三角形.

38.(1)提示:连接BE.只需证明∠ABE=∠DBE.

(四)证明

39.提示:AC,BC各平分∠A,∠B.设法证出∠A+∠B=180°.

40.提示:连接OP,设法证出∠BPC=∠BPO.

42.提示:在△BCE和△DAH中,∠BCE=∠DAH(它们都与∠DCH互补).又A,D,C,H共圆,所以∠CEB=∠ACB=∠AHD,从而△BCE∽△DAH.这就得所要证明的比例式.

43.提示:连接AC.先证明A,E,C,D四点共圆.由此得∠ADE=(∠ACE=)∠MAB,所以AB//DE.

44.提示:证法一延长AO交⊙O于点E,连接EC,则∠BCA=∠E,且∠ACD=∠E.所以∠BCA=∠ACD.

证法二连接OA,则∠BCA与∠OCA互余;又∠ACD与∠OAC互余,而∠OCA=∠OAC,所以∠BCA=∠ACD.

46.提示:由已知得∠A=36°,∠B=∠C=72°,∠DBC=∠A=36°,所以∠ABD=36°,从而AD=BD.又∠C=∠CDB=72°,所以BD=BC.

47.提示:过A作CD的平行线交BC于H,则AH=CG.然后证

AG2=DG·AH=DG·CG.

49.提示:因为BC=BA,所以∠A=(∠C=)∠D;又∠CED=∠DBF(BF是AB 的延长线),所以它们的补角∠DEA=∠ABD.从而四边形ABDE是平行四边形.50.提示:连接DE,则∠BDE=∠1=∠2=∠FED.所以EF//BC.

51.提示:连接BC,则∠ACB=90°=∠FCB.因为CE⊥BE,所以∠F=∠ECB.因为EC切半圆于C,所以∠ECB=∠A,所以∠A=∠F,因此AB=BF.

52.提示:连接AC,BC并延长BC交AP延长线于点N.首先

所以CM=MD.

切线长定理典型练习题

切线长定理典型练习题 一、填空题 1、如图AB 为⊙O 的直径,CA 切⊙O 于点A ,CD=1cm ,DB=3cm ,则AB=______cm 。 2、已知三角形的三边分别为 3、 4、5,则这个三角形的内切圆半径是 。 3、三角形的周长是12,面积是18,那么这个三角形的内切圆半径是 。 二、选择题 1、△ABC 内接于圆O ,AD ⊥BC 于D 交⊙O 于E ,若BD=8cm , CD=4cm ,DE=2cm ,则△ABC 的面积等于( ) A.248cm B.296cm C.2108cm D.232cm 2、正方形的外接圆与内切圆的周长比为( ) A. 1:2 B. 2:1 C. 4:1 D. 3:1 3、在三角形内,与三角形三条边距离相等的点,是这个三角形的 ( ) A.三条中线的交点, B.三条角平分线的交点, C.三条高的交点, D.三边的垂直平分线的交点。 4、△ABC 中,内切圆I 和边BC 、CA 、AB 分别相切于点D 、E 、F ,则∠FDE 与∠A 的关系 是 ( ) A. ∠FDE=21∠A B . ∠FDE+21∠A=180° C . ∠FDE+2 1∠A=90° D . 无法确定 三、解答题: 1、如图,AB 、CD 分别与半圆O 切于点A 、D ,BC 切⊙O 于点E ,若AB =4,CD =9,求⊙O 的半径。 2、等腰三角形的腰长为13cm ,底边长为10 cm ,求它的内切圆的半径。 3、如图,在△ABC 中,∠C=90°,以BC 上一点O 为圆心,以OB 为半径的圆交AB 于点M ,交BC 于点N 。 (1)求证:B A ·BM=BC ·BN ; (2)如果CM 是⊙O 的切线,N 为OC 的中点。当AC=3时,求AB 的值。

切线长定理弦切角定理切割线定理相交弦定理

切线长定理弦切角定理切割线定理相交弦定理 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】

切线长定理、弦切角定理、切割线定理、相交弦定理 以及与圆有关的比例线段 [学习目标] 1.切线长概念 切线长是在经过圆外一点的圆的切线上,这点和切点之间的线段的长度,“切线长”是切线上一条线段的长,具有数量的特征,而“切线”是一条直 线,它不可以度量长度。 2.切线长定理 对于切线长定理,应明确(1)若已知圆的两条切线相交,则切线长相 等;(2)若已知两条切线平行,则圆上两个切点的连线为直径;(3)经过圆 外一点引圆的两条切线,连结两个切点可得到一个等腰三角形;(4)经过圆 外一点引圆的两条切线,切线的夹角与过切点的两个半径的夹角互补;(5) 圆外一点与圆心的连线,平分过这点向圆引的两条切线所夹的角。 3.弦切角:顶点在圆上,一边和圆相交,另一边和圆相切的角。 直线AB切⊙O于P,PC、PD为弦,图中几个弦切角呢(四个) 4.弦切角定理:弦切角等于其所夹的弧所对的圆周角。 5.弄清和圆有关的角:圆周角,圆心角,弦切角,圆内角,圆外角。 6.遇到圆的切线,可联想“角”弦切角,“线”切线的性质定理及切线长定 理。 7.与圆有关的比例线段 定理图形已知结论证法 相交弦 定理 ⊙O中,AB、CD为 弦,交于P. PA·PB= PC·PD. 连结AC、BD,证: △APC∽△DPB.

相交弦定理的推论⊙O中,AB为直 径,CD⊥AB于P. PC2=PA·PB.用相交弦定理. 切割线定理⊙O中,PT切⊙O于 T,割线PB交⊙O于 A PT2=PA·PB连结TA、TB,证: △PTB∽△PAT 切割线定理推论PB、PD为⊙O的两 条割线,交⊙O于 A、C PA·PB= PC·PD 过P作PT切⊙O于 T,用两次切割线定 理 圆幂定理⊙O中,割线PB交 ⊙O于A,CD为弦 P'C·P'D=r2- OP'2 PA·PB=OP2- r2 r为⊙O的半径 延长P'O交⊙O于 M,延长OP'交⊙O 于N,用相交弦定理 证;过P作切线用 切割线定理勾股定 理证 8.圆幂定理:过一定点P向⊙O作任一直线,交⊙O于两点,则自定点P到两交点的两条线段之积为常数||(R为圆半径),因为叫做点对于⊙O的幂,所以将上述定理统称为圆幂定理。 【典型例题】 例1.如图1,正方形ABCD的边长为1,以BC为直径。在正方形内作半圆O,过A作半圆切线,切点为F,交CD于E,求DE:AE的值。 图1 解:由切线长定理知:AF=AB=1,EF=CE 设CE为x,在Rt△ADE中,由勾股定理

《切线长定理》教案新部编本

精品教学教案设计| Excellent teaching plan 教师学科教案 [20 -20学年度第—学期] 任教学科:_________________ 任教年级:_________________ 任教老师:_________________ xx市实验学校 r \?

《切线长定理》教案 教学目标 知识与技能 掌握切线长定理及其运用 过程与方法 通过对圆的切线长及切线长定理的学习,培养学生分析,归纳及解决问题的能力 情感态度 通过学生自己的实践发现定理,培养学生学习的积极性和主动性 教学重点 切线长定理及运用 教学难点 切线长定理的推导 教学过程 一、情境导入,初步认识 活动1:如图,过O O外一点P作O O的切线,回答问题: (1) 可作几条切线? (2) 作切线的依据是什么?学生回答,教师归纳展示作法: (1)①连0P. ②以0P为直径作圆,交O 0于点A、B.③作直线PA, PB.即直线PA、 PB为所求作的圆的两条直线 (2)由0P为直径,可得0A丄PA, 0B丄PB,由切线判定定理知:PA、PB为O 0的两条切 【教学说明】该活动中作圆的切线实际上是个难点,教师展示后应放手让学生自己再动手作一次,让学生体会运用知识的成功感 二、思考探究,获取新知 1. 切线长定理 (1)切线长定义:从圆外一点作圆的切线,这点和切点之间的线段长叫做这点到圆的切线 (2)如图,PA、PB分别与O 0相切于点A、B.求证:FA=PB,/ AP0 =/ BP0.

学生完成:由此得出切线的定理? 切线长定理:从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,这一点和圆心的连线平 分两条切线的夹角? 2. 切线长定理的运用 例1如图,AD 是O 0的直径,点C 为O O 外一点,CA 和CB 是O 0的切 线, A 和 B 是切点,连接BD. 求证:CO // BD. 【分析】连接AB ,因为AD 为直径,那么/ ABD=90°,即卩BD 丄AB.因此要证CO / BD. 只要证CO 丄AB 即可. 证明:连接AB. ?/ CA , CB 是O O 的切线,点A , B 为切点, ??? CA=CB ,Z ACO = Z BCO , ???CO 丄AB. v AD 是O O 的直径, ???/ ABD=90°,即卩 BD 丄 AB ,「. CO / BD. 例2如图,FA 、PB 、CD 分别切O O 于点A 、B 、E ,已知FA=6,求 △ PCD 的周长. 【教学说明】图中有三个分别从点 P 、C 、D 出发的切线基本图形, 因此可以用切线长定理实现线段的等量转化 . 解:v CA 、CE 与O O 分别相切于点A 、E , ??? CA=CE. v DE 、DB 与O O 分另肪目切于点 E 、B ,「. DE=DB. v PA 、PB 与O O 分别相切于点A 、B , ??? PA=PB. ? △ PCD 的周长 C A PCD =PC+CD+PD=PC+CE+DE + PD=PC+CA+DB+PD=PA+PB =2PA=12. 四、运用新知,深化理解 1. ________________________________________________________________________ 如图,PA PB 是O O 的切线,AC 是O O 的直径,/ P=40°,则/ BAC 的度数是 _________________ 2. 如图,从O O 外一点P 引O O 的两条切线FA 、PB ,切点分别为A 、B ,如果/ APB=60°, 第1题 图 第2题图

切线的判定与性质、切线长定理练习题

切线的判定与性质、切线长定理 1.如图,AB为⊙O的直径,CE切⊙O于点C,CD⊥AB,D为垂足,AB=12㎝,∠B =300,则∠ECB=,CD=。 2.如图,CA为⊙O的切线,切点为A。点B在⊙O上,如果∠CAB=550,那么∠AOB 等于。 3.如图,P是⊙O外一点,PA、PB分别和⊙O相切于点A、B,C是⌒ AB上任意一点,过C作⊙O的切线分别交PA、PB于点D、E,(1)若PA=12,则△PDE的周长为____; (2)若△PDE的周长为12,则PA长为;(3)若∠P=40°,则∠DOE=____度。 (1题图) (2题图) (3题图) 4.下列说法:①与圆有公共点的直线是圆的切线;②垂直与圆的半径的直线是切线;③与 圆心的距离等于半径的直线是切线;④过圆直径的端点,垂直于该直径的直线的是切线。 其中正确命题有() A.①②B.②③C.③④D.①④ 5.如图,AB、AC与⊙O相切与B、C,∠A=500,点P是圆上异于B、C的一动点,则 ∠BPC的度数是。 6.如图,已知△ABC的内切圆⊙O与各边相切于点D、E、F,则点O是△DEF的 ( ) A.三条中线的交点B.三条高的交点 C.三条角平分线的交点D.三条边的垂直平分线的交点 7.如图,⊙O分别与△ABC的边BC、CA、AB相切于D、E、F,∠A=800,则∠EDF =。 (5题图)(6题图)(7题图) 8.点O是△ABC的内心,∠BAO=200,∠AOC=1300,则∠ACB=。 9.已知:Rt△ABC中,∠C=900,AC=4,BC=3,则△ABC内切圆的半径 为。

10.若直角三角形斜边长为10㎝,其内切圆半径为2㎝,则它的周长为。 11.如图,BA与⊙O相切于B,OA与⊙O 相交于E,若AB=5,EA=1,则⊙O的半 径为。 12.如图,在△ABC中,I是内心,∠BIC=1300,则∠A的度数是。 13.如图,△ABC的内切圆⊙O与各边相切于点D、E、F,若∠FOD=∠EOD=1350,则 △ABC是() A.等腰三角形; B.等边三角形; C.直角三角形; D. 等腰直角三角形; (11题图)(12题图)(13题图) 14.如果两圆的半径分别为6cm和4cm,圆心距为8cm,那么这两个圆的位置关系是() A. 外离 B. 外切 C. 相交 D. 内切 15.若已知Rt△ABC中,斜边为26cm,内切圆的半径为4cm,那么它的两条直角边的长分 别为()cm A、7、27 B、8、26 C、16、18 D、24、104 16.已知两圆的半径分别是方程0 2 3 2= + -x x的两根,圆心距为3,则两圆的位置关系是__________. 17.两圆半径分别为5cm和4cm,公共弦长为6cm,则两圆的圆心距等于()cm。 A. 7 4+ B. 7 4- C. 7 4+或7 4- D. 41 18.从圆外一点向半径为9的圆作切线,已知切线长为18,?从这点到圆的最短距离为 (). A.3 9B.()13 9-C.()1 5 9-D.9 19.如图,AB为⊙O的直径,BC是圆的切线,切点为 B,OC平行于弦AD,求证:DC 是⊙O的切线。

弦切角定理试题

C B O A D C E O A B D 弦切角定理测试卷 姓名 _____ 1.已知一个圆的弦切角等于50°,那么这个弦切角所夹的弧所对的圆心角的度数为 _______ . 2.如图,AB 是直径,点D 在AB 的延长线上,BD=OB ,若CD 切⊙O 于C 点,则∠CAB 的度数为 ,∠DCB 的度数为 ,∠ECA 的度数为 ___ . 3.如图,AB , AC 是⊙O 的两条切线,切点分别为 B 、 C 、 D 是优弧BC 上的点,已知 ∠BAC=800,那么∠BDC =______. 4.如图,AB 是⊙ O 的弦, AD 是⊙ O 的切线,C 为弧AB 上任一点,∠ACB=1080,那么∠BAD =______. 5.如图,PA , PB 切⊙ O 于 A , B 两点, AC ⊥PB ,且与⊙ O 相交于 D ,若∠DBC=220,则∠APB==________. 2题图 3题图 4题图 5 题图 6、如图,CD 是⊙O 的直径,AE 切⊙O 于点B ,连接DB ,若20D ? ,则DBE D的大小为( ) A. 20° B. 40° C. 60° D. 70° 7、如图,AB 是半圆O 的直径,C 、D 是半圆上的两点,半圆O 的切线PC 交AB 的延长线于点P ,∠PCB =25°,则∠ADC 为( ) A.105° B.115° C.120° D.125° 8、如图,AB 是⊙O 的直径,EF 切⊙O 于C ,AD ⊥EF 于D ,AD=2,AB=6,则AC 的长为( ) A.2 B.3 C.23 D.4 9、如图,AB 是⊙ O 的直径, AC , BC 是⊙ O 的弦, PC 是⊙ O 的切线,切点为 C ,∠BAC=350 ,那么∠ACP 等于( )A. 350 B. 550 C. 650 D. 125 6题图 7题图 8题图 9题图 10、如图,在⊙ O 中, AB 是弦, AC 是⊙ O 的切线, A 是切点,过 B 作BD ⊥AC 于D ,BD 交⊙ O 于 E 点,若 AE 平分∠BAD ,则∠BAD=( ) A. 300 B. 450 C. 500 D. 600 11、如图,E 是⊙O 内接四边形 ABCD 两条对角线的交点,CD 延长线与过 A 点的⊙ O 的切线交于F 点,若 ∠ABD=440,∠AED=1000 ,弧AD=弧AB , 则∠AFC 的度数为( ) A.780 B.920 C.560 D. 1450 C B A D C B A D P O C B D E O A F B P C O A C B D A P O A E B C O D

北师大版九年级数学下册 3.7 切线长定理 同步测试题(有答案)

3.7 切线长定理同步测试题 (满分120分;时间:120分钟) 一、选择题(本题共计10 小题,每题3 分,共计30分,) 1. 如图,一圆内切四边形ABCD,且BC=10,AD=7,则四边形的周长为() A.32 B.34 C.36 D.38 2. 如图,一圆内切四边形ABCD,且AB=16,CD=10,则四边形的周长为() A.50 B.52 C.54 D.56 3. 如图,PA、PB切⊙O于点A、B,直线FG切⊙O于点E,交PA于F,交PB于点G,若 PA=8cm,则△PFG的周长是() A.8cm B.12cm C.16cm D.20cm 4. 如图,已知PA,PB分别切⊙O于点A、B,∠P=60°,PA=8,那么弦AB的长是 () A.4 B.8 C.4√3 D.8√3

5. 如图,PA,PB分别与⊙O相切于点A,B,过圆上点C作⊙O的切线EF分别交PA,PB于点E,F,若PA=4,则△PEF的周长是() A.4 B.8 C.10 D.12 6. 如图,⊙O是四边形ABCD的内切圆,下列结论一定正确的有()个: ①AF=BG;②CG=CH;③AB+CD=AD+BC;④BG< CG. A.1 B.2 C.3 D.4 7. 如图,PA,PB分别切⊙O于A,B,PA=10cm,C是劣弧AB上的点(不与点A,B重合),过点C的切线分别交PA,PB于点E,F.则△PEF的周长为() A.10cm B.15cm C.20cm D.25cm 8. 如图,PA,PB,CD分别切于A,B,E,CD交PA,PB于C,D两点,若∠P=40°,则∠PAE+∠PBE的度数为()

《切线性质与判定》练习题

《切线性质与判定》练习题 一.选择题(共12小题) 1.如图,AB是⊙O的弦,PA是⊙O的切线,若∠PAB=40°,则∠AOB=() A.80° B.60° C.40° D.20° 2.如图,AB、AC是⊙O的两条弦,∠A=35°,过C点的切线与OB的延长线交于点D,则∠D的度数为() A.20° B.30° C.35° D.40° 第1题图第2题图第3题图 3.如图,AB是⊙O的直径,点D在AB的延长线上,DC切⊙O于点C,若∠A=25°,则∠D等于()A.20° B.30° C.40° D.50° 4.如图,PA、PB切⊙O于A、B两点,∠APB=80°,C是⊙O上不同于A、B的任一点,则∠ACB等于() A.80° B.50°或130° C.100° D.40° 第4题图第5题图第6题图 5.如图,在平面直角坐标系中,点在第一象限,⊙P与x轴相切于点Q,与y轴交于M(2,0),N(0,8)两点,则点P的坐标是() A.(5,3) B.(3,5)C.(5,4)D.(4,5) 6.如图,PC是⊙O的切线,切点为C,割线PAB过圆心O,交⊙O于点A、B,PC=2,PA=1,则PB的长为() A.5 B.4 C.3 D.2 7.如图,在同心圆中,大圆的弦AB切小圆于点C,AB=8,则圆环的面积是() A.8 B.16 C.16π D.8π 8.如图,PA、PB、CD是⊙O的切线,切点分别是A、B、E,CD分别交PA、PB于C、D两点,若∠APB=60°,则∠COD的度数() A.50° B.60° C.70° D.75° 9.如图,AB是⊙O的直径,下列条件中不能判定直线AT是⊙O的切线的是() A.AB=4,AT=3,BT=5 B.∠B=45°,AB=A T C.∠B=55°,∠TAC=55° D.∠A TC=∠B 第7题图第8题图第9题图 11.如图,AB是⊙O的直径,⊙O交BC的中点于D,DE⊥AC于点E,连接AD,则下列结论正确的个数是() ①AD⊥BC;②∠EDA=∠B;③OA=AC;④DE是⊙O的切线.

弦切角定理及其推论

弦切角定理及其推论 定义:顶点在圆上,一边和圆相交,另一边和圆相切的角叫做弦切角。 弦切角定理:弦切角的度数等于它所夹的弧的圆心角的度数的一半. 证明:设圆心为O,连接OC,OB,。 ∵∠TCB=90°-∠OCB ∵∠BOC=180°-2∠OCB ∴∠BOC=2∠TCB (定理:弦切角的度数等于它所夹的弧所对的圆心角的度数的一半)∵∠BOC=2∠CAB(同一弧所对的圆心角等于圆周角的两倍) ∴∠TCB=∠CAB (定理:弦切角的度数等于它所夹的弧的圆周角) 弦切角定理推论:两弦切角所夹的弧相等,则这两个弦切角也相等。 应用举例:

第一个算出地球周长的人 ──埃拉托色尼 2000多年前,有人用简单的测量工具计算出地球的周长。这个人就是古希腊的埃拉托色尼。 埃拉托色尼博学多才,他不仅通晓天文,而且熟知地理;又是诗人、历史学家、语言学家、哲学家,曾担任过亚历山大博物馆的馆长。 细心的埃拉托色尼发现:离亚历山大城约800公里的塞恩城(今埃及阿斯旺附近),夏日正午的阳光可以一直照到井底,因而这时候所有地面上的直立物都应该没有影子。但是,亚历山大城地面上的直立物却有一段很短的影子。他认为:直立物的影子是由亚历山大城的阳光与直立物形成的夹角所造成。从地球是圆球和阳光直线传播这两个前提出发,从假想的地心向塞恩城和亚历山大城引两条直线,其中的夹角应等于亚历山大城的阳光与直立物形成的夹角。按照相似三角形的比例关系,已知两地之间的距离,便能测出地球的圆周长。埃拉托色尼测出夹角约为7度,是地球圆周角(360度)的五十分之一,由此推算地球的周长大约为4万公里,这与实际地球周长(40076公里)相差无几。他还算出太阳与地球间距离为1.47亿公里,和实际距离1.49亿公里也惊人地相近。这充分反映了埃拉托色尼的学说和智慧。 埃拉托色尼是首先使用“地理学”名称的人,从此代替传统的“地方志”,写成了三卷专著。书中描述了地球的形状、大小和海陆分布。埃拉托色尼还用经纬网绘制地图,最早把物理学的原理与数学方法相结合,创立了数理地理学。

《24.2.2 第3课时 切线长定理》教案、导学案、同步练习

《第3课时 切线长定理》教案 【教学目标】 1.掌握切线长定理,初步学会运用切线长定理进行计算与证明. 2.了解有关三角形的内切圆和三角形的内心的概念. 3.学会利用方程思想解决几何问题,体验数形结合思想. 【教学过程】 一、情境导入 新农村建设中,张村计划在一个三角形中建一个最大面积的圆形花园,请你设计一个建筑方案. 二、合作探究 探究点一:切线长定理 【类型一】利用切线长定理求三角形的周长 如图,PA 、PB 分别与⊙O 相切于点A 、B ,⊙O 的切线EF 分别交PA 、PB 于点E 、F ,切点C 在AB ︵ 上.若PA 长为2,则△PEF 的周长是________. 解析:因为PA 、PB 分别与⊙O 相切于点A 、B ,所以PA =PB ,因为⊙O 的切线EF 分别交PA 、PB 于点E 、F ,切点为C ,所以EA =EC ,CF =BF ,所以△PEF 的周长PE +EF +PF =PE +EC +CF +PF =(PE +EC )+(CF +PF )=PA +PB =2+2=4. 【类型二】利用切线长定理求角的大小 如图,PA 、PB 是⊙O 的切线,切点分别为A 、B ,点C 在⊙O 上,如果∠ACB =70°,那么∠OPA 的度数是________度.

解析:如图所示,连接OA、OB.∵PA、PB是⊙O的切线,切点分别为A、B,∴OA⊥PA,OB⊥PB,∴∠OAP=∠OBP=90°.又∵∠AOB=2∠ACB=140°,∴∠APB =360°-∠PAO-∠AOB-∠OBP=360°-90°-140°-90°=40°.又易证 △POA≌△POB,∴∠OPA=1 2 ∠APB=20°.故答案为20. 方法总结:由公共点引出的两条切线,可以运用切线长定理得到等腰三角形.另外根据全等的判定,可得到PO平分∠APB. 【类型三】切线长定理的实际应用 为了测量一个圆形铁环的半径,某同学采用了如下办法:将铁环平放在水平桌面上,用一个锐角为30°的三角板和一把刻度尺,按如图所示的方法得到相关数据,进而可求得铁环的半径.若测得PA=5cm,则铁环的半径长是多少?说一说你是如何判断的. 解:过O作OQ⊥AB于Q,设铁环的圆心为O,连接OP、OA.∵AP、AQ为⊙O 的切线,∴AO为∠PAQ的平分线,即∠PAO=∠QAO.又∠BAC=60°,∠PAO+∠QAO +∠BAC=180°,∴∠PAO=∠QAO=60°.在Rt△OPA中,PA=5,∠POA=30°,∴OP=55(cm),即铁环的半径为55cm. 探究点二:三角形的内切圆 【类型一】求三角形的内切圆的半径 如图,⊙O是边长为2的等边△ABC的内切圆,则⊙O的半径为________.

切线长定理—知识讲解

切线长定理—知识讲解 【学习目标】 1.了解切线长定义,掌握切线长定理; 2.了解圆外切四边形定义及性质; 3. 利用切线长定理解决相关的计算和证明. 【要点梳理】 要点一、切线长定理 1.切线长: 经过圆外一点作圆的切线,这点和切点之间的线段的长,叫做这点到圆的切线长. 要点诠释: 切线长是指圆外一点和切点之间的线段的长,不是“切线的长”的简称.切线是直线,而非线段. 2.切线长定理: 从圆外一点可以引圆的两条切线,它们的切线长相等,这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角. 要点诠释: 切线长定理包含两个结论:线段相等和角相等. 要点二、圆外切四边形的性质 1.圆外切四边形 四边形的四条边都与同一个圆相切,那这个四边形叫做圆的外切四边形. 2.圆外切四边形性质 圆外切四边形的两组对边之和相等. 【典型例题】 类型一、切线长定理 1.(2015秋?湛江校级月考)已知PA、PB分别切⊙O于A、B,E为劣弧AB上一点,过E点的切线交PA于C、交PB于D. (1)若PA=6,求△PCD的周长. (2)若∠P=50°求∠DOC. 【答案与解析】 解:(1)连接OE, ∵P A、PB与圆O相切, ∴PA=PB=6, 同理可得:AC=CE,BD=DE, △PCD的周长=PC+PD+CD=PC+PD+CE+DE=PA+PB=12;

(2)∵PA PB与圆O相切, ∴∠OAP=∠OBP=90°∠P=50°, ∴∠AOB=360°﹣90°﹣90°﹣50°=130°, 在Rt△AOC和Rt△EOC中, , ∴Rt△AOC≌Rt△EOC(HL), ∴∠AOC=∠COE, 同理:∠DOE=∠BOD, ∴∠COD=∠AOB=65°. 【总结升华】本题考查的是切线长定理和全等三角形的判定和性质,掌握切线长定理是解题的关键. 2.如图,△ABC中,∠ACB=90°,以AC为直径的⊙O交AB于D,E为BC中点. 求证:DE是⊙O切线. 【答案与解析】 连结OD、CD,AC是直径,∴OA=OC=OD,∴∠OCD=∠ODC, ∠ADC=90°,∴△CDB是直角三角形. ∵E是BC的中点,∴DE=EB=EC,∴∠ECD=∠EDC,∠ECD+∠OCD=90°, ∴∠EDC+∠ODC=90°,即OD⊥ED, ∴DE是⊙O切线. 【总结升华】自然连接OD,可证OD⊥DE. 举一反三: 【变式】已知:如图,⊙O为ABC ?的外接圆,BC为⊙O的直径,作射线BF,使得BA平分CBF ∠,过点A作AD BF ⊥于点D.求证:DA为⊙O的切线. F C F C 【答案】连接AO. ∵ AO BO =,∴ 23 ∠=∠.

E_切线长定理练习题

切线长定理练习题 一、选择题 1.下列说法中,不正确的是( ) A.三角形的内心是三角形三条内角平分线的交点 B.锐角三角形、直角三角形、钝角三角形的内心都在三角形内部 C.垂直于半径的直线是圆的切线 D.三角形的内心到三角形的三边的距离相等 2.给出下列说法: ①任意一个三角形一定有一个外接圆,并且只有一个外接圆; ②任意一个圆一定有一个内接三角形,并且只有一个内接三角形; ③任意一个三角形一定有一个内切圆,并且只有一个内切圆; ④任意一个圆一定有一个外切三角形,并且只有一个外切三角形. 其中正确的有( ) A.1个B.2个C.3个D.4个 3.一个直角三角形的斜边长为8,内切圆半径为1,则这个三角形的周长等于( ) A.21 B.20 C.19 D.18 4. 如图,PA、PB分别切⊙O于点A、B,AC是⊙O的直径,连结AB、BC、OP, 则与∠PAB相等的角(不包括∠PAB本身)有( ) A.1个B.2个C.3个D.4个 4题图5题图6题图 5.如图,已知△ABC的内切圆⊙O与各边相切于点D、E、F,则点O是△DEF的( ) A.三条中线的交点B.三条高的交点 C.三条角平分线的交点D.三条边的垂直平分线的交点 6.一个直角三角形的斜边长为8,内切圆半径为1,则这个三角形的周长等于( ) A.21 B.20 C.19 D.18 二、填空题

6.如图,⊙I 是△ABC 的内切圆,切点分别为点D 、E 、F ,若∠DEF=52o , 则∠A 的度为________. 6题图 7题图 8题图 7.如图,一圆内切于四边形ABCD ,且AB=16,CD=10,则四边形ABCD 的周长为________. 8.如图,已知⊙O 是△ABC 的内切圆,∠BAC=50o ,则∠BOC 为____________度. 三、解答题 9. 如图,AE 、AD 、BC 分别切⊙O 于点E 、D 、F ,若AD=20,求△ABC 的周长. 10. 如图,PA 、PB 是⊙O 的两条切线,切点分别为点A 、B ,若直径AC= 12,∠P=60o ,求弦AB 的长. 11. 如图,PA 、PB 是⊙O 的切线,A 、B 为切点,∠OAB =30°. (1)求∠APB 的度数; (2)当OA =3时,求AP 的长. 12.已知:如图,⊙O 内切于△ABC ,∠BOC =105°,∠ACB =90°,AB =20cm .求BC 、 AC 的长.

切线长定理及其应用

切线长定理及其应用 一、基础知识总结 1.内切圆和内心 定义: 与三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切圆.内切圆的圆心是三角形三条角平分 线的交点,叫做三角形的内心. 总结:判断一个多边形是否有内切圆,就是判断能否找到一个点到各边距离都 相等。 2.直角三角形的内切圆半径与三边关系 (1)一个基本图形; (2)两个结论: 1)四边形OECF 是正方形 2)r=(a+b-c)∕2或r=ab ∕(a+b+c) (3)两个方法 代数法(方程思想);面积法 3.切线长定义:过圆外一点作圆的切线,该点和切点之间的线段长叫做切线长。 4.切线长定理: 从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,圆心和这一点的连线平分两条切线的交角。 二、典型例题解析 【例1】如图△ABC 的内切圆⊙O 与BC 、CA 、AB 分别相交于点D 、E 、F ,且AB=9 cm,BC=14 cm ,CA=13 cm ,求AF 、BD 、CE 的长 D E F O C B A 112 12902 a b c A B C A B C S s r p a b c p C r a b c ?∠∠∠==++∠=?=+-设、、分别为中、、的对边,面积为,则内切圆半径(),其中(); (),则()

【例2】如图,已知⊙O是△ABC的内切圆,切点为D、 E、F,如果AE=1, CD=2,BF=3,且△ABC的面积为6.求内切圆的半径r. 【例3】如图,以等腰ABC ?中的腰A B为直径作⊙O,交底边BC于点D.过点D作⊥,垂足为E. D E A C (I)求证:D E为⊙O的切线; (II)若⊙O的半径为5,60 ∠= ,求D E的长. B A C 【例4】如上图等边三角形的面积为S,⊙O是它的外接圆,点P是⌒BC的中点.(1)试判断过C所作的⊙O的切线与直线AB是否相交,并证明你的结论;(2)设直线 CP与AB相交于点D,过点B作BE⊥CD垂足为E,证明BE是⊙O的切线,并求△ BDE的面积.

201x-201x学年九年级数学下册 第三章 圆 3.7 切线长定理同步练习 北师大版

课时作业(二十七) [第三章*7 切线长定理] 一、选择题 1.xx·红桥区期末如图K-27-1,PA,PB分别切⊙O于点A,B,PA=10,CD切⊙O于点E,与PA,PB分别交于C,D两点,则△PCD的周长是链接听课例1归纳总结( ) 图K-27-1 A.10 B.18 C.20 D.22 2.如图K-27-2,若△ABC的三边长分别为AB=9,BC=5,CA=6,△ABC的内切圆⊙O与AB,BC,AC分别切于点D,E,F,则AF的长为() 图K-27-2 A.5 B.10 C.7.5 D.4 3.已知⊙O的半径是4,P是⊙O外一点,且PO=8,从点P引⊙O的两条切线,切点分别是A,B,则AB的长为() A.4 B.4 2 C.4 3 D.2 3 4.如图K-27-3,PA切⊙O于点A,PB切⊙O于点B,OP交⊙O于点C,下列结论中,错误的是( ) 链接听课例2归纳总结A.∠1=∠2 B.PA=PB C.AB⊥OP D.PA2=PC·PO 5.如图K-27-4,AB为半圆O的直径,AD,BC分别切⊙O于A,B两点,CD切⊙O于点E,连接OD,OC.下列结论:①∠DOC=90°;②AD+BC=CD;③S△AOD∶S△=AD2∶AO2;④OD∶OC=DE∶EC;⑤OD2=DE·CD.其中正确的有( ) BOC

图K-27-4

A.2个B.3个 C.4个D.5个 二、填空题 6.如图K-27-5,四边形ABCD是⊙O的外切四边形,且AB=10,CD=12,则四边形ABCD的周长为________. 7.xx·昌平区期末如图K-27-6所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC长为8,BC 长为15,则△ABC的内切圆⊙O的直径是________. 图K-27-6 8.如图K-27-7,P是⊙O的直径AB的延长线上的一点,PC,PD分别切⊙O于点C,D.若PA=6,⊙O的半径为2,则∠CPD=________°. 图K-27-7 9.如图K-27-8所示,已知PA,PB,EF分别切⊙O于点A,B,D,若PA=15 cm,则△PEF的周长是________ cm;若∠P=50°,则∠EOF=________°.链接听课例1归纳总结 图K-27-8 10.如图K-27-9所示,⊙O与△ABC中AB,AC的延长线及BC边相切,且∠ACB =90°,∠A,∠ABC,∠ACB所对的边长依次为3,4,5,则⊙O的半径是________. 三、解答题 11.如图K-27-10,PA,PB分别切⊙O于点A,B,连接PO与⊙O相交于点C,连接AC,BC.求证:AC=BC.

圆的知识点总结及典型例题.

圆的知识点总结 (一)圆的有关性质 [知识归纳] 1. 圆的有关概念: 圆、圆心、半径、圆的内部、圆的外部、同心圆、等圆; 弦、直径、弦心距、弧、半圆、优弧、劣弧、等弧、弓形、弓形的高; 圆的内接三角形、三角形的外接圆、三角形的外心、圆内接多边形、多边形的外接圆;圆心角、圆周角、圆内接四边形的外角。 2. 圆的对称性 圆是轴对称图形,经过圆心的每一条直线都是它的对称轴,圆有无数条对称轴; 圆是以圆心为对称中心的中心对称图形; 圆具有旋转不变性。 3. 圆的确定 不在同一条直线上的三点确定一个圆。 4. 垂直于弦的直径 垂径定理垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧; 推论1 (1)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧; (2)弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧; (3)平分弦所对的一条弧的直径垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧。 垂径定理及推论1 可理解为一个圆和一条直线具备下面五个条件中的任意两个,就 可推出另外三个:①过圆心;②垂直于弦;③平分弦(不是直径); ④平分弦所对的优弧;⑤平分弦所对的劣弧。 1

推论2圆的两条平行弦所夹的弧相等。 5. 圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系 定理在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等;所对的弦的弦心距相等。 推论在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两条弦的弦心距中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等。 此定理和推论可以理解成:在同圆或等圆中,满足下面四个条件中的任何一个就能推出另外三个:①两个圆心角相等;②两个圆心角所对的弧相等;③两个圆 心角或两条弧所对的弦相等;④两条弦的弦心距相等。 圆心角的度数等于它所对的弧的度数。 6. 圆周角 定理一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半; 推论1同弧或等弧所对的圆周角相等;在同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧也相等; 推论2半圆(或直径)所对的圆周角是直角;90°的圆周角所对的弦是直径; 推论3如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形。 圆周角的度数等于它所对的弧的度数的一半。 7. 圆内接四边形的性质 圆内接四边形的对角互补,并且任何一个外角都等于它的内对角。 ※8. 轨迹 轨迹符合某一条件的所有的点组成的图形,叫做符合这个条件的点的轨迹。 (1)平面内,到一定点的距离等于定长的点的轨迹,是以这个定点为圆心,定长为半径的圆; (2)平面内,和已知线段两个端点的距离相等的点的轨迹,是这条线段的垂直平分线; (3)平面内,到已知角两边的距离相等的点的轨迹,是这个角的平分线。 [例题分析] 例1. 已知:如图1,在⊙O中,半径OM⊥弦AB于点N。 图1 ①若AB =,ON=1,求MN的长; ②若半径OM=R,∠AOB=120°,求MN的长。 解:①∵AB =,半径OM⊥AB,∴AN=BN = ∵ON=1,由勾股定理得OA=2 ∴MN=OM-ON=OA-ON=1 ②∵半径OM⊥AB,且∠AOB=120°∴∠AOM=60° 2

弦切角定理练习-初三数学

一、填空 1.已知:如图7-143,直线BC切⊙O于B点,AB=AC,AD=BD,那么∠A=____. 2.已知:如图7-144,直线DC与⊙O相切于点C,AB为直径,AD⊥DC于D,∠DAC=28°,则∠CAB=____ . 3.已知:如图7-145,PA切⊙O于点A,∠P=15°,∠ABC=47°,则∠C= ____. 4.已知:如图7-146,三角形ABC的∠C=90°,内切圆O与△ABC的三边分别切于D,E,F三点,∠DFE=56°,那么∠B=____. 二、选择 5.已知:△ABC内接于⊙O,∠ABC=25°,∠ACB= 75°,过A点作⊙O的切线交BC的延长线于P,则∠APB等于() A.62.5°B.55° C.50°D.40° 6.已知:如图 7-149,PA,PB切⊙O于A,B两点,AC为直径, 则图中与∠PAB相等的角的个数为() A.1 个B.2个C.4个D.5个 7.已知如图7-150,四边形ABCD为圆内接四边形,AB是直径, MN切⊙O于C点,∠BCM=38°,那么∠ABC的度数是 A.38°B.52°C.68°D.42° 三、解答 8.已知:如图7-152,PT与⊙O切于C,AB为直径,∠BAC=60°, AD为⊙O一弦.求∠ADC与∠PCA的度数. 9.已知:如图7-154,⊙O的半径OA⊥OB,过A点的直线交OB于 P,交⊙O于Q,过Q引⊙O的切线交OB延长线于C,且PQ=QC.求 ∠A的度数.

10.已知:如图7-160,AC是⊙O直径,PA⊥AC于A,PB切⊙O于B,BE⊥AC于E.若AE=6cm,EC=2cm,求BD的长. 2 11.已知:如图7-185,∠1=∠2,⊙O过A,D两点且交AB,AC于E,F,BC切⊙O于D.求证:EF∥BC. 12.已知:如图7-176,圆内接四边形ABCD的AB边经过圆心,AD,BC的延长线相交于E,过C点的切线CF⊥AE于F.求证: (1)△ABE为等腰三角形; (2)若 BC=1cm,AB=3cm,求EF的长.

北师大版数学九年级下册第3章第7节切线长定理同步检测.docx

初中数学试卷 桑水出品 北师大版数学九年级下册第3章第7节切线长定理同步检测 一、选择题 1.如图,一圆内切四边形ABCD,且BC=10,AD=7,则四边形的周长为() A.32 B.34 C.36 D. 38 答案:B 解析:解答:由题意可得圆外切四边形的两组对边和相等, 所以四边形的周长=2×(7+10)=34. 故选:B. 分析:根据切线长定理,可以证明圆外切四边形的性质:圆外切四边形的两组对边和相等,从而可求得四边形的周长. 2.如图所示,P为⊙O外一点,PA、PB分别切⊙O于A、B,CD切⊙O于点E,分别交PA、PB于点C、D,若PA=15,则△PCD的周长为() A.15 B.12 C.20 D.30 答案:D 解析:解答:∵P为⊙O外一点,PA、PB分别切⊙O于A、B,CD切⊙O于点E,分别交PA、PB于点C、D,∴AC=EC,BD=DE,AP=BP, ∵PA=15,∴△PCD的周长为:PA+PB=30. 故选:D. 分析:直接利用切线长定理得出AC=EC,BD=DE,AP=BP,进而求出答案. 3.如图,△ABC是一张三角形的纸片,⊙O是它的内切圆,点D是其中的一个切点,已知AD=10cm,小明准备用剪刀沿着与⊙O相切的任意一条直线MN剪下一块三角形(△AMN),则剪下的△AMN的周长为()A.20cm B.15cm C.10cm D.随直线MN的变化而变化

答案:A 解析:解答:如图: ∵△ABC是一张三角形的纸片,⊙O是它的内切圆,点D是其中的一个切点,AD=10cm,∴设E、F分别是⊙O的切点, 故DM=MF,FN=EN,AD=AE, ∴AM+AN+MN=AD+AE=10+10=20(cm). 故选:A. 分析:利用切线长定理得出DM=MF,FN=EN,AD=AE,进而得出答案. 4.如图,⊙O内切于四边形ABCD,AB=10,BC=7,CD=8,则AD的长度为() A.8 B.9 C.10 D.11 答案:D 解析:解答:∵⊙O内切于四边形ABCD, ∴AD+BC=AB+CD, ∵AB=10,BC=7,CD=8, ∴AD+7=10+8, 解得:AD=11. 故选:D. 分析:根据圆外切四边形的性质对边和相等进而得出AD的长. 5.圆外切等腰梯形的一腰长是8,则这个等腰梯形的上底与下底长的和为()A.4 B.8 C.12 D.16 答案:D 解析:解答:∵圆外切等腰梯形的一腰长是8, ∴梯形对边和为:8+8=16, 则这个等腰梯形的上底与下底长的和为16.

(完整)初三数学有关圆的经典例题

初三数学 有关圆的经典例题 1. 在半径为的⊙中,弦、的长分别为和,求∠的度数。132O AB AC BAC 分析:根据题意,需要自己画出图形进行解答,在画图时要注意AB 与AC 有不同的位置关系。 解:由题意画图,分AB 、AC 在圆心O 的同侧、异侧两种情况讨论, 当AB 、AC 在圆心O 的异侧时,如下图所示, 过O 作OD ⊥AB 于D ,过O 作OE ⊥AC 于E , ∵,,∴,AB AC AD AE = == = 32322 2 ∵,∴∠,OA OAD AD OA == =132 cos cos ∠OAE AE OA = = 22 ∴∠OAD=30°,∠OAE=45°,故∠BAC=75°, 当AB 、AC 在圆心O 同侧时,如下图所示, 同理可知∠OAD=30°,∠OAE=45°, ∴∠BAC=15° 点拨:本题易出现只画出一种情况,而出现漏解的错误。 例2. 如图:△ABC 的顶点A 、B 在⊙O 上,⊙O 的半径为R ,⊙O 与AC 交于D , 如果点既是的中点,又是边的中点,D AB AC ? (1)求证:△ABC 是直角三角形; ()22 求的值AD BC 分 析 : ()1由为的中点,联想到垂径定理的推论,连结交于,D AB OD AB F ? 则AF=FB ,OD ⊥AB ,可证DF 是△ABC 的中位线;

(2)延长DO 交⊙O 于E ,连接AE ,由于∠DAE=90°,DE ⊥AB ,∴△ADF ∽△,可得·,而,,故可求DAE AD DF DE DF BC DE R AD BC 2 2 122=== 解:(1)证明,作直径DE 交AB 于F ,交圆于E ∵为的中点,∴⊥,D AB AB DE AF FB ? = 又∵AD=DC ∴∥,DF BC DF BC = 12 ∴AB ⊥BC ,∴△ABC 是直角三角形。 (2)解:连结AE ∵DE 是⊙O 的直径 ∴∠DAE=90° 而AB ⊥DE ,∴△ADF ∽△EDA ∴ ,即·AD DE DF AD AD DE DF ==2 ∵,DE R DF BC ==21 2 ∴·,故AD BC R AD BC R 2 2 == 例3. 如图,在⊙O 中,AB=2CD ,那么( ) A A B CD B AB CD ..?>? ?

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