品读红色经典，向革命先辈学习我敢说，没有几个人会不知道一些关于长征、革命、抗日的故事，这些故事是那么的脍炙人口、妇孺皆知，而我就在寒假期间观看了电影《智取威虎山》，这部电影改编自小说《林海雪原》，从1956年的长篇小说《林海雪原》，到样板戏《智取威虎山》，再到2014年岁末的电影《智取威虎山》，杨子荣的艺术形象整整跨越了半个多世纪，至今仍引人注目和遐想。“天王盖地虎，宝塔镇河妖”等土匪黑话更是成为特殊时代的民间记忆。
影片一开始就把我带到了一个冰天雪地的东北大平原，这里有一支东北人民解放军小分队，在团参谋长少剑波的率领下，深入林海雪原执行剿匪任务。侦察英雄杨子荣提出一个大胆的设想:打进威虎山内部，探得敌情，配合小分队里应外合全歼座山雕匪帮。一场斗智斗勇的故事就这样展开了。影片中战士们吃苦耐劳，在雪原中纵横，与敌人做艰苦的斗争，在斗争中，战士们高度发挥了军人艰苦奋斗的优良传统，战胜了常人所难以忍受的艰苦，克服了想像不到的困难，在冰天雪地里，侦察奔袭，斗智斗勇。情节一环扣一环，精彩纷呈，我沉浸在这群英雄的故事里，跟着他们一道跨谷跳涧，滑雪飞山。跟杨子荣一起打虎上山，跟少剑波一道指挥战斗……我被这些英雄的故事深深地打动着。影片里的每一个人物都那么活灵活现，个性十足。如年轻有为的军事将领少剑波，他的沉着冷静、不骄不燥、英勇善战、足智多谋令我钦佩。在我印象里最深还是杨子荣，为了彻底消灭最后
也是最顽固的威虎山上的匪徒，少剑波和杨子荣数夜未眠，共同上演了一出机智壮烈的“智取威虎山”…… 对他们来说，死，毫不可怕，流血，更是为着这一片他们深爱着的土地，为着他们那可亲可爱的乡亲们。无论在多么危急的情况下，都吓不退他们，因为心中的一个信念——真正地解放人民，消灭战争。我们在《智取威虎山》中看到：当二〇三小分队奇袭座山雕老巢成功，栓子见到了他的娘，沐浴在晨光里的少剑波指着栓子对杨子荣说：“希望下一代永远不要经历战争。”正是为了这一理想，无数像杨子荣这样以及淹没在历史长河中的无名英雄，他们甘愿付出自己的生命。正是当年他们的浴血奋战、舍生忘死，才换得我们今天的安定生活，换得我们国家的繁荣昌盛。“但愿朝阳常照我土，莫忘烈士鲜血满地”，他们的英雄事迹需要有人来记录，他们的舍生忘死精神需要有人来传承。徐克导演用一种革命乐观主义的表达方式重拾革命先烈们的故事，而非只是安逸的怀旧，使在电影院的你我，充满了久违的感动和温暖。
我体会到作为一名新时代的青少年，一定要有自己的奋斗目标，并具备坚强的意志力、勇于拼搏的气魄，决不放弃的信念，那么在精神上永远是无法被击倒的，不会因中途的失败而放弃自己的理想。理想，是人生的灯塔，更是人生的彼岸。有了理想这盏明灯的指引，我们才不会在人生的道路上迷失前进的方向。细细品味《智取威虎山》，发现它讲述的不仅是解放战争初期的剿匪斗争，它所表现出的更是一种智慧，一股勇气，使我对人生、对学习有了新的感悟。
1504班段睿杰
红色经典作文600字 我对红色经典小说情有独钟。《青春之歌》，便是其中让我非常欣赏的一部。这部充 满理想和激情的作品我已看过多遍，然而每每重读，却都有新的感悟、新的收获。书 中那火一样的青春激情总是能点燃我的心，那激情燃烧的岁月始终勉励我不断前行。 斗争年代的血与泪，苦与乐，是那么深刻，让人久久难以忘怀。 《青春之歌》以高亢激昂的旋律谱写了一曲青春的赞歌：在“九一八”到“一二九”运动期间，以林道静为主要人物的一批进步青年，从对待世俗的超然冷漠到投身 革命的热血沸腾，从反对封建统治到抗击日本帝国主义侵略，并在共产党领导下，积 极投身于无产阶级伟大革命之中。女作家杨沫将那段不可忘却的历史赋予青春以热度，并借助红色记忆和铿锵文字唤起新时代下青年学生心灵深处的强烈共鸣。通过林道静 们的故事，我强烈地感受到了那个时代的青年学生和爱国知识分子对祖国的热爱和真诚，以及对自由与真理的不懈追求。我更加深刻地认识到，在那个时代，知识分子只 有投身到革命的洪流中，将个人命运融入到祖国前途和民族命运中，才能寻找到自己 的出路，才能有光明的前途，其青春才是壮丽和辉煌的。 青春，洋溢着激情，挥洒着希望，蕴含着力量。一部《青春之歌》唱出了那个 时代青年人的心声。在我看来，这部作品很成功，它以青春的节奏快步前行，我读它 的时候只能紧跟其节拍。书中火一样的青春感染力让人无法躲避，你不可能停下来， 因为那个时代不让你停下来，它催着你不停地前进、前进！这就构成了它独特的催人 奋进的青春旋律，只要你还有一点点青春的气息，它就能点亮你，燃烧你！ 青春，对于每个人来说，都太短促了。也许，正是因为它的短促，方显弥足珍贵。我们每个人都拥有过青春，对于那些年过半百的人，青春给了他们回忆和遐想；而对 于我们这些风华正茂的人，青春则给予我们无尽的活力和美好的憧憬。如果说林道静、卢嘉川、罗大方等人留下的是他们为拯救危难中的祖国所表现出的不屈不饶的革命精神，那新时代的我们就应该更好地传承他们的精神，从自身做起，努力工作、积极生活。唯有如此，才对得起那些英雄前辈用血肉拼出来的美好今天，才对得起党和国家 对青年一代无微不至的关怀。 朋友们，让我们将自己的个人前途同国家、民族的命运紧密结合在一起，谱写出 属于我们这个时代的绚丽篇章，奏响属于我们自己的青春之歌！ 这标志着自1840年鸦片战争以来，中华民族饱受屈辱和压迫的历史终于结束了！中 国人民终于站起来了！ 回想中国近代历史，是一部中国人民历经磨难和外来压迫的血泪史，同时也是一 部无数中华英雄儿女为振兴中华而前赴后继、抛头颅、洒热血的奋斗史。
国学经典伴我行演讲稿 古人圣贤留下了很多的经典，它伴着我成长，犹如久旱逢甘霖的禾苗，让人感到了希望。以下是了关于国学经典伴我行，希望你喜欢。 尊敬的各位领导，老师们，同学们： 刚才，同学们通过声情并茂的经典诗文朗诵，以及快板、歌舞、话剧、相声表演等活动形式，从不同侧面展示了我校国学教育的成果。同学们的表演高潮迭起，时而引吭高歌，时而浅唱低吟，慷慨激昂、轻盈曼妙尽在其中。每一个节目都是那么精彩，让人感受到了民族精神在我们的血脉中流淌;中华音韵在我们耳边回响;千古风韵在我们心头荡漾。在这里我们看到了希望，国学大业后继有人，民族文化传承不息。为此，我谨向为我校国学教育和本次活动付出辛勤劳动的老师们，表示深切的感谢，并祝贺本次活动取得的圆满的成功! 国学，就是寻民族精神之根，寻现代文明之根，寻做人明理之本。推行国学教育是“与圣贤为伍，与经典同行，继往圣绝学，扬时代新风”;以国学经典诵读行动为契机、以民族情感教育的全面渗透为责任，以学校课程活动的全面丰富与提升为动力，以学生、家长、教师的和谐互动与共同成长为归宿，“促进学生全面发展，构
建国学特色文化”。回顾近半个学期的国学教育，我校注重环境熏陶，活动培养;成功构建起了浓厚的国学氛围。初步形成了“专课教育为主”，以“艺术渗透教育”为辅的国学教育体系;我们融合新时代的要求自编了国学教材，国学相关教育课程和教育活动也在有条不紊的开展。我们正以饱满的热情向着“传传播国学精神，提升综合素质”的目标努力奋进。 我希望，以此次“国学经典伴我行”的主题活动为契机，全校师生更加热爱中华传统文化，更加积极的投身到国学学习中来，更加注意每一个环节的落实和细节的改善。只有这样，国学经典文化才能每天与我们相伴，国学的底蕴才能更充分的融进我们的心灵和骨血，国学教育才会构建起深具特色的文化品牌。 最后，再次感谢各位领导对本次活动的关心和指导，衷心祝愿我校的国学教育在不断改进中发展，在不断发展中形成文化品牌。祝愿每位师生通过学习国学经典，在圣贤雅言的点拔下，在传统文化的浸润中，拥有高尚的人格，拥有和谐的生命，拥有成功的学业，拥有智慧的人生! 谢谢大家!
“传承红色经典唱响时代主旋律 “传承红色经典 唱响时代主旋律 临泽四中 初二2班 赵娟 《四渡赤水出奇兵》、《飞越大渡河》、《红梅赞》、《东方红》，一曲曲耳熟能详、感人肺腑的红色歌曲，深情回忆了中国共产党带领中国人民跨过一个又一个难关、走向一个又一个胜利的伟大历程；《祖国不会忘记》、《黄河情》、《草原上升起不落的太阳》、《我的祖国》、《留给后世的故事》，一段段充满豪情、脍炙人口的爱国歌曲，重温党的光辉历程，重述党的丰功伟绩；每当听到这些红色歌曲时，我想到了太多太多…… 礁石可能会阻碍船只的前进，但大海可能会因为没有礁石而变得单调；石头很容易把人拌倒，但大地可能会因为没有石头而变得孤独；困难可能会使人节节败退，但人生可能会因为没有困难而变得不完美。 人生本来就不会一帆风顺，磕磕碰碰是不可避免的，谁不希望快乐？谁不向往富有？谁不憧憬未来？但是，不经过困难，又怎能达到美好的愿望呢？困难是人的升华必要的考验。 “红军不怕远征难，万水千山只等闲……”想想长征，爬雪山，过草地。红军战士们畏缩了吗？他们向困难屈服了吗？不，没有。他们，为了革命的胜利，抛头颅洒热血；他们，为了我们的幸福生活舍小家， 顾大家。面对困难，不退缩，勇往直前，这样的长征精神难道不值得我们学习吗？ 邱少云，作为一名中国人民志愿军，用自己的生命换取了
整场战斗的胜利 ，在抗美援朝一次战斗中，邱少云所在营奉命担负潜伏任务。潜伏前，邱少云向党支部递交 了入党申请书，写道：“宁愿自己牺牲，决不暴露目标，为了整体，为了胜利，为了中朝人民和全人类的解放事业，愿献出自己的一切。”执行任务中，邱少云在距敌前沿阵地70多米的草丛中潜伏时，敌人突然向潜伏区逼近，为了掩护潜伏部队，指挥所命令炮兵对敌进行打击。敌人遭到打击后出动飞机侦察，并盲目发射侦察燃烧弹，一颗燃烧弹正好落在邱少云身边，飞迸的火星溅落在他的左腿上，烧着了他的棉衣、头发和皮肉。但为了不暴露潜伏部队，他严守纪律，咬紧牙关，双手深深插进泥土中，以惊人的毅力忍受着剧痛，一声不吭、一动不动，直至壮烈牺牲，年仅26岁。 同学们！作为志愿军的他，保家卫国，视死如归。想想看，我们学习上的困难根本算不了什么。困难是无人荒野，只要坚持到底就是道路。困难是荆棘墙垒，只要坚持到底就是阶梯。困难是高耸的槛，只要坚持到底就是大门。因为有困难，所以人生才如此充实。 让我们共同面的困难，共同跨越困难，共同从困难之中领悟出生命的真谛！面对困难，我们应该像暴风雨中的竹子，坚韧不拔；面对困难，我们应该像大洋中的小舟，激流勇进；面对困难，我们应该像迁徙的鸟儿，勇不放弃。让我们一起克服困难，传承红军革命精神，唱响时代主旋律！（指导教师：祁国斌）
读红色经典感爱国精神 本文是关于高中作文的读红色经典感爱国精神，感谢您的阅读！ “饥读之以当肉，寒读之以当裘，孤寂而读之以当友明，幽忧而读之以当金石琴瑟。”读许多好书就是和许多高尚的人谈话，而读红色经典则是和革命烈士进行心灵的沟通。——题记 微山湖在呻吟——《铁道游击队》 耳边又传来了那熟悉的歌曲：西边的太阳就要落山了，微山湖上静悄悄，弹起我心爱的土琵琶，唱起那动人的歌谣……微山湖，一个山清水秀的地方，一个堪称“世外桃源”的地方，一个微风拂过芦花，激起层层波浪的地方。但即便是这样一个美丽而悠远的人间天堂，也被侵略者的铁蹄践踏了，随着一声火车汽笛的鸣过，微山湖再也不能平静…… 微山湖在呻吟，日本人所到之处烧、杀、抢、掠，无恶不作。中华儿女眼睁睁地看着家破人亡、妻离子散，而日本鬼子则贪婪的搜刮得来的财富。这笔血债该向谁算？于是王强的矛头指向了日本人。这血海深仇该向谁报？于是刘宏的枪口对准了日本人。他们爬火车、这炮楼、炸桥梁，从日本人鬼子的手里夺回抢走的粮食和煤；他们在铁道线上和日本人斗智斗勇，把铁道线上、火车上当成了插入敌人心脏的最有力的武器。 他们的耳边回荡着微山湖痛苦的呻吟声，那么凄惨、绝望，每当听到这呻吟声，他们心中的目标就更坚定了！要把日本赶出中国。不怕流血不怕死，甚至为此愿意献出自己的生命！ 延安在呼唤——《保卫延安》 延安，一个重要的根据地，无数革命领导人都曾在这块土地上付出过心血，由此被称为“革命圣地”。但国民党的魔爪多次想深入其内部，夺取革命果实并将其夷为平地。为此有这么一支部队在山西省延安以南地区对国民党进行多次防御作战。面对敌众我寡的局势；面对缺粮少弹的危机，他们不畏惧不退缩高呼：为保卫延安，保卫毛主席，保卫革命和国民党进行生死搏斗！ 这呼唤声飘荡在延安上空，随风传播了几千里，有更多的人翻山越岭、跋山涉水来到这块净土，革命力量不断壮大，那有与敌人多次周旋，转移敌人注意力而身负重伤的彭德怀；还有远筹帷幄，每天只睡几个小时而坚持指挥作战的毛主
品读国学经典智慧教育人生作为教师，品读经典，可以追寻远古文字的踪迹，滋养自身丰厚的人生，用读书提升精神，用写作充实人生，注重人性修养，常修为人之道，用道德约束言行，用原则守住小节。 博学、广读、善写、多研，把时间和精力用在读书、学习、写作、教研上，不断开阔眼界，汲取营养，更新观念，提升自我，惠及学生，赢得敬佩。收获水到渠成后的无限惊喜，尽享乐育桃李时的丰厚人生，体验职业与人生的双重幸福。由此可见，品读经典的重要性。 今天下午我给大家介绍一个人。传说他一生下来就是白色的眉毛和胡子耳朵非常的大，出行时喜欢骑牛。他的学问非常高深，孔子曾经拜他为师。这个人是谁？这个人就是老子。老子，姓李，名耳，字聃。他是道家学说的创始人，相传曾写过一本书《道德经》又称《老子》，《老子》虽然五千余言，深邃的思想、朴素的辩证法思想永远闪耀着哲学的光芒和人生智慧的丰富内涵，对我们人生有着重要的启示。他的哲学思想、教育思想、、军事思想、政治思想对于今天的我们仍有着深远的借鉴意义。 “老子是中国哲学史上第一位真正的哲学家”（胡适）。 鲁迅先生说：“不读《老子》书，不知中国文化”。 英国著名学者李约瑟认为：“中国人性格中许多最吸引人的因素，都来源于道家。中国人如果没有道家思想，就会象大树没有根一样。” 今天，老子思想在世界范围内越来越受到人们的青睐。老子的智慧早已融入我们的生活中：“道法自然”、“无为而治”、“上善若水”、“为
而不争”、“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”、“千里之行，始于足下”、“金玉满堂，莫之能守”、“知足者富”、“自知者明”、“天网恢恢，疏而不失”等等，几乎人人皆知。 作为老师，应该和学生一道从经典中汲取营养，帮助学生智慧的面对人生。 一、做人的智慧 《老子》：知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。 释义：认识别人的是有智慧，认识自己的是高明。战胜别人是有力量，战胜自己是坚强。 老子用浅显直白的话告诉我们人生的真谛。做人重点在于自我修养的完善。认识别人、战胜别人很重要。但是认识自我、战胜自我更加重要。当今的社会，日新月异、千变万化，为了赶上时代的脚步，人们奋力拼搏，有谁能放慢一下脚步，来认识一下自己呢？我是谁？我在这里做什么？我下一步要达到一个怎样的目标？在一个竞争的年代，人人希望战胜竞争对手，让自己成为一个胜利者，老子告诉我们：只有能真正认识自己并在实践中真正做到自知之明的人，才能立于不败之地。作为老师，教书育人的责任重大，时刻提醒自己不忘初心，才能启慧树人。真正做到知人、知己。胜人、胜己才是人生的最高境界！ 二、处事的智慧 《老子》：将欲歙（xi）之，必故张之；将欲弱之，必故强之；将欲废之，必故兴之；将欲取之，必故与之。是谓微明。国之利器不可以示人。
感悟红色经典_感悟经典作文600字 过了七一建党节，又过了八一建军节，这两个红色的节日不禁让我回忆起奶奶给我讲述的解放前的日子。 1937年7月7日，日本发动了"卢沟桥事变，"随后，便向我们中国发动了战争。这时，共产党，国民党纷纷反抗日本帝国主义，连美国，英国等同盟国也共同抗击日本。1945年8月15日，日本无条件投降，中国人民凭着坚定的信念战胜了对手，就这样，产生了"八年抗战"。 可是一波未平，一波又起，国民党反动派挥舞起了疯狂的屠刀，砍下了一个又一个烈士的头颅，一批又一批烈士倒下了，但一批又一批优秀的中华儿女又站了起来！国民党反动派虽然砍下了烈士的头颅，但永远砍不掉中华人民顶天立地，不屈不挠，英勇无畏的革命精神。但是由于王明的错误领导，导致了中央革命根据地第五次"反围剿"失败，朱毛红军的主力便开始了长征，一路上，困难重重，过草地，爬雪山，巧渡金沙江，飞夺泸定桥，在这重重考验中，有多少烈士付出了生命，有多少优秀儿女永远地沉睡了！经过不懈的努力，共产党最终推翻了国民党的统治，解放了中国大部分区域，在1949年10月1日成立了中华人民共和国。在1951年5月，红军解放了全中国。就这样，我们中国重新找回了和平！我们要记住他们，是他们为我们的幸
福付出了自己的生命。我们要感谢那些烈士，是他们为我们建设了和平的家园。 安宁的时光并不久，接着，美国向朝鲜进发了。没想到，战火燃烧到了中国边境，为了保护人民，中国志愿军跨过鸭绿江，赴朝鲜作战。在战争中，我们的许多优秀子女牺牲了，但他们保卫了朝鲜，保护了中国，保卫了亚洲和平。 让我们感悟红色经典，向为中国和平以至亚洲和平献出生命的烈士敬礼！
重庆理工大学人文社会科学学院 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 实践报告书 姓名：胡浩 学号： 专业：机械设计制造及其自动化 院系：重庆汽车学院 2009年9月 一原著阅读 1 2 3 篇二：红色经典读后感 读红色经典《钢铁是怎样炼成的》有感 前不久，读了《钢铁是怎样炼成的》一书，感触很深。读时的心情是随着保尔?柯察金的成长、命运而起伏。细细品味着这本书，品味着保尔的精神。越发觉得我们应从保尔精神中汲取营养，坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。记得书中有段名言脍炙人口：“人的生命是最宝贵的。当他回首往事的时候，不应该为碌碌无为而悔恨?? 差不多没有一个人甘心平平庸庸的生活，因为即使是小草也在努力着为春天增添一丝绿色，希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影，但是却未必人人都会炼就一块好钢。 那么钢铁是怎样炼成的？相信大家的脑海里一定会出现那烈焰熊熊的炼钢场面。其实，人生就如同炼钢！没有什么东西是与生俱来的，“铁”变成“钢”，只有一种途径——炼！有人说保尔是天生的英雄，其实，在这个世界上是没有天生的英雄的。保尔之所以能够成为英雄，完全是由于自身的努力——在战火纷飞的战场，面对生与死的考验，他没有后退；在疾风暴雪的建设工地，面对常人难以忍受的劳动强度和饥寒，他没有倒下；在双目失明、疾病缠身的情况下，面对书稿丢失、身体每况愈下的无情打击，他仍没有屈服，终于从一个出身贫苦的少年，成长为一名具有崇高理想、高尚品格和顽强作风的共产主义战士。 人生，可以说是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中，你会遇到重重的困难，要去面对失败的打击和不被人理解的痛苦，等等。但是，这一切都是短暂的。在突破障碍、战胜困难后，回顾走过的道路，我们就会领悟到，那是磨炼人生的火焰。多少英雄、伟人，都是在熊熊燃烧的火焰中锻炼出来的，正如人们常说的：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”和保尔相比，我们在学习和生活中遇到的困难实在是微不足道的，我们有什么理由唉声叹气、停滞不前呢？一个人只有树立崇高的理想，造就优良的素质，并有执着的追求，在正确的生活目标，他才不会被生活所拖累，不会被不幸所压倒，他才会在苦难的熊熊烈焰中坚强起来，成熟起来，去热爱生活，去充实自己，迎接美好的明天。 我们沐浴在这明媚的春光里，寻找往日的英雄情结，重塑“保尔精神”，意义非同小可。为了我们伟大祖国的繁荣昌盛，让我们以保尔为榜样，去炼就人生，乐观地拥抱未来吧！
品读红色经典读书征文范文佳作：红岩精神，时代的骄傲 红岩精神，时代的骄傲 ————读《红岩》有感 看了题目中的书名，你可能会认为它讲的是一块红色岩石的故事。其实你错了，《红岩》是一部共产主义奇书，是当代文学中一部优秀的革命英雄传奇。 假期中的一天，阳光明媚，晴空万里，我坐在书桌前，顺手拿起了由罗广斌、杨益言叔叔写的《红岩》这本书，竟不知不觉被书中情节所吸引，让我爱不释手。它给我留下了非常深刻的印象。 书中令我印象尤其深刻的是最后一章，也就是第三十八章的故事。徐鹏飞镇坐在总指挥部，心情焦躁，不断地看表。满屋子都是他的怒吼声，而电话也叮铃铃地响个不停。这使他更加狂躁了，好比是火上浇油。另一边，白公馆的越狱计划也在执行中。在这次行动中，牺牲了好多人，他们都是为了别人而牺牲。他们没有白白地牺牲，在最后的紧要关头，人民解放军赶来了！ 在我们日常生活中，邪永远战胜不了正，所谓邪不胜正。故事中，我最恨的就是那个叛徒，由于他的叛变，使许多优秀的共
产党员牺牲了，但是，他们却在敌人面前坚守党的秘密，坚贞不渝。 当我们坐在温暖的家里悠闲地喝着热茶时；当我们在设备先进的校园里读书时；当我们在假期里快乐地玩耍时，我们是否会想起几十年前为了建立新中国而勇敢地与敌人作斗争的烈士们_是他们让我们过上了幸福美好的生活，是他们使我们的祖国独立强大了起来！这种为了党、为了人民，不惜抛头颅、洒热血，献出自己宝贵生命的精神，值得我们每个人去学习！我们要将先烈们的这种精神一直延续并发扬下去，让我们的五星红旗在祖国的上空更加骄傲地飘扬！ 红岩精神，时代的骄傲！残忍的失败了，顽强的胜利了！所有为了我们今天的和平而牺牲的烈士们，永远活在我们心中！ 五（4）郑泽宇 [点评]本文小作者用略带俏皮的语言开头，但充满着童稚。然后，小作者紧紧抓住书中“令我印象尤其深刻的是最后一章”来谈自己的心得体会。文中，作者又从书中联系实际，用感恩的语言写出我们现在的幸福生活是先烈们用鲜血和生命换来的，并号召大家，珍惜现在，发扬先烈精神。语言朴实。这篇文章出自一个刚升入五年级学生之口，实在难能可贵。
【品读国学经典演讲稿】《品读国学经典》txt 结缘国学经典《大学》、《论语》、《孟子》和《中庸》是源于女儿幼儿园在南师大仙林校区举办的一场周艳玲亲子教育讲座。以下是精心的品读国学经典演讲稿的相关资料，希望对你有帮助! 在接触国学之前，我总以为那些四书、五经是前人的事，是他们考取功名的途径，是远离我们几千年的过时的古思想，与我们现代人没多大关系，况且那些之乎者也的东西既看不懂也听不懂。然而生活中的两件小事改变了我的看法。 前年我们家铺地面，请来了一位瓦工师傅。我在一旁看他干活，他拿着水管找水平，用墨线吊直，又用尺子量过来量过去，我觉得他干得太慢，便催促道：“不用太认真，差不多就行了。”他却说：“马虎不得，失之毫厘，差之千里。”我当时一愣，他这句话旧唐书《大戴礼记·保傅》：“《易》曰：‘正其本，万物理。失之毫厘，差之千里。’故君子慎重始也。”他用得如此自然，如此恰当。几千年来，中华民族的传统文化一直在中国百姓中传承，这国学经典是我们百姓的道德水准，是生活行动的指南。 是的，仔细想来，我们这个多灾多难的民族也正是因为有它的传统文化为基石，才使各种灾难望而却步。08年汶川地震后，我们的温第一时间到达灾区，亲自指挥抢险救灾，在被掩埋的小学废墟旁，
温用嘶哑、哽咽的话语，向废墟中的孩子喊话，年过花甲的，已经哭得不成样子了。营救中他亲自动手帮忙。当他得知由于桥梁倒塌，彭州市10万群众被堵在山中，救灾人员和物资无法运入时，救人心切的在电话里大喊：“我不管你们怎么样，我只要这10万群众脱险，这是命令!”之后他把电话挂了。记者还看到向前往汶川的登机部队领导发出指示，“我就一句话，是人民养育了你们，你们自己看着办。” 我们的爱民如子，用自己的实际行动践行了《大学》里“如保赤子”的思想。 “所谓平天下在治其国者，上老老而民兴孝;上长长而民兴弟;上恤孤而民不倍。是以君子有絜矩之道也。”给人民树立的榜样。因此，中国人民是优秀的。地震中，面临生死考验，都江堰市聚源中学15名上课老师放弃了转瞬即逝的逃生机会，用自己的生命给孩子打开了一条条获救之路。德阳市汉旺镇50岁的谭老师张开双臂趴在课桌上，挽救了四名学生。遵道镇欢欢幼儿园的瞿老师用身体挡住了水泥板，救了怀里抱着的孩子。 也正是因为中华民族有着五千年的文明道义，且代代相传，才有那躺在木板上，忍受着伤痛的孩子，还不忘行少先队礼表示感谢的感人场面，才有那十几万子弟兵舍身救灾民的动人事迹，也才有那十
读红色经典有感600字 【第1篇】 说到雷锋，大家都知道；说到雷锋的故事，都众人皆知。让我翻开这本把雷锋的英雄事迹描绘地栩栩如生的书吧！雷锋是中国人民解放军的模范战士，社会主义时代的青年标兵。他在短短22年人生成长历程中，并没有做出惊天动地的大事，他只是默默无闻的做着点点滴滴的平凡小事，也正是这些小事，体现出他“毫不利己，专门利人”和永不生锈的螺丝钉精神。 钉子精神 施工任务中，他整天驾驶汽车东奔西跑，很难抽出时间学习，雷锋就把书装在挎包里，随身携带，只要车一停，没有其他工作，就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话：“有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在于忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习，时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢。就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。“ 一次义务劳动
1960年初夏的一个星期天，雷锋肚子疼的很厉害，他来到到团部卫生连开了些药。回来的路上见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工，原来是给本溪路小学盖大楼，雷锋情不自禁地推起一辆小车，加入到运转的行列中去，直到中午休息。雷锋被一群工人围住，面对大家，他说：”我们都是为社会主义建设添砖加瓦，我和大家一样，只要尽了自己的一点义务，也算是有一份光发一份光吧！“这天下午，听到雷锋名字以及部队驻地的市二建公司组织工人敲锣打鼓送来感谢信，大家才知道病中的雷锋做了一件好事，过了个特殊的星期天。 雷锋的伟大，不仅在于它自己所做的一切，更在他的精神对于后人的影响和造就。他为我们留下了一笔无可估价的精神财富。 雷锋用他的生命每一分钟，实现了他的誓言，把有限的生命，投入到无限的为人民服务当中。 雷锋的一生世光辉的一生；是高尚的一生；是光明磊落的一生；是实现了人的最高价值的一生！ 【第2篇】 暑假里，我读了《英雄黄继光》这篇英雄故事，内心非常激动。时间过去好久了，黄继光那舍身堵枪口的光辉形象还总是出现在我眼前。 黄继光是1930年生，在1952年英勇殉职，牺牲时年仅
读红色经典作文1000字 篇一：读红色经典征文 我读《小兵张嘎》 最近倡导我们读红色经典故事。今天，我读到一本名叫《小兵张嘎》的故事书。这本书真感人，我被故事中的主人公“嘎子”的命运所深深地吸引，于是一口气就把它读完了。 故事讲的是抗战时期，张嘎和他的奶奶住在在冀中平原白洋淀边一个叫“鬼不灵”的小村庄。奶奶热心肠，住的地方僻静，常有八路军干部和伤员来这儿隐蔽，她就和八路军成了亲人。张嘎很喜欢抢，很想当八路军。 有一天，村里来了一名叫老钟的八路军，他给嘎子做了一把木头手枪，张嘎可高兴了！就在这时，村里传来了枪声——张奶奶被一个笆斗脑袋、蛤蟆眼、一小撮黑胡子的日本指挥官——肥田杀害了。读到这里，我气愤极了：小鬼子真是坏透了！当然嘎子更痛恨鬼子。为了给奶奶报仇，他小小年纪就能忍住内心的伤痛，最终通过种种考验，加入了八路军，并通过“挑帘战”缴了一只伪军手枪。在“鬼不灵”大战中用计谋扰乱了敌人，仅二十分钟就打败了敌人！ 读完这篇故事，我的心灵受到很大触动：我应该像嘎子一样，学会勇敢和坚强；为了亲人，更为了战争的胜利，不怕流血牺牲。想到我们的幸福生活，都是革命先烈用生命和鲜血换来的，我一定要好好珍惜，不能再像以前那样贪玩不爱学习。相信无数个“小嘎子”们在天堂看到我们今天美好的生活，都会露出灿烂的笑容！相信“嘎子”看到我优秀的表现，也会想和我成为好朋友的！ 篇二：红色经典作文600 红色教育征文600 《青春之歌》，便是其中让我非常欣赏的一部。这部充满理想和激情的作品我已看过多遍，然而每每重读，却都有新的感悟、新的收获。书中那火一样的青春激情总是能点燃我的心，那激情燃烧的岁月始终勉励我不断前行。斗争年代的血与泪，苦与乐，是那么深刻，让人久久难以忘怀。《青春之歌》以高亢激昂的旋律谱写了
读红色经典有感 范文一： 革命的道路上充满了腥风血雨，充满了流血牺牲。革命是残酷的，但是战士之间互相帮助、互相安慰就是残酷岁月里最温暖的鼓励。 “我是沧海一粒粟”的粟裕，是新中国的开国将军，虽然他出生在地主家庭，但是他很爱百姓，而且非常痛恨军阀军队对老百姓的暴行，此后，他参加了共产党，为祖国立下了赫赫战功。还有许多像粟裕将军这样爱民的将军，如：“怕小孩子的大胆将军”陈赓将军、“大漠深处建奇功”的陈士矩将军 这些为祖国立下赫赫战功的将军们我是多么敬佩啊！我要好好努力读书，将来报效祖国，让祖国变得更加繁荣昌盛，让他们的血不白流。 革命的道路是漫长的，要想走完这段路，必须要有坚强的意志和毅力来支撑着。革命的道路上充满了腥风血雨，但是，即使干革命再辛苦再劳累，也要挺下来。 朋友们，如果有兴趣，你可以去看看这本书，去了解一下革命的传统，革命的精神和革命的友谊，知道一下革命是多么的辛苦，多么的艰辛，去想一下，自己能为国家奉献什么？ 范文二： 今天我读了《红色经典故事》这本书，我被刘胡兰的勇气深深吸引，我仿佛看到刘胡兰与日本鬼子做斗争的情景。 刘胡兰出生在山西省文水县的一个中农家庭，1946年被分配到云州西村做妇女工作，并成为中共候补委员，1946年12月12日刘胡兰参与暗杀云州西村村长石佩怀的行动，当时的山西省国名政府主席阎锡山派军于1947年1月12日将刘胡兰逮捕。当匪军逼问刘胡兰的时候，她一点也不慌张拼死不肯说出共产党的秘密，被匪军用铡刀当场刺死。刘胡兰当时15岁。毛主席听到，为刘胡兰同志题词：“生的伟大，死的光荣。" 刘胡兰虽然离开我们多年，但她那宁死不屈的精神，却深深地留在人们的心中。 现在，我们说在和平年代，很多人觉得没必要学习英雄，人与人只顾自己，不为别人着想，他们变得冷漠，但他们是否想到，我们今天的这一切，都是革命先烈用献血换来的，我们不应该忘了他们，我们学习的是革命主义精神。 如果人们为人民服务，例如当人家进单元门车子推不进去时，帮忙推下门；捡一次垃圾；给灾区多捐一次钱，那都是促进社会和谐的小事。 让我们大家一起走进品读红色经典的故事，怀念革命先烈，牢记革命先烈的精神并发扬光大，做些对社会有益的事。 范文三： 每当五星红旗徐徐升起，心中总是会生起一丝丝自豪与骄傲，这是我们伟大的祖国。90年的辉煌岁月，90载奋斗的征程，在这之中，涌现了无数的革命先烈，可以说没有他们伟大的付出，就没有今天我们幸福的生活，所以让我们怀着一颗感恩的心去感激那些为我们付出许许多多的革命先烈吧！ 我读了《红岩》这部小说，里面的江姐深深感动着我，她那不屈不饶的精神赢得了我们大家的共鸣。《红岩》主要记叙的是1948年至1949年解放战争时期重庆地下共产党组织与国民党反动派展开的激烈斗争，在1948年春天为了配合工运江姐带着上级重要指示去华蓥山根据地，江姐从朝天门码头秘密出发，冲破了敌人的重重封锁线，来到川北革命根据地。途中，她得知自己的丈夫被敌人杀害了，而且亲眼见到丈夫的头颅被敌人残忍地割下来悬挂在城门楼上。她强忍悲痛，到了华蓥山，她与双枪老太婆率领游击队展开了轰轰烈烈的武装斗由于叛徒甫志高的出卖，江姐不幸被捕。在监狱里，面对敌人的威逼利诱，面对敌人的各种酷刑，她不屈不挠，宁死也不说出党的秘密。 当她的丈夫牺牲时，江姐并没有放弃，而是化悲痛为力量，擦干了眼泪，重新站了起来。因
品读红色经典感爱国精神 一本好书，就像是一首嘹亮的战歌，催我奋进，激励我在学习的道路上勇往直前。假期里，我读了红色革命书籍——《两个小八路》，这本书是当代军旅作家李心田写的。书中主要讲述了硝烟弥漫的抗日战争年代，年仅十三岁的孙大兴因失去父亲万分悲痛，发誓要为父亲报仇。于是，他和好友武建华一起加入八路军，成为小八路。在危机重重和白色恐怖的环境中，他们大义凛然，与敌人斗智斗勇，经过战争烽火的洗礼而迅速成长，最终成为英勇的革命战士。 读这本书，给我印象最深刻的是孙大兴的英雄事迹。一次，他和刘庆林去执行任务，但阵地上追来密密麻麻的鬼子和伪军却怎么也甩不掉。危急时刻，刘庆林为了保护孙大兴受了伤，眼看敌人冲上来了，大兴掩护刘庆林成功突围，而自己却被俘虏了。敌人威逼利诱，大兴镇定自若，他机智地将鬼子引到八路军的伏击圈，八路军战士英勇战斗，杀得鬼子魂飞魄散，然而孙大兴却英勇牺牲了。孙大兴不怕苦，不畏死，坚决为革命事业奋斗的精神使我十分感动，也让我想到了我们今日安逸和稳定的生活是由共产党正确的领导、英勇的战斗和团结一心换来的。 当然，这种英雄事迹并不是只有发生在抗日战争时期。在新中国成立后，各种好人好事也是屡见不鲜，经常发生在我们的周围，日复一日地为人间献上温暖。消防员就是其中的典范。发生火灾，我们都会立刻拨打“119”电话，消防员叔叔会以最快的速度赶到现场救火。他们戴着红彤彤的帽子，拿着水枪全力以赴冲向前。他们不顾滚滚浓
烟，不顾熊熊烈火，不顾自己的安危，毅然冲进危险区，抢救人们的生命财产。这就是我们平常看见的那尽职尽责的消防员叔叔。 记得我在电视上看见过这样一个报道：一栋大数发生火灾，顷刻间火舌四窜，浓烟滚滚。消防员叔叔迅速赶到现场，捧起水枪消失在火海中……大火直到第二天凌晨两点才全部扑灭。但其中有一名消防员叔叔为了救更多的伤员，一次次义无反顾地冲进浓烟弥漫，烈焰蒸腾的火海。为了救被困人员，他毫不犹豫地摘下了自己的呼吸器给被困人员带上。最后大家都得救了，可他因为吸入过量毒气而永远地离开了我们。看到这里，我的眼泪已经不听使唤，像断了线的珍珠不停地往下落。他们是我心中真正的大英雄。 今天，我们生活的这个和平时代，都是先辈们抛头颅，洒热血才换来的，也是由那些不怕危险，不畏困难的英雄们维护而来的。我们一定要牢记前辈的革命精神，继承先辈的光荣传统，做一名合格的少先队员。我希望从现在开始，同学们能够努力学习，练好本领，建设祖国。我相信，在未来的几十年里，中国一定会取得更大的成就。
读红色经典树理想信念 诸城市石桥子镇八二班赵金波 最近，我怀着十分崇敬的心情读完了《红岩》这本书。《红岩》是一部中国军事文学名著。它描写了众多革命英雄：成岗临危不惧，视死如归；许云峰英勇斗敌，舍己为人；江姐受尽酷刑，从不畏惧；刘思扬出身豪门却参与革命；成瑶在共产党的熏陶下，渐渐成长，懂得处理各种事；渣滓洞的难友们，相互帮助，智斗敌人；白公馆的人们战胜敌人，迎来新中国。 在红岩里，我最钦佩江雪琴江姐。红岩开头不久，江姐的钢铁形象就已经在我心中树立起来。当她知道丈夫牺牲了，她不像普通女性一样面对残酷的现实变得不堪一击，擦干了泪水，重新站起来了，因为她知道共产党托付给她的命令还没完成，要舍小家为大家。而在渣滓洞监狱的生活过程中，她还是穿着那蓝色的旗袍，始终以干净的面貌迎接大家。当敌人拷问她时，她不透露党的任何秘密，当敌人用竹签钉她的手指，她坚强地说：“毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁做的。”最后江姐将要牺牲，她也让大家不要哭。 面对这些敬佩的同志，国民党只能给他们肉体上的折磨，却动摇不了他们精神上的一分一毫。现实生活中，在他们面前，我感到深深的愧疚。我只要遇到小小的挫折，就会想到放弃。读了红岩之后，我
知道了越是充满困难的路我们越要走，越是艰巨的任务我们更要坚定不移。 “晨星闪闪，迎接黎明。林间，群鸟争鸣，天将破晓。东方的地平线上，渐渐透出一派红光，闪烁在碧绿的嘉陵江，湛蓝的天空，万里无云，绚丽的朝霞，放射出万道光芒。”这是红岩中新中国成立一个黎明的描写。这一片生机勃勃的景象是无数位战士用鲜血换来的，血染红岩，才有今天的幸福生活。我们更因该珍惜现在的幸福生活，永远不忘那些伟大的战士，将他们铭记在心
“品读红色经典、书写精彩人生”读书征文 《青春之歌》读后感 （菜园三小五（1）班颜思璇） 品读红色经典期间，可能我是女孩，妈妈就在众多的红色书目里，向我推荐了《青春之歌》。她说，主人公林道静短发大眼围巾裙装的形象，曾经激励着她们的青春年代，在她的心里一直挥之不去。可能是对我这个五年级的小学生来说，阅读小说有些长，妈妈还建议我先看电影更合适。 《青春之歌》主要是通过对北方青年小知识分子林道静，从不屈服于命运，对家庭和社会的个人反抗，到最后投入时代洪流，走上革命道路的艰难曲折的“苦难历程”的生动叙述，形象地展现“九?一八”——“一二?九”(1931--1935)这一特定历史时期，我国学生革命运动的历史风貌和形形色色的知识分子的精神风貌，从而提炼出一个革命的思想主题：一切知识分子，只有把个人前途同国家民族的命运、人民的革命事业结合在一起，投入到时代的洪流中去，在改造客观世界的同时不断改造自己的主观世界，才有真正的前途和出路，也才有真正值得歌颂的美丽的青春。 由于作者善于将人物放在尖锐激烈的斗争旋涡中加以刻画，善于通过不同人物对同一事物的不同反映，来展示各自的性格特征，善于将人物的外貌描写和心理刻画巧妙地结合起来，善于通过富有性格特色的细节来描写揭示人物的内心世界，善于将人物性格的变化与人物命运遭遇的变化结合起来描写，通过所有这些努力，不仅使林道静这一形象塑造得血肉丰满，真实感人，也使作品中的其他人物如卢嘉川、江华、林红、余永泽等显得个个活
脱生动，性格鲜明。 《青春之歌》也是当代文学史上，第一部描写在党领导下的爱国学生运动及革命知识分子斗争生活的优秀长篇小说。 读完了这本书，让我感慨万分。我深深懂得了要不是这些革命烈士抛头颅洒热血，就不会有我们今天的幸福生活。我们要弘扬这种爱国精神，更要珍惜眼前的美好生活，学好知识，关心政治，锻炼意志，长大后，也要向林道静那样，在革命者的指引下，一步步克服软弱，最终成为一名成熟的无产阶级革命战士，做一个对祖国有用的人。
国学系列之诗词对联 1、“少壮不努力，老大徒伤悲”出自：( ) A、《长歌行》B 、《短歌行》 2、“苦心人，无不负，卧薪尝胆，三千越申可吞吴”描写的是谁? ( ) A、伍子胥 B、勾践 3、下面哪句诗的作者离开家的时间更长? ( ) A、儿童相见不相识，笑问客从何处来 B、人归落雁后，思发在花前 4、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，这里的“屠苏”指的是：( ) A、苏州 B、房屋 C、酒 D、庄稼 5、1932年，清华大学招生试题中有一道对对子题，上联“孙行者”，下面下联中最合适的是：( ) A、胡适之 B、唐三藏 C、郁达夫 6、“月上柳梢头，人约黄昏后”描写的是哪个传统节日? ( ) A、中秋节 B、元宵节 C、七夕节 7、“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”诗中的“我”指的是谁?( ) A、杜甫B 、李白 8、“海上升明月，天涯共此时”是谁的名句? ( ) A、王勃 B、张九龄 9、“夕阳无限好，只是近黄昏”是谁的诗句? ( ) A、李商隐 B、骆宾王 10、苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中提到了“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”，“羽扇纶巾”形容的是下面哪位历史人物? ( ) A、诸葛亮 B、周瑜 11、“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”是谁的名言? ( ) A、孔子B 、屈原 12、“在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝”这句诗描写的是谁的爱情故事? ( ) A、牛郎和织女 B、唐明皇和杨贵妃 13、“文章千古事，得失寸心知”是谁的名句? ( ) A、李白 B、杜甫 14、“生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。”是谁咏赞项羽的名句? ( ) A、李清照 B、辛弃疾 15、唐诗“东边日出西边雨”的下一句是：( ) A、道是无晴却有晴 B、也无风雨也无晴 16“会当凌绝顶，一览众山小”是杜甫的名句，诗人登上了哪座山发出了这样的感慨? ( ) A、黄山 B、泰山 国学系列之古人生平 1、“一门父子三词客，千古文章八大家”这幅对联中提到的“三父子”是：( ) A、曹操、曹丕、曹植 B、苏洵、苏轼、苏辙C 、班彪、班固、班超 2、文学史上被称作“小李杜”的是杜牧和谁?( ) A、李贺 B、李商隐 3、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”语出《三国志》，这是谁说的? ( )
读红色经典树理想信念 光阴似箭，岁月如梭。回顾几十年来中国的巨变，心中满是感慨，思绪一下子被拉回到了六十多年前的沧桑岁月。各个帝国主义列强肆虐神州大地，掠财夺宝，恣意妄为，国家蒙难，前路茫茫，中华民族处于水深火热之中。在那战火纷飞的岁月，无数为国家独立、民族解放赴汤蹈火的仁人志士和革命先烈们抛头颅，洒热血，奋战疆场。那是折戟沉沙、慷慨赴义的悲壮；那是铁马冰河、枕戈待旦的苦战；更是红旗漫卷、所向披靡的豪迈。腔腔的热血、铮铮的铁骨，谱写了中华民族壮丽的血史，勾勒了党领导下五星辉煌的红色记忆。 无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄的子孙。无论走多远，我们都不能忘记，我们是中国人。我怀着十分崇敬的心情读完了《红岩》这本书。它描写了众多革命英雄：成岗临危不惧，视死如归；许云峰英勇斗敌，舍己为人；江姐受尽酷刑，从不畏惧······还有出身豪门却参与革命的刘思扬；身陷困境、互相帮助的渣滓洞难友们；毫不畏惧、英勇胜敌的白公馆“战士”。 面对这些令人敬佩的革命志士，尽管国民党残忍地给予他们肉体上的折磨，却动摇不了他们精神上的一分一毫。《红岩》使我深刻体会到：“生活在本质上是精神的，而不是物质的”。一个国家一个民族要立足于世界民族之林，必然要 坚守某种精神，否则就无法解释当年人们从国统区奔赴延安土窑洞效力的现象。成千上万的青年，其中不乏富家子弟、名人之后，他们辗转几千里，历尽艰辛来到延安，那里没有个人利益，没有享受，没有高薪，他们却坚定不移，服从党的领导，虽九死而不悔。《红岩》使我知道了越是充满困难的路我们越要走，越是艰巨的任务我们更要坚定不移。人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不因碌碌无为而羞耻，也不因虚度年华而悔恨。 我们在星光灿烂下倾听着时代的钟声，多少次，我们辗转难眠，多少次，我们心潮难平，多少次，我们泪水难抑。《红岩》引发了我们对党革命历史的回忆，仰望长空，历史的星光依然闪烁！为了祖国的成长，无数人在党的领导下前仆后继，呕心沥血；为了祖国的富强又有多少人服从党的方针、路线、纲领，燃尽了自己的生命和青春！即使在那封建主义的绞杀下，即使在那帝国主义的炮火中，中国共产党带领中华儿女依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。光辉的信念，是不朽的丰碑。1949年，一个洪亮的声音向全世界宣告：“中国人民从此站起来了！”巨人的呐喊，震荡环宇，让群山响应，大海回波！一代新的天之骄子站立 起来，他们用自己的灵魂之火温暖了祖国一度冰冷的躯体，用青春的热血激起了祖国曾经消沉的灵魂，用激越的歌声唱响了祖国的美好时代。 下一代，就需要我们这些祖国的雄鹰们，义不容辞地肩负起祖国的神圣而又光辉的使命。还记得吗？那青葱盎然的井冈山曾接受了怎样的红色洗礼；还记得吗？那两万五千里长征的征途上，播下的革命的种子；还记得吗？那些可歌可泣的和我们年龄相仿的小英雄们。是的，我们记得，都记得。这是中国共产党带领中国人民用献血构筑祖国的红色历史，谁又能够忘记呢？品读《红岩》，我认识到：我们的幸福生活是无数革命战士用献血换来的。《红岩》激发了我对历史的
读红色经典，树理想信念 暑假期间，我认真看了电视剧《长征》。从1934年10月到1936年10月的整整两年中，中国工农红军离开了原来的根据地，开始了震惊世界的二万五千里长征。长征中，红军破关夺卡，抢险飞渡，杀退了千万追兵阻敌，翻越了高耸入云的雪山，跋涉了渺无人烟的草原，正如毛泽东同志所说的：“长征是历史记录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。两年间，天上每天飞机轰炸，地下几十万大军围追堵截，路上遇着数不尽的艰难险阻，而我们的红军靠两条腿，长驱二万余里，纵横中国十一个省。最后胜利冲出敌人的包围，保存了有生力量，取得了战略性的胜利。 看完电视剧后，我有了深刻的感受，知道了今天的幸福生活，是他们用鲜血和生命换来的。最令我感动的是，红军所表现出的英勇艰苦的精神和坚定的革命理想信念。他们的这种精神，激励我们更加珍惜现在的和平幸福生活，努力学习，将来报效祖国。 树立远大理想，热爱祖国，不是光喊几句好听的口号，而是需要我们脚踏实地去做。现在许多人称我们是中国的小皇帝，娇生惯养，只顾自己，没有爱心，能成为热爱祖国的好学生吗？还有一些同学，把上学当成公差，不好好听课、不按时完成作业，把学校当成玩耍场所，这样做难道不有愧于祖国吗？还有的同学，不懂得爱惜粮食，白白的米饭，不想吃了就倒掉，把祖国人民的艰苦朴素的优良传统和美德一起丢掉了。这是热爱祖国的表现吗？我们要想成为热爱祖国的中学生，就一定要从点滴小事做起。在学习上，专心刻苦，不放过一个错别字，要弄懂每一道数学题；在生活中，要遵纪守法、尊敬师长、助人为乐；要热爱劳动，做一些力所能及的家务。只有这样，才能把自己锻炼成为有理想、有文化、有纪律、有道德的
红色经典征文 红旗飘飘 读《地雷战》有感 实验小学5年5班王禹淳 指导教师韩冬芙 暑假里，再一次复习了这一经典的电影－－《地雷战》。至于第一次是何时早就记不得了。不仅仅是为电影中被设计的各式各样的地雷，更赞叹的是当时所有人同仇敌忾的一致。当面对灾难的同时，所有人都变得无比的团结。 地雷战，是典型的以弱胜强的战略。第一，中国的抗日战争，是全名族的战争，所以有着民兵这样一只源源不断的生力军。所有百姓，都竭自己所能参与了地雷战。或帮忙制作火药，或帮忙制作地雷。地雷战广泛开展后，地雷供应不足。为解决这个问题，文山后村民兵于化虎、李树梓、于希水、于进湖等爆炸骨干聚集在一起，共同商讨研究造雷问题。他们经过反复试验，先后研制出了石雷，绊雷等多种雷。此后，赵疃、“ 五虎村” 、栾家、夏泽等村民兵也创造了石雷。 日军中队长中野特地从青岛搬来了工兵，攻入赵家庄，大肆烧杀抢掠。赵家庄的民兵总结了教训，不断改进地雷技术，使敌人的工兵无法起雷。麦收季节，日伪军乘联防民兵抢收麦子的机会，又一次偷袭了赵家庄，掳走一部分村民。他们让被俘村民在队伍前踩地雷，再次进攻赵家庄。赵虎领导民兵巧摆地雷阵，用子母雷、连环雷、钉子雷、碎石雷、铁夹子雷、头发丝雷等各种各样的土造地雷打
击敌人。在八路军主力部队的配合下，经过一场激烈的战斗，终于解救了被俘的群众，全歼进犯之敌。 万众一心的力量是最强大的，集思广益的效果得到了最大限度的发挥，所有人的目的都那么明确，那就是抵抗日军，将来犯的日军悉数歼灭。只有当一个民族团结一致的时候，这才是这个民族最强大的时刻。如今我们是忘记了当初的团结一心了吗？所有人都为了自己，或者说这个时代在逼着人们只能为自己考虑？我们是不是非要等到像是 sars ，地震，禽流感这样的灾难来临时才知道团结的概念？不是的，我想我们大多数人是愿意去帮助别人的，愿意去相信别人的，愿意去做那个向他人伸出援助之手的人，愿意去做那个毫不犹豫地接住对面手的人。 我们这一代以及之后的人，战争已经结束了。战争带来的痛苦，我们到底承受了多少？这里说不知是否合适，但我们是不是轻看那段历史了！那是怎样的希望能够在如此的绝望下，使人们不断地一次又一次地反抗着侵略者。我们现在所处的时间，正是那些抗争到底的人们所争取的未来，是所有在战场上奋战的人们所创造的未来。而我们，又怎能轻易淡忘这样一段历史。很多人，当被质问到的时候，往往会说“我没有忘记历史啊！”。可是，只是，你却看淡了那段被粘稠的鲜血所铺就的历史。至今，都没有一种珍视历史的氛围。 我们都是新世纪的主人，要用百倍的勇气让五星红旗永远飘扬！红色经典征文 英雄在我心中