中国海洋大学04年硕士研究生入学考试试题
环境工程学
一、填空题（每空0.6分，共6分）
1. 垃圾焚烧过程的控制参数三T是指_______、________、_________。
2. 固体废物的三成分分析是指________、_______、_______。
3. 我国生活垃圾焚烧烟气排放标准中的污染控制项目可分为____、____、______、___
二、概念题（每题2分，共6分）
1.固体废物
2.高位热值
3.Dioxin
4.卫生填埋
https://www.doczj.com/doc/6b8966591.html,posting
6.溶解固体
7.化学需氧量
8.自由沉淀
9.混合系数 10.污泥负荷
三、问答题（共66分）
1.生活污水的特征及主要含有的污染物（4分）
2.水体自净的过程（6分）
3.城市污水二级处理的工艺流程并说明各单元的作用（6分）
4.理想沉淀池的假设条件（6分）
5.沉淀池的分区及其作用（8分）
6.简述水的混凝机理（8分）
7.剩余污泥常用的处理处置方法及其工作原理（8分）
8.影响活性污泥生长的因素及影响作用（8分）
9.画图显示垃圾卫生填埋场的基本结构。（3分）
10.请解释我国固体废物污染控制三化原则的含义。（4分）
11.说明固体废物堆肥处理的过程控制（5分）
三、综合论述题（共52分）
1.给出活性污泥法的6种运行方式，说明特点并画出流程图（18分）
2.给出有机污水厌氧处理的4种工艺，画出工艺图并说明特征（12分）
3.请提出您对焚烧和热解技术应用到城市垃圾处理的看法。（10分）
4.论述垃圾卫生填埋场渗滤液产生特点与控制渗滤液产生和迁移的工程措施。（12分）
四、计算题（6分）
某城镇拟建一二级污水处理厂，采用完全混合曝气池。设计污水流量为15，000mg/d，经初次沉淀后BOD5浓度为140mg/L,要求二沉池出水BOD5浓度小于5mg/L。根据实验研究，得到产率系数为0.6kg/kg，内源衰减系数为0.06d-1。设计污泥龄为5天，曝气池混合液MLSS为3000mg/L,二沉池排泥浓度为10，000mg/L。确定曝气池体积、每天剩余污泥排放量和污泥回流比。
环境工程学
一、概念题（每题2分，共20分）
1.鼓风曝气
2.气浮法
3.完全生化需氧量
4.污泥指数
5.污泥含水率
6.氧转移效率
7.固体废物
8.固体废物压实
9.城市垃圾堆肥
二、问答题（89分）
1.表示水中有机物含量的指标及含义（12分）
2.描述有机物排入河流后河水后河水中溶解氧和有机物的变化过程并画出氧垂曲线。（8分）
3.水体水环境容量的大小与哪些因素有关（6分）
4.污水中颗粒物质去除的主要方法、原理及在污水处理厂中的位置和作用（12分）
5.简述有机污水处理常用的好氧生物处理方法及工作原理（12分）
6.胶体的脱稳和水的混凝机理（9分）
7.各种气浮法奋及其原理（12分）
8.固体废物的分类（6分
9.城市垃圾管理系统（12分）
三、论述题（36分）
1.详细论述污水好氧生物处理法和厌氧生物处理法的异同点（22分）
2.固体废物分选技术、原理及影响因素（14分）
四、计算题（5分）
某城市拟建传统活性污泥法处理厂，污水平均流量为15000m3/d，时变化系数为1.4，日变化系数为1.2；进曝气池污水的BOD5为400mg/L,要求出水BOD5浓度为30mg/L,计算曝气池有效容积。
环境工程学
一．填空题（17分，每空0.5分）
1. 沉砂池的作用________，其类型有_________,_________.
2. 在废水生物处理过程中，净化污水的微生物主要有_______,______,_____,_____,____。
3. 鼓风曝气的扩散装置可分为_______,_____,_____,_______,_________。
4. 污泥的主要特征有______,______,_______,______,_______,______.
5. 污水土地处理的类型_______,_______,________,_______,_______。
6. 城市垃圾基础成分分析包括_____,_____,_____,____,____,_____,______。
7. 减少固体废物产量的途径_______,________,________.
一、名词解释（15分，每题3分）
1.生物流化床
2.污泥指数
3.污泥解体
4.机械曝气
5.城市垃圾容量
三、填写下面的表格，指出对于正常运行的连续流完全混合活性污泥反应系统（含有沉淀和污泥回流单元），处理溶解性废水，表格左栏中每一个变量微小的增长将对表中上方4项产生何种影响（增加、减少、无变化、不确定）。假设一个变量变化时其它变量都保持不变，且反应器容积保持固定。（12分）
变量运行状况
泥龄污泥产量出水基质浓度耗氧量污泥产率系数
基质最大比降解速率
进水流量
进水有机物浓度
内源衰减系数
曝气池内污泥浓度
四、画出用来去除城市污水中氨、硝酸盐和亚硝酸盐的一种积极的生物处理系统，假定氮的去除率为80%以上。指出每个反应器的所有液体和气体的输入和输出；每个反应器内
是否投加化学药剂；进入和离开每个反应器的氮的主要形式；每个反应器内生物反应的主要电子供体和受体。（15分）
五、在厌氧反应器中用甲烷发酵法对污泥进行处理，出现超负荷或波动情况时，会对反应器产生何种影响？解释导致这种情况的微生物原因是什么？（6分）
六、画出活性污泥工艺中的阶段曝气法和接触稳定法的工艺流程，说明两种工艺有哪些优点？
七、说明水的回用途径与制约因素。（10分）
八、列出近年来废水活性污泥处理技术的3种新工艺，说明各种新工艺的特征。（24分）
九、分析说明影响厌氧消化的主要因素（15分）
十、分析说明垃圾卫生填埋场的选择应考虑哪些因素（16分）
十一、某城镇生活污水量为15000m3/d，经初次沉淀后污水BOD5浓度为240mg/L拟采用高负荷生物滤池进行处理，处理后出水要求达到BOD5<30mg/L。试估算此生物滤
池的主要尺寸，是否需要回流，如果需要计算回流比。（10分）
中国海洋大学07年硕士研究生入学考试试题
环境工程学
一、填空题（15分，每空0.5分）
1. 废水的BOD5/COD比值小于_______,则说明该废水不宜采用生物处理方法。
2. 表示水中有机物含量的综合性指标有_______、______、_______、________。
3. 水体对废水的________、_______以及__________作用是水体自净的主要过程。
4. 水中的杂质，按它们在水中的存在状态可以分为______、_____和______三类。
5. 使水中胶体脱稳的机理有_______、_______、_______、_________。
6. 去除水中溶解物质的方法主要有_______、_____、_____、______和生物化学方法。
7. 污泥的处理处置技术有_______、_____和最终处置三类。
8. 燃烧过程控制因子有3T，即______、_____、_____。
9. 根据我国《固体废物污染防治法》，固体废物可以分为_______、______、______三大类。
10. 我国固体废物污染防治的思路是以_______为基础，以_____为主体，以______为目标。
二、名词解释（15分，每小题3分）
1.总矿化度
2.分流制排水系统
3.气浮法
4.污泥负荷
5.好氧堆肥
三、计算题（20分）
1.某厂污水处理设施每天产生200m3含水率为98%的污泥，该厂决定近期增设板框压滤机，对污泥进行机械脱水，将其含水率降至80%。请计算该厂需要外运的脱水污泥体积（脱水前污泥比重取1.0）。（5分）
2.某污水处理厂一沉池有效水深
3.5米，水力停留时间3h，设计处理水量为30000m3/d，则该沉淀池表面水力负荷是多少？（5分）
3.某厂工业废水采用完全混合式活性污泥工艺进行处理，废水流量1500m3/d，进水BOD5和SS浓度均为250mg/L，活性污泥系统浓度F/M比0.2
（kgBOD5/kgMLSS?d）,曝气时间8h，回流污泥浓度8000mg/L。求该活性污泥系统
曝气池容积和污泥回流比。（10分）
四、简答题（50分）
1.说明水中宗骨头、悬浮固体、溶解骨头、挥发性个同一进攻对象个体含义和彼此间的关系。（8分）
2.根据沉淀理论中的沉淀类型，分析活性污泥系统二沉池中发生的污泥沉降过程。（6分）
3.废水的混凝处理工艺包括几个单元？说明各单元的任务和操作特点。（8分）
4.比较高负荷生物滤池和普通生物滤池的性能和结构特点。（8分）
5.比较污泥和沉渣的主要特征。（6分）
6.介绍生物接触氧化法的工艺特点。（7分）
7.评价风选、筛分和磁选在处理城市垃圾中的作用。（6分）
五、论述题（50分）
1.近年来活性污泥处理技术取得较大发展，不断出现各种新工艺。请以传统活性污泥法曝气池为对照，说明氧化沟和SBR两种新工艺的特征。（18分）
2.论述有机废水厌氧生物处理的原理，列出影响厌氧生物处理的主要因素的适宜范围。（16分）
3.画出污水A2/O同步脱氮除磷工艺流程图，介绍各工艺单元功能，分析工艺特征。
（16分）
中国海洋大学08年硕士研究生入学考试试题
环境工程学
一、填空（每空0.5分）
1，《国民经济和社会发展第十一个五年规划刚要》确定实施排放总量控制的两项污染物是和。
2，压力容器气浮系统由和气浮池等基本设施组成。
3，水的消毒方法常用的有
4，衡量曝气设备效能的主要指标为。
5，生物膜是由细菌 6，属于高效除尘器的有和
7，污水中无机氮主要以三种形态存在。
8与地下灌溉等五种类型。
9，垃圾填埋场渗滤液处理有
10，垃圾卫生填埋场粘土防渗层的渗透系数要小于m/s。
11，危险废物具有
二，名词解释（每题3分）
1，蒸发残渣 2 水环境容量 3 二次污染物 4 沉淀池表面负荷 5 污泥龄 6 急性毒性
三，计算题
1，某工业废水处理厂进水流量Q=6000m3/d，活性污泥曝气池容积V=2000 m3 ，曝气池进水BOD5 =500mg/l，MLVSS=3500mg/l，Y=0.7，Kd=0.05d-1 。当活性污泥系统BOD5 去除率为90%时，系统的污泥龄是几天？（5分）
2，已知初沉池的污水设计流量为40000 m3/d，进水悬浮固体浓度为250 mg/l，要求沉淀池去除率为80%，根据性能曲线查得U0=2.8m/h；水平流速v=4mm/s；沉淀时间75min。如采用平流式沉淀池，试计算沉淀区的有效尺寸和池数。（10分）
3，某企业排放废气量600 m3/min，粉尘浓度为32g/ m3 ，如果用布袋除尘器处理，设计过滤速度为0.75m/min时，计算有效滤布总面积。（5分）
四，简答题（47分）
1，沉砂池和生物处理后二沉池污泥在成分和特征上有何区别？ 6
2，混凝工艺中反应设备的任务是什么？ 5
3，简述塔式生物滤池的工作特点。6
4，说明除去污水中磷的化学-生物组合工艺。6
5，膜分离技术有何特点？ 6
6，影响活性污泥增长的因素有哪些？6
7，描述吸附剂吸附去除气态污染物的过程。6
8，与旋风除尘相比，静电除尘技术有何优缺点？6
五，论述题（50分）
1，说明厌氧生物处理的原理，分析影响厌氧生物处理的主要因素。
2，评述污水处理厂选址应考虑的因素。
3，分析在污水生物处理中可提高传质效率的措施，说明理由。
4，近年来，汽车尾气污染逐渐成为大城市急需解决的环境污染问题，请分析汽车尾气污染物排放特性，介绍常用的汽车尾气处理技术及其原理，提出汽车尾气污染综合防治措施。，为什么在实施节能减排活动中要实行污染物总量控制？
中国海洋大学2011年硕士研究生入学考试试题
水污染控制工程
1.污水按来源分为哪几种类型？说明各类特征及影响因素（16分）
2.污水物理处理方法有几种？各种方法的常用处理构筑物是什么？去除对象？（14分）
3.自由沉淀的概念和特征，分析沉速的影响因素（13分）
4.画图说明好氧生物处理中有机物的转化（9分）
5.活性污泥的组成，微生物种类及作用，画图说明活性污泥的基本流程。（20分）
6.生物膜处理方式有？结合图分析曝气生物滤池和生物流化床工作原理和工艺流程（23分）
7.结合图分析兼性塘的净化机理（12分）
8.结合图分析UASB，厌氧生物滤池和厌氧接触法比UASB好？（13分）
9.污泥不稳定的原因？稳定的方法有哪些？各稳定方法的原理是？
10.结合图分析AA|O脱N除P的机理。（8分）
2012中国海洋大学环境工程专业课试题
水污染控制工程
1、污水中表示有机物含量的指标有哪些？各自有什么含义？（14）
2、沉砂池的类型和各自特点。（14）
3、说明微生物生长速率的四个时期，各自特点。污水处理中微生物生长应该控制在什么时期？WHY？（15）
4、从麦-劳方程解释影响污水中有机物降解速率的因素。分析有机物浓度是很高和很低
时有机物的降解速率（12）
5、说明完全混合活性污泥法的特征（10）
6、结合工艺流程图说明厌氧-好氧生物除磷的工作原理（10）
7、生物膜中生物的组成及作用，分析生物膜中生物组成和活性污泥法中生物组成的异同（18）
8、结合工艺流程图说明生物流化床的类型。分析生物流化床的优缺点（17）
9、结合图分析说明污水土地处理法中，快速渗透系统和地表径流系统的工作原理（10）
10、详细说明厌氧消化的影响因素（16）
11、污泥浓缩常用什么方法，各个方法的优缺点（14）
2011中国海洋大学环境工程专业课试题
水污染控制工程
1、污水按来源分为哪几种类型？说明各类特征及影响因素（16）
2、污水物理处理方法有几种？各种方法常用的处理构筑物是什么？
去除对象? (14)
3、自由沉淀的概念和特征，分析沉速的影响因素（13）
4、画图说明好氧生物处理中有机物的转化（9）
5、活性污泥的组成，微生物的种类及作用，画图说明活性污泥
基本流程（20）
6、生物膜的处理方式有？结合图分析曝气生物滤池和生物流化床的工作原理和工艺流程（23）
7、结合图分析兼性塘的净化机理（12）
8、结合图分析UASB，厌氧生物滤池和厌氧接触法比UASB好？（13）
9、污泥不稳定的原因？稳定的方法有哪些及各稳定方法的原理
10、结合图分析AAO脱氮除磷的机理（8）
2013年中国海洋大学环境工程初试试题回忆版
（水污染控制工程）
一、简答题（共计101分）
1、生化需氧量是随温度的变化变化的，是怎么变化的？并解释原因（5分）
2、污水物理处理中的格栅、沉砂池、沉淀池的作用及其去除对象（11分）
3、试从反应动力学的角度说明反应速率是如何随着底物浓度变化而变化的
4、活性污泥微生物的组成和各自的作用。
5、什么是生物膜法？生物膜法净化污水的机理。
6、说明同步脱氮硝化反硝化的工作原理和工艺流程。
7、污泥的含水率从98%降到94%，计算污泥的体积变化。
8、好氧塘里的溶解氧DO和CO2的浓度是怎么变化的。
9、和好氧生物处理相比，厌氧生物处理的优点有哪些？
二、论述题（共计49分）
10、分别论述传统活性污泥法、完全混合型法、生物吸附降解法的工艺流程和优缺点。（27分）
11、影响好氧微生物生长的环境因素和（22分）
虽然本人只是记下了专业课题目的大概，但是大家可以放心参考，基本上就是这些题目。
中国海洋大学考研试 题
2010年全国硕士研究生入学考试水产学科基础综合考试科目 参考答案及评分标准 科目代码： 416 科目名称：普通动物学与普通 生态学 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 一、选择题（单选，每题1分，共15分） 1 2 3 4 5 6 7 8 C D C A A B A B 9 10 11 12 13 14 15 A B D B A B B 二、填空题（每空0.5分，共15分） 1. 大颚、第2颚足、第1游泳足 2. 鳃、书鳃、书肺、气管 3. 单沟系、双沟系、复沟系 4. 光合营养(植物性营养)、自养渗透营养 (腐生性营养)、吞噬营养 5. （真）体腔、体腔、筛板
6. 用进废退、获得性遗传 7. 渐新马、中新马、上新马 8. 骨鳞、楯鳞、硬鳞 9. 颈椎腰椎 10. 10、12 11. 端细胞法（裂体腔法）、体腔囊法（肠体腔法） 三、名词解释（每题2分，共10分） 1.胞饮：原生动物；质膜吸附液体环境中的大分子化合物或离子；质膜凹陷，形成管道、液泡，多泡小体，吸收。 2.原肾：扁形动物等低等后生动物的排泄器官，由外胚层陷入形成，通常由焰细胞（焰茎球）、许多具分支的原肾管和原肾孔组成。主要功能是调节渗透压和排泄。 3.直接发育：初生个体与成体形态及生活方式相似，不需变态即可发育为成体。 4.停滞进化：一个物种在很长时间内没有进化或无分支进化。如北美的负鼠等。 5.囊鳃类：圆口动物呼吸系统由于具有独特的鳃囊，又称囊鳃类。 四、简答题（每小题5分，共25分） 1. 中胚层首见于那一门类动物？简述中胚层出现在动物进化过程中的意义。
（一）报考条件: 根据文件规定，中国海洋大学硕士研究生，本次考试选拔对象，应符合以下条件： 1.在校期间政治思想表现优秀，遵守校纪校规，文明礼貌，未受到任何处分。 2.学历要求：本科(或专科毕业两年)，无重考，无重修记录，身心健康。 3.平时必修课程和限选课程学习成绩优秀和综合素质好。 4.以综合考试成绩为录取依据，首先按各专业实考人数划定分数资格线，再按成绩从高到低择优录取。 5.综合考试成绩将在录取前公示7天，录取过程中，如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃，在名额外的学生按顺序递补。 （二）报考事项： 历年真题QQ在线咨询：363、916、816张老师。学校各相关学院成立工作小组，确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项；负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作；完成报考成绩的统计及综合排名汇总材料并上报填表。 1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名，根据名单确定考生的具体范围。 2.符合上述条件的参加综合考试，根据报考专业并提交书面申请材料审核。 3.工作领导小组审核汇总名单后，将公示7天，期满后不再提示。 4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。
5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。 （三）考试流程: 1.参加初试并获得复试资格的考生，应在复试前填写相关表格，按规定时间提供自身研究潜能的材料，攻读研究生阶段的研究计划、科研成果等。 2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查，对考生料进行审阅符合报考条件的考生统计填表。 3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试，以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。 （四）复习方略： 1.注重课本很多考生会安排各种各样的资料，其实关键要能保证你进行的系统性。因此整个阶段应该以教材为主，以精读的方式对教材重点章节相关要点，对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握，很多知识点题都出自课后。加强相关科目关联性进行统筹考核安排。较为系统的了解都要以记忆为基础一定要做到对书的大体框架有全面的把握，把整个原理的前后概念贯穿起来。 2、在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比，充分了解自己的差距。接下来才是最重要的，要根据专业课的真题都会出什么题型，总结其考察重点是什么是哪一章节。在熟悉这些之后呢，一定要必须的题目都整理出来行理解背诵。为什么要这样做呢，因为通常前几年出现的题目会出现，根据政策方向考核对照问题的深度和广度，结合自己的知识结构知识存量，正确的安排答题技巧针对有限的知识来最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语,往往在侧重点上、宣传上策
考研已落下帷幕考研虽然已经结束好长时间，而它对于我来说，就像是昨天刚发生一样，清晰且深刻。 回首考研的这段经历，我收获了很多，也成长了许多。 开始基础复习的时候，是在网上找了一下教程视频，然后跟着教材进行学习，先是对基础知识进行了了解，在5月-7月的时候在基础上加深了理解，对于第二轮的复习，自己还根据课本讲义画了知识构架图，是自己更能一目了然的掌握知识点。 8月以后一直到临近考试的状态，开始认真的刷真题，并且对那些自己不熟悉的知识点反复的加深印象，这也是一个自我提升的过程。 考研一路走来，真的很辛苦，考研帮里学长学姐们分享的宝贵经验不仅能让我打起精神背水一战，还使我的复习有条不紊地进行。 初试成绩出来的这两天，酝酿了一下，我也想为将要参加下一届考研的的学弟学妹们写一篇文章，希望你们从复习的开始就运筹帷幄，明年的这个时候旗开得胜。 文章字数很多，大家有时间可以阅读，文末有真题和资料下载分享，谢谢大家。 中国海洋大学生物学的初试科目为: (101)思想政治理论 (201)英语一 (612)生物化学A (835)基础生物学
参考书目为： 1.《生物化学》王镜岩、朱圣庚、许长法高等教育出版社 2.《细胞生物学》翟中和高等教育出版社 3.《陈增阅普通生物学》(第三版) 吴相钰高等教育出版社 先综合说一下英语的复习建议吧。 如何做阅读？ 做阅读题的时候我建议大家先看题干，了解一下这篇文章大致讲什么内容，然后对应题干去阅读文章，在阅读文章的过程中可以把你做出答题选择的依据标注出来，便于核对答案时看看自己的思路是否正确，毕竟重要的不是这道题你最后的答案正确与否，而是你答题的思路正确与否。 此外，每次做完阅读题也要稍微归纳一下错误选项的出题陷阱，到底是因果互换、主观臆断还是过分推断等，渐渐地你拿到一道阅读题就会条件反射出出题人的出题思路，这也有助于你检验自己选择的答案的合理性。 对于真题上的每一篇阅读，我做完核对答案后都重新精读了一遍，把不认识的单词进行标注通过查阅字典和手机弄懂消化，然后对每一篇阅读进行口头翻译，这样一来不仅加深了自己对阅读这一块的理解，也提升了自己的翻译能力。对于阅读理解B有些年份考查排序，有些年份考查小标题，还有些年份考查将抽出的句子还原，解答这类题型主要突破点是找出相关性和提示词，就拿排序来说，段落与段落之间、句子与句子之间很多时候都有包括转折、递进、因果等相关性，文章中也往往会给出一些表示这些关系的提示词，这些地方就是你答题的突破点，具体细节大家认真阅读真题的解析都可以看到。 翻译这一块，考查的不仅是大家的词汇量还有一些语法知识，翻译要联系句
答案及评分标准 环境工程部分（120分） 一、判断题（共计20分） 答案： 1．×；2．√；3．√；4．×；5．√；6．×；7．×；8．√；9．√；10．×。 评分标准：每小题2分，少答或答错一小题扣2分。 二、选择题（共计20分） 答案： 1．C ； 2．B ； 3．A ； 4．C ； 5．B ； 6．C ； 7．C ； 8．B ； 9．B ； 10．A 。 评分标准：每小题2分，少答或答错一小题扣2分。 三、填空题（共计20分） 答案： 1．浆液密度、浆液pH 值、液气比、烟气温度、塔体结构。 2．吸收净化、吸附净化、催化转化、燃烧转化、生物净化。 3．物理作用、化学作用、生物化学作用。 4．微生物种类不同，产物不同，反应条件不同（有氧和无氧，温度，pH 值），营养不同 5．温度，pH 值，营养, 微生物种类 评分标准：每小题4分，少填一个空扣1分，少答一小题扣4分，部分错酌情扣分。 四、简答题（共计20分） 答案： 1．当烟气含尘浓度较高时，荷电粉尘抑制电晕极放电，使电晕电流大大降低的现象称为“电晕封闭”。 2．（1）机械除尘器。（2）电除尘器。（3）袋式除尘器。（4）湿式除尘器。 3．烟气性质、粉尘特性、本体结构性能、供电控制质量等。 4．水体中的氮、磷含量超标造成的水体污染称之为水体的富营养化 5．物理方法、化学方法、生物化学方法、 物理化学方法 评分标准：每小题4分，少答一个关键词扣1分，少答一小题扣4分，部分错酌情扣分。 五、计算题（共计20分） 答案：1．V = 0() (1) C YQ S S X Kd c θθ-+= [0.5×60000×4(255-5)]÷[3000(1+0.05×4)] = 8333.3 m 3 2．η= [1 - exp(-A c ×ωp /Q)]×100% = [1 - exp(-10000×0.1×3600/792000)]×100% = 99%
中国海洋大学213年考研复试分数线 单位名称专业代 码 专业名称 学位 类别 复试资 格线 1 海洋环境学院70601 气象学学术290 1 海洋环境学院7060 2 大气物理学与大气环境学术国家线1 海洋环境学院70701 物理海洋学学术332 1 海洋环境学院0707Z1 应用海洋学学术335 1 海洋环境学院0707Z 2 海洋资源与权益综合管理学术国家线 2 信息科学与工程学院70205 凝聚态物理学术295 2 信息科学与工程学院70206 声学学术国家线2 信息科学与工程学院70207 光学学术301 2 信息科学与工程学院70501 自然地理学学术国家线2 信息科学与工程学院7050 3 地图学与地理信息系统学术316 2 信息科学与工程学院0707Z3 海洋探测技术学术国家线 2 信息科学与工程学院80300 光学工程学术296 2 信息科学与工程学院81001 通信与信息系统学术335 2 信息科学与工程学院81002 信号与信息处理学术339 2 信息科学与工程学院81201 计算机系统结构学术国家线2 信息科学与工程学院81202 计算机软件与理论学术国家线2 信息科学与工程学院8120 3 计算机应用技术学术308 2 信息科学与工程学院0812Z1 保密科学与技术学术国家线2 信息科学与工程学院81602 摄影测量与遥感学术国家线2 信息科学与工程学院83500 软件工程学术国家线2 信息科学与工程学院85202 光学工程专业国家线2 信息科学与工程学院85208 电子与通信工程专业339 2 信息科学与工程学院85211 计算机技术专业313 2 信息科学与工程学院85212 软件工程专业国家线2 信息科学与工程学院85215 测绘工程专业303 2 信息科学与工程学院95112 农业信息化专业320 3 化学化工学院70301 无机化学学术307 3 化学化工学院70302 分析化学学术33 4 3 化学化工学院70303 有机化学学术323 3 化学化工学院7030 5 高分子化学与物理学术国家线3 化学化工学院70702 海洋化学学术325 3 化学化工学院0707Z 6 海洋化学工程与技术学术国家线3 化学化工学院81701 化学工程学术323 3 化学化工学院81702 化学工艺学术国家线3 化学化工学院81703 生物化工学术国家线3 化学化工学院8170 4 应用化学学术308
昆明理工大学2020年硕士研究生招生入学考试试题(A卷)考试科目代码：830 考试科目名称：环境工程学 考生答题须知 1．所有题目（包括填空、选择、图表等类型题目）答题答案必须做在考点发给的答题纸上，做在本试题册上无效。请考生务必在答题纸上写清题号。 2．评卷时不评阅本试题册，答题如有做在本试题册上而影响成绩的，后果由考生自己负责。 3．答题时一律使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔作答（画图可用铅笔），用其它笔答题不给分。 4．答题时不准使用涂改液等具有明显标记的涂改用品。 第一部分水污染控制工程（合计75分） 一、单项选择题（共25分，每题2.5分） 1、下列工艺技术中，污泥产生量明显较大的反应单元是（） A 氧化沟 B A-B法工艺中A反应池 C 延时曝气系统 D 生物膜系统 2、A2/O生物脱氮系统中，哪个生物反应池有时需要投加额外的碳源（） A 厌氧池 B 缺氧池 C 好氧池 D 预处理池 3、最为适宜的滤料不均匀系数是（） A 2.5 B 1.7 C 1.1 D 0.8 4、进行沉降试验时，测试效果与高度无关的类型是（） A 絮凝沉降 B 成层沉降 C 自由沉降 D 压缩沉降 5、下列水处理技术单元中，最适合高浓度啤酒废水处理的工艺技术是（） A 厌氧生物滤池 B 厌氧折流反应器+SBR C UASB+CASS D 氧化沟 6、采用氯消毒时，与病原菌杀灭效果不相关的是（） A HOCl浓度 B pH影响消毒效果C有的细菌表面带正电 D 氯胺影响消毒效果 7、污水处理厂运行过程中，哪种SVI条件表明活性污泥性能最为良好（） A 220 B 180 C 60 D 120 8、下列膜分离技术中，其作用力存在明显差异的是（） A 反渗透 B 纳滤 C 电滤析 D 微滤 9、下列水处理单元中，脱氮效果相对最差的是（） A 生物接触氧化池 B 好氧活性污泥 C CASS反应器 D 氧化沟 10、普通快滤池适宜的配水方式是（） A 大阻力配水系统 B 小阻力配水系统 C 两者均可以 D 以上均不合适 二、问答题（28分） 1、简述传统好氧硝化-缺氧反硝化的脱氮机理，并介绍两种废水脱氮新理念。（8分） 2、某黄金生产企业产生的废水中含有氰化物、重金属这两类典型的有毒有害组分，试根据以上特点选择可行的工艺技术并简要说明污染物去除作用原理。（10分） 第 1 页共5页
中国海洋大学2018年《958专业基础综合B》考研大纲 一、考试性质 专业基础综合B是制药工程专业硕士研究生入学初试考试的专业基础课程。 二、考察目标 有机化学部分要求考生掌握各类有机化合物的命名、物理性质和制备方法；掌握各类有机化合物的结构特征、典型反应和反应性质；掌握典型有机反应历程和取代基效应；掌握各种异构现象，重要反应中的立体化学；熟练运用有机化学基本理论知识进行有机化合物的反合成分析及设计合理合成路线；初步掌握有机化学的光谱波谱学理论，能够通过多种光谱波谱学技术鉴定简单有机化合物的结构，熟悉各类有机化合物的鉴别和一般分离纯化方法。 生物化学部分具体考察考生对生物化学理论、实验原理和应用的掌握与运用，为国家培养具有良好职业道德和职业素养、具有较强分析问题与解决问题能力的高层次、应用型、复合型的药学专业人才。 本考试旨在三个层次上测试考生对生物化学理论知识、生物化学研究方法和应用等知识掌握的程度和运用能力。三个层次的基本要求分别为： 1、熟悉记忆：生物化学的理论知识和实验方法； 2、分析判断：用生物化学的基本理论来分析判断某一具体观点和问题； 3、综合运用：运用所学的生物化学知识来综合分析具体实践问题。 三、考试形式 本部分考试为闭卷考试，试卷由试题和答题纸组成，所有题目的答案必须写在答题纸相应的位置上。总分为150分，含《有机化学》和《生物化学》各75分，考试时间为3小时。 有机化学试卷结构：名词解释15%，选择20%，填空17%，简答30%，合成18%。 生物化学试卷结构：试卷结构为：判断20%，选择20%填空20%，名词解释16-20%，计算和问答20-24% 四、考试内容 有机化学部分 1、掌握有机化学的基本概念（有机化合物命名、有机化合物分类、结构式、离子键和共价键、共价键理论、有机酸碱理论等）；掌握立体化学的基本概念（构象、相对构型、绝对构型、对映异构现象、对映异构体和非对映异构体、手性碳、手性分子、旋光性和有机化合物的比旋光、手性碳原子及其构型、外消旋体和内消旋体、立体结构的表达法等）。 2、掌握各类有机化合物（烷烃、卤代烃、有机金属化合物、烯烃、炔烃、共轭双烯烃、芳烃、醇和醚、酚和醌、羰基化合物、羧酸和取代羧酸、羧酸衍生物、杂环化合物、糖类等）的化学结构及制备方法和基本化学反应性和类型（如马氏/反马氏加成、消除反应、Friedel-Crafts反应、羟醛缩合、Mannich反应、Wittig反应、Darzen反应、Michael加成、Robinson关环、Diels-Alder反应、周环反应等）。 3、掌握电子效应、立体效应、中间体、重排、SN1和SN2、E1和E2等典型化学反应理论，能够进行有机化合物官能团间互换及目标产物的合成路线设计，能够写出主要反应产物、反应条件以及反应机理。 4、初步掌握有机化学的光谱波谱学理论（UV、IR、MS、NMR等），掌握简单有机化合物的波谱学特征，
中国海洋大学考研复试心得 闲着无事，就稍微写些关于海大食品今年复试的情况，希望对学弟学妹们有点帮助，本人成绩挺一般的，所以大家都好好努力吧，付出了就会有回报的。海大今年是4月2号到3号复试，4号体检，2号面试，3号下午笔试，与以往有点不同，以前都是先笔试再面试，然后今年复试的时候，面试是占了50%，专业课笔试30%，英语面试10%，实验操作10%，可想而知，面试灰常重要哦，看了下今年的复试结果名单，也有好多都是逆袭的，从最后一名跑到前几名去，所以排名靠后的复试好好准备完全有可能成功滴。下面就说下各个面试环节吧！ 今年的复试真题有好多都是跟13年重复的，一共7道简答题，2个小时，其实这个时间足够了，我们当初还当心考2个小时会不会考填空啥的，因为大家都只是背大题而已。记得下午笔试，中午吃饭的时候还和小伙伴们一起讨论问题，小伙伴们都说到抗氧化剂的作用机理，当时我说这么难背我不背，觉得应该不考，结果试卷一发下来，第一道题就是这个，当时自己真是无语死了，不过还好背了题库里面比较简单的介绍，下面来说一下14年的复试真题吧！ 2014复试真题回忆版 1.抗氧化剂的作用机理以及介绍一下5种gb2007-2011里的抗氧化剂。 2.如何减少水分活度？水分活度与食品质量的关系（13） 3.简述美拉德反应及其对食品质量与安全的影响（13） 4.什么是滞后现象以及滞后现象产生的原因
5.有毒重金属的毒性的影响因素和中毒机理的（13） 6.碳水化合物的存在状态及利用途径（13） 7.蛋白质变性的意义和途径 后面括号标了13的表示13年也是考的这个题，复试的话笔试大家差不多都是背下题库，不用太担心！ 实验操作：我们是8个人进去，然后自己抽签，里面有分光光度计的使用和酸碱滴定这2个实验，本人抽的是酸碱滴定，一进去的话首先有一张实验报告，根据上面的要求来做，记得在面试的前一天还和小伙伴们讨论实验的东东步骤啥的，可是自己真正进去后就有点凌乱了，给的试剂有2mol/L的盐酸还有甲基红指示剂，首先按照要求需要将盐酸配成L的浓度，之后就是称取碳酸钠到，一开始称取的时候手一直在抖，哈哈，还是有点紧张的，一不小心就称量了几克去了，所以就重新称量过，将称取的碳酸钠放到烧瓶中用水溶解，之后滴2滴甲基红指示剂进行滴定，反正我滴定的时候挺悲剧的，那个旋钮好难转，所以滴的好慢，到后面2只手一起用上还是不行，一直到时间结束也没滴定好，可能是里面的凡士林差不多木有了，所以滴定的时候很不方便，不过后来出来后问大家，其实大家都差不多，好多都是没做完的，老师也最主要是看你操作的规范。 英语面试：首先一进去先抽关于食品专业英语的文献吧，然后向老师说早上好以及自己的名字，这里是用英语说的哦，之后老师会叫你读你所抽到的题，读完之后有一点时间让你思考酝酿一下再翻译出来，反正我翻译的挺烂的，自己都不知道在说啥，然后自己也在那里
§ 2006年环境工程微生物学考研试题§ 一、名词解释：（2*10=20） 1、生物膜 2、BTP指数 3、好氧生物处理 4、原核生物 5、选择培养基 6、氧垂曲线 7、氧化酶 8、菌落 9、恒化培养 10、互生关系 二、填空题：（1*45=45） 1、原生动物的运动胞器有------------、-----------和-----------三种。原生动物的营养类型包括---------、-----------和-----------性营养。（6分） 2、细菌遗传和变异的物质基础是--------（英文缩写），全称是-----------------（汉语）。有些病毒和细菌不同，它们的遗传和变异的物质基础是-------------------(汉语)。（3分） 3、自然环境中，有机物和无机物之间存在着生物转化。无机态氮如N2主要是通过--------作用转化为有机态氮的，NH4+可以通过微生物的----------作用变成细胞的---------（物质）。在生物处理中污水和废水中的无机态氮也可经由----------作用和---------作用被脱除。前者为------氧过程，后者为------氧过程。（7分） 4、微生物所需要的营养物质可能包括-------、-------、--------、-------和-------。对某一微生物来说是营养的有机物质，可能对另一些微生物而言是“毒药”，比如---------物质。但也有些物质对大多数微生物都有害，可以用来控制有害微生物，例如-------、--------、--------和-----------。（10分） 5、构成活性污泥核心的微生物主要包括-------------属、-----------属、----------属和-----------属的细菌，它们可以形成菌胶团。另外还可以在活性污泥中存在的微生物种类有----------、------------和------------。（7分） 6、污水生物除磷是依靠------------菌先在------------氧环境下-----------磷，然后在----------氧环境下超量---------磷，从而将污水中的磷酸盐吸收到------------。（6分） 7、排污口下游河流可以分为------------带、----------带、-----------带和-----------带。（4分） 8、在细胞结构上细菌和放线菌相同之处在于----------，在形态上两者不同之处在于---------。（2分） 三、判断下列命题正误，并对命题判断的依据以及划线部分的句子进行说明（共5题，每题3分，共15分） 例：酵母菌是异养微生物，所以他们的能量都来自化学能。 （解答）正确。酵母菌是化能异养型微生物，它的能量来自氧化有机物，所以说是来自化学能。酵母菌需要有机物作为碳源，所以是异养微生物。 1、藻类生长是不需要有机物的，因为藻类在有机物净化中没有什么积极作用。 2、病毒是一种生物。在水和土壤环境中都有病毒存在，因为只要条件适宜，病毒就可以在那里繁殖。 3、酶的催化作用是取决于其蛋白质部分，因此酶的非蛋白质部分与酶的催化专一性无关。 4、河流自净是生态系统自我调节的结果，主要是依靠生物作用来实现的，所以
第 1 页 共 5页昆明理工大学2019年硕士研究生招生入学考试试题 (A 卷) 考试科目代码：830 考试科目名称 ：环境工程学 考生答题须知 1．所有题目（包括填空、选择、图表等类型题目）答题答案必须做在考点发给的答题纸上，做在本试题册上无 效。请考生务必在答题纸上写清题号。 2．评卷时不评阅本试题册，答题如有做在本试题册上而影响成绩的，后果由考生自己负责。 3．答题时一律使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔作答（画图可用铅笔），用其它笔答题不给分。 4．答题时不准使用涂改液等具有明显标记的涂改用品。第一部分 水污染控制工程 （合计75分） 一、选择题（共22分。1～8题为单选题，每题2分； 9～10题为多选题，每题3分。） 1）延时曝气法对应细菌生长曲线的（ ）阶段。A 适应期 B 对数增长期 C 减速增长期 D 内源呼吸期 2）生物脱氮过程中，（ ）阶段需要投加碱度。A 氨化阶段 B 反硝化阶段 C 硝化阶段 D 沉淀阶段3）滤料的不均匀系数常用K 80表示，其含义是（ ）。 A d 80/d 5 B d 80/d 10 C d 80/d 20 D d 10/d 804）将380mg 固体混合物溶于500ml 水中，体系混合均匀后，用古氏坩埚过滤，滤渣为220mg ，在600℃下对滤渣灼烧1h ，残余物为130 mg ，则废水中SS 与VSS 的含量（mg/L ）分别为（ ） A 320，90 B 440，180 C 320，180 D 440，260 5）高浓度有机废水处理单元中，最常用的生物处理技术单元有（ ） A 厌氧生物滤池 B 氧化沟 C CASS D UASB 6）核算厌氧消化产沼气的体积时，1g COD 的理论产气量（标况下）为 （ ）A 0.32 L B 0.30 L C 0.28 L D 0.35 L 7）下列离子与碱度相关性最小的是 （ ） A SO 42- B OH - C HCO 3- D HS - 8）采用膜技术处理废水时，所需推动力最大的是（ ）。 A 反渗透 B 纳 滤 C 微 滤 D 电滤析 9）在水污染的来源中，下列污染不属于面源污染的有（ ）。 A 工业废水 B 养殖废水 C 农 药 D 化 肥10）下列方法中，可用于处理含酚废水的技术有（ ）。A 臭氧氧化法 B 电解氧化法 C 活性炭吸附法 D 普通快滤池二、问答题（30分）1）相比普通活性污泥法技术，采用生物膜法技术处理废水的优缺点是什么？（7分） 昆明理工大学2019年考研专业课初试真题 精都考研（https://www.doczj.com/doc/6b8966591.html,）——全国100000考研学子的选择
中国海洋大学04年硕士研究生入学考试试题 环境工程学 一、填空题（每空0.6分，共6分） 1. 垃圾焚烧过程的控制参数三T是指_______、________、_________。 2. 固体废物的三成分分析是指________、_______、_______。 3. 我国生活垃圾焚烧烟气排放标准中的污染控制项目可分为____、____、______、___ 二、概念题（每题2分，共6分） 1.固体废物 2.高位热值 3.Dioxin 4.卫生填埋 https://www.doczj.com/doc/6b8966591.html,posting 6.溶解固体 7.化学需氧量 8.自由沉淀 9.混合系数 10.污泥负荷 三、问答题（共66分） 1.生活污水的特征及主要含有的污染物（4分） 2.水体自净的过程（6分） 3.城市污水二级处理的工艺流程并说明各单元的作用（6分） 4.理想沉淀池的假设条件（6分） 5.沉淀池的分区及其作用（8分） 6.简述水的混凝机理（8分） 7.剩余污泥常用的处理处置方法及其工作原理（8分） 8.影响活性污泥生长的因素及影响作用（8分） 9.画图显示垃圾卫生填埋场的基本结构。（3分）
10.请解释我国固体废物污染控制三化原则的含义。（4分） 11.说明固体废物堆肥处理的过程控制（5分） 三、综合论述题（共52分） 1.给出活性污泥法的6种运行方式，说明特点并画出流程图（18分） 2.给出有机污水厌氧处理的4种工艺，画出工艺图并说明特征（12分） 3.请提出您对焚烧和热解技术应用到城市垃圾处理的看法。（10分） 4.论述垃圾卫生填埋场渗滤液产生特点与控制渗滤液产生和迁移的工程措施。（12分） 四、计算题（6分） 某城镇拟建一二级污水处理厂，采用完全混合曝气池。设计污水流量为15，000mg/d，经初次沉淀后BOD5浓度为140mg/L,要求二沉池出水BOD5浓度小于5mg/L。根据实验研究，得到产率系数为0.6kg/kg，内源衰减系数为0.06d-1。设计污泥龄为5天，曝气池混合液MLSS为3000mg/L,二沉池排泥浓度为10，000mg/L。确定曝气池体积、每天剩余污泥排放量和污泥回流比。 环境工程学 一、概念题（每题2分，共20分） 1.鼓风曝气 2.气浮法 3.完全生化需氧量 4.污泥指数 5.污泥含水率
09年同济大学环境工程考研原理真题回忆版 普化 二十个选择题，二十个填空题，三个简答题，三个计算题！ 选择题是普化的习题库里的！以下是部分选择题。 1.往As2S3胶体溶液中，加入等摩尔量的下列哪一种溶液，As2S3胶体凝结得最快？ (A) NaCl (B) CaCl2(C) Na3PO4(D) Al2(SO4)3(E) MgCl2 2.下述哪些效应是由于溶液的渗透压而引起的： ①用食盐腌制蔬菜，用于储藏蔬菜； ②用淡水饲养海鱼，易使海鱼死亡； ③施肥时，兑水过少，会“烧死”农作物； ④用和人类血液渗透压相等的生理盐水对人体输液，可补充病人的血容量。 (A) ①②(B) ②③(C) ①②③(D) ①②③④(E) ②③④ 3. 100克水溶解20克非电解质的溶液，在-5.58℃时凝固，该溶质的分子量为： (A) 33 (B) 50 (C) 67 (D) 200 (E) 20 4. EDTA(乙二胺四乙酸)同金属阳离子结合生成： (A) 螯合物(B) 笼形(包合)物(C) 非化学计量的化合物(D) 聚合 物(E) 超分子化合物 5.向含有等摩尔CrO42-和SO42-的混合溶液中，逐滴加入Pb(NO3)2溶液，下列说 法正确的是：(已知K?sp(PbCrO4) = 2.0?10-16，K?sp(PbSO4) = 2.0?10-8) (A) PbCrO4首先沉淀。当PbCrO4沉淀完全后，PbSO4才沉淀； (B) PbSO4先沉淀，然后PbSO4和PbCrO4共沉淀； (C) PbSO4和PbCrO4共沉淀； (D) PbSO4先沉淀，后转变为PbCrO4沉淀。 6. 具有1s22s22p63s23p4电子结构的原子是： (A) Mg (B) Fe (C) Cr (D) Al (E) S 7.下列配合物中，不属于外轨型配合物的是： (A) [Ag(CN)2]-(B) [Zn(CN)4]2-(C) [Cu(NH3)4]+(D) [Cu(CN)2]-
中国海洋大学研究生院文件 研院字〔2018〕56号 关于印发《中国海洋大学修（制）订 学术学位研究生培养方案的意见》的通知 各有关单位： 《中国海洋大学修（制）订学术学位研究生培养方案的意见》业经学校研究通过，现印发给你们，请遵照执行。 特此通知。 附件：1.中国海洋大学修（制）订学术学位研究生培养方案的意见 2.***一级学科研究生培养方案（模板） 研究生院 2018年5月10日
附件1 中国海洋大学修（制）订学术学位研究生 培养方案的意见 为进一步规范和加强研究生培养工作，全面提升研究生培养质量，现对学术型博士、硕士研究生培养方案修（制）订提出如下意见。 一、指导思想 坚持立德树人根本任务，以服务需求、提高质量为主线，遵循研究生教育规律，加强课程学习和科学研究的有机结合，创新培养模式，突出创新精神和个性化培养，突出研究方法和科学思维养成，突出科教结合和产教结合，为提高国家创新力和国际竞争力培养高素质人才。 二、基本原则 本次培养方案修订原则上应按照一级学科进行。各学科可大胆吸收、借鉴国内外先进的研究生培养经验和管理模式，科学系统论证。博士授权一级学科应在对硕士—博士不同培养阶段准确定位的基础上，统筹安排、科学衔接课程设置、教学内容与培养环节，体现贯通式培养。建立“培养目标-学位授予标准-课程和培养环节”对应关系，明确课程和培养环节在研究生培养过程中的作用，努力提高培养目标的达成度。鼓励学科和学院间师资和实验室资源的共享；鼓励多学科交叉培养，拓宽研究生学术视野，激发创新思维。 三、主要内容及相关要求
为清晰脉络、强调关联、提高效率、易于操作，本次培养方案修订以表格形式呈现。表格内容及要求如下： （一）学科概况 包括学科内涵、基本情况、发展方向等（200字内）。 （二）培养目标 培养目标是后续部分的指导性内容，应具有学科特色并兼顾学科定位与发展趋势（200字内）。 （三）研究方向 各研究方向应拥有相对稳定的研究领域、学术带头人以及结构较为合理的学术梯队，有较好的科研基础和成果，能开设本研究方向的必要课程，有充足的研究经费和相应的设施条件。 （四）基本修业年限 建议学术型硕士研究生基本修业年限为3 年，学术型博士研究生基本修业年限为4 年，硕博连读研究生基本修业年限为6年。对提前完成培养计划，科研成果及学位论文符合学位申请条件的研究生，经过规定审批程序可提前答辩、毕业并申请学位。具体标准由各学科制定。 （五）课程体系 各学科需建立科学、系统的课程体系，提高选课灵活性，减少课程冗余度，课程总量应合理控制，确保少而精。博士学位授权一级学科应按硕—博贯通制设置课程体系。 研究生的课程分为公共课、基础课、专业课、其他课程和补修课程。 1.公共课 为全校开设的公共外语、思想政治理论等学位课程。博士研究生外语课程根据学科要求设置。
中国海洋大学学位评定委员会 中国海洋大学关于研究生相关学术成果及外语水平要求的规定 (2006年2月修订) 学位[2006]1号为保证研究生培养和学位授予质量，规范研究生学位论文相关成果及外国语水平要求，结合我校实际情况制定本规定。凡在本校攻读学位的研究生，在学制规定的修业年限内完成培养计划各环节，修满规定学分，通过论文答辩并符合学籍管理规定，向校学位评定委员会申请学位时，其相关学术成果及外语水平需达到如下要求。 第一条申请博士学位的研究生应取得如下研究成果： 1．理、工、农、医各学科的博士研究生，至少应以第一作者在《中国海洋大学认定的重要核心学术期刊》学术刊物上正式发表2篇以上(包括2篇)学术论文，其中至少1篇被SCI或EI检索系统收录。从事应用研究的应至少在《中国海洋大学认定的重要核心学术期刊》学术刊物上正式发表1篇以上(包括1篇)学术论文，但必须同时提供1项(包括1项)以上获得国家授权的职务发明专利或获国家注册版权的计算机软件或经省部级以上奖励（或鉴定通过）的成果，足以说明其学位论文成果水平。在职务发明专利、计算机软件、鉴定或验收成果中，研究生应为第一完成人员。 2、人文社会科学的博士研究生应以第一作者在《中国海洋大学认定的重要核心学术期刊》正式发表2篇以上（包括2篇）学术论文，或以第一作者出版1部专著，或出版2部参编专著（每部执笔5万字以上）。为鼓励科学研究为社会和地方经济建设服务，若博士学位论文成果被政府采纳（需提供市厅级以上政府采纳证明）并在《中国海洋大学认定的重要核心学术期刊》正式发表1篇学术论文，视为成果合格。 第二条申请硕士学位的研究生应取得如下研究成果： 申请者应以第一作者在有CN国内统一刊号或ISSN国际标准刊号的学术刊物正式发表1篇以上(包括1篇)学术论文，或提供1项获得国家授权的职务发明专利，或获国家注册版权的计算机软件或经市厅级以上奖励（或鉴定通过）的成果，或出版1部参编专著（每部执笔3万字以上），其中研究生应为完成人员的前三位。 在全国性学会主办的国内学术会议、国际学术会议编辑的正式出版（有国际或国内统一书号）的论文集（不含论文摘要集），以及境外一般学术刊物上发表的学术论文视为公开发表。 第三条申请者提交成果的几点说明： 1.发表学术论文及其它研究成果第一署名单位应为中国海洋大学。 2.若发表文章或其它研究成果第一作者为申请者的指导教师，第二作者研究生可视为第一作者。 3.发表文章或研究成果内容应与申请学位学科专业相关。
昆明理工大学2016年硕士研究生招生入学考试试题(A卷) 考试科目代码：830 考试科目名称：环境工程学 考生答题须知 1．所有题目（包括填空、选择、图表等类型题目）答题答案必须做在考点发给的答题纸上，做在本试题册上无效。 请考生务必在答题纸上写清题号。 2．评卷时不评阅本试题册，答题如有做在本试题册上而影响成绩的，后果由考生自己负责。 3．答题时一律使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔作答（画图可用铅笔），用其它笔答题不给分。 4．答题时不准使用涂改液等具有明显标记的涂改用品。 第一部分：水污染控制工程（共75分） 一、名词解释(每小题3分，共12分) 1．污泥膨胀 2．加压溶气浮选法 3．水体的自净容量 4．混凝处理法 二、单选题(每小题2分，共18分) 1．生物转盘的盘片直径范围为（）。 A．0.6～1.0m B．1.0～2.0m C．2.0～3.6m D．3.6～4.5m 2．氧化能力在天然元素中仅次于氟，位居第二位的一种强氧化剂是（）。 A．氯气B．氧气 C．臭氧D．二氧化硫 3．在正常情况下，活性污泥呈现的颜色为（）。 A．黄褐色B．黑褐色 C．红褐色D．紫褐色 4．厌氧发酵的温度升高，消化时间（）。 A．增大B．减小 C．不变D．不能判断 5．可发生拥挤沉淀的场合有：（）。 A．初沉池前期B．二沉池后期 C．初沉池前期，二沉池后期D．二沉池后期，污泥浓缩池 6．在活性污泥系统中，二次沉淀池的作用是（）。 A．泥水分离B．回流活性污泥 C．泥水分离和回流活性污泥D．降解有机物
昆明理工大学2016年硕士研究生招生入学考试试题 7．碱性废水处理方法有：（）。 A．气浮法B．混凝法 C．过滤中和法D．筛滤法 8．加压溶气气浮工艺中应用最广的工艺为（）。 A．全溶气法 B. 部分溶气法 C．回流加压溶气法D．部分回流溶气法 9．下列构筑物属于生物膜法的是（）。 A．生物转盘B．曝气池 C．化粪池D．离子交换器 三、填空题（每空2分，共12分） 1．根据废水的污染程度，工业废水可分为净废水和浊废水两类。根据浊废水中所含成分，又可分为以下四类：________________、有机废水、混合废水、放射性废水。 2．_______、_______是导致湖泊、水库、海湾等缓流水体富营养化的主要原因。 3．铬在水体中以六价铬和三价铬的形态存在，六价铬毒性比三价铬___________。 4．从管理方面，污泥上浮的原因有________________、污泥脱氮、污泥腐化。 5．常用的废水化学处理方法有：___________________、化学沉淀与混凝法、氧化还原法等。 四、简答题（12分） 1．什么是热污染？热污染的危害有哪些？（6分） 2．澄清池的工作原理与沉淀池有何异同？（6分） 五、计算题(21分) 1．如果取水泵站距离反应池有500m远，混凝剂能否投在水泵吸水管内，为什么？（已知泵进出水管径DN=100mm；对泵而言，泵吸水管径DN?250m m时，管内水流速度v=1～1.2m/s，泵出水管径DN?250mm时，管内水流速度V=1.5～2.0m/s）。（9分） 2．总生化需氧量转化为甲烷的过程中，求每千克总生化需氧量经消化后能产生的甲烷质量。假如起始化合物为葡萄糖C6H12O6。原子量C=12，H=1，O=16。（6分） 3．污泥含水率从99％降至95％，求污泥体积的变化。（6分） 第二部分：大气污染控制工程（共75分） 一、选择题（每小题2分，共计30分） 1．《环境空气质量标准》GB3095-2012规定二类区PM2.5 24小时浓度限值为（） A、35 μg/m3 B、15 μg/m3 C、75 μg/m3 D、100 μg/m3
中国海洋大学2018年《614专业基础综合A》考研大纲 一、考试性质 专业基础综合A是药学学科学术型硕士研究生入学初试考试的专业基础课程。 二、考察目标 有机化学部分要求考生掌握各类有机化合物的命名、物理性质和制备方法；掌握各类有机化合物的结构特征、典型反应和反应性质；掌握典型有机反应历程和取代基效应；掌握各种异构现象，重要反应中的立体化学；熟练运用有机化学基本理论知识进行有机化合物的反合成分析及设计合理合成路线；初步掌握有机化学的光谱波谱学理论，能够通过多种光谱波谱学技术鉴定简单有机化合物的结构，熟悉各类有机化合物的鉴别和一般分离纯化方法。 生物化学部分具体考察考生对生物化学理论、实验原理和应用的掌握与运用，为国家培养具有良好职业道德和职业素养、具有较强分析问题与解决问题能力的高层次、应用型、复合型的药学专业人才。 本考试旨在三个层次上测试考生对生物化学理论知识、生物化学研究方法和应用等知识掌握的程度和运用能力。三个层次的基本要求分别为： 1、熟悉记忆：生物化学的理论知识和实验方法； 2、分析判断：用生物化学的基本理论来分析判断某一具体观点和问题； 3、综合运用：运用所学的生物化学知识来综合分析具体实践问题。 三、考试形式 本考试为闭卷考试，满分为300分，含《有机化学》部分和生物化学部分各150分，考试时间为3小时。 有机化学试卷结构为：名词解释15%，选择20%，填空17%，简答30%，合成18%。 生物化学试卷结构为：判断20%，选择20%填空20%，名词解释16-20%，计算和问答20-24%。 四、考试内容 《有机化学》部分 1、掌握有机化学的基本概念（有机化合物命名、有机化合物分类、结构式、离子键和共价键、共价键理论、有机酸碱理论等）；掌握立体化学的基本概念（构象、相对构型、绝对构型、对映异构现象、对映异构体和非对映异构体、手性碳、手性分子、旋光性和有机化合物的比旋光、手性碳原子及其构型、外消旋体和内消旋体、立体结构的表达法等）。 2、掌握各类有机化合物（烷烃、卤代烃、有机金属化合物、烯烃、炔烃、共轭双烯烃、芳烃、醇和醚、酚和醌、羰基化合物、羧酸和取代羧酸、羧酸衍生物、杂环化合物、糖类等）的化学结构及制备方法和基本化学反应性和类型（如马氏/反马氏加成、消除反应、Friedel-Crafts反应、羟醛缩合、Mannich反应、Wittig反应、Darzen反应、Michael加成、Robinson关环、Diels-Alder反应、周环反应等）。 3、掌握电子效应、立体效应、中间体、重排、SN1和SN2、E1和E2等典型化学反应理论，能够进行有机化合物官能团间互换及目标产物的合成路线设计，能够写出主要反应产物、反应条件以及反应机理。 4、初步掌握有机化学的光谱波谱学理论（UV、IR、MS、NMR等），掌握简单有机化合物的波谱学特征，
2019年全国硕士研究生入学考试水产学科基础综合考试科目 参考答案及评分标准 科目代码： 416 科目名称：普通动物学与普通 生态学 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 一、选择题（单选，每题1分，共15分） 1 2 3 4 5 6 7 8 C D C A A B A B 9 10 11 12 13 14 15 A B D B A B B 二、填空题（每空0.5分，共15分） 1. 大颚、第2颚足、第1游泳足 2. 鳃、书鳃、书肺、气管 3. 单沟系、双沟系、复沟系 4. 光合营养(植物性营养)、自养渗透营养 (腐生性营养)、吞噬营养 5. （真）体腔、体腔、筛板 6. 用进废退、获得性遗传 7. 渐新马、中新马、上新马 8. 骨鳞、楯鳞、硬鳞 9. 颈椎腰椎 10. 10、12
11. 端细胞法（裂体腔法）、体腔囊法（肠体腔法） 三、名词解释（每题2分，共10分） 1.胞饮：原生动物；质膜吸附液体环境中的大分子化合物或离子；质膜凹陷，形成管道、液泡，多泡小体，吸收。 2.原肾：扁形动物等低等后生动物的排泄器官，由外胚层陷入形成，通常由焰细胞（焰茎球）、许多具分支的原肾管和原肾孔组成。主要功能是调节渗透压和排泄。 3.直接发育：初生个体与成体形态及生活方式相似，不需变态即可发育为成体。 4.停滞进化：一个物种在很长时间内没有进化或无分支进化。如北美的负鼠等。 5.囊鳃类：圆口动物呼吸系统由于具有独特的鳃囊，又称囊鳃类。 四、简答题（每小题5分，共25分） 1. 中胚层首见于那一门类动物？简述中胚层出现在动物进化过程中的意义。 从扁形动物门开始，在外胚层和内层胚之间出现了中胚层。中胚层的出现对动物体结构与机能的进一步发展有很大意义。一方面由于中胚层的形成减轻了内、外胚层的负担，引起了一系列组织、器官、系统的分化，为动物体结构的进一步复杂完备提供了必要的物质条件，使扁形动物达到了器官系统水平。另一方面，由于中胚层的形成，促进了新陈代谢的加强，促进了排泄系统的形成、神经系统和感觉器官的进一步发展。此外，由中胚层所形成的实质组织有储存养料和水分的功能,动物可以耐饥饿以及在某种程度上抗干旱，因此，中胚层的形成也是动物由水生进化到陆生的基本条件之一。 2. 比较腔肠动物、扁形动物、环节动物、节肢动物和软体动物神经系统的特点。腔肠动物――神经网，最简单，最原始； 扁形动物――梯形； 环节动物――索式； 节肢动物――索式； 软体动物――高等种类4对神经节（脑、足、脏、侧）。 3. 简述昆虫适应陆地生活的主要特征 全身包被坚实的外骨骼,可防止体内水份的大量蒸发;有灵活的附肢，伸屈自如的体节以及发达的肌肉，籍以增强运动；具备空气呼吸器—气管，能有效地进行呼