两操检查记录表
周次：时间：月日检查人：
学校大课间活动检查记录表 各镇中小学、市直各有关学校、各民办学校： 为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，迎接教育部督导团对东台市学校体育工作专项督查，进一步推动学生阳光体育活动的开展，保证学生每天1小时在校体育锻炼，切实提高学生体质，促进学生全面和谐发展，按照《东台市中小学体育艺术节方案》（东教办[1]6号）要求，现就学校大课间活动专项检查评比工作有关事项通知如下： 一、检查内容 （1）检查各学校落实国家和省市相关政策文件情况；（）《国家学生体质健康标准》实施情况；（3）学校体育课程教学计划实施情况；（4）学生阳光体育活动、大课间活动、1小时在校体育活动开展情况和作息时间执行情况；（5）体育师资配备、器材配置情况。（6）对所有小学毕业年级学生进行身体素质抽测。 二、检查程序 1 听取学校近年来体育工作汇报； 查看学校体育工作的相关资料； 3 观摩以原地正面掷实心球为主要教学内容的体育课； 4 实地查看学校体育场地设施器材及使用情况； 5 观摩大课间活动或1小时课外体育活动；
三、检查时间 4月8日一天。 四、检查对象 各镇中小学、市直各有关学校，各民办学校。 五、检查办法 本次检查采取组内互查，市局抽查的办法进行。由中学分管校长为组长，中、小学中层干部和体育教师各1名组成检查组（实验中学、实小、一小、创新和现代由分管校长带队，组成5人检查组）交叉检查。检查顺序：上午中学，下午小学。每单位半天。重点观摩一节体育课和一次大课间活动。对小学六年级学生身体素质测试，采取随机选男女生各名，测试项目为：5米、立定跳远、实心球双手头上前掷、4米，记录原始成绩。 今年盐城市教育局已检查过的三星级以上高中不纳入本次检查范围。 具体分组如下： 六、其它要求
沙河学校两操检查评比细则 学生两操作为学校体育工作的一个重要组成部分，其质量的优劣不仅能反映出一个学校学生整体的精神风貌，更是学生遵守日常行为规范的一面镜子。上好两操有利于提高学校的凝聚力，形成良好的校风，对调节学生的身心，促进身体的健康，增强学生的体质有着重要的意义。为培养学生良好的纪律观念，提高学生身体素质，规范“两操”要求，提高“两操”质量，细化学生两操检查内容及量化标准特制定本细则。 一、出勤管理： 学生必须严格遵守《沙河学校学生请假、考勤管理制度》，按时上好两操，不得无故旷操。具体量化如下 广播体操：（50分） 一、集合：（10分） 1、要在指定时间、地点、位置站好。 2、不得说话、打闹。 3、集合要迅速、整齐、安静。 评分标准： 1、队列不整齐扣2分。 2、如有说话、打闹者一人次扣一分。 二、做操：（40分） 做操要求： 1、队列整齐、前后对正、左右看齐。 2、动作规范、到位、整齐划一。 3、精神饱满、动作到位、舒展，大方有力度。 评分标准： 1、发现说笑、打闹者每人次扣一分。 2、个别同学不齐每人次扣一分。 3、集体不齐扣五分。 4、无故旷操每人次扣一分。 5、做操过程中按规定要求且表现优异的班级可酌情加分。 6、 眼保健操：（50分） 做操要求：（一）做眼保健操要认真。 （二）眼保健操穴位掌握正确（以眼保健操图解为准）。 1、做操时双眼合闭，姿势端正。 2、手要清洁，指甲剪短。 3、穴位、动作正确到位。 4、节拍合理，用力适度。 评分标准： 1、预备姿势：坐姿端正，不合要求的每人扣1分，扣完为止。 2、做操动作：眼操共六节，按每节2 分计算，单节内动作错误的 按每人扣1分，扣完为止。 3、个人卫生：手掌面不干净的、指甲未剪短的均按每人1扣除。 4、精神面貌：教室内保持安静，无嘈杂声；除一名管理同学外，全班同学 都在做，无随便走动现象；精神饱满。不合要求逐情扣分， 注：本细则自公布之日起开始实施望各班认真遵守、执行。
课间操检查标准 1、进退场 要求： （1）做操同学精神饱满，队伍整齐，进退场组织有序。 （2）队形的散开与集合，动作协调统一，队伍整齐有序。 2、广播体操 要求： （1）队伍整齐，学生精神饱满； （2）动作准确、认真、协调、到位。 （3）动作节奏与音乐合拍。 （4) 队列队形，保持班级的完整性。 3、领操员 要求：动作大方、有力、到位，节奏感强，不抢拍，精神饱满，领操时背对同学。 4、出勤人数： 要求：人数到齐。（特殊情况除外） 具体评分标准如下： 一、课间操 1、集合不准时扣1分。 2、集合不安静整齐扣1分。 3、做操过程不安静，有人说话扣1分，有打闹现象扣2分。 4、做操时部分不太合拍扣1分，很不合拍扣2分。 5、做操时部分同学懒散扣1分，很多同学懒散扣2分。
6、旷操：每人次扣0.5分。（学生会检查人员、生病除外） 二、眼保健操 1．人数不齐，扣1分/3人。 2、少数同学做操不认真的扣1分。 3、多数同学做操不认真的扣2分。 4、做操时有说话打闹的扣2分。 5．做操不认真，经提醒仍不做或与值日生、老师顶撞者，扣1分。 6．眼操指导员不负责，扣1分。 7、眼保健操时，老师在上课扣2分。 8、如果未在本班教室上课，请班长提醒任课教师提前5分钟下课回教室做操；如果迟到2分钟扣2分，没做扣5分。 [三实验] 抓好“两操活动” 本学期以来，安阳市第三实验中学积极响应教育部号召，把“健康第一”的理念贯穿于教育的始终,确保学生每天锻炼一小时，抓好每天上下午的两操活动,培养学生热爱体育锻炼的良好习 惯。 为增强学生们的自觉性，彻底改变过去部分学生应付、懒惰的思想，学校加大检查力度，学生两操时间不得无故逃避出操，学校组织学生会干部对各班做操情况进行检查、评比、记录、通报，做到每天一登记，每周一公布，并把评比结果纳入到班级考核中。 狠抓做操质量，除在体育课上经常性对广播操进行操练及动作纠正外，还从进退场的规范、队伍的站立等方面严格要求，要
大义一中课间操检查标准（初稿） 一、指导思想| 教育部颁布的《学校体育工作条例》中，明确规定学生每天必须有一小时体育活动时间。做好课间操是保证并促进《条例》落实的重要途径之一。但部分学生对此认识不足，态度不够端正，做操不认真，不能达到陶冶情操，强身健体的目的。 二、工作目标 为了加强学校对课间操质量的管理，提高课间操质量，同时，促进学生养成良好的行为规范，全面提高学生综合素质，学校对课间操进行检查评比，并将其计入文明班评比分数。 各班级的课间操是学生每天学习生活的重要一环，是提高学生身体素质、培养学生良好的生活习惯的重要保障。为使我校早操、课间操进一步规范有序地进行，校团委及时组织学生会干部，成立早操、课间操检查小组，集中培训、明确分工，责任到人，每天两次集中检查，检查结果及时上报值周领导，使之与各班量管成绩相挂钩。 课间操的规范有序进行可使得全校同学的身体素质得到有效的锻炼，有力地促进了常规教学的开展。 三、具体实施措施：学生会检查： （一）、出操情况 1、学生迟到只记录迟到人数，不扣分。 2、班主任迟到不扣分，班主任未到扣0.5分。 3、各班学生迅速下教学楼在指定地方按广播体操队形站好。站不好扣1分。（检查课间广播操时） （二）、上操情况 1、以下情况按照每位同学扣除1分进行扣分： （1）上操期间有说话、打闹等与做操无关行为。 （2）上操态度极不认真、动作明显不到位或无故不做操。 2、其他行为情况以每位同学1分为基础，酌情扣分。 3、无故不上操，厕所逃操扣1分，全校张贴通报。 4、全班当日超过10人不做操，直接扣除2分。 （三）、其他说明： 1、查操同学每日应认真填写表头（日期、所查班级及查操同学姓名）； 2、每位查操同学在扣分的同时，要详细说明被扣分同学的位置及扣分原因。
铜川市第四中学课间操考核细则 一、指导思想： 为了树立优良校风，培养学生良好的行为习惯，增强学生的身体素质，加强对课间操的组织管理，打造我校“阳光体育”大课间特色，结合学校学生实际特点，特制定本办法。现将具体事宜通知如下： 二、课间操工作领导小组 组长：杨来虎 副组长：郭鹏国、马建增、钟书文、王刚 组员：各班主任和体育教师 课间操督查小组 组长：学生自主管理委员会（文体部） 组员：学生会体育部成员 三、检查内容： 1、集合站队——要求听到下课铃声后，迅速以班为单位在教室楼道站两列纵队集合。 2、操场集合——要求成两列纵队慢跑到操场集合，动作快，迅速站好队伍，站立姿态正确，安静、整齐。 3、参加人数——要求全体同学必须参加。 4、校服穿着情况——要求全体学生着校服，运动鞋。 5、课间操——要求跑操队列整齐、口号响亮、节奏感强， 做操认真，动作整齐、准确、有力，坚持做完整套操。 6、课间操结束后，听从指挥，有序退场。
四、实施步骤： 1、学生会体育部组织专门人员进行检查，对各班进行检查评比。 2、检查结果报教育处，作为评比依据每月评出4个优秀班级。 五、检查评比细则： 课间操检查得分权重12分。其中：（1）集合站队（1分）集合迅速、队形整齐（2）参加人数（2分）每缺1人扣0.5分，2分扣完为止。（3）服装（2分）每少穿1人扣0.1分，2分扣完为止。（4）课间操（3分）队列整齐（1分）口号响亮（1分）步伐整齐（1分）（5）课间操结束（2分）听从指挥，有序退场。（6）班主任参与（2分）（一）学生出勤 1、每迟到一人扣0.1。（以进行曲结束，10：20未到者为准未进入操场） 2、每缺一人扣0.1。 （二）学生着装要求 1、未穿校服、运动鞋者一人扣0.1。 2、虽穿校服但服装未统一者每两人扣0.1。 3、穿高跟鞋做操每人扣0.1。 （三）做操质量及纪律 1、站队不整齐扣0.2。 2、做操时讲话者每人扣0.1。 3、不做操者每人扣0.5。 4、做操动作不到位者每人扣0.2。
平原三中跑操评分细则 为全面提高学生身体素质，增进学生身体健康，培养学生集体主义意识，切实凝聚各班的向心力，进一步规范大课间跑操的活动，特制订以下跑操的要求及检查评分细则。 一、课间操跑操要求： 1、周一至周五：每天上午第二节课后，各班迅速到达指定区域集合整队；进场后听从老师指挥，按指定线路跑操；结束后，按指定线路退场。 2、跑操过程中各班按每排6人并列，并注意身高协调，整体保持队形整齐，中速行进，不能太快，也不能太慢；行进途中原则上不准停顿，若前面没有行进空间，相应班级也务必原地跑步；行进途中要求统一喊口号，口号内容各班自定；跑操结束时，要踏步调整呼吸和队形，到指定地点有班主任进行教育和点评，然后有序退场。 学校将安排检查两操纪律的学生干部对各班的跑操情况进行检查评分，检查结果纳入班级周量化考核。 3、跑操前，班主任要跟班进场；跑操时，班主任要随班跑操督促；跑操后，班主任要组织有序退场。班主任要对学生加强动员教育，规范要求，注意安全，以防事故发生。 二、课间操跑操检查评分细则： 1、学生出勤情况（3分）：不缺学生得3分，每缺一人次扣0.5分，可以出现负分。确有学生因特殊情况不能参加跑操的，情况特殊的学生须写个人请假申请，经本班班主任签字后方可生效。 2、队伍集合情况（3分）：主要包括按规定要求集合，及时迅速，队伍整齐，按规定要求有秩序地进退场。集合不及时、服装不整齐的酌情扣0.5—1分。 3、跑操整齐情况（12分）： 班与班之间要保持一定的距离，由体育组统一调配。（3分） 所有同学必须跑步前进，不得走走跑跑，步幅不宜过大，频幅不宜过快。由班级安排专人带队，各班步伐整齐，同学间要保持适当距离，每名同学前、后、左、右都要照顾到，方阵中横看成行，竖看成排。（9分）
喀尔坎特学校两操检查评比细则 为进一步提高我校课间操质量，规范两操管理，特制定本检查评比细则： 一、课间操：（50分） 集合整队上操下操：（20分） 一、集合： 1、要在指定时间、地点集合完毕。 2、学生前后左右间隔一臂。 3、不得说话、打闹。 4、集合要迅速、整齐、安静。 5、上操时为防止发生踩踏事故班主任必须跟操。 6、下操时各班按统一规定的退场路线先后撤离操场，进行途中不得提前解散保 持队形。 评分标准： 1、迟到一人次扣一分，不到一人次扣3分。 2、队列不整齐扣3分。 3、如有说话、打闹者一人次扣两分。 4、班主任无故不跟操者按空岗扣5分，晚到早退者酌情扣分。 5、上下操队形散乱班级酌情扣分。 二、做操：（30分） 做操要求： 1、队列整齐、前后对正、左右看齐。 2、动作规范、到位、整齐划一。 3、精神饱满、动作舒展、大方有力度。 评分标准： 1、发现说笑、打闹者每人次扣一分。 2、个别同学不齐每人次扣一分。 3、集体不齐扣五分。 4、无故旷操每人次扣一分。 5、做操过程中按规定要求且表现优异的班级可酌情加分。 眼保健操：（50分） 要求： （一）做眼保健操要认真。（二）眼保健操穴位掌握正确（以眼保健操图解为准）。 1、做操时双眼合闭，姿势端正。 2、手要清洁，指甲剪短。 3、穴位、动作正确到位。 4、节拍合理，用力适度。 评分标准： 1、预备姿势：坐姿端正，不合要求的每人扣1分，扣完为止。
2、做操动作：眼操共四节，按每节2 分计算，单节内动作错误的按每人1分扣除，扣完为止。 3、个人卫生：手掌面不干净的、指甲未剪短的及脸上有汗水和污迹的均按每人1扣除。 4、精神面貌：教室内保持安静，无嘈杂声；除一名管理同学外，全班同学都在做，无随便走动现象；精神饱满。不合要求逐情扣分， 本细则自公布之日起开始实施望各班认真遵守、执行。
<<做好两操，锻炼身体>>主题班会和记录表 一年三班 班队会活动时间 2020年9月 主持人：XXX 活动目的 通过本节主题班会，认识两操重要性 活动准备 课件、视频 活动过程设计 师：说到两操，有的同学就会说了，不就是广播体操与眼保健操吗？我们天天都做，有什么好讲的？是呀，两操我们每天都做，可是做得怎么样呢？我们一起来看看下面这组镜头吧： “站直了，后面的同学，请你与前面同学对齐！”站在队首的班长声嘶力竭，喊破喉咙，可后面的同学呢，却像吃了定形丸似的，分毫不动，大有一副“我的地盘我做主”的豪迈架势，管你“队伍十八弯”； “哎呀，你会不会做操啊，都踢到我啦，痛死人了。”同学甲与同学乙“一脚结冤仇”，从此怒目相向何时了；
“一二三四五六七八……”咦，那站在队伍中间一动不动，呆若木头人的是谁，瞧他那面无表情的范儿，真可谓是“任尔东西南北风，我自不动站如松。” …… 课间操的情况如此，那眼保健操呢？据我观察，那也是千姿百态，造型各异，有睁一只眼闭一只眼的，有瞪着两眼笑看窗外云卷云舒的，还有紧闭双眼，手指上下乱按一气的…… 常言说的好：清晨弯弯腰，全天精神好；手舞又足蹈，九十也不老。做好两操，本是一件强身健体，延年益寿的大好事，可为什么在我们的校园里还是会屡屡出现以上种种让人啼笑皆非的现象呢？我想主要原因在于同学们对于做好两操的重要性认识不够。 我们先来说说为什么要做课间操，清晨来校，教室就成了我们最主要的活动场所，我们在教室里读书，写字，听老师讲课，我们就这样读着思着，记着写着，我们的大脑长时间处于超负荷工作状态，大脑的血流量就会明显增加，而人体其他系统的供血量将会相对减少，再加上我们长时间坐在位子上，身体的相当一部份骨胳肌就会因长时间的紧张而出现疲劳，渐渐地我们就会感到腰酸背痛，四肢乏力，从而影响人体健康。 那么，这个时候如果做一做广播操，就是对各个系统、
达旗十二中早操、课间操检查评比细则学生两操作为学校体育工作的一个重要组成部分，其质量的优劣不仅能反映出一个学校学生整体的精神风貌，更是学生遵守日常行为规范的一面镜子。上好两操有利于提高学校的凝聚力，形成良好的校风，对调节学生的身心，促进身体的健康，增强学生的体质有着重要的意义。为培养学生良好的纪律观念，提高学生身体素质，规范“两操”要求，提高“两操”质量，细化学生两操检查内容及量化标准特制定本细则。 一、检查时间 早操：6:20—6:40 课间操：9:30—9:50 二、检查内容及实施细则 （一）早操、课间操集合整队 集合要求： 1.在指定地点、指定时间集合完毕。 2.不得说话、打闹。 3.集合要迅速、整齐、安静。 评分标准： 1.人数缺1人扣1分（请假者减半，以请假条为准），有旗级或以上医院证明的症断书不扣分，迟到1人次扣1分。 2.队列不整齐、动作不到位者扣本班本周级分2分。 3.大声喧哗、打闹、说笑者1人次扣2分。 4.不按照指定时间迅速下楼，行动迟缓，影响了整个年级的跑操进度，扣
本班相应本周级分5分。 （二）早操、课间操跑操 跑操要求： 1.队列整齐（前后对正、左右看齐）、步调一致、口号洪亮。 2.精神饱满，中途无掉队、说笑、打闹。 3.行进速度适中、不得忽快忽慢。 4.班级间距离保持为1.5—2米。 评分标准： 1.跑操期间队列、队形乱者扣2分。 2、步调不一致者扣1分。 3.呼口号声音不洪亮、不齐者扣2分。 4.中途无故掉队、说笑、打闹的每一项扣1分。速度忽快忽慢的扣1分。 （三）眼保健操： 1.保持正确的坐姿，做眼保健操时要闭眼，不按要求做者一人次扣1分。 2.能按照音乐节奏，正确地进行眼保健操，不按要求做者一人次扣1分。 3.做眼保健操时，不做其他无关的事。不按要求做者一人次扣1分。 备注：1.课间操班主任无故不跟操扣班级常规考核1分/人次。 2.每天课间操出操人数达到班级总人数的90％以上为全勤。 3.上操前上厕所的扣2分/次。 4.按时出操时间，班级无故不到者扣10分/次。
两操检查评比细则 为进一步提高我校课间操质量，规范两操管理，特制定本检查评比细则： 课间操：（50分） 集合整队上操下操：（20分） 一、集合： 1.要在指定时间、地点集合完毕。 2.学生前后左右间隔一臂。 3.不得说话、打闹。 4.集合要迅速、整齐、安静。 5.上操时为防止发生踩踏事故班主任必须跟操。 6.下操时各班按统一规定的退场路线先后撤离操场，进行途中不得提前解散保持队形。 评分标准： 1.迟到一人次扣一分，不到一人次扣3分。 2.队列不整齐扣3分。 3.如有说话、打闹者一人次扣两分。 4.班主任无故不跟操者按空岗扣5分，晚到早退者酌情扣分。 5.上下操队形散乱班级酌情扣分。 二、做操：（30分） 做操要求：
1.队列整齐、前后对正、左右看齐。 2.动作规范、到位、整齐划一。 3.精神饱满、动作舒展、大方有力度。 评分标准： 1.发现说笑、打闹者每人次扣一分。 2.个别同学不齐每人次扣一分。 3.集体不齐扣五分。 4.无故旷操每人次扣一分。 5.做操过程中按规定要求且表现优异的班级可酌情加分。 眼保健操：（50分） 要求： （一）做眼保健操要认真。 （二）眼保健操穴位掌握正确（以眼保健操图解为准）。 1、做操时双眼合闭，姿势端正。 2、手要清洁，指甲剪短。 3、穴位、动作正确到位。 4、节拍合理，用力适度。 评分标准： 1、预备姿势：坐姿端正，不合要求的每人扣1分，扣完为止。 2、做操动作：眼操共四节，按每节 2 分计算，单节内动作 误的按每人1分扣除，扣完为止。 3、个人卫生：手掌面不干净的、指甲未剪短的及脸上有汗水
和污迹的均按每人1扣除。 4、精神面貌：教室内保持安静，无嘈杂声；除一名管理同学外，全班同学都在做，无随便走动现象；精神饱满。不合要求逐情扣分， 本细则自公布之日起开始实施望各班认真遵守、执行。 2017年9月
两操检查评比制度 学生两操作为学校体育工作的一个严重组成部分，其质量的是非不仅能反映出一个学校学生整体的精神风貌，更是学生遵守日常行为规范的一面镜子。 上好两操有利于提高学校的凝聚力，形成优良的校风，对调节学生的身心，促进身体的康健，增强学生的体质有着严重的意义。为培养学生优良的纪律观念，提高学生身体素质，规范“两操”要求，提高“两操”质量，细化学生两操检查内容及量化标准特制定本细则。 一、出勤管理： 学生必须严格的学校学生请假、考勤管理制度，按时上好两操，不得无故旷操。详尽量化如下 广播体操：（50分） 一、集合：（10分） 1、要在指定时间、地点、位置站好。 2、不得说话、打闹。 3、集合要迅速、整齐、安静。 评分标准： 1、队列不整齐扣2分。 2、如有说话、打闹者一人次扣一分。 二、做操：（40分） 做操要求： 1、队列整齐、前后对正、左右看齐。 2、动作规范、到位、整齐划一。 3、精神饱满、动作到位、舒展，大方有力度。 评分标准： 1、发现说笑、打闹者每人次扣一分。
2、个别同学不齐每人次扣一分。 3、集体不齐扣五分。 4、无故旷操每人次扣一分。 5、做操过程中按规定要求且表现优良的班级可酌情加分。 6、 眼保健操：（50分） 做操要求：（一）做眼保健操要认真。 （二）眼保健操穴位掌握正确（以眼保健操图解为准）。 1、做操时双眼合闭，姿势端正。 2、手要纯洁，指甲剪短。 3、穴位、动作正确到位。 4、节拍合理，用力节制。评分标准：1、预备姿势：坐姿端正，不合要求的每人扣1分，扣完为止。 2、做操动作：眼操共六节，按每节2分计算，单节内动作错误的按每人扣1分，扣完为止。 3、个人卫生：手掌面不明净的、指甲未剪短的均按每人1扣除。 4、精神面貌：教室内保持安静，无嘈杂声；除一名管理 同学外，全班同学都在做，无随便走动现象；精神饱满。不合要求逐情扣分， 注：本细则自公布之日起开始实施望各班认真遵守、执行。
新泰市汶南镇第二初级中学 课 间 操 点 评 手 册 政教处、艺体组编写
学校校园文化核心 校魂：和合（孝） 校训：德智双全身心两健 好学力行自强不息 办学宗旨：修学储能， 为学生的终身发展奠基 抓细节、抓节点、抓反复、反复抓， 树正气、守规则、讲文明， 力促学校管理规范化！ 汶南二中关于规范课间操及点评的 实施意见
为认真贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神, 落实好《学校体育工作条例》和“健康第一”的指导思想，以增强学生体质，立德树人为目标，以规范课间跑操、促进学生健康成长为重点，增强我校文化氛围,特制订本意见。 一、指导思想 《学校体育工作条例》和《中国学生发展核心素养》是我们总的指导思想，在这一指导思想下，我们还要强调以下理念： 健康第一。把健康放在首位，早在毛泽东《论体育之研究》中已初露端倪，他提出“身体是载知识之车，而寓道德之所”，大力倡导文明其精神，野蛮其体魄。《学校体育工作条例》已将“健康第一”作为学校体育工作的指导思想。 越运动越聪明，越运动越阳光。现代医学、运动学研究表明，运动不仅能提升人的肌体健康水平，而且能使人的大脑及神经系统的运作功能更为完善，使人更趋阳光、有潜质。 课间操是学校活动课程。它是体育课堂的延伸，又是体育教学效果的有力验证。 课间操是展示学校管理和学生精神风貌的窗口。课间操质量的好坏，它直接反映一所学校常规管理、学生精神面貌、班风和校风的好坏。 课间操不仅是学校体育工作的重要组成部分，是学校体育教学的补充和延伸，更是反映学校管理水平和学生精神面貌的一面镜子，对增强学生体质，培养学生集体主义精神，促使学生养成遵纪守法的良好习惯有十分重要的意义。同时还能培养学生的自觉、自律的意识，提高学生的素质。 二、标准要求 提出“课间操，静悄悄”的口号，即从入场、做（跑）操、退场至解散，校园内只闻音乐声、口号声和学生的脚步声，没有学生的喧哗吵闹声。 跑操各级按班号按从小到大的顺序站队，要做到快、静、齐。 快：即集合要迅速，要在规定时间到指定地点集合。 静：即从集合到解散，以及到教室途中不讲话、不打闹、保持安静。 齐：即服装统一、队伍排面整齐、步调一致、口号响亮。 （一）、方阵跑要求 1、全校各班按出操队形四路路纵队到指定地点集合。 场地安排如下： （1）、九年级8个班在大操场环形跑道跑操。 （2）、八年级6个班在1号教学楼前围绕花坛环形跑道跑操。 （3）、七年级在篮球场围绕三个篮球场地外沿跑操。 （4）、六年级在小操场外沿和学校柏油路作三路纵队跑操。 2、服从学校统一指挥，不提前跑，不滞后跑，不插队跑。 3、出发时由各级体育教师发出口令开始跑步，班主任、体育委员负责指挥本班的方阵，全校所有方阵动作整齐划一，跑步时步调一致，争取做到“全方阵如一人”的效果。 4、队伍整齐、紧凑（前、后、左、右相隔45厘米），横排成面、竖排成线。 5、跑步速度不在于快而在于齐，遇到堵塞情况时，原地跑步，不拥挤、不混乱，不停止，不走步。 6、每个班级要有自己的口号，体育委员发口令准确，声音洪亮，口号设计要简单易记，振奋精神，响亮整齐、有气势、有激情。 7、跑步要做到：稳、响、齐、近。稳：步伐稳，有节奏。响：口号响，有气势。齐：步子齐，前后摆臂齐，口号齐。体现思想的统一性。近，前后距离近，营造一种团结的氛围。
里留小学大课间检查记录表 时间：班级人数活动内容指导教师效果 一、一 一、二 二 三 四、一 四、二 五、一 五、二 六、一 六、二 评分标准： A类：集合迅速，队列整齐，活动人数齐全，有教师指导，学生活动充分，场地无安全隐患； B类：集合一般，队列不整齐，活动人数齐全，有教师指导，学生活动充分，场地无安全隐患； C类：集合慢，队列松散，活动人数不齐全，有教师指导，学生活动一般，场地无安全隐患； D类：集合慢，队列松散，活动人数不齐全，有教师指导，学生活动无秩序，场地无安全隐患；
2012学年里留小学大课间活动实施 方案 里留小学 2012年9月
2012学年里留小学大课间活动实施方案 一、指导思想 全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，引导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动，提高学生的身体综合素质，促进学生的全面发展和健康成长。以大课间活动为载体，培养学生自觉锻炼身体的习惯，规范学生课间体育活动内容和形式，推进大课间活动的科学化、制度化、规范化，逐步形成我校体育特色，努力建设和谐校园、平安校园、活力校园。 二、实施原则 1、教育性、科学性、趣味性原则。大课间活动坚持育人的宗旨，遵循教育规律和中小学生身心发展特点，寓学于乐，寓练于乐。 2、全面性原则。大课间活动与日常教育教学工作有机结合，与新课程改革相结合，与小学生综合素质培养有机结合。课外活动的内容与形式丰富多彩，尽量满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。 3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加大课间活动的过程中，除了教师的指导，同时充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时为学生营造一个自主操作、自主锻炼的良好环境和氛围。 4、坚持校内校外相结合原则。以校内活动为主阵地，充分发挥校外活动的独特功能，促进校内校外活动的有机结合，密切配合家庭体育活动和社区体育活动，努力创建良好的课外体育活动环境。 5、坚持安全第一原则。在大课间活动的组织与实施过程中，加强安全教育，制定出安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。 三、实施方法与目标 1、学校根据教育部以实施“阳光体育活动”项目为主要内容的要求，结合本校实际开展一绳、一毽、一球、一操等体育活动，确保每个学生能够掌握两项体育运动技能，并具有一项运动特长。在开齐开足体育课程，提高课堂教学质量的同时，开展丰富多彩的大课间体育活动，满足全体学生多样化的活动需求。 2、学校制定好本校学生大课间活动计划，明确目标、落实责任。确立各年级特色，努力形成品牌，更上一个台阶。每日上午一次的大