采矿工程（定单）10-4 周文峰
一、名词解释
1.煤田在地质历史发展过程中，由于含炭物质沉积而形成的大面积含煤地带。
2.井田划归一个矿井开采的部分煤田或全部煤田范围（储量）
3.水平（level ）—布置运输大巷或回风大巷的某一海拔高程所在的水平面。
4.开采水平（简称水平）—布置有井底车场、阶段运输大巷，并担负全阶段运输
任务的水平。
5.阶段—在井田范围内，在煤层倾斜方向上按一定海拔高程将井田划分为若干
个走向长条带，每个条带称为阶段。
6.采区：在阶段范围内，沿走向把阶段划分为具有独立生产系统的基本生产单元，
则每一块段称为采区。
7.矿井设计生产能力：在矿井可行性研究和初步设计阶段，依据矿井的煤层赋存
条件、资源储量、矿井生产建设的内外部条件、当前的采
矿科学技术水平和装备水平，通过多方案比较，综合平衡
以后得出的矿井设计生产能力，是矿井建设的依据。
（1）大型矿井。1.20、1.50、1.80、2.40、3.00、4.00、5.00、6.00Mt/a 及以上。
（2）中型矿井。0.45、0.60、0.90Mt/a。
（3）小型矿井。0.06、0.09、0.15、0.21、0.30 Mt/a。
8.矿井实际生产能力：矿井建成投产以后，每年实际采出来的煤炭，称为矿井实
际生产能力，亦为矿井的年产量
9.配采：在矿井设计和生产过程中，为了满足用户对产量和煤质要求，达到合理、
均衡地开采井田范围内的煤炭资源，根据煤层赋存条件、储量、煤质和开
采技术条件，合理地安排各时期采煤工作面的生产，称为配采，也称配产。
10.采煤系统—回采巷道的掘进一般是超前于回采工作进行的。它们在时间上的
配合及在空间上的位置关系，称为回采巷道布置系统，也即采煤
系统。
11.沿空留巷：是指在工作面采煤后沿着采空区边缘维护原有的区段平巷，作为
相邻区段的回采巷道。
12.沿空掘巷:是指沿上区段采空区边缘掘进下区段回采巷道。
13.开拓巷道：为全矿、某一开采水平、某一阶段或两个以上采（盘、带）区服
务的巷道或硐室。
14准备巷道：为整个采（盘、带）区服务的巷道和硐室，包括为采（盘、带）区内两个以上的采煤工作面服务的巷道和硐室，称为准备巷道。
15.回采巷道：为某一采煤工作面服务的巷道。
16.综合开拓方式：在一个井田内，同时利用两种及以上基本井筒形式作为矿井
主要井筒的开拓方式，称为综合开拓方式。
二、填空
1.煤层分类：按煤层厚度分类薄煤层：厚度在1.3m以下的煤层。其中，厚度小
中厚煤层：厚度在1.3-3.5m之间的煤层。
厚煤层：厚度大于3.5m的煤层。
按煤层倾角分类缓倾斜煤层：倾角在25°以下的煤层。其中，倾角小于8°的常
称为近水平煤层。
倾斜煤层：倾角在25°-45°的煤层。其中，倾角在35°-45°之间的常称为大
倾角煤层。
急倾斜煤层：倾角在45°以上的煤层。
2.阶段内划分方式有采区式、分段式、带区式。
3.采区回采率：厚煤层75%中厚煤层80%薄煤层85%
4.工作面采出率：厚煤层93%中厚煤层95%薄煤层97%
5.影响矿井生产能力的主要技术因素：储量、开采条件、采煤工艺和矿井技术装备水平、经济社会因素。
6.风井布置方式（P76）：（1）中央并列式通风（2）中央边界式通风（3）对角式通风（4）采区式通风（5）分区域通风（6）混合式通风
7.三量划分：开拓煤量、准备煤量、回采煤量
8.综采放顶煤液压支架按其结构、类型和放煤口的位置不同，可分为高位放煤、中位放煤和低位放煤三种液压支架
9.厚煤层倾斜方向分层开采的回采巷道布置（一）倾斜布置 1.内错式 2.外
错式（二）水平式布置（三）垂直式布置
10.区段集中平巷和区段平巷的联系方式1.石门联系2.斜巷联系3.立眼联系
11.井底车场形式（P96）：
井底车场分环行式和折返式；环行式井底车场分卧式、斜式、立式；折返式分为梭式车场和尽头式车场
12.矿井煤柱留设（P118）
1. 地面建（构）筑物保护煤柱
2.隔离煤柱：断层隔离煤柱、隔水煤柱、井田境界煤柱、水平隔离煤柱、采区边界煤柱
3.巷道保护煤柱：大巷煤柱、上（下）山煤柱、区段煤柱
13.区段集中平巷布置方式（P272）
1.机轨分煤岩巷布置
2.机轨双岩巷布置
3.机轨合一巷布置
4.机轨双煤巷布置
14.采区车场形式及选择（P277）
上部车场形式：按轨道上山与上部区段回风平巷的连接方式不同分：平车场、甩车场和转盘车场。
中部车场分绕道式、石门式、平巷式、吊桥式。
采区下部车场分大巷装车式、石门装车式、绕道装车式。
15.确定采区走向长度主要考虑的因素？（295）
地质因素: （1）断层、倾角和厚度变化大处、变薄带处作为采区边界；
（2）“三下”开采、必须留煤柱处，采区以此为界；
（3）煤层顶底板岩性松软支护、维护困难（走向长度可短）；
生产技术因素:区段巷道的掘进、维护、运输、供电等因素
经济因素：经济合理的采区走向长度
16.大巷布置的主要影响因素（P80）：
大巷的运输方式和设备：大巷断面和支护：大巷延伸方向和坡度
三、简答题
1.如何充分利用自然条件原则确定井田边界？（P9）
在可能条件下，尽量利用地形、地物、地质构造、水文地质以及煤层特征等自然条件，如大断层、河流、湖泊、城镇、向斜轴、背斜轴等，作为划分井田境界的依据。为此可以减少煤柱损失，提高资源回采率能够取得好的技术经济效益。1）利用地形、地物、大的河流、湖泊、国铁、桥梁等煤柱；
2）地质构造：大的断层、褶曲向、背斜轴线、岩浆岩侵入带等；
3）按煤层赋存特征（如倾角急剧变化地带、煤厚变化）；
4）不同煤质和煤种分布规律，分提分运；
5）其他条件（如：地温、瓦斯含量、有益矿产等）；
2.如何利用开采技术条件合理原则确定井田境界？（P9）
保证矿井有合理的开采技术条件，即使井田范围与矿井生产能力和服务年限相适应，保证矿井有足够的储量和合理的尺寸，特别是要使井田具有合理的走向长度。走向长度>倾向长度：有利合理安排生产
走向长度：过长-通风、运输困难过短-接替紧张
3.井田境界确定方法？（P10）
（1）按地质构造划分。利用断层、褶曲轴、岩浆侵入带等地质构造，作为井田的自然边界。
（2）按煤层赋存特征划分。一般将煤层构造形态和产状不同的区域划为不同的井田，或沿煤层倾斜方向划分为浅部井田和深部井田，尽量避免一个井田内需要采用多种巷道布置形式和采用多种采煤方法。
（3）按煤质、煤类分布规律划分。在煤质或煤类变化较大的矿区，为了减少同一矿井开采多种煤炭类别，应尽量考虑利用煤质、煤类的分界线作为井田境界。（4）按地形、地物界限划分。当地面有河流、铁路、城镇等需要留设保护煤柱时，应尽量利用保护煤柱作为井田境界。
（5）按其他条件划分.当矿区范围内不同煤层或不同区域的瓦斯含量、地温差别显著，对开采技术的选择有较大影响，或矿区内伴生有其他具有开采价值的有益矿产，富集分布特征明显，均可作为确定井田边界的依据。
（6）井田境界的人为划分。当自然条件允许，从有利于矿井建设、生产的角度，采用人为划分方法确定井田境界，即根据煤层条件，人为确定井田境界，包括井田的走向边界和倾斜方向的深、浅部边界。
4.考虑矿井储量备用系数K的原因：
（1）矿井增产
（2）意外储量损失
i、煤层露头降低；
iii、火成岩侵入；
iv、火灾损失；
v、小窑开采损失。
（3）人为损失
采出率达不到要求
（4）增产
5.立井开拓的应用条件（P50）
当井田的地形地质条件不利于采用平硐或斜井时，都可考虑采用立井开拓，一般不受煤层倾角、厚度、瓦斯、水文等自然条件的限制。对于煤层赋存较深、表土层厚，或水文情况比较复杂、井筒需用特殊法施工，或多水平开采急斜煤层的矿井，一般都应采用立井开拓。对于倾斜长度大的井田，采用立井多水平开拓能较合理地兼顾浅部和深部的开采，也是较为有利的。
6.平硐开拓是最简单最有利的方式。（P36）
优点：井下出煤不需提升转载即可由平硐：直接外运，因而运输环节和运输设备少、系统简单、费用低；平硐的地面工广建筑较简单，不需结构复杂的井架和绞车房；不需设井底车场，更无须在平硐内设水泵房、水仓等硐室，减少许多井巷工程量；平硐施工条件较好，掘进速度较快，可加快矿井建设；平硐无须排水设备，对预防井下水灾也较有利，可少留或不留工广、平硐保护煤柱。
缺点：应用条件苛刻。
适应条件：在地形条件合适、煤层赋存较高的山岭、丘陵或沟谷地区，只要上山部分煤的储量大致能满足同类井型的水平服务年限的要求时，都应采用平硐开拓
7.斜井开拓(P44)
优点：斜井与立井相比，井筒掘进技术和施工设备比较简单，掘进速度快，地面工业建筑、井筒装备、井底车场及硐室都比立井简单，一般无须大型提升设备，同类井型的斜井提升绞车也较立井需用的绞车型号小，因而初期投资较少，建井期较短；在多水平开采时，斜井(不包括反斜井)的石门总长度较立井开拓为短，因而掘进石门的工程量和沿石门的运输工作量较少；延深斜井井筒的施工比较方便，对生产的干扰少；新型强力胶带输送机，增加了斜井开拓的优越性，扩大了其应用范围。采用胶带输送机斜井开拓时，可以布置中央采区，利用主副斜井兼作中央采区的上山，从而可节约初期建井工程量，加快矿井建设。胶带斜井可以同时为几个水平提煤，这对上下水平过渡时期的提煤或多水平同时生产的提煤都是有利的，容易实现自动化控制。当矿井需增产而扩大提升能力时，更换胶带机也是比较容易的。
缺点：与立井相比，斜井的缺点是：在自然条件相同时，斜井要比立井长得多；围岩不稳固时，斜井井筒维护费用高；采用绞车提升时，提升速度较低、能力较小、钢丝绳磨损严重，提升费用高；当井田斜长较大时，采用多段绞车提升，转载环节多、系统复杂，更要多占用设备和人力；由于斜井较长，沿井筒敷设管路、电缆所需的管线长度较大，有条件时可采用钻孔下管路排水供电，但要为此留保安煤柱，增加煤柱损失；对生产能力特大的斜井，辅助提升的工作量很大，甚至需增开副斜井。另外，斜井的通风风路较长，对瓦斯涌出量大的大型矿井，斜井
回风的立井并兼做辅助提升；当表土为富含水的冲积层或流砂层时，斜井井筒掘进技术复杂，有时难以通过。
适应条件：当井田内煤层埋藏不深、表土层不厚、水文地质情况简单、井筒不需特殊法施工的缓斜和倾斜煤层，一般可采用斜井开拓。对采用串车或箕斗提升的斜井，一般以一段提升进行开采有利，也可采用两段开采，但不宜采用三段。随新型强力和适用于25O倾角的胶带输送机的发展，大型斜井的开采深度将大为增加，斜井应用的范围将更加广泛。
8.下山开采的应用条件（P67）
(1) 缓斜煤层下山开采：α<16?，CH4低，涌水量小，最优。
(2)矿井最终水平下山开采：井田深部边界不一，储量不足，不宜再延深或设水平。
(3) 过渡性下山开采：多水平开采矿井，开采强度大，井田走向短，上下水平接替紧张，可用上水平巷道，在井田中央划下山采区（设剃头下山采区）担负生产任务；通过下山掘一部分下水平的大巷、车场、水仓等，加快下水平开拓延深(4)地质原因的下山开采：煤系底板为奥灰岩（富含水），井筒不能延深，有时不得不开下山；井田深部境界煤层勘探程度低，需补充勘探又困难，可用下山开采，起勘探煤层作用。
9. 柱式体系采煤法的主要优缺点及应用：（P166）
优点：①设备投资少；
②采掘可实现合一，建设期短，出煤快；
③设备运转灵活，搬迁快；
④巷道压力小，便于维护，支护简单，可用锚杆支护顶板；由于大部分为煤层巷道，故矸石量很少；矸石可在井下处理不外运，有利于环境保护；
⑤当地面要保护农田水利设施和建筑物时，采用房式采煤法有时可使总的吨煤成本降低；
⑥全员效率较高，特别是中小型矿井更为明显。
缺点：①采区采出率低，一般为50％～60％左右，回收煤柱时可提高到70％～75％左右；
②通风条件差，进回风并列布置，通风构筑物多，漏风大，采房及回收煤柱时，出现多头串联通风。
○3对地质条件要求严格，不适用大倾角、厚度大以及顶板稳定性差的煤层，也不适于近距离煤层群开采。
适用：
①开采深度较浅，一般不宜超过300～500m；
②顶板较稳定的薄及中厚煤层；
③倾角在10°以下，最好为近水平煤层，煤层赋存稳定，起伏变化小，地质构造简单；
④底板较平整，不太软，且顶板无淋水；
⑤低瓦斯煤层，且不易自然发火。
10. 放顶煤采煤法的优缺点（P206）
（2）对煤层厚度变化适应性强
（3）经济效益好
减少了巷道掘进费、维护费、分层开采的设备占用费、材料消耗费，工作面安装费和工作面拆迁费，工资。
（4）煤损大：比分层开采多10%以上；
（5）易发火，易自燃；
（6）瓦斯隐患较大，要求管理严格；
瓦斯聚积：顶煤空间聚积瓦斯。当顶板垮落、硬岩块摩擦冲击，火星——爆炸（7）煤尘大：比分层采高1 2倍以上。
放顶煤适用条件：
（1）、煤层厚度：M=5~12m为佳，过小易超前冒顶，过大破坏不充分；
（2）、煤层的可放性：煤质松软，层理节理发育；煤质中硬，f<2最好；个别f=3.1~3.9，层理节理发育亦可；
（3）、煤层倾角：a不宜太大，缓倾斜煤层中一般a<15°，太大影响支架的稳定性，25°~30°煤层中也试验成功；
（4）、煤层结构：过厚过硬的夹矸影响顶煤放落，单层夹矸厚大于0.5m或f>3要采取措施,顶煤中的夹矸总厚度不宜大于顶煤厚度的10~15%;
（5）、顶板条件：顶板岩性最理想的条件是基本顶I、II级，直接顶有一定厚度，采空区不悬顶，冒落后松散体基本充满采空区。
（6）、地质构造：煤层厚度变化大，地质构造复杂，断层切割块段，阶段煤柱等无法应用分层长壁采煤法时，可放顶煤。采面短，亦可放顶煤
11. 采区上山数目（P256）：一个采区至少要有两条上山，即一条运输上山和一条轨道上山，其中，运输上山主要完成采区范围内倾斜方向的煤炭运输，兼作回风上山，而轨道上山主要完成采区范围内倾斜方向的辅助运输和进风。《安全规程》：高瓦斯矿井、有煤（岩）与瓦斯（二氧化碳）突出危险的矿井的每个采区和开采容易自燃煤层的采区，必须设置至少1条专用回风巷；低瓦斯矿井开采煤层群和分层开采采用联合布置的采区，必须设置1条专用回风巷。
12. 盘区巷道布置特点？（P314）
（1）由于煤层倾角小，区段一般不按等高线划分，而布置成较为规则的矩形。
区段平巷沿中线掘进，使工作面长度保持不变。
（2）盘区内区段之间的开采顺序灵活，可以采用上行、下行依次开采或区段跳采。
（3）对瓦斯涌出量大的矿井可在上部煤层中增设一条回风上山。
（4）由于轨道上山倾角小，一般不专门设置中部车场，采用无极绳绞车提升。（5）轨道上山与大巷之间通过与大巷平行或垂直的材料斜巷联系，两者既可平行布置，亦可垂直布置。
（6）盘区内联络巷多采用立眼和斜巷联系。
13. 石门盘区与上（下）山盘区的比较与选择（P323）
与上(下)山盘区相比较，石门盘区具有以下主要优点：
了条件，简化了运输系统，减少了运输环节，运输能力大，且不受运输长度的限制，运输费用低。
(2)采用盘区石门后，各工作面的煤运至溜煤眼，进入区段煤仓，可起到缓冲和调节运输的作用。
(3)岩石巷道维护工作量小，维护费用低，有利于改善工作条件和降低煤柱损失。
石门盘区布置方式的缺点是石门和溜煤眼的岩石工程量大，掘进速度慢，掘进费用高，盘区准备时间长。因此，石门盘区适用于倾角较小的近水平煤层。
上山盘区布置方式的优缺点基本与石门盘区布置相反。为了改善盘区上山的维护条件，可采用岩石上山布置方式。在上山内铺设带式输送机，同时加大盘区煤仓容量，以便提高盘区生产能力。
盘区巷道布置方式和类型选择，应根据煤层地质条件、盘区生产能力和技术准备水平，通过方案比较分析加以确定。
14. 倾斜长壁采煤法的优点（P340）
（1）巷道布置简单，巷道掘进和维护费用低，准备时间短、投产快。
（2）运输系统简单，占用设备少，运输费用低。
（3）由于倾斜长壁采煤法工作面的回采巷道可以沿煤层掘进，有能够保持固定方向，可保持采煤工作面的长度不变，给工作面创造了优良的开采技术条件，有利于综合机械化采煤。
（4）通风线路短，通风构筑物少，漏风少，通风效果好。
（5）对地质条件的适应性较强。
（7）技术经济效果好，工作面单产、巷道掘进率、煤炭采出率、劳动生产率和吨煤成本等指标，都比走向长壁采煤法有明显的提高和改善。
缺点：（1）长距离倾斜巷道辅运和行人困难；
（2）当前采掘运机械设备不完全适应倾斜长壁的要求；
（3）大巷装车点多，可设带区，共用一个煤仓。
（4）有时存在污风下行问题。
（5）当采煤工作面煤层起伏变化大时，分带斜巷和俯采工作面内积水不易排出；对水文地质条件比较复杂，涌水量较大的矿井，在仰斜开采时，工作面下部必须布置泄水巷和排水设施。
15. 倾斜长壁采煤法的适用条件
（1）倾斜长壁采煤法一般应用于煤层倾角小于12°的煤层。煤层倾角越小越有利。
（2）当对采煤工作面设备采取较有效的技术措施之后，倾斜长壁采煤法可适用在12°～17°的煤层。
（3）对于倾斜或斜交断层比较发育的煤层，在能大致划分成比较规则的带区情况下，可采用倾斜长
16. 急斜煤层开采的特点（P343）：
（1）采煤工作面破落的煤块会沿底板自动向下滑滚，简化了采煤工作面的装运工作。
（2）急斜煤层顶板压力垂直作用于支柱或煤柱上的分力比缓斜要小，而沿倾斜
增加了破煤和支柱工作的复杂性。
（3）采煤工作面的行人、破煤、支护、采空区处理、运料等各项工序的操作困难，增加了采煤机械化的难度。
（4）采区中以以溜煤眼代替缓斜煤层中的运输上山而以运料眼代替轨道上山，为了安全，分段设行人眼，出矸时还需另设溜矸眼。
（5）、一般来说极斜煤层都是经历过强烈的地质变动，地质构造较复杂，围岩条件较差，再加上采煤工作面推进速度慢，采出率较低。因而，采区走向长度比缓斜煤层要小。
17.伪倾斜柔性掩护支架采煤法评价及适用条件（P373）
优点：
安全、劳动条件好；
巷道布置简单，掘进率低；
工序简单，可全天连续采煤；
材料消耗低；
采面较长，利于高产；
技术经济指标较好。
缺点：
支架结构不完善，不能调节宽度；
如有淋水，劳动条件差；
采面仅一组工人工作，工艺待改进；
煤尘大；
支架拆除费事。
适用：α>60?M= 2 ~ 6m
四、论述题
★论述题（P90）矿井开拓发展趋势
★论述题(P125)矿井技术改造的主要内容和技术措施？
★识图题、薄及中厚煤层单层布置采区（P242）
1、运煤系统：工作面出来的煤炭，经运输平巷
9、9′、运输上山5到采区煤仓
2、运料排矸系统：物料自下部车场3，经轨道上山4到上部车场6，然后经区段
回风平巷10送至回采工作面。区段回风平巷8、8′和运输平巷9、9′所需的物料，自轨道上山4经中部车场7、7′送入。掘进巷道时所出的煤和矸石，利用矿车从各平巷运出，经轨道上山4送至下部车场3.
3、通风系统：
4、供电系统
5、压气供水系统
单一及中厚煤层带区巷道布置及生产系统（P333）
1、运煤：3 — 4— 6 — 1 装车外运
2、通风：1 — 7 — 4 — 3
3 — 5 — 2 —风井
3、运料：5巷、小绞车（置巷道一侧）多级上运；无级绳上运
测量学暑期实习报告 一.实习目的： 1、巩固和加深课堂所学理论知识，培养学生理论联系实际的能力、动手能力、实事求是的科学态度、刻苦耐劳的工作作风和互相协作的团队精神; 2、熟练掌握常用测量仪器(水准仪、经纬仪、钢尺)和工具的操作和使用方法; 3、掌握导线测量、三角高程测量和三、四等水准测量的观测与计算方法，掌握地形测量的测、算、绘技能; 4、培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。 二.实习要求 要求掌握测量仪器的使用，了解其检验和校正的方法;掌握测绘的基本技术和基本方法，提高学生的实际作业能力;学习和掌握大比例尺数字测图的基本概念和技术。 三.实习任务 1.小组上交成果及资料： 1)导线点及水准路线示意图及野外记录; 2)水准测量及导线测量的外业观测原始记录本; 3)内业计算及精度评定说明书; 4)指定实习范围的一幅标准图幅的1：500地形图。 注意：外业观测原始记录及地形图绘制一定要使用2H
及以上铅笔 2.个人上交成果：实习报告一份 四.实习时间 20XX-8-31至20XX-9-11 第一章测区概况 一.测区地理位置：山东省青岛市黄岛区山东科技大学测图实习基地之场地三。位于山东科技大学校园内，东以J6-5教学楼东侧的南北路的东边界，东大约至J3楼西边的南北路，北大约到J1教学楼南侧的墨水河 二.测区气候特点：青岛属于海洋性季风气候年平均气温℃降雨量年平均值，全年雨量集中在7、8两个月，终年多东南和西北两个风向。年平均风速/s,各月平均风速以3月最强为/s,9月最弱为/s。 第二章选点 一.选点要求 安全性。便于安置仪器，考虑地面湿滑、来往车辆等对人身和仪器安全的影响。 实用性。点位间通视良好、便于测角量距。 便利性。导线点选好后须做好标记，便于寻找。 二.导线布设 以已知点I116点为1号点，导线边在80~150米范围内，均匀分布各区，便于控制整个测区。并使相邻边长之比小于
山东科技大学土建学院 道路桥梁工程 《道路勘测设计》课程设计 年级学号： 201001020229 姓 指导教师：高文乐 设计时间： 2013.18——2013.24
目录 1 设计总说明 4 1.1目的和要求： (4) 1.2设计依据： (4) 1.3公路设计概况： (4) 1.4平面设计标准的确定 (4) 1.5路线起讫点 (1) 1.6沿线自然地理概况 (2) 2 道路参数5 2.1 道路等级的确定 (5) 2.2 公路技术标准的确定 (5) 2.3 控制要素 (5) 2.4平面设计技术指标 (6) 2.4.1圆曲线最小半径 (6) 2.4.2圆曲线最大半径 (6) 2.4.3圆曲线半径的选用 (6) 2.4.4平曲线最小长度 (7) 2.4.5缓和曲线技术要求 (4) 2.4.6平曲线要素的确定 (8) 2.4.7初步设计的平曲线加桩 (10) 2.4.8曲线主点桩号计算 (10) 2.5 路线方案的拟定与比较 (10) 2.5.1选线的依据： (10) 2.5.2 选线的原则： (10) 2.5.3三方案综述及比较 (8) 2.5.4两方案比选结果............................................................. 错误！未定义书签。 2.6道路平面设计 (11) 2.6.1平面选线的原则： (12) 2.7道路纵断面设计 (12) 2.7.1、纵坡设计的一般要求 (12) 2.7.2、最大纵坡 (13) 2.7.3、最小纵坡 (13) 2.7.4、坡长限制 (14) 2.7.5、平、纵组合的设计原则 (15)
毕业实习报告书 系（部）机电工程系 专业班级机制xxx班 学生姓名xxx 完成日期200x年4月25日山东科技大学x x校区
一、毕业实习目的 毕业实习是大学中最后一次理论与实践相结合的综合性实践锻炼，能让自己充分的将所学习的专业知识学以致用，从各方面锻炼提高自己的综合素质，毕业是我们机械设计制造及其自动化专业知识结构中不可缺少的组成部分。本次毕业实习的目的是为促进毕业设计的完成，根据学校安排组织进行实习参观，在实习过程中，使我们获得基本生产的感性认识，理论联系实际，扩大知识面，将所学的专业理论知识与生产实际相结合，从而进一步提高自己的理论基础和实践操作技能。通过本次实习进一步了解机械制造业的状况,以及一般零部件的生产加工，从而为毕业设计收集相关的实践技术资料及原始素材，并与现场技术人员进行技术咨询，为毕业设计做好充分的准备。 二、实习任务 这次毕业参观实习在指导老师的带领下我们分别参观了山东山工机械有限公司、山东省尤洛卡自动化装备股份有限公司。实习中学到了很多在课堂没学到的知识,让我们受益匪浅。 根据本次毕业实习目的，我们将要完成： 1、掌握机械加工工艺方面的知识及方法； 2、了解切削刀具方面的知识，熟悉常用刀具的结构、选择、用途等； 3、熟悉机械加工生产工艺和方法及加工机床； 4、了解企业生产管理模式，学习先进的管理方式方法； 5、了解液压系统及控制方法，为毕业设计做好准备。 三、实习内容 在指导老师的带领下我们依次参观了山东山工机械有限公司、山东省尤洛卡自动化装备股份有限公司。下面自己对这次毕业实习内容总述如下： 参观实习地点一：山东山工机械有限公司 公司简介： 山东山工机械有限公司坐落在古九州之一的山东省青州市，公司于2005年3月22日与世界500强之一的卡特比勒公司合资成立中美合资山东山工机械有限公司。属于国家大型一档企业，国家经贸委定点生产轮式装载机的重点
山东科技大学毕业设计（论文）X-Y数控工作台的机电系统设计 学生：王振 学号：0903216219 专业：机电一体化技术 班级：机电一体化2009.1 指导教师：张山 山东科技大学电气信息系 二O一二年六月
山东科技大学 毕业设计（论文）任务书 设计（论文）题目：X-Y数控工作台的机电系统设计 学院：电气信息系专业：机电一体化班级 09.1 学号：0903216219 学生：王振指导教师：张山 接受任务时间 2012年月3日 教研室主任（签名）院长（签名） 1．毕业设计（论文）的主要内容及基本要求 1、立铣刀最大直径的d=15mm，立铣刀齿数Z=3，最大铣削宽度 a=15mm c 最大背吃刀量p a=8mm，加工材料为碳素钢或有色金属。 2、XY方向的脉冲当量为0.005mm/脉冲。 3、X、Y方向的定位精度均为±0.01mm。 4、工作台面尺寸为230mmx230mm，加工范围为250mmx250mm。 5、工作台空载进给最快移动速度：mm/min Vymax Vxmax， 3000工作台进给最快移动速度:mm/min Vxmaxf。 Vymaxf 400 2．指定查阅的主要参考文献及说明 张建民.机电一体化系统设计[M].北京：高等教育出版社.2001
张训文.机电一体化系统设计与应用[M].北京：北京理工大学出版社.2006 张立勋等.机电一体化系统设计[M].哈尔滨：哈尔滨工程大学出版社. 文怀兴、夏田.机电一体化系统设计[M].北京：化学工业出版社.2008
目录 一、设计目的 (5) 二、设计任务 (5) 三、设计主要步骤 (6) 1、机械传动部件的选择 (6) （1）、导轨副的选用 (6) （2）、丝杠螺母副的选用 (6) （3）减速装置的选用 (6) （4）伺服电动机的选用 (6) （5）检测装置的选用 (7) 2、控制系统的设计 (7) 3、机械传动部件的计算与选型 (8) （1）、导轨上移动部件的重量估算 (8) （2）、切削力的计算 (8) （3）、滚珠丝杠传动的设计计算及选型 (9) （4）滚珠丝杠螺母副的计算与选型 (10) （5）、步进电动机减速箱的选用 (13) （6）步进电动机的计算与选型 (14) （7）增量式旋转编码器的选用 (20) 四、工作台机械装配图的绘制 (21) 五、总结体会 (21) 六、参考文献 (22)
山东科技大学济南校区办公电话表（如有问题请与行政办公室联系） 党委工作部 (58863199) 主任室 (58863152) 纪监审办公室 (58863155) 机关党总支 (58863152) 工会 (58863633) 团委 (58863151) 书记室 (58863607) 学生会 (58863284) 广播站 (58863313) 行政办公室 (58863110) 主任室 (58863048) 人力资源部 (58863176) 外事办 (58863198) 档案室 (58863143) 司机室 (58863106) 收发室 (58863113) 传真 (58863161) 财务部 (58863210) 会计服务中心 (58863209) 值班室 (58863100) 安全保卫部 (58863545) 主任室 (58863058) 传达室(校园110) (58863119) 西办公楼值班室 (58863232) 东办公楼值班室 (58863632) 资产部 (58863655) 主任室 (58863207) 离退休工作办公室 (58863177) 党总支 (58863601) 主任室 (58863473) 老教协 (58863185) 学生工作处 (58863150) 处长室 (58863046) 心理咨询中心 (58863103) 自律会 (58863122) 教室宿舍管中心 (58863193) 主楼值班室 (58863377) 消防控制室 (85803024) 电梯间 (58863054) 1号楼值班室 (58863245) 2号楼值班室 (58863105) 3号楼值班室 (58863107) 4号楼值班室 (58863022) 研究生值班室……58863000 教科部 主任室 (58863133) 教务 (58863200) 教学科 (58863179) 科研科 (58863149) 研究生 (58863203) 现代教育中心 (58863112) 网络中心 (58863001) (58863002) 报告厅 (58863383) 教学督导室 (58863495) 文印室 (58863205) 财经系 党政办公室 (58863370) (58863629) 书记室 (58863165) 副书记室 (58863009) 主任室 (58863005) 副主任室 (58863592) 团总支 (58863213) 传真 (58863009) 会计教研室 (58863622) 人力资源研究所 (58863623) 国际贸易教研室 (58863624) 管理教研室 (58863627) 商贸教研室 (58863625) 实验室管理办公室 (58863091) 电气信息系 党政办公室 (58863616) 书记室 (58863466) 副书记 (58863619) 主任室 (58863465) 副主任室 (58863549) 团总支 (58863191) 计算中心 (58863190) 电工电子技术教研室 (58863610) 计算机软件技术教研室 (58863612) 微机原理实验室 (58863611) 图象处理实验室 (58863617) 电气技术教研室 (58863690) 网络及硬件技术教研室 (58863691) 嵌入式系统实验室 (58863692) 电子工艺实验室 (58863646) (58863631) 公共课部办公室 (58863125) 党总支 (58863577) 主任室 (58863183) 副主任室 (58863141) (58863255) 资料室 (58863137) 马列教研室 (58863137) 德育教研室 (58863137) 制图教研室 (58863323) 数学教研室 (58863140) 外语教研室 (58863172) 体育教研室 (58863131) 语音室 (58863404) 图书馆 办公室 (58863202) 馆长室 (58863170) 副馆长室 (58863602) 值班室 (58863278) 图书编目部 (58863335) 总还书台 (58863335) 图书借阅区 (58863349) 报刊阅览区 (58863541) 电子阅览室 (58863541) 网络维护部 (58863146) 后勤服务公司 党政办公室 (58863121) 党总支 (58863458) 经理室 (58863101) 副经理室 (58863139) 能源管理中心 (58863160) 锅炉房 (58863173) 配电室（南） (58863196) 电工班 (58863546) 中水值班室 (58863444) 物业管理中心 (58863059) 维修班 (58863523) 南院传达室 (58863040) 胜利苑传达室 (58863003) 饮食服务中心 (58863166) (58863167) 综合商店 (58863115) 房产管理办公室 (58863340) 卫生所 (58863192) 教培中心经理室 (58863148) 总台 (58863123) 总机 (58863124) (85903333) 传真 (58863408) 绿化、维修 (58863380) 继续教育学院(驻济) 办公室 (58863195) 教学 (58863206) 化学与环境工程学院(驻济) 山东省燃料检测中心 (58863311) （2009年11月10日更新）
五邑大学2010年硕士学位研究生招生 《高等代数》课程考试大纲 一、课程的性质，目的和任务 高等代数是数学（数学与应用数学，数学教育）专业的一门重要基础课程。通过本课程的教学，应培养学生良好的数学素养，打下较扎实的代数学理论基础，提高学生的抽象思维的能力和逻辑推理能力，并掌握较系统的代数基础知识，为学习后继课程服务。 二、基本要求 这门课程大致分为两部分:多项式理论和线性代数。前者以数域上一元多项式的因式分解理论为中心内容；后者主要讲授线性方程组的理论，向量空间和线性变换。本课程应着重于基本理论的讲授和基本技能的培养和训练,不适求内容上的完备和全面. 三、考试范围 (一)多项式理论 1. 数域 (A) 2. 整除的概念 (A) 3. 最大公因式. (A) 4. 因式分解定理. (A) 5. 重因式. (A) 6. 多项式函数. (A) 8. 复系数与实系数多项式的因式分解. (A) 9. 有理系数多项式. (A) *10.多元多项式. (B) *11.对称多程式. (B) (二) 行列式 1. 排列. (A) 2. n阶行列式的定义和性质. (A) 3. 行列式的依行和依列展开. (A) 4. 行列式的计算. (A) 5. Crammer法则(克莱姆法则). (A) 6. Laplace(拉普拉斯)定理. 行列式的乘法规则. (A) (三)线性方程组 1. 线性方程组的消元法. (A) 2. n维向量空间 (A) 3. 线性相关性. (A) 4. 矩阵的秩. (A) 5. 线性方组有解的判定定理. (A) 6. 线性方程组解的结构. (A) 7. 二元高次方程. (B) (四) 矩阵 1. 矩阵的概念与运算. (A)
实验二 LTI 系统的响应 一、 实验目的 1. 熟悉连续时间系统的单位冲激响应、阶跃响应的意义及求解方法 2. 熟悉连续（离散）时间系统在任意信号激励下响应的求解方法 3. 熟悉应用MATLAB 实现求解系统响应的方法 二、 实验原理 1.连续时间系统 在MATLAB 中有专门用于求解连续系统冲激响应和阶跃响应， 并绘制其时域波形的函数impulse( ) 和step( )。如果系统输入为f (t )，冲激响应为h(t)，系统的零状态响应为y (t )，则有：()()()y t h t f t =*。 若已知系统的输入信号及初始状态，我们便可以用微分方程的经典时域求解方法，求出系统的响应。但是对于高阶系统，手工计算这一问题的过程非常困难和繁琐。 在MATLAB 中，应用lsim( )函数很容易就能对上述微分方程所描述的系统的响应进行仿真，求出系统在任意激励信号作用下的响应。lsim( )函数不仅能够求出连续系统在指定的任意时间范围内系统响应的数值解，而且还能同时绘制出系统响应的时域波形图。 说明： （1）当系统有初始状态时，若使用lsim( )函数求系统的全响应，就要使用系统的状态空间描述法，即首先要根据系统给定的方式，写出描述系统的状态方程和输出方程。假如系统原来给定的是微分方程或系统函数，则可用相变量法或对角线变量等方法写出系统的状态方程和输出方程。其转换原理如前面实验四所述。 （2）显然利用lsim( )函数不仅可以分析单输入单输出系统，还可以分析复杂的多输入多输出系统。 例题1： 若某连续系统的输入为e (t )，输出为r (t )，系统的微分方程为： ''()5'()6()3'()2()y t y t y t f t f t ++=+ ① 求该系统的单位冲激响应h (t )及其单位阶跃响应g (t )。 a=[1 5 6];b=[3 2]; subplot(2,1,1),impulse(b,a,0:0.01:5); subplot(2,1,2),step(b,a,0:0.01:5);
一．求极限（20分）： 1、曲线)(x f y =与x y sin =在原点相切，证明：2)2(lim =∞→n nf n 。 2、求极限：??? ??-→x x x x cot 11lim 0。 3、求5020)]cos(1[lim x dt t x x ?-+→。 4、求极限???? ? ?++++++∞→32323212111lim n n n n n n n n Λ。 二．导数及高阶导数（20分）： 1、设35x x x y ++=，求'y 。 2、已知x x y -=14 ，求)4()(>n y n 。 3、由方程?-=+x y dt t y x 022)cos(确定了y 是x 的函数，求dx dy 。 4、设)()('),('t f t tf y t f x -==，)('''t f 存在且)(''t f 不为零，求三阶导数33dx y d 。 三．证明题（17分）： 1、设)(x f 在)0(],[>a b a 上连续，在),(b a 内可导。 证明：存在),(,b a ∈ηξ 使)('2)('ηη ξf b a f += 。 2、证明：方程)2(11≥=+++-n x x x n n Λ在)1,0(内必有惟一实根n x ，并求n n x ∞→lim 。 四．积分计算（18分）： 1、计算不定积分：?+2) 1(x e dx 。 2、计算定积分：dx e x ?-2ln 01。 3、讨论反常积分 )0()1)(1(02>++?∞+ααx x dx 的敛散性，若收敛，求出其值。
五． 解下列各题（30分） 1、设22 ()z f x y =+ , 其中f 具有二阶导数, 求22z x ??, 2z x y ???。 2、计算积分 (),l x y ds +? :l 顶点为(0,0), (1,0), (1,1)的三角形边界。 3、计算积分 xdydz ydzdx zdxdy ∑ ++??，∑为锥面22y x z +=在平面 4=z 下方的部分，取外法线方向。 六． 解下列各题（20分） 1、计算积分 0 (0)ax bx e e dx b a x --+∞->>?。 2、假设(,)(,)f x y x y x y ?=-，其中(,)x y ?在点（0，0）的邻域中连续，问 1）(,)x y ?满足什么条件时，(,)f x y 在（0，0）点偏导数存在； 2）(,)x y ?满足什么条件时，(,)f x y 在（0，0）点可微。 七．（13分） 求椭圆线2211 x y x y z ?+=?++=?上长半轴和短半轴的长。 八．（12分） 1、证明：当1≥t 时，不等式2 ln(1)t t +< 成立。 2、设 )1ln(1)(223x n n x u n +=，Λ,2,1=n .证明函数项级数∑∞=1)(n n x u 在]1,0[上一致收敛，并讨论其和函数在]1,0[的连续性、可积性与可微性。
计算机实习报告【一】:计算机专业毕业实习报告 学院 专业 学生 学 指导毕业实习报告名称信息科学与工程学院班级计算机科学与技术专业2008-1班姓名马超号 200801050316 教师沙静 二O一二年四月 成绩评定页 评定意见 毕业实习成绩 指导教师对毕业实习的评语 毕业实习指导小组的评定意见 指导教师（签章）日教学院长（签章）系主任（签章）年月 山东科技大学科技园实习报告 马超计算机科学与技术专业2008-1班 实习地点山东科技大学科技园产业化研发楼 实习时间 2012年2月20日～3月18日 任何知识源于实践，归于实践，在经过大学四年的学习之后，知识理论比较丰富了，就应该把它付诸社会实践当中，用实践来检验所学,用实践来创造价值。本人就读于山东科技大学信息科学与工程学院计算机专业，今年是大学最后一年，应学校安排，在2012年2月20日至3月18日期间，在山东科技大学科技园进行了为期4周的实习。山东科技大学科技园是由山东科技大学与地方政府共同建设的“省级大学科技园”，现有数十家研发机构和企业在园区创业发展。科技园是学校学科发展、科研创新、人才培养的延伸基地，是科技成果转化、高新技术企业孵化、创新创业人才培养、产学研结合示范、学生实习实践创业就业基地。在
这样一个设施设备齐全、人才济济的良好环境里，我的专业技能进一步发展发展、职业素质有了长足进步。 实习期间，我同团队一起，用C#编程语言在.net平台上开发一个动态网站——“人事管理系统”。我们所开发的人事管理系统，属于ERP的一个部分。它单指汇集成功企业先进的人力资源管理理念、人力资源管理实践、人力资源信息化系统建设的经验，以信息技术实现对企业人力资源信息的高度集成化管理，为中国企业使用的人力资源管理解决方案。核心价值在于将人力资源工作者从繁重的日常琐碎事务中解放出来，将更多地精力用于企业的人力资源职能管理和管理决策，保持企业的持续高效运营。集中记录、监测和分析所有劳动力的技能和资格，提供决策分析。提高企业整体的科技含量与管理效率，加快企业的信息化建设。 对我而言，这是一个比较庞大的系统，开发这样一个系统，确实是一大挑战。这个系统要求实现输入功能、查询功能、报表功能、打印功能、安全功能、数据备份与恢复功能等。开发步骤严格遵循软件开发的标准流程需求调研分析、概要设计、详细设计、编码、测试、软件交付准备验收七步。整个开发过程既充满了挑战，也富有乐趣。既饱含了我们开发团队艰辛的汗水，也渗透着我们开发团队成功的喜悦。因此，实习虽然只有短短的四周，但我却受益匪浅。具体有以下几个方面 实习促成了所学的专业知识的融会贯通。大学四年下来所学的课程，理论性和逻辑性都很强，难于理解和把握,而实习正好弥补了这方面的不足。实习让我与大家一起在轻松愉快的氛围中，把所学的各种零散的理论融会贯通，并综合运用，使我对所学理论有了更形象、更清晰的理解和把握。比如，对数据库中储存过程、软件工程中的白盒和黑盒测试、C#语言中的类等等有了非常形象的理解和清晰的把握。同时，设计与制作该网站，还用到了图像制作软件计算机实习报告。 （Photoshop、Fireworks、Flash等软件），把自己的艺术细胞充分调动起来，自己的感性思维与理性思维得到了充分交汇。特别地，领导和同事中的高手，在整个网建建设过程中，在很多地方，给予了我耐心且精心地指导，使我对相关的概念和原理的理解和把握更形象、更准确，对我的整个开发进程帮助很大。 实习成功检验了大学四年所学专业知识。实践出真知，实习使我所学的知识不再是空洞的理论。这次实习是对所学知识的综合应用，充分发挥了我的创新能力和想象力，使我动手解决实际问题的能力有了很大提高。通过实习，充分将理论与实践结合起来，达到了学以致用的目的。通过独立思考、团结协作、查找资料等各种途径，圆满地完成了既定任务，知识顺利通过了实践的检验。 实习让我懂得了团队和进步的关系。因为整个项目很庞大，逻辑性很强，工作量大，同时限于我们的知识、经验和时间，不是每一个员工能独立地完成的。它需要通过员工们之间相互学习、相互帮助、团结协作才能保证任务更好、如期地完成。因此本次实习带给了我们很多沟通交流的机会，大大增进了我们之间的互信与友谊。我所在的组共4人，自称“然后小分队”，在整个开发过程中，密切配合、充分交流，不仅出色地完成了任务，而且队员之间的亲近度和信任度也大大加强。 通过实习，使我系统地复习和应用了所学的知识，增强了我对相关知识在宏观上的把握
山东科技大学济南校区大学英语
山东科技大学济南校区大学英语 教学改革实施意见（试行） 山科大济管字﹝2011﹞26号 为充分合理地利用大学英语教学资源，发挥英语教师（含外教）的主导作用和学生的主体作用，形成良好的英语教学和学习氛围，进一步提高大学英语教学水平和教学质量，培养能熟练掌握英语的高素质应用型人才，结合济南校区中外合作办学的实际，特制定本实施意见。 一、指导思想 大学英语教学改革要以国家教育部颁布的《教学要求》为指导，不断更新教学观念，完善课程体系和教学管理体系；充分依靠、调动和发挥大学英语教师（含外教）的积极性和创造力，培养学生的英语综合应用能力，特别是听说能力；加强分类指导，对不同层次的学生提出不同要求，因材施教，满足不同学生的发展需要；增强学生的自主学习能力，提高学生的综合文化素养，积极探索并努力开创适合中外合作办学模式的大学英语教学新局面。 二、总体目标与具体要求 充分依靠、调动和发挥大学英语教师（含外教）的积极性和创造力，通过实施大学英语教学改革，进一步提高校区大学英语教学水平和教学质量，充分利用多媒体、网络技术，转变教学观念，更新教学内容，完善课程体系；培养学生的英语综合应用能力，特别是听说能力，使学生在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行交流，同时增强其自主学习能力；提高综合文化素养，以适应我国经济发展和国际交流的需要。具体要求是： 1.提高考试水平，使大部分学生在第三学期末通过全国大学英语四级考试，在第四学期末使有出国意向的学生达到雅思
或者托福成绩签证要求，有相当部分学生达到雅思6分水平或新托福80分水平。 2.增强应用能力，转变教学观念，更新教学内容，完善课程体系，全面培养学生的英语综合应用能力，使学生在听、说、读、写、译等方面能力得到有效提高，尤其是听说能力有明显进步，要求大部分学生能够听得懂、说得出。 3.促进国际交流，通过大学英语的学习，使大部分学生能够达到听懂英语授课内容和进行课程内容交流，使用英语阅读外文原版教材，使部分优秀的学生达到使用英文撰写毕业论文、报告并用英语进行毕业答辩的要求。 三、教学管理与课程设置 1.学校定期和不定期地通过“请进来”和“送出去”双向交流，长短期国内外进修、深造相互结合等方式，多渠道、多形式地加强对大学英语教师的培训和培养，使校区外语教师及时了解本学科领域及其相关学科领域的最新发展动态。 2.以相对稳定的中方英语教师和外方英语教师分别组成中美和中澳大学英语教学组，经常性开展教学研究，探讨教学问题，增进教学交流，提升教学水平，增强教学效果。 3.在学生修完一至四级以前，大学英语作为一门公共基础必修课，是一门对学生英语能力作“一般要求”的综合课程；在学生修完四级之后，根据学生培养的具体需求，增设针对四、六级，雅思或者托福的选修课程内容；具体课程设置方案见各专业培养方案。 四、教学模式与教学方法 1.以课堂教学、课外辅导及自主学习三结合为大学英语课程教学模式。 2.在教学组织上，采用教学组教学，教学组通过积极组织教研活动，共同研究如何针对不同层次学生教学内容和侧重点不同更好地开展因材施教，有的放矢地推进教学模式改革。
统计学（数据分析方向）专业培养方案 Statistics（Data Analysis Specialty） （门类：理学；二级类：统计学；专业代码：071201） 一、专业培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，在具备一定的数学、统计学和计算机科学等方面知识的基础上，较全面掌握大数据处理和分析的基本理论、基本方法和基本技术，能够运用所学知识解决实际问题，具备较高的综合业务素质、创新与实践能力，能从事大数据分析、大数据应用开发、大数据系统开发、大数据可视化以及大数据决策等工作，具有较强的专业技能和良好外语运用能力的应用型创新人才，或继续攻读本学科及其相关学科的硕士学位研究生。 二、毕业要求 本专业是一门涉及数学、统计学、计算机科学等多领域的交叉学科。学生主要学习数学、统计学、计算机科学的基本理论和基本知识，打好坚实的数学基础，受到系统而扎实的计算机编程训练，具备较强的数据分析和信息处理能力，能在大数据科学与工程技术领域从事数据分析管理、系统设计开发、大数据处理应用、科学研究等方面的工作，具备综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。 本专业学生培养分为两个主要阶段，第一阶段着重于数据科学理论体系的培养，即发展和完善数据科学理论体系，为数据科学人才培养提供必要的理论和知识基础；第二阶段重视实践能力的培养，即在夯实数据科学理论的基础上，重视培养学生利用大数据的方法解决具体行业应用问题的能力。 本专业毕业生在知识、能力和素质方面的具体要求： 1.具有正确的世界观、人生观和价值观；具有良好的道德品质、高度的社会责任感与职业道德；具有良好的人文社会科学素养。 2.具有良好的人际交往能力和团队协作精神；有较强的自学能力和适应能力。 3.具有良好的数学、统计学和计算机科学基础，掌握数据科学与大数据技术、统计学和计算机科学的基本知识、方法和技能。
报告编号：YT-FS-2964-71 计算机实习报告范本(完 整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity
计算机实习报告范本(完整版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得 的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行 修改和使用。 实习地点：山东科技大学科技园产业化研发楼 实习时间： 20xx年x月x日～3月x日 任何知识源于实践，归于实践，在经过大学四年的学习之后，知识理论比较丰富了，就应该把它付诸社会实践当中，用实践来检验所学,用实践来创造价值。本人就读于山东科技大学信息科学与工程学院计算机专业，今年是大学最后一年，应学校安排，在20xx年x月x日至3月x日期间，在山东科技大学科技园进行了为期4周的实习。 山东科技大学科技园是由山东科技大学与地方政府共同建设的“省级大学科技园”，现有数十家研发机构和企业在园区创业发展。科技园是学校学科发展、科研创新、人才培养的延伸基地，是科技成果转化、
高新技术企业孵化、创新创业人才培养、产学研结合示范、学生实习实践创业就业基地。在这样一个设施设备齐全、人才济济的良好环境里，我的专业技能进一步发展发展、职业素质有了长足进步。 实习期间，我同团队一起，用C#编程语言在.net 平台上开发一个动态网站——“人事管理系统”。我们所开发的人事管理系统，属于ERP的一个部分。它单指汇集成功企业先进的人力资源管理理念、人力资源管理实践、人力资源信息化系统建设的经验，以信息技术实现对企业人力资源信息的高度集成化管理，为中国企业使用的人力资源管理解决方案。核心价值在于将人力资源工作者从繁重的日常琐碎事务中解放出来，将更多地精力用于企业的人力资源职能管理和管理决策，保持企业的持续高效运营。集中记录、监测和分析所有劳动力的技能和资格，提供决策分析。提高企业整体的科技含量与管理效率，加快企业的信息化建设。 对我而言，这是一个比较庞大的系统，开发这样
山东科技大学济南校区毕业设计（论文）排版格式规范 根据学校相关规定，结合校区实际，就本科生毕业设计（论文）排版做如下规定。 1 纸张与页面设置 1.1 纸张选定 1）纸张材质除了用校区统一印制的“山东科技大学学生毕业设计（论文）”用纸手写毕业设计（论文）外，凡需打印的均要求选定符合国家质量标准的优质白色复印纸。 2）纸张尺寸学术论文及各类报告均选定A4纸张，毕业设计（论文）说明书选定B5（JIS）纸张。 1.2 页边距设置 纵向放置纸张时，页边距设置为上2.5厘米，下2厘米；内侧（或左）2.5厘米，外侧（或右）2厘米，1.5倍行距；要求单面打印的文档选定多页范围为“普通”页边距，要求双面打印的文档，则选定“对称页边距”。 装订线无需边距，即设定0厘米，装订线位置设定左侧。 页眉、页脚的边距分别设定为1.7厘米、1.5厘米（或者在版式设置项）。 页边距的具体设置如图1.1所示。 图1.1 页边距设置
1.3 板式设置 分节的起始位置设定为新建页，设定页眉页脚的奇偶页不同，页面的垂直对齐方式设定为顶端对齐，预览设定为整篇文档。文档网格设置文字的排列为水平方向。 1.4 页眉页脚 Office2003在视图/页眉页脚工具栏中设置页眉页脚，office2010则在章节/页眉页脚中设置。 页眉页脚字体字号为宋体、小五号，居中方式。 页眉字样中文摘要部分的页眉字样为“摘要”；英文摘要部分的页眉字样为“ABSTRACT”；目录部分的页眉字样为“目录”；正文部分奇数页面的页眉字样为“山东科技大学学生毕业设计（论文）”，偶数页面的页眉字样为页面所属一级标题的文字；参考文献部分的页眉字样为“参考文献”；致谢辞部分的页眉字样为“致谢辞”；附录部分的页眉字样为“附录”。 页脚字样页脚字样为所属的页码。从摘要到目录，采用大写罗马字体连续编排页码，如I、II、III式样；从论文正文部分开始，一直到附录的结尾，均采用阿拉伯数字连续编排页码，插入的图文集格式设定为“第X页共Y 页”。正文有多个分节排版时，页脚需选定连接到前一节，以保持全部正文页码的连续性。 2排版要求 “摘要”字样………………………小二号宋体、加黑 摘要正文……………………………小四号宋体 关键词………………………………小四号宋体 目录：小二号宋体、加黑、居中 目录内容： 一级标题………………………四号黑体、加黑 二级标题………………………小四号宋体 论文正文： 第一层次的题序和标题………小三号黑体、加黑、居中 第二层次的题序和标题………四号黑体、加黑、居中
数学分析考研2021复旦与山东科大考研真题库 一、山东科技大学《603数学分析》考研真题
二、复旦大学数学系 第1部分数项级数和反常积分
第9章数项级数 一、判断题 1．若收敛，则存在．[重庆大学2003研] 【答案】错查看答案 【解析】举反例：，虽然，但是 发散． 2．若收敛，，则收敛．[南京师范大学研] 【答案】错查看答案 【解析】举反例：满足条件，而且很容易知道 但是发散，所以发散． 二、解答题 1．求级数的和．[深圳大学2006研、浙江师范大学2006研] 解： 2．讨论正项级数的敛散性．[武汉理工大学研]
解：由于，所以当a＞1时收敛，当0＜a＜1时发散；当a＝1时，由于 ，故发散． 3．证明：收敛．[东南大学研] 证明：因为所以 又因为 而收敛，故收敛． 4．讨论：，p∈R的敛散性．[上海交通大学研] 证明：因为为增数列，而为减数列，所以．从而
所以．于是当p＞0时，由积分判别法知收敛，故由Weierstrass判别法知 收敛：当p＝0时，因为发散，所以发散：当p＜0时， 发散． 5．设级数绝对收敛，证明：级数收敛．[上海理工大学研] 证明：因为绝对收敛，所以．从而存在N＞0，使得当n＞N 时，有，则有 ，故由比较判别法知级数收敛． 6．求．[中山大学2007研] 解：由于，所以绝对收敛． 7．设，且有，证明： 收敛．[大连理工大学研] 证明：因为，所以对任意的ε，存在N，当n＞N时，有
， 即 取ε充分小，使得，即．因为，所以单调递减，且 现在证明．因为，即则 ． 所以对任意的ε，存在N，当n＞N时，有．对任意的0＜c-ε＜r，有 所以存在N，当n＞N时，，则 因此 ，
计算机系毕业实习报告 【计算机系毕业实习报告一】 实习地点：山东科技大学科技园产业化研发楼 实习时间： 20xx年x月x日～3月x日 任何知识源于实践，归于实践，在经过大学四年的学习之后，知 识理论比较丰富了，就应该把它付诸社会实践当中，用实践来检验所学,用实践来创造价值。本人就读于山东科技大学信息科学与工程学院 计算机专业，今年是大学最后一年，应学校安排，在20xx年x月x日 至3月x日期间，在山东科技大学科技园实行了为期4周的实习。 山东科技大学科技园是由山东科技大学与地方政府共同建设的 “省级大学科技园”，现有数十家研发机构和企业在园区创业发展。 科技园是学校学科发展、科研创新、人才培养的延伸基地，是科技成 果转化、高新技术企业孵化、创新创业人才培养、产学研结合示范、 学生实习实践创业就业基地。在这样一个设施设备齐全、人才济济的 良好环境里，我的专业技能进一步发展发展、职业素质有了长足进步。 实习期间，我同团队一起，用C#编程语言在.net平台上开发一个 动态网站——“人事管理系统”。我们所开发的人事管理系统，属于ERP的一个部分。它单指汇集成功企业先进的人力资源管理理念、人力资源管理实践、人力资源信息化系统建设的经验，以信息技术实现对 企业人力资源信息的高度集成化管理，为中国企业使用的人力资源管 理解决方案。核心价值在于将人力资源工作者从繁重的日常琐碎事务 中解放出来，将更多地精力用于企业的人力资源职能管理和管理决策，保持企业的持续高效运营。集中记录、监测和分析所有劳动力的技能 和资格，提供决策分析。提升企业整体的科技含量与管理效率，加快 企业的信息化建设。 对我来说，这是一个比较庞大的系统，开发这样一个系统，确实 是一大挑战。这个系统要求实现输入功能、查询功能、报表功能、打
毕业实习报告 学院名称数学与系统科学学院专业班级数学与应用数学11级学生姓名 学号 指导教师 二O一五年四月
评定意见 毕业实习成绩： 指导教师对毕业实习的评语： 指导教师（签章）： 年月日毕业实习指导小组的评定意见： 教学院长（签章）： 系主任（签章）： 年月日
毕业实习报告 名字 数学与应用数学11级 实习地点：山东科技大学 实习时间：2015年3月9日～4月5日 实习内容： 春暖花开，迎来了大学最后一个学期。开学伊始我选择了在校内实习，在这短短一个月实习的时间里，我学习了控制系统的状态空间描述等基本知识，以及熟悉了如何建立状态空间的模型。此外，我还了解了有关线性系统的可观测性基础知识和一些简单的应用实例。在实习的过程中，我发现大学里所学的东西总算有了用武之地。以前在高等代数中学过的矩阵论和常微分方程都是学习线性系统的准备知识。 一、控制系统的状态空间描述的基本概念 1.控制系统的状态空间描述 （1）系统: 一些相互制约的部分所构成的整体。 （2）输入:由外部施加到系统上的全部激励； 输出:能从外部量测到的来自系统的信息。 （3）系统数学描述的类型： a. 系统的外部描述→传递函数 b.系统的内部描述→状态空间表达式 控制系统的性质：因果性、线性、定常性等。 2.系统状态空间描述中常用的基本概念 （1）状态: 表征系统运动的信息和行为 （2）状态变量:完全表征系统运动状态的最小个数的一组变量。表示符号： ()()()t x t x t x n ,,,21
注：状态变量的选取不具有唯一性；状态变量不一定在物理上可测；尽可能选取容易测量的量作为状态变量。 （3）状态方程:描述系统状态变量与输入变量之间关系的一阶微分方程组（连续时间系统）或一阶差分方程组（离散时间系统）： ()()()[]t t u t x f t x ,,. = 或 ()[]t u t x f x k k k ,,1. =+ （4）输出方程：描述系统输出变量与系统状态变量和输入变量之间关系的代数方程：()()()[]t t u t x g t y ,,= 或 ()()()[]k k k k t t u t x g t y ,,= （5）状态空间表达式（动态方程）:状态方程与输出方程的组合： ()()()[]()()()[] ?????==t t u t x g t y t t u t x f t x ,,,,. 或 ()()()[] ()()()[]?? ?==+k k k k k k k k t t u t x g t y t t u t x f t x ,,,,1 （6）自治系统:系统的状态空间表达式中，函数f 和g 均不显含时间t 或k t ： ()()()[]()()()[] ?????==t u t x g t y t u t x f t x ,,. 或 ()()()[] ()()()[]?? ?==+k k k k k k t u t x g t y t u t x f t x ,,1 （7）线性定常系统： ()()()()()() ?????+=+=t Du t Cx t y t Bu t Ax t x . 或 ()()[] ()()()? ? ?+=+=+k Du k Cx k y k Hu k Gx k x 1 简记为：系统()D C B A ,,,或系统()D C H G ,,,。 当 0≡D ，系统为绝对固有系统，否则为固有系统。 （8）状态空间表达式结构图绘制步骤 a. 画出所有积分器；积分器的个数等于状态变量数，每个积分器的输出表示相应的某个状态变量。 b. 根据状态方程和输出方程，画出相应的加法器和比例器； c. 用箭头将这些元件连接起来。 （9）建立状态空间表达式的三个途径： a.根据系统机理建立；
《算法设计与分析》 实验报告 班级计算机2011-3班 姓名 学号 2013年12 月08 日
目录 实验一二分查找程序实现…………………………………………………………………01页 实验二棋盘覆盖问题………………………………………………………………………04页实验三0-1背包问题的动态规划算法设计……………………………………………….07页实验四背包问题的贪心算法………………………………………………………………10页 实验五最小重量机器设计问题（回溯法） (12) 页 实验六最小重量机器设计问题（分支限界法） (15) 页
指导教师对实验报告的评语 成绩： 指导教师签字： 年月日
算法分析与设计实验报告 —二分搜索算法的实现 一、实验目的 建立算法复杂度的理论分析与实验分析的联系，深刻体会算法复杂度作为算法的好坏评价指标的本质含义。 二、实验要求 1、用c/c++语言实现二分搜索算法。 2、通过随机产生有序递增数组的方法，测出二分查找算法平均意义下比较次数随问题规模的变化结果，并绘制曲线表示。 三、实验原理 折半查找法也称为二分查找法，它充分利用了元素间的次序关系，采用分治策略，可在最坏的情况下用O(log n)完成搜索任务。它的基本思想是，将n个元素分成个数大致相同的两半，取a[n/2]与欲查找的x作比较，如果x=a[n/2]则找到x，算法终止。如果x
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