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常见面试题及答案分析总结之九

常见面试题及答案分析总结之九
常见面试题及答案分析总结之九

最新常见面试题及答案分析总结之九

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最新常见面试题及答案分析总结之九

常见面试题:

在找工作时,你认为哪些事情对你来说在智力上最具有挑战性?在你做过的事情中,哪些是最具智力挑战的?

答案分析:

一览烟台英才网某面试官指出:第一个问题问题可以用来了解求职者是否重视深入思考。通过这个问题,面试人可以了解求职者解决问题的能力。第二个问题可以反映求职者的智力水平,它可以让面试人初步了解求职者解决问题的潜力。正确答案:

不管在什么样的企业供职,我都以某种方式参与了它的研发活动,我认为参与企业的短期和长期计划是非常重要的。了解企业的发展方向,并且能够成为企业发展的一份动力,这在我的工作中对智力是最具有挑战性的。

以前我在一家保险公司工作,我只是一个暑期助理,公司正在向计算机化的邮件系统转变,但是凭着我的电脑知识,我能够帮助他们去掉系统中的蠕虫。这确实令我非常振奋,因为我可以一边做事一边学习,还给系统转变提出了一些建议。错误答案:

我希望找到的工作能让我运用自己的知识。如果你像我一样上过好学校,你会学到很多做事的方式,能把这些知识应用到工作中将是非常伟大的。

我并不是一个知识分子,我更属于那种动手实践的人。我的意思是说,智力化究竟有什么意义呢?把这种工作留给大学教授们去做吧,我更愿意做实际的事情。答案总结:

错误答案:

第一个回答表明求职者只有生搬硬套的答案,而且求职者答非所问,混淆了智力挑战与以前学习的概念,且没有能力在遇到个别问题时形成新答案。

第二个回答表明求职者这样回答是肯定会被淘汰的。求职者不仅仅因为表现出对这个问题的蔑视而冒犯了面试人,同时还表明求职者没有深入思考的能力。

正确答案:

第一个回答表明,求职者看重智力挑战和发展个人极限,求职者能够激励自己,能够主动了解企业的未来发展趋势并愿意为此做出贡献。

第二个回答的表明求职者可以把以前的学习经验运用到新情况中,能够从经验中学习,而且也能够运用新学到的知识。

常见面试题:

如果重新开始读大学的话,你的做法会有什么不同?

答案分析:

本题也没有较多的考察,主要是面试官想了解一些求职者的一些人生的思考。正确答案:

一览青岛英才网某专家建议:如果我能重新上大学的话,我会利用自己对教育体制的了解,使它对我的发展更有利,我一定会从这段经历中获得更多的收获。如果我能重新上大学的话,我不会对这个过程感到那么恐惧。我会更多地向教授质疑,我希望自己能对教育行业的思考来和教授老师们交流,希望能有些点上达成一致,好让我们的教育能更好一点,而不是像现在这样子。

错误答案:

从学校里学到了很多东西,我不会去刻意改变任何事情。在大学的那几年是非常

美妙的岁月,有时候我希望自己可以重新开始。

我或许会比之前更加努力,但是也是花时间在自己想从事的方面,至于其他的,到时候再说吧,我会更加专注眼前需要专注的事情。

答案总结:

错误答案:求职者还处于向成年人过渡的过程之中,喜欢那种简单、不必承担多少责任的学生时代。这样的求职者会让面试人感到不放心。

正确答案:求职者已经揭去了大学生活的神秘面纱,能够用一种批判的眼光去分析求学经历和教育体制。它还可以表明,求职者对自己有很高的要求,而且非常重视高质量的学习。

常见面试题:

你是否认为大学的学习成绩能决定你在本企业的成功程度?

错误答案:

对那些成绩不佳的人,有个美国知名政治家,但他的平均成绩只有C,我不认为成绩能有多大作用。我认为,如果你能像我一样在一个好学校取得这样的成绩,那就意味着你能够在工作中取得成功。

正确答案:

重要的是在个人学习成绩中要有一些突出的地方,因为这些地方代表着一个人的潜力。我认为有能力取得好成绩是很重要的,并非所有人都能在每一个科目上取得优异成绩。如果一个人在每个科目上成绩都不佳的话,那就会让人非常担心,取得优异的学习成绩的最大意义是它可以反映一个人追求卓越的决心。

答案分析:

如果求职者在学校成绩不佳,面试人希望通过这个问题了解到,求职者是否认为自己解决问题的能力有所欠缺。如果求职者在学校成绩很好,面试人希望通过这个问题让求职者知道,工作上的成功与学习上的成功并不一样。

答案总结:

错误答案:

举美国政治家的例子带入面试中来,这将产生令人失望的后果。后一句话同事也出了求职者的傲慢,同时也说明求职者不理解学术问题与工作问题的差别。

正确答案:

指出了求职者有一些不错的学习成绩,也指出求职者卓越的追求以。第三人称形式进行了有效表述,从而避免使自己看起来过于谦卑或过于傲慢。

常见面试题:

你来到公司后,你是怎样准备这次面试的,之前来公司有没有做相关准备?

正确答案:

首先,我研究了你们的年度报告。然后,我在主要的贸易期刊上查找了有关贵公司的文章,其中一些重要文章促进了我对贵公司的了解。接着我联系了一个我认识的人,询问他对你们企业的印象——他最近与你们公司有些接触。我把了解到的情况都记了下来,而且还在来之前复习了这些笔记。

答案分析:

一览青岛英才网某面试官指出:通过了解求职者和面试人共同关心的面试,可以反映求职者的计划能力,此问题主要考察求职者的计划发展规划能力。

错误答案:

我不需要做太多的计划,我一直都准备在一个业绩优秀的企业工作。对我来说,这是很自然的动力,所以我只用了一点时间来考虑贵公司对我是否合适,最终我认为在这里我可以大显身手。

答案总结:

错误答案:

这种回答除了表明求职者缺乏计划能力外,它还主观地认为面试人重视自发性。求职者没有意识到,面试人提出这个问题是为了考查其在项目管理技能上是否存在缺陷。

正确答案:

这种回答显示了求职者在工作上头脑清晰、有条有理,也反映出求职者具有解决问题的能力以及搜集必要信息的能力。文章由一览山东英才网某招聘顾问整理。

BI常见面试问题总结

一、 现在是否在项目上? 1、刚出项目,目前在看机会; 2、还在项目上,大概XX时间出项目。 二十二、你最快可以什么时候到位? 1、如果前面回答不在项目上,就可说拿到OFFER后随时都可以; 2、如果前面回答是在项目上,可回答项目结束后马上到位; 3、也可以反问下这个项目最迟要求什么时候进?等他回答后,就说时间OK,没问题。 二十三、你的简历上的项目都是外部的吗? 1、根据自己的简历回答。要注意的是入行的逻辑。这其实是考察你的真实性,最好简 历上有一个符合逻辑的入行轨迹。如:KEY USER—内部顾问—外部顾问。 二十四、你在项目上主要负责哪一块? 1、BW建模、数据抽取、建一般数据源、建信息对象; 2、BO报表、UNI创建; 3、写些技术文档、业务蓝图、测试文档; 4、参与业务需求调研、讨论业务方案、模型设计。 二十五、列举一些你做过的报表。 1、财务:资产负债表、增值税商品明细表。。。 2、业务:销售多维分析表、采购多维分析表、库存及逾期情况表、库龄情况分析表。。。 3、人资:人员异动分析表、入职统计表、离职统计表、离职原因分析统计表。。。 二十六、你最近的一个项目上有几个人? 1、5个人:3个BW,1个BO,1个PM; 2、7个人:3个BW,2个BO,1个ABAP,1个PM。 二十七、你项目上人员是怎样分工的? 1、3个BW按FICO\MM\SD每人负责一个模块,2个BO一个主要做FICO的报表、一个 主要做业务的报表,也就是MM\SD,PM负责沟通、协调; 2、总共60多张报表,我们三个BW顾问平均每人背20张左右,BO他们每人30张左 右,有一些需要开发的ABAP做。 二十八、你英语怎么样? 1、没问题; 2、文档没问题,沟通会差一点。 二十九、你希望入职还是FREE? 1、都可以。优先考虑入职吧。主要看他们优先考虑入职还是FREE。 三十、你目前RATE多少?期望是多少? 1、以2-3年为例:8K,期望10K。其他待遇一般为:一天100补助,一月一到两次FLYBACK.

九年级期中考试总结与反思..doc

九年级期中考试总结与反思 “不是锤的敲打,而是水的抚摸,才使鹅卵石这般光滑剔透。”作为一个老师,如果在威严中不失宽容,多总结教学中的得与失,多找自身的原因,教育学生才会真正有效。九年级期中考试总结与反思范文,欢迎阅读参考。 九年级期中考试总结与反思一:这次的其中考试,如同多年前的一只绊脚石,将我狠狠的绊倒,心中少了一份自满, 多了一份踏实。 成绩平稳了几年,这次他们如同反法联盟一般,向我这个半吊子的“拿破仑”发起了狠狠的进攻,“百日王朝”失败,我回到内心深处,深深的反思了这次“战争”。 重挫我的第一门科是数学,别的不说,就看粗心就扣了我十多分,特别是那道八分的题,一个字没写就被扣完了,我自愧。原以为上110分时必须的,但成绩出来一看傻眼了,9 5分。我总结一下失败的原因一一轻敌。别人一般都是难的不会做,而我确实大错不犯、小错不断。基础知识扣了9 分,计算题扣了5分,可谓聪明一世、糊涂一时啊! 其次就是政治,可谓政治乃一门背科,而我亦将其倍的滚瓜烂熟也,但也忽略了一点,因为本次政治我失分最多的是选择题,,扣了8分,这已经不是背不背的问题了,而是平常积累,可惜,我是个宅男。 最后就是英语,从总体上看,我败在了从前,初一的知

识忘完了,这不,本次有十八分考到了初一初二的知识。其次就是阅读,针对这方面,我已制定了学习计划,阅读英文名著,体会写作手法,牢记英语单词,熟用英语语法。 接下来,我想来谈谈我以后的学习目标,本组有实力的 不多,仅二人,我非也。但我这次的目标是想要超过张激况, 其实只要我努力用心,提高英语、数学、政治就能与之抗衡了,其实我们两个心知肚明,我真的比张激流差吗?不,弱者即庸人,而我,非庸人!我就不信,我用努力用汗水难道就不能超过张滋淀吗?不,我计算过不,我计算过不,我计算过,只要数学提高20分,英语提高10分,政治提高8分, 就能和张滋沈抗衡。 想要提高学习,必须制定一个学习计划,以下是我今后 的打算: 1、少玩电脑多读书,我想过提分,可毕竟是空想是无 用的,单凭想象就能提高30多分是白日做梦,所以我一定要多级英语、政治。 2、勤奋、努力多做题,数学的失误让我明白了一个道 理,学习在于课堂,积累在于平常,上课认真听讲,平常多做习题,提高自己的运算能力,开发大脑更深层次,增加自己的习题库,搞懂不会的题目。如此,知己知彼、百战百胜。 对于其它科目我也相应的给自己提出了目标,屋里这次 93分,下次争取95以上,化学这你9 6分,下次争取考100 分,历史这次95分,下次也争取考100分,语文93,下次要上95分以上。这次的分数目标仅仅只是下次的目标,而卧希望下次的成绩有所精进,重振当年雄威,而下次锁定的目标在这次之上。 这次考试的失误并不代表下次考试的失误,宁愿做一只弹簧,稍稍落后,稍作整顿,然后发动全力一击,超越自我水平,发挥自我实力。不愿做一只纸老虎,外强中干、色厉内荏、反挫

公司常见面试试题及答案

常见面试试题及答案 1、请你自我介绍一下你自己, 回答提示:一般人回答这个问题过于平常,只说姓名、年龄、爱好、工作经验,这些在简历上都有,其实,企业最希望知道的是求职者能否胜任工作,包括:最强的技能、最深入研究的知识领域、个性中最积极的部分、做过的最成功的事,主要的成就等,这些都可以和学习无关,也可以和学习有关,但要突出积极的个性和做事的能力,说得合情合理企业才会相信。企业很重视一个人的礼貌,求职者要尊重考官,在回答每个问题之后都说一句“谢谢”。企业喜欢有礼貌的求职者。 2、你觉得你个性上最大的优点是什么 回答提示:沉着冷静、条理清楚、立场坚定、顽强向上。 乐于助人和关心他人、适应能力和幽默感、乐观和友爱。我在北大青鸟经过一到两年的培训及项目实战,加上实习工作,使我适合这份工作。我相信我能成功。 3、说说你最大的缺点 回答提示:这个问题企业问的概率很大,通常不希望听到直接回答的缺点是什么等,如果求职者说自己小心眼、爱忌妒人、非常懒、脾气大、工作效率低,企业肯定不会录用你。绝对不要自作聪明地回答“我最大的缺点是过于追求完美”,有的人以为这样回答会显得自己比较出色,但事实上,他已经岌芨可危了。企业喜欢求职者从自己的优点说起,中间加一些小缺点,最后再把问题转回到优点上,突出优点的部分。企业喜欢聪明的求职者。 4、你对加班的看法 回答提示:实际上好多公司问这个问题,并不证明一定要加班。只是想测试你是否愿意为公司奉献。 回答样本:如果是工作需要我会义不容辞加班。我现在单身,没有任何家庭负担,可以全身心的投入工作。但同时,我也会提高工作效率,减少不必要的加班 5、你对薪资的要求

数据分析师常见的7道笔试题目及答案

数据分析师常见的7道笔试题目及答案 导读:探索性数据分析侧重于在数据之中发现新的特征,而验证性数据分析则侧 重于已有假设的证实或证伪。以下是由小编J.L为您整理推荐的实用的应聘笔试题目和经验,欢迎参考阅读。 1、海量日志数据,提取出某日访问百度次数最多的那个IP。 首先是这一天,并且是访问百度的日志中的IP取出来,逐个写入到一个大文件中。注意到IP是32位的,最多有个2^32个IP。同样可以采用映射的方法,比如模1000,把 整个大文件映射为1000个小文件,再找出每个小文中出现频率最大的IP(可以采用 hash_map进行频率统计,然后再找出频率最大的几个)及相应的频率。然后再在这1000 个最大的IP中,找出那个频率最大的IP,即为所求。 或者如下阐述: 算法思想:分而治之+Hash 1.IP地址最多有2^32=4G种取值情况,所以不能完全加载到内存中处理; 2.可以考虑采用“分而治之”的思想,按照IP地址的Hash(IP)24值,把海量IP日 志分别存储到1024个小文件中。这样,每个小文件最多包含4MB个IP地址; 3.对于每一个小文件,可以构建一个IP为key,出现次数为value的Hash map,同时记录当前出现次数最多的那个IP地址; 4.可以得到1024个小文件中的出现次数最多的IP,再依据常规的排序算法得到总体上出现次数最多的IP; 2、搜索引擎会通过日志文件把用户每次检索使用的所有检索串都记录下来,每个查询串的长度为1-255字节。 假设目前有一千万个记录(这些查询串的重复度比较高,虽然总数是1千万,但如果除去重复后,不超过3百万个。一个查询串的重复度越高,说明查询它的用户越多,也 就是越热门。),请你统计最热门的10个查询串,要求使用的内存不能超过1G。 典型的Top K算法,还是在这篇文章里头有所阐述, 文中,给出的最终算法是: 第一步、先对这批海量数据预处理,在O(N)的时间内用Hash表完成统计(之前写成了排序,特此订正。July、2011.04.27); 第二步、借助堆这个数据结构,找出Top K,时间复杂度为N‘logK。 即,借助堆结构,我们可以在log量级的时间内查找和调整/移动。因此,维护一 个K(该题目中是10)大小的小根堆,然后遍历300万的Query,分别和根元素进行对比所以,我们最终的时间复杂度是:O(N) + N’*O(logK),(N为1000万,N’为300万)。ok,更多,详情,请参考原文。 或者:采用trie树,关键字域存该查询串出现的次数,没有出现为0。最后用10 个元素的最小推来对出现频率进行排序。 3、有一个1G大小的一个文件,里面每一行是一个词,词的大小不超过16字节,内存限制大小是1M。返回频数最高的100个词。 方案:顺序读文件中,对于每个词x,取hash(x)P00,然后按照该值存到5000 个小文件(记为x0,x1,…x4999)中。这样每个文件大概是200k左右。 如果其中的有的文件超过了1M大小,还可以按照类似的方法继续往下分,直到 分解得到的小文件的大小都不超过1M。 对每个小文件,统计每个文件中出现的词以及相应的频率(可以采用trie树 /hash_map等),并取出出现频率最大的100个词(可以用含100 个结点的最小堆),并把

hr常见面试问题总结

软件测试常见面试问题(偏HR方向) 1、自我介绍及工作经验介绍? 2、为什么要来学习或做测试工作?为什么要离职? 3、你爱好是什么特长是什么?优点缺点是什么? 4、假如你面试上了有两个人,另外一个人是组长,你会怎么做?假如你的组长在某些方面不如你,你会怎么做? 5、你三到五年的职业发展方向或职业规划是什么? 6、假如你来公司工作,你认为你能为公司作出什么贡献? 7、你希望的薪资待遇是? 8、你对公司加班的问题怎么看?周六日也加班呢? 9、你大学生活是什么?你大学课程是什么?什么给你留下的印象最深? 10、工作中出现不同意见了,如何与开发人员进行沟通?你认为如何才能与客户进行良好的沟通? 11、测试与开发沟通如何提高效率和改善沟通效果?测试工程师的素质和技能? 12、软件测试是一个什么样的行业?你希望以后的软件测试是怎么样的一个行业? 13、谈谈软件测试在企业的地位,也可以结合软件生命周期来谈 14、通常你对于别人批评你会有什么样的反应? 15、你的好友是如何评价你的?你的项目组长是如何评价你的? 16、谈谈自己对软件测试的理解,包括测试的流程和应注意的地方是什么。 17、为什么要在一个团队中开展软件测试工作? 18、你找工作时,最重要的考虑因素为何? 19、你对我们公司了解有多少? 20、居住在哪里?离公司远不远? 21、在即将完成这次笔试前,您是否愿意谈一些自己在以往的学习和工作中获得的工作经验和心得体会?(可以包括软件测试、过程改进、软件开发或者与此无关的其他方面) 22、测一个三角形是普通三角形、等腰三角形、等边三角形的流程图,测试用例。 23、你觉得什么样的人最难相处? 24、你觉得你来应聘有哪些优势?

初三班主任期中考试总结与反思

初三班主任期中考试总结与反思 九年级上学期期中考试结束了,总结一下前前后后自己的所看所想。 考前两周,进行期中考试动员。本次考试预示着九年级过了四分之一的时间,是达到自己的目标,证明自己能行的时候,所以要开始以期中考试目标为一切行动的目标要求,同学们听了这句话有所触动。接下来就要有要求。中学生指望纯打动思想就能改变他们是不可能的,所以要要求细化。要求学生每天完成的作业量,课余时间的任务量,以及主动问题的习惯培养。纪律是一切行动的保障,在这一周里,班主任必须每天落实教室纪律,按时到校纪律,课堂纪律以及寝室就寝纪律。 考前一周,进行目标落实。这个过程很重要,培养意志力的关键,要让学生明白凡事不是说说而已,范文写作立下志愿,为自己的行动增添动力。当每个人喊出自己的目标的时候,就是自己开始行动的时候,有了自己给自己的压力为动力,学习氛围浓厚了。这时,鼓励,劝导,循循善诱,进一步讲解学习方法,做榜样引导。 考前一天:考场习惯和心态。习惯:细致审题,认真书写,规范答题。心态:题目,我易,他也易,耐心细致比高低;题目,我难,他也难,沉着冷静是关键。抓紧考试的课余时间静下心复习知识点。 第一天结束:总结第一天,鼓励在第二天考好。第一天考试结束后,进教室感觉气氛压抑,想了一会,重新走进教室,要求每位同学坐直,抬头,笑着闲聊了一会,提昂到他们说第一天觉得题太难时,边以鼓励为主,如若还不能改变气氛,便随口编了几句口号,鼓励每位学生:好的心态是决胜的关键。感觉到学生有一个好的精神面貌,个人简历便可以放心了。此时此刻,宁可少复习十分钟,也必须要一个好的精神状态。 反思:班主任必须日日落实纪律,了解学生每天的学习情况,掌握每位学生的表现,不怕耽搁每天十分钟的时间,但一定要勤过问,多关心,严要求。在讲规范答题的时候要细致:要求选择题的答案写在答题卡上。这一点因为失误没讲,所以出现了错误。最后,时刻不忘鼓励学生:好学生是夸出来的。

公务员常见面试题及答案

公务员常见面试题及答 案 Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

公务员面试题 1、你平时工作很努力,但是你的领导却经常批评你,你怎么办 (1)由于我们每个人的经验,立场,观点和看待问题分析问题的方式不同有不同的意见和争执乃至别人对你有所看法都是正常的,我会从大局出发,理智的对待所发生的事情,冷静处理。首先要换位思考,从自己身上找原因,了解是什么原因导致领导批评你,如果确实是自己的原因,努力改正自己的缺点。 (2)如果不是自己的原因,在恰当的时机,向领导解释情况,请求领导谅解。(3)在工作中,我会一如既往地和领导密切沟通,继续做好本职工作,赢得领导信任,不争名夺利,老老实实做人,踏踏实实做事,并时刻反省、检查自己。 2、现在假冒伪劣产品层出不穷,谈谈你的看法。 假冒伪劣产品的出现,在短期提高了企业的利润,但是长期来看,既危害的企业自身的形象和可持续发展,又影响了消费者的正常权益。假冒伪劣产品出现的原因是多方面的,第一,部门企业过分追求产品利润,第二,相关法律立法和市场监督依然有漏洞,给不法分子可乘之机。对此,我们应做到以下几点: 首先,作为产品消费者,应该提高对于产品的甄别能力,如果遇到产品质量问题,即使举报,加强质量等相关部门的沟通协作,切实保护自身的利益。 其次,作为政府部门,可以完善法律立法工作,加强行政执法,做到有法可依,执法必严,可以和社区联合举办质量讲座。 再次,作为社会普通公民,可以倡议大家自觉遵守产品质量法,树立正确的金钱观,价值观,杜绝假冒产品危害集体的行为! 最后,个人和相关部门应该同理合作,治理质量问题,采用疏堵结合,事前预防的原则。多鼓励企业的自主创新能力和研发能力,把产品利润的获取途径定位在产品研发和提高生产效率上,而不是一次充好,滥用连用廉价原材料。 3、对于“沟通对人不对事,合作对事不对人”这句话,你怎么理解 这两句话分别描述了做人做事的原则和方法,“沟通对人不对事”,指的是人在交往的时候,不能因为某一件事而责怪他人,要全面地去看待别人,学会宽以待人。对其他的人也是如此,先认识人,再谈做事。感情关系上也是如此,

招行-DW-BI-数据面试题及答案

DW/BI 数据库面试题 一、基础题 1. 2.描述Tablespace和Datafile之间的关系. 3.描述日志的作用. 4. 5.

7. 8. 9.FACT Table上需要建立何种索引? 二、SQL试题

1.有一张表T(F1,F2,F3,F4),要根据字段F2排序后取第8-16条记录显示,请写 出SQL。 2.指出下面SQL语句的执行顺序: select a.column1 , COUNT(*) AS CountValue, SUM(b.column3) AS SumValue from TableAainnerjoinTableB b on a.column1 = b.column1 and a.column2 = 1 where b.column3 = 10 group by a.column1 having COUNT(*)> 10 order by a.column1 1. From 2. ON 3. INNER JOIN 4. WHERE 5. GROUP BY 6. having 7. SELECT8. ORDER BY 三、DW/BI 试题 1.描述ROLAP、MOLAP、HOLAP的区别与优势。

2.

3.描述一下DW设计架构,及ETL设计方法。 4.描述你所熟悉的数据模型,如一些行业的模型,实际参与的设计及主题。 财务数据模型, 主要是凭证,会计科目,供应商,客户,等 主事实表就是会计分录、凭证等。因为凭证有表头和表体。所以事实表由两个表组成,一个是存储表头一个是表体。会计科目、供应商、客户是作为单独维度表。其他维度作为辅助维度存储在在一张表中。

英文面试常见问题总结

面试常见37个问题 1."Tell me about yourself" 简要介绍你自己。 2."Why are you interested in this position?" 你为什么对这份工作感兴趣?3."What are your strengths?" 谈谈你的优势? 4."What is Your Biggest Weakness?" 谈谈你最大的弱点是什么? 5."Why do You Feel You are Right for this Position?" 为什么你认为自己适合这个职位? 6."Can you give me the highlights of your resume?" 谈谈你的简历上有些什么值得特别关注的吗? 7."Why did you choose your major?" 你为什么选择这个专业? 8."What are your interests?" 你有哪些兴趣爱好呢? 9."What are your short and long term goals?" 你对于短期和长期的目标是什么?10."Tell me how your friends/family would describe you?" 如果我向你的朋友或者家人询问对你的评价,你认为他们会怎样说? 11."Using single words, tell me your three greatest strengths and one weakness." 用简单的词,描述你的三项最突出的优点和一个缺点。 12."What motivates you to succeed?" 你争取成功的动力是什么? 13."What qualities do you feel are important to be successful in _____ (i.e. customer service)?" 哪些品质在你看来对成功是最重要的? 14."What previous experience has helped you develop these qualities?" 哪些之前的精力帮助你获得了这些品质? 15."Can you give me an example of teamwork and leadership?" 你能向我列举一个团队活动和领导力的例子吗? 16."What was your greatest challenge and how did you overcome it?" 你经历过最大的挑战是什么?你如何跨越它的? 17."Why should I hire you over the other candidates I am interviewing?" 我为什么要从这么多应聘者中选择你呢? 18."Do you have any questions?" 你有一些什么问题吗? 19."What are your compensation expectations?" 你去年的收入是多少?你对于报酬有什么样的期望? General Questions: 20."What was your greatest accomplishment in past time?" 在过去的日子里,你觉得自己最大的成就是什么? 21."Have you ever been asked to do something unethical? If yes, how did you handle it?"曾经有人要求你去做一些不道德的事情吗?如果有,你是怎么处理的呢? 22."What do you do if you totally disagree with a request made by your manager?"如果你完全不同意你上司的某个要求,你怎么处理? Leadership Questions: 23."When in a group setting, what is your typical role?" 你在团队中通常的作用是什么? 24."How do you motivate a team to succeed?" 你怎么激励团队达到成功?

九年级教师期中考试总结发言稿

( 演讲稿 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 九年级教师期中考试总结发言 稿 Summary speech of grade 9 teachers' midterm examination

九年级教师期中考试总结发言稿 尊敬的各位领导,敬爱的同仁们: 大家下午好! 今天,我很荣幸在这里与大家共同探讨教学经验与学习策略。 首先,我本着“学习以快乐为基准,教学以互惠为原则”的教学观点,在我的课堂上,我要求学生以愉快的心情,积极的发言状态与我互动。我认为除了学习文化知识之外,我的课堂是个畅所欲言,发泄情感与压力的“party”,即使有些同学没有说到点子上,但给大家带来了欢笑,使大家得到了放松,只要没有违法课堂纪律,我是许可他们的。通过这个“party”,我们欢聚一堂,我教他们学,大家互相讨论,互相增长,从中找到快乐。 其次,我在今年的教学过程中,与往年相比,在策略上稍有改

动。比如在一对一的结对子过程中,我添加了奖品鼓励,当然,这种奖品鼓励是在征求学生的意愿之下执行的。所谓的“一对一”就是把两个英语成绩相当的同学列为互相竞争对象。按分数或档次之别互奖互罚。(13)为a班,以档次之分即十分为一档,如80---89为一档,过了90就是另一档,纵然两位同学是89与90只有一分的距离,但不是一个档次里,前者就受罚;(8)为b班,以分数之分即10分之差,只要是在十分之内的,两者都不奖不罚。这种结对子的办法,我认为既可以提高学生的自觉性,又可以增强他们的自信心,同时也可以培养他们的上进心,无论是尖子生还是后进生,他们都具有pk精神,互相竞争,互相鼓励,不仅如此,这种办法,还加深了他们的友谊。 最后,我觉得这次期中考结果是差强人意,而且由于我的教学存在许多缺点与不足,希望各位领导与同仁们多多指教,谢谢大家! XXX创意设计 Your Name Design Co., Ltd.

护士面试题及常见答案

护士面试题库及答案 1、作为一名医务工作者,你认为你有哪些优势和不足? 一、我是一名医务工作者,从事医务工作,能够接触各式各样的人,经常处理一些紧急事件,这就使我具有较强的为人处事的能力,遇事比较冷静、处理事情层次分明,干脆利落,做事认真、稳重、耐心细致。.......Y路顺风 二、是我有比较强的团体精神,能和同事建立起一种相互信任的合作关系,有良好的倾听能力和沟通能力,能和其他人互动,共享信息和荣誉,对待工作认真努力,能够及时完成,并且很乐意帮助同事,乐于承担本职工作以外的工作,而且在工作中这种精神得到了提高和完善。.......Y路顺风 三、俗话说,人无完人,金无足赤,同样在我身上也存在着不足之处,诸如社会阅历浅,工作经验少等,只有通过自身不断地发现,再改正,并真诚、虚心地向别人请教学习,才能克服缺点,不断完善自已。.......Y路顺风 2、你在值班的时候,在你面前一个急症病号突然晕倒,你如何处理? 一、在工作中遇到这样的事情是正常的,我应该冷静,迅速,妥善地处理这件事,不应该有所慌张。

二、立刻检查这位患者的生命体征,看是否稳定,并且同时将这一情况汇报医院总值班医生. 三、若病人病情稳定,那么我将和值班护士一起对这位病人的情况做出相应的对症处理 四、若病人情况危机,比较严重,我应该立刻联系其他科室正在值班的医生,请求协助治疗。 五、治疗过程中,不能擅离职守,更不能自行安排替班,若是病人做检查等需要我的陪同,应该跟总值班医生汇报情况,得到批准后再离开。.......Y路顺风 3。你是一名急诊科医务人员,在你值班的时候,你的亲戚好友找你有急事,你会怎么做? 一、仔细询问亲戚好友,了解急事的具体情况,性质等,再作出相应的判断。 二、若是这件急事跟我的职业相关,比如亲戚身体不适,或者受伤等,我会根据当时值班时的情况,根据病情的轻重缓急来处理,先处理严重的病人,绝对不会因为私人关系优先照顾亲戚.......Y路顺风 三、若是私人事情,我会跟亲戚说明我们急诊值班的原则,必须坚守岗位,不得擅离职守,看是否可以等我下班后再帮他处理,相信我的亲戚好友能够理解.......Y路顺风

应届生面试常见问题汇总

应届生面试常见问题汇总 在求职面试的时候我们会遇到面试官问到的各种各样的问题,那么面对这些问题我们应该如何回答呢?下面是应届毕业生小编为大家收集的关于应届生面试常见问题汇总,希望对大家有帮助! 1、请你自我介绍一下你自己? 回答提示:一般人回答这个问题过于平常,只说姓名、年龄、爱好、工作经验,这些在简历上都有。其实,企业最希望知道的是求职者能否胜任工作,包括:最强的技能、最深入研究的知识领域、个性中最积极的部分、做过的最成功的事,主要的成就等,这些都可以和学习无关,也可以和学习有关,但要突出积极的个性和做事的能力,说得合情合理企业才会相信。企业很重视一个人的礼貌,求职者要尊重考官,在回答每个问题之后都说一句"谢谢",企业喜欢有礼貌的求职者。 2、为什么想进本公司? 这通常是面试官最先问到的问题。此时面试官就开始评断录用与否了,建议大家先判断自己去应征的工作性质,是专业能力导向呢,或是需要沟通能力,其实现在市场多以服务为方向,所以口才被视为基本能力之一,所以在此时就要好好表现自己的口才,而口才较差者就务必表现出自己的专业能力即诚意,弥补口才不足的部帧?

3、你觉得你个性上最大的优点是什么? 回答提示:沉着冷静、条理清楚、立场坚定、顽强向上、乐于助人和关心他人、适应能力和幽默感、乐观和友爱。我在经过一到两年的培训及项目实战,加上实习工作,使我适合这份工作。 4、喜欢这份工作的哪一点? 相信其实大家心中一定都有答案了吧!每个人的价值观不同,自然评断的标准也会不同,但是,在回答面试官这个问题时可不能太直接就把自己心理的话说出来,尤其是薪资方面的问题,不过一些无伤大雅的回答是不错的考虑,如交通方便,工作性质及内容颇能符合自己的兴趣等等都是不错的答案,不过如果这时自己能仔细思考出这份工作的与众不同之处,相信在面试上会大大加分。 5、对公司的了解有多少? 这时准备的功夫就派上用场,将你之前所吸收的信息发挥出来吧!至少也要知道公司的产品是哪些,提供哪些服务等等,不然面试官一问当场傻在那儿就糗大了,所以一定要事前准备! 6、对工作的期望与目标何在? 这是面试者用来评断求职者是否对自己有一定程度的期望、对这份工作是否了解的问题。对于工作有确实学习目标的人通常学习较快,对于新工作自然较容易进入状况,这

九年级期中考试反思总结

九年级期中考试反思总结 关于九年级期中考试的反思大家了解过多少呢?可能很多人都不是很清楚,而小编在这里为大家分享下九年级期中考试反思总结范文,大家都一起来看一下吧。 九年级期中考试反思总结篇一 九年级上学期期中考试结束了,总结一下前前后后自己的所看所想。 考前两周,进行期中考试动员。本次考试预示着九年级过了四分之一的时间,是达到自己的目标,证明自己能行的时候,所以要开始以期中考试目标为一切行动的目标要求,同学们听了这句话有所触动。接下来就要有要求。中学生指望纯打动思想就能改变他们是不可能的,所以要要求细化。要求学生每天完成的作业量,课余时间的任务量,以及主动问题的习惯培养。纪律是一切行动的保障,在这一周里,班主任必须每天落实教室纪律,按时到校纪律,课堂纪律以及寝室就寝纪律。 考前一周,进行目标落实。这个过程很重要,培养意志力的关键,要让学生明白凡事不是说说而已,立下志愿,为自己的行动增添动力。当每个人喊出自己的目标的时候,就是自己开始行动的时候,有了自己给自己的压力为动力,学习氛围浓厚了。这时,鼓励,劝导,循循善诱,进一步讲解学习方法,做榜样引导。 考前一天:考场习惯和心态。习惯:细致审题,认真书写,规

范答题。心态:题目,我易,他也易,耐心细致比高低;题目,我难,他也难,沉着冷静是关键。抓紧考试的课余时间静下心复习知识点。 第一天结束:总结第一天,鼓励在第二天考好。第一天考试结束后,进教室感觉气氛压抑,想了一会,重新走进教室,要求每位同学坐直,抬头,笑着闲聊了一会,提昂到他们说第一天觉得题太难时,边以鼓励为主,如若还不能改变气氛,便随口编了几句口号,鼓励每位学生:好的心态是决胜的关键。感觉到学生有一个好的精神面貌,便可以放心了。此时此刻,宁可少复习十分钟,也必须要一个好的精神状态。 反思:班主任必须日日落实纪律,了解学生每天的学习情况,掌握每位学生的表现,不怕耽搁每天十分钟的时间,但一定要勤过问,多关心,严要求。在讲规范答题的时候要细致:要求选择题的答案写在答题卡上。这一点因为失误没讲,所以出现了错误。最后,时刻不忘鼓励学生:好学生是夸出来的。 九年级期中考试反思总结篇二 本次期中考试成绩已经揭晓,我把所教九十班学生的分数又看了一遍,仔细想想学生的分数不高的原因,觉得自己有许多地方做得实在是有欠缺。 一、试卷评析 考卷总体来说,难度适中,既有对基础知识考核的环节,也有考查学生运用所学知识解决实际问题的能力,如写作题是关于学生在学习和生活中的一些问题。试卷紧扣教材,突出重点,更侧重于对双

公务员常见面试题及答案

公务员常见面试题及答案The final revision was on November 23, 2020

公务员面试题 1、你平时工作很努力,但是你的领导却经常批评你,你怎么办 (1)由于我们每个人的经验,立场,观点和看待问题分析问题的方式不同有不同的意见和争执乃至别人对你有所看法都是正常的,我会从大局出发,理智的对待所发生的事情,冷静处理。首先要换位思考,从自己身上找原因,了解是什么原因导致领导批评你,如果确实是自己的原因,努力改正自己的缺点。 (2)如果不是自己的原因,在恰当的时机,向领导解释情况,请求领导谅解。(3)在工作中,我会一如既往地和领导密切沟通,继续做好本职工作,赢得领导信任,不争名夺利,老老实实做人,踏踏实实做事,并时刻反省、检查自己。 2、现在假冒伪劣产品层出不穷,谈谈你的看法。 假冒伪劣产品的出现,在短期提高了企业的利润,但是长期来看,既危害的企业自身的形象和可持续发展,又影响了消费者的正常权益。假冒伪劣产品出现的原因是多方面的,第一,部门企业过分追求产品利润,第二,相关法律立法和市场监督依然有漏洞,给不法分子可乘之机。对此,我们应做到以下几点: 首先,作为产品消费者,应该提高对于产品的甄别能力,如果遇到产品质量问题,即使举报,加强质量等相关部门的沟通协作,切实保护自身的利益。 其次,作为政府部门,可以完善法律立法工作,加强行政执法,做到有法可依,执法必严,可以和社区联合举办质量讲座。 再次,作为社会普通公民,可以倡议大家自觉遵守产品质量法,树立正确的金钱观,价值观,杜绝假冒产品危害集体的行为! 最后,个人和相关部门应该同理合作,治理质量问题,采用疏堵结合,事前预防的原则。多鼓励企业的自主创新能力和研发能力,把产品利润的获取途径定位在产品研发和提高生产效率上,而不是一次充好,滥用连用廉价原材料。 3、对于“沟通对人不对事,合作对事不对人”这句话,你怎么理解 这两句话分别描述了做人做事的原则和方法,“沟通对人不对事”,指的是人在交往的时候,不能因为某一件事而责怪他人,要全面地去看待别人,学会宽以待人。对其他的人也是如此,先认识人,再谈做事。感情关系上也是如此,

21个必知数据科学面试题和答案

21个必知数据科学题和答案 2016-03-10分类:其他 最近KDnuggets上发的“20个问题来分辨真假数据科学家”这篇文章非常热门,获得了一月的阅读量排行首位。 但是这些问题并没有提供答案,所以KDnuggets的小编们聚在一起写出了这些问题的答案。我还加了一个特别提问——第21问,是20个问题里没有的。 下面是答案。 Q1.解释什么是正则化,以及它为什么有用。 回答者:Matthew Mayo 正则化是添加一个调优参数的过程模型来引导平滑以防止过拟合。(参加KDnuggets文章《过拟合》) 这通常是通过添加一个常数到现有的权向量。这个常数通常要么是L1(Lasso)要么是L2(ridge),但实际上可以是任何标准。该模型的测算结果的下一步应该是将正则化训练集计算的损失函数的均值最小化。 Xavier Amatriain在这里向那些感兴趣的人清楚的展示了L1和L2正则化之间的比较。 图1.Lp球:p的值减少,相应的L-p空间的大小也会减少。 Q2.你最崇拜哪些数据科学家和创业公司? 回答者:Gregory Piatetsky 这个问题没有标准答案,下面是我个人最崇拜的12名数据科学家,排名不分先后。 Geoff Hinton, Yann LeCun, 和 Yoshua Bengio-因他们对神经网络的坚持不懈的研究,和开启了当前深度学习的革命。 Demis Hassabis,因他在DeepMind的杰出表现——在Atari游戏中实现了人或超人的表现和最近Go的表现。来自datakind的Jake Porway和芝加哥大学DSSG的Rayid Ghani因他们让数据科学对社会产生贡献。 DJ Patil,美国第一首席数据科学家,利用数据科学使美国政府工作效率更高。 Kirk D. Borne,因其在大众传媒中的影响力和领导力。

2021年面试过程常见问题总结与解答思路

面试过程常见问题总结与解答思路 过程中,面试官会向应聘者发问,而应聘者的回答将成为面试官考虑是否接受他的重要依据。对应聘者而言,了解这些问题背后的猫腻至关重要。本文对面试中经常出现的一些典型问题进行了,并给出相应的回答思路和参考答案。读者无需过分关注分析的细节,关键是要从这些分析中悟出面试的规律及回答问题的思维方式,达到活学活用。 思路: 1、这是面试的必考题目。 2、介绍内容要与个人相一致。 3、表述方式上尽量口语化。 4、要切中要害,不谈无关、无用的内容。 5、条理要清晰,层次要分明。 6、事先最好以文字的形式写好背熟。 思路: 1、况对于了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用,这是招聘单位问该问题的主要原因。 2、简单地罗列家庭人口。 3、宜强调温馨和睦的家庭氛围。 4、宜强调父母对自己教育的重视。 5、宜强调各位家庭成员的良好状况。 6、宜强调家庭成员对自己工作的支持。 7、宜强调自己对家庭的责任感。 思路: 1、业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是招聘单位问该问题的主要原因。 2、最好不要说自己没有业余爱好。 3、不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱

好。 4、最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网,否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。 5、最好能有一些户外的业余爱好来点缀你的形象。 思路: 1、最崇拜的人能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是面试官问该问题的主要原因。 2、不宜说自己谁都不崇拜。 3、不宜说崇拜自己。 4、不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。 5、不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。 6、所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能搭上关系。 7、最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。 思路: 1、座右铭能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是面试官问这个问题的主要原因。 2、不宜说那些医引起不好联想的座右铭。 3、不宜说那些太抽象的座右铭。 4、不宜说太长的座右铭。 5、座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。 6、参考答案——只为成功找方法,不为失败找借口 思路: 1、不宜说自己没缺点。 2、不宜把那些明显的优点说成缺点。 3、不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。 4、不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。 5、可以说出一些对于所应聘工作无关紧要的缺点,甚至是一些表面上看是缺点,从工作的角度看却是优点的缺点。

九年级数学期中考试总结

九年级数学期中考试总结 期中考试已经结束,为了进一步搞好下段数学的教学工作,我结合本次期中考试做阶段总结与分析。总结、分析数学成绩我重点从兄弟班级情况和联考外校情况两个角度进行对比,找差距、找原因,从而为下面的教学做好决策,定好措施。下面,我就本次考试从以下几个方面进行分析: 一、九七班数学成绩的大体情况及分析 1.各分数段学生分数情况及分析:100分以上3人,A110分,B108分,C103分;88分以上10人,D93分,E90分F90分,G89分,H89分,张I88分,王J88分;72分以上22人;71—51分16人,50—41分以下5人,40分以下4人。分析:根据以上分数情况,我认为高分段学生人数相对还少,及格分以上学生人数少,差生较多。下一段的努力方向是:①对高分段的学生要适当拔高,增加100分以上的学生人数;②71—51分的16名同学要让他们的成绩首先达到72分以上;③50分以下的学生要让他们与优秀学生结对分组,形成帮扶,提升成绩。 2.总分排名与数学分数不协调的问题。校排前30名的学生中有部分学生数学成绩较差,其中刘K24名数学69分,董L29名数学73分,朱M22名数学80分。针对这一情况,要加强这些优生差科的补差力度,达到各科成绩均衡发展,最终提高学生的总分水平,提升中招竞争力。

二、与兄弟班级的对比分析 1.优秀学生的比较 由上表可以看出,在优秀学生方面,九七班学生数学比较占优势,从高分学生数以及平均分均优于其它两班。 2.中差学生的比较

由上表可以看出,三个班级学生及格分以上人数基本相当,关键要做好培优工作,使中等程度的学生向优秀学生的方向迈进;从有潜力有后劲的学生来看,九六班比较有优势,九五班和九七班数学差生较多,要加大补差的力度,将差生尽最大可能向中等生的方向转化,面向全体学生,全面提高学生的数学成绩。 三、与外校成绩的对比分析

2019最新Java面试题,常见面试题及答案汇总

ava最新常见面试题+ 答案汇总 1、面试题模块汇总 面试题包括以下十九个模块:Java 基础、容器、多线程、反射、对象拷贝、Java Web 模块、异常、网络、设计模式、Spring/Spring MVC、Spring Boot/Spring Cloud、Hibernate、Mybatis、RabbitMQ、Kafka、Zookeeper、MySql、Redis、JVM 。如下图所示: 可能对于初学者不需要后面的框架和JVM 模块的知识,读者朋友们可根据自己的情况,选择对应的模块进行阅读。 适宜阅读人群 需要面试的初/中/高级java 程序员 想要查漏补缺的人 想要不断完善和扩充自己java 技术栈的人 java 面试官 具体面试题 下面一起来看208 道面试题,具体的内容。 一、Java 基础 1.JDK 和JRE 有什么区别? 2.== 和equals 的区别是什么? 3.两个对象的hashCode()相同,则equals()也一定为true,对吗? 4.final 在java 中有什么作用? 5.java 中的Math.round(-1.5) 等于多少? 6.String 属于基础的数据类型吗? 7.java 中操作字符串都有哪些类?它们之间有什么区别? 8.String str="i"与String str=new String(“i”)一样吗? 9.如何将字符串反转? 10.String 类的常用方法都有那些? 11.抽象类必须要有抽象方法吗? 12.普通类和抽象类有哪些区别? 13.抽象类能使用final 修饰吗?

14.接口和抽象类有什么区别? 15.java 中IO 流分为几种? 16.BIO、NIO、AIO 有什么区别? 17.Files的常用方法都有哪些? 二、容器 18.java 容器都有哪些? 19.Collection 和Collections 有什么区别? 20.List、Set、Map 之间的区别是什么? 21.HashMap 和Hashtable 有什么区别? 22.如何决定使用HashMap 还是TreeMap? 23.说一下HashMap 的实现原理? 24.说一下HashSet 的实现原理? 25.ArrayList 和LinkedList 的区别是什么? 26.如何实现数组和List 之间的转换? 27.ArrayList 和Vector 的区别是什么? 28.Array 和ArrayList 有何区别? 29.在Queue 中poll()和remove()有什么区别? 30.哪些集合类是线程安全的? 31.迭代器Iterator 是什么? 32.Iterator 怎么使用?有什么特点? 33.Iterator 和ListIterator 有什么区别? 34.怎么确保一个集合不能被修改?

英语面试常问问题汇总

英语面试常问问题汇总 1.面试常问问题Tell me about yourself. What is your greatest strength? What is your greatest weakness? Tell me about something that's not on your resume. How will your greatest strength help you perform? How do you handle failure? How do you handle success? Do you consider yourself successful? Why? How do you handle stress and pressure? How would you describe yourself? Describe a typical work week. Describe your work style. Do you work well with other people? Do you take work home with you? How are you different from the competition? How do you view yourself? Whom do you compare yourself to? How does this job fit in with your career plan? How many hours a week do you normally work? How would you adjust to working for a new company? How would you describe the pace at which you work?

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