运动会精彩片段
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跳远的同学猛跑几步，脚用力一蹬地，身子一弓，向前一跃，像猛虎扑食一样腾空而起，然后轻轻落到松软的沙坑里。
跳高的同学信心十足地站在起跑线上，只见他们摆开双臂，飞快地跑到横杆前，腾空一跃，像展翅飞翔的海燕，“唰”的一声，飞过栏杆，稳稳地落在垫子上，运动场上响起一片掌声。
一场激烈的运动会开始了。同学们一个接一个地上场比赛。瞧！首先举行的是男子60米短跑，我们班的周春旭参加了比赛。裁判员的枪声一响，他就箭一般冲向前方，哪知强中更有强中手，最后他没能拿到第一，但他已经努力了。
蒋亦可参加了50米短跑赛，嘿！短跑是她的强项。她已经做好了预备动作，只等一声哨响。从他那面带微笑的脸上我看到了自信与希望，仿佛还听到他在说：“开始吧，我要去挑战，我要去超越! ”同学们默默地祈祷着，盼望着。“砰！”，枪响了。看，我们的“小飞人”蒋亦可已经遥遥领先了，同学们扯开嗓门，大声喊道：“蒋亦可，加油！蒋亦可，必胜！” 30米、20米……蒋亦可第一个冲向了终点。她终于不负众望，勇夺了冠军，为我们班赢得了第一份荣誉。“跑得不错！”老师夸奖道。同学们也不约而同地对她竖起了大拇指。
“嘭”，只听裁判员一声枪响，400米中长跑比赛开始了。400米的跑道，400的角逐，400米的较量，这不仅是力与美的展现，更是毅力的拼搏，获得的不仅是奖牌，更是一种荣誉。瞬间，运动员们像离弦的箭飞射出去，瞧！吴美龄已经超越第一个人，接着越过第二个，第三个……
他很快就把其他队员远远地甩落在后面了。冠军已经非她莫属了，她飞奔起来向前冲刺……胜利了！霎时间全场观众起立欢呼，兴奋不已。
最精彩的800米长跑比赛开始了，只听“砰——”地一声，，队员们昂首挺胸，摆臂是那样的富有节奏，步伐是那样的富有弹性，不急不躁，似乎在等待最佳的超越时机。显然唐瑞泽早已胸有成竹，其他人也不甘示弱，紧追不舍，后面几个运动员虽个个汗流浃背，气喘吁吁，可仍咬紧牙关，奋力追赶。已经是第二圈了，唐瑞泽仍然精神抖擞，速度不但丝毫没有减慢，反而越来越快。后面几位运动员都急红了眼睛，恨不得生出一对翅膀，玩命的追。随着终点的临近，拉拉队的呐喊助威声也一浪高过一浪，只剩下最后30米了，出人意料的情况发生了，只见一班的一位运动健将明显加快了速度，似流星赶月一般转眼超过了一个，又超过了一个......已经同唐瑞泽并驾齐驱了，只剩下最后十多米的较量，究竟谁胜谁负？这时，同学们的心都提到了嗓子眼儿上，裁判员们也都瞪圆眼睛。终于，唐瑞泽第一个冲出终点，为我们五（6）班又添一金。
激动人心的60米迎面接力赛开始了。我们班的孩子个个热血沸腾。有的同学不由得探出了小脑袋，有的同学使劲踮起了脚跟，坐在后面看不到的同学激动得已经站到了凳子上子上。我们班的20名队员参加了比赛。比赛一开始我们班的队员就把对手远远地甩在了身后，大家都觉得胜券在握了。场下的同学不约而同地呐喊起来：“五（六）班加油！五(六)班加油！”欢呼声一浪高过一浪。正当我们兴奋不已的时候，李航同学交接棒失误，竟然把接力棒带出了场外。我们的心都提到
嗓子眼上了。眼看对手们都赶上来了。参赛队员们更是心急如焚，后面接力的队员吴美龄、王一番、刘子意、王伟等都是我们班的跑步健将。他们全力以赴，奋起直追，好不容易才扭转了局面。最后，我们班终于取得了小组第一名的好成绩。一根小小的木棒，连接的是团结和友爱；一根小小的木棒，传递的是勇气和力量；一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏吧！让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中！
最后举行的是“8”字跳绳，那可是我们班的强项。欧阳世飞和肖雨童负责甩绳子。只听裁判员一声哨响，甩绳子的同学就把绳子轻轻地挥动起来。队员们如同活泼伶俐的小燕子穿行在绳间，我们拉拉队也随着节奏一个一个地数着。糟啦，刘鑫焱踩着绳子啦！我们真为她捏了一把汗。老师急了：“孩子们，快，继续！”队员们赶快跟上，为了避免失误，大家都小心翼翼地跳着，最后他们跳出了214个的好成绩。
结尾
1、在这次运动会中，我们有欢乐，有眼泪；有艰辛，有拼搏；有团结，有互助。我们收获很多，很多……
2、这次精彩的运动会，我们锻炼了身体，增强了体质，丰富了同学们的学习生活，让我们度过了愉快的一天。
3、这次运动会我们的队员斗志昂扬，我们班的同学成绩斐然，生活在这样一个集体里，我感到无比自豪。我将努力锻炼身体，争取在下一届运动会中为班集体增添光彩！
4、功夫不负有心人，在这次运动会中，每个班都取得了可喜的成绩。虽然运动会已经结束，但运动员那坚持不懈、努力拼搏，永不言败的精神将会一直鼓舞着我，指引我面对以后的学习生活……
亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档田径运动会心得，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。 田径运动会心得 生命在于运动，在繁忙的学习之余，我们需要适量的运动来缓解压力，调节状态，这样我们的学习效率才会大大提高。运动会，则为我们提供了一个很好的机会——让我们在锻炼身体的同时学会很多课堂上无法学到的东西， 这天，同学们很早就在操场上集合了，兴奋.期待与激动洋溢在每个人的脸上。我是我们班的领旗手，那个方阵是运动员代表队，我感到很荣幸，同时也感到担当着一份责任，我必须尽力去完成的责任。方阵的行进快慢全靠领旗手控制，因而我需要大量的训练去调整自己的步伐。经过与队伍的几次磨合，我终于能够自如的控制队伍的速度，能够做到让队伍做到保持不快不慢的速度整齐前进。开幕式上，我们精神抖擞，步履整齐地走过主席台。整齐的口号声甚至盖过了广播的声音。冬日的风吹在脸上也不觉寒意。我觉得那就是集体的力量，它给了我们团结的理由，给了我们奋斗的激情！ 各项运动赛事都需要运动员去发挥，我们这些非运动员则负
责后勤保障工作。有的同学去搀扶参加跑步项目的运动员，更多的是负责写稿件为运动员鼓起加油，运动场边都围满了人。加油喝彩的声音一刻也没有停歇，虽然气温很低，但同学们的热情一点也没有降温。 比赛的结果是好的，我们班从众多班级中脱颖而出，荣登亚军的宝座。这是班级的荣誉同时也是每个人的荣誉。一个团体因为每个成员的齐心协力才会取得成功，若不是点滴力量都使向同一个方向，我们又怎么会取得成功了？ 那张第二名的奖状被我们贴在教室最醒目的地方，时刻提醒着我们我们团结一致服务集体！
运动会作文精彩片段 导读：篇一：运动会作文精彩片段 四月的暖风里，暗涌的是激情与活力，喷薄的是青春无与伦比的张狂! 当踏入企盼已久的甚至说是略带一丝敬畏的运动会场地，心就一下子被拉扯其中，仿佛全身的细胞都被激活，浸润其中。 篇二：运动会作文精彩片段 金秋送爽，同学们盼望已久的秋季运动会终于在我校大操场举行了。我们为这次运动会做了充分的准备。运动会即将开始，各班的运动员都在做最后的赛前准备，他们个个磨拳擦掌，跃跃欲试，准备在赛场上大显身手。 精彩的开幕式过后，激烈的滚铁环比赛开始了。这届运动会的滚铁环与上届不同，是实行的个人赛，而且增加了难度。“每个人从起跑点开始，要绕过预先设置的竹杆，铁环不能撞杆也不能脱钩，否则犯规，没有成绩。”裁判宣布完比赛规则，男子组的滚铁环比赛开始了。我们派出的第一号队员是我们班滚铁环的领头羊――陈相如。在平时的练习中，陈相如得心应手，不但速度很快，还基本上不会犯规，他最好的成绩是4.5秒，我们把夺取冠军的希望都寄托在了他的身上。“嘘”一声哨响，比赛开始了。不知是什么liuxue86原因，陈相如 刚一起步，铁环就撞到了脚上，铁环脱钩了。“犯规!”陈相如被淘 汰了。真是太可惜了，冠军梦就此破灭。再看看其他班，有的`同学
因极于求成在第四竿脱钩，被淘汰出局。有的因不习惯饶圈撞上标杆被罚下，到终点的人所剩无几。 篇三：运动会作文精彩片段 运动会的节目可真是精采啊!我最喜欢运动会，因为有很多的节目，而我最喜欢的是400米，因为400米接力很刺激而且又很好玩。 篇四：运动会作文精彩片段 眨眼之间，运动会在大家热烈的掌声中拉开了序幕。嘹亮的口号声响彻云霄。那整齐划一的队列，那坚定不移的步伐，无不透露出我们已为本次运动会做好充分的准备。载着我们希望的气球缓缓上升，鸽子带着我们必胜的信心展翅高飞。顿时，场上响起了庄严的国歌声，歌声在空中渺渺回荡。全场寂静无声，静静地聆听着，默默地注视着冉冉升起的五星红旗…… 篇五：运动会作文精彩片段 最有趣的肯定要属教师接力赛了，女教师平时个个端庄文雅，可一到了赛场上，她们也有一股拼命三郎的架势，虽然跑得不是太快，但也拼劲了全身的气力，顽强拼搏的样子全没了课堂上的温柔和善。轮到男教师了，他们个个都是“飞毛腿”，最快的肯定要属李老师了，他一阵风似的跑了过来，简直比兔子还快。最为搞笑的该是那位主任了，他是最后一棒，跑起来头和脖子前后晃动，幅度很大，特别有趣，在同学们此起彼伏的欢呼声和加油声中。 【关于运动会作文精彩片段】
员工趣味运动会 为广大员工搭建一个参与运动、强身健体、享受快乐的舞台，让物业人员在紧张的工作生活之余体会到运动快乐，在体育娱乐活动中，不断培养良好的意志、品德，增进彼此间的友谊。 一、举办趣味运动会的组委会成员 1、比赛活动领导小组成员： XX总、XX经理 2、比赛活动小组成员： 分公司各部门、各服务中心负责人 二、举办趣味运动会的时间 举行时间：待定 持续时间：1天内完成/分3天完成（待定）全部比赛 比赛流程时间（按1天完成比赛的流程）：
三、举办趣味运动会的地点 候选地点：2号广场东广场/4号广场东广场/其他 四、趣味运动会的参加队伍（必须有女性参加） 1、以物业服务中心为单位、共12支队伍 2、每支队伍报名为8-10人，参赛人员为在职员工、每支队伍至少有3-4名女性员工 五、趣味运动会的比赛项目及各项比赛规则 1、比赛项目及各项目规则 （男多女少，体力型比赛对女性不公平、应采用协力型比赛，吸引更多女 性职工参加比赛） （1）趣味接力赛跑 a规则说明： 每队各出4人参加比赛，2男2女，跑道总长100米，第一棒30米、第二棒 30米、第三棒40米； 第一棒1人参加，参赛选手需用腋下、胯下夹三个篮球，进行赛跑；
第二棒2人参加，参赛的两名选手需用背部夹住两个篮球，进行赛跑； 第三棒1人参加，参赛选手需绕着篮球原地转24圈，单手拍篮球，抵达终点。以最短时间到达终点的队伍获得本次比赛的胜利。 第一、第二棒比赛过程中篮球落地，需回到起点/接力点重新开始比赛；第三棒，转圈后偏离跑道或不能连续拍球、球偏离跑道，需回到接力点重新开始比赛，比赛过程中不能妨碍其他队伍选手进行比赛。 b比赛所需道具：3个篮球、3个计时器、3个口哨、跑道贴纸 c比赛获得积分：第一名10分、第二名8分、第三名6分、第四名4分、第五名2分，五名以下0分 （2）团体跳绳 a规则说明： 每队各出10人参加比赛，男女混搭，2人负责荡绳子，8人共同跳绳，在规定时限（10分钟）内8人共同跳出次数最多的队伍获得本次比赛的胜利；注意，有人绊绳，累计次数归零，重新开始计数。 b比赛所需道具：3条大绳、3个计时器、3个口哨 c比赛获得积分：第一名10分、第二名8分、第三名6分、第四名4分、第五名2分，五名以下0分 （3）数字蹲（3的倍数） a规则说明： 每队各出6人参加比赛，3男3女，按顺序数数，逢3的倍数必须蹲下，如1、 2、3,喊“3”的人必须同时蹲下，4、5、6,喊“3”的人必须同时蹲下，女口此类
心理趣味运动会方案 一、活动主题：健身健心，你我同行 二、活动地点：体育场 三、活动时间：2013年5月21日下午17：00-18：30 四、参赛方式：每个系选派12名学生（6男6女）代表所在系参加。各系啦啦队自行组织，人数不限。 五、活动内容： （一）火车快开： 1.游戏简介：团队合作型 2.游戏人数：10人/队，中途不得更换人员。 3.场地要求：开阔的场地一块，比赛距离30米。 4.详细游戏方法及竞赛规则：参加游戏者10人一组，参赛人左手抬后边的人的左腿，右手放在前边的人的右肩上形成小火车，最前边的一名同学也要单脚跳步前进，划好起始线和终点线，其距离为30米，游戏开始时，各列小火车从起始点出发直奔终点。裁判记录每组所用时间，按时间记名次。 5.活动目的：体现团队之间的配合，提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力，统一的指挥加所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。 （二）驿站传书 1.项目类型：团队合作型 2.游戏人数：8人/队（4男4女），中途不得更换人员。 3.场地要求：一片空旷的大场地 4.需要道具：数字信息卡片 5.详细游戏方法及竞赛规则： 全队成员排成一列，每个人相当于一个驿站，裁判将卡片上的数字信息展示给排头的同学。排头的同学利用肢体语言把卡片上的数字信息传给下一个同学，依次传递，最后一位同学接收到数字信息后，直接把数字喊出来，裁判记录时间及数字的准确度。（看哪位同学所传的信息最完整、速度最快） 每一轮活动过程中不能说话（每一轮结束后可协商） 比赛共三轮，按准确率和所用时间给分。 （三）坐地起身 1.项目类型：团队合作型
2.游戏人数：8人/队，中途不得更换人员。 3.场地要求：空旷的场地一块 4.详细游戏方法及竞赛规则： (1)要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上； (2)不用手撑地站起来； (3)随后依次增加人数，每次增加2个直至8人。（裁判判定有效后方能增加人数） 裁判按时间记名次，按名次计分。 5.活动目的：团队队员之间的配合，让学生明白合作的重要性。 （四）地雷阵 1.项目类型：团队合作型 2.游戏人数：8人一组（4男4女），中途不得更换人员。 3.场地要求：一块空旷的大场地，比赛距离30米。 4.需要器材：塑胶垫（报纸等）、蒙眼布、绳子 5.详细游戏方法及竞赛规则： (1)用两根绳子用来标识地雷区起点和终点，用塑胶垫或报纸作为阵中地雷; (2)要求每组选出一名选手，蒙上蒙眼布； (3)再选出一名选手负责喊口号，其余选手在地雷区站好位置； (4)被蒙上眼睛的选手在起点处转三圈后开始出发，同伴通过喊话的方式为他指引方向。在穿越的过程中，如果碰到阵中的人，必须静止20秒才可以继续移动；如果不小心踩到地雷，必须静止30秒才可以继续移动； (5)裁判记录每组通过地雷阵的时间，按时间记名次。 (6)活动目的：建立成员之间的相互信任，促进沟通与交流。 （五）心有灵犀 1.项目类型：团队合作型 2.游戏人数：6人/组（3男3女），中途不得更换人员。 3.场地要求：一片空旷的大场地 4.需要道具：纸片 5.详细游戏方法及竞赛规则： (1)每组派出一名选手来比划工作人员出示的题目，其余成员来猜； (2)比划过程中，可以使用动作、语言、声音等，但不能说出关于题目中的字，否则算作犯规答案作废； (3)在规定的时间内（2分钟），按答对题目数给分。
【关键字】记录 田径运动会的编排和记录 田径运动会的编排和记录公告工作是大会全面工作中极为重要的一部分，它关系到竞赛工作的顺利进行，运动员有准备的参加比赛和裁判，工作人员有秩序进行工作。其主要任务是：在竞赛开始前编排秩序册，准备比赛用的各种表格。 竞赛中及时公布比赛成绩，临场编排复、决赛秩序。 竞赛结束后统计和整理成绩记录，编印大会成绩册。 第一节赛前准备和分组编排工作 一、比赛前的准备工作 (一)学习竞赛规程和田径规则 规程和规则是运动会的法规性文件，是竞赛工作的指南，编排和记录工作人员必须学习、熟悉它，而且对规程和规则的具体要求以及各种规定有全面、准确的理解，并了解以下情况： (1)运动会的期限，举行的天数，每天的作息时间，开幕式和闭幕式(包括表演)所需的时间等。 (2)参赛单位、组别、项目等。 (3)参加办法：每单位限报几人，每人限报几项。 (4)奖励及计分办法。 (5)场地器材情况：了解直道、弯道分道数。跳跃、投掷场地数量，器材设备条件。 (6)裁判员人数和裁判员水平等情况。 (二)准备有关用具，绘印各种比赛表格(见后叙各表格) (三)按竞赛规程审查报名单 根据规程的规定，审查报名单有无错误，如有错误要及时解决。 (四)编排运动员姓名、号码对照表 (1)单位编号：可按报名先后秩序排定，或按大会指定顺序编号排列。 (2)编排运动员号码 (五)统计各项目的运动员人数 (六)填写卡片 根据报名单把参加各径赛项目的运动员、姓名、单位、号码和报名成绩等，填写在“径赛成绩记录卡片”上，卡片填完经核对后按项目归类，以备编排径赛时用。 二、各项竞赛分组的编排方法 (一)竞赛分组的编排原则和方法 1．径赛 (1)编排组只负责分组，各赛次的道次分配在裁判长监督下由检录处组织运动员抽签排定。 (2)应根据各个项目的参加人数、赛次和各赛次录取的名额，直道和弯道分道数以及裁判员的情况等，拟定出“径赛分组计划表” (3)分组时，每组人数尽量均等，不应相差太大。同一单位的运动员尽量避免排在同一组里，尤其是预赛更应注意这一点。 (4)按成绩录取分组。如按成绩录取运动员参加下一赛次时，可以把成绩好的运动员相对集中在一组，也可将成绩较好的与较差的运动员搭配在一组。 (5)按名次录取分组，必须把成绩优秀的运动员分别排在各组内。例如，有16名运动员分两组进行复赛，每组按名次录取前4名参加决赛，其分组方法如下： 先按预赛时的成绩高低，排好这16名运动员的卡片(或号码)顺序，然后将卡片(或号码)由上而下，再由下而上依次“蛇形”排列
策划编号：YT-FS-9256-12 中学生趣味运动会策划书 方案(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
中学生趣味运动会策划书方案(完整 版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 趣味运动，是民间游戏的全新演绎，是集思广益的智慧创造，它的样式不同，内容各异。趣味运动会将“趣味”融于“团队”中，注重个人的奉献与集体的协作。现在，就来看看以下三篇关于中学生趣味运动会策划书方案的文章吧! 中学生趣味运动会策划书 一、活动背景：活跃校园文化生活，宣传贯彻中医五2的号召，给更多的同学提供娱乐交流，增进友谊的机会，我班决定举办此次班级趣味运动会。 二、活动目的： 1、丰富同学们的课余活动; 2、借此次机会，为本班同学提供一个学习交流的
平台; 3、在比赛中培养同学们团队协作的精神，作出自己的贡献并更好地感受到集体的力量; 4、让全班的同学在一起开开心心的玩一次(这样的机会并不多)。 三、活动概况：此次活动名称为班级总动员。活动共有五个项目： 1、双龙戏珠 2、送鸡毛信 3、托球跑 4、绑腿跑接力 5、爱心速递 赛前将本班49人分为4大组(按学号划分)，每队每人参加一次。按比赛成绩，每一个参赛选手都会取得相应的得分，总得分最高一组每人都有小小奖励。 活动时间：20xx-xx-xx 活动地点：网球场(如有变动另行通知) 活动受众：xx级中医五x班全体同学
XX学校心理趣味运动会 策 划 书 XX学校政教处 “迎新生·乐生活” ——第一届心理趣味运动会
为庆祝国庆，迎接XX学校2020级新生，让他们充分体验到中学丰富多彩的生活。同时，推动我校学生心理健康教育工作的开展，提高学生心理素质，扎实推进学校文化建设。特举办2020级“迎新生·乐生活”学生心理趣味运动会。 一、活动时间：2020年9月28日 二、活动地点：学子苑 三、参与人员：2020级新生 四、活动主题：迎新生·乐生活 五、活动要求： 1、各班组队参赛，要求参赛人员在20名以内。每队选出一名队长（队长须由学生干部担任）。参赛队员组成代表队，统一着装； 2、要求各班有拉拉队，组队到场参与开幕式，观众不得妨碍比赛； 3、各班通过抽签方式决定自己的比赛顺序； 4、运动会结束时，会征集同学们在运动会期间拍的照片。 六、活动流程： 1、开幕式开始，先升国旗，奏唱国歌； 2、比赛开始，通过抽签安排好比赛顺序及对手，记录好每个游戏的得分情况，游戏最终名次取决于各项目得分总和，结合观众秩序、运动员素质等最后评定各班所获奖项； 3、活动后，将会征集同学们在活动时抓拍的照片，选中的照片将做最后展览。 七、活动内容
1、齐心协力 参赛人员：每支代表队6人（男女不限） ①游戏规则： A、每班为一个代表队，每队６人； B、每队皆排成一直行，每人将手指平放横杆下，不可出现手指平放以外如钩、夹等动作； C、每个人的手指都不能离开横杆，否则游戏重新开始； D、横杆在1米5的高度，慢慢往下放，直到落地； E、落到地面时，用时最短的队伍获胜。 ②道具：横杆2根，秒表1个。 注： A、下降过程中每个人的手指都不能离开横杆，否则游戏重新开始； B、不可出现手指平放以外如钩、夹等动作；出现后违规重新开始。 C、评分标准见附表2，评分表见附表3。 2、纸杯传水 参赛人员：每支代表队4人（2男2女） ①赛规则： A、各班选派4人（2男2女）配合完成比赛。赛程为40米，每10米处一个同学； B、赛程中会设有障碍物； C、比赛时，每组成员双手放在身后，用嘴叼着纸杯，再将水一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一个人的纸杯内的水倒入统一的水杯内； D、在5分钟内看哪支代表队装的水最多。 ②道具：
田径运动会策划书 导读：一、竞赛宗旨： 推动学校阳光体育特色建设，促进学校体育活动的广泛开展，增强学生体质健康水平，提高竞技体育运动水平。 二、运动会口号： 阳光体育，你我同行，坚持锻炼，幸福健康。 我运动，我快乐，我锻炼，我健康。 三、领导组： 组长：梁绪超胡亚萍(全面负责本次运动会) 副组长：赵英刚医务人员(负责运动会安全工作，后勤工作及运动会安全预案) 成员：张娟宏(负责径赛过程的监管) 赵英刚(负责场地划线、开幕式场地布置) 杨玲(负责运动会的通讯报道、广播、影像资料、文明班集体的评定和运动员的抽签排序、奖状的填写) 赵震(负责田赛的监管) 四、裁判组： 径赛裁判长：鲍红利(负责裁判员培训兼发令员) 裁判：王艳玲张丽秦娜 联络组：张娟宏(学生4名) 径赛记分员：段小梅(学生4名)(负责运动会的表格登记、成绩
计算、 资料的整理和入档) 田赛裁判长：赵震 (负责田赛成绩登记) 成员： (学生2名) 五、政宣组 组长：杨玲 成员：刘敏学生4人 六、竞赛时间： 20xx年10月29、30日 六、竞赛地点： 学校运动场。 七、竞赛项目： 一、二年级：60米、100米、200米、400米、4×100米接力; 三、四年级：立定跳远、100米、200米、400米、800米 4×100米接力 五、六年级：立定跳远、100米、200米、400米、800米 4×100米接力。各年级男女生竞赛项目相同。 八、参赛办法： 1、参赛运动员必须是身体健康的`在校学生。 2、每名运动员限报两项，集体项目除外。每项男女生限报4人。 3、报名时间：10月26日前，逾期不报者，取消比赛资格。
一、活动引言： 趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动，它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。 二、活动意义： 一方面丰富业余活动，加强体质锻炼，增强集体意识和团结意识；另一方面，融洽同事关系和上下级关系，培养团队协作的精神。 三、活动准备： 全员参与。以分管部门为单位，各项比赛项目分队参加，由队长自由筛选然后交由主持人统计。 四、活动主题 趣味接力运动 五、活动时间： 总结大会后 六、活动地点： 一楼大厅 七、比赛项目及规则策划书： 本次接力赛共分为4大分队。参赛队员由各队自由讨论筛选后将名单交由主持人统计。 第一组：五人六足 比赛规则：以组为单位，每组选举5名选手，相邻两名选手用布条绑腿。由工作人员安排好后，听口令开始比赛，抢口令者加时10秒。比赛过程中，不许拖拽，安全第一，如有摔倒可原地调整后继续出发。到达指定位置后，与下一组选手击掌，击掌后下一组选手才可以有相关比赛动作。如有违规，发现一次加时10秒。 第二组：横行霸道 比赛规则：以组为单位，每组选举 5 名（2组）选手，两组选手分别在赛道两端。由一名选手将气球吹至指定大小，两名选手用背部夹住气球，双手在背后交握，侧跑完成规定赛道
长，到达指定位置后，以接力的方式将球传递给下一组，传递过程中手不得碰球。接到球后下一组开始运球，并到达指定位置后结束本赛段。比赛过程中，不许用手碰球，球落地或者夹爆者，需返回原地重新开始。到达指定位置后，与下一组选手击掌，击掌后下一组选手才可以有相关比赛动作。如有违规，发现一次加时10秒。 （3）蒙眼障碍趣味问答赛 比赛规则：以组为单位，每组选举4名（2组）选手，两组选手分别在赛道两端，一名选手戴上眼罩，另外一名选手负责指挥队友穿越或绕过障碍，到达指定位置后，换另两名选手接力蒙眼障碍。穿越障碍全程中，4名选手不仅要正确到达指定方位，还需答对主持人5道题目方可通关。比赛过程中，队员间不能有任何肢体接触，如有违规，发现一次加时10秒。通关铜锣设在终点位置，敲响铜锣，本队全部比赛结束。 分组比赛结束后即时宣布计时成绩！ 八、活动器材：气球2包，棉布条10条，眼罩5个，计时器2个，铜锣1个，音响，话筒两个，照相机一台，奖状若干。
文件编号：GD/FS-1082 （方案范本系列） 趣味运动会活动方案详细 版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________
趣味运动会活动方案详细版 提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 一、活动主题：真爱有我、陪伴成长 二、活动背景： 留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。随着我国社会政治经济的快速发展，越来越多的农村青壮年居民走入城市，在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童;而在北川遭遇20xx年地震，许多家庭支离破碎，留守儿童数量呈直线上升趋势，留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期，由于父母长期外出，他们无法享受到父母的爱，在思想认识及价值观念上难以得到正确的疏导和帮助，情感需求得不到满足，极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发育的异常，导致人格扭曲的隐
患，一部分儿童行为习惯较差，并且极易产生心理失衡、道德失范、行为失控甚至犯罪的倾向。 北川羌魂文化传播中心在中国扶贫基金会的支持下，开展了陪伴留守儿童的活动项目，在20xx春节来临之际，举办大型的社区活动，有利于与社区更多孩子、大人接触，增加留守儿童们的“社交圈”，扩大信息面，让留守孩子们走出孤独的心里。 目前的留守儿童分为2个部分 1、农村留守儿童 2、农转居留守儿童 二、活动目的与意义 1.让留守儿童感受到社会的关爱，让他们和其他孩子一样健康快乐的成长。 2.通过对留守儿童的关爱活动，将留守儿童的生活和心理情况真实的反映出来，进而找到合理的解决
田径运动会各班级口号大全 高一1班 日出东方，唯我不败;一统江湖，千秋万代。 高一2班 运动会到了，大家一般都会给自己的班级七队名和口号吧!为大家分享的运动会队名和口号大全，欢迎大家阅读! 挥袖杨帆，直上云端;看我2班，勇夺桂冠。 高一3班 凌云赛场，斗志昂扬!铁血三班，锐不可当。 高一4班 携手同游，挥斥方遒;击水中流，四班当头。 高一5班 加油吧，运动健儿们!阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇，鼓声声，这里挡不助的是青春活力;枪声响起，“预备起跑”，挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧!场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。 五班五班，威震云端;顽强拼搏，勇夺桂冠。 自信，是无尽智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驿站。 推荐阅读：班级口号激励口号口号霸气 高一6班
激情澎湃，六班最帅;斗志昂扬，六班最强。 高一7班 发型到位，气质高贵;我们呐喊，七班万岁。 高一8班 天骄八班，非同一般;激情澎湃，独闯雄关。 高一9班 至尊九班，海纳百川;王者风范，勇夺桂冠。 高一10班 青春如火，超越自我;运动健儿，展翅飞翔;十班十班，自当最强。 高一11班 刘副校长主持开幕式入场仪式。成校长、陈书记等出席开幕式并作重要讲话。出席开幕式的还有南通电视台、南通日报、江海晚报的媒体朋友们。 十一十一，勇夺第一!扬帆起航，十一最强! 高一12班 仁者无敌，勇者无畏;珍珠十二，势必夺魁。 高一13班 十三十三，全不一般;超越自我，勇夺桂冠! 高一14班 风云赛场，斗志昂扬;青春十四，活力绽放。 高一15班 放飞梦想，希望起航;非比寻常，十五最强。 高一16班 众志成城，百炼成钢;铸造辉煌，十六最强。 高一17班 十七十七，百折不屈;临阵不惧，勇夺第一。
运动会跑步场面描写 篇一：运动会场面描写片段 运动会场面描写片段 1、“咚咚咚”大鼓敲响了，好像整个会场都跟着振动起来。看着指挥令下来的那一刻，小军鼓的鼓面一起跳跃起来，越跳越激烈，急促的鼓点组成了一支振奋人心的歌。各班的学生站得整整齐齐，摆动他们健壮的胳臂，伴着坚毅的目光，嘴里不停地响着：“发展体育运动，增强人民体质”的口号，迈着坚定的步伐从主席台前走过。这阵势一点儿也不亚于天安门前的阅兵仪式。整个校园弥漫着一股奋发向上的气息。 2、开幕式过后，田径比赛开始了。由管冠宇和陈思雨同学代表我们班参加男子一百米预赛。枪声刚落，运动员们就像离弦的箭一样，争先恐后地向着终点跑去。赛场上的运动员们足下生风，你追我赶，尽管一个个都是汗流浃背，可谁也不甘示弱。“加油！”“快跑！坚持住！”喝采声叫喊声连成一片，大家仿佛要通过大声的喊叫，把自己全部的力量都传给正向着终点冲刺的运动员们。最终，我们班的陈思雨和管冠宇都获得了男子一百米预赛的第一名。不仅如此，我们班还在女子跳高比赛中获得了第三名的好成绩。下午，男子一百米决赛开始了。可惜的是，管冠宇由于起跑时的失误，尽管后来奋力直追，还是只得了季军。虽然他并没有获得很好的成绩，但是他已经尽力而为了，我们并不会怪他??
3、开幕式到这就结束了，接着是运动会。运动会一开始同学们就跃跃欲试，展现自己也想为班级争得荣誉，第一个项目是跳远，在进行跳远的同时，60米跨栏，也在有序地进行着，这次运动会我们班的成绩虽然不太理想，但是我们班的同学都体现出一种拼搏向上团结合作的精神，尤其是林锦辉梁百乐，林舒奇高烁恒同学，奋勇拼搏用的第一的精神是我们学习的榜样，同时也表现了我们班团结向上的精神，他们都在自己的努力和大家的鼓励加油下拿到名次。 5、今天，我们迎来了一年一度的运动会。随着一声枪响，运动健儿们如箭离弦一般飞奔着。场边拉拉队都站了起来，呐喊道：“加油，加油。”运动健儿们努力的跑着，豆大的汗珠，不停地流下来，你们顾不上擦。每一次冲刺，都叩动这我们的心弦每一次的跨越，都吸引着我们的视线。比赛结束，有无穷的欢笑和泪水，但是，坚持到底的，都是赢者。 6、“预备--”我急忙做好了准备，随着“跑！”的一声，我像一支离弦的箭一样射了出去，这次起跑非常成功，虽是第二，可第一在外道傻乎乎的被我追呢，而且他有勇无谋，竟用百米冲刺的速度跑，要知道，猎豹速度虽快，却跑不长。终于，他累了，速度比蜗牛还慢，见缝就钻的我“嗖”的一下子冲了过去，虽第一了，可我就像上了发条的闹钟，一刻也停不下来，人家只能望 我兴叹了。可跑着跑着，我的鞋带松了，正当我要提前庆祝胜利时，我踩到了鞋带，真是叫天天不应，叫地地不灵，那些对手都超过
一、活动背景 仲景养生小镇团队已20多人，为加强部门之间沟通交流，及与兄弟单位增进了解和配合，丰富员工业余活动，从而增强团队凝聚力，特举办此次趣味运动会。 二、活动时间： 2018.08.10日（暂定） 三、活动地点： 仲景养生小镇牌坊门口广场 四、参与部门 财富新城营销部、西峡财富物业管理有限公司、财富新城项目部、南阳财富商业管理有限公司全体员工、 五、活动内容及执行 19:20分参加人员到达比赛场地集合 19:30公司领导致词、代表团队形象展示 19:30-20:40 开始团队项目 8:10分舞蹈穿插表演 20:50-21:10 为优胜队伍颁奖、总结、合影 团队项目一： 蟹道横行 内容：用一根绳子，将相邻五个人（三男两女）的腿捆绑在一起，整个队伍像螃蟹一样横着行走20米。 在规定时间内，按到达时间，计算名次。 团队项目二：
坦克战车（十人为一组） 内容：依靠简单制作工具，报纸，透明胶带等，在有限时间内完成一个坦克履带，并合作完成行进15米路程，坦克不得损坏，所有人不得离开履带。 根据完成时间计算成绩。坦克损坏则按失败计算，人员离开履带，一人一次扣10秒时间。 团队项目三： 群龙取水 内容：每个队伍，所有队员在同伴帮助下，在规定时间内，依次从距离端线约2米的位置取到活动用水，每人每次限取一瓶 依照活动完成时间排序计算名次。 团队项目四： 齐心协力 内容：1.每一队自由组合成五个小组进行接力，2人为一小组。 2.2人用背部夹住1个足球，从起点出发跑到终点将球传给下一组队员； 3.5小组轮换后，最快的一队就是获胜队。 4.注意在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规，如若犯规则该小组要从起点重新开始游戏。 比赛规则：1.在交接球时，交接者必须踏上起点线，才能交接，违者重新踏线。 2.夹球时两人手臂必须伸直。
心理趣味测试活动策划书 当代大学生的心理问题越来越严重，大学生的心理健康问题也一直受到社会的广泛关注。党和政府一直关心大学生的健康成长，为了进一步提高大学生的心理意识，特将5月25日定为大学生心理健康日。 重庆交通大学五月心理健康活动月活动是在“5.25”的大背景下开展的，我们秉承为全校师生提供心理服务的理念，推陈出新，开发出了一系列参与性强，趣味性强，吸引力大的活动。本次活动主要以提高本校大学生的心理健康意识为主，涉及到心理健康与“5.25”宣传、心理团体辅导、心理测试等多方面的内容 一、主办单位：重庆交通大学心理辅导站 二、活动主题：亲近自我，炫舞青春 三、活动对象：重庆交通大学全体师生 四、活动时间：2013/5/25 五、活动地点：重庆交通大学雅园小区篮球场 六、活动目的：广泛宣传、普及心理学知识，增强大学生心理健康意识，营造我校大学生健康成长的良好氛围。引发大学生对人际关系的重视以及人际关系对个人成长意义的思考，引导学生用心建立良好的同学关系、师生关系，处理好异性交往、寝室人际等方面的问题，正确的认识自己，并以有效的社会支持促进自我的健康发展
七、活动开展方式：趣味心理、心理知识普及，心理健康宣传、心理照片展，心理美文展，祝福祝愿，许愿墙，千人现场大签名，活动成果展等 八、活动背景： 为了关注大学生的心理健康，增强大学生的健康意识，我们心理辅导站特策划此次心理趣味测试活动，加强与学生之间的沟通，了解他们的心理状况。 九、活动安排: 前期准备 1.5月20日之前在网上、图书馆搜集整理心理问答题、心理美文、心理照片和“525”的前期准（宣传准备，人员准备，确定活动场，打印试题和心理知识普及传单等）。 2.5月25日中午前，组织办公室成员将收集好的试题进行分类，在试题后面附上相关答案，方便同学们更好的认识自己，、了解自己。宣传部负责宣传活动。 3. 5月25日中午，通知各部门及时展开活动并准备好所需要的桌子以及各种工具 5. 5月25日下午，部门成员整理活动相关信息，提交给宣传部，让宣传部写一篇新闻稿发给我们部门。本部门成员及时完成活动总结。（在总结中附上活动开展照片，并严格要求总结格式）
运动会场面描写片段 1、“咚咚咚”大鼓敲响了，好像整个会场都跟着振动起来。看着指挥令下来的那一刻，小军鼓的鼓面一起跳跃起来，越跳越激烈，急促的鼓点组成了一支振奋人心的歌。各班的学生站得整整齐齐，摆动他们健壮的胳臂，伴着坚毅的目光，嘴里不停地响着：“发展体育运动，增强人民体质”的口号，迈着坚定的步伐从主席台前走过。这阵势一点儿也不亚于天安门前的阅兵仪式。整个校园弥漫着一股奋发向上的气息。 2、开幕式过后，田径比赛开始了。由管冠宇和陈思雨同学代表我们班参加男子一百米预赛。枪声刚落，运动员们就像离弦的箭一样，争先恐后地向着终点跑去。赛场上的运动员们足下生风，你追我赶，尽管一个个都是汗流浃背，可谁也不甘示弱。“加油！”“快跑！坚持住！”喝采声叫喊声连成一片，大家仿佛要通过大声的喊叫，把自己全部的力量都传给正向着终点冲刺的运动员们。最终，我们班的陈思雨和管冠宇都获得了男子一百米预赛的第一名。不仅如此，我们班还在女子跳高比赛中获得了第三名的好成绩。下午，男子一百米决赛开始了。可惜的是，管冠宇由于起跑时的失误，尽管后来奋力直追，还是只得了季军。虽然他并没有获得很好的成绩，但是他已经尽力而为了，我们并不会怪他……
3、开幕式到这就结束了，接着是运动会。运动会一开始同学们就跃跃欲试，展现自己也想为班级争得荣誉，第一个项目是跳远，在进行跳远的同时，60米跨栏，也在有序地进行着，这次运动会我们班的成绩虽然不太理想，但是我们班的同学都体现出一种拼搏向上团结合作的精神，尤其是林锦辉梁百乐，林舒奇高烁恒同学，奋勇拼搏用的第一的精神是我们学习的榜样，同时也表现了我们班团结向上的精神，他们都在自己的努力和大家的鼓励加油下拿到名次。 5、今天，我们迎来了一年一度的运动会。随着一声枪响，运动健儿们如箭离弦一般飞奔着。场边拉拉队都站了起来，呐喊道：“加油，加油。”运动健儿们努力的跑着，豆大的汗珠，不停地流下来，你们顾不上擦。每一次冲刺，都叩动这我们的心弦每一次的跨越，都吸引着我们的视线。比赛结束，有无穷的欢笑和泪水，但是，坚持到底的，都是赢者。 6、“预备--”我急忙做好了准备，随着“跑！”的一声，我像一支离弦的箭一样射了出去，这次起跑非常成功，虽是第二，可第一在外道傻乎乎的被我追呢，而且他有勇无谋，竟用百米冲刺的速度跑，要知道，猎豹速度虽快，却跑不长。终于，他累了，速度比蜗牛还慢，见缝就钻的我“嗖”的一下子冲了过去，虽第一了，可我就像上了发条的闹钟，一刻也停不下来，人家只能望
集团趣味运动会策划方案 【篇一】集团趣味运动会策划方案 一、运动会主题： 和谐、创新、阳光、健美 二、活动目的： 为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次趣味运动会。 三、运动会时间、地点： 时间： 地点：运动场 四、活动领导小组： 组长：朱小平 副组长：李继红李锋 成员：各班班主任 五、裁判员 总裁判：唐友春
裁判员： 六、活动内容： 一二年级组：跳绳30秒夹玻璃球30M迎面接力立定跳远摸石头过河打保龄球。 三年级组：1分钟跳绳1分钟仰卧起坐接力赛立定跳远拔河抬花轿摸石头过河打保龄球赶猪。 四年级组：1分钟跳绳1分钟仰卧起坐立定跳远拔河抬花轿摸石头过河打保龄球赶猪30M托乒乓球接力两人三足障碍跑。 五六年级组：1分钟跳绳1分钟仰卧起坐立定跳远拔河抬花轿摸石头过河打保龄球赶猪30M托乒乓球接力两人三足障碍跑钓鱼跑运球跑两人背对背夹球跑自行车慢行。 七、奖项设置 各年级第一名为优胜奖。第二名为拼搏奖。 八、参赛人数及比赛办法 参赛人数：各班男女生各四人 各班主任要和本班学生一起参与活动。 比赛方法： 1、跑：
三足赛跑：比赛者两人为一组赛跑，相邻的两条腿用布条捆起来，先到终点者为胜，距离为50米。途中如果出现绳子断裂，需重新系好后继续比赛；如有同学摔倒，只需在原地调整即可，无需回到起点（绑腿绳自备）。 托球跑：比赛者用手拿乒乓球拍，拍上托一乒乓球赛跑，跑步50米，中途球掉下来的，退回到起点重新开始，先到终点者为胜。 运球跑：比赛者拍篮球赛跑，先到终点为胜。赛道宽0.5米，若中途有一次未拍到球或运球出界，即为失败。 两人背对背夹篮球跑比赛规则：2名同学为一参赛组(男女不限)，2人背对背家夹住篮球横向向前跑，途中如出现掉球现象，捡起球后从起点开始继续比赛，在比赛期间2人只可以用背部接触篮球，如发现用手托球等现象将作违例处理，长度为50米。 钓鱼跑：比赛者用手执长杆，杆上栓一绳，绳上系一钉子，赛道中间放一啤酒瓶，比赛者模仿钓鱼人起跑后，到立瓶处用手中长杆将瓶钓起，继续前跑，先到终点者为胜。 2、抬花轿：3名同学为一参赛组(男女不限)，一名同学手持雨伞坐在两名同学搭的轿子上起点准备；比赛开始，两名同学抬着另一名前往终点，绕过终点的标志杆回到起点，要绕过标志杆才能返回。以最快速度完成的一组获胜。 3、赶猪：一名同学在左右宽为50厘米的跑道同用一木棍向前推实心球，距离为50米，用时最少者为胜。推出跑道或中间用手、脚接触球即为犯规。 4、夹玻璃球：每人每次只能夹一个玻璃球；掉在地上的玻璃球必须重新夹进碗里，否则退出比赛；谁在三分钟内夹得多就算谁赢。
心理协会趣味运动会 一、活动背景可在心理健康周中举行心理游戏竞赛 （心理素质拓展训练），不同于以往说服式教 育，没有晦涩乏味的心理学理论，可让同学们通过紧张活泼的体验式参与，亲身感受心理学的魅力。 二、活动地点：可选在学校的大操场上，篮球场等一些 空旷地带 三、活动初期可预设一个报名时间段，由于下列游戏大 多数属于团队游戏，可把报名者分成若干小队，再让协会人员担当引导者即可。 四、活动内容：可选择一天作为心理游戏运动会，并在不同的时段安排进行下列游戏项目三个进球时间：5?10分钟 人数：不限 道具： （每个小组） ?1个大垃圾桶（用来接球）。 ? 40个网球（放在袋子或盒子里）。 概述： 这个游戏说明了指令明确在协同工作中的作用。 目的： 1 ?向队员门展示良好的沟通对于提升工作成绩的作用。 准备： 步骤： 1 ?邀请一个志愿者，让他和你一起站在前面。 2?让志愿者面向某一个方向站好，目视前方。不可以左顾右盼，更不能回头。然后，把装有40个网球的袋子交给他。 3.把垃圾桶放在志愿者的身后，垃圾桶与志愿者间的距离约为10米。注意不要把垃圾桶放
在志愿者的正后方，要让它略微向旁边偏出一些。 4?告诉志愿者他的任务是向身后的垃圾桶里扔球，要至少扔进3个球才算成功。扔球的方式见主图。告诫志愿者不许回头看自己的球进了没有，落在了哪里。 5?让其他队员指挥志愿者，告诉他如何调整投掷的力量和方向才能进球。注意，这里只允许通过语言传达指令。 6 ?等志愿者扔进了3个球后（这可能会颇费周折），问他“是什么帮助他实现了目标”，问其他队员是否也觉得很有成就感。 7?引导队员就如何在工作中加强沟通展开讨论。 讨论问题示例： ?哪些因素帮助你实现了目标？ ?哪些因素增加了实现目标的难度？ ?负责指挥的队员是否感觉好像自己进了球一样？ ?如何才能更快更好地实现目标？ ?这个游戏揭示了什么道理？ ?如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来？ 安全： 注意不要被乱飞的球砸到。 变通： 可以蒙上志愿者的眼睛，而且不让他正好背对着垃圾桶，这样，其他队员必须先指挥志愿者调整方向，直到基本上背对着垃圾桶，然后志愿者才能开始投球。这种做法可以增加游戏的难度和
运动会精彩片段 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-
跳远的同学猛跑几步，脚用力一蹬地，身子一弓，向前一跃，像猛虎扑食一样腾空而起，然后轻轻落到松软的沙坑里。 跳高的同学信心十足地站在起跑线上，只见他们摆开双臂，飞快地跑到横杆前，腾空一跃，像展翅飞翔的海燕，“唰”的一声，飞过栏杆，稳稳地落在垫子上，运动场上响起一片掌声。 一场激烈的运动会开始了。同学们一个接一个地上场比赛。瞧！首先举行的是男子60米短跑，我们班的周春旭参加了比赛。裁判员的枪声
一响，他就箭一般冲向前方，哪知强中更有强中手，最后他没能拿到第一，但他已经努力了。 蒋亦可参加了50米短跑赛，嘿！短跑是她的强项。她已经做好了预备动作，只等一声哨响。从他那面带微笑的脸上我看到了自信与希望，仿佛还听到他在说：“开始吧，我要去挑战，我要去超越! ”同学们默默地祈祷着，盼望着。“砰！”，枪响了。看，我们的“小飞人”蒋亦可已经遥遥领先了，同学们扯开嗓门，大声喊道：“蒋亦可，加油！蒋亦可，必胜！” 30米、20米……蒋亦可第
一个冲向了终点。她终于不负众望，勇夺了冠军，为我们班赢得了第一份荣誉。“跑得不错！”老师夸奖道。同学们也不约而同地对她竖起了大拇指。 “嘭”，只听裁判员一声枪响，400米中长跑比赛开始了。400米的跑道，400的角逐，400米的较量，这不仅是力与美的展现，更是毅力的拼搏，获得的不仅是奖牌，更是一种荣誉。瞬间，运动员们像离弦的箭飞射出去，瞧！吴美龄已经超越第一个人，接着越过第二个，第三个……他很快就把其他队员远远地甩落在后面了。冠军已经非她莫属
5·25心理健康月活动——趣味运动会 一、活动主题：健康快乐，你我共享 二、活动地点:青岛大学东校区运动场 三、活动时间：2010-5-22下午1：30-5：30 四、活动意义：心理卫生协会作为一个关注大学生心理健康充满人文关怀的社团理应组织活动丰富同学们节日生活，并进一步扩大心理卫生协会影响，促进和谐校园的建设。此活动可以更好的活跃校园文化，加强同学之间的了解，促进人与人之间的沟通，营造更好的交际环境。同时也可以提升自己的团队合作能力，有利于协会成员更好的成长和发展。 五、活动流程： （一）活动前期准备： 1、五月上旬申请西院体育场 2、五月17号开始进行活动宣传 （1）在水上餐厅前分发趣味运动会的宣传单 （2）通过校园之声广播于人流高峰期宣传 （3）宣传部通过手绘海报形式在心协展板上进行宣传（4）悬挂有关圣诞活动的横幅 （5）提前在心协空聊本上进行宣传，也可以以此来征求一下同学们的意见，更有利于心协工作的开展。
（6）心协成员平时口头宣传 （7）邀请老师及前心协成员 3、购置以及安排好运动会所需物品 4、准备摄像机记录活动过程 （二）趣味运动会开始前的准备 1、将申请好的桌椅及其他趣味运动会所需道具搬至操场 2、提前准备好活动场地 3、提前准备好奖品以及一些纪念品 4、运动会开始前半小时由两名工作人员站在操场门口迎宾 （戴绶带及工作证） 5、布置操场 6、对所用道具进行检验，包括音响，麦克等的检查 7、主持人及裁判做好相应准备 （三）趣味运动会进行中 1、活动内容：自行车比赛-（比比谁最慢） 活动规则：参赛者不限制自行车大小（只有前后双轮），比赛无时间限制，要求道长15米，谁能在自行车上呆的时间最长即为获胜者。比赛期间，脚或身体其它部位一次着地或车轮出界者即判为违例，淘汰出局，没有试骑或犯规机会。比赛每组5人，裁判三人。 活动内容：平衡力比赛