华立学院
课程设计
课程名称管理信息系统
题目名称管理信息系统
学生系别会计学
专业班级 06会计1班
学号 1080044 学生姓名陈露丝
指导教师张稼
引言 (3)
1.系统分析概述 (3)
开发背景 (3)
2.系统分析 (3)
系统可行性分析 (3)
系统功能分析 (4)
2.2.1组织机构分析 (4)
2.2.2业务流程分析 (5)
数据流程分析 (6)
数据字典与E-R图 (10)
2.4.1数据字典 (10)
2.4.2 E-R图 (12)
2.4.3转换规则和关系模式 (13)
3.系统设计 (14)
系统配置方案的选择和设计 (14)
3.1.1系统硬件配置情况 (14)
3.1.2 系统软件配置情况 (14)
3.1.3网络通讯系统配置 (14)
3.1.4系统总体安全性、可靠性方案与措施 (15)
系统的输入与输出设计 (15)
系统功能结构设计 (16)
数据库设计 (17)
3.4.1实体及其属性描述 (17)
物理结构设计 (17)
参考文献 (19)
引言
随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用，管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。管理信息系统是一个不断发展的新型学科，任何一个单位要生存要发展，要高效率地把内部活动有机地组织起来，就必须建立与自身特点相适应的管理信息系统。
本文介绍了在Visual FoxPro 环境下采用“自上而下地总体规划，自下而上地应用开发”的策略开发一个管理信息系统的过程。通过分析某一学校学生管理的不足，创建了一套行之有效的计算机管理学生的方案。文章介绍了学生管理信息系统的系统分析部分，包括可行性分析、业务流程分析等；系统设计部分主要介绍了系统新逻辑方案和数据库设计及代码设计；系统实现用截图形式说明了几个主要模块的用法，系统界面友好，操作简单，比较实用。
1.系统分析概述
开发背景
一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案、统计和查询数据，这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,人工的大量浪费；另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少困难。
一个功能齐全、简单易用的信息管理系统不但能有效地减轻学校相关工作人员的工作负担，它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。所以学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。
作为计算机应用的一部分,使用计算机对学校的各类信息进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查询方便、效率高、可靠性好、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学校信息管理的效率,也是一个单位科学化、正规化管理,与时代接轨的重要条件。
2.系统分析
系统可行性分析
学生信息，作为一个学校，就有一定的工作量存在，而学生信息，它的工作量可能是其它信息工作量的几倍，班级的增加、班级的查找、班级的修改；学生档案；课程管理；成绩管理；缴
费管理；统计等等，每个信息的数据都在不断地变化着，如果采用人工的方式进行操作，那么，一天的工作量，足以让人觉得比较繁琐，吃不消。针对这样的情况，采用让数据的查询变得简单化，数据变的更让每个人都在任何时刻都可以了解到。
学生信息管理系统是为广州XX学校开发的，本系统所采用的语言是Visual FoxPro ，用Microsoft Access 2000数据库完成。通过本系统，把本校内部查询学生信息、教务信息、学生选课各个环节进行有效地计划、组织和控制。通过本校内部的信息，依据统一数据信息进行管理，把任何一块信息所产生的数据变动及时地反映给其它相关信息，做到数据共享。
本系统主要信息流程为：教务信息维护接受学生的信息，学生信息查询根据教务信息维护的学生信息做出对所接收的信息合理性进行判断，并交于信息维护进行相应的修改，再把信息存入数据库中。学生选课是对学生进行相应选择自己相关的课程。最后进行打印。
采用本系统，能够使整个系统内部所有信息的工作简化，提高工作效益。由于采用统一的数据信息，使相关资料能够快速地查询所需的数据、资料及其它信息的，使信息快速高效运行。系统功能分析
2.2.1 组织机构分析
学校主要有总务处、教导处、两大块。其中教导处的工作最为繁重，工作人员多，信息
量大。除总务中的财务部门有专人及专用软件进行信息处理外，其它各类的数据处理都由班
主任以及教导处工作人员人工完成。教导处目前有几十个班级的学生，处理的信息主要有三
大类：学生信息、成绩数据、课程信息。本系统主要着眼于以上部分，建立数据库以及对数
据的各种操作功能。
对于学生信息，各班的班主任及学校领导由于各种分类和了解的需要，经常性地进行各
种查询。教导处在每一届学生进校时必须进行分班，设置学号；设置课程，并通知任课老师；
对于成绩管理，课任教师要进行本科目成绩登记；班主任在期中考试和期末考试后计算
本班学生总分，排名次；并打印学生成绩单给学生；
学校系统内人员则可通过查询工具来了解学生情况。
对于课程信息，教导处每学期要进行课程安排、课任教师分配、等等。
2.2.2 业务流程分析：业务流程图（图）
图2-1 学生信息管理系统业务流程图
广州××学校实行校长负责制，各部门主管在教务、教学、考试、学生制度等方面实施管理。
我们调查研究的重点是对学生信息管理业务流程进行描述，如图2-1业务流程图所示，该学校的业务流程说明如下：
整个系统的系统中人员包括学生、教务人员、和任教老师以及班级实体，系统外实体是学生,教师，总务处。
在学生档案管理方面，新生入学在新生接待部门报到后，具体工作人员将进行“学生信息登记处理”，经过相应的数据处理即学生名表录入后，经过核对后，进行分班处理后入档保存，并把有关新生名表汇总成报表直观地反映给教务部门。
在注册缴费方面，学生报到注册后，按学生名表到总务处进行缴费，作缴费处理，并生成缴费单，给教务处作分班和课程设置处理。
在班级管理方面，教务部门根据新生名表联系有关分班名额限制、男女生比例等条件来判别进行分班处理，生成班级表。
在成绩管理方面，任教老师主要负责日常的考试以及考试成绩录入，生成成绩单，并保存，送到教导处，进行成绩处理，生成成绩表，进行存储，以供查询。
报表处理是整个学生信息管理业务流程中主要工作的集中反映。正如前面所述，它直接
提供了学生的学习情况和教学的情况，可供决策层对学校的教学状况有一个直观的了解。数据流程分析
数据流图是在对系统调研阶段绘制的业务流程图进行分析的基础上，从系统的科学性、管理的合理性、实际运行的可行性角度出发，将信息处理功能和彼此之间的联系自顶向下，逐层分解，从逻辑上精确地描述本系统应具有的数据加工功能、数据输入、数据输出、数据存储和数据来源及去向（外部项）。
首先，分析学校教学活动及管理的总体情况，划分系统边界，识别系统的数据来源和去处，确定外部项，得出系统的关联图，
图3-1 学生信息系统关联图
第二，划分出几个主要的信息管理功能，并明确各功能之间的联系，绘制出数据流图的顶层图。
图3-2 学生信息管理信息系统顶层数据流图
顶层图仅从总体上反映了学校的信息联系，我们应按照自顶向下，逐层分解的分析
图3-3 学生信息管理信息系统数据流图：第二层P1学籍处理分解图
图3-4 学生信息管理信息系统数据流图：第二层P2分班处理分解图
图3-5 学生信息管理信息系统数据流图：第二层P3课程处理分解图
图3-6学生信息管理信息系统数据流图：第二层P4成绩处理分解图
图3-7 学生信息管理信息系统数据流图：第三层学籍登记处理分解图
数据字典与E-R图
数据流图只是对数据处理和彼此之间的联系进行了说明，要进一步明确数据的详细内容和数据加工过程，应将底层数据流图的全部数据流及其组成部分的数据流、数据项、数据存储和加工等通过数据字典描述清楚，以便于此后系统设计的进行。
2.4.1数据字典
在系统分析中产生了大量的数据字典，限于篇幅，进里仅对数据流、外部项、数据项、数据存储举例加以说明，并已表格形式对加工予以说明。如表4-1至4-5所示。
数据结构编号：D1
数据结构名称：学籍表
含义说明：是学生信息管理系统的主要结构之一，定义了一个学生的有关信息
组成：学号+姓名+年级+专业+性别+出年年月+民族+籍贯+政治面貌+家庭地址+邮政编码+联系电话+入学时间
数据流定义（表4-3）
数据流编号：F31
数据流名称：课程信息
数据流来源：P3
数据流去向：P4
组成：课程号+课程名称+教材+任课老师+课时+上课地点+课程性质+考试性质
流通量：每学期一次
数据存储定义（表4-4）
数据存储编号：D2
数据存储名称：班级表
含义说明：记录班级的基本信息
流入数据流：F21
流出数据流：F21
组成：班级号+人数+辅导员+备注
数据量：每学期300张
存取方式：随机存取
处理过程编号：P1
处理过程名称：学籍管理
含义说明：处理学生的基本信息
输入：F1
输出：F2、F3、F11
处理：根据学生的入学表编制学籍表
2.4.2 E-R图
实体间联系及其属性描述
1对多联系
开设（1个年级开设多门课程）
拥有（1个年级拥有多个班级）
招收（1个班级招收多名学生）
授课（1个老师授课多门课程）
多对多联系
任职（多个老师任职多个年级）
学习（多名学生一学期要学习多门课程）
缴费（多名学生缴费给多名老师）
图总体E-R图
2.4.3 转换规则及关系模式
转换规则：
1、若实体间的联系是1：1的，可以在两个实体类型转换成的两个关系模式中任意一个关系模式的属性中加入另一个关系模式的键和联系类型的属性。
2、若实体之间的联系是1：N的，则在N端实体类型转换成的关系模式中加入1端实体类型转换成的关系模式的键和联系类型的属性。
3、若实体之间的联系是M：N的，则将联系类型也转换成关系模式，其属性为两端实体类型的键加上联系类型的属性，而键为两端实体键的组合。
4、若实体间是三元联系，包括1对多对多、1对1对多、1对1对1，则将联系类型也转换成关系模式，其属性为三端实体类型的键加上联系类型的属性，而组合键出自三实体键，但如何组合要视具体情况而定。
关系模式（“”是主码，“”是外码）
学生（学号、班级号、姓名、性别、出年年月、民族、籍贯、政治面貌、家庭地址、邮政编码、联系电话、入学时间）
班级（班级号、年级编号、专业、人数、辅导员、备注）
课程（课程编号、年级编号、教师编号、课程名称、学期教材、任课老师、课时、上课地点、课程性质、考试性质）
教师（教师工号、姓名、性别）
任课（教师工号、班级号、姓名、性别）
学习（课程号、学号、学习成绩）
缴费（教师工号、学号、金额、姓名、年级、专业、学期、缴费日期、应缴费用、实际交费、本次欠费）
年级（年级编号、班级号、年级名称、辅导员）
任职（年级编号、年级编号、年级名称、班级名称）
3.系统设计
系统配置方案的选择和设计
3.1.1系统硬件配置情况
广州XX学校有近50名人员，考虑到学校规模不大，且在计算机上已有所投资，所以实
际新购电脑数量并不大。为兼顾价格和性能等综合方面，决定工作站和服务器都用采用现有
计算机。充分利用学校人员素质较好和已配的计算机房。
工作站：Dell Optiplex160L (赛扬256M内存/40G硬盘/100M网卡/主板集成显卡、声
卡/CDROM/ 15台
服务器：Dell PE6400(双至强PIII 1G 处理器/1G内存/18G*5硬盘（或36G*3），作raid5/USB转接卡/在线UPS/100M网卡) 1台
打印机：HP LaserJet 1000激光打印机 2台
3.1.2 系统软件配置情况
工作站安装Win2000 Professional操作系统，以及Office等常用办公软件。两台服务
器安装Win2000 Server操作系统，其中一台服务器供其他工作站登陆用，还有一台用作备
份服务器。
3.1.3网络通讯系统配置
整个系统采用总线型网络结构，20台电脑通过2个D-Link 24口Swith用直通线相连。
配备一根ADSL作为Internet出口，在访问服务器上安装Wingate 代理服务器软件，工
作站可以通过Server共享Internet连接。
3.1.4系统总体安全性、可靠性方案与措施
学校所企望建立的数据库是一个可靠的、随时可用的宝贵资源，它应具有安全保密性、
完整性、一致性。为了使数据库满足这些要求，应具有多种保护措施。
系统的输入与输出设计
表3-2系统的输入与输出
系统功能结构设计
系统划分的基础上，对各有关子系统的数据流图采用变换中心法或事务中心法进行分解，这样不断分解下去，直到分解成为含义明确、功能单一的单元模块，从而得到系统的功能模块结构图，即系统的HIPO图。可做如图4-1所示划分，限于篇幅只能举例说明。
图3-1 学生信息管理系统有关功能模块分层图（HIPO图）
数据库设计
目前，数据库技术已被广泛使用，几乎所有的管理信息系统中的数据都被组织成数据库的形式，因此，数据设计成了管理信息系统设计中的重要组成部分。在设计中，必须根据用户的具体要求进行分析和设计，如何从系统的观点出发建立一个数据模式是核心问题，它必须满足以下条件：
1、符合用户的要求，即能正确地反映用户的工作环境，满足用户处理的所有“数据”，又能支持用户需要进行的所有“加工”。
2、数据模式必须与所选DBMS所支持的数据模式相匹配。
3、数据组织必须合理，易操作，易维护，易理解。
3.4.1实体及其属性描述
通过对数据流图的调研，确定出以下实体：
学生（学号、姓名、年级、专业、性别、出年年月、民族、籍贯、政治面貌、家庭地址、邮政编码、联系电话、入学时间）
课程（课程号、课程名称、教材、任课老师、课时、上课地点、课程性质、考试性质）
班级（班级号、人数、辅导员、备注）
教师（教师工号、姓名、性别）
年级（年级编号、年级名称、辅导员）
物理结构设计
数据库在实际物理设备上的存储结构和存取方法称为数据库的物理结构。对于设计好的逻辑数据模型选择一个最符合应用要求的物理结构就是数据库的物理结构设计。本设计根据
实际情况，确定数据库表结构如下：（列举3个表，余同从略）
1、学生表结构：
参考文献
[1] 张民坤，马崇华.Visual FoxPr0 编程指南[M].中国铁道出版社，2005
[2]郭伟. 网上书店建立分析[J]. 山西农业大学学报,2006,(S2)
[3]唐伟. 基于Web的网上书店系统的设计与实现[J]. 电脑学习,2006,(6)
[4]王权. 用实现网上书店系统[J]. 甘肃科技,2005,(1)
[5]孙桂兰. 电子商务网上书店系统[J]. 抚顺石油学院学报,2002,(2)
本科毕业设计（论文） 题目基于WEB的新生报到管理系统 姓名陈 专业计算机科学与技术 学号C201015121 指导教师杜 郑州科技学院信息工程学院 二〇一四年五月
摘要........................................................................................................................................... I V Abstract......................................................................................................................................... V 1 绪论.. (1) 1.1 所选题目的的理论价值和现实意义 (1) 1.2 市场调研现状 (1) 1.3 本文的工作内容 (2) 2 可行性分析 (3) 2.1技术可行性 (3) 2.2经济可行性 (3) 2.3用户使用可行性 (4) 2.4可行性研究结论 (4) 2.5本章小结 (4) 3 需求分析 (5) 3.1JSP技术 (5) 3.2基于MVC模式的Struts框架的应用 (5) 3.2.1MVC设计模式 (5) 3.2.2Struts2框架 (7) 3.3功能分析 (9) 3.4性能分析 (10) 3.5运行环境 (10) 4 总体设计 (11) 4.1 系统设计原理 (11) 4.2功能模块设计 (11) 4.2.1用户登录 (12) 4.2.2.用户安全退出 (12) 4.2.3.管理员信息添加 (12) 4.2.4.学生注册 (13) 4.2.5.学生管理 (13) 4.2.6.密码修改 (14) 4.2.7.宿舍管理 (14) 4.3本章小结 (14) 5 数据库设计 (14) 5.1数据库设计规则 (14) 5.2 MYSQL介绍 (15) 5.3数据库逻辑结构设计 (15) 5.4数据流 (16) 5.6本章小结 (18) 6 详细设计 (18) 6.1系统登录模块的设计 (18) 6.2用户登记模块的设计 (20) 6.3学生查询模块的设计 (21) 6.4学生管理模块的设计 (22) 6.5教师管理模块的设计 (23) 6.6学生与宿舍关联模块的设计 (24)
1 引言 1.1 课题研究背景与意义 我校每年都要迎接许多新生。新生入学时我校需要办理大量繁琐的新生报到手续，而我校没有相关 的软件来办理这种事务。在21世纪是信息的时代，对于入学新生比较多的大学，往往需要学校投入大量 的人力物力。据调查显示，现在好多高校新生入学一般是采用人工填写登记表，由新生前来面对面现金交 易的方式，耗费时间和精力，且因为人为因素存在，统计的数据容易出现误差。和相关办理相应手续的同 学和老师的交流中，了解到他们对新生报到工作的亲身体会和对报道步骤的分析调查，大家都建议应该开 发一个管理新生报到的系统。 在当今信息时代，面对越来越多的新生信息，传统的手工填表的方法已经远远不够了， 也无法高效率地将新生信息的重要部分提取出来以将其做准确的处理，比如新生缴费有的是全额缴费；有的是国家生源地贷款，还要出示证明；有的是学费未缴全的，有的新生并未来报到等等，这些信息 全靠人力，只能依据表格填数据。在浪费大量人力、物力的同时无法做到实时监控,难以保证数据的准确 性和有效性。因此，在信息时代，就要发挥信息时代的作用，开发新生报到管理系统，也是一种管理界的 新思想，需要我们努力实现。 借助现代信息技术和管理理论，建立现代管理信息系统是当今社会的重要趋势。当代大学在新生报 到这个管理界更需要借助现有信息技术理论，以减少人工操作为目的，以有序高效管理新生，为新生顺利 入学报到为重中之重，利用现代信息技术开发一款管理平台是现代大学的重要事项。 随着科学技术的不断提高,计算机科学与技术愈加成熟。人们已经深刻地认识到计算机技术为人类生 活带来的好处，其功能和效率无可替代，其应用领域也越来越宽广。从工业、农业、商业、军事、银行到 各类学校，从国家政府机关到每个家庭的日常生活，计算机几乎无处不在，新生报到系统作为计算机技术 的一部分，也应该用现代信息技术开发一款高效率的新生报到管理平台，后台可以建立一个新生报到的数 据信息管理库，可以实现快速录入，查找，增加，删除信息的操作，用身份验证登录保证系统安全性，这样，可以提高工作效率，为学校对新生进行管理决策和监控提供一个很好的管理平台。后台数据库可以实 现对已报名但又不来报到的学生信息进行分析处理，为学生报到提供了很好的条件。 1.2 系统的可行性研究 该系统解决了我校新生报到信息填写，保存，提交等一系列操作，减少了人力，面对庞大的信息量，研究开发该系统，做到了信息的规范管理、科学统计和快速地查询，从而减少了管理方面的工作量。在新 生入校前，我校就已经将已办理好通过银行缴费的新生分配给相应的寝室。新生入校时，要交入学通知书、高中的档案、组织关系档案和学费，分别记录下来，报到结束后生成相应的情况表。我校将这些数据存进 数据库做相应处理，再在系统中通过新生报到录入信息对其进行管理。 该系统具有可行性，安全性，可维护性，可用性。 2 系统的基本功能和实现方式 2.1系统的基本功能描述 该新生报到系统是一个基于web前端技术的系统，后台数据暂时用json数据做了模拟，只要有后 台接口，则可以实现一个完整的新生报到系统。该系统有数字迎新报到系统，迎新公告，迎新须知，师院 简介，资助政策，友情链接等功能模块，新生需先进入数字迎新系统完成报到，再浏览其他模块提供的信息。 2.1.1系统的基本功能模块 (1)数字迎新系统：包括新生管理系统和教师管理系统； 新生管理系统包括：登录填报个人信息，浏览个人信息，缴费，保存提交； 教师管理系统包括：登录，浏览学生填报信息，修改信息，审核信息，保存提交到后台管理； 财务管理系统：登录，浏览缴费信息； (2)迎新须知包括：报到事项，缴费事项，军训事项，日常生活，学习问题，交通简介；
小学一年级新生入学通知书： 贵家长(监护人)： 根据《中华人民共和国义务教育法》的有关规定，祝贺你的孩子XX成为XX小学一年级新生。根据教育局的统一安排，我校定于7月日上午9：00--12：00到我校办理一年级新生报名手续，到时请家长带孩子一同前来。报名时请携带户口簿、入学通知书、预防接种本。 进入一年级后，望家长能配合学校，引导孩子尽快适应新的学习生活;继续重视家庭教育，努力为孩子创设一个和谐、宽松的学习环境;密切与学校的联系，加强交流与沟通;在关注孩子学习成绩的同时，更注重孩子的身心健康和思想品德教育，促使孩子德、智、体、美等全面发展。 愿我们共同努力，让孩子快乐地学习，健康地成长，不断取得新的进步。 XX小学 年月日 一年级新生入学登记事项： 一、入学登记对象： 1、凡年满6周岁(2008年8月31日前出生)，具有我校义务教育服务范围内常住户口的适龄儿童(含七类人)。 2、凡年满6周岁(2008年8月31日前出生)，具有其他地方户籍但实际居住在我校义务教育服务范围内的常住适龄儿童(需提供法定监护人房产证明)。 3、符合我校入学条件的非本市户籍适龄儿童。 二、办理入学登记需要携带的材料： 1.请家长或监护人带孩子同时到场。 2.全家户口本、住房证明、孩子的出生证明等材料的原件。 3.户口本首页、户主页、孩子本人页、住房证明、出生证明等材料的A4纸复印件各一份。 4.《学龄人口信息采集表》一份。(网上录入后打印) 5、黑色签字笔。 6、非本市户籍学生除需携带以上材料外，还需携带父母暂住证原件、复印件。 八、领取入学通知书时间：2015年7月4日上午8:30——11:30
第1章新生报名管理信息系统概述 1.1新生报名管理信息系统简介 随着高等教育的发展，各高校招生规模不断地扩大，招生人数越来越多，而新生报名的时间一般都很短，工作量很大。仅仅靠原始的手工管理，一方面，学校面对大量的新生报名管理信息，无法有效率地将其中的重要部分提取出来，并做出相应的判断和处理。另一方面，采用手工管理的办法，新生在报名时会由于报到手续繁多复杂，花费相当多的时间与精力，造成一定的身心疲惫，这是我们所不愿意看到的。因此，先进的管理思想方法在学校中实现就成为了一个迫待解决的课题。 使用管理信息系统进行报名管理工作，可以大大减少报名管理人员的工作量，每个新生报名的时间将缩短至1-2分钟，短时间就可以处理大量的新生报名信息。报名处理的准确性也会大大的提高，因为电子处理方法在计算、统计等方面比手工处理方法出现误差的概率要小得多，所以以往手工管理住宿资源安排重复，收费纠纷等情况几乎没有再发生的可能性。而新生也不再需要为报名的各项手续到处奔波劳累，只须使用本系统即可集中化、一次性处理各项报到事宜，轻松地完成开学第一天的工作。 目前国内报名管理系统仍为出现较为成熟的产品，很多高校仍然采用原始的手工管理办法，一套功能完备、容易操作的报名管理系统的出现，将会为各大高校报名工作带来极大的便利，因此必将受到广大高校用户的青睐！ 1.2 新生报名管理信息系统功能描述 借助现代信息技术和管理理论，建立现代管理信息系统是当今社会的重要趋势。随着学校的规模不断扩大，学生数量急剧增加，有关学生的各种信息量也成倍增长。面对庞大的信息量，就需要有学生信息管理系统来提高学生 - 1 -
管理工作的效率。通过这样的系统，可以做到信息的规范管理、科学统计和快速的查询，从而减少管理方面的工作量。尤其对于复杂的信息管理，计算机能够充分发挥它的优越性。计算机进行信息管理与信息管理系统的开发密切相关，系统的开发是系统管理的前提。 为了适应信息时代发展，提高学校的工作效率和办学水平，实现现代化大学的运行机制和高水平的管理，体现大学中计算机的特色，使计算机的使用成为学校对学生进行有效管理的重要组成部分。用计算机来管理新生报到可以避免不必要的资源浪费。用计算机来管理新生报到可以作到在新生前来报到时给其分配相关资源，存储其相关信息则可以避免所分配的学号、床位号中间呈现空缺的现象也节省了教务处工作人员的工作强度，避免了提前去做新生的相关分配工作。 “新生报到管理系统”旨在每届新生前来报到时登记其基本信息并将其基本信息录入到数据库中，如此就可以避免将已被录取但不打算前来读书的学生的相关信息存储进在校学生的相关数据库中,同时使用该系统可以实现新生信息的有序存储，使得检索迅速、查找方便、并且提高了可靠性。 - 2 -
新疆轻工职业技术学院 课程设计说明书 课程名称：管理信息系统 项目名称：新生入学缴费管理信息系统 班级：20 10 级计算机专业三高10计信管班组长姓名：依米提 组员姓名：付林，吉米兰木，图尼萨古丽 指导教师：李杰 命题发出日期：年月日 设计应完成日期：年月日 指导老师： 20 年月日
《新生入学管理系统分析》项目开发计划安排
目录 1.1 系统的初步调查 (3) 1.1.1 老系统调查 (4) 1.1.2 新系统调查 (4) 1.1.3 可行性论证 (5) 1.1.4 组织机构图 (7) 1.1.5业务流程图 (8) 1.1.6数据流图 (9) 1.1.7 数据字典 (10) 1.1.8 开发工具 (14) 1.1.9 数据图库视图 (15) 1.1.10 数据库设计 (15)
1．系统分析 关于通过开发一个新生入学管理系统，可是学校的新生管理工作更加系统化，规范化和自动化。从而达到全面提高学校对赌新生档案管理效率的目的。目前各大高校在实际招收新生的过程中基本上都是在用纯手工的操作来进行的，这就在实际的招收过程中带来了较大的工作量。因此需要通过建立一个新生入学管理系统，来确定实际新生报到情况，以及新生报到的各类信息，方便统一学校的管理查询。 1.1．老系统的需求分析 经过系统调查发现，某学校学生缴费管理采用的人工管理方式落后，处理数据的能力有限, 在手工方式下，通常是先造一个学生缴费花名册，在相应的表格栏内填入每一个学期是否缴费。这种方式比较原始和落后，也容易出错。如果要查找某个系某个班级中的某位学生的缴费情况，相当费时费力，需要一个名字一个名字的查找。如果要列出某个系某个班级中全部学生的缴费情况或者欠费情况，就要重新抄写一遍名册或查找一遍名单，其工作量是相当大的。由于学生缴费和欠费的情况多种多样，还有减免学费、留级和随时来补缴欠费的学生，把这些一一记录在花名册上，使表格显得杂乱，如果记录不准确或表述不准确，别人看不懂，有时时间长了，自己也会忘记，不知当时记的是什么。解决这些问题最好的办法就是实现学生缴费管理管理的自动化，用计算机处理方式代替手工处理方式，由计算机应用系统提供友好、简易、方便的操作界面，轻松地完成数据的录入、浏览、查询和统计的操作。 1.2．新系统的分析 实现学生缴费管理的计算机化之后，会给我们的各项管理工作带来很大的便利，如：当在某个数据表里修改的某项数据时，系统就会自动的更新其它跟它有联系的表里面的数据信息，保证数据的完整性和一致性，避免手工处理方式中由于工作疏忽而产生的错漏现象。同时还能极大的提高工作效率，及时地为领导、管理人员和学生提供所需的各种信息数据。 在调查中我们了解到，该校学生缴费管理的主要对象有：系部、班级、专业、学生、学费及缴费标准等。学生缴费管理的日常工作有： 系部、专业和班级信息的登记、修改和查阅； 学生档案信息的登记、修改和查询； 学生缴费信息的登记、修改和查询； 各种相关的数据统计。 经过分析，以上工作可归纳为系部和专业及班级信息管理、学生档案信息管理、学生缴费信息管理和汇总统计等四类管理工作。
入学通知书 This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.
2017马后庄小学 一年级新生入学通知书 尊敬的家长: 我们真诚欢迎您和您的孩子来到这所美丽的校园，成为我们这个快乐大家庭的一员，现将有关事宜通知如下： 一、学前准备事项 为了培养孩子良好的习惯，让其尽快适应小学的学习生活，现将一些学前注意事项告知如下，希望能得到您的支持与配合。 1、在家里为孩子营造一个舒适的环境，有一张属于自己的书桌，不沉迷电视、电脑。 2、为孩子准备必要的学习用品，原则是简单、实用、美观、大方，以免孩子攀比和上课分心。(①书包：双肩式，大小适宜，分隔清楚②铅笔盒：最好是软性笔袋;③铅笔：规范的HB木制三角形铅笔，方便抓握;④橡皮：形状规则的软橡皮;⑤ 12色彩色铅笔;⑥转笔刀：买最普通、耐用的。 3、晚上住校的准备好脸盆、毛巾（各两个，一个洗脸，一个洗脚）、牙刷牙杯、水杯(牙杯、水杯上贴好标签，写上孩子的姓名)。不需要准备碗筷，学校准备有。 4、定期为孩子购买有益的，坚持亲子阅读，养成爱读书的好习惯。 5、培养好孩子的自理能力，如自己背书包，会收拾自己的物品，主动喝水和上厕所等。 6、调整好孩子的作息时间：每天早睡早起，自行入睡，按时起床。 二、入学前需交齐以下重要资料，以免影响孩子的学籍录入： 1、9月1日来学要上交孩子的预防接种入学证明到班主任处。(需带预防接种本到平时打预防针的医院开具证明) 2、开学后学校将再对户口本的原件和复印件进行重新审核（办理学籍使用），临时取走的开学时带来。 3、学校开设了午饭午睡，由学校饭堂供应午餐，只吃中午一顿饭的来时交生活费300元，晚上住校的周托生交生活费600元。（已经预交的多退少补） 最后预祝您的孩子在马后庄小学成人成才!祝您身体健康，家庭幸福，工作顺利! 北郭乡马后庄小学 2017年7月5日
新生入学管理系统设计计划 一、项目概述 系统的需求和分析 (1) 要求有良好的人机界面，以方便管理人员进行操作。 (2) 由于该系统的使用对象多，要求有良好的权限管理。 (3) 方便的数据查询。 系统设计的目标 系统应用的结构应该是先进的，开放的体系结构以及系统使用当中的科学性。能够最大限度的满足实际工作的需要，在满足功能需求和技术指标的基础上尽量简化设计，坚持功能实用化，简介化充分满足用户的需求。要为该系统以后的升级预留空间，系统维护是整个系统生命周期中所占比例最大的部分。本系统选用成熟可靠，性能稳定的设备，满足用户对可靠性的需求，该系统还提供了良好的操作界面，方便用户操作，提高系统自动化管理能力，降低用户使用系统的难度和所耗费的时间，提高工作效率。 系统设计的思想 新生入学管理是学校实施信息化的一个重要举措。使用良好的系统可以减轻工作人员的工作量以及操作人员不小心造成的错误。该系统是一款应用程序，是一款功能实用，操作简单，界面大方，服务可靠的软件，实现新生报道的信息化管理。 该系统的优点： 1.高性能，系统响应速度快。 2.功能实用，操作简单，界面美观，安全性高。 3.系统灵活，对用户有严格的管理权限，强大的管理后台， 维护方便。 系统开发的目的及意义 借助现代化的信息技术和管理理论，建立现代化的管理信息系统是当今社会的重要趋势。随着学校的规模不断扩大，学生数量急剧增加，有关学生的各种信息量也成倍地增长。面对庞大的信息量，就需要有学生信息管理系统来提高学生管理工作的效率。通过这样的系统，可以做到信息的规管理、科学统计和快速的查询添加操作，从而减少管理方面的工作量。尤其对于复杂的信息管理，计算机能够充分发挥它的优越性。计算机进行信息管理与信息管理系统的开发密切相关，系统的开发是系统管理的前提。为了适应信息时代发展，提高学校的工作效率和办学水平，实现现代化大学的运行机制和高水平的管理，体现大学中计算机的特色，使计算机的使用成为学校对学生进行有效管理的重要组成部分。用计算机来管理新生报到可以避免不必要的资源浪费。“新生报到流程管理系统”旨在每届新生前来报到时登记其基本信息并将其基本信息录入到数据库中，在宿舍安排，书籍发放等方面减少工作人员的工作量，通过以上几个功能的实现，使新生报道工作全面实现信息化，规录取程序，减少工作人员，提高工作效率，让学校的主要精力投入到教学和管理上去。
入学通知书怎么写范文 各位考生： 我校20xx年硕士研究生录取通知书已经开始发放。大连市外的 考生已经用EMS特快专递寄出，大连市内的考生持本人有效身份证 件于20xx年1月27日8：00-17：00到研招办领取，我校应届生以 各学院为单位统一到研招办领取。 自筹经费的考生中有部分人因为证件原因无法办理缴费卡，名单如下：国际商务英语，芮雪银、李勇;社会学，杨婧;信息经济，程 雪娇;财务管理，史海波;行政管理，贾垚、孟厦。请这几位考生在 入学报到时再缴费。 xx财经大学研招办 年1月26日 小学一年级新生入学通知书： 贵父母(监护人)： 根据《中华人民共和国义务教育法》的有关规定，祝贺你的孩子XX成为XX小学一年级新生。根据教育局的统一安排，我校定于月 日上午9：00--12：00到我校办理一年级新生报名手续，到时请父 母带孩子一同前来。报名时请携带户口簿、入学通知书、预防接种本。 进入一年级后，望父母能配合学校，引导孩子尽快适应新的学习生活;继续重视家庭教育，努力为孩子创设一个和谐、宽松的学习环境;密切与学校的联系，加强交流与沟通;在关注孩子学习成绩的同时，更注重孩子的身心健康和思想品德教育，促使孩子德、智、体、美等全面发展。 愿我们共同努力，让孩子快乐地学习，健康地成长，不断取得新的进步。
XX小学 年月日 _______家长： 您的孩子_________已在我园申请_______班，请按以下通知要求做好各项准备： 1、新生来园报名后请家长在201X年8月30日前带孩子空腹到就近的妇幼保健院进行入园体检，体检合格，方可进我园就读。 2、201X年8月30日上午9：00小班新生家长带宝宝来园参加“亲子见面”会。 3、幼儿床上用品可自带，也可在幼儿园购买，其他日常生活用品由幼儿园提供。幼儿来园时家长为幼儿准备两至三套可供替换的衣服即可(衣服上绣上幼儿的名字)。 4、8月30日上午请家长将幼儿合格体检报告和幼儿预防接种复印作件交到幼儿园报名处。幼儿4张一寸相片、幼儿的床上用交到本班班主任处。 5、开学时间是9月1日。您孩子的健康情况及在家有哪些生活习惯或爱好等请积极与本班老师沟通。 xx幼儿园 201X年5月19日
新学期新生入学通知书示例小学 新生即将入学，作为校方要怎么为新生发放入学通知书呢?该写些什么内容进去，别着急，下面是整理的新生入学通知书模板，欢迎阅读。 新学期新生入学通知书示例小学 亲爱的同学： 你好!祝贺你已经成为狗街镇中心小学年级( )班的学生。宜良县狗街镇中心小学组建于20xx年，利用原狗街三中校舍办学，办学规模20个教学班，是狗街镇党委政府全面贯彻落实科学发展观，促进教育资源的合理配置，优化教育资源结构，提高规模效益及办学质量，促进义务教育均衡发展和教育公平，加快教育现代化进程的重要举措。学校主要收缩中营小学、里营小学、西村小学、狗街小学、高古马小学、新江小学、章堡小学、河沟小学、龙保小学、化所小学、白莲寺小学、孙家营小学、双龙小学、小哨小学等14所学校5—6年级学生集中办学。学校实行封闭式管理，具备优美的教学环境、优良的师资条件、完善的教学配套设施和食宿条件，面向全体学生，注重能力培养，全力实施素质教育，为所有学生提供优质教育，能够满足适龄儿童的教育需求，也为教育事业发展提供了有利条件。现将入学的有关事宜告知于你们，请提前做好准备，以便尽快适应新的环境。
入学须知： 1、请家长护送孩子凭本通知书和户口册于20xx年8月21日(星期日)8：30——16:30到学校(原狗街三中内)各班主任处报到注册。 2、学生在校着装要求穿运动服、运动鞋，仪容仪表整洁。 3、入学前请准备必需的生活用品，如：被服、蚊帐、盆、小桶、小方凳、毛巾、牙刷、牙膏、杯子、拖鞋、纸巾等;以及学习用具，如：书包、文具盒、笔、作业本等。 4、学生不得带手机、小灵通、MP3、MP4、刀具、火机、游戏机、贵重物品、金银首饰等入校，以防丢失。 5、学生如有特殊性疾病、身体不适等情况，不宜参加晨跑或其它体育锻炼的，家长必须事先向班主任说明，并在一周内出示医院证明。 6、学生每周上学、放学均要求家长接送(星期日6：30前送到校，星期五15：00到学校接)。为确保学校正常的教育教学秩序，让您的孩子能尽快地适应寄宿制学校的生活，请您在每周一至周五不要来校看望您的孩子，您可通过电话与班主任及生活老师了解孩子的情况，如因身体等特殊情况确需家长来校，班主任老师会电话与您联系。 7、请在报到前填写好背面的学生学籍卡，报到时交班主任。 新学期新生入学通知书模板小学 同学：
新生报到管理系统 需求分析报告 学院信息技术工程学院 班级网络工程1001班 成员丰云马红艳赵树悦甄亚男王刚
1引言 (3) 1.1标识 (3) 1.2系统概述 (3) 1.2系统概述 (3) 1.2.1项目来源及背景 (3) 1.2.2系统结构计划 (3) 1.2.3用户特点 (3) 2引用文件 (3) 3需求 (4) 3.1要求的状态和方式 (4) 3.2需求概述 (4) 3.2.1系统总体功能和业务结构 (4) 3.2.2硬件系统的需求 (19) 3.2.3软件系统的需求 (20) 3.2.4接口需求 (20) 3.3系统能力需求 (20) 3.3.x(系统能力) (20) 3.4系统外部接口需求 (21) 3.4.1接口标识和接口图 (21) 3.4.2用户接口 (21) 3.4.3(接口的项目唯一标识符) (21) 3.5系统内部接口需求 (22) 3.6系统内部数据需求 (23) 3.7性能需求 (23) 3.8操作需求 ...................................................................................................................... 错误!未定义书签。 3.9可使用性、可维护性、可移植性、可靠性和安全性需求 (24) 3.10故障处理需求 (24) 3.12.1软件系统出错处理 (25) 3.12.2硬件系统冗余措施的说明 (25) 3.11计算机通信需求 ........................................................................................................ 错误!未定义书签。 3.12设计和构造的约束 (25) 3.13其他需求 (25) 4尚未解决的问题 (2626) 5注解 (26) 1引言 1.1标识 符合、缩略语和定义如下： B/S: Brower/Server 浏览器/服务器 SQL SERVER: 系统服务器所使用的数据库管理系统（DBMS）。
新生报到管理系统需求分析报告 学院信息技术工程学院 班级网络工程1001班 成员丰云马红艳树悦甄亚男王刚
1引言 (3) 1.1标识 (3) 1.2系统概述 (3) 1.2系统概述 (3) 1.2.1项目来源及背景 (3) 1.2.2系统结构计划 (3) 1.2.3用户特点 (3) 2引用文件 (3) 3需求 (4) 3.1要求的状态和方式 (4) 3.2需求概述 (4) 3.2.1系统总体功能和业务结构 (4) 3.2.2硬件系统的需求 (19) 3.2.3软件系统的需求 (20) 3.2.4接口需求 (20) 3.3系统能力需求 (20) 3.3.x(系统能力) (20) 3.4系统外部接口需求 (21) 3.4.1接口标识和接口图 (21) 3.4.2用户接口 (21) 3.4.3(接口的项目唯一标识符) (21) 3.5系统部接口需求 (22) 3.6系统部数据需求 (23) 3.7性能需求 (23) 3.8操作需求 (24) 3.9可使用性、可维护性、可移植性、可靠性和安全性需求 (24) 3.10故障处理需求 (25) 3.12.1软件系统出错处理 (25) 3.12.2硬件系统冗余措施的说明 (25) 3.11计算机通信需求 (25) 3.12设计和构造的约束 (25) 3.13其他需求 (26) 4尚未解决的问题 (26) 5注解 (26) 1引言 1.1标识 符合、缩略语和定义如下： B/S: Brower/Server 浏览器/服务器 SQL SERVER: 系统服务器所使用的数据库管理系统（DBMS）。
UML： Unified Modeling Language(同模语言)的缩写，是一个标准的建模语言 1.2系统概述 新生报到管理系统是结合学校迎新活动管理的实际需要，对新生的入学情况进行管理的信息系统，提供丰富的查询分析功能和管理、决策信息，是提高高校迎新工作效率的管理软件。使用该系统可以实现新生信息的有序存储，使得检索迅速、查找方便、并且提高了可靠性。 本软件旨在使学校对新生信息的管理，以减轻工作人员的负担，可以加快迎新工作的有条不紊的进行，实现直观化，合理化。通过这样的系统，可以做到信息的规管理、科学统计和快速的查询，从而减少管理方面的工作量。尤其对于复杂的信息管理，计算机能够充分发挥它的优越性。 1.2.1项目来源及背景 新生报到系统采用UML结构，在设计初期即充分考虑系统的安全性、稳定性和所需提供的必要功能，并在充分吸取前人经验的基础上着手设计和开发。因而功能齐全，性能稳定可靠，介面亲和力强，是普通使用者容易上手操作的新生报到系统。该系统虽是今年刚开发的软件产品，每个新生要经历近8个处理环节。在普通的服务器上、几百个用户同时在线处理、系统均能应付自如，未出现任何差错，大大减轻各级经办人员的劳动强度，因而赢得学院领导和各基层单位的一致好评。 1.2.2系统结构划分 本系统共分为：报到、缴费、宿舍分配、户籍迁移、校医院体检等5个个功能模块。其数据更新权归各职能部门所有，从而保证了全院围的数据一致性，也为责任落实到人提供了基础。 1.2.3用户特点： 本系统的用户是网上用户，一类是新生，他们只需要打开新生报到界面，输入自己的学号或者证件号等就可以进入根据自己系统的提示进入新生报到的程序；另一类用户是管理用户，他们是高校部的人，主要是系统管理人员和教务处，他们熟悉该流程以及办理，系统人员对系统很熟悉，对系统进行维护。 2引用文件 《软件工程案例教程》机械工业万江编著 《数据库系统概论》第四版高等教育王珊萨师煊编著
高校数字化迎新管理系统 建设方案 黑龙江联建信息技术有限公司 2015年6月 高校数字化迎新理系统 一、概述 数字迎新管理系统是整个数字化校园的重要组成部分。主要是为了规范高校的迎新流程，提高高校的迎新效率，利用现代化的信息技术，以校内网络为通信媒介以信息化的迎新系统为展示方式助力学校迎新工作。系统涵盖了迎新网站、新生信息管理、迎新手续定制、学生报到、分班分学号、分宿舍、报到数据统计等一系列有关报到前、报到中、报到后的业务流程。通过迎新网站，学生可以提前查询学校的报到流程、自己的缴欠费情况、宿舍分配情况；通过与招生系统的集成，完成报到前的数据收集；凭新生录取通知书上的二维码，到学院进行第一个环节的报到。而后学院使用扫描枪，可以方便地从数据库里找出这个学生的相关信息，帮助他完成每一个环节的报到。可以通过平板、手机的微信服务号查到自己报到的过程，实现指尖上报到。 二、系统架构 三、建设内容 3.1系统功能结构 3.2 迎新流程
网上服务 1、校园风貌展示：学校概况、学校介绍、校区分布、校区图片等； 2、信息发布管理：学生手册、各类奖助学金介绍、绿色通道简介、助学贷款简介、勤工助学、帮困措施、生活向导、学习指南、医疗保健、网络服务、特别提醒、学校政策、通知公告、报到手续、财务报到须知和一卡通简介、开学典礼、入学教育、院(系)专业介绍等； 以下信息通过准考证号和初始密码（身份证号后六位）查询学号查询：通过一卡通编号查询学号。 宿舍查询：宿舍安排查询。 个人基本信息查询。 3.2.2智能分班、分寝 为给学校的科学管理提供良好的环境,保证学生之间的公平竞争,分班算法必须考虑四个因素: 人数、一致性排名指标、男女生数、生源省份。四个因素绝对平衡的分班是不现实的。理想的分班是: 同一专业不同班级中,在保证在学生人数基本相等的前提下,保证每班的一致性排名指标值基本相等,然后再保证每班男女数持平,最后保证争取保证同一省份的学生能均匀分配到各班。 根据新生录取情况和公寓情况，按床位注满原则分配或同专业年级优先原则，计算寝室预分配方案。 公寓管理中心，根据学生公寓自然状况、学生住宿生成统计表。
新生入学通知书 同学： 祝贺你圆满完成了小学阶段的学习任务，即将跨入初中的大门。我们全体xxxx人热忱欢 迎你的到来。 经研究，本届七年级新生采用预报名和正式报名的方式，即所有学生均要进行两次报名。 7月5日上午8：00起预报名，外市、外省 ．．．．．户．籍．的新生带身份证、户口簿、暂住证（或xxx 省居住证）、劳务合同或厂方证明、成绩卡（素质报告单）、社保凭证、预防接种证；xxx市户籍本学区的新生带户口簿、素质报告单、预防接种证等，学生本人到xxxx指定地点报到注册。正式报名：8月28日上午8点，学生按分班情况到所在班级报到。8.29—9.2日集中进行军训和《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》等教育。 说明：1、要求各位新同学在暑假期间积极参加各种有益身心健康的社会实践活动并注意安全，特别要认真复习巩固小学知识，提前预习初中七年级上册的教材，在入初中前做好充分准备，要积极参加“xxxx”暑期读书征文活动，开学按要求上交征文。 2、保险公司将来校办理学生保险，凡愿意参加平安、疾病住院保险的，请带xxxx元保险费，报到时交保险公司统一办理。 3、本校住校条件优越，住校生管理规范，要求xxxxx地区学生全部住校，以保证路远同学的安全和有更多的时间用于学习，xxxx中心城区的学生可以不住校。 4、本校统一规定：学生一律使用双肩背包，穿校服运动鞋，佩戴学生证上学，男生不留长发怪发，统一剪平头；女生不烫发、不染发；不准带MP3、MP4、游戏机、手机等娱乐通讯工具来校，一经发现当场收缴。 5、相关的收费情况 （1）下学期上课xxx（含军训），学生早餐、中餐和晚餐全部实行“包餐制”，早餐每餐xx元，品种多样，注重营养。中餐和晚餐，每餐x元，伙食标准是一荤两素一汤和一份饭。 （2）每学期的就餐费用在开学时一次性交清，由班主任代收，统一交财会室，学期结束遵循多还少补原则。附： （3）军训服装费、校服费另行收取。 xxxx学校 xxx年xx月xx日
华立学院 课程设计 课程名称管理信息系统 题目名称管理信息系统 学生系别会计学 专业班级 06会计1班 学号1080044 学生姓名陈露丝 指导教师张稼 2009 年01 月05 日
目录 引言 (3) 1.系统分析概述 (3) 1.1开发背景 (3) 2.系统分析 (3) 2.1系统可行性分析 (3) 2.2系统功能分析 (4) 2.2.1组织机构分析 (4) 2.2.2业务流程分析 (5) 2.3数据流程分析 (6) 2.4数据字典与E-R图 (10) 2.4.1数据字典 (10) 2.4.2 E-R图 (12) 2.4.3转换规则和关系模式 (13) 3.系统设计 (14) 3.1系统配置方案的选择和设计 (14) 3.1.1系统硬件配置情况 (14) 3.1.2 系统软件配置情况 (14) 3.1.3网络通讯系统配置 (14) 3.1.4系统总体安全性、可靠性方案与措施 (15) 3.2 系统的输入与输出设计 (15) 3.3 系统功能结构设计 (16) 3.4 数据库设计 (17) 3.4.1实体及其属性描述 (17) 3.5 物理结构设计 (17) 参考文献 (19) 引言 随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用，管理信息系统的实施在技术上已逐步成
熟。管理信息系统是一个不断发展的新型学科，任何一个单位要生存要发展，要高效率地把内部活动有机地组织起来，就必须建立与自身特点相适应的管理信息系统。 本文介绍了在Visual FoxPro 6.0环境下采用“自上而下地总体规划，自下而上地应用开发”的策略开发一个管理信息系统的过程。通过分析某一学校学生管理的不足，创建了一套行之有效的计算机管理学生的方案。文章介绍了学生管理信息系统的系统分析部分，包括可行性分析、业务流程分析等；系统设计部分主要介绍了系统新逻辑方案和数据库设计及代码设计；系统实现用截图形式说明了几个主要模块的用法，系统界面友好，操作简单，比较实用。 1.系统分析概述 1.1开发背景 一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案、统计和查询数据，这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,人工的大量浪费；另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少困难。 一个功能齐全、简单易用的信息管理系统不但能有效地减轻学校相关工作人员的工作负担，它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。所以学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。 作为计算机应用的一部分,使用计算机对学校的各类信息进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查询方便、效率高、可靠性好、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学校信息管理的效率,也是一个单位科学化、正规化管理,与时代接轨的重要条件。 2.系统分析 2.1系统可行性分析 学生信息，作为一个学校，就有一定的工作量存在，而学生信息，它的工作量可能是其它信息工作量的几倍，班级的增加、班级的查找、班级的修改；学生档案；课程管理；成绩管理；缴费管理；统计等等，每个信息的数据都在不断地变化着，如果采用人工的方式进行操作，那么，一天的工作量，足以让人觉得比较繁琐，吃不消。针对这样的情况，采用让数据的查询变得简单化，数据变的更让每个人都在任何时刻都可以了解到。 学生信息管理系统是为广州XX学校开发的，本系统所采用的语言是Visual FoxPro 6.0，用Microsoft Access 2000数据库完成。通过本系统，把本校内部查询学生信息、教务信息、学生选课各个环节进行有效地计划、组织和控制。通过本校内部的信息，依据统一数据信息进行管理，把任何一块信息所产生的数据变动及时地反映给其它相关信息，做到数据共享。
2016一年级新生入学通知书模板 新生入学通知书应该怎么写才好呢?欢迎参考如下内容。 2016一年级新生入学通知书模板【1】 学生家长: NO: 祝贺你的孩子成为龙山县华塘小学一年级新生!根据教育局的统一安排，我校定于 8 月 31 日-- 9 月1日上午8:00--下午3:30办理一年级新生报名手续，请家长(父亲或母亲)带孩子一同前来。 进入一年级后，望家长能配合学校，引导孩子尽快适应新的学习生活;继续重视家庭教育，努力为孩子创设一个和谐、宽松的学习环境;密切与学校的联系，加强交流与沟通;在关注孩子学习成绩的同时，更注重孩子的身心健康和思想品德教育，促使孩子德、智、体、美等全面发展。 愿我们共同努力，让孩子快乐地学习，健康地成长，不断取得新的进步。 2016一年级新生入学通知书模板【2】 贵家长: 为了科学、有序、公开、公正做好今年招生工作，根据《重庆市教育委员会关于做好2014年普通中小学招生工作的通知》(渝教基〔2014〕11号)和《开发改文〔2014〕244号》文件精神，结合我校实际情况。现将我校2014年一年级新生报名事项通知如下: 一、招收范围及条件: 1、学生必须年满6周岁(2008年8月31日前出生)。 2、户籍在原兼善乡辖区、甜橙居委、锦橙居委、义学村、狮寨村(狮寨村的适龄儿童在狮寨校区报名就读)。 3、在户籍所在地没有监护条件，且其父母或其他法定监护人在长沙镇集镇已取得居(暂)住证并居住一年以上，同时又与用人单位签订一年以上并由劳动部门认可的劳动合同或取得工商执照，有相对固定居所的外来务工人员子女(含陈家中学陪读的)。 4、在长沙镇集镇购买房屋并入住的适龄儿童。 二、报名时间和地点:
详细设计说明书 三、程序设计说明 主文档名称 详细设计说明书 主文档编号 C 子文档名称 程序设计说明 子文档编号 C3 编者 编写日期 (1) 系统登录： 功能说明： 用户输入网址，来到 登陆界面，输入用户名与密码进行登陆。用户名与密码有误时提醒用户重新输入，并清除用户的错误输入数据，如果用户按取消，说明用户自己意识到输入有误，故系统也要实现清空用户名与密码栏。 3-1登陆的算法流程逻辑如下图： 输入用户名和密码 输入网址 选择 点击登录按钮 点击取消按钮 验证输入数据合法性 进入系统 清空相应位置处用户输入的信息 提示错误信息 清空输入的用户名和密码 合格 不合格
3-2：登陆的算法流程逻辑图：登陆程序界面： 系统主界面：新生报到管理系统 登录取消 用户登录： 用户名： 密码： 新生报到管理系统 报到管理宿舍管理 缴费管理报表生成系统管理 查询取消 请输入录取通知书号 学生基本信息 姓名年龄籍贯辅导员性别 班级 专业 辅导员联系方式 男女 报到操作 高中档案缴纳组织关系缴纳是否是否
功能说明：当有新生报到时，点击‘报到管理’按钮，系统将进入报到管理界面，点击查询按钮，系统显示该学生的基本信息，并提供辅导员。这个界面适合几个部门共同使用，档案收取的部门进入该界面后，输入学生通知书号，在‘报到管理’栏的“高中档案缴纳”处点击单选框‘是’，登记学生已经缴纳档案。 3-3报到管理的算法逻辑流程图如下： 3-4报到管理程序界面：输入录取通知书号点击查询 缴纳档案登记显示学生信息 缴纳组织关系登记选择 新生报到管理系统 报到管理宿舍管理 缴费管理报表生成系统管理 查询取消 请输入录取通知书号 学生基本信息 姓名年龄籍贯辅导员性别 班级 专业 辅导员联系方式 男女 报到操作 高中档案缴纳组织关系缴纳是否是否
小学入学通知书的模板 入学通知书是指学校通知符合要求的学生来本校接受教育的一种书面的通知形式，以下是专门为你收集整理的小学入学通知书的模板，供参考阅读！ 小学入学通知书的模板一家长： 根据《中华人民共和国义务教育法》规定，你的孩子(被监护人) 已到入小学的年龄，请你务必于 20xx年8月25日至30日持本通知书到xx中心学校办理入学手续，如因延缓入学或者免予入学，请你提出书面申请，于20xx年8月31日前报给xx人民政府批准。 如你无故不按时送孩子(被监护人)入学，将按照《中华人民共和国义务教育法实施细则》第四十条规定，对你进行批评教育并视具体情况处以罚款，直至你送孩子(被监护人)入学为止。 特此通知 xxx小学 年月日 小学入学通知书的模板二贵家长(监护人)： 根据《中华人民共和国义务教育法》的有关规定，祝贺你的孩子XX成为XX小学一年级新生。根据教育局的统一安排，我校定于7月日上午9：00--12：00到我校办理一年级新生报名手续，到时请家长带孩子一同前来。报名时请携
带户口簿、入学通知书、预防接种本。 进入一年级后，望家长能配合学校，引导孩子尽快适应新的学习生活;继续重视家庭教育，努力为孩子创设一个和谐、宽松的学习环境;密切与学校的联系，加强交流与沟通;在关注孩子学习成绩的同时，更注重孩子的身心健康和思想品德教育，促使孩子德、智、体、美等全面发展。 愿我们共同努力，让孩子快乐地学习，健康地成长，不断取得新的进步。 XX小学 年月日 小学入学通知书的模板三亲爱的一年级小朋友家长： 您好!祝贺您的孩子成为我校20xx届一年级新生，为确保孩子们尽快适应学校生活，步入学习正轨，现将近段工作安排如下，请您按时参加。 一、8月28日(星期四)上午8:30在学校四楼拓展教室举行一年级新生家长会暨20xx届家长学校开学典礼。因场地限制，为确保会议顺利进行，每个家庭请只派一位家长参与，不带孩子，带上笔与本子按时到会。 二、8月29日(星期五)上午8:00-10:00进行一年级新生报到，请在规定时间内带孩子到本班教室办理报到手续。 三、8月31日(星期天)下午14:00-15:30举行一年级“新
新生入学操作流程 1．建立教育档案 （1）单个录入教育档案操作步骤：【学籍管理】→【教育档案】→【教育档案管理】→【数据操作】→【新增】 （2）批量导入教育档案操作步骤：【学籍管理】→【教育档案】→【教育档案管理】→【数据操作】→【导出教育档案表头】→【导入教育档案】 具体操作请参照【帮助】→【在线视频教程】→【教育档案】→【教育档案管理】 注；（1）学生没有证件的，只能通过单独录入方式建立教育档案，证件类型选择为教育编码。 （2）导出的表头只能在表里填写信息，不能更改表格单元格格式，否则无法导入系统。 （3）一个学生的证件只能建立一个教育档案，如果提示重复，可以到教育档案迁移查询。如果确实已被占用，通过教育档案迁移功能将该学生的教育档案迁移到入学部门。 教育档案迁移操作步骤：【学籍管理】→【教育档案】→【教育档案迁移】 2．新生注册 新生入学操作步骤：【学籍管理】→【新生注册】→【新生入学】→【新生入学】→【学生入学】。
具体操作请参照【帮助】→【在线视频教程】→【学籍建立】→【新生入学】 注：（1）如果有学生的末4位学籍号设为9999，必须将【是否使用空号生成学籍号】前的复选框打勾； （2）交换考号的学生其状态必须不是正式生，成为正式生之后就不能交换考号了； 3.新生上报操作步骤：【学籍管理】→【新生注册】→【新生入学】→【确认上报】 注：（1）在操作时间段内数据上报之后还可以操作学生入学，可以多次上报；数据上报时，学校至少要数据上报一次，上级部门才能审核； （2）在操作时间段内，确认上报只能上报一次，确认上报之后就不能再操作新生入学了，除非上级部门打回。 4.管理部门新生审核:【学籍管理】→【新生注册】→【新生入学】→【终审】，再向上一级部门上报。 注：县级部门操作终审之后学生即变为正式生状态。 5. 学生分班 （1）学校分班操作步骤：【学籍管理】→【学生管理】→【班级管理】。 具体操作请参照【帮助】→【在线视频教程】→【学籍建立】